總結(jié)是我們進步的引擎，它能激勵我們更上一層樓。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分，旨在引出主題并吸引讀者的注意。總結(jié)是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
權(quán)益比賽策劃書篇一
文字錄入是信息時代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)，“打字”，是基于眼手相互協(xié)調(diào)的工作，也是考驗一個人對鍵盤的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的能力?！按蜃直荣悺保梢蕴岣叽蠹覍τ嬎銠C學(xué)習(xí)的興趣，讓枯燥的計算機學(xué)習(xí)成為一件開心并充滿激情的事情。
為了提高大家的打字能力，以及在計算機學(xué)習(xí)中的樂趣，適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)生活，特舉辦此次打字比賽，通過這次比賽來增加大家的樂趣和激情，有了競爭才會有動力，才會有不斷的進步，相信大家會在這次比賽中收獲很多。
眼疾手快，超越自我。
協(xié)會成員，全體學(xué)生。
1、比賽時間：
5、活動負責(zé)人：黃陽：13883380154。
6、截止時間：
1、宗旨：比賽本著公開、公正、平等、競爭的原則。參賽學(xué)生要遵守時間、服從安排、嚴格遵守考試紀(jì)律。
2、輸入法選擇：學(xué)院提供五筆、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他輸入法，請用u盤自帶輸入法安裝軟件。
3、使用軟件：金山打字通xx。
4、比賽形式：抽簽定比賽內(nèi)容，通過屏幕對照的方式進行文字錄入。
1、成績界定：金山打字通xx打字測試軟件自帶成績統(tǒng)計系統(tǒng)，由計算機自動統(tǒng)計成績。
2、時間限定：比賽時間為10分鐘，每人1次機會。
3、最終成績：準(zhǔn)確率高者排名靠前。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
活動經(jīng)費預(yù)算：
注意事項：
（1）參賽選手須按指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
（3）各比賽選手就坐后，按要求進入打字比賽系統(tǒng)，請裁判確認，學(xué)生打開軟件等待指令。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請裁判老師解決。
（5）打字內(nèi)容完成，或時間到，參賽選手自動離開機房，不得關(guān)閉軟件和計算機，如自行提前關(guān)閉，打字成績作零分處理。
用你的雙手創(chuàng)造奇跡，用你的激情點燃傳奇，快快參加吧，你就是———“神速指”。
活動單位：計算機學(xué)院學(xué)生會。
活動時間：
活動地點：計算機學(xué)院實驗室。
活動獎勵：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并有精美獎品。
報名截止日期:
計算機學(xué)院學(xué)生會“指王爭霸”打字比賽報名表。
權(quán)益比賽策劃書篇二
我覺得權(quán)益部本學(xué)期的職責(zé)是維護學(xué)生權(quán)益，保障學(xué)生利益，增強學(xué)生維權(quán)意識，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)的部門。在分團委的領(lǐng)導(dǎo)下按時、按質(zhì)、按量完成分配的工作，深入了解、客觀評價同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中的各種需求，匯總和綜合及時向?qū)W校匯報，解決同學(xué)生活中的實際問題。本學(xué)期權(quán)益部繼續(xù)以維護本院學(xué)生的權(quán)益和提高學(xué)生們的維權(quán)意識為工作中心，開展維權(quán)活動、宣傳維權(quán)思想。把維權(quán)和自律相結(jié)合，促進大學(xué)生對自身權(quán)益的覺醒，引導(dǎo)他們正確、充分地行使自己的權(quán)利。有效預(yù)防、避免侵害學(xué)生正當(dāng)合法權(quán)益事件的發(fā)生，做好橋梁和紐帶作用，做好學(xué)生權(quán)益保障的代表。 權(quán)益部本學(xué)期的工作立場是服務(wù)同學(xué)，維護廣大同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。具體如下：
1、維護學(xué)生的權(quán)益，保護學(xué)生的合法利益。監(jiān)督各學(xué)生組織、社團的工作，預(yù)防、避免發(fā)生學(xué)生組織、社團侵害學(xué)生正當(dāng)合法權(quán)益的事件。
2、不定期開展意見調(diào)查，搜集學(xué)生對學(xué)校管理制度、日常工作的意見，開展調(diào)研、座談，深入到同學(xué)中去，了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的困難，并及時協(xié)調(diào)解決。
3、做好特困生的幫扶工作，切實了解特困生的困難，及時有效的解決問題。
4、宣傳維權(quán)知識，提高同學(xué)們的維權(quán)意識。保護學(xué)生的合知情權(quán)。
5、監(jiān)督學(xué)校的內(nèi)務(wù)整潔，定期進行檢查和考核評比工作，加強對寢室衛(wèi)生的管理，制定名確規(guī)章制度。
6、配合學(xué)生會學(xué)生工作，認真、及時、準(zhǔn)確的完成任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們涉及到的權(quán)益侵害事件，權(quán)益部都將負責(zé)進行協(xié)商解決。在公正、公平、公開的基礎(chǔ)上，切實保護學(xué)生權(quán)益。愿權(quán)益部的工作會得到廣大師生的滿意，同時歡迎廣大師生向權(quán)益部提出寶貴的意見和建議。
學(xué)生會權(quán)益部3.15國際消費者權(quán)益日活動策劃方案
一、活動背景
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，許多的權(quán)益問題開始從社會走入了大學(xué)校園，而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，權(quán)益問題也越來越突出，成為了大學(xué)內(nèi)一個急待解決的問題。但是，當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識卻沒有相應(yīng)的得到加強，可以說，在大學(xué)內(nèi)，權(quán)益問題對于許多大學(xué)生來說甚至是相當(dāng)?shù)哪吧?，他們不知道該如何去維護自己的合法權(quán)益，只能是忍氣吞聲。因此，增強廣大學(xué)生的維權(quán)意識，法律意識，對于加強高校的各方面建設(shè)，解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾，維護學(xué)生的權(quán)益，推動我?！昂椭C校園”的建設(shè)，都具有重要的意義。
二、活動的內(nèi)容和目的
活動具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購維權(quán)”和“維權(quán)知識搶答賽”，活動目的是增強大學(xué)生維權(quán)意識，擴大學(xué)生的維權(quán)途徑。
三、參加人員
化學(xué)化工學(xué)院全體師生
四、活動時間
五、活動地點
網(wǎng)購維權(quán)：一，二食堂前坪 維權(quán)知識搶答賽：一教樓教室
六、活動主辦 學(xué)院團委學(xué)生會
活動承辦 化院團委權(quán)益部
活動協(xié)助部門 校園廣播宣傳部 文藝部 化院學(xué)生辦公室
七、活動安排
前期準(zhǔn)備
1、權(quán)益部干事收集搶答賽相關(guān)題目，3月6日晚交至副部長處整理。（要求：每人至少收集30個經(jīng)典題目，題目內(nèi)容以“3.15消費者權(quán)益保護日”為主題，貼近生活為佳，切記過于生僻刁鉆。）
2、宣傳組：負責(zé)制作三張活動大海報。（海報要求：a、3.15消費者權(quán)益保護日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動宣傳 c、網(wǎng)購與維權(quán)宣傳海報）,制作與“網(wǎng)購與維權(quán)”相關(guān)的宣傳海報，聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
3、食堂組：準(zhǔn)備2條活動橫幅，準(zhǔn)備40份請?zhí)皇占熬W(wǎng)購維權(quán)”相關(guān)資料，制作調(diào)查問卷。
4、物業(yè)組：負責(zé)申請兩間活動教室，邀請三名主持人；制作“網(wǎng)購維權(quán)”宣傳單，申請桌椅，申請圖書館大廳。
5、召開1論文聯(lián)盟ww理0級班長會議，進行活動介紹。（每個班選出一個代表，干事在3月10日晚自習(xí)時間到各班確定名單。）
