無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇一
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家交流一下想法，共同探討。
這次校（園）長(zhǎng)會(huì)議開得很好，既是一次年度會(huì)議，也是換屆調(diào)整后的第一次會(huì)議，是一次鼓勁動(dòng)員的會(huì)議。會(huì)議形式有創(chuàng)新，氣氛很熱烈，同志們都在積極思考，提出問題和想法，以及思考今后工作怎么實(shí)施，感覺就像“春雷涌動(dòng)”，這預(yù)示著我們教育邁向新臺(tái)階的很好的一次征候。我相信我區(qū)的教育能夠做好。
本次會(huì)議除局長(zhǎng)作了工作的部署，大家也通過討論形成了很多共識(shí)。建區(qū)雖短短十九年，但教育伴隨著經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展，取得了很大成績(jī)。首先是教學(xué)工作取得了很大成績(jī)，重點(diǎn)線和本科線有很大的提升，省一級(jí)學(xué)校重點(diǎn)線增加了2%，普通學(xué)校重點(diǎn)線增加了5%，這都是不小進(jìn)步，很好開端。其次是我們的省市一級(jí)學(xué)校又增加了6所，這也說明我們教育整體質(zhì)量特別是管理水平在提高。還有就是教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍也在加強(qiáng)，不斷強(qiáng)化。成績(jī)來之不易，我代表區(qū)委區(qū)政府向?yàn)槲覅^(qū)教育事業(yè)作出辛勤努力和卓越工作的同志們表示衷心感謝和崇高的謝意。
成績(jī)說明過去，未來工作更加艱巨。我們面臨嚴(yán)峻形勢(shì)，有幾個(gè)方面需要大家思考，這也是我們面臨的幾組矛盾：
第一，建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)要求一流教育和教育水平還不高的矛盾。市委書記林樹森來調(diào)研，建議把建成可以和國(guó)際一流大都市媲美的現(xiàn)代化大都市中心區(qū)，把建設(shè)放在國(guó)際視野里，用國(guó)際一流水平來衡量。那么我們就要思考教育放什么位置，怎樣適應(yīng)這個(gè)要求。雖然建區(qū)19年來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但按一流的要求來衡量，和先進(jìn)市、區(qū)相比我們還是中等水平，省教育強(qiáng)區(qū)我們也只是第二批，現(xiàn)在強(qiáng)區(qū)多了，教育水平整體都上來了，我們?cè)撛趺炊ㄎ唬恳獙?duì)教育現(xiàn)狀、我們所處的水平和我們各方面的工作有一個(gè)清晰
地認(rèn)識(shí)，要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
第二，人民需求優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)教育不足的矛盾。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平的提高，加上各方面優(yōu)質(zhì)人才匯聚，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求加大。這關(guān)系到未來的發(fā)展，整個(gè)優(yōu)勢(shì)地位的提升。上屆區(qū)委提出“一路三區(qū)”，本屆區(qū)委提出“一路四區(qū)”，這也說明教育的重要性。而我們現(xiàn)在的高中階段由于缺少優(yōu)質(zhì)教育資源，一千多優(yōu)質(zhì)生源流失到東山區(qū)。我們心里很沉重。這是一種壓力，也是一種動(dòng)力，如何增加更多優(yōu)質(zhì)教育，解決這一矛盾，對(duì)我們教育工作者提出了一8個(gè)很嚴(yán)峻的問題，迫使我們思考如何做好我們的工作。
第三，現(xiàn)有教育資源和教育發(fā)展需求的矛盾。這方面我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)，如學(xué)習(xí)東山區(qū)教育資源優(yōu)化，整體提高教育質(zhì)量有什么秘訣。有矛盾，要開動(dòng)機(jī)器、協(xié)同努力、化解矛盾，求得提高。要積極、想方設(shè)法做，而不是等、靠，要。我們教育系統(tǒng)的同志任務(wù)很多，大家要共同努力想辦法，逐步改善教學(xué)條件和教師待遇。在過去成績(jī)的基礎(chǔ)上，要從更高定位認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，做好我們的工作。下一步教育要納入全區(qū)大局考慮，堅(jiān)持和樹立科學(xué)發(fā)展觀，要有個(gè)可持續(xù)發(fā)展。要在現(xiàn)有取得教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)上，鞏固成績(jī)，提高水平，發(fā)展我們的教育事業(yè)。按照四個(gè)一流，在全省處于先進(jìn)的位置，成為真正的教育強(qiáng)區(qū)，實(shí)現(xiàn)我們教育的可持續(xù)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的智力支撐。
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇二
親愛的家長(zhǎng)朋友：
大家下午好!
非常感謝大家一直以對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持，能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中起著重要的作用。在這里，我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力，把我們的孩子培育好。
作為一家新成立的公立幼兒園，我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是，我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊(duì)伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格，為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨，以“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長(zhǎng)”為行為準(zhǔn)則，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境，讓孩子們?cè)谖覀兊挠變簣@里幸?？鞓返某砷L(zhǎng)。今天，我主要和大家交流一下幾個(gè)問題：
一、孩子在幼兒園要學(xué)些什么?
