公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案范文(15篇)

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公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:53:13     小編:ZS文王

一個(gè)切實(shí)可行的方案需要考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望。方案的寫(xiě)作可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的最佳實(shí)踐。方案范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和智慧結(jié)晶。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇一

推進(jìn)全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。

20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。

xx市xx學(xué)院。

省教育廳領(lǐng)導(dǎo),各市教育局分管局長(zhǎng)、職成教科(處)科(處)長(zhǎng),xx省國(guó)家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)等。

(一)xx市岱岳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;

(二)xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(三)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)周開(kāi)幕;

(四)參觀全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和xx市社區(qū)教育現(xiàn)場(chǎng)。

(一)全民終身學(xué)習(xí)成果展。展出xx市終身教育成果,展板內(nèi)容、展覽場(chǎng)地、展板制作、展板布置由xx市教育局負(fù)責(zé)。

(二)匯報(bào)演出。通過(guò)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、朗誦、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)xx市開(kāi)展全民教育和終身學(xué)習(xí)的成果,由xx市教育局負(fù)責(zé)。

(三)現(xiàn)場(chǎng)展示。組織人員現(xiàn)場(chǎng)展示書(shū)法繪畫(huà)、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等的創(chuàng)作過(guò)程,體驗(yàn)化藝術(shù)和高超技藝的魅力。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇二

今年是我國(guó)第十九次“全國(guó)助殘日”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神,發(fā)揚(yáng)中華民族博施濟(jì)眾、濟(jì)弱扶困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造扶殘助殘的'良好氛圍,增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的信念,促進(jìn)xx殘疾人事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧、文明與進(jìn)步。根據(jù)市政府殘工委(關(guān)于開(kāi)展第十九次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知)(廣殘工委(xx)3號(hào))文件精神,現(xiàn)制定如下方案:

一、活動(dòng)主題:xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌儀式。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):四川省xx師范學(xué)校小廣常。

四、主持人:市殘聯(lián)黨組、理事會(huì)負(fù)責(zé)人xxx。

五、參加人員:

1.邀請(qǐng)四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo):xxx。

2.縣區(qū)參會(huì)人員:殘聯(lián)理事長(zhǎng),扶殘助殘示范單位負(fù)責(zé)人。

3.市級(jí)有關(guān)部門(mén):市委辦、市政府辦、市教育局、市殘聯(lián)。

4.參會(huì)單位:四川省xx師范學(xué)校全體師生。

5.新聞媒體:xx日?qǐng)?bào)、xx電視臺(tái)、xx廣播電臺(tái)、四川日?qǐng)?bào)駐廣記者站、四川電臺(tái)駐廣記者站等新聞媒體記者。

六、議程:

(一)請(qǐng)市殘工委主任、副市長(zhǎng)吳連奇同志講話;

(二)請(qǐng)市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、市殘工委副主任陳國(guó)富同志。

(三)請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)給xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌;

(四)請(qǐng)四川省xx師范學(xué)校校長(zhǎng)饒敏同志代表扶殘助殘示范單位發(fā)言;

(五)請(qǐng)四川省xx師范學(xué)校志愿者代表宣讀扶殘助殘倡議書(shū);

(六)主持人宣布授牌儀式結(jié)束。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇三

xx商專大門(mén)口(校訓(xùn)前)。

從校門(mén)口出發(fā)——繞校園經(jīng)校醫(yī)院——圖書(shū)館后邊——辦公樓——學(xué)生宿舍前邊的路——我校田徑場(chǎng)——自動(dòng)帶回——儀式結(jié)束。

1、11月13日下午14:40,各系按組委會(huì)安排好的順序,在校門(mén)口指定地點(diǎn)集合等候。(排列順序按校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)順序,即:工商系、經(jīng)貿(mào)系、計(jì)算機(jī)系、會(huì)計(jì)系、旅游系、商務(wù)秘書(shū)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、營(yíng)銷(xiāo)系)。

2、11月13日下午15:00,啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、校領(lǐng)導(dǎo)宣布:“xx商專陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始”。

5、校領(lǐng)導(dǎo)鳴槍起跑。

6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進(jìn)行長(zhǎng)跑。

1、各系要精心組織,認(rèn)真選拔參加儀式的隊(duì)員,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、安全方面的教育。

2、各系要大力宣傳本次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的目的和意義,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,真正掀起學(xué)生體育鍛煉的良好風(fēng)氣。要求各系在啟動(dòng)儀式上要打出橫幅或宣傳板進(jìn)行宣傳。

3、請(qǐng)各系領(lǐng)導(dǎo)積極參與本次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,以確保啟動(dòng)儀式圓滿成功。

4、體育部田徑球類(lèi)教研室全體教師參與本次活動(dòng)的組織安排工作,按要求合理分工,責(zé)任到人。各位教師要各司其職,確保本次活動(dòng)順利、圓滿、成功。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇四

戎徐小學(xué)擬于**年始,正式啟動(dòng)“戎小慈善微基金”,募集來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的微閑資金,以幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時(shí),涵育繁榮戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心、情感與歸屬感。

