新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:28:08
新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:28:08     小編:QJ墨客

一個(gè)好的計(jì)劃需要具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排、科學(xué)的方法和靈活的調(diào)整能力。計(jì)劃的制定可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,避免重復(fù)勞動(dòng)和不必要的錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些專業(yè)人士整理的計(jì)劃制定的常見錯(cuò)誤和避免方法。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇一

為了不斷提高教師素質(zhì),堅(jiān)持按需施教,教、學(xué)、用相結(jié)合,講求實(shí)效性和時(shí)代性的原則開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使新教師盡早適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,盡快縮短工作的不適應(yīng)期,力求新教師勝任教育教學(xué)工作。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1.幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色,邁好教師成長(zhǎng)的第一步。

2.幫助新教師了解、掌握基礎(chǔ)教育新課程改革(新綱要頒布)的有關(guān)情況。

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新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇二

時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走,那么你的。

制定了嗎?下面是本站小編收集整理的新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃,歡迎閱讀。

并有了一點(diǎn)心得。

1.中專的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),能順利的上大專。

而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時(shí),由于中專的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)谥袑kA段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解獨(dú)力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。

這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于中專的終極目標(biāo)是大專,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)失去了中專階段的絕對(duì)信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的中專衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個(gè)別優(yōu)點(diǎn)。我將在下學(xué)期的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無(wú)聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來(lái)說都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒把握住大三專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識(shí)的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

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新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇三

本學(xué)期我班共某某人,男孩某某人、女孩某某人,都是從中班升上來(lái)。通過在中班的培養(yǎng),幼兒都有良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌。但在寫字方面還須加強(qiáng),必須從簡(jiǎn)單的握筆姿勢(shì)開始。本學(xué)期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫,合理的安排一日活動(dòng)安排,努力做班級(jí)保教工作,進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。在喜歡幫助他人、尊敬長(zhǎng)輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提升。

二、保教工作。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)真確的美感,促使幼兒的身心和諧發(fā)展。

1、保育工作:督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌。

2、教育教學(xué)工作:尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,每月教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施。充分發(fā)揮幼兒的主體,對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)的達(dá)成,從而影響孩子的發(fā)展。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,能涿頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的人和話講述故事的能力。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要,加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間活動(dòng)、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能、提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。

四、班級(jí)管理。

1、每周定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)一周下來(lái)的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好,不讓班級(jí)財(cái)物丟失。

五、家長(zhǎng)工作。

做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的結(jié)果。

1、根據(jù)大班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園情況反饋表,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、通過家訪,電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

4、定期開展好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

總之,我們繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇四

高二年級(jí)兩個(gè)理科班,1401和1402,1402班是理科實(shí)驗(yàn)班,大部分學(xué)生對(duì)生物學(xué)科都不是很重視,所以學(xué)習(xí)積極性不是很高。加之在高一年級(jí)學(xué)習(xí)必修2遺傳與進(jìn)化時(shí),內(nèi)容比較抽象和枯燥,難以理解,所以學(xué)生對(duì)生物學(xué)科比較害怕,基本沒有了興趣,另外,學(xué)生間的差異較大,學(xué)習(xí)刻苦程度,學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都存在差異,造成學(xué)習(xí)成績(jī)相差很大,給教學(xué)帶來(lái)很大難度。這個(gè)學(xué)期將要學(xué)習(xí)的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關(guān),比較貼近我們的生活,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情應(yīng)該會(huì)比較濃烈,將會(huì)降低必修3的教學(xué)難度。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和考查,但對(duì)于實(shí)驗(yàn)班,還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴(kuò)展,提前為高考做準(zhǔn)備。

二、教學(xué)目的與任務(wù)。

高二上學(xué)期的教學(xué)目的將放在會(huì)考上,12月中旬把必修3的課程全部完成,然后進(jìn)行大量的會(huì)考測(cè)試,模擬,爭(zhēng)取讓所有學(xué)生都順利通過會(huì)考,當(dāng)然實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)慕佑|一些高考難度的練習(xí),測(cè)試,提前為高考做準(zhǔn)備。

