高校老師工作規(guī)劃大全(17篇)

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高校老師工作規(guī)劃大全(17篇)
時間:2023-11-09 04:54:08     小編:雨中梧

總結(jié)是一種自我反省的過程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進的方向。寫總結(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。情感表達需要我們關注溝通的雙方,以求達到雙方的情感需求。

高校老師工作規(guī)劃篇一

20__年學校安全保衛(wèi)工作,要在校領導的領導支持和廣大師生的配合下認真貫徹學校的20__年工作思路,緊緊圍繞學校的成才教育為中心工作,按照以穩(wěn)定求發(fā)展,以活動促安全,以安全促德育,以德育促校園安全文明,不斷加強校園安全文化建設,營造濃厚的校園安全文化氛圍。堅持以人為本,不斷貫徹“辦影響孩子一生的教育”的教育理念,做到教育與管理,治理與建設相結(jié)合,始終貫徹預防為主,防治結(jié)合,群防群治,標本兼治的安全工作方針,緊密依靠全校教職工、學生,加強各部門之間的配合與協(xié)作,齊抓共管,形成合力,不斷強化預警機制,做到防范于未然,將各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),努力做到零校園安全事件。

以認真務實地態(tài)度抓住安全管理這一工作中心,突出工作重點,創(chuàng)新工作思路,積極主動的開展安全管理工作,努力做到把學校的安全管理工作記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,全力創(chuàng)建平安校園,增強愛心意識和責任意識,穩(wěn)妥處理違紀學生,力爭實現(xiàn)零矛盾。為我校教育教學質(zhì)量的全面提升保駕護航,提供強有力的安全保障。

一、重點工作:

1、與各處室、各部門簽訂20__年安全目標管理責任書,將安全工作落實到部門領導,做到責任明確。

2、深入到各班級、各重點要害部位進行安全工作檢查監(jiān)督;完善學校安全工作制度。

3、設立班級安全信息員,隨時能掌握班級學生的動態(tài),對信息員建立檔案聯(lián)系方式等。

4、積極組織開展校園安全隱患排查,特殊體質(zhì)學生的排查與建檔和矛盾糾紛化解工作。通過對不穩(wěn)定、不安定、不安全因素的排查工作,及時全面掌握可能影響學校安全穩(wěn)定的因素,增強掌控穩(wěn)定安全的能力。今年的工作重點是排查學校發(fā)展中出現(xiàn)的問題和矛盾。

5、對重點部門、重點人群,加強監(jiān)督,落實各項安全管理措施,實施重點監(jiān)管。

6、提高教師和學生的安全防范意識,加大法律和安全的宣傳力度。

二、保衛(wèi)處工作。

(一)日常安全管理工作。

1、加強校園安全檢查,清查管制刀具,配合有教育處對學生的發(fā)型及儀表進行整頓,要求班主任帶領學生重溫學校的管理制度。

2、做好保衛(wèi)處的常規(guī)工作(檢查胸卡,查宿等)。

3、以人防、物防為主,逐步建立完善的校園安全防范機制,充分發(fā)揮學校監(jiān)控設施的作用。

4、加強對臨時用工人員的管理。對門衛(wèi)、食堂及宿舍的臨時聘用人員、及施工人員等進行及時登記,加強監(jiān)督。

5、進一步加強校園交通秩序的管理,不許校外車輛入內(nèi)。規(guī)范學校老師車輛的停車管理,杜絕亂停亂放行為。。

6、凈化校園周邊治安環(huán)境。依靠地方政府、公安機關清理、整頓校園周邊環(huán)境,鞏固整治成效。

7、做好值班工作,認真組織做好24小時值班,加強值班管理,及時掌握各種不良信息和處置突發(fā)事件。

8、加強大型活動、校內(nèi)外集體活動的安全管理、安全監(jiān)督工作。9、加強門衛(wèi)管理工作禁止外來人員車輛入內(nèi)和安排值班值宿。

10、做好開學安全隱患的排查工作。每次開學(3月1日和9月1日)都要進行一次全校安全大檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除隱患。

11、進一步完善安全制度和安全目標責任制,切實做好“xxx”、“火”、“盜”、“毒”管制刀具的防范工作,消除安全隱患,使學生人身安全落到實處,杜絕傷亡事故發(fā)生,保障學生的在校安全,創(chuàng)設和諧校園。

12、嚴肅查處攜帶管制刀具,找人打架,搞對象,帶手機,在宿舍吸煙,逃宿等嚴重違紀現(xiàn)象。

13、及時組織力量加強對重大節(jié)日、重大活動、寒暑假前后的安全檢查工作,查找隱患,及時落實整改措施。

14、加強內(nèi)宿生的管理,配合有關部門做好宿舍星級管理工作。

15、強化宿舍工作人員的責任,每個人按樓層分工(負責打分衛(wèi)生紀律等全方面的工作)。

16、保衛(wèi)人員進行分工分責任區(qū),強化責任意識。

17、樹立良好的保衛(wèi)人員形象,增強愛心意識和責任意識,嚴禁保衛(wèi)人員體罰,打罵學生,向?qū)W生索要財物。

(二)消防安全工作。

1、加強對義務消防員管理和培訓,充實調(diào)整義務消防員隊伍。

2、及時更換、維修學院內(nèi)到期的消防器材,保養(yǎng)與維修消防基本設施。

3、五月份搞一次內(nèi)宿生消防疏散演習。全校搞一次防震疏散演習。

(三)法制宣傳、安全教育工作。

1.加強對師生員工的安全教育和法制教育。

2.法律法規(guī)學習活動。新生入學后,組織法制教育報告專場。

3、利用,,等宣傳日活動,加強生存技能教育,提高師生的自防自救能力。

(四)制度建設工作。

認真貫徹國家省市及學校的有關安全保衛(wèi)工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,充實、完善修訂學校相應的安全管理制度。重點是細化各種制度、安全預案,制定日常安全管理的崗位責任制度。

(五)隊伍建設工作。

1、加強保衛(wèi)人員隊伍建設,增強保衛(wèi)人員的服務意識和崗位責任意識。重點是充實專職保衛(wèi)人員。

2、加強對保衛(wèi)隊伍工作的指導和督查,加強對保衛(wèi)隊伍的教育與培訓,進一步提高保衛(wèi)隊伍的工作責任心和服務意識。

3、加強對學生的指導與培訓,提高自我管理、自我服務的能力和水平。

4、完成學校交給的其它事務性工作。

高校老師工作規(guī)劃篇二

今年是我走上音樂教學之路的第一個學年,我所帶的班級從一年級到六年級都有,也就預示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學生,針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排:

