為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,總結是必不可少的。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結中應該具體而有深度。在這里,我們精選了一些出色的總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
職工培訓心得篇一
教師不僅僅是文化與禮貌的建設者和傳播者,更是莘莘學子們道德品行的傳遞者。身為教師,走上三尺講臺,教書育人。走下三尺講臺,為人師表。下面是豆花問答網為大家整理的職工培訓心得。
總結。
資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
公司組織兩天的拓展培訓活動,是我人生中難忘但又充滿意義的兩天。本次團體拓展活動讓我體會到人生處處是課堂、它給我?guī)砹艘还P精神上的財富。同時讓我覺得能處于這樣一個優(yōu)秀而有默契的團隊中感到自豪和榮幸。
“團隊合作,突破自我、開拓創(chuàng)新”是整個拓展培訓的主旋律,經過一系列實踐活動讓我清晰且深刻意識到團隊協作的重要性,及自身潛力潛在的無限可能性。下頭是我在這次拓展培訓中的。
心得體會。
5、人的欲望是跟隨一生的,不要在乎能有多少錢,而是要去在意生活品質及自身的不斷提高與發(fā)展,平臺不一樣了,人的羈絆也會不一樣。
在接下來的工作和生活中,應當謹記這幾天培訓所學到的東西,活學活用,做好自我,多聽、多想、多做、更要多支持身邊的領導,當我們的工作沒做好時、當我們做錯事時、領導替我們頂著壓力,承擔職責。
最終,感激公司及各位領導給予我這次拓展培訓學習的機會,讓我去更好的認識自我的不足,并勇于“突破自我、創(chuàng)新”,期望接下來的日子里,能有更多的培訓機會。
經歷了7月16日的xx學校教師入職培訓,自我的心得要從“德”字談起。
師德,感覺是老生常談,但在學校副校長王xx的培訓中,我又體悟到了許多新味道。王校長列舉了即墨崔玉華教師從鄰居家借道,翻墻進入學生家,救了一家三口的事例。
聆聽過今日的培訓,我意識到,之前出現的這類問題是因為孩子們的向師性、主動性不足,而源頭正是我自身的師德影響力不足。僅有撼動孩子的心靈,才能產生情感上的共鳴,才能到達價值觀的統(tǒng)一,才能變成行動上的一致。而這不是一個簡單的課題。
孩子,寄托著家庭、社會、國家、民族的期望。來到學校,他們不只是要學習知識,更是要養(yǎng)習慣,懂規(guī)則,悅納自我,善待他人,學會成長,學會擔當!
教師不僅僅是文化與禮貌的建設者和傳播者,更是莘莘學子們道德品行的傳遞者。身為教師,走上三尺講臺,教書育人。走下三尺講臺,為人師表。教師必須將“德”字長存心中,以德垂范,以身作則,化教育如春雨潤物,細綿無聲,浸潤學生的成長之路,讓他們成為更好的自我!
“激勵、喚醒、鼓舞”這三個詞大家都十分熟悉,但今日卻帶給我很大的震撼,因為自我以一個班主任的主角重新理解了這三個詞。
伴隨著學校副校長王xx的娓娓道來,我回首軍訓生活,似乎感受最深的是自我內心的無助和茫然。但在培訓結束時,我已經茅塞頓開,軍訓中產生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并調動孩子們的自主性和創(chuàng)造性。
在培訓中我才發(fā)現,原先“激勵”能夠有那么多形式:榜樣激勵,前景激勵,參與激勵,表現激勵,競爭激勵,信賴激勵,成功激勵,肯定激勵。在相互激勵的氛圍中,教師在班級里講的每一句話,每一節(jié)課,都充滿了正面的引導和向上的鼓舞,這自然會讓孩子們融入其中,樂在其中。
王校長昔日在“激勵板”上給學生們寫下的幾句話,讓我印象深刻:“勤奮出成績,認真見高低”,“不敢高聲語,恐驚求學人”,“好學生不必須是考第一的學生,而是不斷提高的學生”……精煉的話語讓在場的我熱血沸騰,那么孩子們呢?肯定更會充滿學習的動力和活力!
激勵板、講故事、聯系單、控制點,每一個都說到我的心坎上,也讓我感受到孩子們在這些好方法的引導鼓舞下,他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無窮能量。一根筷子易折斷,一個想法太薄弱,如果我們用激勵、喚醒和鼓舞的方式方法開展每一天的班主任工作,對待每一個孩子,必須會收獲更好的效果!
有了王校長經驗的傳授和智慧的點撥,我對班主任這個工作更加向往,更有方向,更有信心了!
縣里組織的入職培訓結束了,雖然時間很短,但是,卻讓我們受益匪淺。利用這次機會,我們互相溝通了工作進展情況,并就一些問題進行了交流、討論。部長的培訓講話,更讓我們充分了解了我縣的發(fā)展史、我縣未來的發(fā)展前景,以及縣里對我們的期望。使我們對我縣的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
對職工培訓的重視,反映了我縣“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。培訓過程中,更是聚精會神,時而點頭微笑,時而緊縮眉頭,時而奮筆疾書,時而陷入沉思。有些人工作比較忙,但是他們在工作的過程中也一定在總結,在思考,所以在匯報工作的時候,盡管沒有書面報告,但是仍然匯報的很精彩。
就象部長的培訓上面說的:“畢業(yè)后找到工作后才是自己學習專業(yè)知識的開始。”在大學讀書的時候,別人就問我,上大學學到的最有用的東西是什么。我回答:“大學里面最重要的是,思想的變化,能接觸到的世界寬闊了,視野也寬闊了,想的也就多了?;叵胍幌?,上了大學之后,我的思想一年一個大變化?!倍搅嗣駱分螅覍W到了更多的東西。7天的時間,我的思想已經發(fā)生了兩次大的變化。第一次是在培訓班的時候,慢慢的了解我縣的經濟,理解公司的我縣文化的過程。從剛進培訓班的不明白很多事情,到想明白了很多事情。慢慢的了解了我縣的一些情況?,F在我滿腦子的問號,就象剛考上三支一扶的時候一樣?,F在,我在努力工作的同時,也在努力學習,仔細觀察,希望能夠盡快將滿腦子的問號拉成感嘆號。我急切的盼望那個時候的到來,那樣我就能為縣里做出更大的貢獻。
縣經濟的發(fā)展主要是靠兩件事:“做什么”和“如何做”?!白鍪裁础笔俏铱h的戰(zhàn)略,“如何做”是我縣的管理。在培訓中,我了解到我縣的發(fā)展壯大,首先是得益于戰(zhàn)略的正確選擇,管理,結合老師說的今年“管理細化的一年”這個說法,那應該可以說的我縣以前的管理非常大氣:從管理決策權下放,到鮮明的縣組織高壓線(即,永遠的誠信與堅決的反腐?。?。那么,如何繼續(xù)保持戰(zhàn)略的正確決策?知己知彼:充分了解自己實力(管理水平、人才儲備、資金實力等),充分了解外部環(huán)境(社會環(huán)境、經濟環(huán)境、政策環(huán)境、競爭對手等),然后制定伸手不得,跳而有獲的發(fā)展目標。如何提高管理水平?在繼續(xù)保持以前優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,完善制度,規(guī)范程序,塑造良好的企業(yè)文化、企業(yè)氛圍等。所有的這一切,都需要人才。人才從哪里來?招聘來好材料,然后進行有目的的培訓。
“星星之火,可以燎原?!笨h里早就送中高層領導外出培訓,現在又有了第一次入職培訓,對全體員工的在職培訓也即將開始。大力對員工培訓,是戰(zhàn)略。如何做好培訓?有領導的大力支持,有各級領導的高度重視,相信這次的培訓一定會起到非凡的效果。
一周的培訓,聽了縣領導的重要講話,聽了各位教授的認真授課,自覺受益匪淺,感受頗多,這次培訓是非常必要的,非常有助于我們進一步增強貫徹落實十七大精神,貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步堅定加快發(fā)展的信心和決心,進一步理清加快發(fā)展思路,進一步找到加快發(fā)展的途徑,進一步破解加快發(fā)展的難題,進一步實現全面協調可持續(xù)發(fā)展。這不僅是個人成長進步的需要,更是推進企業(yè)實現發(fā)展的需要。
勤于學習,著力提高政治理論水平和發(fā)展業(yè)務能力。
學習歷史、黨史、中國革命史,了解和把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律,學會按規(guī)律辦事;
學習新的科學管理理念、管理手段和方法,與時俱進強化企業(yè)各項管理;
學習市場經濟的有關知識,增強搶抓機遇,開拓市場,發(fā)展業(yè)務的能力;
學習團結和帶領干部職工以強烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到企業(yè)大發(fā)展中來,創(chuàng)造性地開展工作,取得成效的能力。怎么學?就是從省公司的各項決策中學,從當地地方經濟發(fā)展的實際中學,從山西改革發(fā)展的經驗中學,從廣大干部職工中學,并始終注重從紛繁復雜的事物表象中抓住其本質,找到普遍的,帶有規(guī)律性的東西,形成正確的發(fā)展思路,確保勤奮學習,學以致用。
職工培訓心得篇二
近年來,隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,各行各業(yè)都紛紛意識到培訓的重要性。培訓不僅是提高員工技能和素質的有效途徑,也是公司可持續(xù)發(fā)展的基礎。作為一位參加過多次培訓的員工,我深刻體會到培訓給我?guī)淼木薮笫斋@和成長。下面我將結合自身的經歷和體會,談談培訓帶給我?guī)淼姆e極影響。
