總結的語言要簡練明了，避免使用復雜的詞匯和句式。寫總結時要注意結構的合理性和層次的清晰，使讀者能夠輕松理解、閱讀和掌握。隨著社會的發(fā)展，總結成為了一種必要的學習和進步的手段，以下是值得閱讀的一些總結范文。
科普知識宣講活動總結篇一
四季豆是豆科菜豆的栽培品種，為一年生草本植物。因含有豐富的.蛋白質、葉酸等，營養(yǎng)價值高，味道鮮嫩可口而廣受歡迎，但因食用加工不當?shù)乃募径苟l(fā)的食物中毒事件常有發(fā)生。
1、致病因子。
生的或未煮熟的四季豆含有大量的紅細胞凝集素和一類特異皂苷，這兩種生物毒素分別具有紅細胞凝集和溶血的作用，進入人體后發(fā)揮生物作用而致病。
紅細胞凝集素是一種毒蛋白，主要存在于種子中，能破壞紅細胞而發(fā)生凝血，引起強烈嘔吐；四季豆中的特異皂苷主要存在于豆莢外皮中，此類皂苷對胃腸道粘膜有強烈的刺激性，引起胃腸道局部充血、腫脹甚至出血性炎癥。
2、臨床表現(xiàn)。
中毒癥狀多發(fā)生在進食后30分鐘至5小時，發(fā)病初期多感胃部不適，繼而以惡心、嘔吐、腹痛為主，部分病人會出現(xiàn)頭暈、頭痛、畏寒、四肢麻木等癥狀，重者可致流涎、出汗、瞳孔縮小、血壓下降、神志恍惚或昏迷。
3、預防措施。
預防四季豆中毒的最有效措施是徹底加熱，四季豆中的紅細胞凝集素和特異皂苷等在燒熟煮透下可被破壞。集體用餐不宜加工食用四季豆，謹防集體性中毒事件發(fā)生。
科普知識宣講活動總結篇二
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，根據(jù)襄陽市環(huán)保局《關于開展襄陽市20xx年全國科普日活動的通知》（襄科協(xié)字56號）文件精神,以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我?？萍冀逃ぷ?，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向；能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣；是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法?？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關鍵的作用，將終生受益。
學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的'歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡?？破栈顒邮菍W生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，范兆蘭任組長，主抓科技教育工作，成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師（科幻繪畫）、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
廣泛開辟科技活動場所。青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金，創(chuàng)造了較好的條件。
三、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
科普知識宣講活動總結篇三
這幾天，我老是感覺喉嚨有點痛，有時還干裂干裂的。媽媽知道了，就給我泡了杯鹽水來，說：“高峰，你只要喝幾天鹽水，你的喉嚨痛就會好的?！?/p>
“鹽水？為什么呀？”我咂了咂嘴，說，“每天喝，多難喝呀！”
“這是最簡單的治療喉嚨痛的方法。媽媽小時候家里窮，買不起藥，喉嚨痛了，你外婆就是用鹽水給我治喉嚨痛的?！?/p>
“真的？”我半信半疑，喝完了媽媽給我泡的鹽水，又問媽媽，“那為什么鹽水可以治喉嚨痛呢？”
“這個我也說不上了。反正是你外婆傳下來到，我經(jīng)常用這種辦法治好喉嚨痛的。”
“鹽水為什么能治療喉嚨痛？”看來，在媽媽那里我是得不到問題的答案了，于是我就打開電腦上網(wǎng)查找。
嘿，網(wǎng)絡真好。打開百度百科，輸入“鹽水”一搜，鹽水的所有資料都出來了。原來這普普通通的鹽水，還有那么多的作用呢！它不但可以呵護咽喉，治療喉嚨痛，也可以清污解毒、消炎治牙、自然止血，甚至還可以防治脫發(fā)、除脂美容呢！
我驚喜地把鹽水的這么多作用說給了媽媽聽，特別是鹽水為什么能治療喉嚨痛我給媽媽做了詳細的解答：
鹽水能治療喉嚨痛，其實是鹽水有消炎殺菌的作用。秋冬季節(jié)，氣候干燥，咽喉容易發(fā)炎，在發(fā)病初期是可以用鹽湯醫(yī)治。比如，當咽喉感覺有輕微不適時，可用鹽湯當作晨間漱口劑；當咽喉腫痛時，每日用濃鹽湯漱口5至6次，都能起到消炎殺菌的效果。
媽媽聽完我給她的介紹，開心地說：“原來外婆傳給媽媽的鹽水治療喉嚨痛的土辦法也有科學依據(jù)呀?！?/p>
是呀，生活處處有科學的，只要我們有一顆科學探究的心，到處都有科學發(fā)現(xiàn)。
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科普知識宣講活動總結篇四
于20xx年xx月xx日，我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動面向我院大一，大二，大三學生展開，由每班推選出一個團隊參賽，共有11個隊參加了比賽。最后，我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優(yōu)秀獎兩個隊。對于此次活動，我做了如下總結：
1、此次活動中整體氣氛活躍，很多題目的答案都讓同學們大開眼界，在一定程度上擴寬了他們的知識范圍。
2、在親友團搶答題環(huán)節(jié)中，由于我部對答對題的親友贈上了小禮品，因此，極大地激發(fā)了同學們的積極性，也進一步的增強了活動氛圍。
3、在第二環(huán)節(jié)開設了場外求助，此項較為新穎，對大家有很大的吸引力。
4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中，由于客觀條件與主觀不足，導致賽場混亂，秩序沒有維持好。由于參賽人員較多，各隊舉牌過快，沒按主持人口令進行，使主持人很難控制整個賽場。
5、據(jù)反饋表匯總，比賽題目安排不合理，難易程度不均勻，致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大，現(xiàn)場較混亂。
總的來說，我們這次的活動舉辦得較為成功，這是我部第一次舉辦此類活動，不僅是對我們的一次挑戰(zhàn)，而且是一種的鼓勵。我們會認真分析活動中的不足，爭取改進，以完善下次的活動，與此同時，我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經(jīng)驗，取長補短，讓我們部舉辦更多有意義有進步的活動。
科普知識宣講活動總結篇五
簡報一：
為進一步提高公眾安全用藥意識和自我保護能力，在全社會營造一個良好的食品藥品安全環(huán)境，根據(jù)省市局關于“安全用藥月”活動安排，近期，廬江縣食品藥品監(jiān)督管理局以廬江縣創(chuàng)建文明縣城活動為契機，拉開了藥品安全科普宣傳“廬江站”的序幕。
一是加強組織領導。精心策劃“安全用藥月”的活動內容和形式，動員藥品生產(chǎn)經(jīng)營使用單位等社會力量共同參與。
二是扎實開展活動。9月7日，該局組織執(zhí)法人員及藥學專業(yè)人員，在天成大藥房門口設置了咨詢宣傳點，發(fā)放《食品藥品科普知識》宣傳資料，接受安全用藥咨詢、政策、法規(guī)咨詢，并免費進行健康檢查;9月19日，在該縣鮑井社區(qū)舉辦“安全用藥知識大講堂”，分別從用藥觀念存在的誤區(qū)、抗生素的合理使用、如何正確看待輸液等方面進行解析，引導群眾正確、合理、安全用藥。
