一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性，能夠適應(yīng)不同情況和變化。方案的制定應(yīng)考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)性。方案的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)可以在范文中找到，可以給我們提供新的思路和創(chuàng)意。
歲生日活動(dòng)方案篇一
1.通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，讓我們的學(xué)生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、更體驗(yàn)到了未來(lái)的責(zé)任。
2.通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校的共同參與，使學(xué)生在活動(dòng)中增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
xxxxx
階梯教室
1．準(zhǔn)備蛋糕、鮮花。
第一章追憶童年學(xué)感恩第二章校園生活秀成長(zhǎng)第三章放飛夢(mèng)想追未來(lái)
主持人乙：今天卻將銘記在我們記憶深處，永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)?，今年我們――十歲啦！
合：三年級(jí)“今年，我十歲啦！”十歲生日主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！第一章
追憶童年學(xué)感恩
【節(jié)目二】童歌聯(lián)唱《別看我只是一只羊》 《捉泥鰍》 《蟲(chóng)兒飛》 《魯冰花》
主持人甲：是誰(shuí)教會(huì)了我們唱第一首歌？
主持人乙：是誰(shuí)牽著我們的手，邁出了人生里的第一步？主持人甲：那個(gè)人就是我們的爸爸、媽媽。聽(tīng)，那是什么聲音？主持人乙：哈哈，那是我們出生啦！
主持人甲：那是我們?cè)谟绵诹恋穆曇?，向世界宣告――“我們來(lái)啦”主持人乙：一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
主持人甲：可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎？有請(qǐng)xxx的媽媽。
【活動(dòng)一】給家長(zhǎng)獻(xiàn)花
主持人甲：媽媽的辛苦孕育帶來(lái)了我們的新生。我們一路的成長(zhǎng)伴隨著父母的辛勞。
主持人乙：我們拼命發(fā)芽，他們辛苦為家。讓我們由衷地道一聲：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝你們！
主持人甲：可是在父母為我們付出的時(shí)候，我們卻在責(zé)怪父母沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。
主持人乙：是啊，父母為家庭的付出究竟藏著多少汗水，多少淚水，多少我們不知道的秘密，讓我們一起走進(jìn)我們的父母吧。
【活動(dòng)二】家長(zhǎng)工作照片
【節(jié)目三】詩(shī)朗誦《藏在菜里的心意》
主持人乙：我們的家長(zhǎng)也有著千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)孩子們說(shuō)。
【活動(dòng)三】家長(zhǎng)感言第二章
校園生活秀成長(zhǎng)
主持人甲：昨晚甜甜的睡夢(mèng)，與9歲揮手道別，我聽(tīng)到了成長(zhǎng)的“聲音”。主持人乙：一覺(jué)醒來(lái)，我似乎一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂事了。主持人甲：十年來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
主持人乙：十年來(lái)，我們勤奮好學(xué)，不斷前進(jìn)。我們有了許多屬于我們的第一次。
【節(jié)目四】學(xué)生詩(shī)朗誦
我10歲了
主持人乙：十歲的我們，多才多藝，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
主持人甲：可是幫助我們記錄下這些美好點(diǎn)滴的就是我們的家長(zhǎng)、老師。主持人乙：我們的父母、老師、同伴，給了我們最長(zhǎng)情的陪伴。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一路相伴。
主持人甲：今天，我們充滿信心，要用一種特別的方式向同伴們、家長(zhǎng)們、老師們展示，我們長(zhǎng)大啦！
主持人乙：請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的才藝表演。
主持人甲：你知道有一種人，他們不是我們的父母，卻勝似我們的父母。知道是誰(shuí)嗎？
主持人乙：當(dāng)然知道，是我們敬愛(ài)的老師啊。主持人甲：謝謝老師，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。主持人乙：謝謝老師，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)。
主持人甲：今天，我們的老師也要把心里話和我們說(shuō)一說(shuō)。
【活動(dòng)四】老師感言
主持人乙：謝謝老師對(duì)我們的信賴。主持人甲：謝謝老師對(duì)我們的肯定。合：我們一定會(huì)更加努力。
主持人乙：我們的老師還給我們的同學(xué)們帶來(lái)了表演，讓我們掌聲歡迎。
【節(jié)目五】老師、學(xué)生表演《小蘋果》第四章
放飛夢(mèng)想追未來(lái)
主持人乙：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)想則能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。主持人甲：夢(mèng)想不分年齡，夢(mèng)想不分大小。
主持人乙：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生。合：慶祝我們的成長(zhǎng)。
主持人甲：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)我們的努力。主持人乙：我們驕傲：我們?cè)诶щy面前永不低頭。主持人甲：我們自豪：我們面臨挫折，依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢；主持人乙：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：合：我為夢(mèng)想而奮斗！
主持人甲：同學(xué)們，在這難忘的日子里，校長(zhǎng)也趕了過(guò)來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎何校長(zhǎng)。
我
珍惜所有，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。以我激情，創(chuàng)造未來(lái)。以我年少，意氣昂揚(yáng)。
