心得體會(huì)是一個(gè)可以記錄個(gè)人思考和成長(zhǎng)經(jīng)歷的重要文本。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借助一些輔助工具和方法，如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等，使文章更有深度和廣度。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，或許可以給您的寫作提供一些新的思路。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇一
在云南蒙自離滇越鐵路不遠(yuǎn)的山巒中，有一個(gè)坐落在石巖上的小村莊，這里的彝族人民親切地把她叫做‘查尼皮’。如果你是一位匆匆行路的過(guò)客，這樣的村落一定不會(huì)引起你的駐足，因?yàn)樵谠瀑F高原上，這種依山而建的村子實(shí)在太多。可誰(shuí)曾想到，就是這沉默于大山中的小山村，當(dāng)年曾發(fā)生過(guò)轟轟烈烈的革命事跡。查尼皮就是這樣一個(gè)被歷史選中的村落，中共云南省第一次黨員代表大會(huì)在這里召開。
一進(jìn)入查尼皮村，我們就感到這里的莊嚴(yán)肅穆的氣氛，層林霧靄環(huán)繞之中。在這里，一間極簡(jiǎn)陋、普通的茅草屋不斷迎來(lái)一批又一批遠(yuǎn)道而來(lái)接受教育的黨的兒女們，并用它那樸實(shí)無(wú)華的容顏將前來(lái)參觀的人們引到了數(shù)十年前的血雨腥風(fēng)之中。
在查尼皮村，我們逐一參觀了云南省一大會(huì)召開會(huì)址小茅草屋。小屋前面的一草一木及草屋內(nèi)的器具(擺設(shè)的黨旗、馬燈、黑板、石磨、桌凳等等)都按舊時(shí)的樣子修復(fù)，看著簡(jiǎn)單、樸素的四壁和器具，和處于深山中的草屋，可以想象到那時(shí)每位的艱苦和那堅(jiān)定的信念，無(wú)一不給每個(gè)黨員以強(qiáng)烈的震撼。但遺憾的是由于陳列館的裝修，我們沒(méi)能進(jìn)去參觀到每位抗戰(zhàn)英雄英姿和事跡。
此次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)深藏在崇山峻嶺中的靜謐小山村，它以云南省一大在此召開的特殊的經(jīng)歷和對(duì)黨在云南的發(fā)展壯大奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的地位和作用而載入云南省黨史史冊(cè)。查尼皮讓人想認(rèn)識(shí)它，是因?yàn)樗窃颇鲜〉谝淮未泶髸?huì)會(huì)址。但這個(gè)偏辟的山村在中共云南黨有著如此輝煌的地位，并不是歷史的饋贈(zèng)，而是在它豐厚的黨建根基上形成的。提高了廣大黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了廣大黨員繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新、立足基層干事創(chuàng)業(yè)的高度認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇二
20_年庚子新春，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀疫情從武漢三鎮(zhèn)蔓延全國(guó)，牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心。在以_同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)的抗疫工作有條不紊的展開并取得了舉世矚目的成果。疫情防控斗爭(zhēng)中可歌可泣的事跡和沖鋒向前的身影，充分展現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)大的凝聚力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，使我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持把人民群眾放在首要地位，無(wú)私奉獻(xiàn)默默為民。我不禁再一次為我黨堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和先鋒模范的精神所打動(dòng)，也非常感謝在疫情期間能夠有機(jī)會(huì)參加黨組織開展的線上積極分子培訓(xùn)課程，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有更加全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，也為我們進(jìn)一步發(fā)展提供了目標(biāo)和方向。
通過(guò)對(duì)閆峻書記《邁向中國(guó)之治新境界學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神輔導(dǎo)》的學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度、國(guó)家治理體系、國(guó)家治理能力的概念和定位的理解，懂得了我們擁有以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國(guó)大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系，這種制度和治理體系能夠持續(xù)推動(dòng)我國(guó)進(jìn)步和發(fā)展、確保擁有五千多年文明史的中華民族實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。正如_總書記強(qiáng)調(diào)，此次疫情防控斗爭(zhēng)實(shí)踐再次證明，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、我國(guó)國(guó)家治理體系具有強(qiáng)大生命力和顯著優(yōu)越性，能夠戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，能夠?yàn)槿祟愇拿鬟M(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路，堅(jiān)持互利共贏開放戰(zhàn)略，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化鑄造著民族共同體意識(shí)，我們有共同的理想信念和文化認(rèn)同感，我們堅(jiān)信大國(guó)風(fēng)范會(huì)讓中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)中扮演越來(lái)越重要的角色。
在學(xué)習(xí)《初心-使命-信仰》時(shí)，我腦海里回想起_總書記常說(shuō)的一句話“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力”。一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人共同堅(jiān)守著信仰家園。我們黨始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，帶領(lǐng)我們朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人重要的精神財(cái)富就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。焦裕祿的一生都在踐行著為人民全心全意奉獻(xiàn)的精神。我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷;學(xué)習(xí)他凡事探求就里、艱苦奮斗的求實(shí)作風(fēng);學(xué)習(xí)他“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;學(xué)習(xí)他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。作為新時(shí)代的研究生，我們要樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義世界觀，把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中。
通過(guò)對(duì)《學(xué)習(xí)十九大黨章》的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)了黨章的地位和作用，并進(jìn)一步了解到黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)。十九大新黨章是全黨智慧的共同結(jié)晶，在十九大黨章總綱部分的主要修改中，把社會(huì)主義思想寫入黨的指導(dǎo)思想，與馬克思列寧主義、思想、理論、“”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道，確立為我們黨的指導(dǎo)思想。并提出我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾這一重大判斷。學(xué)習(xí)和遵守黨章是對(duì)每一名共產(chǎn)黨員的基本的指向和要求。我們要對(duì)黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)與權(quán)利有更徹底而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有進(jìn)一步的明確和定位，使自己的思想理念得到激發(fā)和升華，堅(jiān)定自己的革命理想信念，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的使命感、責(zé)任感和光榮感。
