上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:55:10
上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:55:10     小編:薇兒

通過總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提升自己。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)使用一些例子或案例來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是部分總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇一

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,用心參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨用心分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是貼合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)光與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)用心主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和潛力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問題,我透過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)光再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我必須會(huì)全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)光不長,政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改善;在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我必須認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

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上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇二

步入社會(huì)前的假期專業(yè)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼已然過了一個(gè)月,這一個(gè)月里,通過每天的工作學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)我既了解而又陌生的社會(huì),在原有的了解基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)所學(xué)專業(yè)及將來可能從事工作的了解,比如現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐的工作流程,工作內(nèi)容以及相關(guān)工作的性質(zhì)等。

此次的實(shí)習(xí)單位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出機(jī)構(gòu);同時(shí)還設(shè)立了×××,是中國共產(chǎn)黨的一個(gè)職能組織。

主要領(lǐng)導(dǎo)、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、政府機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、政法機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位的黨的相關(guān)組織工作;提出機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的規(guī)劃;指導(dǎo)機(jī)關(guān)基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);做好對(duì)黨員的思想政治理論教育和實(shí)踐管理工作。

在新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境中,我通過自身的努力,積極主動(dòng),善于思考,樂于融洽,從最基本的小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累新的社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

因而能夠很好地與辦公室的前輩領(lǐng)導(dǎo)們友好相處,而又嚴(yán)厲督導(dǎo)。

通過努力,創(chuàng)造了一個(gè)比較隨和的辦公室工作氛圍,每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項(xiàng)工作,并在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下,取得每一天的進(jìn)步。

(為了創(chuàng)造和諧隨和的辦公室工作環(huán)境,我每天總是第一個(gè)趕到辦公室,打開窗戶,把辦公室的衛(wèi)生工作搞好,使大家每天都能擁有一個(gè)干凈清新的辦公環(huán)境;隨后整理好當(dāng)天需要的相關(guān)文件放在書記、分管領(lǐng)導(dǎo)副書記的辦公桌上,提醒當(dāng)天需要解決的事項(xiàng);打來自來水燒開,以方便大家趕到辦公室的時(shí)候就可以泡上一杯熱茶怡神,開展新的一天工作。 )

直屬機(jī)關(guān)工委的工作是具有階段性黨務(wù)工作,是比較宏觀,比較抽象性的,因而忙的時(shí)候特別忙,閑時(shí)又彰顯特別的閑。

為了在實(shí)習(xí)中每天都有進(jìn)步,我在努力做好基本工作的前提下,通過與領(lǐng)導(dǎo)的談話(更多時(shí)候采取請(qǐng)教的詢問形式)來了解、熟知直屬機(jī)關(guān)的相關(guān)黨務(wù)工作。

因?yàn)樽约旱那诳?,領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到,而且在獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)之后能夠及時(shí)匯報(bào)情況,寫總結(jié),存檔,因?yàn)楣ぷ髯龅糜袟l不序,且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在我的協(xié)助下,機(jī)關(guān)工委的各項(xiàng)工作能更有效、有序、有理地展開,而我的工作也得到了辦公室全體領(lǐng)導(dǎo)前輩的一致認(rèn)可與肯定。

通過這一個(gè)月的再次社會(huì)實(shí)習(xí),當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),伴隨著更加強(qiáng)大的社會(huì)競爭。

只有在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷充實(shí)更新自己的知識(shí),提高自己的各方面能力,才有可能在這個(gè)社會(huì)有所樹業(yè)。

樹立一份積極的心態(tài),真誠熱情,踏實(shí)肯干,就算是吃虧也要做好今天的事情。

(有可能今天的吃虧,就是明天的成功的機(jī)遇;學(xué)會(huì)到每一個(gè)新環(huán)境多吃虧,少享受,多干實(shí)事,少說空話少喊口號(hào))以積極的心態(tài),認(rèn)真工作,善于思考,舉一反三,學(xué)會(huì)注重把學(xué)校所學(xué)的課本、實(shí)踐知識(shí)靈活地應(yīng)用到具體的工作中,保質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

學(xué)會(huì)吃苦耐勞,培養(yǎng)強(qiáng)烈的個(gè)人責(zé)任感和集體榮譽(yù)心,注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,謙虛好學(xué),虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)前輩請(qǐng)教,尋求最好的解決問題的途徑、方式。

善于思考,樂于歸納總結(jié),在已有知識(shí)和現(xiàn)實(shí)存在的環(huán)境中,還需要樹立開拓進(jìn)取和創(chuàng)新拼搏精神,以最快、最進(jìn)取的態(tài)度接受新事物,新知識(shí),不斷擴(kuò)大自身的涉獵面,在充實(shí)自己的同時(shí),學(xué)以致用,更好地運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)不斷變化發(fā)展的社會(huì)工作實(shí)踐。

一個(gè)人的處事方式、為人原則,是否勤快的辦事能力,永遠(yuǎn)是立足社會(huì),站穩(wěn)腳跟的關(guān)鍵。

無論你的過去多么輝煌,無論你此刻靠山多么雄厚,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,保持一顆好學(xué)向上的心,一份勤快的態(tài)度,從大家都不愿意做的小事做起,通過細(xì)微的小事,新環(huán)境中的人們會(huì)看到你勤快的背影,會(huì)記住那個(gè)肯吃虧背后的善意笑容,會(huì)更加愿意接近你,親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時(shí)候會(huì)非常樂意地告訴你,指導(dǎo)你怎么去做,怎樣去做,需要注意些怎么等。

在不斷的被別人告知如何如何的背后,多次的經(jīng)歷磨煉累積了你自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),很快你就會(huì)掌握那些其實(shí)簡單卻不為所有人所知的潛規(guī)則,快途徑。

那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),卻被你在不知不覺中了解、掌握。

畢竟沒有能力,先輩們不可能做到如今他(她)的那個(gè)位臵,只是今天的他(她)不再是當(dāng)年輝煌的人。

誠實(shí),一種精神上的力量;一種樸素的信仰。

這就是強(qiáng)調(diào)不論是走出社會(huì)還是繼續(xù)留校深造,為人處世都要以誠信為本,真誠、熱心得對(duì)待每一個(gè)朋友,與每一位同事交往。

只有先成人,才能成為更好的社會(huì)有用的可造之材。

社會(huì)就好比是一個(gè)大的森林,剛走出或者即將走出校園的大學(xué)生就好比那森林中小樹芽,樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木,不是叢生雜草就是已成材的樹木,樹芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分,幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個(gè)參天大樹或者雜枝灌木,叢生雜草給遮擋掩蓋,沒有絲毫舒適的生存可能。

但是,就算是參天大樹,也會(huì)有無法完全遮光的縫隙,小樹芽只有抓住這個(gè)細(xì)小的縫隙,緊緊把握努力拼搏,才可以成長為今天的森林參天大樹。

今天,我們僅有的就是校園中的所學(xué)和課外的社會(huì)實(shí)踐,我們就是好比那些個(gè)小樹芽,只有堅(jiān)強(qiáng)努力,拼搏進(jìn)取,才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,再次回顧這一個(gè)月實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴,這就是給我最為深刻的感受。

在每一天中,都會(huì)或多或少地有自己的收獲,而這每一點(diǎn)的收獲都在自己的感悟中得到深化,逐步上升為自己獲取的理性認(rèn)識(shí)。

終于明白,實(shí)習(xí)要求的其實(shí)并非一個(gè)多么完美的結(jié)局,而是在那份工作實(shí)踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。

原來“追求過程美”不再僅僅是文學(xué)的藝術(shù)追求,更是獲知世界,掌握未知的最佳途徑和方法。

“艱難困苦,玉汝于成”,越是條件艱苦,困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的品格和作風(fēng),這對(duì)于樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮譽(yù)感,都大有裨益。

感想于實(shí)習(xí)每一天,感悟生活點(diǎn)滴瞬間,把握當(dāng)下,掌握各方面的技能,待人處事,責(zé)任心(對(duì)自己同時(shí)也對(duì)別人負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥袑?duì)自己負(fù)責(zé)才可以對(duì)別人更好地負(fù)責(zé))洞察力都蘊(yùn)藏于每一天的實(shí)習(xí)生活。

教育實(shí)習(xí)我聽從了學(xué)校的安排,被分配在了常州交通技師學(xué)院。

開始的時(shí)候我不是很能適應(yīng)這種由學(xué)生到實(shí)習(xí)老師身份的轉(zhuǎn)換。

到了后來,慢慢堅(jiān)持下來之后,我開始喜歡這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) 在這8周的實(shí)習(xí)生活中,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

一、班級(jí)教學(xué)工作任務(wù)

我教的是汽修中專三年級(jí)1005班的`大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課,由于只有一個(gè)班,所以我能夠花更多精力去教好這個(gè)班。

這個(gè)班級(jí)的學(xué)生大部分都是男生,只有兩個(gè)女生。

而且由于是直接讀完初中上來的,所以基礎(chǔ)比較差。

而且一開始我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)遇到的問題都不怎么理會(huì)或者是不怎么敢提出來。

經(jīng)常問問題的都是那幾個(gè)學(xué)生。

從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),針對(duì)這個(gè)問題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。

對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老教師請(qǐng)教后再批改。

同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人師德情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對(duì)教師的親近感,信賴感,熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的'嚴(yán)格要求。教育教學(xué)工作中,我尊重學(xué)生的人格,細(xì)心了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待,得到了學(xué)生的信任和喜愛,使自己的工作順利進(jìn)行??吹綄W(xué)生能健康活潑的成長,自己也感到了最大的成功和欣慰,同時(shí)也真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的快樂。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇四

時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

清楚地記著,那是一個(gè)收獲的季節(jié)10、25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)光榮的任務(wù)xxxx頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師,他來時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。

仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,不斷成長,一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化?;仡櫼宦纷邅淼臅r(shí)光,總結(jié)下自己的收獲與感受:

時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),留下的就是美好的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實(shí)也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。

一起來實(shí)習(xí)的三位伙伴,我們來自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng),初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認(rèn)識(shí),通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì),這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟,我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡報(bào),辛苦了;李高強(qiáng),唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實(shí)肯干,會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨(dú)特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個(gè)人建立起深厚的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月,一起度過的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位朋友都能坦然面對(duì),找到一份滿意的工作或者考研成功!