首先,培訓讓我獲得了新的知識和技能。在工作中,我們需要不斷學習新的知識和技能以適應市場的發(fā)展和變化。通過培訓,我了解到了一些新技術和工作方法,掌握了一些實踐經驗和專業(yè)技能,這讓我能夠更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。培訓還為我提供了學習的機會,讓我能夠不斷提升自己,做到與時俱進。正是這些新的知識和技能的積累,讓我在工作中更加得心應手,也贏得了同事和上司的認可。
其次,培訓提升了我的職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)是指在工作和生活中,樹立正確的職業(yè)價值觀,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,提升自己的綜合素質。通過培訓,我學習了如何與團隊合作、如何有效溝通、如何管理時間和如何解決問題等一系列的職業(yè)素養(yǎng)。這些素養(yǎng)的提升不僅讓我在工作中更加高效和專業(yè),還讓我在個人生活中更加自律和自信。在與同事和上級的交流中,我能更好地表達自己的觀點和意見;在遇到問題和困難時,我能更好地分析和解決。
再次,培訓豐富了我的人脈資源。在培訓中,我結識了來自不同行業(yè)和企業(yè)的人士,通過與他們的交流和互動,我了解到了不同企業(yè)的經營管理模式和業(yè)務領域。這些人脈資源不僅為我提供了更廣闊的發(fā)展空間,也為我提供了更多的合作和學習機會。與他們的交流和互動,讓我對行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場的變化有了更深入的了解,也使我能夠更好地為公司提供戰(zhàn)略性的建議和意見。
最后,培訓增強了我的職業(yè)發(fā)展意識。通過培訓,我不僅了解到了技術和知識的更新換代,也認識到了個人職業(yè)生涯的發(fā)展需要不斷學習和提升。培訓讓我認識到職業(yè)發(fā)展的重要性,并且明確了自己的職業(yè)目標和規(guī)劃。我明白了只有不斷地學習和實踐,才能夠在職業(yè)道路上不斷前行。培訓激發(fā)了我對職業(yè)發(fā)展的激情和動力,讓我更加有信心和決心去追求自己的夢想。
綜上所述,培訓對職工的重要性不言而喻。通過培訓,我不僅獲得了新的知識和技能,也提升了職業(yè)素養(yǎng)和個人綜合能力,同時還結識了更多的人脈資源,在職業(yè)發(fā)展方面也有了更明確的規(guī)劃。我相信,在不斷發(fā)展的公司和競爭激烈的市場中,持續(xù)的培訓將成為我們個人和企業(yè)取得成功的關鍵。讓我們共同認識到培訓的重要性,努力實現個人和公司的共同發(fā)展目標。
職工培訓心得篇三
縣里組織的入職培訓結束了,雖然時間很短,但是卻讓我們受益匪淺。利用這次機會,我們互相溝通了工作進展情況,并就一些問題進行了交流、討論。部長的培訓講話,更讓我們充分了解了我縣的發(fā)展史、我縣未來的發(fā)展前景,以及縣里對我們的期望。使我們對我縣的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
對職工培訓的重視,反映了我縣“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。培訓過程中,更是聚精會神,時而點頭微笑,時而緊縮眉頭,時而奮筆疾書,時而陷入沉思。有些人工作比較忙,但是他們在工作的過程中也一定在總結,在思考,所以在匯報工作的時候,盡管沒有書面報告,但是仍然匯報的很精彩。
就象部長的培訓上面說的:“畢業(yè)后找到工作后才是自己學習專業(yè)知識的開始?!痹诖髮W讀書的時候,別人就問我,上大學學到的最有用的東西是什么。我回答:“大學里面最重要的是,思想的變化,能接觸到的世界寬闊了,視野也寬闊了,想的也就多了?;叵胍幌?,上了大學之后,我的思想一年一個大變化?!倍搅嗣駱分?,我學到了更多的東西。7天的時間,我的思想已經發(fā)生了兩次大的變化。第一次是在培訓班的時候,慢慢的了解我縣的經濟,理解公司的我縣文化的過程。從剛進培訓班的不明白很多事情,到想明白了很多事情。慢慢的了解了我縣的一些情況。現在我滿腦子的`問號,就象剛考上三支一扶的時候一樣?,F在,我在努力工作的同時,也在努力學習,仔細觀察,希望能夠盡快將滿腦子的問號拉成感嘆號。我急切的盼望那個時候的到來,那樣我就能為縣里做出更大的貢獻。
縣經濟的發(fā)展主要是靠兩件事:“做什么”和“如何做”?!白鍪裁础笔俏铱h的戰(zhàn)略,“如何做”是我縣的管理。在培訓中,我了解到我縣的發(fā)展壯大,首先是得益于戰(zhàn)略的正確選擇,管理,結合老師說的今年“管理細化的一年”這個說法,那應該可以說的我縣以前的管理非常大氣:從管理決策權下放,到鮮明的縣組織高壓線。那么,如何繼續(xù)保持戰(zhàn)略的正確決策?知己知彼:充分了解自己實力(管理水平、人才儲備、資金實力等),充分了解外部環(huán)境(社會環(huán)境、經濟環(huán)境、政策環(huán)境、競爭對手等),然后制定伸手不得,跳而有獲的發(fā)展目標。如何提高管理水平?在繼續(xù)保持以前優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,完善制度,規(guī)范程序,塑造良好的企業(yè)文化、企業(yè)氛圍等。所有的這一切,都需要人才。人才從哪里來?招聘來好材料,然后進行有目的的培訓。
“星星之火,可以燎原?!笨h里早就送中高層領導外出培訓,現在又有了第一次入職培訓,對全體員工的在職培訓也即將開始。大力對員工培訓,是戰(zhàn)略。如何做好培訓?有領導的大力支持,有各級領導的高度重視,相信這次的培訓一定會起到非凡的效果。
職工培訓心得篇四
一年來,我在礦辦公樓參加了管理干部實力素養(yǎng)提升培訓講座,我深深地感悟到,作為一名管理人員自身的素養(yǎng)形象是特殊重要的,沒有端正的工作看法、過硬的工作實力和飽滿的工作熱忱,是無法讓和職工佩服和敬重你的。結合本人工作實際,談談這次學習體會。
1、通過學習培訓,使我深深的體會到了一個人在一生中只有不斷地學習,才能不斷提高自身思想政治素養(yǎng)和履職水平。我們常常以工作繁忙為借口,而不能坐下來,學下去,靜心思索。作為一名管理者,假如業(yè)務方面的學問知之甚少,不能主動利用業(yè)余時間加強業(yè)務學問的學習,勢必會在工作中不斷的碰壁,遇到問題又難以解決,常常是疲于應付,這樣就是對企業(yè)和自己不負責。
一個人假如沒有了責任心,對一個家庭,對一個單位,或對待你周邊的人,不管做什么事都會造成不信任,那么你就缺少凝合力。在我們的工作過程中,往往會遇到各種困難,假如不加以學習,遇到簇新事物不知如何是好,只有深化學習,才能懂得更多的'道理和學問,才能使人懂得什么是付出?什么是責任?如何讓自己深深的融入到和諧的社會中。
2、通過培訓學習活動,使我的個人素養(yǎng)和管理水平有所提高。
〔1〕作為正職的參謀助手要樹立大局利益第一位。小局聽從大局的原則,始終保持良好的精神風貌,勇于創(chuàng)新,敢于擔當責任。在微小環(huán)節(jié)上下功夫,全面推動,鍥而不舍的完成集團公司下達的各項任務。
〔2〕在工作中要虛心謹慎,勤于思索,擅長學習。嫦娥奔月、衛(wèi)星放射等等都需要高端的技術和學問,假如不與時俱進,想在測繪事業(yè)中干出一番一事業(yè),往往是不行能的。隨著學問大爆炸,一個不知學習的人,一個不與時俱進的人最終被社會淘汰。在這次培訓中,我很有感受,特別是講到專業(yè)學問以外的課程時,提高了我的視野,深受鼓舞。決心以飽滿的熱忱,昂揚的斗志投入學習,工作中。
〔3〕努力使自己成為豁達,包涵,自信的管理者。作為管理者不能心無城府的斤斤計較,更不能由著性子干工作。確定要把“吃苦,吃虧,吃氣〞六字方針作為自己的行為指南。做好應對轉變的心理。在管理過程中帶好工作心情不穩(wěn)的職工。學會理解他們的感受,在關切,愛惜他們過程中,使他們有充分的相識。
3、通過學習培訓,使我更加堅決信念,明確目標,做好本職工作。
通過這次培訓,汲取了很多新的學問,努力運用于如今的工作中,我將不斷的提高自身素養(yǎng),努力工作,不遺余力為集團可持續(xù)進展奉獻自己的力氣。進一步增加做好本職工作的本領。在實際工作中,要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德,要樹立敢于負責、勇于克服困難的精神,要擅長覺察工作存在的缺乏,加以創(chuàng)新和改良,進一步樹立服務意識,堅持服務宗旨;要學會統(tǒng)籌兼顧,協調好各方面關系,自己主管的各項工作要力爭把工作做在前面,駕馭工作的主動權。
4、提高自律實力,進一步增加自我要求的意識。作為一名黨員領導,要努力規(guī)范個人的行為舉止,正確相識自我,培育高尚的道德情操,嚴格要求,嚴格自律,并始終保持虛心謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
職工培訓心得篇五
煤礦安全管理是實現煤礦安全生產的重要措施。搞好煤礦安全管理必須采用先進的安全管理理念和配套的管理方法和手段。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于煤礦職工培訓心得吧!
