幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表大全(15篇)

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幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-09 08:19:08     小編:字海

不僅在工作和學(xué)習(xí)上,制定計(jì)劃也在生活中起到重要的作用。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮現(xiàn)實(shí)條件和限制,并做到科學(xué)合理。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃范例,它們可以幫助你更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃的各種技巧和方法。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇一

在新的一年里,我園團(tuán)支部將認(rèn)真貫徹上級(jí)團(tuán)委的精神與要求,結(jié)合我園實(shí)際工作,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用,突出團(tuán)的工作特點(diǎn)。切實(shí)發(fā)揮好共青團(tuán)組織教育、凝聚和服務(wù)的功能,促進(jìn)團(tuán)員不斷學(xué)習(xí)、努力工作,使共青團(tuán)生活更充實(shí)、美滿(mǎn),工作全面、和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的"xx大"會(huì)議精神;堅(jiān)持在黨支部的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的自覺(jué)性和積極性。努力做到"思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)幼兒要具體,開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢"。

二、工作目標(biāo)。

1.以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高青年教師的思想政治工作。

2.加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立當(dāng)代教師的形象。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教師的理論學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建主題活動(dòng)中教師與幼兒之間的新型師生關(guān)系,提高教師的教育教學(xué)水平。

3.豐富教師的業(yè)余生活。

三、主要工作。

(一)制定本學(xué)期團(tuán)支部計(jì)劃,落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容,努力使團(tuán)支部工作制度化,規(guī)范化,認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。

(二)加強(qiáng)青年教師理想信念教育。

1.組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合。

2.引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的觀念,處理好師生、同事及與家長(zhǎng)的關(guān)系。

(三)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提升團(tuán)員青年素質(zhì)。

1.以教育、教學(xué)活動(dòng)為主,加大青年理想信念教育力度,分發(fā)揮團(tuán)員青年作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展。提高團(tuán)員青年的專(zhuān)業(yè)水平。

2.團(tuán)員青年觀摩有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng),以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3.積極鼓動(dòng)團(tuán)員青年參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

4.積極參加青年志愿者活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),提高團(tuán)員的積極性。

我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動(dòng),廣泛開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。

四、具體月份工作安排:

2.確定特色工作項(xiàng)目。

1.三五學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2.3.12植樹(shù)添綠活動(dòng)。

3.積極參加"三八"婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。

1.清明掃墓活動(dòng)。

2.愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)月活動(dòng)。

3."我的三年計(jì)劃"活動(dòng)。

2."五四"青年節(jié)文娛活動(dòng)。

1.六一節(jié)目匯演。

1.做好團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,對(duì)現(xiàn)有團(tuán)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、注冊(cè)。

2.慶祝教師節(jié)。

1.組織團(tuán)員開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

2.青年團(tuán)員慶國(guó)慶活動(dòng)。

1.教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.組織策劃團(tuán)員聯(lián)誼活動(dòng)。

1.青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)。

2.迎新聯(lián)歡活動(dòng)。

2.評(píng)選年度"優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員"。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇二

本學(xué)期,團(tuán)支部書(shū)記支教完畢,接受團(tuán)支部的工作。但在本學(xué)期,團(tuán)支部宣傳員的'離團(tuán)日期將近,并申請(qǐng)退團(tuán),因此根據(jù)團(tuán)工作規(guī)程,應(yīng)另選一名團(tuán)支部宣傳員,以便團(tuán)支部工作順利開(kāi)展。

每學(xué)期團(tuán)支部通過(guò)各種形式開(kāi)展了豐富的活動(dòng),有團(tuán)支部組織、有黨工組織,更甚至幼兒園的多項(xiàng)活動(dòng)都有團(tuán)員教師的參與。但在學(xué)期末后,團(tuán)支部的檔案不夠齊全,重要的原因就是不注重積累。為此,本學(xué)期在文案積累方面需要有心積累。通過(guò)建立電子文檔,把團(tuán)支部的花名冊(cè)、活動(dòng)開(kāi)展等每一項(xiàng)都記錄在電子文檔中,既方便查詢(xún)又可對(duì)團(tuán)工作做一個(gè)回顧。

團(tuán)員青年是年輕的象征,正因年輕,我們有更多的起伏。通常為一件瑣碎的事情想不同,造成思想的波動(dòng)。隨著教師隊(duì)伍的增,家不在本地區(qū)的團(tuán)員教師也越來(lái)越多。身處異鄉(xiāng),難免會(huì)孤單,會(huì)遇到困難。我們將會(huì)經(jīng)常開(kāi)展談心交心活動(dòng),共同來(lái)溝通交流,盡使家工作快樂(lè)、生活快樂(lè)。

團(tuán)隊(duì)的凝聚力和積極性需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)提升,我們團(tuán)員應(yīng)是正直、奉獻(xiàn)的青年團(tuán)體。本學(xué)期我們繼續(xù)在黨工的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)節(jié)日來(lái)開(kāi)展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),對(duì)有困難的老人進(jìn)行關(guān)愛(ài)。以競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高團(tuán)隊(duì)的合作和凝聚。

1、學(xué)期計(jì)劃交流。

2、配合幼兒園工會(huì)搞好“教師節(jié)慶?;顒?dòng)”。

3、宣傳員改選,規(guī)范團(tuán)組織,明確員工作職責(zé)。

1、做好團(tuán)員花名冊(cè)登記和團(tuán)費(fèi)繳納工作。

2、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

4、團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)。

1、“團(tuán)知識(shí)知多少”競(jìng)賽活動(dòng)。

2、團(tuán)員聚會(huì)活動(dòng)。

1、團(tuán)員團(tuán)隊(duì)合作游象考驗(yàn)。

2、談心活動(dòng)。

3、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選。

總結(jié)、檔案資料整理。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇三

我園團(tuán)支部將在教育局團(tuán)委及園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作,以思想教育、生涯導(dǎo)航、志愿服務(wù)、自身建設(shè)為工作抓手,提升團(tuán)支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力,發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,建設(shè)一個(gè)富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)支部。

(一)發(fā)揮組織凝聚力,堅(jiān)定理想信念。

1、開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

充分依托“雙學(xué)小組”等理論學(xué)習(xí)組織,開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助團(tuán)員青年理解黨和國(guó)家重要改革和決策實(shí)質(zhì),讓“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的理念在團(tuán)員青年中深入人心。

2、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

結(jié)合我園特色活動(dòng)——xx幼鳴演播室為載體,深入推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年教師準(zhǔn)確了解“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義,弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量,準(zhǔn)確把握“我的夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)系,把“個(gè)人夢(mèng)”與國(guó)家民族命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),讓夢(mèng)想付之于行動(dòng)中。

(二)強(qiáng)化自身建設(shè),積極履行團(tuán)的職能。

1、加強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的原則,按照黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的要求加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善團(tuán)員“長(zhǎng)期受教育、永遠(yuǎn)跟黨走”的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí);進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員發(fā)展工作和“推優(yōu)入黨”工作,不斷為黨團(tuán)組織選送新鮮血液。

2、xx鳴助推校園文化內(nèi)涵發(fā)展。

以“xx幼演播室”為載體,舉辦青年教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),為我園的文化內(nèi)涵發(fā)展增添色彩。

3、繼續(xù)實(shí)施“零距離·青年凝聚”工程。

在“愛(ài)心助學(xué)”和“愛(ài)心圓夢(mèng)”兩項(xiàng)品牌工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好“青春大走訪”工作。主動(dòng)深入了解青年教師工作學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注他們的利益訴求,感受他們的思想和情感,加深聯(lián)系,增進(jìn)了解和信任。

(一)制定本年度團(tuán)支部計(jì)劃,落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容,定期召開(kāi)支部會(huì)議和團(tuán)員大會(huì),努力使團(tuán)支部工作制度化、規(guī)范化。

(二)繼續(xù)做好團(tuán)支部的各項(xiàng)常規(guī)工作,并做到按制度辦事,扎實(shí)、有效的開(kāi)展工作。

(三)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提升青年團(tuán)員素質(zhì)。

1、以教育教學(xué)活動(dòng)為主,加大教育力度,充分發(fā)揮青年團(tuán)員作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,從而提高青年團(tuán)員的專(zhuān)業(yè)水平。

2、邀請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)青年教師教學(xué)活動(dòng),為青年教師的職業(yè)生涯保駕護(hù)航。

3.積極鼓勵(lì)青年團(tuán)員參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。

(四)開(kāi)展主題系列活動(dòng),增強(qiáng)青年團(tuán)員的凝聚力。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇四

x年以經(jīng)來(lái)到,在我們歡欣鼓舞的迎接新年之際,新學(xué)期的工作也拉開(kāi)了序幕。在新學(xué)期里,我園團(tuán)支部將認(rèn)真貫徹上級(jí)團(tuán)委的精神與要求,結(jié)合我園實(shí)際工作,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀團(tuán)支部的傳統(tǒng)與作風(fēng),大力創(chuàng)建特色活動(dòng),使我支部工作在園內(nèi)起到先鋒帶頭作用。