我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任,兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師,何主任在生活上對(duì)我們噓寒問暖,工作上認(rèn)真指導(dǎo),是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法,很好的處理學(xué)生的問題,我們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),一直都很支持配合我們。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪??傊?,感謝老師們,如意,順心!

剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書到兩點(diǎn),早上六點(diǎn)四xx的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點(diǎn)一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。

只是,感覺考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。開展一些講座,一些活動(dòng),一些比賽。因?yàn)槲矣X得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶?!現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這里一點(diǎn)都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!

每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴,買飯、、、、、、干感動(dòng),患難見真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺還是蠻好的!

1、上課之前,我只認(rèn)真寫過了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)計(jì)劃,就是對(duì)于低年級(jí)的美術(shù)教學(xué),主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學(xué)生能夠用繪畫這樣特殊的語言來表達(dá)自己的真實(shí)情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。

2、備課,開學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后提前備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學(xué)生觀察生活的角度思考每一個(gè)問題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。

3、上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,達(dá)到你預(yù)期想的成效沒。

4、聽課。我個(gè)人的體會(huì)很深刻,學(xué)到了很多的東西,在聽課的同時(shí),我會(huì)注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和以往在學(xué)校聽課時(shí)不一樣的,它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽課的時(shí)候會(huì)做筆記,吸收老師的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)老師都有其特點(diǎn),都有值得我努力學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。

5、輔導(dǎo),我利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),耐心的解讀,有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫生,寫生的畫都會(huì)給我看,我就針對(duì)不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識(shí)。

6、作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個(gè)星期的作業(yè),也就1x2張得畫,都是能表達(dá)自己感情的,能與實(shí)際生活相關(guān)的話題。

7、批改作業(yè),我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的.興趣,不要總是以“不會(huì)畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評(píng)價(jià),就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”,熱愛美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵(lì)!

(三)德育篇。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實(shí)習(xí)班級(jí)是三年級(jí)一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo),協(xié)助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會(huì)到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。

雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個(gè)星期,但我始終堅(jiān)持“以慈心見嚴(yán),以愛心見真,以耐心見細(xì),以童心見真,以盡心見責(zé)”的理想來對(duì)待每一位學(xué)生,面對(duì)新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個(gè)人計(jì)劃,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實(shí)際的行動(dòng),沒有把一個(gè)星期僅僅當(dāng)做形式,走馬觀花的走過,如果以后,真的當(dāng)了教師,真的有一個(gè)班級(jí)讓我管理,我想我不會(huì)那么束手無策的生疏了,我想我會(huì)管理的更好,因?yàn)橛辛巳松羞@為期7天的班主任實(shí)習(xí),這短暫的屬于我的舞臺(tái)!

(四)個(gè)人感想篇。

我是今年的圣誕老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹,把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹上,我看到他們開心的笑了,我悄悄的流淚了!1至少下一個(gè)元旦他們還會(huì)記得我,記得那個(gè)有點(diǎn)羞澀的安老師唱著那首“說愛你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就滿足了!

”為農(nóng)村的教育做點(diǎn)什么,又反過來自問,自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個(gè)很平凡的人。

還有這里老師的小孩,晚上都會(huì)來我宿舍找我玩,他們變成了我看書之余的娛樂活動(dòng),我覺得蠻好,我最喜歡的一個(gè)小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。

我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn),無論是自己的開拓積極還是學(xué)生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!

我希望,等以后有機(jī)會(huì)再來這個(gè)學(xué)校,能比現(xiàn)在更好!

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇五

每一次總結(jié)都會(huì)去感嘆時(shí)間過的很快,時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝,大班上學(xué)期馬上就結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期的成長無論對(duì)孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,為了下學(xué)期工作能有效進(jìn)展,把本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。

一、班級(jí)現(xiàn)況分析。

本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,經(jīng)過了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級(jí)常規(guī)有了較好的提升,在本學(xué)期我們通過周末小舞臺(tái)、月末展示、冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機(jī)會(huì),讓孩子更加自信和活潑了,當(dāng)然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導(dǎo)致這些孩子不大方、不敢展示自己。

到中班孩子的知識(shí)量有了一定得積累、語言表達(dá)能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名代課老師,一名保育老師,我們?nèi)焕蠋煼止ず侠?、相處融洽,?huì)根據(jù)自身優(yōu)點(diǎn)結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團(tuán)結(jié)的原則,把機(jī)構(gòu)宗旨放在第一位,本學(xué)期我們圍繞《師風(fēng)師德建設(shè)》結(jié)合新的園所文化,把責(zé)任、愛心放在工作的首位,對(duì)工作樂觀不拖后腿,在本學(xué)期中我們班張曉老師還被評(píng)為“師風(fēng)師德標(biāo)兵”。

二、安全工作。

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、安全意識(shí)不夠強(qiáng)導(dǎo)致有小的安全事故發(fā)生,有三、四件跌傷、磕傷事故發(fā)生,我們及時(shí)針對(duì)這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的再教育,通過案例分析、講道理、故事、安全演習(xí)等多種形式,讓孩子知道安全的重要性,到學(xué)期末孩子的安全意識(shí)也有所提高。但是還是不夠好,需要重點(diǎn)抓。

三、教育教學(xué)。

本學(xué)期我們?cè)趫@長、副園長及教學(xué)中層的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,我們的教育教學(xué)工作也有了一定程度的進(jìn)步,每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反思,虛心接受聽評(píng)課老師的意見并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學(xué)工作有所提升,通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的積累都不夠豐富,在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。

四、家園共育。

本著相互尊重、平等的原則,我們會(huì)針對(duì)孩子的實(shí)際情況引領(lǐng)家長,共同努力讓孩子健康發(fā)展,我們通過與家長當(dāng)面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進(jìn)行溝通,誠信對(duì)待家長服務(wù)家長贏得了家長對(duì)我們的一致好評(píng),在各項(xiàng)工作中也得到了他們的大力支持。

工作中會(huì)有甜也有苦,有體驗(yàn)成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會(huì)樂觀的去接受,工作中我們不計(jì)較自己的得與失,把班級(jí)工作放在第一位,把孩子的成長發(fā)在第一位,我們會(huì)不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實(shí)自己讓孩子有更好的發(fā)展,下學(xué)期加油!

時(shí)間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的一年又過去了,回顧這一年,忙碌而又愉快,現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、師德方面。

除了父母,教師是幼兒相處時(shí)間最多,對(duì)幼兒影響最大的人。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著幼兒。教師的行為就是幼兒的活生生的課本。幼兒總是以老師做為模仿的對(duì)象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在幼兒的心靈深處留下烙印。所以我一直要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我修養(yǎng),自律自愛,時(shí)刻謹(jǐn)記“四心”愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心!以高尚的師德去奉獻(xiàn)自己所熱愛的教育事業(yè)!

二、常規(guī)方面。

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,學(xué)會(huì)遇到事情,與其它幼兒一起解決,解決不了可以請(qǐng)老師幫助。也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

三、教育教學(xué)方面。

(一)教研工作。

1、積極參加教師聽評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真聽其他優(yōu)秀教師的公開課,并記錄下來討論,互相學(xué)習(xí),豐富了自己的已有經(jīng)驗(yàn)。

2、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),努力將工作做好。

3、認(rèn)真開展主題活動(dòng),并結(jié)合主題活動(dòng)開展區(qū)角游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。

(二)教學(xué)工作。

首先我從我班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),安排好周計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。嚴(yán)格按照一日常規(guī),認(rèn)真組織好每節(jié)教育活動(dòng),從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,課堂上正確引導(dǎo)幼兒的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的好習(xí)慣。為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、衛(wèi)生與保育方面。

這學(xué)期我們?cè)谛l(wèi)生方面一直保持的很好,每天清掃教室里的角角落落,拖地時(shí)都會(huì)用84消毒液進(jìn)行消毒教室的地面,以保證幼兒的健康。我們不但對(duì)室內(nèi)外的衛(wèi)生要清理干凈,而且我們根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,讓幼兒知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手的習(xí)慣進(jìn)行了教育。在午睡時(shí),嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡。并能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

五、家園互動(dòng)方面。

孩子是父母心中的寶貝。在家怕悶著,出門怕累著,下雨怕冷著,刮風(fēng)怕涼著……總之是瞻前顧后,惟恐哪有不周之處,怎一個(gè)“怕”字了得。其實(shí)也難怪,誰不疼愛自己的孩子。當(dāng)然,這樣也會(huì)給孩子留下一些壞毛病、壞習(xí)氣,會(huì)給幼兒園的學(xué)前教育帶來困難。如何幫助孩子改掉惡習(xí),又不矯枉過正,讓孩子身心健康成長,是擺在幼兒園和家庭前面的一大難題。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的問題時(shí),會(huì)通過電話聯(lián)系,入園離園等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師與家長增進(jìn)了理解和友誼。

另外,這一年中,幼兒園開展了《端午包粽子》、《區(qū)角活動(dòng)》、《體能大賽》、《故事大賽》等等活動(dòng),促進(jìn)了家園之間的相互理解與支持。

六、安全工作。

在一日保教活動(dòng)中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場所的安全隱患。

七、及時(shí)反思,尋找工作中的不足。

在幼兒的一日活動(dòng)中,不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒,對(duì)戶外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富,相對(duì)比較乏味,未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與性及積極性。這都是我在這學(xué)期教育教學(xué)、一日生活中出現(xiàn)的一些問題,我將及時(shí)反思,作出調(diào)整,力求做到給孩子最好的童年生活!

