前家長(zhǎng)會(huì)主持詞(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:00:07
前家長(zhǎng)會(huì)主持詞(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:00:07     小編:雅蕊

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先感謝大家在百忙中抽空來(lái)參加我們第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程安排如下:

首先由我簡(jiǎn)短介紹一下本次期中考的情況,接著讓老師代表及家長(zhǎng)代表發(fā)言,最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問(wèn)題。

一、學(xué)生安全教育不容忽視。

安全是最重要的事情,平時(shí)我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽(tīng),讓他們知道做事不能不計(jì)后果。其實(shí)作為畢業(yè)班,我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時(shí)光,有些調(diào)皮的男生也越來(lái)越懂事了,經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動(dòng)的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級(jí)男生,他們的破壞力是非常強(qiáng)的,而且容易沖動(dòng)。比如,幾句話不和就同學(xué)動(dòng)手打架,帶球來(lái)學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來(lái)就非常麻煩,不管是打人的還是被打的,一個(gè)巴掌拍不響,一定都是事出有因的。家長(zhǎng)不能只聽(tīng)孩子的一面之詞,要找老師全面了解情況之后再做決定,凡是講理,大事化小,小事化無(wú)。

作為女生,家長(zhǎng)更要教育好女生做到學(xué)會(huì)保護(hù)自己,比如:不能單獨(dú)去別人家里,去哪里和誰(shuí)玩都要告訴家長(zhǎng),也不能去沒(méi)有人的地方。作到自尊自重自愛(ài),不和男生動(dòng)手動(dòng)腳打打鬧鬧。

二、學(xué)生常規(guī)教育(請(qǐng)看屏幕)。

我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果只是為了家長(zhǎng)不放心,我覺(jué)得可以理解。但是現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲,上課手機(jī)零聲響了,對(duì)課堂都造成了一些不良的.影響。每當(dāng)這種情況,我們會(huì)沒(méi)收學(xué)生的手機(jī),也請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠諒解。

三、博客、xx報(bào)。

1、班級(jí)博客:新地址:xx學(xué)生用戶(hù)名:xx默認(rèn)密碼:xx。

2、班主任博客:xx。

xx。

3、舜韻報(bào)小明星:王思暢。

四、班級(jí)活動(dòng)掠影(總結(jié)獲獎(jiǎng)名單)。

1、素質(zhì)教育基地。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。

4、蒲公英愛(ài)心捐助(50人參與捐助,博客上有名單)。

5、家長(zhǎng)進(jìn)課堂(感謝任恩澤家長(zhǎng)帶來(lái)的法律知識(shí)講座)。

五、學(xué)習(xí)方面:

1、我們先來(lái)看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項(xiàng)。

2、作業(yè)情況。全班都能按時(shí)完成并上交語(yǔ)文作業(yè),做到及時(shí)改錯(cuò)。

每項(xiàng)作業(yè)的情況看教師個(gè)人博客。

匯總情況。表?yè)P(yáng):20人。10人還應(yīng)家長(zhǎng)多費(fèi)心。

3、課堂發(fā)言情況,在我不點(diǎn)名的情況下,發(fā)言特別積極主動(dòng)的同學(xué)有:

4、其中檢測(cè):全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。

試卷題量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很難。

公布統(tǒng)計(jì)情況。

非常幸運(yùn)的請(qǐng)到舜耕中學(xué)的兩位資深教師,房晨雪和藏一辰的媽媽?zhuān)鳛槔蠋熀图议L(zhǎng)雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請(qǐng)。高老師(英語(yǔ)),劉老師(數(shù)學(xué))。

感謝兩位老師的精彩發(fā)言!我想我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)從中有所收獲。

接下來(lái),有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。

英語(yǔ)夢(mèng)老師介紹學(xué)科情況。

六、給家長(zhǎng)的建議。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家晚上好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說(shuō)的好:“家園如同一車(chē)兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。在小班時(shí),有你們的支持、配合,經(jīng)過(guò)大家的同努力,孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。在這里,我對(duì)你們表示深深的感謝!也正是因?yàn)橛辛四闹С?、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓武分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1、中班幼兒的齡特點(diǎn)。