我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在，很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，對(duì)孩子期望值很高。家長(zhǎng)們聚在一起，總會(huì)說“你看某某家孩子會(huì)寫多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算幾百以內(nèi)的加減法，這個(gè)孩子多聰明，幼兒園教的多好啊!”其實(shí)，我們有可能不太清楚：孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的，不同的，有不同的發(fā)展目標(biāo)，有的時(shí)候過于急于求成，拔苗助長(zhǎng)，對(duì)孩子來說并不是什么好事!
現(xiàn)在，身邊有很多家長(zhǎng)望子成龍心切，不想讓孩子“輸在起跑線上”，于是各類特長(zhǎng)班”層出不窮，不少幼兒園打著“特長(zhǎng)教育”的旗號(hào)，高價(jià)辦班;另一方面，學(xué)前教育存在嚴(yán)重的“小學(xué)化”傾向，這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的。近些天，有不少家長(zhǎng)問我孩子什么時(shí)候開始寫字的問題，我想告訴大家，其實(shí)，對(duì)于孩子的寫字時(shí)間，我們真的應(yīng)該好好聽一聽小學(xué)老師的看法。三四歲的孩子，骨骼還沒有發(fā)育成熟，由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字，導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢(shì)不正確，寫字的坐姿不正確，小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”，只求“形似”，又導(dǎo)致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實(shí)，到了小學(xué)一年級(jí)，老師還要由最基本的筆畫、最簡(jiǎn)單的漢字教起，那時(shí)候，很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難，只好一輩子這樣錯(cuò)下去。我這樣說，并不是為幼兒園我們幼兒園開脫，我們也會(huì)教孩子寫字，但要等到中班的下半學(xué)期，等孩子稍微大一些，再教孩子最簡(jiǎn)單的漢字，最基本的握筆姿勢(shì)。希望家長(zhǎng)不要太過于著急，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，我們不會(huì)讓您失望的!
那么，在幼兒園，我們到底要交給孩子什么呢?幾年前，一家新聞媒體曾對(duì)20多位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行過調(diào)查：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎(jiǎng)?wù)叩幕卮鹗牵骸坝變簣@!”人們問他們?cè)谟變簣@學(xué)到了什么，一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)了事要表示歉意，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的事物。從根本上說，我學(xué)的全部東西就是這些?！?/p>
有時(shí)候想一想，我們小時(shí)候就沒有太多的學(xué)習(xí)壓力，童年充滿了快樂，可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說：“過早教給幼兒知識(shí)，如同一把剪刀，將孩子想像的翅膀剪掉，使他們由天鵝變成了家鴨，雖然了池塘，卻失去了天空”。她說，幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的最佳時(shí)期，如果這個(gè)時(shí)期沒有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，這個(gè)孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示，童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利，兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實(shí)的身體基礎(chǔ)，和良好的性格行為習(xí)慣，使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí)，有質(zhì)量地生活。
說到這里，我又想起了著名童話作家，著名教育家曾經(jīng)提出來：讓孩子輸在起跑線上!他說，如果是百米沖刺的比賽，起跑確實(shí)很重要;但是，人的一生就像一場(chǎng)馬拉松，路途很長(zhǎng)，得慢慢跑，有了最初的力量的積累，才能堅(jiān)持跑完全途，順利達(dá)到終點(diǎn)。二十多年前，我國(guó)出現(xiàn)了不少天才，被媒體吹得神乎其神，但是，現(xiàn)如今，幾乎全軍覆沒，在社會(huì)上沒什么影響。因此我們，幼兒園教孩子寫字、算數(shù)，除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外，沒有太大的作用。細(xì)心的家長(zhǎng)可以去看一下一年級(jí)孩子的課本，他們的語(yǔ)文從拼音教起，數(shù)學(xué)從簡(jiǎn)單的數(shù)字教起。那可是我國(guó)的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律，您說，我們何必剝奪孩子快樂的童年，給孩子太多的壓力呢?!!所以，我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們絕不會(huì)害了您的孩子。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法，游戲活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望，使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生，使孩子終身受益。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中，也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，而不是只追求孩子當(dāng)時(shí)學(xué)得了多少知識(shí)。
二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)要注重身教對(duì)孩子的影響，要求孩子做到的，自己首先做到。另外，我們還要讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。作為家長(zhǎng)，尤其當(dāng)著眾人的面說自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問題我們要非常重視。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問題，我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼，在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，往往會(huì)心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人，但作為父母最，起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。還有，良好的夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等，都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭，會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子;一個(gè)尊老愛幼的家庭，會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。
