最新慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 09:20:14
最新慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-09 09:20:14     小編:溫柔雨

寫總結(jié)可以幫助我們思考并總結(jié)我們的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)要有明確的目標(biāo)和主題,盡量精簡(jiǎn)和重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和空洞的表述。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家借鑒和參考。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、隆重的的入隊(duì)儀式和表彰活動(dòng)。

今年我校吸收新隊(duì)員28名,在少隊(duì)部精心組織下,整個(gè)入隊(duì)儀式井井有條,莊嚴(yán)有氣勢(shì)。表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

在活動(dòng)中,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

送走金色的五月,迎來了六一兒童節(jié),這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),鮮花帶著希望綻放,在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。

這天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮擋,連彩云也了解我們,知道我們,彩云來了,帶著美好與祝福來了,因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時(shí)也懷著感激的心情開始了慶?;顒?dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視慶六一活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、內(nèi)容豐富形式多樣。

我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目,并注意充實(shí)內(nèi)容、拓展新形式,從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對(duì)打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開闊了孩子們的視野,增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。

三、廣泛發(fā)動(dòng)愛心獻(xiàn)病童。

在六一兒童節(jié)結(jié)束之后,在高興之余,我們沒有忘記她,一個(gè)身患白血病的孩子,為此學(xué)校組織了全體師生獻(xiàn)愛心活動(dòng),活動(dòng)時(shí),孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔(dān)心,是啊!她的病情牽動(dòng)著無數(shù)人的心啊!衷心的祝愿她早日康復(fù),回到我們的隊(duì)伍中來,與我們一起成長(zhǎng)、快樂的生活。

通過獻(xiàn)愛心活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)的教育。

是啊!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn),朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長(zhǎng)共舞,讓美麗夢(mèng)想從這里起航。

最后祝大家身體健康,萬事如意。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二

xxxx年5月30日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲。為了讓孩子過上一個(gè)快樂而又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視開展的情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、班主任、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。

文藝匯演在獨(dú)舞《金孔雀》的音樂中拉開了序幕,舞蹈《快樂暢想》把六一歡樂的氣氛一下子帶動(dòng)了起來。緊接著,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇,豐富多彩。有小組唱《蝸?!?、《山里的孩子愛春天》、《蟲兒飛》,舞蹈《詠鵝》、《放鴨》、《校園的早晨》,模特秀《小小模特》,詩(shī)歌朗誦《我們的六一》,大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《努力》等節(jié)目。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿的激情、動(dòng)人的歌喉,優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動(dòng)活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”。更展現(xiàn)了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校素質(zhì)教育的累累碩果。

本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位節(jié)目指導(dǎo)教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,各個(gè)節(jié)目分開時(shí)間段,錯(cuò)開排練地點(diǎn),很多節(jié)目為了在安靜的環(huán)境中排練,老師同學(xué)們犧牲中午休息時(shí)間,所有的這些成就了這臺(tái)成功的匯演。

安全也是我們這次演出的重點(diǎn)之重。這次文藝演出在晚上,安全不好管理,但是在卓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)工作的教師直堅(jiān)守在自己的工作崗位,一直到演出結(jié)束一刻都沒有離開過。他們?yōu)榱藢W(xué)生的安全,為了演員能順利上臺(tái),在舞臺(tái)兩邊站了1個(gè)多小時(shí),確確實(shí)實(shí)很辛苦。非常感謝這些教師們?yōu)閷W(xué)校做的一切,付出的一切,正因?yàn)橛辛四銈冞@種敬業(yè)精神,才使我們的匯演安全得以保障。

本次活動(dòng),經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,評(píng)委組的公正評(píng)選,三年級(jí)的舞蹈《放鴨》、五年級(jí)的舞蹈《校園的早晨》并列第一名,一年級(jí)的《小小模特》獲得第二名,四年級(jí)的合唱《努力》獲第三名。

慶六一·文藝匯演活動(dòng),在同學(xué)們的歡歌與笑語中圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的開展,即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì),又讓同學(xué)們度過了一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日!