2、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析。

3、家園育。

4、激配合工作。

5、家園互動(dòng)討論環(huán)節(jié)。

一、中班幼兒的齡特點(diǎn)。

2、能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。

二、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析。

開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是林倬伊小朋友。一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),是激們配合我們工作的結(jié)果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活等一些情況。

三、生活方面:

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇三

家長(zhǎng)朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽(tīng)了鞠主任的講座后,我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光,一點(diǎn)啟發(fā),幫助你們走出迷茫。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。

家長(zhǎng)朋友們,精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。

一、遵守學(xué)校作息時(shí)間。現(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,孩子上下午的到校時(shí)間為7:40和1:20;下午放學(xué)時(shí)間為4:15,周三下午放學(xué)時(shí)間是3:55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會(huì)有安全方面的隱患。

二、在接送點(diǎn)接送孩子。

我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門(mén)走的,在此提醒各位家長(zhǎng),放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門(mén)口,這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門(mén)左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處,出了校門(mén)右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門(mén)往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。

接下來(lái),請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí),跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇四

尊敬的各位叔叔阿姨:

你們好!我是高一三班學(xué)生吳嬋,很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天我們坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的未來(lái)、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂(yōu)愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來(lái),真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲:謝謝!

1、接下來(lái)將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學(xué)們深深的祝福!請(qǐng)欣賞。

尾語(yǔ):欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好,當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

2、父母是世界上最無(wú)私的人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)是山母愛(ài)是海》,大家掌聲有請(qǐng)。

尾語(yǔ):同學(xué)們動(dòng)情真誠(chéng)的詩(shī)歌朗誦,將無(wú)私的母愛(ài)和偉大的父愛(ài)描述的淋漓盡致,為了你們無(wú)私的愛(ài),我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負(fù)你們的期望。

3、而這無(wú)私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月來(lái),他肩負(fù)重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)張碩同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)張碩同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。

尾語(yǔ):謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹。下面我們來(lái)了解一下學(xué)習(xí)情況。

4、我們班有這么一個(gè)小女生,她兩次考試都是年紀(jì)第三名,但她從未驕傲,她總是以?xún)?yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員張悅同學(xué)。下面有請(qǐng)張悅同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。

尾語(yǔ):謝謝張悅同學(xué)。

5、接下來(lái)有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的馮正正同學(xué),他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一,中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,讓他來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

謝謝馮正正同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)溫爾文雅樂(lè)于助人的孫如月同學(xué)發(fā)言。謝謝孫如月同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問(wèn)的魏偉同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

6、接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓我們傾聽(tīng)一下你們的良苦用心。

尾語(yǔ):謝謝的精彩講話。

7、下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,有請(qǐng)他介紹本學(xué)期班級(jí)工作以及分析兩次考試情況,并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。

8、接下來(lái)是自由發(fā)言時(shí)間,有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。

閉幕詞:本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦。在此,我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁,我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛,實(shí)現(xiàn)理想。

9、若還有問(wèn)題咨詢(xún),請(qǐng)到辦公室與我們班主任石老師交流。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇五

乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)。

甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙我們是您們的希望。

甲為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲有了您們的精心呵護(hù)乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始一班主任發(fā)言。

甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹(shù)林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹(shù)林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!四科任教師發(fā)言。

甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

乙是老師教我們展翅飛翔。

甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。

乙老師的面龐瘦了。

甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

乙老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

乙銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座。

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

首先向各位家長(zhǎng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們?cè)诎倜χ?,到校參加家長(zhǎng)會(huì),是對(duì)學(xué)校工作的支持,是對(duì)教師辛勤工作的*好褒獎(jiǎng)。

茅作為學(xué)校,我們感激每一位老師的辛勤付出,因?yàn)槟銈兊母冻龀删土宋魅W(xué)持續(xù)的發(fā)展和成長(zhǎng);我們感激每一位家長(zhǎng)的全力支持,因?yàn)槟銈兊闹С謭?jiān)定了西三小學(xué)繼續(xù)前行的勇氣和力量。謝謝大家!

