通過演講稿，我們可以展現(xiàn)自己的才華和智慧，與他人分享見解和體驗(yàn)。在寫作過程中，可以請(qǐng)教他人的意見和建議，以獲取更多的反饋和改進(jìn)方向。用心選題，用心準(zhǔn)備，以下是一些精心打磨的演講稿范文。
媽媽課堂演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?/p>
以前，我們地球在宇宙是最亮的，可是再看看現(xiàn)在的地球是多么的臟亂。隨著人們生活水平逐漸提高，對(duì)生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃廊?，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境！現(xiàn)在森林減少，工廠增多；綠色減小，灰色增多。人們只管自己的利益，完全不管環(huán)境。醒醒了！趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧！
因?yàn)槲廴?，我們天空不再蔚藍(lán)；因?yàn)槲廴?，我們的云朵不再潔白；因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂盛……這污染的元兇，就是那些只為利益，不顧環(huán)境的人們！
我呼吁：保護(hù)環(huán)境，從身邊做起！
媽媽課堂演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
媽媽，你不僅在生活中關(guān)心我，還教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)。媽媽你就是溫暖的外套，時(shí)刻溫暖著我，我也是您的小棉襖，時(shí)時(shí)感到你對(duì)我的愛。
媽媽，我愛你。記得我5歲的時(shí)候，體質(zhì)很差，三番五次的生病，最嚴(yán)重的那次是我半夜突然發(fā)燒，頭不僅疼的厲害，還很燙，你發(fā)現(xiàn)了，連外衣也沒披上一件，就起了床，趕快給我藥讓我服下，然后坐在我身邊，靜靜地守候著我。你還在我旁邊準(zhǔn)備了冰塊和手帕，你每隔5分鐘，就給我擦一下額頭，每隔20分鐘，就給我量下體溫，天還沒亮，你就困得不行了，但你必須打起精神，因?yàn)樘炝亮耍憔鸵臀胰メt(yī)院檢查，所以，你就在我自己躺下的地方放一個(gè)石頭，每次要睡下，你的下巴就會(huì)碰到石頭，疼得你直跳。等到第二天天亮，不管三七二十一，就連忙背著我去醫(yī)院檢查。我在醫(yī)院里面進(jìn)行檢查，你就在外面團(tuán)團(tuán)等你聽到醫(yī)生說我沒有什么大礙，你可高興了。這時(shí)，我微微地睜開了眼，看見俏瘦的你，明明你就瘦，現(xiàn)在你好像都可以被風(fēng)吹走了。你的眼睛布滿了血絲，眼睛外就是黑色的，活脫脫的熊貓。媽媽，這些我都看在眼里，那時(shí)，我多么想對(duì)你說聲：“媽媽，我愛你!”
媽媽課堂演講稿篇三
各位來賓，各位朋友，大家上午好。今天是我女兒的大喜之日，我代表xx和我的家人對(duì)各位的到來表示感謝。深鞠一躬。
今天，我的女兒和xx舉行了婚禮，我祝他們 新婚幸福，百年好合，永遠(yuǎn)恩愛，白頭到老。你們今天買進(jìn)的人生的第一步，就意味著你們成年了，你們的肩上就有了責(zé)任和義務(wù)。在以后的生活中，要孝敬你們的父母，關(guān)心他們，照顧他們。不要讓老人為你們操心。有飯讓著吃，有活搶著干。我也要對(duì)我的親家說祝賀。從今天起，你家就多了一個(gè)女兒，孩子年紀(jì)小，不懂事，在以后你們共同生活的日子里，還要請(qǐng)你們多包容她，關(guān)照他。你們要相互感動(dòng)，互敬互愛，在你們的帶領(lǐng)下，我相信你們一定會(huì)和諧幸福。生活會(huì)更富有。家和萬事興啊。
今天我女兒出嫁了 ，我不會(huì)會(huì)傷心。我反而很高興。我有兩個(gè)女兒，大女兒有了聰明可愛的寶，美滿的家庭。我的小女兒也有了幸福的歸宿。我很安慰。我雙倍的付出，得到了四分的回報(bào)。我嫁出了兩個(gè)女兒，給我領(lǐng)會(huì)了兩個(gè)兒子，我多幸福啊。
女兒啊，你們都長(zhǎng)大了，你們都要好好的。在你們面前，有幸福也有荊棘，你們要做好準(zhǔn)備去迎接 。人生路上難免有風(fēng)雨，你們要堅(jiān)信，風(fēng)雨過后是彩虹。人生路上難免有坎坷，你們不要害怕，就把每次經(jīng)歷作為歷練，跌倒了再爬起來，這樣你么才會(huì)成長(zhǎng)起來。不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福@樣你們就會(huì)更加珍惜成功的不易。媽媽相信你們，你們一定會(huì)更幸福，生活更美好。
女兒啊，你們雖然出嫁了，但父母不會(huì)放棄你們，會(huì)永遠(yuǎn)愛你們。父母的家永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣。當(dāng)你們累了，卷了，就回來歇息一下。你們也?；丶铱纯矗改覆幌Ｍ銈儗?duì)家有多大貢獻(xiàn)，就想讓你們聽聽媽嘮叨，爸爸的想念，聽到你們報(bào)一聲平安 。爸媽永遠(yuǎn)是你們的守護(hù)和聆聽者。
我也要對(duì)xx便似感謝 ，謝謝他為兩個(gè)孩子牽線，才有了今天的幸福時(shí)刻。我不知說什么，只有一句話。祝康大哥身體健康，好人一生平安。
最后，我要祝所有的親朋好友，家庭和睦，幸福安康。在蛇年里走紅運(yùn)，發(fā)大財(cái)，生意興，事業(yè)順，大吉大利。李家為我們準(zhǔn)備了豐盛的酒宴，我們要吃好喝好，舉杯暢飲吧，謝謝大家。
媽媽課堂演講稿篇四
同學(xué)們：
大家好！
我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，我們知道該懷毒害一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
回眸我們的人生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛河里。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
你讀過那寫在老人贍養(yǎng)院墻壁中的那段話嗎？“孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣紐扣；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回才會(huì)的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎？只要和你在一起，就會(huì)有許多溫暖涌上忙著，陪著我，慢慢地。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈??！泵慨?dāng)我讀著這段感人至深的話，我就不由得汗涔涔而淚潸潸，催我去感恩父母。
