計劃不僅僅是一張紙面上的計劃表，更是我們按照計劃行動的過程和思維方式。在制定計劃之前，我們應(yīng)該對自己的時間、能力和資源進行充分的評估和規(guī)劃。以下是一些關(guān)于計劃制定的提示和建議，希望可以幫助大家更好地規(guī)劃自己的生活和工作。
英語社團工作計劃篇一
夏日的炎熱已遠去，金秋的清涼接踵而至，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了新學期團學工作的開始。本學期，英語協(xié)會（以下簡稱“英協(xié)”）將繼續(xù)秉承“服務(wù)全校學生，提高全校同學的英語水平”的工作理念，在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再接再厲，爭取再次豐收。
英語社團工作計劃篇二
學英語教育的基本狀況的模式與方法，具有以下幾個特點：
1.強調(diào)語言運用，注重能力培養(yǎng)。
教材在整體結(jié)構(gòu)和教學方法等方面都緊密聯(lián)系學生的生活實際，貫徹了語言的交際能力和語言應(yīng)用的基本原則，把知識和技能目標融合在完成任務(wù)的過程之中，從而體現(xiàn)了把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來的總思路。讓學生在有節(jié)奏的歌謠中體驗語言，讓他們在做中學，在唱中學，在玩中學，從而培養(yǎng)他們用英語進行交流打下堅實的基礎(chǔ)。力求用簡單生動、通俗易懂的方式滲透學習策略，鼓勵他們能動思考，主動做事，自動調(diào)整的學習方式，發(fā)掘他們積極求知、努力進取的潛能。
2.突出興趣激發(fā)。
教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)學生的學習冬動機和興趣為宗旨。教學內(nèi)容聯(lián)系小學生的生活和學習實際，選擇話題充分考慮到小學生的需求，同時突出內(nèi)容的思想性、科學性、系統(tǒng)性、實用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性;教學形式強調(diào)多樣化，使聲能夠在豐富多彩的課堂活動中感知語言、習得語言。
3.融合學科內(nèi)容。
在新課程設(shè)計中，強調(diào)學科之間的整合。學生學習英語不僅是為了滿足人際交往的需要，也是為了用英語獲取各方面的信息，學習其他學科的知識。新課程十分重視在學習內(nèi)容上與其他學科知識的兼容并蓄，精選學生最需要了解的與學生日常生活聯(lián)系最緊密的學科知識內(nèi)容、融入到語言材料之中，使學生在學習英語的同時，也能夠接觸到自然科學、社會文化和文學藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識，幫助他們認識和了解我們賴以生存和發(fā)展的這個世界。
4.實現(xiàn)整體設(shè)計。
教材以小學三年級為起點，進行整體設(shè)計。在各階段教材的編寫中，充分考慮到個各階段學生的認知規(guī)律，選用教學方法。
二：教學目標和要求。
三：學情分析。
我教的是五年級四個班，這四個班當中的大部分學生都經(jīng)過了兩年的學習，對英語有著較濃厚的學習興趣，他們即將學習五年級教材。大部分學生已經(jīng)具備聽、說、認、讀等能力。但部分學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱，對于以前的教材他們掌握的還不是很牢。并且五年級的教材對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能，所以本學期我們對于五年級教材的教學進度會根據(jù)各班學生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
四、教學內(nèi)容檢測及評價手段。
1、考慮到小學生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
3、巧用實物、頭飾、卡片、chant等來幫助進行單詞教學。
4、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。調(diào)動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。多為學生營造一些學習氛圍，如：上講臺操練等等。融會話教學與情景表演之中。
5、多與學生交流，進行口語交際訓練。注重學生英語思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學生形象的感知語言，形成一定的英語思維。要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話。多讀英語故事等。
6、充分利用直觀教具，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
7、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
五、綜合實踐活動安排。
1、將會話教學融于情景表演之中。
2、巧用實物、頭飾、卡片、chant等來幫助進行單詞教學。
