六年級語文倡議書(通用21篇)

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六年級語文倡議書(通用21篇)
時間:2023-11-09 05:57:07     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達方式。

六年級語文倡議書篇一

大家所生活的這個世界看似漂亮,實則危機四伏。看你們的周圍吧:白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。

地球過去是多么美好??!花草樹木成行滿畦,植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。

春季,柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞,大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,宛若一個小女孩。秋季,果子熟了。大家把它打落下來,在小涼亭下品嘗、說笑。冬季,大雪紛飛,小孩們打雪仗,堆雪人,賞風(fēng)花雪月。

但現(xiàn)在的地球,已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞,我向大伙鄭重地提幾條建議:

1、不亂砍亂伐;

2、不亂扔垃圾;

3、盡可能不用一次性物品;

4、保護一草一木,不傷害小動物;

5、了解收購使用;

6、節(jié)省用水,看到水龍頭沒關(guān)要準時關(guān)上;

7、從小樹立起保護環(huán)境的意識。

作為21世紀的小學(xué)生,我相信只須大家努力,地球肯定能回歸它的本來面貌,最后我建議大伙呼吁大家一塊保護地球,由于每人有責(zé)。

六年級語文倡議書篇二

尊敬的xxx:

“民以食為天,食以禮為上?!辈妥牢拿魇巧鐣拿鞯闹匾w現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的'京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹立文明員工自我形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個角落。

1.用餐后應(yīng)自覺清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時歸位。

3.珍惜糧食不浪費,勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅持低碳環(huán)保,樹立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營造,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

六年級語文倡議書篇三

同學(xué)們:

地球,我們共同的家園,誰能不熱愛這個美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的',環(huán)境的過度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動起來,去熱愛去保護我們的地球吧!

保護環(huán)境,刻不容緩!

所以,在此我倡議大家:保護環(huán)境,從我做起!

每天提早關(guān)燈一小時,你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時,那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。

寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動起來,就是每人每天節(jié)省幾棵樹。

充完電后,要記得拔下充電器。

洗菜淘米的水,可以用來澆花。

其實,很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護環(huán)境,看似很大,和我們無關(guān),其實保護環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護環(huán)境的行列來。

自己都無法做到,又何談要求別人做到!

這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護環(huán)境,從何說起?

所以我建議:保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

不要看到一件事小而不去做,如果都行動起來,小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護環(huán)境進行到底吧!

六年級語文倡議書篇四

親愛的同學(xué):

大家好!

糧食得之不易,我想同學(xué)們應(yīng)該是明白的,那么也希。

望大家。

在這件事上要去重視,去節(jié)約糧食。平時我們吃飯的時候,我有觀察到很多的同學(xué)都有浪費糧食的行為,這讓我看到真的很心寒。糧食是多么珍貴,在以前貧困的時候,很多人都是吃不飽的,我們現(xiàn)在的生活這么好,糧食也足夠我們吃,可是我們也不能因為糧食充足就肆意的浪費吧,我覺得把糧食給浪費掉是可恥的。

從前的人是你們珍惜糧食,我們也應(yīng)該繼承前人這個良好的習(xí)慣,努力去保持節(jié)約糧食的習(xí)慣。禾苗要變成米,要經(jīng)過一個很長的過程,需要灌溉和施肥,等待這個成熟的過程就需要花費很多的精力和心思,我們沒有理由不去節(jié)約糧食的。節(jié)約糧食是對種稻谷的農(nóng)民伯伯的尊重,尊重他人勞動的這個成果。所以我向大家倡議去節(jié)約糧食,不要輕易浪費飯菜。以下是我對節(jié)約糧食的倡議和建議:

第一,盛飯只盛自己吃的量,不要打很多,不然吃不完就會被打掉,這是一種糧食,真正的節(jié)約應(yīng)該是吃多少就盛多少。

第二,積極參加光盤行動,吃飯努力光盤,把自己盤子里或碗里的飯菜盡量吃光,不要剩飯菜,這也是在節(jié)約糧食。而且光盤是讓人覺得很驕傲的,看到自己把飯吃完,是不是很有成就感。

第三,在外吃飯,對于剩下很多吃不完的菜,要記得打包,我覺得這是很好的一種行為,這樣就能避免很多的浪費,帶回家的菜可以熱一熱在吃,或者是給家里的寵物吃,都是可以的,只要不輕易倒了浪費,我覺得就是在節(jié)約糧食。

