寫心得體會(huì)可以促使我們思考，更好地理解和總結(jié)我們所學(xué)所得。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考他人的觀點(diǎn)，但必須結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，愿對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇一
前幾天，我一口氣讀完了冰心寫的散文集。其中，《小橘燈》這篇文章讓我益匪淺。
這篇文章反映了對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫的小姑娘父親被逮捕，母親也因?yàn)槭艿綒蚨铝搜?。然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫或替代大人做事。這對(duì)于一個(gè)八歲的小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么的不容易??！
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，打電話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜得回答問(wèn)話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊！正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利的，總有一天父親會(huì)回來(lái)的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì)好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量！
在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了沒(méi)？鍋里是什么？她笑著回答說(shuō)：“紅薯稀飯，我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻啊！我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能感到爸爸、媽媽的疼愛(ài)，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙火，傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲，我的心里別提有多美了！可是，這些東西對(duì)于小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，她的母親被打傷，父親出走不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的小女孩??！
文中結(jié)尾細(xì)致的描寫了小姑娘給作者制作了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，實(shí)在不算明亮，但它卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命事業(yè)必勝！所以作者每逢春節(jié)，都會(huì)想起那盞小桔燈，都會(huì)想到那位小姑娘。是啊，這位年近九歲的小姑娘雖然是作者偶然相遇的，但是她的一舉一動(dòng)卻是給人留下了難以磨滅的印象。
我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的?？催^(guò)這篇文章，我更深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢？我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜著美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇二
文中的小姑娘給我留下了深刻的印象。她和我的年齡相差無(wú)幾，可她卻獨(dú)自一人上山打電話為媽媽請(qǐng)大夫。她真有一種不怕困難，戰(zhàn)勝困難的膽量和勇氣。她還有一雙靈巧的手，能為冰心奶奶做一盞小桔燈。我很好奇桔子也能做成燈籠嗎?我決心按照文中的介紹做一個(gè)桔燈。
我找來(lái)一個(gè)大些的桔子，把它從三分之一處切開，用大的這塊做燈，然后用勺子把桔肉挖出來(lái)(當(dāng)然桔子肉我要吃掉喲)，剩下的是一個(gè)半圓的桔皮，我找來(lái)一根鐵絲在桔皮的上端扎了對(duì)等的三個(gè)眼，用細(xì)繩穿在了三個(gè)眼里面，栓在筷子上，最后放上了一個(gè)小蠟燭。終于做好了，我把小桔燈點(diǎn)上也是亮亮的。
文中的小姑娘為冰心奶奶做的小桔燈雖然照不了多遠(yuǎn)的路，但是她的心是熱的，能讓人感到溫暖，看到光明。我愿做像小姑娘一樣的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦!
文章中的主人公是一位地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)，國(guó)民黨反動(dòng)派到處追捕地下黨員，殘酷地屠殺他們。小姑娘的父親因參加過(guò)反蔣政治活動(dòng)被抓走，母親病危，家被抄洗一空，就剩下八、九歲的她，孤兒寡母，無(wú)依無(wú)靠。然而，面對(duì)這一切，她沒(méi)有像同齡孩子一樣哭鼻子，而是挑起了家庭的重?fù)?dān)。這是多么不易啊!面對(duì)這樣一個(gè)飽經(jīng)生活迫害的山村小姑娘，我的心為之一震。
看看這位懂事的小姑娘吧!“她沒(méi)有說(shuō)下去，只慢慢地從桔皮里撥出一瓤瓤的桔瓣來(lái)，放在媽媽的枕邊?！泵鎸?duì)臥病在床的母親，小姑娘不但沒(méi)有離棄，還把好吃的桔子撥好給媽媽吃，這是一個(gè)多么孝順的孩子。“孝在質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”這句詩(shī)和小姑娘多么相像，不需要語(yǔ)言，只需要這樣發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，把桔子撥給病中的母親吃，這是值得我們20后的每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
小姑娘還有一雙靈巧的手?！八∥?，一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái)，像個(gè)小筐似的，用一個(gè)小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段短短的洋蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)?！彪m然小桔燈只發(fā)出了微弱的紅光，卻是黑暗社會(huì)里光明的象征，帶來(lái)了活力和生機(jī)。
小姑娘那時(shí)向往的幸福生活，如今在人們的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。我們?cè)诩t旗下茁壯成長(zhǎng)，生活得幸福、美滿。雖然，好的生活已經(jīng)成了真，但我還是忘不了《小桔燈》里那位小姑娘。
讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫著大人做點(diǎn)事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)，是多么不容易。
文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是無(wú)限光明的，象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié)，都會(huì)想起那盞小桔燈。是啊，這位年僅八九歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的，但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象。
我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
冰心，原名謝婉瑩，是現(xiàn)代著名作家。閱讀她的作品，文字質(zhì)樸，沒(méi)有華麗的裝點(diǎn)，但卻散發(fā)著淡淡的清香，它雖然不耀眼，卻往往令人身臨其境，留下更深的印象。冰心的作品，是對(duì)生活的最真實(shí)的描述，就像生命之星劃過(guò)星空的軌跡。作者沒(méi)有更多的寫作方法，真實(shí)的，字里行間流露著真情，賦予了文字靈魂，使得篇章更加動(dòng)人。
冰心的散文——《一只小鳥》創(chuàng)作與19，今天閱讀，心靈仍受震撼，可見(jiàn)這一作品生命力之久遠(yuǎn)。是什么使冰心的作品千古流芳?是愛(ài)。愛(ài)是冰心作品一直延續(xù)的主題。她在《寄小讀者》中寫到：我曾為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我明白一切事物，在造物者眼中都是一般大小……讀到這里，我被一個(gè)大人，卻仍有如此愛(ài)心和童心而震撼了。反省自己，看見(jiàn)路上一群覓食的螞蟻，我視而不見(jiàn)，從容地走上前去將它們無(wú)情地踩死。那時(shí)我是多么心不在焉，現(xiàn)在回想起來(lái)，我又是那么可恨——難道弱小的生命就沒(méi)有權(quán)利得到別人的尊重嗎?!冰心告訴我，任何一個(gè)生命都是平等的，都是令人尊重的，也都是寶貴的!
