榜樣劉心得體會(huì)大全(18篇)

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榜樣劉心得體會(huì)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-09 07:35:07     小編:文鋒

心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)經(jīng)歷中所得到的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)積累,我覺得寫一篇心得體會(huì)對(duì)我們都有益處。心得體會(huì)是一種對(duì)于自身經(jīng)歷和感受的深入思考和總結(jié),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提供改進(jìn)的方向和思路。心得體會(huì)是一種自我反省和成長的過程,通過對(duì)自己的思考總結(jié),我們能夠在今后的工作學(xué)習(xí)中更加有針對(duì)性地改進(jìn)自己的表現(xiàn)和提升自我素養(yǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意小結(jié)和總結(jié),讓讀者能夠一目了然地獲取文章的核心觀點(diǎn)和結(jié)論。附上一些優(yōu)秀的心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。

榜樣劉心得體會(huì)篇一

第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(大約200字)。

榜樣是人們?cè)谏钪蝎@得啟迪和指引的重要來源。他們以自身良好的品質(zhì)和行為示范,深刻影響著他人。無論是家庭中親人的鼓勵(lì),還是社會(huì)上杰出人物的踐行,榜樣都能夠激發(fā)我們的努力和奮發(fā)精神。與我們共同生活的榜樣們以他們的行動(dòng)證明了追求卓越和永不言敗的力量,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧能夠給我們提供寶貴的指導(dǎo)和啟示。

第二段:家庭榜樣的重要性(大約250字)。

家庭是榜樣教育最主要的來源之一。父母是我們成長過程中永遠(yuǎn)的榜樣,他們的言行舉止、處事方式、價(jià)值觀念等都潛移默化地影響著我們。父母的努力和奉獻(xiàn)往往成為我們學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。無論是他們勤奮工作的精神,還是他們關(guān)心親人的行為,都讓我們明白到成功背后的付出和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),家庭成員之間的相互支持也使得家庭成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)定后盾。

第三段:社會(huì)榜樣的激勵(lì)力(大約300字)。

除了家庭,社會(huì)上的杰出人物也是我們心中的榜樣。他們以自身的努力和成就激勵(lì)著我們追求卓越。例如,諾貝爾獎(jiǎng)得主們通常是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,他們堅(jiān)持不懈的追求和技術(shù)突破讓我們相信自己也能夠取得成就。這些榜樣用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了付出和辛勤的力量,他們的成功經(jīng)驗(yàn)不僅成為我們學(xué)習(xí)的范本,同時(shí)也給予我們追求夢(mèng)想的信心和勇氣。社會(huì)上的榜樣不局限于名人或者專家,還包括那些默默無聞但卓越的普通人,他們以自己日常的善行和信仰給予我們無窮的力量和啟示。

第四段:將自己變成榜樣(大約250字)。

榜樣不僅僅是被他人效仿的對(duì)象,更是讓自己成為榜樣的責(zé)任和任務(wù)。身為榜樣需要我們堅(jiān)定的意志和不懈的努力。我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,學(xué)會(huì)尊重并幫助他人。同時(shí),我們也需要堅(jiān)持追求卓越,在學(xué)習(xí)和工作中努力超越自我,不斷進(jìn)取。只有在自己成為榜樣的過程中,我們才能真正感受到榜樣的力量和影響。無論是家庭、朋友還是同事,我們都應(yīng)該為他們樹立積極、健康、向上的榜樣形象,激發(fā)他們的潛能和動(dòng)力。

第五段:結(jié)論(大約200字)。

榜樣是人們生活中的燈塔和指南針,他們以自身的行為、智慧和價(jià)值觀在我們心中照亮前行的方向。無論是家庭中父母的教誨,還是社會(huì)上的成功人士的光芒,榜樣都以他們的堅(jiān)持和努力成為我們學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。同時(shí),我們也應(yīng)該將自己變成榜樣,不僅僅是讓他人效仿,更是勇于擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)向前的責(zé)任和使命。通過成為榜樣,我們將為他人提供力量,為自己創(chuàng)造未來。讓我們從身邊的榜樣中吸取智慧,將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng),不斷追求卓越,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

榜樣劉心得體會(huì)篇二

有人說讀一本好書就如同與一位智者交談,讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺?!陡S榜樣成長》中沒有理論說教,有的是質(zhì)樸的語言、入骨的分析非常切合教學(xué)的實(shí)際。小故事,大道理,字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂,做一個(gè)快樂的老師。

徐老師說:“一位老師積極樂觀,笑對(duì)人生,容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開朗、樂觀”;“要笑對(duì)人生,做一名樂觀的老師,是為了學(xué)生,也是為了自己”。

作為一個(gè)小學(xué)老師,每天要面對(duì)各種不同的學(xué)生,內(nèi)向的,開朗的,調(diào)皮的,淘氣的。也為班級(jí)里的一些瑣事所困擾,不是今天衛(wèi)生扣分了,就是又有學(xué)生違反紀(jì)律了。抓了這項(xiàng)工作,那邊又不知道要出什么問題。學(xué)習(xí)、生活、身體、品德,樣樣都要管。有時(shí)自己盡力了,可事與愿違。我的情緒失控,就會(huì)在班里大發(fā)脾氣,我會(huì)以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學(xué)生,可是結(jié)果往往表面是風(fēng)平浪靜了,但卻疏遠(yuǎn)了跟孩子們之間的關(guān)系。問題仍沒有得到本質(zhì)上的解決。徐老師的話讓我找到了原因,“生活像鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑;反過來,你板著階級(jí)斗爭面孔對(duì)待生活,那就天天都有值得生氣的事情。你若對(duì)著鏡子哭,它當(dāng)然也對(duì)你著你哭?!狈此家幌伦约旱男袨椋嗽诎l(fā)脾氣、憤怒時(shí),是智能較低下的時(shí)候,往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時(shí)使學(xué)生的自尊心,自信心受到了傷害,鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中,深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀?。∫龊霉ぷ?,是為了學(xué)生,也為了自己,必須控制自己的情緒,少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級(jí)管理方法,把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些呢???有?!陡S榜樣成長》給了我答案,那就是把笑作為處理問題的法寶。

笑是一種胸懷,一種能力,不斷提高自己笑的能力,不斷提高學(xué)生笑的能力,這樣教學(xué)效率就會(huì)提高。在《笑對(duì)人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法,如做多做實(shí)事,與人為善,感興趣的事,唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對(duì)我來說很好用,那就是遇到生氣的事,這樣告誡自己:“這些閑氣一小時(shí)以后再生吧!”想發(fā)脾氣時(shí),并且知道發(fā)脾氣不對(duì),當(dāng)滿腹怒氣時(shí),就命令自己:“數(shù)15個(gè)數(shù)以后再發(fā)火!”15個(gè)數(shù)數(shù)完了,倘若還能抑制住,則5分鐘、半小時(shí)以后再發(fā)火。這樣一拖再拖,常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。