今天的家長(zhǎng)會(huì),我們首先有請(qǐng)李艷萍校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況,之后是我校的法制副校長(zhǎng)做關(guān)于《家庭教育與學(xué)生健康成長(zhǎng)》的專(zhuān)題講座。*后由專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師為各位家長(zhǎng)講解關(guān)于孩子心理健康培養(yǎng)方面的相關(guān)知識(shí),主會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)結(jié)束后我們將以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家,就孩子的具體情況進(jìn)行溝通和交流。

同時(shí),借此機(jī)會(huì),誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見(jiàn)或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。

作為培育人才的搖籃,我們西三小學(xué)始終秉承“以愛(ài)育愛(ài)、以人為本、以德立校、以質(zhì)取勝”的教育理念,學(xué)校在質(zhì)量強(qiáng)校的同時(shí),堅(jiān)持特色立校,走出了一條個(gè)性化的發(fā)展道路,取得了豐碩的成果。下面首先有請(qǐng)我校的李艷萍校長(zhǎng)總結(jié)一下我們一學(xué)期的工作。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七

男:尊敬的各位老師。

女:親愛(ài)的爸爸媽媽。

合:大家好。

男:首先,我代表九年級(jí)(2)班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

女:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,歡迎你們的到來(lái)。

男:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

女:我們是你們的希望。

男:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,情深似海。

女:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高。

男:有了你們的精心呵護(hù),

女;有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們今天的健康成長(zhǎng),九年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、班主任發(fā)言。

男:九年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體。

女:是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體。

男:成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們的努力拼搏。

女:更得益于班主任教師的正確引領(lǐng),忘我工作,下面就請(qǐng)班主任老師發(fā)言。

三、學(xué)生代表發(fā)言。

男:有人說(shuō)優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀。

女:而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話。

男:下面就請(qǐng)她來(lái)介紹一下她是怎樣寫(xiě)出這個(gè)神話的,又將如何續(xù)寫(xiě)這一神話(可欣發(fā)言)。

女:的確,奇跡來(lái)自實(shí)干,

男:我們相信,事在人為,

女:我們堅(jiān)信,人定勝天。

男:昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折,奮起直追的一名勇士。

女:她的動(dòng)力來(lái)自哪里,大家請(qǐng)聽(tīng)(昕鈺發(fā)言)。

男:學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者,紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生,

女:成績(jī)暫時(shí)的不理想,并沒(méi)有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心,他也是我們的英雄。

男:下面請(qǐng)澳代表全體學(xué)生向我們的父母說(shuō)幾句心理話(澳發(fā)言)。

四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

女:當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),是您給我們第一個(gè)清晰的聲音。

男:當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的足跡。

女:如今學(xué)海中遨游,書(shū)山里攀登。

男:更離不開(kāi)您切切的叮嚀。

女:更離不開(kāi)您結(jié)實(shí)的臂膀。

男:您一直在與我們一路同行,共同成長(zhǎng)。

女:下面就請(qǐng)敬琦家長(zhǎng)介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事(敬琦家長(zhǎng)發(fā)言)。

男:相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無(wú)數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事。

女:每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子一帆風(fēng)順,一路坦途。

男:然而每個(gè)孩子的成長(zhǎng)又必將伴著風(fēng)雨與坎坷。

女:怎樣為他的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,]。

男:怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄。

女:這一點(diǎn)雨欣的家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán),大家請(qǐng)聽(tīng)。(雨欣家長(zhǎng)發(fā)言)。