冰心老人走了，卻把美留給了世界，令廣大讀者受到心靈的熏陶……。
山路崎嶇，月色朦朧。四周山鳥在奏著哀傷而不乏希望的曲子。冰心提著小橘燈，一點(diǎn)一點(diǎn)向山上走。小橘燈散發(fā)出幽暗的光，卻照得整個(gè)山谷通紅——這是對(duì)前途的無(wú)限希望。
冰心被小女孩感動(dòng)了。春節(jié)，本是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，但不幸父親杳無(wú)音訊，母親又病重臥床。小姑娘很懂事，為母親打電話叫來(lái)了醫(yī)生，并且還為母女倆熬了年夜飯——紅薯稀飯。凄涼的春節(jié)，夜空中全無(wú)一點(diǎn)新春的氣氛。
冰心忽地想起，去時(shí)曾買過(guò)那幾個(gè)火紅火紅的大橘子——火紅火紅的，去探望那面容蒼白的小女孩及她的母親。這也算是一次拜年了，她想?？蛇@拜年實(shí)無(wú)什么喜慶。媽媽平躺著睡著了，小砂鍋中盛著兩人對(duì)新年的愿望——不再孤苦，忘爸爸平安歸來(lái)。
父親一去不回來(lái)，為了自己的事業(yè)而奮斗，徒剩下孤苦伶仃的母女二人獨(dú)對(duì)空房。媽媽瘦弱的身體承擔(dān)起全部活計(jì)，卻累得被褥上平添了幾道血痕。
但冰心卻又突然看見(jiàn)了那盞小橘燈。朦朧、暗淡的橘色光，映照著山路，卻又回響著整個(gè)山谷。她笑了。多么早熟、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的少女啊!她可是沒(méi)有被生活的重?fù)?dān)壓垮。她懂得她的信仰是什么。她不會(huì)為了生活而苦惱，她為了信仰而歡暢。她那盞小橘燈帶給了她生活的動(dòng)力，也帶給了她生命的追求。
冰心忽而想到了小女孩的父親。小女孩一定不恨他的。他明白爸爸是為了革命，為了中國(guó)而奮斗。她與媽媽都不會(huì)恨爸爸的。
冰心忽地想到了在前線抗敵的戰(zhàn)士們。他們用血肉筑起新的長(zhǎng)城，他們用鮮血匯成心的戰(zhàn)歌。還我河山，愛(ài)我中華，這是每個(gè)中華兒女的“小橘燈”——自信、自由、解放、堅(jiān)強(qiáng)。
不知不覺(jué)，已走到朋友家了。略微小憩，踏上返城之路。但這趟夜路，確實(shí)未白走。
谷間，山風(fēng)呼嘯。圓盤似的月亮，慢慢移到了當(dāng)空。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇三
今年，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。
文中描述的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)反動(dòng)派殘酷地逮捕屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開了家。母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措，而是能夠幫著或替著大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么的不容易??！
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí)，我感到她是多么的勇敢，鎮(zhèn)定??！正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利的，總有一天父親會(huì)回來(lái)的，到那一天，人民群眾就能夠翻身做主人了，大家的生活就會(huì)好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量！
在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎？鍋里是什么？她笑著回答說(shuō)：“紅薯稀飯—我們的年夜飯”時(shí)，我心里感到一陣酸楚。
年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀！我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅僅能得到親人的疼愛(ài)，全家人一齊吃著香噴噴的年夜飯，還觀看五光十色的焰火。想到這些，我就感到自我是多么的幸福！可是，這些東西對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有。她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的姑娘?。?/p>
文章結(jié)尾細(xì)致地描述了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，實(shí)在不算明亮，可是卻象征著革命的前途是無(wú)限光明的！所以作者每逢春節(jié)，都會(huì)想起那盞小桔燈。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）。
最近我讀了一本名為《小桔燈》的書籍，這本書是中國(guó)散文家投桃報(bào)李先生所作。這本書共有四章，我先讀完了第一章。這一章的名字是《小桔燈》，書中講述了一個(gè)小男孩對(duì)燈的一段樸素卻深刻的思考。通過(guò)閱讀，我受到了很大的啟發(fā)。我愿意分享我的心得體會(huì)。
第二段：心靈的奧秘（250字）。
《小桔燈》這一章節(jié)給我留下了深刻的印象，因?yàn)楣适轮行∧泻?duì)于燈的思考引發(fā)了我對(duì)心靈的思索。小男孩認(rèn)為燈是幽靈的心，它們善良、固執(zhí)和害羞。我想，就像人們有情感和個(gè)性一樣，其他事物和物體也有自己的靈魂。這種靈魂可能不同于人類的，但它們有自己獨(dú)特的方式和方式與世界互動(dòng)。
燈的熱量和亮光給人溫暖和安慰，正如人們的關(guān)懷和愛(ài)可以讓他人感到溫暖和安心一樣。這讓我想到，我們應(yīng)該如何對(duì)待周圍的事物和人，用我們的關(guān)懷傳遞溫暖，點(diǎn)燃他人心中的小燈火。
第三段：心之交流（250字）。
在《小桔燈》中，小男孩說(shuō)遇到一個(gè)小孤兒燈時(shí)，它們會(huì)互相告訴彼此自己的思緒和渴望。這讓我想到，心之間可以進(jìn)行交流，不需要語(yǔ)言的表達(dá)。我們的心可以通過(guò)感應(yīng)去理解其他物體和人類的心靈，即使它們不能用言語(yǔ)表達(dá)自己的渴望和情感。
這就是為什么當(dāng)我看見(jiàn)別人需要幫助時(shí)，我的心會(huì)感到同樣的痛苦，并鼓起勇氣去幫助他們。這也是為什么當(dāng)我用心聆聽別人的苦惱時(shí)，我會(huì)在內(nèi)心感受到同樣的悲傷。通過(guò)《小桔燈》的啟示，我明白了我們的心是可以互相交流的，無(wú)需語(yǔ)言的束縛。
第四段：點(diǎn)亮他人（250字）。
在《小桔燈》中，小男孩一直想要找到那個(gè)可以點(diǎn)亮他的人。他的心靈一直被孤寂籠罩，直到有一天，他遇到了一個(gè)年輕的女子。當(dāng)女子對(duì)小男孩的問(wèn)題作出回應(yīng)時(shí)，他心里的那盞燈終于亮了起來(lái)。
這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都可以成為我們生活中的小桔燈。當(dāng)我們需要幫助和鼓勵(lì)時(shí)，他們可以給予我們關(guān)懷和支持。同樣地，我們也應(yīng)該成為別人生活中的小桔燈，點(diǎn)亮他人的心，給予他們勇氣和力量。《小桔燈》給了我一份責(zé)任感，讓我明白我也可以成為別人生命中的指明方向的燈塔。
第五段：結(jié)論（300字）。
