時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
初二班務(wù)工作計劃工作要點篇一
新的一學期開始了,我將重點狠抓班風建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育,同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增強學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:
我們初二(3)班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表坐在教室最前排的幾張桌,同學們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學習委員趙佳慧記錄,校信通上反饋。
(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等各種情況,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責的要及時表揚。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發(fā)展。
初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學生的`思想波動和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。
(4)通過家長會、校信通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。
(2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
(4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學,繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。
具體各周工作安排、主題班會等結(jié)合學校的工作進展再行安排。
初二班務(wù)工作計劃工作要點篇二
一、指導思想:
堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。
二、班級基本情況分析:
本班共有學生36名,其中男生22人,女生14人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。
三、三年級上學期班務(wù)工作目標:
1、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。
2、調(diào)動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學生能有個性的全面發(fā)展。
3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。
4、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。
6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。
四、三年級上學期的工作方法措施:
1、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作。
2、通過各科教學向?qū)W生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn),從而形成教師、學生、家長的三者有機結(jié)合,促使學生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。
3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。
4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。
5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結(jié)、學會公平合理的競爭、學會謙讓。
五、三年級上學期活動安排
九月份:
1、“我上學了,我愛學?!敝黝}教育。
2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。
十月份
1、利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
2、學習、衛(wèi)生習慣的`養(yǎng)成教育。
十一月份:
冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
十二月份:
1、堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。
2、學習習慣的養(yǎng)成和評比。
一月份:
1、小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復習準備期末考試。
3、總結(jié)學生操行。
初二班務(wù)工作計劃工作要點篇三
本學期我繼續(xù)擔任xx班的班主任工作。為了讓學生在初二這段寶貴的青春時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導學生認識自己提高自己。針對本班情況,現(xiàn)將工作計劃如下:
堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領(lǐng)導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。
2、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高。
3、鼓勵學生參加各科競賽,并取得好名次。
4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
xx
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。
加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“班規(guī)”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
嚴格實施學生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加減細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。
1、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長,紀律上我為榜樣,學習上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量,分別負責各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“勞動委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用班會課向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。
5、借學校各種活動進行專題教育。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、每月活動有主題,安全衛(wèi)生學習紀律常抓不懈。
初二班務(wù)工作計劃工作要點篇四
1、利用午休及班會時間與每一位學生談話,讓學生快速適應(yīng)學校生活,了解學生需要;
2、發(fā)動學生為“班級主頁”設(shè)計大賽獻計獻策。
10月份:
1、抓安全常規(guī)工作;
2、準備好學校組織的青年班主任主題班會觀摩(一);
3、完成德育課程建設(shè)推進會。
11月份:
1、抓安全常規(guī)工作;
2、班干能力組織活動;
3、通過前兩個月與學生的交流,了解學生心理,給學生開一次心理活動講座,保證學生心理安全。
12月份及1月份:
1、抓安全常規(guī)工作;
2、組織一次“感恩”活動,讓學生知道并學會感恩,以優(yōu)良的成績感恩回報家人和老師;
3、利用班會,對學習、行為各方面進步的同學進行表彰,并號召其他同學學習。
4、組織學生提前復習,準備學期末的考試;
5、學生綜合評價,評選學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員等;
6、組織好放假前的各項工作。
總之,我將認真對照目標,完成本學期制定的計劃。實施過程中,我將以關(guān)愛的態(tài)度、細心的言行、嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,讓全班同學積極向上學有目標,學有成績,向?qū)W校交一份滿意的答卷。
初二班務(wù)工作計劃工作要點篇五
按照學校學期工作安排,以落實學生工作為目標,緊緊圍繞學校初二工作的重心,通過加強德育建設(shè),落實“三時教育(“三時教育最基本就是不隨地吐痰、不亂丟臟物、不隨便拿別人東西)狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。
培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,對學生進行養(yǎng)成教育,使學校的“三時教育深入人心。弘揚正氣,逐步形成守紀、進取的班風。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭經(jīng)過一個學期甚至一個學年的全面培養(yǎng)使我班再上一個新臺階。
從上學期各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上;學生思維活躍;班干部的工作能力有很大提高。大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取勤奮的先進班集體。