還有一個(gè)方法值得每個(gè)人學(xué)習(xí),那就是要善于尋找歡樂。生活中,工作中不是缺少歡樂,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂的能力。我們應(yīng)該多調(diào)整自己的心態(tài),以平常心對(duì)待工作。在平日里忙的時(shí)候,自己忍不住抱怨學(xué)生、抱怨學(xué)校、抱怨家長,以后再說累的時(shí)候,我會(huì)想想魏老師的方法,笑一笑,唱首歌,即使不能立刻忘卻煩惱,但心情一定會(huì)好很多。老師的態(tài)度,常常會(huì)影響到學(xué)生,所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細(xì)找找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你生病時(shí),學(xué)生及時(shí)的關(guān)心問候,會(huì)讓我們的心理充滿感動(dòng);當(dāng)教師節(jié)到來,學(xué)生送來自己親手做的賀卡,稚嫩的小禮物時(shí),心里甜甜的。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來看自己時(shí),自己是多么的幸福啊!這是只有為師者才能享受的幸福與快樂??!一直這么想著,那么教書是享受,工作是享受,生活是享受。也是這時(shí),才能真正體會(huì)到老師的平常心?。?/p>

有了微笑,我們的天空更廣闊;有了微笑,我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心,讓自己快樂每一天,享受工作,享受生活,做一個(gè)快樂的老師。

榜樣劉心得體會(huì)篇三

人們常說,生活中要有榜樣,有榜樣才能學(xué)好做人、做事。而我在接觸到不同的榜樣時(shí),也逐漸領(lǐng)悟到其重要性。以下是我對(duì)于榜樣的心得體會(huì)。

第一段:榜樣對(duì)做人的影響。

做人難,但可以通過榜樣來借力。一個(gè)好的榜樣,不僅能幫我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,還能激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,讓我們更有信心更有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)。

從小,我就受到了家庭、學(xué)校里良好的榜樣影響。在家,我的媽媽是一個(gè)勤勞、樸素的人,她教會(huì)了我“吃苦中苦,方為人上人”這一理念,并自己堅(jiān)持不懈地付諸行動(dòng)。在學(xué)校,老師們也將善良、公正、誠信等美德展現(xiàn)在我們面前,讓我們深受感動(dòng)。這些人的榜樣影響,讓我能夠在人生的路上,時(shí)刻保持對(duì)美好之物的向往,始終朝著正確的方向前行。

第二段:榜樣對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

除去對(duì)做人的影響,榜樣對(duì)我在學(xué)習(xí)方面的影響也很大。在學(xué)習(xí)上,榜樣能夠讓我有一個(gè)標(biāo)桿,不斷努力去追趕和超越。在我還在小學(xué)時(shí),聽說過一個(gè)故事:某加拿大小鎮(zhèn)上有一只名叫“揚(yáng)眉”的狗,它每天和孩子們一起上學(xué),每天都能夠清晰準(zhǔn)確地辨認(rèn)出各位小朋友的位置。這個(gè)故事讓我激動(dòng)不已,明白了比別人多付出一些可以創(chuàng)造無限可能。從此以后,我也模仿?lián)P眉,每天多背幾個(gè)英語單詞、多做幾個(gè)數(shù)學(xué)題。有了這個(gè)認(rèn)知,我開始從學(xué)習(xí)中找到愉悅感,一份由內(nèi)而外的自信也不斷滋養(yǎng)著我。

第三段:榜樣對(duì)事業(yè)發(fā)展的影響。

近年來,榜樣對(duì)我事業(yè)的影響越來越大。和做人、學(xué)習(xí)不同,事業(yè)需要具備更高更實(shí)際的能力和素質(zhì),而榜樣這種默默影響的精神力量,會(huì)潛移默化地帶給我們專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、職場策略等方面的成長。

我有幸在大學(xué)時(shí)跟隨著一位優(yōu)秀的教授,在他的引領(lǐng)下,我看到了社會(huì)生活的豐富多彩,也更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能。如今我已經(jīng)畢業(yè)并在理想的公司工作,而我知道,這一切都離不開那位教授的輔導(dǎo)和激勵(lì),他不僅動(dòng)員我去多發(fā)論文,嘗試學(xué)術(shù)分析工具,而且也啟發(fā)我如何在團(tuán)隊(duì)中做出杰出貢獻(xiàn)。

第四段:榜樣的類型。

榜樣可以是家人、老師、朋友;也可以是名人、創(chuàng)業(yè)家、公益人士。對(duì)于不同的人和在不同的階段,合適且優(yōu)秀的榜樣也不同,有時(shí)候能夠獲得滿意的效果甚至需要較長的時(shí)間來尋求。

以我的經(jīng)驗(yàn)來說,我認(rèn)為名人榜樣在激勵(lì)方面效果相對(duì)明顯,比如像馬云、李嘉誠這樣的企業(yè)家,他們的人生經(jīng)歷和成就會(huì)激發(fā)人追求更高的夢(mèng)想。而朋友榜樣則能夠帶來感性的信息,比如情感啟示,或者幫助渡過青春期的成長煩惱。

第五段:總結(jié)。

榜樣不僅是人生中的加速器,也是我們故事中的一串重要字符串。從家中人、到老師、到名人,每一個(gè)榜樣都能夠傳遞智慧、鼓舞斗志、豐富思想。在與榜樣的接觸中,我們能夠發(fā)現(xiàn)新的自我和可能,也能夠在不自覺間自我提升。尤為重要的是,我們?cè)诮邮馨駱釉陟`魂上的影響的同時(shí),也要如此去做一個(gè)榜樣。時(shí)刻提醒著自己的責(zé)任,和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、踐行人生價(jià)值的信念。

榜樣劉心得體會(huì)篇四

榜樣的事跡震撼靈魂,那種震撼并沒有隨著時(shí)間的流逝而淡化,時(shí)隔二十多天,再一次點(diǎn)開《榜樣4》,細(xì)細(xì)品味榜樣的事跡,感受榜樣的高貴靈魂,這次在震撼的基礎(chǔ)上,又多了些共鳴。

品位“功利心”。功名利祿是大多數(shù)人一生追求的目標(biāo),但有這樣的人,既不為功名,也不求利祿,他們看淡功利,只為國家、民族和人民而奮斗??吹?,才能遠(yuǎn)離浮躁,以前我就很浮躁,總是想著盡快完成工作任務(wù),想要得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),得到群眾的認(rèn)可,結(jié)果因?yàn)榧痹?,沒有得到自認(rèn)為應(yīng)該得到的肯定,漸漸產(chǎn)生了倦怠情緒。看完《榜樣4》,我真心感到慚愧,我自認(rèn)為那點(diǎn)成績,和張富清老英雄出生入死相比,算得了什么?老英雄一生淡薄名利,正因?yàn)榭吹?,所以才能活得從容,活得偉大?/p>

品味“奉獻(xiàn)心”。這些榜樣們有一個(gè)共同點(diǎn),他們都選擇了艱苦,放棄了安逸。老英雄張富清,放棄了回到陜西老家的想法,來到了艱苦的鳳陽;“吃虧書記”李連成,為了村民能致富,一次次放棄個(gè)人利益;“扶貧之花”黃文秀,放棄了在大城市生活的機(jī)會(huì),來到條件艱苦的基層一線;扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、“大湖鴻雁”唐真亞,他們也都是主動(dòng)選擇了艱苦的工作,把自己的最大價(jià)值奉獻(xiàn)給了社會(huì),奉獻(xiàn)給了人民。他們的事跡使我明白,少一些斤斤計(jì)較,多一些默默奉獻(xiàn),才能真正得到大家的認(rèn)可。