主持人乙：十歲的夢(mèng)是綠色的，它能給我?guī)?lái)無(wú)限的希望。主持人甲：十歲的夢(mèng)是金色的，它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想。
主持人乙：10歲的我們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做體貼父母，關(guān)心他人的小當(dāng)家人。
主持人甲：再一次衷心祝愿我們大家――合：生日快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛、許下心中最美的心愿。主持人甲：.愿自己心想事成，祝大家美夢(mèng)成真！
主持人乙：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)吹滅十歲的生日蠟燭吧（一、二、三）
歲生日活動(dòng)方案篇二
1、讓孩子在集體中過(guò)生日，可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識(shí)和分享意識(shí)，而且給孩子們營(yíng)造了寬松，快樂(lè)的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到集體生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
2、引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
3、讓幼兒除了得到父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)之外，更能得到來(lái)自同伴的祝福。
1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝?？ā?/p>
2、背景音樂(lè):《生日歌》、《讓愛(ài)住我家》。
3、幼兒提前準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）。
4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個(gè)。
5、相機(jī)、
1、活動(dòng)開(kāi)始致詞，幼兒表演開(kāi)場(chǎng)舞。
2、過(guò)生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛(ài)好等）。
3、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)，小朋友間可以互贈(zèng)生日小禮物。
5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲。
6、拍大合照留念。
2、幼兒園幼兒集體生日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）
2、預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加（需提前通知）
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場(chǎng)地。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)開(kāi)始致詞。
2、過(guò)生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛(ài)好等）
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日下午3：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園樓下操場(chǎng)（下雨在各自班上）
三、活動(dòng)對(duì)象：各班12月過(guò)生日的幼兒。
四、主持人：各班老師小主持：
歲生日活動(dòng)方案篇三
1、通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的'快樂(lè)、體驗(yàn)到未來(lái)的責(zé)任。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
5月31日下午。
多媒體教室。
四年級(jí)全體級(jí)師生、家長(zhǎng)。
1、發(fā)《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》：請(qǐng)家長(zhǎng)配合好以下事項(xiàng)：每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請(qǐng)家長(zhǎng)安排好活動(dòng)當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時(shí)出席；如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來(lái)，記錄美好的瞬間。（林麗負(fù)責(zé)）。
2、會(huì)場(chǎng)布置：多媒體教室中間空出舞臺(tái)，舞臺(tái)三面各安排好三個(gè)班的學(xué)生座位。走廊上擺移動(dòng)黑板心愿墻、學(xué)生作品展板。（羅孝軍負(fù)責(zé)）。
3、蛋糕購(gòu)買：學(xué)校給每班準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。（陳帥負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)可手托的蠟燭、成長(zhǎng)照、寫心愿的便利貼、代表個(gè)人成長(zhǎng)的美術(shù)書法作品。（各班班主任負(fù)責(zé)）。
5、節(jié)目排演。（各班班主任負(fù)責(zé)）。
主持人培訓(xùn)：林麗。
課件、音效、照相：劉湘華。
學(xué)生照片收集：各班班主任。
學(xué)生入場(chǎng)組織與紀(jì)律維護(hù)：各班主任。
家長(zhǎng)入場(chǎng)簽到：林麗。
點(diǎn)蠟燭、分蛋糕：各班班主任。
歲生日活動(dòng)方案篇四
在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們通過(guò)互動(dòng)而多彩的活動(dòng)，把祝福和囑托送給孩子們，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵(lì)他們和父母、老師、同學(xué)作真誠(chéng)的交流，讓親情、友情在此刻蕩漾。讓他們?cè)诟卸鞯男那橹校蔀楦】?、更完整、更完美的人?/p>
各班級(jí)教室。
集體生日會(huì)（可以以本月過(guò)生日同學(xué)引出班級(jí)生日會(huì)）。
感恩。
責(zé)任；
自我實(shí)現(xiàn)。
20xx年x月x日下午3:40。
班級(jí)自選。
1、讓每一位班級(jí)成員過(guò)一個(gè)有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。
2、通過(guò)活動(dòng)，給父母提供親情交流的機(jī)會(huì)。讓孩子感受親情的溫暖，懂得長(zhǎng)輩對(duì)他們所寄予的厚望。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有心靈上的提升。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、請(qǐng)過(guò)生日孩子的家長(zhǎng)寫一封書信表達(dá)自己對(duì)孩子無(wú)悔的愛(ài)以及殷殷期盼。