通過公司開展的形勢任務教育活動學習,著重學習了“攻堅克難促轉型,群策群力戰(zhàn)危機”的形勢任務相關宣傳材料,理論聯系實際,立足本職崗位,使我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,尤其我們煤礦企業(yè),對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。所以我們煤礦工人的安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。
回顧近期全國發(fā)生的重大事故,加之我們身邊的磕手碰腳輕傷事故到最為嚴重的“6.19”事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《煤礦安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意的違章指揮、執(zhí)迷不悟的習慣操作;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,鮮血的教訓,無不折射出我們安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,警示我們安全管理的體系還不夠堅強!“安全就是效益,以安全為主,以安全為旨,安全高于、重于、大于一切”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。
1、首先要利用業(yè)余時間勤于學習武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程與安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次利用班后會、“二五”活動會,加大安全宣傳培訓力度,致使工人們養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕和嚴反三違。提倡工人們敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。
2、勤于檢查與考核,及時發(fā)現整改事故隱患。對于我們搞生產的一線崗位來說,安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。
3、時刻關注安全,人人都將安全銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產之法!認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失。要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名工人的思想、意識、操控、行為;要改變傳統(tǒng)思維,做到安全工作精細求細,事故殘酷,一旦發(fā)生就不可原諒、無可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。
4、要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。
5、要做好各種隱患的排查,防患于未然。排查隱患很重要的是要細致,我們安全生產是動態(tài)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,嚴格執(zhí)行班清班畢的質量標準化要求。
總之,無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,讓“安全生產”警鐘常鳴。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
我們要用事故教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好自己的安全,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使每個人發(fā)自內心地提升自我保護意識,做到自保、互保加聯保,才能不斷推進安全的和諧發(fā)展。
10月30日早晨,在公司的組織下,我們一行30多人帶著好奇和興奮的心情來到陜煤集團神南紅柳林礦業(yè)公司進行參觀學習。雖然在紅柳林煤礦只是待了短短的一個上午,但它帶給我的驚奇和震撼卻是前所未有的。
首先是其專業(yè)化的隊伍。剛進紅柳林煤礦的大門,就可以看到一個個工作人員指揮著進出入的車輛,那專業(yè)的動作,簡直可以與真正的交警媲美。在調度室,一排排的監(jiān)控錄像可以完整地觀察到公司的每個角落,無論哪里出現問題,都可以及時的發(fā)現并解決問題。在機電修理廠,我們還現場觀看了煤礦工作人員的技術表演,包括雞蛋擴孔技術以及叉車“穿針引線”操作演示等,其高超、熟練的技術令人嘆為觀止。從紅柳林的每個地方,每個工作人員,我們都可以看到、感受到其專業(yè)化的職業(yè)素養(yǎng)。在這里,我明白了為什么紅柳林煤礦可以成為行業(yè)內的標桿企業(yè),為什么紅柳林煤礦能不斷地發(fā)展、壯大。只有專業(yè)化才能創(chuàng)造更大的價值,才能更好的與世界接軌,這對我們打造一流煤化工企業(yè)的目標來說,具有重要的借鑒意義。
其次是其精細化的管理。在員工學習室,我們可以看到每個桌子上都寫著一個員工的名字,地上還標注著每個椅子擺放的位置,這樣在員工學習的時候就可以迅速的、有序的進行,而且還培養(yǎng)了員工良好的生活習慣。在存放資料的地方,每個資料夾都用精美的標簽標注的清清楚楚,不僅使員工可以快速的找到所需要的資料,而且也是一種視覺上的享受。在機電修理廠里隨處可見“危險識別標識”、“質量標準化管理”、“科普常識”、“操作注意事項”等提示標語,而且每個員工都可以一字不漏的說出其工作細則。從走過的每個地方,看到的每件事情,都可以看出精細化管理已經深入的滲透到了紅柳林煤礦管理的每個細節(jié)。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!保覀冎挥凶龊妹總€細節(jié),精益求精,才能不斷地發(fā)展,取得更大的成功。
最后是其人性化的服務。在資料室,一進門就有一個巨大的顯示屏,每次學習的時候,大家都要先看一遍每個員工與家人的合影,讓大家在公司感受到家庭一樣的氛圍。而且在紅柳林,工作中出現問題的員工,公司并不會進行懲罰,公司領導會與犯錯員工進行溝通交流,并送其一份禮物。這樣,可以讓員工深刻的認識到自己的錯誤,并以此激勵自己,而不會給員工留下抵觸心理。以人為本,人性化的管理和服務,才能使員工更好的投入到工作中去,更大的激發(fā)員工的工作熱情和心靈歸屬感,使員工為了自己,為了公司更加努力的工作。
一周的煤礦安全培訓活動圓滿結束,回顧整個培訓,感觸是很深的,收獲是豐碩的。培訓期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師和同事們請教,認真學習煤礦安全規(guī)程,事故典型案例,掌握了一些基本的安全基礎知識,進一步鞏固自己安全理念和防護能力,為安全生產打下基礎。
針對培訓內容,利用短暫的培訓期,我認真聽講師講課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟煤礦安全對正常穩(wěn)產高產的重要意義。自身對煤礦安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產工作的重要內容,是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,對廣大煤礦職工的安全健康高度負責態(tài)度,增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感,腳踏實地的履行好各自的職責,扎實做好煤礦安全培訓工作。
在日常工作中,為了加強安全生產監(jiān)督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發(fā)展,應嚴格遵守安全生產法。工作中,安全生產管理,應始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。在工作,應突出安全生產教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產。
規(guī)章制度。
和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè),并對從業(yè)人員進行專門的安全生產教育和培訓。對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經專門的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。
作為一名管理人員,應當根據企業(yè)生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發(fā)現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環(huán)境。做好單位安全生產的安全保障工作。
這次培訓雖然時間只有短短一周,但我系統(tǒng)的學習到了安全理論、安全管理知識,從授課和討論中我學到了很多有關安全工作的精髓,充分了解到做一名合格管理人員的責任。而安全工作如不能保障,所有的一切將一筆購銷。經過這次的培訓,讓我對安全管理這個領域有了充分認識,今后將與他們一道努力工作,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起企業(yè)安全的職責。
對煤礦企業(yè)的基層工作產生了一些。
心得體會。
好的企業(yè)不但要有好的基層工作者更應該有好的礦委領導及好的決策層以及好的煤礦安全生產監(jiān)督工作和安全基礎管理工作同時還得有好的安全生產技術管理工作下面將我自己的學習心得體會總結如下:
一、好的企業(yè)要有好的礦委領導及好的決策層。礦長和業(yè)主對煤礦安全生產負總責,作為煤礦企業(yè)的決策層和直接受益者,必須對煤礦安全生產負責,做到“執(zhí)行上級安全規(guī)定不打折,完善煤礦安全制度不走樣,狠抓全員培訓不放松,加大安全生產投入不欠賬,排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執(zhí)行國家有關煤礦安全生產的方針、政策、法律法規(guī)及上級有關煤礦安全生產的指令和決定;負責建立完善安全生產管理機構;負責組織落實安全目標管理、安全生產檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現等各項規(guī)章制度;負責開展安全質量標準化活動。業(yè)主必須做到“三個到位”:一是安全思想認識到位。正確處理安全生產與經濟效益的關系,要給煤礦安全工作人員講安全生產課,要定期不定期地到煤礦生產現場檢查安全生產工作措施的落實情況,切實抓好煤礦安全生產工作;二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長,不準為安全副礦長分配安全生產以外的任務,不準下達超產指令;三是安全生產投入要到位。保證礦井現場管理設施設備、安全技術改造、安全技術培訓等方面的優(yōu)先投入。
二、全面加強煤礦安全生產監(jiān)督工作。“國家監(jiān)察、地方監(jiān)管、企業(yè)負責”是國務院確定的煤礦安全生產工作格局,煤礦企業(yè)內部圍繞現場管理,實行三級責任、落實十項措施的工作制度,使煤礦企業(yè)安全生產自己負責的意識不斷增強,安全生產的工作制度不斷完善,安全生產的管理措施不斷推進。加強安全生產現場管理和隱患排查以及勞動組織用工培訓管理。
三、加強安全生產技術管理,提高煤礦安全基礎管理水平。加強安全生產技術管理是煤礦企業(yè)的一個重要環(huán)節(jié),必須做到以下幾點事宜:一建立技術管理體系。企業(yè)法定代表人負責建立以技術負責人為首的技術管理體系,技術負責人對煤礦安全生產技術工作負責。礦井設立技術管理機構,配備采礦、通風、機電、地質及測量等專業(yè)技術人員。二加強技術基礎工作。技術負責人負責制定礦井災害預防計劃,加強礦井災害預防工作,嚴格按照規(guī)定繪制相關圖紙。對礦井地質情況、開采情況、周邊礦井采空區(qū)情況等要由技術人員定期進行分析,針對性的采取安全技術措施,并形成完整的技術基礎資料。三確保礦井生產系統(tǒng)完善可靠。礦井和采區(qū)生產布局科學合理,回采工作面采用正規(guī)壁式采煤方法。
四加強礦井“一通三防”的技術管理。技術負責人負責組織制定并落實“一通三防”專項措施,確保系統(tǒng)安全可靠。礦井每月必須制定風量分配計劃,嚴禁采掘工作面微風和無風作業(yè);對通風設施設專人看管和維護;配備足量的瓦斯檢查員;必須安裝瓦斯監(jiān)控系統(tǒng);掘進工作面實行“三專兩閉鎖”;切實落實綜合防滅火措施和落實綜合防塵措施。五加強礦井水害的防治管理。嚴格執(zhí)行“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治十六字原則,落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專項措施和配備設備、專業(yè)人員。六及時解決安全生產技術問題。每月組織一次技術分析會議,及時研究解決安全生產技術問題。重大安全隱患或技術難題,應采取有效的措施,確保安全生產。
職工培訓心得篇六
研究生畢業(yè)后,懷著對自己美好未來的憧憬,我加入了××高校這樣一所國內一流的大學,開始了我的職業(yè)生涯,××××年××月份迎來了人事處組織的“新進教職工崗前培訓”,雖然在這次培訓之前,我已經在××高校工作了整整一年,但這半個月的培訓依然讓我受益匪淺,開闊了我的視野、增強了我的團隊合作意識、進一步深刻認識了××高校這個大家庭。
紀委書記通過一些理論和腐敗實例的講解,教育我們要忠誠于黨的教育事業(yè),做到公正不貪、誠實守信、勤勞樸素、廉潔從政。我一定牢記教導,忠于學校的事業(yè)、忠于黨的教育事業(yè),努力工作,多思報國之志、少想個人得失,在今后的工作和生活中,做到敬畏法紀,珍惜當下,嚴格自律,時刻自警,永遠保持清醒的頭腦,并能經受住各種考驗,勤奮努力地做好本職工作。