提高教學質(zhì)量:

1、認真?zhèn)湔n,備課時注意與課標相結(jié)合。

2、因材施教,對不同的學生要采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計豐富多樣,充滿知識性、趣味性、以及表演性。調(diào)動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,掌握技能。

5、多看多聽其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗。為教好學生做好充分的準備。

使課堂保持愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。

發(fā)聲訓練部分:這個部分主要是運用于高年級的學生為主,培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好。視唱、知識、練耳:

讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。

欣賞:培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。

我認為在音樂教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

本學期我會加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合自己的`教學方法,同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面。

以上是我對本學期的工作安排,加入xx使我感受到了與以往不同的教育方針,這里的每一位老師都特別盡心盡力的對待每一位走進我們學校的孩子,把他們當成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一個團隊一定可以用的教育教出的孩子,我深深地被這個大家庭所吸引,在以后的日子里我會積極配合學校領導的工作,更加努力的學習,豐富自己的綜合知識,和xx共成長。

高校老師工作規(guī)劃篇三

本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導,圍繞教體局德育工作意見和學校工作規(guī)劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務,讓德育真正走進學生的心靈,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。

二、主要工作措施。

1.切實加強隊伍建設,提高德育整體水平。

2.狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高文明意識。

3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。

三、具體工作。

(一)抓好班主任隊伍建設,提高智慧育人水平。

1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家?;拥挠四J?。

2.加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務水平。開展德育研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓、分層次培訓,同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

3.要求班主任制定好班務工作規(guī)劃,并督促班主任認真實施。學期結(jié)束將進行班主任工作述職活動。班主任要做好學生成長的有心人,記錄并保存學生學習、生活的相關資料。

4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

(二)加強德育常規(guī)管理,提高德育工作實效。

1.做好學期初的學生管理,開展好安全紀律教育月專項活動。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學初要利用晨會、班會組織學習《小學生日常行為規(guī)范》、《新中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2.本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,要由政教處、各值日組加強指導,每項評分盡量準確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。強學生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。認真落實區(qū)域承包制度,對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負責,值日組定時、學校隨時進行檢查。

4.開展“拒絕零食、關愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結(jié)合學生會進行專項檢查,促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

(三)開展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。

抓好少先隊建設,創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達標”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務素質(zhì)教育的有效機制。

(四)四位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

高校老師工作規(guī)劃篇四

1、師德表現(xiàn):

向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。

2、工作態(tài)度:

尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

二、教學方面。

1、會課工作:利用好會課時間,備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。象同行認真學習,在會課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓。

2、課堂教學:在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養(yǎng)。

3、堅持聽課,尤其是組內(nèi)其他教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。

4、不斷充實自己的教學內(nèi)容,豐富教學方法。

5、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的.教學工作。

三、科研方面。

1、確立課題,作好筆記,及時反思。

2、結(jié)合自己教育教學工作,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學內(nèi)容安排》的課題研究。

3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作。

4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。

四、其它方面。

帶好低年級的特色班,把合唱教學抓到實處。從基礎聲音訓練開始,在短小的兒歌中訓練學生的演唱技巧。一期結(jié)束后達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。

五、主要措施。

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。

高校老師工作規(guī)劃篇五

實現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責任事故,做到“一個中心,四個到位,七個沒有”的工作目標,即:堅持以教學科研服務為中心,為學校教學科研和改革發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定的政治環(huán)境和治安環(huán)境。宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到位。校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重后果的重大事件及嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化,積極探索高校安全保衛(wèi)工作的新思路、新方法。切實加強學校安全工作體制機制、安全保障能力、安全管理隊伍“三項建設”,建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。進一步完善多校區(qū)運行的安全管理模式,確保新老校區(qū)的正常生活和工作秩序。

三、繼續(xù)扎實推進“平安校園”工程建設。

1、深入宣傳發(fā)動。通過進一步的宣傳,把師生員工的積極性充分調(diào)動起來,積極投身于“平安校園”建設之中,使全校師生員工既是參與者又是受益者,形成“平安校園”建設的濃厚氛圍。

2、嚴格落實工作責任制。按照市教委提出的“四項安全”檢查的要求,關鍵抓好執(zhí)行崗位責任、考核監(jiān)督兩個環(huán)節(jié)。定期對各部門、各單位責任是否落實,任務是否完成,目標是否達到等進行考核監(jiān)督,對達不到要求的部門進行通報批評,堅持和鞏固“層層抓落實”的工作機制。

3、堅持工作重心下移?;A工作是第一道防線,是我校維護安全穩(wěn)定的有力保障,要認真履行好工作職責,努力改善服務,進一步加大工作力度,抓好各項措施的落實。根據(jù)今年我校發(fā)展形勢和艱巨任務,重在“抓早”、“抓小”,“抓苗頭”,把矛盾糾紛化解于未然,研究新情況,制定新制度,采取新措施,保證全校教學工作順利進行。

4、進一步加大投入力度?!捌桨残@”建設是一項基礎性、系統(tǒng)性、全局性的工作,要保證“平安校園”建設的標準和質(zhì)量,必須給予足夠的投入。

四、加強安全保衛(wèi)制度建設,努力提升保衛(wèi)人員素質(zhì)。

1、建立健全應急突發(fā)事件行動預案。學習貫徹國家、天津市及學校的有關安全保衛(wèi)工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合學校的工作實際需要,制定各類突發(fā)事件工作預案,根據(jù)預案,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,確保學校的安全與穩(wěn)定。

2、有針對性地組織保衛(wèi)干部參加消防、安全生產(chǎn)、治安管理等方面的知識培訓,提高保衛(wèi)干部的業(yè)務能力。加強部門人員政治學習,不斷提升員工的政治意識和責任感。

3、加強保衛(wèi)隊伍的自身建設。努力做到在平時的工作中遵紀守法、增強服務意識、提高服務質(zhì)量、加強業(yè)務學習和能力提高,切實發(fā)揮管理干部在安全保衛(wèi)工作中的積極性和主動性,進一步樹立保衛(wèi)隊伍良好形象,以適應新形勢下做好保衛(wèi)工作的需要。督促、加強對保安隊伍的教育與培訓,進一步提高保安隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),進一步提高主人翁意識,樹立保衛(wèi)隊伍的整體良好形象。

4、加強制度建設。充實、完善學校相應的安全管理制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗,使安全管理工作更趨向法治化、制度化、科學化。理順管理機制、獎懲機制,做到有章必循、政令暢通,反應敏捷、工作高效。