即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。我希望每一個(gè)孩子能從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。

一學(xué)期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、保育工作。

在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級(jí)中安排值日生及小助手,并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,特別是在做值日生時(shí),都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日?;顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己,愛護(hù)別人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。

二、常規(guī)工作。

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,在班級(jí)每天選一名班長,共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí)。請(qǐng)家長共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

三、教育工作。

幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種拍球的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題幼兒還掌握了多種的體育器械活動(dòng)。

大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來。

學(xué)會(huì)目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細(xì)致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。

在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng),大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

四、家長工作。

這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,通過請(qǐng)小學(xué)老師到園上課,組織孩子到小學(xué)參觀,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計(jì)劃,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

五、主題活動(dòng)。

在每一個(gè)主題活動(dòng)開展前,我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時(shí)在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料,讓家長了解我們的活動(dòng),支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來,并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。如:在“各行各業(yè)的人們”主題中我們充分利用家長、社區(qū)資源,得到家長的大力支持,我們請(qǐng)了幾位具有代表性職業(yè)的家長介紹自己的工作,讓孩子們體驗(yàn)各種工作的辛苦,我們還舉行了“系鞋帶比賽”、“詩歌朗誦”比賽。在自然角活動(dòng)中,家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,也滿足了幼兒好奇的探索-。結(jié)合幼小銜接活動(dòng),開展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。

六、反思調(diào)整。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:區(qū)域活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長避短。

本年度,我擔(dān)任五年級(jí)的英語課教學(xué)工作。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,更有針對(duì)性地提高自己今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、重視課堂教學(xué),做一名受學(xué)生歡迎的好老師。

悉心研究教材,研究學(xué)生,選擇合適的教學(xué)方法。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,做好課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,根據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn)和所教班級(jí)的學(xué)生自身特點(diǎn),設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學(xué)生的注意力,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí),盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語言和博學(xué)的英語知識(shí)來激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,并采用動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合、動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生共同參與。

2、建立多元評(píng)價(jià)觀,平等對(duì)待每一個(gè)孩子。

隨著年級(jí)的升高,學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來越大。要建立多元的評(píng)價(jià)觀,提高學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,慢慢的改變學(xué)生英語思維方式,提高學(xué)生的英語口頭筆頭表達(dá)能力。

3、注意感情交流,做到以情動(dòng)人。

教學(xué)中,既要重知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重情感的溝通,通過感情的交流促進(jìn)知識(shí)的理解,達(dá)到掌握的目的。學(xué)生的層次不同,接受能力也千差萬別,教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強(qiáng)的學(xué)生,對(duì)他們多提問、多點(diǎn)撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對(duì)于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機(jī)會(huì)。

4、虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己。

(1)聽課。只要學(xué)校有組織聽課的機(jī)會(huì),我都絕不放過這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?;蚶每展?jié),或調(diào)課去聽。聽的課程不僅有英語,還有語文和數(shù)學(xué)等。聽課的目的只有一個(gè),那就是學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。

(2)多向周圍的老師請(qǐng)教。采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討,共同提高,共同進(jìn)步。

今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績。

隨著的流逝,一的已接近尾聲,回首這幾個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是歷歷在目,在這一學(xué)期中,自己擔(dān)任三班和工作。無論是教學(xué)教研上、還是班主任工作上,自己都可謂是認(rèn)認(rèn)真真,竭盡全力地做好各項(xiàng)工作。在實(shí)際工作中有不少值得欣慰之處,但還存在諸多不足。現(xiàn)將各項(xiàng)工作具體如下。

一、教學(xué)教研方面。

在語文教學(xué)上,我本著對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓學(xué)生喜歡語文,學(xué)好語文。課堂上,我不斷嘗試新,讓課堂成為學(xué)生、展示的平臺(tái),使學(xué)生能夠大膽主動(dòng)地提出問題,積極主動(dòng)地解決問題。我采取讓學(xué)生課上分小組展示預(yù)習(xí)收獲,學(xué)生們躍躍欲試,信心百倍。有的為了自己小組能展示更多成果,利用休息時(shí)都開始,搜集,看著他們地,我仿佛看到了他們的未來。

然而課堂時(shí)間畢竟有限,不可能照顧到每一個(gè)學(xué)生,為了不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),我充分利用一切時(shí)間,除了批閱他們?cè)谛5淖鳂I(yè)外,對(duì)于家庭作業(yè),我也盡力做到全批全閱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難,集中講解。為了照顧到個(gè)別學(xué)生,我利用課間督促、指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)面改錯(cuò),以便及時(shí)解決問題,讓每個(gè)孩子弄懂。經(jīng)過這幾個(gè)月的彼此影響,現(xiàn)在,只要我把作業(yè)發(fā)下去,他們會(huì)主動(dòng)改錯(cuò),利用課間休息時(shí)來找我,讓我批閱。當(dāng)我在下課時(shí)間為孩子批閱作業(yè)時(shí),雖然很忙,但我很快樂。因?yàn)槲以诤⒆觽兩砩希吹搅藢W(xué)習(xí)的主動(dòng),學(xué)習(xí)的自覺,這是最可貴的。

語文學(xué)習(xí)需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,更需要的及時(shí)指導(dǎo),除了鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生從更多的渠道去獲取知識(shí)外,我還注重了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),從閱讀入手,教會(huì)孩子如何閱讀,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。課外,我鼓勵(lì)學(xué)生多,多積累,不斷嘗試讓語文學(xué)習(xí)與結(jié)合,逐步引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文。只要學(xué)生有興趣了,學(xué)習(xí)就變得容易多了。

除了扎實(shí)做好自己的教學(xué)工作外,對(duì)于教研工作也決不放松,在教研室的精心指導(dǎo)下,我們四年級(jí)語文教研組也不斷開展,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研討,通過聽課來互相取長補(bǔ)短,在聽了同年級(jí)的課堂教學(xué)后,自己從中學(xué)到了不少好方法,也到了自己教學(xué)中的不足,使自己在教學(xué)上提高不少。每次測試結(jié)束,都會(huì)對(duì)測試結(jié)果進(jìn)行透徹,分析學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,以便于查漏補(bǔ)缺,更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)。除此之外,在平時(shí)的課余時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)和同年級(jí)教師進(jìn)行探討,更好的方法,來優(yōu)化自己的教學(xué)。當(dāng)在教學(xué)中遇到一些困惑時(shí),我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教,解決自己在教學(xué)中遇到的問題,促使自己獲得更大的提高。

二、班主任工作方面。

作為班主任,我堅(jiān)信:能融化所有的冰川。所以,在班級(jí)中,我充滿愛的人性化管理。從,我就對(duì)學(xué)生說,老師希望能和大家成為好,讓學(xué)生不再畏懼,能大膽地向我吐露他們的心聲。我在選取時(shí),也是讓學(xué)生自己選舉,并且對(duì)每位當(dāng)選的班干部有言在先:要樹立服務(wù)意識(shí)。即班干部是為大家服務(wù)的,而不是來管理、壓制大家的。與此同時(shí),我還提出,要求大家做到的,班干部必須首先做到。在這一點(diǎn)上,我以身作則,為學(xué)生做好表率。在我們的共同努力下,班級(jí)中不的言行少了許多,偶爾有人出現(xiàn),其他也會(huì)很有禮貌地指出,其改正。一學(xué)期下來,我們班的孩子在這方面,謙遜有禮了許多,他們不再伸出手指對(duì)同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),而會(huì)很有禮貌地作出"請(qǐng)"的手勢(shì)。

在學(xué)生面前,我放下了教師的架子,平等地走入學(xué)生中,用消除了學(xué)生與教師之間的隔閡,使學(xué)生能和我無所不言,看著他們?cè)谖腋叭鰦?,拉著我的手和?討價(jià)還價(jià)",我心中深感欣慰。

當(dāng)然,學(xué)生之間發(fā)生矛盾是在所難免的。學(xué)生之間要與同學(xué)交往,正確處理和同學(xué)之間發(fā)生的糾紛,才能一步步。當(dāng)他們因?yàn)橐恍┥钪械默嵤露l(fā)生口角時(shí),我先不去進(jìn)行誰是誰非的,先讓孩子"冷靜"下來,自己討論,等他們心中都平靜之后,他們會(huì)主動(dòng)來找老師,那一句"老師,我們都有錯(cuò)。"使我看到了孩子在成長,隨之而來的是互相道歉,握手言和,這也正是我所期望看到的,他們?cè)谂c人交往中獲得了巨大的進(jìn)步。

在對(duì)學(xué)生的教育中,我努力做到用愛面對(duì)每一個(gè)孩子,但也做到從嚴(yán)要求。調(diào)皮是孩子們的天性。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),我也會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格要求,我會(huì)從集體榮譽(yù),辛勞等方面對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們通過和父母交流的辛勤,從思想上認(rèn)識(shí)到自己所犯造成的后果,讓他們從內(nèi)心深處時(shí)刻提醒自己:不再犯類似錯(cuò)誤!