3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導。
4、注重學生英語思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學生形象的感知語言，形成一定的英語思維。
5、調(diào)動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。
6、豐富學生的課余生活，讓英語貫穿學生的生活中。
7、學習和運用生本教育教學理論和方法，讓學生成為學習主人。
8、做好家訪工作，搞好課外輔導。
9、上好英語學法指導課，使學生掌握英語學習方法，提高學習技能。
10、搞一些英語競賽活動，培養(yǎng)學生英語學習興趣。
六、完成計劃的舉措。
(一)、以學生為中心，設(shè)置場景，表演對話。
在教學對話前為學生設(shè)計場景，營造氛圍，誘發(fā)學生的語言動機。讓學生發(fā)言，教師稍稍加以引導，將他們的句子串聯(lián)成對話。請學生跟讀。然后操練幾遍，便可讓學生在設(shè)置的場景里進行表演，充分利用道具讓學生有真實的體驗。而下面的學生當“觀眾”并打分，并請打分的同學說說為什么打這個分?這樣可以提高學生的聽說能力，更能夠體現(xiàn)學生學習的主體性。怎么說?對不對?應(yīng)帶怎樣的表情?怎樣演會更好?學生無論是表演的還是看表演的，都會在打分時找到他們需要的答案。
(二)、通過娛樂、競賽形式激發(fā)學生的學習動機與興趣。
小學生中，就是再高年級的學生還是非常愛玩。我們可以利用小學生愛玩的天性。在對話教學中，設(shè)計各類競賽、游戲。讓學生在比中學，猜中學，玩中學，唱、跳中學。如：藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。
(三)、注重在教學中，運用手勢。
把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結(jié)合，讓學生全身活動，手腦并用，即加深了記憶，又能抓住學生的注意力。
英語社團工作計劃篇三
由一名英語老師負責指導，下面設(shè)社長1名，副社長2名，小組長10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：副社長：
組長。
會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。
教師安排：
指導老師。
應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的引導，及時地對學生的合眾疑難問題進行及時的知道，負責選拔社團負責人，每個月總結(jié)活動開展情況。
活動時間：
每星期一第七節(jié)課。
英語社團工作計劃篇四
第三周：招收會員（進寢室）。
第四周：招聘干事。
第五周：國慶長假。
第六周：會員大會、聲外文影片展播。
第七周：20xx—20xx年度英語角開角儀式、英協(xié)走進班級。
第八周：英協(xié)走進班級、華爾茲前期培訓。
第九周：外文影片展播、華爾茲后期培訓、萬圣節(jié)舞會。
第十周：英協(xié)走進班級。
第十一周：英語作文比賽前期宣傳、報名。
第十二周：英協(xié)走進班級、英語作文比賽決賽。
第十三周：感恩節(jié)特別節(jié)目。
第十四周：英語角。
四、六級資料的發(fā)放，外文影片展播。
第十五周：英協(xié)走進班級。
第十六周：會員總結(jié)大會，干部、干事總結(jié)大會。
注：1、以上工作安排知識擬定計劃，可以按實際情況改變。
2、英語口語走班活動的時間可做調(diào)整，以當周活動的多少為依據(jù)，如當周活動多則調(diào)到活動少的周。
英語社團工作計劃篇五
目前，由于協(xié)會剛開始改革，內(nèi)部管理體制存著一些問題，根據(jù)當前形式，協(xié)會將在本學期配合校團委、學生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協(xié)會的幫助下不斷完善內(nèi)部建設(shè)，使協(xié)會的管理更加科學完善。
1、調(diào)整、完善協(xié)會理事機構(gòu)成員簽到、例會，活動等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節(jié)下課簽到、開例會，其中部長及會長在每雙周加開例會等。
2、根據(jù)協(xié)會各部門的工作情況和自身特點將進行一定的人員調(diào)整，以便讓他們更好的適應(yīng)并投入工作。
3、加強協(xié)會成員之間的聯(lián)系與溝通和各個部門的合作。使整個協(xié)會上下齊心、互幫互助、團結(jié)一致，為協(xié)會發(fā)展共同奮斗。
英語社團工作計劃篇六
2、巧用實物、頭飾、卡片、chant等來幫助進行單詞教學。
3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導。
4、注重學生英語思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學生形象的感知語言，形成一定的英語思維。
5、調(diào)動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。
