總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過程，使我們更加明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。寫總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng)，可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
暑假育兒心得篇一
作為一名大學(xué)生，在暑假期間我選擇在一家奶茶店當(dāng)兼職。這段時(shí)間的工作給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我在奶茶店暑假工作的心得體會(huì)。
奶茶店的工作環(huán)境非常繁忙和嘈雜。每天店內(nèi)客流量都相當(dāng)大，所以我必須高效地處理顧客的訂單并保持微笑和禮貌。這種繁忙的環(huán)境教會(huì)了我如何在壓力下保持冷靜和專注。我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人打交道，從而提升了我的人際交往能力。
這份工作讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的了解。在奶茶店，每個(gè)員工都有自己的職責(zé)，但只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能完成工作。我學(xué)會(huì)了與同事緊密合作，協(xié)調(diào)工作進(jìn)度，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。此外，我還學(xué)到了傾聽和尊重他人的重要性。每個(gè)人都有不同的工作風(fēng)格和能力，我通過與他人合作，從中學(xué)到了很多。
奶茶店的工作也讓我了解到自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)處理繁忙的訂單和快速的思考解決問題。這讓我更加自信，并意識(shí)到我的能力。然而，我也意識(shí)到自己在時(shí)間管理和組織方面有待改進(jìn)。有時(shí)候，我會(huì)感到有些力不從心。通過這個(gè)體驗(yàn)，我決定將來加強(qiáng)自己的時(shí)間管理和組織能力，以便更好地應(yīng)對(duì)工作的壓力和需求。
我還學(xué)到了很多關(guān)于服務(wù)行業(yè)的知識(shí)。奶茶店工作要求我們對(duì)產(chǎn)品有全面的了解，并能向顧客提供有關(guān)奶茶的信息和建議。通過學(xué)習(xí)各種奶茶的配方和制作過程，我對(duì)奶茶的了解得到了大大的提升。這不僅讓我能夠滿足顧客的需求，還讓我對(duì)奶茶行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
奶茶店暑假工作是一次非常有意義的經(jīng)歷。我通過這個(gè)工作了解到了服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)，提升了自己的`人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。我還發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而決定加強(qiáng)自己的時(shí)間管理和組織能力。最重要的是，我通過這段經(jīng)歷增加了對(duì)奶茶的了解，并對(duì)將來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。這段工作經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，幫助我更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
暑假育兒心得篇二
暑假是孩子們翹盼的時(shí)刻，一年的辛苦學(xué)習(xí)終于可以得到解脫，孩子們可以盡情地享受他們的放松和娛樂時(shí)間。而對(duì)于父母來說，暑假也是一段很重要的時(shí)間，他們可以親自參與孩子的成長(zhǎng)和教育。我有幸與我的兩個(gè)孩子度過了一個(gè)美好的暑假，在這期間我獲得了一些育兒心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到溝通是培養(yǎng)和孩子良好關(guān)系的重要因素。暑假是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我有時(shí)間與孩子們進(jìn)行更多的交談。我會(huì)定期跟他們聊天，了解他們的近況、日常生活和內(nèi)心感受。通過這些對(duì)話，我可以更好地了解他們的需求和困惑，也可以在他們的問題上給予建議和引導(dǎo)。溝通是理解孩子心靈世界的一把鑰匙，它可以讓我更好地塑造他們的性格和價(jià)值觀。
其次，我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子們的興趣是暑假教育中的重要一環(huán)。興趣是孩子自我價(jià)值和個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵所在。在暑假期間，我會(huì)鼓勵(lì)我的孩子們參加各種各樣的課外活動(dòng)，例如繪畫、音樂、運(yùn)動(dòng)等。我會(huì)尊重他們的選擇，并給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。通過培養(yǎng)他們的興趣，我發(fā)現(xiàn)我的孩子們變得更加主動(dòng)積極，他們的自信心和能力也得到了提升。
再次，我體會(huì)到耐心是培養(yǎng)孩子自律能力的關(guān)鍵。暑假是孩子玩耍和放松的時(shí)間，但也要讓他們明白適度的自律是十分重要的。因此，我會(huì)有耐心地引導(dǎo)他們制定日常的計(jì)劃和規(guī)劃，幫助他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和自我管理能力。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我給予孩子足夠的耐心和鼓勵(lì)時(shí)，他們的自律能力會(huì)逐漸提高，他們會(huì)成為能夠獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的孩子。
最后，我明白到愛和關(guān)懷是教育孩子最重要的基石。只有在溫暖和愛的環(huán)境下，孩子們才能夠健康成長(zhǎng)。在暑假期間，我會(huì)花更多的時(shí)間陪伴我的孩子們，與他們一起進(jìn)行各種親子活動(dòng)，例如郊游和游樂園之旅。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注他們的身心健康，關(guān)心他們的生活和學(xué)校表現(xiàn)。我的關(guān)愛不僅來自對(duì)孩子們的言傳身教，更來自于我對(duì)他們的傾聽和理解。
綜上所述，我在這個(gè)暑假中學(xué)到了很多關(guān)于育兒的心得和體會(huì)。通過與孩子們的溝通和交流，我更深入地了解了他們的需求和困惑。培養(yǎng)孩子們的興趣和自律能力是我的重點(diǎn)，在這個(gè)過程中我就是他們的引路人。最重要的是，我懂得了愛和關(guān)懷是孩子成長(zhǎng)中最重要的財(cái)富。通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我相信我已經(jīng)成為了更好的家長(zhǎng)，并且我希望我的育兒經(jīng)驗(yàn)可以幫助到更多的家長(zhǎng)。
暑假育兒心得篇三
暑假是孩子們最期待的時(shí)光，也是家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)與孩子共度時(shí)光的黃金時(shí)刻。作為家長(zhǎng)，我們?cè)谶@段時(shí)間里可以更多地參與孩子的成長(zhǎng)和教育。在這個(gè)過程中，我深刻意識(shí)到家庭教育的重要性，同時(shí)也積累了一些關(guān)于暑假育兒教育的心得體會(huì)。
第一段：提前規(guī)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備。
在暑假開始之前，家長(zhǎng)們應(yīng)該提前進(jìn)行規(guī)劃，為孩子們制定合理的暑假計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以包括學(xué)習(xí)、游玩和家庭活動(dòng)等方面。在學(xué)習(xí)方面，可以根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)，選擇一些有針對(duì)性的課程或者閱讀書籍，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，還可以一起參加家庭親子活動(dòng)，例如戶外運(yùn)動(dòng)、戲水、野餐等，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。通過提前規(guī)劃和認(rèn)真準(zhǔn)備，我們能夠更好地把握暑假育兒教育時(shí)機(jī)，為孩子們的成長(zhǎng)提供更全面的支持。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在暑假中，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。首先，我們可以幫助孩子制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，讓他們養(yǎng)成良好的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次，我們可以給予他們一定的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持完成。這樣一來，不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)他們的自我管理和自我約束的能力。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一些有益的活動(dòng)，例如參加興趣班或者社會(huì)實(shí)踐，拓寬孩子們的視野，培養(yǎng)他們綜合素質(zhì)。
第三段：注重情感交流，增進(jìn)親子關(guān)系。
放假期間，家長(zhǎng)和孩子們有更多的時(shí)間在一起，這是增進(jìn)親子關(guān)系的寶貴機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該給予孩子充分的關(guān)注和傾聽，為他們創(chuàng)造一個(gè)開放平等的溝通環(huán)境。在與孩子的對(duì)話中，我們要注重情感交流，關(guān)注他們的內(nèi)心感受和需求，尊重他們的意見和想法。通過這樣的交流，我們能更好地理解孩子，建立起良好的信任和溝通基礎(chǔ)，有助于家庭教育的順利進(jìn)行。
第四段：培養(yǎng)獨(dú)立自主意識(shí)和生活能力。
暑假是孩子們充分展示自我的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)獨(dú)立自主意識(shí)和生活能力的重要時(shí)期。我們可以鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)和個(gè)人事務(wù)，例如洗衣、做飯、整理房間等。通過這樣的經(jīng)歷，孩子們能夠?qū)W會(huì)分擔(dān)家庭責(zé)任，培養(yǎng)自己的生活能力，并增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。此外，我們還可以引導(dǎo)孩子們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如志愿者服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：創(chuàng)造快樂的家庭氛圍，讓孩子快樂成長(zhǎng)。
在暑假中，家庭教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)和教育，更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造快樂的家庭氛圍，讓孩子們快樂成長(zhǎng)。我們可以和孩子們一起玩耍、做游戲、唱歌、看電影等，讓孩子們感受到家庭的溫暖和快樂。同時(shí)，我們也要給予孩子支持和鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們積極樂觀的心態(tài)。通過這樣的方式，我們能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)。
總結(jié)：
暑假是家庭教育的黃金時(shí)期，通過合理規(guī)劃和認(rèn)真準(zhǔn)備，我們可以更好地把握這個(gè)機(jī)會(huì)，為孩子們提供全面的支持。在暑假育兒教育中，我們需要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重情感交流，培養(yǎng)獨(dú)立自主意識(shí)和生活能力，并創(chuàng)造快樂的家庭氛圍。通過這些實(shí)踐，孩子們能夠在暑假中獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展，為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假育兒心得篇四