通過(guò)閱讀《小桔燈》這一章，我體會(huì)到了心與心之間的交流，靈魂的存在和點(diǎn)亮他人的重要性。每個(gè)人都有一盞自己心中的小燈，這個(gè)燈可以照亮我們前進(jìn)的方向，也可以傳遞溫暖與希望。我們要懂得相互包容，用心靈去理解別人的感受和渴望，同時(shí)也要懂得接受他人的幫助和關(guān)懷。
我相信，當(dāng)我們用心靈去交流，用關(guān)懷點(diǎn)亮他人，我們的世界將會(huì)變得更加美好。每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為別人生命中的小桔燈，通過(guò)傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)，我們能夠點(diǎn)燃他人內(nèi)心的燈塔?！缎〗蹮簟分械墓适伦屛颐靼琢诉@些道理，我將用這些啟示去面對(duì)生活的種種困難，并積極地去做一個(gè)心靈的引導(dǎo)者，點(diǎn)亮他人的小桔燈。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇五
《小桔燈》是中央電視臺(tái)推出的一檔科普節(jié)目，講述了一群小朋友與小桔燈一起探索科學(xué)的故事。首集《小桔燈第一章》引人入勝，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)充滿想象力和奇妙的科學(xué)世界。通過(guò)觀看這一章，我不僅對(duì)科學(xué)有了更深入的了解，還對(duì)鼓勵(lì)孩子們多思考、勇于探索的教育理念有了更深刻的感悟。
第二段：奇妙的科學(xué)世界。
《小桔燈第一章》中展示了一個(gè)充滿奇妙的科學(xué)世界，讓我對(duì)科學(xué)充滿了好奇和驚嘆。在節(jié)目中，小朋友們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和思考，解決了許多有趣的問(wèn)題。比如，他們用磁力幫助小紙片飛行，利用物理知識(shí)解釋了宇航員在太空中為何看不到星星，通過(guò)觀察和記錄的方式，了解了植物的生命力等等。這些實(shí)驗(yàn)和觀察方式給了我全新的科學(xué)智慧，讓我對(duì)科學(xué)有了更深入的理解。
第三段：勇于探索的精神。
在觀看《小桔燈第一章》時(shí)，我不禁被小朋友們勇于探索、敢于質(zhì)疑的精神所感動(dòng)。他們?cè)诿鎸?duì)科學(xué)問(wèn)題時(shí)，并沒(méi)有被固有的觀念和知識(shí)束縛住，而是積極地思考、實(shí)驗(yàn)、嘗試解決問(wèn)題。這種勇于探索的精神無(wú)疑是培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題能力的重要途徑。我深深地意識(shí)到，為了提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，我們需要時(shí)刻保持一顆好奇心，勇于探索未知領(lǐng)域。
第四段：科學(xué)的樂(lè)趣。
《小桔燈第一章》讓我重新認(rèn)識(shí)了科學(xué)的樂(lè)趣。科學(xué)不僅是一門知識(shí)，更是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。小桔燈節(jié)目通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn)和趣味橫生的故事情節(jié)，讓科學(xué)變得充滿樂(lè)趣。在看節(jié)目的過(guò)程中，我不僅收獲了知識(shí)，也享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)?？茖W(xué)教育的目標(biāo)不僅是傳授知識(shí)，更是要激發(fā)學(xué)生們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。只有通過(guò)對(duì)科學(xué)的樂(lè)趣的感受，孩子們才能夠真正地愛(ài)上科學(xué)，并持續(xù)地學(xué)習(xí)和探索下去。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)。
《小桔燈第一章》不僅是一檔科普節(jié)目，更是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的一次促進(jìn)。通過(guò)觀看這一章，我學(xué)到了更多科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了科學(xué)思維方式和方法。在每一次探索中，我都得到了成就感和滿足感，這進(jìn)一步激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)的動(dòng)力。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到通過(guò)思考、實(shí)驗(yàn)和探索，我們可以突破自己的思維界限，獲得更多的新知識(shí)和新發(fā)現(xiàn)。
總結(jié)：
《小桔燈第一章心得體會(huì)》引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，我深深相信，只要擁有勇于探索的精神和對(duì)科學(xué)的樂(lè)趣，就能夠在科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)更多的驚喜和快樂(lè)。期待能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)地探索科學(xué)的奧秘，追求科學(xué)的真理。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇六
《小桔燈》里有很多的人物。其中，冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我爸爸撇下咱們娘兒走了，你還想他呢？你就靠我得了。我賣雞子，賣柿子，買蘿卜，養(yǎng)活著你，咱們娘兒廝守著，不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么？你一天里淌眼沫淚的，當(dāng)?shù)昧耸裁囱?？”讀到這里，我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是?。∫粋€(gè)小女孩都那么孝順、懂事，我們呢？一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人，能為父母分憂的人，恐怕是越來(lái)越少了。
書中還有一處就是：“有人稱贊冬兒真能干，真有力氣，澆菜、喂豬，天天一清早，就上西直門取貨，回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好?！蔽蚁耄骸拔覀冏鍪履懿荒苡挚煊趾媚兀俊蔽覀兪强梢缘?，但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí)，我仿佛感受到了冬兒的辛苦。
冬兒就是我的一面鏡子，從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧，我也要像冬兒一樣做事又快又好。
我最近讀了一篇文章是冰心奶奶寫的《小桔燈》，上面那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。