6、豐富學生的課余生活，讓英語貫穿學生的生活中。
7、學習和運用生本教育教學理論和方法，讓學生成為學習主人。
8、做好家訪工作，搞好課外輔導。
9、上好英語學法指導課，使學生掌握英語學習方法，提高學習技能。
10、搞一些英語競賽活動，培養(yǎng)學生英語學習興趣。
英語社團工作計劃篇七
從x月x日下午5點開始，各部成員全部到達活動現(xiàn)場，通力合作，積極準備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職，使活動現(xiàn)場秩序有條不紊，使得英語角順利進行，過路的同學們看到這一盛況，陸續(xù)被吸引來。伴隨著美妙的音樂，現(xiàn)場已是人山人海，熱烈非凡。
每晚6點30分活動都準時開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角，以“北京奧運”“旅游文化”為主題的三次大型英語角活動，在同學們的熱烈期盼下，拉開帷幕。本次大型活動分為以下幾個主要環(huán)節(jié):同學們踴躍發(fā)言的freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演講)，豐富多彩的互動節(jié)目，包括奧運知識及文化知識的問答，還有精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié)，以及外教的才藝展示，最后是同學們發(fā)表對奧運及文化的獻詞。
一開場激情洋溢的freetalk將本次活動推向第一個高潮，同學們先是進行激烈的自由討論，之后由代表發(fā)言，掌聲經(jīng)久不息。就在此時，評估專家從此經(jīng)過，也被同學們的熱烈場面所吸引，不禁停下腳步，駐足觀看，并欣賞了英語角活動的展板，有的頻頻點頭，有的露出了會心的微笑，有的相互交流，被我院同學的英語學習熱情所感動。
在人們的目光中，主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起，大家安靜下來，美麗的外教shannon開始了她的激情演講。聲情并茂，情真意切，當場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。
互動環(huán)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有一對一的你問我答形式，還有與外教的互動游戲。在奧運和文化知識問答中，外教思維活躍，帶動活動氣氛，高潮不斷，協(xié)會將事先準備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者，場面熱烈而有序。
春風徐徐吹來，也吹來了漂亮的'女外教jessica美妙的歌聲。她自彈自唱，那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉(zhuǎn)悠揚動聽，讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的，而只是等著這一天的到來，等著jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久，歌曲結(jié)束時，活動現(xiàn)場一片安靜，所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當中。
之后，同學們對英文歌曲還意猶未盡，于是由協(xié)會精心排練的奧運歌曲再度出場，伴隨著激情與夢想，宏亮的嗓音響徹天空，表達了全體師院人對奧運的祝福與期待，再次掀起活動的高潮。
花開花謝總有時，活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動主題“北京奧運”及“旅游文化”的總結(jié)獻詞環(huán)節(jié)，同學們既對上述活動進行了全方面的概括，又對其進行了廣面的拓展，外教與同學們共同駐立在同一片藍天下，享受著這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮，然而，離別的鐘聲在這一溫馨的時刻最終敲響。
雖然活動三天的天氣有些涼意，但這種心與心交流的方式，使周圍充滿了無限的溫暖，而同學們依然久久不愿離去。
本次大型英語角活動以“北京奧運”“旅游文化”為主題，以寓教于樂的宗旨貫穿其始末，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，同學們不僅在知識上增加了儲備，擴大了詞匯量，拓展了視野，從而加深了學習英語的熱情，從精神上放松了心情，了解了異域文化，仿佛身臨其境，心靈跟隨去旅行。在奧運會即將到來之際，普及了眾多奧運知識，了解了多方面的奧運趣聞。大家在同一片藍天下，暢所欲言，真正達到了心靈間的溝通。
乘著知識的翅膀，我們在飛翔;駕著心靈的希冀，我們在成長。相信在以后的日子里，我們會再接再厲，更上一層樓!
秉承著“dolove,dospeak”的口號，我們英語協(xié)會會在今后的發(fā)展道路中，繼續(xù)拓展思路，服務(wù)同學，以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內(nèi)容來回饋各位老師同學的支持!