老校長對××高校的校情校史進行了講解,讓我深知××高校今天取得的成就來之不易,是幾代人艱苦努力的結果,×校長詮釋了高校“教學、科研、服務”的三大職能,指出高校的根本任務是培養(yǎng)人才,辦好的大學才能培養(yǎng)好的人才,這就需要學校具有“好的老師、好的學生、充足的經費和團結進取的領導班子”,×校長提到學校××××年提出了“把××高校發(fā)展成為國內一流、世界知名的大學”的奮斗目標,勉勵我們年輕一代為這個目標繼續(xù)努力,作為××高校教職工,我一定為××高校的明天努力奮斗,在××高校成為“國內一流、世界知名”大學的過程中奉獻屬于自己的一份力量。
此外還有學校各職能部處的領導對本單位的情況以及職能進行了講解,讓我們新入職的員工對××高校有了更深的認識,以后工作過程中遇到問題可以知道如何和各部處溝通,這些講解提高了我們日后的工作效率。相關學院專家學者有關師德師風、調整心態(tài)、應對壓力方面的講解,也使我對生活中遇到的問題有了全新的認識,作為高校的教職工,自己要時刻注意自己的身份,做到“誠實、責任、正直、容忍”,遇到壓力時要積極應對,調節(jié)心態(tài),使其不能影響自己的正常工作和學習。
拓展訓練讓我明白一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神,在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中,都離不開同事之間的配合,我深刻認識到在××高校這個大家庭,只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,把××高校建設的更好。
通過這次培訓我認識了更多的新同事,因此使我對××高校更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“××高校人。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為××高校未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績。
總之通過這次培訓總結,我在以后的工作生活中要努力做到如下幾點:
1、盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環(huán)境從學生到教職工是一個大的轉變,在這個過程中難免會有些不適,但是這不能成為逃避的借口。今天我坐這里,我就應該明白,我的身份不再是學生,而是一名××高校職工,我就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉學校的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己。
2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識,來到××高校這個大家庭,我應該懷著一顆感恩的心來工作,把對××高校、對黨的教育事業(yè)的忠誠放在第一位,要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作,在新的工作崗位上,要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向學校的前輩學習。要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有學校各級領導的關懷和正確領導,有學校各位前輩的悉心幫助,有我自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于××高校的工作業(yè)績。
職工培訓心得篇七
作為一名銀行培訓人員,我一直都對自己有著很大的信心,這也是我應該要有的態(tài)度,對此我也是做的比較認真的,在近期的培訓當中,我也感覺非常的有意義,現在回想起來的時候我,我也還是非常的充實的,也應該要對自身各方面做出足夠客觀的評價。
在培訓當中,我也能夠在這樣的環(huán)境瞎下面得到很多的提高,回想起來這段時間以來,業(yè)務水平上面在不斷的提高,這是非常有意義的,并且也是做的比較認真的,我也深知在這一點上面,對培訓而言是很重要的,并且也一定會做出好的成績來,銀行平時的培訓需要細心,我作為一名普通的柜員,每天需要服務好每以為客戶,對于客戶的每一個問題都是耐心的回答,在回答客戶問題的過程當中,我也不斷的在回顧知識,鞏固知識,我認為這是我的一個進步,是我個人能力的提高,這也是我應該要好好去落實的。
在平時的培訓方面,我也堅定了自己的態(tài)度,我覺得我很有必要讓自己堅持一個好的狀態(tài),并且這是我應該要去做好的,在培訓當中,也是在不斷的積累新的知識,所以我愿意讓自己嘗試一些新的東西,我也覺得這樣下去是很有問題的,在這一點上面,我還是很愿意去做好的,在這個過程當中,我也還是做的比較認真的,我平時除了在培訓當中保持良好的作風,這對我而言確實是感觸良多,我養(yǎng)成好的生活習慣,能夠把生活和培訓區(qū)分開來,不把生活中的情緒帶入培訓。
對于近期的培訓我也是感覺非常的充實,當然我也知道我自身還是存在一些問題的,我希望自己以后可以改掉這些不好的東西,過去的一段時間我覺得對于業(yè)務上面我還是不夠熟悉,我應該要繼續(xù)鉆研,爭取讓自己獲得更多的進步,做一名經驗豐富的銀行培訓人員,這對我也是一個很大的鍛煉,這一點是毋庸置疑的,所以我以后一定會堅定自己的態(tài)度,并且用實際行動去證明自己,這是我應該要堅持去維持的,培訓方面我能夠不斷的提高自己,和周圍的同事虛心的學習,自身出現了問題第一時間的糾正,這是我應該要去維持下去的,在這一點上面,我也應該要繼續(xù)鍛煉自己,接下來在____銀行有更加長遠的進步,我不會辜負了銀行領導的期望,在未來的培訓當中,做的更加認真一點。
職工培訓心得篇八
第一段:引言(100字)。
職工培訓周是企業(yè)組織的一項重要活動,旨在提升員工的知識技能和綜合素質,增強企業(yè)的競爭力。在參加今年的職工培訓周中,我經歷了一系列的培訓課程和活動,收獲頗豐,深感受益匪淺。
第二段:增長知識(200字)。
職工培訓周為我們提供了豐富多樣的培訓課程,不僅涵蓋了專業(yè)知識的更新,還包括了溝通技巧、團隊合作和領導力等方面的培訓。通過這些課程的學習,我對自己所從事的工作有了更深入的了解,同時也開闊了眼界,增加了自己的知識面。特別是在團隊合作和領導力培訓中,我學到了很多與他人合作的技巧和方法,這對于我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第三段:提升技能(200字)。
職工培訓周還為我們提供了一系列的技能培訓,如溝通技巧、項目管理和創(chuàng)新思維等。通過這些培訓,我得以提升自己的工作技能,為更好地完成工作任務提供了保障。特別是在項目管理培訓中,我學習到了一套科學有效的項目管理方法,可以幫助我更好地組織和管理工作,提高工作效率。這些技能的提升將極大地提升我的職業(yè)發(fā)展和競爭力。
第四段:培養(yǎng)意識(300字)。
除了專業(yè)知識和技能的培訓,職工培訓周還注重了個人素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過參加培訓課程和進行團隊合作活動,我逐漸培養(yǎng)了團隊合作的意識和責任感。在與他人合作的過程中,我意識到個人的成就不能只依靠自己,團隊的力量是不可忽視的。我學會了傾聽他人的意見,善于與團隊成員分享和交流,提高團隊的凝聚力和效果。這些意識和能力的培養(yǎng)將對我的職業(yè)發(fā)展產生深遠影響。
第五段:總結感悟(300字)。
通過職工培訓周的學習和參與,我不僅更新了專業(yè)知識與技能,還培養(yǎng)了團隊合作和領導力等意識。我相信這些取得的成果將對我的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。同時,我也認識到職工培訓是職業(yè)生涯中持續(xù)提升和成長的重要途徑。只有不斷學習和積累,才能在職場中不斷進步。因此,我將繼續(xù)保持學習的狀態(tài),利用所學知識和技能不斷提高自己,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結:在職工培訓周中,我通過豐富的培訓課程和活動不僅增長了知識,提升了技能,更重要的是培養(yǎng)了團隊合作和領導力等意識。這些都將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。此外,我也明白了職工培訓的重要性,將繼續(xù)保持學習的狀態(tài),不斷提高自己的水平和貢獻力量。
職工培訓心得篇九
隨著社會的發(fā)展和經濟的變革,職工的知識和技能的要求也越來越高。為了適應這樣的發(fā)展趨勢,許多公司紛紛開始組織培訓活動,以提高職工的工作能力和素質。在這個過程中,培訓職工的心得體會成為了一個重要的話題。
第二段:培訓目標的實現。
通過參加培訓活動,職工能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作要求。在迅速變化的市場環(huán)境下,公司的戰(zhàn)略和要求也常常發(fā)生變化。而通過培訓,職工能夠及時掌握這些變化,提高自己的工作能力和適應力。此外,培訓也能夠幫助職工了解行業(yè)的發(fā)展狀況和市場趨勢,提前做出調整,獲取更多的機會。
第三段:個人能力的提高。
培訓活動還可以幫助職工提高個人的技能和知識水平。例如,在現代商業(yè)環(huán)境下,信息技術的應用已經成為了必不可少的一部分。通過參加相關的培訓,職工可以了解最新的技術和方法,從而提高自己的工作效率。此外,通過培訓還能夠開拓職工的思維方式和視野,提高解決問題的能力。
第四段:團隊的凝聚力。
培訓活動不僅可以提升個人的能力,還能夠增強團隊的凝聚力。在培訓的過程中,職工們可以相互交流和學習,分享自己的心得和經驗。通過與同事的互動,職工們能夠更好地理解團隊的工作方式和目標,從而更好地協作配合。在解決問題的過程中,團隊的凝聚力和有效的溝通能夠更好地發(fā)揮作用,推動工作的順利進行。
第五段:個人價值的實現。
培訓活動不僅僅是公司對職工的一種投資,也是職工發(fā)揮個人價值的一種機會。在培訓的過程中,職工們能夠更好地認識自己的優(yōu)勢和不足,并針對自己的職業(yè)規(guī)劃進行調整和完善。通過學習和實踐,職工們能夠不斷完善自己,實現個人的職業(yè)發(fā)展和目標。
總結:
通過培訓活動,職工能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作要求,提高工作能力和適應力。個人的技能和知識水平也得到了提高,同時,團隊的凝聚力也得到了增強。最終,職工們能夠實現個人的職業(yè)發(fā)展和價值實現??傊嘤柭毠な枪竞吐毠す餐Φ慕Y果,為公司和員工創(chuàng)造了雙贏的局面。同時,也為更好地適應市場的變化和發(fā)展提供了重要的支持。面對未來的挑戰(zhàn),我們期待繼續(xù)加強培訓工作,為職工的成長和發(fā)展提供更好的機會。
職工培訓心得篇十
20xx年xx月13日,作為進入公司的一名新員工,我有幸參加了總公司組織的拓展培訓。通過這次活動,我不僅了解了自己,考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神,還從各個活動項目中受益匪淺,感想頗多。
13日我參加了公司組織的拓展培訓。12號下剛接到通知明天就要去拓展培訓,說實話我根本就沒有做好,但是第二天也不得不跟著一起去。一路上沒有發(fā)生什么特別的事,在我懷著期待又有點害怕的心情中就到了目的地。下午在總公司有幸聆聽了朱總的新員工會議,其中讓我印象最深刻的就是:你為什么工作,工作是為什么?其實在我來公司之前我從沒有想過這句話,大概很大一部分人在聽到這句話時先是迷茫,然后會想我為了掙到錢買自己喜歡買的東西,讓自己和家人的生活能夠更好一點。其實我也是這么想的,但是聽了朱總一席話我感覺工作不光是為了那些,還要有自己的理想和體現自己存在的`價值為自己的理想和價值奮斗,這樣工作著才會更有意義。
會議結束后我們就就踏上了去---白沙水庫培訓基地的路,在路上教練員給我們介紹了一些注意事項和接下來兩天要培訓的項目。接下來就是起代號,每個人只有一次給自己起代號的機會如果有一個人不同意就大家給起,結果每個人的代號都很特別有搞笑。到了培訓基地發(fā)完衣服分好房間就都休息了。第二天早上六點集合,我們59個人共分3個小組,培訓就開始了。在這兩天培訓總共有一下幾個科目:高空斷橋、90秒不ng、瘋狂市場、鼓動人心、國家寶藏。其中讓我印象最深刻的就是瘋狂市場,教練把三個隊又分成6個小隊每隊3次機會每次90秒時間去十米外的正方形圈里把30張卡片從1---30拼起來,最后用時最短的獲勝。我就感覺這個太簡單了吧,就跟隊友商量著第一個先去也許能第一個完成也說不定,結果我們隊上去全都傻眼了卡片根本就不是阿拉伯數字,有的是諧音、有的是圖片總之什么都有最后總能把它們排列。但是我們后悔等會兒在上也晚了,已經開始計時了,只能硬著頭皮上了,大家你說這張我說那張,中間還因為犯規(guī)扣了10秒,結果時間過了我們只排了7張卡片就下來了。下來之后我們一群人就開始商量,每個人都很配合一起討論把確定的卡片都記在了一個本子上面,然后又看了別的小隊的配合與合作。但是第二次雖然比第一次排的多,結果還是沒排列完。我們就剩最后一次機會了,如果最后一次排不完的話,我們的結果已經可以預想了。最后我們又和我們隊的另一個小隊商量了一下只有那么幾張不能確定了最后我們這一小組決定把最后一次機會犧牲掉特別記住那幾張,雖然最后沒拼完但是我們已經確定從1到30的所有卡片了,下來后我們和我們的另一個小隊商量把答案告訴了他們。這個時候已經有一個隊完成了比賽,我們的壓力有大了幾分,但是壓力過后是不服輸的信念和超過他們用時的信心,最后我們組的另一個小隊上去了,我們都在下面緊張的看著為他們加油打氣,記過他們不負眾望也完成了比賽并且比其他組用時最短,我們順利的嬴了比賽。我想這就是團隊的力量,互相扶持,共同進步。
從這次培訓中我體會到了團隊的l力量,一個人的力量再大也是有限的,需要團隊大家一起來努力,這樣的力量是無限的。在工作中也是一樣,只要我們保持拓展培訓中的那種激情和協作精神,服從領導、信任伙伴、努力進取;然后,給想干事的人以舞臺,給干成時的人以地位。我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上!