為此,學(xué)校擬于**年12月31日下午,在校內(nèi)舉辦“戎徐小學(xué)元旦義賣(mài)拍賣(mài)會(huì)暨慈善微基金啟動(dòng)儀式”,我們歡迎各位家長(zhǎng)踴躍參加義賣(mài)會(huì)、拍賣(mài)會(huì),撥冗出席“慈善微基金”啟動(dòng)儀式,并配合校家委會(huì)做好如下工作:

一、12月26日始,為您的孩子物色并準(zhǔn)備幾件您滿意的義賣(mài)品,一件起步,上不封頂,多多益善,新舊不論。

二、12月30日(周一)上午,請(qǐng)您的孩子帶上義賣(mài)品,交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊(cè),并保管。

三、12月30日中午,各班從“義賣(mài)品”中限選1件物品作為“拍賣(mài)品”。如果您的.孩子提供的愛(ài)心義賣(mài)品有機(jī)會(huì)被選中為拍賣(mài)品,請(qǐng)您的孩子準(zhǔn)備好上臺(tái)拍賣(mài)演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準(zhǔn)備,可以講心愛(ài)物品的故事,也可以講慈善愛(ài)心的感動(dòng),這將是孩子的一次鍛煉和表達(dá)的機(jī)會(huì),面向全校,直面全體師生。

四、一旦確定拍賣(mài)品后,您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓(xùn)。

五、31日下午的義賣(mài)、拍賣(mài)活動(dòng),我們鼓勵(lì)所有有時(shí)間有意愿有余力的家長(zhǎng)參加,并積極地奉獻(xiàn)愛(ài)心。我們不求義款多寡,只求愛(ài)心閃爍。

六、活動(dòng)結(jié)束后,義賣(mài)拍賣(mài)所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣(mài)品、拍賣(mài)品未能得到及時(shí)義賣(mài)拍賣(mài),將原封不動(dòng)地由孩子帶回家。

您的愛(ài)心可能改變孩子的一生,不僅包括您的孩子,還有那些得到幫助的孩子,他(她)們是同窗一起成長(zhǎng)的伙伴。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇五

2016年的高考即將來(lái)臨,又是一屆寒窗苦讀的學(xué)子們奔赴考場(chǎng)的日子,又是一年考生家長(zhǎng)場(chǎng)外翹首以盼的日子,這一場(chǎng)決定著莘莘學(xué)子命運(yùn)的考試,背負(fù)著考生對(duì)未來(lái)的憧憬,凝聚著家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳的夙愿。

為了幫助廣大考生安全、快捷、準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)考場(chǎng),以良好的身心狀態(tài)奔向人生的一個(gè)更高的目標(biāo),2016年盤(pán)縣盤(pán)州公共交通服務(wù)有限公司將繼續(xù)啟動(dòng)“免費(fèi)接送高考考生愛(ài)心送考”大型公益活動(dòng),用我們的行動(dòng),為考生提供力所能及的關(guān)心和幫助。為保證活動(dòng)的順利實(shí)施,特制定本方案。

一、時(shí)間:

2016年6月6日。

二、地點(diǎn):

盤(pán)縣盤(pán)州公共交通服務(wù)有限公司辦公地點(diǎn)。

三、

參與人員:

邀請(qǐng)縣團(tuán)委,縣交警大隊(duì)、縣道路運(yùn)輸管理局、考生代表等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加。

愛(ài)心出租車(chē)司機(jī)代表(50人)、愛(ài)心公交車(chē)代表(30人)。參與人數(shù):80人。

參與車(chē)輛:175輛。

四、活動(dòng)流程。

5.領(lǐng)導(dǎo)宣布2016年愛(ài)心送考活動(dòng)正式啟動(dòng)6.貼愛(ài)心車(chē)標(biāo)、發(fā)放綠絲帶。

五、車(chē)輛游行。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后,參加啟動(dòng)儀式的車(chē)輛進(jìn)行列隊(duì)游行,為活動(dòng)造勢(shì)。

1.車(chē)輛游行線路安排。

全部車(chē)輛分兩組,整體從公交公司辦公地點(diǎn)出發(fā)。

路線:體育場(chǎng)-三圓盤(pán)-電信大樓-小廣場(chǎng)。

游行車(chē)隊(duì)需遵守交通規(guī)則,不影響交通正常行駛,安全行駛。

啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)主席臺(tái)背景(桁架)、現(xiàn)場(chǎng)布置、音響,由綜合辦公室在6月5日前完成布置。

現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員,負(fù)責(zé)指揮車(chē)輛有序停放和進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

七、其他事宜。

1.提前一天將、車(chē)租車(chē)、公交車(chē)、私家車(chē)愛(ài)心車(chē)標(biāo)由主辦方進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放。2.志愿者活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝參加活動(dòng)。

3.活動(dòng)執(zhí)行組(綜合部)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置、氛圍營(yíng)造及秩序維護(hù)等工作。