品味“工匠心”。中國創(chuàng)下首次登陸月球背面的歷史性記錄,令世界驚嘆,令國人振奮。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了能夠?qū)崿F(xiàn)首次登陸月球背面的創(chuàng)舉,嫦娥四號(hào)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)近4年,突破了國外的技術(shù)封鎖,所有關(guān)鍵技術(shù)均為我國自主研發(fā)。嫦娥四號(hào)團(tuán)隊(duì)身上體現(xiàn)出來的,是一種大國工匠精神,他們堅(jiān)持自主創(chuàng)新、恪盡職守、加班加點(diǎn)、默默奉獻(xiàn),拋開個(gè)人名利,但求科技報(bào)國,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終取得了舉世矚目的成績。他們使我明白,只有胸懷一顆“工匠心”,以精益求精負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待工作,工作才能更上一層樓。

品味“平常心”。榜樣們面對(duì)攝像頭,面對(duì)關(guān)注著他們的億萬群眾,那些令人感動(dòng)的事跡從他們的口中說出,感受不到絲毫自豪,就像是聊家常一般自然平淡,他們不覺得自己所做的事有多么偉大,只有在初心宣誓臺(tái)上,我看到了他們眼中泛出的光芒,不是因?yàn)闃s譽(yù)而興奮,而是心中那份為民情懷和初心在閃爍。平常心,是一種超然灑脫平和豁達(dá)的人生態(tài)度,是一種智慧,也是一份堅(jiān)持。學(xué)習(xí)榜樣,就是要學(xué)習(xí)榜樣身上那份將干好工作當(dāng)成應(yīng)盡義務(wù)的平常心,多一份堅(jiān)持,以平常心做人,以進(jìn)取心做事。

榜樣劉心得體會(huì)篇五

36年,她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”,她一直在山旮旯里堅(jiān)守。她就是江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英。

1980年,奉新縣中小學(xué)教師隊(duì)伍青黃不接,偏遠(yuǎn)山區(qū)更缺教師。時(shí)年19歲的支月英懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬,報(bào)名參加了奉新縣澡下鎮(zhèn)招聘山村小學(xué)教師的考試,并順利考取。她不顧父母的對(duì),離開家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣,前往海拔近千米、最缺教師的泥洋小學(xué)任教。

這里人煙稀少,不通班車,出門全靠兩條腿。每逢開學(xué),學(xué)生們的課本和粉筆、教具等,都是支月英和同事們肩挑手提運(yùn)上來的。本地教師在山路上走慣了,而她挑著幾十斤重的擔(dān)子,沒走幾步就氣喘吁吁,老是掉隊(duì)。一趟下來,她的腳磨出了水泡,肩膀磨得又紅又腫。

夜深人靜時(shí),山風(fēng)呼嘯,鳥獸怪叫,嚇得這個(gè)外地姑娘難以入睡。一年又一年,一些教師因?yàn)槌圆涣诉@里的苦,來了又走,只有支月英一直堅(jiān)守。每天,她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作業(yè),教孩子們語文、數(shù)學(xué),還教他們唱歌、畫畫,與他們一起玩耍。山花開了,總有孩子給她采來最香的一束;山果子熟了,總有孩子用書包帶來最甜的一捧;她生病時(shí),總有孩子帶來一個(gè)個(gè)滾燙的熟雞蛋;逢年過節(jié),總有鄉(xiāng)親們送來自己舍不得吃的東西……她覺得自己就像是一棵郁郁蔥蔥的.樹,學(xué)生就像是一群嘰嘰喳喳的小鳥,在她身邊飛來飛去,快樂地歌唱。

這些年,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去看望她,多次提出給她調(diào)換工作,但她都婉言謝絕。20xx年2月,組織上考慮到她年齡偏,想調(diào)她下山到鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。此時(shí),比泥洋小學(xué)更偏遠(yuǎn)的白洋教學(xué)點(diǎn)學(xué)生家長,聯(lián)名要求支月英老師去白洋任教。她毫不猶豫地答應(yīng)了,成了這個(gè)教學(xué)點(diǎn)第一位公辦教師。

別的教師都是往山外走,可她卻往深山里去,家里人很不理解,心疼地說:“你也年過半百了,身體又不好,就不要去白洋教書了。”她總是樂呵呵地說:“30多年都這樣過來了,白洋的孩子需要我,我怎能打退堂鼓呢?”

歲月如梭,支月英以36年的愛與執(zhí)著,以培育深山兩代人的實(shí)際行動(dòng),譜寫了一名人民教師的光榮詩篇,詮釋了一名黨員的堅(jiān)定信仰。20xx年,她被評(píng)為全國優(yōu)秀員、全國教書育人楷模。

榜樣劉心得體會(huì)篇六

《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國優(yōu)秀共産黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國共産黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開展黨員教育的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)之后我的內(nèi)心久久不能平靜,在夜深人靜的時(shí)候問自己我該怎么做,接觸的人事多了也會(huì)有點(diǎn)麻木,我深深地意識(shí)到,這樣的我存在著許多不足,我要樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚質(zhì)量和埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,為了老百姓。為了推動(dòng)晴隆的建設(shè),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強(qiáng)烈的心靈震撼和産生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量,更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的志向。詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”是的,我懷著詩人般的感情投身到晴隆這片熱土,用我的真情打動(dòng)百姓;用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼。

我在疲憊的時(shí)候常常的問自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進(jìn)典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應(yīng)該反省的嗎?學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識(shí),學(xué)習(xí)他,一心為民的優(yōu)秀質(zhì)量;學(xué)習(xí)他,扎實(shí)做好本職工作。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí),我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學(xué)習(xí)先進(jìn),爭作榜樣,影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊(duì)伍中,為晴隆的發(fā)展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生!

榜樣劉心得體會(huì)篇七

榜樣,是一種行為習(xí)慣的引領(lǐng)力量。自古以來,我們總能在華燈初上、人間煙火的背景下,看到一些名人權(quán)貴、社會(huì)精英在世人面前樹起榜樣的大旗。但其實(shí),每個(gè)人都可以成為自己的榜樣。接下來,我將分享一些我在實(shí)踐中的心得和體會(huì)。

第二段:身邊的榜樣。

身邊最親近的人,也是我們先天情感聯(lián)系最緊密的人。這些人的言行都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,身邊翹楚人物的榜樣作用不容小覷。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)同窗好友,他待人接物非常得體、耿直坦誠;他在學(xué)生會(huì)積極參與組織各項(xiàng)活動(dòng),得到了很多同學(xué)的信任和贊許。這些優(yōu)秀的品質(zhì)讓我十分欽佩和學(xué)習(xí),后來我也逐漸擁有了自己的優(yōu)秀品質(zhì),并將這樣的影響傳遞給別人。

第三段:承擔(dān)榜樣的責(zé)任。

成為別人學(xué)習(xí)和追逐的榜樣,也意味著我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為一個(gè)榜樣,就要有自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),變得更謙虛、更堅(jiān)韌、更專注。例如,當(dāng)我們希望影響他人時(shí),需要不斷提升自己的價(jià)值觀和思考方式;當(dāng)我們希望打造特別的自己時(shí),必須有堅(jiān)韌的信念和不言放棄的精神。當(dāng)然,這就要求我們?cè)谌粘I钪凶屪约禾幱谝粋€(gè)不斷進(jìn)步的狀態(tài)。是不是想到了柏拉圖的那句名言“沒有人能夠在整個(gè)人生中扮演自己故事中的角色,沒有一位也能夠擔(dān)負(fù)起那個(gè)角色需要的力量和技巧。然而,這并不意味著他必須停止扮演。”