通過(guò)對(duì)《從百年滄桑到大國(guó)崛起》、《_的七年知青歲月》、《周恩來(lái)回延安》、《英雄之城》、《認(rèn)識(shí)馬克思主義宗教觀》課程的學(xué)習(xí)，我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和艱辛探索，實(shí)現(xiàn)了中華民族從東亞病夫到站起來(lái)的偉大飛躍，使中華民族崛起于世界民族東方之林。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立那一天開始，就義無(wú)反顧地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，一代代領(lǐng)導(dǎo)人矢志不渝的理想追求和愛國(guó)為民的家國(guó)情懷啟發(fā)我們要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同步的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，要把我們的青春奉獻(xiàn)在祖國(guó)最需要的地方。我們應(yīng)傳承勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神以及求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。我們要勇于在艱苦環(huán)境中激發(fā)潛能、磨礪意志，扎根基層腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新理論，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)中展現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。
通過(guò)此次黨課培訓(xùn)，不僅使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了全面系統(tǒng)的提升，也進(jìn)一步增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)始終堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，強(qiáng)化建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度和中國(guó)共產(chǎn)黨章程，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行，自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督，向身邊優(yōu)秀的同志、優(yōu)秀的黨員看齊，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇三
上周日晚，圍繞著《反對(duì)自由主義》、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》三篇文章，我院全體黨員及預(yù)備黨員進(jìn)行了一次交流會(huì)，通過(guò)對(duì)文章的學(xué)習(xí)，通過(guò)各位同學(xué)的發(fā)言，通過(guò)互相之間的探討，了解到了共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和精神。
一、《反對(duì)自由主義》。
毛主席在《反對(duì)自由主義》一文中列出了十一種自由主義的表現(xiàn)，通過(guò)交流會(huì)上各位同志的交流，通過(guò)自己在生活中的所作所為，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我也重新審視了一下自己的行為。日常生活中，發(fā)現(xiàn)他人在學(xué)習(xí)生活以及工作上存在問(wèn)題，礙于情面，也不愿細(xì)說(shuō)，輕描淡寫地提示或只作暗示，讓其自己發(fā)現(xiàn)、自覺改正，覺得這樣做是可以搞好班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，以免傷了和氣，實(shí)際上于人、于己、于生活工作都是不利的，這樣只會(huì)讓問(wèn)題殘留下來(lái)，讓錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生下去，讓大家養(yǎng)成了這種思想：只要不是關(guān)于自己的事情，就不管不問(wèn)，不為真理爭(zhēng)辯，為明哲保身，但求無(wú)過(guò)。
二、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。
在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文中，劉少奇同志從四個(gè)方面進(jìn)行了論述，概括起來(lái)就說(shuō)了一下三點(diǎn)：1、共產(chǎn)黨員為什么要進(jìn)行修養(yǎng)2、修養(yǎng)與理論學(xué)習(xí)、思想意識(shí)的統(tǒng)一性3、共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)和革命實(shí)踐的聯(lián)系。
我們共產(chǎn)黨員，是近代歷史上最先進(jìn)的革命者，是改造社會(huì)、改造世界的現(xiàn)代擔(dān)當(dāng)者和推動(dòng)者。而這些和實(shí)踐是分不開的。共產(chǎn)黨員是在不斷同__的斗爭(zhēng)中去改造社會(huì)，改造世界，同時(shí)改造自己的，同時(shí)也要在同__進(jìn)行各方面的斗爭(zhēng)中來(lái)改造自己，只有這樣才能真正深刻地認(rèn)識(shí)敵人和自己，才能發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不正確的思想、習(xí)慣、成見，加以改正，從而提高自己的覺悟，培養(yǎng)革命的品質(zhì)，改善革命的方法。所以，革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實(shí)踐，絕不能離開革命的實(shí)踐;同時(shí)，也離不開自己在實(shí)踐中的主觀努力，離不開在實(shí)踐中的自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。
三、《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》。
在《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》一文中，同志說(shuō)：“為什么我們過(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái)，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐?，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念。我們干的是社會(huì)主義事業(yè)，最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義?！币?yàn)檫@是中國(guó)共產(chǎn)黨人奮斗的目標(biāo)，是畢生追求的信念，是我們的源動(dòng)力。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，只有理想還不夠，還要有行動(dòng)，更要有紀(jì)律來(lái)規(guī)范自己的行為，將這兩者組織起來(lái)，我們就能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，否則只能是一盤散沙，毫無(wú)戰(zhàn)斗力，對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，黨的紀(jì)律里就包括這一條。遵守紀(jì)律的最高標(biāo)準(zhǔn)，是真正維護(hù)和堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策，國(guó)家的政策，這也是我們的革命能夠勝利的原因，是我們新中國(guó)能夠成立并且能偶屹立于世界民族之林永不倒的源泉。
所以，有理想，有紀(jì)律，這兩件事我們務(wù)必時(shí)刻牢記在心。一定要讓我們的人民，包括我們的孩子們知道，我們是堅(jiān)持社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的，我們采取的各方面的政策，都是為了發(fā)展社會(huì)主義，為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在黨史以及黨的精神世界的了解太少，這需要自己在以后的生活中能夠多多積累，不一定要刻意去找，手上的三本書(馬哲、毛概、思修)就是最基本的素材，是我們了解更深層次的黨性的基礎(chǔ)，通過(guò)這些，我們能夠?qū)h的世界有一個(gè)基本了解，這有助于我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇四
