總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)防汛安全演練總結(jié)篇1
為了提高防汛搶險的應(yīng)變能力，保證防汛預(yù)案的落實，確保我鎮(zhèn)安全度汛，按照《馬戈莊鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案》要求，經(jīng)我鎮(zhèn)防汛指揮部研究擬定于5月20日在瓦廟口村進行實地演練，具體演練預(yù)案如下：
一、成立組織，明確責(zé)任
我鎮(zhèn)首先成立了防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，指揮長由鎮(zhèn)長孫秀澤擔(dān)任，副指揮長由任建波擔(dān)任。成員有：應(yīng)急辦工作人員。搶險隊由60人組成。隊長由武裝部長孫厚明擔(dān)任。
二、實戰(zhàn)演練，提高應(yīng)變能力
為了提高應(yīng)變能力，我鄉(xiāng)防汛指揮部擬組織青年民兵黨員等150余人，于5月20日在同會村進行實地演練。
假設(shè)烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆，頓時平地起水三尺，溝滿河平，一場山洪降臨了。洪水席卷著泥沙，向咆哮的猛獸，撲向鼓山腳下的瓦廟口村。在這千鈞一發(fā)的時刻，指揮長孫秀澤命令說：“為了群眾的生命財產(chǎn)安全，寧可犧牲自己生命，也要保護好群眾的一草一木”。命令一下，隊長孫厚明帶領(lǐng)身強力壯的60名隊員，奔向搶險第一線。他們肩抗100余斤的沙包，穿梭般的趕到險地。一會兒，一堵三米高，二米寬的攔河壩就筑成了。并打上了木樁，扯上了鐵絲，牢不可破。并疏通了渠溝，使洪水繞村而行，保證了村民的生命財產(chǎn)安全。
與此同時負責(zé)群眾轉(zhuǎn)移工作的陳勝委員帶領(lǐng)一班人馬，挨門挨戶做群眾工作，把年老多病的老人和少年兒童攙扶著轉(zhuǎn)移到學(xué)校、大隊部等安全地段。
救護組在姜建敏書記的帶領(lǐng)下，忙的不可開交，把受傷的群眾用擔(dān)架一個個抬到衛(wèi)生所進行救護。
風(fēng)停了，雨住了，洪水下降了，群眾的生命財產(chǎn)保住了，廣大指戰(zhàn)員也放心了，演練計劃也相繼結(jié)束了。
總之，通過這次演練，提高了防汛應(yīng)變能力，提高了大家的政治素質(zhì)，提高了政策觀念和群眾意識。落實了立黨為公、執(zhí)政為民的國策，為創(chuàng)建美好、和諧的社會主義社會打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)防汛安全演練總結(jié)篇2
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強防汛工作責(zé)任感
我聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視防汛工作，根據(jù)文件精神，召開全聯(lián)校會議部署今年防汛工作。成立了防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步加強防汛組織領(lǐng)導(dǎo)。要求全聯(lián)校教師嚴肅工作紀律，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強防汛工作責(zé)任心和緊迫感；各學(xué)校加強協(xié)調(diào)配合，嚴格落實防汛工作責(zé)任制，確保全體師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。
二、嚴陣以待，添置備齊物資裝備確保安全度汛
對照區(qū)安全科防汛指揮部要求，做到“防患于未然”，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無積水，房屋不漏雨，室外電器設(shè)施堅固完備不漏電等等，保障學(xué)校財產(chǎn)不受損失。5月11日上午我聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一行對全聯(lián)校的防汛設(shè)施情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，我聯(lián)校成立了汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，安排全聯(lián)校汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作，使防汛工作有安排有部署的進行。
2、以重視、重視、再重視的精神狀態(tài)做好防汛工作，認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學(xué)校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長抓不懈，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。
三、對各學(xué)校校舍進行全面檢查，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，14日上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對校舍進行了全面檢查：
1、排查了各處房屋屋頂和門窗，各房屋屋頂防水處理完好，無漏雨現(xiàn)象；各房屋門窗也完好，無隱患。
2、排查了各學(xué)校學(xué)校用電設(shè)施、電源以及教室、功能室內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無損，無安全隱患。
3、排查校園內(nèi)外的泄水通道，對泄水通道都進行了清理，排除了汛情隱患。
四、加強對學(xué)生汛期安全教育
根據(jù)今年防汛工作的緊要性，要求各學(xué)校反復(fù)宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時要求家長切實負起對孩子的監(jiān)護責(zé)任，管教好自己的孩子，確保不出事故。做到家喻戶曉，保證學(xué)生的人身安全。
總之，我聯(lián)校經(jīng)過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。
小學(xué)防汛安全演練總結(jié)篇3
為落實上級的文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”，并進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處，由校長陳萬國任總指揮，陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現(xiàn)場指揮，全體教師共同參與，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。著重強調(diào)對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)要求，擬定了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的'說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導(dǎo)組、廣播組等。要求班主任教育學(xué)生，聽到廣播宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
3月29日下午2：40總指揮下達命令，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告年段長。各年段長向總指揮匯報人數(shù)。總指揮對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。宣布羅華小學(xué)防汛逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有821名師生參加，學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用了1。5分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，師生參與，演練效果良好。
小學(xué)防汛安全演練總結(jié)篇4
為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力，于3月10日，進行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個工作小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：學(xué)校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組：
搶險救災(zāi)組：負責(zé)學(xué)校的防汛搶險
轉(zhuǎn)移安置組：負責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品
后勤保障：確保信息通暢，負責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責(zé)用電設(shè)施管理
二、做好了演練器具的準備：
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
三、做好了演練期間的各項工作安排：
汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的.團結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練，使學(xué)校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學(xué)校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
小學(xué)防汛安全演練總結(jié)篇5
xx小學(xué)在上級文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響
。
一、高度重視，積極做好消防和防汛安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立消防防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學(xué)校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織消防防汛安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的消防防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓(xùn)，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學(xué)校消防防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學(xué)校各重要部位消防設(shè)施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學(xué)生的安全教育。
二、推進消防防汛安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
4、游泳必須有家長陪伴。
5、假期學(xué)生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學(xué)生向組長匯報，組長向班主任匯報。
三、制定消防防汛安全緊急預(yù)案
安全責(zé)任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生，學(xué)校組織消防演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴禁學(xué)生任何時候使用照明蠟燭。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠，學(xué)校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，xx小學(xué)防汛消防安全工作會做得更好。
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