總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，提煉核心，形成清晰的文字表達(dá)。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
班級(jí)主持詞篇一
開(kāi)場(chǎng)白：
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
趙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
李：20xx已經(jīng)悄然止步，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕。
戴：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至。
楊：在過(guò)去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
趙：即將迎來(lái)新的一年，我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
李：今天我們相聚在這里。
戴：慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
楊：今天我們相聚在這里，
趙:將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。
合：xx小學(xué)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、舞蹈《小蘋(píng)果》林。
楊：首先請(qǐng)大家欣賞林可欣帶來(lái)一個(gè)歡快舞蹈《小蘋(píng)果》。
二、詩(shī)朗誦《沁園春雪》楊。
趙：我們都盼望一場(chǎng)瑞雪的降臨，下面讓我們?cè)跅钍窃?shī)朗誦《沁園春。雪》中去感受一下吧。
三、蘿卜蹲。
李：感謝楊xx同學(xué)的表演，下面我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)五位小朋友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的游戲，大家踴躍參加哦!
四、舞蹈《春曉》李靈越。
戴：冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)李越用舞蹈來(lái)解讀《春曉》。
五.唐詩(shī)串燒誦讀(音樂(lè)伴舞蹈)。
六、架子鼓表演李。
趙:女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了，我們男孩也不甘落后，下面請(qǐng)欣賞李xx同學(xué)帶來(lái)架子鼓表演。
七、猜謎語(yǔ)。
李：下面讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語(yǔ)。
1.一個(gè)黑孩，從不開(kāi)口，要是開(kāi)口，掉出舌頭。打一零食(謎底·瓜子)。
2·兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)。
3·一個(gè)小姑娘，做在水中央，身穿粉紅衣，坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)。
八、詩(shī)伴舞張。
戴：下面讓張將詩(shī)與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家，希望大家能夠喜歡。
九、大合唱《新年好》全體同學(xué)。
楊：最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個(gè)人的身邊。
結(jié)束語(yǔ)：
楊：多么精彩的節(jié)目，
趙：體現(xiàn)了一年級(jí)一班是一個(gè)充滿活力的集體。
李：多么難忘的時(shí)光。
戴：我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
楊：在這里，我們對(duì)生活充滿希望，
趙：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛(ài)。
李：我們一定會(huì)滿懷信心，
戴：走向更加美好的20xx年。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
班級(jí)主持詞篇二
班級(jí)音樂(lè)會(huì)是音樂(lè)新課程指導(dǎo)下的一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)手段，旨在營(yíng)造一個(gè)個(gè)和諧、歡樂(lè)的氣氛,激起學(xué)生演唱、表演、評(píng)論的熱情，并在全員參與中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂(lè)會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
a：尊敬的老師、
b:親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
a:音樂(lè)課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。
b:在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂(lè)的。
c:今天的音樂(lè)會(huì)上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風(fēng)采。
d:讓我們與音樂(lè)伴舞，用童真，童趣對(duì)音樂(lè)進(jìn)行另一番詮釋。
a:讓我們一起歡唱，
b:讓我們一起祝愿!
c:讓我們用最精彩的表現(xiàn)，
c:我是主持人張紫怡，
d:我是主持人冀曉陽(yáng)，
合:歡迎來(lái)到三年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)演出的現(xiàn)場(chǎng)。
a：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式拉開(kāi)椎幕。
b:下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌表演《賣(mài)報(bào)歌》，
c:表演者：陳博文、李新宇等6名同學(xué)。
我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛(ài)的家，就像我們生活在三年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《可愛(ài)的家》，表演者：
每天迎著朝霞，我們快樂(lè)的背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。
下午放學(xué)，又是太陽(yáng)陪伴著我們走完回家的路。
大概有4首吧!
那接下來(lái)讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧!
看看三年級(jí)小吹奏手的精彩表演吧!
好，請(qǐng)欣賞，表演者：
我們?nèi)昙?jí)的男孩子不但足球踢得好，還會(huì)跳舞呢!
那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
欣賞了男孩子的精彩表現(xiàn)，
讓我們?cè)賮?lái)看看我班舞蹈小組的女同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》感謝為舞蹈助演的四年級(jí)學(xué)姐。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：
或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)我們的人，陪伴著我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。下面請(qǐng)欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個(gè)節(jié)目口風(fēng)琴合奏表演《法國(guó)號(hào)》，表演者：
下面請(qǐng)欣賞歌曲《采山》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，表演者：
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌表演《幸?；▋洪_(kāi)心上》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《打秋千》，表演者：
a:幸福的時(shí)刻總是那么短暫，
c:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)!
d:各位老師們、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!!!
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男1：我是主持人徐陽(yáng)。
男1：一月，我們歡歌笑語(yǔ)。
女1：一月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：邵沁梓，你聽(tīng)過(guò)薩克斯的演奏嗎?
女1：恩。。。沒(méi)有。
男1：那你想聽(tīng)嗎?
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎?(想!)。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng)!)。
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一種美妙的樂(lè)器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來(lái)口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》!
男2：聽(tīng)完了樂(lè)器演奏，我們來(lái)欣賞歌曲吧!
男2：聽(tīng)完了他們的《愛(ài)的人間》，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)邱靜文、江怡、顧靜的《愛(ài)的人間》!
男1：愛(ài)的人間還有另外一種版本的呢!請(qǐng)聽(tīng)邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛(ài)的人間!男2：同學(xué)們，我們都知道1989年澳門(mén)回歸了吧!當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎?(七子之歌——澳門(mén))。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來(lái)欣賞一下吧!請(qǐng)徐陽(yáng)、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來(lái)七子之歌——澳門(mén)!
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了!下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門(mén)!
女2：哎呀，我忘了!王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢!掌聲有請(qǐng)他們!
男2：聽(tīng)膩了書(shū)上的歌曲了吧!現(xiàn)在，我們來(lái)欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來(lái)的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來(lái)趕潮流了呢!同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎?(學(xué)生逐個(gè)交流)。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢!現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來(lái)為我們演唱流行歌曲琉璃月!
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦!讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧!
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)!再見(jiàn)!
主持人：高鶯軒遲筱彤王芳(按此順序站位)。
合：大三班新年音樂(lè)會(huì)。
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無(wú)聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂(lè)殿堂里我們不變的夢(mèng)想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰(shuí)嗎?
遲：這還用說(shuō)嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽(tīng)中文歌大家過(guò)癮嗎?(同學(xué)：不過(guò)癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽(tīng)說(shuō)，連本拉登都穿越過(guò)去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，大家可千萬(wàn)別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來(lái))這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)?lái)一首《bigbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢(mèng)的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫(xiě)得多好呀!不過(guò)，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽(yáng)·王鈺揚(yáng)為我們帶來(lái)鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒(méi)看見(jiàn)正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來(lái)那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來(lái)用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢(mèng)中的婚禮》吧!高：樂(lè)聲悠揚(yáng)，書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)滴，或是歡樂(lè)，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見(jiàn)了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶。
班級(jí)主持詞篇三
(b，c)：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：
(合)：大家晚上好!
(a)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
(b，c)：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來(lái)。
(a)：下面，我宣布：xx幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!