2、全班同學(xué)為過(guò)生日的同學(xué)們準(zhǔn)備小禮物。
3、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備生日小蛋糕。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、請(qǐng)班長(zhǎng)代表全體同學(xué)發(fā)表祝賀。
3、請(qǐng)過(guò)生日的孩子談?wù)勛屗麄兏袆?dòng)的瞬間。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表讀寫給孩子的信。
5、全班齊唱班歌。
6、請(qǐng)小壽星點(diǎn)燃生日蠟燭、許愿，唱生日歌。
7、個(gè)別家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全和拍照。
8、作為班級(jí)生日會(huì)班主任致辭。
9、提出期末前的班級(jí)計(jì)劃。
1、班級(jí)做好材料的整理和保存。
2、班主任作為班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、每位同學(xué)禮物和生日蛋糕準(zhǔn)備；
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校參與活動(dòng)；
3、各班級(jí)要做好紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，并且做好安全及材料回收。
歲生日活動(dòng)方案篇五
縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生衛(wèi)生單位、各村衛(wèi)生所：
20xx年10月10日是精神衛(wèi)生日，我國(guó)精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)的主題是“溝通理解關(guān)愛(ài)，心理和諧健康”。促進(jìn)心理和諧是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳“衛(wèi)辦疾控函[20xx]666號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)的通知》精神，為動(dòng)員各有關(guān)部門及全社會(huì)共同關(guān)注公眾心理健康問(wèn)題，倡導(dǎo)各級(jí)政府部門加大對(duì)精神衛(wèi)生防治工作的支持力度，促進(jìn)全縣精神衛(wèi)生防治宣傳及健康教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。特制定“萬(wàn)榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案”如下：
一、主題。
“溝通理解關(guān)愛(ài)，心理和諧健康”
二、宣傳活動(dòng)的目的及意義。
（一）和諧社會(huì)是社會(huì)成員的美好追求，心理和諧健康從個(gè)體的心靈感受出發(fā)，是社會(huì)和諧的心理基矗小我構(gòu)筑大我，只有社會(huì)成員個(gè)體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會(huì)和諧。擁有和諧心理，個(gè)體可以懷著積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)，笑對(duì)挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會(huì)能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。
（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識(shí)社會(huì)與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識(shí)，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤(rùn)滑劑。設(shè)身處地的為對(duì)方著想，多角度思考和看待問(wèn)題，有助于建立理性客觀的評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛(ài)是和諧心理的保溫毯。真誠(chéng)能體現(xiàn)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中安居樂(lè)業(yè)。營(yíng)造溝通、理解、關(guān)愛(ài)的良好社會(huì)氛圍，發(fā)動(dòng)全社會(huì)積極參與精神疾病和心理健康問(wèn)題的防治，動(dòng)員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動(dòng)到精神疾病防治機(jī)構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
（三）在家庭這一基本的社會(huì)單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長(zhǎng)關(guān)系密切，在兒童青少年成長(zhǎng)過(guò)程中，積極的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)會(huì)成為他們健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過(guò)親子交流，了解孩子，關(guān)愛(ài)孩子，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長(zhǎng)的初級(jí)階段，學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)和尊重他人、博愛(ài)天下。
（四）快節(jié)奏、高效率、強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)，缺乏交流會(huì)讓本來(lái)就充滿壓力的職場(chǎng)人群變得更容易煩躁抑郁。營(yíng)造輕松和諧的職場(chǎng)氛圍需要我們?cè)谂c同事的相處中擁有坦誠(chéng)互信的心態(tài)。只有在坦誠(chéng)互信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠(chéng)互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個(gè)人的溝通能力，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)愉快工作、愜意生活。