第四,對于飯菜實在吃不完,也不要倒在地上,尤其是在食堂吃飯的同學(xué),我以前有看到過有同學(xué)吃不完沒有全部倒在裝剩飯剩菜的桶里,這是浪費。所以把糧食節(jié)約起來的正確方式就是讓剩飯剩菜準確的倒在桶里面,這些剩下來的飯菜,可以經(jīng)過好的加工飼養(yǎng)豬。

同學(xué)們,大家要記得對食物的浪費是讓人不恥的,珍惜糧食和節(jié)約糧食是我們的良好品德,我們要堅持做下去。所以從今天開始,大家一起來節(jié)約我們的糧食,努力尊重他人的勞動成果,不去肆意把糧食浪費了,對糧食節(jié)約就是種糧食人的幫助和尊重,大家一起參加進來吧。

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

六年級語文倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在,我們的生活越來越富裕了,但是我們在富裕的同時,也變得越來越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。

我爸爸昨天剛從日本回來,他向我講述;日本的小朋友非常的節(jié)約,他們喝的都是涼水,也是用一個很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加熱,從來不會出現(xiàn)熱了很多水,不但沒喝上,還把水到掉的情況。

通過對外國小朋友所作所為的了解,我深刻地體會到了;節(jié)約水資源是我們的任務(wù),我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始,節(jié)約水資源,共創(chuàng)美好家園。

同學(xué)們,親愛的小伙伴們,讓我們攜起手來,從我們自己做起,節(jié)約用水,比如;不玩水槍,自己喝多少水就接多少水......同時向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧!

20xx年x月xx日。

六年級語文倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)儉、禮貌禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動成果是社會禮貌的重要體現(xiàn)。為將節(jié)儉、禮貌落實到實處,做禮貌學(xué)校的.開拓者、建設(shè)者、實踐者,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、勤儉節(jié)儉,倡導(dǎo)“光盤行動”。一粥一飯當(dāng)思來之不易,就餐時按實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕浪費。

二、禮貌就餐,自覺回收餐具。就餐后自覺收回餐具,清理雜物,方便他人用餐。

三、謙遜禮讓,窗口排隊買飯。在窗口買飯時謙遜禮讓,不擁擠、不吵鬧、不插隊,堅持良好秩序。

四、講究舉止,愛護餐廳設(shè)施。自覺愛護餐廳公共設(shè)施,做到“不蹬踏、不涂刻、不損壞、不丟失”,不將餐具帶出餐廳。

五、禮貌待人,尊重工作人員。體諒工作人員辛勞,不為工作人員增添勞動負擔(dān),禮貌禮貌,以平和心態(tài)、微笑臉龐應(yīng)對他人。

xx是我家,禮貌靠大家。同學(xué)們,“勤儉節(jié)儉,禮貌就餐”不是一個口號,而是一種具體行動。讓我們積極行動起來,切實增強職責(zé)意識和主人翁意識,從我做起,從一日三餐做起,勤儉節(jié)儉,反對浪費,攜手共建禮貌、和諧、溫馨的美麗學(xué)校。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級語文倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

在學(xué)校食堂里,你是否扔過吃過幾口的饅頭?你是否倒過還未吃完的飯菜?可能在你看來,一個饅頭、一點剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿桶的剩飯,實在讓人心痛與可惜。

當(dāng)我們在浪費糧食的時候,你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。

為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食,抑制我校食堂日趨嚴重的浪費現(xiàn)象,校學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議:

2.打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜;

3.做到不偏食,不挑食;

4.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果;

5.積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時制止浪費的現(xiàn)象。

同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓節(jié)約糧食成為自覺,成為一種良好的習(xí)慣,用實際行動參與到節(jié)約活動中,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級語文倡議書篇八

民以食為天,食以禮為上。餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),“小餐桌、大文明”,它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯人大常委會機關(guān)全體干部職工文明素質(zhì)的有效載體。為進一步深化精神文明創(chuàng)建活動,廣泛深入地開展“講文明、樹新風(fēng)”活動,積極營造“節(jié)約用餐文明消費”的良好氛圍,推動人大常委會機關(guān)文明創(chuàng)建工作深入開展。我們向縣人大常委會全體黨員、干部職工發(fā)出倡議:

一、積極參與行動。每位干部職工都應(yīng)從我做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者,塑造文明干部形象。

二、堅持合理消費。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,堅持按需點餐、理性消費、厲行節(jié)約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的'就餐環(huán)境。

三、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí);不勸酒,不酗酒。開車不喝酒,酒后不開車。

四、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅持低碳環(huán)保,拒絕使用一次性筷子。樹立科學(xué)飲食養(yǎng)生新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習(xí)。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養(yǎng)成安全、理性、健康的生活習(xí)慣。