有一次，她媽媽吐了好多血，他還自己出去打電話找醫(yī)生。冰心奶奶去他家的時(shí)候買了幾個(gè)大紅桔子，小姑娘逃出的桔子來(lái)，用小刀削去上面一段皮，掏出一瓣瓣的桔子來(lái)，放在她媽媽的枕頭旁，讓她媽媽吃。剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶，讓他好照著路回家。他的心靈真美。手也真巧。
讀了這本書，我很感動(dòng)也很羞愧，我僅僅比小姑娘大一歲，但很多事都沒(méi)做好，我現(xiàn)在的生活條件好了，但有時(shí)我不珍惜，甚至浪費(fèi)，我的東西很多很亂，總是讓爸爸媽媽來(lái)收拾。現(xiàn)在我要想這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí)，珍惜今天的生活。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇七
我讀了一本書，其中給我印象最深刻的是冰心奶奶的《小橘燈》，冰心奶奶描寫了一個(gè)讓人難忘的小女孩。
在一個(gè)春節(jié)前的下午，作者去看望她的一個(gè)朋友，遇到了一個(gè)小姑娘，“只有_九歲的光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，穿著破舊的衣褲，光腳穿著一雙草鞋。”讀到這里，我的心里一陣酸楚。小姑娘來(lái)這里是為了給醫(yī)生打電話，她媽媽病了。我無(wú)法想象，一個(gè)穿著草鞋的小女孩獨(dú)自一人走在漆黑夜里的山路上，需要怎樣的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，要換成我是絕對(duì)做不到的啊!作者買了些橘子，去看小女孩和她媽媽，她們住在一間又小又黑的房子里，小女孩又要照顧媽媽，又要承擔(dān)家務(wù)，就連她們的年夜飯也只是“紅薯稀飯”。想起我的生活，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，和小女孩相比，我真幸福呀!“小女孩拿了一個(gè)大大的橘子，將橘子一瓤一瓤的剝下來(lái)，放在媽媽床頭邊?！边@真是個(gè)孝順懂事的孩子!作者臨走時(shí)，小女孩還做了一盞小橘燈，說(shuō)：“天黑，路滑。”她還告訴作者一切都會(huì)好起來(lái)的。心靈手巧的小女孩，做出的小橘燈光雖然微弱，但讓人心里暖暖的;小姑娘樂(lè)觀的心態(tài)，讓人覺(jué)得一切困難都會(huì)過(guò)去的。
讀了這篇文章，我想起我平時(shí)的表現(xiàn)，真慚愧!小女孩堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀向上、孝順父母、心靈手巧的好品質(zhì)，深深感動(dòng)了我，以后生活上我要獨(dú)立自主，干好自己的事情;學(xué)習(xí)上不怕困難、堅(jiān)持不懈的努力，勇攀高峰!
我很喜歡看冰心奶奶的散文，尤其是《小桔燈》。那個(gè)山村小姑娘純潔的心靈以及她助人為樂(lè)的藝術(shù)形象時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
那年冰心奶奶到重慶郊外去看一位朋友時(shí)，碰到了一個(gè)七八歲的山村小姑娘，她家境并不富裕，年夜飯也只是紅薯稀飯，家里只有她和臥病在床的媽媽兩個(gè)人。在冰心奶奶要回家時(shí)，那個(gè)山村小姑娘用冰心奶奶送給她的橘子做了一盞小桔燈，給她照明。情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但讓人回味良久。
小姑娘的生活是貧窮的，但她是那么堅(jiān)強(qiáng)。她用那柔弱的肩膀承擔(dān)起家里所有的家務(wù)，還要照顧臥病在床的媽媽。而我呢，雖已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但還是成天依偎在爸爸媽媽的懷抱里，時(shí)不時(shí)地撒個(gè)嬌，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。跟小姑娘比我感到很慚愧。我要以她為榜樣，自強(qiáng)自立，不去依賴別人，要經(jīng)常地幫家人做一點(diǎn)家務(wù)。不把貧窮當(dāng)作自己的絆腳石，而把它當(dāng)成是磨礪自己的磨刀石。
雖然只是一盞普普通通的小桔燈，但它震撼了冰心奶奶，震撼了許許多多人，當(dāng)然也震感了我。小桔燈流露出小姑娘對(duì)素為平生的冰心奶奶的關(guān)心以及美好善良的心靈。這樣一個(gè)心靈美，情操美的人，怎能不讓人心中升起一股暖流，又怎能讓人忘懷。當(dāng)然冰心奶奶也是這樣的人，不然怎么會(huì)寫出那么好的文章。如果在我的生活與學(xué)習(xí)中，也能像那個(gè)山村小姑娘一樣，經(jīng)常幫助別人，我就會(huì)交到更多的好朋友，給更多的人送去溫暖。假如人人都能向小姑娘一樣，那么我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。
講述了一位文靜、靈巧的少女，面對(duì)突如其來(lái)的苦難---父親因參加革命活動(dòng)而失蹤，母親又有病而臥床不起，表現(xiàn)出了勇敢、鎮(zhèn)定、樂(lè)觀的精神。小說(shuō)的語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美。小姑娘在山上打電話、請(qǐng)大夫、做小桔燈，以及“她在手上畫一個(gè)小圓圈，最后按到我手上”等等的一些栩栩如生的畫面，深深的刻在了冰心老人的心里，使作者心里感到溫暖，小女孩兒給作者做的小桔燈打破了黑暗使作者眼前“無(wú)限光明”。
作者在一個(gè)春節(jié)前的下午，去了朋友家窗前桌上留這一張紙條，說(shuō)是她臨時(shí)有事，讓我在家等他，我坐在椅子上隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看，忽然隔壁有一位看上去有八、九歲，輕輕地那動(dòng)著，然后站在椅子上打電話，我問(wèn)：“你要跟誰(shuí)打電話?她說(shuō)：“某個(gè)醫(yī)院。我說(shuō)：“你知道電話?她說(shuō)：“不知道，正想問(wèn)電話局。我連忙翻開電話本，找到了，我給醫(yī)院打電話，她非常感激我，我問(wèn)：“你家在哪?她說(shuō)：“就在山窩里的黃果樹下的小屋。說(shuō)著說(shuō)著就登登的下樓了，我把報(bào)紙看完，又看起《唐詩(shī)三百首》看了一半，忽然想起去探望小女孩兒，我下去買了幾個(gè)橘子塞進(jìn)塑料袋里，到了小女孩的家，把橘子放在桌上，天漸漸的暗了，小女孩做了一個(gè)小桔燈，我提著小桔燈下山了。
通過(guò)這本書讓我明白了：我們要學(xué)會(huì)善良，關(guān)心父母。
寒假里，我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《小桔燈》，心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
《小桔燈》講述了這樣一個(gè)故事：一天作者去看望朋友，遇見(jiàn)一個(gè)小姑娘要打電話給醫(yī)院，作者幫助了她。后來(lái)久等不見(jiàn)朋友，作者買橘子去探望小姑娘和她媽媽，了解她的家庭狀況。臨走時(shí)小姑娘做小桔燈送她，使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫的：“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明!”表達(dá)出小桔燈發(fā)出光芒的溫暖，雖然是朦朧又微不足道的，但是作者看到這靈巧的小桔燈，就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，作者從她身上看到了前途的光明與希望!
