美術老師的簡歷自我評價(匯總19篇)

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美術老師的簡歷自我評價(匯總19篇)
時間:2023-11-09 12:16:16     小編:QJ墨客

在總結中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。寫總結要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定,不宜過于主觀或情緒化。以下是一些可行的環(huán)保實踐,希望能引發(fā)大家的關注和行動。

美術老師的簡歷自我評價篇一

我能認真學習園部工作計劃,轉變觀念、提高認識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。

充分的課前準備工作,做好幼小銜接工作。孩子從小班到大班,是人生道路上的第一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重。因此,我從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。

鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝。

在見習期間,安排好同學的上課課程。督促同學們學好,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,做好自己和教學工作。

在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還h有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學生總是不能按時交作業(yè),我們就。

在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課后還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。

時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結。

一.工作能力方面。

1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

2.嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

3.把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

二.業(yè)務學習方面。

1.加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。

3.觀摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。

4.多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。

5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。

6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)??磿?、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。

7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。

三.個人素質方面。

1.不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。

3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

西

2、授課干練、清晰——沒有廢話的課堂,我只講和學習內容有關的東西。講東西精煉,一針見血。我可能做不到風趣幽默,但是我能讓課堂知識容量大,對同學們認真有幫助。

1.為人謙和友善,做事態(tài)度認真,有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

2.順利完成專業(yè)課程學習,熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學習新知識和適應新環(huán)境。

3.在校擔任學校社團職務,培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。

4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。

5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創(chuàng)作。

6.英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。

美術老師的簡歷自我評價篇二

了解環(huán)境保護方面的法律法規(guī)、環(huán)境行業(yè)標準、職業(yè)衛(wèi)生相關標準及環(huán)境檢測的一系列專業(yè)知識,熟悉有害因素測試、有毒物質分析方法。本人工作積極上進,學習能力強,工作效率高。性格謹慎沉穩(wěn),能準確無誤的完成工作。

熟悉各種實驗檢驗儀器,勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強,工作仔細嚴謹。

3年半大型甲級設計院給排水工程和環(huán)境工程(固廢)設計經(jīng)驗,從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設計和咨詢工作。良好的外語能力和計算機應用能力。優(yōu)秀的口語表達能力和人際交往的能力和文書能力。

熟悉photoshop、3dsmax、autocad、pagermark等繪圖軟件。團隊合作精神,帶隊經(jīng)驗。能夠完成空間布局、創(chuàng)意提案標書、創(chuàng)意設計、設計方案標書。了解施工工藝,可以常駐施工現(xiàn)場,接受出差。

為人處事認真踏實,有很強的責任心;不斷的學習,不斷的追求,不斷的向自己的目標邁進;基礎扎實,有豐富專業(yè)知識條件;多年在一線摸爬滾打,積累豐富的實踐和現(xiàn)場管理經(jīng)驗,可以勝任獨立負責技術部分,包括方案、設計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結構工程配套工程的相關規(guī)范要求的基本掌握處理能力、與設計院的溝通協(xié)調能力。

為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;可以勝任獨立負責技術部分,進度控制、成本控制、總分包協(xié)調關系、市政與單體協(xié)調配合、現(xiàn)場施工問題的解決、對可能發(fā)現(xiàn)的返工的預見性等等;我相信說的不如做的,希望能用我的雙手和誠懇創(chuàng)造一片美好未來。

熟悉企業(yè)各項環(huán)境健康安全事務,熟悉相關的.環(huán)保安全法律法規(guī),了解環(huán)境管理體系。熟悉客戶關系管理,熟悉項目管理,熟悉安防系統(tǒng),擅長管理公司的風險識別、風險評估和風險控制技術。工作認真負責,積極主動,能夠保持良好的內、外部溝通與協(xié)調,并能在工作中注重培養(yǎng)部門人員的個人發(fā)展,建立專業(yè)的管理團隊。

曾具體負責企業(yè)從建立之初到逐步走向成熟整個過程的安全管理體制建立,組織開展企業(yè)iso14001ohsas18001體系認證及安全生產(chǎn)標準化工作。對于現(xiàn)場的緊急情況有著冷靜的判斷和迅速處理的能力,具有充分利用各種資源協(xié)調處理危機的意識和能力。具有熟練的電腦操作技能,踏實的工作態(tài)度,良好的溝通技巧,希望找到一個更好的舞臺展現(xiàn)自己。

踏實誠懇、工作積極、認真細心、具有很強的團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神、反應快、學習能力強、能承受較強的工作任務。事業(yè)心和求知欲。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機會,此時是不是該好好寫寫簡歷呢?為了讓您不再為寫簡歷頭疼,以下是小編整理的美術生簡歷自我......