五、切實穩(wěn)妥做好政保工作。

1、進一步提升信息搜集能力,通過各種渠道全面了解全校師生員工的思想動態(tài),收集、整理各類信息,預防突發(fā)事件和政治案件發(fā)生。

高校老師工作規(guī)劃篇六

一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針。

緊密團結(jié)在學校領導周圍,為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一,經(jīng)濟效益第二,育人于學校,服務于社會。

二、建立一支軍事過硬、業(yè)務素質(zhì)過硬、服從命令、聽從指揮、團結(jié)務實的保安隊伍。

眾所周知我們__學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校,在籍學生達x余人,要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子,實在是任重道遠,任務是非常艱巨的,我們門衛(wèi)人員要完成校領導交給的任務,首先是要建立一支軍事化的、團結(jié)務實的保安隊伍,再就是認真學習法律法規(guī),樹立為師生服務,為學校服務,為__學校的事業(yè)勇于奉獻的精神,為達到此目的,我們所有保衛(wèi)人員在每星期內(nèi)訓一次,每月軍事集訓不得少于x次,從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況,快速反應的能力,每星期六除值班人員外,必須參加學校的會議及培訓,對學校領導的指示精神及時傳達和領會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊,形象威嚴、思想品德高尚,生活上大家互相幫助,工作上相互鼓勵,培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。

三、規(guī)范管理制度,嚴格執(zhí)勤制度。

我們門衛(wèi)隊實行二班制,值班時間白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小時制,并每班在下班前半小時(白班19:00,夜班7:00)巡、邏校園一周后方能交班,在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時,我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》,凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進行登記和盤查,否則不許進入校園,保安人員必須有嚴格的交接班記錄,實行軍事化交接班制度,交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄,并有嚴格的作息時間,為了應付緊急突發(fā)事件的能力,提高保安人員的身體素質(zhì),制訂了《保安、消防軍(體)訓練考核標準及實施辦法》,并簽訂責任狀,真正做到上班時有考勤記錄,考核時有考核標準,值班時用制度來約束,管理保安人員,提高全體保安人員的工作積極性和各項素質(zhì)。

四、把學校消防安全保衛(wèi)工作放在首位,確保本學期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件,安全事故為0。

針對學校學生多,而且學生的素質(zhì)較差,性格上、風俗上的差異,加上客觀環(huán)境比較重雜,為了使學校師生人身、財產(chǎn)得到保證,學校實行封閉式管理方法。

1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的請假條,班主任同意后,政教部簽字,門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門,如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚后方可外出,特殊情況除外。

3、學校放、收假期間,門衛(wèi)在校門口處設點布崗,接送學生,確保學生能夠高高興興回家,安安全全返校。

4、加強重點部位防火防盜工作,制定火災疏散預案,增強防火意識,每天對全校的消防器材進行檢查,并在值班中有記錄,每周對消防器材進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不能解決的及時匯報,組建男義務消防隊員,每周進行消防教育,讓他們每時每刻都有消防意識,發(fā)現(xiàn)問題,及時向保安隊匯報,在本學期把消防工作放在首位,對重點部位每天都要檢查和記錄,絕不能出現(xiàn)火災事故。

5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質(zhì)差、法律意識淡薄這以情況,政教部每期舉辦二期法制教育課,從而做到我校每個學生人人懂法,個個守法,在校是個合格的學生,在企業(yè)是個合格的員工。

五、做好違紀違規(guī)學生的備檔及教育,建立一支軍事化、高素質(zhì)的護校隊。

1、為了使學校校風正,校保安隊對那些違紀違規(guī)決不手軟,該處分的整理好材料,該開除的備檔案,在會議上討論,嚴格按制度辦事,對于屢教不改的違紀違規(guī)學生,利用做課間操期間,拉到臺上亮相,從而給其他學生敲警鐘。

2、門衛(wèi)在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰(zhàn)斗力的后備力量,每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練,在學校樹立良好的形象,遇到突發(fā)事件能召之即來,來之能戰(zhàn),配合好保安隊完成學校交給各項任務。

六、建立治安聯(lián)防通道。

建立好與__學院保衛(wèi)處、__制藥廠、__派出所、__村委會的業(yè)務來往,搞好周邊關系的協(xié)調(diào)工作。

七、協(xié)助后勤部及各部門搞好對學生進行素養(yǎng)教育。

要求學生愛護學校的公共財產(chǎn),對破壞學校設施及公共財產(chǎn)的從嚴處罰,使學生養(yǎng)成良好的習慣。

高校老師工作規(guī)劃篇七

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作。

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理。

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結(jié)構,提高學生的社會適應能力。

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風。

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質(zhì)教育。

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設。

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

高校老師工作規(guī)劃篇八

我已榮幸地加入了縣級語文中心組。語文中心組是一個學術的團體,是教師學術交流的平臺,是教師事業(yè)成長的搖籃。因此,我都很珍惜組里開展的每一次活動,雖然自己沒有電腦,但是組里的活動我都盡可能地不缺席。為了在這短暫的兩年里,不斷地提高自己的業(yè)務水平和教學水平,讓自己能在專家的引領下,與老師們的交流中成熟起來,制定以下個人規(guī)劃:

1在本學期11月底開展”一課二上三討論”的教研活動,(學校布置的同時也上鎮(zhèn)級中心組的一節(jié)課)。

2每學期至少要指導本校的一位教師上一節(jié)精品課,所形成的教學風格輻射到本鎮(zhèn)。

3每學期要研讀一本名著(教學或班級管理方面),并寫心得體會。

4每學期要拜訪一名專家(面談或上網(wǎng)交流)。

1博采眾長,完善班級管理制度。

2關注學困生的學習和生活,建立學困生(單親孤兒留守兒童先天性殘疾多動癥特長等類型的)檔案袋,并鼓勵中等生,引領優(yōu)等生。

3理論與實踐相結(jié)合,深入社會調(diào)查實踐,發(fā)掘身邊的教學資源。

4以點帶面,創(chuàng)建班級文化,營造濃厚的教學氛圍,建立一支積極健康活潑的團體。

1始終與家長保持溝通的平臺,共同關注孩子的成長。

2與本地一些有知名度的廠家或單位聯(lián)誼,給孩子們開闊眼界。

在實施以上規(guī)劃的過程當中肯定會遇到很多的困難,但是為了實現(xiàn)自己的目標,相信自己的勇氣和恒心會把路障征服!在此,我殷切希望得到專家及老師們的指點和幫助,我心可容納百川。