職工培訓心得篇十一
PPT作為一種常見的演示工具,對于企業(yè)的培訓工作起到了至關重要的作用。在今天的高效率辦公環(huán)境中,人們更傾向于通過圖文結合的方式傳遞信息,PPT無疑是最好的選擇之一。因此,我們參加PPT職工培訓課程,學習如何制作出精美的PPT,已經成為我們?yōu)樘岣吖ぷ餍?,增加專業(yè)性的必需。
第二段:培訓中收獲的技巧和知識。
在培訓課程中,我們不僅學到了一些基礎的PPT技巧,如幻燈片的基本操作、插入圖片、使用字體效果等,還學到了一些高級技巧,如設計布局、動畫效果等。這些技巧和知識的學習,使我們能夠更好地將想法、信息以及數據轉化為直觀且易于理解的PPT展示,從而提升了我們的溝通和表達能力。在培訓中,我們還學到了如何根據不同的主題和目標受眾進行PPT的設計,使之更加精彩而受眾關注。
第三段:運用PPT在工作中的成果。
通過PPT職工培訓,我們不僅僅是簡單地學習了一些技巧和知識,更是學會了將其運用到工作中。在培訓之后,我們開始制作PPT來展示工作報告、產品介紹、市場調研等內容。通過利用PPT,我們能夠將信息更加清晰、簡潔的呈現給觀眾,提高了工作效率和專業(yè)形象。同時,在團隊合作中也能通過PPT更好地共享數據和資源,提升團隊的溝通效率。
第四段:自我提升和進一步學習的方向。
職工培訓并不是終點,而是一個新的起點。通過參加PPT職工培訓課程,我們意識到在技術變革日新月異的時代,我們必須始終保持學習和進步的心態(tài)。為了更好地應對工作的需求,我們可以進一步學習和掌握更多PPT設計技巧,了解更多高級功能的使用,并將其運用到工作中。同時,我們還可以學習其他相關的技能,如演講技巧、團隊溝通技巧等,以提升自己在職場中的競爭力。
第五段:總結。
通過參加PPT職工培訓,我們不僅學到了一些技巧和知識,還認識到技術的變革給工作帶來的機遇。通過PPT的運用,我們能夠更好地組織和展示信息,提高溝通效率和工作能力。然而,培訓只是一個起點,自我提升和不斷學習才是關鍵。我們應該持續(xù)地學習和探索,不斷進步,以應對職場中的挑戰(zhàn),并取得更好的成果。因此,我堅信通過持續(xù)學習和努力工作,我們可以不斷提升自己的能力和競爭力,在職場中取得更好的發(fā)展。
職工培訓心得篇十二
這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。
在理論培訓中,專家們的精彩演講讓我記憶猶新,不單單在理論上有依據、在實踐中有實例,而且又能從實踐中回到理論,找到焦點,指導實踐,進行操作。在演講中,專家們利用在幼兒園中經常會發(fā)生的案例通過課件的形式展現在我們的面前,讓我們去思考,去探索,并進行小組討論的形式,讓每位學員都有機會說出自己的想法,并相互交流。在交流中,教師們根據自己的經驗勇于說出自己的想法并與我們進行了分享。如:朱麗麗的演講《談談對幼兒區(qū)域活動的認識》中,她提到如果在區(qū)角活動中,幼兒的又搶玩具又打人怎么辦?有的說我們可以讓打人的那個孩子先思考一下,并向被打的那個小朋友道歉,也有的老師說我們可以先了解情況,孩子因為太想玩了而去打人的話我們就讓打人的那個孩子進行反思,讓他自己去意識到錯誤。總之老師們都說出了自己的想法,這給我們年輕的教師很多新的啟發(fā)。通過相互探討而得出結論這樣我們的收獲才會多,成長才會快。
一個月下來我們不僅聽了專家的精彩講座,而且還參加了技能的培訓,讓我們在技能上有了更好的提高。在最后一星期中,金職院的老師們帶領我們這批農村幼兒教師去各機關幼兒園進行參觀,并與相應的班級老師進行交流,相互探討,共同成長。
這次的培訓很快就要結束了,但在培訓中留給我們的思考是持續(xù)不斷的。在幼兒教學領域中,我們要去不斷地思考,不斷地去創(chuàng)新,那樣才有進步。
職工培訓心得篇十三
通過新職工的培訓學習,讓我對我們企業(yè)的一些基本價值理念、企業(yè)宗旨、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、員工的一些基本要求和行為規(guī)范等有了更深入的了解。下面是本站小編為大家收集整理的新職工培訓心得范文,歡迎大家閱讀。
說起來,還覺得有些納悶,主任叫我參加20xx年新員工崗前培訓。我是20xx年進來的,已經工作兩年了也,不覺得奇怪?要我這樣一個老人跟新人一起培訓?難道平日里自己的操作不夠規(guī)范?還是?不過,回想一下,我好像也確實是沒有參加過培訓的,當時進來時都沒有人叫我去培訓,自己也沒有留意的。所以,這次跟著那些新同事學習也不錯,不僅可以自我檢查,查缺補漏,發(fā)現自己平日的操作有哪些不足之處,趁早糾正。而且,可以順便認識一批新同事也是個不錯的機會了。好好學習,天天向上,廣交益友,互相學習交流。
我來醫(yī)院兩年了,還是有很多不懂的,或許是平日里自己關注的太少了吧,不夠細心,不夠全面。這次培訓給我的收獲很多,便想寫寫。
心得體會。
于此共勉要求自己在今后工作中做到更好。
首先是朱院長的發(fā)言,他對于我們這批新同事的加入表示熱烈歡迎,并要求我們盡早熟悉醫(yī)院的環(huán)境,熟悉醫(yī)院各科室的業(yè)務,熟悉醫(yī)院的。
規(guī)章制度。
熟悉醫(yī)院各類人員醫(yī)德規(guī)范要求掌握各科室的操作規(guī)范。并且對我們提出三個方面的要求:三個學習(學習醫(yī)術學習醫(yī)德學習醫(yī)尚)一個技巧(與患者和同事之間溝通的技巧)一個做人(學會善待他人善待自己)。簡單精辟讓人體會深刻。
其次是政工科鄭主任的講課,她詳細地介紹了醫(yī)院的概況:豐順縣人民醫(yī)院座落在素有“梅州南大門,潮汕后花園”之稱的豐順縣城內,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。創(chuàng)建于1949年6月,比建國還早了四個月,起初名為豐順紅十字會醫(yī)院。占地面積為4萬多平方米,建筑面積2萬多平方米,是一間集醫(yī)療、科研、教學、急救、康復和保健為一體的二級甲等綜合醫(yī)院、愛嬰醫(yī)院。
醫(yī)院現有在職干部職工396人,專業(yè)技術人員352人,目前正高職稱1人,副高職稱47人,外聘專家4人,中級職稱74人,開放病床250張,年門診量20萬人次,年住院病人1萬多人次,住院各類手術2千多臺次。搶救危重病人1千多人次,成功率95%。
目前醫(yī)院設有內一科、內二科(感染性疾病科)、內三科、外一科、外二科、婦產科、兒科等臨床住院科室;門診部設有“120”急救中心、急診科、內科、外科、婦產科、兒科、肛腸科、皮膚科、性病科、中醫(yī)科、五官科、口腔科等診室;醫(yī)技科室有:手術室、消毒供應中心、藥劑科、理療科、放射科、檢驗科、病理科、高壓氧倉、血庫、體外震波碎石室等30多個臨床醫(yī)技科室。
近幾年來,醫(yī)院注重科學管理,堅持走科技興醫(yī)之路,目前擁有美國通用公司ge-fii雙排雙螺旋ct機、800毫安帶電視x光機、日立7060全自動生化分析儀、美國德普全自動化學發(fā)光免疫分析儀、奧林巴斯cif-v70型電子胃腸鏡、奧林巴斯cf-v70型結腸鏡、輸尿管腎鏡、日本jmssd-20型血透機、寧波ng90-11a型高壓氧艙、彩色多普勒超聲心動圖、24小時動態(tài)心電圖機、運動負荷心電分析系統(tǒng)、24小時動態(tài)血壓監(jiān)測儀、彩色b超、經顱多普勒、乳透、碎石機、心電監(jiān)護儀、c臂x光機、血氣分析儀、銳普心梗儀、全自動麻醉機等一批較先進設備的同時,注重??平ㄔO,重視人才培養(yǎng)和技術引進,把提高人員素質與引進技術、設備緊密結合起來,積極開展臨床科研活動,全面提高醫(yī)療技術水平。目前,我院與南方醫(yī)院合作,成立了“南方醫(yī)院豐順遠程醫(yī)學中心”,醫(yī)院外一科是梅州市醫(yī)學重點(普外)??疲_展了胰腺癌、胰頭癌、食道癌、肝癌、肝葉切除術、食道支架植入術、輸尿管鏡下氣壓彈道碎石術等各種疑難復雜手術;外二科開展顱腦手術、全髖關節(jié)置換術、皮瓣轉移、鎖定鋼板應用、治療車禍工傷所致骨外科及椎間盤摘除、高位截癱等手術;內一科是心血管??疲洪_展心肌梗塞溶栓治療、電擊復律、無創(chuàng)呼吸機治療呼吸衰竭等危重病搶救治療;內二科是以收治各種傳染病為特色的專科;內三科:治療急、慢性腎衰,開展血透、血濾及碳腎等治療;神經系統(tǒng)、各種中毒疑難危重病例搶救治療;婦產科收治各種婦產科疑難危重病例和手術搶救治療;小兒科對常見兒科疾病、新生兒危重癥有完善的先進設備和診療技術;五官科開展各種眼部、顏面部手術及人工晶體植入手術等。
醫(yī)院堅持以“病人至上,質量第一”的服務宗旨,結合最初“全心全意為人民服務”的辦院宗旨。重視兩個文明建設,先后榮獲省、市、縣文明醫(yī)院、文明單位、文明和諧示范窗口、先進集體、先進基層黨組織等稱號。
看來我們醫(yī)院發(fā)展前景還是很可觀的,之前是自己沒有發(fā)現罷了。介紹完醫(yī)院概況,緊接著學習《中華人民共和國醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及其實施辦法》。其中,第三條:醫(yī)德醫(yī)范如下:(一)救死扶傷,實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。(二)尊重病人的人格與權利,對待病人,不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產狀況,都應一視同仁。(三)文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人。(四)廉潔奉公。自覺遵紀守法,不以醫(yī)謀私。(五)為病人保守醫(yī)密,實行保護性醫(yī)學,不泄露病人隱私與秘密。(六)互學互尊,團結協作。正確處理同行同事間的關系。(七)嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。不斷學習更新知識,提高技術水平。
