哈姆雷特的收獲和體會范文(16篇)

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哈姆雷特的收獲和體會范文(16篇)
時間:2023-11-09 07:02:17     小編:溫柔雨

總結是思考進步的源泉,它需要我們去觀察、思考、總結、反思。一篇完美的總結應該簡明扼要,言之有物,重點突出,不拖泥帶水。以下是一些工作總結的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。

哈姆雷特的收獲和體會篇一

哈姆雷特是莎士比亞的經典悲劇之一,講述了丹麥王子哈姆雷特在家族爭權斗爭中的內心掙扎和思考。這部作品深刻探討了人性的本質、道德的困境以及復仇的代價。通過閱讀與思考,我對哈姆雷特的心靈體會有了深刻的理解。

第二段:命運與選擇。

哈姆雷特這個角色在整個劇中扮演了十分重要的角色。他一直在糾結于命運與選擇之間的平衡。他被困于家族的爭權斗爭中,面臨著對他父親被殺的復仇責任。然而,他對復仇的拖延與猶豫只導致了更多的悲劇。這讓我意識到,命運雖然有一定的影響力,但我們的選擇也是至關重要的。哈姆雷特的故事提醒我,當我們面臨困境時,我們必須勇敢地作出選擇,并為我們的決定負責。

第三段:權力與道德。

哈姆雷特不僅僅是一個復仇者,他還是一個道德衛(wèi)士。他面臨著對應威廉的頒布法令而寄人籬下的內心掙扎。他譴責那些不道德的行為,并設法揭示真相。然而,在這個過程中,哈姆雷特也發(fā)現(xiàn),道德與權力之間的矛盾往往使人陷入困境。他試圖通過演戲揭露克勞迪斯的罪行,但他的計劃卻引發(fā)了更多的混亂。我認識到在現(xiàn)實生活中,道德與權力之間的沖突也是常見的。哈姆雷特的故事提醒我們,在面對權力之時,我們必須保持道德的堅守,并警惕權力對我們產生的影響。

第四段:真實與偽裝。

在哈姆雷特中,偽裝是一個重要的主題。許多角色都在扮演著不同的偽裝。哈姆雷特被假扮的死者的幽靈所激發(fā)的憤怒催化了他對復仇的渴求,而他則以“瘋子”的形象來隱藏這個計劃。這引發(fā)了一系列的誤解和混亂。我從中明白到,真實的自我總是被偽裝所遮蔽。我們?yōu)榱诉m應社會的期望經常戴上偽裝,但在這個過程中,我們有時會迷失自己。通過哈姆雷特的故事,我學會了珍惜真實的自我,并警惕偽裝所帶來的潛在危害。

第五段:復仇的代價。

復仇是哈姆雷特的核心動力,但復仇的代價卻是沉重的。在追求復仇的過程中,哈姆雷特失去了他所愛的人,包括他的母親、他的朋友和他自己。他的決定和行動帶來了無法挽回的后果。我從中得到的啟示是,復仇并不會解決問題,而是加劇了痛苦和破壞。哈姆雷特的故事提醒我,我們應該學會寬恕和尋求和平,而不是陷入惡性循環(huán)的復仇之中。

結論:

通過對哈姆雷特的心靈體驗,我認識到了命運與選擇的關系,權力與道德之間的沖突,真實與偽裝的對立以及復仇的代價。哈姆雷特的故事將人性的復雜性和道德的困境展現(xiàn)得淋漓盡致,并給予我許多啟示。我相信這些體會將對我的人生觀產生深遠的影響,并引導著我做出更明智和負責任的決策。

哈姆雷特的收獲和體會篇二

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或許是爭議的一部,也是矚目的一部。你在15歲時或許會被《羅密歐與朱麗葉》感動得潸然淚下,卻覺得《暴風雨》不知所云;當你17歲時,又可能深深地被后者所帶有的神秘主義色彩打動而對人生有所感悟,而前者卻已經無法再次激起你心中的波瀾……但是無論你在人生的哪一個階段,當你經歷了一場豐富而深刻的精神生活時,當你提升了自己的人格,重新發(fā)現(xiàn)了一個全新的自我時,你總是能在《哈姆雷特》里找到一些你會覺得那似乎應該是屬于永恒與不朽的東西。因為它談到了人生的抉擇,談到了一個生活在特定的歷史與生活環(huán)境下的人在對他個人而言是獨特的,而對于全人類來說又是普遍的命運面前,在只有從過去所積累的有限的經驗可以憑借與依托的情況下,所選擇的人生之路。從某種意義上說,他的經驗也代表了我們自己的經驗,他所面對的命運在我們人生的某個階段里也是所要面對的。我們面對絕望的存在,在矛盾中摸索真理,在迷霧中找尋真相。

哈姆雷特也是不完美的,有時他的抉擇是理性的,相當沖動的,比如當他在激怒之下一劍刺死他誤以為是國王的普婁尼阿斯時,然而或許正是他這種不理智的抉擇,這種人性的弱點的表現(xiàn),讓我們打心底里接受和認同他的藝術形象,因為我們常??梢栽谧约荷砩峡匆娝挠白?。

哈姆雷特又是極其珍視感情的,在他以裝瘋來躲避國王的迫害時,他依然抑制不住對奧菲莉婭的思念,不忍心讓她由于自己裝瘋而痛苦。就是這樣,哈姆雷特在對命運的抉擇中構造了自己的悲劇,原來他完全可以屈服于自己的命運,不去探詢父王死去的真相,但哈姆雷特的性格不允許他帶著一個疑問生活在庸庸碌碌之中,所以他毅然走上了找尋真相的道路。此后,只要他所做出的任何抉擇稍有不同,他和其他人最終的命運都會改變,但是他的經驗促使他一次次作出在他認為是正確的而實際上是致命的抉擇。最后,哈姆雷特并沒有為自己的抉擇感到遺憾,因為每一個人的每一個抉擇都是在特定的歷史情況下而不可重復的,所以在這里假設如果哈姆雷特能回過頭去重新作出抉擇,會是怎樣一種情景就毫無意義。我們每一個人也是這樣,可以說,在我們每一個人心中都有一個哈姆雷特,我們所做的每一個抉擇都是的不可替代的,它將直接影響到我們未來的命運,沒有什么標準可以衡量我們的抉擇是否正確,我們也必然要接受自己的抉擇所引起的一切后果。

哈姆雷特的收獲和體會篇三

《哈姆雷特》是莎士比亞悲劇中的代表作品,這個創(chuàng)作于1600~1601年的劇本整整被推崇了幾個世紀。就是現(xiàn)在,我們依然可以感覺到它的震撼人心。而這震撼不只于情節(jié),也不僅僅是出色的文學手法,更重要的是它所體現(xiàn)出來的問題。