第四段:用榜樣的力量影響他人。

作為一個(gè)有進(jìn)取心的人,我們肯定不會(huì)滿足于自己的成長。我們也希望身邊的朋友、家人、同事可以和自己一起進(jìn)步。讓我們做一個(gè)身為榜樣的好樣板,為別人創(chuàng)造積極的影響。例如,我們可以用體驗(yàn)之余給別人示范怎樣做好某項(xiàng)技能技巧,為他們提供思想上的啟示和幫助;也可以在自己身上形成一種特定的氣質(zhì),來鼓舞別人;而我們更應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些先進(jìn)人物,讓我們更輕松地觀察他們的思想和習(xí)慣,從而更好地學(xué)習(xí)到東西。

第五段:總結(jié)。

談起榜樣,可能每個(gè)人的理解和涵義都會(huì)有所差異。但無論哪種理解,身處在我們的職業(yè)、生活和人際交往領(lǐng)域中,通過承擔(dān)起榜樣的角色,我們都可能變得更有品位和智慧,同時(shí)更融入到集體中。不管是什么理解,都要知道,影響別人和改變自己,是可以被發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)的。最后,我相信,用榜樣的心態(tài)去生活,您會(huì)變得更加自信,更加勇敢,轉(zhuǎn)化為較高的更優(yōu)質(zhì)的自我。

榜樣劉心得體會(huì)篇八

張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達(dá)、李萌、嫦娥四號(hào)參研參試人員群體……一個(gè)個(gè)響亮的名字,一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事,讓人心潮澎湃?!栋駱?》如期而至,這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動(dòng)了無數(shù)人的心弦。不論是在什么時(shí)代抑或是什么行業(yè),榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題。作為基層黨員干部,我們要致敬榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭做榜樣,守得初心見“月明”。

學(xué)榜樣,爭做關(guān)愛群眾的“貼心人”?;鶎痈刹坎灰欢ǜ啥嗝崔Z轟烈烈的大事,做好群眾的“貼心人”,不謀私、不圖利,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦好實(shí)事,這就是最佳的工作方式。隋耀達(dá)帶病主動(dòng)報(bào)名下鄉(xiāng)扶貧,幾年來一家人聚少離多。駐村工作5年多來,他扎根農(nóng)村、甘于奉獻(xiàn),用自己所能為群眾幫困解難,成為了“最美脫貧攻堅(jiān)帶頭人”。他的“貼心”讓群眾安心?;鶎狱h員干部要像隋耀達(dá)那樣,牢固樹立“為官一任、造福一方”的理念,把群眾日常的事當(dāng)作自家的事來辦,把群眾關(guān)注的事當(dāng)作最急的事來辦,把群眾犯難的事當(dāng)作最大的事來辦,把工作做到群眾的心坎上。

學(xué)榜樣,爭做務(wù)實(shí)為民的“辦事人”。人民的事,不論大小,做好了都是建功立業(yè)。唐真亞xx年來每天風(fēng)雨無阻,劃船進(jìn)湖區(qū)投遞郵件,水陸行程30多萬公里,投遞報(bào)刊和信件135萬多份,無一差錯(cuò),忠實(shí)履行著“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨。他還積極為水鄉(xiāng)群眾排憂解難,主動(dòng)為漁民排憂解難。我們要學(xué)習(xí)唐真亞的這種執(zhí)著與擔(dān)當(dāng),在工作中敢于負(fù)責(zé),把崗位職責(zé)扛起來,不僅自己干,還要主動(dòng)幫著大家一起干,與干部群眾一起苦、一起打拼。

學(xué)榜樣,爭做甘于奉獻(xiàn)的“有心人”。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌,9年來堅(jiān)持自己的選擇,將工作做的'井井有條。在完成自己本職工作之余,還主動(dòng)幫助百姓做實(shí)事、做好事,在平凡崗位上,兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)定執(zhí)著,無怨無悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻(xiàn)著青春年華。這樣的“有心”,需要我們大大的“點(diǎn)贊”,也值得我們好好學(xué)習(xí)。我們要牢牢記住黨員的義務(wù)和身份,把對(duì)組織、對(duì)人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、聽黨指揮的崇高追求,轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)榜樣,爭做嚴(yán)于律己的“清白人”。李連成帶領(lǐng)全村干部群眾同心協(xié)力、齊謀發(fā)展,把昔日的貧困村變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富裕村、和諧村。而他把“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”作為座右銘,一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風(fēng),心底無私好楷模?;鶎狱h員干部與群眾朝夕相處,一言一行群眾都在密切關(guān)注,是否一心一意為群眾謀福利,群眾心里明白,是否清正廉潔,群眾心里也都一清二楚。工作生活中,我們必須嚴(yán)于律己,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,把話說到亮處、事辦到明處,始終做到光明磊落、坦坦蕩蕩,不負(fù)組織重托,不負(fù)群眾信任,不負(fù)養(yǎng)育我們的這片土地。

初心易得,始終難守。我們要學(xué)習(xí)榜樣們的錚錚誓言,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,以牢固的公仆意識(shí)踐行初心,彰顯黨員干部應(yīng)有的樣子,方能見“月明”。

榜樣劉心得體會(huì)篇九

觀看《榜樣4》專題節(jié)目,我感覺內(nèi)心受到了不忘初心的.洗禮,獲得了砥礪前行的力量?!肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者張富清從革命戰(zhàn)場到人生戰(zhàn)場,在每一個(gè)崗位都擔(dān)當(dāng)作為竭盡所能,深藏功名六十載,不忘初心守本色?!皶r(shí)代楷模”黃文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)擔(dān)任駐村第一書記,奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線,一心為民,把扶貧路當(dāng)作長征路,因惦記村里的防汛工作和群眾安危,她冒雨連夜趕回,途中遭遇山洪不幸犧牲,用生命詮釋......

榜樣劉心得體會(huì)篇十

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。

“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?!惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺悟,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中,學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”,又是一個(gè)“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來說,就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我?!包h員教師示范崗”的設(shè)立,實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來,落實(shí)模范作用。

密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍,也包括學(xué)生,甚至是來自各行各業(yè)的家長,如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對(duì)的問題。我校以和雅誠勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn),都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示,我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。

在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實(shí)到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強(qiáng)自我約束意識(shí),提高實(shí)踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學(xué)生及家長熟悉每一位黨員教師,有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。

首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。

其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”黨員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。

其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長,多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪康?。我個(gè)人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個(gè)黨員成為模范,使每個(gè)教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候,我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。

榜樣劉心得體會(huì)篇十一

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場,進(jìn)行典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等。我校泉州信息工程學(xué)院跟隨黨的步伐,土木工程學(xué)院在黨支部黨務(wù)組織的帶領(lǐng)下在2016年11月13日周日借晚自習(xí)觀看了專題節(jié)目《榜樣》,此次觀看使我們深受觸動(dòng)。

當(dāng)《榜樣》這兩個(gè)字出此刻字幕上時(shí)我眼睛為之一亮,我不禁會(huì)發(fā)問,何為榜樣,哪些人是值得我們學(xué)習(xí)尊敬的榜樣呢?每一個(gè)平凡的故事的背后都有一個(gè)不朽的傳奇,而正是這些平凡的努力的背后,讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物,他就是一名為人民服務(wù)的忠實(shí)公仆——中共黨員。榜樣一詞在當(dāng)今社會(huì)給我們帶來的是不可估量的正能量,正是因?yàn)橛羞@些人的存在,他們改變我們的價(jià)值觀。在生活中給我們精神動(dòng)力,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。”并且此次《榜樣》專題節(jié)目播出的資料主要集中在展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。此次榜樣紀(jì)錄片教會(huì)了我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的榜樣,也教會(huì)了我們體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣,亮如明燭,燦若星斗,讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色,不覺讓人會(huì)心一笑,社會(huì)在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。