1、所有隊(duì)員必須保證聯(lián)絡(luò)暢通,嚴(yán)禁手機(jī)關(guān)機(jī)或無(wú)人接聽(tīng)。

2、留存兩輛愛(ài)心車(chē)作為活動(dòng)的應(yīng)急車(chē)。

3、活動(dòng)中如遇車(chē)輛發(fā)生故障,須在第一時(shí)間與調(diào)度服務(wù)中心3110000、3120000或就近的愛(ài)心車(chē)輛聯(lián)系,由公司調(diào)度改派應(yīng)急車(chē)或?qū)で笃渌?chē)輛幫助。

4、無(wú)論是否系自己幫助的對(duì)象,如有考生遇突發(fā)情況求助(如忘帶準(zhǔn)考證等),應(yīng)在第一時(shí)間幫助考生,同時(shí)向路上執(zhí)勤交警或通過(guò)122向交通指揮中心求助,爭(zhēng)取交警安排通道或警車(chē)領(lǐng)道,安全迅速地幫考生解決困難。

2016年5月26日。

宣誓詞。

我宣誓,我志愿加入愛(ài)心送考!

作為志愿者,我感到光榮和自豪,作為盤(pán)縣人民,我愿意為城市的和諧出一份力。我承諾:

我將安全、及時(shí)接送考生,圓滿完成接送任務(wù),愛(ài)心送考、傳遞愛(ài)心。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),讓今天的路,通向孩子明天的未來(lái)!

宣誓人:xxx。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇六

縣體育局黨委委員彭曉紅。

縣教育局教育科科長(zhǎng)x。

縣象棋協(xié)會(huì)教練xx。

:xx。

:xx。

六、場(chǎng)地安排:xx。

:電視臺(tái)記者。

1。校長(zhǎng)致辭;。

2。授牌儀式(由縣體育局黨委委員x為陽(yáng)羅二小“全國(guó)象棋后備人才培訓(xùn)基地”授牌);。

3。三(2)班學(xué)生表演《滿江紅》;。

4。學(xué)生代表宣讀倡議書(shū);。

5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級(jí)發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。

6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;。

8。象棋“1對(duì)10”表演賽(縣象棋協(xié)會(huì)教練胡方忠、鄭俊來(lái)與我校20名小棋手);。

9。師生集體簽字儀式。

附:《“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做儒雅少年”倡議書(shū)》。

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做儒雅少年”倡議書(shū)。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。

作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)儒雅的二小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人說(shuō):“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?!笔前?,要想成為儒雅少年,就必須讓書(shū)香溢滿人生。

多一份平靜,少一些躁動(dòng);多一份知識(shí),少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭(zhēng)做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿儒雅之花!

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇七

xxxx年,西關(guān)小學(xué)被確立為煙臺(tái)市“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校,前段時(shí)間,三至五年級(jí)6個(gè)實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)積極投入到實(shí)踐活動(dòng)中,取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際,在全校啟動(dòng)“一言一行見(jiàn)公德,爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng),旨在讓全體學(xué)生明確自己的小公民身份,樹(shù)立公民意識(shí),自覺(jué)規(guī)范自己的言行,從身邊小事做起,關(guān)心集體,關(guān)注社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,成為合格的小公民。

“一言一行見(jiàn)公德,爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

1、主持人講話:親愛(ài)的同學(xué)們,在今天這個(gè)隆重而快樂(lè)的日子里,老師首先祝同學(xué)們節(jié)日愉快!20xx年,我們學(xué)校被確立為煙臺(tái)市“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校。前段時(shí)間,三至五年級(jí)6個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們積極開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng),他們走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì),進(jìn)行街頭調(diào)查,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn),取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際,我們?cè)谌w同學(xué)中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德,爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng),希望更多的同學(xué)參與到公民教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),成為新時(shí)代合格的小公民。下面由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

2、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出“一言一行見(jiàn)公德,爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)倡議。

3、以班級(jí)為單位,欣賞《我做合格小公民》歌曲,以問(wèn)題為情境,進(jìn)行公民知識(shí)教育。(學(xué)校提供視頻和課件)。

4、以班級(jí)為單位,進(jìn)行“一言一行見(jiàn)公德,爭(zhēng)做合格小公民”簽字活動(dòng)。(在倡議書(shū)上簽上每個(gè)學(xué)生的名字)。

1、合格小公民評(píng)比。

2、公德小模范事跡交流。

3、實(shí)踐之星評(píng)比。

“一言一行見(jiàn)公德,爭(zhēng)做合格小公民”倡議書(shū)。

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們都有一種稱號(hào),它比任何稱號(hào)都更有價(jià)值,更有意義,你知道是什么嗎?那就是中國(guó)“公民”。依據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,凡是具有中國(guó)國(guó)籍的人,都是中華人民共和國(guó)的公民。我們從出生的那天開(kāi)始,就有了自己的國(guó)籍,祖國(guó)媽媽給了我們一個(gè)無(wú)比自豪的.名字:中華人民共和國(guó)公民。

作為一個(gè)小公民,我們從小心懷國(guó)家,關(guān)注社會(huì),參與社區(qū)管理、參與社會(huì)生活,將來(lái)我們才能成為社會(huì)的棟梁。在“六一”這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、從小事做起,從關(guān)愛(ài)做起。我們要心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人,時(shí)刻銘記:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,遵守公德,敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。從關(guān)愛(ài)校園、社區(qū)的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動(dòng)給乘車(chē)的老人讓座、認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課、幫媽媽做力所能及的家務(wù)等小事做起。在家當(dāng)個(gè)好孩子、在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上當(dāng)個(gè)好公民。