三是創(chuàng)新形式求實效。期間，該局積極采用一些老百姓喜聞樂見的形式進行宣傳，不僅廣泛發(fā)動當?shù)厮幤飞a(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，利用其門店上方的電子顯示屏，滾動播出安全用藥科普宣傳用語，并積極利用“51廬江網(wǎng)”等網(wǎng)絡平臺進一步擴大宣傳效果。
截至目前，該局共計發(fā)放宣傳材料余冊，接待各類咨詢300余次，深入淺出的宣傳受到了廣大群眾一致好評，引起了廣大網(wǎng)友的廣泛關注。下一步，該局將利用廣播電視等音像宣傳工具，通過在當?shù)仉娨暸_播放公益廣告等形式進一步提升宣傳的影響力。
簡報二：
9月14日下午，由市食品藥品監(jiān)管局、市教育局、團市委、市科協(xié)聯(lián)合省執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會共同開展的，淮安市食品藥品科普知識校園行暨執(zhí)業(yè)藥師“三走進”(進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn))活動啟動儀式在淮陰中學新城校區(qū)內舉行。
近年來，我市認真貫徹落實《食品安全法》、《藥品管理法》和《全民科學素質行動計劃綱要》，市委市政府制定出臺了一系列加強和改進食品藥品安全的方案和措施，積極加強食品藥品安全普法教育，開展食品藥品專項治理，構建食品藥品安全長效機制，全市食品藥品安全消費環(huán)境得到了明顯改善。但當前食品藥品安全問題仍然不少，形勢依然嚴峻，迫切需要把食品藥品科普宣傳教育活動進一步向學校、學生和家庭拓展、延伸，從而引導廣大學生樹立食品藥品安全觀念，引導培育學生形成良好的生活消費習慣，反過來促進家庭飲食用藥生活行為模式的轉變，促進食品藥品安全社會共治格局的.形成。
省執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會負責人表示，此次淮安作為全省執(zhí)業(yè)藥師安全合理用藥服務周啟動儀式的主會場，是落實執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會宗旨，服務大眾用藥安全的重要體現(xiàn)。下一步還將開展科普知識進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)等系列宣傳和咨詢活動，通過持續(xù)的活動增強社會公眾安全合理用藥意識。
市食藥監(jiān)局負責人介紹，近年來，我市食品藥品監(jiān)管工作，以問題為導向，創(chuàng)新引入社會共治理論，融入市場經(jīng)濟學原理，充分運用“食品安全+互聯(lián)網(wǎng)”思維，把食品安全搬上互聯(lián)網(wǎng)，搭建起政府、企業(yè)、市場和社會多方共治共贏平臺，打造了一條具有時代特點、行業(yè)特征、淮安特色的食品安全透明共治新路徑，成功入選“江蘇基層改革探索100例”?！巴该靼踩惋嫛睒s獲“中國社會治理十大創(chuàng)新獎”。到今年底，全市所有學校食堂都將接入淮安食品安全透明共治體系，家長朋友們只要打開電腦或手機移動客戶端，就可以查看學校食堂餐飲安全狀況。
活動中，約30名執(zhí)業(yè)藥師代表作了現(xiàn)場宣誓，并由學生代表向全市中小學生發(fā)出了倡議書。我市食藥監(jiān)管工作人員、執(zhí)業(yè)藥師及學生和家長、老師約1500人參加了此次啟動儀式，現(xiàn)場發(fā)放食品藥品安全科普知識手冊及相關宣傳資料約2000余份。
本次食品藥品科普知識校園行暨執(zhí)業(yè)藥師“三走進”活動，將通過開展企業(yè)、檢驗檢測機構開放日、校園及周邊食品安全整治、食品藥品科普知識巡展、科普知識大賽等一系列主題活動，加大食品藥品安全科普知識的宣傳力度，廣泛普及食品藥品安全知識。該活動是我市深入推進食品藥品安全社會治理、構建食品藥品安全社會共治格局、提升食品藥品治理能力的重要舉措，對于進一步加強學校食品藥品安全教育，宣傳普及食品藥品科普知識，全面提高廣大學生食品藥品安全意識，營造良好的家校食品藥品消費環(huán)境具有積極而深遠意義。
簡報三：
為深入宣傳新的《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增強全社會對食品安全的參與意識，提高廣大群眾自我保護能力，根據(jù)縣文件通知要求，結合我鎮(zhèn)實際，于9月22日上午由鎮(zhèn)食安辦牽頭組織鎮(zhèn)科協(xié)、工商、農(nóng)推、衛(wèi)生、科技、團委、文化等部門參與，在集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場舉行宣傳咨詢活動，活動主要圍繞“尚德守法全面提升食品安全法制文化水平”為主題的食品安全知識宣傳。重點宣傳法制與誠信，突出新的食品安全法宣傳。
本次宣傳主要是以現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、戧牌等形式，向廣大群眾、經(jīng)營業(yè)主宣傳食品安全法律法規(guī)，引導經(jīng)營者對食品安全責任意識和誠信意識，本次宣傳共接待咨詢人數(shù)100多人次，發(fā)放有關食品藥品安全、農(nóng)產(chǎn)品安全、健康知識、科普知識、新農(nóng)合等資料約2000多張，懸掛橫幅8條，戧牌12塊，短信200多條，且食品安全知識宣傳到村、學校、農(nóng)貿(mào)市場、超市等。通過宣傳活動，一是普及食品安全知識，二是增強了人民群眾自我保護意識和維權意識，在全鎮(zhèn)上下形成了人人關心、支持食品安全的濃烈氛圍。
更多。
科普知識宣講活動總結篇六
1.城市氣候：
在大氣候或區(qū)域氣候的背景條件下，由于城市化的影響而形成的一種局地氣候或小氣候。城市氣候呈現(xiàn)出所謂“五島”的特征，即“熱島”、“濕島”、“干島”、“雨島”、“混濁島”。
2.熱島效應：
熱島是由于人們改變城市地表而引起小氣候變化的綜合現(xiàn)象，是城市氣候最明顯的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被具有更大的熱容量和吸熱率，使得城區(qū)儲存了較多的熱量，并向四周和大氣中幅射，造成了同一時間城區(qū)氣溫普遍高于周圍的郊區(qū)氣溫，高溫的城區(qū)處于低溫的郊區(qū)包圍之中，如同汪洋大海中的島嶼，人們把這種現(xiàn)象稱之為城市熱島效應。
3.為什么冬天的氣壓比夏天高：
氣壓是指地球上空氣柱在單位面積上產(chǎn)生的壓力。一個地方的氣壓是經(jīng)常發(fā)生變化的，當氣壓降低時，天氣陰雨，氣象升高時，天氣轉晴。氣壓發(fā)生變化有許多原因。其中空氣溫度的變化是引起氣壓變化的一個很重要的原因。當空氣冷卻時，空氣收縮，密度增大，單位面積上承受的`空氣柱重量增加，氣壓也就升高。因此，冷空氣一到，總是伴隨著氣壓的升高;而在暖空氣來臨的同時，氣壓常常降壓。冬天是冷空氣的世界，夏季則是暖空氣的天地，氣壓冬高夏低的道理也就很清楚了。
4.什么是數(shù)值天氣預報：
數(shù)值預報是根據(jù)現(xiàn)有的天氣狀況和已知的初始條件，利用高速計算機，求解控制大氣運動的動力-熱力學方程，從而得出一段時期內的天氣形勢和有關氣象要素的客觀定量預報方法。數(shù)值天氣預報是當今天氣預報的基礎，也是氣象現(xiàn)代化建設的重要標志之一。
5.氣候變化：
長時期內氣候狀態(tài)的變化。通常用不同時期的溫度和降水等氣候要素的統(tǒng)計量的差異來反映。變化的時間長度從最長的幾十億年至最短的年際變化。
6.氣候異常:。
