體育教研組總結美篇(匯總23篇)

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體育教研組總結美篇(匯總23篇)
時間:2023-11-09 10:13:13     小編:念青松

總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出改進的辦法。寫作要注重規(guī)范和準確,如何避免語法錯誤和表達模糊?這是我寫的一個總結文檔,對這段時間的工作和學習進行了梳理和總結。

體育教研組總結美篇篇一

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動兩操及大課間活動。有效地開展兩操及大課間活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,并不斷完善“大課間操”文體活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、跑步、球類、棋類、跳高、跳遠、單杠、雙杠等。

三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作。體育組組織一至六年級的學生進行跳繩、身高等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

四、抓好運動比賽活動

本期舉行了六一體育活動比賽,由于時間緊,任務重,我組人員加班加點地工作。在校領導的關心和大力支持,通過全體教練員和運動員的共同努力,比賽圓滿結束。

五、重視場地器材資料建設,當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

六、存在問題:

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

七、改進措施:(下學期工作思路)

1、組織好學校各項體育工作,做好縣級運動會選拔工作。

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、加強組內常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

體育教研組總結美篇篇二

本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:

應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的.服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規(guī)。

(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

教學質量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

1、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規(guī)范備課,促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力

先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

體育教研組總結美篇篇三

我們體育教研組以“為了學生服務,為了自己的提高”為理念,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實、卓有成效地開展工作,出色地完成教研組工作計劃,盡管取得了一些成績,但我們仍然在不斷地追求和提高,并有創(chuàng)新,現(xiàn)將這一個學期的工作小結如下:

一計劃實施目標:

繼續(xù)深化課程改革,加深校本資源的開發(fā),有計劃、有針對性地對本組教師進行培訓,充實新理念,明確教學目標,提高教學水平,提升教師素養(yǎng)和文化品位,通過集體備課、聽評組內教研課,推動教師探究教材,磚研教法。建立一支具有精湛業(yè)務功底的學習型的體育教師隊伍。

二?目標實施情況小結。

1、開學初,我們明確教學目標,業(yè)務學習內容更加貼近教師自身工作的需求,真正做到“為教而研、為創(chuàng)而研”。

總結。

3、緊抓課堂教學,促進綜合能力的提高。課堂教學才是檢驗教研工作的主渠道主陣地,通過集體備課、聽評組內教研課、研究討論課堂中存在的問題、改變教學策略等活動,提高每位教師的授課水平。

三?存在的不足:教師聽課、評課的能力有待提高,對于聽課的方向不夠明確,聽課前的準備不夠充分,聽課時所要觀察的細節(jié)把握的不夠準確,不能對一節(jié)課進行全面的評價。

體育教研組總結美篇篇四

在全面推進素質教育,開展基礎教育課程改革實驗的背景下,我校的藝術教研工作,以中小學美術、音樂新課程標準的精神為指針,從全新的角度提出了以“藝術為終身學習奠定基礎”為核心,以激發(fā)“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視藝術實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與藝術文化傳承、完善評價機制”等嶄新的藝術教育理念。

在本學期開展的各項工作中,我們組老師努力學習新課標精神,在新課標的指導下轉變教育觀念,理清思路,進入新的課程環(huán)境中去認識美術教學,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長?,F(xiàn)將學期工作總結如下。

1、加強專業(yè)學習,積極開展課題研究。

通過上學期的準備,本學期全體課題組成員認真開展和研究課題,在開學初就正式啟動了陶笛的校本課題,在全校每個班級落實開展,每個年級的陶笛做了顏色的區(qū)分,做到了人人有樂器,為陶笛教學做好保證。經過專業(yè)老師的指導,我們不同年齡段的學生也選擇了難易不同的調號進行學習,一至三年級選擇的是較簡單的c調,四至六年級則選擇稍難一點的f調。經過一個學期的學習,不同年級的學生都能簡單會吹陶笛了,并能演奏一至兩首曲子。在清晨、在課間、校園里面都有學生吹奏陶笛的身影。

2、強化集體備課,落實人人一課。

本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。我們組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。

3、認真開展各項公開課,積極參加各項競賽。

在家長開放日中,王珈和申屠瑩承擔了音樂和美術的公開課,朱青老師在杭州市級公開課中執(zhí)教陶藝課《綠青蛙》,黃霄峰在江干區(qū)隨堂聽課活動中,執(zhí)教《摹印紋理》一課受到好評。另外她還參加了區(qū)16學時美術新課標專題學習,獲優(yōu)秀學員稱號,在美術課堂中的文化滲透課時培訓,獲優(yōu)秀學員稱號。張企榮老師除了積極準備參加了區(qū)音樂教師課堂教學評比的錄像課,還在區(qū)教育工會青年歌手比賽中獲十大優(yōu)秀歌手獎。

4、開展精品社團輔導,陶藝特色成績凸顯。

本學期,我校陶藝社團被評為江干區(qū)藝術特色學校之精品社團,這充分肯定了我校陶藝社團所取得的成績和努力。社團活動豐富多彩,除了每周固定的陶藝課之外,社團的老師還繼續(xù)組織親子彩陶活動,讓家長參與進來,受到家長的歡迎。我們的社團還請來了保叔塔小學的陶藝老師來給學生上課,還參加了江干區(qū)科技節(jié)展示,并邀請參加了動漫節(jié)的展示活動。我們學生的軟陶作品還在全省的蒲公英流動兒童的活動中作為禮品贈送給參會的專家和老師,都受到了好評。

