最新辦園質量督導評估收獲(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 05:01:28
最新辦園質量督導評估收獲(6篇)
時間:2022-12-31 05:01:28     小編:zdfb

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辦園質量督導評估收獲篇一

為了做好學前相關政策,加強家園聯系,提升家長學前教育的教育理念,從而形成教育合力,幼兒園將相關的收費通知以及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長,加大對我市學前教育所取得的成就的宣傳力度。

1、我園嚴格執(zhí)行了濰坊市教育局《關于嚴格規(guī)范幼兒園收費行為的通知》(濰教辦字〔20xx〕34號)收費規(guī)定。我園是濰坊市示范園,除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學年的意外傷害保險之外,不存在其他亂收費項目,不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

2、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作,優(yōu)化教師保教行為

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,辦園目標和教學思路以《綱要》和《指南》精神為指導,以五大領域為軸線,秉承“寓教于樂”的教育理念,實現“開發(fā)幼兒智力,提高幼兒能力,培養(yǎng)幼兒興趣,養(yǎng)成幼兒好習慣”的培養(yǎng)目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,堅持科學施教。保教工作不盲目迎合家長的要求,而是引導家長更新觀念,實現家園共育。杜絕小學化傾向。優(yōu)化一日活動安排,注重幼兒的習慣養(yǎng)成。

在開園前學校領導組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查,及時消除安全隱患,繼續(xù)嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風消毒、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責任書。

每班已成立家長委員會,同時班級家委會組長組成園委會成員,建立園委會,并建立家委會制度體系。

通過這次自查,我們充分認識到規(guī)范辦園行為,治理教育亂象的意義,今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作,提升保教質量,努力辦成社會認可,家長滿意的好學校。

辦園質量督導評估收獲篇二

1.辦園條件

我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關規(guī)定,設置在安全區(qū)域,教學、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全,有一定數量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關安全質量標準和環(huán)保要求。

2.安全衛(wèi)生

建立安全防護,檢查和衛(wèi)生保健制度,落實到崗到人,提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學后都要進行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對教職工進行健康檢查,取得健康證明。為新入園的幼兒建立健康檔案,并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學內容之中;通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責,承擔起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護責任。并制作家長問卷調查表,制作教師問卷調查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點時段的安保工作,防范走失。對安全工作高度重視,責任到人,方法妥當,防控有效,關注細節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的安全穩(wěn)定,對突發(fā)事故有預案和防控措施。

3.保育教育

能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,注重幼兒良好品質和習慣的養(yǎng)成,促進幼兒全面發(fā)展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理?;顒有问蕉鄻樱覂韧饣顒蛹骖?。堅持以游戲為基本活動,充分保證幼兒游戲活動時間,注重引導幼兒動手操作和親身體驗,教育內容涉及五大領域,內容適宜,不提前教授小學教育內容?;顒佑媱澝鞔_,活動方案可操作,組織形式靈活多樣。

4.教職工隊伍

我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒??茖W校畢業(yè),學歷達標100%。建立了師德師風檔案和專項檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責任狀和教師安全工作責任書,教師工資按時足額發(fā)放,教師隊伍穩(wěn)定。

5.內部管理

實行園長負責制,組織機構、管理機制健全。實行收費公示制度,我園的收費標準為全市最底,無亂收費現象存在,執(zhí)行財務制度。規(guī)范招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了qq群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現情況。

1.硬件設置不夠齊全,桌椅小學化。

2.教室內沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域。

3.沒有正式的在編教師。

4.不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

5.玩教具、室內外游戲材料和幼兒圖畫書等數量不足,種類太少。

1.增強師資力量。一支素質業(yè)務能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此,我園今后,要加強師資隊伍建設,加強對教師的培訓,為教師提供更多的外出學習的機會,增加在編教師的數量,減少教師的流動。

2.改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強管理,因地制宜,根據幼兒的特點,為幼兒提供學習、活動等的便利,讓他們在我園學有所得,在玩中學、在活動中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。

3.添置教玩具等數量。今后,我園要根據學生的年齡特點、課程的設置情況,添置玩具教具、室內外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進孩子的素養(yǎng)的提升。

4.增強硬件設施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強硬件建設,根據幼兒的年齡特點,適當增添設備,不合適的換掉。