還有，父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，他的兒子從小受到了影響，也迷上看新聞。入小學(xué)后，老師發(fā)
現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書，對(duì)身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學(xué)習(xí)興趣，將會(huì)學(xué)得很輕松。反之，如果我們?cè)诤⒆诱?qǐng)教時(shí)漠不關(guān)心，還有的家長(zhǎng)對(duì)麻將比對(duì)孩子還親，試想一下，這樣的孩子會(huì)怎樣長(zhǎng)大呢?因此，我建議各位家長(zhǎng)以身作則，給孩子當(dāng)好人生的第一位老師。
另外，我還想請(qǐng)家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)欣賞孩子。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：江蘇南京的周弘，女兒先天耳聾，生活在無聲的世界里，但周弘教授用獨(dú)特的賞識(shí)教育，讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生，大學(xué)期間被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范，現(xiàn)在在美國(guó)攻讀博士學(xué)位。針對(duì)家長(zhǎng)們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，周教授認(rèn)為，家長(zhǎng)的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn)，沒有注意到大片的白色，大片的光明。他說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。”我建議我們做家長(zhǎng)的，真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊，不要總跟別人比，要多看看自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子，讓孩子感受到關(guān)愛，體驗(yàn)到成功。
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇三
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
首先，我代表_x幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!也感謝大家對(duì)我們_x幼兒園的信任、支持!你們選擇了_x幼兒園，把你們生命中最寶貴的孩子、你們?nèi)康南Ｍc夢(mèng)想、把孩子生命里程中最初始的正規(guī)教育重任，交到我們了我們_x幼兒園老師的手里，是對(duì)我們最大的鞭策與鼓勵(lì)。用專家的話說幼兒教育不單是幼兒園的教育，幼兒園和家同時(shí)重要的伙伴。一個(gè)孩子的發(fā)展好與壞，并不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園，而是要看這所幼兒園的教育理念，教育環(huán)境，教學(xué)方法，內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步起著同等作用和影響。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱，獨(dú)立的走進(jìn)幼兒園這個(gè)小社會(huì)，家長(zhǎng)的擔(dān)心與顧慮，我很理解。但是我們_x幼兒園的全體教職員工會(huì)盡我們的全力，用我們的真心、誠(chéng)心、耐心服務(wù)與每一個(gè)孩子、以我們老師的用心讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活;讓孩子們開心快樂!以我們的真心、誠(chéng)心去服務(wù)每一位家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)朋友們放心。入園適應(yīng)期結(jié)束后，孩子們要離開家庭，進(jìn)入幼兒園開始集體生活，今天我就五個(gè)方面的問題和大家進(jìn)行一個(gè)溝通。
一、簡(jiǎn)要介紹_x幼兒園情況：
_x幼兒園創(chuàng)建于20_年，占地面積13.8畝，建筑面積4500平方米是，是一所省級(jí)示范幼兒園。幾年來，幼兒園教育質(zhì)量在全漢中市連年評(píng)比中名列前茅，20_年4月22日，國(guó)務(wù)院親臨我園視察工作，給予全體教職工極大的鼓舞和鞭策;20_年5月陜西省省長(zhǎng)、省紀(jì)檢委書記先后來園視察工作，均給予我園保教及安全工作高度的肯定和表?yè)P(yáng)。20_年加盟北大幼教，引進(jìn)了先進(jìn)的教育理念，全面開展了以幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、操作的數(shù)學(xué)啟蒙為主導(dǎo)的教育活動(dòng)，突出了生活化、游戲化、情景化，開發(fā)智力的教育方法、深受家長(zhǎng)和孩子的歡迎。20_年3月設(shè)立了早教中心，填補(bǔ)了0-3歲嬰幼兒教育的空白，為漢中重視孩子早期教育的家長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
幼兒園的教育教學(xué)受到廣大家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定，由于規(guī)模有限近兩年報(bào)名招生一直爆滿而拒收。本學(xué)期有11個(gè)教學(xué)班，3個(gè)大大班，3個(gè)大班，3個(gè)中班，2個(gè)小班，實(shí)行兩教一保，師資力量雄厚。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百，后勤工作人員均接受過崗位專業(yè)培訓(xùn)后方可上崗。我們幼兒園畢業(yè)出去的孩子，每當(dāng)家長(zhǎng)感激地告訴我：“我的孩子是班干部”、“三好生”、“期末考試雙百”、“孩子有特長(zhǎng)學(xué)校重視”等，我就感到了一種莫大的榮耀，可見孩子的成長(zhǎng)，后天的培養(yǎng)很重要，特別是0--6歲的智力開發(fā)非常關(guān)鍵。近年來，本園在幼兒舞蹈、美術(shù)方面、取得可喜成績(jī)。幼兒美術(shù)大賽連年獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，“兒童的世界是一個(gè)具有他們個(gè)人興趣的世界，而不是一個(gè)事實(shí)和規(guī)律的世界”。要讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，做中學(xué)，因此，多年來，在吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們一直進(jìn)行著外教英語(yǔ)、書畫、舞蹈、早起閱讀、珠心算、跆拳道、圍棋、電子琴教學(xué)的研究與實(shí)踐。也基本得出了適合本園特色的教學(xué)方法。當(dāng)然，成績(jī)只代表過去，在今后的工作中我們?nèi)珗@上下一定會(huì)繼續(xù)努力的，讓每一個(gè)入園的孩子得到全面發(fā)展。
二、下面，我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容和我園的教學(xué)理念。
(一)幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容包括：(視頻)
1、生活活動(dòng)(進(jìn)餐、喝水、入廁)