（五）作為社會(huì)生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會(huì)。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實(shí)現(xiàn)主動(dòng)溝通——“見(jiàn)面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來(lái)，主動(dòng)詢問(wèn)；鄰里有事，大家?guī)兔Α?。另一方面，社區(qū)要特別重視對(duì)精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛(ài)，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。
三、宣傳活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
成立“萬(wàn)榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組”，組長(zhǎng)由衛(wèi)生局長(zhǎng)賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級(jí)醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，一把手負(fù)總責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，真抓實(shí)干，真正使宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
四、宣傳的目標(biāo)人群及活動(dòng)場(chǎng)所、口號(hào)、形式和內(nèi)容。
今年宣傳活動(dòng)以兒童青少年及其家長(zhǎng)和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:。
（一）職業(yè)人群。
口號(hào)：坦誠(chéng)互信愜意工作。
內(nèi)容：組織主題宣傳活動(dòng)，圍繞“飄揚(yáng)的綠絲帶—中國(guó)精神衛(wèi)生標(biāo)識(shí)”的設(shè)計(jì)活動(dòng)，舉辦心理健康知識(shí)大講堂、精神疾病防治知識(shí)展覽和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)。對(duì)指定人群展開(kāi)《簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測(cè)試。
（二）社區(qū)居民。
口號(hào)：理解關(guān)愛(ài)鄰里和諧。
內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，現(xiàn)場(chǎng)講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動(dòng)等。舉行“提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康”萬(wàn)人簽字活動(dòng)。
（三）醫(yī)院窗口。
口號(hào)：握手—提倡醫(yī)患握手同行堅(jiān)持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病。
內(nèi)容：組織“醫(yī)院開(kāi)放日”活動(dòng)，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢，舉行科普講座或家屬座談會(huì)，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級(jí)醫(yī)院開(kāi)設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。
（四）兒童青少年。
口號(hào)：贊揚(yáng)鼓勵(lì)快樂(lè)成長(zhǎng)。
內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進(jìn)專家論壇和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，組織主題班會(huì)和精神衛(wèi)生知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動(dòng)等。開(kāi)展“心理健康知識(shí)問(wèn)與答”的知識(shí)競(jìng)賽。
五、活動(dòng)的時(shí)間安排及要求。
第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)流程及活動(dòng)地點(diǎn)，安排相關(guān)責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等，使活動(dòng)有序有效的進(jìn)行。
第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施開(kāi)展（20xx年10月11日至12月15日）開(kāi)展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，如電視廣播、會(huì)議培訓(xùn)、專家講座、知識(shí)問(wèn)卷、咨詢熱線、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識(shí)，激發(fā)群眾參與，引起社會(huì)關(guān)注，確保宣傳效果。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）。
認(rèn)真總結(jié)宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，12月20前匯報(bào)材料各單位以書面形式上報(bào)。此次活動(dòng)將納入項(xiàng)目工作年終總體考核和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)之中，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況要進(jìn)行考核評(píng)分排隊(duì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
歲生日活動(dòng)方案篇六
加強(qiáng)心理健康和精神衛(wèi)生工作，是維護(hù)和增進(jìn)人民群眾身心健康的重要任務(wù)，也是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求。為進(jìn)一步加大心理健康和精神衛(wèi)生工作宣傳力度，提高公眾認(rèn)識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)重視、理解、支持相關(guān)工作，形成共同推進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生工作的良好局面，xx決定圍繞20xx年10月10日世界精神衛(wèi)生日開(kāi)展宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年全國(guó)世界精神衛(wèi)生日宣傳主題為“營(yíng)造良好環(huán)境，共助心理健康”，旨在通過(guò)多種途徑的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，關(guān)注心理精神需求，在家庭生活、學(xué)校、工作單位、社區(qū)等環(huán)境中，營(yíng)造維護(hù)和促進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生的良好氛圍，提供適宜的心理支持和心理健康服務(wù)，提升心理健康和精神衛(wèi)生水平。