(a)：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的xx園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1(a)：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(c)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(b)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(b)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(c)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6(b)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。
8(c)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(b)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(a)：各位家長(zhǎng)，小朋友們：
11(a)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
12(b)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
13(c)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，loveyou》，掌聲歡迎。
14(a)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結(jié)束語(yǔ)：(a)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
班級(jí)主持詞篇四
合：各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！
a： 從戊戌六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
b：從四.一二的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲;
c：從井岡山的星星之火，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙;
d：從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，到天安門(mén)城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起
a：槍林彈雨中，他們挺起堅(jiān)毅的身軀;
b：硝煙彌漫中，他們發(fā)出震天的吼聲!
c：前面的戰(zhàn)士倒下了，又有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
d：一面紅旗倒下了，又有無(wú)數(shù)面紅旗高高舉起。
c：為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué) 生積極向上的精神風(fēng)貌，在共青團(tuán)桂林理工大學(xué)學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)與監(jiān)督下，我們于今天舉辦化學(xué)與生物工程學(xué)院首屆紅歌會(huì)活動(dòng)。歡迎大家的到來(lái)!
d：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有：xxx 讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。下面有請(qǐng) xxx 講話。大家掌聲歡迎。
d：感謝 xxx 的精彩講話。下面，我宣布：紅歌會(huì)大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
《紅旗飄飄》
a：紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高
b:紅旗飄呀飄，年輕的心不會(huì)衰老。
a:五星紅旗,你是我的驕傲!
b:五星紅旗,我為你自豪!
a:在這個(gè)特殊的日子里， 讓我們?yōu)槲覀兊奈逍羌t旗放聲高歌。 下面請(qǐng)欣賞由應(yīng)化 09-1 班給我們帶來(lái)的 《紅旗飄飄》 。
歌 唱 祖國(guó)
《長(zhǎng)江之歌》
a：滔滔不絕的濃情，與陰霾連接在一起，而江面是一種情懷，閃動(dòng)著深意，吐露出深沉 。
b:在情懷深處尋覓，無(wú)數(shù)場(chǎng)景在起伏 ，最終又消散了蹤跡 。
a:心在浪濤中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回憶的歌聲 ，成為奔涌的甜蜜，長(zhǎng)江是華夏的奇麗腰帶 ，束在每一個(gè)國(guó)人的腰際 。下面請(qǐng)欣賞生物 xx-1 班給我們帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》 。
保 衛(wèi) 黃河
《中國(guó)人》
a:：多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍華夏。
b: 多少年前，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，修筑長(zhǎng)城，讓我們的國(guó)家無(wú)愧地立于東方。
a: 多少年前，成吉思汗壯大中國(guó)，橫掃歐亞，成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
b: 近百年來(lái)，我們?nèi)A夏兒女飽受風(fēng)霜，如今從新挺起民族的脊梁，凌駕于任何困難之上。那是因?yàn)槲覀冇袀€(gè) 共同的名字：中國(guó)人!
a：下面請(qǐng)欣賞化工 xx-1 班為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)人》
《紅旗飄飄》
a:讓我們聆聽(tīng)紅旗的聲音，讓民族自豪感再次油然而生吧!
b：下面請(qǐng)欣賞由化工 xx-2 班給我們帶來(lái)的《紅旗飄飄》
東 方 之珠
《歌唱祖國(guó)》
a：我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
b:我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸.
走 向 復(fù)興
《大中國(guó)》 a：我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨 的文明還在熠熠閃爍。
長(zhǎng) 江 之歌 我 的 中國(guó) 心
《歌唱祖國(guó)》
a：讓我們?cè)俅斡谜嫘臒釔?ài)祖國(guó)。
走 進(jìn) 新時(shí) 代
《我的中國(guó)心》
a：祖國(guó)啊!我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
a:祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!一首《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》將我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。請(qǐng)欣 賞歌曲《我的中國(guó)心》 ，參賽班級(jí)：化工 xx-2 班。
歌 唱 祖國(guó)
《走進(jìn)新時(shí)代》
a：一心有一份大海的氣魄
b:一生有一份蒼穹的廣闊。
a:跨艱難而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
b:一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出新 時(shí)代的一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞生物 xx-1 給我們帶來(lái)的《走進(jìn)新時(shí)代》。
頒獎(jiǎng)： 頒獎(jiǎng)：
a：相信大家的心情像我一樣激動(dòng)。下面我們將宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單
b:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
c：革命歌曲大賽已接近尾聲，請(qǐng)致詞。大家掌聲歡迎。
結(jié)束：
a：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在明媚的春天;
b：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在海大的熱土。
c：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
d：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
a：革命歌曲大賽到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x的到來(lái) 。
班級(jí)主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影翩然而來(lái)。
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，
男：在這一刻，我們感受到了春的暖意。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們相聚在一起。
女：今天，是我們共同走過(guò)20xx年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn)。
女：我們滿懷喜悅，告別20xx年，
男：我們收獲的是“成長(zhǎng)”和“快樂(lè)”。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今天是個(gè)好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子。
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧!
班級(jí)主持詞篇六
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;。
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè)：新年快樂(lè))。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。甲：感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)。
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
(合)：到此結(jié)束!
班級(jí)主持詞篇七
付&張：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
付恩緣：今夜，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起!
張曦：今夜，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起!
付恩緣：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的歌聲，愿明天更加美好!
張曦：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱祝愿!盡情的高歌狂歡!
付恩緣：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
付恩緣：剛才的圣誕之歌真是唱出了我們此刻的心聲!
張曦：是呀，付同學(xué)，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你要老實(shí)并且據(jù)實(shí)告訴我!
付恩緣：什么問(wèn)題，盡管放馬過(guò)來(lái)，我一定知無(wú)不言，言無(wú)不盡!
張曦：請(qǐng)問(wèn)你是人才嗎?
付恩緣：(故作深沉狀)這還用問(wèn)，咱肯定是百分百千里挑一貨真價(jià)實(shí)的超級(jí)“人才”
瞎樣子)。
付恩緣&張曦：下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》，表演者：陳浩，汪威，傅奕銘，黃勇，孫穎。
welcome!(鼓掌)。
付恩緣：很久都沒(méi)欣賞到這么精彩的小品啦!
張曦：非常感謝你們的精彩表演!下面讓我們來(lái)玩一個(gè)輕松有趣的游戲---千里傳音。
付恩緣&張曦：(一起讀課件上的游戲規(guī)則)。
付恩緣：圣誕節(jié)沒(méi)有收到禮物的各位，是不是覺(jué)得這樣過(guò)太冷清了?現(xiàn)在圣誕小禮物來(lái)了。只要能快速準(zhǔn)確的答對(duì)問(wèn)題，就可以獲得精美禮品啦!
張曦：介紹規(guī)則。
付恩緣：報(bào)1、3、5、7、9題目(張曦發(fā)獎(jiǎng)品)。
張曦：報(bào)2、4、6、8、10題(付恩緣發(fā)獎(jiǎng)品)。
張曦：有獎(jiǎng)競(jìng)猜中我們班很多同學(xué)的多才真是讓我刮目相看!
付恩緣：張曦，你的童年happy?
張曦：sure!我現(xiàn)在都特別懷念我的“童年”!