在看完此次專題節(jié)目后,我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動(dòng),他們堅(jiān)持的,他們頑強(qiáng)拼搏的,他們?nèi)蝿谌卧沟模€有一個(gè)就是他們對(duì)信仰的那份執(zhí)著打動(dòng)了我們無數(shù)的人,他們不忘初心、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當(dāng)中平凡的一員,但他們又是偉大的,他們是十三億國人的驕傲,是為實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的先驅(qū)者和實(shí)踐者。

再有一點(diǎn)也是讓我們深深領(lǐng)悟的:一是要善于學(xué)習(xí)老黨員先進(jìn)事例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的奉獻(xiàn)精神,將書本知識(shí),典型事例悟透;第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我們要躬身實(shí)踐,可不能光磨嘴皮子,光靠嘴上說說,要緊密結(jié)合“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一準(zhǔn)則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。

經(jīng)過這次觀看紀(jì)錄片《榜樣》我們明白了:做為新時(shí)代大學(xué)生的我們要肩負(fù)起時(shí)代的重任,要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,在以后是工作中,我們要嚴(yán)于律己,寬以待人,用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自我,這樣,你才能給未來的自我一個(gè)滿意的交待。同學(xué)們,讓我們向《榜樣》中的先進(jìn)學(xué)習(xí)吧,爭做禮貌大學(xué)生,為泉信爭光,為自我添彩。

做為大學(xué)生我們要構(gòu)成誠實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價(jià)值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國旗下敬禮,向偉大的祖國母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國的下一代更加優(yōu)秀!

榜樣劉心得體會(huì)篇十二

2016年10月26日晚8點(diǎn),由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。作為一名黨員、一個(gè)普通的組工干部,看后感觸頗深。

“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場,經(jīng)過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)異常的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場準(zhǔn)備了心形的印模,經(jīng)過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀黨員的手印,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動(dòng)詮釋了中國人堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。

握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章?;鶎永宵h員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神,帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過無數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價(jià)后,最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,經(jīng)過密環(huán)菌供給營養(yǎng),生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé),沒有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長滿老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了黨員堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。

握住“粉筆”的手,感悟奉獻(xiàn)——支月英。山村教師,在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說“教師對(duì)我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個(gè)好教師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F(xiàn)場采訪她時(shí),主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位,她說“我不是因?yàn)橛衅谕胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閮H有堅(jiān)守了才有期望”,多么樸實(shí)卻又富有哲理的話。她期望經(jīng)過自我的堅(jiān)守,看到山里孩子的成長,讓他們學(xué)有所成?!?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)做好的事,姑娘的抱怨是對(duì)的,因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂?。支教師的手是握粉筆的手,也是因?yàn)檫@雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了黨員的無私奉獻(xiàn)。

握住“焊槍”的手,感悟堅(jiān)守——李萬君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術(shù),更像是一門藝術(shù),一門功夫?!焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間,用焊槍證明了自我??吹礁哞F,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價(jià)錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報(bào),我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個(gè)樣來?!边@就是獨(dú)具匠心的大國工匠,展現(xiàn)了黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。

握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過生日,強(qiáng)化黨的意識(shí),了解流動(dòng)黨員的情景,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報(bào)酬,是他們讓流動(dòng)黨員有家了,讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手,感悟擔(dān)當(dāng)——李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個(gè)字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自我熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會(huì)是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自我身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應(yīng)對(duì)生死和壓力,對(duì)親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。

握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新——王恩東。中國工程院的院士,隨著是時(shí)代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款,再到國防衛(wèi)星安全,無疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原先中國沒有自主生產(chǎn)的本事,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發(fā)自我的高端服務(wù)器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)?!昂诵募夹g(shù)是買不來的,僅有經(jīng)過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)”,王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,在研發(fā)過程中申請(qǐng)專利1147多項(xiàng),獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了黨員的勇于創(chuàng)新。

握住“掌舵”的手,感悟職責(zé)——“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因?yàn)樗B之后海南和西沙的一條臍帶,每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來,這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確?!碍偵?號(hào)”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們,風(fēng)里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術(shù),更需要過硬的思想作風(fēng)。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國,工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說“我們的崗位是職責(zé)、擔(dān)當(dāng)、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的職責(zé)之心。

“我始終認(rèn)識(shí)到我們中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話,同時(shí)也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無疑問,優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學(xué)習(xí)的榜樣??墒?,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實(shí)際上,優(yōu)秀黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時(shí),自覺超脫個(gè)人情感,將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。

經(jīng)過觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),同樣也能夠成為優(yōu)秀黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

榜樣劉心得體會(huì)篇十三

榜樣心得體會(huì),由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,27日13:00在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道重播。下邊已為大家整理了榜樣心得體會(huì),大家愛閱讀吧!

1、《榜樣》節(jié)目的播出帶動(dòng)了學(xué)習(xí)“兩優(yōu)一先”的高潮,同時(shí)也為我指明了學(xué)習(xí)的方向。

2、《榜樣》節(jié)目讓我感觸很深。

通過對(duì)一些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪和實(shí)錄,向我們講述了一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事。

羅官章、支月英、方敏……,一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字背后孕育著不平凡的故事。

他們?cè)诳梢赃x擇放棄的時(shí)候,卻選擇了堅(jiān)持,他們?cè)诳梢赃x擇離開的時(shí)候,卻選擇了堅(jiān)守,他們?cè)诳梢赃x擇安逸的時(shí)候,卻選擇了貧苦。

因?yàn)橛幸粋€(gè)信念一直支持著他們前行,那就是黨和國家對(duì)他們的信任。

有人說他們是“傻子”,可是我們的國家需要這樣的“傻子”,他們把自己的一生默默的奉獻(xiàn)給了人民、奉獻(xiàn)給了社會(huì)、奉獻(xiàn)給了國家。

他們的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人“不忘初心”的執(zhí)著精神,是我們每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的好榜樣。

他們?cè)谂_(tái)上不會(huì)講太多華麗的語言,他們用樸實(shí)的話講述了內(nèi)心的真實(shí)想法,他們是我們共產(chǎn)黨人的驕傲,更是中國人的驕傲。

當(dāng)那雙布滿繭子的手深深的按下去的時(shí)候,它也刻在了我們每個(gè)人的心里。

3、《榜樣》展示的一個(gè)個(gè)閃亮的人物,展現(xiàn)出的一段段感人的事跡深深的敲擊著我的心靈,他們很平凡,但他們的內(nèi)心卻始終堅(jiān)守著不滅的信念,他們恪守初心、不忘使命、繼續(xù)前進(jìn),他們都有著一個(gè)美麗的稱號(hào)“共產(chǎn)黨員”,他們是最可愛的人,我作為一名施工員、一名共產(chǎn)黨員,決心向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)守崗位,走精藝之路,發(fā)智慧之光,提速中國夢(mèng),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)!