三、教學(xué)方法與措施。

一、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想。

在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié),使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。

二、教材分析。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共6章,內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些,探究實(shí)驗(yàn)減少了一些,增加了觀察和思考,科學(xué)、社會(huì)、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大了知識(shí)面。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng),注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。從而達(dá)到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,使學(xué)生更有意識(shí)地保護(hù)生物,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國(guó)主義教育。

四、具體措施。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新。

2、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。

3、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。

4、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改。上好課,設(shè)計(jì)好教案,寫好教學(xué)反思。

5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ),運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言,加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)。

6、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料,數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入,等等。

7、鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。

8、重視探究性報(bào)告的撰寫和交流。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述,數(shù)字表格,示意圖,曲線圖等方式完成報(bào)告,并組織交流探究的過程和結(jié)果。

結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達(dá)成課程目標(biāo)。

五、進(jìn)度安排。

本學(xué)期總課時(shí)為30課時(shí),每周2課時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容及參考課時(shí)如下:

第七單元、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(共3章)。

第一章、生物的生殖和發(fā)育(5節(jié))。

第二章、生物的遺傳和變異(6節(jié))。

第三章、生物的進(jìn)化(4節(jié))。

第八單元、健康的生活(共3章)。

第一章、傳染病和免疫(3節(jié))。

第二章、用藥和急救(2節(jié))。

第三章、了解自己增進(jìn)健康(3節(jié))。

會(huì)考復(fù)習(xí)安排:

七年級(jí)上冊(cè)(包括第1、2、3單元)復(fù)習(xí)1周。

七年級(jí)下冊(cè)(第4單元)復(fù)習(xí)1周。

八年級(jí)上冊(cè)(包括第5、6單元)復(fù)習(xí)1周。

八年級(jí)下冊(cè)(第7、8單元)復(fù)習(xí)1周。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇五

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一般,翻過舊的一頁(yè)篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測(cè),黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jī),之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課的能力測(cè)試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jī),會(huì)調(diào)整新的。

及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。

然后,韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒有4級(jí)來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過英語(yǔ)6級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝。

最后,一直以來(lái)如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識(shí)。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國(guó)。

相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!

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頁(yè),當(dāng)前第。

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新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇六

一、現(xiàn)狀分析:

1.高一備課組現(xiàn)狀分析。

高一年級(jí)第二學(xué)期化學(xué)備課組現(xiàn)有9名化學(xué)教師,其中3名高級(jí)教師,4名一級(jí)教師,2名二級(jí)教師,以中青年為主,結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)能力整體較強(qiáng)。但由于高考政策的變動(dòng),化學(xué)學(xué)科備受沖擊,課時(shí)少,常常難以按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

2.教材分析。

今年為實(shí)行高中新課程改革的第5個(gè)年頭,化學(xué)課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn),而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學(xué)與問、思考與交流、科學(xué)探究以及大量的最新科技方面的知識(shí)等形式多樣的變化。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的,所以對(duì)我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn),不能用過去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),必須根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)際對(duì)新教材進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究,盡快融入全省的教學(xué)氛圍中,只要這樣才能在教學(xué)工作中立于不敗之地。

3.學(xué)生現(xiàn)狀分析。

本屆學(xué)生上學(xué)期的整體平均成績(jī)較低,從高一學(xué)生分化劇烈、平時(shí)期間觀察,行為習(xí)慣表現(xiàn)不如人意,尖子生比較少,給化學(xué)教學(xué)工作帶來(lái)了較大的難度,提升整體成績(jī)比較困難。

4.規(guī)范教學(xué)要求必須提高課堂效益。學(xué)業(yè)水平測(cè)試面臨著時(shí)間短、任務(wù)重、學(xué)困生多等客觀事實(shí)。