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇三

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。20xx年5月28日上午,xx幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“感恩成長(zhǎng)、飛揚(yáng)夢(mèng)想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在xx超市上隆重舉行。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。

本次慶?;顒?dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,幼兒園近200名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。

同時(shí),本次活動(dòng)順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇四

一、活動(dòng)目的:

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的.各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化。

2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé):

總負(fù)責(zé)人:孫健活動(dòng)策劃人:任娜。

(1)節(jié)目審核(負(fù)責(zé)人:任娜):篩選積極向上的節(jié)目,并監(jiān)督排練,做好節(jié)目順序的編排。

(2)節(jié)目主持語言類節(jié)目(負(fù)責(zé):姜文娜)負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。

(3)宣傳工作聯(lián)系外圍贊助(負(fù)責(zé):姜文娜劉偲洋)負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳工作(制作活動(dòng)宣傳資料)并聯(lián)系外圍贊助,確?;顒?dòng)順利開展。

(4)幼兒服裝(負(fù)責(zé)人:吳普)聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題,確保活動(dòng)前將幼兒服裝到位,并在活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量,并積極進(jìn)行歸還。

(6)活動(dòng)音樂(負(fù)責(zé)人:劉偲洋、任娜)做好活動(dòng)前節(jié)目的收集,并在活動(dòng)當(dāng)天監(jiān)督音樂的播放。請(qǐng)各位教師在20號(hào)前將音樂傳至劉老師處。

(7)游戲環(huán)節(jié)(負(fù)責(zé)人:楊潔)制定游戲方案,并主持整個(gè)游戲環(huán)節(jié),做好活動(dòng)前道具的準(zhǔn)備。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇五

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場(chǎng)“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

1、形式新。

今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。

有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時(shí)裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個(gè)澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級(jí)的我孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

2、質(zhì)量高。

各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。

3、主題好。

通過開展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“開心六一、快樂做主”。

此次活動(dòng)的開展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒退場(chǎng)的過道,后來因觀看的家長(zhǎng)過多導(dǎo)致堵塞。

2、道具準(zhǔn)備不充分,有各別班級(jí)由于疏忽,臨上場(chǎng)時(shí)道具都沒準(zhǔn)備好,導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。

3、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺(tái)效果不佳。

這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在__幼兒園這個(gè)大家庭里開心、快樂的成長(zhǎng)。

在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇六

為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

為了讓孩子過上一個(gè)快樂二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明。

5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動(dòng)。這次慶六一活動(dòng),一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),還開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報(bào)展演活動(dòng)。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇七

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:。

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的`笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇八

__年__月__日,在這六一兒童節(jié)來臨之際,為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個(gè)六一,我班開展了“六一兒童節(jié)”慶?;顒?dòng),以同學(xué)們才藝表演并評(píng)比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí),特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們長(zhǎng)期以來的的付出和支持,誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位同學(xué)們來參加我們的活動(dòng),與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。

本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功,不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一,還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對(duì)于本次活動(dòng)的圓滿成功特做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍。

我班在活動(dòng)期間,用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的,又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番,讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室,讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

二、突出主題,表演精彩,活動(dòng)多樣化。

1、主持人的`節(jié)目串詞一說完,同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩,很引人入勝。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著,他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來的?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久,但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟,動(dòng)作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持,你們辛苦了!

2、本次活動(dòng)老師不管,整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作:有的同學(xué)畫黑板,有的同學(xué)排桌子擺凳子,有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班,把彩龍、氣球都掛上,還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控??粗瑢W(xué)們忙碌的身影,小編心里有一種說不出的感動(dòng)。

3、本次活動(dòng)我們還評(píng)選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名,并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,促進(jìn)了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們表演得更好,更棒,更精彩。

4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食,看著節(jié)目,心里更生出一種過節(jié)的快感。

通過這次活動(dòng),我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)!

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師和同學(xué)們:

伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),六一是大家一年中最開心,最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富、更精彩,你們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,在各位參演同學(xué)和所有老師的共同努力下,可以說,這次文藝匯演和課外活動(dòng)展示取得了圓滿成功。在此,我代表學(xué)校感謝你們,感謝你們?yōu)榇舜位顒?dòng)所付出的辛勤勞動(dòng)。