看著學(xué)生們?cè)诒旧系闹?,在課堂上的淚流滿面,我覺得他們?cè)诔砷L,在體諒、感恩中不斷完善自己。每當(dāng)這時(shí),作為班主任的我,心中無比欣喜。我看到了自己教育結(jié)出的碩果,雖然還未掛滿枝頭,但那每一顆果子都讓我看到了自己的努力,學(xué)生的進(jìn)步。

三、其他工作。

作為一名教師,除了做好自己的教育教學(xué)工作外,還應(yīng)該配合學(xué)校做好其他工作,更要不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期中,對(duì)于學(xué)校分配的許多臨時(shí)性工作,我都認(rèn)真配合。無論自己多忙、多累,都盡力先做好這些工作。為了提高自己的自身素質(zhì)和適應(yīng)能力,我利用業(yè)余時(shí)間不斷充實(shí)自己,進(jìn)行學(xué)習(xí),用更多的新理念、新方法來充實(shí)自己,使自己獲得更多的科學(xué)方法,來指導(dǎo)教育教學(xué)工作。為了提高自身基本功,我對(duì)自己的"三字一畫"基本功練習(xí)也不放松,每周抽時(shí)間練習(xí)鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫,并加強(qiáng)電腦操作能力的學(xué)習(xí),學(xué)做課件,使自己的教學(xué)更豐富、更多彩。經(jīng)過一學(xué)期的努力與,我覺得自己的業(yè)務(wù)能力提高了不少,真讓我感到興奮。

緊張而又忙碌的一學(xué)期結(jié)束了,回顧上述工作,都是自己一學(xué)期的努力所取得的點(diǎn)滴收獲,但我深知,自己這學(xué)期的工作仍存在諸多的不足:

教學(xué)上,課堂教學(xué)中,時(shí)效性還不是很強(qiáng),課堂教學(xué)效率還有待進(jìn)一步提高;教學(xué)中缺乏,不能及時(shí)去發(fā)現(xiàn)自己的失誤之處。在語文教學(xué)中,基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)不夠扎實(shí),對(duì)學(xué)生的要求不夠明確,檢查落實(shí)缺乏力度。

在班主任工作中,雖然自己跟得緊,說得勤,但在學(xué)生教育及培養(yǎng)上,方法過于單一,還需不斷完善。

對(duì)于自己的業(yè)務(wù)能力還不能放松,尤其是粉筆字,電腦操作能力仍是的弱處。

工作中容易滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新,無論是教學(xué),還是學(xué)生管理,都應(yīng)不斷探索,尋找更好的方法。

其實(shí),我很明白,自己雖然很認(rèn)真地對(duì)待每一件事,但還是有許多地方亟待學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)的道上,以后要走的路還很長,只有在前進(jìn)的路途中,不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地去做好每件事情,虛心學(xué)習(xí),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)溝通、交流,取人之長,補(bǔ)己之短,自己才會(huì)在教育這塊沃土上,揮灑出自己的多彩來。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇六

本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生。到了公司后,新北區(qū)的售后部經(jīng)理劉經(jīng)理把我?guī)У杰囬g,指派了一名機(jī)修師,讓他以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在師父的熱心指導(dǎo)下,同時(shí)在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,做等方式對(duì)公司的部門結(jié)構(gòu),維修流程和工具儀器等進(jìn)行了了解,并進(jìn)取參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的汽車?yán)碚撝R(shí)以及相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作本事和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過實(shí)習(xí),使我對(duì)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店的營銷,維修,管理等工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做汽車保養(yǎng)走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,可是師傅們沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作本事的提高。商務(wù)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的本事以及對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用,明白如何學(xué)以至用,給我們一次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)來進(jìn)行實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)、自走進(jìn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店開始,我就本著進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng)的參與公司的售后服務(wù)中,對(duì)公司的各種產(chǎn)品都去進(jìn)取地了解,對(duì)售后各部門的熟悉,以及和維修人員的溝通交流,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

1、經(jīng)過直接參與公司的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

4、經(jīng)過實(shí)習(xí),我對(duì)我國汽車服務(wù)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,并且對(duì)汽車內(nèi)部的各種機(jī)械部件也有了進(jìn)一步深入的了解。同時(shí)我還準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自我的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變。

同時(shí)經(jīng)過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店也存在問題:

1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊(duì)伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。

2、公司組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在工作過程中按照工作要求進(jìn)行工作組織管理的意識(shí)不強(qiáng),管理現(xiàn)狀與管理科學(xué)化、規(guī)范化存在必須的差距。

3、成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高,公司內(nèi)耗較高,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進(jìn)的企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強(qiáng)。

對(duì)此,我提出了我的有關(guān)提議和對(duì)策:

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,僅有廣開源頭,多攬業(yè)務(wù),企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,保障好此刻穩(wěn)定的客戶資源,是開辟新市場的必然要求和前提條件。所以,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,僅有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。所以,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

經(jīng)過對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運(yùn)行,完善項(xiàng)目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,到達(dá)閉合管理。建立公司綜合考評(píng)體制,加大對(duì)維修質(zhì)量、安全、禮貌車間的檢查力度,抓好整改落實(shí),促進(jìn)工作管理水平的提高。

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,具體的維修保養(yǎng)的一些工作也只是很淺次的認(rèn)識(shí),動(dòng)手的機(jī)會(huì)很少,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)經(jīng)過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)公司管理基本知識(shí)的理解,同時(shí)對(duì)汽車維修保養(yǎng)的實(shí)踐知識(shí)也有很大的豐富,使我對(duì)日常管理工作和維修保養(yǎng)知識(shí)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常公司管理工作,做好個(gè)人工作計(jì)劃,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇七

20xx年,帶走了20xx年忙綠的日子;收獲,交雜著工作的歡樂與淚水;喜悅,記載著孩子成長的點(diǎn)滴。猶記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)一臉不滿與無助的樣貌,現(xiàn)如今孩子滿臉是歡笑與滿足。

20xx年9月我們迎來了15位哭泣而稚嫩的孩子們,為此,我們小班的老師們付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲?;仡欉@半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心理感到欣慰。孩子們?cè)谛“喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的群眾生活。我們的班級(jí)就像一個(gè)家庭一樣,老師們真心的愛著孩子們,孩子們也愛著每一位老師,在這個(gè)家里面每一個(gè)人都是幸福和快樂的。

為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

我班有幼兒15人,男孩11人,女孩5人,這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是透過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,用心參加各種游戲,在語言表達(dá)方面,動(dòng)手操作潛力的潛力也加強(qiáng)了,在自理潛力方面,幼兒的進(jìn)步最為明顯,大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣物和整理衣物。

(一)分離焦慮的措施:

1、孩子較快適應(yīng)了群眾生活,在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園,很快就跟班上的老師融洽一起。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個(gè)陌生的地方,在感情上是較難適應(yīng)。我始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對(duì)每個(gè)幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來園、等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師也建立了很好的感情。

2、自理方面提高較快,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理潛力較弱,在這方面老師花費(fèi)了超多的時(shí)間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。

老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面,老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的狀況,有時(shí)孩子對(duì)我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇八

時(shí)光荏苒,歲月如梭。當(dāng)元旦的鐘聲敲響,我們揮別了20__,迎來了新的一年。在過去的一年里,電自1117班的全體同學(xué)們斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,勤奮努力,并取得了優(yōu)秀的成績。

20__年的秋季我們邁入了大學(xué)三年級(jí),也成功的實(shí)現(xiàn)了專業(yè)的選擇,來到了電氣工程學(xué)院,大三就像一個(gè)成長的分水嶺展現(xiàn)在了我們面前。同學(xué)們告別了大一的青澀,揮別了大二的散漫,迎來了一個(gè)緊張而充實(shí)的大學(xué)三年級(jí)。

不少同學(xué)在8月份就留在了學(xué)校為高教杯數(shù)學(xué)建模競賽做準(zhǔn)備。在為期一個(gè)月的培訓(xùn)過程中,同學(xué)們經(jīng)受了前所未有的智力和體力上的考驗(yàn)。每一次的論文研討就像是打一場仗,同學(xué)們不眠不休、孜孜不倦的學(xué)習(xí)新的知識(shí),編寫程序,修改論文。同學(xué)們每天奔波在新老校區(qū)之間,幾乎每次都是半夜12點(diǎn)后才回到寢室休息,有時(shí)甚至徹夜不眠,通宵做題。在每一個(gè)三天三夜同學(xué)們都互相支持,團(tuán)結(jié)奮斗,彼此交流知識(shí),相互鼓勵(lì)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的努力下,我們班在數(shù)學(xué)建模競賽中取得了優(yōu)異成績。其中獲深圳杯數(shù)學(xué)建模競賽省一等獎(jiǎng)6人次;獲高教杯數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎(jiǎng)1人次,省一等獎(jiǎng)8人次,省二等獎(jiǎng)2人次;獲電工杯數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎(jiǎng)1人次,國家三等獎(jiǎng)6人次。同學(xué)們還積極參加了電子設(shè)計(jì)大賽,獲省三等獎(jiǎng)1人次。這些優(yōu)異成績的獲得離不開團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開老師的諄諄教導(dǎo),更離不開同學(xué)們的永不言棄。大三的課程雖然少,但是同學(xué)們普遍感覺課程比較難。而且作為準(zhǔn)畢業(yè)生大家也感受到了一定的壓力。課堂面貌發(fā)生了明顯的變化。上課認(rèn)真聽講的人多了,玩手機(jī)的人少了;出席情況也較以前大有改觀。大家開始自覺的學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)真的完成作業(yè)及老師分配的各項(xiàng)任務(wù)。在課下積極與老師交流溝通,解決自己的疑問。而且不少同學(xué)主動(dòng)去其他老師的課堂上旁聽,以彌補(bǔ)不足,鞏固知識(shí)。在課下,同學(xué)們大量閱讀圖書,以擴(kuò)展知識(shí)面。大三作為一個(gè)分水嶺,大家開始為考研或者就業(yè)做準(zhǔn)備。很多同學(xué)補(bǔ)報(bào)了考研班,并結(jié)成考研小隊(duì)每天認(rèn)真上自習(xí),復(fù)習(xí)以往的知識(shí)。決定就業(yè)的同學(xué)也各自努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并報(bào)了一些課外補(bǔ)習(xí)班,考取各種證書??偠灾麄€(gè)電自1117班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。

