度少先隊工作總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 10:58:14
度少先隊工作總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-11-09 10:58:14     小編:書香墨

總結(jié)是對我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工作的回顧和總結(jié)??梢詮牟煌嵌群蛯用鎭斫o出總結(jié),以豐富觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

度少先隊工作總結(jié)篇一

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊工作的大力支持;感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力;感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。

務(wù)實:

教學(xué)。

是一樣,必須求真務(wù)實,不走形式,講求實效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下,開展了一系列的德育及少先工作,取得了不錯的效果:

貫穿一條主線:

我校德育及少先隊工作以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊工作,始終把德育及少先隊工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地,主動地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊工作。學(xué)校德育及少先隊工作開展得有聲有色,為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。

常抓二項工作:

一是:學(xué)生的常規(guī)教育;二是:班級文化建設(shè)。

本學(xué)期,在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽,大隊部每周明確一個常規(guī)評比重點,班主任根據(jù)本班學(xué)生特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求,蹲點領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比,在檢查、評比、頒獎的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進一步落到了實處。

著力打造班級文化建設(shè),每班都設(shè)計了特色中隊名稱和目標(biāo)。每個班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版:學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生作品;雛鷹爭章版,按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動,使隊員的活動中感悟、在活動中成長。

建設(shè)三支隊伍:

一是:建設(shè)一支與時俱進教師隊伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策,教師的職業(yè)道德規(guī)范等,制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細則。每周召開班主任工作例會,布置相關(guān)工作,檢查督促班級工作開展情況,并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作。

二是:建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊隊伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊干部名單,聘請了各中隊輔導(dǎo)員人選,成立了少先隊工作組織機構(gòu)。各中隊能在大隊部的統(tǒng)一安排下,開創(chuàng)性的開展工作。如:新隊員入隊工作(20xx年先鋒隊章程,學(xué)習(xí)少先隊知識,開展少先隊知識競賽(10月份)規(guī)范少先隊禮儀。

三是:建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校德育及少先隊工作,能充分利用校園周邊教育資源,積極爭取社會的支持,家長的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長(朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導(dǎo)員),19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團委,朝陽街道居委會保持聯(lián)系,并共同開展教育實踐活動。學(xué)校成立了家長學(xué)校,并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動,下發(fā)了三期家庭教育函授資料,家長們也紛紛撰寫了讀后心得。

強化四種訓(xùn)練:

首先是強化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實有效地開展常規(guī)評比,這學(xué)期的“五星評比”的五個內(nèi)容是:校內(nèi)紀(jì)律、路隊紀(jì)律、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊操情況,大隊部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評,在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況,一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學(xué)期依然評比。

其二是強化國旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實行升降國旗制度,加強對升旗、護旗等同學(xué)的責(zé)任心教育,使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強各中隊旗手的訓(xùn)練,做到出旗姿勢規(guī)范、到位,體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強了鼓號隊訓(xùn)練的力度,確保了鼓號隊訓(xùn)練的出勤率,在全市鼓號隊比賽中獲得了二等獎的好成績,并且加強平時鼓號隊訓(xùn)練時的紀(jì)律教育,使鼓號隊成為少先隊活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量。

其三是強化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進行禮儀教育,并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細則。

其四是強化少先隊作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強化少先隊作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊隊禮訓(xùn)練、唱隊歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。

開展五大主題教育:

首先是開展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動。沒有規(guī)矩,不成方圓,本學(xué)期,學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以文明禮儀教育為抓手,強化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起,結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”,引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點要求學(xué)生做到“十個好”:走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊、上好課、掃好地、說好話、做好操、護好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細則,并按細則執(zhí)行,期末每班評出“十好”少年,進行表彰。

其二是開展了“節(jié)約能源,從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的班會課。學(xué)生進行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的創(chuàng)作等,優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。

其四是開展心理健康教育活動。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實施意見》,并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實意見精神,做好以下工作:1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,讓教師明確多學(xué)生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強心理健康教育。結(jié)合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,建立學(xué)生心理檔案,讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。

其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期,少先隊將以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實施為契機,把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制,努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄S煤谩峨r鷹爭章手冊》,確保了每位隊員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?/p>

與此同時我校還開展了1.建隊節(jié)活動。2.“唱響紅色歌曲,喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項跳繩、踢毽比賽等活動。

取得了不錯的成績:

1.學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達標(biāo)大隊、三星級隊室。

2.學(xué)校評為**市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。

3.學(xué)校鼓號隊在**市鼓號隊比賽中獲得二等獎的好成績。

關(guān)注:

1.學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進一步抓實。

2.主題班隊會要上一個新的臺階。

度少先隊工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我校少先隊工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,狠抓隊員的行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育。在大家的努力下,我校少先隊在柳州市鼓號隊比賽中榮獲b組二等獎,061中隊被評為廣西向陽花中隊。以下是對本學(xué)期的工作進行總結(jié)。

本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,抓隊干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作,在開學(xué)之初召開了全校隊干、校園監(jiān)督崗檢查員會議,明確了各項工作的要求。充分發(fā)揮大隊委、校園監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初,德育處進行開學(xué)教育,對學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊、樓內(nèi)行走抓起,有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,并逐一對照落實,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進行反光鏡教育活動。除此之外,還重視了以下教育:

(一)重視法制、安全教育。

通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題會。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機,要求各中隊開展法制類的主題教育,并且出關(guān)于法制安全教育的板報。這強化隊員的法制觀念和安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

(二)全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

大隊部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、紅歌會等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

(三)抓好每周一次的升旗儀式。

本學(xué)期的升旗儀式人員安排,改變了以往有各班負(fù)責(zé)的規(guī)定,嘗試著用隊干負(fù)責(zé),這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國旗。

我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。

1、在9月1日開學(xué)第一天,根據(jù)上級的有關(guān)精神,認(rèn)真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,很多孩子看后下決心為實現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書,將來用實際行動去報效祖國。

2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情,大隊部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口,讓老師們深深的感受到隊員們的感恩之情。教師節(jié)當(dāng)天下午孩子們還親自制作食物來學(xué)校,給老師品嘗。

3、對學(xué)生進行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊)會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學(xué)生進行安全教育,11月組織師生開展防空安全撤離演練,提高學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會等形式對學(xué)生進行安全教育,特別是交通安全、校園安全。強化學(xué)生的`安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。落實安全責(zé)任制,堅持安全隱患排查制度,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