二、積極參加公民教育實(shí)踐活動(dòng)。我們要關(guān)心公共事務(wù),勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)生命負(fù)責(zé)。用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用我們的智慧解決問(wèn)題,在活動(dòng)中鍛煉溝通和交往能力,增強(qiáng)公民意識(shí)和法律意識(shí)。

三、尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于思考。我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的品德,向家長(zhǎng)、向老師、向社會(huì)展現(xiàn)和證明,我們是新時(shí)代合格的小公民。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)國(guó)守法,遵守公德,關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人。一言一行見(jiàn)公德,爭(zhēng)做合格小公民!

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇八

有思想的教研活動(dòng)策劃,已成功一半。它可以讓參與活動(dòng)的教師受益匪淺。筆者曾策劃過(guò)一次主題教研活動(dòng),分兩個(gè)階段:第一階段,根據(jù)學(xué)生前概念現(xiàn)狀,從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課,然后選出2位教師作為現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識(shí)和“學(xué)生前概念”的測(cè)查情況,開(kāi)展“同課異構(gòu)”教學(xué)。開(kāi)課前布置研討任務(wù),要求就“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)”“教學(xué)后學(xué)生科學(xué)概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個(gè)方面進(jìn)行比較研討;第二階段,是在一個(gè)星期后,要求針對(duì)一星期前的研討情況,進(jìn)行課堂教學(xué)策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課,再選出2位教師開(kāi)展第二輪教學(xué),并開(kāi)展研討活動(dòng)。這種由4位教師分兩個(gè)階段上同一節(jié)課的“同課異構(gòu)+滾動(dòng)教研”主題研討活動(dòng),可以讓教師更深刻地感覺(jué)到學(xué)生的概念發(fā)展進(jìn)程與開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)的有效程度。對(duì)執(zhí)教老師來(lái)說(shuō),“同課異構(gòu)”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學(xué)問(wèn)題與教學(xué)思想,“滾動(dòng)教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問(wèn)題的方法。對(duì)參與研討的教師來(lái)說(shuō),既可以深入了解學(xué)生的原來(lái)認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生概念發(fā)展的過(guò)程,又可以在多種教學(xué)觀點(diǎn)碰撞下,開(kāi)展深刻的教學(xué)反思,獲得同一教學(xué)目標(biāo)下的不同教學(xué)方法。前后兩個(gè)階段的同一主題研討,準(zhǔn)備充分,層次明顯,效果是可以預(yù)見(jiàn)的。

早期的主題教研活動(dòng),唱主角的都是教研員等主評(píng)教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學(xué)序列相似,參與教研活動(dòng)的教師像聽(tīng)話的學(xué)生一樣被動(dòng)地接受主講人的教導(dǎo),漸漸地沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。教研活動(dòng)如同課堂,參與者如同學(xué)生,主講者如同教師,如果活動(dòng)主體不明確,活動(dòng)步驟不清晰,教研活動(dòng)效果就不會(huì)顯現(xiàn),就看不到參與活動(dòng)的教師想了什幺,明白了什幺。當(dāng)前“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”,以及個(gè)性化的教學(xué)理念逐步為廣大教師所接受。同樣,主題教研活動(dòng)的方式是不是也應(yīng)該改變一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引導(dǎo)教師在思考的基礎(chǔ)上通過(guò)適當(dāng)?shù)那辣磉_(dá)自己的觀點(diǎn),讓參與教研活動(dòng)的教師成為主角。這里也借用“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)思路,來(lái)談?wù)勚黝}式教研活動(dòng)步驟與方式的改革。主題教研活動(dòng)需要理論支撐,活動(dòng)前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關(guān)文章,做到心中有數(shù);接著展示活動(dòng)案例,通過(guò)小組活動(dòng),人人表達(dá)自己觀點(diǎn),統(tǒng)一組內(nèi)意見(jiàn);然后由各小組推選一人表達(dá)組內(nèi)的觀點(diǎn);最后由參與活動(dòng)的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來(lái)開(kāi)展主題式研討,最明顯的特征就是活動(dòng)的主體變成了參與的教師,教師們的研討時(shí)間占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。參與的整個(gè)過(guò)程都是思維碰撞的過(guò)程。這里讓參與教師先學(xué)理論與表達(dá)觀點(diǎn)的目的,就是最大限度地暴露參與教師當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題。接下去的統(tǒng)一意見(jiàn)與點(diǎn)評(píng)的實(shí)質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問(wèn)題的過(guò)程,逐步促使每一個(gè)參與教師能夠?qū)W會(huì)反思,知其然,更知其所以然。