第一次打暑假工，第一次做一名普工，第一次真正的踏出社會(huì)，第一次??xx年的夏天，給了我太多的第一次，人生也是從無(wú)數(shù)個(gè)第一次開始的，我真心珍惜這一次給我的磨練，這一次的感動(dòng)。
回首那段日子，仿佛還在昨天。昨天的我，在河源市高新區(qū)西可通信模具廠真空電鍍部當(dāng)一名普工，主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)制造流水線上的工作。還清楚的記得第一天跟同學(xué)去報(bào)到的情景，夏日炎炎五個(gè)人在陌生的地方，大包小包的行李一路隨行，那個(gè)壯觀引來無(wú)數(shù)人側(cè)目，說真的，當(dāng)時(shí)心里就是有一種感覺，丟人!第一天給我心靈好大的感觸，就是再怎么也要好好讀書，以后別走這樣的路。
沒來之前，一直就有心里準(zhǔn)備，打工的生活會(huì)好苦，但是來了之后才知道現(xiàn)實(shí)的比想象的更辛苦好多，不僅是身體上的勞累，還有心靈上的壓力，時(shí)刻感覺透不過氣來。既然做了一份工作，就要把它做好，對(duì)它負(fù)責(zé)到底，但是很多時(shí)候因?yàn)樽约旱拇中拇笠饣虿皇煜ぐ旬a(chǎn)品給搞砸了，挨批評(píng)就少不了了。在這里實(shí)行的是兩班倒的工作制度，剛開始時(shí)真的好不能適應(yīng)日夜顛倒的生活，上夜班的時(shí)候很容易打瞌睡，工作效率也不高，生活規(guī)律又全亂了套，一方面是自己生活上的原因，一方面是工作做得不到位，上級(jí)的壓力，一時(shí)間，真的有了打退堂鼓的打算。但是，轉(zhuǎn)念一想，我好不容易才進(jìn)來的，別人都能堅(jiān)持住，為什么我不能?所以一直憋著一股氣，只要?jiǎng)e人能做的，我就能，越是打壓我，我就越是不服輸，不到最后一刻我絕不低頭，所以一天一天的熬了過去。也好在，那里的員工都很好，無(wú)論是工作上還是生活上都給予我很多幫助與鼓勵(lì)，跟他們?cè)谝黄鸩粏沃皇菍W(xué)到東西，還很開心，在她們的熱心幫助下，我也慢慢適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏，越做越順，越做越開心了。在那里給我感觸最深的，體會(huì)最多的，不是生活、工作苦不苦，而是工作的`責(zé)任心。我敢說那里的員工大局部對(duì)待工作都是很有責(zé)任心的，由于公司實(shí)行的是分班制，以產(chǎn)品的良率為標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)班進(jìn)展比擬，好的表?yè)P(yáng)，差的找出原因，要是不能提高良率，組長(zhǎng)就有責(zé)任了，挨批是正常的，跟著的我們也不會(huì)好過啊!必然會(huì)加大工作量。一開始時(shí)，我們都沒想過這些東西，只是一味的想著日子快點(diǎn)過完，熬出頭就行了，但后來慢慢明白熟悉之后，就一心想著不輸給另一班，從此每天就有了一個(gè)念頭，好好干，提高良率，似乎這樣干活就有了干勁，生活就有了目標(biāo)一樣，這樣的每一天都不是混混度日的了，而是更有了精神，更有了一份責(zé)任，這樣的生活也是更快樂的，因?yàn)槲覀兏惺艿搅宋覀兌己荦R心，我們感受到了付出后的回報(bào)，體會(huì)了工作上的成就感。
在那里工作還給了我另外一個(gè)體會(huì)，就是員工的學(xué)歷跟工作效率是掛鉤的。以前總是以為做一名普工，不需要很多的知識(shí)，但是進(jìn)去工作后才發(fā)現(xiàn)，像我們這些做暑假工的明顯比他們那些承受文化少的員工更有素質(zhì)，工作起來更有效率跟質(zhì)量。我們了解到在一線工作的普工他們的學(xué)歷都不高，很多都沒有初中畢業(yè)的，年齡也相對(duì)較小。在工作上明顯跟我們是有一定得差距的，例如說他們工作上不會(huì)靈活變通，可能是我們都是從學(xué)校出來的，我們相對(duì)于他們也比擬聽話，容易承受上級(jí)工作的安排，還有工作的領(lǐng)悟性我們也相比照他們的高，很多工作我們都是點(diǎn)到那么明，而他們卻要一定的時(shí)間，還要?jiǎng)e人耐心的教，這些都是有明顯的差異的。所以在那里的領(lǐng)導(dǎo)都比擬喜歡我們，走時(shí)都不舍得讓我們走。
總之，在這短短將近兩個(gè)月的普工生涯中，給我感觸最深的，用一句話概括就是“知識(shí)決定命運(yùn)”，沒有知識(shí)你就只能做最基層的工作，并且在工作中素質(zhì)方面也會(huì)表現(xiàn)出來你與別人的差距。所以經(jīng)過這次的鍛煉使我更珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，讓我更懂得要去學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，或許現(xiàn)在還沒有感覺到它的作用，但是在以后的工作中它一定會(huì)立竿見影的。也希望大家都明白這一點(diǎn)，多多努力為將來奮斗!
暑假育兒心得篇五
暑假是孩子們能夠放松身心、快樂玩耍的時(shí)光，但對(duì)于家長(zhǎng)來說，也是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，可以更深入地與孩子相處，開展育兒教育。在這個(gè)暑假里，我通過多年育兒經(jīng)驗(yàn)的積累，發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，讓孩子玩得開心、學(xué)得有意義。現(xiàn)在，就讓我來分享一下我的暑假育兒教育心得體會(huì)。
第一段：讓孩子自由玩耍，培養(yǎng)獨(dú)立性。
在暑假期間，我更多地將時(shí)間留給了孩子，讓他們可以自由地玩耍和探索。我意識(shí)到，孩子具有天生的好奇心，他們喜歡嘗試新的事物和發(fā)現(xiàn)未知的世界。因此，我不再過多地干涉他們的玩耍，而是給予他們更多的時(shí)間和空間來自主決定他們想要做的事情。我相信，通過自由的玩耍，孩子們能夠培養(yǎng)出獨(dú)立性和自主性，對(duì)于他們的成長(zhǎng)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
第二段：提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
雖然孩子們需要自由玩耍，但我也不會(huì)讓他們整個(gè)暑假都沉浸在游戲中。我會(huì)利用暑假的時(shí)光，提供一些有趣且有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給孩子們。例如，我鼓勵(lì)他們參加各種興趣班，如繪畫、音樂、舞蹈等，以拓寬他們的眼界和提高他們的技能。此外，我也會(huì)帶他們?nèi)⒂^博物館、圖書館等地方，讓他們了解世界各地的文化和歷史。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅能夠讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，也可以培養(yǎng)他們的閱讀興趣和觀察力。
第三段：與孩子共同閱讀，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
閱讀是一種最好的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于孩子們的智力發(fā)展和思維能力的培養(yǎng)都有著巨大的作用。在暑假期間，我每天都會(huì)與孩子一起閱讀。我們選擇一些適合年齡的繪本和故事書，然后我會(huì)給孩子們講故事，并鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手閱讀。通過閱讀，孩子們不僅可以提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能夠培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和思考能力。我相信，通過與孩子共同閱讀，能夠幫助他們?cè)谑罴僦卸冗^充實(shí)而有意義的時(shí)光。
第四段：關(guān)注孩子的情感需求，培養(yǎng)情商。
孩子的情感需求在成長(zhǎng)過程中顯得尤為重要。在暑假期間，我注重與孩子的溝通和情感交流。我會(huì)傾聽他們的心聲，并給予他們關(guān)懷和支持。此外，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們多參加社交活動(dòng)，并與其他孩子建立友誼。通過與其他孩子的交流和互動(dòng)，孩子們能夠?qū)W會(huì)關(guān)心他人、尊重他人，并培養(yǎng)出良好的情商。我相信，健康的情感發(fā)展對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
第五段：營(yíng)造溫馨的家庭氛圍。
在暑假期間，我努力營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。我與孩子們共同制定規(guī)則和家庭目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們按照規(guī)則行事。此外，我也會(huì)與孩子們一起開展一些家庭活動(dòng)，如做飯、游戲、戶外運(yùn)動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，我們能夠更加貼近彼此，增加對(duì)彼此的了解和尊重，建立起更深層次的親子關(guān)系。一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和心理健康都有著非常重要的作用。
總結(jié)：
通過這個(gè)暑假期間的育兒教育實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了孩子們的成長(zhǎng)需要父母的關(guān)心和引領(lǐng)。只有給予足夠的自由和空間，讓孩子們自由發(fā)展、快樂成長(zhǎng)，才能培養(yǎng)出有思想、有獨(dú)立意識(shí)的孩子。同時(shí)，我也明白了關(guān)注孩子的情感需求、提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、共同閱讀和營(yíng)造溫馨的家庭氛圍等對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)都至關(guān)重要。這次暑假育兒教育經(jīng)驗(yàn)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了育兒的重要性和樂趣，也更加堅(jiān)信每一個(gè)家長(zhǎng)都能夠成為孩子成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。
暑假育兒心得篇六
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的.人。我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的
生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假打工心得體會(huì)二：大學(xué)生暑假打工心得（1905字）
打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?這是讓我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐。
暑假育兒心得篇七
今年暑假，我選擇了打工來豐富自己的暑假生活。在這段時(shí)間里，我不僅獲得了物質(zhì)上的收獲，更重要的是我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
打工使我學(xué)會(huì)了與人相處。在工作中，我接觸到了各類人群，從同齡人到年長(zhǎng)者，從有經(jīng)驗(yàn)的職員到初來乍到的新人。與不同背景和性格的人們共事，讓我學(xué)會(huì)了傾聽、尊重和溝通。我明白了深入了解別人的想法和需求的重要性，也明白了相互合作和互相幫助的意義。通過與他人的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種人際關(guān)系問題，如何處理矛盾和糾紛，這對(duì)今后的社交和工作都將有著巨大的幫助。
打工使我懂得了時(shí)間的珍貴。在工作中，時(shí)間管理變得尤為重要。每天要完成的'任務(wù)數(shù)不勝數(shù)，而時(shí)間卻是有限的。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了如何安排好自己的時(shí)間，如何合理設(shè)置工作計(jì)劃。通過高效地工作，我能夠提高工作效率，提前完成任務(wù)，從而獲得更多的自由時(shí)間去做自己喜歡的事情。我也體會(huì)到了不拖延、不浪費(fèi)時(shí)間的重要性，時(shí)間的浪費(fèi)等于生活的浪費(fèi)。
打工使我了解了勞動(dòng)的辛苦。在工作中，我接觸到了一些體力勞動(dòng)，如搬運(yùn)貨物、清潔衛(wèi)生等。這些工作雖然辛苦，但是通過親身體驗(yàn)，我更加深刻地理解了勞動(dòng)的辛苦與汗水的價(jià)值。這讓我更加珍惜自己所擁有的，也更加明白不輕易放棄和勇于面對(duì)困難的重要性。同時(shí)，也讓我明白只有通過一份辛勤的勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總的來說，暑假打工使我受益匪淺。在工作中，我不僅學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了時(shí)間管理，還學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)和面對(duì)困難。這段打工經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)了許多，也為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過這次經(jīng)歷，我將更加自信、成熟地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