2、游戲活動(dòng)(室內(nèi)外游戲活動(dòng))
3、室內(nèi)教育活動(dòng)(幼兒園教育有集體、分組、個(gè)別指導(dǎo)等多種形式。它是教師有目的有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過程)
4、戶外體育活動(dòng)：早操、課間操、戶外體育游戲等)。
(二)管理理念：(視頻)
1、教育理念:幼兒為本的教育，素質(zhì)能力的教育;積極主動(dòng)的教育，健康人生的教育，家園合作的教育;創(chuàng)新探索的教育。語(yǔ)言課中有德育、數(shù)或形的滲透，數(shù)學(xué)中有語(yǔ)言能力的發(fā)展;社會(huì)課程中有智商和情商的培養(yǎng);藝術(shù)課程中有科學(xué)思維的啟迪。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：體格強(qiáng)壯、思維活躍、習(xí)慣良好、興趣廣泛。通過多元發(fā)展：讓幼兒學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)與人共處。特別是小班、好奇、好動(dòng)，主要是游戲的形式培養(yǎng)幼兒積極、開朗的性格，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，他們喜歡在無意注意中學(xué)得知識(shí)，幼兒模仿性強(qiáng)，同時(shí)學(xué)得快、忘得快。
3、我們的教材使用南師大教育出版社的多元探索課程，更具操作性、探索性，新綱要也強(qiáng)調(diào)了讓幼兒在探索中學(xué)得知識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，而且培養(yǎng)了孩子最豐富創(chuàng)造力、想象力。{如：這是什么|象什么?幼兒可以許許多多大人想象不到的答案}。
4、重視幼兒的智商和的情商的培養(yǎng)，教育幼兒從小有孝心、愛大自然、愛家鄉(xiāng)、愛親人，培養(yǎng)健康的人格。(幼兒活動(dòng)視頻)
5、我們把幼兒園的一日活動(dòng)都列為課程，小班幼兒吃餅干的時(shí)候，他們更多關(guān)注的是“吃”這一活動(dòng)，不會(huì)考慮別的更多的東西，我們就啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋讓餅干“變魔術(shù)”，一會(huì)兒變成三角形、一會(huì)兒變成圓形、一會(huì)兒變成正方形，這樣，在吃餅干這一環(huán)節(jié)中，小朋友們關(guān)注的就不僅僅是吃，同時(shí)也鞏固了對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)腦筋的習(xí)慣，其中最主要就是鞏固了對(duì)“形”的認(rèn)識(shí)。人們常說，幼兒是在摸、爬、滾、打中認(rèn)識(shí)世界的，小班幼兒更喜歡運(yùn)動(dòng)，我們?cè)隗w育游戲中如拍皮球，引導(dǎo)幼兒說：拍一下、拍許多下等。幼兒教育是游戲化的教育，“此地?zé)o聲勝有聲”的境界，是幼兒教育進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)效果的境界。
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)們：
大家好!
說句實(shí)在話，我的管理經(jīng)驗(yàn)和在座的各位比，還差得很遠(yuǎn)，還需要向大家虛心學(xué)習(xí)，下面我就談?wù)勎疫@兩年多來，在民辦小型幼兒園工作的體會(huì)，說得不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家多多指正。
一、規(guī)范教育管理，以特色引領(lǐng)教學(xué)
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，在“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的未來”辦園理念的引領(lǐng)下，我園在嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，開展了形式多樣的教研和教改活動(dòng)。比如：全園教師參與的教師“磨課”活動(dòng)，每一位老師上一堂“研修課”，課后分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)課研討交流，分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，像青年骨干教師吳芳老師，就去貴陽(yáng)省級(jí)示范幼兒園學(xué)習(xí)實(shí)踐一周，把學(xué)到的東西組織老師集中學(xué)習(xí)。又如：采取“以老帶青”的師徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，全面提升教師教育教學(xué)水平。教學(xué)改革方面，我園在課堂教學(xué)中求創(chuàng)新，在正常的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，開設(shè)了英語(yǔ)、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂等特色班，各個(gè)特色班都由專業(yè)老師進(jìn)行授課，通過專業(yè)老師的努力，幼兒個(gè)性特長(zhǎng)得以全面發(fā)展。今年開始，我園把一班一名老師包班制改為一個(gè)班一個(gè)老師一個(gè)保育員，而且經(jīng)常調(diào)動(dòng)具有英語(yǔ)專業(yè)老師，美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課，讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導(dǎo)，從而全面發(fā)展。再如：開展各類幼兒個(gè)性特長(zhǎng)展示活動(dòng)，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中能力得以提高，個(gè)性特長(zhǎng)得以充分展示，并從中體驗(yàn)成功的快樂。比如：“六一”兒童節(jié)文藝匯演，我園的每一名幼兒都上臺(tái)表演，獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和肯定。
二、后勤管理到位，為教育教學(xué)保駕護(hù)航
后勤工作是整個(gè)學(xué)校最基本的保障，我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境，下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路，相對(duì)房租費(fèi)來說，是偏高了一點(diǎn)，那里有14間房間，設(shè)為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內(nèi)玩具、每個(gè)班配置了飲水機(jī)等，完善了教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量，我園將中餐標(biāo)準(zhǔn)定為“一炒一素一湯”，并且堅(jiān)持每天都購(gòu)買新鮮肉制品和蔬菜，保證孩子們的營(yíng)養(yǎng)。中餐時(shí)每個(gè)班有2名老師守護(hù)孩子們吃飯，不吃飯的孩子，老師會(huì)一口口的喂飯，下午還提供點(diǎn)心，不讓一個(gè)孩子餓著。為保證幼兒午睡質(zhì)量，寢室由各班保育員負(fù)責(zé)管理，室內(nèi)干凈整潔，物品擺放整齊，要求家長(zhǎng)每?jī)芍茏詭П惶?、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護(hù)，并為幼兒穿衣脫褲蓋被，午睡紀(jì)律好。每年我們園安排有8名凱里學(xué)院學(xué)生到我園實(shí)習(xí)，每年這個(gè)時(shí)候我們?nèi)w老師做手工、美畫教室，而且還評(píng)優(yōu)秀班級(jí)，鼓勵(lì)老師積極性。為保證孩子們健康成長(zhǎng)，我園衛(wèi)生保健工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則，每天嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈，保證班級(jí)環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢，做到人人必檢，個(gè)個(gè)要登記。對(duì)餐具、茶杯、毛巾等進(jìn)行每日消毒，編好號(hào)碼，專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園，漂漂亮亮的回家，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