露臺的另一部分有這樣的一句話“上帝的意旨支配一切”,這句話,無疑,相當精辟。

本劇是圍繞著丹麥王子哈姆雷特的故事:他在德國的威登堡大學學習時,國內傳來噩耗,父王突然慘死,叔叔克勞斯迪篡奪王位,母親改嫁克勞斯迪。哈姆雷特回國奔喪,在一天深夜,他在城堡里見到了父親的鬼魂,父親的鬼魂告訴了他自己是被其叔克勞斯迪所害的真相,并要求兒子為他報仇,但不許傷害他的母親,要讓她受到良心的責備。哈姆雷特知道真相后,精神恍惚,他整天穿著黑色的喪服,一心想著復仇。一天,他去見自己的戀人首相的女兒奧菲利婭,他又想求愛又想復仇,行為怪誕。奧菲利婭把王子的情況告訴了首相,首相又報告了克勞斯迪??藙谒沟想m然不知道老國王鬼魂出現(xiàn)的事,但他心中有鬼,派人試探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想復仇,一方面又礙于母親的面子,同時他也不十分確定父親鬼魂的話,非??鄲?。哈姆雷特決定要證實克勞斯迪的罪行,正好這時宮中來了一個戲班子,他安排了一出戲,內容是一個維也納的公爵被他的一個近親在花園里毒死,不久這個兇手還騙取了公爵夫人的愛。戲演時,他在旁邊注意觀察克勞斯迪,見克勞斯迪坐立不安,中途就離去。哈姆雷特確認了父親鬼魂的話,決定復仇。一天,克勞斯迪獨自一人的懺悔,哈姆雷特本可以殺死他,可又覺得懺悔中的人被殺后會進入天堂結果罷手??藙谒沟吓赏鹾髣裾f哈姆雷特,哈姆雷特與母親發(fā)生爭執(zhí),誤殺了躲在幃幕后偷聽的首相??藙谒沟弦允紫嗟膬鹤右獜统馂橛桑獙⒐防滋厮屯?,準備借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特識破克勞斯迪的詭計,中途返回丹麥。當時,奧菲利婭受刺激發(fā)瘋,落水身亡,哈姆雷特回國時,正趕上她的葬禮。克勞斯迪挑撥奧菲利婭的哥哥同哈姆雷特決斗,并在暗中準備了毒劍和毒酒。哈姆雷特第一會合獲勝,克勞斯迪假意祝賀送上毒酒,但哈姆雷特沒喝。哈姆雷特第二回合獲勝,王后非常高興,端起原準備給哈姆雷特的毒酒喝了下去。決斗中,哈姆雷特中了對手的毒劍,但他奪過劍后又擊中了對方。王后中毒死去,奧菲利婭的哥哥也在生命的最后一刻揭露了克勞斯迪的陰謀。哈姆雷特用最后的'一點力氣用手中的毒劍擊中了克勞斯迪,自己了毒發(fā)自亡。

在人物刻畫上,莎翁可謂是煞費苦心。劇中人物的語言充分表現(xiàn)出了人物鮮明的性格。主人公哈姆雷特的性格和環(huán)境是相矛盾很有復雜性的。他從“時代脫臼了,真糟糕,天生我要把它板正過來”這句豪言壯語,到“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題”這句絕望的嘆息的全部心里背景。他一系列的語言表明他是一個純潔,高尚,有道德,有知識,有決心,只能以思想代替行為,不可能成為英雄的人。歌德說過:“這是一株橡樹給我栽在一個只應開放嬌嫩的花朵的花瓶里?!倍褪悄莻€“花瓶”,那項他承擔不起,幾乎連渺茫的希望都沒有,但又決不可推卸的復仇重任,就是那株“橡樹”。

一旦“橡樹”的根須膨脹開來,“花瓶”就非給擠破不可,這就是悲劇。在哈姆雷特身上,人的脆弱性和環(huán)境的殘暴性是如此的相反而又相成,以至這個獨特的性格在內涵方面顯得致密而厚重,在外延方面也顯得博大而深廣。正因如此,有的專家便聲稱,哈姆雷特并不是一個客觀的過時的角色,而是我們每個人自己。

本劇表現(xiàn)得并不只是那個年代的某個故事,也不只是那個時代矛盾的縮影,更是我們每個人的“命運”,為我們指引航向。所以說:

莎士比亞不屬于一個時代而屬于全世紀,他的戲劇就象燦爛星空中的北斗,為人們指引著方向。

在這個故事中,我們看到的不只是曲折的情節(jié),深入的人物刻畫,更是其中蘊含的哲理。這也許就是莎翁及其戲劇經久不衰的原因吧。

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哈姆雷特的收獲和體會篇四

《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作,是四大悲劇之首,集中體現(xiàn)了莎士比亞的思想特點和創(chuàng)作成就,被譽為莎翁戲劇王冠上最璀璨的一顆鉆石。主要寫了丹麥王子的哈姆雷特為父王復仇的經過。后來用哈姆雷特來比喻那些遇事猶豫不決,顧慮重重的人。所謂“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”就概括了他的復雜性。

莎士比亞在劇中說:“這是一個顛倒的時代”。不錯,此時的丹麥國狀況是:婚禮緊接著葬禮,敵軍壓境,宮中卻仍在縱欲狂歡,朝廷里眾大臣爾虞我詐,互相傾軋社會上民眾群情激憤。這就是我們主人公哈姆雷特生活的時代與環(huán)境,這一切造就了他的性格與一系列看似怪異的行為。在我看來,哈姆雷特整個人都籠罩著悲觀的主義色彩。在哈姆雷特的`理想幻滅后的眼中,人類本體是丑惡的,他對人的這種認識帶有偏激。所以,既然人在本體意義上是丑惡的,那還值得斗爭嗎?人活著還有意義嗎?這種種考慮,無不造成了他復仇行動上的猶豫延宕。正如他自己所說的,“重重的顧慮使我們全變成了懦夫,決心熾熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這種考慮之下,也會逆流而退,失去了行動的意義”。

其實很多時候,對于未知的事情,我們總是抱著保留的態(tài)度,對于未知的領域,我們總是猶豫不前。因此對來之不易的機會,我們就白白的放棄了?;蛘哂行r候,碰到自己想做的事情,如奸王克勞狄斯所說:“因為旁人弄舌插足、老天節(jié)外生枝,這些都會消磨延宕想做的愿望和行動,該做的事情一經耽擱就像那聲聲感慨,越是長吁短嘆會銷蝕人的精力和志氣。所以,想做的,想到了就該去做。

哈姆雷特的收獲和體會篇五

教學目的。

1.激發(fā)學生閱讀名著的興趣;

2.掌握品讀人物的方法;

3.培養(yǎng)學生對文學作品的品評能力。

教學重點、難點。

1.品讀人物的方法;

2.啟發(fā)誘導學生通過討論總結歸納品讀人物的方法。

教學方法。

1.堅持學生為主體,教師為主導的原則,課前指導學生閱讀作品并寫出短評,課堂上教師以主持人的身份出現(xiàn),通過一些啟發(fā)性的問題,激發(fā)學生的思維,最后歸結品讀人物的方法。