暑假育兒心得篇八
合集。
我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯膽怯。在他的成長(zhǎng)過程中，我們忙碌并快樂著。孩子的成長(zhǎng)有賴于老師和家長(zhǎng)的配合。在一個(gè)家庭中，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著孩子的成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任，也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得：
首先，讓孩子有規(guī)律的作息時(shí)間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)送到幼兒園，讓孩子有一個(gè)好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育，家里的作息時(shí)間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長(zhǎng)要有耐心。
第二，鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)地提出要求，適時(shí)給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己來”的時(shí)候，都有及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)他的積極性和主動(dòng)性。例如晚餐前的準(zhǔn)備，讓孩子一起參與，他會(huì)覺得自己在勞動(dòng)中得到肯定，讓進(jìn)餐由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。在他摔倒時(shí)，我們鼓勵(lì)他自己站起來，夸他很勇敢，是個(gè)男子漢，他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三，多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一個(gè)管一個(gè)護(hù)。和孩子建立友誼，讓孩子把你當(dāng)成朋友，愿意跟你交流;多換位思考，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊重孩子的同時(shí)，孩子也同樣會(huì)尊重你。
第四，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立看書的習(xí)慣。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子有潛移默化的影響，我習(xí)慣在臨睡前跟他講個(gè)小故事，講完后我就讓他獨(dú)自看書，當(dāng)然，我也以身作則，專心看書。上了幼兒園一段時(shí)間后，在老師們的教育引導(dǎo)下，他不但能獨(dú)立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園老師們的悉心教育。
第五，樹立正確的理念，加強(qiáng)和老師、阿姨的溝通，這點(diǎn)我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間，家長(zhǎng)應(yīng)該意識(shí)到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng)，而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的專注力，樹立良好品格的關(guān)鍵時(shí)期，做好幼小銜接的準(zhǔn)備。
以上是我的一些育兒體會(huì)，養(yǎng)育孩子的同時(shí)，我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，當(dāng)然還有許多不足之處，希望通過老師、阿姨的幫助，讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法，讓孩子能夠更加健康、快樂地成長(zhǎng)!
一、家長(zhǎng)的角色定位。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置，要處理好與孩子的關(guān)系，尊重孩子，盡量拉近和孩子間的距離，做孩子的良師益友。在教育孩子前，父母先統(tǒng)一思想、統(tǒng)一態(tài)度，既在教育上做到統(tǒng)一，又維護(hù)了父母在孩子心中的形象。同時(shí)，在生活中，父母要注意自己的言行舉止，有錯(cuò)就改，隨時(shí)做好孩子的榜樣，讓自己的德行成為孩子衡量行為的標(biāo)尺，讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學(xué)習(xí)的對(duì)象。
二、教孩子學(xué)會(huì)做人的道理、尊重孩子。
無(wú)論將來孩子做什么工作，首先應(yīng)學(xué)會(huì)做人的道理，有修養(yǎng)，讓孩子學(xué)會(huì)明辨是非。我們要善于鼓勵(lì)孩子說出她們自己的想法，特別是有關(guān)孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中，父母一定要有耐心，不管孩子說什么，盡量讓孩子說完，并且要表現(xiàn)出對(duì)孩子所說的話的興趣。
在生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和生活處理能力，要給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，讓她獨(dú)立完成老師布置的力所能及的事情，在放假時(shí)做力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、拖地、洗碗、澆花等。這樣也鍛煉了她愛動(dòng)手的習(xí)慣，也知道父母平時(shí)的辛苦，從而懂得感恩。
三、讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
我認(rèn)為，首先培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子上學(xué)后，學(xué)習(xí)成了主要活動(dòng)。尤其要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情。孩子遇到問題時(shí)讓她自己先思考，培養(yǎng)孩子愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。問題的最好結(jié)果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人，產(chǎn)生依賴性，不肯動(dòng)腦筋。引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間。比如：放學(xué)回家做作業(yè)、做完一科到另一科，有不明就問，全部做完就檢查，要預(yù)習(xí)就預(yù)習(xí)。引導(dǎo)得力、孩子配合，這就是我要的效果。
多參加一些活動(dòng)能增長(zhǎng)孩子的各方面見識(shí)。特別是體育活動(dòng)，體育活動(dòng)是連接人的綜合能力?；顒?dòng)包括一些興趣如：籃球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、戶外活動(dòng)------所以只要我們有時(shí)間都盡量陪伴孩子。讓孩子在活動(dòng)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)、膽量逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大有主見、活潑開朗的人。我希望我女兒德、智、體平衡發(fā)展。
四、正確的心理教育。
正確的心理素質(zhì)教育對(duì)身處激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點(diǎn)對(duì)性格膽小，性格內(nèi)向的孩子非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用鼓勵(lì)，激發(fā)孩子的上進(jìn)心和進(jìn)取心。培養(yǎng)孩子正確對(duì)待成敗的心態(tài)，還要訓(xùn)練孩子經(jīng)受挫折的考驗(yàn)。當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜地對(duì)待孩子的挫折與失敗。心平氣和地同孩子談心。找出失敗原因。理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程。競(jìng)爭(zhēng)的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。只要參與競(jìng)爭(zhēng)，付出努力了，不管結(jié)果如何，都是值得欣慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。
五、多同老師溝通。
同老師了解孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，出現(xiàn)問題，及時(shí)聯(lián)系溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
孩子教育是多方共同努力的事情，良好的教育會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，達(dá)到事半功倍的效果。
對(duì)孩子的教育，家長(zhǎng)投放的時(shí)間和精力是無(wú)限的，家長(zhǎng)必須明白：在孩子成長(zhǎng)的路上，孩子需要我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)，只要我們能夠注意方法，因材施教、將會(huì)把孩子們教得更好。
有幸和大家交流一下平時(shí)指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個(gè)時(shí)段顯得尤為重要。這是一個(gè)知識(shí)從無(wú)到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng)，什么都想問個(gè)為什么?這個(gè)時(shí)候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬(wàn)不要輕易的回答不知道，別煩，因?yàn)檫@樣會(huì)打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對(duì)去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會(huì)覺得做家長(zhǎng)面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很輕松，因?yàn)殡S之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的。
學(xué)習(xí)。
小孩子都有頑皮的一面，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會(huì)適時(shí)的微笑提醒，對(duì)于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無(wú)商量的余地
引導(dǎo)孩子遇到有些問題時(shí)讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯(cuò)時(shí)我會(huì)問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會(huì)罵他，相反我還會(huì)表?yè)P(yáng)他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對(duì)孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫助孩子學(xué)到了知識(shí)，孩子也輕松了，而在我看來不見得對(duì)每個(gè)孩子都是好事，時(shí)間長(zhǎng)了有些孩子會(huì)產(chǎn)生依賴性，不肯動(dòng)腦筋，遇到問題就問人，這樣對(duì)培養(yǎng)孩子愛動(dòng)腦筋很不利。
孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實(shí)在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無(wú)奈，很外行，有句成語(yǔ)叫事半功倍說得好，好的方法會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，這還要求我平時(shí)要多請(qǐng)教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!