美術老師的簡歷自我評價篇三

我性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的.理解。我本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

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美術老師的簡歷自我評價篇四

1、具有設計可用性網(wǎng)絡界面的豐富經(jīng)驗,優(yōu)秀的設計能力和良好的演示能力。

2、精通創(chuàng)意設計和網(wǎng)頁設計相關的軟件工具。

3、網(wǎng)站設計經(jīng)驗豐富。熟悉基于頁面的.設計。

4、具有優(yōu)秀的管理、溝通、交流、團隊協(xié)作能力。

5、熟悉網(wǎng)絡購物平臺,網(wǎng)上購物體驗豐富。

6、良好的電子商務網(wǎng)站策劃,規(guī)劃,設計能力。全面促進網(wǎng)站產(chǎn)品的易用性,提高業(yè)務部門的銷售。

美術老師的簡歷自我評價篇五

美術教師帶給孩子們彩色的視角,教會孩子們用畫筆描繪自己心中的美好。下面小編給大家分享美術老師自我評價,希望能夠給大家一些幫助。美術老師自我評價一:

我是一名即將畢業(yè)的西昌學院院美術教育專業(yè)學生,來四川省南充市嘉陵區(qū)農村,農村的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)西昌市元源酒店茶樓當服務員,積累了一定的社會經(jīng)驗,并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop電腦設計軟件和office辦公軟件。

作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調能力的部下,是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。

如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。

請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值:作為初學者,出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。有在公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

我,自信,樂觀,勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在校四年,我用自己的勤奮和踏實,憑借自己的毅力和汗水走過了充實、豐富多彩的大學生活。

在學習方面,我對學校所要求的專業(yè)必修課理論知識進行了系統(tǒng)的學習,對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握,順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績,先后通過了國家英語四級,國家計算機二級等級考試,多次獲得專業(yè)獎學金。在學好本專業(yè)的基礎上,我還熟練掌握了flash,powerpoint,以及常用office系列辦公軟件。并系統(tǒng)的學習了教育學和教育心理學的知識。大學期間我擔任班長一職,積極參加學校及學院的各項活動,多次被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等,這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在20xx年我被評為了“吉林師范大學2008屆就業(yè)模特”,這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎。

“好學近知,力行近仁”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種。

教學。

方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動了學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務。在那里,我出色的完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

美術老師的簡歷自我評價篇六

大家知道美術教師簡歷自我評價怎么寫嗎?規(guī)范的格式怎樣?小編為大家整理的美術教師簡歷自我評價,供大家閱讀參考。

作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。

我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。

我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。

我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。

我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。

努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。

我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非??炭?。

美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。

專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。

我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生,受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。

而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。

因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,自己被評為“優(yōu)秀團支部”。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。

而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。

在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。

當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的'本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學院美術教育專業(yè)學生,來自黑龍江省甘南縣查哈陽農場,農場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。

我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。

通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。

曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班,積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也深刻地了解了學生的心理,學會了如何與學生溝通、互動,使教學更加得容易。

并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。

我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。

作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。

誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。

我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調能力的部下,是您的希望。

謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。

得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。

如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。

請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。

期盼并感謝您的選擇。

1.本人有較強的藝術創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設計,善于運用電腦。

2.非常熱愛教育事業(yè),曾在畫室?guī)Ы堂佬g高考生,有一定教學經(jīng)驗。

3.在校期間各科成績優(yōu)異,還曾獲得獎學金證書和留校作品證書。

4.通過全國教師資格考試,教育學和心理學均取得優(yōu)異成績,現(xiàn)已取得全國教師資格證。

與此同時,獲得全國普通話二級甲等證書。

5.本人有廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,能夠在壓力下工作,注重團結合作與集體觀念。