一、指導(dǎo)思想。

我園團(tuán)支部將認(rèn)真貫徹上級(jí)團(tuán)委的精神與要求,以黨的xx大精神為指導(dǎo),從提高青年團(tuán)員的思想政治素質(zhì)出發(fā),統(tǒng)一思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,教育廣大團(tuán)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以?xún)?yōu)異的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)迎接團(tuán)的xx大勝利召開(kāi)。圍繞“崗位成才我為團(tuán)旗增輝”這一主題開(kāi)展一系列特色活動(dòng),把團(tuán)隊(duì)各種活動(dòng)融于全園工作中去,緊緊圍繞全園中心工作,以提高教師教學(xué)水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)團(tuán)員教師要?jiǎng)?chuàng)造性的工作,干出成績(jī)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力成為高素質(zhì)的生力軍。

我們將采取多種形式學(xué)習(xí),繼續(xù)貫徹“xx大”會(huì)議精神,學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,做到準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),要將會(huì)議的重要精神落實(shí)到日常工作中,立足崗位,將教育整體水平結(jié)合起來(lái),切實(shí)做到把會(huì)議落到實(shí)處。

三、“崗位成才我為團(tuán)旗增輝”系列活動(dòng)。

據(jù)團(tuán)委工作安排,我園團(tuán)支部將繼續(xù)以“崗位成才我為團(tuán)旗增輝”系列活動(dòng)為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展教師崗位成才,崗位練兵活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師在活動(dòng)提高自身素質(zhì),不斷完善。

四、加強(qiáng)特色活動(dòng)的創(chuàng)建力度。

為了鼓勵(lì)青年團(tuán)員教師的積極性,大力宣傳團(tuán)員教師的成績(jī)和工作能力,我們將特設(shè)一塊宣傳欄,讓大家及時(shí)了解我們團(tuán)支部的工作,同時(shí),對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也是對(duì)我園師資力量的一種宣傳。

此外,我們將繼續(xù)開(kāi)展“向家長(zhǎng)承諾服務(wù)”的特色活動(dòng),并且,在本學(xué)期我們要將這項(xiàng)工作完善起來(lái),做得更好。

五、&。

nbsp;開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),提高團(tuán)員的積極性。

我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動(dòng),以及春游等活動(dòng),廣泛開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活。與此同時(shí),我們將組織青年教師積極參加教育團(tuán)委的活動(dòng),不斷提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。

月工作安排:

2、開(kāi)展“三八婦女節(jié)”、三五愛(ài)心援助工作。

3、完成“向家長(zhǎng)承諾”工作。

4、理論學(xué)習(xí)。

2、理論學(xué)習(xí)。

3、春游活動(dòng)。

4、崗位練兵活動(dòng)(1)。

5、中華英烈憑吊周活動(dòng)。

1、五四表彰工作。

2、理論學(xué)習(xí)。

3、崗位練兵活動(dòng)(2)。

1、崗位練兵活動(dòng)(3)。

2、“慶六一”娛樂(lè)活動(dòng)。

3、青年教師足球比賽。

4、理論學(xué)習(xí)。

1、工作小結(jié)。

2、娛樂(lè)活動(dòng)。

現(xiàn)狀分析:本學(xué)期我園共有32位團(tuán)員教師,是歷年來(lái)團(tuán)員教師人數(shù)最多的一學(xué)期,對(duì)團(tuán)支部工作的開(kāi)展充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)。可喜的是,這一數(shù)字充分說(shuō)明我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園正在不斷的擴(kuò)大,新鮮的血液貫入更多的活力,我們年輕,我們充滿(mǎn)激情和斗志??梢哉f(shuō),幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)我們團(tuán)員青年的付出和奉獻(xiàn),我們是一支龐大的生力軍。經(jīng)過(guò)幾年的歷練,我園的團(tuán)員隊(duì)伍逐漸形成一股良好的工作作風(fēng)和精神面貌。很多團(tuán)員教師,從一名清澀的幼師畢業(yè)生演變成一名能獨(dú)當(dāng)一面的幼兒園教師,我們見(jiàn)證了團(tuán)員教師的成長(zhǎng)。

學(xué)期重點(diǎn)工作及措施:

1、進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)組織。

本學(xué)期,團(tuán)支部書(shū)記支教完畢,接受團(tuán)支部的工作。但在本學(xué)期,團(tuán)支部宣傳委員的離團(tuán)日期將近,并申請(qǐng)退團(tuán),因此根據(jù)團(tuán)工作規(guī)程,應(yīng)另選一名團(tuán)支部宣傳委員,以便團(tuán)支部工作順利開(kāi)展。

2、建立電子文案。

每學(xué)期團(tuán)支部通過(guò)各種形式開(kāi)展了豐富的活動(dòng),有團(tuán)支部組織、有黨工組織,更甚至幼兒園的多項(xiàng)活動(dòng)都有團(tuán)員教師的參與。但在學(xué)期末后,團(tuán)支部的檔案不夠齊全,重要的原因就是不注重積累。為此,本學(xué)期在文案積累方面需要有心積累。通過(guò)建立電子文檔,把團(tuán)支部的花名冊(cè)、活動(dòng)開(kāi)展等每一項(xiàng)都記錄在電子文檔中,既方便查詢(xún)又可對(duì)團(tuán)工作做一個(gè)回顧。

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幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇五

本學(xué)期我園共有32位團(tuán)員教師,是歷年來(lái)團(tuán)員教師人數(shù)最多的.一學(xué)期,對(duì)團(tuán)支部工作的開(kāi)展充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)??上驳氖牵@一數(shù)字充分說(shuō)明我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園正在不斷的擴(kuò)大,新鮮的血液貫入更多的活力,我們年輕,我們充滿(mǎn)激情和斗志??梢哉f(shuō),幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)我們團(tuán)員青年的付出和奉獻(xiàn),我們是一支龐大的生力軍。經(jīng)過(guò)幾年的歷練,我園的團(tuán)員隊(duì)伍逐漸形成一股良好的工作作風(fēng)和精神面貌。很多團(tuán)員教師,從一名清澀的幼師畢業(yè)生演變成一名能獨(dú)當(dāng)一面的幼兒園教師,我們見(jiàn)證了團(tuán)員教師的成長(zhǎng)。

1、進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)組織。

本學(xué)期,團(tuán)支部書(shū)記支教完畢,接受團(tuán)支部的工作。但在本學(xué)期,團(tuán)支部宣傳委員的離團(tuán)日期將近,并申請(qǐng)退團(tuán),因此根據(jù)團(tuán)工作規(guī)程,應(yīng)另選一名團(tuán)支部宣傳委員,以便團(tuán)支部工作順利開(kāi)展。

2、建立電子文案。

每學(xué)期團(tuán)支部通過(guò)各種形式開(kāi)展了豐富的活動(dòng),有團(tuán)支部組織、有黨工組織,更甚至幼兒園的多項(xiàng)活動(dòng)都有團(tuán)員教師的參與。但在學(xué)期末后,團(tuán)支部的檔案不夠齊全,重要的原因就是不注重積累。為此,本學(xué)期在文案積累方面需要有心積累。通過(guò)建立電子文檔,把團(tuán)支部的花名冊(cè)、活動(dòng)開(kāi)展等每一項(xiàng)都記錄在電子文檔中,既方便查詢(xún)又可對(duì)團(tuán)工作做一個(gè)回顧。

3、注重思想交流。

團(tuán)員青年是年輕的象征,正因年輕,我們有更多的起伏。通常為一件瑣碎的事情想不同,造成思想的波動(dòng)。隨著教師隊(duì)伍的增大,家不在本地區(qū)的團(tuán)員教師也越來(lái)越多。身處異鄉(xiāng),難免會(huì)孤單,會(huì)遇到困難。我們將會(huì)經(jīng)常開(kāi)展談心交心活動(dòng),共同來(lái)溝通交流,盡使大家工作快樂(lè)、生活快樂(lè)。

4、開(kāi)展豐富的活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)的凝聚力和積極性需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)提升,我們團(tuán)員應(yīng)是正直、奉獻(xiàn)的青年團(tuán)體。本學(xué)期我們繼續(xù)在黨工的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)節(jié)日來(lái)開(kāi)展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),對(duì)有困難的老人進(jìn)行關(guān)愛(ài)。以競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高團(tuán)隊(duì)的合作和凝聚。

1、學(xué)期計(jì)劃交流。

2、配合幼兒園工會(huì)搞好“教師節(jié)慶?;顒?dòng)”

3、宣傳委員改選,規(guī)范團(tuán)組織,明確委員工作職責(zé)。

1、做好團(tuán)員花名冊(cè)登記和團(tuán)費(fèi)繳納工作。

2、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

4、團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)。

1、“團(tuán)知識(shí)知多少”競(jìng)賽活動(dòng)。

2、團(tuán)員聚會(huì)活動(dòng)。

1、團(tuán)員團(tuán)隊(duì)合作游戲大考驗(yàn)。

2、談心活動(dòng)。

3、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選。

總結(jié)、檔案資料整理。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇六

本學(xué)期我園共有32位團(tuán)員教師,是歷年來(lái)團(tuán)員教師人數(shù)最多的一學(xué)期,對(duì)團(tuán)支部工作的開(kāi)展充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!