二、指導(dǎo)思想:

以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,積極探索符合新課程理念的化學(xué)教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)化學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮化學(xué)骨干教師作用,提高化學(xué)教師整體素質(zhì),促進(jìn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)使學(xué)生形成踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力做好學(xué)困生的提升,落實(shí)好《化學(xué)必修二》的教學(xué)任務(wù)。

三、工作目標(biāo):

1.積極落實(shí)學(xué)校預(yù)習(xí)、上課學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課后及時(shí)整理、及時(shí)反饋的要求,探索提高教育質(zhì)量的途徑,做到天天清、周周清、月月清。

2.充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,提高教學(xué)效率。做好課件的制作和完善工作。在教學(xué)中,合理利用媒體,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,并做到資源共享。

3.加強(qiáng)師生情感交流,構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題。

4.重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng),為今后的化學(xué)競(jìng)賽獲得好成績(jī)做好充分準(zhǔn)備;激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測(cè)試做準(zhǔn)備。

5.強(qiáng)化備課組活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平。

四、具體措施:

1.堅(jiān)持至少每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持集體備課制度,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),結(jié)合學(xué)校提出的打造高效課堂,構(gòu)建和諧校園活動(dòng),向課堂要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率和效益,共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題。

2.在每一章新課開始之前,由備課組長(zhǎng)進(jìn)行分工,組內(nèi)老師輪流備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、明確新教材難度的把握,并提供詳細(xì)的教案、課件,為全組成員提供資料,共同探討,提高效率。當(dāng)然,雖然任務(wù)分到了各個(gè)負(fù)責(zé)主備的老師處,但全體成員都會(huì)提前熟悉教材,做出自己的思考。

3.精心篩選題目,適當(dāng)補(bǔ)充典型例題,精講精練,力爭(zhēng)做到減負(fù)增效。認(rèn)真出好每周一次的限時(shí)訓(xùn)練。認(rèn)真落實(shí)有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。

4.做好單元過關(guān)和查漏補(bǔ)缺工作,每章完后進(jìn)行一次單元小考,每節(jié)課前5分鐘,做一些鞏固練習(xí)。

5.認(rèn)真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié),做好教學(xué)反思工作。

6.結(jié)合本年級(jí)的現(xiàn)狀,對(duì)于學(xué)習(xí)必修化學(xué)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基本技能和基本素養(yǎng)。

7.認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),本學(xué)期,在本年級(jí)部分尖子生培養(yǎng)的教學(xué)過程中就加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,爭(zhēng)取在今后的化學(xué)競(jìng)賽中取得理想的成績(jī)。對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生要多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測(cè)試做準(zhǔn)備。

8.每位教師要樹立全局觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測(cè)試的質(zhì)量和試題分析。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對(duì)策,及時(shí)解決,確保年級(jí)化學(xué)課程的教學(xué)水平的不斷提高。

9.堅(jiān)持做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),積極探索研究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案。

五、課程進(jìn)度安排:

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇七

保持全優(yōu),進(jìn)入前x名,爭(zhēng)取第x名。

1、每天早上x點(diǎn)起床,用x分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ),x點(diǎn)從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫日記。

2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),做完后再對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5、對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背誦。

1、星期x到星期x:上網(wǎng)不超過x小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。

2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過x小時(shí)。

1、課間調(diào)節(jié)實(shí)力。

2、遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

3、對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

4、口號(hào):先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇八

初步的計(jì)劃是:根據(jù)自己想要報(bào)考的學(xué)校的考試要求,在20xx年5月份的時(shí)候完成第一輪的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間的重點(diǎn)是英語(yǔ)和專業(yè)課。到了5月份至8月,是第二輪的復(fù)習(xí)時(shí)間。這段時(shí)間主要用于做練習(xí)提高自己的能力,同時(shí)開始復(fù)習(xí)政治。到了9月或者10月份開始第三輪復(fù)習(xí),進(jìn)入沖刺階段。

