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校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇一
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為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成:營銷協(xié)會(huì)新一屆成員
二、參加人員:營銷協(xié)會(huì)全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日至12月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
五、辯論主題:
全才更適應(yīng)社會(huì)競爭,專才更適應(yīng)社會(huì)競爭
六、賽前準(zhǔn)備工作:
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會(huì)長的臺(tái)詞(副會(huì)長)
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)
10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表
12、具體人員安排:
主席:王凡
評委:
記時(shí)員:
接待員:
攝相:查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊
辯論賽記錄:劉芮
維持秩序:
頒獎(jiǎng)人員:
賽后清理場地:
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評,同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主
8、頒獎(jiǎng)并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細(xì)節(jié)
1、時(shí)間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個(gè)問題回答不超過1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤
6、結(jié)辯
各方四辯應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的`摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
(1)團(tuán)體部分(滿分100)
辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30)
內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10)
風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30)
整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20)
(2)個(gè)人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50)
b、辯
提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50)
十一、評獎(jiǎng)方法
設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇二
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的.大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復(fù)賽:xx樓xxx教室。
以xx、x級各班級為單位,每個(gè)班級組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
5、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場
10、辯論賽程序細(xì)則:
(1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時(shí)間為2分30秒。
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
2、復(fù)賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
4、評委表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計(jì):x元
6、礦泉水:初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計(jì):x元
7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計(jì):x元
8、膠布:x元、剪子:x元 共計(jì):x元
9、辯詞牌:x(張)共計(jì):x元
10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
11、簽到表:x(張)共計(jì):x元
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇三
作為演辯部一項(xiàng)特色的活動(dòng),辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。在豐富大家課余生活的同時(shí),增強(qiáng)班級之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。
3月下旬開始,為期一個(gè)月左右;
具體時(shí)間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復(fù)賽4月8日,4月9日。
決賽4月16日。
初賽(職師院老院辦二樓)。
復(fù)賽(職師院老院辦二樓)。
決賽(大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳)暫定。
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報(bào)名參加,共8組隊(duì)伍,對決均由抽簽分組決定。
賽制安排:8組隊(duì)伍,兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進(jìn)4,4進(jìn)2,決賽。
七、比賽詳細(xì)流程:
比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):一名;三等獎(jiǎng):一名;團(tuán)體獎(jiǎng)一名。
每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手。
九:決賽流程。
1,主持人開場白。
2,介紹評委嘉賓。
3,宣讀辯論主題。
4,介紹雙方隊(duì)伍及所持立場。
5,比賽正式進(jìn)行。
6,評委投票。
7,評委點(diǎn)評。
8,頒獎(jiǎng)。
特此通知。
附件:“師苑杯”辯論賽比賽規(guī)則。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇四
四、參賽對象:社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員。
五、辯論流程:1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手。
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn)(各5分鐘)。
3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)。
5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)。
6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手。
7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束。
六、各部門職責(zé)。
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑。
板,營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,
3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作。
4、考勤組:對本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記。
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報(bào)名為原則。
2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報(bào)名。
3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇五
活動(dòng)背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動(dòng)目的:為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)?;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。
活動(dòng)時(shí)間:九月末(具體可討論)。
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***。
工作安排:
指導(dǎo)組:
組長:***。
組員:***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)。
要求:1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導(dǎo);
2.在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;
3.在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;
4.指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組:
組長:***。
組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部。
要求:1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會(huì),確定工作;
3.外聯(lián)部,申請活動(dòng)教室,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行;
4.理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊(duì)有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。
宣傳組:
組長:***。
組員;宣傳部。
2.安排攝影人員。
3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板,明確辯論的雙方隊(duì)伍,與比賽次序;
4.提前制作些簡單的海報(bào),根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手。
活動(dòng)安排:
1.在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組馬上行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。
2.在班長會(huì)議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵(lì)多多參與,發(fā)放報(bào)名表。
4.活動(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人,通知內(nèi)容有:比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對手班級;
5.在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;
6.比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員)。
7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
8.對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