五、家長(zhǎng)自由發(fā)言。

男:太多太多的話您還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

女:太多太多的期望我們深深懂得。

男:說(shuō)出來(lái)吧,給我們指明前進(jìn)的方向。

女:說(shuō)出來(lái)吧,讓我們知道您的心聲。

男:您對(duì)我們的要求,

女;您對(duì)我們的鞭策,請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言。

六、閉幕詞。

男:你我會(huì)銘記此刻。

女:成長(zhǎng)會(huì)銘記此刻。

男:讓我們用誓言見(jiàn)證父母操勞的背影。

女:讓我們用誓言見(jiàn)證老師伏案的身影。

男;讓我們用明天成功的鮮花見(jiàn)證我們今日的誓言。

女:尊敬的家長(zhǎng)。

男:親愛(ài)的老師。

女:我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛。

男:我們會(huì)沐著你們無(wú)限的關(guān)懷勇往直前。

女:家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師會(huì)后繼續(xù)交流。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇八

(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。

(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。

(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,

就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

(女)人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還說(shuō):童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。

(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。

(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。

節(jié)目表演。

(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!

節(jié)目表演。

(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演,其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演,下面有請(qǐng)……,為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。

節(jié)目表演。

(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。

節(jié)目表演。

(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任x老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。

x老師發(fā)言。

(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況,掌聲歡迎。

語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。

(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。

數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。

(男)叔叔阿姨們,你們是否會(huì)有這樣的困惑,為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害,而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響,掌聲歡迎。

兩位家長(zhǎng)發(fā)言。

(女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。

(男)當(dāng)然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,家長(zhǎng)老師該如何合作呢,下面有請(qǐng)x老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。

朗讀材料。

(女)同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)我們也會(huì)偷懶,你們可一定得督促我們喲!

(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

(女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的,我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。

(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的`成績(jī)。今天在此xx—xx學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要旅程。

第一部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì),聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;。

第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十

男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。

第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)。

女:我們的提高離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng):情景簡(jiǎn)介。

男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。

男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

女:我們明白,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

男:今日,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情景。

第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。

男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女:每當(dāng)我考試不夢(mèng)想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十一

(合)親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

(林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)?!覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái),使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái),使教育更加完整;你們的到來(lái),鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

(王)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):歡迎你!

(合)在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>

環(huán)節(jié)一:為家長(zhǎng)敬茶

(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕?。ǚ乓魳?lè),聲音漸大)

(王)活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的`畫(huà)面,一切盡在不言中。

(學(xué)生敬茶)

環(huán)節(jié)二:面對(duì)面:好爸媽、好孩子

(林)一杯清茶,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿(mǎn)載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝;清茶一杯,雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

(林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三,省吃?xún)€用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書(shū),才說(shuō)他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過(guò)?!?/p>

(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài),

(林)一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。

(王)是啊,本來(lái)親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭,類(lèi)似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。

(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類(lèi)似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

(王)哎?對(duì)了,現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì),趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問(wèn)題,困惑拿出來(lái)放在桌面上,面對(duì)面敞開(kāi)心扉,說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話。

(林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候,主持公道。(拉王老師上場(chǎng))

(老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通:

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。)

在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)三:家長(zhǎng)代表發(fā)言

(王)來(lái),同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬(wàn)歲!爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!

在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

(王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽———阿姨—————代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)

(林)天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸—————竇叔叔—————代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)

家長(zhǎng)發(fā)言

(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來(lái)了!

閉幕詞:(放音樂(lè)《吉祥三寶》聲音漸大)

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

(林)千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華!

(王)請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

(合)最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十二

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

家長(zhǎng)朋友們,您的孩子已從中年級(jí)過(guò)渡到高年級(jí),五年級(jí),這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng),不斷成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導(dǎo)和建議,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),達(dá)成家校共育的目的。

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程,集中在這里聆聽(tīng)我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任,是我們?cè)脐?yáng)學(xué)校初中部政教處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作,是國(guó)家心理咨詢(xún)師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會(huì)、鎮(zhèn)江市婦女研究會(huì)成員,對(duì)親職教育頗有研究,她的個(gè)人事跡也在丹陽(yáng)電視臺(tái)播出。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大;第二個(gè)議程,各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與班主任和任課老師進(jìn)行交流。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十三

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)!