4、九月份組織隊員開展鼓號隊訓(xùn)練,十月十三日參加柳州市鼓號隊比賽,并獲得了不錯的成績。

5、組織開展獻愛心活動。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈圖書活動,共捐621本。通過這一活動,教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。

6、應(yīng)團委的通知,10月初要求少先隊員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊員”、“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“全國優(yōu)秀少先隊集體”電視頒獎儀式。

7、6月份開始通過校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌,開辟了校園紅歌傳唱大舞臺,讓每一名隊員都學(xué)會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動”,通過活動,紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。

9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽,通過書法比賽,弘揚中國燦爛文化,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

10、12月底,根據(jù)有關(guān)文件要求,組織隊員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽,全校共有394人參加。

11、發(fā)展新隊員,進行入隊教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊儀式,共有170名同學(xué)加入了少先隊。

本學(xué)期基本能夠完成計劃中的工作,并且舉得一些小成就,孩子們參加的比賽都能得到好的成績,這與平時中隊開展的活動離不開。但這學(xué)習(xí)少先隊工作也存在一些問題。比如:

1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進行檢查,但是監(jiān)督崗人員的責(zé)任心還是有待提高。這問題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊下個學(xué)期的工作應(yīng)加強對各中隊干職責(zé)、主人翁意識的培訓(xùn)。

2、各中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強調(diào)并學(xué)習(xí)上級文件的精神,但是各中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒有理論的指導(dǎo),各中隊就很難獨立開展各種豐富有意義的少先隊活動。本學(xué)期末對于輔導(dǎo)員工作的職責(zé)已經(jīng)進行重新規(guī)定,下個學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。

少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學(xué)期,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊工作一年一個新臺階。

度少先隊工作總結(jié)篇三

安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及任課教師

過程:

總輔導(dǎo)員開頭語

主持人宣布入隊儀式開始

1、出旗

少先隊員行隊禮,一年級同學(xué)行注目禮。

大隊旗行進到中隊旗前,中隊旗應(yīng)向前傾,少先隊員開始行隊禮。(每班要求中隊長喊敬禮)

2、唱隊歌

全體立正

3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊決定”

4、授巾儀式

六年級少先隊員為新隊員授戴紅領(lǐng)巾

5、新隊員宣誓

6、輔導(dǎo)員為新中隊授予中隊旗

7、新隊員發(fā)言

8、宣布大隊委及各中隊中隊長名單,并授予佩戴標(biāo)志。

8、呼號:時刻準(zhǔn)備著

9、集體舞表演《我愛北京天安門》

9、退旗、敬禮

度少先隊工作總結(jié)篇四

回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的`關(guān)心支持和指導(dǎo),同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學(xué)期根據(jù)少隊工作計劃,圓滿地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下:

針對一年級學(xué)生少隊意識薄弱,對紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少隊活動時間給他們講:

紅領(lǐng)巾的意義。

2.為什么要加入少年先鋒隊?

3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?

4.請音樂老師給他們教隊歌。通過這四個方面的引導(dǎo)。孩子們增強了少隊意識,培養(yǎng)了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望,少先隊建隊日有十二名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進行落實、檢查,監(jiān)督學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,月優(yōu)勝班級評比,進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

本學(xué)期我把少隊活動、班活動、語文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機結(jié)合開展活動。

1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……

2.開展“經(jīng)典誦讀”競賽活動。

3.積極倡導(dǎo)爭當(dāng)愛勞動、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員。

4.每周布置感恩作業(yè),讓孩子用自己的實際行動學(xué)會感恩。

通過上述活動,孩子們集體意識、紀(jì)律意識、友愛情感、有所增強,逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。

度少先隊工作總結(jié)篇五

×××,女,現(xiàn)年×歲,就讀于×××小學(xué)××班,任班長、中隊長、大隊委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀大隊委員。同時,又是老師的好助手。在班級里她勤奮、踏實、好學(xué),深受同學(xué)和老師的贊賞。

×××同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),上課總是專心聽講、積極開動腦筋,時刻跟著老師的思維。每當(dāng)取得優(yōu)異的成績后,不驕不躁,她知道“天外有天人外有人”,總有比我強的人。在平時,作業(yè)方面都能又快又好的完成,遇到不懂問題及時請教老師,正是因為她的堅持不懈,所以她的成績在全班總是名列前茅,并且年年被評為“三好學(xué)生”。她特別喜歡畫畫,每當(dāng)作業(yè)完成后,就拿起畫筆,自娛自樂的沉浸在他的畫海里。他的夢想就是想當(dāng)一名服裝設(shè)計師,所以她為自己的夢想而畫著,同學(xué)們也稱她為“小畫家”。除了學(xué)習(xí),在別的方面也取得不錯的成績,特別是在學(xué)校舉行的運動會中,100米、50米中取得第一名的好成績,為班級爭光。在××美術(shù)比賽中,獲得了二等獎。

×××同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。

在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每次做完作業(yè)后,總是問需要幫忙嗎?在學(xué)校里,她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了好的榜樣。他是老師的好助手,每當(dāng)老師有事情走開的時候,她都把班級的事情管理的井井有條,老師在與不在一個樣。有時候,同學(xué)間發(fā)生一些小矛盾,她都能及時處理好。作為大隊委的紀(jì)律委員,在大隊輔導(dǎo)員老師的幫助下,她以身作則,認(rèn)真管理學(xué)校的各項紀(jì)律,為了防范于未然,及時糾正同學(xué)們的不當(dāng)行為。作為班里的班長,盡心盡力為班級服務(wù),新學(xué)期剛剛開始,為了把新教室布置的更加美麗,××與其他兩位同學(xué)全然不顧是休息天,仍舊到學(xué)校里去布置,使教室煥然一新。

××她知道心靈美才是真正的美,所以她懷著一些赤熱的愛心,每當(dāng)學(xué)校組織愛心活動的時候,她都踴躍參加。有一次學(xué)校組織愛心義賣活動,她把家里的書籍、玩具等拿到學(xué)校進行義賣,把義賣的錢捐給需要幫助的人。每當(dāng)學(xué)校有愛心捐款,她都會獻上一份自己愛心。同學(xué)們需要幫助的時候,只要自己力所能及的事情,她都會為同學(xué)們解決,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,為同學(xué)們奉獻愛心。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