2.讓學生通過表演深入理解人物的思想性格。

教學資源。

《哈姆雷特》劇本、計算機網絡、《哈姆雷特》課件、貝多芬《獻給愛麗絲》。

教學程序。

一、課前展示課題(幻燈片1),同時播放貝多芬《獻給愛麗絲》。

文學是人類文化寶庫中重要的一部分,許多優(yōu)秀的作品,以其獨特的藝術魅力,千百年來一直感染著讀者。給人以美的享受,給人以思考和啟迪。前段時間我們閱讀了莎士比亞的`《哈姆雷特》,并且寫出了短評,今天這堂課,讓我們來談談閱讀《哈姆雷特》的體會。

對一部戲劇,我們可以從語言、情節(jié)、人物、主題等方面進行品評。今天我們著重談談《哈姆雷特》中的人物形象,找出品評人物的一般規(guī)律。

二、展示教學目標:通過討論掌握品評人物的方法。(幻燈片2)。

三、引導學生討論:

由于知識水平、生活閱歷、思想觀念、閱讀心理的差異,不同的人對同一部作品的評價往往是不相同的。

展示恩格斯名言:有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特。(幻燈片3)。

下面我想請同學們談一談,你眼中的哈姆雷特是一個怎樣的人?

展示《王子復仇記》劇照:哈姆雷特特寫鏡頭。(幻燈片4)。

三、學生暢所欲言。

從開頭和結尾可見,哈姆雷特是冷靜而理智的。

哈姆雷特具有堅定的信念,富有責任心。

從哈姆雷特的語言可見,他的善良,叔父的奸詐。

從情節(jié)分析,哈姆雷特是一個有思想的人。

從語言上看,哈姆雷特復仇為的是尊嚴的重建,復仇是他生存的目的。

從全篇情節(jié)看,哈是一個悲慘的英雄,是一個罪人。

哈姆雷特是一個敢愛敢恨有勇有謀的熱血青年。

哈姆雷特的收獲和體會篇六

哈姆雷特由自己親生母親的經歷推而廣之到所有女人,他曾這樣評價道:“人世間的一切在我看來是多么可厭、陳腐、乏味而無聊!哼!哼!那是一個荒不治的花園。長滿了惡毒的莠草!想不到居然會有這種事情!剛死了兩個月!不,兩個月還不滿!這樣好的一個國王,比起當前這個來,簡直是天神和丑怪;這樣愛我的母親,甚至于不愿讓天風吹痛了她的臉。

他在幸福之際經歷喪夫之痛,于她是個莫大的打擊,可她一個女人又能怎么辦?她在不了解現(xiàn)任國王人品的前提下,對于國王的真愛,她是有可能被打動的。哈姆雷特在這之后對母親的言語和行為更多是在他無法從母親的角度看問題,多次傷了母親的心,同樣,他也傷害了另一個女人——奧菲利婭。

哈姆雷特從個人角度去評判世間所有的女人,把女人看成是見異思遷、喜新厭舊、追求名利、不守婦道的下賤者,觀點在某種程度上趨向片面化、單一化,對世間女性來說有著極大的不公平!

哈姆雷特的收獲和體會篇七

創(chuàng)作于1600~1601年的劇本《哈姆雷特》整整被推崇了幾個世紀。就是到此刻,依然感覺他震撼人心。而這一切不是情節(jié)的因素,也不僅僅是出色的文學手法,是它所體現(xiàn)出來的問題。在很大的層面上,它描述的是一種極其原始的杯具,人的杯具。劇中的人物,地位不一樣,性格鮮明,但都遭受了同樣的東西的摧殘,那就是擺布自我的欲望,還有被稱之為命運的偉大的囚籠。這樣的情形,也許自從有人以來,便不曾消失過。他們是與人共生共在的。

主人公哈姆雷特首先應對的是自我的原先的夢想世界的破滅。一開始的哈姆雷特處于某種意義上的“童年時期”,他沒有經歷過什么巨大的挫折,生活的環(huán)境也比較單純。一向學習西方正統(tǒng)思想的他認為“人類是一件多么了不得的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!

到頭來,高貴的令人崇拜的父親死了,而貞潔的母親一個月不到就改嫁了篡奪了王位的叔父。這使他對世界產生懷疑。而這種懷疑直接促成了他之后的彷徨。他見到了鬼,得知了原先是叔父殺死了父親,這加重了他對現(xiàn)實社會的失望,對它的原先的天真進行了再次否定,使他不信任,“我所見的幽靈也許是魔鬼的化身”。

之后,經過戲中戲發(fā)現(xiàn)了叔父的罪大惡極之后,他依然沒有終止他的彷徨?為什么?哈姆雷特并不是那種高喊口號的人,懷疑使他思索。原先完美的東西原先并不存在,貞潔抵可是欲望,道德戰(zhàn)勝不了貪念。他認為他也許應當去復仇,可是那道德敗壞的人是他的母親,他有她的血??墒菤⑺浪赣H的叔父和他一樣是人,擁有的是人的思想。

可是就算復仇成功,一切還會回來嗎。為此他說:“生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題”活著是一種痛苦,可是對死又懷有那么絕對的恐懼。他遇到了一個無法回答的難題,卻又無從逃避。哈姆雷特的情形并不是唯一的,細細分析,我們能夠發(fā)現(xiàn),生活的大手對每一個人握得是如此之緊。

老國王橫死,這和王后并沒有關系??墒亲鳛閶D人的她面臨著兩種選擇,那就是道德或者是欲望。是做寡婦保護自我的名聲,還是嫁給新國王滿足自我的需求。這能夠理解為精神欲望和物質欲望的相分離。,她選擇了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑視和批評,道德的空虛帶給她相當大的痛苦,其實王后是一個善良的人,她并不是道德敗壞。

那么,她靈魂里那些污點是什么?以前沒有嗎?就算她最初選擇了道德她就幸福嗎?國王死去的瞬間她的不幸就被決定下來。這種不幸從一開始她就無力改變。說到底,她是在選擇哪種不幸,而不是在選擇自我的命運。

新國王,那個篡奪了王位的叔父,他是劇中最大的反派,是道德的敗壞者。他一心想要王位,并且對王后懷有欲望。但國王是別人。是他的兄長,他注定得不到王位。我們能夠把這種命運絕對不會給予他的東西稱作失去。他和劇中所有人一樣面臨著自我心中的夢想世界的消失。但他努力去爭取,其實在此刻,他表現(xiàn)了一個英雄一般的氣概,他勇敢地去爭取絕對不屬于自我的東西。

而他的杯具就在于此。他付出了代價,他的手上沾滿了別人的鮮血。他無力地懺悔。在之后,他發(fā)現(xiàn)哈姆雷特得知了真相后,他又開始拯救自我的可能會失去的辛苦到手的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之間,最終都沒有跳出來,死在自我淬了毒的劍下。