英語社團工作計劃篇八
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：自定。
3、活動地點：自定。
4、組織人員：
5、參加人員：英語協(xié)會會員。
6、輔導教師：自定。
7、主辦機構(gòu)：英語協(xié)會。
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。
（2）每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。
（3）主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
（4）活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導。
英語社團工作計劃篇九
我教的是五年級四個班，這四個班當中的大部分學生都經(jīng)過了兩年的學習，對英語有著較濃厚的學習興趣，他們即將學習五年級教材。大部分學生已經(jīng)具備聽、說、認、讀等能力。但部分學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱，對于以前的教材他們掌握的還不是很牢。并且五年級的教材對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能，所以本學期我們對于五年級教材的教學進度會根據(jù)各班學生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
英語社團工作計劃篇十
為了豐富同學們的校園文化生活，滿足學生的多元文化要求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術(shù)，文學，英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的高雅情趣，推動校園文化建設(shè)，營造學習英語的氛圍，爭取讓學生說一口流利的英語，不斷提高廣大同學的英語水平。我們英語戲劇社的工作重點放在能力培養(yǎng)上，本學期工作計劃如下：
一、 有針對性地提高學生對英語的興趣，培養(yǎng)學生的語感，豐富學生的英語知識。
二、 學習和編排英語劇目，更好地激發(fā)學生的興趣，訓練學生的口語。語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點。
三、 將編排的劇目與校文化藝術(shù)節(jié)活動相結(jié)合。
四、 話題活動。設(shè)立一定的話題，社團成員準備后進行交流表達。
本學期社團活動內(nèi)容主要是學習和編排英語劇目，將編排的劇目與校文化藝術(shù)節(jié)活動相結(jié)合，英語話題討論及交流等。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量，鍛煉了學生的口語表達能力。
英語社團工作計劃篇十一
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。
2．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以班級為單位，以輔導員為宣傳者，到各班內(nèi)進行宣傳，選取熱愛英語學習的.6-8名同學加入本社團。
四、活動內(nèi)容初步安排
每周活動內(nèi)容如下:
1、社團活動介紹及成員分工分組；社團團長通過競選確立。
2、英語自我介紹，培養(yǎng)口語和語言組織能力。
3、制作season book（四季書），培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力。
4、英語視聽，培養(yǎng)學生英語視聽能力。
5、西方節(jié)日集錦，培養(yǎng)信息收集及交流能力。
6、故事表演，培養(yǎng)語言表演能力。
7、英語繞口令，訓練語音的聽與說。
8、英語四六級詞語競技，考察英語四六級詞匯掌握情況。
9、即興表演，訓練語言表達能力。
10、看圖寫話，培養(yǎng)英語寫作的能力。
注：以上活動可以根據(jù)內(nèi)容安排在一次或兩次活動時間內(nèi)完成。
五、相關(guān)制度
1、活動時間：每周二晚上7:00-9:00
2、本社團采取簽到考勤方式，活動時間內(nèi)不得遲到早退。
3、服從老師和社團干部的組織安排。
4、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務(wù)。
英語社團工作計劃篇十二
通過社團活動，使學生進一步體驗
英語
的快樂，進一步激發(fā)學生學習
英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。
2．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的'能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以