當(dāng)然,這期間,我還是要學(xué)習(xí)好現(xiàn)在電子商務(wù)的專業(yè)。在完成本身的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,盡量提高本專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)。

古人云:“良好的開端是成功的一半?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因?yàn)閲?yán)格說來(lái),我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對(duì)我來(lái)說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。

特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?!坝袎?mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一、學(xué)業(yè)方面。

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師??傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來(lái)說不定還要在外資企業(yè)工作,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。

大二:

一、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯。

英語(yǔ)考砸了,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無(wú)所事事,多看一本書,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過了,爭(zhēng)取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號(hào),沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學(xué)以至用。

大三:

一、英語(yǔ)六級(jí)參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,或許六級(jí)并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,獲取對(duì)自己最有效的信息,然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四:

一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì),最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期,準(zhǔn)備。

畢業(yè)論文。

參加畢業(yè)論文答辯最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因?yàn)楫厴I(yè)后,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,相反的,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

第二、為人處世方面。

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

第三、生活方面。

大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無(wú)論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),最終如愿以償!

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新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇九

時(shí)光如沙,轉(zhuǎn)眼間9年的時(shí)間就成為了過去的歷史,我也已經(jīng)走進(jìn)了自己夢(mèng)想中的__中學(xué)。但這里并不是我夢(mèng)想的終點(diǎn)。在不遠(yuǎn)的未來(lái),我還有更高的理想,有一所學(xué)府,正等著我去探索,未來(lái)寬廣的社會(huì),也靜靜的等待著我的學(xué)成之日。

如今,高一的學(xué)習(xí)雖然才剛剛開始,但我必然不能讓自己在這個(gè)關(guān)鍵的三年里放松自己。如今這正是打好自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時(shí)候,我在此計(jì)劃自己的高一第一學(xué)期如下:

一、環(huán)境和思想。

經(jīng)過十幾天的軍訓(xùn)體會(huì),我對(duì)于高中的校園環(huán)境已經(jīng)有了大概的了解。但除此之外,對(duì)于課堂環(huán)境、班級(jí)環(huán)境卻少有了解。

在課堂環(huán)境上,我要做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,積極適應(yīng)老師和科目學(xué)習(xí)的變化,讓自己能盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)的改變從,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),務(wù)必不能在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。

而在班級(jí)環(huán)境中,我決定在高中階段競(jìng)選一個(gè)學(xué)習(xí)方面的班干部,最優(yōu)選擇是競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)職位。這個(gè)選擇雖然麻煩,也會(huì)花費(fèi)我更多的時(shí)間,但我卻不能帶著這樣的思想去看待職責(zé)。高中是一個(gè)辛苦的學(xué)習(xí)階段,我要擔(dān)任這份職位,不僅僅是給自己找一份工作,更是為自己增添一份職責(zé)。我要做為一個(gè)表率,并在學(xué)習(xí)和生活中都嚴(yán)格的要求自己,讓自己能主動(dòng)且習(xí)慣去努力,去嚴(yán)格要求自己!

在新的高中學(xué)習(xí)上,我將自己的課程分成了擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)兩方面。

在擅長(zhǎng)的科目上,我要抓緊學(xué)習(xí),認(rèn)真吸收課堂知識(shí),保持自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),并了解課程在高中的變化,積極自主的進(jìn)行練習(xí)和提升。

而在不擅長(zhǎng)的科目上,我首先要保證自己不會(huì)脫隊(duì),花費(fèi)更多的心思去弄懂老師教導(dǎo)的知識(shí),并向老師和同學(xué)們積極請(qǐng)教。此外,再花費(fèi)自己課外的時(shí)間以及周末的時(shí)間,去解決自己過去不擅長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn),多向同學(xué)請(qǐng)教,解決自己的難題。