勒替斯和莪菲莉霞的命運和哈姆雷特驚人的相似。他們的父親一樣被人殺死了。在生存還是毀滅的選擇中,莪菲莉霞選擇了后者,逃避,她選擇了自殺。在復仇與否的選擇中,勒替斯完全是哈姆雷特完全相反的復仇者。盡管應對的哈姆雷特,這個丹麥的王子,人民擁戴的將來的國王,他依然斗志昂揚地喊出來“那么難道我的一個高貴的父親就這樣白白死去,一個好好的妹妹就這這樣白白瘋了不成?……我的報仇的機會總有一天會到來。

這樣的呼聲代表的一種斗爭精神。他和新國王是一樣的。卻最終死在了新國王為哈姆雷特設計的陷阱中。他們兩個能夠認為是對哈姆雷特這個人物的補充,在復仇這件事情上,在“不可避免”的死亡這件事情上,所有的選擇都指向了同樣一個終點。

我們發(fā)現(xiàn)了劇中所有的人物都面臨著一個異常強大的勢力,那就是外部世界。原本他們都像孩子一樣比較歡樂的生存在完美的上天為他們安排的溫床里。直到他們有一天發(fā)現(xiàn)這個襁褓實際上是一個深淵一般的沼澤,而自我是多么的渺小。

“這是一個顛倒混亂的時代,唉,倒霉的我卻要負起重整乾坤的職責”。哈姆雷特最早發(fā)現(xiàn)了自我的無能。這不僅僅是他對復仇的無能,還在于復仇這種行為本身的無能。國王的篡奪王位,王后的改嫁,都不一樣意義上和這個行為有共同之處。他們全都沒有到達自我想要達成的目的。反而陷入了另外的困境中。

這個劇本的又一個一名叫做《王子復仇記》。實際上這個王子并沒有給老國王復仇,盡管他最終刺死了新國王,但這更大的意義上是為了行將死去的自我。他的復仇很失敗,因為他一向在彷徨,他憎恨這個世界,也憎恨自我。他對別人冷嘲熱諷,對自我則是不斷地責備。他嘗試著去做一些事情,但更多時候他一動不動。他的形象,和其他人的英雄般的魯莽相比,更像是一位痛苦的智者。他更多的進行精神上的抗爭。

與哈姆雷特的停滯不前不一樣,其他人進行了行動上的抗爭。新國王殺死了老國王,并且嘗試著懺悔來洗清自我的罪孽,并且妄圖經過殺死哈姆雷特保住王位。勒替斯和國王一齊實施了計劃,企圖讓哈姆雷特為自我的父親的死付出代價。莪菲莉霞投湖了。還有那個指示自我的孩子為自我報仇的鬼魂,他的情感悲痛,而又態(tài)度堅決。

可是最終呢?新國王死了,他也許能夠說被復仇了。勒替斯死了,計劃失敗了。哈姆雷特死在了別人對他的復仇里。鬼魂依然在地下,上不了天堂。有人說哈姆雷特的劇情太過于牽強,怎樣可能所有人都死了。

可是這恰恰是現(xiàn)實所在。他向我們表現(xiàn)了一群對抗命運的人的最終的結局。他們嘗試著改變命運,結果什么也沒有解救。他們嘗試著挽回過去,結果什么得到。這種無奈,依存于每一人身上,也許也就是人本身的最大的不幸?!豆防滋亍肥降谋甙殡S著每一個人,各個方面,并且無時不刻。

哈姆雷特的收獲和體會篇八

哈姆雷特是一部莎士比亞的經典悲劇,頻繁被演繹和引用,耳熟能詳。在觀看哈姆雷特這部戲劇后,我深受啟發(fā)和感動,收獲了一些個人的心得體會。

首先,哈姆雷特這個角色給我留下了深刻的印象。他是一個矛盾而復雜的人,面對父親被殺、母親的再婚和一系列的困擾時,他陷入了內心的掙扎。我覺得哈姆雷特是一個極具情感深度和內心痛苦的角色,他的痛苦和掙扎在心靈的深處引起了共鳴。對我來說,哈姆雷特的形象是一個永恒的形象,他讓我思考了人性的復雜性和心靈的脆弱性。

其次,哈姆雷特的對話和內心獨白給我?guī)砹撕芏嗟乃伎?。他經常通過對話和內心獨白來表達自己的思想和感受。這種表達方式增強了角色的真實性和可信度,使得觀眾更容易理解和共鳴。尤其是哈姆雷特的著名獨白“生存還是毀滅”,他在這個獨白中探討了生與死、人性的本質等深刻的哲學問題。通過這些對話和獨白,我開始思考人生的意義和我自己的處境。

第三,哈姆雷特這個角色給我展示了勇敢和決絕的一面。盡管他經歷了如此多的困難和痛苦,但他并沒有選擇放棄或逃避,而是勇敢地面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。他通過斗爭和策劃,最終成功揭露了伯父的罪行。哈姆雷特的勇敢和堅定讓我想起了自己面對困難時要保持積極的態(tài)度和堅定的信念。

第四,哈姆雷特這個故事讓我思考了復仇和寬容的問題。在劇中,哈姆雷特一直苦于是否要為父親復仇。雖然內心深受仇恨的蒙蔽,但他最終決定不以暴力解決問題,而是選擇寬容。他認識到復仇并不能解決問題,只會導致更多的痛苦和混亂。這個故事給我?guī)砹藢统鸬纳钏迹屛颐靼琢藢捜莺徒邮艿闹匾浴?/p>

最后,哈姆雷特這個故事給我留下了對人性的思考。通過哈姆雷特的故事,我深刻體會到人性的復雜性和人的內心的矛盾。人們往往在選擇和決策中面對各種矛盾和困擾,這體現(xiàn)了人性的多樣化和內心的掙扎。哈姆雷特這個角色通過他的痛苦和掙扎來反映了這種人性的復雜性。這讓我思考我自己的內心和行為,并試圖理解他人的內心和行為。

總結起來,觀看哈姆雷特這部戲劇給我留下了深刻的印象和一些有關人性和生活的思考。這個故事通過哈姆雷特這個角色和他的對話和獨白展示了人性的復雜性和心靈的痛苦。通過觀察他的勇敢和決絕,我收獲了自己面對困難時的勇氣和堅定。此外,哈姆雷特的故事引發(fā)了我對復仇和寬容的思考,讓我明白了寬容和接受的價值。最重要的是,哈姆雷特的故事給我?guī)砹藢θ诵缘乃伎?,讓我從內心去理解和接納他人。

哈姆雷特的收獲和體會篇九

哈姆雷特是英國文學史上最偉大的悲劇之一,它無可磨滅地影響了后世文學。在閱讀這部作品時,我深受其中的哲理思考和情感沖擊所感動。通過對哈姆雷特的人物性格和劇情發(fā)展的深入研究,我對人性的復雜性和人類存在的意義有了更深刻的認識。