正常氣候起伏中出現(xiàn)的明顯反?，F(xiàn)象。主要由氣候因子的配置發(fā)生較大變化所致。常導致人類及動植物的不相適應，而影響人類社會活動及生產(chǎn)活動，危及動植物的正常生長發(fā)育等。
科普知識宣講活動總結篇七
為了在我校推動科普教育，學校如期舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向全鎮(zhèn)教師和全體學生，目的為增進廣大教師和同學對科學技術的了解和認識，加強對科學技術的關注，進而形成良好的.熱愛科學，崇尚技術的氣氛，并借此機會增進同學之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。
領導重視是加強素質教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，素質教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到：這次的科普知識競賽活動作為素質教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，活動的開展會讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。因此，學校成立了知識競賽組委會，由吳麗校長任組長。對于整個知識競賽活動設想，每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。教導處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了科普教育，得到了社會和家長的認可和好評。
從活動設計來看，本次科普知識競賽以年級組為單位，通過比賽最終得分評出6名優(yōu)秀學生。題型有必答題、搶答題等。知識涉及環(huán)境污染、安全、氣象等科學。
從比賽結果來看，學生獲得了一定的科普知識，培養(yǎng)了一定的熱愛科學的熱情。三、評獎結果教師：一等獎：曹雪梅二等獎：鄭艷敏三等獎：李俊濤學生：
一等獎：四年級二班二等獎：五年級二班三等獎：五年級一班。
科普知識宣講活動總結篇八
xx月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為指導，制定了“體驗創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式，使同學們體味到科學的無窮樂趣，收獲了豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學們在科技節(jié)的激勵下，滿懷信心，帶著對科學的無限向往，闊步邁向21世紀?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎上，內容更加豐富，組織工作更為嚴密細致。形式多樣，理論與實踐結合，知識性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營造了濃厚的科學氛圍，達到了寓教于樂的目的。首先，在活動之前制定了科學、可行的計劃，將科技節(jié)分為三個階段：
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會，以生動、鮮活的形式使學生學習科學知識，引發(fā)了同學們從小愛科學、學科學、用科學的的興趣。
第二階段是開展科技競賽，深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽，其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式，為具有不同特長的渴望多方面接近科學的同學提供了一片展示才華和學習知識的廣闊天地，使每個同學都動手動腦，把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示，組織各年級同學參觀。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨，那就是使所有同學都參與到活動中來。豐富的內容和多樣的形式充分調動了學生的積極性，強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對各項活動積極踴躍地報名參加，其次，在比賽中，同學們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成績。
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學的道路上留下深深的.足跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實，從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值，這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動，同學們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去?？萍际殖瓐笤趦热萆铣浞煮w現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識、科技發(fā)明又有科學家的故事、科技制作的指導；既有報紙書刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科普知識宣講活動總結篇九
為了提高我鄉(xiāng)居民的營養(yǎng)和健康意識，促進人民群眾的健康行為，改變不良的生活方式，預防影響疾病的發(fā)生，改善人群營養(yǎng)健康狀況。結合省計生衛(wèi)生委宣傳教育中心《關于組織開展“龍江居民平衡膳食科普知識宣傳活動周”的通知》我院在20xx年6月20日—6月25日開展了平衡膳食指導工作，現(xiàn)將我院開展平衡膳食指導工作總結如下：
我院結合實際，嚴格按照《20xx年居民平衡膳食工作方案》的通知要求，制定了20xx年平衡膳食工作計劃和20xx年平衡膳食工作方案。我院成立了由院長任組長，其他醫(yī)護人員為成員的平衡膳食指導工作領導小組，工作任務進行了逐一分解。組織醫(yī)護人員進行學習培訓。通過本次培訓，進一步了解了我鄉(xiāng)人群營養(yǎng)健康狀況，從而制定了切實可行的綜合防治措施。
根據(jù)地區(qū)疾控中心的工作部署，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院負責了轄區(qū)內至少30戶居民平衡膳食和營養(yǎng)知識的指導。每戶至少1人參加了現(xiàn)場的膳食指導，現(xiàn)場指導時間2個小時。我鄉(xiāng)通過微信、印發(fā)宣傳單、畫等多種形式進行宣傳。本次全鄉(xiāng)共發(fā)放《健康龍江行》簡易讀本100多本，宣傳圖畫20余張，宣傳橫幅1條，微信轉發(fā)20余條，舉辦平衡膳食知識講座5次。全鄉(xiāng)共采集30戶、86人平衡膳食信息，并以電子版和文檔版的形式進行了保存。
通過20xx年平衡膳食工作的開展，使我鄉(xiāng)人民群眾掌握了最基本、科學的平衡膳食信息和生活方式。雖然我鄉(xiāng)居民平衡膳食指導工作取得一定成績，但距上級要求及群眾對健康的期盼還有一定差距。今后，我們將繼續(xù)堅持重點突出、統(tǒng)籌兼顧、持續(xù)推動的原則，深入開展平衡膳食指導工作，為有效降低和控制營養(yǎng)性疾病，保證人群健康努力工作。
科普知識宣講活動總結篇十