4、看了《榜樣》中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,給我很大的觸動(dòng)。

他們都是我們生活中平凡的一員,從事的工作也是我們身邊經(jīng)??梢钥吹降穆殬I(yè),但是他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧隙甲龀隽瞬环驳某煽儭?/p>

比如說:那位女警官,在一個(gè)男性占據(jù)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)中,同樣能把工作做的很出色,這需要多么努力啊!我們應(yīng)該向影片中的他們學(xué)習(xí),時(shí)刻向身邊的先鋒同志學(xué)習(xí),在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),力爭把溫州保障房項(xiàng)目建設(shè)成精品工程!

5、作為一名合格黨員,應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教育,學(xué)習(xí)先鋒模范的英雄事跡。

公司組織觀看的《榜樣》,讓我們這些普通黨員認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

在今后,我們應(yīng)該時(shí)刻自省,對(duì)自己提出更高的要求,力爭做一名合格的黨員。

6、在這些榜樣人物中,我印象最深的是山村教師支月英和大國工匠李萬君以及駐京黨工委書記苗振水,無論是支老師的堅(jiān)守與付出、李師傅的感恩與奉獻(xiàn),還是苗書記的'創(chuàng)新與關(guān)愛,都告訴我,如何做好一名合格的黨員,他們用青春堅(jiān)守希望,他們用奉獻(xiàn)焊出未來,他們用創(chuàng)新溫暖大家,都讓我感覺黨組織是一個(gè)值得信任的大家庭。

特別是李萬君工程師,他說聽聲音就能知道焊接的電流大還是小,并且細(xì)到多少,這真的讓我很震撼,雖說工作是熟能生巧,但是反思我自己的工作,雖然一直認(rèn)為自己對(duì)待工作還算比較認(rèn)真負(fù)責(zé),但是跟他相比,瞬間覺得自己如牛毛,微不足道,于是,我就下定決心,以后的工作要更加努力認(rèn)真,爭取做一件事就要做到最好,做精。

7、榜樣的力量,就是把自己和國家、和民族、和人民緊緊聯(lián)系在一起。

不管在任何崗位,不管是山村老師還是退休老人,他們都能做到這點(diǎn)。

有信念就是榜樣,我們要像他們學(xué)習(xí),做到有擔(dān)當(dāng),有信仰,不忘初心,有社會(huì)責(zé)任感,于平凡崗位體現(xiàn)不平凡。

看了這個(gè)節(jié)目,讓我深思:我們?nèi)鄙倭耸裁?丟失的,如何找回?

8、紀(jì)錄片以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,從“信念、堅(jiān)守、奉獻(xiàn)、作為、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任”六方面分別詮釋了十余位基層優(yōu)秀黨員及黨務(wù)工作者。

我的感受是:作為一名黨員,無論在哪個(gè)崗位,只要堅(jiān)定信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤于奉獻(xiàn)都不平凡!

9、《榜樣》節(jié)目生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,在今后的工作和生活中我一定向這些榜樣看齊,爭做黨員先鋒!

這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動(dòng)了我們,也感動(dòng)了在場所有的人,我們深深領(lǐng)會(huì)到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。

從表面上看,他們雖然沒有什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。

通過學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡,他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向,使我們認(rèn)識(shí)到作為水文人首先是必須做一名誠實(shí)守信的公民,然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人,下面就我們學(xué)習(xí)的體會(huì):

1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè),愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。

愛崗就是熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,努力培養(yǎng)熱愛自己對(duì)所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。

敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守、盡心盡責(zé)。

任何一個(gè)人只有全心全意熱愛自己的工作,敬重自己的工作,把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做,使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業(yè)道德。

每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會(huì)職能,在社會(huì)分工中扮演一個(gè)公共角色,需要履行社會(huì)職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守:知道什么事能做什么事不能做,對(duì)于自己的本職工作,盡職盡責(zé),不能馬馬虎虎,隨隨便便應(yīng)付了事,對(duì)外應(yīng)樹立一種職業(yè)形象和風(fēng)范,謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利,客觀公正。

讓“每個(gè)人都做事,每件事都做好,每一天都進(jìn)步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動(dòng)。

3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,忠誠于水文事業(yè)忠實(shí)于他人,以真正的實(shí)力和真誠贏得信任,聽從指揮,顧全大局。

一個(gè)人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的,應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。

如果一個(gè)人沒有上進(jìn)心,不思進(jìn)取,在競爭中就會(huì)處于劣勢(shì),最終被淘汰。

人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個(gè)人都是場上的運(yùn)動(dòng)員。

在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。

只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出,也只有對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé),才會(huì)得到別人的認(rèn)可。

4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識(shí)。

隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測(cè)驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)理論和手段來干好自己的本職工作。

必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。

水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè),除了具備敬業(yè)精神外,擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。

古人云:“世事洞明皆學(xué)問”。

要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。

同時(shí)通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí)事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作,倍加熱愛所在的集體,無限忠誠所從事的事業(yè)。

作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人,在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后,我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”。

一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來。

進(jìn)一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的水文精神,努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)自身工作結(jié)合起來。

堅(jiān)持真出力、真流汗、老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,干一行、愛一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

榜樣劉心得體會(huì)篇十四

榜樣對(duì)于一個(gè)人的成長起著至關(guān)重要的作用。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,一個(gè)人的品德、價(jià)值觀、行為習(xí)慣等都會(huì)受到周圍榜樣的影響。在我人生的道路上,我也遇到了一些優(yōu)秀的榜樣,他們給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和幫助。在與他們相處的過程中,我深有體會(huì),榜樣的力量是無窮的,通過他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

第一段:榜樣的力量在成長中的作用。

沒有人能夠獨(dú)自成長,我們都需要在成長的過程中有人能夠指引、幫助我們。榜樣就是我們成長道路上的引路人。一個(gè)好的榜樣能夠?yàn)槲覀儤淞⒄_的人生觀、價(jià)值觀,能夠給我們提供正確的方向。我的一個(gè)榜樣是我的父親,他是一個(gè)務(wù)實(shí)、勤勞、誠實(shí)守信的人。他一直以自己的行動(dòng)告訴我,只有通過實(shí)際行動(dòng)去付諸努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。他從不抱怨生活的艱辛,也從不放棄自己的努力。他的堅(jiān)持與自律讓我深感敬佩和感激。正是因?yàn)橛辛烁赣H這個(gè)良好的榜樣,我才深知努力和堅(jiān)持的重要性,這對(duì)我的成長起到了巨大的作用。

第二段:榜樣在塑造品德形象中的作用。

一個(gè)人的品德形象決定了他的人格魅力。而一個(gè)好的榜樣能夠幫助我們塑造正確的品德形象。我的語文老師就是我的一個(gè)榜樣。她講課生動(dòng)有趣,幫助我們培養(yǎng)了誠實(shí)、勇敢、堅(jiān)韌的品質(zhì)。她用自己的言傳身教,教會(huì)了我堅(jiān)持的力量和勇敢追求夢(mèng)想的精神。她時(shí)刻提醒我要勇敢面對(duì)困難,用智慧和勇氣去解決問題。正是因?yàn)橛辛怂@個(gè)優(yōu)秀的榜樣,讓我懂得了什么是真正的真實(shí)和堅(jiān)守,她的榜樣讓我明白努力和勇氣是成功的關(guān)鍵。