在新的一年里,我園團(tuán)支部將認(rèn)真貫徹上級(jí)團(tuán)委的精神與要求,結(jié)合我園實(shí)際工作,繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)支部的傳統(tǒng)與作風(fēng),大力創(chuàng)建特色活動(dòng),使我支部工作在園內(nèi)起到先鋒帶頭作用。青年團(tuán)員是幼兒園職工隊(duì)伍中最活躍的群體,是幼兒園教育教學(xué)的生力軍,是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力,為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力,提高團(tuán)員的積極性以及思想覺(jué)悟,活躍青年職工的業(yè)余生活,特制定20x。

一、指導(dǎo)思想。

本年度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“x。

大”會(huì)議精神,本著以服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒為宗旨,緊緊圍繞幼兒園黨政工作大局,切實(shí)推進(jìn)團(tuán)自身建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)員信念教育。以進(jìn)一步優(yōu)化工作手段,服務(wù)青年職工成才為目的,推進(jìn)園內(nèi)團(tuán)工作健康穩(wěn)定地發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、以學(xué)習(xí)“x。

大”會(huì)議精神為契機(jī),凝聚起團(tuán)員青年強(qiáng)大的精神力量。

2、以主題教育活動(dòng)為抓手,加大團(tuán)員青年信念教育力度和服務(wù)意識(shí)。

3、以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

三、工作措施:

(一)常規(guī)工作。

1、做好本年度團(tuán)費(fèi)收繳及團(tuán)籍注冊(cè)工作。

3、做好“推優(yōu)”及優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選工作,不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。

4、做好團(tuán)的宣傳報(bào)道工作,保證各園每季度至少投稿一篇。

5、積極組織報(bào)名參加院團(tuán)委年度開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)特色工作。

1.“瞧,我們這一家”——?jiǎng)?chuàng)建幼兒園團(tuán)建園地。

時(shí)間:3月9日地點(diǎn):總部負(fù)責(zé)人:全體團(tuán)干。

幼兒園團(tuán)支部將在本年度以總部為試點(diǎn),打造一面具有團(tuán)支部特色的文化墻,既豐富幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),又加大工作的宣傳力度。文化墻主要開(kāi)設(shè)有年度工作計(jì)劃、季度工作小結(jié)、重要通知、青春風(fēng)采(以活動(dòng)照片為主)、大型活動(dòng)方案、季度先進(jìn)個(gè)人、宣傳稿件及團(tuán)支部博客地址等板塊,通過(guò)不定時(shí)更新讓廣大團(tuán)員青年在第一時(shí)間了解到團(tuán)支部工作動(dòng)態(tài),同時(shí)也加大了我們工作的透明度和宣傳度,對(duì)今后工作的開(kāi)展也起到一個(gè)很好的督促作用。

2.開(kāi)設(shè)“校園”自習(xí)室生活,打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

時(shí)間:3月—10月地點(diǎn):總部會(huì)議室負(fù)責(zé)人:梁曉理邱思聰。

3.“小鏡頭,大世界”——迎五四攝影展。

時(shí)間:4月20日地點(diǎn):洛陽(yáng)郁金香主題公園負(fù)責(zé)人:胡俊超毛遂濤。

“小鏡頭,大世界”,在五四青年節(jié)到來(lái)之際,幼兒園團(tuán)支部將舉辦一場(chǎng)青年人的攝影展。前期組織青年職工利用周末時(shí)間參觀游覽洛陽(yáng)郁金香主題公園,并用手中的攝影器材拍下自己認(rèn)為最好的照片,題材不限。在五四前收集交上來(lái)的照片制成攝影展板,供大家交流欣賞,放松身心的同時(shí)也豐富了青年職工的業(yè)余文化生活。

4.“團(tuán)聚愛(ài)”——關(guān)愛(ài)外場(chǎng)職工子女活動(dòng)。

時(shí)間:六一前后地點(diǎn):總部幼兒園負(fù)責(zé)人:梁曉理邱思聰。

在六一兒童節(jié)前后,我們將為那些不能同父/母一起慶祝節(jié)日的孩子過(guò)一個(gè)不同的節(jié)。今年的六一離我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)非常近,為此我們將結(jié)合兩個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)為孩子奉上一場(chǎng)聚有民俗味兒的節(jié)日。活動(dòng)會(huì)通過(guò)親子游戲、現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)、學(xué)包粽子及現(xiàn)場(chǎng)diy手工香囊等環(huán)節(jié)讓孩子既享受和家長(zhǎng)一起動(dòng)手的快樂(lè),也能從中學(xué)到我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義?;顒?dòng)后我們會(huì)收集孩子制作的香囊寄給基地的職工,給他們帶去端午節(jié)的問(wèn)候。

5.“相約九月,幸福一生”——青年大型聯(lián)誼活動(dòng)。

時(shí)間:9月地點(diǎn):待定負(fù)責(zé)人:全體團(tuán)干。

聯(lián)誼活動(dòng)一直是幼兒園團(tuán)支部多年來(lái)堅(jiān)持的項(xiàng)目,它通過(guò)一些游戲載體為研究院的單身青年搭建互動(dòng)交流平臺(tái),擴(kuò)大交際圈,不但很大程度上解決了青年員工的后顧之憂(yōu)還可增進(jìn)工作中的交流。今年我們會(huì)繼續(xù)秉著“讓一部分人成為情侶,讓大多數(shù)人成為朋友”的宗旨,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),打造出更具特色的活動(dòng)方案,為單身青年創(chuàng)造幸福。另外大力提倡已婚青年團(tuán)員發(fā)揚(yáng)愛(ài)心傳遞的精神為即將結(jié)婚的年輕職工傳授經(jīng)驗(yàn),提供力所能及的幫助,為他們即將構(gòu)建的幸福小家增磚添瓦。

在新的一年里,我園團(tuán)支部將認(rèn)真貫徹上級(jí)團(tuán)委的精神與要求,結(jié)合我園實(shí)際工作,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用,突出團(tuán)的工作特點(diǎn)。切實(shí)發(fā)揮好共青團(tuán)組織教育、凝聚和服務(wù)的功能,促進(jìn)團(tuán)員不斷學(xué)習(xí)、努力工作,使共青團(tuán)生活更充實(shí)、美滿(mǎn),工作全面、和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“x。

大”會(huì)議精神;堅(jiān)持在黨支部的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的自覺(jué)性和積極性。努力做到“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)幼兒要具體,開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢”。

二、工作目標(biāo)。

1.以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高青年教師的思想政治工作。

2.加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立當(dāng)代教師的形象。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教師的理論學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建主題活動(dòng)中教師與幼兒之間的新型師生關(guān)系,提高教師的教育教學(xué)水平。

3.豐富教師的業(yè)余生活。

三、主要工作。

(一)制定本學(xué)期團(tuán)支部計(jì)劃,落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容,努力使團(tuán)支部工作制度化,規(guī)范化,認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。

(二)加強(qiáng)青年教師理想信念教育。

1.組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合。

2.引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的觀念,處理好師生、同事及與家長(zhǎng)的關(guān)系。

(三)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提升團(tuán)員青年素質(zhì)。

1.以教育、教學(xué)活動(dòng)為主,加大青年理想信念教育力度,分發(fā)揮團(tuán)員青年作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展。提高團(tuán)員青年的專(zhuān)業(yè)水平。

2.團(tuán)員青年觀摩有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng),以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3.積極鼓動(dòng)團(tuán)員青年參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

4.積極參加青年志愿者活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),提高團(tuán)員的積極性。

我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動(dòng),廣泛開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。

四、具體月份工作安排:

2.確定特色工作項(xiàng)目。

1.三五學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2.3.12植樹(shù)添綠活動(dòng)。

3.積極參加“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。

1.清明掃墓活動(dòng)。

2.愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)月活動(dòng)。

3.“我的三年計(jì)劃”活動(dòng)。

2.“五四”青年節(jié)文娛活動(dòng)。

1.六一節(jié)目匯演。

1.做好團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,對(duì)現(xiàn)有團(tuán)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、注冊(cè)。

2.慶祝教師節(jié)。

1.組織團(tuán)員開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

2.青年團(tuán)員慶國(guó)慶活動(dòng)。

1.教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.組織策劃團(tuán)員聯(lián)誼活動(dòng)。

1.青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)。

2.迎新聯(lián)歡活動(dòng)。

2.評(píng)選年度“優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員”。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的x。

大精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)全園中心工作;以“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)為載體,鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,扎實(shí)促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè);在深入開(kāi)展社區(qū)文明共建、志愿者服務(wù)活動(dòng)中,構(gòu)筑和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區(qū),推進(jìn)精神文明建設(shè)。

(一)加強(qiáng)幼兒園的政治思想工作,努力實(shí)現(xiàn)教職工隊(duì)伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進(jìn)一步提高。

1、聚焦師德。全體教師努力實(shí)踐老師是幼兒學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專(zhuān)題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的形式,把學(xué)習(xí)貫徹x。

大精神引向深入,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心,提高教職工的責(zé)任感和使命感。

2、聚焦社會(huì)主義榮辱觀。開(kāi)展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育,通過(guò)“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”五個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),提升教職工道德素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,成為人民滿(mǎn)意的好教師。

3、聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書(shū)、年記一萬(wàn)”的學(xué)習(xí)精神;推薦優(yōu)秀書(shū)目教師自學(xué),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開(kāi)展“三結(jié)對(duì)”(與社區(qū)、家庭、教職工結(jié)對(duì))、“三服務(wù)”(服務(wù)社區(qū)、服務(wù)職工、服務(wù)幼兒)、“幫困助學(xué)”(1—2名貧困學(xué)生與幼兒)等志愿者活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)黨的組織建設(shè),保持黨員隊(duì)伍的純潔性和黨員的先進(jìn)性。

