參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 04:32:27
參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-09 04:32:27     小編:紫薇兒

在書寫心得體會(huì)時(shí),我們可以反思自己的成長與不足之處,并思考如何改進(jìn)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的簡練和準(zhǔn)確,避免使用過多的裝飾性詞語。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì),以拓寬視野和思路。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇一

最近我有幸參觀了位于湖南省的豐滿水電站,這是一項(xiàng)宏偉的基礎(chǔ)設(shè)施工程,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這次參觀中,我深深的感受到了水電站背后的偉大。

豐滿水電站坐落于湘江中上游的石子江河段,其建設(shè)涉及復(fù)雜的地質(zhì)地貌和環(huán)保問題。整個(gè)水電站由上下游兩座攔河堰、電站大壩和發(fā)電廠組成。攔河堰阻擋了湘江水流,大壩攔截水體形成巨大的水庫,發(fā)電站則利用水勢(shì)發(fā)電。

在電站控制室內(nèi),我們了解到電站的運(yùn)作原理。當(dāng)水體在大壩上升到一定高度時(shí),開啟泄洪口緩慢放水,通過水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。整個(gè)過程高效、精準(zhǔn),令人驚嘆。

豐滿水電站不僅是湖南省的重要基礎(chǔ)設(shè)施,也是中南地區(qū)的重要能源生產(chǎn)和供應(yīng)中心。除了提供資源能源外,水電站對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)等多個(gè)方面產(chǎn)生重要影響。

水電站產(chǎn)生的清潔能源不僅能源種類繁多,還能減輕當(dāng)?shù)貙?duì)化石能源的依賴,減少能源短缺。同時(shí),水電站對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蜃兓葐栴}也有重要作用。

第四段:參觀帶來的收獲。

在參觀豐滿水電站的過程中,我深刻地領(lǐng)悟到了環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展之間相互依存的重要性。水電站不僅能夠提供資源能源,還能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)等多個(gè)方面產(chǎn)生積極的影響。參觀里,我也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),在了解之余,還可以聽取不同人員與我不同的見解和建議。

第五段:結(jié)語。

總的來說,參觀豐滿水電站是一次積極向上、收獲頗豐的經(jīng)歷。在觀察豐滿水電站的運(yùn)作,我們明白了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的必要性,同時(shí)也見識(shí)了先進(jìn)的能源技術(shù)取得的巨大成果。作為水電站能源輸出的受益者,我們也有責(zé)任以積極、負(fù)責(zé)任和可持續(xù)的方式利用這種寶貴的資源,為社會(huì)和環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇二

我國近幾年大力發(fā)展水利水電工程項(xiàng)目的建設(shè),使得水利水電工程進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,大家參觀了水利電站之后要怎么寫。

黨的報(bào)告提出,進(jìn)步自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是進(jìn)步綜合國力的關(guān)鍵。明確要求堅(jiān)持走中國特點(diǎn)自主創(chuàng)新道路,把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。到20xx年,我國的自主創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率大幅上升,進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),靠的是中華民族文化的積累、科技實(shí)力的構(gòu)成、科學(xué)技術(shù)體系的建立、充足的科技人力資源的支持和全社會(huì)各行各業(yè)的共同努力。

水利作為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施,在我國未來的創(chuàng)新型國家建設(shè)中肩負(fù)側(cè)重要的作用,水利行業(yè)應(yīng)當(dāng)在科學(xué)、系統(tǒng)認(rèn)知我國自然水環(huán)境和基本國情,維護(hù)、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展和社會(huì)可延續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮出行業(yè)引領(lǐng)上風(fēng)。為此,水利行業(yè)必須盡快實(shí)現(xiàn)觀念和機(jī)制的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新,不斷提升水利科學(xué)技術(shù)管理水平,只有這樣,才能在創(chuàng)新型國家建設(shè)中謀求水利事業(yè)同步發(fā)展。

水利創(chuàng)新、事業(yè)發(fā)展,要靠人才。具有一支數(shù)目充足、眼界開闊、勇于創(chuàng)新、把握現(xiàn)代科技管理知識(shí)的高素質(zhì)水利人才隊(duì)伍是保證水利事業(yè)可延續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。進(jìn)入新世紀(jì)以來,隨著水利各項(xiàng)改革不斷深入,水利事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段,水利職工隊(duì)伍也發(fā)生了較大變化。水利人才隊(duì)伍整體素質(zhì)有了大幅度進(jìn)步,在水利建設(shè)的高潮和管理中人才隊(duì)伍得到錘煉,一批優(yōu)秀干部脫穎而出。但與報(bào)告提出的創(chuàng)新型國家建設(shè)的目標(biāo)要求和與之相適應(yīng)的水利事業(yè)可延續(xù)發(fā)展的要求相比,水利人才隊(duì)伍建設(shè)還存在差距。主要是:隊(duì)伍的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力不夠強(qiáng),高效運(yùn)轉(zhuǎn)、布滿生機(jī)活力的創(chuàng)新體系和管理機(jī)制還未構(gòu)成;人才隊(duì)伍素質(zhì)存在嚴(yán)重不平衡性,地區(qū)差異明顯,基層隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低;高層次、資深的專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才數(shù)目不足;從深化水利體制改革和資源水利發(fā)展的要求看,人才專業(yè)結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍專業(yè)化程度、社會(huì)服務(wù)手段和技能儲(chǔ)備等有待改善,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理能力和適應(yīng)性須進(jìn)一步進(jìn)步。對(duì)此,應(yīng)當(dāng)蘇醒地熟悉,我們?cè)谥匾曀こ探ㄔO(shè)、強(qiáng)化資源水利管理的同時(shí),必須重視和加能人才隊(duì)伍建設(shè),這也是今后一段時(shí)間里一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。我個(gè)人以為可以加強(qiáng)以下幾方面工作。

一是要建立與時(shí)俱進(jìn)的思想理念。

要建立科學(xué)發(fā)展的理念。要深入學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的含義,深入熟悉20xx年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)國家各項(xiàng)目標(biāo)對(duì)水利工作的要求,以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極思考和研究水利在我國“成為人民富裕程度普遍進(jìn)步、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好的國家”的發(fā)展進(jìn)程中承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任,謀求改革、創(chuàng)新、發(fā)展的新思路。

要建立資源水利的理念。新時(shí)期水利的內(nèi)涵與外延都有了新的擴(kuò)充,要依照“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的治水思路和自然科學(xué)規(guī)律,以法律賦予的相干職責(zé)制定中長時(shí)間發(fā)展規(guī)劃,研究可延續(xù)發(fā)展的資源水利管理職能和體制,整合水利管理資源,指導(dǎo)與之相適應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)和人才隊(duì)伍建設(shè)工作。

要建立人才資源是第一資源的理念。充分發(fā)揮人才資源開發(fā)在水利發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用。要牢固建立人人都可以成才的觀念,堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),不唯學(xué)歷,不唯職稱,不唯資格,不唯身份。建立“尊重知識(shí)、尊重人才”的觀念,為各類優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。

二是要進(jìn)一步建立健全人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制。

要突出人才建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn),修建人才成長的政策環(huán)境。以滿足水利改革發(fā)展中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人才的需求為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部;以適應(yīng)水利信息化、現(xiàn)代化建設(shè)需要為重點(diǎn),培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才;以適應(yīng)傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可延續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的需要為重點(diǎn),培養(yǎng)高層次專門人才、現(xiàn)代管理專業(yè)等緊缺人才;以適應(yīng)依法行政、依法治水的需要為重點(diǎn),培養(yǎng)知法、懂法、依法執(zhí)政的專業(yè)人才。