大三不少同學(xué)對(duì)未來感到迷茫,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了新的看法。在班長鄭艷強(qiáng)的組織下,我們還開展了電自1116—1117班師生交流活動(dòng)。由嚴(yán)干貴院長和李娟院長對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行指導(dǎo),分享他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。兩位院長的求學(xué)之路使很多同學(xué)產(chǎn)生了共鳴,并對(duì)他們的.今后生活學(xué)習(xí)有所啟迪。這次師生交流活動(dòng)的成功舉辦不僅增進(jìn)了師生情感,而且對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活也起到了一定的啟發(fā)作用。一次活動(dòng)的舉辦雖然不能解決全部問題,但至少也掃除了一些同學(xué)的困惑。

在期末考試期間大家更是勤奮努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,互相幫助,積極與老師溝通答疑,整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律嚴(yán)明,考風(fēng)良好,無一人作弊,并且專業(yè)成績較好。過去的半年里,有許多的收貨和成績,然而也存在著一定的不足。仍然存在個(gè)別同學(xué)曠課、遲到、上課玩手機(jī)等現(xiàn)象,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來了一定的負(fù)面影響。期末考試雖然大多數(shù)人都正常通過,有人也取得的較為優(yōu)秀的成績,但仍然有個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)不太勤奮、學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)而掛科。

綜上所述,過去的日子里有成績,也有不足,然而這都將成為過去。我們不能因?yàn)檫^去的成績而沾沾自喜,不思進(jìn)取;也不能因?yàn)檫^去的失誤和不足而懊惱悔恨,裹足不前。我們將從過去的不足中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在未來的日子里更加努力,創(chuàng)造更加傲人的成績。使班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓,為了大家美好的明天而努力。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇九

大學(xué)一個(gè)學(xué)期下來,大家有什么樣的收獲呢?個(gè)人情況方面的總結(jié)又應(yīng)該怎么進(jìn)行呢?下面是小編推薦給大家的大學(xué)學(xué)期個(gè)人情況總結(jié),希望大家有所收獲。

不要指望,麻雀會(huì)飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會(huì)過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競爭中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。

花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。

1、成長軌跡

我叫劉洋,是一個(gè)活潑開朗的男孩,今年21歲了,光陰似箭,回憶曾經(jīng)走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

我出生在一個(gè)普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對(duì)生活熾熱的心,他們積極進(jìn)取,正直豁達(dá),認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的影響下我也成長為一個(gè)活潑開朗正直善良的男孩。

七歲的時(shí)候我就離開父母開始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,我無憂無慮的健康快樂的成長著。但時(shí)間悄悄的溜走,我在成長。進(jìn)入初中,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過陌生,一切都變得快樂起來。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,總愛耍些小聰明,但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮有愛學(xué)習(xí)的孩子。我就集老師的寵愛于一身,快樂的進(jìn)入了高中。

曾聽說過:在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng),第一,堅(jiān)持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對(duì)話,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。

沒有最好只有更好,積極進(jìn)取,按照計(jì)劃定期目標(biāo)行動(dòng),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功,來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,不管取得的成就多么微小。

2、重要事件或重要人物對(duì)我的影響

在我成長的人生之路上,對(duì)我產(chǎn)生最大影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對(duì)我嚴(yán)格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì),可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。

3、興趣愛好對(duì)我的影響

我喜歡打籃球,因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽歌,因?yàn)樗芴找蔽业男郧?,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。

4、性格及對(duì)我的影響

從小我就樂觀堅(jiān)強(qiáng),無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對(duì),因?yàn)槲疑钪?,即使輸?shù)袅艘磺?,也不能輸?shù)粑⑿?,只要嘴角上揚(yáng),希望就還會(huì)有。我始終堅(jiān)信世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。

5、能力與品質(zhì)

大學(xué)期間,我通過擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會(huì)與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。

6、自身的優(yōu)勢(shì)、不足與改進(jìn)

不足:遇事不夠冷靜,有時(shí)行事魯莽,大大咧咧的。

改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會(huì)分析,制定一定的計(jì)劃。

7、自我奮斗目標(biāo)

鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!

我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì),或許在這份喜悅來臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗(yàn)不一樣的人生,那才是不平凡的人生。

在成功還沒有到來之前,我會(huì)繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強(qiáng)大,在平凡的生活中做一個(gè)不平凡的人。

人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會(huì)因?yàn)樽鲞^什么而后悔,更多的時(shí)候,是因?yàn)闆]做過什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會(huì)用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

具體的工作計(jì)劃:

1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績?cè)谄渚C合測評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

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上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十一

三個(gè)月的客服試用期工作終于在今天的最后的部門會(huì)議的結(jié)束聲中結(jié)束了,明天的上班就是我正式轉(zhuǎn)正的時(shí)間了,這也就是意味著我在x房地產(chǎn)客服工作崗位上來迎來新的開始和挑戰(zhàn)。說實(shí)話,這三個(gè)月的客服工作真的十分考驗(yàn)我的能力,雖然我之前就是有過客服的工作經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于房地產(chǎn)這一塊我是真的從來都沒有接觸過。

所以上崗我們x房地產(chǎn)客服的工作崗位的時(shí)候,我真的是膽顫心驚的.,仿佛又回到自己剛剛從學(xué)校出來走上工作崗位時(shí)的心情一般,激動(dòng)、害怕和不知所措交雜。但是我是知道自己的,我走上了這一個(gè)工作崗位,就應(yīng)該去努力做好這一份工作,這樣即使對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)公司負(fù)責(zé)。所以一邊驚慌失措惶惶不安地工作著,一邊有在不斷地通過各種途徑在學(xué)習(xí)著相關(guān)的房地產(chǎn)知識(shí),這是為了有客服來詢問我們問題或者希望我們解決問題的時(shí)候,我能夠給予他們一些幫助。

為了自己能夠在工作當(dāng)中不露怯,我拿著公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我的我們房地產(chǎn)公司的客服話術(shù)手冊(cè),將它們真的是背的滾瓜爛熟,真的是有客人來我詢問我的時(shí)候,只要問的問題時(shí)話術(shù)上面有的我都能夠回答的非常順暢完美,但是我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,才詢問我們公司的客戶都是有意向與房地產(chǎn)投資的,所以問的問題也是比較專業(yè)性的,我如果只是把自己的工作寄托于一本不到幾頁的話術(shù)上面肯定是不行的,所以我在網(wǎng)絡(luò)上面專門找了相關(guān)的資料來學(xué)習(xí),因?yàn)槲淖痔啵约河秩フ乙曨l方便自己理解。

同時(shí)在線下,我有經(jīng)常請(qǐng)教客服的同事,只要她有時(shí)間我都會(huì)在她們身邊聽她們的工作情況,學(xué)習(xí)她們的工作技巧,之后將自己的體會(huì)說給她聽看有沒有什么需要改進(jìn)的地方。所以這短短的三個(gè)月的時(shí)間,我真的是從零到有,真的進(jìn)不來許多許多,對(duì)于房地產(chǎn)的知識(shí)得了許多。作為一名客服,肯定是要對(duì)自己公司的業(yè)務(wù)要熟悉,現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到了就只剩下自己客服工作能力的部分了,所以公司只要開展客服培訓(xùn)的時(shí)候,我都會(huì)積極去參加,比如上一周的x市客服接待員培訓(xùn)會(huì),我們公司都沒人愿意去的時(shí)候,我是第一個(gè)積極報(bào)名的,并且通過這一次的培訓(xùn)增進(jìn)了不少的能力。

當(dāng)然了三個(gè)月的時(shí)間還是比較短暫的,我不可能用這短暫的時(shí)間就變得完美了,我在客服工作上面還是有許多的不足的,我會(huì)在后面的工作當(dāng)中,會(huì)保持一個(gè)謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)去學(xué)習(xí),不斷去糾正自己的缺點(diǎn),請(qǐng)大家在以后的工作當(dāng)中期待我的表現(xiàn)!