然而，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的羥基，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉人，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
讓我們懷毒害一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會(huì)模糊，的名字會(huì)塵封，但記憶中的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，讓我們帶毒害一顆感恩的心去回報(bào)父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的父母！親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)自己的父母說：“爸，媽，我愛你們！”
媽媽課堂演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我啞啞學(xué)語時(shí)第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞是“中華”，我讀的最流暢的文章是“黃繼光”，我會(huì)唱的第一首歌是“我愛北京天安門”……從此我稚嫩的心啊!就一直想著祖國(guó)媽媽。中華的歷史告訴我們：沒有祖國(guó)，就沒有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國(guó)是我們共同的母親，是我們最親愛的媽媽!
現(xiàn)在的祖國(guó)已經(jīng)今非昔比，雖然災(zāi)難總是頻頻發(fā)生，但是人們傳承了“一方有難，八方支援”的精神。每一次災(zāi)難都可以毀了人們的家園但不能毀了人們重建家園的意志。比如1976年的唐山大地震，死傷40多萬人，但是經(jīng)過人們不懈的努力和祖國(guó)媽媽的關(guān)懷，三十年后的唐山變成了一個(gè)“京東寶地”!生產(chǎn)水果和干貨。還有幾年前的5·12汶川大地震，若不是祖國(guó)的號(hào)召，全國(guó)人民一條心，四川汶川會(huì)那么快重建家園嗎?所以說祖國(guó)是我們的媽媽，是我們最有力的后盾。
國(guó)富民強(qiáng)，舉國(guó)歡慶。去年的六十年國(guó)慶閱兵，當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人宣布閱兵式開始時(shí)，我相信全國(guó)人民都特別激動(dòng)，即使兩年過去了，我還念念不忘祖國(guó)媽媽是多么偉大，海陸空三軍勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，建國(guó)六十周年時(shí)，中國(guó)已經(jīng)家里起了一只現(xiàn)代、正規(guī)的軍隊(duì)。他們喊為止我們的領(lǐng)土和人民的利益，我為他們而感到自豪、驕傲!
中國(guó)的土地上，還有許多奇特的景觀吸引著外國(guó)人：神奇的九寨溝，獨(dú)特的黃龍洞，風(fēng)景秀麗的黃山，"山水甲天下"的桂林，"世界最大"的樂山大佛，美麗的日月潭，布達(dá)拉宮，……讓人流連忘返。
媽媽課堂演講稿篇六
大家好：
母愛是無私的，天下的母親對(duì)孩子的愛各有不同，而我的'媽媽愛我的方式并不直接。
還有一次，那是個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽早早把早飯做好放在那兒讓我自己吃。吃完飯后，媽媽也不管不問，所有事都讓我自己做。我想：奇怪，平常媽媽都陪我吃飯，還會(huì)主動(dòng)幫我做事，為什么最近幾天竟有如此大的變化?夜里，媽媽輕輕地走進(jìn)我的臥室，幫我把燈關(guān)掉后，又將的被子悄悄地掖好了。其實(shí)，那一夜我?guī)缀鯖]怎么睡著。因?yàn)椋业男睦镌絹碓揭苫罅?。我下定決心，一定要弄明白這是怎么一回事。我在被窩里想了又想，想得眼皮子上下都要打架了。突然，一陣聲音傳入我的耳朵：“唉!這孩子從小都被我寵壞了，現(xiàn)在必須要讓他獨(dú)立自主才行!”“那你……為什么……要……”“唉!我這樣做也是迫不得已啊!”隱隱約約，有些聲音已經(jīng)聽不見了。
可是，我的眼角卻流出了一串晶瑩的淚花……
媽媽課堂演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！緊張、忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本月十七、十八號(hào)高一、二年級(jí)將舉行期末考試，十九、二十號(hào)高三年級(jí)將參加市里組織的調(diào)研考試?，F(xiàn)在，各年級(jí)各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段，我欣慰的看到絕大部分同學(xué)正在摩拳擦掌，竭盡全力的去復(fù)習(xí)備考。然而，我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中還存在著一些不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)的目的性、學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)方法、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視程度等方面仍存在著不少問題，需要同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，引起重視，落實(shí)于行動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，對(duì)即將到來的考試，我想給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
無論是高一、二年級(jí)的期末考試還是高三的調(diào)研考試，都是對(duì)師生們一個(gè)學(xué)期來教學(xué)效果的一次統(tǒng)一評(píng)價(jià) ,是促進(jìn)同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)的手段，是同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問題的集中暴露，是老師們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一次集體會(huì)診，是師生制定后期教學(xué)策略的客觀依據(jù)，是師生們彼此分享教學(xué)成功喜悅的一個(gè)平臺(tái)。期末考試與我們平時(shí)考試相比，它有兩個(gè)突出的特點(diǎn)，一是它是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求更高。二是考試成績(jī)是決定學(xué)生能否升留級(jí)的一個(gè)重要依據(jù)。為此每位同學(xué)都必須高度重視這次考試，要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次考試。同時(shí)期末考試還是對(duì)同學(xué)們自信心、意志力的一次考驗(yàn)。前不久最火的電視節(jié)目是《爸爸去哪兒》，kimi在趕豬比賽里想放棄，林志穎的一句話給我留下深刻的印象：kimi不可能每次都贏，但我一定要讓他知道要努力！面對(duì)期末考試我不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名能不斷進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們不要一味與同學(xué)攀比分?jǐn)?shù)的高低，主要應(yīng)與“以前的自己比”，今天要比昨天好，明天要比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。
歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)。今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣”囊螢照讀”，”鑿壁借光”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)、生活條件優(yōu)越，如果我們稍微放松自己，很容易懈怠。在復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，記公式、默單詞，做練習(xí)、背課文……時(shí)間就像海綿里的水，你不擠他就不出來,只要肯擠總是會(huì)有的。我始終認(rèn)為，要想取得好成績(jī)，勤學(xué)是必須的。期末考試要想成功取決于你對(duì)時(shí)間的充分利用和你的'投入程度，來自于你每天扎實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每節(jié)課認(rèn)真的投入，來自于你每次練習(xí)的認(rèn)真完成。
勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但方法更為重要。期末考試科目多，這么多學(xué)科的內(nèi)容要在一、兩周左右的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)、整理，任務(wù)比較重，這對(duì)同學(xué)們來說是一種壓力，確實(shí)很容易忙亂。希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。尤其在復(fù)習(xí)課上，注意力要集中，因?yàn)槔蠋熤v的都是重中之重。不理解的問題一定向老師、同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。希望同學(xué)們注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段有的同學(xué)廢寢忘食，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，白天上課打瞌睡，影響復(fù)習(xí)效果。
期末考試是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信的一次考驗(yàn)。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
學(xué)校對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的要求一向很嚴(yán)格，本次期末考試學(xué)校將按照高考的要求實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化考試。我們將一如既往，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，對(duì)考試中出現(xiàn)的違紀(jì)和作弊的事件將按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，絕不手軟，希望同學(xué)們端正考試態(tài)度，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象，我們期待著全體同學(xué)考出成績(jī)，考出誠(chéng)信，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力。
同學(xué)們，期末復(fù)習(xí)和考試其實(shí)是一塊試金石，能識(shí)辨出一個(gè)人的尊與卑、美與丑、強(qiáng)與弱。誰能越到最后越能嚴(yán)格自律，誰就越會(huì)得到老師的欣賞，同學(xué)的尊重；誰能越到最后越能加倍努力，堅(jiān)持不懈，誰就越能笑到最后，取得理想的成績(jī)。最后，我預(yù)祝所有同學(xué)在期末的各項(xiàng)考試中取得好成績(jī)！
媽媽課堂演講稿篇八
親愛的媽媽：
您好！母親節(jié)，一個(gè)多么神圣的日子，對(duì)于天下千千萬萬的母親，都是一個(gè)特別的日子．我在心里思索著，該為您準(zhǔn)備什么樣的禮物，在此之前，請(qǐng)接受我的一封信。
自從我落地的那一瞬間，您成了一位母親，從此擔(dān)起了母親所有的責(zé)任，付出母親所有的心血．您給了我生命，而我則成了您永遠(yuǎn)的牽掛．小時(shí)候的我什么都靠您，我的心情您都知道得一清二楚，您成了我不可缺少的一棵大樹、一座港灣，靠在您背上真舒服，倚在您身上真溫暖．當(dāng)風(fēng)雨來時(shí)，我明白：躲在您懷里最安全，風(fēng)也進(jìn)不來，雨也打不著。
沒有您就沒有我，謝謝您，給我生命中美好的一切！
祝您母親節(jié)快樂！
您的女兒：xxx
年月日
媽媽課堂演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好。
弟子法則第一章就是要孝順，從最簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的“父母呼應(yīng)，不要拖慢父母的生活，不要偷懶”到“親愛的，我孝順，為什么很難恨？"
母親是海，是春天，是一叢純潔堅(jiān)韌的'梔子花。
梔子花開，像傘一樣庇護(hù)孩子，擋住烈日暴雨，讓他在花影下奏出一曲一曲夢(mèng)想的歌。
梔子花落，落在孩子日漸成長(zhǎng)的肩膀上，像輕柔的撫慰，那聲聲呼喚和嘆息，你聽懂了嗎?
媽媽，你說我是個(gè)頑皮的孩子，每次輕柔地?fù)崮χ易笫稚系膫?，你總?huì)笑著責(zé)備我，怪我總是讓你擔(dān)驚受怕。
媽媽，我的確從未開口說過我愛你或者感謝你之類的話，其實(shí)不是我不想說，只是每每朱唇未啟卻又合。
我恨自己，恨自己為什么沒有勇氣：我恨自己為什么只顧著環(huán)視整個(gè)世界，卻恰恰忘了有一雙微瞇著的眼睛，始終在背后凝視著我!