為促進xx學院開展校園安全專項整治，創(chuàng)建“平安校園”。系學生會勞動生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于20xx年x月21日開展了一項以“普及消防知識，珍愛生命安全”為主體的競賽活動。通過此項活動，增強了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識，使得他們的消防安全工作責任感進一步增強。并且使消防安全知識得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內營造了人人關心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學科研工作順利進行，達到了舉辦本次活動的目的，贏得了廣大師生的一致好評?，F(xiàn)將活動過程和體會總結如下。
首先，系領導高度重視本次消防知識競賽活動，崔老師專門召開學生會干部會議，傳達文件精神，指出本次活動的重要性。并責成學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項負責籌劃準備此項活動，以保證本次活動的順利開展。
其次，充分調動學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動性。根據(jù)上級文件精神，以及以往的消防知識競賽題樣，積極發(fā)揮學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長。勞動生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進行討論，使各題緊跟時代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識。
第三，責任明確，任務到人。在舉行本次活動的前一天，我們開了一個小會，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細致化，規(guī)范化。確保各參賽選手程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動公平公正，確保本次活動順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動，張非凡負責記分，孫玉秋負責后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負責維持現(xiàn)場秩序，使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責任明確，任務到人。
第四，積極利用學校提供的各種條件，調動學生的積極性。機械系學生會宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學生都知道此項活動即將拉開帷幕。利用班會，晚自習積極宣傳此次活動，讓更多的學生參與進去，從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進行做好了充分準備。
第五，此次活動氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點，1在各組回答搶答題時，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準，使他們在活躍的氣氛中揮灑自如，限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動中場階段，我們特意安排了互動環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學積極回答問題，達到了預期的效果。3在活動最后階段，宣讀獲獎名單時，同學們情緒高漲，為所有參賽隊員鼓掌，此次活動取得了圓滿成功。
第六，密切了消防知識與學生生活和社會現(xiàn)實的聯(lián)系。舉辦本次活動不是簡簡單單讓廣大同學回答兩個題目，發(fā)一點獎勵物品，掌握一點消防知識。還要求廣大同學充分利用課余時間，多種渠道，積極參加社會實踐，多參加消防演練活動，同時也可利用圖片，電腦，等教具引導學生培養(yǎng)一定的自我保護能力。
總之通過本次活動進一步增強了學生們的消防知識，提高了學生們的消防法律法規(guī)意識。我們現(xiàn)在所處的社會是一個經(jīng)濟高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，同時有存在諸多不安全因素的社會。為了讓同學們生活在一個安全的環(huán)境里，學習在一個溫馨的教室里，我們必須學習一定的消防知識，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華的歷史責任。相信同學們通過此次活動學習了許多消防知識，培養(yǎng)了各種能力。我相信我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養(yǎng)各方面的能力，只有這樣才能適應社會發(fā)展，成為一個有用的人才。
科普知識宣講活動總結篇十一
為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能，按照永州市保密局《關于開展保密知識競賽活動的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求，我單位開展了保密知識競賽活動，現(xiàn)將活動過程和體會總結如下：
首先，領導高度重視。接到上級文件通知之后，分管領導就在全委辦公會上傳達文件精神，并安排辦公室人員專項負責準備此項工作，以保證保密知識競賽活動的順利開展。
其次，全委集中學習。以本次競賽活動為契機，結合我委“爭當學習型青年，助建學習型社會”活動的安排，組織全委干部職工進行了有關保密知識的集中學習，使全委干部職工充分認識了保密技術防范知識的重要性。
最后，認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣，根據(jù)各種保密知識資源，全面完整準確地做出題樣答案，使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。
第三，積極利用多媒體，調動學生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間，由政教處組織、班主任負責，讓學生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學生的答題，對學生有疑議的答案倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學生多發(fā)表自己的見解，保證了學生有充足的有效時間完成答卷任務，為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。
第四，密切法制教育課和學生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學生掌握題洋題目的內容外，還要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間，積極參加社會實踐，進行必要的訪問、社會調查等活動，同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料，激發(fā)學生的學習興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競賽落到實處。由教研室負責，組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識題樣，分高中、初中兩個層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進行口試，最后成績有筆試和口試兩部分組成，決出成績者，準備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽，使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。
