閱讀是一種很好的學習方式，通過閱讀我們可以開拓自己的視野。如何有效地管理時間，讓每一天都過得充實而有意義？推薦一些總結技巧和寫作要點，供大家借鑒。
個人評優(yōu)申請書格式篇一
申請書的結構由標題、稱謂、正文、結語和落款五部分構成。
(1)標題。申請書的標題有兩種形式：
1)性質加文種構成，如《入團申請書》。
2)用文種“申請書”作標題。
(2)稱謂。
另起行，頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領導人姓名。如“×××團支部：”、“系總支領導同志：”等。
(3)正文。正文包括三項內容。
1)申請內容。開篇就要向領導、組織提出申請什么。要開門見山，直接了當，不含糊其詞。
2)申請原因。為什么申請，也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項的認識。
3)決心和要求。最后進一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫申請書人的認識和情況，應寫得具體、詳細、誠懇有分寸，語言要樸實準確，簡潔明了。
(4)結語。
申請書可以有結語也可沒有。結語一般是表示敬意的話，如“此致 敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗”?！罢垖彶椤?、“望領導批準”等。
(5)落款。
在右下方署明申請人姓名;并在下面注明年、月、日期。
申請書
尊敬的**：
我是***，鄭重的向**提出*****這一申請.
我(希望/愿意/一定.....)(申請成功后我會怎樣)
希望**能夠(批準/考驗/接受)我
此致
敬禮
申請人：***
*****年**月**日
尊敬的領導：
首先感謝領導對我的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子，如同愛護我的弟弟妹妹一樣。
快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已，心痛到無法呼吸!
xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班，這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻，也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講臺上，手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫，肆意的揮舞著，和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫，跑下講臺。
我接著去制止趴在大開的'后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾，學生的紙張在飄飛。
當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西，多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭，直視著我。
我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。 然后我就拉他出去，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口)，說:“不上了我!”我當時就蒙了。
可我立即找到他家的電話號碼，給他家打電話，告訴其家長:“他罵完老師就走了，請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。
4點45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長打電話，其母說:“他頂撞了老師不會回來的，還不到放學時間!”外面的雨仍在下，我很擔心!。兩位領導說等等再說。
要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家，所以讓愛人陪同我前往。
當趕到其家時，該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!)。我把情況向其家長說明后，回到家里!
我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長，把該生從某網吧帶回家。
不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前，我從不曾退卻!而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子，我可以原諒他。
可我自己的心在作痛，頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。
不能因為一次次上網吧，一次辱罵老師而扼殺了他學習，成材的權利!
而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁，悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生，如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的，那我也是!在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠!
我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!
因為我年輕，我必須學會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕，我必須學會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩!
因為我年輕，我必須學會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時，我選擇放棄!我無法忍受時，我選擇逃避!我有選擇活著，且活的真我的權利!
我懇請領導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會，給我點時間，讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已，給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
此致
敬禮
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
個人評優(yōu)申請書格式篇二
現下還是有不少單位能夠為職工提供住房，但需要按照流程符合規(guī)定才能予以批復，因此單位住房申請書范文成為不少職工需要了解并且熟知的。今天小編為大家推薦一篇形式簡潔明了的單位住房申請書范文，希望對大家有幫助。
住房管理辦公室：
我是我校**系的一名職工，妻子是我校**系的一位打字員。我們結婚已十二年了，現有一女兒，已經10歲。由于學校住房困難，我們一家三口一直擠在結婚時學校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕（幾乎終年不見陽光），但一直沒有開口向學校再要房子。前年，學校蓋了一批樓房，原有我們一套二居室的房子，但由于家里出了點事，一時湊不齊那幾萬元集資款，就只好讓給別人了。
現在聽說學校又要新蓋樓房，解決住房困難的住戶，我們非常高興。女兒已經打了，無論從生活和學校上考慮，她都應有一個屬于她自己的空間。因此，我們夫妻商量，無論如何這次也應該買套房子，親戚們也都很支持我們。可聽說這次申請住房的人很多，住房分配十分緊張，我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應該在分配住房之列。因此特向學校提出申請，希望能分配一套住房。愿能審批。
此致
敬禮！
申請人：*******您*月*日。
朝陽【wlsh0908】整理款，學生不需要辦理貸款擔?；虻盅?，但需要承諾按期還款，并承擔相關法律責任。學生接到錄取通知書后，可向學校咨詢具體辦理國家助學貸款的相關事宜。
國家助學貸款的主要規(guī)定如下：1.申請條件。