開展文藝匯演和一系列課外活動(dòng)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面,它既可以豐富學(xué)校的校園文化生活,又可以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),因此我校在3月31日下午在學(xué)前班教室舉行了“課文朗讀競(jìng)賽”活動(dòng),經(jīng)過12位參賽選手激烈的角逐,六年級(jí)蔡子玉同學(xué)、五年級(jí)宋歡歡同學(xué)、四年級(jí)楊政3名同學(xué)脫穎而出,受全校師生的一致好評(píng)。5月份開展了《首義精神耀千秋》征文和書法創(chuàng)作活動(dòng),六年級(jí)蔡子玉同學(xué)的征文《首義精神藏我心》、四年級(jí)翟彩煜同學(xué)的書法作品被選中推薦到上級(jí)主管部門參評(píng)。今天開展的慶“六一”文娛匯演和課外活動(dòng)展示,又使一大批同學(xué)的個(gè)人特長(zhǎng)得到展現(xiàn),在此我祝賀你們。

今天的節(jié)目形式多樣,有少兒相聲、小品雙簧、兒歌合唱、中外舞蹈、詩(shī)朗誦等。節(jié)目表演精彩紛呈,少兒相聲繪聲繪色;中外舞蹈舞姿優(yōu)美;兒歌合唱歌聲嘹亮;詩(shī)朗誦情感豐富,道出了他們對(duì)母校的留戀。

同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,在這歡樂的節(jié)日里,愿幸福與你們同行,愿甜蜜與你們相伴!愿你們永遠(yuǎn)充滿歌聲與微笑!

最后,我還要感謝蔡子玉、劉坤兩位小主持人精彩的主持;感謝全體老師的積極參與和熱心幫助,謝謝你們!

預(yù)祝大家節(jié)日快樂、幸福健康!

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十

xx年x月x日yyy教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學(xué)多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接!有生動(dòng)活潑的《兔氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動(dòng),我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力,不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng),因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學(xué)為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準(zhǔn)備,組織開會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好!

六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),六月是兒童們的節(jié)日。5月x日上午9:00,k教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場(chǎng)舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國(guó)夢(mèng)”的少兒文藝匯演。舞臺(tái)上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。演出節(jié)目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過評(píng)委們公正公平的評(píng)分后,根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列,我校的《搭戲臺(tái)》以及文峰小學(xué)的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學(xué)的《歡樂童年》、啟慧小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們?cè)谥芩牡奈乃噮R演中取得成功!

本次活動(dòng)充滿童趣,富有時(shí)代感,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此,祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂的活動(dòng)中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)活潑、快樂、勇敢的追夢(mèng)人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂!

xx年x月x日,xxq教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長(zhǎng)們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。

此次文藝匯演以“童心飛翔追求夢(mèng)想”為主題,下午2:10分,演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開帷幕。演出活動(dòng)形式多樣,有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,通過參與、體驗(yàn)、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長(zhǎng)們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開心、最天真的笑容。會(huì)場(chǎng)中不時(shí)響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長(zhǎng)這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師們辛勤的培養(yǎng),現(xiàn)在的孩子真幸福!”

參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目,經(jīng)過評(píng)委公開公正的評(píng)選,共推出2個(gè)節(jié)目參加5月x日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色成長(zhǎng)》、xxq中心小學(xué)的音樂劇《給書包減肥》。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十一

20xx年x月xx日xx教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在xx中心小學(xué)多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接!有生動(dòng)活潑的《兔氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動(dòng),我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力,不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng),因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝xx中心小學(xué)為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準(zhǔn)備,組織開會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好!

六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),六月是兒童們的節(jié)日。5月25日上午9:00,kkk教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場(chǎng)舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國(guó)夢(mèng)”的少兒文藝匯演。

舞臺(tái)上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。演出節(jié)目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過評(píng)委們公正公平的評(píng)分后,根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列,我校的《搭戲臺(tái)》以及xx小學(xué)的《我愛阿公那古厝》、xx小學(xué)的《歡樂童年》、xx小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們?cè)谥芩牡奈乃噮R演中取得成功!

本次活動(dòng)充滿童趣,富有時(shí)代感,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此,祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂的活動(dòng)中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)活潑、快樂、勇敢的追夢(mèng)人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂!

20xx年x月xx日,xx教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長(zhǎng)們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。

此次文藝匯演以“童心飛翔、追求夢(mèng)想”為主題,下午2:10分,演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開帷幕。演出活動(dòng)形式多樣,有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,通過參與、體驗(yàn)、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長(zhǎng)們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開心、最天真的笑容。會(huì)場(chǎng)中不時(shí)響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長(zhǎng)這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師們辛勤的培養(yǎng),現(xiàn)在的孩子真幸福!”