6、呈遞請?zhí)?，邀請嘉賓。
7、晚7：00進行初賽，3月16日晚7：00進行決賽。 活動流程
a、網(wǎng)購維權(quán)流程
3、點網(wǎng)店店主向?qū)W生介紹網(wǎng)購小訣竅與網(wǎng)購經(jīng)驗每個店主會有一個相關(guān)的網(wǎng)店維權(quán)相關(guān)知識的kt版介紹。
4、權(quán)益部成員向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查
5、有意愿的學(xué)生進行經(jīng)驗交流
b、搶答賽流程及評分細則附后
八、活動工作具體安排
宣傳部以及權(quán)益部宣傳組負責(zé)宣傳大板報的制作。信息部負責(zé)見面會影像資料收集。校園文明志愿者隊負責(zé)本次活動會場秩序維護。權(quán)益部食堂組和物業(yè)組負責(zé)會場布置。
參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進入會場。
權(quán)益比賽策劃書篇三
軍訓(xùn)是大學(xué)生大學(xué)生活的第一頁，同時也是最難忘懷的一頁。在短短10天左右的軍訓(xùn)生活里，同學(xué)們拼搏的汗水和歡樂的笑聲融成了一首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志，有同學(xué)間的甜蜜溫馨，有學(xué)生和教官、輔導(dǎo)員間的真摯友誼，舉手投足之間，給了同學(xué)們很多思考與感悟。
二、活動目的。
通過選手的講演，使同學(xué)們再次體悟軍訓(xùn)帶給他們的堅毅、自信、陽光大氣的精神氣質(zhì)，展現(xiàn)出我院20xx級新生在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌，更好地把在軍訓(xùn)中鍛造出的優(yōu)良品質(zhì)融入日常生活與學(xué)習(xí)中。
三、活動主題。
軍訓(xùn)點滴永恒記憶。
四、活動時間。
20xx年10月16日（下午2點）。
五、活動地點。
學(xué)術(shù)報告廳。
六、組織單位：
主辦單位：xx商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位：xx商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、自律委員會。
七、參賽要求：
1、參賽人員為20xx級全體在校生（含萬杰醫(yī)學(xué)院商學(xué)院本科生）。
2、本活動以演講比賽的形式開展，用一張或幾張軍訓(xùn)期間的照片做引，原創(chuàng)一篇演講文稿，內(nèi)容要求積極健康，體裁不限。
3、請各二級學(xué)院于10月9日（星期二）前將《比賽選手報名表》（見附件一）報送于校學(xué)生會學(xué)習(xí)部辦公室（教學(xué)樓f樓3層）。八、比賽安排：
活動分為初賽和決賽。
初賽：由各班級推出1—2名同學(xué)參與各系的選拔，各系應(yīng)嚴格按照比賽流程及規(guī)則篩選。
冠軍一名。
亞軍兩名季軍三名風(fēng)采獎三名。
權(quán)益比賽策劃書篇四
此次宿舍裝飾大賽旨在促進宿舍成員之間的相互了解，相互合作，增進同學(xué)-們的自主動手能力，充分發(fā)揮廣大同學(xué)的熱情和創(chuàng)意，讓同學(xué)們在裝飾過程中體會快樂收獲快樂。在活動后有個自己創(chuàng)造的舒適溫馨的生活環(huán)境。
我的`宿舍我做主。
主題闡釋。
步入大學(xué)，我們從高中的煉獄沖進了多彩多姿的象牙塔，對大學(xué)生活充滿了期待，或瘋狂或淡定，或張揚或安靜。宿舍裝飾大賽，可以讓你們的期待成真。
你理想的宿舍是怎么樣的呢？田園牧歌？歐式風(fēng)情？江南水鄉(xiāng)？還是中國家居？......
今年，我們將給你們最大的自由，把宿舍風(fēng)格交給你們，把主動權(quán)交給你們，你們的宿舍你做主.
1.宿裝成果大pk（詳見附1）。
時間：20xx.09.30---20xx.10.22。
參賽對象：全體大一新生宿舍。
活動流程：宣傳裝飾階段------各院系初選上交進入宿裝成果pk賽決賽-------評選出三十個優(yōu)秀宿舍進入ppt解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽。
解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽（詳見附2）。
概述：在宿舍裝飾大賽中加入解說詞三大賽和文藝秀大賽，讓低調(diào)的宿裝走進前臺，增添宿裝大賽中的文化氛圍，彰顯我們的宿舍文化。
時間：待定。
地點：多功能廳。
參賽對象：宿裝成果pk賽中總分前30名的宿舍。
3.宿裝成果展示（詳見附3）。
概述：將本屆宿宿裝展示pk大賽中優(yōu)秀圖片（附帶解說），解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽中的精彩照片，宿裝過程中的趣味照片展示出來，讓廣大同學(xué)共享宿裝成果，共同體會宿裝帶來的視覺美感。
地點：活動中心大廳。
4．宿舍裝飾大賽閉幕式暨頒獎晚會（詳見附4）。
時間：見細節(jié)策劃。
地點：多功能廳。
宿裝展示pk賽中的成績占70%，解說詞大賽與文藝秀大賽占30%。
1．最佳院系組織獎。
評定標(biāo)準(zhǔn)：院系在宿裝大賽中的組織情況，與校會的溝通情況，以及最終的獲獎宿舍院系分布情況。
名額：3個。
獎品：榮譽證書（4元x3）。
2．各院系推薦進入宿裝展示pk賽名額分配：
英文學(xué)院和商學(xué)院各6個，旅游，新傳，英教，高職，東語，西語各3個，國關(guān)，高翻，俄語，德語，漢學(xué)院，中文各2個。
賽成績相結(jié)合，取前20名，即宿舍裝飾大賽的最終獲獎宿舍。
其中：
一等獎：1名200元獎品一份。
二等獎：3名150元x3。
三等獎：10名100元x10。
優(yōu)秀獎：6名50元x6。
注：獎品詳見以后細節(jié)策劃。
解說詞大賽和文藝秀大賽：150元。
宿裝成果展示：200元。
閉幕式暨頒獎晚會：150元。
宿舍裝飾大賽獎品：1962元。
總計：2462元。
注：詳見細節(jié)策劃預(yù)算。
由校會權(quán)益部成員對本屆宿裝大賽中的各項相關(guān)文件進行整理歸檔，并由權(quán)益部全體成員與各院系生活部長對本屆宿裝大賽中的優(yōu)缺點和活動經(jīng)驗進行書面總結(jié)。
權(quán)益比賽策劃書篇五
為了保證學(xué)生會權(quán)益保障部有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展本部門日常工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會權(quán)益保障部干事隊伍，保證我部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新細則。
三、
（一）招新對象10級華商學(xué)院新生。
（二）招新要求。
1、承認學(xué)生會章程和部門章程，自覺遵守我部各項規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向部門靠攏。
5、有較強的語言表達能力，態(tài)度良好，性格溫和，開朗樂觀。
（三）招新人數(shù)。
由于下學(xué)期部門人員的去留還不確定，所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧！而本科或?qū)？茮]有限制。
（四）招新形式。
在招新時間內(nèi)，申請人到報名地點進行登記報名。然后進行面試，第一輪合格者進行第二輪面試，最后進行第三輪面試，合格后方可進入我部工作。
（五）招新時間及地點待定。
四、招新流程。
由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定，所以在這只講第二輪的面試了（第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調(diào)能力，面試題目和內(nèi)容：以兩人一組為形式，讓同學(xué)在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實物名稱）。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、通過海報和廣播把第二輪的面試時間通告出去。
2、部門人員要及時通知通過第一輪的同學(xué)在第二輪面試時間內(nèi)來面試。
3、部門人員要準(zhǔn)備好物質(zhì)（包括大頭筆和紙），并在事先把實物的名稱寫在紙上）。
4、部門人員在面試之前要對面試者進行編號。
（二）面試期間。
1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應(yīng)的同學(xué)手里。
2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進行考察。（考察時需主持人和兩個工作人員，一個工作人員拿著寫有實物名稱的紙，另一個工作人員記錄每組選手猜對實物名稱的數(shù)目）。
3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進行記錄?；卮鸬脑蕉?，就越優(yōu)秀。而且作為第二輪面試過關(guān)的重要參考）。
（三）面試后。
1、如果讓你去策劃一個活動，你會怎樣去策劃？
2、你認為在學(xué)生會工作，最重要的是什么能力？你目前最缺乏的是什么能力？