(一)開(kāi)展防治知識(shí)科普宣教。各地衛(wèi)生健康行政部門要組織有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和專家，結(jié)合常態(tài)化疫情防控形勢(shì)要求，通過(guò)線上線下結(jié)合、傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的方式，開(kāi)展多種形式的科普宣教活動(dòng)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門，組織專家走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等，開(kāi)展知識(shí)講座、社區(qū)義診、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)案服務(wù)、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等，傳播普及心理健康和精神衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)、防治措施等，引導(dǎo)公眾重視并正確理性認(rèn)識(shí)相關(guān)問(wèn)題，積極采取科學(xué)應(yīng)對(duì)方式。
(二)加強(qiáng)政策宣傳培訓(xùn)。各地衛(wèi)生健康行政部門要加強(qiáng)心理健康和精神衛(wèi)生工作相關(guān)法律法規(guī)、政策要求、制度規(guī)范的宣傳和培訓(xùn)工作，提高公眾政策的知曉率，方便獲取心理健康和精神衛(wèi)生相關(guān)服務(wù)，推動(dòng)維護(hù)和保障精神障礙患者合法權(quán)益。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)承擔(dān)心理健康和精神衛(wèi)生工作的各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作人員的政策和技能培訓(xùn)，明確工作任務(wù)要求，提高服務(wù)能力和規(guī)范化水平。
(三)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。20xx年世界精神衛(wèi)生日前后，xx將會(huì)同有關(guān)部門舉辦主題宣傳活動(dòng)，發(fā)布相關(guān)宣傳視頻和海報(bào)等，請(qǐng)各地關(guān)注并注意采用和推廣。各地衛(wèi)生健康行政部門也可以結(jié)合本地實(shí)際，組織開(kāi)展適宜的'主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好輿論氛圍。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地衛(wèi)生健康行政部門要將本次宣傳活動(dòng)作為推進(jìn)健康中國(guó)行動(dòng)“心理健康促進(jìn)行動(dòng)”的重要舉措，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門和宣傳單位，結(jié)合本地實(shí)際和疫情防控形勢(shì)，制定完善切實(shí)可行的活動(dòng)方案并精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。國(guó)家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心要組織做好主題宣傳活動(dòng)籌備和組織實(shí)施工作，圍繞宣傳主題設(shè)計(jì)宣傳視頻、海報(bào)等宣傳材料。
(二)持續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)工作。各地衛(wèi)生健康行政部門積極向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)本地區(qū)心理健康和精神衛(wèi)生工作情況，爭(zhēng)取政府的重視和支持，協(xié)調(diào)有關(guān)部門壓實(shí)工作責(zé)任，完善支撐保障政策，共同推動(dòng)相關(guān)工作。要對(duì)照黨中央、國(guó)務(wù)院部署要求和有關(guān)部門政策文件，明確工作重點(diǎn)，切實(shí)做好心理健康和精神衛(wèi)生相關(guān)工作。要持續(xù)加強(qiáng)精神專科醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，提高診療能力。做好嚴(yán)重精神障礙患者治療服務(wù)工作，積極協(xié)同配合有關(guān)部門做好患者隨訪、評(píng)估、體檢、服藥指導(dǎo)等。要重視心理危機(jī)干預(yù)和心理援助工作，推動(dòng)搭建心理健康服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)心理援助熱線建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量水平。
(三)認(rèn)真做好工作總結(jié)。各地衛(wèi)生健康行政部門要及時(shí)總結(jié)轄區(qū)內(nèi)具有代表性、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)形成本省份制度性安排，推進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生宣教工作常態(tài)化。各省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門要及時(shí)總結(jié)本省份宣傳活動(dòng)工作情況、取得成效和典型做法等，于20xx年xx月xx日前報(bào)送xx。
歲生日活動(dòng)方案篇七
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的.認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
萊蒙公司xx月份員工生日晚會(huì)。
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.當(dāng)季度生日的員工;。
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加;。
3.有文藝特長(zhǎng)者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長(zhǎng)的同事參加;。
1.3提前購(gòu)買好活動(dòng)所需物品;。
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.活動(dòng)內(nèi)容安排：
2.1主持人開(kāi)場(chǎng);。
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福;。
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;。