美術老師的簡歷自我評價篇七

尊敬的領導:

我認為,不想當優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評上優(yōu)秀教師對公與私來說是一件雙贏的好事。因此,經(jīng)過深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評選。

本人于20xx年7月畢業(yè)于贛南師范學院政法學院,專業(yè)為思想政治教育。畢業(yè)后,我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學科三年(從高一一直到高三)。20xx年暑假,我參與了江西省教育主管部門的教師招聘考試。經(jīng)過個人精心準備,我以筆試、面試和總分絕對優(yōu)勢的高分幸運地錄取到樂平中學任教政治學科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開始。

進入樂平中學任教近兩年來,我一直堅持“對學生負責、對學校負責、對國家和社會負責”的工作理念,認真工作,關心學生,努力提高個人的教育教學能力?;仡櫧鼉赡陙砉ぷ鳎抑饕髁艘幌屡Γ?/p>

首先,及時調整和改進教育教學方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學校任教三年,私立學校的生源較差,而樂平中學則是有著輝煌歷史的省重點中學,生源質量在全景德鎮(zhèn)地區(qū)屬一流。為了做到因材施教,我一進入樂平中學,就及時對之前在私立高中的教育教學方法進行調整和改進。

其次,嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度,認真踏實工作。一方面,我認真執(zhí)行學校相關的規(guī)章制度,除極少數(shù)特殊情況外,我都能堅持按時坐班,認真執(zhí)行學校的打卡考勤制度。另一方面,認真踏實工作。在平時的工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,晚自習認真指導學生,課后及時批改學生的作業(yè)與試卷,并及時反饋。

再次,努力提高個人教育教學能力。一方面,我閱讀了大量有關教育教學的書籍、期刊、報紙和教輔資料,做了大量的政治學科的習題,努力提高個人的專業(yè)理論知識。另外一方面,我主動了解學生,向同事們請教,積極參加本教研組的教研活動和各項有關教學競賽活動,努力提高個人教學水平。

最后,處理好與同事、學生的關系,積極主動構建和諧的人際環(huán)境。我始終堅信,良好的人際關系是個人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時,能積極熱情提供幫助。另一方面,關心和幫助學生。本人不僅在課堂及晚自習認真指導學生學習,課外時間也利用各種途徑與學生交流,特別是學生在遇到心里困惑方面,能認真傾聽學生傾訴,積極引導學生。

在領導、同事的關心指導下,在學生的理解和配合下,經(jīng)過個人努力,近年來,我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個人的教育教學能力得到明顯提高,教學成績進步明顯,參與競賽活動取得一定成果。本人于20xx年11月份,參加了景德鎮(zhèn)市政治教師教學五項比賽,獲得教學論文比賽一等獎、教學設計比賽二等獎和說課三等獎;20xx年5月,班會課比賽三等獎;20xx年9月份,樂平中學“師德師風”教師演講賽三等獎;20xx年4月,樂平中學青年教師優(yōu)質課比賽二等獎……第二,教育教學工作逐漸得到領導同事和學生的認可。在政治教研組的教研活動中,本人的工作得到同行們的普片認可。在學校組織的歷次教師教學的學生評價中,本人的滿意度都排所教班級老師的前列。

優(yōu)秀教師是個莊重而又嚴肅的稱號,值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽會是我繼續(xù)努力前進的動力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評選,是希望自己得到更多的肯定,請相信,我會努力,我更會出色。

最后,祝樂平中學的事業(yè)蒸蒸日上!