傳承和弘揚(yáng)紅色基因的實(shí)踐中，要用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈，講好紅色故事，搞好紅色教育，讓紅色基因代代相傳。本次社會(huì)實(shí)踐我們來(lái)到包頭召革命紀(jì)念館回望這一段崢嶸歷史。在風(fēng)起云涌的歲月里，在跌宕起伏的征程中，共產(chǎn)黨人們披荊斬棘，在民族危難之際帶領(lǐng)全國(guó)人民發(fā)起抗日救亡運(yùn)動(dòng)，挽國(guó)家于危難，救人民于水火。靜立展廳之外，在這炎炎的夏日里，卻是有清風(fēng)吹拂，濃陰滿地。歷史的連天炮火，如烈日般被隔絕于濃陰之外；蔭蔽之下的廣大青年，如何能不居安思危，矢志奮進(jìn)！匆匆近百年，胸中依舊壯懷激烈；夏日濃陰里，清風(fēng)不改熾熱情懷。不忘初心，牢記使命，中國(guó)青年定當(dāng)不負(fù)革命先輩們的囑托，扛起祖國(guó)繁榮復(fù)興的大旗！
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇五
_上午，我們按照委里“不忘初心、牢記使命”主題教育的活動(dòng)安排，早早地就出發(fā)去__參觀中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律建設(shè)歷史陳列館，接受黨性教育。作為一名紀(jì)檢人，參觀我所在單位的“前世今生”是一件莊嚴(yán)而有意義的事情。進(jìn)入紀(jì)念館，總體劃分為“創(chuàng)立與探索”“推進(jìn)與曲折”“恢復(fù)與發(fā)展”“新時(shí)代新征程”四個(gè)主題展館，而打動(dòng)我最深的還是建國(guó)之前黨的紀(jì)律建設(shè)的艱辛歷程。
第一段故事是：首屆監(jiān)察委員會(huì)成員無(wú)一人叛黨投敵的故事。1927年__，在__舉行的中國(guó)共產(chǎn)黨第五次全國(guó)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生了首屆中央監(jiān)察委員會(huì)，共10名委員，王荷波為首任主席。不久由于叛徒出賣，王荷波在北京被捕，被捕后，他嚴(yán)守黨的機(jī)密，受盡嚴(yán)刑拷打，仍然堅(jiān)貞不屈，最后被秘密殺害。在血雨腥風(fēng)的斗爭(zhēng)中，在生死抉擇的考驗(yàn)前，10名中央監(jiān)察委員會(huì)委員無(wú)一人叛黨，其中8人英勇犧牲，用生命詮釋了忠誠(chéng)。
第二個(gè)故事是：人民軍隊(duì)露宿街頭不擾民。1949年__解放上海后，解放軍進(jìn)入上海，陳毅司令員命令“不準(zhǔn)解放軍任何人員住民房”，正是這道命令，在上海受到戰(zhàn)爭(zhēng)驚嚇的老百姓們一大早便發(fā)現(xiàn)，剛剛結(jié)束戰(zhàn)斗的人民解放軍都在上海的大街上睡著了。而也是這道命令讓上海的人民看到了一支嚴(yán)守紀(jì)律、真正為了人民的軍隊(duì)。
這樣的故事不勝枚舉，感受卻只有一個(gè)，那就是嚴(yán)明的紀(jì)律是我們黨能得民心、受人民擁護(hù)多年的重要法寶，讓我對(duì)“紀(jì)律建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”有了更深的見解。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇六
在本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我們參觀了xx革命烈士紀(jì)念館，學(xué)到了很多，收獲也很多，充分領(lǐng)悟到“紅色基因”的精神和真諦。下面我們就淺談一下參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的一些心得和體會(huì)。要傳承學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。祖國(guó)江山來(lái)之不易，無(wú)數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血換來(lái)，當(dāng)我們站在他們的紀(jì)念碑前懷念他們的英雄事跡時(shí)感到悲喜交集。悲的是他們沒(méi)有親眼看到新中國(guó)成立的那一天，全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻身做主。喜的是他們?yōu)辄h的事業(yè)，為各族人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，受到了人民的尊重和愛戴。所以我們要傳承他們的偉大精神，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。在實(shí)踐中把這一理想和信念落實(shí)到實(shí)處，努力培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時(shí)代新人，確保革命先輩用鮮血和生命打下江山，千秋萬(wàn)代永不變色。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇七
萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方，疫情也有，那就是共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)中國(guó)人民積極抗疫團(tuán)結(jié)的力量，感人的英雄事跡、神速的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)都見證了抗疫的有序有力。遠(yuǎn)離疫區(qū)的我只能從電視當(dāng)中感受到黨和政府的力量，但身邊卻是實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了人民的忠心和信仰，父親作為一名退伍軍人主動(dòng)承擔(dān)起小區(qū)的消毒工作，哥哥們連春節(jié)都沒(méi)有過(guò)，就積極趕到前線工作，這一次的疫情讓我看到了自己對(duì)黨和政府是如此的信賴，更加堅(jiān)定了成為一名共產(chǎn)黨員的信念，跟隨黨的步伐，為人民做出貢獻(xiàn)。迫于疫情，此次學(xué)院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)課程轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí)，使得我在疫情期間仍有提升思想覺悟的機(jī)會(huì)，也感謝黨組織能夠給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此次黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富深刻，首先通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《《邁向中國(guó)之治新境界學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神輔導(dǎo)》《中東戰(zhàn)爭(zhēng)的地理動(dòng)因》《初心-使命-信仰》《學(xué)習(xí)焦裕祿精神》《黨員組織發(fā)展程序》《十九大黨章》，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，從黨的性質(zhì)到黨的指導(dǎo)思想，從黨的根本宗旨到黨的組織原則，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)到黨的綱領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中，還要在每個(gè)黨員的日常生活中，而且更深刻地了解了我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。其次，在觀看了《從百年滄桑到大國(guó)崛起》《_的七年知青歲月》《周恩來(lái)回延安》《英雄之城》《認(rèn)識(shí)馬克思主義宗教觀》的學(xué)習(xí)視頻后，感概頗多，內(nèi)心久久不能平靜，為我的國(guó)家而驕傲，為這些建設(shè)祖國(guó)的英雄而自豪，為我出生于一個(gè)和平又強(qiáng)大的中國(guó)而榮幸。這些為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的英雄，樸素淳實(shí)，永遠(yuǎn)把國(guó)家利益放在首位，全心全意，為人民服務(wù)，這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員我們都應(yīng)該向他們看齊，為他們驕傲?？墒球湴林啵唤纳蓡?wèn)，如此渺小的我們能為這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)做些什么呢?力量或許不夠，但是作為研究生的我們，可以靠知識(shí)、靠技術(shù)從身邊做起，抓住機(jī)會(huì)提升自我，學(xué)有所成，用我們的力量為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家興旺而努力!