而且她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。當(dāng)作者問(wèn)她吃什么時(shí)，她笑瞇瞇地回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯?！弊x到這兒，想想自己的行為，我感到羞愧萬(wàn)分。面對(duì)一桌子山珍海味的年夜飯卻提不起胃口，身穿漂亮的新衣服卻無(wú)法興高采烈，感覺(jué)這些就是家常便飯，習(xí)以為常。對(duì)比這個(gè)小女孩，我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘，不管受到什么挫折，不管面對(duì)什么困難，都不退縮，要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì)，好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小桔燈。
翻開帶著淡墨香的紙頁(yè)，每一次品讀冰心奶奶的文學(xué)作品，就如同品嘗了一杯上好的龍井茶，唇齒之間，余香回蕩，令人回味。
《小橘燈》是獻(xiàn)給心靈的一羹補(bǔ)湯，主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識(shí)了一位為母親求醫(yī)的小姑娘，作者幫她通知了醫(yī)生，過(guò)后并登門造訪，給他們送去了橘子。一段交談后作者準(zhǔn)備離開時(shí)卻意外收到了小姑娘親自做的小橘燈，照亮了作者的未來(lái)。
愛(ài)，做為貫通全文的中心，使人頗受啟迪。
當(dāng)父親離去，母親病倒，整個(gè)家的重?fù)?dān)落在我們身上時(shí)，我們是否會(huì)逃避?這一點(diǎn)，誰(shuí)都不能可以肯定，因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò)，但有一個(gè)小女孩，就面臨這樣的問(wèn)題。
“紅薯粥飯——我們的年夜飯?！碑?dāng)我看到這兒時(shí)，一下子就被驚住了。我們現(xiàn)在的年夜飯大都是雞鴨魚肉，山珍海味，什么美食都是一應(yīng)俱全。可她吃的卻只是那么些紅薯粥飯。這不由得使我想起，當(dāng)我們?cè)谙砀r(shí)，又有什么和我們相當(dāng)?shù)娜嗽诎ゐI受凍!即便生活已經(jīng)如此艱難，她也并沒(méi)有因此傷心，她能笑著面對(duì)這一切，這種精神感染了我。
在生活里，我并不是一個(gè)非常有毅力的人，但每當(dāng)我想放棄時(shí)，《小橘燈》都會(huì)給我很大的動(dòng)力，使我重拾自信和希望，走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小橘燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我看到了無(wú)限希望。
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫著大人做點(diǎn)事。這對(duì)于一個(gè)_九歲的小女孩來(lái)說(shuō)，是多么不容易啊!
文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是無(wú)限光明的，象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié)，都會(huì)想起那盞小桔燈。是啊，這位年僅_九歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的，但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!
我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
今天，我讀了冰心的《小桔燈》，心里非常感動(dòng)。
我們現(xiàn)在的生活都很幸福?？墒?，在幾十年前，人們的生活還很苦，很落后。
我們現(xiàn)在想打電話，差不多人人都有手機(jī)，想什么時(shí)間打就什么時(shí)間打?？墒钱?dāng)時(shí)，人們想打電話就非常麻煩。
我們現(xiàn)在，過(guò)年的時(shí)候想吃什么就吃什么，許多小朋友還挑三揀四的，不想吃這，不想吃那?？墒?，《小桔燈》里那個(gè)小姑娘，過(guò)年的時(shí)候只能吃上紅薯稀飯的年夜飯，她照樣很滿足，很樂(lè)觀。
文章里還詳細(xì)地寫了小姑娘制作小桔燈的過(guò)程。小姑娘在貧寒的生活中，還不忘記關(guān)心他人。想到外面天那么黑小姑娘就用一盞充滿愛(ài)心的小桔燈回報(bào)幫助關(guān)心她的人。
我們都應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí)她那種不怕困難，樂(lè)觀向上，孝親敬老，懂得感恩的精神和行動(dòng)。
在暑假，我閱讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心情久久不能平息。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂(lè)觀的精神。文章中的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到欺負(fù)而吐了血，然而，這位小姑娘沒(méi)有一點(diǎn)恐懼，而是盡心盡力的照顧媽媽。這對(duì)于一個(gè)_九歲的小女孩來(lái)說(shuō)該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢，鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利，總有一天父親會(huì)回來(lái)的，到那一天，大家的生活就都好了。
文章結(jié)尾描寫了小姑娘給冰心奶奶做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光，象征著革命事業(yè)必勝!她的一舉一動(dòng)給人留下深刻的印象。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。讀了這篇文章后，我更深深地理解了這一點(diǎn)：我們要勇敢、鎮(zhèn)定，只要不懈努力，希望的大門就會(huì)向你敞開!