總之，通過本次普法知識競賽活動，進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性，提高了學生的法律意識和法律素質。
科普知識宣講活動總結篇十二
為搞好我校的普法宣傳教育工作，學校領導特別重視，成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校黨支部、工會、團委主要負責人以及行政人員為成員的普法工作領導小組，使普法工作在我校得以順利地開展。
根據(jù)縣普法辦的工作要求，結合我校實際，我校制定了《“四五”普法五年工作規(guī)劃》《普法教育實施方案》《普法教育中心學習組學習制度》《“四五”普法學習日制度》等，使我校的普法學習有制度作保證得以順利開展。我校的普法學習做到年初有工作計劃、年終有總結，并把教師的普法學習作為年終綜合考核的內容之一。
為進一步增強我校領導干部的法律意識和法制觀念，把學校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制定了《“四五”普法教育中心學習組學習制度》，目的在于使領導干部能學法用法，加強學校干部隊伍建設，提高干部隊伍素質，帶動全體教職工學法用法，提高全校法制化水平。充分認識加強領導干部學法用法工作的重要性，領導班子把普法教育和警示教育結合起來，用活生生的事實教育人，提高教師隊伍遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。
近年來，我們在開展“四五”普法教育活動中，立足于提高學生的法制素質，圍繞學校工作中心，采取多種形式，加大普法宣傳教育力度，概括起來為“一學二講二活動”。
一學：
即組織學習有關法規(guī)，如訂閱《青少年法制教育輔導讀本》、《法規(guī)匯編》、《學生須知》、《中學生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《普通中學學籍管理和成績考核辦法》，搜集印發(fā)新時期英模人物的先進事跡材料，進行學習，正面教育，重在引導，激勵上進。
二講：
一是通過請進來、走出去、聽報告、講座，讓師生接受教育。
二是發(fā)揮學科教育主渠道作用。如政治科結合《刑法》、《憲法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，地理科結合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護法》等，生物科結合《野生動物保護法》、《森林法》、《計劃生育》等，對學生進行遵紀守法教育，增強法制觀念。此外，普遍班級有意識地舉辦主題班、團、隊會，辯論會，如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎？”、“紀律與成才”等，幫助學生澄清是非，提高認識。
二項活動：
（1）利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。
學校黑板報每學期安排兩期出版“普法知識?？?，內容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發(fā)有關材料，各班級黑板報予以刊載、出版。其次，學生廣播站配合普法活動，及時播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。在校園的顯要處，張掛大幅宣傳標語，使師生耳濡目染，增強了法制意識。
（2）舉行“法律知識普查”。“法律知識普查”是檢驗學生是否有較強的法制觀念，是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學年我們都要進行一次普查，在深入學習、宣傳的基礎上，采取“知識競賽”、“測驗”等形式，進行摸底透視，及時發(fā)現(xiàn)問題，注意補缺補漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。
此外，每學年組織開展一次“普法教育活動月”，抓重點、抓薄弱環(huán)節(jié)，以月促年。學法為了守法，要守法必須學法、懂法，才能用法?！吨袑W生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓練，檢查督促，嚴格管理，不斷強化；通過擺事實，講道理，多引導，重踐履，使良好的校風逐漸形成，差生也有所轉化，學生的總體素質有較大提高，學生自覺遵規(guī)守紀，好人好事層出不窮，學校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意，社會贊許。
“四五”普法以來，經(jīng)過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團、婦聯(lián)等部門（單位）的共同努力，我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機制，建立了學校、家庭、社會“三位一體”普法教育網(wǎng)絡和主要由公、檢、法、司等政法部門業(yè)務骨干擔任的法制副校長聘任制度，使我校青少年學生的法制教育工作逐步走向規(guī)范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座，增強學生的法制意識和法紀觀念，提高學生真、善、美，假、丑、惡的識別能力。
時代在前進，社會在發(fā)展。利用高科技、多媒體手段加強法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點。
堅持組織師生收看法制教育錄像，并多渠道爭取音像教材，建立較完善的電教體系，充分發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據(jù)形勢和中心工作，及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外，還有計劃地安排收看如：《國旗法》、《中學生行為規(guī)范》、《憲法》、《未成年保護法》、《中學生自救自護常識》、《遠離毒品》等錄像，每學年循環(huán)往復，做到人人接受教育。
利用學校閉路電視網(wǎng)，在每晚的時事播送時段，及時轉播中央電視臺午間新聞；輯錄播放“焦點訪談”、“東方時空”等欄目的有關普法教育的節(jié)目；播送學校生活動態(tài)。
制作德育專題課件，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術教育作用。如99年5月8日，以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，造成人員傷亡。對我國神圣主權肆意踐踏侵犯，全國上下同仇敵愾。我們即時利用現(xiàn)代教育手段，從網(wǎng)上截取輯錄信息材料組織全校收看，憤怒聲討美國為首的北約集團的罪惡行徑，激發(fā)青少年的愛國心、民族情，同時使學生受到一次“人權與自由，民主與法制”的深刻教育。
根據(jù)縣普法辦有關精神的要求。學校配合縣交通安全整治和創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求，我校邀請縣交警隊、消防大隊到校進行普法宣傳，交警隊編印了題為“珍惜生命，遵守交通規(guī)則”的宣傳圖片1000多份，免費分發(fā)給學生作宣傳?！?·26”國際禁毒日活動期間，學校組織學生觀看“珍愛生命，拒絕毒品，預防艾滋病”的宣傳圖片，增強了中學生的紀律法制觀念，使同學們受到了深刻的法制教育。
普法教育是學校德育工作的重要組成部分。我校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學為中心，按“團結、文明、求實、創(chuàng)新”校風要求學生，塑造時代新人。