1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性,帶頭實(shí)干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績(jī),帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn),帶頭自律樹(shù)形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。

2、“三會(huì)一課”制度。堅(jiān)持并活躍黨小組的活動(dòng),保持一個(gè)季度對(duì)黨員進(jìn)行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動(dòng);堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期開(kāi)好一次黨員民主生活會(huì),一個(gè)年度開(kāi)好二次班子民主生活會(huì);并在年末評(píng)選出10%的優(yōu)秀黨員,以進(jìn)一步完善黨員管理,黨員活動(dòng)和黨員考評(píng)制度。

3、戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過(guò)程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級(jí)抓一級(jí)的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事體制改革。

4、黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出時(shí)代特征,嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制,做好二名發(fā)展對(duì)象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。

5、積極分子培養(yǎng)考察。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),推選入黨意愿強(qiáng)烈、政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)鉆,作風(fēng)正的同志,參加黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

(三)加強(qiáng)黨員專(zhuān)業(yè)化水平的提高,引導(dǎo)黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。

1、“一個(gè)黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學(xué)這一中心工作,在師德風(fēng)范上樹(shù)立一面旗幟,教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子。

2、“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。黨員有重點(diǎn)指導(dǎo)培養(yǎng)1—2名教職工的任務(wù),幫助指導(dǎo)對(duì)象在論文撰寫(xiě)、教學(xué)展示活動(dòng)中提高政治思想覺(jué)悟與業(yè)務(wù)能力。

3、“黨員聽(tīng)評(píng)課”、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”等活動(dòng)。使黨員成為教學(xué)實(shí)踐、課題研究的先行者和排頭兵,并促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)能力的提高。

(四)加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制和警示教育,進(jìn)一步提高黨員干部廉潔自律意識(shí)。

1、“崇廉修德,以德正己”。開(kāi)展示范和警示教育,不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔務(wù)實(shí)的意識(shí)。在實(shí)際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范,凡要求群眾不做的事情,黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺(tái)。強(qiáng)化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理,通過(guò)“校務(wù)公開(kāi)”、“行風(fēng)評(píng)議”、“民主懇談會(huì)”、園長(zhǎng)信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、聯(lián)系群眾。鞏固黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,充分利用工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì),搞好民主監(jiān)督工作,工作計(jì)劃。

(五)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群眾組織在幼兒園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項(xiàng)工作中的重要作用。

1、精細(xì)化管理。結(jié)合幼兒園重點(diǎn)工作,從團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)入手,提高工會(huì)、團(tuán)組織服務(wù)群眾的能力和促進(jìn)工作的能力。

2、構(gòu)筑文體工作新格局。開(kāi)展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠(yuǎn)足”、“時(shí)裝表演賽”等有特色性、創(chuàng)新性的活動(dòng),不斷提高廣大教職工的生活質(zhì)量。

·三、具體安排。

1-3月份:第一專(zhuān)題:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聚焦師德。

1、學(xué)習(xí)“x。

大”文件精神。

2、先進(jìn)事跡系列活動(dòng):學(xué)習(xí)、對(duì)照、挖掘、體會(huì)、演講。

3、倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書(shū)、年記一萬(wàn)”,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、“陽(yáng)光行動(dòng)”在社區(qū)。

4-6月份:第二專(zhuān)題:加強(qiáng)思想建設(shè)、聚焦社會(huì)主義榮辱觀。第三專(zhuān)題:加強(qiáng)能力提高、聚焦黨員、教師專(zhuān)業(yè)水平。

·1、“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德從我做起”論壇。

2、黨員群眾結(jié)對(duì)座談會(huì)、支部結(jié)對(duì)座談會(huì)、青年教師座談會(huì)。

3、“踏青遠(yuǎn)足”、“綠色亭湖攝影”等。

4、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“黨員聽(tīng)評(píng)課”、“教師教學(xué)展示周”活動(dòng)。

7-9月份:第四專(zhuān)題:加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、聚焦教職工精神需求。第五專(zhuān)題:加強(qiáng)民主監(jiān)督、聚焦黨風(fēng)廉政。

指導(dǎo)思想:

今年,我們將深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和x。

大會(huì)議精神,以理想信念教育為核心,以團(tuán)的自身建設(shè)為主線(xiàn),提高組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,繼續(xù)緊跟幼兒園園務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo),加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),努力幫助青年教師樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、價(jià)值觀,增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好,教育技能高和創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。在抓思想,抓學(xué)風(fēng),促學(xué)習(xí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),豐富團(tuán)員青年的生活,體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。

一、踐行x。

大精神,提高團(tuán)員自身素養(yǎng)。

1、今年學(xué)習(xí)貫徹黨的x。

大精神的開(kāi)局之年。我們將以黨的x。

大精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)小組、黨章學(xué)習(xí)小組的作用,在黨組織的幫助下有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等方式使團(tuán)員青年深刻地領(lǐng)會(huì)黨的x。

大主題,并且能夠運(yùn)用到實(shí)際。

2、切實(shí)落實(shí)“黨建帶團(tuán)建”工作。通過(guò)黨員與團(tuán)員結(jié)對(duì),加強(qiáng)黨員與團(tuán)員青年之間的溝通,推進(jìn)團(tuán)員青年思想上更加成熟,自身素養(yǎng)更加完善。激勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。

二、加強(qiáng)崗位練兵,提高教師自身發(fā)展。

1、針對(duì)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展的需求,為團(tuán)員青年搭建展示自己才華的舞臺(tái)。組織開(kāi)展“青年崗位能手”、“新人獎(jiǎng)”、“青年論壇”、“青年教師研究課”等活動(dòng)。鼓勵(lì)青年教師積極參與,充分展示,讓更多的青年在活動(dòng)中脫穎而出。

2、發(fā)動(dòng)青年團(tuán)員積極參與教育科研,鼓勵(lì)團(tuán)員青年獨(dú)立或小組開(kāi)展各種課題研究,使團(tuán)組織成為一個(gè)研究型的組織,每位團(tuán)員成為研究型的老師。

三、以社團(tuán)活動(dòng)為載體,拓展團(tuán)員活動(dòng)陣地。

通過(guò)實(shí)幼蘭臻話(huà)劇社的創(chuàng)立,大力發(fā)展團(tuán)員自身的潛在能力,以健康的方式休閑和健身,以熱情、積極、合作、向上的精神風(fēng)貌演繹自己的精彩人生,創(chuàng)造屬于自己的人生舞臺(tái)。

同時(shí),鼓勵(lì)青年教師結(jié)合學(xué)校、普陀區(qū)教工團(tuán)的實(shí)際需求,發(fā)揮社團(tuán)作用,為各方發(fā)展出謀劃策,豐富文化生活,共同促進(jìn)學(xué)校、普陀區(qū)教工團(tuán)、普陀教育等多方面的發(fā)展與進(jìn)步。

四、發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,提升服務(wù)品質(zhì)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)的作用,定期開(kāi)展“陽(yáng)光助殘”、“0-12個(gè)月的上門(mén)服務(wù)”及“12-36個(gè)月艷陽(yáng)早教服務(wù)”等志愿服務(wù)活動(dòng),更好的為孩子、為家長(zhǎng)、為幼兒園、為社區(qū)服務(wù),弘揚(yáng)團(tuán)員青年無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。將我園青年志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者精神,輻射到更多需要幫助的人。

2、通過(guò)自評(píng)、互評(píng),在青年志愿者中評(píng)選每月一星,并通過(guò)園公告欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的渠道進(jìn)行“風(fēng)采展示”。以此,來(lái)鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極投身到志愿者服務(wù)中,從而提高青年團(tuán)員在志愿者服務(wù)上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)的積極性,努力打造一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、刻苦兢業(yè)、踏實(shí)勤勉且富有成效的青年志愿者隊(duì)伍。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“x。

大”會(huì)議精神,緊緊圍繞幼兒園黨政工作大局,切實(shí)推進(jìn)團(tuán)自身建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)員信念教育。以進(jìn)一步優(yōu)化工作手段,服務(wù)青年教師成才為目的,推動(dòng)園內(nèi)團(tuán)工作健康穩(wěn)步地發(fā)展。

二、具體目標(biāo)和措施。

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作。

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)團(tuán)委工作精神。將上級(jí)要求與工作實(shí)際結(jié)合,圍繞園工作大局,確定團(tuán)工作重點(diǎn),形成自己鮮明的組織特色和工作專(zhuān)長(zhǎng)。

2.不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的向心力,認(rèn)真研究青年教師特點(diǎn)和資源狀況,通過(guò)培優(yōu)、推優(yōu)等方式,增強(qiáng)青年投身教育的信心,促進(jìn)優(yōu)秀骨干青年教師脫穎而出。

3.加強(qiáng)團(tuán)工作宣傳及信息上報(bào)意識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),增強(qiáng)與其他團(tuán)組織之間的信息交流。

(二)提高教師素質(zhì)。

1.繼續(xù)在青年教師中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周兩次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)團(tuán)員信念教育,鞏固增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育成果。

2.以建團(tuán)85周年等重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題的系列教育活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)一步堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

3.根據(jù)園內(nèi)行政的安排有目的,有計(jì)劃地組織青年教師參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極配合園內(nèi)組織開(kāi)展青年教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)等,發(fā)揮青年教師的能動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)青年教師“崗位練兵、崗位成才”。