暑假里我讀了冰心奶奶的作品小桔燈，里面有個(gè)小故事"一只小鳥"，讀了后我真為這只小鳥的遭遇感到心痛。
有一只小鳥，它的羽毛還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛，每天只在巢里面啁啾著和父母說(shuō)著話，它們都覺(jué)的非常地快樂(lè)。小鳥每天都用它那動(dòng)人的歌聲給孩子們表演，可是卻有些孩子有了自己自私的想法，想把小鳥射下來(lái)一個(gè)人養(yǎng)獨(dú)自聽它那動(dòng)人的歌唱。
一天小鳥剛要唱歌，下面就射上來(lái)一顆彈子，正好打在了小鳥的身上，小鳥一翻身的從樹上掉下來(lái)，小鳥的父母看見(jiàn)了箭似的飛了飛來(lái)接住了小鳥，把它銜上巢，它的血從樹隙里一滴一滴流到地上，小鳥的父母看見(jiàn)小鳥流出了鮮血非常痛心，就像我們父母舍不得自己孩子受傷一樣，從此小朋友們想聽小鳥唱歌再也聽不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們做什么事不要太自私，自私自利是又害的，我們要愛(ài)護(hù)小鳥，不要做讓自己后悔的事。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇八
《小桔燈》是一本以兒童成長(zhǎng)為主題的故事書，講述了一個(gè)小女孩桔子與她聰明可愛(ài)的小燈泡朋友們的故事。第一章是整本書的開始，也是我對(duì)這本書的第一次探索。這個(gè)章節(jié)讓我感受到了如火燎原的學(xué)習(xí)的力量，激起了我對(duì)知識(shí)的渴望。
第二段：桔子的煩惱與努力。
在第一章中，桔子對(duì)計(jì)算感到十分頭疼，但是她卻沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。她找到了小燈泡朋友灰灰，灰灰很有耐心地教導(dǎo)桔子如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算，并給她許多空間進(jìn)行實(shí)踐。桔子在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中，雖然有些摸不著頭腦，但她沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地探索著。
第三段：知識(shí)的永恒之火。
通過(guò)桔子與灰灰的交流，我深刻體會(huì)到了知識(shí)教育的重要性。知識(shí)像是一盞燈，能夠照亮我們前進(jìn)的路途。無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中，只有擁有了知識(shí)，我們才能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)世界上的各種情境。而且，知識(shí)也是一種持續(xù)的過(guò)程，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、積累和實(shí)踐，我們可以讓知識(shí)的火焰更加旺盛，為我們點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。
第四段：朋友的力量。
在這個(gè)章節(jié)中，桔子不僅從小燈泡朋友那里獲取了知識(shí)，還感受到了朋友的支持和鼓勵(lì)的重要性。小燈泡們?cè)诮圩佑龅嚼щy和挫折時(shí)，總是在她身邊支持她，鼓勵(lì)她。正是因?yàn)橛辛诉@樣的朋友，桔子才能夠堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難。這讓我深思：朋友的鼓勵(lì)和支持是我們成長(zhǎng)道路上的重要力量，我們要學(xué)會(huì)珍惜和維系這樣的友誼。
第五段：點(diǎn)燃求知之火。
通過(guò)讀完小桔燈的第一章，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了我們能夠更好地理解這個(gè)世界，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)與朋友們合作，互相幫助，鼓勵(lì)和支持彼此。只有這樣，我們才能點(diǎn)燃內(nèi)心的求知之火，讓自己的未來(lái)變得更加美好。
總結(jié)：《小桔燈》的第一章讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和知識(shí)的重要性，激起了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴望。通過(guò)桔子和小燈泡朋友們的故事，我明白了朋友的鼓勵(lì)和支持是我們成長(zhǎng)道路上的重要力量。我相信只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與朋友們一起努力，學(xué)識(shí)的火焰一定會(huì)越來(lái)越旺盛，為我們的未來(lái)點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇九
很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果看到了一個(gè)女孩。她帶“我”來(lái)到她家，看到了她的媽媽得了重病?！拔摇彼徒o了她一個(gè)桔子，她把桔子的瓤挖去，做成了精致的小桔燈?！拔摇币吡耍研〗蹮羲徒o“我”，讓它在回家的路上給我照明。
“我”感覺(jué)光明永存，光明無(wú)限!
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十
今天，我閱讀了《冰心兒童文學(xué)全集》有一篇文章特別感動(dòng)我，那篇文章叫《小桔燈》。
小桔燈里是說(shuō)，一個(gè)儉樸的小姑娘因?yàn)閶寢屔?，要?qǐng)大夫，而作者幫助了小女孩，小女孩做了一盞小桔燈向作者致謝。其中，有一段使我印象特別深刻。
我站起來(lái)要走，她拉住我，一面極其敏捷的拿過(guò)穿著麻線的大針，把那個(gè)桔碗四周相對(duì)的穿起來(lái)，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段小小的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)，遞給我說(shuō)：天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧！
這一段和別的文字比起來(lái)，讓我突然的感覺(jué)到了小姑娘的聰明，勇敢和樂(lè)觀的精神，讓人覺(jué)得那盞小小的小桔燈仿佛就在眼前，驅(qū)散了黑暗給我們帶來(lái)光明！
而生活中類似的例子也很多，我?guī)椭?，他人也同樣的反過(guò)來(lái)幫助我，而這篇文章正是讓那些常常忘記幫助別人的人，讓一盞小桔燈來(lái)照亮他們昏暗已經(jīng)許久的心靈吧！
這篇文章給了我許多的啟示，如果每一個(gè)人都那樣幫助別人，互相關(guān)愛(ài)，世界一定會(huì)變的更加溫暖和美好！
在暑假里，我讀了冰心奶奶所寫的《小桔燈》。文中的那個(gè)瘦弱的小女孩給我留下了深刻的印象，我的心情久久不能平靜。
作為一個(gè)地下黨的女兒，小小年紀(jì)，她的父親就離開了家，母親被毆打而吐血后，她并沒(méi)有像其它孩子一樣哭著，喊著，叫爸爸，媽媽，而是獨(dú)自一個(gè)人大晚上的上山打電話去找大夫。她是多么地勇敢和鎮(zhèn)定呀！她心里一直堅(jiān)信她爸爸一定會(huì)回來(lái)的，她媽媽的病也會(huì)好的，我們大家也都會(huì)好的！我被小女孩那純純的話語(yǔ)所感動(dòng)，我想到底是什么支撐著這位小姑娘勇敢，又充滿信心的，又有什么才能讓她有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的這種強(qiáng)大的勇氣。