度少先隊工作總結(jié)篇六

為了認(rèn)真貫徹全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導(dǎo)小組第五次、第六次會議精神,落實農(nóng)業(yè)部、公安部、工商總局、質(zhì)檢總局和供銷總社等五部門《20xx年全國農(nóng)資打假工作方案》的總體安排,農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組組織農(nóng)業(yè)部、公安部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家經(jīng)貿(mào)委、監(jiān)察部、供銷總社、最高檢察院、最高法院等九個農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組成員單位組成七個農(nóng)資打假聯(lián)合檢查組,于9月16~20日分別赴河南、吉林、陜西、云南、湖北、廣西和江蘇等七省(區(qū))進行了農(nóng)資打假聯(lián)合督查。

督查期間,各個督查組按照全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導(dǎo)小組第五次會議開展"回頭看"活動的總體精神,根據(jù)今年第二次農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組會議的要求,檢查了所督查省(區(qū))上半年農(nóng)資打假大要案查處情況和農(nóng)資監(jiān)管有關(guān)專業(yè)法律法規(guī)執(zhí)行情況,主要是《種子法》、《農(nóng)藥管理條例》、《獸藥管理條例》、《飼料及飼料添加劑管理條例》、《肥料登記管理辦法》等及其配套規(guī)章制度的實施情況,聽取了廣大基層干部和群眾對農(nóng)資打假工作的反映、意見和建議,通過問卷調(diào)查對地方農(nóng)資打假進行了全面評價分析。

各個督查組反映,所到的?。▍^(qū))都能認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的各項精神,從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā),努力落實五部門《20xx年全國農(nóng)資打假工作方案》,積極開動腦筋、想辦法,開創(chuàng)性地開展工作,使今年的農(nóng)資打假工作取得了積極進展。無論是從各部門、各地反映的情況看,還是從統(tǒng)計數(shù)字上看,今年農(nóng)資打假工作的力度都比以往要大,并且取得了明顯成效。聯(lián)合督查組調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果表明,今年農(nóng)戶和經(jīng)營戶對農(nóng)資打假工作在總體上是基本肯定的,滿意程度達到了70%,同時希望進一步加大打擊假冒偽劣農(nóng)資的力度。

通過這次農(nóng)資打假聯(lián)合督查,不僅了解了各地農(nóng)資打假進展情況,推動了地方農(nóng)資打假工作,發(fā)現(xiàn)了一些具有重要參考價值的打假工作典型,而且對于進一步理清了今后農(nóng)資打假的工作思路具有重要意義,各個督查組一致認(rèn)為,今后一個時期,要從整體上推進農(nóng)資打假工作向縱深發(fā)展,必須堅持把農(nóng)資質(zhì)量抽檢作為打假的一項常規(guī)性工作不斷加強,把打假工作的著眼點從農(nóng)資經(jīng)營者和使用者拓展到農(nóng)資生產(chǎn)領(lǐng)域,通過積極發(fā)展連鎖配送等新型流通業(yè)態(tài)提高優(yōu)質(zhì)農(nóng)資的市場占有率,農(nóng)業(yè)系統(tǒng)要切實實行政企分開,加強綜合執(zhí)法,切實增加農(nóng)資打假投入。

全國農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組組長、農(nóng)業(yè)部整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導(dǎo)小組組長、農(nóng)業(yè)部副部長范小建對此次聯(lián)合督查高度重視,先后兩次召開專門會議。9月2日召開第二次農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組會進行了部署動員,10月11日主持召開第三次農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組會議,專門聽取各個督查組的匯報,進行了總結(jié),并要求各有關(guān)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會議精神,做好今年農(nóng)資打假工作總結(jié),及早研究明年工作思路。

度少先隊工作總結(jié)篇七

一年來,本人在做好六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不計較個人得失。工作中能認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。

通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),在實踐中不斷提高自身的覺悟,取得了一定的成績。下面就本學(xué)期的主要工作作簡單的回顧:

(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國旗下的講話,行政、黨團員老師都積極的參與,他們結(jié)合一些重要節(jié)日,或針對校園中發(fā)生的一系列問題,對全體學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,教育他們從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和道德情操,做合格的小公民。

(2)堅持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動。

(3)堅持“文明禮儀”教育。加強隊員行為習(xí)慣的檢查,每天由大隊部組織值勤委員和禮儀隊員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動等方面進行檢查,每天檢查每天公布,每周頒發(fā)一次流動紅旗。

(4)堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排及大隊活動主題一致,中隊黑板報每月更換一次,大隊部定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面美觀大方,形式多樣。

(5)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊,本學(xué)期還進行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊會實錄評比活動,并由四(3)中隊代表我校參加了區(qū)中隊主題會的比賽。

(6)大隊部定期培訓(xùn)少先隊干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

1、開展“我給媽媽洗洗腳”的活動。本次活動在家長中取得了良好的反響,很多家長覺得這次活動給了孩子一次成長的機會,讓他們知道了父母的不易,懂得了感恩。

2、開展"愛心書遞,共同成長”大隊主題會。在這次活動中,全校師生積極踴躍地參與,捐贈書籍合計1000多本,為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛心圖書館。

3、開展“強化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動。參加這次活動的有市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)中小學(xué)校的德育校長。隊員們在演練過程中,動作規(guī)范,秩序井然。通過本次活動,強化了隊員們的安全意識,提高了隊員們的避險能力,收到了良好的效果。

4、舉行了五年級軍訓(xùn)活動,其它年級的春游活動。

5、開展“我的進步我來講、我的同伴我來夸”爭當(dāng)四好少年大隊主題會。會上各個中隊的四好少年候選人介紹了自己的進步故事,表達了爭戴“四好少年”獎?wù)碌臎Q心。最后通過評委投票,有四位隊員脫穎而出,代表我校參加省級“四好少年”獎?wù)碌脑u選活動。