要修建有益于人才成長的環(huán)境。要在重大科研和工程建設(shè)、管理項(xiàng)目實(shí)施中把培養(yǎng)青年人才作為重要任務(wù)之一,鼓勵(lì)青年人才在艱苦復(fù)雜的環(huán)境和豐富的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長。同時(shí)深化干部人事制度和分配制度改革,創(chuàng)造公然、同等、競(jìng)爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境。充分發(fā)揮各類人才的積極性和創(chuàng)造性,努力構(gòu)成人盡其才、才盡其用、人才輩出的新局面。建立職務(wù)能上能下、職員能進(jìn)能出、布滿生機(jī)和活力的管理機(jī)制。

要建立人才引進(jìn)的工作機(jī)制。根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要,研究急需人才的專業(yè)、層次和素質(zhì)要求,不拘一格引進(jìn)所需人才。鼓勵(lì)采取咨詢、講學(xué)、兼職、聘請(qǐng)、技術(shù)合作等方式展開交換合作。遵守人才成長的客觀規(guī)律,努力修建留住人才的和諧氛圍,以環(huán)境留人、以事業(yè)留人、以感情留人、以待遇留人。堅(jiān)持高出發(fā)點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)優(yōu)秀人才,堅(jiān)持“公然、公正、公平、擇優(yōu)”的原則,在重視引進(jìn)人才的學(xué)歷、專業(yè)的同時(shí),重視對(duì)其職業(yè)道德、心理身體健康、及團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)的考察。

要建立后備干部培養(yǎng)機(jī)制。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要把培養(yǎng)、建設(shè)后備干部隊(duì)伍放在重要議事日程,依照素質(zhì)良好、數(shù)目充足、結(jié)構(gòu)公道的要求,建立、充實(shí)后備干部隊(duì)伍。加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)與鍛煉,完善后備干部管理工作,同一調(diào)配和使用后備干部,優(yōu)化后備干部資源配置。

來到水務(wù)局從事水利工作已有三個(gè)多月時(shí)間了。三個(gè)月來,在各位局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下、在分管領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下、在各位同事的大力支持幫助下,我結(jié)合水利股的職責(zé)任務(wù)和工作特點(diǎn),認(rèn)真履行職責(zé)、嚴(yán)格要求自己、精心搞好服務(wù),積極主動(dòng)的完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中主要有以下三點(diǎn)體會(huì):

一、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人或者一項(xiàng)工作是必不可少的,特別我剛剛接觸水利工作,對(duì)于水利工作一竅不通,每項(xiàng)工作都有待于學(xué)習(xí)和提高。因此,在工作中,我始終重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平、工作能力和各項(xiàng)綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,我著重從四個(gè)方面入手,一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨的xx大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《xx大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件匯編》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等書籍。通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握黨和國家的方針政策,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作思路和工作目標(biāo);二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我始終堅(jiān)守“想要做什么,先要會(huì)什么”的工作理念,為更好的掌握和做好水利工作,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)法律法規(guī)、特別是水利法律法規(guī)性文件和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷從相關(guān)業(yè)務(wù)書籍、報(bào)刊雜志及網(wǎng)絡(luò)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己真正能夠適應(yīng)本職工作的需求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《永德縣水務(wù)局工作規(guī)則》、《〈全國農(nóng)村飲水安全“十一.五”規(guī)劃〉實(shí)施指南》、《水利部關(guān)于加強(qiáng)村鎮(zhèn)供水工程管理的意見》、《云南省臨滄市永德縣“十一.五”農(nóng)村飲水安全規(guī)劃報(bào)告》(20xx—20xx)、《永德縣20xx-20xx年農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃報(bào)告》、《永德縣水利水電項(xiàng)目儲(chǔ)備規(guī)劃報(bào)告》(20xx—20xx)、《村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范》、《管材質(zhì)量技術(shù)檢驗(yàn)規(guī)范》等業(yè)務(wù)書籍,并全面熟悉掌握各上級(jí)主管部門關(guān)于農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目的批復(fù)文件、管材采購招投標(biāo)資料、管材管理程序、工程實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步開闊視野,更新觀念,同時(shí)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)過程中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,將學(xué)到的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)充分運(yùn)用于工作實(shí)踐當(dāng)中;三是拓寬學(xué)習(xí)途徑。在工作和生活中,低調(diào)做人,扎實(shí)做事,處處留心,絕不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷增強(qiáng)自身的理論水平和工作業(yè)務(wù)能力;四是努力提高學(xué)歷層次。參加了省委黨校舉辦的法律本科班的學(xué)習(xí),不斷提高自身的學(xué)歷層次、黨性修養(yǎng)以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí),努力適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。

二、必須努力工作,不斷提高自身的工作效率。

“今天不努力工作,明天努力找工作?!边@句話深深的刻印在我的心里,通過幾年的工作實(shí)踐,我明白要找到一份稱心如意的工作十分之不易,而要把一份工作做好更是難上加難。所以,為了進(jìn)一步搞好工作,不斷提高工作效率,我不嫌麻煩、不怕受累,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,通過自身的努力,在短短的三個(gè)多月時(shí)間里便基本熟悉了水利股的工作要點(diǎn),明確了相關(guān)工作的程序和目標(biāo)任務(wù),提高了工作能力。并始終保持熱情的工作態(tài)度和勤奮的敬業(yè)精神。熱愛自己的本職工作,正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作時(shí)按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在具體工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。三個(gè)月來,我本著“把工作做得更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新,積極主動(dòng)的完成了以下幾項(xiàng)工作:一是認(rèn)真做好20xx、20xx年度飲水安全項(xiàng)目的管材訂購、初驗(yàn)、發(fā)放等管理及協(xié)助做好已驗(yàn)收工程的資料整編、歸檔和在建工程的進(jìn)度統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;二是認(rèn)真收集資料,撰寫了20xx至20xx年度冬春農(nóng)田水利基本建設(shè)工作總結(jié)和水利股20xx年度上。

半年工作總結(jié)。

;三是做好水利信息的收集上報(bào)工作;四是認(rèn)真、按時(shí)、高效地做好領(lǐng)導(dǎo)及辦公室交辦的其它工作任務(wù)。

三、必須找準(zhǔn)不足,明確今后的努力方向。

工作實(shí)踐使我的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高、工作能力不斷得到加強(qiáng)。緊張的工作節(jié)奏,讓我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了新的突破。領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛深深的感染著我,百忙中他們抽空耐心的幫助和教導(dǎo)我,讓我在水利工作上由陌生變?yōu)槭煜?,也使我解決問題、分析問題的能力和各種綜合能力都得到了很好的鍛煉和提高。

但是,我深深的認(rèn)識(shí)到,在學(xué)習(xí)和工作中所取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事支持、幫助的結(jié)果。在工作中,依然存在著很多不足的地方,正所謂是“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我一定找準(zhǔn)存在的不足,并明確努力的方向,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服不足。針對(duì)自已存在的不足,一是我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要;二是我要通過實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,積極、熱情的對(duì)待每一件工作;三是虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)指正,始終把做好工作作為努力的方向。

總之,我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,克服不足,變壓力為動(dòng)力,做一名合格的水利人,為永德縣水利事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

通過這次水利工程實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。

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參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇三

2月29日—3月7日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及xxx主任的帶領(lǐng)下,我們新進(jìn)廠學(xué)員進(jìn)行了為期八天的參觀學(xué)習(xí)。此行,我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛,但我自己收獲頗多也使自己也成長了許多,更重要的是此次參觀使自己浮躁的心找到了方向,為自己的人生找準(zhǔn)了定位。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個(gè)梯級(jí)中的第四個(gè)梯級(jí)。總裝機(jī)容量為60mw,選用3臺(tái)裝機(jī)容量為20mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門,這在桂江系列船閘的建設(shè)中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動(dòng)作用。