乙:光陰似劍,日月如梭。

甲:選擇xx,成就自我。

乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)。

甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放。

乙:我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。

甲:我們也有一位愛(ài)生如子的副班主任。

甲:今日,我們將以全新的形式來(lái)開(kāi)這次會(huì)議—或者說(shuō),是這次活動(dòng)。

乙:我們,會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年完美的回憶。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

乙:我們這次活動(dòng)的主題是—成長(zhǎng)的歡樂(lè)!

合:首先,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的講話。

甲:隨機(jī)此刻,請(qǐng)xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。

乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長(zhǎng)開(kāi)心。

節(jié)目名稱(chēng):

乙:《五四班》說(shuō)唱表演者:xx、xx。

甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。

乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。

甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。

乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。

甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。

乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。

甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。

乙:《我愛(ài)我班》(歌舞)表演者:xx、xx。

甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!

乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長(zhǎng)大。

甲:我們歡樂(lè)的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的生活。

乙:我們有伙伴一齊游戲。

甲:有教師辛勤地教育自我。

甲:當(dāng)然,還有父母長(zhǎng)輩,撫育我們長(zhǎng)大。

乙:請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,

甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,

乙:將來(lái)用自我的雙手回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。

甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛(ài)的父母,親人。

乙:本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請(qǐng)教師講話。

(教師講話)。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十四

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解您的孩子在學(xué)校的生活,

男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。

男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任譚老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生代表林鵬俊發(fā)言。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)的濃香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。他就是何靜同學(xué)的父親何新先生。

合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們接受全班同學(xué)激情朗誦高考誓詞。

女:這就是高三。15班的動(dòng)力心跳!這就是高三。15班的青春燃燒!這就是高三。15班的決戰(zhàn)高考!請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,為了高考,為了理想,我們永不放棄!

男:尊敬的各位家長(zhǎng),為了您的學(xué)生的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

女:高三15班家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

男:再次感謝你們的到來(lái)!

合:祝家長(zhǎng)們合家歡樂(lè)!生活幸福!一生平安!

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十五

各位家長(zhǎng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,廣大家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會(huì)影響孩子的一生。因此,我們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境。

下面我就淺談一下“如何營(yíng)造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處,還懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。這個(gè)好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。

良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。

1、家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是所謂“言傳身教”的作用。

2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè),而是整潔、樸素。營(yíng)造教育氣氛,營(yíng)造家庭讀書(shū)學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作則,喜讀書(shū)看報(bào),追求新知識(shí),努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時(shí)可通過(guò)一起看書(shū)報(bào),看電視節(jié)目與孩子講心得體會(huì),或看法,解答孩子的問(wèn)題,引導(dǎo)解決問(wèn)題,訓(xùn)練說(shuō)話能力。

3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語(yǔ)。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”父母的語(yǔ)言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說(shuō)話滿(mǎn)口粗話,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也會(huì)這樣。父母對(duì)事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做好榜樣。子女在兒童期,品德的形成是處在被動(dòng)接受階段,父母有什么樣的行為,他就模仿什么。從心理學(xué)的角度講:如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,她便沒(méi)有安全感,脾氣暴躁;(當(dāng)然,我們大人不可能一輩子不吵架,我希望家長(zhǎng)們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架。)如果大人愛(ài)抽煙喝酒打麻將,常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博,恐怕孩子也會(huì)早早的學(xué)會(huì)這些。如果孩子生活在一個(gè)輕松愉悅的家庭氛圍中,她的心情就會(huì)愉悅,學(xué)習(xí)起來(lái)也能輕松自如;百事孝為先,做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不會(huì)尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用,孩子們也不會(huì)勤奮學(xué)習(xí)。

4、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激。

由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,那樣教育才能形成合力。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十六

合:上午好!