學生德育方面，我們按“1123”系列教育進行，即一個目標：有理想、有道德、有文化、有紀律的四有目標；一個中心：愛國主義教育為中心；二種教育：一種是常規(guī)性教育，一種是集體性和專題性教育；三項活動：即“守則”、“規(guī)范”的系列教育活動，普法教育系列活動，革命傳統(tǒng)教育活動。在活動中注意正面教育，自我教育，增強觀念，使之成為自覺行動。如組織“軍訓”、“社會實踐”等活動，都要制訂計劃，嚴密組織，定時間，定地點，定活動內容，定負責人。既要注意多種形式有機結合，讓學生喜聞樂見，積極參與；又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會，既注意匯報學生的學習表現(xiàn)，又重視及時向家長宣講有關法規(guī)。印發(fā)家長行為規(guī)范，充分發(fā)揮學校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻愛心”活動及多種興趣組活動，引導學生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質。另方面，學校注重校園文化建設，幾年來，學校投入幾十萬元綠化、美化校園，設立布告欄，開辟學科文化園地，閱報欄，建筑花園式學校，目前初具規(guī)模。
通過開展系列教育活動和加強常規(guī)管理工作，學生的基本素質穩(wěn)定提高。遵紀守法，勤奮學習，樂于奉獻，立志成才，已成良好風尚。
在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作，但距離上級要求還有差距，我們將繼續(xù)努力，立足崗位，進一步做好學校的普法工作，為培養(yǎng)更多更好的跨世紀合格人才做出新的貢獻。
科普知識宣講活動總結篇十三
根據(jù)地區(qū)疾控中心的工作部署，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院負責了轄區(qū)內至少30戶居民平衡膳食和營養(yǎng)知識的指導。每戶至少1人參加了現(xiàn)場的膳食指導，現(xiàn)場指導時間2個小時。我鄉(xiāng)通過微信、印發(fā)宣傳單、畫等多種形式進行宣傳。本次全鄉(xiāng)共發(fā)放《健康龍江行》簡易讀本100多本，宣傳圖畫20余張，宣傳橫幅1條，微信轉發(fā)20余條，舉辦平衡膳食知識講座5次。全鄉(xiāng)共采集30戶、86人平衡膳食信息，并以電子版和文檔版的形式進行了保存。
三、查找問題找差距，進一步提高工作質量。通過2020年平衡膳食工作的開展，使我鄉(xiāng)人民群眾掌握了最基本、科學的平衡膳食信息和生活方式。雖然我鄉(xiāng)居民平衡膳食指導工作取得一定成績，但距上級要求及群眾對健康的期盼還有一定差距。今后，我們將繼續(xù)堅持重點突出、統(tǒng)籌兼顧、持續(xù)推動的原則，深入開展平衡膳食指導工作，為有效降低和控制營養(yǎng)性疾病，保證人群健康努力工作。
科普知識宣講活動總結篇十四
為扎實推進學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神，根據(jù)《xx縣學習貫徹黨的十八屆五中全會精神宣講活動工作》的文件精神，為進一步統(tǒng)一思想、理清思路、搶抓機遇，切實把思想和行動統(tǒng)一起來，我局認真開展學習貫徹活動，現(xiàn)將情況總結如下：
十八屆五中全會，對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨具有十分重要的意義。為保證宣講活動落實到位，我局領導高度重視，組織召開會議。充分利用基層黨組織陣地，開展廣泛的、深入的宣講學習活動，把宣傳貫徹黨的十八屆五中全會的精神引向深入，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆五中全會精神上來，為建設富裕、文明、和諧、穩(wěn)定的加查提供強有力的思想保證和輿論支持。
20xx年12月11日下午，為深入學習理解黨的十八屆五中全會精神，縣住建局黨組書記、局長楊磊為全局黨員干部作黨的十八屆五中全會精神專題宣講報告。
宣講會從深刻認識全面建成小康社會決勝階段的形勢，準確把握“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、主要目標和基本理念，全面貫徹落實中央確定的“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務和重大舉措，切實提高黨領導經(jīng)濟社會發(fā)展能力，認真貫徹落實五中全會精神努力推動xx縣如期全面建成小康社會等五個方面，對十八屆五中全會精神進行了詳細解讀和深入闡述。
此次宣講報告內容豐富、論述深刻、重點突出、形象生動。與會黨員干部紛紛表示，這次宣講對于全面學習、理解、貫徹、落實五中全會精神，扎實推進“十三五”時期住建系統(tǒng)各項工作具有重要的指導作用和推動作用。
科普知識宣講活動總結篇十五
根據(jù)二師國土機發(fā)【20xx】10號文件精神要求，今年4月20日―26日，為期一周對第xx個世界地球日開展宣傳活動，活動的主題為“xxxx”。三十三團國土分局聯(lián)合團環(huán)保、電視臺、中學、司法所等部門開展了環(huán)境整治，舉辦科普報告會等活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將本次宣傳活動情況總結如下。
4月20日-21日，分局聯(lián)合團司法所、環(huán)保、團中學等部門，召開專題研討會，對本次地球日宣傳活動進行研究部署，制定活動方案，擬定活動計劃;填報第45個“世界地球日”主題活動備案表;準備宣傳資料，安排部署活動場所和工作人員等工作。
(一)與團中學聯(lián)合開展活動。4月22日上午，在團中學開展升旗儀式講話，對青少年學生進行世界地球日教育，號召大家節(jié)約集約利用資源，共同保護自然生態(tài)空間。全校師生640余人接受了宣傳教育，取得了較好的效果。4月22日下午，在團中學六年級舉辦一次“愛護地球，珍惜資源從我做起”科普報告，對目前世界地球十大環(huán)境問題和資源浪費現(xiàn)狀、我國環(huán)境和資源利用情況進行視頻宣講教育。六年級師生86人參加了本次活動，并表示深受教育，要從自身做起，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，為地球母親奉獻自己的“愛心”。
(二)發(fā)放宣傳資料，開展綜合環(huán)境整治活動。22日上午，分局到團機關各科室發(fā)放第45個世界地球日宣傳資料。4月23日-24日，開展了一次城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，對團部和連隊營區(qū)亂搭亂建、隨意擺攤設點、堆放垃圾等情況予以整頓治理，同時，發(fā)放世界地球日宣傳資料，對世界地球日和我國國土資源國情國策進行宣傳提高公眾節(jié)約集約利用資源意識。全團760余人受到了教育。
4月25日-26日，對本次宣傳活動資料進行整理，召開宣傳活動總結會議，將活動情況和照片按要求上報師局宣傳業(yè)務口。并將本次活動通過網(wǎng)絡、電視等媒體進行宣傳報道，加強宣傳力度。
科普知識宣講活動總結篇十六
按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署，我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開展宣講活動。圓滿完成了縣委宣傳部下達的宣講任務，收到了明顯成效，得到了干部、職工的一致好評?，F(xiàn)將宣講活動總結如下：