高校老師工作規(guī)劃篇九

20xx年,學校將深入貫徹黨的十x大精神,以科學發(fā)展觀引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)"外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),以人為本,和諧發(fā)展"的工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照"抓學習,促規(guī)范,提內(nèi)涵"的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設,凸顯個性,爭創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標。

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十x大精神。緊緊圍繞"貫徹十x大精神,推動巫山教育科學發(fā)展"主題,把"中國夢"的教育作為學習宣傳十x大的重要內(nèi)容,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式,認真落實黨的十x大精神"三進"要求,引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和"三會一課",扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以"強組織、增活力、求實效"為目標,強化黨建"五大工程"。優(yōu)化黨組織設置,進一步健全黨建工作制度,加強"12371"黨建信息平臺管理,夯實黨建工作基礎。號召全體黨員"亮身份、樹形象",積極開展"黨員示范崗"、"黨員責任區(qū)"等主題實踐活動。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發(fā)展工作,壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名,發(fā)展黨員2名,培訓黨員35人次。

3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機,深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育,健全領導班子議事和決策機制。

4.開展"共產(chǎn)黨員示范崗"創(chuàng)建活動,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處"五個并重"的工作方針,嚴格反腐倡廉工作責任,深入開展"為民、務實、清廉"、"愛與責任"、"廉留心中"主題教育。強力規(guī)范"三重一大"決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦,轉(zhuǎn)作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展"教師職業(yè)道德教育"主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會"五位一體"的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡,著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制,落實師德師風師紀"一票否決"制度。按照"靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉"教師品質(zhì)要求,強化"十項禁令"、"十項制度"、"十條公約"落實,切實轉(zhuǎn)變工作作風。提升教師道德水準,評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動,形成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優(yōu)質(zhì)學校的影響力,積極推動"平安校園"創(chuàng)建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作。

(一)依托學習載體,加強思想建設,提升理論素養(yǎng)。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等"學習平臺",以學習宣傳黨的xx大精神為主線,結(jié)合學校教育和學校實際,扎實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。

1.抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發(fā)揮正確的導向作用。

2.抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度,將"十x大"精神、20xx年"兩會"精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。

3.抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以"教師論壇"為陣地,開展專題研討。以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質(zhì)、"十x大"精神、"兩會"精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容,加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4.抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平臺,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結(jié)合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學習,自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作,多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為他們的鍛煉成長搭建舞臺,創(chuàng)造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)"一個黨員一面旗"。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和。

先進性教育。

要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監(jiān)督二是加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī),促進教師專業(yè)成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結(jié)及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機制,加強作風建設,促進健康發(fā)展。

嚴格按照中共中央"八項規(guī)定"改進作風的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮斗,廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的"全心全意為人民服務"宗旨,密切聯(lián)系群眾,要經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署并組織實施。

3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責,健全監(jiān)督程序,增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內(nèi)事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。

4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結(jié)合學校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主。進一步學習理解"教師績效工資"的文件精神,結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度,討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。

2.繼續(xù)開展"六五"普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,行政集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,調(diào)動積極因素,促進學校發(fā)展。

要充分認識到學校的改革和發(fā)展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點,創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調(diào)動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況,征求群眾意見,為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(六)重視文明創(chuàng)建,塑造學校形象,提升學校內(nèi)涵。

1.落實師德規(guī)范,加強師德建設。以"師德承諾"為載體,深化師德建設,進一步規(guī)范教師的言行,切實轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關系,恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。

2.堅持"德育為先育人為本"思想,提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級文明單位標兵的實際,文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實"和諧社會"思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用,為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、??谛问竭M行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結(jié)帶領全體黨員干部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實,為學校發(fā)展而努力!

具體工作安排:

1.制訂。

召開黨員大會。

2.布置xx年黨建工作。

3.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動。

2.學習時事與相關會議精神。

3.組織工會落實慶"三.八"節(jié)活動。

4.組織師生參加楊闇公、楊尚昆陵園祭掃活動。

5.入黨積極分子培訓、黨基考試。

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動。

2.廉政文化進校園活動。

3.黨員實踐學習。

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動。

2.召開培養(yǎng)對象、積極分子座談會。

3.五.四青年節(jié)慶?;顒印?/p>

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動。

2.上半年黨費上繳工作。

3.召開黨員干部民主生活會。

4.慶"七一"系列活動。

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動。

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動。

2.召開黨員大會,布置新學期工作要求。

3.接轉(zhuǎn)黨員組織關系。

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動。

2.開展慶祝第32個"教師節(jié)"活動。

3.新學期,由于人事變動,黨總支、各支部要及時調(diào)整各組織機構,落實各自工作職責。

4.重陽節(jié)退休教師座談會。

1."慶國慶"活動。

2.召開支委會和黨支部大會,確定近期發(fā)展對象,上報黨總支。

1.黨支部加強積極分子隊伍的管理,確定發(fā)展發(fā)預備黨員大會的召開。

2.組織黨員義工活動。

1.黨支部召開民主評議會,吸收積極分子參加。

2.黨支部加強積極分子隊伍的管理,確定發(fā)展發(fā)預備黨員大會的召開。

3.各支部開展評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動并上報總支。

4.黨支部上交材料:工作總結(jié)、黨性分析報告、民主評議會議記錄、黨員幫教積極分子情況記錄表。

5.研究總支20xx-20xx學年下期年工作計劃。

以科學發(fā)展觀為指導,以認真學習貫徹落實黨的十x大精神和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線,以深入開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動為載體,加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設,提高整體素質(zhì);堅持"圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展"的工作思路,結(jié)合學校實際開展各項工作,切實提高黨的建設科學化水平,加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設科學化水平,努力構建和諧校園,實現(xiàn)學校更好更快地發(fā)展提供思想和組織保證。

二、工作重點。

1.認真開展"黨的群眾路線教育實踐活動"。

2.在學校新學年加快發(fā)展工作進程中,黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項。

規(guī)章制度。

與學校發(fā)展保持一致做好穩(wěn)定工作。

3.轉(zhuǎn)變作風,增強效能,全面提升黨風廉政建設。

4.積極開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"主題教育活動,創(chuàng)建好基層黨組織。

5.積極協(xié)調(diào)學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。

三、主要工作。

(一)加強政治理論學習,不斷加強思想建設。

1.繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果。在創(chuàng)新驅(qū)動中謀發(fā)展,解決制約學校進一步科學發(fā)展的突出問題,形成促進學??茖W發(fā)展的長效機制,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,辦人民所滿意的學校。