辦園質量督導評估收獲篇三

為貫徹落實《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》、《xxx市幼兒園辦園行為督導評估實施意見》,促進幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據縣教育督導辦《關于印發(fā)的通知》(x教督辦【20xx】xx號),x月x日—x月x日,縣教育督導辦聯合教體局教安股、人事科、計財股、教研室等股科室組成兩個督導評估工作小組,對縣幼兒園、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、民辦幼兒園、附屬園和幼教點,進行督導檢查、實地評估。

評估組對照《幼兒園操作規(guī)程》和《xxx縣幼兒園辦園行為督導評估評分細則》,秉持客觀、公正的原則,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面,重點對縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。

督導評估結束,督導組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導辦根據督導組評估報告、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發(fā)送幼兒園,要求幼兒園根據督導意見書,采取措施限期整改,將整改情況報督導辦。

現將自查情況報告如下:

督導檢查范圍:縣幼兒園、x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、1所附屬園、20個幼教點、8所民辦幼兒園和15個幼兒看護點。檢查覆蓋率達100% 。

評估范圍:縣幼兒園、11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、8所民辦幼兒園。評估總數占應評總數的48.8% 。

(注:鑒于我縣為山區(qū)小縣、點多面廣、在園幼兒數大部分在10人以下的實際,幼教點只進行督導檢查,不進行評估打分。)

評估結果:

優(yōu)秀等次:xxx縣幼兒園等11所,占評估總數的55%;

良好等次:xxx縣第一私立幼兒園等8所,占評估總數的40%;

合格等次:xxx縣佳家幼兒園1所,占評估總數的5% 。

(一)辦園條件方面

辦園條件基本達標,依法取得辦園許可。xxx縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦幼兒園均依法取得辦園資格。

安全設施基本完備,安全狀況良好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均設置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;有獨立園舍、院落,除xx鄉(xiāng)中心園、揚溪鎮(zhèn)中心園外,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均有獨立出入口;縣幼兒園、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和多數民辦園幼兒園運動場所實現軟化;多數幼兒園教學區(qū)和食堂監(jiān)控設施配備到位,運行正常;世紀星幼兒園、永清幼兒園、天添幼兒園、佳家幼兒園有學生接送車輛,車輛和司機均符合相關規(guī)定。

3. 保教設施較為完善,用地面積滿足需求。除xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)中心園無寢室外,其他均有幼兒活動室、寢室、衛(wèi)生間、輿洗室、保健室,有辦公用房和廚房;安保和消防設施基本完備;縣幼兒園、多數鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和部分幼教點均有1-3套大型組合玩具,室外活動玩具和室內桌面游戲玩具品種和數量較多,基本滿足幼兒游戲活動需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設備大多齊全。多數幼兒園用地面積、生均用地面積均達到或超過省頒辦園標準。

規(guī)模適度,班額符合標準??h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(班、點)規(guī)模均未超過省頒限額標準;除個別班級略有超額外,其余班級有為數均符合限額標準。

依法辦園,依規(guī)收費。所有園(點)均按物價部門規(guī)定收費,無違規(guī)收費現象。幼兒入園(點)收費成為辦園經費主要來源。

(二)安全衛(wèi)生方面

制度健全,責任分工明確。各園(點)安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全,普遍實行園長負責制。家朋鄉(xiāng)中心園制作幼兒園管理制度框,懸掛在園內顯目位置;伏嶺、揚溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園對幼兒園管理制度進行系統(tǒng)梳理,編制成冊,發(fā)放到幼兒園管理人員、保教人員。

措施落實,安全保障有力。各園(點)均提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體健檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責任落實到人,管理措施落實到位。xxx鎮(zhèn)中心幼兒園建立安全獎懲制度,細化《崗位職責及考核辦法》,設立“幼兒園工作獎”。

及時記錄,過程資料完整。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,各園(點)均做到及時記錄并整理歸檔。

(三)保育教育方面

幼兒為本,保障活動時間??h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦園和幼教點均按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時間,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內外游戲活動,正常情況下,保障幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

遵循規(guī)律,注重習慣養(yǎng)成。各園(點)秉持“一切為了孩子”的辦園宗旨,依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》開設課程,制訂幼兒教育活動計劃,教育內容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結合,在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康快樂成長。xxx縣幼兒園結合實際,選擇和安排符合幼兒年齡特點及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內容、方法,制定《幼兒園一日生活常規(guī)細則》,實現一日活動規(guī)范化。

尊重幼兒,師生關系融洽。督導評估過程中,未發(fā)現歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象。