三、主要活動(dòng)安排。

2.“學(xué)雷鋒、愛(ài)媽媽”慶三八婦女節(jié)活動(dòng)。

1.團(tuán)組織換屆選舉。

3.完善團(tuán)內(nèi)信息交流制度。

1.文明社區(qū)共建活動(dòng)。

2.優(yōu)秀團(tuán)員推優(yōu)表彰。

3.“我與祖國(guó)共奮進(jìn)——生活中的榮與辱”征文比賽。

4.團(tuán)員“春游”

1.慶?!傲弧惫?jié)活動(dòng)。

2.團(tuán)工作總結(jié)。

3.團(tuán)員拔河比賽。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇七

(一)團(tuán)員人員分析:

我園現(xiàn)有團(tuán)員教師20名,分布在幼兒園子長(zhǎng)、甘泉、古浪三個(gè)園所,其中古浪分園的青年教師居多。

(二)工作回顧:

每學(xué)期定期開(kāi)展團(tuán)組織活動(dòng),了解園內(nèi)青年團(tuán)員教師的所思所想;與工會(huì)共同加強(qiáng)師德建設(shè)和愛(ài)生服務(wù),提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動(dòng),廣泛開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)精神,加大青年理想信念教育力度,充分發(fā)揮了團(tuán)員青年的先鋒模范作用;注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展,深化和改革研習(xí)活動(dòng)。

(三)工作的再思考:

1、思想道德建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),提高師德建設(shè)、自覺(jué)遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。

2、合作能力及獨(dú)立能力都要提高,應(yīng)更多地給予青年教師鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)研究和自我發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。

1、在幼教黨支部指導(dǎo)下,立足幼兒園本職工作,落實(shí)團(tuán)區(qū)委xx年工作要點(diǎn)。

2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引,積極參與園內(nèi)各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員青年教師的先鋒模范作用。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高思想道德意識(shí)。

1、學(xué)習(xí)理論書(shū)籍,理解教育理念。

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),分享心得體會(huì)。

3、師德建設(shè),弘揚(yáng)愛(ài)生精神。

4、參加黨課,聆聽(tīng)黨組織的教誨。

(二)豐富研習(xí)活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、“青春飛揚(yáng)”研習(xí)社。

2、青年教師評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。

3、彈畫(huà)說(shuō)唱,展示技藝風(fēng)采。

4、青年教師半日活動(dòng)展專(zhuān)業(yè)。

(三)完成園刊《普幼風(fēng)采》第七期的編輯工作。

根據(jù)幼兒園的工作內(nèi)容,豐富園刊《普幼風(fēng)采》的內(nèi)容,在提高青年教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、協(xié)調(diào)合作、文字表述等方面能力的同時(shí),向家長(zhǎng)、姐妹園展示青年教師的成長(zhǎng)歷程,加強(qiáng)輻射影響。

(四)“陽(yáng)光之家”社區(qū)志愿者服務(wù)工作。

社區(qū)志愿服務(wù)給予我們接觸、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。希望通過(guò)這樣的活動(dòng),把全體志愿者的愛(ài)播向社會(huì),播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志愿者精神一直傳承下去。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇八

本學(xué)期,團(tuán)支部書(shū)記支教完畢,接受團(tuán)支部的工作。但在本學(xué)期,團(tuán)支部宣傳委員的離團(tuán)日期將近,并申請(qǐng)退團(tuán),因此根據(jù)團(tuán)工作規(guī)程,應(yīng)另選一名團(tuán)支部宣傳委員,以便團(tuán)支部工作順利開(kāi)展。

每學(xué)期團(tuán)支部通過(guò)各種形式開(kāi)展了豐富的活動(dòng),有團(tuán)支部組織、有黨工組織,更甚至幼兒園的多項(xiàng)活動(dòng)都有團(tuán)員教師的參與。但在學(xué)期末后,團(tuán)支部的檔案不夠齊全,重要的原因就是不注重積累。為此,本學(xué)期在文案積累方面需要有心積累。通過(guò)建立電子文檔,把團(tuán)支部的花名冊(cè)、活動(dòng)開(kāi)展等每一項(xiàng)都記錄在電子文檔中,既方便查詢(xún)又可對(duì)團(tuán)工作做一個(gè)回顧。

團(tuán)員青年是年輕的象征,正因年輕,我們有更多的起伏。通常為一件瑣碎的事情想不同,造成思想的波動(dòng)。隨著教師隊(duì)伍的增大,家不在本地區(qū)的團(tuán)員教師也越來(lái)越多。身處異鄉(xiāng),難免會(huì)孤單,會(huì)遇到困難。我們將會(huì)經(jīng)常開(kāi)展談心交心活動(dòng),共同來(lái)溝通交流,盡使大家工作快樂(lè)、生活快樂(lè)。

團(tuán)隊(duì)的凝聚力和積極性需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)提升,我們團(tuán)員應(yīng)是正直、奉獻(xiàn)的青年團(tuán)體。本學(xué)期我們繼續(xù)在黨工的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)節(jié)日來(lái)開(kāi)展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),對(duì)有困難的老人進(jìn)行關(guān)愛(ài)。以競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高團(tuán)隊(duì)的合作和凝聚。

每月具體工作安排:

1、學(xué)期計(jì)劃交流。

2、配合幼兒園工會(huì)搞好“教師節(jié)慶?;顒?dòng)”。

3、宣傳委員改選,規(guī)范團(tuán)組織,明確委員工作職責(zé)。

1、做好團(tuán)員花名冊(cè)登記和團(tuán)費(fèi)繳納工作。

2、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

4、團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)。

1、“團(tuán)知識(shí)知多少”競(jìng)賽活動(dòng)。

2、團(tuán)員聚會(huì)活動(dòng)。

1、團(tuán)員團(tuán)隊(duì)合作游戲大考驗(yàn)。

2、談心活動(dòng)。

3、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選。

總結(jié)、檔案資料整理。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇九

(一)團(tuán)員人員分析:

我園現(xiàn)有團(tuán)員教師20名,分布在幼兒園子長(zhǎng)、甘泉、古浪三個(gè)園所,其中古浪分園的青年教師居多。

(二)工作回顧。

每學(xué)期定期開(kāi)展團(tuán)組織活動(dòng),了解園內(nèi)青年團(tuán)員教師的所思所想;與工會(huì)共同加強(qiáng)師德建設(shè)和愛(ài)生服務(wù),提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動(dòng),廣泛開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)精神,加大青年理想信念教育力度,充分發(fā)揮了團(tuán)員青年的先鋒模范作用;注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展,深化和改革研習(xí)活動(dòng)。

(三)工作的再思考:

1、思想道德建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),提高師德建設(shè)、自覺(jué)遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。

2、合作能力及獨(dú)立能力都要提高,應(yīng)更多地給予青年教師鍛煉和展示的`機(jī)會(huì)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)研究和自我發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。

1、在幼教黨支部指導(dǎo)下,立足幼兒園本職工作,落實(shí)團(tuán)區(qū)委20xx年工作要點(diǎn)。

2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引,積極參與園內(nèi)各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員青年教師的先鋒模范作用。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高思想道德意識(shí)。

1、學(xué)習(xí)理論書(shū)籍,理解教育理念。

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),分享心得體會(huì)。

3、師德建設(shè),弘揚(yáng)愛(ài)生精神。

4、參加黨課,聆聽(tīng)黨組織的教誨。

(二)豐富研習(xí)活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、“青春飛揚(yáng)”研習(xí)社。

2、青年教師評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。

3、彈畫(huà)說(shuō)唱,展示技藝風(fēng)采。

4、青年教師半日活動(dòng)展專(zhuān)業(yè)。

(三)完成園刊《普幼風(fēng)采》第七期的編輯工作。

根據(jù)幼兒園的工作內(nèi)容,豐富園刊《普幼風(fēng)采》的內(nèi)容,在提高青年教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、協(xié)調(diào)合作、文字表述等方面能力的同時(shí),向家長(zhǎng)、姐妹園展示青年教師的成長(zhǎng)歷程,加強(qiáng)輻射影響。

(四)“陽(yáng)光之家”社區(qū)志愿者服務(wù)工作。

社區(qū)志愿服務(wù)給予我們接觸、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。希望通過(guò)這樣的活動(dòng),把全體志愿者的愛(ài)播向社會(huì),播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志愿者精神一直傳承下去。

2、“讀一本好書(shū)”交流心得體會(huì)。

4、“陽(yáng)光之家”助殘活動(dòng)。

3月:1、青春飛揚(yáng)研習(xí)活動(dòng)。

2、愛(ài)生志愿者服務(wù)——“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”社區(qū)共建活動(dòng)。

3、戶(hù)外活動(dòng)——森林公園團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

4、“我身邊的愛(ài)生小故事”攝影比賽。

5、《美在普陀》——《愛(ài)在美中升華》沙龍活動(dòng)。

6、“陽(yáng)光之家”助殘活動(dòng)。

4月:1、青春飛揚(yáng)研習(xí)活動(dòng)——第一屆“普幼風(fēng)采杯”評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。