總的來(lái)說,高一階段的學(xué)習(xí)主要還是在適應(yīng)和打好基礎(chǔ)這兩點(diǎn)上。有了基礎(chǔ),今后的努力才能更加順利,也能更好的借助自己主動(dòng)的時(shí)間去創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三年的時(shí)間并不長(zhǎng)久,尤其是剛開始的起跑線上,我萬(wàn)不能讓自己落下。

今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督自己,讓自己認(rèn)真按照學(xué)習(xí)的大體路線去進(jìn)步,去完善自己。相信這學(xué)期結(jié)束后我會(huì)有很大的改變。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇十

運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃激情!我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情,舞動(dòng)我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符,豐富你的,我的,他的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動(dòng),陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛生活和熱愛體育、努力成才的熱情。

本學(xué)期體育部工作計(jì)劃大體如下:

一在組織建設(shè)方面:

(1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí),在新學(xué)期活動(dòng)的同時(shí)也要完成體育部?jī)?nèi)部成員的心態(tài)調(diào)整。

(2)為更好建設(shè)我系的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動(dòng),我們體育部以開展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

(3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正,保持先進(jìn)。

(4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

二在活動(dòng)計(jì)劃方面:

(1)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

籃球是男生熱中的項(xiàng)目,從全面考慮,我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目,不論從競(jìng)技還是人群角度上看,都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因此,下半年中,組織一場(chǎng)友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任。具體舉辦的時(shí)間將在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的半個(gè)月至一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),參賽的選手面對(duì)的是我系的全體學(xué)生,具體時(shí)間安排將以下達(dá)的通知為準(zhǔn)。

(2)趣味體育活動(dòng)

1、協(xié)同作戰(zhàn)(2人)器械:排球

參賽者背對(duì)背,互相挽住對(duì)方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝。

規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

2、運(yùn)球接力:(10人)器械:籃球

參賽隊(duì)員分甲乙兩組分別站在起終點(diǎn)線后成一路縱隊(duì),比賽開始甲組第一名隊(duì)員運(yùn)球至乙組將球交給乙組第一名隊(duì)員,乙組第一名隊(duì)員接球后迅速向甲組運(yùn)球并將球交給甲組第二名隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先完成的隊(duì)為勝。

規(guī)則:(1)不得抱球跑。(2)不得扔球。

3、二人三足跑:(2人)器械:繩帶

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。

注:以上活動(dòng)視具體情況對(duì)待在去年體育部的辛勤工作下,藝術(shù)系體育活動(dòng)走過了極其豐富的一年,成果頗多,但也有美中不足,因此作為新一學(xué)期的體育部,我們將繼承以往的實(shí)干作風(fēng),充分借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn),將我院的體育活動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)地開展下去。以上是體育部本學(xué)期的工作計(jì)劃。在未來(lái)的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級(jí)交給我們的每一個(gè)任務(wù)。我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作,不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格;其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員,保持我們藝術(shù)系道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái);最后,在活動(dòng)結(jié)束后,體育部?jī)?nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織,我們只有本著從同學(xué)出發(fā),一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們科信學(xué)院的集體榮譽(yù)為中心的原則,才能完成各項(xiàng)工作,才能得到老師和同學(xué)們的肯定!所以我部將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為我系爭(zhēng)光。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇十一

1.養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時(shí)起床,盡量在食堂吃早飯。

2.課前預(yù)習(xí),不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課,更要自己對(duì)應(yīng)著輔導(dǎo)書認(rèn)真看一遍,找出不懂的問題,爭(zhēng)取自己解決。

3.課上認(rèn)真聽講,不開小差,不打瞌睡。課上的時(shí)間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到最高。

4.課下自己多多練習(xí)。時(shí)間都是擠出來(lái)的,要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,多利用時(shí)間復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該像老師說的那樣,每周、每月都要拿出時(shí)間復(fù)習(xí),這樣才能將知識(shí)掌握扎實(shí)。

同時(shí)也要做好各種工作:作為語(yǔ)文,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任,做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時(shí)值日,保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時(shí)完成任務(wù)。

保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標(biāo),應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉,勞逸結(jié)合,不因?yàn)樯眢w原因耽誤學(xué)習(xí)。

任重而道遠(yuǎn),我相信接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期,我會(huì)以更好的成績(jī)證明我自己!