班級
為單位，以輔導員為宣傳者，到各班內(nèi)進行宣傳，選取熱愛
英語學習的6-8名同學
加入本社團。四、活動內(nèi)容初步安排
每周活動內(nèi)容如下:
1、社團活動介紹及成員分工分組；社團團長通過競選確立。
2、英語
自我介紹
，培養(yǎng)口語和語言組織能力。3、制作season book（四季書），培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力。
4、英語視聽，培養(yǎng)學生英語視聽能力。
5、西方節(jié)日集錦，培養(yǎng)信息收集及交流能力。
6、故事表演，培養(yǎng)語言表演能力。
7、英語繞口令，訓練語音的聽與說。
8、英語四六級詞語競技，考察英語四六級詞匯掌握情況。
9、即興表演，訓練語言表達能力。
10、看圖寫話，培養(yǎng)英語寫作的能力。
注：以上活動可以根據(jù)內(nèi)容安排在一次或兩次活動時間內(nèi)完成。
五、相關(guān)制度
1、活動時間：每周二晚上7:00-9:00
2、本社團采取簽到考勤方式，活動時間內(nèi)不得遲到早退。
3、服從老師和社團干部的組織安排。
4、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務(wù)。
英語社團工作計劃篇十三
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。
2．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以班級為單位，以輔導員為宣傳者，到各班內(nèi)進行宣傳，選取熱愛英語學習的6-8名同學加入本社團。
四、活動內(nèi)容初步安排
每周活動內(nèi)容如下:
1、社團活動介紹及成員分工分組；社團團長通過競選確立。
2、英語自我介紹，培養(yǎng)口語和語言組織能力。
3、制作season book（四季書），培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力。
4、英語視聽，培養(yǎng)學生英語視聽能力。
5、西方節(jié)日集錦，培養(yǎng)信息收集及交流能力。
6、故事表演，培養(yǎng)語言表演能力。
7、英語繞口令，訓練語音的聽與說。
8、英語四六級詞語競技，考察英語四六級詞匯掌握情況。
9、即興表演，訓練語言表達能力。
10、看圖寫話，培養(yǎng)英語寫作的能力。
注：以上活動可以根據(jù)內(nèi)容安排在一次或兩次活動時間內(nèi)完成。
五、相關(guān)制度
1、活動時間：每周二晚上7:00-9:00
2、本社團采取簽到考勤方式，活動時間內(nèi)不得遲到早退。
3、服從老師和社團干部的組織安排。
4、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務(wù)。
我們將在社團里面舉辦各種有趣的活動，比如字母游戲：叫5-6社員上臺，每人說一個字母，后面的.人必須先重復前面的人說過的字母，在加一個自己想的字母，以此類推，說錯的淘汰，最后留下來一位冠軍，有小獎品。比如說你畫我猜，隨機抽取其中一名社員上臺畫畫，下面的人猜，猜對的可以或者獎品，然后讓這個猜對的人上臺畫畫，下面的人，以此類推~~~~~通過各種豐富有趣的活動可以增加社員之間的友誼和凝聚力。
有時候我會給他們看一些英文電影，比如說《當幸福來敲門》，《平民窟的百萬富翁》，《歌舞青春》，通過看英文電影不僅僅可以學會電影中純正的英文，更可以學會電影中透露的人生道理，一舉兩得。 我們還可以請英語老師和外教來社團教社員英語方面的知識，了解外國文化，加強自身修養(yǎng)，提高英語學習能力，幫助社員輕輕松松考級。
在全校范圍內(nèi)將加強英語社的影響力，我們將舉辦英語文化月，具體通過每周一次英語電影，面對面與外教交流，舉辦英語歌唱比賽（屆時我們將邀請老師和外教當評委），提高校園英文學習的氛圍。
在微博方面我們將在西方的一些重要節(jié)日，如感恩節(jié)，萬圣節(jié)，舉辦微博轉(zhuǎn)發(fā)有獎活動，擴大英語社微博影響，使更多的人能參與集中，分享快樂。
演節(jié)目，通過社團之間的相互借鑒和學習，更好的促進社團的發(fā)展。 我希望通過自己的努力能將英語社帶到更高的高度，希望能擺脫千年老二，最后我希望社員能在英語社玩的開心。it is the most importance.
英語社團工作計劃篇十四
英語協(xié)會在眾多社團中別具特色，吸引了許多學生加入，其社團活動也別開生面。今天本站小編給大家為您整理了英語社團。
總結(jié)，希望對大家有所幫助。
回顧20xx年，在協(xié)會成員共同努力下，英語協(xié)會成功舉辦了多項活動。在豐富同學們生活的同時，也提高了英語水平。展望未來，新血液的注入，為協(xié)會增添了新的活力與激情，英語協(xié)會定能共創(chuàng)美好的未來!