2.創(chuàng)建學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態(tài)化,全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習,"擴大黨內(nèi)民主,保障黨員權利"、"增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作,為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的思想保證。

3.繼續(xù)推進師德師風建設。積極開展教師教育活動,引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《重慶市中小學教師職業(yè)道德"十不準"》、重慶市黨干部政治"八嚴禁"、生活作風"十二不準"愛國守法,敬業(yè)奉獻,熱愛學生,教書育人,為人師表,終身學習,規(guī)范廣大教師的教育教學行為,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,引領廣大教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能,切實提高社會對學校的滿意度。

(二)落實完善黨內(nèi)制度,強化黨的組織建設。

2.深入開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結(jié)合教育教學實際,創(chuàng)新拓寬活動載體,樹立黨員良好形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范,充分發(fā)揮"一個黨員就是一面旗幟"的作用。營造學校積極奮進、和諧向上的氛圍。

3.加強和改進黨內(nèi)作風建設。自覺加強黨的作風建設,在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責,時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中,努力提高服務發(fā)展的水平和質(zhì)量。出色完成學校改革和發(fā)展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī),接受教育,增強自律意識,樹立正確的人生觀、價值觀,大力弘揚清政廉潔、,形成廉潔從教的良好環(huán)境。做好黨員承諾、黨務公開工作,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

(三)發(fā)揮先鋒模范作用,構建和諧校園。

1.做好發(fā)展黨員工作。堅持"按照黨員標準,成熟一個,發(fā)展一個"的要求,加強在教學。

一線的教師中發(fā)展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發(fā)展3名預備黨員,所以支部要給予關心,加以培養(yǎng),要充分發(fā)揮黨支部的功能作用,即;把骨干發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干。這樣形成一個良性互動機制,有效促進學校教育教學工作不斷發(fā)展。

2.深化"和諧校園"創(chuàng)建。進一步加強思想道德建設,營造和諧校園,開展"感恩"主題。

教育,大力弘揚愛國主義精神,以實踐活動為載體,切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感,切實提高師生文明素養(yǎng)。圍繞黨建帶團建,關心和支持工會、少先隊工作,以紀念日、節(jié)慶日為契機,開展扎實有效的愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式,積極開展青年教師各類評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動。認真做好工作,充分發(fā)揮先進黨員模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),為教育事業(yè)多做貢獻。充分調(diào)動他們的工作積極性,共同做好學校各項工作。

我們將以黨的xx大精神為指針,與黨中央保持一致,牢記習近平總書記的教導:"空談誤國,實干興邦"。團結(jié)帶領全體黨員教師,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),凝心聚力、真抓實干,為學校的更大發(fā)展而努力。

具體安排:

1.召開支部20xx總結(jié)大會。

2.制訂20xx年支部計劃。

3.制訂20xx黨員年度學習規(guī)劃。

4.頒發(fā)學校20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獎。

1.深入開展學校"名師工作室"建設,組織全體黨員學習名師,爭當名師。

2.布置黨員寒假自學內(nèi)容。

1.開展"學雷鋒、見行動"活動,組織黨員志愿隊廉潔從教活動。

2.參與組織"三八"婦女節(jié)活動。

1.參與組織"繼承革命傳統(tǒng),重走長征路"活動。

2.舉辦"一個好班主任就是一個教育家"報告會。

1.組織青年教師參加黨課活動。

2.參與組織"五四"青年節(jié)活動。

3.組織青年教師開展"學習先進黨員活動"。

1.上半年黨員考核。

2.組織校務公開活動。

3.做好入黨積極分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫助學習。

七、八月份:

1.開展建黨紀念日活動。

2.布置黨員暑期自學內(nèi)容。

3.送培3名入黨積極分子(黃波)。

一、強化基礎。

1.針對20xx年度我系在學院黨建工作評估中存在的不足之處加以改進。建立幫扶學生庫,對各班在學習、生活上存在不足的同學進行分級入庫管理,完善“一幫一”活動。加強對班導生的教育、管理,開展班導生培訓及優(yōu)秀班導生經(jīng)驗交流活動,落實工作匯報制,使班導生真正起到協(xié)助班主任管理班級事務的作用。

2.更新信息,完善制度,規(guī)范管理。對黨員基本信息庫、黨員一幫一統(tǒng)計表、下班黨員信息表等進行及時更新。完善團支部推優(yōu)、黨員發(fā)展、黨員量化考核等制度,做好入黨積極分子的考察和培養(yǎng)工作,加強學習型黨支部建設,保障黨員發(fā)展、黨員培養(yǎng)、黨員考核工作能夠順利進行。

3.按照學院統(tǒng)一安排完成各項工作。

二、完善特色。

1.繼續(xù)開展“半月談”政治理論學習活動。制定理論。

學習計劃。

通過“半月談”活動的平臺創(chuàng)新活動的形式以20xx年兩會精神與“六個為什么”主題思想為重點隔周針對《黨章》、時事熱點和黨的重要方針政策進行專題學習和專題討論。

2.完善我系黨建空間建設。在黨建空間原有基礎上增添黨建制度、專題學習、發(fā)展黨員表格范本等欄目,豐富空間內(nèi)容,增加空間點擊率,擴大黨建覆蓋面,真正為黨建工作提供便利。

三、開拓創(chuàng)新。

1.創(chuàng)新工作模式。打破原有上傳下達工作模式,鼓勵各支部開拓創(chuàng)新,主動提意見,出新意,通過網(wǎng)絡曬心得,網(wǎng)絡交流,活動互動等形式學習、交流思想。

2.積極開創(chuàng)黨員示范性教育。要把黨員的先進性教育納入到日常生活中,鼓勵各支部積極主動與外界接觸,讓黨員走出去,在社區(qū)、學生宿舍中開拓黨員定點服務站,堅持長期服務工作,加強黨員黨性教育及道德素質(zhì)培養(yǎng)。