5、認真組織六一社團節(jié)活動。

本學期六一節(jié)活動結合學校的首屆社團節(jié)一起開展,讓學生都能體驗各個藝術社團的活動內容。在六一節(jié)當天除了校級的舞蹈、器樂、合唱等節(jié)目外,全校學生分上、下場進行體驗。參加的學生非常踴躍,有的帶上了自己的樂器,有的帶上了魔術道具盒,有的穿上了美麗的舞蹈服,在舞臺上盡情的展現(xiàn)了自信和美麗。書法、書畫、陶藝三個社團都在各自的教室里準備就緒,參加體驗的學生都非常認真和開心。這樣的藝術活動,受到學生的歡迎,也為提高學校的藝術水平,本學年藝術獲獎和展示多而且成績優(yōu)異,這和藝術社團平時的聯(lián)系是分不開的。

6、存在問題:

不善于總結經驗,在教學工作中,有許多好經驗,好方法,應該認真總結形成文字材料?;仡櫛緦W期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)老師們的工作熱情,是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協(xié)調各備課組的關系,發(fā)揮所有老師的團隊戰(zhàn)斗力也是我們需要加強的地方。在教研活動時,還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問題真實的體現(xiàn)出來,阻礙了教研的進一步深入進行。對于集體備課做得還不夠好,雖然有一定的要求和形式,但是在落實上還需進一步的深入和細化,使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

在藝術教學中,藝術組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。

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體育教研組總結美篇篇五

在全面推進素質教育,開展基礎教育課程改革實驗的背景下,我校的藝術教研工作,以中小學美術、音樂新課程標準的精神為指針,從全新的角度提出了以“藝術為終身學習奠定基礎”為核心,以激發(fā)“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視藝術實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與藝術文化傳承、完善評價機制”等嶄新的藝術教育理念。

在本學期開展的各項工作中,我們組老師努力學習新課標精神,在新課標的指導下轉變教育觀念,理清思路,進入新的課程環(huán)境中去認識美術教學,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長?,F(xiàn)將學期工作總結如下。

1、加強專業(yè)學習,積極開展課題研究。

通過上學期的準備,本學期全體課題組成員認真開展和研究課題,在開學初就正式啟動了陶笛的校本課題,在全校每個班級落實開展,每個年級的陶笛做了顏色的區(qū)分,做到了人人有樂器,為陶笛教學做好保證。經過專業(yè)老師的指導,我們不同年齡段的學生也選擇了難易不同的調號進行學習,一至三年級選擇的是較簡單的c調,四至六年級則選擇稍難一點的f調。經過一個學期的學習,不同年級的學生都能簡單會吹陶笛了,并能演奏一至兩首曲子。在清晨、在課間、校園里面都有學生吹奏陶笛的身影。

2、強化集體備課,落實人人一課。

本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。我們組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。

3、認真開展各項公開課,積極參加各項競賽。

在家長開放日中,王珈和申屠瑩承擔了音樂和美術的公開課,朱青老師在杭州市級公開課中執(zhí)教陶藝課《綠青蛙》,黃霄峰在江干區(qū)隨堂聽課活動中,執(zhí)教《摹印紋理》一課受到好評。另外她還參加了區(qū)16學時美術新課標專題學習,獲優(yōu)秀學員稱號,在美術課堂中的文化滲透課時培訓,獲優(yōu)秀學員稱號。張企榮老師除了積極準備參加了區(qū)音樂教師課堂教學評比的錄像課,還在區(qū)教育工會青年歌手比賽中獲十大優(yōu)秀歌手獎。

4、開展精品社團輔導,陶藝特色成績凸顯。

本學期,我校陶藝社團被評為江干區(qū)藝術特色學校之精品社團,這充分肯定了我校陶藝社團所取得的成績和努力。社團活動豐富多彩,除了每周固定的陶藝課之外,社團的老師還繼續(xù)組織親子彩陶活動,讓家長參與進來,受到家長的歡迎。我們的社團還請來了保叔塔小學的陶藝老師來給學生上課,還參加了江干區(qū)科技節(jié)展示,并邀請參加了動漫節(jié)的展示活動。我們學生的軟陶作品還在全省的蒲公英流動兒童的活動中作為禮品贈送給參會的專家和老師,都受到了好評。

5、認真組織六一社團節(jié)活動。

本學期六一節(jié)活動結合學校的首屆社團節(jié)一起開展,讓學生都能體驗各個藝術社團的活動內容。在六一節(jié)當天除了校級的舞蹈、器樂、合唱等節(jié)目外,全校學生分上、下場進行體驗。參加的學生非常踴躍,有的帶上了自己的樂器,有的帶上了魔術道具盒,有的穿上了美麗的舞蹈服,在舞臺上盡情的展現(xiàn)了自信和美麗。書法、書畫、陶藝三個社團都在各自的教室里準備就緒,參加體驗的學生都非常認真和開心。這樣的藝術活動,受到學生的歡迎,也為提高學校的藝術水平,本學年藝術獲獎和展示多而且成績優(yōu)異,這和藝術社團平時的聯(lián)系是分不開的。

6、存在問題:

不善于總結經驗,在教學工作中,有許多好經驗,好方法,應該認真總結形成文字材料。回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)老師們的工作熱情,是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協(xié)調各備課組的關系,發(fā)揮所有老師的團隊戰(zhàn)斗力也是我們需要加強的地方。在教研活動時,還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問題真實的體現(xiàn)出來,阻礙了教研的進一步深入進行。對于集體備課做得還不夠好,雖然有一定的要求和形式,但是在落實上還需進一步的深入和細化,使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

在藝術教學中,藝術組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。

體育教研組總結美篇篇六

一學期來,經過校領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,我校順利完成各項體育教學工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習。

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業(yè)知識,并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以生為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。

1、學期初,教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。平時能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課。

2、全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。全組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

3、能認真帶好兼職體育老師上好課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。在多方協(xié)調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成。

三、積極開展課外活動,落實兩操,組織好各項比賽。

加強課外活動的`管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由校領導、班主任和體育教師督促、檢查。

學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量。根據(jù)上級要求和學校的實際情況,我校組織陽光體育長跑活動、廣播操、跳繩、踢毽子比賽等系列活動,每次比賽前都有通知、秩序冊等,比賽結束后能及時總結,歸納材料。

四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有積極意義。

五、重視場地器材建設。

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

轉眼之間,一學期就接近了尾聲,希望在新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等各方面都將會有更大的提高。

體育教研組總結美篇篇七

教學目的:

通過教學,使學生了解早進行體育鍛煉之前應先做準備活動,鍛煉之后要做整理運動的意義和作用,指導學生今后參加體育鍛煉時要自覺做好準備活動和整理運動,從而提高鍛煉的質量,避免傷害事故的產生。

教學任務:

根據(jù)兒童身心特點和鍛煉身體的價值安排理論教學、課堂常規(guī)教學、衛(wèi)生保健基礎知識教學、隊列教學、田徑教學、體操教學、球類教學、民族傳統(tǒng)體育教學、基本體操教學、游戲教學、韻律活動和舞蹈以及身體素質練習等各方面的知識教學。

提高學生參加鍛煉的積極性、自覺性、及文化素質,培養(yǎng)自我鍛煉的能力和習慣,為小學生今后從事體育活動乃至終身體育鍛煉打下基礎。

一、學生情況分析:

我執(zhí)教303班、401班、402班、403班、501班、502班共計6個班的體育課,共學生約285名,其中男生150人,女生135人。其中501班與502班為我原任教班級的學生,從2年級教到現(xiàn)在,已經建立起深厚的感情。401、402、403、303班為本年度新接手班。

有相當一部分同學,(包括大部分學生家長)不重視體育課。一部分同學被其他老師留在補作業(yè)或者作業(yè),希望引起班主任、家長以及學生家長及學校行政的重視,共同擔當起學生全面鍛煉身體、促進學生正常的生長發(fā)育的任務。

二、教材分析:

1、分類。

按內容性質分體育知識和衛(wèi)生保健知識兩大部分。

1)人體與生長發(fā)育的知識。

2)衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育知識。

3)體育的內容、手段和方法的知識。

2、特點。

小學體育基礎知識教材,是貫徹理論與實踐相結合的原則,建立衛(wèi)生保健與身體報鍛煉相結合的教材體系,其特點:

1)體育基礎知識與體育實踐活動緊密結合,滿足小學生對對體育基礎知識的需求。

3)體育基礎知識教材具有嚴密的科學性和知識性,是小學生應具有的文化素養(yǎng)。

三、單元重點、難點:

單元教材。

重點。

難點。

隊列教學。

復習。

復習。

培養(yǎng)學生400耐速跑和障礙跑的技巧和動作。

發(fā)展起耐速跑的能力。

學習助跑投壘球的動作和技巧和實心球的動作和技巧。

揮臂的角度和力度。

跳躍教學。

學習背躍式跳高的動作和技巧:倒肩、挺髖、舉小腿。

擺動腿驅膝向內、向上擺到水平。

鞏固和復習跳短繩的動作技巧、廣播操的正確的動作和韻律體操的節(jié)奏和韻律感。

發(fā)展其能力。

技巧教學。

前滾翻交叉轉體180度——后滾翻起立。

連貫性。

支撐跳躍教學。

用力蹬地、提臀分腿;。

向上跳、空中挺身。

屈膝落地、注意緩沖、穩(wěn)定站立。

武術教學。

學習武術的簡單套路。

爆發(fā)力。

側手翻加到力的組合動作的技巧。

體育教研組總結美篇篇八

一學期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現(xiàn)總結成績,找出不足,提點建議,展望2008年,再創(chuàng)佳績。

1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容,制定了各年級教學進度表,為高一新生開設了體育選項指導課,為選項教學做好了充分準備。

2、本學期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學,并盡可能地為學生開設感興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容,第二學段開設有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個運動教學模塊,高二年開設籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術、羽毛球等6個運動教學模塊。高一、高二年按4、4、5個行政班同時排課進行選項教學,這樣每周要增加26節(jié)課時量。

3、12月13日為寧德師專體育系三年級學生開設體育教學示范課3節(jié),得到師生的好評。

1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學的有效性研究”課題。

2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學校體育科學大會”論文三等獎,發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“2007年體育與健康課程網”優(yōu)秀論文二等獎,將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。