那是你的眼神溫柔又美。
感恩母親。
媽媽課堂演講稿篇十
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
走過十幾載春秋，聽過一遍遍朗朗的讀書聲，做過一張張測(cè)試的試卷，可唯有那為期一周沒有教室、沒有黑板、沒有教材的軍訓(xùn)最令我記憶深刻。這也是課堂，它在我心中留下來最深的烙印。
回想那段困難挑戰(zhàn)，那是與炎熱酷暑搏斗，磨練意志，超越自我的七天。遠(yuǎn)離城市分喧囂，離開舒適的溫床，我們帶著未知和期待來到那里，參加軍人的訓(xùn)練，應(yīng)對(duì)種種前所未有的挑戰(zhàn)，理解烈日汗水的洗禮。
在那里，做任何事都要聽口令，守規(guī)矩。單是就吃飯來說，雖是件小事，但只要沒有口令，有椅子也不能坐，有飯菜也不能吃。必須要教官下達(dá)“請(qǐng)坐”的口令后才能坐下，如果聲音過大，就要起立重來，直到教官滿意為止。要是你以為坐下就能開飯了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那只是第一步，得等到所有人安靜就位，才能發(fā)出“吃飯”的口令開始吃飯。
古人云“無規(guī)矩，不成方圓”，在那里我養(yǎng)成了規(guī)則意識(shí)，這也是課堂。
毫無疑問，訓(xùn)練自然是軍訓(xùn)必不可少的一部分。在那里，我們練習(xí)站軍姿要手貼褲縫一條線，跨立、坐下要抬頭挺胸向前看。在七天里，這些動(dòng)作我們一遍又一遍地在訓(xùn)練場(chǎng)上枯躁地重復(fù)，慢慢地不再有一聲抱怨。軍姿的紋絲不動(dòng)，隊(duì)列的整齊劃一，正步的鏗鏘有力，我們用心去體會(huì)軍人的一絲不茍，堅(jiān)忍不拔。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在那里我明白了自強(qiáng)不息的真諦，這也是課堂。
“團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!這力量比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!”認(rèn)真執(zhí)著的神情呈此刻我們充滿英氣的臉上，喊啞了，依然忍痛嘶吼著;腿疼得坐在地上，繼續(xù)爬起，委屈的淚含在眼里，往肚里咽。
直到今日，那句“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的口號(hào)仍舊回響在我的耳畔。那七天艱苦的生活，鐵一般的紀(jì)律給了我這三年應(yīng)對(duì)種種困難的信心和勇氣，這也是課堂。
媽媽課堂演講稿篇十一
我不像語文教師有那么優(yōu)美的文采，也不像數(shù)學(xué)教師有那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，我是一位連“麻婆豆腐”都不會(huì)翻譯的英語教師。但我樂意與大家一起分享這些年來在教育教學(xué)路上的一些點(diǎn)滴，也很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來談?wù)劇段业恼n堂我的故事》。
都說老師的目光是敏銳的。的確，對(duì)于上課“開小差”的學(xué)生，我想在座的各位的目光比我的還要犀利。上學(xué)期，在我的課堂上九出現(xiàn)了這樣一位上課開小差的學(xué)生，我的目光也很快就鎖定在他的身上：“呵呵~，早就想整整你了，可讓我逮著了！”“黃志文，請(qǐng)把尼羅河寫在黑板上?！边@孩子從容不迫的走上講臺(tái)，快速的在黑板上寫下了“尼羅河”。這三個(gè)漢字寫得大氣、美觀，深得夏浩彪老師的真?zhèn)?。頓時(shí)，我使用了我認(rèn)為足以殺死一頭大象的目光，射向了他，可遺憾的是，我的武器，只除去了他臉上那一抹得意的笑。現(xiàn)在當(dāng)我再回想起這件課堂中不那么完美的插曲時(shí)，我會(huì)想，若是在幾年前發(fā)生這樣的事，我也許會(huì)怒火中燒，接著一陣狂風(fēng)暴雨般的咆哮，然后一整個(gè)班的祖國(guó)的花朵也垂下頭，暗自神傷?？赡芰沃鹘o我一箱的礦泉水也壓不住我當(dāng)時(shí)的怒火。但是，若明天再發(fā)生這樣的事，我想我會(huì)微笑著溫柔的對(duì)這孩子說：“你的字寫得真漂亮，現(xiàn)在請(qǐng)你把尼羅河的英文也寫在黑板上吧！”
扇死他?？僧?dāng)我們?cè)侔l(fā)怒的時(shí)候，我們不妨多問問自己：真的有那么可氣嗎？真的需要這樣大發(fā)雷霆嗎？或許你會(huì)得到另一種答案，另一種心境，另一種更好地解決這問題的方法。上星期，我們六年級(jí)組的文靜書老師對(duì)我說過這樣一句話，讓我深受感觸。她說：“對(duì)孩子，我們要睜一只眼，閉一只眼。掙著的眼要看，看他們的優(yōu)點(diǎn)，看他們的閃光點(diǎn)；閉著的眼是不看，不看他們的缺點(diǎn)，不看他們的不足?！钡拇_，當(dāng)我們拋開孩子們的缺點(diǎn)，拋開他們的不足來看他們時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都是一位可愛的小天使。相信到那時(shí)我們的課堂是不再有怒的(轉(zhuǎn)載于:w:)課堂，我們的課堂是不再讓學(xué)生有壓力的課堂；而是輕松的，充滿歡樂的課堂。相信到那時(shí)廖主讓我們帶進(jìn)課堂的水，也只做解渴用，而不做滅火用。
美的聲音，是因?yàn)橛忻利惖亩湓隈雎?，感謝這么多美麗的耳朵聆聽我這并不動(dòng)聽的聲音！謝謝大家！
媽媽課堂演講稿篇十二