現(xiàn)代社會(huì)，不少家長(zhǎng)在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑，與大家一樣，有時(shí)我也無(wú)所適從，但不管怎樣，育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的?，F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?，與大家分享并探討。
一、讓孩子快樂，培養(yǎng)其幽默感。
快樂是家庭教育的前提，實(shí)踐證明，如果失去了快樂，不管家長(zhǎng)花小班育兒保健知識(shí)了多大的氣力，對(duì)孩子的教育最終都不可能成功。因此，要讓孩子從小學(xué)會(huì)快樂，學(xué)會(huì)與人分享快樂，尤其重要的是要學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂。在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，有許多知識(shí)，比如成語(yǔ)接龍，說出世界上國(guó)家的首都等，我們都是在類似游戲的活動(dòng)中教給孩子的。
幽默感就是通過語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言的表達(dá)方式，讓與自己互動(dòng)的對(duì)象感到愉快的言語(yǔ)或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不斷地制造歡笑，讓周圍的人感到輕松愉快，自己也會(huì)富有成就感和自信。因此，我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也經(jīng)常互開玩笑，以不傷害他人為原則，同時(shí)要注意禮貌。
二、適當(dāng)督促，少些干預(yù)，多些鼓勵(lì)。
大多數(shù)小孩都很貪玩，家長(zhǎng)的督促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識(shí)的，但應(yīng)適可而止，要注意度的把握。比如，孩子放學(xué)回家，我們就會(huì)問今天學(xué)了些什么，老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的過程中，家長(zhǎng)一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時(shí)，再進(jìn)行必要的點(diǎn)撥和啟發(fā)，與孩子一起思考問題。
另外，賞識(shí)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有非常重要的意義，因此家長(zhǎng)對(duì)小孩應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持鼓勵(lì)為主、批評(píng)為輔的原則，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書，閱讀量已經(jīng)非常大，從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎(jiǎng)小孩喜歡看書，其實(shí)那時(shí)他并非特別愛看書，而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然，鼓勵(lì)也不能盲目，尤其不要一味物質(zhì)鼓勵(lì)，實(shí)際上，我們很少用純物質(zhì)的鼓勵(lì)。比較常用的有：給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?dòng)，等等。
三、尊重孩子，給孩子更多關(guān)愛。
要教育孩子，鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育，不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來的。比如，孩子正在看電視，我們希望他不要看了，這時(shí)并不是給他下命令，規(guī)定什么時(shí)候非關(guān)電視不可。而是問他，是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視，孩子一般會(huì)選擇后者(這正是我們的底線)，孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長(zhǎng)對(duì)他的尊重。時(shí)間一到，他一般都會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視或者離開。
給孩子以關(guān)愛的形式非常多，但我認(rèn)為，盡可能多地和孩子在一起，是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余，我們通常會(huì)盡可能多地騰出一些時(shí)間來陪孩子，與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動(dòng)。這樣，可以擴(kuò)展孩子的視野，豐富他的知識(shí)，陶冶他的情操，使的人格更加完善，同時(shí)也促進(jìn)家庭成員的交流，增育兒心得文章進(jìn)家庭的和睦。
如果幼兒園給了家長(zhǎng)參加與孩子一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)最好不要錯(cuò)過，也不要讓老人代替，更不要以各種借口拒絕。實(shí)踐中，我是非常積極參加這類活動(dòng)的，比如親子游戲、家長(zhǎng)會(huì)、公開課等。參加這些活動(dòng)，對(duì)孩子來說意義非常重大，他會(huì)覺得家長(zhǎng)非常重視他，十分關(guān)愛他，能讓他獲得尊重，給了他力量，也樹立了信心。
四、以身作則，身教重于言教。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時(shí)，由于我們也要學(xué)習(xí)，看書、備課，參加考試等等，是經(jīng)常的事，我們基本不打牌，也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強(qiáng)烈的暗示：人生必須努力，少做無(wú)意義的事情。現(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強(qiáng)，能夠比較專心地學(xué)習(xí)，而且強(qiáng)烈地反對(duì)抽煙和打牌，環(huán)保意識(shí)也非常強(qiáng)，應(yīng)該說與我們的努力是分不開的。
總之，教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情，方法很多，困難也大。沒有耐心，缺少技巧，特別是不動(dòng)腦筋地教育孩子，將會(huì)禍害無(wú)窮。
時(shí)間過的真快，孩子不知不覺就開始就讀大班了，我家這孩子經(jīng)常被老師們說懂事、然后各位家長(zhǎng)們也在我育兒有方，其實(shí)這都是非常簡(jiǎn)單的，我只是做到了自己身為家長(zhǎng)應(yīng)該做的，我從來不會(huì)過多的去關(guān)注他，陪伴他，要知道過多的寵愛，是會(huì)把孩子推向歧途的。
一、多注意細(xì)節(jié)，互相成長(zhǎng)。
孩子這塊其實(shí)也是雙向的，在遇到問題的時(shí)候，不妨先在自己身上找找原因。就比如現(xiàn)在的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的，以前每天在放學(xué)的路上你的孩子是否有一直在碎碎念，而現(xiàn)在變的不愛說話了，你責(zé)怪他現(xiàn)在有心里話都不跟你說了，其實(shí)我跟我孩子也有過這個(gè)情況，那是因?yàn)槲以诮铀艑W(xué)的路上，我只顧著盯著手機(jī)忙。
工作。
對(duì)于他說的話我總是愛答不理的有時(shí)候甚至都是直接忽視的其實(shí)他有在時(shí)不時(shí)的跟你透露點(diǎn)什么他就會(huì)想既然媽媽都不愿意聽那我就不說了。長(zhǎng)期以往你就會(huì)跟孩子有一大段難以言喻的距離真的要去認(rèn)真的聽他們的話在他們說完跟誰(shuí)玩耍了之后可能就要說自己在幼兒園里犯什么錯(cuò)了。所以作為父母真的要多審視自己孩子們是第一次當(dāng)孩子我們也是第一次當(dāng)父母都是在互相學(xué)習(xí)的不要覺得自己做的一定就是對(duì)的這點(diǎn)很重要。
二、寧愿說建議，不說批評(píng)。
才知道是那個(gè)男孩子一直在煩他我兒子也是再三警告說不要在吵他了對(duì)方就是不聽反而變本加厲的動(dòng)手動(dòng)腳的他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學(xué)和睦相處不要吵架打架一事直接拋諸腦后動(dòng)手的因?yàn)槲液孟癫]有教過他如果對(duì)方咄咄逼人不聽勸阻怎么辦最后他也只能遵從自己的本能去讓對(duì)方閉嘴了要說錯(cuò)其實(shí)我也有錯(cuò)。這件事之后他直接不肯要爸爸抱他因?yàn)樵谒睦镒约簺]錯(cuò)而卻迎來了你的批評(píng)。對(duì)于孩子的第一次犯錯(cuò)真的寧愿去了解情況建議他以后怎么做也不要直接批評(píng)真的對(duì)他們的打擊會(huì)很大。
父母是在孩子的成長(zhǎng)中扮演這極為重要的角色的，希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任，他們要成長(zhǎng)，我們同樣也要成長(zhǎng)。
暑假育兒心得篇九
暑假是孩子們最期待的假期之一，也是父母?jìng)兛梢耘c孩子們一同共度的難得時(shí)光。作為家長(zhǎng)，我們不僅要給孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂、豐富的暑假，還要注重孩子的教育和成長(zhǎng)。在我過去幾個(gè)暑假的育兒經(jīng)歷中，我積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在與大家分享。
第一段：合理安排學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間。
在暑假期間，盡管孩子們渴望得到休息和自由時(shí)間，但放任自由的生活也可能使他們懈怠。因此，合理安排學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間是非常必要的。每天早上，我會(huì)讓孩子們抽出幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)，可以選擇一些寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，比如看書、做游戲或參加親子互動(dòng)活動(dòng)。下午，孩子們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)或參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣既保證了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也讓他們能夠放松身心，獲得快樂和滿足感。
第二段：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。
暑假是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和責(zé)任感的好時(shí)機(jī)。在這段假期里，我會(huì)逐漸增加孩子的家務(wù)分擔(dān)，讓他們承擔(dān)起一些家庭責(zé)任。比如讓孩子們自己整理房間、收拾書包、做家務(wù)等，這樣既能讓他們提高動(dòng)手能力，又能讓他們明白家庭和社會(huì)生活的重要性。我還會(huì)讓孩子們自己組織活動(dòng)，比如給家庭做飯或組織一場(chǎng)小型的親友聚會(huì)等，這樣他們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的技能和知識(shí)。
第三段：參與孩子的興趣愛好。
暑假是一個(gè)很好的時(shí)間來參與孩子們的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn)了孩子們的愛好并盡力支持他們，這不僅可以增進(jìn)與孩子的情感溝通，還能夠加深我對(duì)他們的了解。有時(shí)候，我會(huì)陪孩子去圖書館借一些喜歡的書籍，一起去參加一些活動(dòng)或者籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)。從這些活動(dòng)中，我逐漸領(lǐng)略到孩子們的天賦和潛力，也了解到他們更多的需求。在陪伴孩子的過程中，我也不斷鍛煉自己的耐心和體諒，讓父母和孩子真正成為朋友。
第四段：與孩子建立溝通的橋梁。
暑假是與孩子建立溝通的好時(shí)機(jī)。在日常生活中，我會(huì)給孩子們更多表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。每天晚上，我都會(huì)和孩子們一起坐下來聊聊天，聽他們講述一天中的趣事和感受。我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的發(fā)言，并予以適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)。只有建立起互相信任和尊重的關(guān)系，我們才能真正理解孩子們的所思所想，有效地引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