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》;。
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念;。
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
略
歲生日活動(dòng)方案篇八
xxx年x月x日晚舉行迎賓宴會(huì)。
略。
略。
生日party正式開(kāi)始時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)。
13：00客人開(kāi)始午餐（快餐）有背景音樂(lè)，文藝表演。
（開(kāi)始–閃亮登場(chǎng)：熱鬧快捷，或氣球升空表演、入場(chǎng)發(fā)小孩小禮品、簽到簿）。
1、主持人營(yíng)造和諧、歡快的喜慶氣氛。
2、家長(zhǎng)講話（胸花）。
3、壽星講話（胸花）。
4、來(lái)賓致詞和講話。
5、切蛋糕。
7、孩子講話或展示表演（以展示孩子的才藝為主題）。
8、要求參加的每個(gè)孩子都表演一個(gè)節(jié)目。
9、同學(xué)朋友為壽星送禮物（或集體送花）。
10、共同唱《生日快樂(lè)》歌。
11、文藝演出：中午電子琴帶演唱、古箏（x人）、琵琶（x人）、（x場(chǎng)）晚上少兒拉丁（x對(duì)）、魔術(shù)、葫蘆獨(dú)奏、薩克斯獨(dú)奏、小品（三人）。
孩子才藝發(fā)揮、自由表演，節(jié)目由孩子定。
（附件：周歲孩子的特別策劃一歲的寶寶還不太了解生日的含義，內(nèi)容繁多，程式復(fù)雜的生日party并不適合一歲的小朋友，花樣太多的生日儀式會(huì)讓剛滿周歲的小朋友過(guò)于疲勞，所以一周歲的生日party應(yīng)盡可能簡(jiǎn)單，時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)。記錄式的紀(jì)念物的制作是周歲生日的重頭戲。生日dv、生日涂鴉、生日?qǐng)?bào)紙、看時(shí)間飛逝、一棵樹(shù)的紀(jì)念、生日紀(jì)念書、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。）。
1、布置場(chǎng)內(nèi)景：主席臺(tái)的布置：
上方：橫幅（紅色底白字）內(nèi)容為“某某、某某生日party宴會(huì)”。
正面：照片噴繪。
兩旁：條幅（兩副）根據(jù)孩子姓名擬兩副對(duì)聯(lián)。
大門口的布置：
設(shè)生日party歡迎牌，兩旁擺鮮花。
2、布置場(chǎng)外景：party主會(huì)場(chǎng)設(shè)在游泳池旁。
大門口處布置：迎賓牌、鮮花擺放兩旁。
主道布置：鋪設(shè)紅地毯。
主會(huì)場(chǎng)布置：紅色拱門設(shè)在主席臺(tái)前面，主席臺(tái)上設(shè)有一架白色鋼琴，上有橫幅，左右有條幅，彩球懸在主會(huì)場(chǎng)上空，主席臺(tái)背景為彩色照片噴繪，禮花10枚，鞭炮等。親朋好友在泳池另三邊就座。
主持人專業(yè)司儀、主持人（兩個(gè)主持）。
影視攝像人員專業(yè)攝像人員（兩個(gè)攝像師）。
攝影師（兩場(chǎng)）（一個(gè)攝影師）。
禮品協(xié)商價(jià)按來(lái)賓人數(shù)。
專業(yè)督導(dǎo)一名。
歲生日活動(dòng)方案篇九
今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是“抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用”，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7―14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：
一、宣傳主題：控制抗菌素耐藥性。宣傳口號(hào)：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
（一）時(shí)間：4月7日―4月14日上午9：00―11：00。
（二）地點(diǎn)：醫(yī)院住院樓東側(cè)
（三）活動(dòng)方式：活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
1、組織宣傳板面。設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳
2、設(shè)立咨詢點(diǎn)。組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)
3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。
各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撰寫工作總結(jié)，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，真正為患者解決實(shí)際問(wèn)題。
歲生日活動(dòng)方案篇十
十四歲生日主題活動(dòng)（主題儀式、冷盆制作、生日蛋糕、學(xué)生文娛表演、點(diǎn)燃火炬）。
（1）班級(jí)。
c、每位學(xué)生家長(zhǎng)寫一封送給學(xué)生14歲生日的家長(zhǎng)來(lái)信。
（2）年級(jí)。
a、一男一女兩名主持人（學(xué)生自行準(zhǔn)備各節(jié)目之間的串聯(lián)詞，活動(dòng)當(dāng)天各流程的串聯(lián)詞由旅行社準(zhǔn)備）。
b、旗手1名（男）、護(hù)旗手2名（女）、火炬手6名（男）。
c、發(fā)言同學(xué)1名（自行準(zhǔn)備發(fā)言稿）。
d、指定一名家長(zhǎng)寫一封（給自己子女生的）公開(kāi)的家長(zhǎng)來(lái)信（活動(dòng)當(dāng)天由學(xué)生或老師宣讀）。
注意事項(xiàng)：學(xué)生穿統(tǒng)一校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
1班：長(zhǎng)笛合奏《拉得斯基進(jìn)行曲》。
2班：舞蹈。
3班；相聲《五官爭(zhēng)功》或歌曲《海寶來(lái)了》。
4班：詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想》。
5班：吉他三人唱《我不配》。
6班：男女聲合唱《我型我秀》。
7班；歌曲《我心依舊》。
8班：歌曲串燒。
歲生日活動(dòng)方案篇十一
如今，很多公司為了留住優(yōu)秀員工，除了待遇留人、平臺(tái)留人、感情留人也日趨被關(guān)注，對(duì)員工的暖心工程也日趨被關(guān)注。其中越來(lái)越多的公司開(kāi)始關(guān)注起員工的生日，簡(jiǎn)單贈(zèng)送生日蛋糕已成為形式化，這種可以預(yù)期的結(jié)果已無(wú)法給人造成一種觸動(dòng)。
1、公司從細(xì)節(jié)著手，關(guān)心、激勵(lì)員工本人。
2、利用此機(jī)會(huì)傳遞公司的企業(yè)文化，加強(qiáng)員工的歸屬感。
1、要有驚喜。
2、貼近需求。
3、最經(jīng)濟(jì)的方式達(dá)到最優(yōu)秀的效果。
1、每月初管理課篩選出本月度生日的員工，并將名單以郵件形式發(fā)給各部門文員，將消息更好的傳遞給員工。