什么樣的課堂才是高效的課堂，這是一直困擾著大多數(shù)教師的問題?，F(xiàn)在新課改進(jìn)行得熱火朝天，“自主、合作、探究”是一些老師孜孜追求的目標(biāo)。一些教師認(rèn)為：“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)就是教師少講，甚至不講，有的學(xué)校甚至還規(guī)定一節(jié)課最多只能講15分鐘，超過這個(gè)時(shí)間就要被罰。有的教師則一味追求課堂上學(xué)生感官上的“刺激”；一味追求課堂氣氛上的“熱鬧”；一味追求課堂教學(xué)手段的花俏等教學(xué)過程表面上的“唯美主義”。特別是公開課、示范課或觀摩課,更是讓人覺得如此。有時(shí)候一節(jié)課里面需要老師講得也不敢講了，什么東西都讓學(xué)生自己去體會(huì)，去總結(jié)。針對(duì)這一現(xiàn)象有關(guān)專家提出我們老師在上課時(shí)該出手就要出手，也就是說一些重要的知識(shí)需要老師總結(jié)的，還是需要我們老師來講。學(xué)生只有深刻領(lǐng)會(huì)了基礎(chǔ)知識(shí)，才能靈活運(yùn)用。于是我們老師就變得無所適從，到底什么時(shí)候該講，什么時(shí)候不該講，一節(jié)課到底講多長(zhǎng)時(shí)間是丈二和尚摸不著頭腦。但是經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我才更加了解了“高效課堂”?！案咝дn堂”充分體現(xiàn)了新課改教學(xué)理念。課堂是一個(gè)舞臺(tái)，人人自由，充分展示自我，我成功，我快樂。教師起引領(lǐng)作用，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，還課堂于學(xué)生，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。高效課堂的實(shí)質(zhì)應(yīng)重點(diǎn)專注于能否在于課堂教學(xué)中進(jìn)行積極的，有效的學(xué)習(xí)。
回顧這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的課堂教學(xué)，我簡(jiǎn)單談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)和感受。
學(xué)生只有在課堂上真正擁有了時(shí)間和空間，才能真正落實(shí)學(xué)生的主體地位，才有可能是自由學(xué)習(xí)。目前我們的課堂上，學(xué)生是真正的主人，絕大部分學(xué)生都能夠動(dòng)起來，大膽展示，大膽質(zhì)疑，但還有個(gè)別學(xué)生不愿展示或展示不到位，反思自己的課堂教學(xué)，我認(rèn)為接下來的工作就是想盡一切辦法挖掘?qū)W生的潛能，讓他們的潛能在課堂上得以釋放。
我們班在學(xué)習(xí)《筆算乘法》三位數(shù)乘兩位數(shù)的時(shí)候，我建議孩子們把三位數(shù)寫在上面，把兩位數(shù)寫在下面，這樣步驟就少了一部，不容易出錯(cuò)。可是，常民行和任佳欣卻提出了這樣的疑問：“老師，兩位數(shù)在上面也是可以算出得數(shù)的。”看著孩子的思維動(dòng)起來，我很高興，讓他們來展示自己的算法，我還把他們各自的計(jì)算方法命名為“常氏算法”和“任氏算法”。雖然這些是很平常的一些計(jì)算方法，但是孩子認(rèn)真去思考，有自己的想法，我認(rèn)為這樣的課堂教學(xué)就是成功的。
如何利用有限的時(shí)間，高效得完成教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)為首先就要在備課上下功夫。備課，是上好課的先決條件。有句話說的好“不打無準(zhǔn)備的仗”。準(zhǔn)備充分，一堂課的教學(xué)思路，教學(xué)邏輯清晰可見，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)是高效率完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。而精心設(shè)計(jì)教于學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，是高效課堂的最大著力點(diǎn)。
在講《行程問題應(yīng)用題》的時(shí)候。我在課前讓孩子們搜集一些交通工具的速度的數(shù)據(jù)，有了這些速度，我再給出時(shí)間，然后提問：“這些交通工具兩小時(shí)的時(shí)間走了多遠(yuǎn)？”孩子們很自然的就說出了答案，然后我才引出我今天的主題。我說：“孩子們，你們知道走了多遠(yuǎn)是計(jì)算的什么嗎？”孩子們自然的就說出路程，并總結(jié)出“路程=時(shí)間×?xí)r間”，并且還總結(jié)出了時(shí)間和速度的計(jì)算方法。在學(xué)習(xí)《行程問題應(yīng)用題》時(shí)，我們還用孩子的名字，比如說有一道題目是“郭丹去北京了，坐的是特快列車，特快列車每小時(shí)行駛160千米，郭丹一共坐了10小時(shí)的車，你知道特快列車走了多遠(yuǎn)的路程嗎？”這樣的教學(xué)不僅讓孩子感受到身邊的數(shù)學(xué)，還讓孩子有種主人翁的感覺，學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真。
教師要認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，努力創(chuàng)設(shè)民主、輕松、活潑的課堂教學(xué)氛圍。課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生集中注意力的時(shí)間有限，因此我們要把重難點(diǎn)內(nèi)容盡量安排在前一段時(shí)間，這時(shí)學(xué)生的注意力集中、理解和記憶的效果最好。剩下的時(shí)間可讓學(xué)生做當(dāng)堂測(cè)試、學(xué)習(xí)與鞏固等。要想使高效課堂落到實(shí)處，就要求我們老師要精心備課、精心設(shè)計(jì)當(dāng)堂測(cè)試，從而提高課堂教學(xué)效率。
除此之外，教師掌控課堂要靈活，要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上，我們不是主角而是配角，應(yīng)把更多精彩留給學(xué)生。尤其是數(shù)學(xué)課，我們還應(yīng)該充分利用好多媒體，它可以彌補(bǔ)我們的不足。
