通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進方法，提高效率。最后，要對整篇總結進行一次完整的審閱和修改，確保語言通順、表達準確。小編為大家整理了一些精選的總結寫作范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
單位開展文體活動總結篇一
此項活動目的在打破新生之間以及新老生之間的陌生感，為下一步更好的開展工作做好準備，時間初步定在下周日29號，地點朝陽公園。
二、校園歌手比賽。
全校同學報名參加選拔，最終選出比賽選手進行最后抉擇?；顒右言诨I劃中，4月主打宣傳和預選賽，5月正式推出。
三、羽毛球協(xié)會。
活動時間定在每周六下午14：00-16：00，4月4日正式開始。地點訂在對外經(jīng)貿大學，場地費約合每人兩小時10到15元。需要各自準備球具，提前四天報名，并按時參加，繳納個人費用。喜愛羽毛球運動的同學、想?yún)⒓蛹w運動的同學不要錯過趕緊報名參加。
四、歌友會。
愛唱歌的同學自愿報名，選會長一名，報名人員提前一周通知會長。會長制定具體地點和時間。計劃是每兩個月固定組織一次，視大家的熱情程度可臨時增加，費用由參加同學平攤。
五.798藝術工廠參觀及攝影。
活動時間初步定在6月7日，每部門選送作品由評委評判，獲獎作品公開于眾。
單位開展文體活動總結篇二
為了豐富廣大教職工的文化生活，組織健身活動，以激發(fā)全體教師的健身意識，掀起全系的體育健身熱潮，增強教職工體質，20xx年3月，運管系組織了名為“我健康我歡樂”的文體活動，在強健體魄，振奮精神，團結力量等方面起到了很好的作用。
一、有組織，有計劃。
按照學院要求，運管系工會分會針對三月份的文體活動召開了專門的籌備會議，會議由分會主席主持，分會委員和工會小組長參加。會上，針對系內不坐班教師多、組織團體活動難的實際情景專門進行了討論，對三月份的文體活動進行了深入的探討，并最終構成了具體活動方案。
本次活動共含乒乓球比賽、踢毽子比賽、定點投籃比賽等三項賽事。根據(jù)系內實際情景，乒乓球比賽以工會小組為單位進行預賽，再按照活動方案要求，決賽與其他兩項活動統(tǒng)一組織進行，這樣既節(jié)省時間，又能照顧大家時間的'靈活性，保證了活動開展的效果。
三、活動效果。
此次活動的開展，使大家在完成教學任務之余，業(yè)余生活中又增添了一道美麗的風景線，不僅僅緩解了教學工作的壓力，同時，增進了大家的溝通和交流，增強了團隊意識，激發(fā)了教師們的工作熱情。為此，運管系工會分會初步?jīng)Q定將每年的三月份作為分會的“文體活動月”。活動最終在大家的歡聲笑語中圓滿結束。
單位開展文體活動總結篇三
自任職以來，我認真履行工作職責，創(chuàng)新職工文體活動載體，引導職工用心、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動，我根據(jù)不一樣人群、不一樣愛好、不一樣年齡、不一樣性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下情緒，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：
在職工中搞一些文體活動能調動大家的用心性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節(jié)日組織開展了x次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與活力，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
為保證職工的日?；顒?，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時光。在用心各項活動的同時，我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發(fā)職工活動興趣，培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)?；?，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年x月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了xx個項目比賽，獲得了團體第x名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第x名。透過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神，展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業(yè)精神禮貌建設和文化建設。
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強，工作中一向是按部就班，沒有突破現(xiàn)有模式。
1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動，活躍節(jié)日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工帶給良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
單位開展文體活動總結篇四
近年來，隨著公司建設任務的加大，以及經(jīng)濟大環(huán)境對企業(yè)運營帶來的沖擊，公司基礎管理工作異常繁重，一度使企業(yè)文化、職工文化這些軟件建設工作，相對滯后。
從去年9月份開始，我們就著手制定近期乃至今后一個時期的企業(yè)文化、職工文化重點建設工作，包括節(jié)日職工文體活動安排，分階段組建文藝類、體育類、職工培訓、技術比武等8個隊或職工專項活動小組。這些工作得到市總、住建局工會及公司黨政領導的重視和支持。
今年，經(jīng)女工委員積極發(fā)動、精心準備，在節(jié)日期間組織女職工開展持球平衡競走等多項職工健身活動。各科室、營銷公司、制水公司等基層單位包括部分退休職工，100多名女職工參加了活動。
開展形式多樣的職工文體活動是我們多年的傳統(tǒng)，在企業(yè)具有深厚的`群眾基礎，這使我們開展文化建設、搞文體活動具備了得天獨厚的條件。所以說，我們要繼續(xù)發(fā)揮這種優(yōu)勢資源，堅持企業(yè)文化建設的大方向，廣泛開展形式多樣、豐富多彩、職工喜聞樂見的文體活動，在活躍職工文化生活、提高職工文化素質的同時，逐步培育、打造富有企業(yè)特色和個性的文化品牌。
單位開展文體活動總結篇五
培育班級文化，構建和諧班團體，精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動指導思想。
堅持育人為本，德育為先。以基礎禮貌建設和學風建設為抓手，以班級文化建設為重點，結合學科專業(yè)特點，創(chuàng)新實踐形式，經(jīng)過開展豐富多彩的班級活動，建設富有特色的班級文化，逐漸構成文化積淀，構成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結合的態(tài)勢，進而推進學校文化建設，全面提高學生禮貌素養(yǎng)和綜合素質。
三、參加對象：高一、高二各班級。
四、活動時間：4月至6月。
五、活動資料及目標。
班級文化主要指班級內部構成的具有必須特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個班級內在素質和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設主要包括班級物質文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。