在哈姆雷特的主角中,我最欣賞的是哈姆雷特本人。他身負重任,才華出眾,卻深陷于人生的苦難之中。我被他那種深刻的思考和哲學的思維方式所吸引。他不僅對自己的世界感到困惑,還對整個人類存在的意義感到迷茫。哈姆雷特的思考引發(fā)了我對人生的深入思索。他讓我明白,生活中并不只有黑與白,而是存在著一種復雜的混雜。正義與邪惡,真實與虛偽,愛與恨,在這些矛盾的世界中,我們需要用智慧和勇氣去尋找并保護自己的真我。

此外,劇中的反派克勞狄斯也給我留下了深刻印象。他是一個別具心機的政客,對權力和欲望有著極強的追求。他不擇手段地達到自己的目標,甚至包括謀殺自己的兄弟??藙诘宜瓜笳髦瘮∨c欲望的力量,他的出現(xiàn)警示我們,欲望可以腐蝕一個人的靈魂,使其墮落為邪惡的代表。同時,克勞狄斯也讓我想起了現(xiàn)實世界中的一些政治家和領導人,他們出于私利和權力欲望,不惜傷害他人。哈姆雷特通過揭示這種腐敗而暴露出人性的丑陋,讓我對現(xiàn)實世界有了更加深刻的認識,警醒我應該保持清醒的頭腦去看待和處理權力的誘惑。

哈姆雷特中,我也被戲劇的情節(jié)和臺詞所吸引。作者用充滿詩意的語言,刻畫了復仇與悲劇的故事。每一個情節(jié)都緊扣主題,通過人物的對話來展示人性的沖突和內心的掙扎。這些對白不僅帶給讀者深深的思考,同時也讓他們沉浸在戲劇的氛圍中。哈姆雷特的臺詞如同音樂,既給人以震撼,又能引發(fā)內心的共鳴。在閱讀這些經典臺詞時,我感受到了文學的魅力和力量。

最令我敬佩的是作者對于人類存在意義的追問。哈姆雷特這個角色就是一個哲學化的英雄,他讓我思考人類存在的普遍問題。生命的意義是什么?我們該如何面對死亡?這些問題無疑是人類社會永恒的主題。通過哈姆雷特的內心掙扎和對人生的思考,這部作品使我得以更加深入地思考我們存在的真正目的。在現(xiàn)實生活中,我們可能會迷失在功利的追求中,但是《哈姆雷特》通過對這些哲學性的問題的思考,讓我明白個人成長和自我認知的重要性。

總之,哈姆雷特這部作品給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。通過對劇中角色和情節(jié)的研究,我認識到人性的復雜性和存在的意義。哈姆雷特的智慧和思想啟迪著我,讓我明白我們需要勇氣和智慧去面對生活中的各種矛盾和挑戰(zhàn)。這部悲劇不僅是一部文學作品,更是一本關于人性和存在的深入研究,它會繼續(xù)在歷史長河中閃耀光芒。

哈姆雷特的收獲和體會篇十

如果你身上背負著深仇大恨,你將怎么做?如果你的仇人是你的親人,是你不易復仇的對象,你將如何面對?這些問題離我們很遙遠,可是,并非不存在。

父親去世,母親再嫁給自己的叔叔,哈姆雷特無法接受這所謂為了減少悲傷而辦的喜事。父親的鬼魂告訴他自己死亡的真相時,他心里應該是很痛苦的吧,自己的母親竟然是那樣不堪的人,而叔父成了他殺父奪母的大仇人。因此他決定復仇,他所選的辦法是很通俗的裝瘋。為了復仇,他殺死了戀人的父親;為了復仇,他失去了深愛人;為了復仇,他冷酷的對待性格柔弱的母親.他內心的那些善良呢?他內心的那些柔情呢?他內心的那些正義呢?在仇恨中,他喪失了這一切。他在真理和仇恨中掙扎,在仇恨中燃燒,在仇恨中吶喊:“tobeornottobe,thisisaquestion.”深深的震撼著我們的靈魂。他喊出了我們每個人都不敢出口的,但在內心深處都曾思考過的對生命的懷疑。

無法理解哈姆雷特的做法,或許是無法設身處地地進入到情節(jié)里,我并不贊同他的行為,正如他自己所說的那樣,他過于優(yōu)柔寡斷,若非如此,有些人的死是不必要的。他很勇敢,但有常人所有的缺點他也擁有了。過于謹慎,不斷的在殺與不殺間徘徊,思索著他認為最佳的方法,全副精力的在做決定,而錯過了時機,這或許是導致這場悲劇的原因之一。

雖然,哈姆雷特的性格是矛盾的是雙重的,但是在我心中,哈姆雷特依然是那個才智過人,內心深處的善良不曾泯滅的高貴的王子!對于那些奉命想從他口中套出他癲狂的真相的所謂同學,他采取的是智斗,用亦真亦假的話混亂他們的視聽。對于愛情,我無法評價他起初對奧菲利婭的感情是否出自肺腑,但至少我認為那并非作假,只是他身上背負的仇恨不允許他去愛吧。奧菲利亞是個令人同情的人,她的悲劇可以說是莫名其妙的。父親不明不白的去世,連喪葬也是偷偷摸摸進行的,她無法接受這突如其來的悲傷,導致精神錯亂,她的美麗,高貴,優(yōu)雅成了泡影,最終失去了生命。這些不必要的悲劇是完全可以避免的,而它卻發(fā)生了,這或許就是悲劇的悲所在。

在我看來,哈姆雷特整個人都籠罩著悲觀主義色彩。在哈姆雷特的理想幻滅后的眼中,人類本體是丑惡的,他對人的這種認識帶有偏激。所以,既然人在本體意義上是惡的,那還值得斗爭嗎?人活著還有意義嗎?這種.種的考慮,無不造成他復仇行動上的猶豫延宕。正如他自己所說的,“重重的顧慮是我們全變成了懦夫,決心赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會逆流而退,失去了行動的意義?!焙芏鄷r候,對于未知的事情,我們總是抱著保留的態(tài)度,對于未知的領域,我們總是猶豫不前。因此對來之不易的機會,我們就這樣白白地放棄了?;蛘哂行r候,碰到自己想做的事情,如奸王克勞狄斯所說,“因為旁人弄舌插足、老天節(jié)外生枝,這些都會消磨延宕想做的愿望和行動;該做的事情一經耽擱就像那聲聲感慨,越是長吁短嘆越會銷蝕人的精力和志氣?!彼?,想做的,想到了就該做!