中學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。

7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)五班的安全課教學(xué)工作,本班有學(xué)生40人,他們來(lái)自全縣各地。剛進(jìn)校門,年齡小,愛說、愛動(dòng)、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿了渴望,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生提高自己的安全意識(shí)。

2.讓學(xué)生知道各種危險(xiǎn)的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施。

3.讓學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和生存技能。

三、教學(xué)措施。

1.利用各種形式的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)、預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施,讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價(jià)值。

2.平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力打造“平安班級(jí)”、“平安校園”,做到無(wú)意外事故發(fā)生,無(wú)學(xué)生人身傷亡。

四、工作任務(wù)和措施。

1.大力加強(qiáng)道路交通安全教育,通過學(xué)校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,提高學(xué)生的道路安全意識(shí),掌握交通規(guī)則并時(shí)刻謹(jǐn)記并遵守。

2.多方協(xié)同,齊抓共管。我校主動(dòng)與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通情況,共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。

3.在條件許可的情況下,學(xué)校聘請(qǐng)交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)。

4.利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講等形式,定期開展安全專題教育,來(lái)豐富學(xué)生的安全知識(shí),提高學(xué)生的教育意識(shí)。

5.充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

6.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校黑板報(bào)、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳教育。

7.發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意各種安全的意識(shí)。

8.通過上網(wǎng)查資料等方式,使學(xué)生了解各種安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全事故的基本技能。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇十三

韓愈曾說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?,那么新學(xué)期的。

你制定了嗎?下面是本站小編收集整理關(guān)于新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃書的資料,希望大家喜歡。

經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過去了大半。算下接下來(lái)我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了。因?yàn)閾?jù)自己在班級(jí)里以及宿舍里的了解,大多數(shù)同學(xué)的看法是:大四的第一個(gè)學(xué)期就要開始找工作或者實(shí)習(xí)。甚至有的,在現(xiàn)在或者更早的時(shí)候就已經(jīng)開始找兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)了。

但是對(duì)于自己來(lái)說,我有自己的計(jì)劃。其實(shí)從剛剛上大學(xué)開始,我就覺得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束,而是需要繼續(xù)深造。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,壓力還是挺大的。再加上高中時(shí)期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭,我認(rèn)為現(xiàn)在來(lái)說繼續(xù)讀書是很肯定的。

因?yàn)樽约河欣^續(xù)讀書的想法,因此也特地咨詢過老師和師兄師姐。剛上大學(xué)時(shí)他們給我的建議是一定要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ),如果考回本專業(yè)還要學(xué)好專業(yè)課。而我給自己制定的在大一大二時(shí)的主要任務(wù)也是努力學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。而到了大三,自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后,決定是向法律方面發(fā)展。法律屬于文科,學(xué)習(xí)以及考試的時(shí)候都可以避免自己數(shù)學(xué)不好的劣勢(shì),同時(shí)可以發(fā)展自己英語(yǔ)政治比較好的優(yōu)勢(shì)。也是在大三的第一個(gè)學(xué)期,自己開始買了相關(guān)的教科書已經(jīng)開始進(jìn)行第一輪學(xué)習(xí)了。

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新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇十四

1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,判斷故障情況的,上報(bào)市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。

(1)設(shè)備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。

3、根據(jù)《長(zhǎng)春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。

(2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

(4)進(jìn)行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。

(6)開展一次教育教學(xué)活動(dòng),至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動(dòng)。