3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學(xué)生的投訴，你該怎樣去對待他？
4、你認為我們權(quán)益保障部日常的工作是什么？
5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾，你會怎樣去處理？
6、如果有一天你覺得學(xué)生會并不是你想象的那么好，你還會有興趣和熱情去工作嗎？
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權(quán)益比賽策劃書篇六
為了保證學(xué)生會權(quán)益保障部有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展本部門日常工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會權(quán)益保障部干事隊伍，保證我部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
1、承認學(xué)生會章程和部門章程，自覺遵守我部各項規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向部門靠攏。
5、有較強的語言表達能力，態(tài)度良好，性格溫和，開朗樂觀。
由于下學(xué)期部門人員的去留還不確定，所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧！而本科或?qū)？茮]有限制。
在招新時間內(nèi)，申請人到報名地點進行登記報名。然后進行面試，第一輪合格者進行第二輪面試，最后進行第三輪面試，合格后方可進入我部工作。
由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定，所以在這只講第二輪的面試了（第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調(diào)能力，面試題目和內(nèi)容：以兩人一組為形式，讓同學(xué)在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實物名稱）
1、通過海報和廣播把第二輪的面試時間通告出去。
2、部門人員要及時通知通過第一輪的同學(xué)在第二輪面試時間內(nèi)來面試。
3、部門人員要準(zhǔn)備好物質(zhì)（包括大頭筆和紙），并在事先把實物的名稱寫在紙上）
4、部門人員在面試之前要對面試者進行編號。
1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應(yīng)的同學(xué)手里。
2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進行考察。（考察時需主持人和兩個工作人員，一個工作人員拿著寫有實物名稱的紙，另一個工作人員記錄每組選手猜對實物名稱的數(shù)目）
3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進行記錄?；卮鸬脑蕉?，就越優(yōu)秀。而且作為 第二輪面試過關(guān)的重要參考）
1、如果讓你去策劃一個活動，你會怎樣去策劃？
2、你認為在學(xué)生會工作，最重要的是什么能力？你目前最缺乏的是什么能力？
3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學(xué)生的投訴，你該怎樣去對待他？
4、你認為我們權(quán)益保障部日常的工作是什么？
5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾，你會怎樣去處理？
6、如果有一天你覺得學(xué)生會并不是你想象的那么好，你還會有興趣和熱情去工作嗎？
權(quán)益比賽策劃書篇七
活動背景：從全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定，在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識競賽活動。
活動目的：引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的.心理健康，學(xué)習(xí)心理健康的基本知識，學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，提高個人心理素質(zhì)。豐富校園生活，營造積極、健康、高雅的校園氛圍，陶冶大學(xué)生的情操。增強同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識，提高溝通能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動，促進我校心理健康教育工作的開展。
活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1：邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會主席團成員。
2：借用場地。
3：知識競賽的題庫和布置會場的道具。
4：獎勵物品。
活動中：
1：主題人開幕詞和介紹到場的嘉賓。
2：《當(dāng)迷茫泛濫成災(zāi)》話劇表演。
4：領(lǐng)導(dǎo)、老師或?qū)W生會主席團成員做活動的。
5：抽取幸運觀眾。
活動后期：
1、活動會場衛(wèi)生。
2、活動總結(jié)材料。
一、活動經(jīng)費預(yù)算：
物品。
數(shù)量。
單價（元）。
總價（元）。
氣球。
2
8
16。
彩帶。
2
6
12。
雙面膠。
1
8
8
獎金。
1
40*330*320*3。
270。
共計：叁佰零圓整（306元）。
體育學(xué)院心理健康權(quán)益部。
附表一：
知識答題規(guī)則：
11級每個班選派3名同學(xué)作為本班的答題選手，其它同學(xué)不得幫助本班答題選手或干擾它班答題選手正常答題。
必答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，選手三人一組把答案寫在答題板上，時間到后雙手向外舉起題板。答對加10分，答錯減10分（此環(huán)節(jié)共計10個題目）。
搶答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，主持人宣告“開始搶答”（搶答階段：先把氣球吹破的那一對搶答成功，）。搶到題目后答對加10分，答錯減10分，若不按規(guī)則搶答，例如：超前搶答，即減10分。（此環(huán)節(jié)共計5個題目）。
抽題作答階段：此階段工作人員將試題裝在一個不透明的紙盒里面，每對一次共計抽出三個題目交給主持人。答對加15分、答錯減5分。
觀眾助答環(huán)節(jié)：此階段大屏幕上會顯示出題目。除代表隊外到場的每一位同學(xué)都可以參加答題，答對為所在班級加5分，答錯不減分。
最后，在競賽結(jié)束時我們將決出第一名一個，第二名兩個，第三名三個。（獎勵細則：第一名的每位參賽選手獲得價值40元得獎品，第二名的每位參賽選手獲得價值30元的獎品，第三名的每位參賽選手獲得價值20元的獎品，）
權(quán)益比賽策劃書篇八
基于同學(xué)們對上網(wǎng)的要求越來越高，簡單的校園wifi網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能夠滿足同學(xué)們的網(wǎng)上生活了，宿舍網(wǎng)絡(luò)自我們14季的新生來報到的時候都已經(jīng)基本完善。本來來這學(xué)校交讀書的學(xué)費都已經(jīng)實屬不易，還要面對千余元的網(wǎng)費更是雪上加霜。這是不公平的，而這一切的責(zé)任都源于電信網(wǎng)絡(luò)不能支持兩個或以上的pc端口，一旦超過馬上全宿舍斷網(wǎng)封號。
a.項目主題：校園電信網(wǎng)絡(luò)中的“潛規(guī)則”
b.實施對象：學(xué)校電信網(wǎng)管理方
c.實施范圍：廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
d.實施年限：20xx-20xx
e.希望解決的問題、預(yù)期達到的目標(biāo)：讓同學(xué)們宿舍網(wǎng)絡(luò)可多人合購合用;進一步提高同學(xué)們對于權(quán)益保護的關(guān)注。得到電信方的有力保證并從此消去這個“潛規(guī)則”;在價錢上得到合理的回應(yīng);并且不再進行“人道優(yōu)惠”的捆綁消費! f.計劃的活動、預(yù)計的成果等要素：需要廣大師生的支持，需要更為有利的證據(jù)！
到如今都無法推翻這個“潛規(guī)則”的原因是因為同學(xué)們心里已經(jīng)默認了這種暗地里的剝削。我們要想進行這個項目，就必須要提高同學(xué)們對于這件事情的關(guān)注度，即為監(jiān)督性。這能很好地預(yù)防電信方或其他侵害同學(xué)們權(quán)益的人一個更好的警告，就如當(dāng)今的高官腐敗，就是因為太少人能站出來給予他們當(dāng)頭的一棒，才使得現(xiàn)今的中國變得如此的不堪！人多，力量大；部門中的十幾個人不可能時刻能監(jiān)督到位，只有發(fā)動師生們，才能更好地起到監(jiān)督作用。
策劃能推行消費者權(quán)益保護或其它權(quán)益的相關(guān)活動，收集同學(xué)們對權(quán)益保護的建議.