6、開展“禁止吸煙”手抄報評比活動,并評選出優(yōu)秀作品進行了展覽。

7、開展“重溫紅色故事爭當(dāng)故事大王”紀(jì)念建黨90周年故事大王比賽此次活動得到了全校隊員的積極參與,由各中隊推薦的17名選手來自二至六年級。4位評委本著公平、公正的原則從參賽選手的形象風(fēng)度、故事內(nèi)容、語言表達、表演技巧、現(xiàn)場效果等方面進行了現(xiàn)場評分?;顒又?,17位參賽選手表現(xiàn)得大方、自然,將比賽現(xiàn)場當(dāng)成了展示自己的舞臺。

8、開展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會》,很多隊員在聯(lián)歡會這個舞臺上展示了自己多才多藝的一面。

9、開展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。這次義賣活動的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊員自行準(zhǔn)備,物品豐富,價格合理,銷售火爆,拍賣場上的互動和競價聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子;跳蚤街的物品買賣讓物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜資源;孩子們親身體驗了奉獻和給予的快樂。

10、開展社會實踐活動參觀南京博物院和梅園新村紀(jì)念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動中的一個,通過本次活動隊員拓展了視野,提高了素質(zhì),以后這類活動也會繼續(xù)開展下去。

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

2、“流動紅旗”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

3、要開展“雛鷹爭章達標(biāo)”活動并努力使此項活動活動化,制度化。回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)少先隊工作新局面。

度少先隊工作總結(jié)篇八

當(dāng)21世紀(jì)的又一個春天悄悄向我們走來的時候,我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來,為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此,將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。

我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機,真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎(chǔ)上,又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級榮譽感,增強班級凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標(biāo),效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊輪換承擔(dān),國旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外,還要負(fù)責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進中隊伍整齊劃一,口號響亮。另外,主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動了全體少先隊員要求進步的積極性。國旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等,老師們的寄語,不僅深深地激勵了學(xué)生,同時,也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項嚴(yán)肅的活動,將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合,將會起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動,我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過對每位隊員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對象,在升旗儀式上進行捐助活動,一個書包、一套學(xué)具等等,讓他們在莊嚴(yán)的國旗下充分感到社會的愛心,學(xué)校的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖。

“春芽電視臺”利用中午時間向同學(xué)們播放愛國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學(xué)生進行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛國愛家的壯志豪情,使學(xué)生對十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進一步的了解,既形象又生動且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛,而且使同學(xué)們在自娛自樂的氛圍中加深了學(xué)生的愛國情感。

我校已經(jīng)開展了多年的隊委崗位的輪換活動。在本學(xué)期開展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換,使我深深感到實行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動的積極性,同時對隊員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著??傊刭|(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部,能充分體現(xiàn)隊員是隊組織的主人,使更多的隊員得到實踐鍛煉的機會,讓少先隊干部這個榮譽的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點,認(rèn)識自己的不足,進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長。

即每周一次班會,每月一次隊會的檢查與評比,作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊會是落實學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強對學(xué)生進行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。

我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法,學(xué)會分析學(xué)生,調(diào)整批評方式,能夠適時適度的有針對性的對這些學(xué)生進行心理輔導(dǎo),否則,只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進行交流,參加交流的教師有***等六位教師。在我校,心理健康教育這一實驗課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說:只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校,結(jié)果不過是造出一群‘病鬼’來,一點用處也沒有?!?/p>

同學(xué)們通過班會,充分認(rèn)識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點,認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點——慶建團八十周年的系列活動。六月份的工作重點——“體驗教育”活動的動員與實施)。本學(xué)期,6.2老師充分利用班會向?qū)W生介紹《在北大等你》一書,此書在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動效應(yīng),一時間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,班級凝聚力也增強了,在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級,實驗證明了班會的作用是無窮的。

本學(xué)期班隊會規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo),使學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。

隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。

總之,通過隊員積極主動的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動少先隊員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。

度少先隊工作總結(jié)篇九

新學(xué)期,少先隊輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項工作,我感到措手不及,一方面沒有任何經(jīng)驗,無從做起;另一方面,少先隊是學(xué)校的'重要陣地之一,如此重任交付于我,讓我倍感壓力。

雖然很不適應(yīng)這份工作,但通過一個多月的摸索,在師兄師姐們的幫助下,我學(xué)到了很多,并成功完成了幾項少先隊基本工作。

首先,是文明勸導(dǎo)隊的管理。

我認(rèn)真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細則,把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并做成表格,供學(xué)生查閱。然后,召開舊隊伍成員會議,通過試行值周,向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng),挑選好的成員,剔除沒有以身作則的成員,讓文明勸導(dǎo)隊成為老師們的得力助手。

其次,是大隊委競選活動。

我通過查閱一些資料,咨詢經(jīng)驗豐富的郭秋妹老師,先撰寫方案,然后組織學(xué)生報名,按競選演說和才藝展示兩大項目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,評委們認(rèn)真考核,通過層層關(guān)卡,最終產(chǎn)生新一屆大隊委。大隊委競選結(jié)束后,我還定期召開了大隊干部會,加強管理,努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。

最后,是新隊員入隊儀式。

入隊是一項莊嚴(yán)的事,不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊伍的排列以及隊前教育等,每一個環(huán)節(jié)都緊密相扣,必須特別嚴(yán)謹(jǐn)。我沒有經(jīng)驗,對自己信心不大,但慶幸的是,班主任積極地配合我的工作,讓我的工作順利展開。我感謝他們,也從這次活動中掌握了入隊儀式的要領(lǐng)。

在工作的過程中,我也遇到許多困難,如時間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),努力把少先隊工作做好。

度少先隊工作總結(jié)篇十

本學(xué)期少先隊大隊部一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,緊緊圍繞社會主義核心價值觀開展了豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的教育,增強了學(xué)生的集體榮譽感?,F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié):

經(jīng)班主任推薦,層層刪選,產(chǎn)生了51名大隊干部,組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊伍,學(xué)校少先隊大隊部于每個星期一中午組織大隊委例會,以會代訓(xùn);建立健全了大隊委年級分工責(zé)任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學(xué)期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負(fù)其責(zé),起到了示范作用。

為了讓學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動性,各班主任老師對新隊員進行了隊前教育。通過這次活動,同學(xué)們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認(rèn)識,為入隊作好準(zhǔn)備。

20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。

學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍,對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進行嚴(yán)格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周,值周學(xué)生在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每天把違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊上,總結(jié)一天的值日情況,并及時將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分,每周一的晨會上由大隊輔導(dǎo)員或大隊長宣讀一周“衛(wèi)生流動紅旗”評比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。