我們第二站是被譽(yù)為“西江明珠”“小葛洲壩”的長洲水利樞紐工程,長洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運(yùn)為主,兼有提水灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨長洲和泗化洲兩島并跨內(nèi)、中、外三江長3350米,裝有15臺(tái)燈泡式貫流機(jī)組,總裝機(jī)容量為62。13萬千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰,提高防洪標(biāo)準(zhǔn),確保堤防安全,解除西江日趨嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害并且可替代一座裝機(jī)54萬千瓦的火電廠對(duì)減輕梧州地區(qū)的酸雨危害,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設(shè)計(jì)使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。

參觀完長洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠,總裝機(jī)容量為10mw,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為5mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組。龍溪電廠為永??h域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ)。

第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的下六甲水電站,是梯級(jí)水電站的第一級(jí)屬于高水頭電站,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為9。8mw混流式水輪發(fā)電機(jī)組,大家戲稱是龍灘水電站的縮小版,二三級(jí)利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組。三級(jí)水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是桂中治旱的重要工程之一。

最后一站是建成最早歷史最長中國第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,是國家“二五”計(jì)劃工程,前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國自主建設(shè)的工程,目前四號(hào)機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量2×57.2+2×60mv年平均發(fā)電量109.91億kw﹒h,年利用4770小時(shí),西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運(yùn)的水電站對(duì)廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了很大的作用。

古人云:“二人同心,其利斷金?!弊钍刮腋杏|的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。

雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重,但每到一個(gè)電廠孔主任都會(huì)組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級(jí)安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著我,同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù)。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇四

xx年xx月xx日—xx月xx日,我有幸到x宇花小學(xué)參觀和學(xué)習(xí),在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了x宇花小學(xué)校長、x師大附小校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了這兩所小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,不再單純的以語數(shù)成績來衡量學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)劣了,學(xué)校要彰顯出自己的辦學(xué)特色來。我們所參觀考察的學(xué)校(宇花小學(xué))是一所小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,集中優(yōu)勢(shì)教育資源,體現(xiàn)藝術(shù)特色,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。

獨(dú)特的藝術(shù)展廳中由學(xué)生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等,在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術(shù)展廳,并在這些方面進(jìn)行一種常規(guī)教育的話,也是不難做到的。

接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:

先來說說《美麗的盤子》一課,該課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ),向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術(shù)品,使學(xué)生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來。教師語言生動(dòng),有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,教師示范過程中能夠與學(xué)生共同思考,讓學(xué)生自己找到解決的方法,解決了教學(xué)的難點(diǎn),講解清晰透徹,在課堂上關(guān)注到了學(xué)生,給了學(xué)生充分的發(fā)展空間,學(xué)生作評(píng)豐富多樣,不愧是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的`好課。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來說是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇五

丹江口水電站位于湖北省丹江口市,是我國重要的水電站之一。近日,我有幸參觀了這座壯麗的水電站,深深地感受到了水電對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和對(duì)環(huán)境的保護(hù)。這次參觀給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)水電發(fā)電有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí)。以下將從水電發(fā)電與清潔能源、丹江口水電站的建設(shè)和運(yùn)營、對(duì)周邊環(huán)境的影響、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的促進(jìn)以及對(duì)參觀者的啟發(fā)幾個(gè)方面,分享我對(duì)參觀丹江口水電站的心得體會(huì)。

首先,水電發(fā)電被視為清潔能源的代表,具有極高的環(huán)境友好性。傳統(tǒng)的化石能源如煤炭和石油,不僅存在數(shù)量有限的問題,而且在燃燒過程中產(chǎn)生大量的二氧化碳等溫室氣體,對(duì)大氣環(huán)境和人類健康造成嚴(yán)重威脅。相比之下,水電發(fā)電完全不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體和污染物,水能再生資源豐富,是可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。在丹江口水電站參觀中,我親眼目睹了那座巨大而雄偉的大壩,聽了工作人員介紹了水電發(fā)電的工作原理,深刻認(rèn)識(shí)到了水電作為清潔能源所能發(fā)揮的巨大潛力。

其次,丹江口水電站的建設(shè)和運(yùn)營展現(xiàn)了我國在水電技術(shù)方面的強(qiáng)大實(shí)力。水電站占地廣闊且工程浩大,需要高超的技術(shù)和復(fù)雜的工程流程來完成。丹江口水電站以其卓越的建設(shè)水平和先進(jìn)的運(yùn)營管理,成為世界上最大的庫區(qū)式水電站之一。通過參觀,我了解到水電站建設(shè)需要考慮多種因素,包括地質(zhì)條件、水資源調(diào)度、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等,必須保證工程施工的安全性與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性。丹江口水電站不僅在技術(shù)上取得了巨大的突破,而且在運(yùn)營管理方面也具有良好的表現(xiàn),為其穩(wěn)定地輸出清潔能源做出了重要貢獻(xiàn)。

第三,丹江口水電站的建設(shè)對(duì)周邊環(huán)境產(chǎn)生了一定的影響。大壩修筑引起了一些河流受阻、堆積泥沙等問題,但是在規(guī)劃和建設(shè)過程中,工作人員采取了一系列有效的措施來減輕環(huán)境壓力,保護(hù)周邊的生態(tài)平衡。參觀丹江口水電站時(shí),我看到了河床清理、樹木移植等環(huán)保措施的實(shí)施,這些舉措充分體現(xiàn)了工程建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的有機(jī)結(jié)合。為了維護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,丹江口水電站工作人員進(jìn)行了大量的植樹造林和生態(tài)修復(fù)工作,使周邊的自然環(huán)境得到了有效的保護(hù)和恢復(fù)。

第四,丹江口水電站的建設(shè)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的促進(jìn)作用。水電站建設(shè)的過程中,大量投入了人力、物力和資金,刺激了當(dāng)?shù)氐南M(fèi)需求,帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。水電站的運(yùn)營建設(shè)期間也提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝朔€(wěn)定的工作和收入來源。參觀丹江口水電站時(shí),我看到了許多周邊的工廠和企業(yè),這些都是由水電站的建設(shè)帶來的發(fā)展機(jī)遇,不僅提高了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?,也為湖北省的?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

最后,參觀丹江口水電站給我?guī)砹松羁痰膯l(fā)。眼前的壯麗景象告訴我,人類應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,不能過度耗費(fèi)和污染資源。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該積極參與到清潔能源的推廣和應(yīng)用中,支持并發(fā)展水電等可再生能源。此外,丹江口水電站的建設(shè)和運(yùn)營也展示了我國技術(shù)實(shí)力和創(chuàng)新能力的顯著進(jìn)步,這給我信心和動(dòng)力,鼓勵(lì)我在未來的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域追求更多的進(jìn)步和突破。

總之,參觀丹江口水電站是一次難得的機(jī)會(huì),讓我對(duì)水電發(fā)電有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí)。水電作為清潔能源,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)進(jìn)步都起到了重要作用。通過參觀,我也認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)起推進(jìn)清潔能源發(fā)展的責(zé)任,積極參與到環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展中來。同時(shí),丹江口水電站的建設(shè)和運(yùn)營也給我?guī)砹松羁痰膯l(fā),激勵(lì)著我為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇六

丹江口水電站作為中國最重要的水電站之一,位于湖北丹江口市,是長江上一顆璀璨的明珠。近日,我有幸參觀了丹江口水電站,親身體驗(yàn)了這座宏偉工程的魅力。通過這次參觀,我深深感受到了丹江口水電站的偉大,也對(duì)中國的工程建設(shè)產(chǎn)生了更深的敬意。以下將分享我的參觀心得體會(huì)。