第五段：培養(yǎng)孩子的社交能力。
在暑假期間，我還會(huì)幫助孩子們培養(yǎng)社交能力。我會(huì)鼓勵(lì)他們參加一些暑期班或夏令營(yíng)，讓他們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友，拓寬自己的社交圈子。這樣能夠增加他們的社交經(jīng)驗(yàn)，提高他們的人際交往能力。此外，我還鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)參與一些集體活動(dòng)，比如社區(qū)義工、做義賣等。通過這些活動(dòng)，他們不僅可以結(jié)交新朋友，還能夠培養(yǎng)一種樂觀、助人為樂的態(tài)度。
總結(jié)：暑假育兒是一個(gè)復(fù)雜而有意義的過程。只有我們付出了更多的努力，才能讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。通過合理安排學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和責(zé)任感、參與孩子的興趣愛好、建立溝通的橋梁和培養(yǎng)孩子的社交能力，我們可以更好地引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假育兒心得篇十
我最深的印象是帥哥美女真的好多啊?。。≠p心又悅目。我所在的工廠位于xx工業(yè)區(qū)，所以除了我們廠的帥哥美女，其它廠的也很多啊~~·~嘿嘿————大部分都是跟我們一樣擁有花樣年華的青年。不同點(diǎn)在于我們還在讀書消費(fèi)父母的，而他們已經(jīng)開始承擔(dān)起生活的幾乎全部責(zé)任。還有不同環(huán)境影響到思想和言行上的一絲迥異。與他們交談中除了玩笑還會(huì)有對(duì)我們這類讀書人的些許羨慕，他們認(rèn)為我們這類大學(xué)生很不錯(cuò)，也有后悔自己當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇?；蛟S，我真該慶幸一下~~我們這類讀書的孩子都該慶幸，無(wú)論是自己的努力，還是父母的強(qiáng)求。
一些長(zhǎng)輩們與我們談話的時(shí)候會(huì)盡量避免不好的話題，而苦口婆心的講一些讓我們好好讀書的話。這些話很好，不過，我更喜歡聽他們通常的閑話，大部分時(shí)間是無(wú)厘頭的“低俗”（在課本中或者“文明”人的世界里所認(rèn)為的低俗）的搞笑內(nèi)容。之所以喜歡，除了這樣有更輕松活躍的氣氛外，我也能從中了解到他們的`生活，他們生活的圈子，還有一些各地的風(fēng)俗等等。但是他們偶爾“正經(jīng)”的說話，卻能如此深入人心。他們的無(wú)奈及對(duì)生活的堅(jiān)持，他們有后悔，有自卑，但是還是盡全力讓自己活得很快樂，很強(qiáng)大。有時(shí)候不太理解他們的不反抗，有時(shí)候似乎也懂得他們之所以"自甘墮落"理由他們也有自己的生活圈子。一個(gè)只屬于他們自己的快樂的生活圈子。那些所謂高尚的人是永遠(yuǎn)不會(huì)懂的。他們的鄙視在他們眼中只是一種矯情和做作。
他們會(huì)很真誠(chéng)的贊揚(yáng)并教育我們這些“有前途的年輕人”，每次有人稱贊我很了不起考上大學(xué)的時(shí)候，我都是低頭笑而不語(yǔ)。自己明白自己到底有多“優(yōu)秀”。明白我們這類大學(xué)生的數(shù)量也是多么的驚人。
再就是工作，我們打暑假工的工廠是一家外企（先前說過的），工作時(shí)間相對(duì)而言還算好的，每天白天工作八小時(shí)，上午：8：00——12：00下午：13：00——17：00晚上想加班的話一天三小時(shí)，從18：00——21：00。雙休日不上班。相對(duì)于附近的很多其他工廠而言，我們是非常輕松地，工作環(huán)境還好，所做的工作也是比較輕松的。但是，我們暑假工還是很不適應(yīng)，也確實(shí)覺得比較辛苦。記得我當(dāng)時(shí)就在秋秋簽名上寫過一句“曉宇以后要乖乖聽話，好好讀書”那絕對(duì)是當(dāng)時(shí)最真心的話！
體會(huì)一份艱辛，才明白生活的來之不易。我們沒有理由如此揮霍，揮霍父母的血汗錢。有本事就該揮霍自己的，更了不起你給錢讓父母揮霍。更偉大者，捐錢讓更多的需要幫助的人得到生活的保障。在這一點(diǎn)上我得承認(rèn)，之前我是慚愧的。希望不要有很多人跟我一樣也是慚愧的。
再說說工廠的一些事吧。對(duì)于那些產(chǎn)品的生產(chǎn)過程怎是一個(gè)細(xì)心了得。稍不留神太陽(yáng)片就會(huì)破了，那些買進(jìn)的產(chǎn)品，一點(diǎn)點(diǎn)刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的，生產(chǎn)線上的工人即使你懂得如何做每一道工序，也不知道產(chǎn)品的原理究竟是什么？為何在燈光或者太陽(yáng)光下那個(gè)小鐵人就會(huì)自己騎自行車呢？那個(gè)蝴蝶就會(huì)飛起來呢？那個(gè)呢？或許，這就是為什么該廠的辦公室人員比生產(chǎn)線上的工人還要多的原因。
暑假育兒心得篇十一
暑假是一年中最令人期待的假期，許多人會(huì)在這段時(shí)間里追求放松和充實(shí)自己。今年暑假，我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情，充實(shí)而且快樂。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。
第一段：追求充實(shí)。
在暑假中，我積極尋找各種各樣的活動(dòng)來充實(shí)自己。首先，我報(bào)名參加了一個(gè)暑期班，提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。這個(gè)班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班，在這里我遇見了許多志同道合的同學(xué)，老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí)，討論問題，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣。除了學(xué)術(shù)方面，我還報(bào)名參加了一些興趣班，如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦，并且在這個(gè)過程中結(jié)交了許多新朋友。
第二段：鍛煉身體。
為了保持健康和活力，在暑假中，我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨，我都會(huì)參加晨跑活動(dòng)，呼吸新鮮的空氣，感受陽(yáng)光的溫暖。我還選擇了一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如游泳和羽毛球。從暑假開始，我每天都去游泳池游泳一段時(shí)間，除了可以鍛煉身體之外，還可以輕松地度過整個(gè)夏天。此外，我還加入了一個(gè)羽毛球俱樂部，并參加了幾場(chǎng)比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：拓展視野。
暑假是一個(gè)拓展視野的好時(shí)機(jī)。今年，我很幸運(yùn)地參加了一次國(guó)內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市，游覽了許多名勝古跡，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館，探索了歷史的長(zhǎng)河；品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?，體驗(yàn)了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界，豐富了知識(shí)，也讓我對(duì)自己的國(guó)家更加自豪。
第四段：關(guān)愛他人。
暑假也是一個(gè)關(guān)愛他人的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里，我參加了一次志愿者活動(dòng)，去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課，教他們一些基礎(chǔ)知識(shí)，還和他們一起玩游戲，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過這次活動(dòng)，我深深地感受到，幫助他人不僅能讓他們得到幫助，也能讓自己成長(zhǎng)和快樂。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這個(gè)暑假，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，也豐富了自己的興趣愛好，鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野，感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動(dòng)，幫助了其他人?；厥走@個(gè)暑假，我為自己的努力感到驕傲和滿足，也為未來的成長(zhǎng)充滿期待。
總之，暑假是一個(gè)讓人期待的假期，通過這個(gè)假期的充實(shí)和充實(shí)，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，也增加了興趣愛好，鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野，了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動(dòng)，幫助了他人。這個(gè)暑假不僅讓我得到了成長(zhǎng)和快樂，也讓我更加期待未來的學(xué)習(xí)和生活。
暑假育兒心得篇十二
這個(gè)暑假，我承認(rèn)真的沒有進(jìn)行什么像樣的實(shí)踐，因?yàn)槲医拥揭M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的通知時(shí)，暑假都快結(jié)束了。這個(gè)時(shí)候，無(wú)論我去醫(yī)院幫個(gè)忙，還是去養(yǎng)老院打個(gè)工，都有很強(qiáng)的作秀成分在，實(shí)在不想去進(jìn)行這場(chǎng)滑稽的表演。
要說做家教，我早年還是有經(jīng)驗(yàn)的，我曾經(jīng)做過一個(gè)初三女孩的化學(xué)家教，雖然只維持了幾個(gè)星期，但卻讓我感慨良多。
其實(shí)當(dāng)時(shí)沒教幾次，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我很糾結(jié)的問題——我的學(xué)習(xí)模式和方法很難適用到我的“學(xué)生”身上。我的方法很簡(jiǎn)單，就是題海戰(zhàn)術(shù)。別跟我說我原理已經(jīng)懂了，就不再一題題做了。不做題目永遠(yuǎn)也不會(huì)知道方法怎么用，題目做少了，原理用得不熟練，沒過幾天就得忘。這就像你學(xué)了幾年的空手道，上街打架一樣會(huì)被人打趴下，學(xué)了五年的醫(yī)，上臨床同樣什么都不會(huì)一樣。我的思想就是做，一直做，做到拿到題目，連原理都還沒怎么想，提筆就能做，最好是一張卷子發(fā)下來，沒一道題目你沒做過。
在那個(gè)女孩身上適用不起來，因?yàn)槲覜]這個(gè)魄力，她沒這個(gè)毅力。她的家境很好，可選的路很多，她還會(huì)彈鋼琴，所以還可以往小科方向發(fā)展。這條小小的退路似乎成了她精神的避難所，每次撐不下去她就會(huì)放棄，開始在那條退路上動(dòng)心思。我曾經(jīng)很認(rèn)真地問她，到底選哪一條路，選好了，就放棄其他，一門心思走下去，她也很猶豫，一面扛不住常規(guī)科目的壓力，一面懼怕藝術(shù)道路的未知。后來我放棄這份家教，一方面是真的沒時(shí)間，一方面是我發(fā)現(xiàn)自己真的沒什么悲天憫人的慈悲，沒能力也沒興趣做別人的心靈導(dǎo)師。這個(gè)女孩子被家里保護(hù)得很好，不愿意吃苦，不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許她可以在家庭的保護(hù)下渾渾噩噩一直生活下去，或者有一天有人能一個(gè)巴掌打醒她。我自認(rèn)是沒有打這個(gè)巴掌的資格，因?yàn)槲乙脖患依镆恢北Ｗo(hù)得很好，從小沒遇到過什么挫折，關(guān)鍵是……真沒遇到過什么挫折，所以也沒有什么知恥后勇，奮勇爭(zhēng)先的事跡來拿來教育別人。
我揣摩那些請(qǐng)我們做家教的家長(zhǎng)的心理，估計(jì)就是想給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，讓他課外的時(shí)間也在學(xué)習(xí)，一直學(xué)一直學(xué)，說不定就能沒時(shí)間想別的事情，最后就習(xí)慣性的自己學(xué)了?？墒恰f的惡心一點(diǎn)，一個(gè)不想學(xué)也學(xué)不好的人被逼著學(xué)習(xí)，那感覺就很惡心，你不能指望多逼他吃幾次他就會(huì)喜歡了。
所以我覺得對(duì)于厭學(xué)的孩子，與其一直逼著他學(xué)，還不如多花些時(shí)間和他討論一下未來，討論一下理想，讓他明白現(xiàn)在他所學(xué)的一切都是在為未來蓄勢(shì)，雖然可能與他未來的職業(yè)毫無(wú)關(guān)系，就像是你想考警官學(xué)校就先要保護(hù)好視力一樣，可能你考進(jìn)去以后近視到八百度都沒人管你，可是在考進(jìn)去之前，你的兩眼視力就是不能低于4.6。
