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個人現(xiàn)實工作表現(xiàn)材料簡短篇一
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發(fā)展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協(xié)調(diào)和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現(xiàn)突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經(jīng)支部研究同意，可作為入黨積極分子培養(yǎng)對象。
個人現(xiàn)實工作表現(xiàn)材料簡短篇二
xxx同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料
xxx，性別x，xx族，中教一級教師。于xxxx年xx月xx日從xx縣xx小學自愿到我校支教，工作至今，工作期間的表現(xiàn)如下：
(1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，能夠認真學習鄧小平理論，積極實踐“三個代表”的重要思想，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，在思想上和行動上與黨中央保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實際，用科學發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。
(2)尊敬領導，團結同事，關愛學生，待人真誠，為人師表，教書育人。具有強烈的事業(yè)心和責任感，具備扎實的專業(yè)知識，認真鉆研課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
(3)嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學習先進的教育教學方法和工作經(jīng)驗。從未參加國家禁止的組織或活動，政治表現(xiàn)好。
(4)在實際的工作中做到勤于思考，敢于創(chuàng)新，勇于實踐,深受學生和家長愛戴。
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個人現(xiàn)實工作表現(xiàn)材料簡短篇三
xxx，男，漢族，出生于1xxx年x月，入黨積極分子，本科學歷，在校大學生，該同志現(xiàn)實表現(xiàn)如下：
該同志自進入大學以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發(fā)展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。
該同志在日常生活中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同學，積極進取，能夠較好的處理與領導和同學的關系。對人熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協(xié)調(diào)和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
盡管該同志工作突出，成績優(yōu)秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯(lián)系實際還不夠深入，解決
基層的困難和問題的經(jīng)驗和方法還不夠完善的問題。
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