《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的一部悲劇,它突出地反映了作者的人文主義思想。莎士比亞說過,他的作品就是給自然奶瓶哈姆雷特是文藝復興時期人文主義者的理想人物。他是王子,按照傳統(tǒng),是王權的當然繼承者。但是,他的美好前途被顛倒了的時代顛倒了。戲一開頭,作者就展現(xiàn)了一幅丑惡的社會畫面:國家發(fā)生宮廷政變,國王被害,陰謀家竊取了王位;王后改嫁;滿朝臣子趨炎附勢等等。世界仿佛到了末日。于是這個王子喊出了時代整個兒脫節(jié)了的吼聲。人們強烈地感受到這是時代的靈魂本身在呼喊。哈姆雷特本是個正直、樂觀、有理想的青年,在正常的環(huán)境下,他可以成為一位賢明君主;但是現(xiàn)實的社會迫使他不得不裝瘋賣傻,進行復仇。他是英國那個特定的動蕩不安時代的產物。在《哈姆雷特》這部戲劇中,處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心計,在敵強我弱的惡劣情況下,他敢于針鋒相對地進行斗爭,他擊破了奸王設下的個個圈套:先是戳穿了波洛涅斯和羅森克蘭等人進行刺探和監(jiān)視的把戲;又使王后發(fā)現(xiàn)天良;接著采用調包計除掉了奸王的兩個走卒,把奸王借刀殺人的陰謀擊得粉碎;最后以其人之道還治其人之身,把雙重陷阱毒劍和毒酒還給了奸王。在每一回合的斗爭中,哈姆雷特都顯得形象高大。所以有評論說,《哈姆雷特》是一出巨人型的悲劇,此話不無道理。但哈姆雷特決非完人。他雖然善于思索,卻優(yōu)柔寡斷;他雖然受到人民的愛戴,卻并不相信人民。他說:時代變得越發(fā)不像樣子,個農民的腳趾竟然這么靠近一個朝臣的腳后跟,擦傷了后者的凍瘡??梢姽防滋氐纳鐣母锱c農民所要求的變革相距甚遠。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能,竭力想除舊布新,但他總是郁郁不樂,遲疑不決,他始終是孤立的。這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運?!豆防滋亍访鑼懭宋镄睦淼恼Z言十分豐富,這在莎士比亞所有悲劇中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以瘋話表達出來的,他的滿口荒.唐言就像迸發(fā)出來的火花??藙诘纤龟庩柟謿獾恼Z言則照映出了他口蜜腹劍的丑態(tài)。波洛涅斯愛用詩體語言,給人以滑稽可笑的印象。這部戲劇突出了人與人之間的仇恨,對金錢、權利的欲望。對于哈姆雷特的死,我是很悲痛的,這也引起了我們一些思考,冤冤相報何時了啊!莎士比亞不屬于一個時代而屬于全世紀,他的戲劇就象燦爛星空中的北斗,為人們指引著方向。

哈姆雷特的收獲和體會篇十一

《哈姆雷特》是莎士比亞的一部著名戲劇作品,講述了丹麥王子哈姆雷特在其父親被其叔叔克勞狄斯暗殺后,如何通過報復來恢復正義。這部作品涵蓋了諸多主題,如野心、復仇、愛情和瘋狂等。本文將結合自己的閱讀體驗,探討《哈姆雷特》所傳達的主題以及對現(xiàn)實生活的啟示。

第二段:欲望與野心。

《哈姆雷特》中最顯著的主題之一便是欲望與野心。莎士比亞通過哈姆雷特和克勞狄斯等人的角色,展現(xiàn)了人們經常失控的野心和欲望所帶來的后果。哈姆雷特不僅為復仇而癡迷,還因其對奧菲利婭的愛而瘋狂。而克勞狄斯則因其對權力的追求,不惜殘忍謀殺兄長并強迫王后與其結婚。這些角色所面臨的抉擇和最終走向,提示我們應當掌控自己的欲望和野心,而不是被它們所驅動。

第三段:復仇的代價。

復仇是《哈姆雷特》另一個主題。哈姆雷特為了復仇,斬殺了克勞狄斯,卻也因此失去了自己的生命。此外,哈姆雷特父親之死還引發(fā)了一系列暴力事件,包括奧菲利婭的自殺、拉耶提斯的殺害以及食人鬼帶走哈姆雷特的尸體等。復仇所帶來的代價之高,提醒了我們應當在道德與法律的框架之內行事,并遠離空洞的仇恨和報復。

第四段:人性的復雜性。

《哈姆雷特》中展現(xiàn)了人性復雜的一面。哈姆雷特的人物形象尤其是個性復雜,既有智者又有瘋子,既有理性分析又有涌現(xiàn)出的沖動。奧菲利婭、拉耶提斯等角色同樣也展現(xiàn)出了人性的復雜性。在現(xiàn)實生活中,我們也常常會遇到這些情況和人物。因此,通過了解這類人物及其行為和動機,或許可以有助于我們更好地了解和處理自己和他人的情感和行為。

第五段:愛情與家庭。

最后,愛情和家庭也是《哈姆雷特》中的一個重要主題。哈姆雷特和奧菲利婭的愛情,雖然最終以悲劇收場,仍彰顯出莎士比亞對愛情的認知。此外,克勞狄斯殺害兄長并迫使王后成婚,也顯示出了對家庭關系的扭曲理解。家庭和愛情是我們生活中最基本,卻又最富有挑戰(zhàn)性的人際關系。學習《哈姆雷特》中角色們所遭遇的困難和挑戰(zhàn),或許可以幫助我們更好地處理自己和他人之間的關系。

總結:

《哈姆雷特》無疑是一部獨具特色的文學巨作。通過對于《哈姆雷特》的閱讀,我們不僅可以感受到莎士比亞帶來的強烈的意識形態(tài)和哲學反應,還可以從中獲取到對人性的理解和認識。這個故事就像一個寶庫,我們可以從各個不同角度細細探究,發(fā)掘其中的珍寶,或許會有出乎意料的收獲。

哈姆雷特的收獲和體會篇十二

一部人類心靈詠唱出的偉大史詩,崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,完成于16的《哈姆雷特》,是文藝復興時期的巨人——莎士比亞戲劇創(chuàng)作的成就。

哈姆雷特是一個刻畫得極為成功的藝術形象,他像我們每一個人一樣真實,但又要比我們偉大。哈姆雷特在我心目中始終是一個英雄,一個充滿了悲劇美的英雄。

悲劇具有一種深刻的美,悲劇存在的好處就在于,它不只是為了贏得人們一滴同情的眼淚,而是要透過悲劇產生、發(fā)展、結局的整個過程喚起人們對生命好處的嚴肅思索。莎士比亞所塑造的哈姆雷特這一藝術形象及其性格特點,正是遵循了悲劇藝術的特征,從而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