通過開展文明班級、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動紅旗的評比,對廣大師生的自身素質(zhì)提高,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了良好的約束和管理作用。

1、充分利用升旗儀式,加強學(xué)生思想教育

升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動,由四 至六年級各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手,在每周一的升旗儀式上,由大隊輔導(dǎo)員介紹其先進事跡,并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ,同時培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。

2、建立少先隊宣傳欄

充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級組開展了“中國夢我的夢”手抄報評比,在櫥窗里刊登了獲一等獎的高質(zhì)量的手抄報,內(nèi)容豐富,主題鮮明,色彩艷麗,設(shè)計精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、廣播站的建立和宣傳

每期開學(xué)第一周,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,通過層層選拔,對普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音清脆的學(xué)生進行分組編排,確定播音時間,選出每組播音組長,負(fù)責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況,大隊部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表,大隊輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo),播音后予以總結(jié),期末評選優(yōu)秀播音員。對廣播稿的征集,統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙,再篩選出高質(zhì)量的廣播稿,每周對廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定:一是必選內(nèi)容(一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿),二是自選內(nèi)容,可以寫童話故事、詩歌、百科知識等。這樣,廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了,不再單調(diào)乏味。并且每月對各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計一次,凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。

(一)節(jié)日活動——有聲有色

我校大隊部充分結(jié)合節(jié)假日,把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩,如中國夢我的夢誦讀活動、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報。

“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味,為了更好地促進家長與孩子的溝通交流,今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演,邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。

(二)學(xué)雷鋒活動——有聲有色

每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月,我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號召,制定了學(xué)雷鋒志愿者活動方案,通過聽一個雷鋒的故事,看一本雷鋒的書籍,讀一段雷鋒的名言等多項舉措營造濃厚的活動氛圍,并開展多種多樣的實踐活動,如關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)馬路小天使、上街爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動開展得轟轟烈烈,如火如荼。通過一系列的活動,全體師生對雷鋒有了更全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信,雷鋒精神將永駐隊員們的心里,學(xué)雷鋒的活動不會只停留在3月,我們會天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中,將繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神融入每個人的生活,成為每個人的自覺行動,升華成每個人的良好品格——“雷鋒”不會離開我們。

1、20xx年12月10日,漣源一小學(xué)生與藍田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員,開展“小手拉大手,一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動。干部和學(xué)生共分為兩個小組,每個小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗,在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進行勸導(dǎo)。本次活動既發(fā)揮了學(xué)校“文明禮儀從娃娃抓起”的教育效能,又充分發(fā)揮了機關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用,對全面提升社會文明程度和市民素質(zhì),維護文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。

2、20xx年4月15日,漣源一小組織四年級學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動。孩子們帶著一顆崇敬、激動的心來看望這位受人尊敬的好爺爺,熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部,婁底市首屆道德模范,雖已84歲高齡,但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事,并表達了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心,還編排了精彩的小節(jié)目。

(三)宣傳教育活動有味有用

大隊部充分利用每周星期一的全校晨會上大隊輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種渠道對學(xué)生進行各種教育活動,還邀請校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座,這些活動既有品位有趣味,又很實用,讓孩子們受益匪淺。

1、20xx年 5月13日,我校舉辦了“國防安全專題講座”,特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進行了授課。四年級和五年級共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當(dāng)前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)等方面進行了深入淺出的講解,強調(diào)了維護國家安全的緊迫性和重要意義,使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢,進一步提高了安全意識、憂患意識和國防意識,并鼓勵同學(xué)們學(xué)好知識,練好本領(lǐng),共圓偉大的“中國夢”,為同學(xué)們上了一堂豐富、生動的愛國教育課。

2、我校狠抓“平安校園”建設(shè),20xx年6月9日,在田徑場舉行了“交通、消防安全知識專題講座”,邀請消防大隊參謀長李曉峰和交警一中隊隊長梁雪峰授課。全體師生認(rèn)真聆聽,會后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動的開展,讓孩子們增強了“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的意識。

我校大隊部始終堅持寓社會主義核心價值觀于少先隊活動中,少先隊結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化,深化少先隊品牌活動。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗,在學(xué)校生活中體驗,在社會生活中體驗,在大自然中體驗,在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長,從而使隊員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。

本期大隊部活動豐富多彩,別開生面,工作扎實、到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊部工作,校長文曉芳被評為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊工作獎”,大隊輔導(dǎo)員肖麗被評為藍田中心?!皟?yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”,尤其是國防教育成績顯著,還被評為“婁底市國防教育先進個人”。大隊部工作得到了藍田中心校、教育局及團市委的一致肯定和好評,也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報典型”的大隊部。今后還將再接再厲,取得更大的成績。

比德小學(xué)少先隊大隊部

20xx年6月30日

度少先隊工作總結(jié)篇十一

江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)校少先隊組織,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才,著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待,唯有加緊開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才,才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界,迎接挑戰(zhàn)!作為少先隊工作者在開展少先隊活動時,引導(dǎo)學(xué)生走向生活實踐,將少先隊活動從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新,不僅可使隊員在社會生活實踐中樹立創(chuàng)造的志向,體驗創(chuàng)造的快樂,還可以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造精神,增長隊員的創(chuàng)造才干,發(fā)展隊員的創(chuàng)造思維。

創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動力,它是人們對生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊員的勇氣,特別需要為他們營造一個安全、自由的心理空間。隊員身邊的一些小事往往蘊含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素,輔導(dǎo)員要善于從隊員的一言一行中,從發(fā)生在少先隊員身邊的點滴小事里,捕捉創(chuàng)造因素,運用各種方法去激發(fā)隊員們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊員們喜愛動畫片、木偶劇,中隊開展“我來演”的活動,把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來,并通過文娛匯演的形式向全校師生演出,。當(dāng)人們看到隊員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演,及那些出自隊員們自己之手道具時,紛紛豎起大拇指說:“如今的小孩子硬是聰明能干!”參加演出的隊員看到自己精彩的表演,聽到眾人的夸獎,臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定,他們真正體驗到:創(chuàng)造確實是一種非??鞓返氖虑?。