創(chuàng)新模式,促進均衡教育。各幼兒園和幼教點均能結合自身實際,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,促進幼教均衡發(fā)展。xxx縣幼兒園充分發(fā)揮省級示范園輻射帶動和示范引領作用,與xxx、瀛洲、臨溪、揚溪、金沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開展結對活動,經常派出優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園上教學觀摩課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園送年輕教師到縣幼兒園掛職培訓學習、現場觀摩保教經驗和做法,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質教育資源;伏嶺鎮(zhèn)中心幼兒園,充分發(fā)揮專任教師專業(yè)優(yōu)勢,采取“送教下村到點”方式,每周定期派出中心園專任教師到幼兒教學點開展送教活動。

家長參與,形成保教合力。xxx縣幼兒園成立家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理;伏嶺鎮(zhèn)中心園設立“家園聯系欄”,建立班級微信群,設立“家長開放日”,舉辦親子運動會,每周發(fā)放“幼兒學習內容”,開展多渠道、多層次的家園溝通交流,讓幼兒家長參與幼兒課程互動,隨時了解幼兒在園動態(tài)表現,受到家長的一致好評;坦頭小學附設園,設立幼兒教育專欄,向幼兒家長宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢和辦園成效,得到當地幼兒家長的高度贊許和大力支持。

(四)教職工隊伍方面

多措同舉并施,保障保教正常開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、附設班、幼教點在專任教師普遍不足的情況下,采取自聘、返聘和小教轉崗等方法,解決保教師資不足問題,保障園(點)保教活動的正常有序開展。

注重師德建設,強化隊伍思想素質。督導情況表明,縣幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和幼教點能常態(tài)化制度化開展教職工師德教育,簽訂《師德承諾書》,落實師德考核評價,將師德考核與評優(yōu)評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。

重視業(yè)務培訓,提高保教業(yè)務水平。各園(點)按學期制訂教師培訓計劃,依托校本研訓、遠程培訓、校際交流等平臺,組織教師各種業(yè)務培訓學習活動,不斷提升教師專業(yè)水平。xxx鎮(zhèn)中心園組織幼兒教師外出學習取經、互相聽課研討、撰寫學習筆記和工作心得;伏嶺鎮(zhèn)中心園每學期兩次到轄區(qū)各幼教點開展教學研討活動。這些活動的開展,有力促進了保教隊伍整體素質的有效提高。

完善聘用手續(xù),保障教師合法待遇。各園(點)均按有關法律法規(guī),與正式在編人員簽訂聘用合同,多數園(點)與自聘人員簽訂勞動合同,按時足額發(fā)放人員工資。

(五)內部管理方面

加強組織保障,機構基本健全??h幼兒園、多數鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園實行園長負責制,建立健全幼兒園組織機構和管理機制。

規(guī)范幼兒收費,嚴格公示制度。各園(點)嚴格按照物價部門規(guī)定的標準進行收費,及時進行收費公示,無亂收費現象。

執(zhí)行財務制度,嚴格財務管理。各園(點)按照財務制度,嚴格財務管理,兒童膳食費做到轉款專用,賬目清楚。

規(guī)范招生行為,杜絕入園考試??h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、幼教點均能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(幼教點)師資普遍緊缺,保教隊伍有待加強。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、附屬園、幼教點“一教一保”不能保證,與“兩教一?!贝嬖诓罹?。

公辦園(點)辦園經費普遍不足。幼兒收費與自聘人員工資基本相抵,為數不少的中心園(點)幼兒收費不足支付自聘人員工資。

辦園條件需進一步改善。除瀛洲鎮(zhèn)中心園、伏嶺鎮(zhèn)中心園、坦頭小學附設班有取暖、降溫設備(空調)外,其他中心園、附設班、幼教點和看護點均無取暖設備;部分中心園(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面積、生均綠化面積、和生均活動場地不足;一些幼兒園(如龍川幼兒園、家朋鄉(xiāng)中心園等)戶外活動場地未軟化;一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(如xxx、xxx中心園)現代化教學設施不能滿足保教需求等。

安全管理力度需進一步加大。部分民辦園安全8大件配備不齊,靈川幼兒園和佳家幼兒園沒有門衛(wèi)室,看護點均沒有監(jiān)控設備。部分幼兒園門口家長接送車輛多,存在安全隱患;個別幼兒園消防滅火器未及時換粉;個別幼兒園門口未安裝路塝防護設施,路旁堆放廢棄鋼精構件等雜物。