普通高等學校全日制本?？粕ê呗毶?、第二學士學位學生和研究生，具備以下條件可以申請國家助學貸款：
家庭經濟困難；
誠實守信，遵紀守法，無違法違紀行為；
學習努力，能夠正常完成學業(yè)。2.申請材料。
本人對家庭經濟困難情況的說明；
學生家庭所在地有關部門出具的家庭經濟困難證明。3.申請金額。
原則上每人每學年最高不超過6000元。4.貸款審批。
國家助學貸款實行一次申請、一次授信、分期發(fā)放的方式，即學生可以與銀行一次簽訂多個學年的貸款合同，但銀行要分年發(fā)放。一個學年內的學費、住宿費貸款，銀行應一次性發(fā)放。
朝陽【wlsh0908】整理6.貸款利息。
對于連續(xù)拖欠還款行為嚴重的借款人，有關行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網絡等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學校及具體違約行為等信息。
朝陽【wlsh0908】整理。
臺頭：關于xxxxx的申請。
正文：xxxxx：
茲有xxxxx因xxxx需向xxxx申請辦理xxxxxx事宜。
特此申請。
（申請人）：年月日。
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。分類：
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。
注意事項：
（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
（3）語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
（1）標題。
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
您們好！
（3）正文。
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
（4）結尾。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
（5）署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
如：
申請書。
尊敬的＊＊：
我是＊＊＊，鄭重的向＊＊提出＊＊＊＊＊這一申請．。
希望＊＊能夠（批準／考驗／接受）我此致
敬禮
＊＊＊＊＊年＊＊月＊＊日。
定義：
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。分類：
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。注意事項：
（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
（3）語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
（1）標題。
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書。
（2）稱謂。
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
您們好！（3）正文。
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級（1）班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
（4）結尾。
敬禮！
（5）署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。學生：xxx
xxxx年xx月xx日。
個人評優(yōu)申請書格式篇三
個人申請書格式范文大全就是小編為大家?guī)淼膫€人工作調動申請書，請看下面：
尊敬的縣委各位領導:
首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng)，同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。
我于1998年7月參加工作，先后在擺所鎮(zhèn)黨政辦、長順縣人民法院威遠法庭、擺所法院、立案庭、民事審判庭、長順縣政府法制辦、長順縣信訪局、種獲鄉(xiāng)政府工作。
2011年2月調到種獲鄉(xiāng)政府，同年3月當選為種獲人民政府副鄉(xiāng)長，分管計生、民政、文化、衛(wèi)生工作。
現因家庭原因，特向組織申請工作調動:我父母都已70余歲，特別是我母親，身患血小板減少性紫癜已20多年，患病以來，每個月至少要到醫(yī)院住院治療2次，每次至少4天，輸激素類藥物以提高血液中的血小板數量，維持生命，我母親跟我一起生活已3年多;我自己又是離異單身(已離婚近3年)，孩子現在在上學前班，跟我一起生活，下學期即將上小學一年級，無人照顧。
居于家庭的實際困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的上學起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，特向組織申請調回法院工作。
以上申請確為萬般無奈之舉，誠盼縣委各位領導能考慮我家庭的實際困難，幫助我調回法院工作。
此致
敬禮
申請人:
尊敬的 xxxx(公司名)領導:
我系 xxxx 大學 xx 專業(yè)的畢業(yè)生，于 xxxx 年 xx 月 xx 日到 xxxx(公司名)工作,第一年 做 xx 工作，第二年做 xxxx 工作，目前已經積累了一定的基層工作經驗，得到了基層工作的 很好的鍛煉，對這些工作的具體職責等都已經有了較為全面的了解，并且對 xxxx(公司名) 有了很深的感情。
現在我想發(fā)揮我專業(yè)的特長更好地服務于公司。
因此，特向領導提出調動 到 xx 部工作。
此為申請。
申請人:
xxx xxxx 年 xx 月 xx 日
公司人事部: 您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫 xxx， xx 年 xx 月份進入公司工作至今。
于 現想申請調動目前 xxx 崗位到 xxx 崗位。
在公司工作 xx 年多的時間里，我都是在 xx 崗位工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更 是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。
在此，感謝公 司領導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。
本人現為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務，打算 繼續(xù)求學深造。
但鑒于本人求學的學習時間(夜大， 需長期晚上上課)與現在所工作的時間有 沖突(xx 崗位需要實行三班倒工作)。
為了不影響工作，同時考慮到本人對 xx 工作有極大的 興趣，現特向領導提出申請，調到 xx 崗位工作。
我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使 我能承受更大的壓力， 同時也使我充滿了動力， 良好的人格和性格使我與公司的同事們相處 愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗 位上有很大幫助。
我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。
我也很喜歡這份工作，或許沒有 xx 工 作經驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司 的'培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領導的指導， 并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。
再次對您百忙中 抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致敬禮
申請人
xxx xxxx 年 xx 月 xx 日
尊敬的上級領導:
您好!