1、調(diào)動積極因素,增強班級凝聚力。
2、利用班會,重視“三時教育。
3.抓好“一操、兩自習”。
做為班主任老師,要抓好課間操,讓每個同學都提高對課間操的重視程度。要求學生做到動作迅速,步調(diào)一致。課間操要做到快、靜、齊。教育學生每一個動作都要做到位,只有這樣才能達到真正的鍛煉身體的目的,為將來的中考體育奠定良好的基?!耙荒曛嬙谟诖?,一天之計在于晨”。因此落實早自習和下午自習的跟班制度,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,從而保證學習質(zhì)量。
4、做好思想教育工作。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求考得不理想的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
5、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才。鍛煉學生動手、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
6、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
8、做好后進學生轉(zhuǎn)化工作。
我班后進學生主要對象是對學習不重視的。在這方面我準備在開學伊始就通過家長會或電話多與家長聯(lián)系,雙方共同努力來督促其認真學習,培養(yǎng)學生積極向上的學習態(tài)度。
本學期面對即將升學的重要工作,倍感任重而道遠,因為這個學期是整個初中階段非常重要的一個時期,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實,使各項工作能在本學期走向正軌??傊?,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。我深信,經(jīng)過全體課任教師的共同努力,大家心往一起想,勁兒往一處使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。
初二班務(wù)工作計劃工作要點篇六
思路決定出路。班級要發(fā)展,學生要提高,沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,培養(yǎng)學生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學習成績。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個學生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學校生活的方方面面,正確對待缺點和錯誤。
二、完善班級結(jié)構(gòu),調(diào)整班級管理邏輯順序
首先,班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,紀律,生活,學習四個副班長,各司其職,積極主動開展各項工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員。負責管理13個團員的學習和紀律,發(fā)展新團員。
再將整個班集體按照五個同學一個小組的編制分成十一個小組,由組長全面管理。四個成員分別負責語文數(shù)學外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個個都是干部。學習和紀律評比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會討論決定,做到我的班級我做主。
三、本期活動
1.積極組織學生參加學校開展的各項活動,比如文體競賽,征文大賽等。
2.美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。
3.結(jié)合學校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,讓學生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學生的個性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,號召每一個學生做一件讓同學,老師,家長感動的事,寫一篇主題文章,交流這個活動的心得體會。5月份的主題是“責任與擔當”,旨在對學生進行理想信念的教育,在全體同學中開展朗誦和歌詠比賽活動。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學中開展誠信教育。提高考試信度。具體實施由團支部和班委承擔。
四、家校一體,共同發(fā)展
本期召開三次家長會,定期跟家長一起分析學生的學習和紀律,對學科發(fā)展不平衡的,紀律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,跟家長一起,共同教育學生。充分利用好金色年華這個平臺,及時更家長溝通,隨時掌握學生家校的表現(xiàn)。同時,每周跟四個小組進行思想教育,激發(fā)學生熱情,加強自主學生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng)。
五、奮斗目標
通過上述一系列活動的開展,充分調(diào)動學生的積極性,力爭使我班在學習上進入全年級前三名,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀事件發(fā)生,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,使初--級9班變成讓人羨慕的班集體。
初二班務(wù)工作計劃工作要點篇七
(一)班風方面
我們初二(3)班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
(二)學習方面
班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
二、新目標新計劃
本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表坐在教室最前排的幾張桌,同學們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學習委員趙佳慧記錄,校信通上反饋。
(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等各種情況,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責的要及時表揚。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發(fā)展。
(二)思想教育方面
初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。
(4)通過家長會、校信通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
(三)學習方面
(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。
(2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
(4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學,繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。
具體各周工作安排、主題班會等結(jié)合學校的工作進展再行安排。
初二班務(wù)工作計劃工作要點篇八
【導語】工作計劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常??吹接行﹩T工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃,總覺得有千頭萬緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無策了。下面是東星資源網(wǎng)為您整理的《初二年級班務(wù)工作計劃》,僅供大家查閱。
【篇一】初二年級班務(wù)工作計劃
一、目的要求
班級是學校教育
教學
的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風,營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展。二、工作重點
以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:(1)加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。(2)建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。(3)及時了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。(4)培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習習慣。
三、
班級情況分析初二(1)班現(xiàn)有學生47人,其中女生24人,男生23人。總體上觀察,學生情緒穩(wěn)定,紀律仍有些松散,而且學生的學習目的不夠明確,學習的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。
四、主要措施
1.安定學生情緒,做好思想引導。
2.對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學生學習的信心。
3.組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。
4.加強班風建設(shè),利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課余生活,促進班風的建設(shè)。