一、精心組織、認真安排，使宣講活動井井有條。在接到縣委宣傳部的通知后，我局黨委積極組織落實。成立負責小組，專人負責對宣講活動做了詳細的安排，并發(fā)放宣傳資料。
二、嚴格監(jiān)督，不走形式，是宣講工作講求實效。
宣講負責小組在現(xiàn)將其間加強了檢查指導，確保宣講人員、聽課人員的到位，確保宣講時間，確保宣講質量。12月19日上午，所有機關干部、部門負責人和黨員準時在局六樓會議室集合，由小組負責人親自主持，對所有聽課人提出了明確要求，要求必須做到有筆記、有總結、有反思，并且在下周例會上將具體情況通報。局領導親自參與聽課，并對宣講工作提出積極的建議，所有參加聽課人員不僅上課認真聽講、做筆記，還向授課老師請教日常學習中遇到的難題。
三、宣講主題鮮明，內容豐富，效果良好。
圍繞“兩會”開展宣講，宣傳貫徹黨的十七大文件精神，講解過程中王老師講課內容材料鮮活、舉例新穎，結合實際從國際、國內、本縣三個層面對整個經(jīng)濟發(fā)展形勢做了詳細的剖析，語言生動活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實際，引起大家的共鳴，增強宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以十七大精神和“兩會”為主要內容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強領導監(jiān)督，落實責任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內容，提高宣講的效率、效果。
3、進一步構建宣講網(wǎng)絡，與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學習型黨組織建設”系列活動有機結合起來，創(chuàng)造性地開展宣講工作。
科普知識宣講活動總結篇十七
按照號文件要求，為扎實有效開展“深入開展中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育，創(chuàng)新思維方式、拓寬宣傳渠道，充分發(fā)揮大學生村官文化素質高、知識面廣、創(chuàng)新意識強和在基層農(nóng)村工作的優(yōu)勢，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)各村（居）、各單位組織開展“中國夢。我的夢”大學生村官宣講活動。為做好該項工作，特制定如下方案。
指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀為指導，深刻領會習近平同志提出的中國夢的豐富內涵，深刻領會省委、市委、縣委開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育的重大意義，緊密聯(lián)系鎮(zhèn)實際，團結帶領全鎮(zhèn)黨員干部大力發(fā)揚求真務實、真抓實干的工作作風，切實保障和改善民生，突出抓好新農(nóng)村建設、突出抓好小城鎮(zhèn)建設，增加群眾收入，提升村域經(jīng)濟綜合實力和可持續(xù)發(fā)展能力。以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，進一步增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，把鎮(zhèn)群眾的智慧和力量凝聚到推動科學發(fā)展，實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的實踐上來。
工作要求。
大學生宣講團要以直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、服務群眾、凝聚群眾作為工作的重要職責，要以轄區(qū)內黨組織和廣大黨員為依托，以基層群眾可親可近的`形象和有效的運作機制，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十八大精神，以“中國夢？我的夢”為主題，廣泛宣講各行各業(yè)普通勞動者和基層黨組織在黨的領導下，為實現(xiàn)個人全面發(fā)展、推動社會進步、建設美麗和諧而不懈奮斗的感人故事。要將個人夢想、老百姓的夢想和村社的夢想融入“中國夢”，充分體現(xiàn)各界群眾緊密團結、萬眾一心、為實現(xiàn)共同夢想而奮斗的精神面貌。
宣講內容。
宣講團成員要以高度的政治責任感、以飽滿的工作熱情，精心準備，進村、入戶進行宣講。要在認真學習領會黨的十八大精神和學習習近平在參觀大型展覽《復興之路》時的重要講話精神。宣講團成員要努力增強宣講的感染力、吸引力，把科學性和藝術性有機統(tǒng)一起來，把道理說充分說清楚，把難點熱點講透徹講明白，激勵廣大黨員干部為實現(xiàn)跨越式發(fā)展而共同奮斗。要求主題鮮明，故事性強，所選內容具有真實性、典型性、教育性和故事性，要充分體現(xiàn)群眾淳樸和茶鄉(xiāng)區(qū)域特點。
立體式、全方位、注重靈活多樣的宣傳方式。
我鎮(zhèn)組建了以大學生成曉平為主的村官宣講團，深入場鎮(zhèn)、深入敬老院、深入村（居）社、深入茶園（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）宣講并結合各自實際選取具有特色貼近百姓的宣講題材。還組建了以成曉平、朱妍瑾和杜雪梅三人特色宣講小分隊，以家庭為單位深入殘疾人、貧困戶、低保戶家中進行宣講員。每名村官包村、分片區(qū)的形勢通過廣播站、文化站、遠程教育等宣傳陣地開展宣傳，運用手機短信、黑板報、報刊、利用茶園驗收發(fā)放宣傳資料等靈活多樣的宣傳形式，大力營造開展主題教育濃厚社會氛圍，確保活動充分宣傳覆蓋到每一位群眾。
撰寫信息，及時報送。
宣講團要認真做好宣傳報道，加大宣傳報道力度，精心組織策劃報道，要開辟專欄、專題、手機短信等形式宣傳報道工作，并及時將輿情信息和工作信息報送縣委組織部。要挖掘各村（社）、場鎮(zhèn)黨支部委、新點子、新典型、新鮮事，通過簡訊、輿情信息等方式加以宣傳和普及推廣。
活動自**年5月22始，至7月結束。
總結結交流階段（7月）。
“中國夢。我的夢”大學生村官宣講經(jīng)驗交流會，通過交流序曲教訓，總結應驗，努力爭取在帶頭宣講、組織學習、座談交流中提升自身能力。
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科普知識宣講活動總結篇十八
為深入貫徹落實上級有關文件及工作部署，更好地落實省、市關于學生資助政策工作部署，我校認真開展了學生資助工作，現(xiàn)就我校xx年度資助工作開展情況匯報如下：
學校領導高度重視學生資助工作，把學生資助工作納入學校重要議事日程，定期召開工作會議，研究解決學生資助工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。成立了以校長胡建華為組長，副校長劉建軍為副組長，教導主任、校長辦公室、學校辦公室、政教處、班主任為成員的學生資助工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在校辦公室，校辦公室主任由胡建華兼任，具體負責學生資助工作的日常事務，辦公室負責具體工作的組織協(xié)調和具體事務的落實。
學生資助工作是一項政策性、政策性很強的工作，涉及面廣，政策性強，工作難度大，在實施上，我校領導高度重視學生資助工作，堅持從實際出發(fā)、認真謀劃，認真分析學生家庭經(jīng)濟狀況和學生學習環(huán)境、家庭經(jīng)濟收入狀況、家庭貧困學生的學習生活狀況，制定切實可行的工作計劃和實施措施，切實做到有的放矢，有的放矢。在學校實施中，我校堅持“以人為本”的理念，認真貫徹落實有關學生資助政策。