我叫……，男，，中共黨員，今年28歲，日生于廷牌鎮(zhèn)高潮村定龍組。
專業(yè)，同年10月在……工作，一直從事辦公室的文字材料撰寫、收發(fā)公文和協調處理各項相關工作。
由于本人工作積極，為人誠懇踏實，努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。
20**年2月至20**年5月，擔任……負責人，在黨政班子領導的指導和關懷下，在全體干部職工的支持和配合下，任勞任怨，勤于思考，綜合調配，本人克服工作人員少(3年里大部分時間就本人1人開展辦公室工作)，人員變動大，工作事項繁雜，工作任務重，辦公設備簡陋等困難，順利開展各個階段黨政辦的各項工作。
個人評優(yōu)申請書格式篇四
公司領導：
您好！
我自去年四月份有幸進入公司以來，已有一年，期間一直擔任×××職務。抱著**（公司名字）是我家，繁榮大家樂的心情，一直努力工作，不敢有絲毫懈怠之心，在提高個人工作技術經驗同時，有幸也能為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我輩之幸。
公司待我不薄，我雖不才，但報效之心未泯，而螻蟻之力雖不足以憾山，但公司胸懷虛谷海納百川不擇細流，也能容我一片天地，所以我輩常常自勉自勵，不敢忘記公司深情厚意，平日里隨工作煩瑣無味，卻不敢不不效死力，心中別無它法，只愿公司興旺發(fā)達。
我本布衣子弟，家中貧寒，父母艱難養(yǎng)我成人，養(yǎng)育之恩不能不報，而今父母年邁，尚要辛勤勞作，每每想到烈日當空而父母田間苦苦耕作，心如刀割恨不能飛身擋日遮陰父母，我已成人應該承擔養(yǎng)家糊口之重擔，但目前收入低薄，每月只有三千，而××城本就消費水平極高，雖省吃檢用，又不沾煙酒不近女色，每月僅能自給?？蓱z我一片孝心，只能如大江之水向東流，心中僅能哀傷。
但想到公司一向有愛撫員工的傳統(tǒng)，我便有如大海中見浮舟，黑。
夜中遇燈塔，心中便有了走下去的希望，公司領導均比我年長，或為長輩或為兄長，游子之心必然能深切體會，護犢之情只會尤然而生。如能將我的工資提高六百元左右，就能解的我燃眉之急，而深情厚意，敢不厚藏，而表現于工作之中。
所以我正式提出申請，希望公司將我個人工資提高到xxxx整，希望領導能給予批準。
謝謝。
此致
敬禮
xxx敬呈。
敬愛的團組織：
我志愿加入中國共產主義青年團。
我是初二十二班文師冰。我學習優(yōu)異。能和同學和睦相處。組織能力強。一直以來。我都認為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和后備軍。所以我非常向往加入中國共產主義青年團！
中國共產主義青年團是一個具有優(yōu)秀傳統(tǒng)。嚴明紀律的先進青年集體。他領導培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的人才，團結了廣大青年，為國家輸送了新鮮的血液，為國家的繁榮。昌盛做出了不可磨滅的貢獻。
這次有機會加入共青團。成為團員，能夠讓我能好的服務于同學，更可以學習建設有中國特色社會主義的理論，接受愛國主義、集體主義和社會主義思想教育。提高集體，個人榮譽感。能使我成為有現代氣息的四有新人。幫助我們學習科學文化知識。道德文化品質。樹立正確的人生觀，價值觀。建立信心。堅強毅力。從而更好為實現共產主義社會的目標而獻身，奮斗。
無論團組織是否批準。我都將更加刻苦，勤奮學習。為團的建設，為國家的繁榮，做出自己應有的貢獻。
望團組織批準入團。
共青團委會：
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。
因此，我特申請加入中國共產主義青年團。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
此致
敬禮
申請人：
尊敬的局領導：
我是xx活動辦的干部xxx，女，漢族，本科學歷，今年25歲，未婚，家住內地。
作為工作已有兩年的我首先應該安心工作，努力鍛煉自己。不過，中國人素有安土重遷之觀念。為了結束到處飄零的日子，穩(wěn)定心緒，我非常希望能夠有一套屬于自己的住房，以解決后顧之憂，使自己更加安心地投入工作當中。
家在遙遠內地的我在該地并無屬于自己的片瓦之地。學生時代寄住宿舍，價格便宜，壓力尚小。畢業(yè)后，單位無宿舍，我不得不租房度日。隨著物價持續(xù)上漲，房租也水漲船高，我租住的房子現在房租每月就需一千四百元，占工資將近一半，因此，房租成為我日漸沉重的壓力。父母遠在農村，妹妹尚在上學，他們沒有為我購買商品房的經濟能力。再加上我已經到了適婚年齡，同樣是剛剛上班的男友是山西的內地人，也無力在本市購房。房子成為我們結婚面臨的最大難題。
我特申請單位給我分配福利住房。懇請上級單位能考慮我的實際情況，以解決我的實際困難。為謝。
此致
敬禮
尊敬的輔導員：
您好！
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我是xxxx班學生xx。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務。
對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班干，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我希望繼續(xù)為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和。
總結。
幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。