3.進一步完善黨員目標管理制度和黨員責任制,探索班級導生制、黨員一幫一等工作的新思路和新做法。

四、具體工作安排。

2.繼續(xù)開展“半月談”、“黨員一幫一”、“黨員掛牌”、“黨員下班”等活動。

3.3月15前完善黨建基本數(shù)據(jù)庫。

5.3月底擬定20xx年上半年的黨員發(fā)展計劃。

6.組織黨員學習20xx年兩會精神。

7.完善系黨建空間。

1.做好預備黨員轉(zhuǎn)正和正式黨員的理論達標測試工作。

2.開展班級導生業(yè)務培訓。

3.組織黨校學員參加黨課學習。

4.系黨總支、各黨支部積極開展黨的理論、方針、政策進社區(qū)宣講活動。

5.開拓黨支部定點服務站。

1.組織入黨積極分子參加一次校內(nèi)義務勞動。

2.籌備并完成本學期黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作。

3.開展畢業(yè)生黨員座談會。

4.黨支部整理畢業(yè)班黨員的相關材料,做好畢業(yè)班組織關系轉(zhuǎn)出的準備工作。

5.舉行優(yōu)秀學生黨員先進事跡交流會,優(yōu)秀班級導生工作經(jīng)驗交流會。

1.黨支部整理5份發(fā)展對象的材料和預備黨員轉(zhuǎn)正材料。

2.組織黨校學員參加黨校結(jié)業(yè)考試。

3.根據(jù)學院統(tǒng)一安排,做好有關“七一”表彰工作。

4.開展畢業(yè)生黨員文明離校督察工作。

做好畢業(yè)班組織關系轉(zhuǎn)出的工作。

高校老師工作規(guī)劃篇十

我于11月4日——8日在__大學參加了__省高校輔導員培訓班秋季第四期的培訓,獲益匪淺。感謝省教育廳,感謝__大學,感謝母校,讓我有了這么一次學習提高的機會。從教育廳領導的講話中使我倍感輔導員職務的意義和責任的重大;從南陽理工學院心理健康教育中心主任葛寶岳副教授的報告中,使我明白輔導員從事的是感動心靈的事業(yè),學習掌握心理輔導技術在學生工作中的運用;__大學學工部部長戴國立老師《學生應急事件處理的策略與方法》的報告給了我深深的啟示;__大學教育學院葛坤英教授《思想政治教育學科建設與高校輔導員工作》的報告則具體指明了輔導員工作的道路。同時在這次培訓中,除了聽報告,還有會下座談交流,還有文娛聯(lián)歡,更有難忘的素質(zhì)拓展訓練。不管是何種形式的培訓,都給我留下了深刻的印象,給了我很多觸動和感慨,在加深對輔導員工作的認識和理解的同時,更增強了工作的使命感和責任感?,F(xiàn)將培訓心得總結(jié)如下:

第一,輔導員工作是一份良心上的工作。教育部第24號令對輔導員工作提出的要求第一條便是“認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作,加強學生班級建設和管理”,將輔導員工作定位在思想政治教育及服務育人,這一服務性更加使我覺得輔導員從事的是良心活,具體表現(xiàn)在對學生的態(tài)度和處理學生事件的方法上。涵蓋熱心、耐心、公心、愛心四個方面,這四個方面互相聯(lián)系,共同作用。

比如我現(xiàn)在帶的是大一的學生,新入校門的他們是懷著無限憧憬走進大學校門的,對大學里的各項事務都充滿了好奇,他們不知道怎么來規(guī)劃大學生涯,不知道如何度過人生最值得珍惜的時光,這就需要輔導員下功夫進行正確的引導,特別是這個階段正是他們的人生觀、世界觀、價值觀養(yǎng)成的時期。市場經(jīng)濟的沖擊和社會上文化多元思想多流的滲透,一定程度上影響著他們價值觀念的形成。他們時不時地會困惑,會迷茫,會找不到前進的方向,在這個時候就需要有一名人生導師來進行指引。從事思想政治工作的輔導員就需要來擔當引路人這一角色。要本著對學生負責的心態(tài),拿出十分的熱心,密切關注學生的成長和成才,在學生困頓的時刻,在學生疑惑的時刻,在學生艱難的時刻,伸出溫暖的援助之手。還記得素質(zhì)拓展訓練中那段生命之旅,正是因為有一雙無論在平坦的泥地還是在陡峭的山路,無論在鐵絲網(wǎng)下還是在獨木橋上都不松懈的手,才讓廣大女學員感動得痛哭流涕。我想在做學生工作的時候,就應該充當那雙手的作用,陪伴學生度過大學四年。同時,在學生有思想問題找你解決的時候,要做一個最好的傾聽者,同時給與真誠的建議。他們的思想可能比較天真,可能比較不成熟,這就需要輔導員耐心地聽,耐心地講,而不要表現(xiàn)出厭煩的情緒,浮躁的情緒,真正做到情為學生所系。

之所以說輔導員是一份良心的工作,還表現(xiàn)在獎學金的評定、助學貸款的核實、助學金的發(fā)放上。在做這些工作的時候,一定要有一顆公心和愛心。本著公平、公正、公開的原則,做好學年評優(yōu)獎先,使獎學金真正落實到優(yōu)秀的學生。同時認真核查貧困學生實際情況,關心困難學生的生活,使助學金真正發(fā)放到他們手里。鼓勵貧困學生不自卑不心虛不攀比,鼓勵他們刻苦學習回報國家和社會??傊嬲龅嚼麨閷W生所謀。

第二,輔導員工作是對能力的挑戰(zhàn)性工作。這個能力包括了協(xié)調(diào)力、應變力、溝通力,具體指的是協(xié)調(diào)上級職能部門與學生之間上通下達的能力,應變學生突發(fā)事件的處理能力,溝通學生與老師、學生與學生之間的交流能力。

就協(xié)調(diào)力來講。從事輔導員工作兩個月以來,雖然時間還很短暫,但已經(jīng)真切地體會到輔導員工作的瑣碎。新生入學綠色通道、助學貸款、助學金、越冬補助等貧困資助工作;新生入學教育、學校規(guī)懂校紀知校史、學習十七大會議精神等思想政治教育工作;編排班級、宿舍、學號,選任班干,組織活動等日常管理工作,這些都成了輔導員工作中的必修課。這就需要應對學生處、教務處、黨委等職能部門的工作布置,做到上情下達,下情上傳。若不具備良好的協(xié)調(diào)能力,則充當不了橋梁這一角色。

就應變力來講。學生工作不是日復一日的重復的,雖然日常管理還能找到一些固定的模式,但總排除不了突發(fā)事件的可能。面對突發(fā)事件,要求輔導員做到沉著冷靜,第一時間上報,從大處著眼,尋求問題解決的最佳方式。

就溝通力來講。學生與老師之間,學生與學生之間都是需要交流的。老師的授課方式是否讓學生滿意,是否被學生接受,在學生不好意思向老師反映的情況下,就需要輔導員作為中間人協(xié)調(diào)。同時輔導員也應經(jīng)常向老師了解學生的上課表現(xiàn)及出勤情況。另外,學生與學生之間出現(xiàn)矛盾的時候,輔導員就要積極解決調(diào)和矛盾。維護年級學生的和諧、穩(wěn)定。