學(xué)習(xí)黨課的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我的精神世界在進(jìn)一步飛躍，接受著一點(diǎn)一滴的洗滌與凈化。一個(gè)個(gè)光輝而偉大的身影常常躍然眼前，李大釗、、周恩來(lái)、……還有數(shù)不清的仁人志士為了教國(guó)救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，酒熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國(guó)共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人心中。雖然一段時(shí)間的培訓(xùn)不能讓我在最深刻的層次去領(lǐng)悟這種精神，但足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
但此次學(xué)習(xí)給我的啟示遠(yuǎn)不止這些，它對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操。今后，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取在思想上與黨組織保持一致，按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做到“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世“。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇八
我很榮幸能夠參加這一學(xué)期我院的入黨積極分子培訓(xùn)班，我也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《從百年滄桑到大國(guó)崛起》、《_的七年知青歲月》、《十九大黨章》、《英雄之城》和《認(rèn)識(shí)馬克思主義宗教觀》，并且仔細(xì)了解了黨員組織發(fā)展程序。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深刻全面的認(rèn)識(shí)，在這次疫情中更讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性和特殊性。這更讓我堅(jiān)定了成為中國(guó)共產(chǎn)黨一份子的決心，更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
通過(guò)學(xué)習(xí)《從百年滄桑到大國(guó)崛起》，金一南教授的演講讓我感到震撼，我意識(shí)到“科技實(shí)力”和“國(guó)家觀念”對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性?！颁h從寶劍磨礪出”就是對(duì)中國(guó)發(fā)展的很好的總結(jié)?；仡櫄v史，中國(guó)是經(jīng)歷了許多艱苦和困難才從沉睡中慢慢蘇醒。科技實(shí)力不斷提高才使我國(guó)站在國(guó)際的前端，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我國(guó)的科技文化耀眼奪目，高鐵和移動(dòng)支付更是值得我們驕傲的科技成就，也是對(duì)我國(guó)科技發(fā)展一種很好的證明。另外，愛國(guó)是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。金一南教授在面對(duì)其他同學(xué)的質(zhì)疑和嘲笑時(shí)并沒(méi)有選擇退縮，而是迎難而上僅用兩頁(yè)ppt便展示了社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和我國(guó)的實(shí)力。百年巨變，大國(guó)的崛起，正是那些愛國(guó)人士前赴后繼、無(wú)所畏懼、九死一生不斷奮斗的成果。
通過(guò)學(xué)習(xí)《_的的七年知青歲月》后，我深切的感受到任何人的收獲與努力都是分不開的。_同志耕讀不輟、對(duì)比分析閱讀、博覽群書、爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)方法值得我學(xué)習(xí)。廣泛牢固的知識(shí)為將來(lái)更高的建樹打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為這七年時(shí)間并沒(méi)有浪費(fèi)，正是在艱苦的條件磨礪下，_同志從一個(gè)普通少年成長(zhǎng)為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。七年內(nèi)，_同志克服艱苦條件，扎根事業(yè)、扎根群眾、扎根實(shí)踐。我要學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“扎根精神”，讓這種精神指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。無(wú)論在任何困難面前，我都會(huì)堅(jiān)定理想信念、腳踏實(shí)地努力奮斗。我要努力將個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)融入到中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，以小我成就大我，讓自己的努力為國(guó)家發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。
在疫情期間，武漢的困難、白衣天使的逆行、雷火神山醫(yī)院的快速建成等，幾乎所有的信息都是通過(guò)媒體的轉(zhuǎn)述，然而《英雄之城》這部實(shí)景記錄片讓我猶如身處武漢，我真切的感受到疫情的危機(jī)，與死神爭(zhēng)分奪秒的堅(jiān)持和無(wú)名人士送來(lái)的溫暖。武漢，是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的風(fēng)暴之眼，在這里我看到的不是冷清和退縮，而是真心和無(wú)畏，在這座英雄之城每個(gè)人都在努力與疫情抗?fàn)帯＿@場(chǎng)戰(zhàn)役中我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽從黨的指揮，疫情得到有效控制，經(jīng)濟(jì)也逐漸恢復(fù)，這證明黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的有效的。只要攜手并肩，沒(méi)有哪個(gè)冬天不可逾越;只要共同守望，沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。我相信萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們終會(huì)迎來(lái)戰(zhàn)勝疫情的一天。
通過(guò)學(xué)習(xí)《十九大黨章》、《認(rèn)識(shí)馬克思主義宗教觀》和《黨員組織發(fā)展程序》，讓我意識(shí)到我從大學(xué)生成為一個(gè)合格的黨員還有很長(zhǎng)的路要走。在此期間我會(huì)不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，以馬克思列寧主義、思想、理論、、和社會(huì)主義思想武裝頭腦，積極參加黨的活動(dòng)，認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)，不斷培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)，在活動(dòng)中時(shí)刻保持積極性和先進(jìn)性，并且不斷向身邊優(yōu)秀的黨員同學(xué)學(xué)習(xí)。在自己不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)共同進(jìn)步。
黨課的學(xué)習(xí)使我明白了每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，要樹立為人民服務(wù)的根本宗旨。作為一名大學(xué)生現(xiàn)階段就是要做到為同學(xué)服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中與同學(xué)互幫互助。此外，我還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷鉆研自己的專業(yè)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，熟練操作各種軟件。遇到問(wèn)題及時(shí)與老師和同學(xué)交通。畢竟強(qiáng)硬的專業(yè)知識(shí)才是為國(guó)貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中，要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動(dòng)上向黨組織靠攏，不斷完善自己，爭(zhēng)取早日成為黨組織的其中一員。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇九