告別用餐陋習(xí),文明手拉手。讓我們身體力行,積極參與文明餐桌行動,樹立安全、理性、健康的生活理念,為精神文明建設(shè)添磚加瓦!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級語文倡議書篇九

全體少先隊員:

我想請你們和我們一樣,行動起來,保護我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女??涩F(xiàn)在,我們的母親河卻面臨著自然危機。只要我們每個人都獻出一小份力量,那么我們的母親河就還會擁有昔日的光彩、容光煥發(fā)的。因此,我對大家有以下幾點建議:

1、不濫砍濫伐樹木,多在黃河周圍種一些綠色植被,防止黃河變成真正的“黃”河。

2、不向長江、黃河內(nèi)排放臟水,保持河水清潔。

3、船只的航線要統(tǒng)一,防止黃河中的珍稀動物受到傷害。

4、制定休魚期,休魚期內(nèi)不準釣魚、捕魚。

為了我們的母親河,為了我們美好的明天,保護環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護地球母親,給我們自己一個活下去的機會!

班級:六年一班。

作者:王孟琛。

指導(dǎo)教師:曲老師。

六年級語文倡議書篇十

尊敬的xxx:

“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹立文明員工自我形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個角落。

1.用餐后應(yīng)自覺清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時歸位。

3.珍惜糧食不浪費,勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅持低碳環(huán)保,樹立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營造,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

六年級語文倡議書篇十一

“民以食為天,食以禮為上?!辈妥牢拿魇巧鐣拿鞯闹匾w現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹立文明員工自我形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的`每個角落。

1.用餐后應(yīng)自覺清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時歸位。

3.珍惜糧食不浪費,勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅持低碳環(huán)保,樹立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營造,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級語文倡議書篇十二

全市少先隊員們:

我們中國上下五千年的歷史,人們也逐漸向文明邁出了腳步。我們少先隊員要積極響應(yīng)黨中央提出的“文明中國”的號召,在我們的世界里,要與文明拉近距離。為此,我們提出如下倡議:

2、社會上的每一個人,都要講文明、愛文明,都來參加“文明中國,人人有責(zé)”的行動中。

3、我建議學(xué)校選幾位少先隊員做文明監(jiān)督員,監(jiān)督每個人、每個班、甚至全校的文明習(xí)慣、作風(fēng)。

文明的城市要我們齊心協(xié)力才能創(chuàng)建好,少先隊員在文明城市中也應(yīng)該做出自己的貢獻。

倡議人:xx

xx年xx月xx日

六年級語文倡議書篇十三

尊敬的人類:

你們好!

地球無私的孕育著人類,水滋潤著人類的心田。

在離我老家不遠處,有一條“無名河”。我小的時候,那里的水還是清澈見底,里面有許多野生的小魚兒 ,夏天的時候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水,打水仗??扇缃裎宜吹降哪菞l“無名河” ,完全不再是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了,上面飄著一層玻璃厚的垃圾,臭氣熏天!

由此,我鄭重的為你們提出幾點建議:

1、不能把垃圾丟進河流或街道,應(yīng)該扔進垃圾桶;

2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊,不讓水龍頭傷心地流淚;

3、不用電時要及時切斷電源,以免浪費電;

4、不要隨地吐痰,不亂制造噪音;

5、要多植樹,不能亂砍濫伐。

作為新世紀的小學(xué)生,我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識,珍惜資源,節(jié)約資源,從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

六年級語文倡議書篇十四

全體少先隊員們:

安全是生命的保障,我們的老師、父母等所有關(guān)心我們的人都高度重視我們的安全。學(xué)校和龍泉交警大隊建立了交警護學(xué)崗,成立了文明乘車小隊。交警叔叔每學(xué)期都來為我們作安全知識講座,培訓(xùn)學(xué)生小交警,大家每天都可以看見他們冒著風(fēng)雨,頂著烈日護送我們過馬路,平時爸爸媽媽、老師也時刻提醒我們注意安全,并教給我們一些有效的安全防范措施,這些我們都銘記在心,我們感謝他們對我們的關(guān)心和愛護!為了不辜負他們對我們的期望,更為了我們自身的安全和幸福美好的明天,少先隊大隊部特向我校全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

1、在放學(xué)和上學(xué)時,做到及時、直接回家和到校,不上網(wǎng)、不訪友、不在途中逗留,若有事不能按時回家一定先告知家長并被許可后方可行動。

2、上學(xué)、回家途中不到危險區(qū)域活動,不靠近發(fā)生斗毆的人群,不與陌生人攀談和接受其物品,不單獨為陌生人帶路,不做高危體育活動。

3、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不搶道不越道行走,不騎自行車上學(xué)。

4、若與他人發(fā)生矛盾,可與老師、同學(xué)、家長、親朋交流,保證堅決不負氣出走,以免給親人和關(guān)心我們的人造成經(jīng)濟和精神上的重大傷害。