第三段:榜樣在學(xué)習(xí)中的作用。

一個(gè)好的榜樣不僅能夠影響我們的人格形象,還能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得更好的成績。我的一個(gè)榜樣是我的同學(xué)李明。他是班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,總能在各種考試中取得優(yōu)異的成績。他不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用,還懂得如何高效地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)臨時(shí)遇到一個(gè)難題,他總能夠幫助我解決。通過他的示范,我也學(xué)會(huì)了如何高效的學(xué)習(xí),提高了自己的學(xué)習(xí)成績。他讓我明白,只有付出更多的努力,才能取得更好的成績。榜樣給予我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方法,讓我在學(xué)習(xí)上有了更高的追求和更大的進(jìn)步。

第四段:榜樣在社交中的作用。

社交能力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,而一個(gè)好的榜樣可以幫助我們提升社交能力。我的一個(gè)榜樣是我的朋友張明。他總是能夠用積極陽光的態(tài)度面對(duì)生活,善于與他人溝通和交流。他的樂觀向上讓我看到了困難的另一面,教會(huì)了我如何與人交往和處理人際關(guān)系。正是因?yàn)樗陌駱?,我學(xué)會(huì)了如何待人友善、仁愛、寬容,這讓我在社交中表現(xiàn)得更加自信和成熟。榜樣的力量在社交中發(fā)揮著重要的作用,不僅讓我能夠與更多的人建立良好的關(guān)系,同時(shí)也讓我與他人保持友善和樂于助人的態(tài)度。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

榜樣在我們的成長和發(fā)展中起到了不可替代的作用。榜樣塑造了我們的品德、幫助我們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)上的進(jìn)步、影響我們的社交能力。每一個(gè)榜樣都是我們成長路上的導(dǎo)師和朋友,他們給予我們啟迪和幫助的同時(shí),也要求我們努力去追求更好的自己。正因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的榜樣,我們才能夠獲得正確的引導(dǎo),才能夠不斷地進(jìn)步和成長。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻以優(yōu)秀的榜樣為目標(biāo),勇敢追求自己的夢(mèng)想,并將自己成為榜樣的責(zé)任傳遞給他人,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

榜樣劉心得體會(huì)篇十五

榜樣是一個(gè)人心中的標(biāo)本,它會(huì)讓你不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己。對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員來說,榜樣的力量就顯得尤為重要。近期,本項(xiàng)目組織開展了觀看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。

在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)如火如荼的開展過程中,《榜樣》用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,身邊的例子向我們展現(xiàn)了一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的責(zé)任、堅(jiān)持、信念、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。從扎根深山扶貧的羅官章、留守兒童的守望者支月英、高鐵焊接大師李萬君、農(nóng)民工黨建的先鋒苗振水、沖鋒在一線的人民公仆李貝、再到民族信息化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者王恩東………時(shí)代涌現(xiàn)了一批又一批先進(jìn)的榜樣,他們服務(wù)于各行各業(yè),用自己幾十年不變的堅(jiān)持書寫著這句話“恪守初心,不負(fù)使命”。正如片頭說:偉大的時(shí)代呼喚偉大精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是平凡的崗位越能展現(xiàn)一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的卓越品質(zhì);越是簡單的言行越能引領(lǐng)前行的方向;越是不懈的堅(jiān)守越能彰顯時(shí)代的楷模。

故事打動(dòng)人心,事實(shí)征服人心?!栋駱印分忻恳粋€(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡因?yàn)檎鎸?shí),沒有刻意的渲染,沒有藝術(shù)的手法的烘托,顯得樸實(shí)、純凈、沉悶卻又精彩。的確,真實(shí)的故事就是寫實(shí),就是記錄本真,沉悶和繁鎖是其應(yīng)有的色調(diào),因?yàn)樵旄In生、澤被后世而從內(nèi)到外的自然散發(fā)著崇高的光芒。真正的、純粹的、合格的共產(chǎn)黨員,把遵從內(nèi)心的信仰看得比一切還重要,把人民的利益看得比自己的生命還重,雖然他們中大多數(shù)是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事,卻用忠誠、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著書寫著不平凡的人生,因?yàn)樾闹杏悬h、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒、心中有信仰,他們用一生來丈量信仰的高度、忠誠的厚度、無私的寬度。他們也是億萬普通中的'一員,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,他們的精神深深地感染了我。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我們就應(yīng)該時(shí)刻牢記自己當(dāng)初的入黨誓詞,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),政治要注重與實(shí)踐相結(jié)合。應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是一名黨員,要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學(xué),幫助他們克服困難。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中,在平凡中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。榜樣是標(biāo)桿,是楷模,以這些榜樣為精神的皈依和行動(dòng)的指南,定然會(huì)讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。

我們學(xué)習(xí)榜樣,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績,為群眾辦實(shí)事、辦好事。

榜樣的力量是無窮的!

榜樣劉心得體會(huì)篇十六

周末的時(shí)候,我前往大發(fā)天渠,近距離地參觀了這項(xiàng)偉大的工程,還在大發(fā)渠黨性教育陳列館進(jìn)行了學(xué)習(xí)。這次大發(fā)天渠之行,讓我對(duì)您的人生歷程有了更加全面的了解,我對(duì)您的敬佩之情油然而生。尤其是您的四次落淚,讓我深受觸動(dòng)。

您第一次落淚,是因?yàn)樾耷 ?962年到1975年,您作為村支書,在農(nóng)閑時(shí)節(jié)帶領(lǐng)村民上山修渠,共投工2萬多個(gè),耗資18萬元,計(jì)劃15公里的渠道修通了12公里。但是由于缺乏技術(shù)與物資,導(dǎo)致水渠設(shè)計(jì)不合理、高程不準(zhǔn)、取水量小、滲漏嚴(yán)重。雖然修補(bǔ)了十幾年,但是水就是沒辦法引進(jìn)草王壩。村民們逐漸對(duì)修渠這個(gè)事情失去了信心,您也留下了愧疚的淚水。但是您并沒有放棄,而是在心里默默地給自己鼓勁:“一定要修通水渠,讓草王壩不再缺水?!边@次落淚蘊(yùn)含著您堅(jiān)持修渠的決心,也展現(xiàn)著共產(chǎn)黨員面對(duì)困難不輕易放棄,面對(duì)挑戰(zhàn)一往無前、不斷奮斗的精神。

您第二次落淚,是因?yàn)橛H人離世。1993年的冬天,正處于擦耳巖施工期間,那是修渠最繁忙、最關(guān)鍵的時(shí)候。那段時(shí)間您的女兒突患腎炎,在床上躺了3個(gè)月,只吃了些草藥,病情變得非常嚴(yán)重。您對(duì)女兒說:“等忙過這幾天,我就送你去醫(yī)院?!笨墒菦]幾天,還在修渠工地上的您就聽到了女兒的噩耗。幾個(gè)月后,您的孫子也因?yàn)榛技毙阅X膜炎而離開人世,當(dāng)時(shí)您和家人都在山上修水渠。埋葬完親人,您抹掉悲痛的淚水,又帶著工具上了山。您舍小家為大家的精神讓我感動(dòng),您將自己奉獻(xiàn)給了修水渠這項(xiàng)事業(yè),就是為了讓草王壩不再缺水,讓村民過上更美好的生活。