然后學習《廣東省醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范實施細則》,其中,第二章:醫(yī)院各類人員的醫(yī)德規(guī)范要求,第五條如下:1、醫(yī)院工作人員應以救死扶傷,防病治病為己任,實行社會主義人道主義,熱愛本職,安心工作,堅守崗位,盡職盡責,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,工作一絲不茍,不怕臟,不怕累,千方百計為病人解除病痛,獻身衛(wèi)生事業(yè)。2、尊重病人的人格與權利,對待病人,不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產狀況,都應一視同仁,做到“四個一樣”(生人熟人一樣,群眾干部一樣,院內院外一樣,鄉(xiāng)村城市一樣。)3、對病人就醫(yī)言語文明,態(tài)度誠懇,舉止穩(wěn)重,儀表端莊,同情、關心和體貼病人,做到“五心”(檢查細心,治療精心,解釋耐心,聽取意見虛心,讓病人及家屬放心。)不發(fā)生、硬、頂、推現象。4、遵紀守法,廉潔奉公,不以工作之便謀私利,不接受病人的吃請、饋贈,不準勒索病人財物,任何時候都要珍惜自己的人格國格。5、為病人保守醫(yī)密,實行保護性醫(yī)學,不泄露病人隱私與秘密。6、應團結協作,自覺維護集體榮譽,敬老愛幼,相互尊重,取長補短,共同完成各項任務,不應親疏有別,忌賢妒能,危害團結,影響工作。7、對業(yè)務技術應精益求精,虛心學習,刻苦鉆研,有實事求是的科學作風和奮發(fā)向上的進取精神,吸收國內外先進經驗,更新知識,開展新技術、新項目。積極參加改革創(chuàng)新,運用新的醫(yī)學模式,發(fā)展醫(yī)學科學,提高業(yè)務技術和醫(yī)院管理水平。第八條:醫(yī)技人員醫(yī)德規(guī)范要求:應面向臨床,主動配合,急病人所急,保證臨床各科需要和發(fā)展,為病人服務。2、以準確、及時、安全為原則,嚴格遵守操作規(guī)程,為臨床提供科學數據和治療檢查新方法。3、實事求是,不謊報數據,不開假報告,出現差錯及時糾正,采取補救措施。4、藥劑人員應切實執(zhí)行《藥品管理法》及《藥典》規(guī)定,操作規(guī)范,稱量準確,細致審方,認真核對,防止差錯,確保藥品安全有效。開展臨床藥學,加強臨床用藥指導。
接著學習《梅州市醫(yī)德規(guī)范十要十不要》:1、要忠于職守、盡職盡責救死扶傷;不要玩忽職守、敷衍了事或貽誤搶救時機。2、要合理檢查,合理用藥因病施治;不要濫檢查、開大處方。3、要尊重病人的人格和權利;不要泄露病人的隱私與秘密。4、要文明禮貌態(tài)度和謁、優(yōu)質服務為病人著想;不要有“生、冷、硬、頂、推、拖”等不良行為的發(fā)生。5、要廉潔行醫(yī),反商業(yè)賄賂;不要收受“紅包”、“回扣”、“開單提成”或接受吃請、以工作之便推銷藥品、器械等。6、要增強責任意識,嚴格遵守操作規(guī)程;不要發(fā)生醫(yī)療差錯、事故。7、要虛心學習,刻苦鉆研業(yè)務,對技術精益求精;不要不思進取安于現狀。8、要嚴格執(zhí)行醫(yī)療服務和藥品價格政策;不要多收費、亂收費,做有損病人利益的事。9、要遵紀守法、誠實守信;不要開具虛假醫(yī)學證明,不違反規(guī)定鑒別胎兒性別。10、要嚴格遵守《醫(yī)德規(guī)范》,團結協作,保證醫(yī)療質量和安全,加強醫(yī)患溝通,構建和諧醫(yī)患關系;不要有任何違反《醫(yī)德規(guī)范》的行為發(fā)生。
然后學習行為規(guī)范,采取網絡多媒體教學。一個個生動的畫面,既熟悉又陌生,感覺對比平日里同事們的行為舉止,差別好大呀。我們確實做的不太規(guī)范,不夠優(yōu)雅,很多細節(jié)問題沒有注意到。沒有注意到作為醫(yī)院的員工,自己的一舉一動都代表著醫(yī)院的形象,有可能因為個人的問題而影響了整個醫(yī)院的名聲和榮譽。所以希望大家要記得自己不僅是個人,也是整體的一份子。每每做事前要考慮清楚,不要因小失大,不要因你而玷污了醫(yī)院的神圣。醫(yī)院是個高貴而神圣的地方,是救死扶傷,挽救生命的殿堂,不容許任何人因個人問題破壞她。然而,現實中,醫(yī)院的神圣形象早已經被某些醫(yī)務工作中的敗類給毀了呀。所以才造成了緊張的醫(yī)患關系,給了病人感覺自己是弱勢群體,醫(yī)院是強勢形象的誤導。
其實,(你們或許不信)作為醫(yī)務人員的我們才是真正的弱勢群體呀。你們也許會說我是醫(yī)院的員工,我在為醫(yī)院辯護,當然也有其中的一部分原因。但是,最主要的并非如此。看看現在,患者的素質也大不如從前了,動不動就破口大罵,認為自己是上帝,我們沒有理由不為他們服務周到。稍有不滿,有時候甚至因為很小的誤會也會去投訴,很小的事件也要鬧得很大,鬧得滿城風雨,生怕沒有知道自己的委屈似的。(當然這是比較少數的,比較極端的。但是卻可以因為這樣而影響某些醫(yī)務人員的態(tài)度和看法,無形中造成負面情緒。)。
醫(yī)院是一個服務型的事業(yè)單位,或許是醫(yī)療改革后,順應社會的發(fā)展,所以要求就越來越高。要求醫(yī)務工作者全心全意為患者服務,還因為出現的眾多醫(yī)療糾紛而出臺了越來越多的法律和規(guī)章制度規(guī)范和約束我們。這樣,我們就更加難做了呀。當然,我不敢說這樣不好,畢竟對于病人的利益有更多的保護,對于病人來說是個好消息??墒牵行r候,一般糾紛都是由于雙方面原因造成的,要好好調差細節(jié),弄清楚事情的起因和緣由,不偏袒任何一方,不冤枉任何一位醫(yī)務人員。不能讓患者吃虧,也不能讓醫(yī)務者吃虧。這樣的事例確實很棘手,很難辦。需要充分的證據,還要結合當時的法律法規(guī),才能進行解決。而且,法律不斷更改增加,或許那個時候是判決甲方沒有責任,可是當新法律一出臺,甲方就又得承擔責任了。不能小看任何一件事情,任何一個小的細節(jié),往往會給人致命的一擊。這樣的醫(yī)療糾紛,我有聽過一些,相信有關注法律在線,或者相關法律欄目的人都不會陌生。
最后,大家一起觀看和學習了“中國科學院院士、南方醫(yī)院腎內科主任侯凡凡教授”的先進事跡。侯凡凡——中山醫(yī)科大學獲博士學位,在美國哈佛大學完成博士后。腎內科主任、中國人民解放軍腎臟病研究所所長,主任醫(yī)師、教授、博士生導師。主攻急、慢性腎衰及替代治療。擅長急、慢性腎炎、腎病綜合征、狼瘡性腎炎等腎臟病診治。曾主持國家自然科學基金及省部級重點基金14項。發(fā)表論著145篇,論文被sci收錄40篇,5次在國際主要學會獲獎,獲國家科技進步二等獎1項,省部級科技進步一等獎4項,二等獎4項。中國人民解放軍總后勤部“科技金星”,總后勤部“優(yōu)秀共產黨員”,“廣東省優(yōu)秀學科帶頭人”。包括國際腎臟病學會(isn)暨美國腎臟病學會(asn)“最佳論文一等獎“。
關于侯凡凡的先進事跡,電視和網絡媒體都有過相關報道,衛(wèi)生部還下發(fā)文件給各個醫(yī)院共同學習,所以一點都不陌生了。我在此就不再詳細介紹了。她就是我們學習的榜樣,是一位真正有醫(yī)者仁心的醫(yī)生,是全心全意為病人服務的好大夫。
晚上19:30進行考核,對于當天的培訓內容和各科室的專業(yè)知識進來考試。還好,不難,因為上課有認真聽講,平日里也略有看書,很輕松就答完試卷回來了。考場就爽的感覺就是如此了:大筆一揮,不到半小時就可以輕松完卷。
第二天,(也就是今天)接著培訓。由朱副院長給我們講課——醫(yī)院感染病學。因為我是一名藥劑人員,接觸感染病患者比較少,掌握的也就不是很多,所以這堂課對于我來說是很值得上的。聽完后,我更加意識到預防感染病和護理感染病,不僅是醫(yī)生和護士的工作,其他醫(yī)技科室也一樣要重視。我們平日里的配藥,調配處方等等也要嚴格規(guī)范操作,很多細節(jié)的部分稍不注意就會引來不必要的感染,造成病人的交叉感染,或者是感染了自己。比如說,作為接待hiv的患者,你嚴格按照規(guī)范操作時候,不小心被針頭劃破了手指,那么要立即處理,甚至要及時上報院部感染病科,不然感染了自己,處理起來就麻煩了。曾經有一護士,就是這樣導致自己感染了hiv,她希望醫(yī)院方面可以給予處理。但是,因為她當時沒有上報,院部感染病科沒有檔案記錄,所以該醫(yī)院不能確認她就是在上班時候感染的病。因為下班后的時間也很長,說句難聽的誰知道你是怎么感染的呀。雖然那個醫(yī)院好像有點不近人情,對于自己的員工都不能好好對待。但是,院方的說法也不無道理,所以,那位護士只好吃了啞巴虧。作為醫(yī)務人員要學會保護自己,切忌不要犯相同的錯誤,否則吃虧的是自己。
其次,還有護理學知識培訓,我因為今天要值夜班,而且護理的知識相對而言沒有那么重要,就沒有繼續(xù)聽課了?;貋韺懥诉@篇日志,希望自己以后的工作可以有所提高。同時,也希望看到這篇日志的醫(yī)務人員可以學習到一些有價值的東西。
所以說,這樣的培訓不僅是針對新員工的,老員工也很有必要聽聽,可以從中自我對比,自我反省,自我提高。
經過這次培訓,讓我們對業(yè)績管理這個專業(yè)詞語有了深入的了解.對于我們這些剛剛步入社會學習工科的人來說基本上是頭一次聽說.短短一天半的學習,不能說我們能完全理解業(yè)績管理的重要性,但對于業(yè)績管理的概念、目的和原則以及它的意義有了一定的了解.