參觀丹江口水電站的第一印象就是它的壯麗景觀。整個(gè)水電站占地廣闊,四周環(huán)繞著翠綠的群山和清澈的江水,構(gòu)成了壯麗的自然畫景。尤其是看著蓄水區(qū)域的湖面上,浩渺的湍流仿佛在講述著大自然的力量。站在丹江口大橋上,可以俯瞰整個(gè)水電站的全貌。高聳的水輪發(fā)電機(jī)組以及巨大的瓢潑的水流,讓我感受到水電站巨大的能源產(chǎn)能。

參觀丹江口水電站讓我深刻領(lǐng)略到了中國工程建設(shè)的精度。從洞底5公里巖石隧道到堆體的壩肩堆漿、澆筑,再到搜集堆體封頭肩漿保溫,各項(xiàng)工序都展示了中國工程師的智慧和技術(shù)水平。特別是在參觀水輪發(fā)電廠區(qū)時(shí),看到無數(shù)密密麻麻的電線和管道穿梭在發(fā)電機(jī)組和控制室之間,不禁讓人感嘆這是一個(gè)為國家發(fā)電的巨大工程。

第三段:環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

參觀丹江口水電站,我深刻理解到了環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。丹江口水電站是清潔能源,其發(fā)電過程中不產(chǎn)生二氧化碳等有害氣體的排放,對(duì)環(huán)境污染減少貢獻(xiàn)巨大。同時(shí),水電站的建設(shè)也充分考慮了生態(tài)保護(hù),如設(shè)置魚道供魚類通行,保護(hù)了長江水生生物的生存環(huán)境。這給我留下了深刻的印象,環(huán)境保護(hù)與工程建設(shè)并不是一廂情愿的矛盾,而是可以辯證統(tǒng)一的。

參觀丹江口水電站,我也見證了科技創(chuàng)新對(duì)工程建設(shè)的重要性。在控制室里,我看到了先進(jìn)的自動(dòng)化控制系統(tǒng),可以實(shí)時(shí)監(jiān)控和調(diào)控發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行狀況,提高了發(fā)電效率。此外,還有一些創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用,如利用水的壓力差提供廠區(qū)的給排水系統(tǒng),利用太陽能光伏發(fā)電等。這些科技創(chuàng)新的應(yīng)用不僅提高了水電站的安全性和效率,也為可持續(xù)發(fā)展提供了新的思路。

參觀丹江口水電站,讓我對(duì)中國的工程建設(shè)和國家發(fā)展充滿了信心。丹江口水電站以其壯麗景觀、工程精度、環(huán)保意識(shí)以及科技創(chuàng)新而聞名。它是中國人民智慧和技術(shù)的結(jié)晶,展示了中國工程師的卓越才華和創(chuàng)新精神。同時(shí),丹江口水電站也告訴我,在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,我們要重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),注重科技創(chuàng)新,使工程建設(shè)更加符合可持續(xù)發(fā)展的要求。

通過參觀丹江口水電站,我對(duì)中國的工程建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我深深感受到了丹江口水電站的偉大和壯麗,也增強(qiáng)了我對(duì)國家工程建設(shè)的敬意。同時(shí),參觀丹江口水電站也激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和科技創(chuàng)新的思考。相信在中國人民的共同努力下,未來的中國工程建設(shè)會(huì)變得更加壯麗與可持續(xù)。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇七

丹江口水電站是我國第一個(gè)能夠在一個(gè)季節(jié)性變化較大的河流上設(shè)置的大型水電站,也是我國長江流域最大的水電站之一。日前,我有幸參觀了丹江口水電站,深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是我對(duì)這次參觀的心得體會(huì)。

首先,我對(duì)丹江口水電站的建設(shè)規(guī)模和技術(shù)實(shí)力感到震撼。丹江口水電站座落在湖北省十堰市丹江口市境內(nèi),坐落于山水之間,氣勢(shì)宏偉。整個(gè)水電站包括一個(gè)大壩和九臺(tái)發(fā)電機(jī)組,壩長超過2.5千米,壩體高度達(dá)到178米。站內(nèi)建筑復(fù)雜而科技感十足,設(shè)備先進(jìn)、維護(hù)精細(xì)。在參觀過程中,我親眼目睹了巨大的輪盤發(fā)電機(jī)組和高聳入云的大壩,不禁為人類智慧所折服。

其次,我對(duì)丹江口水電站對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。丹江口水電站是我國的重點(diǎn)水利工程,不僅可以提供大量的電力供應(yīng),還可以通航運(yùn)輸、防洪、農(nóng)業(yè)灌溉等多種功能。在水電站的運(yùn)營過程中,不僅大幅增加了當(dāng)?shù)匾约爸苓叺貐^(qū)的電力供應(yīng)能力,也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。參觀中,我們了解到丹江口水電站不僅改變了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)格局,還為人們帶來了可觀的福利,對(duì)于國家的發(fā)展也起到了積極的推動(dòng)作用。

再次,參觀丹江口水電站讓我深感人類的技術(shù)創(chuàng)新能力和環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要性。丹江口水電站建設(shè)之初,面臨著復(fù)雜的地質(zhì)條件和水流情況,如何保證大壩的穩(wěn)定性和發(fā)電系統(tǒng)的高效運(yùn)行,都需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的技術(shù)支撐。在參觀過程中,我們還了解到水電站在建設(shè)和運(yùn)營中也面臨著許多環(huán)境問題,如魚類遷徙、水質(zhì)變化等。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境和生物多樣性,丹江口水電站強(qiáng)調(diào)了環(huán)保意識(shí),采取了多項(xiàng)措施以保護(hù)周邊生態(tài)環(huán)境。這讓我深感環(huán)境保護(hù)不僅是一個(gè)國家的責(zé)任,也是每個(gè)人的責(zé)任。

最后,參觀丹江口水電站讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自豪感和對(duì)祖國發(fā)展的信心。丹江口水電站不僅是我國水力資源利用的一個(gè)典范,也代表著我國的水電科技實(shí)力。在丹江口水電站的參觀中,我深感我國在水利建設(shè)和能源領(lǐng)域的技術(shù)實(shí)力,相信在我國的不斷努力下,丹江口水電站只是眾多的科技創(chuàng)新的起點(diǎn),還有更多的重大工程將在未來落地。

參觀丹江口水電站是一次難得的機(jī)會(huì),這次參觀使我對(duì)丹江口水電站的規(guī)模、對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性、對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的意義以及我國的科技創(chuàng)新實(shí)力有了更深入的了解。我深感自豪和驕傲,并對(duì)未來充滿信心。我相信在我國科技創(chuàng)新的引領(lǐng)下,丹江口水電站將繼續(xù)為國家和全球的綠色發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇八

豐滿水電站是中國最大的混凝土重力壩,在我國電力工業(yè)的發(fā)展歷程中占據(jù)著重要地位。作為一名技術(shù)愛好者,我一直對(duì)豐滿水電站所達(dá)造的威猛壯觀的水利工程感到極其好奇。最近,我終于有機(jī)會(huì)親身參觀了豐滿水電站,這次參觀讓我收獲頗豐,深刻體會(huì)到了水利工程的偉大與人類智慧的奇妙結(jié)合。

第二段:沉著應(yīng)對(duì)千難萬險(xiǎn)。

豐滿水電站建設(shè)過程中,面臨的困難和危險(xiǎn)可謂數(shù)不勝數(shù)。其中最大的風(fēng)險(xiǎn)莫過于規(guī)模宏大的大壩施工。為了保證施工的安全和順利,人們?cè)谠O(shè)計(jì)和施工過程中付出了巨大的努力。深入?yún)⒂^豐滿水電站后,令人震撼的重力壩結(jié)構(gòu)更讓我感到驚嘆。水電站的成功建設(shè)不僅需要強(qiáng)大的財(cái)力和技術(shù)支持,更需要工程師們的決定力和長遠(yuǎn)策略眼。