研討后,得到大家的認(rèn)同或否定都將是一種收獲。一種含有學(xué)術(shù)性的做法,只有認(rèn)同了,才有成就感;也只有否定了,才有發(fā)展的可能。以小學(xué)科學(xué)“基于學(xué)生前概念的教學(xué)改進(jìn)”主題研討為例,通過(guò)許多教師的教學(xué)實(shí)例證實(shí),如果在教學(xué)之初或在備課前,學(xué)生前概念能測(cè)查準(zhǔn)確,那幺教學(xué)策略的制定與實(shí)施就會(huì)事半功倍。這樣的教學(xué)方式是符合小學(xué)科學(xué)教學(xué)的改革方向的,與“先學(xué)后教”有異曲同工之處。與此同時(shí),由于學(xué)生前概念形成的復(fù)雜性,有時(shí)教師依據(jù)經(jīng)驗(yàn)性的學(xué)生前概念開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),效果將大打折扣。這就促使教師進(jìn)一步反思:學(xué)生前概念不是固定不變的,它會(huì)隨影響學(xué)生成長(zhǎng)因素的變化而變化。教師在備課前都要開(kāi)展適當(dāng)?shù)臏y(cè)查活動(dòng)。這樣,就將學(xué)生前概念的測(cè)查活動(dòng)列入教學(xué)設(shè)計(jì)前的一個(gè)必要步驟。

主題教研活動(dòng)是有目標(biāo)、有方法、有步驟的。如果能堅(jiān)持做好“策劃、引導(dǎo)、指導(dǎo)”三步曲,開(kāi)展暴露問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,就可以讓主題教研活動(dòng)從教師中來(lái),到教師中去,實(shí)現(xiàn)“自主而不自流,放手而不放任,互動(dòng)而不浮動(dòng)”的活動(dòng)效果。

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公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇九

臨近中秋佳節(jié),本當(dāng)合家團(tuán)圓,但我校地處農(nóng)村,留守兒童多達(dá)79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓他們感受到學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷,激勵(lì)他們學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂(lè)。

篝火晚會(huì)。

9月20日(農(nóng)歷八月十三)晚。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

總策劃:xx。

執(zhí)行策劃:xx各班主任。

主持:xx。

場(chǎng)地布置:xx。

后勤保障:xx。

燈光音響:xx。

宣傳報(bào)道:xx。

安全保衛(wèi):xx。

代理家長(zhǎng):全校教職工。

攝像:xx。

1、結(jié)合傳統(tǒng)文化,進(jìn)行“講、讀、唱、傳”。

2、五個(gè)“一”活動(dòng)。讓學(xué)生給父母打一次電話,給家長(zhǎng)寫(xiě)一封家書(shū),與學(xué)生談一次心,同學(xué)生做一次游戲,陪學(xué)生吃一塊月餅。

3、趣味游戲。

18:40學(xué)生入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

18:55序幕(音樂(lè)、明月幾時(shí)有)。

19:00主持人入場(chǎng),晚會(huì)正式開(kāi)始。

第一項(xiàng)校長(zhǎng)致辭。

第二項(xiàng)政教處魏主任講話。

第三項(xiàng)節(jié)目表演。

1、全校大合唱《相親相愛(ài)》。(音樂(lè)伴奏)。

2、教師表演。

3、班級(jí)賽歌(音樂(lè)伴奏)。

精選關(guān)于安全生產(chǎn)月啟動(dòng)儀式講話稿。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇十

推進(jìn)全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。

20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。

xx市xx學(xué)院。

省教育廳領(lǐng)導(dǎo),各市教育局分管局長(zhǎng)、職成教科(處)科(處)長(zhǎng),xx省國(guó)家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)等。

(一)xx市岱岳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;

(二)xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(三)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)周開(kāi)幕;

(四)參觀全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和xx市社區(qū)教育現(xiàn)場(chǎng)。

(一)全民終身學(xué)習(xí)成果展。展出xx市終身教育成果,展板內(nèi)容、展覽場(chǎng)地、展板制作、展板布置由xx市教育局負(fù)責(zé)。

(二)匯報(bào)演出。通過(guò)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、朗誦、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)xx市開(kāi)展全民教育和終身學(xué)習(xí)的成果,由xx市教育局負(fù)責(zé)。

(三)現(xiàn)場(chǎng)展示。組織人員現(xiàn)場(chǎng)展示書(shū)法繪畫(huà)、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等的創(chuàng)作過(guò)程,體驗(yàn)化藝術(shù)和高超技藝的魅力。

精選關(guān)于安全生產(chǎn)月啟動(dòng)儀式講話稿。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇十一

根據(jù)《中國(guó)食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展綱要20xx-2020》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕3號(hào))和《營(yíng)養(yǎng)改善工作管理辦法》(20xx-73號(hào))的有關(guān)要求,中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)發(fā)起并確定:每年的5月第三周為“全民營(yíng)養(yǎng)周”(nnw)。20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周在5月14日—20日舉行。

為積極響應(yīng)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)號(hào)召,促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動(dòng)性,提高全民營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)素養(yǎng)。經(jīng)寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)理事工作會(huì)議討論決定:寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)聯(lián)合寧夏回族自治區(qū)科協(xié)、寧夏疾病預(yù)防控制中心、寧夏醫(yī)科大學(xué)科協(xié)共同主辦的20xx全民營(yíng)養(yǎng)周啟動(dòng)儀式活動(dòng),將于20xx年5月14日15:00在銀川市金鳳區(qū)悅海新天地商場(chǎng)舉行。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加本次活動(dòng),對(duì)我們的工作予以指導(dǎo),期待您的光臨。