三、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀。
教師是教育工作的主人，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，才能有效保證我們的教育出成效。為此，我們?yōu)槔蠋焸兲峁W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動(dòng)教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式，如園本培訓(xùn)、骨干教師講座互動(dòng)等形式，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去培訓(xùn)的辦法，定期組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不管何種形式的學(xué)習(xí)，教師都會(huì)制成學(xué)習(xí)反饋單，并以小組商討共同匯報(bào)的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念。為了讓老師們?cè)诠ぷ髦心軙r(shí)常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài)，我園制定了教師十標(biāo)準(zhǔn)：每天經(jīng)常保持微笑;批評(píng)帶著幽默;講課生動(dòng)有趣;喜歡體育運(yùn)動(dòng);愿意讀書學(xué)習(xí);凡事積極進(jìn)取;有一點(diǎn)閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，老師們積極調(diào)整心態(tài)，工作雖然很忙很苦，但也會(huì)開懷地去工作，欣然地去生活。
以上是我在園務(wù)管理上的一些做法，總之，一年來的工作帶給了我們?cè)S多可喜的變化：我們的生源年年飽滿，新生入園不再困難，師幼得到了快樂的發(fā)展，家園社區(qū)關(guān)系更加和諧。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)化管理，進(jìn)一步探討科學(xué)管理與發(fā)展的關(guān)系，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)們的幫助與指導(dǎo)。
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇五
家長(zhǎng)朋友們：
你們好!愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來?yè)肀覀兊男√焓箓?，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng)，起到重要的作用。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7：40離園時(shí)間17：30盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6、為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
7、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上，請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時(shí)發(fā)郵件給老師或是園長(zhǎng)信箱中。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長(zhǎng)!
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂，舉辦南區(qū)幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我們會(huì)想起你們的聲聲問候;
每個(gè)傍晚，我們會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇七
同志們：
在新的學(xué)期里，為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境，西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開學(xué)前做好了一系列準(zhǔn)備工作。
一、行政會(huì)議――早謀劃、明思路
20xx年2月15日上午，西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開新學(xué)期第一次行政會(huì)議，全體行政人員在會(huì)議室共聚一堂。
會(huì)議由袁小紅園長(zhǎng)主持，首先她就20xx年幼兒園黨政工作思路作重點(diǎn)介紹。隨后，學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財(cái)務(wù)及工團(tuán)等工作進(jìn)行新學(xué)期工作思路交流，大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā)，對(duì)幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓(xùn)以及重點(diǎn)活動(dòng)的開展進(jìn)行了熱烈討論，西幼新學(xué)期的工作藍(lán)圖逐漸清晰，落實(shí)了工作目標(biāo)，強(qiáng)化了工作責(zé)任，理清了實(shí)施步驟，規(guī)范了工作方法。
會(huì)議的最后，袁小紅園長(zhǎng)還就“加強(qiáng)思想建設(shè)，提高管理水平;深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念;營(yíng)造寬松環(huán)境，共創(chuàng)事業(yè)樂園。” 對(duì)行政干部作了具體要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范，落實(shí)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)亮點(diǎn)。踏著春天的腳步，堅(jiān)信全體西幼人將以一貫的務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。
下午，行政人員還在西園居委會(huì)主任的陪同下，專程前往慰問結(jié)對(duì)互助特困生沈陸璽同學(xué)。袁園長(zhǎng)詳細(xì)詢問了該同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、生活及身體狀況，囑咐他要好好學(xué)習(xí)，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。并送上了學(xué)習(xí)用書及慰問金。
二、教師會(huì)議――啟征程、強(qiáng)責(zé)任