第三段:銳意創(chuàng)新發(fā)展。

水力發(fā)電是我國一項(xiàng)重要的清潔能源設(shè)施,發(fā)展水電對(duì)創(chuàng)新的需求要求越來越高,而豐滿水電站作為全球最大的水力發(fā)電站之一,一直積極地推進(jìn)新技術(shù)的研究與發(fā)展,不斷引進(jìn)新的設(shè)備和技術(shù),更新電力設(shè)施,提高能源發(fā)展水平,以適應(yīng)未來能源發(fā)展的趨勢(shì)和需要。

第四段:勇于擔(dān)當(dāng),保障百姓生活。

豐滿水電站對(duì)于保證中國民眾的日常用電和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有不可替代的重要作用。過去的幾十年中,通過建設(shè)和發(fā)展水電站,我國的電力供應(yīng)得到了極大的改善,成為全球電力強(qiáng)國之一。

第五段:結(jié)語。

細(xì)心參觀豐滿水電站后,我更深刻地感受到水利工程技術(shù)的強(qiáng)大和中國人民勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。電力工業(yè)的繁榮發(fā)展不僅源于高新科技的應(yīng)用,更源于一代代工程師和建設(shè)者的辛勤勞動(dòng)和智慧創(chuàng)新。作為中國電力工業(yè)綜合實(shí)力的縮影,豐滿水電站不僅證明了中國一定能夠在工程領(lǐng)域取得更多成就,也鼓舞了一代又一代的中國工程師勇往直前,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)水力能源技術(shù)發(fā)展走向世界。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇九

作為中國最重要的水利工程之一,崇左水電站一直以來備受關(guān)注。近日,我有幸參觀了這座驚人的水電站,親身目睹了其巨大規(guī)模和先進(jìn)技術(shù)。這次參觀給我留下了深刻的印象,并帶來了一系列的心得體會(huì)。

段落二:體驗(yàn)和感受。

進(jìn)入崇左水電站,我首先被宏偉的建筑群所震撼。大型的水輪機(jī)和巨大的發(fā)電機(jī),以及矗立在深邃的崇左水庫之上的大壩,都讓我不禁感嘆人類智慧和技術(shù)的進(jìn)步。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我詳細(xì)了解了水電站的工作原理和發(fā)電過程。站在觀景點(diǎn)上,我看到了巨大的水流被引入大壩的流道,然后經(jīng)過水輪機(jī)轉(zhuǎn)換水能為電能,再通過發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電力。這個(gè)過程緊密而有序,展示了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在暖陽照耀下,我感受到了自然和科技的和諧相融。

段落三:環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

崇左水電站不僅是一座巨大的水利工程,也是一個(gè)典范的環(huán)保示范項(xiàng)目。在參觀過程中,導(dǎo)游向我們介紹了水電站在建設(shè)時(shí)對(duì)環(huán)境的保護(hù)措施。例如,專門設(shè)立的魚道,保障了河面洄游魚類的通行。此外,水電站還利用倒灌式發(fā)電,減少了對(duì)附近生態(tài)環(huán)境的影響。這些舉措讓我意識(shí)到,發(fā)展與環(huán)保可以相輔相成,我們需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)和環(huán)境雙重效益。

參觀崇左水電站,讓我不禁對(duì)水利工程的建設(shè)思考起來。盡管水電站為我們提供了廉價(jià)的清潔能源,但在建設(shè)和運(yùn)營過程中也需要解決一系列的挑戰(zhàn)。首先,需要考慮對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響,并制定相應(yīng)的保護(hù)措施;其次,水電站的建設(shè)還需要考慮對(duì)周邊居民的影響,例如水庫的蓄水過程會(huì)影響到某些居民的生產(chǎn)生活。因此,在水電站建設(shè)過程中,需要充分考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的多重影響因素,制定綜合性的規(guī)劃和管理。

段落五:總結(jié)與展望。

崇左水電站的參觀讓我得到了很多啟發(fā),也增加了對(duì)水電工程的理解和興趣。引以為戒的是,水電站的建設(shè)需要在保護(hù)環(huán)境、解決社會(huì)問題和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間找到平衡。在未來,我希望能看到更多的水利工程兼顧綠色發(fā)展和環(huán)境保護(hù),并通過科技創(chuàng)新解決可能出現(xiàn)的問題。同時(shí),我也期待自己能在相關(guān)領(lǐng)域做出一份貢獻(xiàn),為建設(shè)更加繁榮和可持續(xù)的社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力。

以上是我參觀崇左水電站的心得體會(huì),這次參觀使我對(duì)水電工程產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí),并讓我思考如何更好地平衡經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)的關(guān)系。希望未來的水利工程可以在可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上為人類社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇十

根據(jù)課程的需要,我們于4月21日參觀了兩個(gè)織布的工廠。有這么好的機(jī)會(huì)到布料生產(chǎn)廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),能夠親身去觀看布料的生產(chǎn)制作過程,讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。

我們首先參觀的是___公司廠區(qū),這家工廠生產(chǎn)的布大多是出口用于工業(yè)使用,向?qū)ьI(lǐng)我們參觀了從棉花開始,一直到成品布的出現(xiàn)的整個(gè)過程;再到布的切割,到整個(gè)產(chǎn)品出現(xiàn)的過程。

之后又來到___公司的工廠,這家工廠生產(chǎn)的布就是普通的,我們?cè)卩须s的車間里,見到了織布機(jī),明白了經(jīng)紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經(jīng)過嚴(yán)格的檢查才能夠通個(gè)合格,這讓人感到嚴(yán)謹(jǐn)。由紗線到布匹,這樣的過程終于是親眼見到了。在兩家工廠里,整個(gè)車間,看到次序井然的工作程序,那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。不過,機(jī)器卻是很喧囂。走在車間,那些管理和效率還有各種的機(jī)器吸引了大多的同學(xué)。

從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)布匹的知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不足,課本的知識(shí)畢竟有限,而且死板,要親身實(shí)踐才能更有體會(huì),過程才是最重要。這次的參觀,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及現(xiàn)代化的管理水平,在以后的學(xué)習(xí)中相信會(huì)有較大的幫助。

參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí),幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識(shí),為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

這次___廠參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),而且使我開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)踐使我更深入地掌握服裝材料知識(shí),進(jìn)一步了解織布工作的生產(chǎn)流程,了解布料生產(chǎn)過程中的理論與實(shí)際理論知識(shí),與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇十一

故宮也稱紫禁城,是明清兩代皇帝的皇宮,始建于明代永樂十八年(1420年),是中國古代建筑的杰作,也是世界現(xiàn)存最大、最完整的木結(jié)構(gòu)古建筑群。作為藝術(shù)類博物館,故宮內(nèi)收藏有歷代文物,如鐘表、玉器、青銅器、書法等珍貴文物。

故宮沿著一條南北向的中軸線排列,左右對(duì)稱,南達(dá)永定門,北到鼓樓、鐘樓,貫穿整個(gè)紫禁城。規(guī)劃嚴(yán)整,氣魄宏偉,極為壯觀。無論在平面布局,立體效果以及形式上的雄偉、堂皇、莊嚴(yán)、和諧,都屬無與倫比的杰作。它標(biāo)志著我國悠久的文化傳統(tǒng)。

走進(jìn)故宮的大門,就來到了太和門廣場(chǎng),寬闊的廣場(chǎng),兩邊對(duì)稱著兩頭銅獅,金碧輝煌的大門有81個(gè)門釘,繼續(xù)往里走,就是太和殿,那造型獨(dú)特,五彩繽紛的大殿讓我們大開了眼界,太和殿是皇宮內(nèi)建筑等級(jí)最高的宮殿,是整個(gè)紫禁城中最高的宮殿,在宮殿中,是皇帝坐的龍椅,太和殿是皇帝舉行節(jié)日慶典時(shí)使用的宮殿。