20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周(寧夏)。

為全面推動(dòng)我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),推動(dòng)《“健康中國(guó)20xx”》規(guī)劃綱要的具體落實(shí),提高社會(huì)各界和居民對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康的正確認(rèn)識(shí),使民眾了解食物、建立營(yíng)養(yǎng)新生活、宣傳營(yíng)養(yǎng)健康理念、提高健康素養(yǎng),在20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周活動(dòng)的基礎(chǔ)上,20xx年寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將以“健康寧夏,營(yíng)養(yǎng)先行”為目標(biāo),通過(guò)營(yíng)養(yǎng)周主題活動(dòng)、線上線下結(jié)合的形式,加大媒體關(guān)注力度,進(jìn)一步形成全民營(yíng)養(yǎng),大眾健康的.生動(dòng)局面。主要內(nèi)容如下:

時(shí)間與主題。

20xx全民營(yíng)養(yǎng)周(簡(jiǎn)稱nnw)的口號(hào)“健康中國(guó),營(yíng)養(yǎng)先行”,永久logo標(biāo)志圖(圖1):20xx全民營(yíng)養(yǎng)周(簡(jiǎn)稱nnw)的主題為:“全谷物,營(yíng)養(yǎng)+,開(kāi)啟營(yíng)養(yǎng)健康谷物新時(shí)代”。以《中國(guó)居民膳食指南》的宣傳教育為主,集中在第一條“食物多樣,谷類(lèi)為主”為主要內(nèi)容,20xx主題宣傳標(biāo)志圖2。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動(dòng)性,提高全民營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)素養(yǎng)。

2、全民參與、簡(jiǎn)單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導(dǎo)和促進(jìn)消費(fèi)者的主動(dòng)選擇健康營(yíng)養(yǎng)的食物,提升社會(huì)的進(jìn)步。

3、建立可持續(xù)的專家-媒體-消費(fèi)者交流的新形式,傳播正能量、傳播正確知識(shí)。

方案和內(nèi)容。

時(shí)間:5月14日15:00。

地點(diǎn):金鳳區(qū)悅海新天地商場(chǎng)一樓。

1、預(yù)熱環(huán)節(jié):播放中國(guó)居民膳食指南動(dòng)畫(huà)。

2、啟動(dòng)環(huán)節(jié)。

主持人介紹嘉賓。

指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)講話(自治區(qū)科協(xié))。

支持單位領(lǐng)導(dǎo)講話(自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委、自治區(qū)cdc)。

寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)講話并宣布全民營(yíng)養(yǎng)周正式啟動(dòng)。

播放全民營(yíng)養(yǎng)周宣傳片。

3、節(jié)目表演。

少兒雙節(jié)棍表演。

民族舞表演。

(全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥)。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

根據(jù)全民營(yíng)養(yǎng)周宣傳片內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)竟答。

游戲環(huán)節(jié)。

聯(lián)系方式。

寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)秘書(shū)處。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我們學(xué)校組織五六年級(jí)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣的有效途徑,在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,堅(jiān)持不懈,跑完全程。為了組織好這一活動(dòng),下面就學(xué)生冬季長(zhǎng)跑注意事項(xiàng)講幾點(diǎn)要求:

冬季氣溫低,外出晨跑穿著不能太單薄,尤其是上腹部要注意保暖,以免受涼引起脾胃不適。出門(mén)前最好喝一杯白開(kāi)水,不僅能補(bǔ)充機(jī)體水分,解除一夜的口干舌燥,而且能降低血濃度,促進(jìn)血液循環(huán)和物質(zhì)代謝。有些人習(xí)慣于一出門(mén)馬上就跑,其實(shí)這樣不好。最好先搓搓手和臉,揉兩耳廓,戴好手套。再分別轉(zhuǎn)動(dòng)左右腳腕,活動(dòng)膝關(guān)節(jié)。最后,深呼一口氣,調(diào)整好情緒。這時(shí),你可以起跑了。

在長(zhǎng)跑過(guò)程中,人體對(duì)氧氣的需求量不斷增加,因此要注意呼吸節(jié)奏。一般情況下,可兩步一吸或三步一吸,注意節(jié)奏不能起伏過(guò)大。在吸氣方式上,應(yīng)采用鼻呼吸或口鼻混合吸,用口吸氣時(shí)可用舌抵住上腭,以避免冷空氣直接大量吸入而造成對(duì)肺部的刺激。在長(zhǎng)跑中,由于氧氣供應(yīng)落后于肌肉的活動(dòng)需要,會(huì)出現(xiàn)“不適應(yīng)”的現(xiàn)象,使人感到腿發(fā)沉、胸發(fā)悶、呼吸困難,不想繼續(xù)跑下去。這時(shí),要適當(dāng)降低跑速,調(diào)節(jié)好呼吸節(jié)奏,不久,這種“不適應(yīng)”就能消失。

現(xiàn)在我宣布冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2011年9月。

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

總結(jié)。

為貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)光體育文件精神,以實(shí)際行動(dòng)提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平,我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密。

學(xué)校成立了以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)。

二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。

我校充分利用宣傳欄、校報(bào)宣傳等陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳。

播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。

我校根據(jù)結(jié)合實(shí)際,制定出活動(dòng)的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做。

到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

一是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合,按照有關(guān)要。

求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī),作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。

展體育集體項(xiàng)目的深入開(kāi)展。

現(xiàn)在,我校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展。

現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。

四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效。

意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生積極參加與體育活動(dòng)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

總之,通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展,能夠讓我校學(xué)生深。

刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄。

2011年4月1日!