男:等待你們時(shí),我們焦急而興奮;眺望你們時(shí),我們緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

女:歡迎您,親愛(ài)的爸爸媽媽!

男:我們-班每一個(gè)孩子都是幸福的,因?yàn)槲覔碛羞@世上最可愛(ài)的人!您的到來(lái)是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)!

女:下面有請(qǐng)全體-為在座的媽媽獻(xiàn)上一首媽媽-演唱《媽媽》。

女:在過(guò)去的三個(gè)月中,我們從溫室的花朵一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)為茁壯的樹(shù)苗,在北附的每一天,我們都會(huì)有不一樣的收獲與成長(zhǎng)。

男:在這緊張而又充實(shí)的三個(gè)月中,我們失敗過(guò)、努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、付出過(guò),在北附我們積極參加各項(xiàng)豐富的校園活動(dòng),并取得了驕人的成績(jī)!

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

男:我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)。

女:離開(kāi)了家,來(lái)到了這里,于是在我們的生命里就多了幾個(gè)人,他們教會(huì)我們讀書(shū),教會(huì)我們做人,他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)勝似父母兄長(zhǎng)。

男:今天我們集聚一堂,共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福,下面有請(qǐng)我們的老師代表年輕漂亮的英語(yǔ)老師袁老師發(fā)言:

袁老師發(fā)言。

男:非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言,謝謝袁老師!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的手,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)您相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

女:爸爸媽媽?zhuān)谶@里我們有了新的兄弟姐妹,有個(gè)新的家。

男:在這里,我們能感受到家的溫暖,成長(zhǎng)中有感動(dòng)有收獲,下面請(qǐng)欣賞我們的生活寫(xiě)照(放視頻)。

“爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)”

女:通過(guò)圖片和視頻,您一定能感受到高一八班的和諧,我們這里生活的很開(kāi)心,學(xué)的也很充實(shí)。

男:我們會(huì)努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男:紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光的紅色薔薇。燦爛宣揚(yáng),最初的心動(dòng)。

女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽(yáng)光。絢麗輝煌,那些最初的等待。

男:藍(lán)色悄悄溜進(jìn)我們的高中紀(jì)念冊(cè)。綿延憂(yōu)傷,慢慢長(zhǎng)進(jìn)了樹(shù)的年輪。

女:我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光都融進(jìn)未來(lái)的畫(huà)里,明媚到陽(yáng)光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。

男:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

女:母愛(ài)偉大,父愛(ài)深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下面請(qǐng)欣賞歌曲《父親》。

女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

男:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的-,因?yàn)橛辛四膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

男:一位好老班,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。親愛(ài)的老班,您那赤誠(chéng)的.愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。下面有請(qǐng)我們可親、可敬、可愛(ài)的老班—-老師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言。

女:“感恩的心,感謝有你,感謝老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自己”

男:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

女:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

男:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

女:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

男:在北附,我們一定堅(jiān)守諾言,奮發(fā)向上。

女:在北附,我們一定努力拼搏,力求。

男:我們的成功離不開(kāi)您的教誨!

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的支持!

男:感謝您為我們付出的一切,我宣布。

合:本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!爸爸媽媽我愛(ài)你們!