當(dāng)然作為一個(gè)剛剛度過那段悲瘁時(shí)光的我，也清楚地知道，父母想要和那個(gè)時(shí)段的孩子交流，那還真不是一般二般的困難?？墒菦]辦法啊，青春期撞上更年期，總是有人得克制點(diǎn)兒，總是有人得邁出第一步?，F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，全都有恃無(wú)恐，你不能指望他們先讓步，子女和父母的對(duì)抗中，父母總是很無(wú)奈地處于弱勢(shì)，但當(dāng)孩子走出那段叛逆后，他會(huì)明白、感激你們的付出。
雖然家教不是在暑假做的，但我的思考卻是在暑假中進(jìn)行的，姑且就算作是暑假實(shí)踐報(bào)告了吧！
暑假育兒心得篇十三
“陽(yáng)光滿地，億愛傳遞”，這是我們嶺南師范學(xué)院“一米陽(yáng)光”實(shí)踐隊(duì)的口號(hào)。通過這七天的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我覺得我們真的做到了把愛傳遞，即使我們只有37個(gè)人，能力有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上是“億愛”，但我們真的在用心、用汗水盡力去為我們的學(xué)生們帶去“愛”。
從前期準(zhǔn)備工作到后期總結(jié)工作，我們的隊(duì)員都在很努力、用心地完成。一切的一切，我都看在眼里，感動(dòng)在心里，感觸良多。特別是隊(duì)長(zhǎng)，每天電話不斷，吃飯的時(shí)間都被占用了，隊(duì)里的大事、小事、瑣事都得找她處理，包括教學(xué)問題、人事問題、伙食問題，甚至包括隊(duì)里成員的情緒問題……真的多得喘不過氣來。但是她總是處理得很好，照顧得很周全，從來不把煩惱帶給我們，每天都笑嘻嘻的，積極樂觀。我跟隊(duì)長(zhǎng)睡同一個(gè)床鋪，沒有人比我更清楚，她每晚總忙到很晚，在所有隊(duì)員都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，才悄悄地關(guān)上門睡覺的。這對(duì)于一個(gè)女孩來說，真的很不容易，讓我打心里佩服她，自愧不如。
除了隊(duì)長(zhǎng)，還有很多在背后默默付出的人。比如新聞組的組長(zhǎng)彩霞，每天為了寫新聞稿、發(fā)新聞稿，為我們隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)，不但晚飯都不能準(zhǔn)時(shí)吃，而且因?yàn)槊刻於即粼谵k公室里寫稿，做些幕后的工作，都沒有機(jī)會(huì)去接觸學(xué)生、親近他們，以至于學(xué)生們都不知道有這么一位老師在默默地奉獻(xiàn)著她的愛。我們臨走的那一天，隊(duì)員們都被學(xué)生們團(tuán)團(tuán)的圍住了，各種的溫情與不舍，只有她在一旁默默地看著，流下了眼淚。還有，就是負(fù)責(zé)采購(gòu)的一川，我們下鄉(xiāng)的地方是雷州，對(duì)于我們每個(gè)人來說，那都是一個(gè)陌生且言語(yǔ)不通的地方，一川就便是我們的“翻譯”兼“地陪”了。每天她都得頂著烈日、走很遠(yuǎn)的一段路帶著隊(duì)員去采購(gòu)、買菜，考慮買什么樣的采來滿足37個(gè)隊(duì)員各不相同的口味，真的很不容易的。她從來沒有要求過換人，她在qq空間的心情里是這樣說的，“我只想盡我的力量來照顧好隊(duì)友們”……一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)竟然有這么多不計(jì)回報(bào)、不怕累的人，我震驚了。我們是未來的老師，有愛心、無(wú)私、能吃苦是我們的必修課，需要我們慢慢地培養(yǎng)，今天我覺得他們完全具備了，他們?cè)谝院笠欢〞?huì)是個(gè)優(yōu)秀的老師。
我本是個(gè)難以激發(fā)起熱情的人，但他們的行為徹徹底底的打動(dòng)了我，我想我也該做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)給我們的隊(duì)伍，也想讓自己變得像他們一樣優(yōu)秀。我這次下鄉(xiāng)有兩個(gè)愿望，一個(gè)是上講臺(tái)、體驗(yàn)做一個(gè)老師；另一個(gè)是上舞臺(tái)，把我學(xué)到的舞蹈展現(xiàn)給觀眾看，證明一下自己的能力。很開心的是我的兩個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了，還附帶實(shí)現(xiàn)了一個(gè)我多年來的心愿，就是當(dāng)一回主持。第一次做，不懂得如何把握自己的語(yǔ)調(diào)和感情，但是隊(duì)友們都很認(rèn)真地教導(dǎo)我、幫助我。而我的舞蹈雖然不算完美，但是獲得了大量的掌聲，還有隊(duì)友們的贊美，使我深受鼓勵(lì)。我也給學(xué)生們上了四節(jié)書法課，真正上到講臺(tái)上，原來沒有想象中那么難，學(xué)生們一聲聲“老師好”，真的心都酥了，做老師的，成就感就在這里了。
感謝“一米陽(yáng)光”實(shí)踐隊(duì)，給了我這么多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，還有隊(duì)友們的支持和鼓勵(lì)，學(xué)生們的配合。也感謝他們讓我懂得了很多很多，反思了自己的不足。七天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，讓我感到自己沒有白過，而且獲益良多。
暑假育兒心得篇十四
在太陽(yáng)反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束。總的來說過的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒有一點(diǎn)的新鮮感，但是我也倒順其自然起來，習(xí)慣了每天忙碌的生活，也許這對(duì)自己是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個(gè)人為了某一個(gè)確定的目標(biāo)。為了某一個(gè)理想，要求自己必須去做，鼓勵(lì)自己一定去做。這樣的人生才會(huì)充滿著奮斗與期待，充滿著意義和熱情。才會(huì)讓人不斷的要求上進(jìn)，要求完美。
這個(gè)暑假我沒有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職，我回家做了一分家教的工作，感覺挺有意義，挺有收獲，這份工作雖然有的時(shí)候也讓人感覺到厭煩，但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來，我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來的盛夏的果實(shí)的滋味。我只是盡力把自己知道的知識(shí)講給他們，告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等?，F(xiàn)在站在時(shí)間的盡頭，我尋覓自己走過的足跡，身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的，而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的，過程更重要，那請(qǐng)跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會(huì)一下我的暑假生活吧。
也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心，許多的家長(zhǎng)在自己孩子身上花的心血越來越多，而這其中家長(zhǎng)們都希望自己的孩子通過讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳，于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了，我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語(yǔ)課，雖然課程的講解并不是什么難題，但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我在要上課之前緊張得有點(diǎn)不知所措，第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個(gè)小時(shí)的課，心里面還是沒有底自己能不能夠講的好，一節(jié)課下來還很順利，也許是因?yàn)槭堑谝还?jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧，大家都很認(rèn)真的聽著。這也給了我不少的信心，第一次上課的初一學(xué)生共有七個(gè)人，他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的，又因?yàn)閬硌a(bǔ)課的學(xué)生大都是成績(jī)較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時(shí)候很不懂事，很難管，有時(shí)一次課要要求好幾次紀(jì)律，一定要有足夠的耐心才行，我這個(gè)時(shí)候終于能夠體會(huì)到當(dāng)老師的苦了，有的時(shí)候是如此的無(wú)奈和煩躁。
在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出，我也可以當(dāng)場(chǎng)給他們一一解答，這樣的教學(xué)也會(huì)更有針對(duì)性一些，我其實(shí)是個(gè)很煩躁的人，但是這樣的工作需要有耐心，我一直要求自己做到這一點(diǎn)，很多時(shí)候，一個(gè)問題講了很多遍，但是他們還是不懂，我就有點(diǎn)煩，好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，我盡量的克制住自己，耐著性子跟他們?cè)僦v一遍，兩遍。。。。
我每天的上午工作兩個(gè)小時(shí)。下午接著工作兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)晚上也會(huì)有課。還要繼續(xù)工作兩個(gè)小時(shí)，不過周末沒課，但是我每天從來沒有閑過，一有空就去幫爸媽打理小生意，平時(shí)在課余時(shí)間也會(huì)幫著做一些事情。所以每天的時(shí)間都安排的滿滿的，有的時(shí)候真的感覺很累，但是也很充實(shí)有意義。
現(xiàn)在，我也許可以站在一個(gè)老師的角度和一個(gè)學(xué)生的角度來看待這個(gè)問題，其實(shí)這不是某一方面的問題，作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹立威信而缺少對(duì)學(xué)生的交流，這樣下去學(xué)生與老師之間只會(huì)是生硬的師生關(guān)系，而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系，而作為學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生，只會(huì)對(duì)老師敬畏，有問題憋在心里面不敢說，而一些積極的學(xué)生總是問這問那，在同學(xué)的眼里他就是“愛出風(fēng)頭”的典型。。。所以很多學(xué)生都愿意做默默無(wú)聞的“乖學(xué)生”。
也會(huì)有很多值得回憶的時(shí)刻，在最后的一次課上，學(xué)生們要我給他們寫一句話作為。
座右銘。
其實(shí)我不知道他們會(huì)不會(huì)在意我寫的話語(yǔ)但是我的一顆真誠(chéng)的心始終在為他們跳動(dòng)。一位學(xué)生竟自己編了一個(gè)風(fēng)鈴送給我。我真的很開心雖然這結(jié)束的那一刻覺得時(shí)間過的好快但是這其中過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人花費(fèi)心思努力工作的結(jié)果。
暑假育兒心得篇十五
處于這個(gè)時(shí)代的我們，太多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。也讓我親身體會(huì)到勞動(dòng)的光榮感。這些都是促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，抵制了我們輕視和不勞而獲的思想的侵蝕。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)我們接觸，了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白獨(dú)立的重要性，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些中學(xué)生們，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面對(duì)的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念。幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取精神。社會(huì)實(shí)踐不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而且我們也該為了公共利益而自覺自愿參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘侵袑W(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一低點(diǎn)特征，不記報(bào)酬也是其中一個(gè)我們所謂勞動(dòng)，是根據(jù)公共利益，自覺要求的勞動(dòng)。