一、精彩活動呈現(xiàn)：
20xx年x月，新學期剛開始，英語協(xié)會進行了協(xié)會文化的宣傳，其震撼力無與倫比，為英語協(xié)會吸引了眾多的英語愛好者的加盟。
20xx年x月x日，英語協(xié)會進行了招收新會員的工作，新會員的加入為協(xié)會注入了新的血液，也為后來的工作順利開展提供了前提條件。
20xx年x月x日，召開會員動員大會，所有新會員都積極參加。9月20日，英語協(xié)會選拔新干事，大家都積極參加，經(jīng)過精選，選出了新一代干部人員。
20xx年x月x日，舉辦英語口語交流會，甚至有部分同學沒有座位，站著聆聽講座，和老師討論。
20xx年x月x日，協(xié)會舉辦學院大型口語角，吸引了大量英語愛好者前來交流，活動取得了圓滿成功，并對同學的英語實用能力有了很大的提高。
20xx年x月x日，舉辦全院性的英語戶外交流活動，協(xié)會所有成員高唱贊歌，會員們風趣幽默，積極響應(yīng)，其樂融融。
20xx年x月x日，舉辦圣誕晚會，夜晚在學校舉辦聯(lián)歡晚會，建造圣誕樹，許多同學前來拍照留念。
活動沒有全部列出，其中大部分活動相片傳在qq群里。
二、協(xié)會組織和制度不斷完善。
英語協(xié)會20xx年上學期，重新修改了協(xié)會組織部門，并得到會員的一致通過。將原來的九個部門合并調(diào)整為七個部門的新的組織，包括口語部、秘書處、學術(shù)部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部。英語協(xié)會例會無故遲到三次者將開除出英協(xié)會每月第四周周四召開定期的管理層人員會議，無故缺席者將開除出英語協(xié)會。會議期間，手機調(diào)成振動或關(guān)機;會議結(jié)束后，將桌椅擺好，熄燈。
英語協(xié)會是一個以英語為中心開展各種相關(guān)活動的學習型社團。這里有大批的英語愛好者，每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起，積極參與協(xié)會建設(shè)和協(xié)會開展的各種活動。因此，每年英語協(xié)會都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。
20xx-20xx學年英語協(xié)會舉辦了各種大大小小的活動，比如“cctv”杯英語演講比賽，英文歌唱比賽，英語風采大賽，英語會話室，英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業(yè)余生活，使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。
這些活動的順利進行也說明了英語協(xié)會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習，工作。每一個會員都或多或少為協(xié)會貢獻了自己的力量，正是有了會員的熱心參與，協(xié)會舉辦的活動才能順順利利的完成。
協(xié)會理事會成員時刻以服務(wù)會員為主線，以協(xié)會舉辦的活動為主體，積極發(fā)揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。英語協(xié)會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協(xié)會的熱愛和無私奉獻。協(xié)會理事以提高學生英語學習水平為目的，不偏不離，始終圍繞協(xié)會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。
本學年自協(xié)會招新之后，每位成員秉著為協(xié)會服務(wù)的原則，積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂意為會員服務(wù)的熱情心。以身作則，從我做起，以為服務(wù)協(xié)會為榮?；径寄馨磿r參加協(xié)會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務(wù)。以“犧牲小我，保全大我”的精神為協(xié)會出力奉獻;以自己應(yīng)該為協(xié)會服務(wù)而不是協(xié)會能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會熱情服務(wù)。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的，基本上都能主動向相關(guān)負責人請假示意。
一個組織的工作能否開展得好，環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民，與會員打成一片，時常聽取會員對協(xié)會的意見，積極改進工作中的不足使整個集體形成團結(jié)之風，互助之風，使協(xié)會更好的發(fā)展。
綜上所述，本學年英語協(xié)會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會。但總的來看，還有許多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足，改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力為會員服務(wù)，延續(xù)協(xié)會的輝煌開創(chuàng)英語協(xié)會的美好未來!
活動名稱：英語角。
組織單位：英語協(xié)會。
活動時間：20xx年x月x日至x日每晚6點30分至7點30分。
活動地點：青年廣場。
參加人員:英語協(xié)會全體社員、全院廣大英語愛好者及外國語學院4位外教。
活動組織及籌劃：為了豐富校園生活，英語協(xié)會傾力打造一場持續(xù)三天的英語盛宴——englishcorner。意在為全校學生提供一個應(yīng)用英語、接觸外教的平臺，以提高同學們的英語口語能力，展示學院學子積極向?qū)W的精神風貌，營造學院濃厚的學習氛圍。