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十七

怡:各位家長(zhǎng),各位老師,大家上午好。首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們這一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

隆:初三是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的名詞。初三也是一個(gè)充滿(mǎn)焦慮、壓力與困惑的名詞。

宋:面對(duì)已經(jīng)過(guò)去的初三第一學(xué)期,我們揮手告別。面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的海浪,我們無(wú)所畏懼。讓我們駕著沖鋒舟,揚(yáng)起風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪。

陳:人們都說(shuō):青少年是人生中最美好的一段光陰人們還說(shuō):青少年是大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

怡:的確,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望此時(shí)正是收獲的時(shí)刻,在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之前,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

怡:謝謝宋曉磊的介紹,在過(guò)去的日子我們不知不覺(jué)中就取得了這么多的成績(jī)。

隆:下面讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧?。ń榻B游戲的規(guī)則)。

?。壕o張的時(shí)刻到了,我們?cè)谶@奮斗了一個(gè)學(xué)期,終于皇天不負(fù)有心人,我們撥下的種子有回報(bào)了,下面有請(qǐng)呂老師來(lái)為本學(xué)期獲的獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

?。菏撬I(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮是他教我們展翅飛翔。

怡:下面有請(qǐng)我們的班主任呂老師發(fā)言。

陳:我們是祖國(guó)的未來(lái)我們是您們的希望為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

怡:我們了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂(yōu)傷,同我們共同暢談我們的向往。

陳:媽媽我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的.話語(yǔ),而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

宋,怡:最后,祝爸爸、媽媽們身體健康,萬(wàn)事如意!

隆,陳:祝老師們工作順利、心想事成!

宋,怡:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!

合:初三3班第一學(xué)年度期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束?。?/p>

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十八

合:你們好!

甲:我是-。

乙:我是-。

甲:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō),

合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

甲:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!

乙:再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

乙:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

甲:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

乙:今天,我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓我們一步一步,走向輝煌。

甲:一學(xué)期的努力已告一段落。

乙:但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,

甲:重要的是同學(xué)們與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。

乙:勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

甲:在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路,

乙:從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!

甲:最后,祝愿所有的家長(zhǎng),

乙:身體健康,

甲:所有的家庭,

乙:幸福美滿(mǎn)!

甲:所有的老師,

乙:萬(wàn)事如意!

甲:所有的同學(xué),

乙:快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:今天家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

乙:希望所有的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十九

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家晚上好!非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中蒞臨我校參加此次家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!

九年級(jí)是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。xx校長(zhǎng)也曾召集九年級(jí)(1)班學(xué)生開(kāi)會(huì),給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認(rèn)為九年級(jí)(1)班是大有希望的。這一切的取得,除了我們老師的不懈努力以外,更離不開(kāi)家長(zhǎng)您的支持。

今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)目的是讓我們的家長(zhǎng)多了解學(xué)校,多了解你們的孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),掌握他們的學(xué)習(xí)情況,與我們的任課老師多溝通交流,使我們的學(xué)生、你們的孩子能考上理想的學(xué)校。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段。第一階段集中開(kāi)會(huì)。第二階段家長(zhǎng)與班主任和任課教師自由交流。

下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席今天家長(zhǎng)會(huì)的老師作簡(jiǎn)單介紹。

1、首先有請(qǐng)xx校長(zhǎng)作重要講話。

2、請(qǐng)教務(wù)處主任xx老師就九年級(jí)下一步的工作給各位家長(zhǎng)作匯報(bào);。

同樣的心情,一樣的期待。只要我們家長(zhǎng)、老師共同努力,我們的目標(biāo),你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與任課老師自由交流,敞開(kāi)心扉,請(qǐng)您和我們一起幫助孩子更好學(xué)習(xí),使之順利進(jìn)入理想高中。

最后再一次感謝各位家長(zhǎng)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),也謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九年(1)班工作的支持。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇二十

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

首先感謝家長(zhǎng)們對(duì)我校的信任和支持,感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間,參加一年級(jí)學(xué)生首次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)朋友們,為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開(kāi)這個(gè)會(huì)議就是一種緣分,今后我們將共同度過(guò)孩子六年的美好時(shí)光。今天我們隆重舉行一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)有個(gè)較全面的了解,請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂(lè)、健康度過(guò)小學(xué)生活。

第一項(xiàng)議程由校長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校。

第二項(xiàng)議程由一年級(jí)的任課老師向家長(zhǎng)介紹班級(jí)相關(guān)情況。

第三項(xiàng)議程根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的回執(zhí)情況家長(zhǎng)老師做互動(dòng)交流。

【總結(jié)】。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,在孩子們已經(jīng)開(kāi)始的小學(xué)生活里,我們學(xué)校老師將會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展!再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。

祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇二十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng):

齊:大家下午好!我是--,我是--??