活動(dòng)后期:
1.宣傳部:針對本次比賽做一個(gè)圖文展示。
2.指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
項(xiàng)目橫幅榮譽(yù)證書總計(jì)。
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校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇六
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的`碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對外邀請辯論賽。
20xx年11月9日至11月11日。
嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1,活動(dòng)地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表。
2,活動(dòng)流程。
a,致詞。
b,介紹邀請賽隊(duì)伍。
c,評委介紹。
d,規(guī)則介紹。
e,介紹各方立場。
f,評委代表發(fā)言。
g,參賽代表發(fā)言。
h,開始比賽。
備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。
各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。
上海大學(xué)。
浙江工商大學(xué)。
浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。
海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕。
張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束。
張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇七
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力,促進(jìn)學(xué)生間合作互動(dòng),使同學(xué)們更好的`融入大學(xué)生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
時(shí)間:20xx年3月19號上午。
地點(diǎn):東院教四15樓。
承辦:工商0902班、工商0903班。
(1)3月12日上午,秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽的通知》。
工商管理專業(yè)是一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科,本專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力,為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
工商管理系09級全體學(xué)生。
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件;
2、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧;
5、注意禮貌和措辭,不得進(jìn)行人身攻擊。
1、辯論賽將以班級為單位進(jìn)行集體辯論;
2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進(jìn)行辯論;
3、準(zhǔn)備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;
4、比賽分為三個(gè)階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充觀點(diǎn);第三階段為自由辯論階段,所有同學(xué)都需要參與,正反雙方相互進(jìn)行提問、解答;第四階段為總結(jié)階段,由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。
(暫缺)。
無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請教,并寫好請假條。
具體活動(dòng)安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)查看。
(2)3月18日,由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場地借用,并安排同學(xué)進(jìn)行場地布置;
(3)3月19日上午10點(diǎn),東院教四15樓,由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽!評委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后,秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié),最后將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
注:
1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。
以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇八
營銷協(xié)會(huì)新一屆成員。
營銷協(xié)會(huì)全體成員。
20xx年x月x日至x月x日。
(待定)。
全才更適應(yīng)社會(huì)競爭,專才更適應(yīng)社會(huì)競爭。
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)。
2、申請活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)。
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。
4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳(外聯(lián)部)。
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)。
7、制作并打印會(huì)長的臺(tái)詞(副會(huì)長)。
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。
10、準(zhǔn)備相機(jī)。
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。
12、具體人員安排:
主席:xx。
評委:xxx。
記時(shí)員:xx。
接待員:xx。
攝相:xxx。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):xxx。
辯論賽記錄:xx。
維持秩序:xxx。
頒獎(jiǎng)人員:xxx。
賽后清理場地:xxx。
1、開場白。
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委。
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)。
2、開始比賽。
5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評,同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
8、頒獎(jiǎng)并照相留念。
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。
1、立論(6分鐘)。
正反雙方一辯依次進(jìn)行。
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。
2、攻辯。
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。
3、自由辯論(12分鐘)。
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
1、時(shí)間提示。
(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的.提問或答辯。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇九
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活動(dòng)背景:近年來,大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們外國語學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。
一:活動(dòng)名稱
外國語新生辯論賽
二:活動(dòng)主題
“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”
三:活動(dòng)對象
外國語學(xué)院全體新生
四:活動(dòng)時(shí)間
初賽:9月26日
決賽:10月10日
五:活動(dòng)目的
培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。
六:活動(dòng)流程
準(zhǔn)備工作
1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的.后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息??蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語,英師,日語班進(jìn)行宣傳。
2:請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3:借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。
4:買獎(jiǎng)品。
比賽過程
初賽
根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。
初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。
決賽
比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
決賽賽制
正方三辯開篇立論時(shí)間三分鐘
反方四辯進(jìn)行盤問時(shí)間一分半
反方三辯開篇立論時(shí)間三分鐘
正方四辯進(jìn)行盤問時(shí)間一分半
正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半
反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半
正反方二辯對辯,各方時(shí)間為一分半
正方三辯進(jìn)行盤問時(shí)間為兩分鐘
反方三辯進(jìn)行盤問時(shí)間為兩分鐘
自由辯論時(shí)間,各方時(shí)間為五分鐘
反方四辯進(jìn)行總結(jié),時(shí)間為四分鐘
正方四辯進(jìn)行總結(jié),時(shí)間為四分鐘
在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報(bào)告。
七:經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
預(yù)計(jì)500元,用于辯手獎(jiǎng)品購買。
八:活動(dòng)總結(jié)
科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇十
活動(dòng)口號:“百家爭鳴,誰與爭峰”
活動(dòng)主題:以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩,現(xiàn)我英姿。
活動(dòng)日程:。
一、前期活動(dòng)階段(3月10號——3月16號)。
為確保辯論賽順利展開,20__年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時(shí)聯(lián)系到每位會(huì)員,動(dòng)員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會(huì)時(shí)間),并于3月19號前把報(bào)名匯總名單交到副會(huì)長處。(此過程由各部部長負(fù)責(zé))。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)。