1、學校田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結。

2、組隊參加了“2007年全國定向錦標賽”、“2007年福建省重點體育傳統(tǒng)項目學校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學生田徑比賽”、“2007年寧德市中學生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“2007年福建省重點體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達國家二級運動員標準。參加“2007年全國定向錦標賽暨福建省定向越野錦標賽” 獲得第二名5人次、第三名3 人次、第六名3人次。學校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。

3、陳春老師獲得“2007年全國百名中學優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現(xiàn)已進入網上投票階段。

1、本學期順利完成了第40屆學校田徑運動會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學生田徑比賽”和“2007年寧德市中學生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領導的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學生田徑運動會開幕式上,由高二年選修健身操班同學展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領導與觀眾留下美好記憶。

2、支持學生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學們的課余體育活動內容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現(xiàn)已暫時贊助氣排球10個。

1、完成了全校二千多名學生的體質健康標準測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內向國家學生體質健康數(shù)據(jù)庫上報。

2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的'訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。

1、加強學校體育圖書和教學資料的建設,購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。

2、進一步完善體育場地器材設施建設,改善體育課教學環(huán)境和場地。

3、常有兄弟學校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經費等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學校每年為教研組提供1―2次的交流學習機會。

1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。

2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學規(guī)劃教育部重點課題――新課程標準下我國中小學體育(與健康)教學評價改革的研究”課題的研究工作。

3、開展主題網絡在線教研活動。

4、以“北京2008奧林匹克教育示范?!睘槠鯔C,開展各類迎奧運的體育活動。

體育教研組總結美篇篇九

根據(jù)學校xx年辦學方案的思路,充分領會校長在體育教師會議上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點,以進一步提高日常體育工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑,為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻,同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。

一、工作要點。

(一)開發(fā)體育組課改內容資源,深化課改研究。

開發(fā)新課程內容資源,體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的.現(xiàn)實問題。

1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。

3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發(fā)展。

(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。

1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。

2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

二、具體工作思想安排。

1、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;

3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

4、做好教育教學工作,加強家常課的內容,做好課課有內容,有創(chuàng)新。

5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

三、具體工作內容。

1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。

2、優(yōu)化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學?;@球運動隊的組建工作,逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。

4、于12月份開展學校體育比賽活動。

5.備課要求。

1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

2.每學期教研組檢查備課兩次;

3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

6.上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。

1.進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

7.聽課要求。

互相聽課并做到及時反饋、交流。

體育教研組總結美篇篇十

通過一學期的體育教學工作,對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

一、在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的成績。

二、訓練工作:

本學期體育課組領導給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

訓練中我注意學法指導的有效性,創(chuàng)設有趣輕松的教與訓的科學組合,激發(fā)學生的學習興趣,使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓練的階段目標。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教研組總結美篇篇十一

教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體—份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。

本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內、學區(qū)的教學評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區(qū)創(chuàng)新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。

在日常的教學課中,大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領導的好評,在原有的基礎上,大家都有了一定的提高。

本學期,我們的運動隊成績應該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。

本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務重的情況下,大家更是團結一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。

1.開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

3.本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

我們的教研組年輕、團結,誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務,大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

體育教研組總結美篇篇十二

在17年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:

一、理論學習方面:通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面:一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓練方面:籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。 為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績

1、 區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、 率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、 圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、 圓滿組織學校第一十四屆校運會。

5、 圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!。

體育教研組總結美篇篇十三

本學期,我教研組結合學校教學計劃與工作的安排,認真落實了每一項工作任務。本學期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學生成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來進行了學校體育工作。

本學期已完成體育工作重點:

1、深入研究學生與教材,扎實教研工作,提高課堂教學實效,進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了說課、開課、評課活動。

2、完成了國家體質達標鍛煉和監(jiān)測點校學生體質監(jiān)測這兩項工作。

3、繼續(xù)完善學校大課間、學校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節(jié)活動,提高了學生的興趣,豐富活動了活動的內容,增強了學生的體質。

4、課題研究深入進行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結題工作。

5、積極抓好各個校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽,并獲得了一定的成績。

具體工作如下:

1、學科學習習慣養(yǎng)成教育:

開學初,集體研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強化。特別是對于一年級新生的學科習慣進行循序漸進、扎實有效的養(yǎng)成教育。

2、研討教材。

(1)落實教材。

這個學期,體育組老師們根據(jù)教材內容,直接備課在教材上進行備課。

(2)加強教材解讀。

每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;;五年級:張紅。本學期進行說課的老師:一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行說課。錢明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。

(3)組織實踐研究。

以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”活動主題。本學期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。

1、明確任務、重視工作。

開學初布置測試任務,體育教師明確測試要求。全輔導區(qū)學生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質鍛煉滲透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學生家庭參與體育運動中來。

2、全面滲透、確保時間。

以提升學生身體素質為己任,強化素質練習,通過課課練注重各項素質練習的方法規(guī)范;通過大課間素質操和素質練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學生興趣愛好,提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學生素質全面提升。

3、規(guī)范測試,確保真實。

每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學生的真實水平??茖W選舉體質監(jiān)測學生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。

4、及時上報,分析反饋。

對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數(shù)據(jù),完成國家達標鍛煉的上報工作,監(jiān)測點校學生素質測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。

1、構建各校區(qū)特色大課間。

各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點,大課間變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發(fā)學生的鍛煉熱情,增強素質有實效。