1、嚴格學生家長信用評定標準。在認真調查研究基礎上，我們對各級學生家長進行了全面、細致的調查，重點核實學生家長是否參加學生資助管理、是否與學生簽訂了合法的學生資助管理合同，并對學生家長的學生家庭經(jīng)濟狀況及學生的學習成績給予全面的評價，對學生家長進行了經(jīng)濟評定。并通過家長會向家長宣傳的有關學生資助政策，宣傳學生的義務勞動保護政策法規(guī)，使家長認識到孩子應盡的義務，了解學生的'基本生活狀況和學校的辦學方向等，使學生家長了解學生的資助政策。
2、建立學籍管理制度。學生的學籍管理，直接關系到學生的學業(yè)成績、健康成長。為了使學生的學籍管理規(guī)范化、科學化，學校制定了學生學籍管理辦法，嚴格學籍管理，嚴格教育程序，做到學生信息準確，學生入學有檔案材料，教職工、班主任、學生學籍管理人員、學生學籍管理人員、學生學籍檔案的管理有序進行，嚴格控制學生在校時間，杜絕了輟學現(xiàn)象，對于學生的檔案管理工作，學校采取了一系列切實可行的措施。
一）嚴格按照《學生資助管理辦法》，做到公開、公正、公平的資助對象。
3、按《學生資助管理辦法》，嚴格對照《學生資助管理辦法》，規(guī)范資助程序，做到不隨意提供虛假信息，不隨意擴大參加評議。學生因為身體、心理等原因造成的學校公費、教師公寓公費、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學生資助管理，做到了公開、公正，使學生能夠按時發(fā)放，學生家長能夠按時繳交各種社會養(yǎng)老基金等，使學生在學校獲得了學生的公積金和社會各方面的各種資助，有力的遏制了學生的輟學，杜絕了流動資金的流失，保持了良好的學習生活秩序，使我校的資助管理工作取得了長足的發(fā)展。
4、在資助工作中，我校領導始終堅持“公開、公平、公正”的原則，按照《中小學職業(yè)學校學生資助規(guī)定（試行）》、《基金管理辦法》等有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行資料齊全、程序規(guī)范的“陽光工程”管理制度，對學生家長提出的資助要求全部做到件件有著落，事事有回音。學生資助工作，在學校管理中，嚴格執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則，學校資助管理人員嚴格執(zhí)行學生資助管理辦法，按照“公開、公平、公正”的原則辦事。對家庭經(jīng)濟困難學生，學校領導小組成員都能給予公示，對學生的家庭經(jīng)濟困難學生，學校給予了公開評議，并及時反饋給學生家長，讓學生家長能夠理解學校的資助管理工作，使資金更能順利地進入學生家庭，減輕學生家長的負擔，使學生在學校獲得了更大的收益。
5、嚴格資助程序，做到公開、公平、公正。學生資助工作，學校根據(jù)上級有關文。
科普知識宣講活動總結篇十九
于20xx年4月8日，我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動面向我院大一，大二，大三學生展開，由每班推選出一個團隊參賽，共有11個隊參加了比賽。最后，我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優(yōu)秀獎兩個隊。對于此次活動，我做了如下總結：
1、此次活動中整體氣氛活躍，很多題目的答案都讓同學們大開眼界，在一定程度上擴寬了他們的知識范圍。
2、在親友團搶答題環(huán)節(jié)中，由于我部對答對題的親友贈上了小禮品，因此，極大地激發(fā)了同學們的積極性，也進一步的增強了活動氛圍。
3、在第二環(huán)節(jié)開設了場外求助，此項較為新穎，對大家有很大的吸引力。
4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中，由于客觀條件與主觀不足，導致賽場混亂，秩序沒有維持好。由于參賽人員較多，各隊舉牌過快，沒按主持人口令進行，使主持人很難控制整個賽場。
5、據(jù)反饋表匯總，比賽題目安排不合理，難易程度不均勻，致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大，現(xiàn)場較混亂。
總的來說，我們這次的.活動舉辦得較為成功，這是我部第一次舉辦此類活動，不僅是對我們的一次挑戰(zhàn)，而且是一種的鼓勵。我們會認真分析活動中的不足，爭取改進，以完善下次的活動，與此同時，我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經(jīng)驗，取長補短，讓我們部舉辦更多有意義有進步的活動。
科普知識宣講活動總結篇二十
“我要安全”體現(xiàn)了“安全是全員的第一需求”、“安全是全員的自覺認同”、“安全是全員的應盡責任”的深刻內涵。新聞中心報紙、電視（包括圖文頻道）、對外報道要把主題活動作為貫穿全年的宣傳報道重點，積極行動起來，集中優(yōu)勢，加強策劃，全面完成好這一主題活動的宣傳報道工作。
1、把“我要安全”主題活動作為年宣傳工作的重點和始終，根據(jù)油田“我要安全”主題活動領導小組的部署，按照四個不同階段的特點和要求，加強選題策劃，以各種形式和體裁，突出重點和要點，及時跟進，有序展開。
2、主題活動的報道要以科學發(fā)展觀為指導，樹立安全發(fā)展理念，突出“以人為本”的思想，引導油田全體員工塑造安全價值觀，強化安全意識，提高安全技能，規(guī)范安全行為，為建設具有江漢油田特色的安全文化提供強有力的輿論氛圍。
根據(jù)油田“我要安全”主題活動領導小組的安排，分階段有重點地推進新聞報道。
第一階段即宣傳發(fā)動階段（9月1日至9月10日），宣傳報道要突出活動的目的、意義、主要內容和具體要求，根據(jù)各單位結合專業(yè)特點和實際制定的活動方案展開，報道重點圍繞“我要安全”大討論，如何落實“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，正確處理“安全與生產(chǎn)”、“安全與效益”、“安全與進度”的關系，及文化宣傳、安全承諾等，在對照承諾找差距，針對差距抓整改等方面抓住實質和要點。
第二階段即活動開展階段（9月10日至9月30日）。報道一是要以深化“兩表一卡”工作，落實防控安全措施，消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，確?！叭粋Α睘橹攸c；二是要以繼續(xù)深化管理層風險評估，各單位從“人、機、物、環(huán)、管”等方面加強整改和管理等方面工作，落實、完善防范措施，理清工作思路，提高管理水平為重點；三是要以開展安全生產(chǎn)禁令學習深化活動，各單位再次組織學習集團公司安全生產(chǎn)管理條例，結合實際并深入貫徹執(zhí)行為重點，加強對鉆井、井下作業(yè)、采油、油建、物探、機械制造、鹽化工、交通運輸這幾個高風險行業(yè)的跟蹤；四是要以開展標準化操作活動，以崗位練兵，技能競賽，強化作業(yè)程序和操作規(guī)程的執(zhí)行，培養(yǎng)員工良好的安全行為習慣為重點。
第四階段即總結評比階段（10月21日至11月10日），油田“我要安全”領導小組將對主題活動開展情況進行總結、表彰，宣傳的重點是對主題活動中涌現(xiàn)出來的模范先進集體、個人及典型做法展開集中宣傳和總結回顧，為促進油田安全生產(chǎn)營造良好的輿論氛圍。
1、在一版開辟“我要安全”主題活動專欄，并貫徹全年新聞工作的始終。發(fā)表評論員文章一篇。
2、刊載“我要安全”主題活動訪談稿件和?？?，主要是安全環(huán)保處、局總調、企管處、局工會、局團委等部門負責人的訪談。
3、與安全環(huán)保處聯(lián)合在二版開設“我要安全”征文活動，重點報道基層單位貫徹落實活動的做法、經(jīng)驗和典型，適當?shù)臅r候組織記者深入一線進行采訪報道。
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