總之，優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是一個(gè)過程，也是一種理念。我們必須立足于學(xué)生、讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)有效的，高質(zhì)量的互動(dòng)，從而達(dá)到真正的高效課堂。課堂是我們教學(xué)的主陣地，要切實(shí)的提高教育教學(xué)效率，課堂就是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。影響課堂效率的因素很多，但課堂教學(xué)因素占了相當(dāng)?shù)谋壤?，我們只有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué)，客觀地面對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的周密準(zhǔn)備、課堂求真務(wù)實(shí)、不斷改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多需要我們?nèi)ニ伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會(huì)不少，碰到的問題也會(huì)很多，教師要把追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美與課堂教學(xué)的高效作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對(duì)問題和困難，冷靜思考，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，一定會(huì)不斷提高課堂教學(xué)效率。
媽媽課堂演講稿篇十三
同學(xué)們、老師們：
開學(xué)以后，一晃，兩個(gè)星期就過去了。我知道，在暑假開學(xué)前，每一位同學(xué)都曾經(jīng)為自己新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活作過一個(gè)完整或不很完整的規(guī)劃，我們可以把這個(gè)規(guī)劃叫做夢(mèng)想，或者叫追求。這了這個(gè)夢(mèng)想和追求。我相信，在剛剛過去的這兩個(gè)星期中，同學(xué)們每一天都在努力按照老師的要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)、作業(yè)，每一天都一定在很用心地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，好的開頭是成功的一半，每一天都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)，你就會(huì)每一天都在進(jìn)步，每一天都在積累進(jìn)步，也就是每一天都使自己強(qiáng)大起來，在無限接近夢(mèng)想。但是，學(xué)習(xí)這件事不是一天、兩天就能有明顯效果的，也不是一兩個(gè)星期能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。所以，學(xué)習(xí)需要有恒心，需要一種持之以恒的精神，要要一種遇到困難不退縮、不繞彎、不回避、一定要搞懂、搞明白的決心。
在新學(xué)期里，老師們都在積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，每一堂課都要精心設(shè)計(jì)，先出示這一堂課的教學(xué)目標(biāo)，然后引導(dǎo)同學(xué)們先自學(xué)質(zhì)疑，然后師生共同研討，解決問題，這叫“先學(xué)后教”，用30-35分鐘的時(shí)間完成教學(xué)目標(biāo)后，老師們會(huì)讓同學(xué)們用10-15分鐘當(dāng)堂課完成課堂練習(xí)，然后收起來批閱，這叫“當(dāng)堂訓(xùn)練”，這種“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)，是我們新學(xué)期開始實(shí)施的，同學(xué)們一定要努力適應(yīng)這種高節(jié)奏的課堂教學(xué)。每堂課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，課本、作業(yè)本、當(dāng)堂練習(xí)本，都要準(zhǔn)備好，不能到用時(shí)才匆匆忙忙去找起來。
課堂的效率單靠老師還是不行的，還需要同學(xué)們的積極配合。請(qǐng)同學(xué)們一定要做到，每一堂課都要認(rèn)真地學(xué)、仔細(xì)地聽、積極地交流、大方地回答問題。這里我特別要提到的是課堂舉手和回答問題，我們聽課時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不愛舉手，回答問題時(shí)低著頭，聲音很輕，不但同學(xué)們聽不清楚你在說什么，就連老師也聽不清楚，老師不得不重新把你的回答再“翻譯”一遍給同學(xué)們聽，這是很浪費(fèi)時(shí)間的，請(qǐng)同學(xué)們一定要積極配好。
上好了課，還要認(rèn)真做好家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)，做完之后一定要家長(zhǎng)簽名，一定不能自己簽名，或者找人代簽，如果父母的確不在身邊，需要有人代簽的話，一定要預(yù)先報(bào)告老師真實(shí)情況。做回家作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)，還要注意掌握時(shí)間，寫上準(zhǔn)確的做題時(shí)間，既可以檢測(cè)自己的熟練程度，還可以鍛煉做題的的速度，提高做題的準(zhǔn)確度。老師也會(huì)根據(jù)你完成作業(yè)的時(shí)間作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
新的學(xué)期，我們的老師們將以更加開拓進(jìn)取的態(tài)度、嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、熱情細(xì)致的服務(wù)，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。老師們將繼續(xù)充滿著無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染同學(xué)們，以和藹的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)同學(xué)們，以博大的胸懷愛護(hù)同學(xué)們，爭(zhēng)做同學(xué)們歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，才能接近并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長(zhǎng)空；一艘航船全力乘風(fēng)破浪，是為了到達(dá)彼岸！讓我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)，播撒希望的種子，讓我們迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的夢(mèng)想出發(fā)！