在廊坊師范學院院團委，外國語學院各領(lǐng)導老師及英語協(xié)會全體社員的關(guān)注和大力支持下，在這個萬物復蘇的季節(jié)，我們誠摯地邀請了四位外國語學院外教，分別是jessica、brad、shannon和peter。在四位外教的通力合作下，同學們昂揚的學習激情被激活，紛紛來參加englishcorner。英語協(xié)會學研部認真籌劃，仔細地考慮了所有的步驟和環(huán)節(jié)，成員們積極提出自己的想法和建議，爭取在方方面面出新創(chuàng)彩，達到完美的效果，全力打造一個不同以往的englishcorner.另外，協(xié)會的廣宣部投入大量精力，自我設(shè)計，自我編寫，自我張貼，精心設(shè)計了別具一格的活動展板，展現(xiàn)了曾經(jīng)英語角活動的盛況，并張貼海報，將englishcorner的訊息傳遍校園的每一個角落。
活動內(nèi)容及過程：從x月x日下午5點開始，各部成員全部到達活動現(xiàn)場，通力合作，積極準備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職，使活動現(xiàn)場秩序有條不紊，使得英語角順利進行，過路的同學們看到這一盛況，陸續(xù)被吸引來。伴隨著美妙的音樂，現(xiàn)場已是人山人海，熱烈非凡。
每晚6點30分活動都準時開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角，以“北京奧運”“旅游文化”為主題的三次大型英語角活動，在同學們的熱烈期盼下，拉開帷幕。本次大型活動分為以下幾個主要環(huán)節(jié):同學們踴躍發(fā)言的freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演講)，豐富多彩的互動節(jié)目，包括奧運知識及文化知識的問答，還有精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié)，以及外教的才藝展示，最后是同學們發(fā)表對奧運及文化的獻詞。
一開場激情洋溢的freetalk將本次活動推向第一個高潮，同學們先是進行激烈的自由討論，之后由代表發(fā)言，掌聲經(jīng)久不息。就在此時，評估專家從此經(jīng)過，也被同學們的熱烈場面所吸引，不禁停下腳步，駐足觀看，并欣賞了英語角活動的展板，有的頻頻點頭，有的露出了會心的微笑，有的相互交流，被我院同學的英語學習熱情所感動。
在人們的目光中，主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起，大家安靜下來，美麗的外教shannon開始了她的激情演講。聲情并茂，情真意切，當場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。
互動環(huán)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有一對一的你問我答形式，還有與外教的互動游戲。在奧運和文化知識問答中，外教思維活躍，帶動活動氣氛，高潮不斷，協(xié)會將事先準備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者，場面熱烈而有序。
春風徐徐吹來，也吹來了漂亮的女外教jessica美妙的歌聲。她自彈自唱，那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉(zhuǎn)悠揚動聽，讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的，而只是等著這一天的到來，等著jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久，歌曲結(jié)束時，活動現(xiàn)場一片安靜，所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當中。
之后，同學們對英文歌曲還意猶未盡，于是由協(xié)會精心排練的奧運歌曲再度出場，伴隨著激情與夢想，宏亮的嗓音響徹天空，表達了全體師院人對奧運的祝福與期待，再次掀起活動的高潮。
花開花謝總有時，活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動主題“北京奧運”及“旅游文化”的總結(jié)獻詞環(huán)節(jié)，同學們既對上述活動進行了全方面的概括，又對其進行了廣面的拓展，外教與同學們共同駐立在同一片藍天下，享受著這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮，然而，離別的鐘聲在這一溫馨的時刻最終敲響。
雖然活動三天的天氣有些涼意，但這種心與心交流的方式，使周圍充滿了無限的溫暖，而同學們依然久久不愿離去。
本次大型英語角活動以“北京奧運”“旅游文化”為主題，以寓教于樂的宗旨貫穿其始末，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，同學們不僅在知識上增加了儲備，擴大了詞匯量，拓展了視野，從而加深了學習英語的熱情，從精神上放松了心情，了解了異域文化，仿佛身臨其境，心靈跟隨去旅行。在奧運會即將到來之際，普及了眾多奧運知識，了解了多方面的奧運趣聞。大家在同一片藍天下，暢所欲言，真正達到了心靈間的溝通。
乘著知識的翅膀，我們在飛翔;駕著心靈的希冀，我們在成長。相信在以后的日子里，我們會再接再厲，更上一層樓!
秉承著“dolove,dospeak”的。
口號。
我們英語協(xié)會會在今后的發(fā)展道路中繼續(xù)拓展思路服務(wù)同學以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內(nèi)容來回饋各位老師同學的支持!