(一)班級物質文化建設。
主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設。經(jīng)過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境，構成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生正確的審美觀念，陶冶學生的完美情操，激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情，促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內的班級要進取、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設活動，加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，進取參與班級、寢室布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，構成班級良好的物質文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。
(二)班級制度文化建設。
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構成的狀況，建立完善班風建設制度、禮貌建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度，努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如：(1)班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行;(3)建立班級崗位職責制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的職責感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設的檢查評比。
(三)班級精神文化建設。
1、班級基礎禮貌建設方面?；A禮貌對學生而言，主要是指學生的學校公德和禮貌禮儀等精神禮貌因素，其資料涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言禮貌，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔(穿校服)得體，愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)儉等等。班級基礎禮貌建設的重點如下：
(4)高度重視安全教育，切實加強以學生人身安全、財產安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學生的安全意識和防范本事，努力建設穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)儉與環(huán)境友好”兩型社會教育，增強學生的環(huán)保意識、節(jié)儉意識。
2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣，包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等資料。它是學生團體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表此刻學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下：
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。
(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。
(3)加強考風建設，嚴肅考試紀律，加強對學生的紀律教育和誠信教育。
(4)加強學生我愛我校實踐教育。
(5)強化以技能比武為抓手，推進學科競賽。進取創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽，參加社團活動等。
學生辦將在六月份進行評比，此項評比重在平時的建設，平時檢查情景占60%。
六、活動要求。
1、加強指導，狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步調動廣大團員青年的進取性、主動性和創(chuàng)造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確?；顒禹樌?、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業(yè)實際成立“班級文化建設”活動工作小組，并制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。
2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律，以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要資料，創(chuàng)新班級文化建設的途徑和方法，開展資料豐富、形式多樣的學校班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要經(jīng)過開展不一樣風格的班級文化建設，增強班級成員之間對班級的職責感、認同感和歸屬感，構成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好學校班級文化氛圍，為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內班級的“班級文化建設”活動的開展落實情景進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結束后認真總結，寫出書面材料報學生辦，學生辦將對此次活動進行總結表彰，并納入本年度學生工作目標管理量化考核。
單位開展文體活動總結篇六
為了豐富廣大教職工的文化生活，組織健身活動，以激發(fā)全體教師的健身意識，掀起全系的體育健身熱潮，增強教職工體質，運管系組織了名為“我健康我快樂”的文體活動，在強健體魄，振奮精神，團結力量等方面起到了很好的作用。
一、有組織，有計劃按照學院要求，運管系工會分會針對五月份的.文體活動召開了專門的籌備會議，會議由分會主席主持，分會委員和工會小組長參加。會上，針對系內不坐班教師多、組織集體活動難的實際情況專門進行了討論，對五月份的文體活動進行了深入的探討，并最終形成了具體活動方案。
二、具體活動安排本次活動共含乒乓球比賽、踢毽子比賽、定點投籃比賽等三項賽事。根據(jù)系內實際情況，乒乓球比賽以工會小組為單位進行預賽，再按照活動方案要求，決賽與其他兩項活動統(tǒng)一組織進行，這樣既節(jié)省時間，又能照顧大家時間的靈活性，保證了活動開展的效果。
三、活動效果此次活動的開展，使大家在完成教學任務之余，業(yè)余生活中又增添了一道美麗的風景線，不僅緩解了教學工作的壓力，同時，增進了大家的溝通和交流，增強了團隊意識，激發(fā)了教師們的工作熱情。
單位開展文體活動總結篇七