4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,定時(shí)開機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收,15點(diǎn)關(guān)機(jī)。

5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)..,及時(shí)刻錄。

6、中心校多媒體教室上課情況的記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。

7、中心校開展對(duì)教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。

8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理:

(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況的兩次,有檢查記錄。

(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況的。

9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。

1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。

2、每天打開電子政務(wù)平臺(tái),及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文,并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。

3、學(xué)期初更新教師基本信息。

4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:

(1)年級(jí)工作計(jì)劃(按年級(jí))

(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí),按學(xué)科)

(3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次,共18周)

(4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次,共18周)

(5)教研組教研計(jì)劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

(6)學(xué)校總課程表

(7)教師任課表

(8)年級(jí)課程表

(9)教研組課程表

(10)實(shí)時(shí)課程表

5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

7、每天定時(shí)游覽德惠教育網(wǎng),及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。

1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。

2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用,不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。

4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。

5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

2、..29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作

1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。

2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇十五

第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行。

所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過的好一點(diǎn)兒。

其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃前言篇十六

新的學(xué)期我將繼續(xù)以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),深入研究體育教育教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效率,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。在學(xué)校體育教學(xué)中多以趣味活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生身心發(fā)展,安全有效的小游戲在課堂中深得學(xué)生們的喜愛,在課堂中活動(dòng)多以跑、跳為主,在跑和跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度和耐力訓(xùn)練為主要的練習(xí)內(nèi)容;在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容。在學(xué)校少先隊(duì)工作方面,我將積極配合協(xié)助學(xué)校大型活動(dòng)的組織和安排,分配并管理好校園各塊環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校各塊版面制作、電子屏內(nèi)容及時(shí)更新、校園音響系統(tǒng)的維護(hù)、學(xué)生貧困資助工作等學(xué)校交辦的其他工作。

一、在課堂常規(guī)方面:

本學(xué)期繼續(xù)保持體育課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱,教材,積極學(xué)習(xí)研究新教材,使自己領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課著裝符合教師要求,對(duì)待學(xué)生要耐心細(xì)致。

二、在體育教學(xué)方面:。

本學(xué)期我將繼續(xù)做好學(xué)生體育課堂練習(xí),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,做好每節(jié)課堂備課,不斷加強(qiáng)體育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。上課著運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好每節(jié)體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操活動(dòng)”,做好課間操和眼保健操的練習(xí),讓學(xué)生身體素質(zhì)得到提高,課余時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有充足的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室外廣播操的訓(xùn)練,每天進(jìn)行行廣播操和眼保健操,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。

三、在學(xué)校其他工作方面:

1.負(fù)責(zé)好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,做到每周一下午利用午自習(xí)時(shí)間組織全校師生進(jìn)行大掃除,結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真檢查并在校園工作群里以及校例會(huì)上及時(shí)反饋檢查結(jié)果,每天進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生督促和檢查。

2.做好學(xué)校文明版面的宣傳與制作,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排及時(shí)更換版面內(nèi)容并在規(guī)定日期前制做好并在校園指定位置懸掛好,版面內(nèi)容在嚴(yán)格認(rèn)真審查后及時(shí)與制作商聯(lián)系制作。

3.做好學(xué)校一年兩次的貧困資助等相關(guān)工作,每次都要做到全面宣傳到位,并認(rèn)真審核上報(bào)學(xué)生家庭是否符合資助條件,根據(jù)要求完成資助。

4.做好每周一升旗工作,提前安排好每周一升旗班級(jí),并訓(xùn)練好國(guó)旗班同學(xué)的升旗流程,做好把升旗儀式完美進(jìn)行。

5.維護(hù)好學(xué)校音響設(shè)施并保證正常運(yùn)行,定期檢查設(shè)施,如有問題及時(shí)聯(lián)系維修人員來(lái)維修,保證學(xué)校鈴聲及其他活動(dòng)的正常進(jìn)行。

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