參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目,經(jīng)過評(píng)委公開公正的評(píng)選,共推出2個(gè)節(jié)目參加5月30日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色成長(zhǎng)》、xxq中心小學(xué)的音樂劇《給書包減肥》。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十二

20xx年5月30日,我校全體師生、幼兒園及各班家長(zhǎng)委員會(huì)、演員家長(zhǎng)共計(jì)300余人在道德講堂成功舉辦了慶六一文藝匯演活動(dòng)。此次慶六一活動(dòng),共上演12個(gè)節(jié)目,包括學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師節(jié)目,涵蓋舞蹈、韻律操、語言類、體育類以及益智類節(jié)目,深受學(xué)們的喜愛和參與,演出中觀眾們掌聲是對(duì)我們活動(dòng)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。“慶六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。

學(xué)校結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。特別是排練過程中,我校的老教師也充分參與,照看班級(jí)剩余的學(xué)生,確保學(xué)生的安全,為我們的排練打下基礎(chǔ)。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。

由于近期我校的迎檢工作較多,師生接到慶六一活動(dòng)通知僅僅提前一周,時(shí)間緊,任務(wù)中。在準(zhǔn)備活動(dòng)期間,我校教師積極配合學(xué)校工作,利用課余時(shí)間開始緊張的排練工作。同時(shí),我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》,在大課間僅有的時(shí)間內(nèi),各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和排練,雖然汗流浹背,但仍然以高標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己,努力練習(xí),要為孩子們送上最美好的節(jié)日祝福。沈明老師指導(dǎo)的飛疊杯,僅僅只用了一天的時(shí)間,為了將這項(xiàng)活動(dòng)演好,他和孩子們認(rèn)真實(shí)際環(huán)節(jié),進(jìn)行多次的排練,終于在演出過程中,很好的帶動(dòng)全校師生的情緒,將匯演推向了高潮。

本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的廣場(chǎng)舞《我從草原來》。本次慶六一活動(dòng),得到二年級(jí)家長(zhǎng)的支持和參與,他們自愿學(xué)習(xí)排練舞蹈,作為獻(xiàn)給孩子們的六一禮物。每天下午4點(diǎn),家長(zhǎng)們就會(huì)放下自己的工作,冒著炎熱的天氣來到學(xué)校進(jìn)行排練。每次排練,家長(zhǎng)們都很認(rèn)真和賣力,特別是年齡大一些的家長(zhǎng),為克服自身的協(xié)調(diào)能力不足,一遍又一遍進(jìn)行練習(xí),汗珠順流而下,但是他們卻從沒有喊過停,叫過累。更讓人想不到的是,家長(zhǎng)們每天晚上都會(huì)集合在學(xué)校門口,自己帶著音響,從四面八方趕來,一直練到晚上11點(diǎn)多,這種精神讓我們感動(dòng)萬千。為了高質(zhì)量的演出,家長(zhǎng)們又連續(xù)兩次外出買了統(tǒng)一的服裝。演出過程中,孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌,感動(dòng)之心無以言表。

本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中,要在這么短的時(shí)間內(nèi)拿出高質(zhì)量的節(jié)目,除了老師的指導(dǎo),最重要的還是學(xué)生的勤奮練習(xí)。有的學(xué)生甚至要演出三個(gè)節(jié)目。每天早晨,一到學(xué)校就聽到孩子們自覺排練節(jié)目的聲音,推門進(jìn)去就會(huì)看到孩子們頭上豆大的汗珠。每次都是他們主動(dòng)排練,每次都是我讓他們休息一下,天氣太熱,每次他們都說不累。我知道,他們想演出完美的節(jié)目。其中,有一位演員劉xx同學(xué),在晚上與家長(zhǎng)練習(xí)舞蹈(劉xx的媽媽參與《我從草原來》的舞蹈節(jié)目)的過程中,出現(xiàn)了意外,傷了左手,為了不讓老師擔(dān)心節(jié)目排練,竟然故意把受傷的手藏起來。我懂得她要演好節(jié)目的心情,但是我還是太擔(dān)心她的傷,但是她總是堅(jiān)強(qiáng)的說沒有關(guān)系。就這樣,那些高難度的動(dòng)作,我給她停了下來,我看出她心有不甘,總想做好這些高難度的動(dòng)作。最后,在正式演出的時(shí)候,劉xx超越了自己,超越了傷痛,高質(zhì)量地完成了表演??此裏崆楸硌莸奈?,無不為之感動(dòng)。