另外,還可有意識地組織隊員開展游戲活動,如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中,輔導(dǎo)員對孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒,因孩子多問而訓(xùn)斥孩子,甚至凡事自己說了算,這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性,甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊員提出的問題,多征求隊員的意見,鼓勵隊員凡事有自己的看法和意見,用商量的口吻和隊員一起解決問題。

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動的核心,具有創(chuàng)新思維的人,就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊員對新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣,花開花謝,螞蟻搬家……都會引起他們的探索欲望,輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題,創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境,引導(dǎo)他們自己去尋找答案??梢越o一些內(nèi)容,例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容,放手讓隊員們設(shè)計活動方案,豐富自己的知識,鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊員們的生活視野、知識領(lǐng)域比較狹窄,他們的設(shè)想往往既新奇大膽,又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊集體的智慧拾遺補缺,促其完整,挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期,我校隊員們以“雛鷹假日小隊”形式,分組分類搜索問題,找尋知識原線索,讓隊員們真正體驗到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中,我把中隊的隊員們帶到植物園并記下的植物名稱,從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料,用紙片記錄下來后,掛在每棵樹的枝干上,隊員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊員們親臨我鎮(zhèn)的河流,對河流的污染、河床的變遷及河流中的動物等進行了全方位的調(diào)查,寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報告——《讓我們一起來拯救母親河》,得到了學(xué)校師生及社會的好評。整個活動,各個小隊選取不同的對象進行社會實踐調(diào)查,并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗到的點點滴滴,從這些活動及調(diào)研文字中,隊員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。

創(chuàng)新技能包括動手操作能力、使用工具能力、知識和方法的運用能力等。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動手能力入手,讓少先隊員自己動手,能使其身心和諧發(fā)展,提高他們的全面素質(zhì);能加深少先隊員對所學(xué)知識的理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;能使少先隊員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實,產(chǎn)生實際效果;能使少先隊員看到自己的創(chuàng)新成果,體驗創(chuàng)新帶來的快樂,鼓勵他們做勤于動手、樂于實踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想,不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道,充分利用第二課堂和社會實踐活動,廣泛組織隊員參與各種科技創(chuàng)新活動,這樣為他們提供獨立思考,勇于創(chuàng)造的機會和條件。如成立各種科技興趣小組,加強輔導(dǎo),定期培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索,積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實踐活動??傊瑧?yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用,使每一活動在培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時代的少先隊活動,開拓了新的活動領(lǐng)域,如雛鷹爭章活動,社會實踐活動、手拉手、話小康活動、科技創(chuàng)新活動、民族精神代代傳活動、小主人實踐園地活動,十分鐘隊會……隊員們積極主動地探索、認(rèn)識周圍事物,在獲取了知識的同時,也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。

教育家陶行知先生說:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!弊屛覀兌嘟o少先隊員以寬容、支持和鼓勵,讓他們走向生活實踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更新更美的世界!

度少先隊工作總結(jié)篇十二

不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(7)中隊工作更上一層樓,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:

利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點:

(一)是嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

度少先隊工作總結(jié)篇十三

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本學(xué)年,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊工作技能。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

二、強化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期?!耙匀藶楸尽⒁缘聻橄取钡淖谥?,在開學(xué)初,由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進行常規(guī)教育。

一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。

三、堅持“活動育人”,注重教育實效。

根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的`教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量

在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,以“做有道德的人,我快樂、我自豪”教育活動為主線,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。

2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。

3、紅領(lǐng)巾解說員,班級宣講團培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。

4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開,為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

五、存在不足和反思

本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認(rèn)真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊會議程不規(guī)范等。

3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!

度少先隊工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期來,我校少先隊工作認(rèn)真貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,結(jié)合本校實際情況,努力探索少先隊工作,在一步步堅實的邁進中工作:

本學(xué)期,我校生員大量增加(原東升、后許兩所小學(xué)歸并),有960多名學(xué)生。隊員中存在著許多差異:學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,文明禮貌等,使少先隊工作更加繁重、復(fù)雜。我們深入隊員中接觸、交流,了解他們的行為習(xí)慣,思想動態(tài),有針對性地進行全面教育與個別教育相結(jié)合,努力使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上得到進步。一學(xué)期來,隊員中粗言野語現(xiàn)象明顯減少,日常行為、舉止進一步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)熱情較前高漲,參加活動更為積極踴躍。

1、組織機構(gòu)。健全大、中隊組織機構(gòu),定期召開隊干部工作會議,提高隊干部工作能力和水平。

2、崗位職責(zé)。建立健全“校園先鋒崗”、“校園禮儀崗”工作機制,鍛煉隊員工作水平,提高自治、自理、自律能力。

3、評比制度。改革“班級工作量化考評工作”(紀(jì)律、禮儀、園地、衛(wèi)生、兩操),由20分制經(jīng)過細化、規(guī)范為100分制。每一部分皆有具體的評比細則,為班隊工作提供可行的標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù),并以“大隊活動”一項衡量班隊工作積極性、先進性,促進了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。

4、廣播宣傳。繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,做到機構(gòu)健全,分工合理,按時播音,內(nèi)容豐富,形式活潑;定期出版???,科技文化走廊,做到版面活潑,內(nèi)容新穎。

1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動,幫助隊員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。

2、加強安全教育。利用隊會、早會課,進行宣傳教育;中隊輔導(dǎo)員進行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發(fā)生。

少先隊大、中隊利用節(jié)日契機,結(jié)合本地情況,開展各活動,讓隊員得以“快樂生活,全面發(fā)展”。

九月份:開學(xué)伊始,健全少先隊各種機制,加強常規(guī)教育,各中隊召開一次新學(xué)期主題隊會,使工作步入正常軌道。開展“尊師愛生”活動,營造良好的育人氛圍;在四、五、六年段中開展勞動實踐教育活動,既讓隊員勞動鍛煉,培養(yǎng)熱愛勞動人民的感情,又凈化校園,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境;結(jié)合第八屆全國推普周,開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年普通話演講比賽,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,敬仰革命前輩,熱愛和平思想。

十月份:國慶、建隊節(jié)期間,圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題,各中隊以舉辦征文、演講、歌詠、黑板報比賽和主題隊會等隊會,慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年,大隊舉行新隊員入隊儀式,吸收第一批新隊員,并以此為契機,進行隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)等隊的基本常識教育。重陽節(jié)與村兩委聯(lián)系,開展敬老活動,到村“老人協(xié)會”獻花、獻辭,培養(yǎng)隊員尊敬老一輩的思想,得到社會各界好評。