付恩緣&張曦：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《童年》。演唱者：張佳穎。welcome!(鼓掌)。
付恩緣：現(xiàn)在我宣布----讓我們一起來(lái)玩“過(guò)七游戲”
張曦：介紹課件上的游戲規(guī)則。
付恩緣：每個(gè)人頭上都一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔。
張曦：每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方。
付恩緣：隱形的翅膀，給我們希望。
張曦：隱形的翅膀，給我們力量。
付恩緣：請(qǐng)欣賞夏雨欣同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
張曦：有請(qǐng)夏雨欣!welcome!(鼓掌)。
付恩緣&張曦：再次感謝夏雨欣的《隱形的翅膀》。
付恩緣：水是生命的源泉，浪費(fèi)它就要受到懲罰。下面我們來(lái)做個(gè)小游戲---水杯游戲。
張曦：接受游戲規(guī)則。
張曦：付同學(xué)，你看過(guò)童話嗎?
付恩緣：童話?看過(guò)n多呢，比如說(shuō)《丑小鴨》、《白雪公主》、《小紅帽》。
張曦：那請(qǐng)問(wèn)你看過(guò)童話劇嗎?
付恩緣：童話劇?不好意思，這個(gè)還真沒(méi)看過(guò)!
張曦：下面請(qǐng)欣賞童話劇《雪白與粉紅》。表演者：黃瑛，肖愛(ài)珍，夏雨欣，郭冰冰，張佳穎。welcome!(鼓掌)。
付恩緣：搶凳子游戲真是太刺激了，真想再玩一把!
張曦：你想得美!下面我們還是來(lái)放輕松一下吧，請(qǐng)欣賞小品：《奇葩班級(jí)》。
付恩緣：張曦，你小時(shí)候吹過(guò)蒲公英嗎?
張曦：當(dāng)然啦，蒲公英吹起來(lái)好美好美!
付恩緣：是的，我們的唐璨同學(xué)也不例外，下面請(qǐng)欣賞唐璨同學(xué)的吉它獨(dú)奏《蒲公英的約定》。welcome!(鼓掌)。
張曦：感謝唐璨同學(xué)的精彩演出!
付恩緣:下面讓我們來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)專(zhuān)注力和耐性的游戲----夾玻璃球!
張曦：介紹游戲規(guī)則。
張曦：付同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有好兄弟嗎?
付恩緣：今天聯(lián)歡可以說(shuō)是高潮迭起，下面是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!
張曦：親愛(ài)的同學(xué)們，快來(lái)試試你的手氣吧!
付恩緣：今天摸到驚喜獎(jiǎng)的同學(xué)明天要請(qǐng)客哈!同學(xué)們，當(dāng)你們走在大街上的時(shí)候，留意過(guò)那街道旁邊的凹凸不平的盲道嗎?現(xiàn)在，讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)“盲人”的感覺(jué)吧!
張曦：現(xiàn)在進(jìn)入“瞎子摸人”游戲環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則如下(介紹)。
付恩緣：下面到了我們的互動(dòng)時(shí)間了。
張曦：寫(xiě)紙條送祝福(讓我們各自以匿名方式，將自己想送出的祝福寫(xiě)在紙條上，交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。請(qǐng)不要留自己的名字)。
付恩緣：快樂(lè)大本營(yíng)里面的“誰(shuí)是臥底”游戲現(xiàn)在風(fēng)靡全國(guó)，今天也讓我們來(lái)“臥底”一把吧!張曦：有請(qǐng)吳泳霏同學(xué)給同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和發(fā)牌!
付恩緣：今天，我們相聚一起歡度圣誕，非常感謝我們的班主任misswen的鼎立支持!張曦：下面有請(qǐng)misswen講話!
付恩緣：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，
張曦：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
付恩緣：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們班是一個(gè)充滿活力，凝聚力強(qiáng)的集體。
張曦：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
付恩緣&張曦：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂(lè)!讓我們一起舉杯慶祝，今晚圣誕大聯(lián)歡到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!
1點(diǎn)唱歌(可唱半段)。
2點(diǎn)說(shuō)出自己經(jīng)歷中最快樂(lè)或最丟人的一件事。
3點(diǎn)給大家講或讀一個(gè)笑話。
4點(diǎn)表演：例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，”不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。
5點(diǎn)朗讀：準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。?！焙呛?，讓他大聲讀出來(lái)，里面還可以要求動(dòng)作。
6點(diǎn)吻桌子(柱子)：被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下，這時(shí)最好有照相機(jī)伺候，呵呵，出來(lái)的照片肯定很精彩!
班級(jí)主持詞篇八
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。大家，新年好！
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們把手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的高三24班！
合：20xx年新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來(lái)的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞李博文，付濤給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡梅帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)！
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng)，胡梅！
女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)?jiān)?，丁令智給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。（本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說(shuō)了）。
女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，謝鵬！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有情！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！……（教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等）。
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)肖衡，丁令智！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由曾亮，李博文給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請(qǐng)?。ㄇ懊嬲Z(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……）。
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)何元慶，羅明給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)?jiān)鴰r智！
男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象！今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來(lái)到了這里，掌聲有請(qǐng)謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)！（劉謙小弟子這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞）。
男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來(lái)！有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！
女：每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡振文給我們帶來(lái)的《包袱》，有請(qǐng)！
男：古有英雄人物三分天下！今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！有請(qǐng)羅明帶來(lái)一首《天下》！
男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮！人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑！請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨！
女；武林高手的風(fēng)范見(jiàn)識(shí)過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來(lái)的《同手同腳》！
女：你們見(jiàn)過(guò)天使嗎？哎（第二聲），先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來(lái)告訴我們答案，大家掌聲歡迎！
男：oh！我確定我已經(jīng)見(jiàn)到天使了，你們呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文，邱有鶄?。ū緛?lái)這句是專(zhuān)門(mén)為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個(gè)小品的劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦）。
男：大大的城里有小小的事，請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》！有請(qǐng)廖恩華。
女：歌聲悅耳啊，不過(guò)老是唱歌未免太過(guò)單調(diào)，要是來(lái)個(gè)游戲，不知道大家覺(jué)得怎么樣？（大家肯定起哄贊同）好的，下面由我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：……（………………略）。