4、講座《新世界教師人文素養(yǎng)修煉》。

5、第一屆青年教師“亮風(fēng)采”杯技能技巧評(píng)比。

6、“陽(yáng)光之家”助殘活動(dòng)。

5月:1、青春飛揚(yáng)研習(xí)活動(dòng)。

2、愛(ài)生志愿者服務(wù)。

3、園刊第七期。

4、青年教師半日活動(dòng)基礎(chǔ)調(diào)研。

5、師愛(ài)在我心中流淌——師德演講比賽。

6、“陽(yáng)光之家”助殘活動(dòng)。

6月:1、青春飛揚(yáng)研習(xí)活動(dòng)。

2、溫馨教室評(píng)選。

3、黨課活動(dòng)。

4、“歡樂(lè)月末——青年教師成長(zhǎng)的故事。

5、陽(yáng)光之家”活動(dòng)總結(jié)。

6、期末資料整理。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇十

鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)團(tuán)委及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心、支持下,xx年度我園成立了團(tuán)支部,開(kāi)展了一些形式多樣的活動(dòng),受到領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)員的好評(píng)。xx年我園團(tuán)支部將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞幼兒園中心工作及鎮(zhèn)團(tuán)委布置的任務(wù),深化教育改革,貼近青年,充分調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性和創(chuàng)造性;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作;切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、影響力、凝聚力。具體從四個(gè)方面入手抓好20xx年工作。

一、以xx大精神為主線(xiàn),努力學(xué)習(xí)理論,加強(qiáng)思想政治教育,提高師德建設(shè)及教育教學(xué)質(zhì)量。

1、在團(tuán)員青年中深入開(kāi)展以xx大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)實(shí)的信念,積極開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),從而提高青年團(tuán)員的凝聚力。

2、利用“三會(huì)”、“兩課”,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)會(huì)的作用,充分利用各種宣傳日、紀(jì)念日,有針對(duì)性的組織活動(dòng),并通過(guò)“以團(tuán)帶隊(duì)”確?;顒?dòng)收到實(shí)效。

3、組織開(kāi)展黨的知識(shí)講座,使團(tuán)員青年更了解我們的黨,更緊密的圍繞在我們黨的周?chē)?/p>

4、圍繞教師工作職責(zé)、教研規(guī)章制度召開(kāi)研討會(huì),認(rèn)真組織團(tuán)員老師學(xué)習(xí)這些制度,大力倡導(dǎo)老師們認(rèn)真鉆研和教學(xué),將理論和實(shí)際結(jié)合,收到更好的效果。

二、充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性,加強(qiáng)“三大工程”活動(dòng),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

1、積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”。

2、爭(zhēng)當(dāng)“崗位能手”。

從教學(xué)工作出發(fā),在青年教師中開(kāi)展崗位練兵、互學(xué)互助活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平,鼓勵(lì)青年人立足本崗、勇挑重?fù)?dān)、大膽創(chuàng)新、努力進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)步。配合幼兒園行政搞好教師講課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩等比賽。組織團(tuán)員青年參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比,基本功比賽,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

3、帶領(lǐng)團(tuán)員積極開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)的目的。

4、如有團(tuán)員青年遇到困難,組織談心,解決問(wèn)題,增強(qiáng)凝聚力。

三、按照“以黨建帶團(tuán)建”的要求,不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)團(tuán)支部的陣地建設(shè),不斷完善團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)制度,推進(jìn)團(tuán)組織的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開(kāi)辟共青團(tuán)專(zhuān)欄,增強(qiáng)團(tuán)組織的號(hào)召力和凝聚力。

2、認(rèn)真做好團(tuán)費(fèi)收繳工作。

3、按照“以黨建帶團(tuán)建”的要求,提高團(tuán)員素質(zhì),推薦優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織,團(tuán)支部認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作并加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

4、認(rèn)真做好團(tuán)的信息報(bào)道工作,加強(qiáng)我園團(tuán)支部與外單位各支部的工作交流,相互學(xué)習(xí)共同發(fā)展。

四、以各種活動(dòng)來(lái)豐富幼兒園工作,增強(qiáng)團(tuán)員凝聚力。

開(kāi)展各種活動(dòng),如:黑板報(bào)每月一次;環(huán)境創(chuàng)設(shè);協(xié)助幼兒園搞好春游等各種活動(dòng)。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇十一

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的"十七大"會(huì)議精神;堅(jiān)持在黨支部的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的自覺(jué)性和積極性。努力做到"思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)幼兒要具體,開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢"。

1、以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高青年教師的思想政治工作。

2、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立當(dāng)代教師的形象。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教師的理論學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建主題活動(dòng)中教師與幼兒之間的新型師生關(guān)系,提高教師的教育教學(xué)水平。

3、豐富教師的業(yè)余生活。

(一)制定本學(xué)期團(tuán)支部計(jì)劃,落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容,努力使團(tuán)支部工作制度化,規(guī)范化,認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。

(二)加強(qiáng)青年教師理想信念教育。

1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合。

2、引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的觀念,處理好師生、同事及與家長(zhǎng)的關(guān)系。

(三)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提升團(tuán)員青年素質(zhì)。

1、以教育、教學(xué)活動(dòng)為主,加大青年理想信念教育力度,分發(fā)揮團(tuán)員青年作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展。提高團(tuán)員青年的專(zhuān)業(yè)水平。

2、團(tuán)員青年觀摩有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng),以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3、積極鼓動(dòng)團(tuán)員青年參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

4、積極參加青年志愿者活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),提高團(tuán)員的積極性。

我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動(dòng),廣泛開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。

2、確定特色工作項(xiàng)目。

1、三五學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、3、12植樹(shù)添綠活動(dòng)。

3、積極參加"三八"婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。

1、清明掃墓活動(dòng)。

2、愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)月活動(dòng)。

3、"我的三年計(jì)劃"活動(dòng)。

2、"五四"青年節(jié)文娛活動(dòng)。

1、六一節(jié)目匯演。

1、做好團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,對(duì)現(xiàn)有團(tuán)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、注冊(cè)。

2、慶祝教師節(jié)。

1、組織團(tuán)員開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

2、青年團(tuán)員慶國(guó)慶活動(dòng)。

1、教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、組織策劃團(tuán)員聯(lián)誼活動(dòng)。

1、青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)。

2、迎新聯(lián)歡活動(dòng)。

1、團(tuán)支部年度小結(jié)。

2、評(píng)選年度"優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員"。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇十二

7:30—7:50室內(nèi)衛(wèi)生、桌面、窗臺(tái)、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖氣架子、杯架(值班老師)。

7:50—8:05早間接待、英語(yǔ)老師用英語(yǔ)打招呼(引導(dǎo)孩子問(wèn)老師),值班老師組織活動(dòng)。8:05—8:10值班老師準(zhǔn)備早操,整隊(duì)往出帶,不值班老師在隊(duì)伍后面組織幼兒。

8:10—8:20早操、帶哨子、喊口號(hào)、有秩序、穿園服。

8:20—8:30早餐前準(zhǔn)備、洗手、上廁所,一里一外。

8:30—9:00早餐,幼兒教師一起用餐,邊吃邊轉(zhuǎn),加飯(孩子飯不能吃)。

9:00—9:10課前準(zhǔn)備,幼教組織上廁所、洗手、課前準(zhǔn)備活動(dòng)。

9:10—9:40第一節(jié)課幼教。

9:40—9:50課間幼教準(zhǔn)備板面,組織喝水。

9:50—10:20第二節(jié)課幼教。

10:20—10:30間操準(zhǔn)備,組織上廁所、組織隊(duì)列(注意增減衣服)。

10:30—10:50間操、戶(hù)外游戲(有組織,兩老師同時(shí)組織自己班,玩具分配)。

10:50—11:00課前準(zhǔn)備,幼教準(zhǔn)備課。

11:00—11:30第三節(jié)課幼教。

11:30—11:50午餐、發(fā)碗、打飯,兩個(gè)老師協(xié)作添飯。

11:50—12:00午睡前準(zhǔn)備,值班老師負(fù)責(zé)孩子上廁所、洗手、看護(hù)孩子、喂藥,不值班老師負(fù)責(zé)拉窗簾、抬床、收拾桌面、地面衛(wèi)生。

12:00—14:30午睡值班不能睡,注意轉(zhuǎn)著蓋被子(衣服、鞋疊放整齊)不值班的打飯。

14:30—14:45起床,值班老師負(fù)責(zé)組織孩子上廁所、洗手、看護(hù)孩子,不值班老師負(fù)責(zé)抬床、收拾桌面地面、拉窗簾。

14:45—15:00午點(diǎn)幼教分發(fā)午點(diǎn),組織幼兒喝水。

15:00—15:10課前準(zhǔn)備幼教餐后收拾桌面、地面,英語(yǔ)準(zhǔn)備課。

15:10—15:40下午第一節(jié)課幼教老師轉(zhuǎn)著為英語(yǔ)配班,抽時(shí)間批改作業(yè),做教具。

15:40—15:50課間幼教組織上廁所(若有室外英語(yǔ),幼教協(xié)助英語(yǔ)老師在后面組織孩子)。

15:50—16:20英語(yǔ)第二節(jié)課,幼教為英語(yǔ)配班,室外英語(yǔ)時(shí),幼教必須跟隨至室外。

16:20—16:30晚餐前準(zhǔn)備,內(nèi)外配合。

16:30—17:00晚餐協(xié)作配合監(jiān)督幼兒吃飽、喝好。

17:00—17:10餐后值班收拾桌面、地面衛(wèi)生,不值班組織洗手、上廁所。

17:10—17:30接待前準(zhǔn)備,組織、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有秩序背書(shū)包、提褲子,檢查幼兒衣服、書(shū)裝到書(shū)包、檢查幼兒臉、手是否臟,及時(shí)處理。