十一月份:與共建學(xué)?!拜y川邊防工作站”聯(lián)系,取得支持,舉辦第五期“少年軍?!薄獓彀?。開展節(jié)約資源“四個一”活動,在少年兒童中廣泛宣傳、開展活動,引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,尋找生活和學(xué)習(xí)中可以節(jié)約的方面和辦法,并開展“手抄報”及“黑板報”比賽,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,保護環(huán)境,節(jié)約能源的良好習(xí)慣,積極帶動家庭和社區(qū)廣泛參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局服務(wù)。

十二月份:組織學(xué)生參觀縣舉辦的“世界生物標(biāo)本展覽”活動,增長學(xué)生見識,開拓學(xué)生眼界,并參加縣“感受世界生物感美”主題征文活動,獲“優(yōu)秀組織獎”,學(xué)生多人次獲獎,其中一等獎1名,二等獎3名,三等獎7名。舉辦第三屆跳繩比賽,活躍學(xué)生文體生活。

通過一個學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn),我們的付出得到了回報:隊員對隊組織更熱愛,參加隊活動更踴躍了,活動開展更有了,隊員在思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)、特長、行為習(xí)慣等方面正昂首闊步邁進。但同時,我們也看到,我們?nèi)杂行┎蛔?,還待于今后工作中去探求和解決:

1、隊員行為規(guī)范有待進一步加強。

2、應(yīng)針對隊員情況,結(jié)合活動的開展,讓廣大隊員把良好的行為規(guī)范移植心中,表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。

3、隊干部工作能力有待提高。

應(yīng)加強對隊干部選拔、培養(yǎng),健全隊的各種工作制度,讓隊干部有章可循,多開展活動,讓隊干部能力得于進一步提高。

度少先隊工作總結(jié)篇十五

少先隊工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊開展生動活潑的、富有教育意義的隊日活動和豐富多彩的文體活動;輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關(guān)心他們,成為他們生活和學(xué)習(xí)的良師益友。

本學(xué)年本人擔(dān)任六年級畢業(yè)班班主任,兼中隊輔導(dǎo)員,為了有計劃地開展少先隊工作,根據(jù)少先隊的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊工作的重點以及我中隊的實際情況,組織開展了各項活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運。

良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。

加強學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。

我充分利用隊會、班會開展了“好習(xí)慣伴我行”活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

同時恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機,對學(xué)生進行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。

倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。

教育少先隊員珍惜少先隊的榮譽,學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng),繼承他們的事業(yè);弘揚民族精神,教育他們積極參加隊的活動,服從隊的決議,認(rèn)真完成隊交給的工作,熱心為大家服務(wù),隊員之間互相關(guān)心,互相幫助,維護少先隊榮譽;要時刻記住自己是少先隊員。

本學(xué)年從出操、路隊、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進行全方位的'行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強了對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并逐步根除。

使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、組織開展好各種活動。

第一學(xué)期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項活動開展少先隊工作。

第二學(xué)期,圍繞第三周的“文明禮儀”周開展主題活動。

我充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等宣傳陣地,加強這方面的教育宣傳力度。

三月份,結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了 “我是小雷鋒”活動,引導(dǎo)隊員體驗友善、學(xué)會關(guān)愛;開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識問答”等活動,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命。

四月份清明時節(jié),是進行愛國主義教育的好時機。

我配合大隊部組織“講英雄故事,學(xué)英雄品質(zhì)”活動。

引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。

五月份結(jié)合國際勞動節(jié),各小隊可開展了 “走進勞動者”等體驗活動,并通過“手抄報”“主題隊會”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。

利用5·12“防震救災(zāi)”日隊學(xué)生進行安全演練和安全教育活動。

參觀了省博物館。

六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?;顒?。

6月4日組織中隊召開了以“感恩學(xué)校,感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。

3、定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。

把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實增強學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展弘揚民族文化,豐富校園生活活動,結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩詞。

鼓勵學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。

從而提高學(xué)生的語言積累、語言表達和審美水平。

開展了讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。

總之,本學(xué)年通過各種教育途徑,強化了學(xué)生的思想覺悟,促進班級各方面的工作,今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊工作中取得更好的成績。

回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。

少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。

雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。

現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。

學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。

并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備

4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。

開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。

一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。

用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。

如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。

一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。

我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。

如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。

通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。

在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。

795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。

最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。

5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。

結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。

讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。

在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。

然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。

因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。

我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

度少先隊工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

度少先隊工作總結(jié)篇十七

學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細,責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。

1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、3月中旬根據(jù)曲阜市教體局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動,少先隊員在活動中積極投稿,實現(xiàn)了自我的成長。

3、為增強學(xué)生體質(zhì),少先隊同體育教研組共同組織了跳繩比賽在比賽中,每個班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達到了前所末有的效果。

4、我們把20xx年

“六·一”慶?;顒痈愀愕糜新曈猩?。6月1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校,家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。8:30分隨著馬主任帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了宣村小學(xué)20xx年六一慶典活動的序幕。

加強校園安全管理,增強學(xué)校處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全意識和自我保護能力,舉行了全校師生緊急疏散演習(xí)活動。本次演習(xí)是一次切實的安全教育,師生對應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實的體會,對各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進一步的體驗。師生們都認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進學(xué)校的安全工作,保障了校園的安全秩序。

總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各

會主義建設(shè)者和接班人。

度少先隊工作總結(jié)篇十八

一個學(xué)期又將完畢了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在整體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同盡力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動范疇,充分發(fā)揮少先隊安排活躍、開辟、自立、立異的效果,少先隊作業(yè)穩(wěn)步向前推動。這一學(xué)期咱們在繁忙中充分著自己,少先隊員也在繁忙中成長著。盡管全部都不是那么的絢麗多彩,但也讓咱們感覺到了日子中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊作業(yè)作以下總結(jié)。

1、方案厚實、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

大隊部作業(yè)千絲萬縷,日常業(yè)務(wù)極端繁瑣,因而,開學(xué)時,大隊部就依據(jù)校園作業(yè)醞釀活動要點。學(xué)期一開始就擬定好作業(yè)方案,清晰輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè):每周一舉辦升旗儀式、國旗下說話等,各項分工職責(zé)到人,使得大隊部作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并且有條有理地展開起來。