男：英雄自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》，有請(qǐng)余幫晴，王毅！
女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼！請(qǐng)欣賞謝鵬給我們帶來(lái)的《祝你一路順風(fēng)》！
男：優(yōu)美的歌聲過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞張寒松帶來(lái)的《西廂》。
女；森林，給大家的感覺(jué)就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞羅明，邱有鶄帶來(lái)的《挪威的森里》！
合：晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽！也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學(xué)！
班級(jí)主持詞篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。
我是主持人***，我是主持人***。
甲：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓的精神風(fēng)貌。新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
乙：昨天的收獲，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚；今日的努力，使我們精神靈動(dòng)升華。此次校園文化將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向更高層次發(fā)展。
甲：我們相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營(yíng)造一種濃郁的氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
乙：校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、拼搏、進(jìn)取”的精神，以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌！預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
甲：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有馮校長(zhǎng)、張主任、鐘主任、郭主任、邢書(shū)記。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
乙：請(qǐng)馮校長(zhǎng)致詞，宣布校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)。
甲：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
乙：今天，我們相約在紅四月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
甲：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
乙：同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧！
甲：年輕就是活力的象征，年輕就是夢(mèng)想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒(méi)有束縛，沒(méi)有憂慮，只有夢(mèng)想，只有希望，我相信年輕沒(méi)有極限，我相信歡樂(lè)無(wú)限，我相信我就是我，我相信我能讓每一個(gè)人都?xì)g快起來(lái)，你不信？我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野，八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實(shí)一下。
乙：快樂(lè)天天有，今天特快樂(lè)，歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂(lè)”
乙：動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛(ài)，而且還成為了大人們茶余飯后的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來(lái)不少目光，下面請(qǐng)欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。
甲：我的夢(mèng)想閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀飛到想去的地方，想唱就唱唱得響亮不怕風(fēng)雨的阻擋，每一個(gè)期待的目光都在見(jiàn)證我成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們八年二班孫燕梓為大家?guī)?lái)的歌曲《唱得響亮》！掌聲歡迎！
乙：金色的童年有著無(wú)數(shù)的幻想和秘密，當(dāng)夜色降臨，繁星在天空中閃爍，那一閃一閃的星星就是我們一個(gè)一個(gè)的希望。有請(qǐng)六年一班于濤和六年二班毛寧演唱的《小星星》。
乙：雨分飛，飛在天空里是我的眼淚，淚滴垂，垂在手心里是你的余味。大家是不是又想起了那段熟悉的旋律？請(qǐng)欣賞八年一班畢靜、崔靜、王美玲、宋佳悅同學(xué)為我們帶來(lái)的《分飛》。
乙：六年二班毛寧《不分手的戀愛(ài)》。
乙：“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，心中一樣親??”相信大家一定聽(tīng)過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛(ài)國(guó)情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國(guó)他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國(guó)心！下面請(qǐng)欣賞八年二班王家旺帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
甲：馬背上的民族，因你而遼闊。當(dāng)年，滿族的祖先曾在這里縱馬奔騰，演繹多少英雄豪情。下面，請(qǐng)欣賞六年二班廖一楠、張然帶來(lái)的《套馬桿》。
乙：曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國(guó)”的民族風(fēng)骨和愛(ài)國(guó)激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國(guó)人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班邢遠(yuǎn)航給大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。
甲：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)；隨著姑娘們那婀娜的舞姿，讓我們一同去奔跑在新一年的賽場(chǎng)上，請(qǐng)欣賞七年一班張麗華、孫冰、枉汪楠、夏曉涵帶來(lái)的合唱歌曲《奔跑》。
甲：下面請(qǐng)欣賞八年二班安楠、王家旺為我們帶來(lái)的合唱《愛(ài)是你我》，大家掌聲歡迎。
甲：歡聲笑語(yǔ)中，我校校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
乙：在過(guò)去為期半個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校進(jìn)行了繪畫(huà)、書(shū)法等一系列比賽。甲：同學(xué)們用靈動(dòng)的畫(huà)筆寫(xiě)意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國(guó)；用動(dòng)情的音樂(lè)短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會(huì)。
乙：請(qǐng)***公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績(jī)。
頒獎(jiǎng)（請(qǐng)獲得優(yōu)秀的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)6個(gè)班級(jí)）。
藝術(shù)節(jié)串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
大家上午好！
地平線上初升的太陽(yáng)，照亮了晨曦初露的黎明；
四月里的輕暖和風(fēng)，吹醒了枝頭悄然萌動(dòng)的新綠。
又是一年春好處，在過(guò)去的一年里，我們師生與共，創(chuàng)造無(wú)數(shù)佳績(jī)，我們風(fēng)風(fēng)雨雨，攜手同行。
在這芬芳醉人、絢麗多彩的日子里，我們又一次相聚，迎來(lái)了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。這里歌聲嘹亮，青春譜寫(xiě)快樂(lè)的樂(lè)章，這里舞姿翩躚，夢(mèng)想化作浪漫的海洋。
今天，我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹多彩，此刻，我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步旋轉(zhuǎn)歡樂(lè)。
這里將充分展現(xiàn)二中學(xué)子的青春活力，展示我校藝術(shù)教育的成果。
首先請(qǐng)欣賞高二級(jí)文藝匯演。
一、萬(wàn)里流銀，玉宇無(wú)塵，暗香影浮動(dòng)。愛(ài)心依依，情心耿耿，比翼并雙飛。笛簫合奏，阮琴輕彈，云月逾清朗；藍(lán)藍(lán)的夜，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，深邃的星空，難舍的情結(jié)。下面請(qǐng)欣賞高一17、18班演唱的《彩云追月》、《藍(lán)藍(lán)的夜藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)》指揮:,鋼琴伴奏：
二、我說(shuō)三個(gè)關(guān)鍵詞，大家猜我說(shuō)的是哪個(gè)少數(shù)民族。哈達(dá)，青稞，格?；?。（互動(dòng)）對(duì)！五十六個(gè)民族，五十六朵花，藏族人民勤勞勇敢，能歌善舞，是盛開(kāi)在雪域高原上的一朵圣潔的格?；āＯ旅嫖覀冇姓?qǐng)高二十五班的格?；▊儙?lái)藏族舞蹈《雪域歡歌》。
三、剛才《雪域歡歌》帶給我們的是藏族姑娘的熱情和豪邁，而接下來(lái)一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的身影，踏歌而來(lái)，讓我們一起陶醉于江南的詩(shī)情畫(huà)意之中。下面請(qǐng)欣賞由高二五班表演的優(yōu)美舞蹈《紫竹調(diào)》。