2、開展體育節(jié)。

本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設學生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內練習與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節(jié)日內容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的`發(fā)布與成績的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。

開學初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學校將進行以校區(qū)為單位,集團化辦學模式,初步擬定改革學校運動隊組建方法,各個校區(qū)將根據(jù)學校特點組建自己校區(qū)的訓練隊,通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進學校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進行改革,保留傳統(tǒng)項目,轉型體育社團建設。

緊跟課題,提升科研水平。

由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》,今年將繼續(xù)進行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,體育校本課程的實踐研究》已經順利結題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。另外,吳江區(qū)第五批學年課題順利結題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結題。

王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學年課題《小學體育教學中學生規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》結題。

體育教研組總結美篇篇十四

本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。

教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學習內容,創(chuàng)新出學生喜聞樂見的學習內容,并付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了xx中學體育課的風格,創(chuàng)造了xx中學體育教學的輝煌。在教學研究同時,本組教師積極撰寫論文。

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給xx中學帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。

1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。

2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

3、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。

4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。

體育教研組總結美篇篇十五

開學初,體育教研組根據(jù)學校的要求,制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表。在教學組織過程中,嚴格按照新課程標準以及教材,結合學校和學生特點開展教學。確保所有教師認真上好每一節(jié)課。努力圓滿地完成了隊列隊形、跳短繩、乒乓球、足球、籃球等項目的年級技能目標教學。

(一)我校全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實《學校體育工作條例》《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,積極開展陽光體育運動;帶領學生做到每天鍛煉一小時;大課間活動是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,在校領導的帶領下,體育組在開學初對學生的大課間活動場地做改進,在活動場地上重新噴涂定點,制定了大課間活動表,針對體質測試的各個項目做了具體要求。

(二)學期初,通過體育組教研會議確定每位老師的分工管理并指導做好自己負責班級的體育工作,保證大課間活動有效進行。

(一)本學期內李術勤老師、王燕霞老師、趙榮祿老師、李剛老師分別進行體育公開課,其余老師均開設展示課,上課前老師精心準備,組內其他教師認真聽課、評課,相互討論,共同進步。

(二)隨著學生室外活動多元化的.需求,傳統(tǒng)體育活動項目已無法滿足學生的活動需求,因此體育教研組在校領導的指導下,為學生增設了羽毛球場地和排球場地,更好的推動我校學生的運動技能的發(fā)展,并且圓滿出色的完成了各項工作任務。

(三)為全面提升我校校園足球師資素質能力,推動新時代校園足球工作高質量發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳《關于組織開展全國青少年校園足球教練員國家級專項培訓的通知》《教育部辦公廳關于組織開展全國青少年校園足球師資國家級專項培訓的通知》(教體藝廳函〔20xx〕11號)文件精神,我校體育教研組認真貫徹落實,積極組織體育教師參加視頻調度會,并進行線上培訓學習,切實提高我校體育教師技能水平。

(一)為貫徹落實“健康第一”的指導思想,又逢一年一度的體育健康體質測試。在烈日炎炎的夏日,為了此次測試工作的順利完成,負責各項目的老師不辭辛苦,全面核查,整理學生的基本信息,并細心制作測試表格,準備測試工具等,保證體測工作順利進行。這次體質健康測試,從分布任務到測試完成,時間緊,任務重,沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。在全校師生共同努力和全力配合下,體質健康測試工作順利完成。

(二)通過本次體質健康測試,我們對全體學生的體質狀況有了較為全面的了解,從而為今后體育教師更有針對性的進行體育教學和訓練提供了依據(jù),同時為培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展而努力,力爭使我校體育教學工作再上一個新的臺階。

(一)本學期,我校在接到市教育局通知、體育組經過層層篩選,選拔出運動員,代表學校參加隴南市青少年校園足球夏令營選拔賽,在運動場上,學生精神飽滿、步伐矯健、站姿筆直、目光堅定,在比賽中,運動員們腳下動作細膩、配合默契、攻防積極、賽場激情火爆。其中兩名學生在比賽場上表現(xiàn)優(yōu)異,被錄取參加甘肅省青少年校園足球夏令營選拔賽。

(二)隨著暑假的到來隴南市第九屆運動會即將開始,我校積極響應號召,體育組教師開會研討參加項目并迅速開展校內選拔工作,組織參賽學生進行體檢。前期工作已做好準備,體育教研組后期將組織學生集體訓練認真?zhèn)鋺?zhàn),保障我校學生在此次運動會上賽出風格、賽出水平,彰顯實小學子風采。

體育教研組總結美篇篇十六

本學期,在學校領導重視下,在全組5位體育教師共同努力下,本組堅持學校體育工作的辦學特色,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)展學生個性,深化改革,不斷創(chuàng)新,很抓內部管理,全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色,走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下幾方面加以總結匯報。

一、工作態(tài)度。

全體體育教師積極主動完成學校分配的任務,能主動創(chuàng)新大課間多種形式的活動,組內研究課能認真完成,達到了研究的目的。工作踏實務實,教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真。

二、學習狀況。

1、本組教師六月份,在烏市教研中心參加了新課程現(xiàn)場觀摩會,帶來了最新有關新課程的信息。

2、孫艷輝老師,五月份在參加了自治區(qū)“教學能手”匯報課改展示活動。

3、每周一體育組教研活動,開展的有聲有色,組內關系融洽,特別是年輕教師,很有上進心。五位教師能堅持學習新課標,不斷更新教育理念,老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。