通過(guò)這次黨課，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了閆峻書記主講的《邁向“中國(guó)之治”新境界》，讓我重新認(rèn)識(shí)了黨的十九屆四中全會(huì)的精神。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程為三個(gè)部分，分別為黨的十九屆四中全會(huì)基本概況、黨的十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、十九屆四中全會(huì)公報(bào)中值得注意的9個(gè)提法與釋放“中國(guó)之治”信號(hào)的14個(gè)關(guān)鍵詞。
在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了我國(guó)的特色社會(huì)主義制度不是幾個(gè)孤立簡(jiǎn)單制度集合，是黨的領(lǐng)導(dǎo)下和全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的，是無(wú)數(shù)革命先輩用自己的鮮血與汗水澆筑出來(lái)的，他并不是未經(jīng)實(shí)踐憑空想象出來(lái)的，而是被實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)制度。同時(shí)我國(guó)的特色社會(huì)主義制度也是以馬克思主義為指導(dǎo)、根植中國(guó)大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系。
通過(guò)學(xué)習(xí)我也了解我國(guó)的國(guó)家治理包含：黨的領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、軍事、外事等各方面制度。在黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是我國(guó)國(guó)家治理體系和國(guó)家治理能力現(xiàn)代化水平提高的標(biāo)志。在學(xué)習(xí)中我也深刻的認(rèn)識(shí)到我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，正是由于這次我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，能夠集中力量辦大事，堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，密切聯(lián)系群眾才，最重要的是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下才使得今年年初的新冠疫情得以有效阻斷傳播把人民的生命財(cái)產(chǎn)降到最低。使得我國(guó)的經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)。所以我們更是要堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的科學(xué)理論，保持政治穩(wěn)定，確保我國(guó)始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)。同時(shí)還要堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，充分的發(fā)展人民民主，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠人民推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的顯著優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，顯現(xiàn)出我們集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)。在前兩天學(xué)習(xí)的國(guó)防大學(xué)金一南教授的《百年滄桑到大國(guó)崛起》，我也深切體會(huì)到了集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，在剛剛建國(guó)時(shí)期，我國(guó)是真正的一窮二白沒(méi)有任何的工業(yè)基礎(chǔ)，但是在一個(gè)又一個(gè)的黨領(lǐng)導(dǎo)下五年計(jì)劃中我國(guó)在前三十年建立了完整的工業(yè)體系。為之后的改革開放奠定了工業(yè)基礎(chǔ)。而改革開放正是顯現(xiàn)出了我們黨為人民謀幸福的，為民族謀復(fù)興。使我國(guó)逐步走上小康生活，使得人民的生活更加富足。
在這次學(xué)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到了9個(gè)提法和14個(gè)關(guān)鍵詞。其中國(guó)家治理效能要著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，加強(qiáng)系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效。同時(shí)還要做到不忘初心、牢記使命，健全人民文化權(quán)益保障制度，做好正確導(dǎo)向的輿論引導(dǎo)工作機(jī)制，將社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的進(jìn)行文化創(chuàng)作，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。這也讓我想到了前幾天看的《_的七年知青歲月》中青年_在梁家河插隊(duì)時(shí)的不忘學(xué)習(xí)，在田間勞動(dòng)時(shí)一有時(shí)間就讀書學(xué)習(xí)，造就了體力與腦力勞動(dòng)雙結(jié)合。這同樣也告訴我們要珍惜眼前來(lái)之不易的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這次黨課培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代青年，要嚴(yán)格按照黨的要求來(lái)約束自己，從我做起，堅(jiān)持以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心，為自己的理想和黨的崇高理想不斷的努力奮斗。積極響應(yīng)習(xí)近平總書記在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的召喚，努力使自己成為一名合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇十
20__年4月18日至20日，我院領(lǐng)導(dǎo)班子和總支書記到遵義接受紅色傳統(tǒng)教育，通過(guò)對(duì)遵義會(huì)議會(huì)址、陳列館參觀、專家授課婁山關(guān)及茍壩會(huì)議舊址的現(xiàn)場(chǎng)感受，獲益頗豐?；仡櫄v史、緬懷先烈、重溫入黨誓詞，進(jìn)一步加深了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨那段歷史的深刻印象，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的艱苦歷程和黨的偉大深深震撼，對(duì)于我們黨的使命和共產(chǎn)黨人的素養(yǎng)有了更深的體會(huì)。
遵義會(huì)議是黨的歷一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟，具體有五點(diǎn)感想：
1、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，這是最根本的經(jīng)驗(yàn)。
2、勇于探索、敢于創(chuàng)新，獨(dú)立自主運(yùn)用馬克思主義基本原理解決自己的路線方針政策問(wèn)題，走中國(guó)式革命道路。
3、在復(fù)雜局面下，先抓最主要的問(wèn)題，解決主要矛盾。
4、堅(jiān)持黨的民主集中制，正確開展黨內(nèi)的思想斗爭(zhēng)，自覺委會(huì)黨的而團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
5、在敵強(qiáng)我弱、極其困難的情況下，必須有堅(jiān)定的革命信念，發(fā)揚(yáng)百折不撓的革命精神。
本次學(xué)習(xí)教育，重溫了革命歷史，緬懷了革命先烈，激發(fā)了愛國(guó)熱情，整個(gè)參觀過(guò)程大家有感而發(fā)“忘記等于背叛、歷史必須銘記，道路必須明確，理想照亮現(xiàn)實(shí)”。