17:30—18:00晚間接待,展示5分鐘,持卡接幼兒,大部分接完后,值班老師負(fù)責(zé)第二趟車(chē)的孩子。不值班老師打飯、收拾地面衛(wèi)生及教室物品。

18:10晚餐不吃飯?zhí)崆按蛘泻?,下班?/p>

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇十三

一、基本情況分析。

經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,各種能力都有一定的提高。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話(huà)交往;口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛(ài)護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別幼兒自我控制能力較差,有時(shí)會(huì)影響集體。

教學(xué)。

活動(dòng);有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問(wèn)題。與家長(zhǎng)之間也有一些要改進(jìn)的地方。如:在家園同步教育方面還沒(méi)能成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),不能較好地利用家長(zhǎng)資源等等。為此,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹(shù)立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面。

二、具體目標(biāo)。

(一)健康領(lǐng)域。

1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周?chē)瞽h(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

3、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。

4、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

5、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

(二)社會(huì)領(lǐng)域。

1、快樂(lè)、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。

2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓?zhuān)型樾摹?/p>

3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4、理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5、樂(lè)于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題。

6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜愛(ài)中國(guó)的風(fēng)景名勝,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪。

7、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域。

1、樂(lè)意和周?chē)娜私徽劊瑫?huì)使用普通話(huà)和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),能理解講話(huà)的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。

3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問(wèn)題。

4、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū)、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。

5、對(duì)周?chē)钪谐R?jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣。

6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話(huà),且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。

(四)科學(xué)領(lǐng)域。

1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問(wèn)題、尋求答案。

3、關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專(zhuān)心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過(guò)程、結(jié)果。

4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理。

5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源,關(guān)心周?chē)瞽h(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)。

3、樂(lè)于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。

5、樂(lè)于與同伴一起進(jìn)行娛樂(lè)、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂(lè)于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

通過(guò)開(kāi)放半日活動(dòng)、家訪、與家長(zhǎng)交談、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,并廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂(lè)于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

一、情況分析。

我們幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師和新同伴,開(kāi)學(xué)第一周有個(gè)別幼兒有不安現(xiàn)象,通過(guò)我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

通過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問(wèn)為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語(yǔ)。但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過(guò)一學(xué)期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

二、主要任務(wù)。

本學(xué)期我園申請(qǐng)了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估,因此本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園展開(kāi)的。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合大班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)課程,探索以幼兒積極主動(dòng)個(gè)性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略。

(一)保育工作。

1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。

2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng)。

3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣傳工作。

4、根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。

1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。

2、注重愛(ài)的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

3、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、閱讀區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。

4、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。

6、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

一、基本情況分析。

經(jīng)過(guò)幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能積極使用普通話(huà)進(jìn)行交往;口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步;幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛(ài)護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力差,不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問(wèn)題需逐漸改進(jìn)。

二、具體目標(biāo)。

(一)保育工作。

1、自己穿脫衣服,折疊衣服。

2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。

3、多和開(kāi)水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。

4、不舒服能及時(shí)告訴老師。

5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。

6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。

措施。

1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。

2、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽。

3、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專(zhuān)心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

4、進(jìn)行空氣消毒工作。

(二)健康領(lǐng)域。

1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

2、知道一些安全常識(shí),不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。

3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周?chē)瞽h(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。

5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

7、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。

8、有事能主動(dòng)告訴老師。

措施。

(一)。

1、通過(guò)體育游戲和體育課。

2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開(kāi)朗性格。

3、開(kāi)展豐富多彩形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)和體育活動(dòng)。

(二)社會(huì)領(lǐng)域。

1、快樂(lè)、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。

2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓?zhuān)型樾摹?/p>

3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4、理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5、樂(lè)于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題。

6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜愛(ài)中國(guó)的風(fēng)景名勝,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪。

7、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。

措施。

1、通過(guò)“教師節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。

2、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。

4、聯(lián)系家長(zhǎng),讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域。

1、樂(lè)意和周?chē)娜私徽劊瑫?huì)使用普通話(huà)和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),能理解講話(huà)的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。

3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問(wèn)題。

4、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū)、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。

5、周?chē)钪谐R?jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣。

6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話(huà),且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。

措施。

1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話(huà)與人交往,表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

3、通過(guò)語(yǔ)言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句子。

4、通過(guò)“小小播報(bào)員”,讓幼兒講述自己的新聞。

(四)科學(xué)領(lǐng)域。

1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問(wèn)題、尋求答案。

3、關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專(zhuān)心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過(guò)程、結(jié)果。

4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理。

5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源關(guān)心周?chē)瞽h(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。

措施。

1、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。

2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)比較、分類(lèi)、排序等方法。

3、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作等進(jìn)行觀察探索。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。3、樂(lè)于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。

5、樂(lè)于與同伴一起進(jìn)行娛樂(lè)、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂(lè)于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

措施:

1、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。

2、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

3、通過(guò)唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。

4、通過(guò)唱歌比賽,繪畫(huà)比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)和音樂(lè)感受力。

幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇十四

為順利完成本學(xué)期度教學(xué)工作,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),幼兒園制定了。

一、情況分析。

縱觀幼兒園的整體工作,我們還面臨著許多困難與實(shí)際問(wèn)題。

實(shí)際一:幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施進(jìn)入“收官之年”。20xx年暑假,隨著幼兒園主要負(fù)責(zé)人的變動(dòng),在充分了解分析的基礎(chǔ)上,我園制訂了三年發(fā)展規(guī)劃,因此,20xx年是我園三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的最后一年。

實(shí)際二:我園管理者的目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)需要強(qiáng)化。目標(biāo)與責(zé)任是管理者工作的動(dòng)力。面對(duì)教育改革的不斷深入和幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的新要求,我園管理者隊(duì)伍的建設(shè)至關(guān)重要,尤其是管理者的目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步強(qiáng)化。

實(shí)際三:我園課程實(shí)施方案還不夠完善,課程實(shí)施的監(jiān)控與評(píng)價(jià)欠深入。20xx年,我園在前兩年實(shí)踐的基礎(chǔ)上重新修訂了我園的課程實(shí)施方案,但在課程運(yùn)行中發(fā)現(xiàn),課程實(shí)施板塊缺乏具體的教育策略,尤其是缺少對(duì)組織形式、教育方法的提示等,因而課程實(shí)施方案的操作性不夠強(qiáng)。

實(shí)際四:常態(tài)下課堂教學(xué)的有效性還不能很好體現(xiàn)。在課程實(shí)施的監(jiān)控中發(fā)現(xiàn),教師重視匯報(bào)課、研究課、展示課,對(duì)日常教學(xué)容易忽視,因而幼兒發(fā)展得不到很好保障。

二、指導(dǎo)思想。

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀思想,落實(shí)上海市幼兒園教學(xué)工作會(huì)議、松江區(qū)“強(qiáng)師興教”計(jì)劃精神,以松江區(qū)教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo),以“迎世博”為背景,以辦園等級(jí)復(fù)驗(yàn)與評(píng)估為契機(jī),以完成《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》為目標(biāo),實(shí)踐“三至”管理(思想)、課程管理(重點(diǎn)內(nèi)容)、分層管理(方法)、走動(dòng)管理(操作方法),加強(qiáng)實(shí)效性園本培訓(xùn)與項(xiàng)目式工作推進(jìn),助推幼兒園保教工作質(zhì)量的提高和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)以及幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

三、工作目標(biāo)。

1、園務(wù)管理:進(jìn)一步強(qiáng)化分層管理和教育共同體建設(shè),深化“三至”管理與“三至”服務(wù)思想,細(xì)化管理制度與。

崗位職責(zé)。

在工作開(kāi)展中體現(xiàn)管理效能。

2、保教工作:進(jìn)一步強(qiáng)化課程管理,科學(xué)實(shí)施監(jiān)督與評(píng)價(jià),聚焦新教材修訂版的使用和早期閱讀教育的融合實(shí)踐,提高課堂教學(xué)有效性,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3、師資工作:進(jìn)一步落實(shí)“優(yōu)效行動(dòng)”培訓(xùn)計(jì)劃,聚焦園本、聚焦教師與課堂、聚焦課例與問(wèn)題開(kāi)展園本培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,教師發(fā)展梯隊(duì)形成。

4、衛(wèi)生保?。哼M(jìn)一步落實(shí)規(guī)范操作要求和保教配合行動(dòng),提高“三大員”應(yīng)知應(yīng)為水平、服務(wù)水平和幼兒健康水平。

四、具體工作與措施。

(一)園務(wù)管理。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)、研討,各管理者明確管理的責(zé)任范圍,清晰崗位職責(zé),堅(jiān)定管理的有效執(zhí)行。

2、建立問(wèn)責(zé)制,增強(qiáng)管理者、教師承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。依據(jù)誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則建立責(zé)任追究制度,并在管理工作中予以落實(shí)。

3、推行“走動(dòng)管理”,發(fā)揮管理效能。依據(jù)“走動(dòng)管理”的五要素(聽(tīng)、講、查、干、追)開(kāi)展管理實(shí)踐,以做好工作為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行“走動(dòng)管理”,體現(xiàn)“以人為本”的管理。

4、細(xì)化管理制度,完善《管理手冊(cè)》。根據(jù)發(fā)展形勢(shì)與幼兒園管理需要,細(xì)化、補(bǔ)充相關(guān)管理制度,如控?zé)熤贫?、?zé)任追究制度等。