您第三次流淚,是因?yàn)樗ㄋ?994年6月1日,大發(fā)渠7200米主渠修通,水終于引進(jìn)了草王壩村。在沒有現(xiàn)代化施工機(jī)械的情況下,您帶領(lǐng)黨員,干部和群眾,靠人背馬馱,靠鋼釬鐵錘,靠鋤頭和雙手,繞三重大山,穿三處絕壁,跨三道險(xiǎn)崖,將水引進(jìn)草王壩。水渠引水灌溉面積1400畝,350戶,1200余人受益,徹底改變了草王壩缺水的狀況。通水那天,草王壩男女老少高興得像過節(jié),您一個(gè)人坐在水渠邊,默默地流著眼淚。這是您第三次因?yàn)樗氖虑槁錅I,這是欣喜的淚水。經(jīng)過30多年的奮斗,您終于成功把水引進(jìn)村里,村民的面貌將得到改變。

您第四次落淚,是在天安門前。20xx年9月17日,82歲的您第一次來北京,第一次看到天安門,第一次看到人民大會(huì)堂,第一次看到了廣場上高高飄揚(yáng)的五星紅旗,您流下了淚水。我相信這是高興的淚水,您說:“我這一生都在考慮,我們共產(chǎn)黨員要為黨為人民做些事情?!蹦闶冀K踐行著黨員的'初心使命,為人民的幸福奉獻(xiàn)自己的一生。正是由于許多像您一樣的共產(chǎn)黨員默默付出和奉獻(xiàn),祖國發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福。一個(gè)人,一輩子,一道渠。作為一名黨員,您的精神讓我受到鼓舞,我會(huì)繼承和弘揚(yáng)您的意志品質(zhì),把自己的青春融入祖國的發(fā)展中,為實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

榜樣劉心得體會(huì)篇十七

20xx年7月24日,難忘的一天,深刻的一天——明陽天下公司的拓展訓(xùn)練,真正感悟團(tuán)隊(duì)的力量。短短的一天,我們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)到的多,懂得的人生哲理也終生受用,首先,感謝公司給我提供了這樣學(xué)習(xí)的場所、鍛煉自我及超越自我的舞臺(tái)。第一,提高了自我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。第二是培養(yǎng)了同事們之間的感情,使我們之間更團(tuán)結(jié)。

來到拓展基地,放眼望去都是高高的架子,臺(tái)子,頓時(shí)心里就緊張起來,看來真是對(duì)身體和心理的雙重考驗(yàn)。有些人膽小,但不是弱點(diǎn),要知道膽小的人呢?他是與生俱來的,每個(gè)人在出生的那一刻,已經(jīng)與恐懼沾上邊,恐懼是不可避免的,大部分的人都以否定論去看待恐懼,當(dāng)然事事都有兩面,如果沒有恐懼,就沒有動(dòng)力。所以呢!不要因恐懼而煩惱不安,是恐懼讓我們產(chǎn)生思想,近而有了行動(dòng)。抓杠也好,以及空中斷橋都要在高空中完成任務(wù),用心理學(xué)的角度來看,所有的人都存在著怕的心理,站在高空的那一刻有存在著矛盾的心理,上也不是,退也不是,這種挑戰(zhàn)已經(jīng)開始了,不能因?yàn)榕露艞?。高空斷橋。本次活?dòng)中最練膽子的,莫過于空中斷橋了,8米的高度,算不上高,但如果承重的面積很小,再加上不斷搖擺的動(dòng)作,那可就有點(diǎn)嚇人了,因?yàn)槲覀兌疾皇歉呖兆鳂I(yè)者,所以,恐懼也是情有可原的??粗先サ娜税l(fā)抖的雙腿,膽怯的雙眼望向?qū)γ?.2米遠(yuǎn)那塊承重的木板,真有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)反的味道,在大家非常鼓動(dòng)性的鼓勵(lì)下,我一步步爬上了8米的高架,剛一上去就覺得快被風(fēng)帶走了,我緊緊抓住繩子,慢慢往前挪,此時(shí)眼前的那兩板之間的距離仿佛變大了,遠(yuǎn)沒有在下面看時(shí)那么近,更加緊張了,我總覺得跨不過去,我個(gè)子不高,怎么可能跨那么遠(yuǎn)?于是,我大聲的問教練是否能跨過去,也許是想從她那找到自信吧,這時(shí),所有人都在為我加油鼓勁,我想不能辜負(fù)大家的希望,畢竟我是第一個(gè)上去的女隊(duì)員,一定要開個(gè)好頭,這樣后面的人就不會(huì)害怕了,于是,我一個(gè)深呼吸竟然跨過去了,太興奮了。此時(shí)才覺得其實(shí)真的沒什么可怕,可怕的是戰(zhàn)勝恐懼的過程。

一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我無比快樂——因?yàn)橥卣褂?xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

榜樣劉心得體會(huì)篇十八

第一段:介紹榜樣的作用和重要性(200字)。

每個(gè)人都需要榜樣來指導(dǎo)自己的成長和進(jìn)步。榜樣是一種真實(shí)的力量,以其積極向上的形象和言行影響著我們的思想和行為。榜樣是我們心中的明燈,他們以自己的奮斗和成功,為我們樹立了一個(gè)充滿希望和目標(biāo)的方向。榜樣是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,通過借鑒他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地調(diào)整自己的行為準(zhǔn)則,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

第二段:以名人榜樣為例,闡述其對(duì)我們的啟示(200字)。

名人榜樣是最具影響力的榜樣之一。通過他們的一生,我們能夠了解到他們的付出和奉獻(xiàn)精神。比如,喬布斯,他以創(chuàng)新和堅(jiān)持為代表,給世界帶來了許多具有里程碑意義的產(chǎn)品,如iPhone、iPad等,他的背后蘊(yùn)含著無數(shù)次的堅(jiān)持和奮斗。這就教會(huì)了我們,在追逐夢(mèng)想的過程中,不僅要有夢(mèng)想,還要有勇氣和毅力。只有敢于突破自我,才能取得成功。

第三段:以親友榜樣為例,介紹他們對(duì)我們的影響(200字)。

親友榜樣是我們最親近的人,他們影響著我們身邊的一切。他們是我們的引路人,為我們指明前進(jìn)的方向。比如,我的父親,在我成長的過程中,他始終以身作則,為我樹立了一個(gè)努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),都會(huì)想起他的身影,立刻感到一種動(dòng)力和勇氣。他的堅(jiān)持和奮斗讓我明白,只有努力拼搏,才能夠獲得更好的未來。

第四段:以自身榜樣為例,描述自己如何影響他人(200字)。

作為一個(gè)榜樣,我們不僅可以從別人身上學(xué)到東西,也可以通過自己的言行為他人樹立榜樣。我曾經(jīng)在學(xué)校里擔(dān)任過班長的職務(wù),我的努力和責(zé)任感,影響著班上的同學(xué)。例如,我會(huì)及時(shí)完成作業(yè),積極參加課堂討論和活動(dòng),班里的同學(xué)們也受到我的榜樣行為的影響,逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過自己的努力,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是如此巨大,我們每個(gè)人都有影響身邊他人的能力,這也是榜樣的價(jià)值所在。

第五段:總結(jié)榜樣的重要性和我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度(200字)。

榜樣不僅僅是一個(gè)人,也是一個(gè)價(jià)值觀和信仰的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地修正自己的行為準(zhǔn)則,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在成長的道路上,我們應(yīng)該積極尋找榜樣,因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)槲覀兲峁┣斑M(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該以其為榜樣,不僅要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也要成為他人的榜樣。讓我們共同努力,通過榜樣的力量,塑造一個(gè)更美好的未來。

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