5、途中若被劫持,堅持求生第一的原則,不盲目反抗,巧妙地將信息傳遞給親友或警方。

6、若有同學(xué)存在先天性生理或心理疾病,或在學(xué)習(xí)、活動過程中有不適應(yīng)者要盡早告知老師和家長。

7、上下樓梯慢步輕聲,靠右行,不擁擠;不做危險游戲,不在教學(xué)樓上做劇烈活動。

8、不私自游泳,若不慎落入水中要大聲呼救。

9、在家中做到不玩火,正確使用電器,講究用氣安全,不讓陌生人到家里去,不擅自外出,若外出一定告訴家長:外出時間、地點、同伴及事件,家長同意后再外出。

少先隊員們,請積極響應(yīng)吧!

倡議人:xxx

時間:20xx年x月x日

六年級語文倡議書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是浙江省杭州市浙大附小的學(xué)生,我已經(jīng)六年級了,開始對環(huán)保有了行動了。

以前走在大街上,地上總能看見許許多多垃圾,口香糖隨意粘在墻上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的“白色污染”,西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5。593平方公里的面積,光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!

今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2、家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4到5千克。

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)約60千克。

讓我們一起行動起來吧,從你,我,他開始一起節(jié)約起來,中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍,讓我們的祖國的草更加綠,讓我們的祖國的水更加清澈,讓我們的祖國的森林更加多吧!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

六年級語文倡議書篇十六

全體同學(xué):

保護環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。垃圾分類不能只停留在口頭上,應(yīng)該把它落實在行動上。為此,我向全校師生發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

1、多了解垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處;

2、積極宣傳垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處,讓大家家喻戶曉。

3、制作“垃圾分類”的標準并張貼;

4、看到有人亂扔垃圾的行為,要及時勸說并指導(dǎo)他如何正確扔垃圾;

5、堅決不能把有害垃圾扔到其他垃圾箱或水池里。

一份倡議,一份承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,為了創(chuàng)造一個更清潔美觀的生活環(huán)境,讓我們一起行動起來吧!

國芯希望小學(xué)

徐馨怡余紫妍

20xx.11.10

六年級語文倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

長期以來人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以在日常生活中不知道珍惜,大量地浪費水資源。節(jié)約用水不應(yīng)該只是一句口號,應(yīng)該從身邊,小事做起。因此,我向全體同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議,希望每一位同學(xué)都以地球主人翁的態(tài)度,節(jié)約每一滴水,使節(jié)水意識銘記心中:

1、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、用水時,在沒有水盆、水杯、水桶等情況下,要控制好用水量,用水間隙,隨手關(guān)閉水龍頭。用完水后,關(guān)緊水龍頭。

3、請做到一水多用,充分利用水資源。

4、見到浪費水資源行為,及時制止。

5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請立即向后勤部門反映。

同學(xué)們,請積極行動起來吧!從身邊的小事做起,珍惜水資源,杜絕浪費。

“浪費水資源可恥,節(jié)約用水光榮?!弊詈螅野l(fā)自內(nèi)心的呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

六年級語文倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

作為心理最脆弱的青少年,當(dāng)有人惡語相向或使用暴力時,都會給他們純潔的心靈蒙上陰影。

然而,最近校園欺凌現(xiàn)象直線上升,給眾多小學(xué)生留下了陰影。這不僅是身體上的傷害,更是心靈上的創(chuàng)傷,導(dǎo)致他們的心理素質(zhì)極不健康。

為了減少這類事情的發(fā)生,作為本校學(xué)子,我們應(yīng)該嚴禁校園欺凌看,對暴力說“不”,對惡語說“不”,在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)起如下倡議:

(1)如果陌生人要把你拽到一個地方時,你要盡量掙脫,然后跑到人多,密集的地方。

(2)如果掙脫不了,要大聲呼救,引起周圍同學(xué)或老師的注意。

(3)如果到人多、密集的地方,他們還追你時,你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。

(4)如果跑不了,周圍也沒人,那么先服從他們的要求,保護好自身安全,事后要向老師或家長報告。

(5)如果自身已經(jīng)受到傷害,心理也有創(chuàng)傷,那么就撥打“110”報警,并讓專業(yè)的心理疏導(dǎo)師為你治療心理問題。

同學(xué)們,我們正直青春年少,應(yīng)該做好自我心理保護,嚴禁校園欺凌事件發(fā)生,讓我們的心靈保持純潔,讓大家看到最陽光的一代少年。

周子涵

9月18日

六年級語文倡議書篇十九

親愛的全校學(xué)生們:

今天,我在學(xué)校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)洗完手沒準時把水龍頭關(guān)好,清澈的水白白的浪費了。這個時候我就想到了今年南方的大旱災(zāi)。那里的大家沒水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。

水,是生命的源泉,是人類社會進步的基本物質(zhì)條件。有了水,大家的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。大家把賴以存活的水資源浪費了,就是在毀滅人類的將來。假如不想讓如此的慘劇第三上演大伙就要行動起來節(jié)省水資源。

我目前為同學(xué)們提什么時間建議,期望大伙在家可以從多方面進行節(jié)水。譬如在家可以用節(jié)水馬桶,據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常,馬桶的沖洗用水占到居民平時總用水量的40%—50%,伴隨居民生活用水的比率逐年增長,城市生活用水浪費也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費水資源的最主要部分。

我為大伙提供幾個節(jié)水小技巧:

1、洗漱時應(yīng)縮短用水時間,用完后立即關(guān)閉水龍頭;

2、洗澡時掌握調(diào)節(jié)冷熱水比率;盡量先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時間。

3、假如家沒節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以降低每一次的沖水量。一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來刷碗筷。在家大伙可以預(yù)備一個采集廢水的大桶,采集洗衣、洗菜后的廢水沖衛(wèi)生間。

4、平時刷牙、取洗手液、抹肥皂時要準時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗水果應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應(yīng)準時關(guān)水龍頭。

5、愛護每一滴水,共建人水和諧。愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是大家的責(zé)任。建設(shè)美好家園,需要每人愛水、處處節(jié)水。讓大家積極行動起來,愛護每一滴水,共建人水和諧,讓大家的生活愈加文明,讓大家的家園愈加漂亮,讓大家的世界愈加漂亮!

20xx年x月x日。

六年級語文倡議書篇二十

親愛的同學(xué)們:

節(jié)約用水是非常重要的事。隨著社會發(fā)展,水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現(xiàn)了種種浪費水資源的現(xiàn)象,例如:用完水不關(guān)水龍頭,故意破壞水資源,刷牙洗臉的時候一直開著,不但會導(dǎo)致經(jīng)濟流失,還會導(dǎo)致水資源緊急短缺。

為了保護珍貴的水資源,為此我提倡大家節(jié)約用水,努力做到以下幾點:

1、用完水之后,請及時關(guān)掉水龍頭,避免一些不必要的浪費。

2、水是生命的源泉,所以我們應(yīng)該保護水資源,堅決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品,避免污染了水資源。

4、洗漱的時候,可以用一個盆接住漏掉的水,水也可以開小一點,不要開得很大。

希望同學(xué)們可以做到以上幾點,從我做起,從大家做起,讓我們一起保護水資源!

王傲琛

xxxx年9月26日

六年級語文倡議書篇二十一

親愛的全體市民們:

在新世紀里,大家渴望漂亮的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清爽的空氣。但是,因為人類的肆意破壞、污染、浪費,是漂亮的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

人類受到了大自然的懲罰,漸漸意識到保護壞境的重要程度。我的家鄉(xiāng)南山,一條河江貫穿縣城。聽老人說,以前這條河清澈見底,而目前,這條河變成了“排污河”。

大家應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護環(huán)境,清洗環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從目前做起!為了地球,為了人類的將來,也為了大家永遠擁有一個美好的存活環(huán)境,特提出以下建議:

1、一同建設(shè)“節(jié)省型社會”,節(jié)省每一滴水,節(jié)省每一度電,節(jié)省每一張紙。節(jié)省用水,

用完水后準時擰緊水龍頭,少大開水龍頭,倡導(dǎo)用臉盆洗手、洗臉:節(jié)省用電,電器不用時,應(yīng)準時關(guān)閉電源;節(jié)省用紙,多用手絹、抹布。

2、為降低空氣污染,節(jié)省能源,盡可能乘公共汽車、自行車或步行。

3、為保護森林,礦產(chǎn)等自然資源,盡可能購買用再生材料制造的,多可長期用的產(chǎn)品,降低一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。

4、降低用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、進步經(jīng)濟不可以以破壞環(huán)境為價,要把進步與保護環(huán)境放在同等的地方。

6、自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,大家不可以為眼前的進步和微小的利益,以放肆的行為無“度”的獲得,使原本已經(jīng)脆弱的軀體愈加脆弱!

記住,保護地球,就是保護大家自己!

20xx年x月x日。

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