繼續(xù)往里走是坤寧宮,坤寧宮是皇帝娶王妃時(shí)用的地方,整個(gè)坤寧宮顯得小巧、別致,雖然沒有太和殿那種大氣的氣氛,但是到處都不失自己的特色,真不愧為中華宮殿的瑰寶。

再往里走是御花園,御花園有奇花異草、亭臺(tái)樓閣、嶙峋山石、石子畫為路,這御花園中,有彎彎曲曲盤成一圈奇特的樹木,也有供人休息的小巧涼亭,有奇形怪狀的各種塑像,也有形狀奇異的山石假山。

由御花園出去就是神武門了,神武門上高高懸掛著“故宮博物館”的牌子。對(duì)面是景山公園。一座座山在郁郁蔥蔥的樹木掩映下,漂亮極了。

故宮的建筑實(shí)在是無以倫比的杰作,我們要贊嘆先祖巧奪天工的設(shè)計(jì),贊嘆中國五千年的文化,贊嘆中華兒女的聰慧,我們更應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇十二

20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下,有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺。

通過參觀xx縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立校———扮靚自己,讓人通過一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的.校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,可以說達(dá)到了極致。我們通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),通過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中,體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫出來的,非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都可以看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇十三

西津水電站是我國西南地區(qū)的一座重要水電站,位于云南省怒江州福貢縣久治鎮(zhèn),是云南省重點(diǎn)工程之一。前段時(shí)間,我有幸參觀了這座水電站,親身了解了它的建設(shè)和運(yùn)行情況。通過這次參觀,我深深感受到了水力發(fā)電的重要性,也對(duì)西津水電站的偉大工程和先進(jìn)設(shè)備嘆為觀止。

西津水電站是我國西南地區(qū)最大的梯級(jí)水電站之一,是怒江干流上最下游的一座大型水電站。水電站共設(shè)置有10臺(tái)發(fā)電機(jī)組,總裝機(jī)容量達(dá)到240萬千瓦,年發(fā)電量超過110億千瓦時(shí)。整個(gè)水電站由大壩、引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)、變電系統(tǒng)等多個(gè)組成部分組成。大壩采取了重力壩的形式,高134.5米,總庫容達(dá)到41.5億立方米。整個(gè)項(xiàng)目耗資超過100億元人民幣,充分展示了我國水利工程的巨大投入和規(guī)模。

參觀西津水電站是我一次很難忘的經(jīng)歷。一進(jìn)入大壩,就被眼前的景象震撼了:金黃色的大壩仿佛與蔚藍(lán)色天空融為一體,猶如一座宏偉的畫廊。導(dǎo)游生動(dòng)地介紹了西津水電站的建設(shè)過程和技術(shù)特點(diǎn),使我們對(duì)水電工程有了更深入的了解。參觀過程中,我們還親眼目睹了進(jìn)水口和下泄口的巨大水流,感受到了水力發(fā)電的威力。同時(shí),導(dǎo)游還對(duì)我們解釋了水力發(fā)電的原理和工藝流程,讓我們從理論上更加了解水石之間的轉(zhuǎn)化過程。

第三段:西津水電站的生態(tài)環(huán)境保護(hù)。

參觀西津水電站讓我深刻意識(shí)到,水電站不僅僅是一個(gè)發(fā)電設(shè)施,也是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。西津水電站在建設(shè)過程中,充分考慮到了對(duì)周邊環(huán)境的保護(hù)。通過設(shè)置生態(tài)通道、生態(tài)補(bǔ)償?shù)却胧Wo(hù)了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)。在參觀過程中,我還了解到,西津水電站建設(shè)后,為周邊地區(qū)提供了就業(yè)機(jī)會(huì),并帶動(dòng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這進(jìn)一步證明了水電站對(duì)區(qū)域發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的積極影響。

除了發(fā)電和保護(hù)環(huán)境,西津水電站還承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任。在參觀過程中,我了解到,水電站資助了當(dāng)?shù)貙W(xué)校、醫(yī)院和社區(qū)建設(shè),并為貧困地區(qū)提供了幫助。特別是在怒江地區(qū),西津水電站資助了一所寄宿制中學(xué),為貧困山區(qū)的孩子提供了教育機(jī)會(huì)。這一系列的社會(huì)責(zé)任舉措,讓我對(duì)西津水電站的發(fā)展和運(yùn)營產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)和好感。

第五段:對(duì)未來水電發(fā)展的思考。

通過參觀西津水電站,我深刻感受到了水力發(fā)電工程的偉大和重要性。作為清潔能源的代表,水力發(fā)電在我國能源結(jié)構(gòu)中扮演著重要角色。未來,我希望水力發(fā)電能夠進(jìn)一步發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),同時(shí)更加注重環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參觀西津水電站是一次很有意義的經(jīng)歷,我不僅對(duì)巨大的工程規(guī)模和先進(jìn)設(shè)備感到震撼,更深刻地體會(huì)到了水力發(fā)電的重要性和對(duì)社會(huì)的積極作用。希望未來能有更多的人參觀水電站,了解水力發(fā)電,共同推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展和綠色能源的利用。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇十四

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及xxx主任的帶領(lǐng)下,我們新進(jìn)廠學(xué)員進(jìn)行了為期八天的參觀學(xué)習(xí)。此行,我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛,但我自己收獲頗多也使自己也成長了許多,更重要的是此次參觀使自己浮躁的心找到了方向,為自己的人生找準(zhǔn)了定位。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站——xx水電站。xx水電站是xx干流綜合利用規(guī)劃x個(gè)梯級(jí)中的第x個(gè)梯級(jí)??傃b機(jī)容量為xmw,選用3臺(tái)裝機(jī)容量為xmw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量x億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門,這在x系列船閘的建設(shè)中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了xx電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)增加x縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動(dòng)作用。

我們第二站是被譽(yù)為“xx”的xx水利樞紐工程,xx水利樞紐是一座發(fā)電和航運(yùn)為主,兼有提水灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨xx兩島并跨內(nèi)、中、外三江長x米,裝有x臺(tái)燈泡式貫流機(jī)組,總裝機(jī)容量為x萬千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減xx的洪峰,提高防洪標(biāo)準(zhǔn),確保堤防安全,解除xx日趨嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害并且可替代一座裝機(jī)x萬千瓦的火電廠對(duì)減輕xx地區(qū)的酸雨危害,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量x千噸的船閘設(shè)計(jì)使xx真正成為xx物資輸x、出海的大通道。

參觀完xx水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站xx水力發(fā)電廠,總裝機(jī)容量為xmw,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為xmw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組。xx電廠為x縣域電網(wǎng)提供了有力的能源支持,有效地減輕了xx電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ)。

第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的xx水電站,是梯級(jí)水電站的第一級(jí)屬于高水頭電站,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為xmw混流式水輪發(fā)電機(jī)組,大家戲稱是x水電站的縮小版,二三級(jí)利用xx水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組。三級(jí)水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是x治旱的重要工程之一。

最后一站是建成最早歷史最長中國第一座低水頭電站——xx水電站。xx水電站位于xx縣,是國家“二五”計(jì)劃工程,前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國自主建設(shè)的工程,目前四號(hào)機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造。xx水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量xmv年平均發(fā)電量x億kw﹒h,年利用x小時(shí),x水電站是xx境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運(yùn)的水電站對(duì)xx地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了很大的作用。

古人云:“二人同心,其利斷金?!弊钍刮腋杏|的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。

雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重,但每到一個(gè)電廠孔主任都會(huì)組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級(jí)安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著我,同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù)。