四、紅梅報(bào)春早，紫竹舞婆娑。剛才柔美的舞蹈，叫我忍不住胡謅了這兩句詩(shī)，不過(guò)說(shuō)到詩(shī)歌，舒婷在《致橡樹(shù)》里這樣寫(xiě)道：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。”木棉有紅碩的花朵，非常漂亮，木棉花開(kāi)的地方，有思念，有故鄉(xiāng)，也有王倩老師甜美的歌聲。有請(qǐng)王倩、帶來(lái)歌曲《木棉花開(kāi)》。
五、木棉花是廣州的市花，乘著歌聲的翅膀，我們放佛看到了南國(guó)之春，看到了我們國(guó)家遙遠(yuǎn)的海岸線。蔚藍(lán)的大海，寄托著我們蔚藍(lán)色的夢(mèng)想，大海的盡頭是夢(mèng)想升起的地方。掌聲有請(qǐng)高二十四班的舞蹈《夢(mèng)之藍(lán)》。
六、現(xiàn)在有種現(xiàn)象，身邊的同學(xué)說(shuō)起電腦，iphone這些總是頭頭是道，可是一些民間的手工藝卻知道的很少了。郭：現(xiàn)在都機(jī)械化電子化自動(dòng)化了，哪還有人愛(ài)好這個(gè)??？程：也不能這么說(shuō)，一些民族的文化和技藝還是要傳承和發(fā)展的，高二十班就有這么一些美麗的剪紙姑娘們。郭：是嗎？那可真要一飽眼福了。程：掌聲有請(qǐng)！
七、我們國(guó)家不僅有剪紙這樣精湛的民間技藝，還有很多經(jīng)典的民間故事，比如西游記，精衛(wèi)填海，哪吒鬧海等?？捎羞@么一位同學(xué)，卻把很多經(jīng)典讀成了漿糊。瞧，他來(lái)了！有請(qǐng)高二十二班靳輝、宋澤鵬帶來(lái)相聲《學(xué)富五車(chē)》。八、一曲江蘇民歌《茉莉花》響徹了大江南北，歷經(jīng)了歲月的傳唱而更加芬芳。甚至在外國(guó)人眼里成為了中華女子秀美的象征。就讓我們?cè)谇傧疑掀鹞璋桑瑢⒆约夯鬏p快地音符。請(qǐng)欣賞高二二班舞蹈《茉莉花》。
九、軍營(yíng)的第一步，是七十五厘米，可這一點(diǎn)距離，卻走得不容易。多少。
青春汗滴，才懂得其中的意義。這75厘米啊，是我從故鄉(xiāng)到戰(zhàn)場(chǎng)的距離。下面請(qǐng)欣賞高二十一班的節(jié)目《七十五厘米》。
十、大家看過(guò)拉丁舞嗎？今天有一個(gè)大大的驚喜，我們最最最英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻的王創(chuàng)兒主任和他的舞伴們給我們帶來(lái)一段拉丁舞《牛仔》。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出：
十一、春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大家想不想去旅游啊？不過(guò)旅游的時(shí)候可要注意了，有些旅游團(tuán)就專(zhuān)會(huì)坑蒙拐騙，不信？你瞧瞧那邊！請(qǐng)欣賞高二八班小品《瘋狂旅游團(tuán)》。
十二、站在我身邊的這位老師是我們學(xué)校已經(jīng)退休的老教師，李老師今年高壽啊？（）哇！李老師雖然離開(kāi)校園多年，但一直非常關(guān)心二中的發(fā)展，喜歡我們的校園藝術(shù)節(jié)，今天李老師就為我們演唱一首《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
十四、莘莘學(xué)子十年寒窗，將未來(lái)把握在自己手中，考上好的大學(xué)，受正規(guī)教育，大本畢業(yè)，那是人才！選擇不正規(guī)的大學(xué)，可能畢業(yè)就面臨失業(yè)。接下來(lái)，有請(qǐng)高二、七班給我們帶來(lái)相聲《求學(xué)曲》。
十五、王（倫巴）。
十六、有一個(gè)古老的國(guó)度，婀娜的舞姿是它的語(yǔ)言，神秘的眼神是它攝人魂魄的魅力。這是怎樣的國(guó)度--熱情，神秘，指間開(kāi)出曼珠沙華，肩膀托著神圣的太陽(yáng)?？窗?在那恒河河畔,在那菩提樹(shù)下，在那梵樂(lè)聲中，姑娘們開(kāi)始起舞！下面這支印度舞《》由高二三班為大家演出。
十七、給大家介紹我身邊的這位侯老師，侯老師剛剛畢業(yè)走上講臺(tái)，就遇。
到了很特別的一班學(xué)生，他們之間會(huì)有怎樣的故事呢？大家想不想知道？接下來(lái)由高一音樂(lè)生帶來(lái)小品《侯老師的第一節(jié)課》。十八“颯爽英姿五尺槍?zhuān)锕獬跽昭荼鴪?chǎng)。中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝?！惫磐駚?lái)，多少巾幗不讓須眉，古有花木蘭上戰(zhàn)場(chǎng)，今有女兵手握鋼槍。瞧，那些女兵已經(jīng)列隊(duì)向我們走來(lái)。她們帶著軍營(yíng)的歌聲和瀟灑的舞姿走來(lái)！請(qǐng)欣賞高二（1）的舞蹈《瀟灑女兵》。
十九、聽(tīng)著江南溫婉小調(diào)，吳儂軟語(yǔ)在耳邊呢喃，穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻，小橋流水，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨(dú)有的如水氣韻。下面讓我們欣賞高二十八班為我們帶來(lái)的舞蹈《煙雨江南》。
二十、歲月中有一部完整的記憶，記憶里有一群陽(yáng)光少年，他們手舞雙節(jié)棍，承載著中華武學(xué)的博大精深，炫出我們?nèi)缁鸬那啻骸Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞高二十三班帶來(lái)的雙節(jié)棍表演《棍舞青春》。
二二、大家今天照鏡子了嗎？鏡子是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的必需品，可是在以前，有這么一位老爺，面對(duì)稀罕的玻璃鏡子，又發(fā)生了什么讓人捧腹的故事呢？讓我們看看高二四班的老爺帶來(lái)啞劇《照鏡子》。
二三、窗外的枝干，安靜的詮釋著春天；寂寞的秋千，挽不住飛逝的童年；靜止的筆尖，殘留著昨日的溫暖。下一秒風(fēng)輕云淡，燕歸來(lái)，鶯語(yǔ)亂，讓幸福的春光漫過(guò)指尖。閉上眼，許一個(gè)心愿，忘記憂傷情節(jié)，謹(jǐn)記逝去的流年。下面有請(qǐng)高二十六班為大家?guī)?lái)舞蹈《詠春》。
可以保家衛(wèi)國(guó)，抵御外敵，和平年代，武術(shù)又能強(qiáng)身健體，陶冶情操。下面，掌聲有請(qǐng)高二九班的集體武術(shù)表演——《旗舞飛揚(yáng)》。
文藝匯演結(jié)束語(yǔ)：
郭：各位來(lái)賓，各位同學(xué)，在這美妙的歌聲中，在這動(dòng)人的舞姿中，我們上午的文藝匯演部分圓滿落下了帷幕。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好！
這里有靈感的火花，有思想的翱翔，這里有藝術(shù)的探索，有情感的抒發(fā)，年輕在這里恣意飛揚(yáng)，笑聲在這里縱情回響。
我們相約在這藝術(shù)的殿堂，把一腔熱情化做嘹亮的歌聲，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
“絢麗青春，和諧校園”高一級(jí)合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
一、男：天行健，君子以自強(qiáng)不息，在這句話的感召下，多少仁人志士不屈不撓，為理想而奮斗終生。
女：我們敬愛(ài)的周總理，他曾經(jīng)喊出：“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想。男：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)給我理想，實(shí)現(xiàn)理想任重而道遠(yuǎn)。
南江中學(xué)第十三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
主持詞。
（二0一四年四月二十九日）。
【撰稿者：秋葉滿徑】。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男1：各位老師。
女2：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家上午好！
女3：春天，生機(jī)勃勃；春天，播種希望。
男3:校園內(nèi)外，到處充滿著春天的氣息。
男1：今天，陽(yáng)光明媚。
男2（上前一步，手勢(shì)動(dòng)作）：今天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
女2（上前一步，高聲）：今天，我們迎來(lái)了南江中學(xué)第十二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，又將一起邁進(jìn)校園藝術(shù)的殿堂！
男1：今天，我們將用樂(lè)器敲擊青春的節(jié)奏。
女1：今天，我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。
男3：今天，我們將用曲藝演繹校園的多彩女2：今天，我們用夢(mèng)幻的色彩勾勒出我們美好的未來(lái)！齊：今天，讓我們一起，盡情的揮灑活力，在藝術(shù)的舞臺(tái)上展示我們青春的風(fēng)采！
男1:南江中學(xué)第十二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！齊：讓我們一起預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
解說(shuō)詞前：
女1：今天是如此陽(yáng)光明媚，朝氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)正踏著輕快的步子，懷著激動(dòng)歡快的心情向我們走來(lái)！
男1:我們每天都是站在新的起點(diǎn)上，向著心中的目標(biāo)出發(fā)。
女2：不管路途多么遙遠(yuǎn)，道路多么曲折，困難多么強(qiáng)大，我們都要快樂(lè)自信，快樂(lè)出發(fā)。
男1：下面，初一（六）班的同學(xué)將為我們帶來(lái)一段多姿多彩的舞蹈——《快樂(lè)出發(fā)》！請(qǐng)大家欣賞。請(qǐng)初二（三）班做準(zhǔn)備。
2、女2：前段時(shí)間的《江南style》曾風(fēng)靡大街小巷，大家是否還記憶深刻呢？
男2：今天，我們初二（三）班的同學(xué)將為我們帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的——“巴中style”！請(qǐng)大家欣賞。請(qǐng)初一（九）班做準(zhǔn)備。
3、女3：我們的心中都有著夢(mèng)想，我們?yōu)閴?mèng)而追求，希望之花在這里綻放，青春在這里盡情揮灑——那就是我們的偶像！
男1：接下來(lái)是初一（九）班帶來(lái)的表演是廣場(chǎng)健身操《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》！請(qǐng)初二（八）班做準(zhǔn)備。
4、男2：天邊的那輪紅日總會(huì)留給我們無(wú)盡的遐想。天邊的那輪紅日總會(huì)給我們以力量。
女2：前面的道路不管怎樣多么艱難，我們都不應(yīng)該放棄，都要堅(jiān)持走下去。
男2：歡迎初二（八）班的同學(xué)為我們帶來(lái)《紅日》。請(qǐng)初二（五）班做準(zhǔn)備。
5、女2：青春是人生中最美好的音符，我們每天都在掀開(kāi)生活新的一頁(yè)。為了到達(dá)勝利的彼岸，我們都要向前沖。
男3：初一（五）班為我們帶來(lái)了舞蹈《向前沖》！讓我們滿懷激情，與他們一起向前沖吧！請(qǐng)初二（四）班做準(zhǔn)備。