總之,這天,一小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!“六一文藝匯演”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,同學(xué)們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的.相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。

這次匯演以慶祝“六一”兒童節(jié)為背景,以“傳承華夏文化,塑造健康人格”為主題,以培養(yǎng)少先隊(duì)員集體榮譽(yù)感、提高藝術(shù)情操、激發(fā)學(xué)生傳承中華民族優(yōu)秀文化的意識(shí)為宗旨,為學(xué)生搭建了一個(gè)七彩舞臺(tái),讓孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。

這次表演節(jié)目形式新,質(zhì)量高,各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上有不同程度的改革與創(chuàng)新,老師、學(xué)生以誦讀、吟唱、歌舞、武術(shù)、快板、小品等豐富多彩的表演形式,再現(xiàn)了經(jīng)典詩(shī)文的神韻,充分展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。歸納起來有五個(gè)特點(diǎn):一、主題突出,個(gè)性鮮明;二、自創(chuàng)自編,構(gòu)思巧妙;三、聲樂舞蹈,相溶相襯;四、陣容龐大,表演出色;五、服裝新穎,引人注目。激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中華優(yōu)秀文化熱愛之情,增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信心。為了表彰先進(jìn),樹立典型,文藝匯演上對(duì)傳承中華優(yōu)秀文化活動(dòng)中的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀年級(jí)組”等進(jìn)行了表彰。

當(dāng)天下午,學(xué)校各中隊(duì)舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、摸球等等,校園里充滿了歡聲笑語。

這次活動(dòng)的成功離不開辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)們,還有組織策劃此次活動(dòng)的行政班子,每個(gè)人都能主動(dòng)為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,付出了辛勤的勞動(dòng)。在這里,我代表學(xué)校向你們道一聲:你們辛苦了!我相信,只要我們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心,在工作上上下齊心,我們的廣小各方面一定會(huì)步步高,一定會(huì)更出色。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十四

在兒童節(jié)文藝匯演結(jié)束之后,該從哪些方面進(jìn)行總結(jié)呢?下面是小編為您整理的“小學(xué)慶六一文藝匯演。

”,僅供參考,希望您喜歡。

陽光明媚,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,xx小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個(gè)"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國(guó)際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。

舉辦了"快樂節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過開展慶祝"六一"活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

具體活動(dòng)內(nèi)容有:新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《每當(dāng)我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國(guó)范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

手抄報(bào)。

黑板報(bào)。

等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說,活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"快樂節(jié)日;童心飛翔"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

20xx年的六一兒童節(jié),學(xué)校以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開展了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子謬一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,充分展示學(xué)生的才華。

活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。

并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的現(xiàn)場(chǎng)繪畫。

5月31日上午,我校26名學(xué)生參加了中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng),同學(xué)們精湛的畫技,贏得的社會(huì)人士的高度評(píng)價(jià)。

今年的六一節(jié)文藝匯演,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“小小的五年級(jí)歡送儀式”。演出在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀美麗中國(guó)的贊美聲中拉開序幕,共有23個(gè)節(jié)目。

音樂節(jié)目大都是隊(duì)員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的街舞少年、起的早;二年級(jí)的讀唐詩(shī);三年級(jí)的爵士舞流暢;四年級(jí)的拉丁風(fēng)暴;五年級(jí)的古箏山丹丹花開紅艷艷等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級(jí)學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。

迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動(dòng)聽的歌聲,一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。

一、兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來",關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,校長(zhǎng)對(duì)孩子們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

二、“六一”期間,我校對(duì)留守兒童進(jìn)行了慰問,給他們送書籍,送校服,送生活用品,陪他謬節(jié),讓他們充分體驗(yàn)到了黨和政府的關(guān)愛。

三、慶"六一"文藝匯演,本次節(jié)目多樣化,分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國(guó),歌頌黨,培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義的情懷。

四、舉行了家長(zhǎng)會(huì),舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了“安全教育”知識(shí)講座,讓家長(zhǎng)到教室和學(xué)生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起聽我校老師上課,發(fā)放家庭教育資料,更新家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)的教育能力。

五、開通了家校聯(lián)系熱線電話,建立了家校聯(lián)系卡,優(yōu)化穩(wěn)定校訊平臺(tái),確保了家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)一致。

這次的慶“六一”活動(dòng),展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!