保教行為有待進一步規(guī)范。督評發(fā)現,少數幼兒園師德和政治學習不夠經常化;個別幼兒園未嚴格按照幼兒作息時間規(guī)范管理,幼兒園每天戶外活動2小時不能保證;幼兒活動安排不盡合理,遵循幼兒學習特點安排一日活動方面需要加強,以游戲為主要手段開展保教活動不足,未做到室內室外結合、動靜交替;部分幼兒園在幼兒一日活動中未注重習慣養(yǎng)成教育;極個別幼兒園課程教學存在小學化現象;區(qū)角設置還有部分幼兒園未開展。

教師隊伍素質需進一步提升。近些年新入編教師,保教管理和實際操作經驗不足;小學轉崗教師、自聘人員,相關培訓不能及時跟進,缺乏幼兒保教知識;民辦幼兒園法人治理結構和相關制度不規(guī)范。幼兒教師持證率偏低。

家校(園)聯系不夠,保教合力偏軟。部分幼兒園家園聯系重視不夠,家長幼兒教育觀念陳舊,對幼兒教育的特點缺乏科學認知,制約了幼兒園的進一步發(fā)展。

民辦看護點監(jiān)管有待進一步規(guī)范。督導評估中,發(fā)現民辦幼兒看護點辦園條件不達標,監(jiān)管缺位且難度較大,全縣已在逐步整頓和取締。

加快速度,加強隊伍建設。通過公開招聘、中小學空余教學人員轉崗培訓等渠道,補充幼兒園保教人員,解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(點)保教人員嚴重不足問題。

加大力度,改善辦園條件。多渠道籌措資金,解決幼兒園(點)經費不足問題,進一步完善辦園設施設備。

加強管理,規(guī)范辦園行為。要加強幼兒園制度建設,不斷強化幼兒園管理,教育引導幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念,加大幼兒園督導力度,督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

加強隊伍建設,更新保教理念。幼兒園要以園內的骨干教師帶動、引領,不斷研究課堂教學藝術,探究適合新時期下的幼兒個性發(fā)展的教學方法,打造出張揚幼兒個性的、以幼兒為主體的、體現師生互動的特色課堂,促進全園教師共同進步、共同發(fā)展、共同成長。民辦園要加強教師的政治學習和業(yè)務學習,鼓勵教師參加學歷提升和資稱評審,努力建設一支師德優(yōu)秀,資質合格,相對穩(wěn)定的教師隊伍。要及時與教職工簽訂聘用合同,明確養(yǎng)老保險的繳納方式。

加強家校(園)聯系,形成幼教合力。要大力推廣家長參與管理的經驗和做法,加強家長與幼兒園的溝通聯系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要加大宣傳力度,引導家長轉變幼教幼管陳舊觀念,取得家長支持,形成有效幼教合力。

加強園(點)監(jiān)管,分類整治。近年來,我縣通過新建、改造、利用閑置校舍等形式全面消除看護點的危房。按照屬地管理的原則,規(guī)范管理和幫扶提高相結合,采取公建民用、公建村辦、零租金等多種辦學模式,探索建立民辦幼兒看護點的長效管理機制,全縣民辦看護點家數和在園幼兒數逐年遞減。對經評估合格、符合辦園(點)條件的,依法核發(fā)辦園許可;對評估不合格且不能及時整改或整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本要求的,建議相關部門予以取締。

辦園質量督導評估收獲篇四

對照《幼兒園辦園行為督導評估指標與要點》,我園自評工作小組分別從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面進行了全面、細致的自查,現將自查結果匯報如下;

我園為政府新建公辦幼兒園,地處小區(qū)內,建筑布局合理,環(huán)境優(yōu)美,園舍及戶外活動場地面積均達標,設制7個標準幼兒教室,并配有美術室、閱讀室、多功能廳、科學發(fā)現室等特色部室,有升旗臺、沙池、嬉水池、種植區(qū)等戶外公共區(qū)域。班級內區(qū)角設置合理,教學、生活、安全、衛(wèi)生等設施設備齊全。玩教具、游戲材料和幼兒圖書數量基本達標,符合國家相關安全質量標準和環(huán)保要求。

我園始終把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位,全力做好校園安全工作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的一貫原則,嚴格執(zhí)行各種安全衛(wèi)生制度形成了安全工作人人齊抓共管的局面,建立日、周、月安全工作臺賬,發(fā)現問題及時整改上報,切實將安全工作做扎實。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。狠抓食品安全管理,建立索證索票、食品留樣、衛(wèi)生消毒制度,加強對廚房人員培訓,保證各環(huán)節(jié)萬無一失。