6、男2：大漠孤煙，大江南北，金戈鐵馬，處處都有共和國(guó)的衛(wèi)士。他們是祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。
女2：他們踏冰臥雪，獻(xiàn)身國(guó)防，抗洪搶險(xiǎn)，地震救災(zāi)，邊防巡邏，到處閃耀著他們綠色的身影，他們是我們最可愛(ài)的人！男2：下面請(qǐng)欣賞初二（四）班為我們帶來(lái)的歌舞《綠旋風(fēng)》！請(qǐng)初一（七）班做準(zhǔn)備。
7、女2：五十六個(gè)民族五十六個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)是一家。新疆的維吾爾族熱情好客、能歌善舞，他們用甜美的歌聲唱出了今天的幸福生活，用美麗的舞蹈舞出了對(duì)明天更加美好生活的向往。
男2：下面，由初一（七）班的同學(xué)為我們展示那美麗奇特的維吾爾風(fēng)姿！請(qǐng)初二（六）班做準(zhǔn)備。
男2：讓青春的理想一起飛揚(yáng)——。
女2：讓青春的歌聲越唱越響！
男2：請(qǐng)欣賞初二（六）班表演的舞蹈——《青春飛揚(yáng)》。請(qǐng)初一（三）班做準(zhǔn)備。
9、女1：大家已經(jīng)欣賞過(guò)生氣勃勃的春光柳色，下面初一（三）班為我們帶來(lái)的節(jié)目同樣精彩。
女1：初二（五）班將為我們帶來(lái)他們的歌舞讓我們共同《相約快樂(lè)》！請(qǐng)初一（一）班做準(zhǔn)備。
男2：有請(qǐng)初一（一）班（手勢(shì)）——“we’reallinthistogether”！請(qǐng)初二（七）班做準(zhǔn)備。
12、男1：白浪在大海上翻騰，揚(yáng)起朵朵晶瑩。
女1：而初二（七）班的同學(xué)們就是那浪花上的舞者！下面讓我們共同欣賞《踏浪》！請(qǐng)初一（十）班做準(zhǔn)備。
13、男2：我們沐浴在陽(yáng)光下，我們沐浴在春風(fēng)里。
女3：我們站在新的起點(diǎn)上，我們?nèi)肀篮玫奈磥?lái)！男2我們用堅(jiān)實(shí)的手臂劃出美麗的線條，用鏗鏘的腳步踏響時(shí)代的音響！
女3：下面請(qǐng)欣賞初一（十）班帶來(lái)的歌舞——《陽(yáng)光下的我們》！請(qǐng)初二（二）班做準(zhǔn)備。
14，女1：我們是大巴山的兒女，我們勤勞、活潑、坦率、吃苦。
男3：“四川的妹子辣又辣，四川的女兒火又火……”
班級(jí)主持詞篇十
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，新的一年如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：讓愛(ài)畫(huà)上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑加料釀幸福味道。
感情慢慢的發(fā)酵像奶油蛋糕給你甜蜜每一秒。
讓愛(ài)畫(huà)上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑打造幸福的城堡。
每天都讓愛(ài)把你圍繞生活變得更美好更美好。
有請(qǐng)何雨為我們帶來(lái)的【幸運(yùn)符號(hào)】。
乙：不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)我。
不知不覺(jué)我跟了這節(jié)奏。
后知后覺(jué)又過(guò)了一個(gè)秋。
后知后覺(jué)后知后覺(jué)。
有請(qǐng)楊孟軒，林雨晗上場(chǎng)。
甲：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多姿多彩的.生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說(shuō)，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優(yōu)美的歌聲來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞劉天瑞等人為我們帶來(lái)的【童年】。
乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。
每一次就算很受傷也不閃淚光。
我知道我一直有雙隱形的翅膀。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲【隱形的翅膀】。
甲：今天可真是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)啊，讓我們有請(qǐng)下一位演唱家疏格蘭為我們帶來(lái)的竹笛演奏【清晨】。
乙：聽(tīng)了這么久了，下面就讓大家happy一下，請(qǐng)看小品【找家長(zhǎng)】。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。
乙：船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。
（請(qǐng)欣賞一）班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲：健康平安和諧新氣象。
乙：健康平安和諧新校園。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
合：讓我們—手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢？
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
結(jié)束語(yǔ)——。
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
甲：一年級(jí)3班20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！
班級(jí)主持詞篇十一
校團(tuán)委文化建設(shè)部部長(zhǎng)朱媛媛老師，院基地秘書(shū)劉園園老師。劉：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
張：為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);。
牛：為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月的深處寫(xiě)下光榮。
牛：人生正如一棵樹(shù)，從青青幼苗到大樹(shù)參天，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)冬，那一圈圈的年輪，都是成長(zhǎng)的記錄與銘刻。讓我們進(jìn)入第一篇章——心·印記1、理基111《快樂(lè)出發(fā)》林：沐浴人生的曙光，踏上理想的征程。
劉：面對(duì)未來(lái)，我們不再迷惘，
堅(jiān)定信念，我們把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。張：青春在激昂，快樂(lè)在飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞理基111帶來(lái)的合唱曲目，讓我們一起《快樂(lè)出發(fā)》。
張：經(jīng)過(guò)了三個(gè)班級(jí)的演唱與比拼，讓我們一起來(lái)放松一下吧!下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)有微博墻互動(dòng)，在我們比賽進(jìn)行的同時(shí)，會(huì)不斷有觀眾發(fā)來(lái)支持或者祝福的話語(yǔ)，每次有五名滾動(dòng)的觀眾名單出現(xiàn)在屏幕上，由主持人隨機(jī)喊停，此時(shí)停留在屏幕上的五名即為我們今晚第一輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾。牛：讓我們拭目以待——開(kāi)始——停——好，恭喜以下五位觀眾成為我們今晚的第一批幸運(yùn)觀眾，請(qǐng)?jiān)谕頃?huì)結(jié)束后到后天*。微博墻持續(xù)更新中，發(fā)送小合唱中你感動(dòng)的歌曲，打動(dòng)你的表演及一切你詳說(shuō)的話，精美小禮品繼續(xù)等著你。張：(過(guò)渡到節(jié)目時(shí)可適當(dāng)引用到微博中的話)。
4、[牛、張]生科122《笑忘歌》。
5、[劉]生技111《青春紀(jì)念冊(cè)》。
6、[張]生科112《追夢(mèng)赤子心》。
張：每個(gè)人兒時(shí)都有一個(gè)繽紛的夢(mèng)，可隨著我們漸漸長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非康莊大道，時(shí)而荊棘密布，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，時(shí)而泥濘不堪，拳拳赤子心，念念追夢(mèng)情，只有迎接挑戰(zhàn)，才能走向成功。下面請(qǐng)欣賞由生科112班為我們帶來(lái)的歌曲——《追夢(mèng)赤子心》7、[林、劉]生技121《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍妨郑呵⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣揮斥方遒。
劉：100年前有這么一群踏浪湘江的少年英雄共同立誓要拯救民族于危亡，100年后也有這么一群人他們有書(shū)翻千秋史的毅力，他們也有揮毫萬(wàn)山紅的壯志。
林：光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已從懵懂的小少年成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
牛：是啊，金龍，你可曾記得那高考奮斗的歲月，憑窗誦讀的書(shū)聲朗朗。
8、[張]生技122《國(guó)際歌》。
賞生技122班帶來(lái)的不一樣的《國(guó)際歌》。
9、[劉]生科111《amani》。
劉：中國(guó)夢(mèng)里寫(xiě)滿無(wú)疆大愛(ài)，中國(guó)情里鑄滿和平安寧。4月20日的雅安地震，讓我們?cè)俅误w會(huì)了隨時(shí)可能面臨的災(zāi)難冰冷無(wú)情，而中華兒女卻有愛(ài)溫暖眾志成城。為雅安人民祈福。
10、[牛]命基122《夢(mèng)工廠》。
牛：當(dāng)清晨的第一縷曙光從東方乍現(xiàn)，我們迎著朝陽(yáng)開(kāi)始了新一天的生活。前進(jìn)路上，我們有時(shí)會(huì)迷茫無(wú)助，但我們知道，每個(gè)人并非孤軍奮戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊纳砗笥袌?jiān)強(qiáng)的后盾——命基122。下面請(qǐng)欣賞命基122班為我們帶來(lái)歌曲《夢(mèng)工廠》。
劉：(可以挑選微博來(lái)讀)下面又到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，讓我們來(lái)看看第二次的幸運(yùn)兒會(huì)是誰(shuí)呢?開(kāi)始——停——張：恭喜以上五位觀眾成為我們今晚最后的幸運(yùn)者!
那么到現(xiàn)在為止，我們的兩輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請(qǐng)以上10位幸運(yùn)觀眾在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)*。(過(guò)渡時(shí)可適當(dāng)引用現(xiàn)場(chǎng)微博中的話)。