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十二

本學(xué)期,在學(xué)校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,我開設(shè)了一門全校公共選修課《大學(xué)生禮儀》,課時(shí)數(shù)為36學(xué)時(shí),每周周末上課4學(xué)時(shí),共上課9周。

本課程的開設(shè)是針對(duì)高校大學(xué)生處理好人際關(guān)系,從而有利于大學(xué)生的健康成長。在人際交往中,禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備時(shí),必須掌握規(guī)范的禮儀,來充實(shí)自己,完善形象,以改進(jìn)人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。課程內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)禮儀的基本知識(shí)、個(gè)人禮儀、社交禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、求職禮儀等,在內(nèi)容上從大學(xué)生現(xiàn)代交際的實(shí)際出發(fā),重點(diǎn)介紹大學(xué)生應(yīng)有的`語言、行為舉止和相應(yīng)的禮節(jié)禮貌,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),能全面掌握在人際交往活動(dòng)中的一系列禮儀規(guī)范,為其踏入社會(huì)、發(fā)展自我、開拓事業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。

在本課程的教學(xué)中,學(xué)生總體反映良好,認(rèn)為授課教師能夠按時(shí)上下課,儀表大方,語言文明,能夠結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課和組織教學(xué),講課認(rèn)真負(fù)責(zé),精通教學(xué)內(nèi)容,注意教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,突出重點(diǎn)和解決難點(diǎn),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,能夠結(jié)合本學(xué)科知識(shí)在社會(huì)、生活中的應(yīng)用來組織教學(xué),師生能夠互相交流,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng),課堂氣氛活躍,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。當(dāng)然也對(duì)授課教師提出了更高的要求,如教學(xué)手段和教學(xué)方法多樣化,多增加實(shí)踐方面的教學(xué)和實(shí)訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)師生互動(dòng)、交流等。

下學(xué)期,本課程希望能夠繼續(xù)開設(shè),課時(shí)數(shù)不變,要求能夠繼續(xù)使用多媒體教室以便能夠開展多媒體教學(xué)。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十三

20xx年1月1日,我校12班全體同學(xué)圓滿的舉辦了一場元旦晚會(huì)。通過這次晚會(huì)活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),提升了班級(jí)的凝聚力。當(dāng)然,在此次活動(dòng)中,我們依舊有做的不足之處。為此,我們對(duì)此次舉辦的活動(dòng)做下簡要的總結(jié),具體的情況如下:

一、本次活動(dòng)的過程:

2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行;

4、班委留下打掃衛(wèi)生。

二、本次活動(dòng)的收獲:

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)較好的復(fù)習(xí)心情。

三、本次活動(dòng)的不足:

6、由于對(duì)游戲環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行試玩,導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進(jìn)行游戲,場面一度失控。

四、活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

3、作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間即將過去。在這一年里,____酒店管理部在公司的正確經(jīng)營指導(dǎo)下,以“高效、創(chuàng)新、服務(wù)”的理念落實(shí)好部門管理工作,圓滿完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù),多次獲得客人的好評(píng)。以下是我的個(gè)人工作總結(jié)。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)水平。

酒店的每個(gè)員工就是酒店的窗口、形象。一個(gè)員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量能真實(shí)反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平。作為四星級(jí)酒店,我們把員工的素質(zhì)培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)。包括、推銷技巧、接聽電話語言技巧等。要想客戶之所想,急客戶之所急。通過培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)水平都有了明顯的提高。

二、加強(qiáng)員工的銷售意識(shí)。

和管理部負(fù)責(zé)的兩樓層里,主要是客戶的休閑活動(dòng)區(qū)域。因此,根據(jù)市場情況,酒店推出了一系列的促銷方案。接待員根據(jù)客戶的需要,為客戶細(xì)心講解客房、房、自助餐廳等優(yōu)惠活動(dòng)。這樣,不僅鍛煉了員工的銷售技能,前臺(tái)的散客也明顯增加,入住率有所提高。其它休閑設(shè)施的使用率也有所增加。

三、狠抓衛(wèi)生質(zhì)量。

一個(gè)酒店的形象除了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更體現(xiàn)在細(xì)微之處。我們只有把酒店的各個(gè)地方打掃干凈,保持整潔、衛(wèi)生,才能讓客戶住的放心、住的舒適。因此,我們?cè)谛l(wèi)生管理方面更出臺(tái)了相關(guān)的,把工作細(xì)化,從客房、大廳、餐廳、健身房、網(wǎng)吧抓起,不留一個(gè)死角、不留一個(gè)污跡,保證客人所到之處都干干凈凈。

四、工作中的不足和今后的打算。

雖然今年酒店管理工作取得了不錯(cuò)的成績,但我們也深刻體會(huì)到自身的不足之處,在服務(wù)方面還缺乏一定的靈活性和主動(dòng)性;個(gè)別新員工工作還不夠熟練;在銷售、衛(wèi)生等方面的工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。今后,我管理部會(huì)團(tuán)結(jié)一致,在____酒店的正確帶領(lǐng)下,圍繞酒店的年度任務(wù)目標(biāo),以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志去為每位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)。

繼續(xù)加強(qiáng)員工培訓(xùn),從服務(wù)禮儀、接待技巧、銷售技巧等方面進(jìn)行強(qiáng)化,配合營業(yè)部門做好明年的銷售任務(wù)。繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制,抓好衛(wèi)生配套服務(wù),以客戶滿意為宗旨,加強(qiáng)管理人員對(duì)現(xiàn)場的督導(dǎo)和質(zhì)量檢測,逐步完善各部門員工的服務(wù)方式方法,提升服務(wù)水準(zhǔn)。綜合協(xié)調(diào),配合各部門更好地完成工作。管理部要把組織協(xié)調(diào)酒店各部門的工作抓好、抓落實(shí)。讓它們充分發(fā)揮出應(yīng)有的部門職能作用,這樣,才能強(qiáng)化部門的協(xié)作能力,為客戶提供優(yōu)質(zhì)、滿意的服務(wù)。

承載著許多人的夢(mèng)想,進(jìn)入新的一年,我希望自己可以在工作上有所增益,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì),在工作中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)。更希望部門工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上能得到更大的提升。,我和我的部門會(huì)深入貫徹“賓客至上、服務(wù)第一”的宗旨,更好地做好管理工作,積極樹立酒店的品牌形象。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十五

我是駐宜章縣城南鄉(xiāng)法堂村的科技特派員。自入駐所派鄉(xiāng)――城南鄉(xiāng)以來,得到了城南鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)介紹了城南鄉(xiāng)的基本情況和當(dāng)前工作的主要任務(wù)后,積極安排科技特派員的工作、生活有關(guān)事宜。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技特派員工作的支持和幫助,為科技特派員的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。根據(jù)我所從事動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的性質(zhì),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)決定派一名分管農(nóng)業(yè)的'領(lǐng)導(dǎo)與我一同結(jié)合派駐單位――法堂村肖伙保養(yǎng)豬場實(shí)際情況開展工作。

1、 了解單位基本情況

法堂村肖伙保養(yǎng)豬場始建于2003年,屬民營企業(yè),當(dāng)年建場當(dāng)年投產(chǎn)。豬場采取邊擴(kuò)建邊生產(chǎn)的方式,逐年擴(kuò)大規(guī)模,現(xiàn)已形成年產(chǎn)商品豬5000頭,產(chǎn)值1000萬元,年利潤150萬元。該場現(xiàn)有職工9人,欄舍4棟,約2000平方米,擁有飼料加工廠和職工宿舍樓等,豬場法人代表肖伙?!,F(xiàn)為縣畜牧局扶持生豬生產(chǎn)已報(bào)批項(xiàng)目之一。

由于豬場規(guī)模不斷擴(kuò)大,對(duì)養(yǎng)殖技術(shù)、生產(chǎn)管理、豬場環(huán)境、職工素質(zhì)等要求越來越高。加上該場以前因?yàn)閭€(gè)人自籌自建,養(yǎng)豬生產(chǎn)因簡就陋,缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃。造成豬場許多設(shè)施、欄舍不盡合理,人居環(huán)境及豬場小環(huán)境有諸多欠缺,防疫及用藥方面還有很多不足,生產(chǎn)陷入困境。一是生產(chǎn)擴(kuò)建缺少土地;二是生產(chǎn)設(shè)施不足和落后,需要改造和擴(kuò)建;三是管理技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)與生產(chǎn)規(guī)模不相適應(yīng),造成生產(chǎn)成本提高、效益下降。屆此,今年豬場乘著災(zāi)后重建、國家扶持生豬生產(chǎn)項(xiàng)目,及科技特派員制度在我縣推行試點(diǎn)工作的東風(fēng),決定對(duì)豬場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的擴(kuò)、改建工作。

2、 積極為豬場開展各項(xiàng)工作

(1) 狠抓豬場的生產(chǎn)工作:趁著災(zāi)后重建項(xiàng)目,努力抓好能繁母豬群的選優(yōu)淘劣工作。

著力淘汰繁殖性能差的母豬,引進(jìn)優(yōu)良二元雜母豬,使能繁母豬總數(shù)達(dá)到232頭,全年出欄商品豬迅速恢復(fù)到4000頭以上。完善生產(chǎn)檔案、獸藥使用記錄、飼料使用記錄,規(guī)范生產(chǎn)制度,核查疫病防疫規(guī)程及消毒規(guī)程的執(zhí)行情況,檢驗(yàn)影響仔豬存活率的原因。使該場生產(chǎn)迅速步入正軌,生產(chǎn)效率顯著提高。

(2) 狠抓豬場的改擴(kuò)建工作:國家今年扶持生豬生產(chǎn)企業(yè),投入180萬元用于獎(jiǎng)勵(lì)我縣9個(gè)豬場的新建、擴(kuò)建項(xiàng)目,其中,法堂村肖伙保養(yǎng)豬場為9個(gè)項(xiàng)目之一。項(xiàng)目內(nèi)容繁瑣,工作量大,時(shí)間緊。為了盡快落實(shí)各項(xiàng)工作,我和科技特派員李友平同志進(jìn)行了分工,由他抓設(shè)計(jì),我抓工程,到今年年底已初步完成了:a欄舍改、擴(kuò)建工程:新建仔豬保育欄舍1棟,育肥欄1棟,總面積約1000平方米;改建商品欄2棟,約1200平方米。b、小環(huán)境治理工程:增建化尸池1座、修建各欄舍間的排污溝約200米、化糞池1個(gè)、圍墻約800米、豬場大門及消毒室各1處。