效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班干都有充分展現自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做班干的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不（文章轉自實用文檔頻道xx09）是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批準我的班長申請。
如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
誠盼佳音！
尊敬的局領導：
提高，六年辦公室的工作經歷極大的鍛煉了我，這是我以后從事各項事業(yè)的一個寶貴財富，在此衷心感謝局領導給我在辦公室工作的機會。
雖然在林業(yè)局的工作給了我生存和發(fā)展的空間，但我堅信，人生的成長方向是獨立人格；我堅信，作為一個個體，無論是何種角色，都要有自己的獨立的存在，努力在這個時代中至少做個堅強的小人物，只有這樣社會才有進步，個人才能獲得更多的發(fā)展。同時，我也想給自己的孩子樹一個榜樣，讓他知道自己的父輩在青年時也為人生奮斗過，不管成功與否。（公文范例）我想只有身體力行、付出實踐，這樣才能照亮孩子成長的道路，引導他以后成為一個有抱負的人，一個對社會有用的人。
基于此，我懇請局領導酌情考慮，并以準予我停薪留職外出發(fā)展為荷。
二0xx年三月二十日。
尊敬的領導：
您好！
提筆先祝賀我們的公司在一天天壯大，我個人的能力隨著公司的不斷發(fā)展，也在不斷的提升和進步。在這段與公司共同成長的歲月里，同事們給予了我很多幫助。同時也感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是2012年5月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任。在本月底除正常上班時間外我又多兼了噴油漆的工作，每天加班時間比較長。雖說辛苦但我力求盡自己最大的努力，將工作做到最好。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
此致
敬禮
個人評優(yōu)申請書格式篇五
編制說明：
個人申請書是個人向組織、單位、企業(yè)等提交請求時使用的一種文書，使用范圍廣泛，是一種專用書信，要求一事一議，內容要單純，申請書的一般格式內容包括以下幾部分：
由申請內容和文種名共同構成，格式如“xx申請書”，題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。
2、稱呼。
在標題下面空一行或者兩行，頂格寫出接受申請的人名稱，并在稱呼后面加冒號，一般都是尊敬的、敬愛的、等形容詞+接受申請的人名稱。如轉職申請書“尊敬的人事部：”等。
3、正文。
正文是對申請的事件的認識、動機、理由等，后兩者要重點寫，如果申請的理由比較多的話，則可以從幾個方面、幾個階段來寫可以寫寫你申請這個事件的意義，如入黨申請書則是對黨的認識啊、為什么入黨等，最后別忘了表達自己的決心。
4、結尾。
正文寫完后下面空一行，在這行前面留兩空格，寫上“此致”。然后再下一行頂格寫“敬禮”。
5、落款。
最后在敬禮的下面空一行或兩行，然后再右下角署上申請人姓名和成文日期，一篇申請書就這樣完成了。
尊敬的公司領導：
您好！
我叫xxxx，目前是xxxx部門擔任xxxx職務，感謝領導在百忙中審閱我的調崗申請書。
本人是xxxx年應聘到公司xxxx部門，目前已工作滿3年，在工作過程中我深感公司的企業(yè)文化和人文關懷，已較熟悉公司內部管理模式和公司產品，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更為出色的崗位業(yè)績來回報。
經過近3年時間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重思考之下，今向公司領導提出崗位調換申請。
因為自身因素，我在技術層面對xxxx方面實在存在xxxx缺陷，加上在xxxx工作時存在xxxx問題，不利于我的身心健康，同時出于本人對xxxx的興趣，為了自己的前途發(fā)展，期望公司領導考慮我的申請，安排我到xxxx工作崗位，我相信我能勝任，并且能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作潛力，為公司創(chuàng)造更多更大的經濟效益。
此致敬禮
尊敬的領導：
您好！
首先祝賀我們的公司業(yè)績正在蒸蒸日上，我個人的能力也隨著公司的不斷發(fā)展也在不斷的提升和進步，感謝公司領導對我的栽培和幫助，同時感謝領導在百忙中審閱我的調薪申請書。
我叫xxxx，是xxxx年應聘到公司xxxx部門，目前已工作滿xxxx年，感謝公司領導對我的關心和培養(yǎng)，為我提供了非常好的工作環(huán)境，自加入公司以來，本人始終以飽滿的情緒投入到工作學習中，一直兢兢業(yè)業(yè)力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出自己應盡的責任。
我相信只要付出就會有收獲，因此我向公司提供加薪申請，期望領導能考慮我的加薪申請。
如果公司領導認為我目前的工作程度還未能達到加薪的條件，我誠懇地希望您能提出寶貴的意見和建議，作為我今后努力的方向和目標。
此致敬禮
申請人：xxxx申請日期：xxxx
個人評優(yōu)申請書格式篇六
尊敬的上級領導:。
您好!