硬件部分
餐桌文化--餐桌上貼有對權(quán)益保護的標(biāo)語，讓同學(xué)們可以在就餐中無意有意記住一些保護知識。
板報文化--通過以“權(quán)益”為主題的活動，發(fā)動同學(xué)們的智慧進行有獎收集板報制作，并貼于板報上讓同學(xué)們?yōu)g覽。
軟件部分
校園廣播站--與廣播站進行溝通，每期能播出一則以上的權(quán)益保護的大小故事或哲理名言。
名師演講--邀請學(xué)?；蛲庑５睦蠋熢趯W(xué)校階梯教室中演講“如何保護自己的權(quán)益”，呼吁同學(xué)們一起參與到行動中來，進行師生互動提問環(huán)節(jié)。
微博世界--部門中設(shè)立的微博發(fā)出這些活動的相關(guān)信息及相關(guān)名言標(biāo)語，讓同學(xué)們可以通過更多的方式來了解我們部門的公告。
權(quán)益比賽策劃書篇九
大學(xué)生作為社會一種特殊的群體，不僅享有公民的權(quán)利與義務(wù)，還想有一些特殊的權(quán)益。包括與社會、學(xué)校之間的權(quán)益。然而大學(xué)生侵權(quán)事件已屢見不鮮。雖然大學(xué)生的維權(quán)意識在逐漸覺醒，維權(quán)活動從無到有的發(fā)展，但總體而言，現(xiàn)狀不容樂光。本次活動通過視頻實例的講解、關(guān)于維權(quán)知識的競答等將大學(xué)生權(quán)益保護以一種生動鮮活的方式來闡明。視頻實例的講解發(fā)人深省，維權(quán)知識的競答活學(xué)至用。通過此活動同學(xué)們不僅了解自己所擁有的權(quán)益、哪種情況下自己權(quán)益受到侵犯，更重要的是當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時如何以一種合法明智的途徑來維護。讓我們攜手努力使和諧維權(quán)之風(fēng)尚充滿校園。
“和諧維權(quán)”
xxx
xxx
（一）活動的開始
精彩的節(jié)目表演拉開活動的序幕。由……帶來的節(jié)目表演，展示了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，活躍現(xiàn)場的氣氛。表演結(jié)束之后由主持人宣布本次和諧維權(quán)活動的正式開始。
（二）視頻實例的講解（時間20分鐘）
此環(huán)節(jié)播放視頻真實地再現(xiàn)大學(xué)生維權(quán)的事例，加之主持人深情并茂的講解。一個個鮮活的實例讓同學(xué)們知道在哪些方面我需維權(quán)，我如何維權(quán)。
（三）維權(quán)知識的競答（時間40分鐘）
賽程分為三個環(huán)節(jié)：（1）必答題。每小組共需答五題，均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分，不答或錯答不加分。從1號小組開始。（2）搶答題。當(dāng)主持人念完題目之后，各小組進行搶答。題目均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分，不答或錯答不加分。共十題。（3）簡述題。在活動舉辦之前，活動組織者將調(diào)查在大學(xué)生中存在現(xiàn)象最多侵權(quán)問題。以此問題作為考題，請每小組進行闡述。各小組準(zhǔn)備時間為5分鐘。時間到后，每小組選出一名選手進行論述自己的意見及想法。時間5分鐘。最后由現(xiàn)場評委根據(jù)其簡述精彩程度給予打分。最高分5分。
（四）、評比頒獎環(huán)節(jié)
最終成績將以維權(quán)知識競答的個環(huán)節(jié)總分進行評比。最高分為特等將，第二名為優(yōu)秀獎，第三名為榮譽獎。獎狀及證書將由在場嘉賓頒發(fā)。
（五）活動的結(jié)束
由xxx帶來的節(jié)目，將本次活動推向最高潮。節(jié)目后主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束，全體工作人員謝幕。相信通過此次活動讓和諧維權(quán)之聲傳遍校園，為我們的大學(xué)生活增添燦爛的一筆。
權(quán)益比賽策劃書篇十
對于剛來到大學(xué)的同學(xué)們了解一下辯論賽的規(guī)則，增強自己的辯論能力。古人云：理不辨不明。在思想的碰撞中我們發(fā)覺真理的永恒，在唇槍舌戰(zhàn)中我們展示智慧的光輝。為了更好地使同學(xué)們?nèi)谌氪髮W(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，提高思辨能力，本屆辯論賽將以：“關(guān)注時事，追求真理，展現(xiàn)自我”為宗旨，開展活動。希望通過本次比賽，促進大一各班級的交流，形成良好的'溝通、交流氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，鍛煉思維能力，表達能力，在互動之中增長知識，以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
“大學(xué)生兼職利大于弊還是弊大于利”、“互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，使人越來越親近還是使人越來越疏遠”、“山寨文化對社會的影響是利大于弊還是弊大于利”。
暫定20xx年12月5日星期三晚上7：00-8：30。
暫時定于xxx。
共六個班分成三組，每組中的兩個班進行辯論，每個班4個人。
信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會各部部長。
由大一各班學(xué)生參加。
由于大家剛來到大學(xué)，可能是初次參加辯論賽，所以首先對參賽同學(xué)有一個關(guān)于辯論賽具體規(guī)則的培訓(xùn)，了解一下關(guān)于辯論賽的細則，需要主意到的規(guī)則（以兼職的辯題為例）。
大學(xué)生消費水平日益增長，日均支出不斷攀升，加上當(dāng)今就業(yè)形勢嚴峻，有不少同學(xué)想做或者已經(jīng)在做兼職，鑒于大家對兼職的不同看法。舉行辯論會。
1.主持人宣布辯論賽開始。
2.宣布辯論賽的主題。
3.然后介紹雙方參賽同學(xué)，并介紹參賽同學(xué)所在的立場。
4.正反雙方一辯力陳己方觀點，要求觀點明確，表達清楚，有說服力，每人兩分鐘。
5.正方二辯選擇對方二或三辯進行一對一攻辯，反方亦如此；然后，正方三辯選擇對方二辯或三辯一對一攻辯，提問時間30秒，回答一分鐘（可指名一對一）。
6.正反雙方一辯對剛才攻辯進行攻辯小結(jié)，各一分鐘。
7.自由辯論階段，由正方開始，共十分鐘。
8.反方正反四辯先后做總結(jié)陳詞，各三分鐘。
由嘉賓點評，評委打分，選出優(yōu)勝方，及最佳辯手，比賽結(jié)束。本次辯論會旨在使大家對兼職的利與弊有更清晰，更深刻的認識，在日后的生活中能夠權(quán)衡輕重，同時也是對辯論賽形勢的一種熟悉，另一方面也鍛煉了一些人的口才及思維能力，對其將來的人生規(guī)劃或許有所幫助。
辯論要求：
1.一個團隊成員應(yīng)該互相配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2.各辯手在辯論時主意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并主意把握自己的語速及聲調(diào)高低。3.在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確撲捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效的組織語言反擊。
4.在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1.團體分（共100）。
（1）階段按辯論階段評分，共計70分，其中陳詞15分，攻辯20分，自由辯論20分，回答嘉賓，觀眾問題3分，總結(jié)陳詞12分。
2.辯論個人得分（共50分），最佳辯手由個人累計得分最高者獲得，其中語言表達10分；整體意識10分；邏輯推理10分；辯駁能力10分；綜合印象10分。
3.勝負判決：團體得分是判斷勝負的標(biāo)準(zhǔn)，勝方由所有評委所打團體分之各最高者獲得。
(一)最佳辯論手。
最佳辯論團體。
證書。
(二)最佳辯手兩名。
每人一個筆記本。
(三)最佳團體。
每人一個筆記本。
權(quán)益比賽策劃書篇十一
親愛的孩子們：
時隔快兩年了，請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們，習(xí)慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當(dāng)成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。
回想起你們剛進入大學(xué)的時候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個大二年級的學(xué)姐學(xué)長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時間，我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團隊建設(shè)輔導(dǎo)。
你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎到心理健康節(jié)dv作品二等獎，從籃球聯(lián)賽的八強止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實至名歸。
最難忘的還是20xx年12月的那個晚上，32個精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠強大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠，而理想?yún)s慢慢接近。
我們一同經(jīng)歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團風(fēng)嗎?當(dāng)我們?nèi)σ愿叭幦。勺詈蟮慕Y(jié)果還是不盡人意時，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚?？粗銈兡敲淳臏?zhǔn)備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個班級的成長不會是一帆風(fēng)順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團結(jié)在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!
一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準(zhǔn)備今年的團風(fēng)，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標(biāo)只有團風(fēng)是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽，為了彌補這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結(jié)果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團結(jié)，讓我們這個班更加強大。不論比賽結(jié)果是悲是喜，請相信一點，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠是最棒的!孩子們，加油!