(3) 狠抓豬場規(guī)劃工作:科技特派員李友平同志擬定了豬場發(fā)展的總體規(guī)劃,將在今后3年內(nèi)逐步實(shí)施,完成標(biāo)準(zhǔn)化豬場的建設(shè)任務(wù)。豬場近期正在協(xié)調(diào)土地,計(jì)劃建綜合辦公大樓1棟、硬化場內(nèi)所有道路、綠化全場。

(4) 狠抓技術(shù)引進(jìn)和推廣工作:豬場擬推廣使用抗體測定技術(shù),該技術(shù)可確保豬場注射疫苗的有效性,顯著降低傳染病發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),每年可為該豬場減少經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上。同時(shí),引進(jìn)新獸藥和疫苗,加強(qiáng)動(dòng)物的保健和疾病預(yù)防,使仔豬的存活率顯著提高,豬場效益增長很快,初步估計(jì)該場今年將多增加20萬元的利潤。

(5) 積極為該豬場引進(jìn)項(xiàng)目資金:2008年共引進(jìn)項(xiàng)目2個(gè),資金22萬元,至今已到位16萬元。

3、 共謀單位發(fā)展大計(jì)

(1)、找準(zhǔn)豬場存在的問題:從2003年已來,豬場雖然滾動(dòng)式發(fā)展,取得了很好的成績,但也存在許多不足。一是缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,土地面積嚴(yán)重不足,廠房等基礎(chǔ)設(shè)施落后,給擴(kuò)大生產(chǎn)帶來很大困難;二是缺少技術(shù)人員,小工作坊與大規(guī)模生產(chǎn)不相適應(yīng),給生產(chǎn)效率帶來極大負(fù)面影響;三是污水、病死豬、醫(yī)藥廢棄物處理不當(dāng),造成疾病過多,影響成活率;四是生豬產(chǎn)品沒有取得無公害產(chǎn)品認(rèn)定書,產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)不優(yōu)價(jià),失去了部分市場的競爭力。

(2)共商豬場未來發(fā)展大計(jì):主要規(guī)劃是征地20畝,再建3棟欄舍、1棟加工廠、1棟辦公樓和1棟職工宿舍,新建2條標(biāo)準(zhǔn)化生豬生產(chǎn)線,組建1個(gè)獸醫(yī)室,爭取二年內(nèi)豬場取得國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定書,使該場年產(chǎn)值達(dá)到2000萬元,年利潤300萬元。

主要措施是加大資金的投入力度,力爭農(nóng)業(yè)貼息貸款;加大引智力度,實(shí)現(xiàn)豬場經(jīng)理和技術(shù)組長具畜牧獸醫(yī)中級(jí)以上職稱,其他職工具本行業(yè)初級(jí)以上職稱;加大管理力度,在人、財(cái)、物等方面,科學(xué)調(diào)配和規(guī)范管理。

(二)、其它方面工作情況

1、為養(yǎng)殖戶服務(wù):我長期從事業(yè)余的農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)服務(wù)工作已近20年,從未終斷,為農(nóng)民解決了無數(shù)的問題。今年,我作為科技特派員,深感責(zé)任重大,須倍加努力。自元月以來,已聯(lián)系22家規(guī)?;B(yǎng)殖戶,約90家小養(yǎng)殖戶。解決了許多棘手問題,直接為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失100萬元以上。具有代表性的是:(1)、我縣赤石鄉(xiāng)朝田村養(yǎng)牛大戶鄧樹光,今年投資100余萬元辦牛場,從江西泰和引進(jìn)89頭種牛,不久后發(fā)病,經(jīng)多方治療無效,心急如焚。通過獸醫(yī)站工作人員介紹,找到我后,確診該牛正在暴發(fā)焦蟲病,滿世界找藥,經(jīng)一月治療,除病情特別嚴(yán)重的三頭死亡外,其余全部治愈,畜主千恩萬謝。這種病,幾年前曾在我縣迎春鄉(xiāng)發(fā)生過,因不明病因,治療無效,結(jié)果全部死亡。(2)、我縣漿水鄉(xiāng)養(yǎng)羊戶黃祥國,今年投資5萬余元養(yǎng)羊,在4月份他從沙坪鄉(xiāng)引進(jìn)100多只種羊,不久后發(fā)病,死亡嚴(yán)重,經(jīng)我半月的診治,大部分康復(fù)。(3)類此的其它養(yǎng)殖戶還有幾家,這里不一一敘述了。

2、科技培訓(xùn):今年我舉辦了獸藥、飼料技術(shù)培訓(xùn)班2期,聘請(qǐng)省內(nèi)外專家講座各1次,共培訓(xùn)飼料、獸藥、養(yǎng)殖人員92人。同時(shí),我被聘任為郴州電大宜章站的老師,每年帶2個(gè)畜牧獸醫(yī)班的科程。

1、作為縣級(jí)科技特派員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)為養(yǎng)殖業(yè)服務(wù)的能力。

2、堅(jiān)持有償服務(wù)和雙向選擇的原則,同時(shí),適當(dāng)?shù)慕o予科技特派員一定的工作經(jīng)費(fèi),使他們的能力能更好的發(fā)揮,尤其是農(nóng)業(yè)科技特派員。

3、主管、組織人事部門在對(duì)科技特派員的管理上,一定要有傾斜政策,營造一個(gè)良好的氛圍,解除他們的后顧之憂。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十六

在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,思想覺悟有了很大提高,工作上取得了顯著成效?,F(xiàn)將本年度報(bào)告如下:

堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨和國家一系列路線、方針、政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)市委市政府的重要文件以及領(lǐng)導(dǎo)講話,政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),模范遵守各項(xiàng),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。

認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),注意學(xué)習(xí)等有關(guān)業(yè)務(wù)工作知識(shí),從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高,勝任本職工作,所分管的工作得心應(yīng)手,游刃有余。全年組織活動(dòng)次,在局組織召開的大會(huì)、培訓(xùn)以及等工作中發(fā)揮了重要作用,出色完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。

在今后的'工作中,我將繼續(xù)努力,做好,揚(yáng)長避短,使自己的思想覺悟不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),各項(xiàng)工作更加出色,成為一名優(yōu)秀的職員。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十七

在今年,我很榮幸被選為科技特派員,在縣科技局的關(guān)心與幫助下,圍繞“實(shí)體創(chuàng)業(yè),服務(wù)農(nóng)民”的原則,在山青水秀、省內(nèi)蘭花名貴品種主產(chǎn)地的曉天鎮(zhèn)開展科技創(chuàng)業(yè),并取得了較好的工作成績?,F(xiàn)將20__年個(gè)人工作情況總結(jié)如下。

一、積極申報(bào)市級(jí)科技專家大院。

蘭花在曉天已成特色產(chǎn)業(yè),20__年成立了蘭花協(xié)會(huì),目前,已發(fā)展會(huì)員近300人,年收入在10萬元以上的就有40戶之多,據(jù)估計(jì)蘭花協(xié)會(huì)成立年總收入在3000萬元。為把蘭花產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),我建議通過科技部門,以協(xié)會(huì)的名義,申報(bào)市科技專家大院,此舉得到了縣科技局的大力支持和幫助。為此,成立了以我為負(fù)責(zé)人,副會(huì)長__等為成員的工作機(jī)構(gòu),共同負(fù)責(zé)大院建設(shè)工作中的具體事宜如動(dòng)員、協(xié)調(diào)以及所需資金的籌措和相關(guān)檔案的建立等等。結(jié)合行業(yè)實(shí)際,擬定了大院的運(yùn)行機(jī)制,以及執(zhí)行的會(huì)計(jì)制度,我們還聘請(qǐng)了安農(nóng)大教授該學(xué)科領(lǐng)頭人,蘭花協(xié)常務(wù)理事,合肥肥市蘭協(xié)副會(huì)長付玉蘭為首席專家,針對(duì)產(chǎn)業(yè)和市場需求,制訂研發(fā)項(xiàng)目和項(xiàng)目的技術(shù)方案,同時(shí)確定本會(huì)顧問朱學(xué)存為技術(shù)方案實(shí)施督查員,以確保首席專家制訂的技術(shù)方案真正有效的落到實(shí)處。建立蘭花專用栽培室、配置了電腦等設(shè)施,專家大院內(nèi)有制度外有標(biāo)識(shí)。目前,蘭蕙專家大院已申報(bào)成功。

二、開展產(chǎn)、學(xué)、研合作,為大院需求技術(shù)依托。

在縣科技局的主持與協(xié)調(diào)下,大院與首席專家簽訂了權(quán)、責(zé)、利明晰的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合技術(shù)合作協(xié)議,約定安農(nóng)大林學(xué)與園林學(xué)院為大院發(fā)展蘭花產(chǎn)業(yè)研發(fā)項(xiàng)目作技術(shù)依托單位,為大院蘭花產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,首席專家根據(jù)院方實(shí)際需要,負(fù)責(zé)引進(jìn)先進(jìn)的科技成果和研發(fā)手段,實(shí)施相關(guān)的科技服務(wù),幫助制訂研發(fā)計(jì)劃和具體實(shí)施方案,經(jīng)常來院檢查指導(dǎo),編寫有關(guān)技術(shù)資料,定期不定期培訓(xùn)蘭農(nóng),大院方負(fù)責(zé)免費(fèi)安排首席專家在院工作期間的食宿和交通,并提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)費(fèi),共同申報(bào)技術(shù)成果,實(shí)現(xiàn)利益共享等。