我叫……男，，中共黨員，今年28歲，日生于廷牌鎮(zhèn)高潮村定龍組。
專業(yè)，同年10月在……工作，一直從事辦公室的文字材料撰寫、收發(fā)公文和協調處理各項相關工作。
由于本人工作積極，為人誠懇踏實，努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。
20**年2月至20**年5月，擔任……負責人，在黨政班子領導的指導和關懷下，在全體干部職工的支持和配合下，任勞任怨，勤于思考，綜合調配，本人克服工作人員少(3年里大部分時間就本人1人開展辦公室工作)，人員變動大，工作事項繁雜，工作任務重，辦公設備簡陋等困難，順利開展各個階段黨政辦的各項工作。
在20**年和20xx年的年終考核中均被評為優(yōu)秀等次及先進個人。
本人在熟練掌握運用日常辦公軟件，能解決計算機除需更換硬件之外的各種問題，在廷牌的近3年里，維護各所站辦公室及個人的電腦，保證全鎮(zhèn)日常工作順利開展。
本人對各種畫圖軟件(photoshop、cad、flash及其他各種軟件)也有相當的了解，能用以處理辦公所需的相關問題。
工作近3年的時間，跟貴局在業(yè)務上的接觸較多，對貴局的各項工作也有相當的了解，感覺本人很適合在貴局工作，再者本人對新工作、新事物的接觸能力較強，感覺本人若能在貴局工作，在各位領導的領導下，將更能發(fā)揮本人所具有的各種才能，能更好地開展工作，同時本人也將更加努力學習，刻苦鉆研，勤于積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成，本人也將能得到全面的提高。
為此，特向領導申請，接收本人作為貴局的一份子，我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀一名工作人員，不辜負領導對我的期望。
特此申請。
此致
敬禮
二〇xx年xx月xx日。
個人評優(yōu)申請書格式篇七
從使用范圍劃分，申請書可分為如下幾類：
社會組織方面的申請。這種申請一般是指加入黨派和社會團體的專用書信。如入黨、入團，加入民主黨派或一些社會團體等。
工作學習方面的申請。這類申請一般是指向單位提出工作、學習中的意愿的專用書信。如入學、退學、進修、工作調動申請等。
日常生活方面的申請。這類申請一般是指向有關部門提出生活需求的專用書信。如結婚申請、困難補助申請、開業(yè)申請等。
申請書屬專用書信，故按書信的格式來行文。一般由標題、稱謂、正文和署名日期構成。
1、標題。
申請書的標題一般由申請內容和文種兩部分構成，寫在首頁第一行正中。
2、稱謂。
在標題下空一至二行頂格寫出接受申請的單位、部門、組織的名稱或負責人的姓名，并在稱呼后加冒號。
3、正文。
正文是申請書的核心和主要內容，一般分為兩部分。前一部分通常闡明申請的原因和理由。加入組織的申請則寫明個人情況、家庭成員及社會關系，還須表明對組織的認識以及加入動機。后一部分則表明申請的具體愿望和需求。結尾處一般寫上“此致—敬禮”之類表示敬意的話。
4、署名和日期
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
（3）語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
（1）標題。
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書。
（2）稱謂。
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
您們好！
（3）正文。
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級（1）班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
（4）結尾。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮！
（5）署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
個人評優(yōu)申請書格式篇八
導您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。
我叫xx，20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學，xx專業(yè)，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)展自己的才能，特向貴單位求職。
我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在校期間，課余之外，我參加了很多活動，做過一些兼職。除了學習之外，我還注重通過各種活動來提高自身的能力。大二業(yè)余時間，我在市區(qū)做過家教，輔導中小學生數學和英語的學習，并獲得了家長的一致好評，也讓我感受到許多學習之外令人愉快的事;通過做學校韓日語培訓機構的代理，讓我學會了如何與別人溝通與人合作。作為一個大學生，我一直著手努力提高個人的綜合素質。通過參加各種比賽，我的人際溝通能力、與人團結合作能力、組織協調能力都得到了一定的提高。在這個知識經濟時代，競爭異常激烈。為了能夠適應新時代下面臨的挑戰(zhàn)，個人也在不斷擴充知識，提高個人素質修養(yǎng)。通過各種社團活動和比賽的磨練，讓我從一開始的天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，讓我明白做任何事情要經過自己冷靜的客觀的分析。
我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學四年教會了我什么叫學無止境，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)。一直堅信天道酬勤，我的人生信條是人生在勤，不索何獲。給我一次機會，我會盡職盡責。
職
工
作。
接
受
我誠。
懇的謝。
意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此敬禮!