美術老師的簡歷自我評價篇八

時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結。

一.工作能力方面。

1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

2.嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

3.把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

二.業(yè)務學習方面。

1.加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。

3.觀摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。4.多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。

5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。

6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)??磿⒖磮?,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。

7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。

三.個人素質方面。

1.不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。

3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

美術老師的簡歷自我評價篇九

性別:女。

婚姻狀況:未婚。

政治面貌:黨員。

現(xiàn)所在地:江蘇徐州。

身高:165cm。

體重:130kg。

文化程度:大專。

專業(yè):藝術廣告類。

畢業(yè)學校:鄭州輕工業(yè)學院。

工作年限:2年。

個人技能。

1、重點美術院校畢業(yè),懂得兒童教育學和心理學,有一定的教育工作經(jīng)驗;。

3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。

工作經(jīng)歷。

20xx年--至今在某教育集團擔任幼兒美術老師,主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術基礎,具備教學經(jīng)驗,有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力,性格活波開朗。

同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師,專業(yè)對口,具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神,有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。

自我介紹。

對待生活:積極向上,勤奮好學,平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰(zhàn),勇于面對壓力。

對待工作:善于溝通,認真負責,工作能力及動手能力強,敬業(yè)愛崗,誠實守信,有良好的人際關系,多才多藝,樂觀開朗向上,有進取精神,有團隊合作精神,并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。

興趣愛好。

喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。

結束語。

我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術老師職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。謝謝!

姓名:xx。

年齡:27歲。

性別:女。

電話:

現(xiàn)居:廣州市從化區(qū)。

郵箱:

籍貫:貴州省。

教育背景。

主修課程:油畫,教育學,心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應用等。

工作經(jīng)驗。

20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術老師。

自己創(chuàng)辦繪畫工作室,教授幼兒繪畫,創(chuàng)意畫,中高考考前美術專業(yè)培訓,業(yè)余繪畫等。

自己經(jīng)營彩繪工作室,承接各種大型彩繪,壁畫。完成彩繪作品。

技能證書。

教師資格證。

計算機二級。

英語四級。

普通話一級乙等。

自我評價。

1、本人做事比較嚴謹,認真負責,教學經(jīng)驗豐富,有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。

2、可以是學生的良師也可是益友,教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽,獲得金獎,特等獎,一等獎。

3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生,其中涵蓋央美,國美,川美,西美,還有各大211大學。對于零基礎的興趣愛好者可在幾節(jié)課內讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學,培養(yǎng)學生的觀察力,激發(fā)學生想象力,不拘泥于刻板的專業(yè)知識,又能在造型過關的基礎上有自己的創(chuàng)造力。

4、教授的課程有:1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術學院社會美術考級(素描速寫水粉)3國畫基礎白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。

5、上是本人基本情況與自我評價,希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與大家努力成就一番事業(yè)。

美術老師的簡歷自我評價篇十

美術老師通過畫筆教學生表達自己的內心世界,通過畫筆將外界美麗的事物記錄下來。下面給大家分享一些教師自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。創(chuàng)意美術老師自我評價范文一:

期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌、領悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調而運作,學習領悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內高效的教學方法?,F(xiàn)將本學期分幾塊。

總結。

一、思想認識。

在這學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、

其它方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。創(chuàng)意美術老師自我評價范文二:

時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學年又要結束了。在這一個學年中,我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學年中的美術課教學工作總結如下:

一、教學計劃貫徹情況。

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二、教學工作。

在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

三、經(jīng)驗和教訓。

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

四、自身素質。

課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀。創(chuàng)意美術老師自我評價范文三:

本學年我擔任xx年級的美術教學任務,在這半年里,我不斷學習新的教育理念,積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。審美素質有所提高,現(xiàn)將一學年所做工作總結如下:

一、制定切實可行的教學計劃。

開學初,在校領導帶領和指導下,根據(jù)我校實際情況,制定可行的教學計劃,并且給自己制定了符合實際的學習,接受實施新的教育理念的計劃。

二、積極利用網(wǎng)絡資源充實自己。

為了學習新理念,接受新觀念,轉變自己的教學方式,我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡優(yōu)勢,從網(wǎng)絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。

三、學生為主,課堂圍著學生轉。

美術課教學在學生已有知識的基礎上,巧妙設計備課。并且針對各個班的不同特點,培養(yǎng)xx年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設計不同的導入和思路,在各班教學中,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學期的教學目標。

四、本學年采取的主要教學措施及成就。

首先是教學行為的轉變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。

其次對學生評價的轉變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個性。

調動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業(yè),舉辦班內、班際、校內的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,互相學習、提高學習興趣。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況,在轉化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學親近,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。