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇十五

在院學(xué)生工作部劉老師的帶領(lǐng)下,我和其他兩名輔導(dǎo)員赴長沙理工大學(xué)開展了為期三天的學(xué)習(xí)參觀、交流調(diào)研活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們吃在學(xué)生食堂、住在學(xué)生公寓、學(xué)在各輔導(dǎo)員對(duì)口的二級(jí)學(xué)院,我被分在土木與建筑學(xué)院,到的當(dāng)晚,恰逢湖南省高雅藝術(shù)進(jìn)校園首場(chǎng)演出暨長沙理工大學(xué)第六屆學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式,這就給了我們親身感受長沙理工大學(xué)濃厚的校園文化氛圍的機(jī)會(huì)。

中央16號(hào)文件頒發(fā)以后,長沙理工大學(xué)在實(shí)踐探索和創(chuàng)新中,形成了“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式,在主題教育活動(dòng)中,堅(jiān)持以樹立大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo);做到主題教育活動(dòng)目標(biāo)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、主題教育活動(dòng)針對(duì)性和思政教育實(shí)效性二個(gè)相結(jié)合;注重活動(dòng)內(nèi)容“貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活”,活動(dòng)方式做到“注重思想問題與解決實(shí)際問題統(tǒng)一、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一”,活動(dòng)要求“全體教師參與育人,全體學(xué)生參加活動(dòng),全體學(xué)生思想受益”的“三個(gè)三”原則。我所在的土木與建筑學(xué)院是長沙理工大學(xué)主干學(xué)院之一,學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生2400余人,研究生230余名。專職輔導(dǎo)員8人,師生比為1:300,基本達(dá)到中央要求。土建學(xué)院針對(duì)各年級(jí)和各群體的不同特點(diǎn),分層次、有重點(diǎn)地開展主題教育活動(dòng),取得了良好效果。例如在誠信教育中對(duì)一年級(jí)新生注重進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的誠信學(xué)習(xí)、誠信考試的教育;對(duì)四年級(jí)畢業(yè)生注重進(jìn)行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果?!罢\信”主題教育緊密結(jié)合學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),舉辦手繪大賽、英語四六級(jí)模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事征集、手抄報(bào)比賽,發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)倡議書、《學(xué)生誠信公約》征集等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)。又如在“我與祖國同奮進(jìn)”主題教育活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟實(shí)施教育活動(dòng),在全體學(xué)生中開展啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、祖國改革開放30周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學(xué)”攝影比賽、“榜樣的力量”大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。在黨員中,主要開展了“我與祖國同發(fā)展——學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專題報(bào)告會(huì)、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動(dòng);在團(tuán)員青年中,主要開展了“我與祖國同奮進(jìn)、與學(xué)校同發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動(dòng)。通過一系列活動(dòng),使學(xué)生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發(fā)展藍(lán)圖,增強(qiáng)民族自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹立為祖國繁榮、民族復(fù)興而努力奮斗的理想信念。

2、堅(jiān)持黨員下班制度,建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、群眾評(píng)議”制度,加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對(duì)象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示,以聽取各方面的意見;對(duì)已經(jīng)列為發(fā)展對(duì)象的同學(xué),充分發(fā)揮廣大同學(xué),加強(qiáng)對(duì)他們的日常監(jiān)督,對(duì)評(píng)定不合格的同學(xué)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。

3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班,提高他們的政治理論水平和工作水平;同時(shí)對(duì)他們的工作進(jìn)行考核,加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、工作的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

4、開展系列教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。例如,邀請(qǐng)專家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)告,組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽,結(jié)合奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀(jì)念改革開放30周年等事件組織開展討論,深化學(xué)生的愛國主義教育。

5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在特殊防護(hù)期保證信息暢通,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。

1、積極開展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機(jī)制方面,土建學(xué)院學(xué)生會(huì)、各年級(jí)分會(huì)設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部,各班設(shè)治安保衛(wèi)委員,各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制;制定并實(shí)施了《學(xué)生集體課外活動(dòng)安全教育和管理實(shí)施細(xì)則》。

積極組織學(xué)生開展法紀(jì)教育、安全教育活動(dòng),如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊(cè)》考試。加大了對(duì)學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度,全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平;做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作,同時(shí)積極配合學(xué)校調(diào)查處理,及時(shí)向?qū)W工部上報(bào)情況和處理意見。

2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學(xué)院制定了一系列管理制度,采取了相應(yīng)的措施,如開展優(yōu)良學(xué)生寢室評(píng)比、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),促進(jìn)宿舍文明建設(shè)。加大了針對(duì)學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度,并形成了長效機(jī)制。值得一提的是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍熄燈制度和計(jì)算機(jī)使用制度。土建學(xué)院每晚11點(diǎn)熄燈,熄燈后學(xué)生反正正常,未發(fā)生群體性起哄、打砸事件;針對(duì)該院學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)過多的情況,他們修訂了《學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)管理辦法》,并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)管理協(xié)議》,首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行娛樂的時(shí)間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施,比較有效的制止了學(xué)院因計(jì)算機(jī)而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。

1、土建學(xué)院積極推動(dòng)建立符合學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵(lì)立體綜合模式。從xx年開始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報(bào)制度,配套了獎(jiǎng)勵(lì)等政策以及相關(guān)的鼓勵(lì)措施,目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專業(yè)協(xié)會(huì)+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)”八位一體的格局。

2.積極引導(dǎo),樹立典型,積極營造良好的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn),開辦“每周一?!焙汀懊恐芤徽埂被顒?dòng),使每一個(gè)學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動(dòng)中來。每年組織全?!巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”,建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

各位同仁,當(dāng)前我院正在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),黨委要求全院師生員工樹立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神,對(duì)于一所剛升格的本科院校,如何解放思想,大膽創(chuàng)新,xxx湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題,育人為本、德育為先,努力開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面,科學(xué)規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn),謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展,特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂,謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展,做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)思考的問題。長沙理工大學(xué)和我院同屬合并院校,同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問題,在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明,在短時(shí)間內(nèi)躋身同類高校前列,為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。

感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì),感謝在我離開的一周時(shí)間內(nèi),建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們致敬!

一睹名師風(fēng)采,走進(jìn)名師課堂,現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),聆聽大師教誨,是每個(gè)年輕老師的'心愿。非常有幸,能在一七年十一月九日、十日兩日,赴益陽市龍洲小學(xué)、岳陽市東方紅小學(xué)進(jìn)行為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。

第一天在益陽市龍洲小學(xué),我們一行先參觀了校園,而后又旁聽了學(xué)校優(yōu)秀教師的教研課,感受到了龍洲小學(xué)濃厚的文化氛圍和“愛融于心,美化于行”的人文情懷;第二天在岳陽市東方紅小學(xué),參觀了中隊(duì)活動(dòng)“我和月亮有個(gè)約會(huì)”,聆聽了名師的一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課并與副校長做了交流;通過這次活動(dòng)使我受益匪淺,讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點(diǎn)云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會(huì):

一、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好,只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,激起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認(rèn)識(shí)到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會(huì)無從下手,太容易又不用沒意義,這都會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

二、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生,要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對(duì)學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。

三、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化,生活化。

通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)、語文課怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離,不斷進(jìn)步!