4、每月一次的天山區(qū)教研活動,我校教師都能按時參加,能積極主動的跟其他學校的體育教師交流,學習先進經驗。

5、本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。

6、本組教師能認真完成每周一次業(yè)務學習任務,年輕教師能通過業(yè)余時間在高校進行函授學習,能抓住每一次機會在市、區(qū)教研活動中提升自己的業(yè)務水平。

三、進取心。

提高課程教育理念,是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實體育課,讓我們組老師費了不少心,看到了學生非常喜歡體育課,在體育課上滿頭大汗的活動,讓我們很欣慰。本組教師能抓住機會,參與市、區(qū)舉辦的各種教學活動,通過自身的努力也取得了優(yōu)異的成績。

四、完成任務。

本學期體育組圓滿完成了開學制定的計劃。

1.大課間,提高課間操的質量—刀郎木卡姆健身操;

2.大課間展示評比活動,也搞得很成功;

3.校春季“三跳”運動會;

4.區(qū)“三跳”運動會取得了優(yōu)異成績;

5.市中小學“三跳”運動會;

6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學現(xiàn)場展示課評比,取得了第一名的好成績。

7.認真完成了組內研究課任務;

8.孫艷輝獲得了自治區(qū)“教學能手”稱號;

9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學錄象課評比,成績優(yōu)異;

10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評比。

11、校乒乓球隊及新成立的田徑隊、三跳隊,在校領導關心支持下,工作有條不紊的進行著,保證明年的區(qū)運動會。

五、創(chuàng)新情況。

沒有創(chuàng)新就沒有活力。本組教師在教學課中都不同程度上進行了改革創(chuàng)新,提高了教學質量。

我校的大課間改造工作是本學期體育組的工作重點。經過全組老師的共同努力,我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園,新穎的民族音樂,歡快的舞步,極大的調動了學生的活動興趣,學生真正達到了鍛煉身體的目的。大課間活動操不斷的推陳出新,是實驗小學課間操的一大亮點,課間操的改造同時也得到同行及家長的一致好評,晨報也做了相關的報道。

六、組內團結及校內團結。

我組教師跟校內教師和諧相處,互相幫助。唐曉霞老師還擔任了實驗文體部大隊輔導員,跟學校老師溝通的很好,得到了很多老師的喜愛。組內老師本學期非常團結,在這樣一個溫馨、和諧的教研組,每位教師心情都非常愉快,也促進了教學。我組教師一致表示要用優(yōu)秀教研組的標準嚴格要求自己,早日爭當全校優(yōu)秀教研組。

七、凝聚力。

本組教師非常團結,大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學課比賽活動中,本組老師能全員出動,大家一起備課,研究課,在上現(xiàn)場課時,大家齊動手,在短短十分鐘的課前準備中,給唐曉霞老師了充分的課前準備,得到了外校教師的一致好評。

八、公益活動。

本組老師能積極響應學校號召,各種公益活動都積極參與。

九、組內存在的問題。

進一步加強學生在體育課上的安全教育,提高思想認識,改變傳統(tǒng)的思想觀念。

十、身體狀況。

體育專業(yè)所致,本組教師身體不同程度都有運動損傷。體育組老師由于從事多年體育教學,老教師身體不是很好。(韓義:心臟病、胃病。李秀萍:關節(jié)炎。)。

十一、心理健康。

體育組教師熱愛學生,心理素質好,無心理疾病,從不搗是非,傳閑話。

十二、今后教研組努力的方向。

2.大力開展學校學生體育競賽活動,提升體育校園文化;

3.不斷改革、創(chuàng)新大課間活動內容;

4.努力提高體育課堂教學質量,提升教師素質。

十三、對學校今后的希望。

2.建議學校每年不分年齡段給每位教師進行全面體檢。

體育教研組總結美篇篇十七

本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

(1)轉變教學理念,線上線下相結合,模塊教學。

隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。

這學期是特殊的一學期,受疫情影響,這個學期在校工作時間僅2個多月,在復學前的一個多月時間,采用了云班課線上教學,發(fā)布教學資源、給學生布置作業(yè),學生通過上傳照片、視頻等方式反饋。開學后大膽嘗試了模塊化教學,效果可圈可點。

(2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是體質健康測試帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

(3)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階。

競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。由于疫情影響,本學期,沒有舉辦大型比賽。

1、校訓練隊訓練辛苦,食宿有待改善。

2、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。

體育教研組總結美篇篇十八

在17年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的`提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!。

體育教研組總結美篇篇十九

緊張繁忙的一學期過去了,我們體育組在學校的關心支持及自身的努力下共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了滿意的成績:

一、加強組織領導,增強開展曙光體育運動的認識

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。

我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“強健體魄”為目標,堅持與體育教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展曙光體育運動,切實提高體質健康水平。

二、營造輿論氛圍,傳播健康理念

學期初,我校便將曙光體育藝術節(jié)活動寫入了學校工作計劃之中。

校領導通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。

全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來,掀起了我校曙光體育運動的高潮,舉辦了全校春季體育運動會,五年級籃球賽和啦啦操的評選工作,并成功舉辦了校體育、藝術、科技節(jié)效果顯著,受到師生好評。