美術老師的簡歷自我評價篇十一

教師這個職業(yè)神圣而偉大的,不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。下面是本站小編精心收集美術老師簡歷。

自我評價。

的例文,供大家學習參考,希望對你有幫助。

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計。

教案。

并結合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到堂內容當堂完成課后仔細批改學生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學生對美術更有興趣同時提高學生的美術水平。另外授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思從短短幾句到長長一篇不等目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時我還積極和班主任進行溝通了解學生改進教法突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題我積極進行校本課程的開發(fā)與設計設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的。

課件。

制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

我是一名即將畢業(yè)的xx學院美術教育專業(yè)學生,來自農場,農場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班,積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也深刻地了解了學生的心理,學會了如何與學生溝通、互動,使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。

作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調能力的部下,是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。

如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。

請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。

期盼并感謝您的選擇。

我叫,今年22歲。xx年xx月我從師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。

如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。

美術老師的簡歷自我評價篇十二

美術指導的簡歷應該既美觀又實用,下面是由小編整理的美術指導簡歷自我評價,歡迎閱讀。

本人具有較強的市場探察和開發(fā)能力、戰(zhàn)略實踐能力。本人有三年以上的從事市場活動的策劃與設計經(jīng)驗。曾任電子商務部推廣策劃主管,主要參與品牌的設計策劃和創(chuàng)意,并負責品牌文案策劃。曾經(jīng)為公司設計產(chǎn)品推介會和客戶的聯(lián)誼會,熟悉了電子商務和傳統(tǒng)廣告的運作流程,并有實踐方案的經(jīng)驗。

我堅信:我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是千里馬總會有一天可以在大地上奔馳千里的。本人為人熱情,活潑,英語良好,希望能憑借我的'實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)專用人才。希望貴公司能給我一片發(fā)輝能力的寶地。

xx年3月—至今 xx有限公司,擔任美術指導。主要工作是:

1、與客戶密切溝通,領會熟悉每個設計項目的意義;

3、督導設計團隊成員,與創(chuàng)意總監(jiān)互動,完善設計概念,文案及執(zhí)行計劃。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任平面設計。主要工作是:

1、所有品牌系列的視覺設計工作;

2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成;

3、計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行,最終產(chǎn)品的質量監(jiān)控。

專業(yè)戲劇影視美術設計本科畢業(yè),設計基礎扎實,具有很強的創(chuàng)造力和美術功底,熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領域具有扎實的專業(yè)知識,熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。

美術老師的簡歷自我評價篇十三

我叫xx,今年22歲。xx年xx月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的.競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。

如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。

美術老師的簡歷自我評價篇十四

由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè),為此我在報考高等院時,特意選擇了xx師兄曾經(jīng)求學、深造的湖南第一師范大學。在這所千年學府的深厚文學底蘊的熏陶下,我受益非淺。幾年的大學生活,養(yǎng)成了我嚴謹、博愛、善學的習慣。曾獲得過優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部的榮譽,并歷年榮獲獎學金。

學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,我在學好各門專業(yè)課的同時,利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名初中和小學學生進行補習,使他們的學習成績和習慣都有較大程度的改進,我的工作也得到了學生和家長的肯定、好評。

為進一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗,我到勞動東路小學進行了長達數(shù)月的教育工作實習,在實習期間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的工作水平和授課、表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。

通過自己不斷的努力和教學實踐,我已初步具備一名教師素質,強調過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作經(jīng)驗,學會做人之道。

十年寒窗,我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。路是靠自己走出來的,現(xiàn)在對我來說一個合作的機會,便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在努力工作中去實現(xiàn)。

美術老師的簡歷自我評價篇十五

工藝美術專業(yè)的“作畫”課程與教材依靠性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,由于這方面有一些新名詞,假如完全自學的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生、水果、餐具、食品等等。

1、留意畫面風格:藝術這東西,沒有正確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我留意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不輕易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

2、揀自己拿手的畫:實在這還是“揚長避短”的題目,由于題目不可能太死,都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。

3、把握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、產(chǎn)業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等。

在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養(yǎng)成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。