媽媽課堂演講稿篇十四
xxx：
大家好！今天我演講的題目是“魚”。
一盤熱乎乎的魚，一位忙碌的身影，三人圍坐吃飯的場(chǎng)景，我想這是我此生欣賞的最美麗的風(fēng)景。前兩天放月假，老爸剛見到我，便邀功似的說道：“丫頭，你媽昨天晚上就把排骨、豬蹄熬好等著你回來吃飯呢！”我當(dāng)時(shí)特別不懂事，直接就說：“我不想吃排骨，前兩次媽媽來看我的時(shí)候都是帶的排骨，都吃膩了。我要吃蝦?！卑?，我的小公主脾氣說來就來。老爸訕訕地笑著，不置可否。
回到家，我便嚷著要吃蝦。一鍋排骨、一盆豬蹄就這么赤裸裸被嫌棄了。媽媽好氣又好笑地說：“現(xiàn)在市場(chǎng)的蝦大多是激素養(yǎng)大的，不衛(wèi)生。不如吃魚吧！”于是，立場(chǎng)不堅(jiān)定的我和媽媽一道去市場(chǎng)買了兩條鯽魚?，F(xiàn)在的物價(jià)啊，可漲得比4g網(wǎng)網(wǎng)速還快，兩條魚居然要12元，感覺心在滴血。一回到家，媽媽便麻利地除鱗、開膛、清理、挖鰓、清洗，撒料酒、生姜腌制，一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。我心想，廚房這地方，還真不是一般人能駕馭得住的。待油漸沸，媽媽迅速將魚下鍋，不出二十分鐘，一鍋熱香四溢的魚便有模有樣地上了餐桌。
吃魚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，媽媽的筷子似乎都沒往魚盤里伸過幾次，只是偶爾吃些魚旁的菜椒、豆腐。我當(dāng)時(shí)居然傻到以為是魚不好吃，再三品嘗后，才明白，不是魚肉不好吃，而是媽媽想把好吃的魚全都留給我和爸爸吃，想到這，我心中真不是滋味。媽媽花盡心思為我熬豬蹄、排骨，可我還不領(lǐng)情，偏偏要吃蝦，出于對(duì)蝦安全問題的`考慮，竟還試探著問我是否吃魚。天哪，母親為何在我面前變得如此卑微，如此退讓，如果究其原因的話，我想便只有一個(gè)字——愛！
我不斷回味著過往，其實(shí)，媽媽何嘗不是一直這樣默默付出呢？每當(dāng)吃魚時(shí)，魚肚子留給我，自己卻只啃著魚頭和魚尾，還騙我說魚頭香，我知道，那是善意的謊言；每次來看我，都恨不得將整個(gè)家都搬過來，我知道，這是心頭的牽掛；當(dāng)我考試失利時(shí)，語重心長(zhǎng)的教育，我也知道，這是心中的期盼；每次離家時(shí)，都反復(fù)叮囑我穿好襪子再寫作業(yè)，我更知道，這是割舍不斷的愛……我想，母親便是這樣用自己瘦弱的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)把我拉扯大，從無怨言。已經(jīng)走過的16年春秋，我早已記不清吃了多少次魚，但我卻明白，每一條魚中都藏著一份愛。如果把一條魚比作一顆珍珠，也許，那該是一條熠熠發(fā)光經(jīng)久不衰的愛之鏈吧！
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。曾有云“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我卻言：“樹欲靜而風(fēng)亦止，子欲養(yǎng)而親可待?！眿寢專院笪以赣盟械臅r(shí)光給您煮一道充滿愛的魚。
我的演講完了，謝謝大家！
媽媽課堂演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國(guó)媽媽》。同學(xué)們，當(dāng)我談到我們偉大的祖國(guó)時(shí)，我想大家一定熱血沸騰、激動(dòng)萬分吧！
但是，當(dāng)我問道：在這個(gè)世界上最愛您的人是誰時(shí)？我想：您們一定會(huì)毫不猶豫地回答，最愛我的人是爸爸媽媽。
生我養(yǎng)我的父母，當(dāng)然是最愛我的人，是他們給了我們新的生命，是他們哺育我們長(zhǎng)大成人，是他們教給我們做人的道理?？梢哉f，我們成長(zhǎng)的每一步都飽含著他們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)。不管我們遇到怎樣的磨難，他們都會(huì)在我們身邊，殷殷的目光，關(guān)切的話語，給了我們最大的支持和永恒不變的愛。
但是，我們千萬不要忘了，我們還有一位更偉大、更神圣、更能讓我們感到自豪的母親。她就是我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。
是她讓我們認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)五千年的文明歷程。她經(jīng)歷了多少槍林彈雨，多少悲歡離合，多少生離死別，才有了今天這個(gè)屹立于世界之林、光輝燦爛的中國(guó)。她無怨無悔的'為中華兒女奉獻(xiàn)著自己的青春年華。
偉大的祖國(guó)您就像一位慈祥的媽媽一般，走進(jìn)了我幼小的心靈。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您露初的笑容，關(guān)切的目光，給了我極大的鼓勵(lì)，促使我想盡一切辦法去戰(zhàn)勝困難。
偉大的祖國(guó)?。∧褪俏业膵寢?。沒有您，就沒有我們今天幸福的生活。沒有您，就不可能有更加輝煌的中國(guó)。
同學(xué)們，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁。光輝燦爛的明天一定屬于我們。讓我們共同珍惜今天幸福美好的生活！努力學(xué)習(xí)！攜手去創(chuàng)造更加美好的未來吧！
媽媽課堂演講稿篇十六
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
“生活就是課堂”，這話真不假啊!每年一次的“野炊”(雖是家政課，但在我們的眼里就是開心的野火)。即鍛煉我們的生活能力，也讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活得以放松。
即使是去“野炊”，我們的樣子是像去勝景之地觀光，什么walkman啊，手機(jī)啊，psp啊……插在口袋里，耳朵上塞著耳機(jī)，坐在大巴車上晃晃悠悠向目的地進(jìn)發(fā)，真是“瀟灑走一回”啊!