參觀水電站個(gè)人心得體會(huì)篇十六

教體局組織的學(xué)前義務(wù)教育階段教育工作會(huì)隆重召開,9號(hào),我們第一組在副局長的帶領(lǐng)下,參加了柳樹、太乙、太和三個(gè)片區(qū)六所學(xué)校。各校主題鮮明的辦學(xué)理念,濃郁醇厚的教育氛圍,特色彰顯的校園文化,異彩紛呈的課間活動(dòng)給我們留下了深刻印象。時(shí)隔一年,本次也重走了一些去年參觀過的學(xué)校,然而,他們?cè)诒刑厣幕A(chǔ)上不斷推陳出新,給我諸多感悟和觸動(dòng)。

一、鮮明的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校前行的方向。

這次觀摩的學(xué)校,都有鮮明的辦學(xué)理念。柳樹三小以“陽光柳三,魅力無限”為主題,構(gòu)建“人品為先、能力為重、合力為上、實(shí)效為準(zhǔn)”的建設(shè)理念,打造陽光校園,構(gòu)建陽光班級(jí)、陽光教師、陽光學(xué)生體系,可謂目標(biāo)明確。萬林小學(xué)的“動(dòng)起來,讓每個(gè)生命都精彩”,讓師生明白生命的精彩在于運(yùn)動(dòng)、思動(dòng)、能動(dòng)。太和五小“立慣樹人”,以良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育“培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)高素質(zhì)文明人”。太和一小立足“發(fā)展為本,和諧育人”,秉承“教育學(xué)生六年,影響學(xué)生六十年”的育人理念,以扎實(shí)的素質(zhì)教育、豐富的課程教育,培養(yǎng)健康、陽光、有發(fā)展力的現(xiàn)代人。太和一幼偏居城市一隅,地處鬧市之中,惠竹器市場(chǎng)之靈氣,“竹韻潤澤、禮儀惠澤”的辦園理念匠心獨(dú)具。從這些學(xué)校的不斷變化中,我們清楚地看到:每一所學(xué)校的興旺和發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)理念決定著學(xué)校的未來。

二、特色校園文化彰顯教育的智慧。

創(chuàng)新的學(xué)校文化,校園處處皆景,一枝一葉飽含教育者的濃濃深情,身處這樣的校園中,師生意氣風(fēng)發(fā),美的育人環(huán)境熏陶浸染,潤物無聲,師生凝神,形成合力。參觀的這些學(xué)校中,柳樹三小走“陽光校園”特色文化建設(shè)之路,用“陽光”所包含的”積極進(jìn)取、樂觀向上、自信自強(qiáng)”等思想內(nèi)涵,作為學(xué)校的核心文化,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,而“陽光農(nóng)場(chǎng)”的開辟和建設(shè),卻讓教育者在書本中開拓出一方“世外桃源”的自然與清新,讓人耳目一新。瞿和學(xué)校的三“雅”(優(yōu)雅校園、儒雅教師、文雅學(xué)生)建設(shè)成效明顯,以版畫為特色的少年宮活動(dòng)體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。太和一小以“和樂”為核心文化,著力打造“兩級(jí)三類”校本課程的開發(fā)與實(shí)施。青蔥碧綠的藤蔓掩映了整個(gè)校園,立柱上的多彩繪畫,梯道上的三字經(jīng)語,圍墻上的版畫雕刻,大處入眼,細(xì)節(jié)入心,無不浸透著教育人的“和樂”文化理念。太和一幼集地利之靈,“竹韻”文化充溢著狹小校園的每一個(gè)角落。環(huán)境打造顯“竹之風(fēng)韻”,課程建設(shè)顯“竹之特色”,活動(dòng)開展顯“竹之精神”,校園品牌顯“竹之影響”。教育家蔡元培先生說:“欲知明日之社會(huì),須看今日之校園”,可見學(xué)校文化的重要性?!拔幕且环N包含精神價(jià)值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過積累和引導(dǎo),創(chuàng)建集體人格?!边@些學(xué)校,無論鄉(xiāng)村還是縣城,通過扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,提升學(xué)校文化品味,身處在這些校園中,讓參觀者一下子心靈得到洗滌,學(xué)校的文化品味不言而喻。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)到內(nèi)部的教育布局,無一不彰顯著射洪教育人的教育思想和教育智慧。

三、多彩的校本活動(dòng)豐富師生的生活。

在義務(wù)教育階段,衡量一所學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平的核心標(biāo)準(zhǔn),就是學(xué)校教育能否滿足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展的需求,能否為學(xué)生的成長提供廣闊的發(fā)展空間,為學(xué)生的將來做好準(zhǔn)備。教體局選擇的這些觀摩校,以其豐富的校本課程,多彩的課間活動(dòng)給我們?cè)忈屃巳绾巍皠?dòng)起來,讓生命更精彩”。瞿和學(xué)校、萬林小學(xué)的大課間活動(dòng),四個(gè)樂章:集體跑操氣勢(shì)恢宏、廣播操整齊有序、器械操靈巧柔和、自由操歡快活潑,老師們無論年輕年長,參與其中,給學(xué)生做好了榜樣示范。太乙學(xué)校因材施教,特色訓(xùn)練落實(shí):剪紙作品點(diǎn)綴校園、籃球隊(duì)生龍活虎、排球隊(duì)激烈拼殺。太和一小校本課程精彩紛呈:音樂課程鼓樂升平、體育課程對(duì)抗激烈、棋類課程硝煙無聲、美術(shù)課程心靈手巧、科技課程張揚(yáng)個(gè)性。太和一幼結(jié)合“竹韻”特色,開展幼兒滾竹圈、鉆竹席、師生家長制竹器、演竹藝,通過說、唱、跳、畫等多種形式,激發(fā)孩子的探究欲望,體驗(yàn)竹之趣,享受竹之樂。課程是學(xué)校教育教學(xué)工作的藍(lán)圖和依據(jù),課程決定著學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的方向,課程是一所學(xué)校辦學(xué)水平最重要的標(biāo)志。這些學(xué)校根據(jù)各自工作的特點(diǎn),構(gòu)建校本多元化課程體系,因地制宜,開展豐富多彩的課程活動(dòng),使學(xué)校提檔升級(jí),開發(fā)建設(shè)學(xué)校課程也是辦特色教育的舉措,值得我們深思與借鑒。

四、感悟:有一個(gè)好校長,就有一所好學(xué)校。

這次觀摩學(xué)習(xí),一校一品彰顯出射洪教育的特色與活力:柳三陽光、瞿和雅致、萬林活潑、太乙博大、一小深厚、一幼清韻,我感受到校長的辦學(xué)理念至關(guān)重要,校長角色定位至關(guān)重要,校長與教師同心協(xié)力至關(guān)重要,有一個(gè)有信念、肯實(shí)干、能謀劃、會(huì)服務(wù)的好校長,就會(huì)有一所有特色、優(yōu)質(zhì)量、顯活力的好學(xué)校。學(xué)校建設(shè)需要校長智慧,要有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)水平的思想,以不拘一格的方式,辦不拘一格的學(xué)校,培養(yǎng)不拘一格的人才。一長,對(duì)學(xué)校發(fā)展要有一個(gè)創(chuàng)新的規(guī)劃,能讓師生理解、接受、為之奮斗。從參觀的這些學(xué)校來看,校長們都能準(zhǔn)確定位學(xué)校的發(fā)展方向,明確辦學(xué)理念,整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)景,實(shí)施精細(xì)化管理。同時(shí),校長們也找準(zhǔn)了自己的角色定位,不是“干事為當(dāng)官”,而是“當(dāng)官為干事”。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展努力“干事”“干實(shí)事”,而且充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師團(tuán)隊(duì)的積極性,建立共同的價(jià)值觀和奮斗方向。參觀中,校長們雖都已外出,但領(lǐng)導(dǎo)班子的悉心準(zhǔn)備、熱情接待、細(xì)致解說,老師們的熱切參與,洋溢的朝氣與活力,無不說明了他們對(duì)學(xué)校價(jià)值的認(rèn)同和接納,充分顯示自己對(duì)學(xué)校的熱愛,對(duì)教育的深情。

我相信,心系教育,銳意創(chuàng)新,教育的今天在起步,教育的明天更美好。

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