(3)評委嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會(huì)長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會(huì)長,劉召杰,趙圣前部長。(初賽時(shí)每人負(fù)責(zé)一組,決賽時(shí)同時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)評打分)。
(4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計(jì)將選手劃分為4組,每組8人。
二、賽前準(zhǔn)備階段。
(1)3月20日下午4點(diǎn)在西5-308進(jìn)行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準(zhǔn)備時(shí)間,23日晚比賽正式開始。
(2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場地告知社員。
(3)比賽當(dāng)天下午,宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場布置和裝飾。實(shí)踐部同學(xué)要對教室進(jìn)行賽場布置,做好賽前準(zhǔn)備工作,讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實(shí)施由各部部長負(fù)責(zé),具體內(nèi)容再令行通知)。
三、賽程安排:
比賽具體規(guī)則:。
一、賽制。
二、比賽形式:
比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。
1.初賽采用淘汰制(4個(gè)比賽場地比賽同時(shí)進(jìn)行),8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,
2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。
3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊(duì)伍組成1組進(jìn)入決賽。
三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
序號:
程序:
時(shí)間:
備注:
一、正方一辯發(fā)言(3分)。
二、反方一辯發(fā)言(3分)。
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒,每個(gè)提問不超過10秒)。
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒,每次回答不超過20秒)。
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
九、自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
十、觀眾向正、反方各提問兩個(gè)問題(回答時(shí)間不超過1分鐘,任意辯手回答)。
十一、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
十二、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
注:全程比賽用時(shí)38分鐘。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、隊(duì)員入場。
2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
4、主持人介紹評委。
5、主持人介紹比賽程序。
6、主持人宣布比賽開始。
7、辯論結(jié)束后評委評議。
8、評委代表點(diǎn)評此場比賽。
9、主持人宣布比賽結(jié)果。
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
1、時(shí)間提示。
當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論。
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
六、評判。
1.主辦方將邀請四位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。
(1)按辯論階段評分,計(jì)200分。
陳詞:30分。
攻辯:40分。
攻辯小結(jié):20分。
自由辯論:60分。
回答觀眾提問:20分。
總結(jié)陳詞:30分。
(2)綜合印象分,計(jì)100分。
語言風(fēng)度:50分。
團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分。
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
3.勝負(fù)判斷。
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由四位評委的評定決定,(決賽時(shí)以綜合評定為準(zhǔn)),分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2)單場辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇十一
一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的'校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動(dòng)主題:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對外邀請辯論賽。
四,活動(dòng)時(shí)間xx年11月9日至11月11日。
五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六,活動(dòng)內(nèi)容。
1,活動(dòng)起動(dòng)。
地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
時(shí)間:11月9日。
參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表。
2,活動(dòng)流程。
a,致詞。
b,介紹邀請賽隊(duì)伍。
c,評委介紹。
d,規(guī)則介紹。
e,介紹各方立場。
f,評委代表發(fā)言。
g,參賽代表發(fā)言。
h,開始比賽備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。
七,活動(dòng)策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。
八,協(xié)助單位各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。
九,活動(dòng)邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇十二
主辦單位:電力工程系學(xué)生會(huì)。
執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會(huì)秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部。
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的'課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動(dòng)。
電力工程系全體同學(xué)。
20xx年3月1日。
圖書館報(bào)告廳。
1、組成。
每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。
一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);
二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;
四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
2、流程。
(1)自我介紹。
先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。
(2)開篇立論。
先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。
(3)一對一攻辯。
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
選擇對手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪Ψ阶鞔?。攻方只能提問,每個(gè)問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
(4)攻辯小結(jié)。
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各一分鐘。
(5)自由辯論。
由正方開始自由辯論,雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。
(6)總結(jié)陳詞。
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。
3、控制。
辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項(xiàng)。
(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
(2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
(4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
(十二)評獎(jiǎng)辦法:根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
(十三)評委成員:由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
評分細(xì)則:
獎(jiǎng)品設(shè)置:
(十四)財(cái)務(wù)預(yù)算。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇十三
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的`交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對外邀請辯論賽。
20xx年11月9日至11月11日。
xx學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主辦單位xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。
各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。
單位xx大學(xué),xx大學(xué)。
xx大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇十四
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對外邀請辯論賽
20xx年11月9日至11月11日
嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
1,活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動(dòng)流程
a,致詞
b,介紹邀請賽隊(duì)伍
c,評委介紹
d,規(guī)則介紹
e,介紹各方立場
f,評委代表發(fā)言
g,參賽代表發(fā)言
h,開始比賽
備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)
1,海報(bào)
規(guī)格
數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束
張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書篇十五
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的`校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
:嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。
上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。
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