艷姐。
20xx.4.29。
權(quán)益比賽策劃書篇十二
（一）比賽通知：
209月下旬將第一屆“軍旅杯”演講比賽的通知發(fā)至各二級學(xué)院。
（二）前期宣傳：
充分發(fā)揮校宣傳部的作用，利用展板，宣傳欄等為主要宣傳形式在整個校園展開宣傳工作。
（三）二級學(xué)院會議：
召集各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長商討演講比賽相關(guān)事宜。
（四）邀請評委：
請團委老師協(xié)助邀請我校有經(jīng)驗的老師或?qū)I(yè)老師擔(dān)任比賽評委，評委老師需2-3人。
（五）所需器材：
照相機、秒表、座簽（選手、嘉賓、計時）、倒計時提示牌、水、紙杯、ppt背景，評分表。
（六）人員安排：
1、照片和文稿支持原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
2、決賽前，參賽者需提前三天將作品的復(fù)印稿經(jīng)過所在系學(xué)習(xí)部交到活動主辦方手中。所交材料須注明姓名、班級、聯(lián)系方式等必要信息。
3、決賽時，各參賽選手需提前15分鐘到達比賽場地。
校學(xué)習(xí)部。
20xx年8月20日。
附件一：《比賽選手報名表》附件二：《比賽評分表》附件三：《比賽細則》。
附件一：
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“軍旅杯”演講比賽。
報名表。
學(xué)院：領(lǐng)隊姓名：聯(lián)系方式：
權(quán)益比賽策劃書篇十三
我校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的`同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。為了加強同學(xué)們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動。
show出自我，表現(xiàn)你自己。
人文科學(xué)系。
院學(xué)生會。
校內(nèi)報告廳。
暫定。
全體同學(xué)們。
院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
7：00入場。
7：10主持人開場白，介紹到場嘉賓。
7：15比賽開始，各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發(fā)言，每人三分鐘。
9：30頒獎、總結(jié)。
10：00清理會場。
學(xué)習(xí)部：工作部門負責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負責(zé)、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發(fā)放獎品、主持人一名。
勞務(wù)部：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
宣傳部：出海報、拍照。
文藝部：申請話筒、文藝節(jié)目。
200元。
視情況而定。
1、成員簽到時拿號碼牌。
2、主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。
3、表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結(jié)束后，評委給予打分。
4、邀請系主任對本次活動進行總結(jié)。
5、合影留念。
6、清理會場。
1、禮儀形象。
2、言行舉止。
3、參與態(tài)度。
4、介紹方式。
5、細節(jié)方面。
6、表演節(jié)目特色、創(chuàng)新。
權(quán)益比賽策劃書篇十四
本文目錄。
每年的3月15日是“國際消費者權(quán)益日”(worldconsumerrightsday)，由國際消費者聯(lián)盟組織于1983年確定，目的在于擴大消費者權(quán)益保護的宣傳，使之在世界范圍內(nèi)得到重視，以促進各國和地區(qū)消費者組織之間的合作與交往，在國際范圍內(nèi)更好地保護消費者權(quán)益。在xx年國際消費者權(quán)益日來臨之際，應(yīng)屆畢業(yè)生。
策劃書。
欄目的小編特地為您準(zhǔn)備了xx年消費者權(quán)益日活動策劃書，供參考。
消費與民生。
為迎接3月15日消費者權(quán)益日的到來，我院青協(xié)將圍繞法律宣傳舉行一次普法活動，以提高消費者的法制觀念。
主辦機構(gòu)：法學(xué)院青協(xié)。
xx年3月15日中午10:00——11:30。
xx社區(qū)。
xx社區(qū)居民。
(1)在我院網(wǎng)站上做廣泛宣傳。
(2)準(zhǔn)備宣傳條幅。
(3)制作宣傳展板和學(xué)生簽名板。
(4)搜集關(guān)于“消費者權(quán)益保護日”的起源、發(fā)展，目的意義等相關(guān)知識，制作成宣傳頁。
(5)搜集有關(guān)消費者權(quán)益保護的相關(guān)知識制作成a4宣傳板。
(6)搜集與法制有關(guān)的相關(guān)視頻。
(7)聯(lián)系電源。
(8)與其他部門協(xié)調(diào)。
(1)上午9：00，男生在食堂前集合，將物品搬至活動地點。
(2)活動現(xiàn)場布置：男生懸掛條幅，調(diào)試音響，向社區(qū)借桌子，進行布置。女生懸掛a4宣傳板上午10：00布置完畢。
(3)活動中，同學(xué)負責(zé)拍照。
(4)將提前制作好的宣傳單頁發(fā)放給廣大居民。
(5)將相關(guān)視頻通過音響播放，以吸引廣大的注意。
(6)展示a4板，并由相關(guān)人員對前來了解的居民作解說。
(7)設(shè)咨詢臺，為居民解答疑難問題，做好投訴記錄，無力解決的問題做好記錄并及時報告上級。
召開部門會議，總結(jié)活動優(yōu)缺點，對于不足之處深刻反省，優(yōu)點則繼續(xù)發(fā)揚，以求將以后工作做得更好。
宣傳條幅、宣傳板、學(xué)生簽名板、簽筆、a4宣傳板、咨詢臺、宣傳單、筆記本電腦、音響、插線盤、插板等。
返回目錄。
當(dāng)前社會，扒手越來越多，手段越來越高明，要做到識扒反扒，我們就要比扒手更精明，為了提高同學(xué)們的識扒反扒意識，切實維護同學(xué)們的權(quán)益，特舉行一次識扒反扒的宣傳，希望同學(xué)們能從中吸取教訓(xùn)，獲得一些識扒反扒的經(jīng)驗。
加強識扒反扒意識，提高識扒反扒水平，切實維護自身權(quán)益。
xx年3月13-3月15日。
懷化學(xué)院東區(qū)食堂正門口。
以宣傳海報的形式宣傳識扒反扒的知識，宣傳的內(nèi)容包括如何識扒，如何處理遇扒問題以及十條反扒高招。此外，還有一個收集反扒高招的板塊，用來收集同學(xué)們的反扒高招，以便同學(xué)們更好的分享反扒技巧。
宣傳板一塊識扒反扒資料白紙三張膠水一瓶水彩一盒毛筆一支墨水一瓶。
白紙三張6元膠水1.5元水彩一盒6.5元資料打印1元共15元。
宣傳海報要求版面有吸引力，宣傳選材要新穎，內(nèi)容要豐富。
宣傳板要求擺在顯眼的地方。
加大其他方面的宣傳，如派人做現(xiàn)場宣傳，印發(fā)反扒高招等。
主要參與者：鄔敏邵玲汪雙會。
工商系08級旅本一班。
xx年3月11日。
返回目錄。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的xx屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，宣傳xx年“消費與服務(wù)”年主題，使全社會共同關(guān)注擴大消費與服務(wù)廣大消費者、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和服務(wù)社會和諧的關(guān)系，努力營造良好的消費環(huán)境，改善消費者的消費預(yù)期;切實加強對消費者權(quán)益的保護，增強消費者的消費信心;倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康、文明的消費模式，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
“3.15國際消費者權(quán)益日‘消費與服務(wù)’年主題”宣傳活動。年主題是：“消費與服務(wù)”。
1、設(shè)置“3.15”消費維權(quán)活動一條街。沿解放路兩側(cè)東至解放路與富強路交叉口，西至解放路與天中山大道交叉口。由參會各職能部門和企、事業(yè)單位設(shè)置展臺和咨詢臺、板面、宣傳材料及宣傳橫幅，并有3人以上工作人員負責(zé)宣傳、咨詢、投訴受理工作?；顒訒r間為3月15日上午8點開始至下午16時結(jié)束?；顒又行募巴对V現(xiàn)場設(shè)在解放路原市委、市政府門前。
2、“3.15”活動現(xiàn)場設(shè)置10部(12315)熱線電話(由聯(lián)通公司提供)，人員由市工商局、市消協(xié)、市工商局經(jīng)濟檢查支隊、專業(yè)分局、驛城分局、高新分局人員組成，共40人。
3、3月15日晚上7點，在新世紀(jì)廣場舉行“3.15消費與服務(wù)”文藝晚會，主辦單位：駐馬店市工商局、駐馬店市消費者協(xié)會;駐馬店市聯(lián)通公司承辦。
4、設(shè)3.15活動辦公室、新聞中心?；顒愚k公室由市工商局、市消協(xié)人員組成，協(xié)調(diào)“3.15”活動的有關(guān)事宜;新聞中心由省駐駐馬店記者站、駐馬店日報社、駐馬店電視臺第一、二、三頻道、駐馬店廣播電臺、天中晚報社、駐馬店廣播電視報社等媒體人員組成。
成立“3.15”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動辦公室。辦公室設(shè)在市消協(xié)。
與消費者生活消費密切相關(guān)的行政執(zhí)法部門和生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)單位均應(yīng)參加。通過這次活動，展示行政執(zhí)法部門為群眾服務(wù)，為消費者維權(quán)的宗旨，共同為廣大消費者營造一個放心的消費環(huán)境和應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，促進我市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。
消費安全進校園營造安全放心的消費環(huán)境，保護同學(xué)們的安全權(quán)利。
近幾年對于我們的廣大消費者來說，大家都經(jīng)歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)?？墒且徊ㄎ雌剑徊ㄓ制?，現(xiàn)在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環(huán)境下，我們與外界接觸的機會更多，換句話說，受坑害的幾率也就大了，所以，能在這種環(huán)境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權(quán)益更加尤為重要了。
當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費教育，對于倡導(dǎo)文明消費方式，構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立，往往成為非法傳銷者吸收的主要對象的問題，近年來發(fā)生在大學(xué)校園內(nèi)的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學(xué)正常的教學(xué)秩序，也嚴重影響到大學(xué)生的身心健康。許多大學(xué)生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學(xué)校園，防止傳銷活動對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來侵害，已經(jīng)成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協(xié)會的力量，加強對消費者權(quán)益的宣傳，提高同學(xué)們的消費維權(quán)意識，知法懂法，學(xué)會正確地維護自身的合法權(quán)益。
1、電影展示。
2、權(quán)益知識展覽。
3、簽名活動。
4、發(fā)布。