致
20xx年xx月xx日。
個人評優(yōu)申請書格式篇九
尊敬的領導：
首先感謝公司領導這一年對我的關心，照顧和信任，并且感謝領導在百忙中審閱我的調崗申請書。本人是20--年6月應聘到公司做出納，當時因為畢業(yè)答辯，無法立即到崗，但是公司還是給了我機會，同意了我在一周之后到公司報道，由此我感覺到公司的深厚企業(yè)文化和人文關懷精神。
當時我應聘的是出納，面試時我才知道是倉庫物流兼職出納，我想反正也有出納工作，公司信任我能擔當此任，那我就盡我最大努力，發(fā)揮我才能做好物流倉庫工作，希望自己有提升的那一天，慢慢的我融入了公司的工作、文化中，工作也一步步熟悉起來，雖然我不是專業(yè)的物流倉庫，但是我很快勝任的自己的工作，這還要感謝領導及同事對我的幫助。
工作雖然勝任了，但是不是我的專業(yè)，我更想做的是專業(yè)工作，慢慢的在不影響工作的前提下，我對工作的態(tài)度開始怠慢了，由于自己的性格和好勝心，加之工作性質，看不慣有些事情，和某些同事也相處的很淡;工作之中存在許多不足之處，有些需要申請改進的，我也沒心思去申請了，我成了當一天和尚撞一天鐘的了，墨守成規(guī)，失去了自信心。今年年初忍痛提出辭職，但是在領導的感化教導下我留了下來，我留下來是為了有更好的發(fā)展，為了學習更多的知識，為能展現一下自己的才能，為能為公司創(chuàng)造自己能力范圍的利益。因為公司給我的感覺是大企業(yè)，是人民需要的企業(yè)，公司有深厚的企業(yè)文化，關心員工，能給員工一個良好的發(fā)展平臺;公司是本著客戶第一、員工第二的原則;我信任公司信任領導。
我的專業(yè)是計算機和財務管理，雖然說工作不一定要在自己的專業(yè)內，但是我個人目標是在專業(yè)領域內發(fā)展，雖然我知識尚淺，畢業(yè)時間不久，社會閱歷不多，有很多還需要學習的。我也知道自己能力有限，專業(yè)知識缺乏實踐較少，專業(yè)崗位我都沒有從事過，可以說我是只有理論沒有實踐的。就像當初我做倉庫物流一樣，從零開始的。我深切希望公司給我一個學習的機會，讓我在自己的專業(yè)領域提升自己，為公司創(chuàng)造多一點的利益。
不為別的，就為自己的前途發(fā)展，以便造就自己的人生道路，希望公司考慮我的申請。我可不想做一輩子倉庫，在我看來倉庫是很簡單的工作，只要細心一點，按規(guī)定辦事，做到及時進出登記，及時盤點，及時匯報。這是一個沒有上進的崗位，甚至是一個體力工作。我愿意從事這項工作，但是我不愿意一直從事這項工作。懇請公司領導給我安排其他能勝任工作崗位，哪怕又是從頭開始的崗位，我相信我能勝任。特此申請對工作崗位進行適當的調整，請求領導考慮到我的上述善意的出發(fā)點，同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
個人評優(yōu)申請書格式篇十
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您數年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的調崗申請！
我系在單位包裝部，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作，在工作中學到了很多策劃、渠道推擴等知識；我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，自身也得到了較好的發(fā)展。
雖然我所從事的是包裝工作，但是在咱單位這么多年的工作中，我學習到了不少知識，同時也積累了很多前所未有的工作經驗，在空閑時間我對咱單位其他工作也有很多研究和認識，對于公司產品了解甚深。但是，我覺得我的個人能力還有很大的發(fā)展空間，能為公司所做遠遠不止這些，所以我懇請領導為我調職到質檢部，我是一個自尊心比較強的人，到咱單位幾年對我來說感受很深，領導和同事一直對我的支持和照顧，我也把自己融入這個大家庭，把這里當作自己的家，我堅信我有能力一定能把質檢工作做好，絕對不會讓領導失望。所以，在此請求領導們酌情考慮到我這顆積極向上的心、也從單位利益出發(fā)，給自己一個鍛煉的機會，也允許我為本單位多做一些貢獻， 同意把我調職而從事質檢工作，我將不勝感激，謝謝！
（這僅是作為一個員工為企業(yè)生存發(fā)展考慮的一點個人想法，本人文化水平有限，言語不當、可能存在片面的想法，敬請領導諒解。）
此致
敬禮
20xx年 x月 x日
個人評優(yōu)申請書格式篇十一
尊敬的廣航中心領導：
您好!
首先感謝領導對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的調崗申請!