在《哈姆雷特》這一不朽劇作中,始終存在著善良與邪惡等一系列激烈的矛盾沖突。哈姆雷特作為該劇的主要主角,他的命運不可避免地處于這激烈矛盾沖突的漩渦之中。身為王子的哈姆雷特被莎翁塑造為生命之美的典型,他年輕英俊,堅毅勇敢,熱愛自己的國家,熱愛自己的父王和母后,有著心愛的戀人奧菲莉婭,能夠說,他的生命正處于人生最完美的時刻。然而,這完美的生命時光瞬息之間又消失了,他是處于一種什么樣的環(huán)境之中呢?我們看到,當時的丹麥宮廷一片混亂,老王個性地駕崩,王后改嫁新王,國外敵軍壓境,國內群情激憤、一觸即發(fā),而宮中卻在通宵達旦地酗酒取樂,這一切,都在哈姆雷特年輕完美的生命中投下了巨大的陰影,從而使他郁郁寡歡,認為人間但是是“一個荒蕪不治的花園,長滿了惡毒的莠草”,這些已經為王子年輕的生命注入了悲劇的因素。

隨著老王鬼魂的出現(xiàn),宮廷內幕的揭開,謀殺罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,悲劇的帷幕拉開了……應對陰險_詐的新王,哈姆雷特開始了孤身復仇的行動:為了復仇,他失手殺死了戀人的父親;為了復仇,他佯裝瘋狂失去了深愛的情人;為了復仇,他對軟弱的母親冷言相向;為了復仇,他忍受著失去友情的痛苦。最后,在一場血淋淋的宮廷決斗中,他雖然殺死了陰險狡詐的新王,但自己的生命也結束在這“牢獄”般的宮廷中。

魯迅以前說過:“悲劇就是將人生的有價值的東西毀滅給人看?!惫防滋刈鳛橐粋€深受廣大群眾愛戴的王子,他身上具備整頓局勢、治理國家、報仇雪恨的潛質。然而應對著以陰險_詐的新王為代表的強大的封建勢力,作為一個資產階級人文主義者,他始終把這種和人民緊密相連的事業(yè)看做個人的仇恨而孤軍奮戰(zhàn),因此,他的悲劇既是真善美與邪惡力量相沖突的悲劇,也是一個人文主義者時代的悲劇。

哈姆雷特的收獲和體會篇十三

《哈姆雷特》寫于文藝復興時期,是威廉莎士比亞的四大悲劇之一,很顯然的是,莎士比亞想通過他所描述的作品來向人們宣傳這理想。

哈姆雷特是一位丹麥的王子,他的父親在不久前去世,可是他的媽媽卻和他的叔叔結婚了,這種亂倫的行為讓哈姆雷特覺得可恥!在晚上他父親的靈魂出現(xiàn),告訴了他,他叔叔丑陋了嘴臉,使得哈姆雷特對他的叔叔更加深惡痛絕,裝瘋賣傻,通過一個話劇社來證實了陰謀。哈姆雷特被迫遠走他鄉(xiāng),母親的亂倫、朋友的背叛、父親的去世、奧菲利亞的死給他千瘡百孔的心又一重重的一擊。最后他是報了仇卻也永遠的倒在了血泊之中。

他痛斥母親的話給人映像最深。瞧這一幅圖畫,再瞧這一幅;這是兩個兄弟的肖像。你看這一個的相貌多么高雅優(yōu)美:太陽神的鬈發(fā),天神的前額,像戰(zhàn)神一樣威風凜凜的眼睛,他降落在高吻穹蒼的山巔的神使一樣矯健的姿態(tài);這一個完善卓越的儀表,真像每一個天神都曾在那上面打下印記,向世間證明這是一個男子的典型。這是你從前的丈夫。現(xiàn)在你再看這一個:這是你現(xiàn)在的丈夫,像一株霉爛的禾穗,損害了他的健碩的兄弟。你有眼睛嗎?你甘心離開這一座大好的高山,靠著這荒野生活嗎?嘿!你有眼睛嗎?你不能說那是愛情,因為在你的年紀,熱情已經冷淡下來,變馴服了,肯聽從理智的判斷;什么理智愿意從這么高的地方,降落到這么低的所在呢?知覺你當然是有的,否則你就不會有行動;可是你那知覺也一定已經麻木了;因為就是瘋人也不會犯那樣的錯誤,無論怎樣喪心病狂,總不會連這樣懸殊的差異都分辨不出來。那么是什么魔鬼蒙住了你的眼睛,把你這樣欺騙呢?有眼睛而沒有觸覺、有觸覺而沒有視覺、有耳朵而沒有眼或手、只有嗅覺而別的什么都沒有,甚至只剩下一種官覺還出了毛病,也不會糊涂到你這步田地。羞啊!你不覺得慚愧嗎?要是地獄中的孽火可以在一個中年婦人的骨髓里煽起了蠢動,那么在青春的烈焰中,讓貞操像蠟一樣融化了吧。當無法阻遏的情欲大舉進攻的時候,用不著喊什么羞恥了,因為霜雪都會自動燃燒,理智都會做情欲的奴隸呢。他痛恨他的母親,不知道為什么這個女人可以在丈夫剛死之后就改嫁,他曾憤恨的想要殺死她的母親,可見這亂倫慘劇給哈姆雷特有多么深沉的打擊,如果不是他父親的靈魂讓他寬恕他的母親,也許他真的會殺了那給予他生命的女人。其實這也可以反應出當時的社會背景,不難知道莎士比亞想要告訴我們什么,想要我們人情什么。

哈姆雷特理想崇高、思想深刻,在一個“脫了節(jié)”的時代立志重整乾坤,但他又耽于沉思、自責、自我懷疑,加之猶豫與孤獨,于是一再拖延復仇計劃。他身上集中體現(xiàn)著文藝復興運動中人文主義的優(yōu)點和缺點及他們的迷惘、矛盾和痛苦,反映著16—17世紀初人文主義思想的危機。哈姆雷特的精神苦悶具有超越時空的意義,他已經成為世界文學畫廊中不休的經典形象。

哈姆雷特的收獲和體會篇十四

第一段:引言(200字)。

《哈姆雷特》是威廉·莎士比亞的經典戲劇之一,也是世界文學史上最耀眼的明星之一。這部戲劇深刻揭示了人性的復雜性和宿命的無常。在閱讀過程中,我沉浸在主人公哈姆雷特的內心世界,與他一同經歷了種種痛苦與掙扎。通過這次的閱讀體驗,我深思自己的價值觀和人生觀。

第二段:復仇與猶豫的沖突(200字)。

第三段:人性的復雜性(200字)。

《哈姆雷特》中的角色鮮明而豐滿,他們代表了各種不同的人性特點??藙诘纤故且粋€欺騙、陰險的角色;奧菲利婭,則是一位純真、善良的姑娘。哈姆雷特和拉蒂斯則呈現(xiàn)了有時荒謬、有時可愛的人性。這些人物塑造讓我想到自己生活中的人際關系,人性的復雜性和多樣性讓我深感人類是如此迷人,也是如此難以理解。