5、定期開(kāi)展工作檢查,匯總管理中各類(lèi)項(xiàng)目檢查、評(píng)比的指標(biāo)。

6、收集、整理管理中有關(guān)過(guò)程資料,匯編成冊(cè)。

(二)保教工作。

1、課程管理組:進(jìn)一步完善幼兒園課程實(shí)施方案(主要補(bǔ)充組織實(shí)施的策略,尤其是補(bǔ)充體現(xiàn)圍繞早期閱讀教育三要素實(shí)踐的教育教學(xué)策略、方法等)。

2、保教工作組:收集整理課程實(shí)施中的一些經(jīng)驗(yàn),尤其是組織形勢(shì)、教育教學(xué)方法、策略等;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施中日常課堂教學(xué)的監(jiān)督與評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究;開(kāi)展對(duì)幼兒發(fā)展的測(cè)試、評(píng)價(jià)等,形成文本式測(cè)試項(xiàng)目。

3、教研組:開(kāi)展新教材修訂版的園本化實(shí)踐,融合早期閱讀教育,將目標(biāo)、內(nèi)容、方法等同步滲透、整合,關(guān)注課堂教學(xué)的有效性。

4、項(xiàng)目組:圍繞研究重點(diǎn)深入實(shí)踐,與相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)用活動(dòng)室使用相結(jié)合,提高使用率、有效性,為課程實(shí)施與課堂教學(xué)服務(wù)。特色研究組:閱讀世界;名師工作組:電腦房;信息資源組:幼兒電腦房;保教工作組:建構(gòu)室;03工作組:娃娃家。

5、圍繞課程實(shí)施中的各類(lèi)要素開(kāi)展好保教工作。(幼兒一日作息安排、環(huán)境布置、課程資源挖掘與利用等)。

(三)師資工作。

1、圍繞“優(yōu)效行動(dòng)”培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展分層分類(lèi)的園本培訓(xùn)。主要針對(duì)一線(xiàn)教師課堂實(shí)踐中存在的操作性問(wèn)題開(kāi)展。如園本化、班本化的活動(dòng)設(shè)計(jì);教育策略的運(yùn)用;有效的師幼互動(dòng)等。

2、開(kāi)展“迎世博、展風(fēng)采”教師技能評(píng)比。學(xué)期內(nèi)開(kāi)展教師講故事大賽和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比。

3、建好、使用好教師成長(zhǎng)檔案,基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容豐富,凸顯個(gè)性。

4、開(kāi)展常態(tài)下相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),關(guān)注常態(tài)教學(xué)的有效性,營(yíng)造研究、實(shí)踐共成長(zhǎng)的氛圍。

5、啟動(dòng)開(kāi)展中山幼兒園第二屆骨干教師評(píng)選活動(dòng)。

(四)衛(wèi)生保健工作。

1、圍繞“三大員”應(yīng)知應(yīng)為、規(guī)范操作等多形勢(shì)開(kāi)展實(shí)效性培訓(xùn)。

2、結(jié)合日常操作開(kāi)展實(shí)地指導(dǎo),尤其是對(duì)“三大員”應(yīng)知應(yīng)為內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)問(wèn),提高口頭表達(dá)、與人交流能力,促進(jìn)知識(shí)與行為的對(duì)接。

3、結(jié)合“三大員”一日操作流程要求開(kāi)展日常檢查與督促、評(píng)價(jià)與反饋。(依據(jù)同一內(nèi)容看;根據(jù)個(gè)體現(xiàn)狀側(cè)重看)。

4、就盥洗室消毒等開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)。

(五)家長(zhǎng)工作。

1、不同層面扎實(shí)做好常規(guī)性家長(zhǎng)工作。

幼兒園:家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家園小報(bào)等。

班級(jí):家長(zhǎng)會(huì)、家園之窗、家訪、電話(huà)聯(lián)系、面對(duì)面交流、班級(jí)論壇等。

2、發(fā)揮教育共同體在幼兒園管理中的作用。定期組織交流活動(dòng);日常訪談、了解;邀請(qǐng)參加幼兒園重大活動(dòng)等。

3、結(jié)合幼兒園自主發(fā)展項(xiàng)目多形式開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。

4、正常開(kāi)展0-3俱樂(lè)部活動(dòng)。依據(jù)岳陽(yáng)街道03工作的要求,結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)和幼兒園實(shí)際,組織好每月一次的0-3親子活動(dòng)和其他形式的指導(dǎo)活動(dòng)。

5、盡力做好為家長(zhǎng)的服務(wù)。

五、每月工作安排。

1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前的報(bào)到了解、環(huán)境整潔、班級(jí)管理等各項(xiàng)工作。

2、研討幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃,各層面完成各類(lèi)計(jì)劃的制定,完成對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況的自測(cè)和對(duì)策思考。

3、做好控?zé)煿ぷ鞯男麄靼l(fā)動(dòng)工作。

4、進(jìn)一步完善課程實(shí)施方案的修訂;制定新的園際結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

5、召開(kāi)幼兒園教育共同體會(huì)議、新學(xué)期班級(jí)幼兒家長(zhǎng)會(huì)、03親子活動(dòng)。

6、教師成長(zhǎng)檔案的梳理。

7、開(kāi)展節(jié)日教育活動(dòng)(元宵節(jié)、“學(xué)雷鋒”、“三八”婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)等)。

8、各負(fù)責(zé)人收集各類(lèi)匯編成冊(cè)的素材。

9、做好大班畢業(yè)生入小學(xué)個(gè)人信息登記工作。

10、細(xì)化、補(bǔ)充管理制度。

11、開(kāi)展教師講故事活動(dòng)。

12、開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

1、收集、整理、匯編各類(lèi)手冊(cè)。

2、開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。

3、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比。

4、開(kāi)展小青娃講故事活動(dòng)。

5、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),出版家園小報(bào),開(kāi)展03親子活動(dòng)。

6、開(kāi)展班級(jí)環(huán)境交流活動(dòng)。

7、做好迎接督導(dǎo)的基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作(環(huán)境、專(zhuān)用活動(dòng)室、活動(dòng)設(shè)計(jì)等)。

1、全面做好迎接督導(dǎo)的準(zhǔn)備,迎接督導(dǎo)。

2、做好20xx年幼兒園招生的宣傳、預(yù)等級(jí)工作。

3、開(kāi)展0-3親子活動(dòng)。

4、參與、了解松江區(qū)學(xué)前教育市級(jí)推介活動(dòng)。

5、班級(jí)工作交流。

1、開(kāi)展慶“六一”慶?;顒?dòng)。

2、做好招生的后續(xù)工作。

3、完成對(duì)教師的考評(píng)活動(dòng)。

4、啟動(dòng)第二屆中山幼兒園骨干教師評(píng)選。

5、開(kāi)展大班參觀小學(xué)活動(dòng),舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

6、開(kāi)展0—3社區(qū)親子活動(dòng)。

7、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。(各條線(xiàn)組室。

;暑假工作安排等)。

1、開(kāi)設(shè)好暑期班;做好新學(xué)期工作準(zhǔn)備。

2、開(kāi)展暑期園本培訓(xùn)。

3、完成對(duì)教師學(xué)年度考核。

4、完成對(duì)新生的錄取、編班工作。

5、做好零星的暑期修理工作。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,廉潔黨風(fēng)行風(fēng),提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用、保管的規(guī)范性和效益性。

一、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。

財(cái)務(wù)人員要提高自身素養(yǎng),不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好用好幼兒園的錢(qián)。

1.加強(qiáng)預(yù)算管理。

預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢(shì),要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動(dòng)各部門(mén)理財(cái)?shù)姆e極性,發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,為幼兒園理好財(cái)。

2.加強(qiáng)支出管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用程序。

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幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃表篇十五

1、在幼教黨支部指導(dǎo)下,立足幼兒園本職工作,落實(shí)團(tuán)區(qū)委20xx年工作要點(diǎn)。

2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引,積極參與園內(nèi)各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員青年教師的先鋒模范作用。

二、上半年工作要點(diǎn)及主要措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高思想道德意識(shí)。

1、學(xué)習(xí)理論書(shū)籍,理解教育理念。

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),分享心得體會(huì)。

3、師德建設(shè),弘揚(yáng)愛(ài)生精神。

4、參加黨課,聆聽(tīng)黨組織的教誨。

(二)豐富研習(xí)活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、“青春飛揚(yáng)”研習(xí)社。

2、青年教師評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。

3、彈畫(huà)說(shuō)唱,展示技藝風(fēng)采。

4、青年教師半日活動(dòng)展專(zhuān)業(yè)。

(三)完成園刊《普幼風(fēng)采》第七期的編輯工作。

根據(jù)幼兒園的工作內(nèi)容,豐富園刊《普幼風(fēng)采》的內(nèi)容,在提高青年教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、協(xié)調(diào)合作、文字表述等方面能力的同時(shí),向家長(zhǎng)、姐妹園展示青年教師的成長(zhǎng)歷程,加強(qiáng)輻射影響。

(四)“陽(yáng)光之家”社區(qū)志愿者服務(wù)工作。

社區(qū)志愿服務(wù)給予我們接觸、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。希望通過(guò)這樣的活動(dòng),把全體志愿者的愛(ài)播向社會(huì),播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志愿者精神一直傳承下去。

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