第三,輔導員工作要求自身素質(zhì)的不斷提高。包括思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

我們從事的是思想政治工作,首要的要求便是自身政治強。必須與時俱進,關注國內(nèi)國際時事政治,關注國際局勢的發(fā)展變遷;主動并經(jīng)常學習理論知識,用正確的科學理論武裝頭腦,用先進的理論指引自身的行為。“學高僅能為師,德高方能為范”,必須加強自身的思想道德修養(yǎng),為學生起到表率作用,成為一名令學生尊敬和欽佩的大學良師益友。同時,科學文化的加強也是不可或缺的。大學生是社會上最先接受新事物的群體。作為與他們打交道的我們也要具備較快接受新事物的能力,這樣才能跟得上時代的步伐,與學生有更多交流的話題,更準確地為他們引路。輔導員自身也要加強學習,提高業(yè)務。比如我不是思想政治教育科班出身,就要在工作中把這一門課盡快補上,加強教育學、心理學的學習。掌握心理輔導技術,掌握教導方法,應用到做學生工作的實踐中,指導工作有序地開展。

另外,在此次培訓中,另我感受較深的一點還有,專職輔導員未來方向的發(fā)展。隨著大學生思想政治教育工作越來越受重視,專職輔導員的工作也被推上了一定的高度,受到越來越多的關注。教育部提出鼓勵專職輔導員向?qū)B毣?、專業(yè)化、專家化的方向發(fā)展,并制定相應的政策。這些都使我很受鼓舞,堅定了從事這份工作的信心。

短短的五天培訓結(jié)束了,我們學員之間結(jié)下了深厚的友誼。在彼此學生工作經(jīng)驗的交流中,在令人捧腹的文藝娛樂中,在觸動人心的拓展訓練中,我們收獲的不僅僅是歡聲笑語和瞬間感動,而是同為學生工作者的那份認同感和責任感,那份為人師表的沉重和堅毅。

本學期,我參加了網(wǎng)上輔導員培訓班,覺得此次培訓的內(nèi)容十分豐富,覺得輔導員的專業(yè)化、職業(yè)化,培訓工作十分重要。從這次培訓中,我真是受益匪淺?,F(xiàn)在我來談談一些自己的感想。

一、正確認識自身的定位。

輔導員是學校與學生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎。是開展學生思想政治教育的骨干力量,是學生健康成長的指導者和引路人。輔導員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個規(guī)律是可認知的,應該遵循的。

特別是對學生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學生的學習態(tài)度,使他們的學習生活過得更加充實,更加有意義,有利于避免一些本不應該發(fā)生的惡劣事件。據(jù)此,我覺得作為一名合格的輔導員,除了具備工作能力和技巧之外,還應具備對這項工作的熱情,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”,即對學生要有責任心,要有熱心,要有愛心。

二、認真學習將工作落到實處。

關于輔導員自身建設,培訓班中提出了“六個一”、“四會”要求?!傲鶄€一”的具體內(nèi)容:

一是輔導員要帶好一個班級。每個輔導員都要擔任一個班的班主任,并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級。

二是上好一門課程。輔導員以前不論學什么專業(yè),都要在思想政治教育方面成為行家里手,要主動承擔思想政治教育、就業(yè)指導、心理健康教育等方面的課程。

三是寫出一手好字。字是教師的門面,輔導員必須練就一手好字,影響和引導我們的大學生弘揚中華文化。

四是能寫出一篇好文章。輔導員生活在大學生中間,不但要有組織活動的能力,還要有寫作的本領,要善于總結(jié),推廣應用。就是輔導員要會說、會做、會寫、會生活。

輔導員要成為演講家,要有鼓動力和號召力。要善于組織學生活動,會做學生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章,傳播推廣。要能夠與青年大學生打成一片,掌握當代小學生的行為、心理特點,與他們有共同語言,成為他們的知心朋友,與他們玩樂在一起。

通過學習,我深知輔導員工作的重要性,緊迫性。日后的工作我還有許許多多的事情,如何提升自己的業(yè)務水平還必須把這些方面都完成好。

三、講究方法以理服人。

輔導員是學生的人生導師,做學生工作講究工作的藝術和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。

(1)現(xiàn)在的大學生多是獨生子女,自尊心比較強,但自律性差,輔導員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學生服務,用鼓勵,鞭策的話語積極的引導學生,除一些不能姑息遷就的惡劣事件外,要給學生改過的機會,這樣既不會傷害學生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。

(2)把以情感人與以理服人結(jié)合起來。老師處理一些學生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學生,真正做到讓學生心服口服?!暗赂邽閹?,身正為范”,只有輔導員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會使他的學生敬佩他,尊敬他。

總之,經(jīng)過這次的培訓,更使我理解輔導員這一職業(yè),也使我認識了所肩負的光榮而偉大的歷史責任。在今后的工作中,我會以身作則,加強自己的道德修養(yǎng),為人師表,培養(yǎng)自己的工作能力,講究工作方法。勤奮工作,富有奉獻精神,我想只有踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的新型人才而奮斗!

高校老師工作規(guī)劃篇十一

1.為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發(fā)性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等助學金和“學習踴躍分子”;徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習氣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。

2.你是一位品學兼優(yōu)的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人。班干部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

3.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關系好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動踴躍分子”;學習目的性強,自發(fā)性高,刻苦勤奮,銳意進取,始末如一,成績始末處于上游水平,曾獲二等助學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實,取患上計算機國家一級等級證書;任學習委員時,事情責任感重,事業(yè)心強,深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。

4.該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

5.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生。

6.思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監(jiān)督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業(yè)生。

7.該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

8.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。

9.黃偉明同學在大學期間,思想上積極爭取進步,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識,通過計算機一級,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,“三筆一話”較為優(yōu)秀,擁有電腦多媒體制作方面專長,努力使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上,該同學能遵紀守法,為人熱情大方,熱心助人,并能積極參加各種社會實踐活動,開闊視野,豐富知識,是一名德智體全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。

10.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。

11.林丹燕同學在大學期間,思想上積極爭取進步,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識,通過大學英語四級考試,計算機一級并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,“三筆一話”和電教技能都較為優(yōu)秀,擁有電腦,軟件設計,多媒體制作方面專長,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上,該同學能遵紀守法,為人熱情大方,熱心助人,并能積極參加各種社會實踐活動,開闊視野,豐富知識,是一名德智體全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。

12.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生。

13.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

14.該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。

15.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

高校老師工作規(guī)劃篇十二

尊敬的院領導:

我是xx年3月末來到哈外院的,自從來到哈外院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為哈外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點--基于實踐的學習與反思。尤其哈外院所倡導的培養(yǎng)學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父慈母導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經(jīng)信心十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結(jié)會結(jié)束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了哈外院,我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,"像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是哈外院的夢,也是我的夢。"。

此致

敬禮!