三、認真組織實施,提高健康水平

為切實增強學生體質,營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,學校領導、體育教師同各位班主任及科任老師認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。

教研組的老師之間能夠團結協(xié)作,相互幫助,共同抓好體育常規(guī)的管理工作,各項競賽活動中教師能齊心協(xié)力,主動參與。

全組教師關系融洽,形成了良好的風氣。

大家對有利于學校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校工作,大家盡心盡責,老教師帶好了頭,年輕教師主動肯干,老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻。

所以,我們這個集體是一個團結向上,勇于開拓的集體。

在教育教學理論學習上,除了積極參加政治及業(yè)務學習活動外,還自發(fā)進行學習各種專業(yè)教學或訓練的雜志書籍,以提高教育教學科學理論,不斷豐富完善自我。

本組老師都能按要求執(zhí)行教學常規(guī),認真鉆研新的課程標準及教材教法,并積極在體育課堂教學中貫徹新的教學理念在實踐中積累經驗。

課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。

大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,常聽課在原有的基礎上都有了一定的提高。

我們還定期舉行教研活動,每兩周一次的教研活動,內容和形式都豐富多彩,對教學,訓練方面的工作,大家都拿出自己的方案,討論改進,不斷提高,并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽,比賽成果顯著。

這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。

下午三節(jié)課后,不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言、任勞任怨,辛勤的汗水換來了累累碩果,在參加市區(qū)田徑運動會中取得了團體第六的好成績.市小學生足球比賽中取得了團體第三名的好成績,曙光杯軟排比賽中學生獲的團體第一名的好成績,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。

近年來我們組有校內的教研活動,還積極參加順河區(qū)的教研活動,這樣,不僅增加了老師們之間的交流,同時也提高了自己的業(yè)務水平。

體育教研組本學年能認真上好體育課,開展教學研究和討論并認真地學習和理解新的教學大綱的要求,根據(jù)我校的特點研究如何執(zhí)行新的課程標準。

改變以往單調陳規(guī)的教學模式,課堂較多的出現(xiàn)了師生互動,平等參與的生動局面。

課堂教學的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。

學生積極性提高了,學的也更輕松了。

課間,學校操場上體現(xiàn)出“全體健身”的熱鬧場面。

班主任帶領學生走出教室,參與鍛煉,活動得到大家好評。

今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

龍崗一小學校體育工作在學校領導總體布置和分管校長的正確領導下,堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導思想。

緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質,同時也健全了學校體育教學制度。

在全組人員齊心合力、團結協(xié)作下圓滿地完成了學期初所定計劃。

回顧本學期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放激情。

具體如下:

一.重視日常工作,回歸理性教育。

本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。

教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的.目的,大家都受益非淺。

從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。

工作作風嚴謹,教學效果顯著。

學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質和團隊精神。

目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。

二.在學習中工作,在工作中研究

進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。

1、注重教學方法的改進

根據(jù)學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。

學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。

新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。

所以,我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。

這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。

2、注重師生感情的培養(yǎng)

體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。

教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。

3、注重德育教育的滲透

《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。

我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。

4、注重教學評價的多元化

在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。

宗旨:關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。

通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結,能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。

三.在多姿多彩的活動中,綻放激情。

(一)抓好業(yè)余訓練

注重學?;A體育與競技體育協(xié)調發(fā)展,組織建立了男子籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持課余訓練,有計劃有目標,側重于訓練與教學矛盾的協(xié)調,如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。

我校學生男子籃球代表隊在2011年12月20日——23日參加20**年“奧鑫管業(yè)杯”大足縣中小學生男子籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍。

(二)抓好群體工作

1、10年9月22—26日,體育組全體教師對學校體質監(jiān)測得一千多名學生進行身體素質測查。

2、10年10月24,成功舉辦了全校學生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學生長跑啟動儀式。

3、10年11月28日—12月3日,圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場比賽工作。

4、10年12月20日—23日,圓滿承辦縣中小學學生籃球比賽第四場地的各場比賽工作。

5、10年11月——12月,一至六年級成功開展了跳繩、踢毽、拔河、障礙賽、趣味籃球等年級比賽。

四、在成績中反思

“踏實工作,誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。

回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。

但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。

不過隨著學校軟硬件環(huán)境的進一步改善,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為龍崗一小這所百年老校爭光添彩。

體育教研組總結美篇篇二十

學習共同體建設為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個平臺,做了幾方面的工作。

1.多閱讀,多交流。我們每一個體育老師都訂閱了一份教學雜志。讀好這本雜志是我們組理論學習的一個重要方面。我們要求每位教師能每周至少學習雜志上面的一個案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經典的內容,要在業(yè)務學習時推薦或介紹。這樣有任務的學習,豐富了教師的理論底蘊、加強了教師間的信息交流,也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。

2.多實踐、多探討。開學初,我組制定了操作性很強的校本培訓計劃,對每周的學習內容、責任人、場地都作了詳細的安排。每個月的業(yè)務學習,我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學會用規(guī)范、科學的語言評價體育課堂,同時也使廣大體育教師能進一步了解各年級段學生的運動水平,從而有效調整體育課學生技能技巧要達到的水平指數(shù),更科學合理地制定學生的運動強度和頻率。