三、確定研發(fā)項(xiàng)目,打造蘭花產(chǎn)業(yè)基地。

經(jīng)過認(rèn)真梳理后,擬通過為期三年時(shí)間,將大院初步建設(shè)成為皖西一流的下山銘品新花品種園,打造成蘭友交流與協(xié)作的陣地,連接市場的橋梁,蘭農(nóng)活動(dòng)的中心。具體項(xiàng)目內(nèi)容有六個(gè),一是開展名貴品種對(duì)比試驗(yàn)。對(duì)以選育的大別山蘭花十三個(gè)名貴優(yōu)株(其中春蘭11個(gè)如:大龍胭脂、童話、皖軍梅、向天歌、晶亮天堂、褚字、中華荷蝶、新方字、皖西青龍、富貴荷蝶、晶梅;蕙蘭2個(gè)即:曉天麒麟、曉天牡丹并分別對(duì)“色、香、型;葉色,花色、抗性等進(jìn)行觀察記載,以及收集整理會(huì)員歷年數(shù)據(jù)、資料,申報(bào)省級(jí)蘭花良種簽訂和品種登錄;二是建立50m2蘭花組培室和100m2標(biāo)準(zhǔn)化示范室;三是建0.3畝規(guī)模的銘品園;四是建立下山新花種質(zhì)資源圃0.7畝;五是建立2畝成品、半成品蘭花示范基地;六是實(shí)施商品蘭花會(huì)員示范培育和推廣。并與專家共議,制訂了項(xiàng)目實(shí)施方案和階段目標(biāo)任務(wù),以真正將蘭花列作地方性區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),推進(jìn)我地蘭花持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展。

四、完成了年度階段性目標(biāo)。

1、開展五次科技培訓(xùn)和市場與營銷分析培訓(xùn)。本人根據(jù)大院發(fā)展規(guī)化和當(dāng)前市場營銷實(shí)際,從浙江請(qǐng)來寧波蘭花大王()和省蘭花協(xié)會(huì)副秘書長分別作《當(dāng)前蘭花面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》和《當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)下,蘭花營銷的策略》報(bào)告會(huì),請(qǐng)本院首席專家三次深入調(diào)研指導(dǎo)蘭農(nóng)的蘭室設(shè)計(jì)與栽培管理,并作專題科技報(bào)告,參訓(xùn)人員達(dá)450人次。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十八

迎新晚會(huì)雖已結(jié)束,但我們能從這次晚會(huì)中看到旅院學(xué)生會(huì)的效率和團(tuán)隊(duì)的精神,各部門相互配合,各成員相互協(xié)作,最后終于促成了這次迎新晚會(huì)的圓滿成功。談到對(duì)這次晚會(huì)的總結(jié),我只能用一個(gè)詞概括——精彩。各項(xiàng)工作井井有條地進(jìn)行,大家為了搞好這次晚會(huì)都很辛苦,流了很多汗水。然而我們的付出是值得的,老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng),讓我們品嘗到了成功的滋味,讓我們近一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)。

我將從三方面對(duì)這次迎新晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

一、前期宣傳。

宣傳,這肯定是我們旅院學(xué)生會(huì)的強(qiáng)項(xiàng),特別是宣傳部和文體部的同學(xué),更是特別的出色。宣傳的資料宣傳部做得很好,很有吸引力,這個(gè)能給我們的迎新晚會(huì)的宣傳加很多的分。文體部的同學(xué)宣傳更是特別地?zé)崆?,幾乎讓每一個(gè)路過飯?zhí)玫娜硕寄苤缆迷旱挠峦頃?huì),但我們也必須考慮到物極必反這個(gè)道理,過于的熱情會(huì)讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳周期應(yīng)當(dāng)縮短,從擺臺(tái)的宣傳效果來看,我認(rèn)為兩天是最好的周期,第三天大部分人都會(huì)說"我已經(jīng)知道了",所以第三天的效果不是很好,長期的宣傳也只會(huì)讓人覺得不舒服。再有就是人員的安排不合理,各部門之間的配合顯得生疏,這個(gè)可能還需要磨合。

二、彩排和舞臺(tái)的布置。

首先,我們不得不說我們的舞臺(tái)相當(dāng)?shù)陌?,華麗而閃亮,吸引了很多人的眼球,這是我們晚會(huì)成功的關(guān)鍵,也是我們晚會(huì)的一個(gè)看點(diǎn)和亮點(diǎn),但這個(gè)確實(shí)也需要強(qiáng)大的資金保障,這個(gè)得感謝公關(guān)部的同學(xué),是他們超強(qiáng)的公關(guān)能力給我們的晚會(huì)一個(gè)漂亮的舞臺(tái)。場地的布置做的很不錯(cuò),大家都在幫忙,讓整個(gè)榕園廣場都成為了我們的舞臺(tái),許多干事也都是第一次搞迎新晚會(huì),這讓我們學(xué)到了很多東西。彩排我們也進(jìn)行得很順利,演員也很配合,工作人員也很盡責(zé),這成為我們晚會(huì)成功的關(guān)鍵。

三、晚會(huì)。

晚會(huì)中我們有很多的看點(diǎn),這又是我們成功的一個(gè)重點(diǎn)。我作為道具組的工作人員,對(duì)演出的幕后工作有了更多,更深的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了其他部的許多同學(xué)。但我也深深的感受到幕后工作的辛苦,節(jié)目的順序要記住,道具一定不能弄錯(cuò),就連放的位置也要固定,這讓我變得很小心,害怕自己的失誤影響到晚會(huì)。但這也培養(yǎng)了我工作的嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)。晚會(huì)的節(jié)目和視頻做的很不錯(cuò),燈光的效果更是閃亮,演員表演很出色,觀眾的反映也很熱烈,總之我們大家都盡力了,達(dá)到了我們期望的效果,給我們的付出劃上了圓滿的句號(hào)。

我為我們旅院學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪,為加入旅院這個(gè)大家庭而驕傲,希望我們明年的迎新晚會(huì)辦得更好,我們旅院學(xué)生會(huì)的明天更美好!

工作總結(jié):

1、經(jīng)驗(yàn):

1)一個(gè)活動(dòng)的成敗在于是否做了充分的準(zhǔn)備,本次的迎新晚會(huì)的成功舉辦也離不開活動(dòng)的提前策劃、通知、彩排、物資準(zhǔn)備等。所以,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備是我們今后舉辦活動(dòng)應(yīng)該特別注意的方面。

2)大型活動(dòng)的形式和內(nèi)容一般十分豐富,所以要合理的安排各部門的任務(wù),才能夠高效出色的完成任務(wù),就如這次迎新晚會(huì),在學(xué)生會(huì)各部門各司其職,共同合作之下,我們才能僅僅利用課余時(shí)間就能策劃出一場成功的盛會(huì)。

3)節(jié)目質(zhì)量和舞臺(tái)質(zhì)量是晚會(huì)質(zhì)量的保障,所以參與人員的積極性也是不得不提的。

一點(diǎn)。其中包括,學(xué)生會(huì)組織人員的積極策劃和準(zhǔn)備,也包括參演人員的積極的配合與排演。因此只有有了全體人員積極地參與,晚會(huì)才能順利并富有激情的開展。也才有了我們這次晚會(huì)的視聽盛宴。

2、不足:

晚會(huì)現(xiàn)場人員多且雜,因此產(chǎn)生了以下兩點(diǎn)問題,其一,有的同學(xué)因?yàn)樽辉诤竺娌环奖阌^看或者有的打算只看部分節(jié)目,因此圍堵在某些過道口觀看,視野好也方便走動(dòng),但這給會(huì)場秩序帶來了些許沖擊;其二,許多準(zhǔn)備節(jié)目的演員為了看節(jié)目而擁堵在表演者進(jìn)出口,給上下場演員和主持人造成了一定的困擾。對(duì)此,我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)過程中應(yīng)該合理的規(guī)劃觀眾席的座位,合理的安排演員通道處的秩序,相信以后的活動(dòng)我們會(huì)越辦越好。

3、總結(jié)。

12月1日,在老師同學(xué)及學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干事的共同配合下,化學(xué)化工學(xué)院"錦瑟華年"20_年迎新晚會(huì)終于完美的落下了帷幕。本次晚會(huì)一共準(zhǔn)備了16個(gè)節(jié)目,其中保羅了歌舞、小品、雙簧、走秀等多種形式的表演,節(jié)目豐富多彩,不單調(diào),是很綜藝性的晚會(huì),給觀眾朋友們帶來了多種不同風(fēng)格的視聽享受,受到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。當(dāng)然,此次活動(dòng)的成功離不開幕后的所有工作人員的積極籌備以及各班同學(xué)的積極參與。比如舞臺(tái)的設(shè)計(jì)布置,主持人和節(jié)目的選拔和彩排,舞臺(tái)效果的設(shè)置等等都是由學(xué)生會(huì)各個(gè)部門相互合作共同完成的,而節(jié)目的設(shè)計(jì)及編排則是由各個(gè)班級(jí)同學(xué)共同配合完成的,因此這次活動(dòng)的成功是全體同學(xué)共同付出的回報(bào),所以我們有理由相信我們的下一次活動(dòng)也會(huì)辦得如此成功的。

上學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十九

1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。

2、一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3、條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

5、總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

如開頭必是“時(shí)光荏苒,__年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

這些就是在不斷的成長中形成的習(xí)慣,在不斷的'能力中,年終總結(jié)其實(shí)有很重要,只要你去做了,那么得到將是很豐碩的成果,這些都是正常的,但是就是很多人比較懶惰,連這些都不想做,這就是我們一直以來不斷的成長的后果,相信自己能夠在不斷的成長中得到更多的經(jīng)驗(yàn)!

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