參加這類的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)現(xiàn)在的'高中生來說十分重要，一鍛煉我們的實(shí)踐能力，二是增加學(xué)生與外界的交流，張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?！彪m然身體勞累但心里依舊高興。
暑假育兒心得篇十六
早上聽書，有一段話深深打動(dòng)了我：我是一棵秋天的樹。我出生在秋天，秋天發(fā)芽長(zhǎng)大。在秋天里開始我的生命。我在秋天，把春天裝在心里。我在秋天，平靜而愉悅地守望春天。立秋之后，天氣微涼，卻是一個(gè)靜下心來，讀書思考的好機(jī)會(huì)?；叵肷习鄷r(shí)，總有忙不完的事情，忙著備課，忙著批作業(yè)，忙著各種班級(jí)瑣碎的事，忙于應(yīng)付工作的我沒時(shí)間讀書，或許這只是為自己的懶惰找了一個(gè)借口，可不知道怎的，總覺得心里空蕩蕩的，也缺少了快樂。放假前，從鄧?yán)蠋熓种袪?zhēng)來了我跟葉子都想擁有的這本劉墉的《做個(gè)快樂的讀書人》，讀完讓我感覺自己身上都有種香味，快樂也回來了。很愛這樣的文字，與其說這是一本書，其實(shí)它只是劉墉寫給他女兒的一封封信，書中沒有華麗的詞藻，沒有高深的修辭，卻字斟字酌的深入人心。正如作者在前言中說到的那樣：“這本書寫得非常平實(shí)而生活，沒什么專有名詞，所以即使不加注音，也能讓十歲的孩子看懂?！痹谧约鹤x過之后，我便有了開學(xué)后一定要八班孩子再一起好好讀讀的念頭。
書中是由一篇篇生活中發(fā)生的小故事組成的，每一段故事都能引申出一段道理。書的主題就是一位慈父對(duì)成長(zhǎng)中的小女兒進(jìn)行教育的點(diǎn)滴。過程是充實(shí)而快樂的，而結(jié)果卻是事半功倍的。劉墉與女兒之間從來都沒有正面沖突，對(duì)于自己女兒，他采取的不是責(zé)怪、嘮叨和叮囑的方式，而是選擇“旁敲側(cè)擊”，這也正是他的高明之處。讀完整本書，能夠深深地體會(huì)到父親對(duì)女兒的良苦用心，并且深深地羨慕這位女兒的成長(zhǎng)環(huán)境，更想好好學(xué)學(xué)這種輕松有效的教育模式。
本書開篇的第一封書信《說到心靈的深處》就深深地吸引了我。劉墉一開始就指出很多年輕人身上的通病：“很多年輕人都有這樣的毛病——他說了，也不管別人聽到?jīng)]有；他打了電話，也不管有沒有接通；他讀了書，也不管是不是讀進(jìn)去了?！本拖駠娝疂膊耍?dāng)表層地面被噴濕的時(shí)候，里面的土可能還是干干的，所以要不停地一次次噴，一直到里面的泥土得到滋潤(rùn)才成。讓表面的水珠慢慢滲透下去，滲到泥土的深處，菜才能長(zhǎng)得好。這一切都起源于鄰居秦阿姨送給女兒小帆一掛項(xiàng)鏈。劉墉為女兒戴起項(xiàng)鏈，吩咐女兒去向和媽媽說話的秦阿姨說聲謝謝。聽話的女兒乖乖向秦阿姨致謝，但忙于說話的秦阿姨卻沒有聽到，自然面部表情沒有任何反應(yīng)，而女兒也沒有再繼續(xù)致謝，這細(xì)小的一幕被爸爸劉墉捕捉到了，于是，就有了這第一封信。
劉墉用一種特別的方式告訴自己的女兒自己存在的問題，而不是單純的說教，這的確更令人容易接受?？吹竭@里，讓我不得不反思，每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生在同一個(gè)問題上不斷犯錯(cuò)，沒有聽取老師意見而大發(fā)雷霆時(shí)，是不是該換一種方式讓他們更容易接受，或者更樂意接受呢？每個(gè)人都有交流的欲望，別人之所以對(duì)你關(guān)閉心門，那是因?yàn)槟闼f的話語(yǔ)沒有觸及他的心靈深處。學(xué)生聽不進(jìn)老師的勸告、教育，孩子對(duì)家長(zhǎng)頻頻撒謊，甚至出現(xiàn)叛逆，這都是同樣的道理。該如何真正打動(dòng)孩子，敲開他們的心門，這的確需要好好思考。我想，只有真正關(guān)愛孩子心靈，設(shè)身處地地為孩子著想，才能觸動(dòng)他們的心靈，有效溝通。話要說到心靈深處，沒有觸及心靈的溝通，就沒有真正的教育發(fā)生。
我想，只有用動(dòng)聽的言語(yǔ)來激勵(lì)引導(dǎo)孩子的方法才是最有效的。人的潛力是無(wú)限的，只要肯挖掘，孩子更是創(chuàng)造出奇跡來。書中還有更多的故事和道理，每一篇都是精美絕倫，讓人快樂讓人回味無(wú)窮。
如果三班孩子也能快樂地讀書，那么我會(huì)更加享受到這份教育工作帶來的滿滿愉悅感。
暑假育兒心得篇十七
育兒是每個(gè)家長(zhǎng)無(wú)法避免的責(zé)任和任務(wù)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，育兒的方式和方法不斷變化。在育兒的路上，家長(zhǎng)們也會(huì)有自己的心得和體會(huì)，以下是我的一些心得和體會(huì)。
第一段：了解孩子，與孩子建立良好的親子關(guān)系。
在育兒過程中，了解孩子的性格和需求是非常重要的。要成為孩子的朋友和伴侶，建立良好的親子關(guān)系，需要和孩子一起玩耍、學(xué)習(xí)，尊重他的想法和興趣。在互動(dòng)中，家長(zhǎng)可以了解孩子的愛好，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓他感受到父母的支持和關(guān)心。
第二段：注重營(yíng)養(yǎng)均衡和健康生活習(xí)慣。
孩子的健康與成長(zhǎng)密不可分，注重孩子的營(yíng)養(yǎng)均衡和健康生活習(xí)慣是保障孩子健康成長(zhǎng)的重要手段。食物是孩子健康的基石，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，多吃水果、蔬菜和蛋白質(zhì)，少吃油膩和糖份高的食品。此外，還需要讓孩子參加一些體育活動(dòng)，鍛煉身體，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
第三段：多角度培養(yǎng)孩子的技能和能力。
家長(zhǎng)應(yīng)該從多角度去發(fā)展孩子的各種技能和能力。讓孩子參加各種課外活動(dòng)，如音樂、繪畫、體育等等，可以拓寬孩子的興趣愛好，增強(qiáng)孩子的自信和獨(dú)立性。此外，還可以多給孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的自我能力。
第四段：尊重孩子的個(gè)人想法和決策。
在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的個(gè)人想法和決策。雖然孩子年齡較小，但是他們也有自己的想法和觀念。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子建立平等的家庭關(guān)系，聽取孩子的意見，和孩子一起商量問題，讓孩子懂得自己的言行對(duì)別人有著影響，讓孩子明白自己的決策會(huì)有什么后果。這樣可以鍛煉孩子的思考能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力。
第五段：給予孩子愛和支持。
在育兒的路上，最重要的是給予孩子愛和支持。孩子對(duì)父母的愛無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，但他們可以感受到你的關(guān)心和愛。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)提醒，指出錯(cuò)誤并給予鼓勵(lì)，幫助孩子改正過錯(cuò)；當(dāng)孩子取得好成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)孩子的自信心和動(dòng)力。
總之，育兒需要父母用心，耐心和關(guān)注。掌握上述技巧和體會(huì)，以及理解孩子的需求，才能更好的做好孩子的教育工作，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，走好人生道路。
暑假育兒心得篇十八
暑假是大學(xué)生最難得的時(shí)間，許多大學(xué)生選擇利用暑假打工來賺取一些生活費(fèi)或者鍛煉自己。我也是其中之一，今年暑假我決定去一家餐廳工作。通過這段時(shí)間的工作，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際技能，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
打暑假工讓我更加珍惜時(shí)間的重要性。在餐廳工作，每天都需要嚴(yán)守工作時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，迫使我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了根據(jù)任務(wù)的緊急程度合理安排時(shí)間，提高工作效率。在工作之余，我也開始更好地規(guī)劃自己的休閑時(shí)間，合理安排充實(shí)自己。
打暑假工讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在餐廳工作，每天都需要與其他員工緊密合作才能完成工作任務(wù)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有大家相互協(xié)作、互相支持，才能更好地完成工作。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何平衡個(gè)體的利益與團(tuán)隊(duì)的利益，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。
最重要的是，通過打暑假工，我學(xué)到了如何處理與人打交道的技巧。作為餐廳服務(wù)員，我需要和各種各樣的顧客打交道。有的`顧客對(duì)服務(wù)要求很高，有的顧客情緒不好。我學(xué)會(huì)了保持耐心和笑容，積極回應(yīng)顧客的需求，尊重他們的意見，解決他們的問題。這讓我意識(shí)到溝通和人際交往技巧的重要性，這些技巧不僅在工作中有用，也對(duì)我日常生活有很大幫助。
總而言之，通過打暑假工，我不僅學(xué)到了實(shí)際技能，也培養(yǎng)了很多好習(xí)慣和人際交往能力。這段時(shí)間的工作經(jīng)歷讓我更加成熟、自信和有責(zé)任心。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
暑假育兒心得篇十九
暑假，是許許多多學(xué)生盼望的時(shí)刻。它象征著暫時(shí)的解脫，是一段自由自在的時(shí)光。在度過了一個(gè)美好的暑假后，我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時(shí)光，更是一段可以進(jìn)行自我提升和成長(zhǎng)的寶貴時(shí)光。
首先，我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時(shí)，我可以丟掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索，去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個(gè)放松身心的時(shí)光，讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。
其次，暑假也讓我收獲了許多知識(shí)和技能。在這個(gè)暑假里，我參加了各種各樣的夏令營(yíng)和學(xué)習(xí)班，比如英語(yǔ)培訓(xùn)班和書法班。通過參加這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和寫字的技巧。我還讀了許多好書，通過閱讀，我開闊了眼界，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。在暑假期間，我還學(xué)會(huì)了做飯，通過動(dòng)手操作，我不僅能夠獨(dú)立生活，還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力。暑假是一個(gè)汲取知識(shí)的寶貴時(shí)光，讓我在輕松愉快中不斷進(jìn)步。
此外，暑假也是一個(gè)培養(yǎng)愛好和興趣的好時(shí)機(jī)。在暑假里，我有更多的時(shí)間去嘗試各種各樣的活動(dòng)，找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂的喜愛，通過參加音樂培訓(xùn)班，我學(xué)會(huì)了彈奏一些簡(jiǎn)單的樂器。我還喜歡上了攝影，通過去旅行和探索，捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng)，我感到內(nèi)心更加充實(shí)，也對(duì)未來有了更明確的目標(biāo)。
最后，暑假也使我更加珍惜時(shí)間。暑假的長(zhǎng)短有限，我明白時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個(gè)短暫的暑假里，我盡量將時(shí)間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時(shí)光，聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會(huì)和活動(dòng)，增進(jìn)了友誼。同時(shí)，我也沒有放棄學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)和閱讀，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平，也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和短暫，教會(huì)了我更好地合理安排時(shí)間，高效利用每一分每一秒。