11、[張]命基112《夢(mèng)想的翅膀》。
牛：下面請(qǐng)欣賞生科121班為我們帶來(lái)的《站起來(lái)》。
13、[林]生技112《最初的夢(mèng)想》。
林：最初的夢(mèng)想總會(huì)到達(dá)，最想要去的地方怎么能夠半路就返航。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，永不停息。一首最初的夢(mèng)想為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的含義與逐夢(mèng)的堅(jiān)持。
下面請(qǐng)欣賞由生技112班用他們的方式為我們演繹歌曲《最初的夢(mèng)想》。
張：這里有萌妹正太女漢子劉：這里有文青民間真大俠。
牛：感謝以上14個(gè)班級(jí)的精彩表現(xiàn)，我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)分中。
對(duì)了金龍，聽(tīng)了那么多的歌曲，你有什么感受呀。
林：當(dāng)然是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴呀，各個(gè)班級(jí)為我們呈現(xiàn)了獨(dú)具特色的班級(jí)文化和各種風(fēng)格的勵(lì)志歌曲。
下面就到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，獲得組織獎(jiǎng)的班級(jí)是獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是獲得三等獎(jiǎng)的有二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)老師：
院黨委副書(shū)記吳彥寧老師，
校團(tuán)委文化建設(shè)部部長(zhǎng)朱媛媛老師，院基地秘書(shū)劉園園老師。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與選手合影留念~。
班級(jí)主持詞篇十二
合：晚上好！
男:6年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
男：放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天，歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
女：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
班級(jí)主持詞篇十三
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮；青春燦爛，魅力誘人。
1、歌曲聯(lián)唱。
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮；青春燦爛，魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。
2、群口相聲：《跑題》。
3、《冒險(xiǎn)氣球》。
我們這四位朋友實(shí)在是能跑題，從鍋爐房燒的不開(kāi)的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》，表演者院舞蹈隊(duì)。
1、黃梅戲：《神仙歲月我不愛(ài)》《觀燈》。
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來(lái)，就給大家?guī)?lái)兩段經(jīng)典的黃梅戲選段，請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛(ài)》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
2、相聲：《水滸秘聞》。
3、黃梅戲：《杉木水桶》。
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽(tīng)的如癡如醉，大家還想不想再聽(tīng)一段？好！滿足大家的愿望，我們?cè)賮?lái)一首！我們也有一個(gè)美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂(lè)和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國(guó)的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂(lè)。
4、話?。骸墩丫鋈贰?/p>
而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時(shí)代的節(jié)拍。
時(shí)代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等。
1、朗誦：《黃河頌》。
2、二胡演奏：《賽馬》。
今天我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》，有請(qǐng)張平老師！
3、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。
（男）未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞（女）夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍（男）抓緊時(shí)代節(jié)奏，（女）緊跟時(shí)代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來(lái)；（男）20~~屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)們一路走好，前程輝煌！（男）走進(jìn)《e時(shí)代》，踏入最后篇章《暢想未來(lái)》！
（女）下面為你帶來(lái)的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》。
表演者：杜召松、王曉荔等。
1、歌曲：《萬(wàn)水千山總是情》。
信步流連中，總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦，下面就聽(tīng)~~~給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》有請(qǐng)！
2、拉丁舞：倫巴，恰恰。
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來(lái)，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂(lè)中去感受一下南美的風(fēng)情，讓我們的心情舞起來(lái)！請(qǐng)欣賞拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小朋友們。
3、歌曲：《想家的時(shí)候》。
在簾月的幽夢(mèng)中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂(lè)聲中彌漫于心。最后，請(qǐng)您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)?lái)的歌曲：〈〈想家的時(shí)候〉〉。
（焦）伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，本次《e時(shí)代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。
（王）我們難忘今日，我們馳騁明朝。（吳）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>
（黃）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（焦）明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（吳）計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見(jiàn)！
班級(jí)主持詞篇十四
男：同事：
合：大家好！
男：祥豬隱退，辭舊迎春；
女：瑞鼠起舞，萬(wàn)象更新。新年到了，祝大家——。
合：新年快樂(lè)！
男：祝大家在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，
女：三羊開(kāi)泰，四季平安，
男：五福臨門(mén)，六六大順，
女：七星高照，八方來(lái)財(cái)，
男：九九同心，
合：十全十美。
男：寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下了一道嶄新的刻度。
女：是啊，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，讓成功和夢(mèng)想永遠(yuǎn)縈繞在琴弦，用歡樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，帶給我，帶給大家，快樂(lè)幸福的一年！
女：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，共同期待著——。
合：明天會(huì)更好！
女：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。成績(jī)，曾經(jīng)讓我們驕傲；喜悅，永遠(yuǎn)洋溢在胸中。在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，工作這塊綠地，那盎然的葉尖，閃動(dòng)著教師智慧和汗水的露珠，這是我們的榮譽(yù)，是我們的自豪。下面就有請(qǐng)。作元旦賀辭（大家歡迎）。
男：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，新的一年，挑戰(zhàn)與希望并存，今天，就在這里，讓我們用自己的歌聲唱出心中的夢(mèng)想，用自編的舞蹈跳出嶄新的篇章。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)，有舞蹈、小品、器樂(lè)等等許許多多精彩的節(jié)目。
男：同時(shí)，我們還安排了四次抽獎(jiǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾名單中隨機(jī)抽取，千萬(wàn)不要走開(kāi)！機(jī)會(huì)多多，獎(jiǎng)品豐厚。
班級(jí)主持詞篇十五
嗯，不知道。
那我來(lái)告訴你吧，“趕圩”是彝族當(dāng)?shù)氐囊环N說(shuō)法，意思就是趕集，購(gòu)物。
《七小之歌》。
《七小之歌》。
2.湖水清清湖水長(zhǎng)，湖水兩岸好風(fēng)光，采菱的孩子樂(lè)開(kāi)懷。四年級(jí)三班《采菱》。
《我是少年阿凡提》。
男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
女：萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;。
男：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，
女：我們的生活多么幸福，
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
男：祖國(guó)啊，母親;。
女：母親啊，祖國(guó)。
合：跟著你前進(jìn)，我們永不停步!