2月18日上午，全體西幼教師齊聚會(huì)議室，袁小紅園長(zhǎng)為大家送去了新學(xué)期致辭并真誠(chéng)希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出：首先，盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次，梳理上班需要做的事宜;第三，希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個(gè)最佳頻段，以飽滿的熱情、充沛的精力，投入到各項(xiàng)工作、生活中去。
歲月不居，天道酬勤。相信在新的學(xué)期，全體西幼人將再次齊心協(xié)力，奮勇前行，共同收獲20xx年更多精彩。
繼20xx年2月15日日召開的西幼行政會(huì)和園務(wù)擴(kuò)大會(huì)后，2月16日上午，該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議，全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)工作。
園主任宗?首先肯定了全體教職工在20xx年取得的輝煌成績(jī)，感謝大家在過去的一年對(duì)西幼無私奉獻(xiàn)，另外還對(duì)教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表?yè)P(yáng)。她要求全體教職工們?cè)?0xx年要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以隊(duì)伍建設(shè)為中心，以幼兒一日活動(dòng)為抓手，以幼兒游戲?yàn)橹攸c(diǎn)，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機(jī)制上求創(chuàng)新，在隊(duì)伍上求提高，扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理，努力提升西幼的辦園品位，進(jìn)一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
宗?還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo)：細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。制定了六大工作措施：以 “內(nèi)涵”為主體，著力構(gòu)建和-諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流，著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線，著力提高管理工作的實(shí)效;以“常規(guī)”為主導(dǎo)，著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進(jìn)”為主旨，著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障，保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。
大家在認(rèn)真傾聽新學(xué)期工作報(bào)告的同時(shí)，還詳細(xì)記錄了西幼20xx年上學(xué)期工作重點(diǎn)，新學(xué)期工作報(bào)告使廣大教職工歡欣鼓舞， 感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo)，增進(jìn)了工作的動(dòng)力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時(shí)間和一周計(jì)劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動(dòng)的安排、教師教科研活動(dòng)的開展、“青藍(lán)工程”的啟動(dòng)等方面對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置，相信老師們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中定會(huì)獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對(duì)食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機(jī)等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求，相信在新學(xué)期中該園的教職工定會(huì)為孩子和家長(zhǎng)們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點(diǎn)、新形勢(shì)、新機(jī)遇、新動(dòng)力，相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下，在全體教職工的齊心協(xié)力下，西幼一定會(huì)取得更豐碩的教育教學(xué)成果，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)們交出一份滿意的答卷。
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20xx年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是，我們迎來了位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語(yǔ)重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。
二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語(yǔ)重)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趯?shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。 老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒園園長(zhǎng)致辭開場(chǎng)白篇九
幼兒園獨(dú)立管理已進(jìn)入了第二個(gè)年頭，整個(gè)幼教工作也已逐步趨向正常的、規(guī)范的、良性的運(yùn)行。我們小浦鎮(zhèn)中心幼兒園在教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下，在全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，也顯示出一些成績(jī)。下面就本園在建設(shè)、管理等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同行作一匯報(bào)，于拋磚引玉，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而進(jìn)一步提高管理水平，提高辦園質(zhì)量。
一、以“爭(zhēng)創(chuàng)湖州市一級(jí)幼兒園”為抓手，積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府、村委會(huì)等全方位支持、協(xié)作，搞好幼兒園建設(shè)。
往事不堪回首，記得20xx年10月，市“爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”檢查組來我園視察時(shí)說：這是幼兒園嗎?這像個(gè)幼兒園嗎?這樣的環(huán)境、場(chǎng)地適合幼兒活動(dòng)嗎?當(dāng)時(shí)尷尬局面難以言狀;事隔一年，20xx年12月，市一級(jí)幼兒園評(píng)審組周瓏副局長(zhǎng)、邵衛(wèi)主任來我園時(shí)卻連聲稱贊：沒想到、沒想到，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園有這樣的面貌，是我們意想不到的;不久，湖州市衛(wèi)生防疫等部門領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查工作，領(lǐng)導(dǎo)們也不時(shí)贊嘆：環(huán)境衛(wèi)生，管理規(guī)范，好!好!