總的來說，度過了一個(gè)愉快而有意義的暑假，我深深體會(huì)到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時(shí)光，更是一個(gè)提升自我的時(shí)刻。通過休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛好和珍惜時(shí)間，我不僅度過了一個(gè)美好的暑假，也讓自己變得更加自信、獨(dú)立和充實(shí)。我相信，通過這個(gè)寶貴的暑假，我能夠在新學(xué)期里更加積極進(jìn)取，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
暑假育兒心得篇二十
老師突然在黑板上大筆一揮，畫了一個(gè)扁扁的橢圓形。
我很疑惑：老師為什么要畫這要一個(gè)圖形？
同學(xué)們開始猜這是什么，有的同學(xué)說：這是一個(gè)大雞蛋，上面還冒著熱氣呢！有的同學(xué)說是一塊大石頭，正好可以做游戲……接著老師在扁扁的圈里又加了一筆，畫上了一個(gè)小得像紐扣一樣的小圈圈。
啊，這次怎么像我上次吃的套手餅干啊！不對(duì)，老師怎么會(huì)畫吃的東西？我很想知道知道其中的'秘密。到底是什么？突然老師兩圈之間又畫了一橫。我看這次什么都不像了，別的同學(xué)卻猜是荷葉。經(jīng)同學(xué)們這么一點(diǎn)，嘿，還真像是一枝貼在水面上的荷葉。我等著老師繼續(xù)畫。我繼續(xù)猜。
老師畫了一條尾巴！啊，是鼠標(biāo)！秘密終于揭穿了！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
暑假育兒心得篇二十一
一、中國(guó)文化的主要載體就是這些圣人的經(jīng)典著作，這是中國(guó)文化五千年來的精髓所在，這是中國(guó)人的血脈和骨骼，中國(guó)幾千年來在此醞釀，這里有中國(guó)人幾千年積累下來的大智慧。
默默地哀怨，但是害怕失去更多，他們只好默默勞作。身如菩提樹，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使染塵埃。菩提本無(wú)樹，明鏡亦非臺(tái)。本來無(wú)一物，何處染塵埃。在讀到神秀對(duì)禪宗教義的偈時(shí)，我們這些凡人只能暫且的心領(lǐng)神會(huì)，若讓我們把其中含義描述出來，確實(shí)是困難。但是我們?yōu)槿颂幨谰蛻?yīng)該善用這個(gè)道理。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受，不要總是抱怨，一切事情皆有因果，你考試不及格，一定是你學(xué)習(xí)分外的事；你同學(xué)丟了某樣?xùn)|西總是喋喋不休，以至于你會(huì)產(chǎn)生一種愧疚感，反正我經(jīng)常會(huì)如此，但是那是他她的原因，不要與自己牽連在一起；當(dāng)感覺自己大學(xué)四年白白浪費(fèi)時(shí)，不要怨天尤人，如果不是自己不努力，何至如此。讀完全書，雖然已令人筋疲力盡，無(wú)力亦無(wú)膽去研讀下一本有關(guān)哲學(xué)的著作，但一本中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史、中國(guó)文化史足以讓人大開眼界。
暑假育兒心得篇二十二
暑假是我們學(xué)生增強(qiáng)實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)，這個(gè)暑假，在濟(jì)南浪潮公司的實(shí)習(xí)使我增長(zhǎng)了見識(shí)，也讓我學(xué)到了許多實(shí)踐知識(shí)，很有收獲也很有感觸。在這些天的實(shí)習(xí)中，我至少?gòu)?qiáng)化了一個(gè)觀點(diǎn)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，要有知識(shí)，也要有技術(shù)。這次的實(shí)踐也讓我增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在此我要感謝浪潮公司給我這個(gè)寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，感謝財(cái)務(wù)部的老師，是他們教會(huì)了我很多知識(shí)，這些知識(shí)是我在課堂上很難學(xué)到的。
是的，課本上學(xué)的都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況如何變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)總覺得課本上的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感?？晌矣X得，要是沒有課本知識(shí)做鋪墊，又哪能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)呢？所以我們不能輕視書本知識(shí)，要在學(xué)好書本知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷提高綜合能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。如過沒有課本知識(shí)做鋪墊，我覺得我很難做好這次實(shí)踐的工作。這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解到。
這次實(shí)踐讓我感觸很深的一點(diǎn)是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但具體多么復(fù)雜，也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大難題，于是實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的。大家為了搞那個(gè)做走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系，需要許多技巧，就看你怎么把握了。當(dāng)然這里說技巧并不是指對(duì)別人不真誠(chéng)，?；^，而是一些交往常識(shí)，社交禮儀。我想說的的一點(diǎn)就是，在交往中如果我們不能改變一些東西，那就學(xué)著適應(yīng)它。如果還是不行，那就改變一下適應(yīng)的方法。要搞好人際關(guān)系，并不僅僅限于本部門，還要和別的部門的同事搞好關(guān)系那工作起來效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天，不僅可以放松一下神經(jīng)，還可以學(xué)到不少東西。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多東西，最重要的'就是使我在待人接物方面，處理人際關(guān)系方面有了很大進(jìn)步。我也深深體會(huì)到，在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷思考。遇到不懂的地方，自己先想辦法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人，遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。
在管理方面，我也有所體會(huì)。公司里有很多管理人員，他們就像我們學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)或班干部。要想成為好的管理者，就必須有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法管理好你的員工。要想讓他們服從你的管理，那么你對(duì)每個(gè)員工，每個(gè)同學(xué)都要用到不同的管理方法。意思就是說，在管理時(shí)要因人而異。
俗話說“在家千日好，出門半招難”，在家里有自己的父母關(guān)心呵護(hù)，日子過得無(wú)憂無(wú)慮，但在外面工作時(shí)，無(wú)論你遇到多大的困難，都必須一個(gè)人去解決。而一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，凡事靠自己。在實(shí)踐中，我覺得自己真的長(zhǎng)大了，也變得自信了。
我的專業(yè)是會(huì)計(jì)，因此在實(shí)踐中我也特別關(guān)注了這一環(huán)。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但是能把自己在學(xué)校學(xué)到的東西真正運(yùn)用出來，也使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)，都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得了，但是在企業(yè)中，并沒有想象的那么容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了，改一改就可以交上去了。但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在場(chǎng)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是做不到的。在學(xué)校里，會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式可能就好了。但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只會(huì)紙上談兵是很難在這個(gè)社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)，并不是向?qū)W校里一樣老師打個(gè)紅叉號(hào)，然后改過來就行。工廠里出錯(cuò)則是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。所以，在學(xué)習(xí)時(shí)，我們就應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣，認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，要結(jié)合這次實(shí)踐，在學(xué)習(xí)時(shí)也要注意向?qū)嵺`靠攏。
更重要的是，我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來，一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù)，那將大大地簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)帳目的處理程序，從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中，之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。在此期間，我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況，讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的，這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的。
很多在學(xué)校讀書的人都會(huì)說，寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)工作的人都寧愿回校讀書，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，為的都是將來走向社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。在校學(xué)習(xí)期間就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，充分利用一切機(jī)會(huì)多參加實(shí)踐，多掌握一些技能，為將來走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
暑假作為一個(gè)接觸社會(huì)的契機(jī)我們自然不可浪費(fèi)。“千里之行，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有重要幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章，與人文明交往等一些做人處事的基本原則，都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中認(rèn)真培養(yǎng)。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我人生的一筆寶貴財(cái)富。再次感謝浪潮集團(tuán)給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9669184.html】