3.走出去,請進來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領作用,另一方面也主動承擔區(qū)、片級的教研活動,通過專家的指導來提高老師的執(zhí)教水平。本學期十月二十八日,我體育組承擔了片級體育教研活動,邀請了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《 50米 快速跑、游戲》和《立定跳遠、游戲》。為上好這兩節(jié)課,我組教師進行了多次磨課活動,作了精心的準備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說課培訓與交流,同樣,教師們群策群力,把這次說課活動當做一次鍛煉的機會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業(yè)水平。

在我校已經不折不扣落實了好幾個年頭。本學期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學生的運動水平、體育課的教學內容和學生的興趣。大課間時間,任課教師能指導好所教年級的大課間活動,在活動規(guī)則、動作要領等方面做好 班主任 老師的顧問,切實提高大課間活動的安全和質量。同時,為提高各年級學生的運動興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持,由于訓練到位、準備充分,比賽成績喜人。

做好田徑隊的訓練工作 雖然區(qū)田徑運動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準備。依據(jù)今年四月底校田徑運動會的成績,我們選拔好運動員,組建好學校田徑運動隊,并科學制定好訓練計劃,開始分工培訓。每天早上七點,我組教師總是已經在操場上揮汗如雨,或帶領學生進行體能訓練,或給某個運動員作動作指導,或安排學生小組練習。

體育老師雖然不需要給學生防差補差,但田徑隊的每日一訓、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學生的身體素質是體育教師的責任和義務,我們將教學一如既往抓好體育教學工作,使“健康第一”的教學宗旨落到實處。

體育教研組總結美篇篇二十一

轉瞬間一學期的工作即將結束,盤點這一學期,我們體育組在各級領導的關懷下,在廣大教師的支持下,在體育組所有教師的努力下,順利完成了教育教學任務。現(xiàn)將本學期的重點工作總結如下:

一、課堂教學。

我們的課堂教學是基于模塊化教學下的課內分項選修,也就是在初一至初三進行模塊化教學的基礎上,初二至初三每周進行一節(jié)課內分項選修。

二、大課間。

大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進行跑操。

三、體育代表隊。

本學期,我校共建立七支學校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習時間進行訓練,代表學校外出比賽。

本學期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有廣播操繩操比賽、達標運動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。

五、外出比賽。

我校田徑隊在20--年--市田徑聯(lián)賽中獲u14組團體總分第五名,并獲體育道德風尚獎;田徑隊在--市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在--省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名,并獲體育道德風尚獎。男子足球隊在20--年足球聯(lián)賽中獲冠軍;女子足球隊在20--年五人制比賽中獲得前八名。

六、教師獲獎。

--老師獲--市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、--市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、--省定向越野比賽優(yōu)秀教練員;--老師獲高新區(qū)優(yōu)質課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員;王新章老師獲--市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員;--老師--市定向越野比賽優(yōu)秀教練員;--老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。

成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學期把課內分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學校代表隊;開展更加豐富的體育活動。

體育教研組總結美篇篇二十二

時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,在領導的帶領下,體育組的教師們嚴格按照“七認真”開展工作,認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,真真切切的'對待每一位學生,恪盡職守,認真負責。1月25日,召開體育組期末總結會議,各位老師針對所任教班級情況,各抒己見,總務處主任方赟進行大總結并對下學期工作作出指示。

課堂的主導者。

高偉偉老師、李雙老師、曹慧老師分別開設校級公開課,上課老師精心準備,組內其他教師認真聽課、評課,相互討論,共同進步。

校體育節(jié)的策劃者。

10月底,由胡思運副校長牽頭,體育組全員策劃體育節(jié)各個環(huán)節(jié),保證體育節(jié)的順利進行,并取得非常好的效果。

課余訓練的管理者。

體育組老師各司其職,管理著桌式足球、足球、籃球、田徑等體育運動校隊,為福小體育發(fā)展保駕護航。

教工活動的組織者。

老師們,日常不辭辛苦,為學生操勞,1月份,體育組特組織教工活動為福小全體教師放松身心,強身健體。

走過20xx,回首往昔,宛如昨日,歷歷在目,一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩漾在每一個人的臉上。今后,我們會更加求實創(chuàng)新,用我們的行動向大家展示自己,用我們的勤奮為福小的騰飛盡自己最大努力,用我們的熱情去迎接更加美好的20xx!

體育教研組總結美篇篇二十三

第二學期即將結束,在這個學期里,體育組老師們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持下,通過本組幾位體育教師的共同努力,圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:

2、針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:

開學初,我們根據(jù)教務處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,長抓不懈,正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質的飛躍。

常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二,在6月份舉行大課間評比,強化校園課間操,強調動作到位,整齊!使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了廣播操的質量。

開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:

1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。

7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導待進生,提高學生整體素質。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

2、認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

3、“名師進校,專家引領”正常開展,提高教師的教育教學水平。

4、青年教師說課比賽。

5、青年教師研討課活動。

體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天中午和下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。積極備戰(zhàn)區(qū)上的中小學生田徑運動會。本學期,我組積極開展社團活動,共組建了3個社團:武術社團,健美操社團及三跳社團,通過社團的開展,極大的豐富了同學們的課余文化生活。

1、按照高新區(qū)(新市區(qū))教育局局的要求,學校組建運動隊,積極備戰(zhàn)區(qū)上的運動。

本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。

總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認真抓好學生課間操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。

體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作和大課間的檢查。

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學。

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