本人是國際包裹班的員工范銘森，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作，在工作中學到了很多國際包裹分揀封發(fā)的業(yè)務知識，服從領導和班組長的工作安排，工作認真努力，同事和睦相處互相幫助，并且積極參加各班組的支援任務，這使我在多方面的業(yè)務水平以及工作能力有很大的提高，自身也得到了較好的發(fā)展。
我從事國際包裹郵件分揀封發(fā)工作已經5年多了，非常希望能轉換工作崗位，讓我在新的崗位繼續(xù)保持活力和動力，更重要的是，多年的工作經歷，使得我迫切希望進一步拓寬知識面，熟識國際特快專遞分揀封發(fā)的業(yè)務知識，成為中心提倡一崗多能的、全面發(fā)展的員工。所以，我希望能夠對工作崗位進行適當的調整，申請調往國際速遞班，給自己一個鍛煉的機會，也爭取為中心多做貢獻。
因此，本人懇請中心領導考慮到我上述善意的出發(fā)點，同意我的工作調動。
申請人：
年 月 日
個人評優(yōu)申請書格式篇十二
尊敬的各位領導：
您們好！
我是xxx，擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在學校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但是經過多年的磨練之后，有了一定的經驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。
業(yè)務能力方面：有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現象，沒有曠工，更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導，放學時間給差生補習。
工作成績方面：我認為教學不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應用，出現了很多新編排的教學內容，同時也出現大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學習，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數，徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那么再優(yōu)秀的學生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任老師配合管理班級，隨時和班主任老師交流班上學生情況，及時發(fā)現了早戀呀，上網呀等學生的異動現象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的`松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內心愛我的學生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學生的喜歡和認可的?？傊?，我覺得在這個學年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校是一所不錯的中學，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！在教育教學的過程當中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
個人評優(yōu)申請書格式篇十三
尊敬的公司領導：
您好！
我叫xx，是xx部的一名普通職員，工作至今已有xx年時間了，對公司的企業(yè)文化和經營理念十分了解并認同。
自從第一天來到這個崗位上，我就決心要傾注所有的熱情和汗水做好這份工作。兩年來，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作，從新員工變成老員工，工作方面我雖不敢說是盡職盡責、面面俱到，但至少我是盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。20xx年的下半年，通過帶新員工，也讓我自己的工作更上了一個新臺階，工作狀態(tài)更加穩(wěn)定，心態(tài)更加成熟，感謝領導給予我的這次提升自我、展現自我的機會。
今天，我正式向公司提出xx職務的'申請，我明白在這個崗位上工作壓力會更大，但我已經作好了準備，隨時迎接新的挑戰(zhàn)，我有信心會把工作做得更好。
在此懇請領導再一次給予我信任，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情來做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造更多的價值，同公司一起展望美好的未來！
20xx年xx月xx日。
個人評優(yōu)申請書格式篇十四
尊敬的領導：
你們好!
請院領導進行審核。
的努力自己的各方面素質得到一定的發(fā)展也在各方面取得了一些成績：
20__年9月環(huán)測學院07級迎新晚會三等獎;。
20__年11月環(huán)測學院“__”征文二等獎;。
20__年12月中國礦業(yè)大學“__”征文二等獎;。
20__年12月中國礦業(yè)大學社團聯合會“紀念南京大屠殺圖片評論展”優(yōu)秀獎;。
20__年3月環(huán)測學院“學習雷鋒”征文二等獎;。
在本學期初又被同學推薦參加了學校入黨積極分子的培訓我明白工作是重要的，但是學習才是學生的天職，我的學習成績雖然僅僅位于專業(yè)中等水平，但是卻有著很高的學習積極性：不但順利通過了全國計算機二vb的等級考試，大學英語四級考試，還報名參加全國計算機三級網絡技術考試以及六月份將要舉行的大學英語六級考試，我相信伴隨著自己的努力自己的學習成績在本學期將會有一個突破性的進展。
在生活中，本人嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。感謝他們孜孜不倦的指導!
此致
敬禮!
_ue_ila。
20__年_月_日。
個人評優(yōu)申請書格式篇十五
尊敬的領導：
您好!我是__學院__班的學生。
現向您申請，下面我將自己的情況匯報一下，方便領導考察我。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。
積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上。
最終我在__年12月被黨組織吸收為預備黨員。
二、工作情況。
在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
在班級，積極參與院里的各項活動。
最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。
三、學習情況。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。
學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。
在大一學年，我獲得校一等獎學金，遼寧省一等獎學金，我將繼續(xù)努力，爭取獲得更大的成績。
四、生活情況。
健康的體格、良好的心態(tài)是一個人成長與發(fā)展的首要條件。
我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽，時常組織同學進行各種鍛煉活動，這樣既強健了體魄，又培養(yǎng)了他的團隊合作精神。
健康的心態(tài)是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙，人生不可能一帆風順，也不可能一馬平川，困難總是有的，但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人以樂觀大方，處事冷靜，積極向上的人生心態(tài)。
平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
同時我積極參加勤工助學活動，減輕家庭的經濟壓力。
進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現將申請優(yōu)秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",'窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.