當(dāng)冰心奶奶問(wèn)她吃什么時(shí)，她還笑瞇瞇地回答：“紅薯稀飯”——我們的年夜飯。讀到這里，想想每年我們所吃的年夜飯，餐桌上全是大魚大肉，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)過(guò)紅薯這類菜時(shí)，我還會(huì)嫌棄：“每年都是同樣的菜，又是老樣子。“而小姑娘面對(duì)的只是紅薯稀飯作為年夜飯，而她是如此地幸福，如此地樂(lè)觀。
文章結(jié)尾寫了小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈，雖然小桔燈只能發(fā)出一點(diǎn)微弱的亮光，但是它卻象征著和平的生活，對(duì)幸福的向往。所以每逢春節(jié)，冰心奶奶都會(huì)想起小姑娘她們一家。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十一
小橘燈是冰心寫的一部文學(xué)作品，里面有很多冰心奶奶寫的作品。
其中，有一篇文章叫做“我喜愛(ài)小動(dòng)物”，我對(duì)這篇文章很感興趣，原因是里面描寫著他們家養(yǎng)狗的故事，里面有很多狗，但都個(gè)性不同，比如，他們家的“小黃”就是一只“愛(ài)管閑事”的狗，它超愛(ài)抓老鼠，夜里就蹲在屋角偵查老鼠出動(dòng)。而他們家的`“哈奇”，卻喜歡玩水，每逢弟弟們到北海劃船，它一定跟在后面，當(dāng)?shù)艿軅凃T單車回家時(shí)，惹得我們胡同里倚門看街的老太太門說(shuō)：“學(xué)生，別讓你的狗跑了，看它跑的這一身大汗?！蔽业牡艿軅兌夹α恕Ｔ谒麄兗依镞€有一只很嬌小又不太活動(dòng)的“北京犬”，那是一位旗人老太太珍重地送給她母親的。那只狗叫做“小花”，它有著黑白相間的長(zhǎng)毛，而且還是她母親唯一允許走近她身邊的狗，在1920年搬到上海是，把?“哈奇”和“小花”一起帶過(guò)去了，但到那的第二天就被人偷了，他們一家傷心了好久，但謝家從沒(méi)養(yǎng)過(guò)貓，因?yàn)椤肮奉^窮，貓投富”。她的小女兒抱了一只狗回來(lái)，那時(shí)在抗戰(zhàn)時(shí)期，別說(shuō)狗，就連人都吃不飽，抗戰(zhàn)勝利后，就將小狗送給朋友，但這只狗就是不肯吃食，最后竟然給餓死了!真可憐。
這只是《小橘燈》中的一篇，我希望大家能喜歡。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十二
讀了冰心奶奶筆下的《小桔燈》，我感觸很深。文中小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的形象一一留在我心中。
小姑娘的媽媽生著重病，躺在木板床上，爸爸又在遠(yuǎn)方，照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在她肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙，鎮(zhèn)定的去鄉(xiāng)政府打電話找醫(yī)生為媽媽治病。
那天是除夕夜，小姑娘陪伴著在病床上的媽媽，守著小火爐上熬著的年夜飯----紅薯稀飯。隨著蒸氣裊裊上升，她仿佛看見(jiàn)了爸爸從縣城回來(lái)了，還帶來(lái)許多美味的食品。爸爸笑著說(shuō)：“讓我們來(lái)做一頓豐盛的年夜飯吧!”媽媽連忙起來(lái)做飯。這時(shí)，一陣咚、咚、咚的叩門聲，讓小姑娘從幻覺(jué)中醒過(guò)來(lái)，回到了現(xiàn)實(shí)。
不過(guò)，她畫的圓圈里包含了她所有的希望和寄托，她相信不久爸爸一定會(huì)回來(lái)，媽媽的病也好了，大家就都好了。她的圓圈似乎也按在了我的手上。我祝愿她的愿望早日實(shí)現(xiàn)!
今年除夕，我的腦海中又浮現(xiàn)出在寂靜的夜晚，山窩里一顆黃果樹下的小屋里，小火爐旁的女孩，和提著小桔燈走在山路上的冰心奶奶。于是，我也做了一盞小桔燈，去體驗(yàn)小女孩的處境。但我腳下是平坦的水泥路，兩旁的路燈遮住了小桔燈微弱的光，高樓里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。我一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到那種心情。
我們現(xiàn)在生活在幸福的日了里，從未體驗(yàn)過(guò)艱辛的生活，然而小姑娘那鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十三
11月16日，一個(gè)暖暖的冬日，小桔燈讀書會(huì)第十八次讀書活動(dòng)――“西方經(jīng)典故事”主題活動(dòng)在鄭州東區(qū)的草地舉行。大家一起讀書，交流家庭教育心得，小朋友們還愉快的進(jìn)行了踢足球游戲。
這一次讀書活動(dòng)由李嘉潤(rùn)小朋友主持。
活動(dòng)中，大家先領(lǐng)讀了《開明國(guó)語(yǔ)課本》第二十六課至三十課，然后又一起分享了史記》中《夏本紀(jì)》中的內(nèi)容，對(duì)于“崩”一詞進(jìn)行了解讀。
在第四個(gè)環(huán)節(jié)中，大家認(rèn)真的朗讀了《希臘神話故事》，這是一本非常有意思的書，每一個(gè)小朋友讀一個(gè)故事。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，現(xiàn)在小朋友的朗讀水平非常高，認(rèn)識(shí)的字多了，逐步掌握了朗讀的技巧。小朋友們以前對(duì)于《希臘神話故事》還不是太熟悉，這次讀了其中的一些故事，非常的感興趣。如“木馬計(jì)”的故事，小朋友從前沒(méi)有聽過(guò)，這一次進(jìn)行了專題分享。
當(dāng)時(shí)，一位路過(guò)的老教師在旁邊觀看了許久，對(duì)小朋友的讀書活動(dòng)多有贊賞。
讀書會(huì)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了十八期，有幾位小朋友參加的次數(shù)比較多，真切的感受到大家從中有所收益。我們認(rèn)為這是一種比較好的家庭教育方式。主張多在戶外進(jìn)行，多多運(yùn)動(dòng)，親近自然，親近太陽(yáng)。這可以說(shuō)是一個(gè)不小的“工程”，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，才能有更好的效果，我們有信心經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)努力持續(xù)配合，完善活動(dòng)流程，將活動(dòng)不斷舉辦下去。
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十四
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命先烈們?cè)趪?guó)民黨統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。
文中描寫的人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨-殘酷的逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這個(gè)小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞而離開了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐血，然而，這個(gè)小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措，哭鼻子，而是能夠幫大人做點(diǎn)事，這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)是多么不容易啊!
文章結(jié)尾細(xì)致的表寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是光明的，象征著革命的事業(yè)必定勝利!