在整個(gè)慶“六一”活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個(gè)快樂詳和的節(jié)日!

五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。

為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,六月一日上午,礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校現(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言,并帶來礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。

兩天里,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家長(zhǎng),在這里度過了快樂的節(jié)日。

這段快樂、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時(shí),讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍。

我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣。

1、突出主題。

本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:

(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校()和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一”文藝演出。

2、類型多樣。

5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。

在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛你,中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》,還有xx小學(xué)的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、xx小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作。

本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂教師都付出了很多。

在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和分開時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。

我的孩子經(jīng)常無人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒時(shí)間管,他常常自己在操場(chǎng)玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。婆婆到復(fù)查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。xx老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長(zhǎng)的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。

總之,這兩天,近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。

作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

六月一日上午,天公作美,白云朵朵,陽光較弱,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰會(huì)和文藝演出。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé)。

我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,讓每個(gè)班的班主任及科任老師負(fù)責(zé),選拔參與者。曲藝類具體由朱群英老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),朗誦由許志中老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),音響由朱國(guó)勝老師負(fù)責(zé)安裝調(diào)試。這樣將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。

二、突出主題、類型多樣。

突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“快樂成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。

三句半。

呼啦圈表演托乒乓球花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快,動(dòng)感十足;表演唱群情激昂,動(dòng)作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發(fā)人沉思;三句半搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈優(yōu)美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情,演出歷時(shí)2個(gè)小時(shí),小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來了各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和觀眾們的一致好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會(huì)場(chǎng)上,歡快的孩子爭(zhēng)先恐后,忙碌的老師熱情服務(wù),孩子們的童真童心童趣和老師與家長(zhǎng)們的關(guān)心關(guān)注關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作。

本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,盡量不占用課上時(shí)間,合理利用課余時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動(dòng)。

總之,這次慶六一文藝演出活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十五

__年5月23日yyy教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學(xué)多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接!有生動(dòng)活潑的《吐氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動(dòng),我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力,不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng),因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學(xué)為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準(zhǔn)備,組織開會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好!

六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),六月是兒童們的節(jié)日。5月25日上午9:00,kkk教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場(chǎng)舉行了主題為“慶六一·童心共圓中國(guó)夢(mèng)”的少兒文藝匯演。

舞臺(tái)上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。

演出節(jié)目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過評(píng)委們公正公平的評(píng)分后,根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列,我校的《搭戲臺(tái)》以及文峰小學(xué)的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學(xué)的《歡樂童年》、啟慧小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們?cè)谥芩牡奈乃噮R演中取得成功!

本次活動(dòng)充滿童趣,富有時(shí)代感,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此,祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂的活動(dòng)中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)活潑、快樂、勇敢的追夢(mèng)人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂!

__年5月24日,__q教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長(zhǎng)們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。

此次文藝匯演以“童心飛翔追求夢(mèng)想”為主題,下午2:10分,演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開帷幕。演出活動(dòng)形式多樣,有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,通過參與、體驗(yàn)、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長(zhǎng)們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開心、最天真的笑容。會(huì)場(chǎng)中不時(shí)響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長(zhǎng)這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師們辛勤的培養(yǎng),現(xiàn)在的孩子真幸福!”