我園全體教職工能認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《綱要》、《新規(guī)程》精神,在一日保教活動中能體現面向全體、保教結合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,以游戲為活動載體促使幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。全體教職工具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現象。

1.加強科學管理,提高保育、教育質量,制定學年、學期、月、周計劃,學期結束及時進行評價總結??茖W合理地安排一日活動,堅持以游戲為幼兒基本活動形式,根據幼兒的年齡特點,創(chuàng)設豐富的活動環(huán)境,提供多樣的游戲材料,注重各種活動相互滲透,做到趣味性、綜合性、和有效性。保證幼兒戶外活動時間,結合五大領域進行教育教學,無小學化傾向,無早期定向培養(yǎng)現象。

2.教育活動注重引導幼兒直接感知,動手操作和親身體驗。提供有效材料讓幼兒通過材料操作產生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,角色扮演,美術活動中的線條畫、粘貼畫、橡皮泥制作,給幼兒提供有效支持,充分培養(yǎng)幼兒語言表達能力、想象力及動手操作能力。

3.結合節(jié)日,開展主題教育。開展“中秋節(jié)”主題活動、“國慶節(jié)”主題活動、“重陽節(jié)”主題活動、“感恩節(jié)”主題活動、“冬至”主題活動等,幼兒通過參與節(jié)日主題活動,感受到了節(jié)日的愉快,萌發(fā)了愛家人、愛勞動等情感。

4.開展豐富多彩的活動,如家長開放日、親子活動、參觀小學、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。我們根據本園園舍場地的實際和季節(jié)變換的特點,創(chuàng)設了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內活動區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環(huán)境體現教育化、兒童化、趣味化。

5.立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,在習慣形成中積極地體驗情感,重視幼兒在共同生活中交往、禮儀、規(guī)則、環(huán)保、安全等的認識與培養(yǎng),提升幼兒對共同生活的適應能力;重視在日常生活中為幼兒創(chuàng)設“力所能及”的條件和環(huán)境,讓幼兒能充分自我服務,參與簡單的公益活動。

我園28名教職工全部由上級教育部門嚴格按照招錄程序選聘入職,教師學歷、專業(yè)達標,各類證件齊全、完備,教師配備合理、達標。我園教職工隊伍普遍年輕,我們注重通過多種形式的研討、培訓活動,幫助教師在理論與實踐之間搭建橋梁,使教師進一步了解各年齡階段幼兒的發(fā)展目標與要求,通過選派教師外出培訓,園本培訓以點帶面輻射引領教師隊伍整體專業(yè)水平的提高。

師德師風建設是幼兒園的重點工作,我們通過是的專題會議、警示教育、座談會、演講比賽、師德故事等活動幫助教師提高師德素養(yǎng),踐行師德品行,并按月做好師德考核確保將師德建設活動落到實處。

在內部管理上,我們實行園長負責制,各崗位管理人員職責明確,做到層層有計劃,有總結,考核獎懲機制健全。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。我園財務各項手續(xù)齊全,賬目清楚,幼兒伙食費??顚S茫O有收費公示欄,接受全體家長和教職工監(jiān)督。招生工作公開、透明、規(guī)范。定期召開家委會、伙委會會議,共同商討教育教學及膳食管理工作,真正體現家園合作,攜手并進。

1.教師隊伍普遍偏年輕,缺乏專業(yè)骨干教師引領。隨著學前教育快速發(fā)展,家長對優(yōu)質教育資源的期待,今后我們要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

2.開園時間短,需要提升的空間還很多,尤其是教育教學、游戲活動創(chuàng)新意識不強,有待于進一步提高。

3.受經費影響,辦園條件需進一步提高,如部室教玩具數量較少,繪本類圖書數量還需進一步填充,這已經列入2021年預算。

4.環(huán)境育人功能需進一步提升,環(huán)創(chuàng)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,這都是今后我們需要逐項補齊的短板。

總之,我們將以此次評估工作為契機,進一步總結經驗,加強管理,拓展內涵,為促進幼兒園保教工作規(guī)范化、科學化而不懈努力。

辦園質量督導評估收獲篇五

為貫徹落實縣教育局下發(fā)的《關于進一步加強規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發(fā)展,對我園工作進行了全面的檢查?,F將我園規(guī)范自查情況報告如下。