第一天的時候,彭工對我們進行了分組,采取小組比賽的形式來學習業(yè)績管理,
一方面能夠培養(yǎng)我們的團隊精神,另一方面能增加我們的學習積極性。通過每個小組寫。
口號。
提出了目標量化的理念。隨后他又通過布諾和愛諾的故事跟我們講解了干正確的事和正確的干事的區(qū)別。得出在生活中要正確的干事,做一個有心的人。接著對業(yè)績管理做了一個詳細的介紹。所謂業(yè)績管理是指企業(yè)通過一定的人力資源管理手段和方式對員工及組織業(yè)績進行管理,是保證組織目標實現的關鍵,同時通過業(yè)績管理,實現員工業(yè)績的改善和組織業(yè)績的提升,最終實現員工和組織的共同發(fā)展。業(yè)績管理通過對員工的考核來激勵員工從而改善組織目標.在這個過程中,員工能對自己有一個清晰的認識,使員工的工作目標更加明確,讓員工能干正確的事,以及正確的干事。
業(yè)績管理的目的在于通過對現有績效的考核、評價,對員工的表現進行肯定和激勵,同時通過分析找出存在的問題和差距,采取相應的措施改善和提高員工及組織效能,使企業(yè)最終獲取競爭優(yōu)勢,不僅實現既定的戰(zhàn)略目標,同時創(chuàng)造超額績效。注重考評與激勵的聯動,現實結果與未來改善的結合是業(yè)績管理的核心原則。業(yè)績管理在企業(yè)的生存與發(fā)展中具有重要作用。很難想象,一個企業(yè)沒有業(yè)績管理會是什么樣子,同樣也很難想象,一個正在進行業(yè)績管理的企業(yè)突然失去了業(yè)績管理會是什么樣子。
在講解的過程中,彭工還提出了非常61的理念,也就是設置目標、明確標準、提供方法、設施考核、執(zhí)行獎懲、促進改善形成一個循環(huán)。而實現這個循環(huán)的核心就是持續(xù)溝通。經過一天半的績效管理的學習,我明白了績效管理是一把雙刃劍,恰當地運用可以激發(fā)員工的斗志,加強團隊的凝聚力,但一旦運用不得當,就會產生相反的結果?!叭齻€和尚”在經歷了沒有水的痛苦后,認識到現階段發(fā)揮團隊的力量更重要。
所以加深對安全規(guī)程的學習是很有必要的。雖然只有短短半天的學習卻使我受益匪淺,學到不少電力行業(yè)的安全規(guī)程,為以后更好的工作做好鋪墊!
第三天的時候我們學習了緊急救護,早上的時候陶老師先從醫(yī)學的角度對人體是如何運作做了一個簡單的介紹。然后介紹幾種常見的電擊傷以及它對人體造成的傷害。然后就進入正題講述當我們遇到實際情況時的處理辦法。下午我們就開始了實際訓練,我看見每個都在很努力的在實施搶救。這使我很感動,我體會到我們肩負的責任與義務。
第四天的時候,我們學習了黃石電網的發(fā)展史。通過對黃石電網發(fā)展的學習,加深了對企業(yè)的認識與了解。了解到從最初的很簡陋和艱苦的條件到現在的比較完善的體系和比較好的條件,是經過很多不斷地的努力的。
第五天的時候,我們學習了企業(yè)文化。通過對企業(yè)文化的學習,讓我們知道了誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻這八個字的含義。誠信,是我們企業(yè)立業(yè)、員工立身的道德基石。責任,是我們勇挑重擔、盡職盡責的工作態(tài)度。創(chuàng)新,是我們企業(yè)發(fā)展、事業(yè)進步的根本動力。奉獻,是我們愛國愛企、愛崗敬業(yè)的自覺行動。這幾個字正是我們公司的價值追求,公司和員工實現愿景和使命的信念支撐的根本方法。通過學習我對我們企業(yè)的一些基本價值理念、企業(yè)宗旨、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、員工的一些基本要求和行為規(guī)范等有了更深入的了解。
通過這一周的學習,使我加深對企業(yè)的認識與了解。為以后能夠更好的工作打下了良好的基礎。
經過這次培訓,讓我們對業(yè)績管理這個專業(yè)詞語有了深入的了解.對于我們這些剛剛步入社會學習工科的人來說基本上是頭一次聽說.短短一天半的學習,不能說我們能完全理解業(yè)績管理的重要性,但對于業(yè)績管理的概念、目的和原則以及它的意義有了一定的了解.
第一天的時候,彭工對我們進行了分組,采取小組比賽的形式來學習業(yè)績管理。一方面能夠培養(yǎng)我們的團隊精神,另一方面能增加我們的學習積極性。通過每個小組寫口號提出了目標量化的理念。隨后他又通過布諾和愛諾的故事跟我們講解了干正確的事和正確的干事的區(qū)別。得出在生活中要正確的干事,做一個有心的人。接著對業(yè)績管理做了一個詳細的介紹。所謂業(yè)績管理是指企業(yè)通過一定的人力資源管理手段和方式對員工及組織業(yè)績進行管理,是保證組織目標實現的關鍵,同時通過業(yè)績管理,實現員工業(yè)績的改善和組織業(yè)績的提升,最終實現員工和組織的共同發(fā)展。業(yè)績管理通過對員工的考核來激勵員工從而改善組織目標.在這個過程中,員工能對自己有一個清晰的認識,使員工的工作目標更加明確,讓員工能干正確的事,以及正確的干事。
業(yè)績管理的目的在于通過對現有績效的考核、評價,對員工的表現進行肯定和激勵,同時通過分析找出存在的問題和差距,采取相應的措施改善和提高員工及組織效能,使企業(yè)最終獲取競爭優(yōu)勢,不僅實現既定的戰(zhàn)略目標,同時創(chuàng)造超額績效。注重考評與激勵的聯動,現實結果與未來改善的結合是業(yè)績管理的核心原則。業(yè)績管理在企業(yè)的生存與發(fā)展中具有重要作用。很難想象,一個企業(yè)沒有業(yè)績管理會是什么樣子,同樣也很難想象,一個正在進行業(yè)績管理的企業(yè)突然失去了業(yè)績管理會是什么樣子。
在講解的過程中,彭工還提出了非常61的理念,也就是設置目標、明確標準、提供方法、設施考核、執(zhí)行獎懲、促進改善形成一個循環(huán)。而實現這個循環(huán)的核心就是持續(xù)溝通。經過一天半的績效管理的學習,我明白了績效管理是一把雙刃劍,恰當地運用可以激發(fā)員工的斗志,加強團隊的凝聚力,但一旦運用不得當,就會產生相反的結果?!叭齻€和尚”在經歷了沒有水的痛苦后,認識到現階段發(fā)揮團隊的力量更重要。
第二天下午學習了安全規(guī)程,電力行業(yè)是一個高危行業(yè),因為它是與高壓電打交道就決定了從事此行業(yè)就必須把安全放在首位。所以加深對安全規(guī)程的學習是很有必要的。雖然只有短短半天的學習卻使我受益匪淺,學到不少電力行業(yè)的安全規(guī)程,為以后更好的工作做好鋪墊!