僅僅一年多點(diǎn)時(shí)間，我園面貌何以發(fā)生這樣根本性的變化?這就得益于當(dāng)?shù)卣闹匾暫椭С?，企業(yè)村委會(huì)的關(guān)心與資助。回顧過去的一年，我園在建設(shè)方面著重完成了以下幾項(xiàng)工程：
(1)、通過多方協(xié)調(diào)，園內(nèi)兩幢危房被拆，改建了幼兒游樂場(chǎng)：建起玩沙池、堆起了假山、種滿了草坪、鋪設(shè)了鵝卵石小路，還種上各類果樹：春天來臨，園內(nèi)果樹花開，清香四溢;夏末秋初之時(shí)，必然是桃李滿樹，瓜果滿園。這里已然成為孩子們的樂園。
(2)、在園門處原來的垃圾坑上，新建了幼兒衛(wèi)生保健室與教玩具儲(chǔ)藏室，既解決了園內(nèi)用房的緊缺狀況也整治了環(huán)境，可謂一舉兩得。
(3)、將300多平方米坑坑洼洼、泥濘不堪的操場(chǎng)鋪設(shè)了道面磚，改建了花壇、綠化美化了校園。
(4)、發(fā)動(dòng)教師自己動(dòng)手創(chuàng)建校園文化建設(shè)，既充分發(fā)揮了幼兒教師的技能優(yōu)勢(shì)，也為幼兒園節(jié)約資金至少一萬多元。我們不但中心幼兒園搞建設(shè)，村級(jí)點(diǎn)也統(tǒng)籌兼顧，同步進(jìn)行，此舉真正受到了當(dāng)?shù)馗刹颗c群眾、家長(zhǎng)的稱贊與擁護(hù)。
一年多來，我們得到鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、企業(yè)及社會(huì)人士資助2.05萬元，6臺(tái)彩電,中心幼兒園班班安裝了有線電視;畫溪村為該村幼兒班建造了圍墻;平整了活動(dòng)場(chǎng)地，合溪幼兒班利用村企業(yè)“六一”資助款新添了46張幼兒用床;塘渚幼兒班以村資助的經(jīng)費(fèi)建造了廁所，安裝了自來水，經(jīng)過內(nèi)外努力，塘渚幼兒班已成了村級(jí)點(diǎn)幼兒班一道亮麗的風(fēng)景線。
那么我們又是如何爭(zhēng)取地方政府的支持與關(guān)心呢?
首先經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，園內(nèi)有重大活動(dòng)積極熱情邀請(qǐng)他們參加;其次經(jīng)常與他們保持聯(lián)系，進(jìn)行情感溝通;有時(shí)也請(qǐng)他們來園看看聚聚，想方設(shè)法讓他們現(xiàn)場(chǎng)辦公，當(dāng)場(chǎng)解決問題等。
所以我們認(rèn)為：只要我們積極努力去爭(zhēng)取，經(jīng)常與他們聯(lián)系溝通，也一定能得到他們的支持與幫助的。
二、確立“以人為本”的思想，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展多種形式的教、科研活動(dòng)，努力提高師資水平。
教師隊(duì)伍是否穩(wěn)定，教師專業(yè)素質(zhì)是否提高，將直接影響、制約著幼兒教育的發(fā)展。
與小學(xué)分離后，我們?cè)诮處熽?duì)伍的管理上，既注重制度管理，也不忽略情感管理，尤其重視教師專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)與提高。農(nóng)村幼兒教師師資水平的低劣是眾所周知的，長(zhǎng)期以來，幼兒教師得不到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。怎樣在短期內(nèi)盡可能提高教師的專業(yè)知識(shí)、技能技巧呢?我園主要做了兩方面的工作：
一是鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí)，參加高學(xué)歷進(jìn)修(中心幼兒園教師全部參加普通話、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，今年下半年大專以上高學(xué)歷達(dá)80);二是園本培訓(xùn)，主要加強(qiáng)基本技能技巧及課堂教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與提高。上學(xué)期我們?cè)谶@方面主要做了以下工作：
首先是教育局、幼教辦高瞻遠(yuǎn)矚。下派省示范機(jī)關(guān)幼兒園骨干教師王巧霞到我鎮(zhèn)支教，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)與教研工作，此舉，使我們?nèi)玺~得水，教研、科研工作也由此而更具聲色。她一上任就對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行了新《綱要》和新教材的學(xué)習(xí)、宣傳，闡明新《綱要》、新教材的理念和內(nèi)涵，對(duì)教師進(jìn)行手把手的備課指導(dǎo)，并定期檢查交流;其二，開展了專題的教研活動(dòng)。上學(xué)期讓教師在五大領(lǐng)域六門學(xué)科中抽簽產(chǎn)生進(jìn)行教學(xué)探討活動(dòng)，經(jīng)過“指導(dǎo)——活動(dòng)——再指導(dǎo)”層層落實(shí)，全鎮(zhèn)教師積極參與，分兩批進(jìn)行教學(xué)比武活動(dòng)，第二次比武內(nèi)容形式教學(xué)方法手段較第一次有明顯提高;第三，進(jìn)行了課題研究的輔導(dǎo)，“怎樣進(jìn)行課題研究”“怎樣寫課題觀察記錄”等專題輔導(dǎo)兩次。目前，我園全體教師均能做到課題研究與日常教學(xué)活動(dòng)及新教材相結(jié)合，每周一次“課題觀察記錄”及時(shí)上交，并逐步積累課題研究的方法與經(jīng)驗(yàn);第四，創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)，發(fā)揮農(nóng)村豐富自然資源和廢舊物品的作用。20xx年4月份幼教辦組織園長(zhǎng)去安吉學(xué)習(xí)參觀后，我們就想：我鎮(zhèn)地理環(huán)境、自然資源等均與安吉相似，他們的區(qū)角活動(dòng)如此豐富，教師會(huì)如此的動(dòng)腦筋，我們?yōu)槭裁床荒?11月初，我園組織全體教師與兄弟幾個(gè)單位一同去安吉鳳凰中心幼兒園學(xué)習(xí)取經(jīng)，全體教師深受啟迪?