倡議書。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：人人、qq。
2、其他宣傳：海報、橫幅、傳單。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)制作海報和傳單，在各大教學(xué)樓及寢室張貼和發(fā)放。
(2)制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
(4)針對即將采用的活動形式，做必要的前期準(zhǔn)備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。
2、活動時間。
3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。
3、活動具體內(nèi)容。
(1)開小講座：以“消費安全進校園”為主題，由主持人或工作人員擔(dān)任主講，與同學(xué)們進行面對面的交流，宣講內(nèi)容可以包括：
a.宣傳講解《消費者權(quán)益保護法》有關(guān)知識。
b.對本次活動的目的及重要性講解。
c.解答同學(xué)們?nèi)粘ＯM中遇到的難點問題。
(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權(quán)有關(guān)的經(jīng)典電影，讓大家從中受益，敢于站起來維護自己的權(quán)益，而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣傳：向同學(xué)們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征等消費知識及維權(quán)方法，分發(fā)相關(guān)的法律、法規(guī)宣傳材料，或可以寫一些有關(guān)食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征的文章，由我們協(xié)助分發(fā)。
(5)現(xiàn)場咨詢：互動時間可以接受同學(xué)們的現(xiàn)場問答。
4、活動后期階段。
(1)尋找有關(guān)部門在大學(xué)內(nèi)為同學(xué)們維護權(quán)益提供一個有效的解決途徑。
(2)與大學(xué)城里的其它大學(xué)性質(zhì)與我們相同的部門取得聯(lián)系，在工商部門和消費者協(xié)會的幫助下，發(fā)起一場消費維權(quán)進大學(xué)城的活動，擴大這場活動的影響面。
(3)做好活動的后期整理總結(jié)，為相關(guān)媒體提供書面材料。
1、活動意義：權(quán)益知識展覽旨在向同學(xué)們宣傳維權(quán)的相關(guān)知識，提高同學(xué)們的維權(quán)意識。通過相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳，使同學(xué)們明確自己的合法權(quán)益是有法律保障的。維權(quán)案例都是來自同學(xué)們身邊熟悉的事情，通過一些離自己很近的例子學(xué)到維護自身合法權(quán)益的方法和當(dāng)合法權(quán)益收到侵害之后有哪些求助途徑。
2、展覽內(nèi)容：a相關(guān)法律法規(guī)。
b維權(quán)案例。
c社區(qū)維權(quán)部開展的工作。
d維權(quán)倡議書。
3、展覽地點：
4、展覽時間：
5、活動形式：
在播放影視結(jié)束之后，讓大家在橫幅上簽上自己的名，以表示自己對直接合法權(quán)益保護的決心。
活動總結(jié)。
并在人人、qq上宣傳。
贊助商應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：a宣傳橫幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)。
b宣傳單的費用(400×0.1=40元)。
d其他相關(guān)活動經(jīng)費(200元)。
贊助商享受的優(yōu)惠：a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳。
b在維權(quán)知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳。
c講座現(xiàn)場主持人的相關(guān)宣傳。
d贊助商現(xiàn)場可進行適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動。
權(quán)益比賽策劃書篇十五
為進一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽。
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部。
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳。
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生。
201*年5月22日下午6點。
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進取，符合活動主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行朗誦，表達清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
權(quán)益比賽策劃書篇十六
四、第一組織者：***（武術(shù)協(xié)會主席）
總活動指導(dǎo)： 校團委書記***，校體育教學(xué)部主任***， 武術(shù)協(xié)會指導(dǎo)老師****。
五、出席單位：；校團工委；校學(xué)生會；校社團聯(lián)合會；各學(xué)院學(xué)生
體育教學(xué)部主任***、副主任***，協(xié)會指導(dǎo)老師***等 七、活動形式：大型校級組織 八、活動時間：**** 九、活動地點：田徑場 十、活動背景：
評，受到學(xué)校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學(xué)習(xí)太極拳，這是一個活躍的交流平臺，大家相互交流極大地帶動了校園文化氣氛，使傳統(tǒng)文化得到很好的傳承與發(fā)揚。因此，我們武術(shù)協(xié)會將吸取歷屆太極拳大賽的成功經(jīng)驗，將這項活動開展下去，并做得更好。 十一、活動目的：
喜迎六十周年校慶，修身養(yǎng)性鍛體魄。太極拳，是中國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，也是一種修養(yǎng)身心之道。培養(yǎng)大學(xué)生對太極拳的喜愛，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，促進大學(xué)生身心的修養(yǎng),從而弘揚太極運動的文化精神。同時也豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強學(xué)校文化氛圍，增進大家的交流。同時，通過本次活動拉近鄭州各大高校武術(shù)協(xié)會的交流，相鋪相成，共同進步！
十二、活動范圍：******在校學(xué)生 十三、宣傳方案：
1.海報傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動
負責(zé)人：***
2.條幅:由宣傳部負責(zé)制作宣傳活動
負責(zé)人：***
3.廣播:由校廣播站對本次活動的宣傳
負責(zé)人：***
負責(zé)人： ***
十四、活動具體流程： （i）前期準(zhǔn)備：
1.先由武術(shù)協(xié)會將此策劃書提交校團委審批，然后由團委將文件下發(fā)到各院系分團委。
負責(zé)人：***
2.這次太極拳大賽團體賽每學(xué)院至少30人，個人賽每學(xué)院3-5人。請各院系組織太極拳院系隊，另外各院系自行準(zhǔn)備好配樂和解決服裝問題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學(xué)號，宿舍）及領(lǐng)隊聯(lián)系方式以電子檔形式發(fā)至武術(shù)協(xié)會電子信箱（***）
負責(zé)人： ***
極拳培訓(xùn)外，其他事項也將于這段時間內(nèi)通知大家。
負責(zé)人：***
4.由辦公室向主持人、嘉賓及評委發(fā)出邀請
負責(zé)人：*** 5.由宣傳部負責(zé)粘貼海報條幅。
負責(zé)人： *** 6.由教練組負責(zé)會場布置工作。
負責(zé)人： ***
7.由實踐部教練員負責(zé)會場秩序服務(wù)工作 。
負責(zé)人: ***
8．由辦公室負責(zé)接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術(shù)協(xié)會成員。
負責(zé)人： ***
9.常務(wù)部負責(zé)購買租借所需物品。
負責(zé)人：*** 10.主席團負責(zé)校內(nèi)外各協(xié)會的交流工作。
負責(zé)人: ***
（ii）活動流程： 1.開幕式表演
2.由主持人介紹到來的各位嘉賓評委
負責(zé)人：***
3.由校體育教學(xué)部楊玉泉主任做重要講話
負責(zé)人***：
4.由校團委書記李尚可致開幕詞。
負責(zé)人：***
5.進行個人賽，并且請評委打分，統(tǒng)分處計算分數(shù)。 負責(zé)人：*** 6.武術(shù)交流會
負責(zé)人：***
7.進行比賽團體賽，并且評委打分，統(tǒng)分處計算分數(shù)。
負責(zé)人：***
8.武術(shù)交流會
負責(zé)人： *** 9.武術(shù)協(xié)會指導(dǎo)老師馮振旗老師做活動點評
負責(zé)人：***
十五、參賽規(guī)則 （一）團體賽參賽規(guī)則：
4、團體賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，分數(shù)保留2位小數(shù)。 （a）服裝，入場，退場的分值為2分。
服裝符合習(xí)練太極拳，整齊大方。入場、退場秩序井然。 （b）動作規(guī)格的分數(shù)為4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運勁順達, 力點準(zhǔn)確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協(xié)調(diào)給與滿分。
要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分。
（c）整型的分值為2分
整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。
（d）整體印象的分值為2分
神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風(fēng)格突出的要求者, 給予滿分.每隊比賽分數(shù)將在下一隊比賽完成時進行公布。
（二）個人賽參賽規(guī)則：
1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名。
2、項目：太極拳均可。
3、參賽細則：個人賽分二個階段進行。
第一階段：參賽個人抽簽分成6個小組，同時表演，每小組選
出一名表現(xiàn)突出者進入下階段比賽。
第二階段：6名參賽者依次進行太極拳表演，滿分10分，先由
裁判評分，然后依照平均得分排列名次。
4、個人賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，分數(shù)保留2位小數(shù)。
（a）動作規(guī)格的分值為六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規(guī)
格要求不符者, 每出現(xiàn)一次輕微錯誤扣0.05 分,
每出現(xiàn)一次顯著錯誤扣 0.1分, 每出現(xiàn)一次嚴重錯
誤扣0.2分; 一個動作同時出現(xiàn)多種錯誤時, 扣分
（c）精神, 意識, 速度, 風(fēng)格的分值為2分
凡符合神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風(fēng)格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分.