2、管理課準(zhǔn)備禮品、賀卡及生日會(huì)上的食品（每次購(gòu)買的東西都不一樣）。
3、購(gòu)買生日蛋糕（以人數(shù)的多少購(gòu)買蛋糕的大?。?/p>
1、與員工做一會(huì)兒游戲，緩和氣氛、放松心情。
2、與員工共同完成抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、由總經(jīng)理親手發(fā)放生日賀卡并祝福。
4、與員工共同分享生日蛋糕。
以便弘揚(yáng)公司的企業(yè)文化、調(diào)動(dòng)員工的積極性、減少人員流失、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、全面營(yíng)造出一種“理解員工、關(guān)心員工”的文化氛圍，將為公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供強(qiáng)大的力量源泉。
1、生日蛋糕、零食：以人數(shù)多少購(gòu)買。
2、賀卡：1元（1x1800=1800元）。
3、生日抽獎(jiǎng)：25x1800=45000。
本規(guī)定從20xx年7月15日開(kāi)始執(zhí)行。
歲生日活動(dòng)方案篇十二
1、感受集體過(guò)生日的歡樂(lè)氣氛。
2、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日禮物、音樂(lè)、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備。
2，各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。
3，預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)。
4，背景音樂(lè):《生日快樂(lè)歌》《讓愛(ài)住我家》。
1、主持老師引領(lǐng)家長(zhǎng)安靜入座在歡快的`音樂(lè)聲中等待生日會(huì)的開(kāi)始。(音樂(lè)：《讓愛(ài)住我家》)。
播放生日歌，請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友一起跟著音樂(lè)為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿，并吹蠟燭。
請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備)。
請(qǐng)生日寶寶依次退場(chǎng)。
中班：奧爾夫音樂(lè)表演大班：舞蹈。
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂(lè)區(qū)。
歲生日活動(dòng)方案篇十三
10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，今年的宣傳主題是“心理健康，社會(huì)和諧”，根據(jù)貴州省衛(wèi)計(jì)委的通知要求，我中心決定于20xx年10月10日舉行形式多樣內(nèi)容豐富的世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)，特制訂如下具體方案。
“心理健康，社會(huì)和諧”，通過(guò)該主題的宣傳，號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛(ài)精神障礙患者的社會(huì)氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康。
1、《精神衛(wèi)生法》的主旨和主要內(nèi)容;。
2、精神衛(wèi)生政策措施和防治知識(shí);。
3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復(fù)和發(fā)病。
報(bào)告程序;。
4、精神障礙的人格尊嚴(yán)，人身和財(cái)產(chǎn)安全等合法權(quán)益。
受法律保護(hù);。
5、加強(qiáng)患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病，回歸社會(huì)的正面宣。
傳。
營(yíng)造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，知識(shí)問(wèn)答，現(xiàn)場(chǎng)解答公眾提問(wèn)等。
1、時(shí)間：20xx年10月10日上午9點(diǎn)至12點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：街心花園。
歲生日活動(dòng)方案篇十四
各愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員單位：
按照銀川市“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)安排，20xx年xx月xx日，我市將開(kāi)展第xx個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下：
清理農(nóng)村蚊媒孳生地，預(yù)防乙型腦炎傳染病。
20xx年xx月xx日。
xx月xx日上午9:00——12:00，各成員單位，按照劃分區(qū)域，組織本單位人員，結(jié)合病媒生物防制工作，對(duì)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問(wèn)題進(jìn)行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進(jìn)行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到室外清潔無(wú)白色污染，道路平整無(wú)坑洼、無(wú)積水，開(kāi)展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。
2、市場(chǎng)監(jiān)管局集中對(duì)餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，組織開(kāi)展病媒生物防制活動(dòng)。
3、計(jì)局集中對(duì)“五小行業(yè)”進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對(duì)建筑工地病媒生物防制進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作，以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進(jìn)一步降低“四害”密度，預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)村莊點(diǎn)、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開(kāi)展消除蚊媒孳生地消殺活動(dòng)。
6、各愛(ài)委會(huì)成員單位，發(fā)動(dòng)干部、群眾開(kāi)展單位、家庭大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地，整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民人人動(dòng)手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。