齊:很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。

齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

(一)簡(jiǎn)介班級(jí)情況。

暢:在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富,我們感到很快樂(lè);。

思:在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí),因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們感到幸福。

杭:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。

暢:在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,我們提高了能力,增長(zhǎng)了才干。

薏:我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮,曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;。

思:我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng),勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;。

暢:我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心,學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;。

杭:我們的國(guó)旗下主題活動(dòng),獨(dú)特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。

思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng),

暢:熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng),梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng),“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng),第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專(zhuān)業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。

薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。

杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思:家長(zhǎng)們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽(yáng)光和雨露,盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然,這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。

(二)張老師講話。

思:在這短短的上半期里,同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí),也付出了許多汗水。

杭:當(dāng)然,更辛苦的非咱們老師莫屬!

思:看,他們憔悴的容顏,

杭:聽(tīng),他們沙啞的聲音??

齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見(jiàn)證!

思:所以,我提議,請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!

杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!

(三)學(xué)生代表發(fā)言。

暢:謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。

薏:細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。

暢:本期,我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí),旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團(tuán)結(jié)互助,讓大家齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。

薏:我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組,每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。

薏:周五放學(xué)前,我們要開(kāi)總結(jié)會(huì),就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的,對(duì)做得欠好的提出希望和要求。

暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。

薏:下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)---。

(四)組長(zhǎng)給以評(píng)價(jià)。

思:相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了剛才同學(xué)們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。杭:今天來(lái)到這里,就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧,其實(shí)啊,毫不夸張地說(shuō),我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

思:因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),同學(xué)們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

(五)班主任講話。

暢:通過(guò)組長(zhǎng)的介紹,通過(guò)大家的交流,家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。

薏:最后,請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng),歡迎。

(六)總結(jié)結(jié)束。

思:轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī),

薏:有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊,天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍,

杭:希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下,下半學(xué)期里一起努力拼搏,爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī),為自己的這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)!

暢:讓我們一起,在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐?,明天的?shí)力!

思:再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!

前家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇二十二

1(開(kāi)場(chǎng)白:)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

b:尊敬的各位家長(zhǎng);

a:尊敬的各位老師;

b::尊敬的各位來(lái)賓;

ab:大家上午好!

a:現(xiàn)在我宣布××學(xué)校班首次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始;

a:也謝謝你們的支持和理解,正因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們才能茁壯成長(zhǎng);

ab:(鞠躬)。

2(介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):)。

b:他們分別是。

ab:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái);

3(學(xué)生代表致詞:)。

4(校長(zhǎng)致詞:)。

b:謝謝××的精彩致詞,下面有請(qǐng)××校長(zhǎng)為我們講話,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他;

5(代表講話)。

6(班主任做班級(jí)工作報(bào)告:)。

7(學(xué)生代表匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況:)。

8(肖處長(zhǎng)講話:)。

9(作品匯報(bào)展示:)。

10(現(xiàn)場(chǎng)操作:)。

11(家長(zhǎng)代表講話:)。

a:謝謝同學(xué)們的精彩演示;下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表××,有請(qǐng);

12(信息技術(shù)系主任蔡主任講話:)。

b:謝謝××的精彩講話;下面有請(qǐng)信息技術(shù)系主任××講話,有請(qǐng);

13(結(jié)束語(yǔ):)。

ab:今天的家長(zhǎng)會(huì)到這里圓滿(mǎn)結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓們的參加;謝謝;

14(照相留影:)。

15(參觀作品:)。

16(就餐:)。

17(結(jié)束:)。

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