第四段:命運與宿命的探討(200字)。

《哈姆雷特》中探討了命運與宿命的問題。哈姆雷特通過對父親的復仇一系列行動,最終導致了巨大的悲劇。哈姆雷特的不斷思考和掙扎,并沒有改變他最終的命運。這讓我感嘆人的力量的有限,命運和宿命似乎在操縱著我們的一切。然而,盡管如此,我們依然要積極面對命運的挑戰(zhàn),努力尋找自己的人生價值。

第五段:對人生的思考(200字)。

通過閱讀《哈姆雷特》,我深切體會到人生是如此復雜而無常。在短暫的一生中,我們要面對各種挑戰(zhàn)和選擇,發(fā)現(xiàn)自己的存在的意義。正如哈姆雷特一樣,我們需要勇敢面對內心的迷茫和掙扎,用理智和勇氣去思考和行動。只有不斷地成長和探尋,才能讓我們更好地理解自己和世界,找到屬于自己的快樂和意義。

結束語(100字)。

《哈姆雷特》是一部經典之作,它深入人心地揭示了人性的復雜性和命運的無常。通過閱讀這部戲劇,我思考了復仇與猶豫的沖突、人性的復雜性、命運與宿命的探討以及對人生的思考。它激發(fā)了我對自身的反思和對人生的思索,讓我更加珍惜每一個當下,勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。

哈姆雷特的收獲和體會篇十五

隨著老國王的死去,克勞狄斯登上了王位,并娶了自己的嫂子。年輕的王子哈姆雷特回國奔喪,父親的死使他痛不欲生,但老國王的鬼魂的出現(xiàn),使哈姆雷特知道父親是被自己的叔叔謀殺的。此后,哈姆雷特開始了自己的復仇計劃。

哈姆雷特對人自身,對人類的明天滿懷熱愛和信心,是一個典型的人文主義形象。當他面對黑暗的封建勢力,再加上殺父之仇,他必然回去反抗、去斗爭。

但是當他面對強大的邪惡勢力時,他猶豫了,痛苦了。甚至開始懷疑了鬼魂的話,最后奮軍孤戰(zhàn)導致了自己的慘死,盡管他復了仇。

在復仇的同時,哈姆雷特瘋狂地愛上了首相的女兒奧菲利婭,但是波洛涅斯阻止女兒和他來往。一天,哈姆雷特突然找到她,在她面前做了許多瘋癲的舉動。其實奧菲利婭也深愛著哈姆雷特,但是她不夠堅強,太單純了。不了解周圍社會問題的復雜。最終做了幫兇的作用,使哈姆雷特的精神受到很大的打擊。揭示了封建教育對人性的摧殘,這也致使資產階級人文主義形象的哈姆雷特必定要去抵抗,將封建勢力打倒。

克勞狄斯是邪惡的化身,他自私自利,他只愛他自己,他是個極端利己主義者。他殺兄、篡位、淫嫂,壞事做盡。他使宮廷揮霍浪費,社會動亂不堪。這也是當時英國社會的真實寫照。

哈姆雷特作為深受廣大群眾愛戴的王子,他身上具備整頓局勢、治理國家、報仇雪恨的能力。然而面對強大的封建勢力,作為一個資產階級人文主義者,他始終把這種和人民緊密相連的事業(yè)看作一個人的仇恨。因此,他成為一個悲劇,成為一個真善美與邪惡力量相沖突的悲劇。

《哈姆雷特》寫于17世紀初,只是英國農村的“圈地運動”正在加速進行,王權和資產階級新貴族的聯(lián)盟瓦解。社會矛盾深化,政治形式日益惡化。詹姆士一世繼位后的揮霍無度和倒行逆施,使人民生活痛苦加劇,反抗此起彼伏。

《哈姆雷特》展現(xiàn)了一場進步勢力與黑暗勢力寡不敵眾的驚心動魄的斗爭,揭示了權勢野心對人的毀滅性腐蝕毒害作用,揭示批判社會的種種罪惡。

哈姆雷特的收獲和體會篇十六

《哈姆雷特》是威廉·莎士比亞的經典作品之一,這部作品以其深刻的哲理和豐富的人物形象而聞名于世。在閱讀和觀看《哈姆雷特》后,我深受其啟發(fā),產生了許多心得和體會。

首先,我被《哈姆雷特》中的復仇主題深深吸引。作為一個悲劇,復仇在戲劇的情節(jié)中發(fā)揮了重要的作用。哈姆雷特的父親被他的兄弟謀殺,而哈姆雷特在意外中得知了真相。這引發(fā)了他的憤怒和對復仇的渴望。然而,通過哈姆雷特的思考和猶豫,我們看到了復仇的深度和復雜性。復仇不僅僅是度過仇恨,還包含了對正義與道德的考量。這使我深思:復仇真的可以帶來滿足感嗎?它真的能解決問題嗎?《哈姆雷特》提醒著我,復仇并不是一條簡單直接的道路,而是需要深思熟慮和權衡利弊的。

其次,《哈姆雷特》對名利的追求進行了深刻的探討。作為丹麥的王子,哈姆雷特一直被期待成為一個優(yōu)秀的統(tǒng)治者。然而,他的內心充滿了矛盾和不安。他思考的問題不僅僅是如何成為國王,而是為什么要成為國王。這對我來說是一個重要的啟示。在現(xiàn)代社會里,名利似乎是人們追求的終極目標,但《哈姆雷特》提醒我,追求名利并不一定帶來真正的幸福和滿足。我們應該更多地關注內心的聲音,追求真正的意義和價值。

此外,《哈姆雷特》中的生死問題也給我留下了深刻的印象。戲劇中的“生與死”貫穿始終,通過哈姆雷特對死亡的思考,觸發(fā)了我對生命的思考。人們常常害怕死亡,也因此忽略了生命的真正意義。《哈姆雷特》讓我意識到,死亡是生活的必然部分,我們應該珍惜生命并充實它,而不是因為害怕死亡而浪費了寶貴的時光。每個人都會面臨死亡,正因為這個事實,我們才更應該珍惜每一天,活出自己的精彩。

最后,《哈姆雷特》中的人物形象給我留下了深刻的印象。哈姆雷特的矛盾和內心掙扎展示了一個復雜的個體,他的形象非常豐滿而真實。同時,戲劇中出現(xiàn)的奧菲利婭、克勞迪烏斯等角色也各具特點,再現(xiàn)了人性的復雜性和多樣性。這些人物使我明白,每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的故事和命運。同時,他們的舉動和決策也可以激發(fā)我們對自己的思考和反思。在生活中,我們應該更多地接納和理解他人的不同,并從中學到更多。

總之,《哈姆雷特》深刻而充實的內容給了我許多思考和啟示。它不僅是一部戲劇作品,更是對人性和世界的思考。通過閱讀和觀看《哈姆雷特》,我意識到真正的智慧和成長來自于對生命的思考和審視。我希望能夠將這些思考應用到我的日常生活中,更加珍惜生命,追求真正的意義和價值。

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