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十五
我細(xì)細(xì)品味著冰心奶奶寫的著作——《小桔燈》，著實(shí)被文中那樸實(shí)的小姑娘的善良打動(dòng)了。
《小桔燈》主要描述了在一個(gè)春節(jié)的下午，冰心去重慶郊外看望一位朋友。碰巧她朋友不在，于是冰心在她那簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小屋中等待。突然，門開了，一位小姑娘走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是她媽媽吐了許多血，她要來(lái)打電話找大夫，她告訴冰心：她家住在山窩那棵大黃果樹下面。黃昏時(shí)分，冰心的朋友仍然沒(méi)有回來(lái)，冰心便想去探望一下那位小姑娘和她生病的`媽媽。冰心便買了幾個(gè)大紅桔子，來(lái)到了她家。小姑娘告訴冰心：大夫已經(jīng)來(lái)過(guò)了，而且明早還要來(lái)，她媽媽也好多了。冰心便放心了。冰心拿出那幾只大紅桔子，小姑娘沒(méi)有做聲，只是伸手拿過(guò)一個(gè)最大的桔子來(lái)，用小刀削去最上面的一段皮，然后又把它做成了以只小桔碗，等冰心要走時(shí)，她有用大針、竹棍和蠟頭，做成了一個(gè)小桔燈。
最后，小姑娘把桔燈遞給冰心時(shí)的一句話，我特別難忘：“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧！”
多美好的心，多善良的小姑娘呀！她的爸爸因?yàn)閹讉€(gè)學(xué)生被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了，他隨后也失蹤了。面對(duì)生活，這位小姑娘仍然鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀，而且心地善良，處處為他人著想。
我被小姑娘美好的心靈感動(dòng)了，也被冰心奶奶那美妙的文字所吸引了。我想，這小巧的桔燈，可能成為了冰心奶奶的“心上明燈”吧。
如果人們也能有這位小姑娘的善良、樂(lè)觀、勇敢、鎮(zhèn)定的話，那這個(gè)星球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)美好、幸福的星球！這盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈，在小姑娘的種種精神的照耀下，驅(qū)散了冰心眼前的黑暗，成為了她的“心上明燈”。
哦，這盞桔燈，似乎也成了我照耀前程，使我變得樂(lè)觀、勇敢、鎮(zhèn)定的“明燈”！
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十六
冰心奶奶是我國(guó)的兒童文學(xué)作家。今年暑假，我有幸讀了冰心奶奶的一些散文，其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。
《小桔燈》向我們講述的是這樣一個(gè)故事：幾十年前，到重慶郊外去看望一位朋友，在等朋友時(shí)，一個(gè)小姑娘來(lái)打電話來(lái)叫醫(yī)生給她媽媽看病，后來(lái)冰心奶奶去探望了那個(gè)小姑娘和她的媽媽。走時(shí)，小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了，這件事讓她終身難忘。
在我們的身邊甚至動(dòng)畫片中，也有不少擁有像小姑娘這樣鎮(zhèn)定、勇敢和樂(lè)觀精神的人。比如說(shuō)小朋友們都愛(ài)看的動(dòng)畫片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時(shí)，它會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)接受，從樂(lè)觀的角度來(lái)考慮。在它的'想象中，每一件事都會(huì)由壞變好，都會(huì)向好的一方面發(fā)展，因此總是整天樂(lè)哈哈的，收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。但是片中的章魚哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚哥總是很悲觀，它只想到了事情最糟糕的一面，它沒(méi)有快樂(lè)，它“懷才不遇”，它只是一只只以自我為中心的章魚，它不像海綿寶寶那樣助人為樂(lè)，在它的心中只有自己是秀的，因此，它收獲的只有無(wú)盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭，這是值得我們這些在溫室中長(zhǎng)大的孩子學(xué)習(xí)的。
生活中難免有各種各樣的考驗(yàn)，我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折不屈服，做自己的主宰，做生活中的贏家!
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十七
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利的，總有一天父親會(huì)回來(lái)的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生稍大就會(huì)好了，所以，她有這種勇氣，有這種膽量!
在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答說(shuō)：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚，年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜，每當(dāng)這時(shí)，我不僅能感到爸爸媽媽的疼愛(ài)，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀看五光十色的焰火，傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是，這些東西對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，她的母親被打傷，父親出走不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的小姑娘啊!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算明亮，但它卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是無(wú)限光明的，象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié)，都會(huì)想起那盞小桔燈，都會(huì)想到那小姑娘。是啊，這位年僅八、九歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的，但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!
小桔燈的讀書心得體會(huì)篇十八
一天坐著去朋友家做客，正好有個(gè)小姑娘，到朋友家來(lái)，他希望，我來(lái)幫他打電話到醫(yī)院，請(qǐng)一下大夫，因?yàn)樗膵寢屔≡诖病Ｎ揖蛶退蛄?，其?shí)這是一件小事，可是我還是放心不下，于是咱們?nèi)ツ男」媚锛胰ヌ酵患?，臨走時(shí)，小姑娘見(jiàn)到天色已晚，就貼心的為我做了一盞小桔燈，讓我能夠安全回家的故事。故事雖然簡(jiǎn)單，可是，讀完之后，讓我深深的感受到了人與人之間濃濃的親情。具體地說(shuō)，這篇文章中主要是從以下四個(gè)方面描寫陌生人之間的這種親情的。
首先，我?guī)托」媚锎蛲觌娫捴?，一直心里都放心不下她的媽媽，就專門去上門拜訪。其實(shí)，我和小姑娘的媽媽，根本都不認(rèn)識(shí)，但是，因?yàn)槲抑浪麐寢屔×?，一直都放心不下，這就體現(xiàn)了我對(duì)小姑娘媽媽的親情。
其次，小姑娘見(jiàn)我上門后，心里非常高興，熱情地招呼我。其實(shí)這才是我們的第二次相見(jiàn)，可是小姑娘卻像是見(jiàn)到了親人一樣的那么熱情，一方面說(shuō)明了小姑娘對(duì)我能夠去看她媽媽的感謝，另一方面也體現(xiàn)了小姑娘對(duì)我的親情。
再次，我見(jiàn)到了躺在病床上的小姑娘的媽媽之后，雖然這是我第一次見(jiàn)到他媽媽，可是我也深深的為她媽媽的病而感到擔(dān)憂，這其實(shí)也體現(xiàn)了我對(duì)她媽媽的親情。
最后，當(dāng)我告別小姑娘和她媽媽的時(shí)候，小姑娘見(jiàn)到天色已晚，擔(dān)心我回家不安全，就專門為我做了一盞小橘燈，小小的橘燈雖然很簡(jiǎn)陋，可是，卻體現(xiàn)了小姑娘對(duì)我的那一份親情。
同學(xué)們，小桔燈這篇文章告訴了我們一個(gè)道理：人與人之間，其實(shí)一直都有著一種愛(ài)，這種愛(ài)需要用眼睛去挖掘，用心去感受，用筆去傳播。
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