英語社團工作計劃篇十五
隨著新學年的開始，我們翻開了新的篇章。社區(qū)作為學生生活中不可或缺的一部分，意義重大。我校社區(qū)作為一個新興群體，通過學習其他學校的優(yōu)秀經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際情況，制定了以下工作計劃。
一，明確學生社團發(fā)展的總體思路。
我校學生社團工作的指導思想是適應(yīng)社會的需要，適應(yīng)我校的發(fā)展，適應(yīng)學生的成功。社團組織要承擔起指導、服務(wù)和管理社團的責任，以社團為載體，營造良好的學風，活躍校園文化，促進學生的全面發(fā)展，使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的世界和交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規(guī)范、有序、有效地管理協(xié)會；通過促進社團的不斷發(fā)展，充分發(fā)揮社團在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面的獨特價值，激發(fā)學生自我教育、自我管理和自我發(fā)展的動力，社團成為學生提升思想道德水平、增強學習氛圍、改善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進身心健康的全新世界。
二、依托活動，大力推進學生社團建設(shè)，發(fā)揮社團在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)中的作用。
這學期將加大組織社團活動的力度，由社團干部每月計劃一次，報團委文藝部指導。有球類、賽前宣傳、賽后成果展示等多種形式的活動，以增加俱樂部的影響力。宣傳是協(xié)會內(nèi)部干部和學生會干部的共同責任。計劃6月份舉辦俱樂部才藝展示晚會，各俱樂部負責展示。
第三，突出重點，強化品牌，開展豐富多彩的社區(qū)活動。
1.我們學校有14個學生社團，但有些不熱心，只有少數(shù)學生加入。因此，這學期我們決定暫停10人以下的社團活動，重點關(guān)注積極性較高的社團，突出重點，加強品牌社團，使社團活動高質(zhì)量。
2.鼓勵結(jié)合學校特點和專業(yè)特點開展社區(qū)活動，加強社區(qū)之間的交流與合作，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，旨在推動學生社區(qū)活動向更高水平發(fā)展，使校園文化朝著健康、時尚、充滿活力的方向發(fā)展。
四、注重培養(yǎng)，廣泛發(fā)動，鍛造一批學生干部。
1、加強社區(qū)干部培訓。從學生會干部中挑選一批對社團活動有高度興趣的同學進行培訓。自主管理學生負責社區(qū)內(nèi)活動的管理和規(guī)劃，提高社區(qū)學生干部的管理能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力；加強社區(qū)內(nèi)部學生干部的學習交流，切實提高社區(qū)干部的整體素質(zhì)。使社區(qū)學生干部牢固樹立對社區(qū)和成員負責的思想，團結(jié)帶領(lǐng)成員為社區(qū)發(fā)展不懈努力。
2.注意培養(yǎng)社團的后備力量。通過多種方式尋找和培養(yǎng)一批社區(qū)活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與活動決策，壯大社區(qū)骨干力量。
3、廣泛動員會員參與社區(qū)活動，努力提高會員活動參與率，創(chuàng)造和保持社區(qū)活動蓬勃發(fā)展的良好局面。
在充分認識社團的現(xiàn)狀和重要性的同時，我們必須正視社團發(fā)展中的一些問題，如理論學習社團的實力薄弱，需要提升其活動水平。對協(xié)會的指導和培訓不足，人員流動性大，新老成員之間缺乏聯(lián)系，傳統(tǒng)沒有傳承。未能充分發(fā)揮輔導員的作用，部分社會處于自我毀滅狀態(tài)，良莠不齊，亟待整合。社區(qū)保障不夠，缺乏活動場地、資金等硬件設(shè)施。作為傳統(tǒng)團組織的有益補充，社區(qū)組織的作用難以充分發(fā)揮。
這些問題在一定程度上制約了我校學生社團的發(fā)展。必須在充分把握現(xiàn)狀、理清思路、充分認識問題的基礎(chǔ)上，著眼發(fā)展，確定社區(qū)工作的規(guī)劃目標。
英語社團工作計劃篇十六
初一年級英語社團活動人數(shù)不宜過多，大約40名左右?；顒訒r間：周一下午第八節(jié)課。
1、調(diào)動學生對口語練習的興趣；
2、讓小組學生利用課上和課余時間引領(lǐng)全校同學參與英語口語訓練，調(diào)動所有學生對英語口語學習的積極性。
3、通過本學期的活動，使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。
1、做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學生參加，每班限報4人。
2、 具體上課形式。
（1）開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作等形式鍛煉口語。
（2） 開展英語書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。
（3） 編排、表演英語課本劇或小品等。
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