第三天的時候我們學習了緊急救護,早上的時候陶老師先從醫(yī)學的角度對人體是如何運作做了一個簡單的介紹。然后介紹幾種常見的電擊傷以及它對人體造成的傷害。然后就進入正題講述當我們遇到實際情況時的處理辦法。下午我們就開始了實際訓練,我看見每個都在很努力的在實施搶救。這使我很感動,我體會到我們肩負的責任與義務。
第四天的時候,我們學習了黃石電網的發(fā)展史。通過對黃石電網發(fā)展的學習,加深了對企業(yè)的認識與了解。了解到從最初的很簡陋和艱苦的條件到現在的比較完善的體系和比較好的條件,是經過很多不斷地的努力的。
第五天的時候,我們學習了企業(yè)文化。通過對企業(yè)文化的學習,讓我們知道了誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻這八個字的含義。誠信,是我們企業(yè)立業(yè)、員工立身的道德基石。責任,是我們勇挑重擔、盡職盡責的工作態(tài)度。創(chuàng)新,是我們企業(yè)發(fā)展、事業(yè)進步的根本動力。奉獻,是我們愛國愛企、愛崗敬業(yè)的自覺行動。這幾個字正是我們公司的價值追求,公司和員工實現愿景和使命的信念支撐的根本方法。通過學習我對我們企業(yè)的一些基本價值理念、企業(yè)宗旨、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、員工的一些基本要求和行為規(guī)范等有了更深入的了解。
通過這一周的學習,使我加深對企業(yè)的認識與了解。為以后能夠更好的工作打下了良好的基礎。
職工培訓心得篇十四
短短4周的手術室培訓生活已接近尾聲,回顧這段時間的培訓生活,我感受很深。
手術室是我來本院培訓的第一個科室,在這個科室里,有兩個教師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術室培訓期間,經過各位教師的幫忙指導及自我的實踐,我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。經過自我的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。
經過在手術室這段時間的培訓,我異常感激各位教師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自我,不斷提醒自我,努力改善自我的不足之處,堅持自我的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的提高。
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職工培訓心得篇十五
職工培訓是企業(yè)發(fā)展和個人成長的重要環(huán)節(jié),而“職工培訓周”更是一個集中展示和交流學習成果的機會。在這個周內,我參加了多個培訓項目,參與其中的體驗給我留下了深刻的印象。經過這一周的學習,我不僅加深了對工作的理解和認識,還通過與他人的交流,收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段:認識自己的不足。
在培訓周中,我首先意識到了自己存在的一些不足之處。在一個領導力培訓課程中,講師娓娓道來,讓我明白了在工作中如何正確行使領導力。我發(fā)現自己在領導團隊時經常會過于強勢,不善于傾聽他人的意見。這意味著在決策過程中可能會忽視其他人的想法,造成團隊員工對我的反感。我深感自己需要改變這種行為,以獲得更好的團隊合作和工作效果。
第三段:學習不同領域的知識。
在職工培訓周中,學習的內容覆蓋了多個領域,這讓我有機會學習到許多以前沒有接觸過的知識。比如,我參加了一次關于市場營銷的培訓課程,學到了如何制定市場推廣策略和開展市場調研的方法。這種知識不僅可以幫助我在工作中更好地了解市場需求,還可以為公司的發(fā)展提供有用的建議。通過這次培訓,我認識到了不斷學習的重要性,并下定決心在以后的工作中不斷充實自己的知識儲備。
第四段:交流與合作的重要性。
在職工培訓周中,我與許多來自不同部門和崗位的同事進行了交流和合作。在一個團隊協作的培訓項目中,我與同事合作完成了一項任務,我們通過充分溝通和互相協助,最終取得了成功。這次經歷讓我深刻認識到了團隊協作的重要性。每個人的專業(yè)知識和能力都不同,只有通過有效的交流和合作,才能發(fā)揮個人優(yōu)勢,并最終達到共同的目標。
第五段:總結與展望。
通過參加職工培訓周,我不僅關注了自身的不足,學習了新的知識,還與同事們建立了更好的溝通和合作關系。這種職工培訓周的活動對我來說是一次寶貴的經驗。在以后的工作中,我將充分運用所學到的知識和體驗,努力提升自己的能力,并積極參與和推動公司的培訓和發(fā)展活動。我相信,只有通過不斷學習和進步,才能不斷適應和應對不斷發(fā)展的工作環(huán)境,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結:
通過職工培訓周的學習和體驗,我深刻認識到了自身的不足,并學到了許多新的知識。同時,與同事們的交流和合作也讓我明白了團隊合作的重要性。我將把這次學習和體驗帶給我的工作中,不斷提升自己的能力,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。也希望公司能繼續(xù)組織類似的培訓活動,為職工提供更多學習和成長的機會。
職工培訓心得篇十六
在當今高度競爭的社會中,個人的知識和技能已經成為提高職業(yè)競爭力的關鍵。因此,作為一名職業(yè)團職工,參加培訓是保持競爭力和提升自我價值的重要途徑。近期,我有幸參加了我司舉辦的團職工培訓,通過此次培訓經歷,我收獲頗豐并對團隊合作及職業(yè)發(fā)展有了更深一層的理解。
第二段:團隊合作的重要性。
培訓中,主講人強調了團隊合作的重要性,這對于團職工來講尤為關鍵。在團隊中,每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,只有通過相互合作才能將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,補足不足。培訓中,我們進行了團隊合作的練習,通過分工合作,我意識到只有將個人的力量與他人的力量結合起來,才能取得更好的成就。團隊合作的機會不僅強化了我們的團隊凝聚力,也為未來的工作打下了堅實的基礎。
第三段:職業(yè)發(fā)展的思考。
培訓過程中,我們也進行了自我反思和職業(yè)規(guī)劃的討論。我深刻認識到,職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程,只有不斷更新自己的知識和技能,才能適應不斷變化的職場環(huán)境。因此,我決定制定一個長期的職業(yè)規(guī)劃,不僅要在業(yè)務上不斷學習和提升,還要注重培養(yǎng)自己的領導能力和溝通能力。同時,我還認識到培訓只是一個開始,真正的職業(yè)發(fā)展需要持之以恒地努力。
第四段:培訓的收獲。
通過此次培訓,我不僅擴展了自己的專業(yè)知識,還提高了自己的組織能力和溝通能力。培訓中的實操環(huán)節(jié)使我能夠將學到的理論知識應用到實際工作中,提高了我的應變能力和解決問題的能力。此外,培訓中還提供了與其他公司員工交流的機會,通過與他們的交流,我學習到了不同的工作經驗和思維方式,拓寬了自己的視野。
第五段:總結。
通過這次團職工培訓,我深刻意識到團隊合作的重要性以及個人在團隊中應扮演的角色。同時,我也明白了職業(yè)發(fā)展需要持續(xù)不斷地努力和學習,才能不斷提高自己的競爭力。此次培訓不僅為我個人的成長提供了支持,也為我更好地適應職場環(huán)境做好了準備。我相信,我會進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
職工培訓心得篇十七
現代學徒制是傳統(tǒng)學徒培訓與現代職業(yè)教育相結合,學校與企業(yè)聯合招生招工,教師與師傅聯合傳授知識技能,工學交替。“現代學徒制”重點體現在“現代”,是相對于“傳統(tǒng)”提出的,隨著現代工業(yè)化的發(fā)展,企業(yè)的規(guī)模化生產取代了傳統(tǒng)的手工業(yè)作坊,傳統(tǒng)的學徒制已經不能適應現代社會的發(fā)展。但是,在學校職業(yè)教育模式培養(yǎng)技術人才占主導地位的今天,也存在著理論與實踐脫節(jié)的弊端,為解決這一問題,便產生了“現代學徒制”。從本質上講,“現代學徒制”和“傳統(tǒng)學徒制”是一致的,即都有師傅、徒弟以及師傅對徒弟的教育和指導,都體現了“教學做合一”的思想,但二者還是存在很大的區(qū)別的。
現代學徒制是校企合作為基礎,以學生(學徒)的培養(yǎng)為核心,以課程為紐帶,以學校、企業(yè)的深度參與和教師、師傅的深入指導為支撐的人才培養(yǎng)模式。它既不同于傳統(tǒng)的學徒制,也不同于單純的學校教育,它的實施改變了以往理論與實踐相脫節(jié),知識與能力相割裂、教學場所與實際情境相分離的局面,是傳統(tǒng)職業(yè)學校人才培養(yǎng)模式的一場重大革新。
四、對構建高職院校現代學徒制人才培養(yǎng)模式的建議。
現代學徒制的實施是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,目前我國仍處于一種積極探索和勇于嘗試的階段。現代學徒制人才培養(yǎng)模式的推行需要政府、企業(yè)、學校三方的通力合作,針對高職院?,F代學徒制人才培養(yǎng)模式的一些特征,筆者提出以下幾點建議。
(一)加強政府在現代學徒制人才培養(yǎng)模式中的職責。
在國外現代學徒制推進的過程中,政府扮演著非常重要的角色,為企業(yè)和學校提供一系列政策支持,并制定特定的法律協議等來維護校企合作的順利實行。而國內現代學徒制剛剛起步,校企合作的政策支持和推進的力度和深度還需進一步加強,政府關鍵的橋梁作用還需進一步完善。首先是專項資金支持,政府要為學校和企業(yè)間的聯系活動、學校的學徒制課程發(fā)展、培訓項目等不斷地提供專項資金支持。結合現代學徒制試點的實際,進一步完善政府扶持政策,擴大扶持力度,讓參與現代學徒制的企業(yè)從中真正得到實惠,吸引企業(yè)積極參與現代學徒制試點。其次是充分調動企業(yè)的積極性,盡管江西新余學徒制試點取得了很好的經驗,得到了充分肯定,但同樣遭遇“學校熱,企業(yè)冷”的尷尬局面。政府可以嘗試構建行業(yè)協會或者是企業(yè)集團這類中介機構,它可以為企業(yè)和學校之間搭建一條暢通的溝通渠道,搭建合作平臺,同時也起到一定輔助和協調的職能??傊陂_展現代學徒制時,應尋求企業(yè)與學校的雙贏切入點,使企業(yè)認識到學徒制可為企業(yè)節(jié)約成本、簡化招聘程序,從而促使校企各專所長,分工合作,共同負責培養(yǎng)、共同承擔風險。
(二)合理選擇專業(yè)。
首先,學校應結合自身專業(yè)特點,選擇部分適合進一步加強校企合作的專業(yè)進行試點,專業(yè)建設只有扎根區(qū)域經濟才有豐富的師傅資源,才能保證在跟崗綜合實訓階段有足夠的實訓基地。在確定現代學徒制人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)之后,對具體的試點專業(yè)進行分析,充分認識所要達到的目標,分析所具備的條件,從而確定培養(yǎng)的具體內容,并做好學徒制教學的專業(yè)教學計劃,做好相應的配套管理制度和教學制度配套改革。有專家建議,試點專業(yè)選擇最好以先進制造業(yè)類和現代服務業(yè)類為主,涵蓋學校示范性專業(yè)、重點專業(yè)、重點建設專業(yè)和相關專項資金扶持專業(yè),因為這類專業(yè)的“軟、硬”基礎都較好,可能更利于開展。
(三)重建課程。
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