在今后的工作中，作為一名共產(chǎn)黨員，醫(yī)院的管理者，必須始終，、謹(jǐn)記目標(biāo)，不斷前行，走進(jìn)新時(shí)代，要有新思想，邁向新征程。要時(shí)刻弘揚(yáng)“忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔”的價(jià)值觀，要有“對(duì)黨忠誠(chéng)，為黨分憂、為黨盡職、為民造福”的根本政治擔(dān)當(dāng)，我將以本次紅色教育為契機(jī)，大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、顧全大局的長(zhǎng)征精神，不斷加強(qiáng)醫(yī)院管理，為醫(yī)院樹立良好的行業(yè)形象，把真誠(chéng)和愛心奉獻(xiàn)給每一位服務(wù)對(duì)象，為婦幼保健事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇十一
紅色教育，是一種引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)革命歷史、傳承紅色基因的教育方式。參與紅色教育，不僅可以讓我們對(duì)革命精神有更深層次的理解和體會(huì)，更能激發(fā)我們個(gè)人的愛國(guó)熱情和奮斗精神。我的紅色教育經(jīng)歷，讓我深刻感受到紅色精神的力量，也使我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。通過(guò)紅色教育，我愿為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗終身，為建設(shè)美麗幸福的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
第一段：紅色教育帶給我的歷史贊歌。
參與紅色教育，我沉浸在一曲曲歷史贊歌中，感悟到革命先烈艱苦奮斗的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。通過(guò)紅色故事和史實(shí)，我了解了遙遠(yuǎn)的紅軍長(zhǎng)征，了解了波瀾壯闊的抗戰(zhàn)歲月。我看到了紅軍的英勇，看到了英雄們的犧牲，更看到了人們?yōu)榱诵叛?、為了?guó)家的發(fā)展，為了民族的解放而傾盡全力的精神面貌。這些歷史故事激發(fā)了我內(nèi)心深處的強(qiáng)烈情感，讓我意識(shí)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，更深刻地認(rèn)識(shí)到了我們需要銘記歷史、傳承紅色基因的重要性。
第二段：紅色教育點(diǎn)燃的熱情與使命感。
與優(yōu)秀的紅色文化相結(jié)合的紅色教育，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的熱情和使命感。在學(xué)習(xí)重溫黨的歷史、進(jìn)一步了解黨的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大事跡的過(guò)程中，我被深深地震撼。他們以堅(jiān)定的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)，為國(guó)家、為人民矢志不渝地奉獻(xiàn)了一切。我深感作為新一代的年輕人，肩負(fù)著歷史賦予的使命和責(zé)任。我要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈們的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色教育激發(fā)了我深深的愛國(guó)情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的偉大。我們中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，有偉大的先哲積累下的智慧和哲理。我們應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而驕傲，為民族的復(fù)興而責(zé)無(wú)旁貸。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為振興中華民族貢獻(xiàn)自己的青春。
紅色教育在啟迪思維發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育，我開始思考什么是真正的價(jià)值觀，什么是真正的奮斗目標(biāo)。紅色教育告訴我，個(gè)人的成功應(yīng)該與國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福緊密相連，只有站在大局的高度，才能看到更廣闊的視野。紅色教育讓我深刻理解到，只有通過(guò)艱苦奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的生活中，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這些啟示，努力追求真正的價(jià)值，不斷錘煉自己，為社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：紅色教育的價(jià)值與意義。
紅色教育具有重大的價(jià)值與意義。它不僅可以加深人們對(duì)革命歷史的認(rèn)識(shí)和感受，激發(fā)個(gè)人愛國(guó)熱情和奮斗精神，更可啟迪思維發(fā)展，引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀。通過(guò)紅色教育，我們不僅能夠看到歷史，更能從中獲取智慧。紅色教育可以引導(dǎo)我們接受正確的教育，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)革命精神，鍛造意志品質(zhì)。同時(shí)，紅色教育還可以落實(shí)到日常生活中，影響我們的言行舉止。因此，我們要將紅色教育內(nèi)化于心，外化于行，用行動(dòng)去傳承和弘揚(yáng)紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)參與紅色教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了革命精神的力量，感悟到了優(yōu)秀的紅色文化所蘊(yùn)含的思想價(jià)值。紅色教育激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)人民的深厚情感，也使我明白了自己的責(zé)任和使命。我愿意積極投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中，為建設(shè)美麗幸福的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，努力追求真正的價(jià)值。在今后的生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記紅色教育的啟示，努力學(xué)習(xí)、錘煉自己，發(fā)揮青年人應(yīng)有的作用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇十二
紅色教育是指通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承革命歷史，弘揚(yáng)革命精神，培養(yǎng)和造就紅色傳人的一種教育形式。紅色教育的目的是加強(qiáng)青少年的思想教育，讓他們明白紅色歷史的意義，樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)參觀革命紀(jì)念館，家訪等形式，使青少年深入了解歷史，增強(qiáng)了愛國(guó)情感和革命意識(shí)。近期，我參加了一次紅色教育活動(dòng)，讓我受益匪淺。
首先，參觀紀(jì)念館讓我對(duì)革命歷史有了更深的了解。我們?nèi)⒂^了紅色革命紀(jì)念館，館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史資料和文物，讓我仿佛穿越到了那段激動(dòng)人心的時(shí)期。通過(guò)觀看圖片、聽取解說(shuō)、閱讀文字，我了解到了解放前中國(guó)的一片黑暗和貧困，了解到了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立和人民幸福而付出的巨大犧牲和努力，更加明白革命的艱難和未來(lái)的希望。這使我深受教育，明白了我們現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)之不易，更加珍惜目前的成果，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