（三）獎項設(shè)置：
團體獎設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎4個，另設(shè)優(yōu)秀組織獎兩個，獎勵組織優(yōu)秀的參賽隊；個人獎設(shè)特等獎一名，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。
十六、意外事故處理 由主席團及校醫(yī)院負責(zé) 負責(zé)人：***
武術(shù)協(xié)會
20xx年4月25日
權(quán)益比賽策劃書篇十七
為了促進校園文化的發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們的思維能力，進一步推動國粹運動的發(fā)展，兼具選拔象棋社團優(yōu)秀隊員。靖邊學(xué)院象棋社團舉辦第二屆校園中國象棋賽。
主辦單位：靖邊學(xué)院藝體中心。
策劃承辦單位：靖邊學(xué)院象棋社。
裁判長：趙愛斌。
裁判員：象棋社學(xué)生6人。
靖邊學(xué)院全體學(xué)生。
報名時間：第八周。
報名地點：科教樓四樓趙愛斌老師處。
：第9周星期一至星期三下午時間（17：40—18：40）。
比賽為電腦積分編排制，共六輪。
1、參賽運動員編號按報名時間決定。
2、最終成績由積分決定，勝一場記2分，平一場記1分，輸一場記0分，依據(jù)積分進行排名。如遇同分，按對手分、勝局數(shù)、后手數(shù)，如還不能區(qū)分則按上一輪成績遞推。
1、遵循友誼第一，比賽第二的原則。執(zhí)行中國象棋20xx年規(guī)則。
2、比賽用時每局15分包干，時間用完者判負。
3、在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
4、舉棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判對手，干擾對方思考者，判技術(shù)犯規(guī)一次。
6、勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)以下情況算輸棋，對方勝：
（1）帥（將）被對方將死；
（2）同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次；
（3）自己認輸。
7、對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋。
（1）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
（2）提議作和。
（3）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定。
（4）40回合沒有吃子。
1、比賽在開始之前，進行5分鐘宣讀比賽規(guī)則；
2、裁判員監(jiān)督比賽，記錄比賽結(jié)果；
3、選手攜帶學(xué)生證或相關(guān)證件提起前5分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后可入場；
4、賽場安排若干工作人員，檢查證件，幫助選手進場找到自己的位置；
5、選手比賽入場，對號入座，不可大聲喧嘩；
6、過程中有不明白的地方，舉手向裁判示意，以保證比賽的公正；
競賽部：負責(zé)統(tǒng)計比賽結(jié)果。
后勤部：比賽用具擺放、整理。
宣傳部：宣傳工作。
裁判員由象棋社團成員兼職。
1、活動中要求所有人員遵守會場紀(jì)律。
2、在場全體人員注意保持會場清潔衛(wèi)生。
權(quán)益比賽策劃書篇十八
狂風(fēng)中的成長，烈火中的涅槃，中國共產(chǎn)黨在一路荊棘的風(fēng)雨中，用燎燎星火點燃有志之士的心燈，在每個向往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產(chǎn)黨卻堅定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺之上，長卷一書，揮筆寫下九十年的發(fā)展歷程。九十年的風(fēng)雨征程，九十年的辛酸歲月，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛，用自己的血淚譜寫著屬于自己的光輝歷史。九十年來，黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，沖破黑暗的束縛，揮散壓迫的陰霾，戰(zhàn)勝各種艱辛險阻，成立了新中國，開辟了中國新的篇章。
二、活動目的及意義。
回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富東北大學(xué)的校園文化內(nèi)涵，引領(lǐng)廣大青年學(xué)子繼承和發(fā)揚光榮的愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動主題“光輝的旗幟，嶄新的華章”
四、活動時間、地點20xx年7月1日6:30綜合樓北廣場。
五、活動組織。
主辦：東北大學(xué)團委。
承辦：東北大學(xué)學(xué)生會。
六、活動對象東北大學(xué)全體學(xué)生。
七、活動流程。
2、儀仗隊入場（6點20分入場）；
3、主持人串詞介紹東北大學(xué)的校史以及為了慶祝建黨九十周年東北大學(xué)所舉辦的各類活動（6點30分開始）。
4、升國旗，唱國歌，行注目禮，禮閉（6點33分開始）；
5、學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)在黨旗下宣誓，請大家舉起右手宣誓（6點36分開始）；
6、全體學(xué)生齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國（6點38分開始）。
八、其他事宜。
1、現(xiàn)場布置。
b、護黨旗的八位同學(xué)的服裝。
c、黨旗（1號旗）2面；
d、國旗：國旗班提供；
e、音響：工作人員提前搬運，國歌與沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的伴奏。
f、各學(xué)院院旗、統(tǒng)一服裝。
2、人員安排。
a、主持人：學(xué)生會主席助理白景冰同學(xué)。
b、向各分團委下發(fā)關(guān)于升旗儀式的活動通知，并確定各學(xué)院現(xiàn)場負責(zé)人，要求分團委書記和負責(zé)人必須到現(xiàn)場。
c、與黨委宣傳部聯(lián)系新聞報道與宣傳。
3、物品明細。
a、條幅1個，分別是“光輝的旗幟，嶄新的華章”東北大學(xué)慶祝建黨90周年升旗儀式（25×1.8米）。
b、黨旗2面（1號旗288×192cm）。
c、透明色寬膠帶（固定條幅與旗）。
權(quán)益比賽策劃書篇十九
為了響應(yīng)楚雄師范學(xué)院的號召，增強同學(xué)體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，范文，為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺，通過廣播體操比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使同學(xué)們體會團結(jié)的力量。
物電系大一、大二、大三全體同學(xué)
新校區(qū)食堂對面
20xx年4月21日上午8：30（如遇天氣問題，另行通知）。
1、以班級為單位參賽
2、比賽開始前，各班在指定位置站立，等待比賽開始
3、各班按指定位置有序的進退場
1、比賽開始前，班級要以四隊隊型排列。
2、比賽評分細則，動作：正確性（10分）；規(guī)范性（10分）；整齊率（10分）；精神態(tài)度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、隊員人數(shù)要求：缺勤人數(shù)達10人（含10人）算該班級自動棄權(quán)。
4、評分方法：所有評委的評分中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均最后得分（精確到0、01分）。
1、上午8；30點準(zhǔn)時開始比賽，比賽班級需提前30分鐘到達場地，排隊，準(zhǔn)備比賽，共13個班級，一天早上全部比完。
2、賽前5分鐘，檢查應(yīng)到實到人數(shù)。
3、比賽要求：每班挑選兩名同學(xué)作為領(lǐng)操員，時間由每班班長或體育委員賽前（4月20日晚上七點在564教室）參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，嚴禁穿拖鞋。