；貓@后，立即開展了區(qū)角的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，如今，我園教室里的物品豐富了，孩子們開心了，家長(zhǎng)樂了。區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)，由中心帶動(dòng)村級(jí)點(diǎn)，全面鋪開。本學(xué)期4月份，我園準(zhǔn)備評(píng)選出優(yōu)秀區(qū)角創(chuàng)設(shè)者若干名，并給予獎(jiǎng)勵(lì);第五，開展園本培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技術(shù)水平，并制定了適合我們小浦中心幼兒園特點(diǎn)的培訓(xùn)計(jì)劃，讓專業(yè)技能技巧好的教師去指導(dǎo)欠缺的教師，實(shí)現(xiàn)資源共享。第六、人人參與創(chuàng)編游戲的競(jìng)賽，提高教師創(chuàng)造性思維的發(fā)展，全園設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng)，其中鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)“敬老棋”獲縣二等獎(jiǎng)。第七、教師外出學(xué)習(xí)、聽課回園后每人寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)以致用。
這一年多來，我園舉行過兩次全鎮(zhèn)教師的基本功考核，并邀請(qǐng)幼教辦、機(jī)關(guān)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師給予考核;舉行教育比武兩次;開展“人人一個(gè)好活動(dòng)”一次;教研活動(dòng)多次;出縣門學(xué)習(xí)參觀一次等等。不管何種手段目的均在于教師隊(duì)伍的建設(shè)與穩(wěn)定。
我們認(rèn)為，要提高保教質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高教師的專業(yè)水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高這項(xiàng)工作，也是我們幼兒園重中之重的工作。
三、做好宣傳，提供服務(wù)，改變家長(zhǎng)入園觀念，啟動(dòng)0——3歲幼兒的早期教育，提高農(nóng)村幼兒入園率。
長(zhǎng)期以來，農(nóng)村幼兒的家長(zhǎng)都普遍認(rèn)為孩子的入園早晚無關(guān)緊要，只要在上小學(xué)前學(xué)會(huì)拿筆、認(rèn)識(shí)幾個(gè)字、會(huì)算幾個(gè)算術(shù)題就可以了，因而一直存在入園年齡偏高而入園率偏低的現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，我們?cè)?0xx年暑假就開始做家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，對(duì)小浦街條件較好的家庭逐一進(jìn)行家訪、宣傳早期教育的優(yōu)勢(shì)，并籌備開設(shè)托幼班(20xx年秋季第一次招生15人，春季23人，本學(xué)期21人)。此舉，一者服務(wù)于家長(zhǎng)，解決了無人照顧孩子家庭的后顧之憂;再者，拓寬了招生年齡，提高了入園率。同時(shí)，我園盡量派出業(yè)務(wù)好、態(tài)度熱情、工作耐心細(xì)致的教師帶托幼班，使家長(zhǎng)安心、放心把孩子交到我們幼兒園。
第二個(gè)方面，堅(jiān)持不懈地開展農(nóng)村非正規(guī)教育活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)行“三步走”：機(jī)幼開頭——以師帶徒——人人上陣。開始的一年，每次活動(dòng)均由機(jī)關(guān)幼兒園派出教師，提供玩具搞活動(dòng);從20xx年下半年開始，機(jī)幼教師與我園教師合作，以師帶徒;再后，是我園教師自主活動(dòng)。本學(xué)期采用自主報(bào)名，再分批活動(dòng)的形式。此舉也受到家長(zhǎng)的普遍關(guān)注與好評(píng)。去年下半年，南余村一名家長(zhǎng)參加非正規(guī)教育活動(dòng)后，第二天就把孩子送到了幼兒班。
其三，我們以家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日及“親子”活動(dòng)等形式擴(kuò)大幼兒園辦園影響，讓家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)幼兒早期教育，孩子群體活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，逐步改變?nèi)雸@觀念，提前將孩子送入幼兒園。我園已計(jì)劃在“六一”節(jié)前舉行一次全鎮(zhèn)0——3歲孩子的親子活動(dòng)?？傊ㄟ^各種活動(dòng)形式的宣傳、發(fā)動(dòng)，使我鎮(zhèn)入園率明顯提高，兩年來，入園率提高近10個(gè)百分點(diǎn)。
總之，一年多來，我們小浦中心幼兒園無論是在校園建設(shè)，還是內(nèi)部管理，以及辦園質(zhì)量等諸方面，都取得了一些成績(jī)，這均緣于教育局的領(lǐng)導(dǎo)、政府的支持以及全體教職工的努力下取得的。但是離社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)的需求還相差甚遠(yuǎn)，我們將一如既往，更加努力地工作，使我園的辦園質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。
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