規(guī)矩自然不用多說，九點(diǎn)鐘時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)基地，便直接開始我們的第一項(xiàng)活動(dòng)——做菜，其實(shí)燒菜也是有一定難度的，平時(shí)看爸媽燒得如此輕松，今天自己親自上廚可要小心翼翼了。加調(diào)味品的量是要嚴(yán)加扣緊，不然味道就會(huì)差遠(yuǎn)了。我們一小組5人，我做的是肉末海參。先放2調(diào)羹老酒，1勺醬油，3勺味精，半勺白糖，與海參一起攪拌。然后放在桌上不動(dòng)，讓海參浸在調(diào)味品里面。等到前兩人燒完時(shí)，才輪到我。
先把肉末燒熟，把浸過的海參連同調(diào)味品一起倒進(jìn)鍋內(nèi)，翻炒后，再放進(jìn)胡蘿卜，蔥等佐料。這樣，肉末海參就做好了。我們組的其他人也沒有什么特色，大部分人都是青椒炒肉，煩不甚煩哪!至于其他組就較豐富了，什么桂花年糕啊，雞蛋饅頭啊……聽到名字就覺得挺有意思的。
五班六班的排場(chǎng)就更大了，六班有一組直接把燒烤架帶過來，烤羊肉串，還放在那里叫賣，真叫我徹底無語了。后來政教處主任讓他們馬上叫停。五班還更有特色，煎什么餅，里面夾進(jìn)很多佐料，外面涂上番茄醬，類似于西餐。還有居然讓咖喱飯也登臺(tái)亮相了。相比之下我覺得我們班都有些冷清了，但我班如果是中考的話，肯定得分很高，因?yàn)槲覀冏龅目墒钦诘牟税?
媽媽課堂演講稿篇十七
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
午后，慵懶的陽光斜照進(jìn)窗子，映照下，一雙手正欲將吃剩的飯菜倒入垃圾桶內(nèi)，父親攔住了我。“同樣是一杯水，為何有的人覺得索然無味，有人卻覺得甘甜無比?”我怔住了，細(xì)想想，無奈，搖搖頭?！敖鉀Q它，你會(huì)有意外的收獲?！备赣H微笑著說道。
就這樣，因?yàn)橐粋€(gè)所謂“難題”，我被迫到街上“流浪”。大街上，汽車的鳴笛聲，音像店中的音樂聲，小販的叫賣聲，一股腦灌進(jìn)我的耳朵里，嘈雜聲激起了我心中的煩悶，我捂住耳朵，快步離開了那里。轉(zhuǎn)過一條街，街角處幾個(gè)大字映入眼簾：廢品收購(gòu)站。我猶豫了一下，還是邁步走上前，“或許，那里會(huì)有我的答案?！蔽以谛睦锬钪．?dāng)我向老板說明我想體驗(yàn)生活后，老板指了指外面，“如果你愿意，能夠到那條街試試?！崩淠脑捳Z中夾帶著幾絲涼意，驀然，有種想哭的沖動(dòng)?！斑@只是個(gè)開始，爭(zhēng)氣點(diǎn)!”我在心中提醒著自我。
橘紅色的天空下，映照著我疲憊不堪的身體，我扛著一麻袋廢品，佝僂著，一步一移地向前艱難邁步。汗水和淚水交雜著，打濕了臉頰，浸濕了衣領(lǐng)，有一滴滴到了我的嘴角，酸中帶苦，苦中帶酸，這不正是此刻我的感受嗎!呵，原先，這滋味真的不好受啊!
最終又回到了收購(gòu)站，當(dāng)我將自我一午時(shí)的勞動(dòng)成果交給老板時(shí)，淚水再一次充滿了眼眶，當(dāng)我顫顫巍巍地從老板手中接過那皺皺巴巴的五元錢時(shí)，我霎時(shí)間懂得了生活的艱辛，錢的來之不易。老板笑嘻嘻地給我端來一碗水，接過那只看上去碗口上缺口滿布的碗，我不顧一切地把水往肚里灌了下去，奇怪，這水怎樣這么甜?我好奇地問老板，“老板，這是什么水啊?”“白開水唄!”我忽然明白了父親的話，僅有經(jīng)歷過生活的艱辛，才能品味到幸福的甘甜!我想，我已找到了答案!
在現(xiàn)實(shí)生活中，這也是一個(gè)課堂。它教會(huì)了我們生活，使我們成長(zhǎng)，品味生命的真諦。
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