辭職人:

xx年x月x日。

高校老師工作規(guī)劃篇十三

一、政治思想工作:組織全體職工繼續(xù)學習大《報告》和有關文件精神,學習評估指標體系及相關文件精神,明確迎評工作任務。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動,發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,同時做好組織發(fā)展工作。

二、評估評建工作:在“校園環(huán)境建設工作組”的領導和統(tǒng)一部署下,集中一段時間對校園環(huán)境進行綜合整治。

1、抽調(diào)專人參加工作專班,逐步對校園內(nèi)重點是教學區(qū)的亂搭亂建予以拆除。

2、協(xié)助后勤集團對校內(nèi)經(jīng)營市場進行清理,驅(qū)趕游散攤點。

3、交通秩序基礎建設,在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌,停車場畫停車位,規(guī)范行車和停車秩序。

4、切實做好日常安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常排查各類安全隱患,采取得力措施,確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。

5、及時排查可能誘發(fā)群體性事件的各類不穩(wěn)定因素,密切關注事態(tài)發(fā)展,確保信息暢通,及時向?qū)W校有關部門報告,采取果斷措施妥善處理,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),確保不發(fā)生影響大的群體性事件。

三、隊伍建設:引進有專業(yè)特長的大學生等人員充實保衛(wèi)工作隊伍,同時加大對巡邏隊伍和保安人員的訓練力度,提高隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。

四、治安管理工作:

2、不定期地進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改,保障各重點部位不發(fā)生大的被盜現(xiàn)象。一般刑事和治安案件發(fā)生率控制在3‰以內(nèi)。

3、加強門衛(wèi)管理,杜絕閑雜人員和無關車輛進入校園。

4、治安和民事糾紛的調(diào)解成功率力爭達100%。

5、做好校內(nèi)大型集體活動的安全保衛(wèi)和秩序維護。

6、整頓校園交通秩序,“狗患”問題得到有效控制。

7、做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。

五、校園及周邊環(huán)境整治:進一步協(xié)調(diào)襄樊市綜治委,加大學校周邊環(huán)境整治的力度,為本科評估創(chuàng)建良好的周邊環(huán)境。

六、消防安全工作:及時維修維護各類消防器材和設備,做好消防安全知識的宣傳教育工作。及時排查火災隱患,督促落實各項整改措施,確保不發(fā)生火災事故。

七、戶籍管理服務工作:認真做好師生戶口的遷出遷入和身份證的辦理工作,確保不出差錯。

高校老師工作規(guī)劃篇十四

尊敬的縣教育局和校領導:

您們好!

首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

自某某年8月分配到某某以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續(xù)讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說,我沒有哪一天,哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開某某,有這么幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的,一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺得我不適合在某某工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請學校考慮批準我的辭職報告。

第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規(guī)定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質(zhì)量。因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學校的規(guī)定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。某某是強調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四:也許是能力有限,我認為我在某某已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了,已經(jīng)工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領導批準,敬請早些安排。當然,無論我在哪里,我都會為某某做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是某某人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿某某力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!某某所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!

高校老師工作規(guī)劃篇十五

2.試講的內(nèi)容一定要很熟悉,小一點;不能太大,否則老師隨便問一個小問題,你就可能答不上來。

3.要有自己的觀點。

4.要自信,輕松,不能太拘謹、緊張。

5.聲音適當大一點,講話流暢,但不能太快,要快慢得當。

6.問到讀不讀博的時候,一定不能說在考或想考,我覺得我的回答可借鑒。

7.和老師目光交流,不要自講自的。

高校老師工作規(guī)劃篇十六

尊敬的院領導:。

我是20**年**月末來到xx院的,自從來到xx院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為xx院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是xx院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思。尤其xx院所倡導的培養(yǎng)學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經(jīng)信心十足,決心與xx院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結(jié)會結(jié)束,我將辭去xx院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在xx院的這段美好時光,即使我離開了xx院,我也會默默地為xx院的美好明天祝福。

希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像xx、xx、xx一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是xx院的夢,也是我的夢。”

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的院領導:。

我是20**年**月末來到哈外院的,自從來到哈外院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為哈外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思。尤其哈外院所倡導的培養(yǎng)學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經(jīng)信心十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結(jié)會結(jié)束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了哈外院,我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。

希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是哈外院的夢,也是我的夢。”

此致

敬禮

申請人:。

申請日期:

諸位院領導、相關負責人:。

我自****年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結(jié)束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的說明:。

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

十一年間,我在附中教學三年,并于xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系,xx年負責創(chuàng)建景觀裝置藝術專業(yè)(原景觀造型藝術專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目,擔任重要設計任務。然而,數(shù)年來在學院多次的教學改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學體制的不適應,及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的屆本科生已畢業(yè),本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預先感謝院領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:。

申請日期:

諸位院領導、相關負責人:

我自始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結(jié)束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

十一年間,我在附中教學三年,并于xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系,xx年負責創(chuàng)建景觀裝置藝術專業(yè)(原景觀造型藝術專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目,擔任重要設計任務。然而,數(shù)年來在學院多次的教學改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學體制的不適應,及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的屆本科生已畢業(yè),本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預先感謝院領導予以批準。

此致

敬禮!

尊敬的x老師、xx人力資源部的老師:。

您好!

由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準。

在xx工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學院各個老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培,和xx對我的鼓舞,在此感謝xx提供給我這個良好的平臺,這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

因個人學業(yè)的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝xx陪我走過的這段日子。我也很清楚這時候向xx辭職于銀河于自己都是一個考驗,xx正值用人之際,xx辦事處正值招兵之時,春招的一步步推進。也正是考慮到xx今后推進的合理性和xx辦事處的業(yè)績。本著對xx對xx辦事處負責的態(tài)度,為了不讓xx辦事處因我個人原因而造成的業(yè)績下滑,我鄭重向xx提出辭職。

望批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝xx蓬勃發(fā)展,祝xx辦事處在春招中收獲多多。

此致

敬禮!

高校老師工作規(guī)劃篇十七

尊敬的領導:

您好!

我因為諸多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領導提出辭職要求。

在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校給予批準。

祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職申請人:某某某。

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