其次，家訪讓我親身感受到了紅色教育的力量。我們分成小組，分別去拜訪了中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們的后代。在家訪過(guò)程中，我有幸見到了一位年逾九旬的老人，她是一位黨員的女兒，也是我們黨的一個(gè)精神載體。老人和藹可親，熱情的讓我們參觀她的家，給我們講述了先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的努力和犧牲。她的父親早早的參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為了中國(guó)獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，她的母親也是一位堅(jiān)定的革命者，為了國(guó)家的解放和人民的幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次家訪，我更加深刻的體會(huì)到革命先輩們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，我決心要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三，紅色教育培養(yǎng)了我追求真理的精神。在紅色教育中，我們學(xué)習(xí)了革命先輩們的思想和精神，學(xué)習(xí)了他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念。這些先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中勇往直前，沒(méi)有畏懼犧牲和困難，毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持自己的信仰。他們通過(guò)自己的實(shí)踐證明了真理的偉大和正確，激勵(lì)著我要勇敢探尋真理，不畏困難，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持正確的信念，以正確認(rèn)識(shí)世界。
第四，紅色教育增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同感。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民推翻殖民主義和封建主義的主力軍，是中國(guó)人民和中華民族的希望所在。通過(guò)紅色教育，我清楚地了解到共產(chǎn)黨是以人民為中心的黨，是為人民謀幸福的黨。黨的先進(jìn)性能夠帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為新時(shí)代的一名青年，我應(yīng)該立足本職工作，勇?lián)鷼v史使命，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，紅色教育令我更加深刻地體會(huì)到了愛國(guó)主義精神。紅色教育教會(huì)了我愛國(guó)主義的真諦，讓我明白了愛國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和責(zé)任。我應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)，為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。通過(guò)紅色教育，我更加堅(jiān)信中國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好，我要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，紅色教育是一種重要的教育形式，通過(guò)參觀紀(jì)念館、家訪等方式，讓青少年深入了解歷史，加深了對(duì)紅色精神的認(rèn)知。這次紅色教育讓我受益匪淺，使我懂得了歷史的重要性，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)和人民的認(rèn)同感，更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。我相信，通過(guò)紅色教育，我們的青少年一定能夠成長(zhǎng)為有志氣、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時(shí)代紅色傳人。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇十三
紅色教育是一種重要的教育形式，它以中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程和人民英雄事跡為基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)精神和為人民服務(wù)的意識(shí)。在最近一次班會(huì)上，我制作了一份關(guān)于紅色教育的心得體會(huì)PPT，并在整個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)到了這一教育形式的獨(dú)特魅力。在此，我將分享一下我的體會(huì)和感受。
第二段：制作過(guò)程。
制作心得體會(huì)PPT的過(guò)程中，首先我收集了大量的資料和照片，了解了中國(guó)革命歷史的重要事件和英雄人物。然后，我組織整理這些資料，選擇了幾個(gè)突出的內(nèi)容進(jìn)行介紹。在呈現(xiàn)方式上，我選擇了簡(jiǎn)潔明了的設(shè)計(jì)和幻燈片布局，以便讓觀眾更容易理解和接受。在文字方面，我力求簡(jiǎn)潔明了，用詞準(zhǔn)確，同時(shí)配合適當(dāng)?shù)膱D像來(lái)增強(qiáng)視覺效果。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)制作這份紅色教育心得體會(huì)PPT，我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立過(guò)程和英雄人物的事跡，對(duì)中國(guó)革命歷史有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也從中學(xué)到了如何進(jìn)行有效的資料搜索和整理，并提高了自己的組織和表達(dá)能力。在整個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了紅色教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和堅(jiān)定信念的重要作用。
第四段：影響與啟示。
紅色教育不僅僅是學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷和為人民服務(wù)的意識(shí)。這種教育形式可以幫助學(xué)生認(rèn)清自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)正義和人民幸福的追求。同時(shí)，紅色教育也給我提供了一種思考和反思的機(jī)會(huì)，讓我思考如何將學(xué)到的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)制作紅色教育心得體會(huì)PPT，我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀和為人民服務(wù)的意識(shí)。紅色教育是一種重要的教育形式，通過(guò)研究中國(guó)革命歷史和英雄人物的事跡，可以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思考能力和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和人民幸福做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇十四
紅色教育是一種具有鮮明時(shí)代特征的教育形式，通過(guò)對(duì)中共革命歷史和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和社會(huì)主義意識(shí)。在紅色教育新時(shí)代，作為一位教育工作者，我深感到這種教育的重要性和獨(dú)特價(jià)值。下面我將從情感、認(rèn)知、行為等多個(gè)方面，談一談紅色教育給我?guī)?lái)的新心得體會(huì)。
首先，紅色教育可以激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。在紅色教育中，我們通過(guò)講述英雄人物的事跡，讓學(xué)生感受到他們?yōu)閲?guó)家和人民作出的巨大犧牲和付出。這些故事激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情，使他們產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)的深深的感恩之情。我曾見過(guò)許多學(xué)生在紀(jì)念館前默哀，流淚的場(chǎng)景，這些場(chǎng)景都讓我感到紅色教育的力量之強(qiáng)大。