參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目,經(jīng)過評(píng)委公開公正的評(píng)選,共推出2個(gè)節(jié)目參加5月30日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色成長(zhǎng)》、__q中心小學(xué)的音樂劇《給書包減肥》。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十六

六月一日上午,天公作美,白云朵朵,陽光較弱,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰會(huì)和文藝演出。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé)。

我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,讓每個(gè)班的班主任及科任老師負(fù)責(zé),選拔參與者。曲藝類具體由朱群英老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),朗誦由許志中老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),音響由朱國(guó)勝老師負(fù)責(zé)安裝調(diào)試。這樣將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。

二、突出主題、類型多樣。

突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“快樂成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。

類型多樣。節(jié)目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個(gè)大類,共35個(gè),內(nèi)容積極、健康、向上,富有時(shí)代感。同時(shí)學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色,有舞蹈、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快,動(dòng)感十足;表演唱群情激昂,動(dòng)作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發(fā)人沉思;三句半搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情,演出歷時(shí)2個(gè)小時(shí),小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來了各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和觀眾們的一致好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會(huì)場(chǎng)上,歡快的孩子爭(zhēng)先恐后,忙碌的老師熱情服務(wù),孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長(zhǎng)們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作。

本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,盡量不占用課上時(shí)間,合理利用課余時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動(dòng)。

總之,這次慶六一文藝演出活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十七

在六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,5月30日,xx小學(xué)全體師生齊聚一堂,隆重舉行“歌唱祖國(guó)舞動(dòng)童年”文藝匯演,孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。

20xx年,正值建黨xx周年的重要時(shí)刻;讓我們銘記歷史,高唱?dú)v史!

本次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行,前部分是屬于歌唱紅歌,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會(huì)為契機(jī),在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌,熱愛祖國(guó),紅心向黨的熱潮。

后半唱是舞的海洋,以“六一”慶?;顒?dòng)為契機(jī),激發(fā)全體師生,積極向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的合作意識(shí),營(yíng)造和諧的校園氛圍,創(chuàng)建多元的校園文化。

為了此次演出,各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備,在今天這個(gè)屬于他們的舞臺(tái)上縱情綻放。三年級(jí)的合唱《隊(duì)歌》和學(xué)校舞蹈隊(duì)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,最后一年級(jí)的手語《感恩的心》以自己柔和的音律述說著對(duì)祖國(guó)的依戀和感恩,將整個(gè)匯演推向了高潮,孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節(jié)日氣氛中。

今年的“六一”讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容;人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅(jiān)信只要通過自己的努力將會(huì)做的更加完美。

慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十八

一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不如來好好的做個(gè)總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這次活動(dòng),我們部門做得較好的有以下幾點(diǎn):

1、前期的準(zhǔn)備工作組織有序,安排得當(dāng),大家分工合作,準(zhǔn)備得都較為順利;

2、活動(dòng)前期的會(huì)場(chǎng)布置工作也準(zhǔn)備充分,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有利條件;。

3、此次活動(dòng)的舞臺(tái)背景、隊(duì)旗、以及橫幅都設(shè)計(jì)得不錯(cuò);

4、活動(dòng)的`節(jié)目安排恰當(dāng),小品、舞蹈與游戲排序合理,整個(gè)活動(dòng)下來內(nèi)容也豐富有趣;

5、節(jié)目的內(nèi)容較為貼近啟智小朋友的生活,特別是潮汕童謠,與他們的互動(dòng)游戲以及最后的喜洋洋大合唱,這些都能夠投其所好,調(diào)動(dòng)起小朋友們的興致。

活動(dòng)進(jìn)展中出現(xiàn)的不足與建議:

1、在人員到場(chǎng)的安排可稍微提前一點(diǎn),這樣既有利于演員先適應(yīng)和熟悉會(huì)場(chǎng),同時(shí)也能先休息下來,做好表演的準(zhǔn)備。

2、后勤工作不太足?;顒?dòng)所需的物品的帶拿,我們內(nèi)部幾個(gè)女生干起來還是有點(diǎn)辛苦的,因?yàn)橹熬鸵呀?jīng)忙過布置會(huì)場(chǎng)。如果可以安排多兩三個(gè)人來幫忙后勤工作的話,那么大家的負(fù)擔(dān)能夠減輕一點(diǎn)。

3、活動(dòng)流程時(shí)間的開始部分有些混亂。就是演員剛到場(chǎng)時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛顯得混亂,有些慌忙。部分原因是離演出時(shí)間較緊、天氣較熱,也有部分原因是事先的流程安排,特別是細(xì)節(jié)部分還是不夠細(xì)心、充分。

4、輔導(dǎo)員、老師的到來招呼工作有點(diǎn)欠缺。這也與活動(dòng)開始前的一些細(xì)節(jié)工作未能先準(zhǔn)備好有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。

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