（一）加強(qiáng)組織管理。
各單位要根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合前期摸底排查情況，制訂具體詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，整治點(diǎn)位效果要徹底。同時(shí)要強(qiáng)化組織動(dòng)員，進(jìn)一步提高活動(dòng)實(shí)施效果，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)宣傳。
利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，圍繞本次活動(dòng)主題加大活動(dòng)宣傳；繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等多種形式加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳，不斷提高群眾知曉率；在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，進(jìn)一步加大乙腦預(yù)防知識(shí)宣傳力度，通過(guò)集中宣傳、上門宣傳等方式，向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
（三）加強(qiáng)活動(dòng)督導(dǎo)。
市愛(ài)衛(wèi)辦將對(duì)組織實(shí)施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo)，并將整治情況予以通報(bào)。請(qǐng)各成員單位于xx月xx日16:00前將本次活動(dòng)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、統(tǒng)計(jì)表等資料報(bào)市愛(ài)衛(wèi)辦。
電子信箱：xxxxxxx@。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
xx市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室。
20xx年xx月29日。
歲生日活動(dòng)方案篇十五
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
1.當(dāng)季度生日的員工；
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加；
3.有文藝特長(zhǎng)者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長(zhǎng)的同事參加；
1.3提前購(gòu)買好活動(dòng)所需物品；
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.1主持人開(kāi)場(chǎng)；
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福；
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡；
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》；
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念；
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
歲生日活動(dòng)方案篇十六
1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕，或請(qǐng)幾個(gè)熱心的家長(zhǎng)幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長(zhǎng)，用照片或視頻記錄幼兒生活的點(diǎn)滴，體現(xiàn)父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項(xiàng)鏈、領(lǐng)帶等。
4、視頻《我從哪里來(lái)》，音樂(lè)、話筒、音響、健康飲品、水果等。
1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)，送上園方的祝福，說(shuō)明活動(dòng)的目的，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié)：請(qǐng)幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來(lái)》及父母與孩子生活的點(diǎn)滴。
“我從哪里來(lái)？”多數(shù)孩子都會(huì)向父母問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，很多父母會(huì)告訴孩子“從超市買來(lái)的”“從路邊撿來(lái)的”……借此活動(dòng)，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來(lái)，同時(shí)孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實(shí)感受到父母的愛(ài)。
5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。
第一輪：主持人提出問(wèn)題，家長(zhǎng)先寫在題板上，然后讓幼兒回答。
參考問(wèn)題
（1）父母最愛(ài)吃的食物（水果、蔬菜等）
（2）父母的職業(yè)
（3）父母的生肖
（4）父母有沒(méi)有特別喜歡的運(yùn)動(dòng)，是什么？
（5）父母的好朋友是誰(shuí)？
（6）爸爸（媽媽）有時(shí)間的時(shí)候你希望他做什么？
（7）爸爸媽媽說(shuō)的最喜歡的一句話
（8）爸爸媽媽說(shuō)的最不喜歡的一句話
（9）對(duì)你的爸爸（媽媽）說(shuō)一句話
第二輪：主持人提出問(wèn)題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長(zhǎng)回答。
參考問(wèn)題
（1）孩子的好朋友是誰(shuí)？
（2）孩子最突出的才華
（3）孩子的優(yōu)點(diǎn)（至少3個(gè)）
（4）孩子最喜歡的玩具
（5）孩子喜歡的顏色
（6）孩子最喜歡的圖書
（7）你欣賞的孩子的行為
（8）你希望孩子改正的行為
（9）孩子今年學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)有哪些？
（10）對(duì)你的孩子說(shuō)一句話
6、吃蛋糕，活動(dòng)結(jié)束，合影留念。
這兩個(gè)方案都可以用于班級(jí)活動(dòng)或全園活動(dòng)，可以按季度或?qū)W期的'時(shí)間跨度確定集體生日party的幼兒名單，更能與家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)期總結(jié)等時(shí)間結(jié)合在一起。
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