2、標(biāo)準(zhǔn)教室文化建設(shè),并定時進行評比,較好地營建了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氣氛。

3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊安排一直不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備,選拔,操練作業(yè),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),作業(yè),發(fā)明杰出的環(huán)境和條件。

4、仔細抓好學(xué)生的一日慣例催促查看作業(yè)。少先隊隊員的作業(yè),作業(yè)總結(jié)范文為校園展開各項作業(yè)起到了一個重要的效果,在大隊長的帶領(lǐng)下各項作業(yè)展開有序、嚴(yán)厲的查看作業(yè)對校園校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,常常著重一日慣例恪守狀況。教育學(xué)生嚴(yán)厲依照校園要求去做,值周的同學(xué)做好查看記載,發(fā)現(xiàn)缺乏及時找到班主任執(zhí)行。

5、進行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分使用隊會進行操練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為原則,時時刻刻束縛自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。

以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊活動。

本期以來,校園的教育活動一直堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,確保每周一班,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面才能的同步展開。

1、展開豐厚多彩的大課間活動,確保學(xué)生的健康操練。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性情和膂力特色,除了課間操展開了不同的活動項目。低年級學(xué)生以游戲為主,中高年級學(xué)生參與太極扇操練,大大促進了學(xué)生的健康操練。

2、展開愛好小組活動,培育優(yōu)秀人才。每周四下午的最終一節(jié)課是各種愛好小組組員的學(xué)習(xí)與溝通時刻,隊員在教師的指導(dǎo)下,仔細進行操練。

總歸,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下,做了一些作業(yè),取得了必定成果。往后的少先隊作業(yè)我還需不斷盡力,不斷立異,不斷進步。我會自始自終的厚實展開作業(yè),使用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營建一種活躍向上的氣氛而不懈盡力。我會不斷學(xué)習(xí),進步自己的常識、才能、水平,進步少先隊作業(yè)成果,把我校少先隊作業(yè)搞得更超卓、更完善。

度少先隊工作總結(jié)篇十九

今年,我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十六大和團的十五大精神,大力開展了形式多樣的體驗教育活動,努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。在學(xué)區(qū)少先隊工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本校的實際情況,主要開展了以下幾項工作:

(一)以愛國主義教育為主旋律,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣的教育活動。

1、三八婦女節(jié)期間,組織隊員通過出版???,自制卡片,寫小詩,為媽媽做一件事等各種形式來表達對媽媽的愛。

2、清明節(jié)期間,大隊、各中隊紛紛出版???,動手自制花圈,并邀請校外輔導(dǎo)員來學(xué)校為隊員介紹烈士生平事跡,隨后,舉行了祭掃蔡及時烈士陵園儀式。

3、五一期間,舉行全校性的大掃除,全面清理教室,為杜絕“非典”做好準(zhǔn)備。

4、六一兒童節(jié)期間,舉行慶祝大會和體育競賽,并在錦繡戲臺舉行“慶六一”文藝晚會。

(二)努力提高中隊輔導(dǎo)員素質(zhì),為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊工作隊伍。

1、利用課余時間,加強輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),定期召開輔導(dǎo)員工作例會,經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得,幫助他們提高工作技能技巧,使少先隊工作規(guī)范化,科學(xué)化。

2、在學(xué)期初召開中隊輔導(dǎo)員會議,布置本學(xué)期的少先隊工作,并分發(fā)各種常規(guī)表格,要求每個輔導(dǎo)員平時活動時要做好記錄,有計劃表、總結(jié)表、隊委會議記錄表、活動記錄表、假日小隊活動記錄表等。平時,注意檢查中隊輔導(dǎo)員的工作開展情況,隨機進行聽課,對好的課及時進行表揚,不好的提出批評。

3、本學(xué)期在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求下,我校全面開展了少先隊班隊優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,除了一年中隊以外,二至六年中隊都開展了一節(jié)校級公開課,六甲中隊的“21世紀(jì)的小雷鋒”,六乙中隊的“為地球媽媽獻份愛”,五甲中隊的“偉承民族精神,緬懷革命烈士”,五乙中隊的“我能行”,四年中隊的“勞動伴我成長”,三年中隊的“從小愛科學(xué)”,二年中隊的“文明碰碰車”,幾節(jié)隊課,形式多樣,主題鮮明,內(nèi)容豐富,活動效果顯著,但是,還存在著少先隊儀式不夠規(guī)范的缺點。因此,在學(xué)區(qū)舉行的`各種聽課活動中,我總是鼓勵中隊輔導(dǎo)員去聽課,吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗,找出自己的不足,從而不斷進步。

繼續(xù)抓好“雛鷹爭章”活動和“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”等主題教育活動,鼓勵少年兒童積極、主動地參與體驗教育,在活動中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。

1、深入開展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象“主題教育活動。

舉行點“革除五大陋習(xí),塑造五好形象”中隊主題教育活動,如培民小學(xué)的“與文明相約”,榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”,圍江小學(xué)的“革除陋習(xí),做陽光少年”,玉湖小學(xué)的“除陋習(xí),樹新風(fēng),爭做文明人”,我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課,各有特色,體現(xiàn)了各校隊員的不同風(fēng)貌,聽完令人收獲不少。

2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。

在開學(xué)初,名中隊紛紛舉行爭章活動,并寫好爭章計劃與措施表,在半學(xué)期后,開始指導(dǎo)隊員進行考章,并填好達標(biāo)表。

3、舉行班級建設(shè)評比活動,通過精心布置教室,設(shè)計各種隊角,使教室成為隊員們學(xué)習(xí)的好場所,為隊員們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

今年,我采取了“以點帶線,以線帶面”的措施,因此,我校少先隊工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面,不僅調(diào)動了整個學(xué)校所有中隊輔導(dǎo)員的積極性,還調(diào)動了整個點少先隊工作的開展。但是,由于輔導(dǎo)員的工作比較多,在開展活動中,出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾,而且由于中隊輔導(dǎo)員比較沒有經(jīng)驗,在開課的過程中,也出現(xiàn)了不少錯誤,希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下,能不斷改進,從而推動少先隊工作更上一個新臺階。

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