學(xué)生代表講話。

老師們、同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)灑滿陽(yáng)光的早晨,我們齊聚在這里,共同開(kāi)啟一。

項(xiàng)有意義的活動(dòng)——冬季長(zhǎng)跑。

我們永遠(yuǎn)記得生命在于運(yùn)動(dòng)這句名言,體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)人的體。

質(zhì),使我們有一個(gè)健康的身體,體育運(yùn)動(dòng)還可以磨練我們的意志,使我們有一個(gè)健康的心理,而這些健康的體質(zhì)和健康的心理是我們工作和學(xué)習(xí)所必備的重要條件!

但是,很多人明知道他的好處很多,卻堅(jiān)持不下去,主要原因就。

是自身的懶惰以及害怕冬天寒冷的天氣。但是,我們是石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們擁有“頑強(qiáng)拼搏,不怕困難”的精神,無(wú)論什么困難都將變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,相信我們一定能夠克服重重困難,圓滿完成這次“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。

同學(xué)們:你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就。

跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!

我的講話完了,謝謝大家!

2011年10月。

2011年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭。

尊敬的全體教職工、全體同學(xué):

大家好!在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的美好季節(jié),我們迎來(lái)了石萊鎮(zhèn)中心小。

學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次盛會(huì)的召開(kāi)表示祝賀!借此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向籌備本次體育盛會(huì)的全體教職工表示衷心的感謝,向參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判及工作人員表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

過(guò)去的一年,我校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,以開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)。

動(dòng)”為契機(jī),積極開(kāi)展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)和健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,堅(jiān)持上好“兩操”“兩課”,特別是改編課間操、強(qiáng)化體育亮點(diǎn)工作取得了優(yōu)異成績(jī),這些成績(jī)的取得,無(wú)不彰顯出新小人團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取的精神面貌。

老師們、同學(xué)們,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校體育工作中的一件大事,是一次增進(jìn)。

團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)凝聚力的盛會(huì)。學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),為全體師生搭建了一個(gè)充分展示自身特長(zhǎng)、展現(xiàn)良好風(fēng)尚的平臺(tái),這不僅是對(duì)全校師生心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收,更是對(duì)全體師生團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的一次大檢閱。因此,我衷心地希望全校師生樹(shù)立安全第一的意識(shí),齊心協(xié)力地辦好本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望各位運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程,奮力拼搏、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平;希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決;希望全體工作人員堅(jiān)守崗位、熱情服務(wù);希望沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律,當(dāng)好文明觀眾,為班集體增光添彩。

老師們,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)和嶄新的精。

神風(fēng)貌迎接我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi),為實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),放飛我們絢麗的夢(mèng)想!

預(yù)祝石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

2011年4.月22日。

裁判代表宣誓。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位運(yùn)動(dòng)員:

大家好!

為了確保本次比賽的順利進(jìn)行,我謹(jǐn)代表本次比賽的全體裁判人員,鄭重宣誓:

堅(jiān)決服從裁判長(zhǎng)的指揮,嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律,尊重參賽選手,文明裁判,準(zhǔn)確、公平、公正、公開(kāi),圓滿完成裁判工作!

預(yù)祝比賽圓滿成功!

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2011422。

學(xué)生運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言宣誓。

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好:

今天,我非常榮幸能夠作為運(yùn)動(dòng)員代表在這里發(fā)言。我校迎來(lái)了2009年春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)春天,給我們帶來(lái)了運(yùn)動(dòng)的激情與快樂(lè)。

我代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:服從領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律,尊重裁判,尊重對(duì)手,正確對(duì)待,比賽中做到;友誼第一,比賽第二,勝不驕傲,敗不氣餒,賽出水平,以飽滿熱情積極參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在此,我衷心地祝愿每一位運(yùn)動(dòng)員都能取得滿意的成績(jī)!

我參與,我努力!我拼搏,我無(wú)悔!

謝謝!