4、獎勵辦法：設(shè)一等獎（1個班級）、二等獎（2個班級）、三等獎（3個班級）、“體育道德風(fēng)尚獎”和“鼓勵獎”班級各一個。
5、獲獎班級除頒發(fā)獎狀意外還給予一定的物質(zhì)獎勵。
邀請系領(lǐng)導(dǎo)或老師做嘉賓，共設(shè)五位裁判：本系老師二名，學(xué)生代表三名。
權(quán)益比賽策劃書篇二十
博識通達，貫穿古今。
知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內(nèi)容的活動?；顒硬粌H可以豐富學(xué)生的課余生活，而且在活動過程中可是促進學(xué)生之間的交流，相互學(xué)習(xí)。同時也促進了同學(xué)之間的`情感交流。
（一）承辦單位：
能源與環(huán)境學(xué)院素拓部，學(xué)習(xí)部。
物資準(zhǔn)備：辦公室。
（二）競賽時間：
20xx年4月21日。
（三）活動地點：
舊大活。
（四）活動對象：
能源與環(huán)境學(xué)院20x級新生。
（五）競賽賽制：
全場比賽賽題內(nèi)容圍繞自然科學(xué)，體育娛樂，專業(yè)知識，生活常識，科技發(fā)展，人文素養(yǎng)，法制安全等知識點對參賽選手進行多方面問答，考驗選手的綜合素質(zhì)。一共有24名選手，分為8組（7個班以及學(xué)生會），每組3人。比賽采用積分制，在四個環(huán)節(jié)的比賽全部結(jié)束后，總積分最高的一組獲勝。第一個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束后，分數(shù)排名最后的隊伍可獲得一枚“免答金牌”能夠免答題一題，倒數(shù)第二、三名各得一次場外求助機會（僅在二、三環(huán)節(jié)使用）。
第一環(huán)節(jié)必答題。
主持人分別對每隊提出10個問題。團隊有三分鐘時間回答，如果回答正確每題得10分，答錯不扣分。本回合結(jié)束后計算各隊的分數(shù)并確立“免答金牌”及場外求助機會得主。(每組題目都應(yīng)從易到難)。
第二環(huán)節(jié)選答題。
本環(huán)節(jié)用于發(fā)揮團隊的特長。由主辦方將所有題目歸類，分為歷史類，體育類，生活類，科學(xué)類，趣味答題類（比如猜謎，腦筋急轉(zhuǎn)彎等），詩歌歌曲類，專業(yè)知識類，人文素養(yǎng)類，法制安全類（可再添加）。開始前，各隊派一個人出來抽簽，由第一隊開始，每隊選擇一類專場題目作答，同一類題目只能被選擇一次。答對得十分，答錯則扣五分，每隊答五個題目。
第三環(huán)節(jié)嘉賓抽對號風(fēng)險答題。
本環(huán)節(jié)由嘉賓選擇題目組號，指定某支隊伍回答。每支隊伍有三分鐘時間作答（每組共有十道題），答對得十分，答錯則扣五分。
第四環(huán)節(jié)團隊搶答題。
將由主持人任選五題讓隊伍作搶答（雙方隊伍在主持人讀完題目后，各方各派一個代表負責(zé)搶答，搶答方式：主持人會公布一個討論組或者群每支隊伍派一名代表加群，搶答開始時工作人員或同時發(fā)送一個簡單的算術(shù)題，各隊代表答題按照先后正確與否確定回答問題的隊伍）主持人拿話筒讓這個該組作答，答對加20分，答錯扣10分，最后計算積分取出前三名。
夾氣球。
每隊派出兩名隊員，兩名隊員背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在五分鐘內(nèi)爆破的氣球最多那組勝出。最后獲勝者得到一份小禮品，倒數(shù)前三的小組各進行一次真心話或大冒險（純屬娛樂，不過度）。
附題目：
a）真心話。
1.在現(xiàn)場所有同學(xué)中，你看哪位異性同學(xué)最舒服？
2.你最怕的事情或東西是什么（說出三件）。
3.你的初戀是幾歲?
4.談過幾次戀愛？
5.打算什么時候結(jié)婚？
6.對夢中情人有什么要求（在一分鐘內(nèi)說出五條）。
7.朋友和男/女朋友那個重要？
8.結(jié)婚后希望生男孩還是女孩(只能選擇一個，說出原因)。
9.從小到大最丟臉出丑的事情是什么？
10.最欣賞自己哪個部位？對自己那個部位最不滿意？
11.哭得最傷心的是哪一次？為什么？
12.最喜歡在座哪位異性，為什么？
13.愿意為愛情犧牲到什么程度？
b）大冒險。
1被懲罰者去隔壁組找一位陌生同學(xué)表白。
2.學(xué)超級名模走秀，繞桌子或教室一圈。
3.背一位異性繞場一周。
4.原地轉(zhuǎn)10圈（就近靠下）；
5.立刻發(fā)一條說說我失戀了。
6.做一段廣播體操大喊我還很年輕。
7.隨便打電話給一個陌生人聊3分鐘。
8.說出你做過最惡心的事。
9.擺個含情脈脈的表情拍照發(fā)說說。
10.做個鬼臉，要觀眾滿意。
注第一環(huán)節(jié)后由文藝部帶來表演，第二環(huán)節(jié)后進行互動游戲。
文藝部帶來表演。
1）、無特殊情況不得遲到。
2）、比賽統(tǒng)計分數(shù)由學(xué)習(xí)部干事完成。
3）、比賽要求場內(nèi)不要大聲喧嘩，除允許外觀眾不得向參賽者提供賽題答案。
4）各位同學(xué)保持會場整潔。
第一階段：
前期通知到大一班長，并由班長通知全體同學(xué)。
第二階段：
提前兩個星期，在全校范圍內(nèi)對知識競答比賽進行宣傳。
注：班長宣傳時說明需要每班團隊選好一位組長，想好團隊口號，比賽前喊口號壯威。
1.一等獎（1隊）零食大禮包。
2.二等獎（1隊）u盤一個。
3.三等獎（1隊）鋼筆一支。
4.優(yōu)秀獎（5隊）筆記本各一本。
5.互動游戲小禮品一份。
1.第一名隊伍4分。
2.第二名隊伍3分。
3.第三名隊伍3分。
4.活動參與者2分。
5.觀眾1分。
1、由部門工作會議確定舉辦《一站到底》第五季知識競答。經(jīng)過多次商討確立賽制及各項規(guī)則。
2、宣傳方面：由素拓部與學(xué)習(xí)部干事張貼橫幅以及宣傳海報（四食堂及三食堂）。
3、由素拓部制作知識競賽ppt及制作知識競賽分數(shù)統(tǒng)計表，
4、禮儀：由素拓部，學(xué)習(xí)部女干事負責(zé)，負責(zé)協(xié)助評委和嘉賓入席及簽到。
5、會場布置和秩序維持：素拓部學(xué)習(xí)部男干事負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)觀眾和選手入席，活動結(jié)束后全體成員留下清理現(xiàn)場。
權(quán)益比賽策劃書篇二十一
：為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活力，特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽。
章顯青春，展現(xiàn)活力。
大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會。
網(wǎng)球協(xié)會會長。
網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員。
xx年12月18日上午八點。
：各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學(xué)部部長王鋒處報名。
：校本部網(wǎng)球場。
1單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進入下一輪。
2根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續(xù)。
5雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報名宣傳（以教學(xué)部部長為主）;。
中期運動員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會會員為主）;。
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）;。
：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責(zé)安排。
：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
由各部長負責(zé)，借記分板、哨子等，并且負責(zé)保證器材的完好無損。
：取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵。（向社團聯(lián)合會申請）。
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