我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內。配有電子監(jiān)控、多媒體設備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。

我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過培訓、撰寫心得、利用月例會、園本教研、集中學習時間向教師傳達相關文件精神,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教研經驗交流活動,提高教師的教育技能,努力創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃。

以黨的十九大精神為依據,認真貫徹落實《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》及教育局有關文件精神,充分認識到幼兒教育“小學化”危害的嚴重性,牢固樹立“科學保教”的思想,結合實際,及時、全面、有效地開展幼兒園克服和糾正小學化專項行動,提高教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學水平。我們及時組織教師進行相關學習并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養(yǎng)目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調游戲教學的重要性,杜絕集體教學內容中的小學化傾向。另外,在環(huán)境創(chuàng)設中,我們強調幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環(huán)境。

師德師風對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關系。

《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。在此基礎上,為提高幼兒游戲的質量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質,打造我園的辦園特色。

我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規(guī)定并結合本園實際情況進行收取保教費、伙食費。

1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫(yī)師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發(fā)現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

2、食品原料的采購能嚴格執(zhí)行索取食品原料供應商的《衛(wèi)生許可證》和《產品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛(wèi)生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

我園認真貫徹落實《幼兒園崗位安全工作職責》的規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛(wèi)生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛(wèi)值班制度,嚴格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度。認真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關衛(wèi)生保健規(guī)定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發(fā)生。進一步加強飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優(yōu)秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,主要表現在:

1、硬件設施有待進一步完善。

2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎。

3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該規(guī)范辦園,提高幼兒園保教水平,促進幼兒身心健康成長。

辦園質量督導評估收獲篇六

為認真貫徹落實《xx市教育和體育局關于開展全市規(guī)范幼兒園辦園行為檢查的通知》的精神,規(guī)范辦園行為,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求,逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

1、落實監(jiān)管責任明確園長是幼兒園管理工作的第一責任人,強化園長責任意識,同時明確各教職員工的職責,開展教職工精細管理“三個一”活動,(每天一次安全教育活動;每周一次安全反思活動;每月一次安全總結互動警醒活動),達到了“不發(fā)生安全責任事故、不發(fā)生師德失范事故、不發(fā)生食物中毒事故”的管理目標。

并且我園督查老師海濱老師對我園日常進行監(jiān)督。

2、是安全監(jiān)管到位。我園建立完善了幼兒園安全保障制度,加強安全設施建設,及時和村、政府聯系,加強周邊環(huán)境綜合治理,建成了全覆蓋的幼兒園安全風險防控體系。

3、是資產管理到位。我園能及時按要求按規(guī)定設置會計帳簿,實行收費公示制度,做到收支公開,進一步提高辦園質量。

1、完善師德師風考核機制。我園有相關德師風考核考核制度、考核檔案,加強日常師德行為監(jiān)管,引導教職工樹立良好職業(yè)形象。

2、開展教師師德承諾活動。我園每學期都要與教職工簽訂《師德承諾書》,將師德作為教師考核和聘任的首要內容,嚴禁體罰或者變相體罰幼兒,對違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為實行一票否決,并建立教師個人信用記錄。

3、是加強業(yè)務學習。我園積極組織教師學習《教育法》、《教師法》及《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,進一步強化教師依法治教意識,不斷提高師德素養(yǎng)。

我園在積極組織師生開展應急能力管理培訓,定期對教職工進行安全教育、師德教育培訓,掌握疫情防控、常見突發(fā)事故和突發(fā)疾病的處理辦法及避險、逃生、自救等基本方法。在培訓的同時積極開展各種應急演練活動,全面提升師生應急處置能力,切實保障幼兒身心健康。

我園通過班務管理欄加強教師教育行為及職業(yè)道德的管理工作,避免發(fā)生班級安全事故或發(fā)生重大影響的安全事件;通過家園共育欄加強與家長的溝通工作,及早發(fā)現危機苗頭,及時做好善后處理工作。

1、教師專業(yè)素質與水平有待提高。

2、教師師德師風有待進一步加強。

3、家園共育工作有待提升。

1、加強學前教育師資隊伍建設,多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格準入制度,提高幼兒教師整體素質。

2、進一步加強教師師德師風的培訓工作,落實到教育教學與活動的各個環(huán)節(jié)中。

3、指導家長進行正確的家庭教育,定期開展開放日活動及家園合作活動,讓家長參與到學前教育工作中來,利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。

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