我會更努力!!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
個人評優(yōu)申請書格式篇十六
尊敬的各位學院領導：
我是一名工商管理系工商企業(yè)管理的新生，我來到這很高興很期待。學院的氣息把我包圍，我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒有來錯地方，這就是我夢的開始。我會努力的，不論阻力有多大，不論困難有多強，一定會堅持到底的'。如果我有幸成才，我一定會報答給于我支持的老師和同學。
我是一個來自農村的孩子，經歷的風風雨雨多了去，可是老天仍不讓我好活啊。家里一貧如洗，爸爸因過度勞作腰部得病，從此以后不能干重活。還有我那可憐的弟弟，他上高中了，很是爭氣很是刻苦，可惜家境幾乎讓他輟學。我還有個可愛的小妹妹，她今年13了，在家里是媽媽的好幫手，十分懂事，十分乖巧。在學習上她很節(jié)儉生活上也很節(jié)儉。我們姐妹三人的學業(yè)費用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫于壓力媽媽找了一份洗車的苦活。每每看到疲憊的媽媽回到家中，我愧對萬分；再看看她的手，又紅又腫，我的眼里噙滿了淚水。不是我不孝啊，我知道如果我放棄了學業(yè)更是不孝啊，所以我要堅持下去。
說了這些，就是希望得到學院的支持，希望各位老師給我最大的鼓勵，我也期待我的申請您能接受。我會用我的行動告訴大家我能行我一定能行的。
申請人。
申請時間：xxxx年xx月xx日。
個人評優(yōu)申請書格式篇十七
尊敬的團組織：
您好!
我，xx，xx學院xxxx班學生，在此次評優(yōu)活動中，我申請院優(yōu)秀團員。
共青團作為*******的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。從初中開始我便經常獲得市級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等稱號，進入大學以來，我更時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
作為一名學生，我把學習當作自己的首要任務，從未有絲毫懈怠，在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績。在第一次期末考試中，各科綜合成績592分，平均成績84.6分，名列xxxx系第2名。還以測評分班級第一的優(yōu)勢，獲得了思想品德獎，同時因校級運動會取得排球第三，渤大吉尼斯挺近決賽的成績獲得了文體特長獎，總計獲得獎學金700元。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
作為一名團員，我積極參加院校組織的各項活動，正確行使團章規(guī)定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請管理學院“優(yōu)秀團員”稱號。
以下是我在大一上半學年度所參加的活動情況：
一.2010年9月在校級運動會中，我與其他4名隊友，代表xx學院，參加了排球項目的比賽，并取得了第3名的好成績，為xx院爭取了榮譽。
大吉尼斯，呼啦圈組，挺近決賽。
三.模擬招聘會預賽組，主持人。
四.2010年12月，在x院“我夢我圓”經理選拔大賽中，挺進決賽，獲得優(yōu)勝獎。
五.x院“優(yōu)雅之室”班級設計活動中，協助宣傳委員，辦好板報。
六.計算機學科，通過中期結課考試。
七.期末考以平均分84.6分，系第二的優(yōu)異成績，拿得一等獎學金，以參加活動所取得的成績取得文體特長獎學金及思想品德獎學金。
八.在派特森英語學院，作調研員，積累了相當的經驗。豐富了語言技巧，增強了與人溝通的能力。
學院東西部“辯論賽”，辯題是“金錢追求與道德追求能否統(tǒng)一”我是正方三號辯手，所持觀點，“兩者能夠統(tǒng)一”被評委點評為睿智的辯手。
十.沙盤比賽中，擔任crazystonecompany的ceo一職。
十一.現在正在準備由我院承辦，6院合開的晚會的大型詩朗誦活動。
十二.在xx站前郵政儲蓄所,拾到人民幣300元,交給該儲蓄所,收到表揚信函，得到老師表揚。
我的宗旨：盡我所能努力做好每一件事情。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我自信，我是一個名副其實的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，來激勵自己，不斷前進向目標努力。爭取能夠在大學四年提高自身素質修養(yǎng)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。今天,被通知加入業(yè)余黨校學習,為入黨做好準備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，培養(yǎng)與加強自己的能力時，尋找為同學服務的機會。與此同時，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。積極參加學校、學院及班級組織的各項活動。
在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，在第一次由張世杰老師指導的物流實務課中，以組長身份，取得小組第一的好成績。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。
在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的`生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。孫中山先生曾說過“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國*******員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的大學生。
最后,我希望團組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,保持好成績的同時，積極參加活動，爭取更好的發(fā)展機會。
此致
敬禮!申請人：xx
申請日期：xxxx年xx月xx日
個人評優(yōu)申請書格式篇十八
尊敬的領導：
您好！
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來xx工作是我的'幸運，我一直非常珍惜這份工作，這x個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。
但同時，我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。
我只有衷心祝愿學校越辦越大！學校領導及各位同事工作順利！最后也希望您能夠同意我的辭職申請，謝謝！
20xx年xx月xx日。
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