男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班帶來(lái)合唱。
第一首歌曲《我們多么幸福》。
女：第二首歌曲《七小之歌》。
二年級(jí)四班。
拉起我的小胡琴，吹起我的小喇叭，
敲起我的小銅鼓，一場(chǎng)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了，
讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)。
的《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》。
三年級(jí)一班。
男：是太陽(yáng)讓幼苗茁壯成長(zhǎng)，
女：是太陽(yáng)讓花兒絢麗開(kāi)放。
男：是太陽(yáng)給大地?zé)o邊春色，
女：是太陽(yáng)給世界七色光彩。
男：我們沐浴七色陽(yáng)光把明天夢(mèng)想，
女：我們采摘七色陽(yáng)光把未來(lái)編織。
男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班《七色光之歌》。
三年級(jí)二班辛勤的培育，無(wú)私的教導(dǎo)。
輕撫胸前的紅領(lǐng)巾，用歌聲追逐夢(mèng)想，
用歌聲暢想未來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)。
《紅領(lǐng)巾之歌》三年級(jí)三班。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”
此乃不朽的經(jīng)典名句。說(shuō)明一個(gè)心境寧?kù)o的人。
才能踏實(shí)求學(xué)，才能培養(yǎng)出來(lái)好的性情，才能使自己的思維閃。
爍出智慧的光輝。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)三帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《誡子書(shū)》。
三年級(jí)四班要問(wèn)春天在那里，那我不妨告訴你們：
春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，
春天在那小朋友的眼睛里。
下面有請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班帶來(lái)的《春天在哪里》。
三年級(jí)五班。
快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的童年沒(méi)有一。
點(diǎn)煩惱。
快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣。
的心跳。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)五班帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。
三年級(jí)六班。
我們的生活多么幸福，
我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，讓我們蕩起雙槳，
讓我們來(lái)盡情歌唱，
請(qǐng)欣賞三年級(jí)六班帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》。
三年級(jí)七班。
生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,。
生活中充滿給予,生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng)，
讓我們用歌聲與微笑來(lái)回饋...
生活中有了歌聲，有了微笑，就有了歡樂(lè)與。
真誠(chéng)，
請(qǐng)欣賞三年級(jí)七班帶來(lái)《歌聲與微笑》。
鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，
同學(xué)們你們知道這是一首什么詩(shī)嗎?
對(duì)極了，《詠鵝》。
它不只是一首好詩(shī)，
還是一首好聽(tīng)的歌呢。
請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)五班帶來(lái)的歌曲《詠鵝》。
床前的月光，窗外的雪。
高飛的白鷺，浮水的鵝。
這是多美的意境啊!
同學(xué)們，
讓我們跟著四年級(jí)一班的哥哥姐姐們，
一起去讀唐詩(shī)吧!
看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
宇宙中有什么?
只有太陽(yáng)、月亮?還有星星。
不，還有很多很多。
今天，我也要當(dāng)一當(dāng)宇航員。
去探索宇宙中的奧秘，
請(qǐng)聽(tīng)由四年級(jí)五班帶來(lái)的歌曲————《我穿上宇航服》。
小伙伴們，
在我們的家鄉(xiāng)有一位將軍爺爺，
你知道他是誰(shuí)嗎?是張愛(ài)萍爺爺!
你知道有關(guān)他的故事嗎?
今天就讓我們一起靜靜的聽(tīng)聽(tīng)吧。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的哥哥姐姐們帶來(lái)的歌曲。
————《將軍爺爺我愛(ài)你》。
一年級(jí)三班。
小雨小雨滴滴答答，雨中開(kāi)出一朵朵小傘花。
下面請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲小傘花。
一年級(jí)四班。
一年級(jí)六班。
一年級(jí)七班。
一年級(jí)八班。
一年級(jí)九班。
什么是最快樂(lè)的地方，童年是最快樂(lè)的地方。
什么是最美麗的地方〃童年是最美麗的地方，
下面請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)九班帶來(lái)的歌曲《童年叮叮當(dāng)》。
一年級(jí)十班。
老師啊老師，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你給我們的一切我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)十班的歌曲《老師》。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌。
小朋友呀咱們一定要記牢。
不罵人來(lái)不打架，果皮紙屑不亂拋。
紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到。
咋們從小講文明，咋們從小講禮貌。請(qǐng)欣賞1.2班帶來(lái)的歌曲《咱們從小講禮貌》。
班級(jí)主持詞篇十六
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛(ài)的老師。
女2：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女1：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽(yáng)、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽(yáng)。
素顏什么的很歡快，那接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來(lái)《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來(lái)了兩位小相聲演員，接下來(lái)的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)?lái)的爵士舞，掌聲有請(qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽(yáng)。
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。下面請(qǐng)欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來(lái)的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽(yáng)。
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來(lái)的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話，通常稱(chēng)為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱(chēng)為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱(chēng)，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來(lái)一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽(yáng)。
接下來(lái)是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)?lái)他們的隱藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
送人玫瑰，手留余香。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，愛(ài)的主題曲，美麗的是每一個(gè)小小旋律。接下來(lái)，有請(qǐng)蒲郁文帶來(lái)演講《從身邊小事做起關(guān)心他人》。
16、講故事馮一葦。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽(tīng)故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來(lái)聽(tīng)故事，下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬(wàn)物生》李延昊。
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
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