其次，紅色教育能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。在紅色教育中，我們傳達(dá)的并不僅僅是英雄人物的事跡，更重要的是他們追求真理、追求進(jìn)步、追求全心全意為人民服務(wù)的精神。這些價(jià)值觀念對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。紅色教育不僅教會(huì)了學(xué)生如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人，更教會(huì)了他們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有價(jià)值的人。
第三，紅色教育能夠幫助學(xué)生形成正確的世界觀。傳統(tǒng)文化的傳承與時(shí)代精神的導(dǎo)入相結(jié)合，在紅色教育的熏陶下，學(xué)生對(duì)世界的認(rèn)識(shí)逐漸從狹隘的個(gè)人視角擴(kuò)展到了更廣闊的國(guó)家和民族角度，使他們能夠積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。學(xué)生們開始明白，只有站在國(guó)家和人民的角度來(lái)思考問(wèn)題才是真正的正確之道。
第四，紅色教育能夠引導(dǎo)學(xué)生形成健康的行為習(xí)慣。在紅色教育中，重視實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力。通過(guò)參觀紀(jì)念館、進(jìn)行思想辯論、參加社會(huì)實(shí)踐等形式，學(xué)生們不僅可以理論上認(rèn)識(shí)到英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì)，更能通過(guò)親身參與，深刻感受英雄人物的偉大精神。這種親身體驗(yàn)激發(fā)了學(xué)生的積極性，使他們?cè)谄綍r(shí)的生活中自覺形成樂(lè)觀向上、勤奮刻苦等積極的行為習(xí)慣。
最后，紅色教育可以帶來(lái)學(xué)生自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)與肯定。在課堂上，我們會(huì)組織學(xué)生演講、作文比賽等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己，激發(fā)他們對(duì)自己的自信和自豪。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，也會(huì)逐漸找到自己在傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義建設(shè)中的位置。這種自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和肯定，對(duì)于學(xué)生的自我認(rèn)同和個(gè)性發(fā)展都具有重要的意義。
總之，紅色教育給我?guī)?lái)了許多新的心得體會(huì)。它通過(guò)激發(fā)愛國(guó)情感、培養(yǎng)正確價(jià)值觀、引導(dǎo)正確世界觀、引導(dǎo)健康行為習(xí)慣以及肯定學(xué)生自我價(jià)值等方面的功能，提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。作為教育工作者，我將繼續(xù)努力，將紅色教育的理念融入到課堂教學(xué)中，在學(xué)生心中樹立正確的歷史觀、國(guó)家觀和社會(huì)觀，培養(yǎng)一代又一代有志向、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中國(guó)青年。
大學(xué)生紅色教育心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，紅色教育近年來(lái)逐漸受到人們的關(guān)注。尤其是在學(xué)校教育中，紅色教育逐漸被引入課堂，成為幫助學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有效手段。在參與紅色教育課程學(xué)習(xí)中，我有幸制作了一份關(guān)于“紅色教育心得體會(huì)”的PPT，從而對(duì)紅色教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
首先，在制作PPT的過(guò)程中，我充分了解了紅色教育的背景和意義。紅色教育是一種通過(guò)向?qū)W生講述革命英雄事跡和紅色歷史故事來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和價(jià)值觀的教育方式。紅色教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)之情和道德情操，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)制作PPT，我對(duì)紅色教育的歷史淵源和深刻意義有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了紅色教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德和堅(jiān)定追求理想的重要作用。
其次，在整理相關(guān)資料和制作PPT的過(guò)程中，我深入了解了紅色教育的具體內(nèi)容和方法。紅色教育的具體內(nèi)容包括紅色歷史故事、英雄事跡、黨史學(xué)習(xí)等，而紅色教育的方法則包括講故事、觀看紅色電影和演講等形式。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際制作PPT，我深入了解了這些內(nèi)容和方法，并找到了合適的素材和技巧來(lái)制作PPT。例如，在制作紅色教育心得體會(huì)PPT中，我選擇了“突出重點(diǎn)”、“生動(dòng)有趣”和“情感共鳴”為制作的核心原則，使用了鮮艷的顏色、有趣的動(dòng)畫和響亮的背景音樂(lè)，以吸引觀眾的注意力并感染他們的情感。
第三，在制作PPT的過(guò)程中，我加深了對(duì)紅色教育的感受和理解。通過(guò)制作紅色教育心得體會(huì)PPT，我對(duì)紅色教育的歷史價(jià)值和對(duì)現(xiàn)代教育的積極意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，紅色教育不僅可以讓學(xué)生了解歷史，感受紅色文化的底蘊(yùn)，更重要的是通過(guò)紅色教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)他們用紅色精神擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的使命。紅色教育是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的有力途徑之一，對(duì)于塑造學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人具有重要意義。
最后，在與同學(xué)分享PPT的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了紅色教育的影響力和效果。通過(guò)觀看我的紅色教育心得體會(huì)PPT，同學(xué)們對(duì)紅色教育的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的加深，對(duì)紅色精神和英雄人物的敬仰之情也得到了激發(fā)。我意識(shí)到，紅色教育的內(nèi)容和方法必須與學(xué)生的實(shí)際情況緊密結(jié)合，在呼應(yīng)學(xué)生的需求和興趣的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和努力奮斗的精神，才能取得良好的教育效果。
綜上所述，通過(guò)制作關(guān)于“紅色教育心得體會(huì)”的PPT，我對(duì)紅色教育有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)，理解到紅色教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德和堅(jiān)定追求理想的重要作用，并體會(huì)到紅色教育的影響力和效果。紅色教育是一種重要的教育方式，它具有深厚的歷史淵源和時(shí)代意義，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展和培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)主義事業(yè)不懈奮斗的精神有著重要作用。通過(guò)深入了解和實(shí)踐紅色教育，我相信我們能夠培養(yǎng)出更多愛國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的優(yōu)秀青年。
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