美術老師的簡歷自我評價篇十六

我于2004年,濟寧師范??茖W院畢業(yè)后,在??既霟熍_師范學院美術系。在本科院校里,我進一步深知:知識是財實,知識就是力量。所以刻苦鉆研文化科學知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎?,F(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展越來越快的社會要求有越來越高的專業(yè)技術人才。因此除了學好文化課、專業(yè)課外,我還參加了各種培訓活動,提高了自己的知識水平。為加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己,豐富提高自己。

大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序的學習氣氛,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,并賦予了我參與社會競爭的勇氣。大學五年的學習是短暫的,所學的知識是有限的。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,在畢業(yè)后的一年里,我在學校代課學到了不少在學校學不到的知識,也積累了一些經(jīng)驗。因此我將在今后的工作中會更加虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。

我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學院美術教育專業(yè)學生,來自黑龍江省甘南縣查哈陽農場,農場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班,積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也深刻地了解了學生的心理,學會了如何與學生溝通、互動,使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。

作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調能力的部下,是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。

如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的'青春和才華。

請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。

期盼并感謝您的選擇。

(1)專業(yè)知識。 專業(yè)知識強,專業(yè)崗位經(jīng)驗豐富;

(5)做人風格 正直、勤奮、務實、遵紀守法,不以權謀私,嚴于律己。

(6)做事風格 努力工作,主動承擔責任。

(7)團結精神 與同事、其它部門及集團內其它公司積極配合,公司利益至上。 總之我雖不是最優(yōu)秀的,但我努力做到最優(yōu)秀。

工作踏實:具有較強的管理、組織、溝通、協(xié)調能力,有較強的實驗動手力,能吃苦、恒心,有較強的責任感,有很好的團隊合作精神及敬業(yè)精神.

虛心好學:有較強的自學能力和獨立思考能力,能正確認識自己的優(yōu)缺點.

誠信做人:為人忠厚,待人真誠、能夠很好的融入到工作團隊中.

美術老師的簡歷自我評價篇十七

我是xx教育學院教育系xx級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業(yè)貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實的自己。

在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。

每期都以較好的成績完成規(guī)定學業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。

在大學,自己曾擔任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。

美術老師的簡歷自我評價篇十八

我是一名即將畢業(yè)的西昌學院院美術教育專業(yè)學生,來四川省南充市嘉陵區(qū)農村,農村的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)西昌市元源酒店茶樓當服務員,積累了一定的社會經(jīng)驗,并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop電腦設計軟件和office辦公軟件。

作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調能力的部下,是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。

如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。

請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。美術老師自我評價二:

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值:作為初學者,出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。有在公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!美術老師自我評價三:

我,自信,樂觀,勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在校四年,我用自己的勤奮和踏實,憑借自己的毅力和汗水走過了充實、豐富多彩的大學生活。

在學習方面,我對學校所要求的專業(yè)必修課理論知識進行了系統(tǒng)的學習,對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握,順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績,先后通過了國家英語四級,國家計算機二級等級考試,多次獲得專業(yè)獎學金。在學好本專業(yè)的基礎上,我還熟練掌握了flash,powerpoint,以及常用office系列辦公軟件。并系統(tǒng)的學習了教育學和教育心理學的知識。大學期間我擔任班長一職,積極參加學校及學院的各項活動,多次被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等,這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在20xx年我被評為了“吉林師范大學2008屆就業(yè)模特”,這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎。

“好學近知,力行近仁”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動了學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務。在那里,我出色的完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

美術老師的簡歷自我評價篇十九

回顧自己的大學生活,確實取得了可喜的成績,無論在學習上、工作上,都獲得了不少的榮譽和獎勵,這是對自己所付出努力的充分肯定。

更為可貴的是在不斷收獲成績的過程中,各方面的能力得到了一次又一次的提高。學會了如何學習,獲取知識,學會了如何開展工作,提高工作效率,鍛煉了自己的'組織管理能力,懂得了為人處事,能和大家結為真正的朋友,重視個人修養(yǎng)、自身素質的培養(yǎng),對生活充滿自信。所有的這些進步都最終歸結在一起形成了思想的富足與成熟。

在大學,我交上了一張滿意的答卷!

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