5.尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。
6.組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。加強學法指導,提高學習的效率。
7.組織學生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進學生團結(jié)合作。
8.常到班了解情況,多與學生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結(jié)存在的總是及時處理。
9.做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
10.紀律、衛(wèi)生工作要常抓,使之成為制度。
11.對學生進行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭?!?/p>
【篇二】初二年級班務(wù)工作計劃
一、指導思想
堅持育人為本,教會孩子學會選擇;
鼓勵每位同學爭當"風尚好少年",進一步做好推優(yōu)入團的工作,把我班建成具有"勤學善思、善問篤行,和諧向上"的溫馨大家庭。
二、班級基本情況和目標
有些學生比較聰明但是學習習慣欠佳等;
引導學生創(chuàng)造互幫互助的學習氛圍,培養(yǎng)學生良好的道德情懷和奉獻精神,營造正確的輿論導向,并且積極參加學校各種活動,勇于拼搏,爭取佳績,齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明班級。
三、具體措施
1.給同學以鍛煉的平臺,擇優(yōu)選拔班干部,突出班干部的示范和引領(lǐng)作用。通過各種形式繼續(xù)錘煉他們,定期公開公正地開展評比,評選好干部,增強他們的輻射功能和凝聚工程。
2.進一步完善班級制度,細化每個勞動崗位,規(guī)范量化班級學生的日常表現(xiàn),進行個人跟蹤記錄,及時肯定進步,指出不足,指明前進的方向,盡職盡責抓好班級一日常規(guī),衛(wèi)生、作業(yè)等每項工作,倡導課后文明休息,自覺遵守中學生行為規(guī)范。
3.扶植"小老師",開展互助學習小組,鞭策優(yōu)等生,鼓勵中等生,關(guān)愛后進生。
4.經(jīng)常與學生談心交流,一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,力爭第一時間與家長與家長取得聯(lián)系,進行有效的溝通,每天批閱備忘錄,開好家長會,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
四、主要活動安排
1.新學期環(huán)境整治,合理安排各個值勤崗位人選,布置溫馨的教室環(huán)境,出好班級第一期以"迎世博,新學期目標"為主題的黑板報,營造良好的班級文化,做好以"揚世博精神,做風尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置,布置好室內(nèi)以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置,同時規(guī)范班級勞動工具的擺放,出色完成室內(nèi)的各項布置。
2.完善班級管理制度,加強制度獎懲措施的實行,進一步完善班級評比考核制度,細化規(guī)范管理,突出班干部的引領(lǐng)示范作用,制訂班級活動計劃,微調(diào)衛(wèi)生和紀律負責人員,強化常規(guī)管理條例。
繼續(xù)組建調(diào)整學習互助小組,綜合測試情況,定期讓學習進步快的學生向班級傳授經(jīng)驗,介紹有效的學習方法。
4.弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日,從小事做起愛國愛校,慶祝"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"等節(jié)日,謝師恩,送祝福,讓感恩意識根植在每位同學的心中,開好"世博一課"的主題班會,注重生命教育,民防與法制教育,注重學生的心理疏導,利用班會和各種集體活動,不斷激發(fā)學生合作意識和集體主人翁精神。
總之,根據(jù)學校"質(zhì)量立校、特色強校、文化興校"的辦學理念,我們將配合德育管理處,抓住迎世博盛會的契機,貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛開展"一主題教育,深化"兩綱"工作,以"生活即教育"思想為指導,適度創(chuàng)設(shè)情景,讓學生走向社會、體驗社會、關(guān)注自然、參與社會實踐活動,積極營造班級溫馨和諧氛圍。
【篇三】初二年級班務(wù)工作計劃
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班務(wù)工作計劃如下:
一、班上基本情況
八年級(2)班本學期有53人。留守兒童人數(shù)比較多,而且留守兒童相對比較調(diào)皮、缺乏上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。
二、工作目標
1、全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
3、差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
4、爭取期末被評為先進班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生,通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工。為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制,加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
本學期對學生要加愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。開學之初,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
開展學習競賽活動;
開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;
同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;
建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學的學習方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好校服,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好單車。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”、“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
二 年 級 班 務(wù) 工 作 計 劃
山丹三中 王偉
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校教育工作計劃、德育工作計劃和少先隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生勤學習、守紀律、講衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“學習雷鋒”、“我愛學?!?、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標:
1、貫徹落實“學習雷鋒”、“我愛學校”、“我愛學習”主題教育,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
4、進行安全教育。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
2、開展“學習雷鋒”、“我愛學?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育。
(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。
(2)開展讀課外書,積累好詞、好句、好段,歌頌校園活動。
(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;
做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
四、各月工作重點:
三月份:
教育重點:向雷鋒同志學習,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。
四月份:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3.宣傳并進行安全教育。
五月份:
重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。積極開展家教活動。開好每學期的家長會;
做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
2、進行安全教育。
六月份:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;
朗讀、朗誦比賽;
提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
七月份:
做好學期評價,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學和育人相結(jié)合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。
2010.03.12
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