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2011.4.22。

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇十三

同志們,朋友們:

今天,我們?cè)谶@里舉行第xx個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng),廣泛開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),旨在向人們傳遞綠色、低碳、節(jié)能、環(huán)保的生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí),讓每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。

近年來(lái),縣委、縣政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)并重,轉(zhuǎn)型跨越與科學(xué)發(fā)展并舉,健全環(huán)境保護(hù)機(jī)制,加大環(huán)保治理力度,狠抓節(jié)能減排控制,全縣環(huán)境保護(hù)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,全社會(huì)環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),全縣生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn),縣域環(huán)境質(zhì)量全面提升,初步走出了一條資源節(jié)約、環(huán)境友好的可持續(xù)發(fā)展路子。

當(dāng)前,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為了更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,更好地促進(jìn)人與自然和諧相處,縣委、縣政府立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),作出了建設(shè)國(guó)家級(jí)生態(tài)縣的決策部署。這既是一項(xiàng)重大的民生工程和民心工程,也必將對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。全縣各級(jí)要以“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)為契機(jī),牢固樹(shù)立綠色、低碳、節(jié)能、環(huán)保的理念,堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),全力抓好污染減排,扎實(shí)深入開(kāi)展國(guó)家級(jí)生態(tài)縣創(chuàng)建工作,努力改善縣域環(huán)境質(zhì)量。廣大干部要積極行動(dòng)起來(lái),崇尚節(jié)約,保護(hù)資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),實(shí)踐綠色生活,并以自身行動(dòng)感染家庭成員、單位同事和親朋好友,共同關(guān)注和改善我們的生活環(huán)境。廣大市民要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,不斷增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、綠色的生活習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)好我們賴以生存的家園環(huán)境,為建設(shè)天更藍(lán)、山更青、水更綠的美麗家園擔(dān)一份義務(wù),盡一份責(zé)任。

最后,預(yù)祝環(huán)境日宣傳活動(dòng)取得圓滿成功!

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇十四

:主操場(chǎng)。

縣體育局黨委委員彭曉紅。

縣教育局教育科科長(zhǎng)x。

縣象棋協(xié)會(huì)教練xx。

:xx。

:xx。

六、場(chǎng)地安排:xx。

:電視臺(tái)記者。

1。校長(zhǎng)致辭;。

3。三(2)班學(xué)生表演《滿江紅》;。

4。學(xué)生代表宣讀倡議書(shū);。

5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級(jí)發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。

6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;。

9。師生集體簽字儀式。

附:《“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做儒雅少年”倡議書(shū)》。

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做儒雅少年”倡議書(shū)。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。

作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)儒雅的二小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人說(shuō):“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?!笔前。氤蔀槿逖派倌?,就必須讓書(shū)香溢滿人生。

多一份平靜,少一些躁動(dòng);多一份知識(shí),少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭(zhēng)做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的`生活處處開(kāi)滿儒雅之花!

公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案篇十五

20xx年11月5日。

z市則正小學(xué)階梯教室。

領(lǐng)導(dǎo):丹陽(yáng)教育局zz。

專家:蘇教版培訓(xùn)中心zz。

江蘇省教研室zz。

鎮(zhèn)江教研室zz。

丹陽(yáng)教研室zz。

鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心zz。

工作室成員20人。

則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語(yǔ)文教師。

1.制定工作室活動(dòng)方案。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz,執(zhí)筆:zz。)。

2.李超群的一節(jié)教研課。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz,指導(dǎo):zz。)。

3.啟動(dòng)儀式主持。(主持人:zz,執(zhí)筆:zz。)。

4.領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。

5.工作室的布置。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)。

6.會(huì)場(chǎng)布置及校園標(biāo)語(yǔ)。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)。

校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正小學(xué)‘zz名師工作室啟動(dòng)儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。

鳳子樓與清源樓間:“因語(yǔ)文而快樂(lè)因孩子而幸福”。

清源樓與藝海樓間:(讀書(shū)節(jié)的標(biāo)語(yǔ))。

階梯教室正上方橫幅:“丹陽(yáng)市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢(mèng)吟名師工作室’啟動(dòng)儀式”。

階梯教室屏幕顯示:

構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童。

“徐夢(mèng)吟名師工作室”啟動(dòng)儀式。

主辦:丹陽(yáng)市則正小學(xué)。

7.電教、音響、攝像。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)。

8.領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、宣傳和接待。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)。

9.報(bào)到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)和服務(wù)。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)。

10.后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報(bào)告臺(tái)、花、文件夾等。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)。

(一)聽(tīng)李超群上課。(負(fù)責(zé)人:zz,帶班教師:zz)。

時(shí)間:8∶50~9∶30。

主持:zz。

……(中場(chǎng)休息15分鐘,會(huì)場(chǎng)調(diào)整桌凳和座位等)。

(二)與專家交流(9∶45~11∶45)。

(1)主持人介紹來(lái)賓。(zz)。

(2)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。(zz)(2~3分)。

(3)專家評(píng)課(zz)(20分)。

(4)徐夢(mèng)吟代表工作室發(fā)言。(10分)。

(5)工作室成員代表發(fā)言。(zz)(2~3分)。

(6)“巴菲等獎(jiǎng)教金”啟動(dòng)儀式。(zz負(fù)責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。)。

(7)聘請(qǐng)工作室顧問(wèn),并頒發(fā)證書(shū)。(證書(shū)準(zhǔn)備:zz。)。

(8)工作室顧問(wèn)講話。(zz。)(分別10分和20分)。

(9)局領(lǐng)導(dǎo)講話。(zz負(fù)責(zé))(2~3分)。

(三)參觀工作活動(dòng)室。

與會(huì)人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀,由徐夢(mèng)吟作簡(jiǎn)單介紹。(負(fù)責(zé)人:zz。)。

(四)領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作室成員到東進(jìn)大酒店用餐。

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