為提高小區(qū)居民文化和身體素質，東園小區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以小區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以小區(qū)群眾、青少年為載體，以小區(qū)居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的小區(qū)文體活動，受到了小區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將小區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：
不斷提高小區(qū)文體活動居民的參與率，加強小區(qū)文體組織建設和隊伍建設，是開展小區(qū)文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園小區(qū)結合自身實際情況，積極探索小區(qū)文體工作新思路、新方法，把小區(qū)文化建設和全民健身活動納入到小區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以小區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和小區(qū)居民群眾為一體的小區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了小區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入小區(qū)建設的總體規(guī)劃，并不斷完善小區(qū)文體的組織機構，挖掘和發(fā)揮小區(qū)資源。小區(qū)目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規(guī)模。她們來自小區(qū)，活動在小區(qū)，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區(qū)居民的素質。
小區(qū)現(xiàn)有四處文體活動場地，其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為小區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，小區(qū)內建有市民學校，小區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為小區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了小區(qū)不同人員的.文化需求，奠定了小區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘小區(qū)內各類文體人才資源，培育組建小區(qū)文體各種活動隊伍。小區(qū)干部通過深入小區(qū)，走訪居民，了解掌握了小區(qū)文體人才資源，以小區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到小區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了小區(qū)人才資源庫，成立了小區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了小區(qū)居民的文化生活，提高了小區(qū)文明程度，增強了居民對小區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了小區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
單位開展文體活動總結篇八
在街道正確領導和關心支持下，20xx年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發(fā)展觀為主線，以建設和諧社區(qū)為目標，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區(qū)建設和諧發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結如下：
一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式。
我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件，充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發(fā)展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區(qū)于20xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動，其活動以多種形式進行，使社區(qū)居民、單位職工放松心情，繁榮社區(qū)，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺，感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造社區(qū)和諧氣氛，構建文化型社區(qū)。
二、加大投入，進一步改善社區(qū)文體活動氛圍。
社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區(qū)還增設了網(wǎng)上博客，社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上，這大大提高了居民對社區(qū)的了解。9月份社區(qū)對宣傳墻報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社區(qū)的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關愛老人，開展好老年活動。
為了社區(qū)老年人實現(xiàn)“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區(qū)突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現(xiàn)在整個社區(qū)投入活動的老年人大大超過了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經(jīng)常鼓勵老人們與其他兄弟社區(qū)進行聯(lián)歡活動，讓他們去發(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗。
單位開展文體活動總結篇九
鎮(zhèn)宣傳中心多次組織社區(qū)老師和街道群眾開展文藝匯演，他們在鎮(zhèn)上搭建的舞臺上載歌載舞，用他的智慧和勞動為大家?guī)砹藲g樂，也為自已增強了體質。
利用六.一節(jié)和十.一等大型節(jié)假日組織學生在鎮(zhèn)禮堂開展歌詠比賽，吸引了廣大的群眾觀看。此舉大大增強了群眾參與的用心性。
單位開展文體活動總結篇十
工會工作是全校教師工作和生活中重要的組成部分，而豐富多彩的教師文體活動，既是廣大教師康健身體、愉悅心情的重要途徑，也是校園文化建設的組成部分，還是人心凝聚、校園和諧的充分體現(xiàn)。我校工會歷年來積極發(fā)揮在教師中的核心作用，在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教師生活?，F(xiàn)將我校20--年工會開展教師文體活動情況總結匯報如下：
--年，我校以“每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進職工文體活動的開展，各項活動在各位領導和廣大教師的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教師排球賽。通過學校內部教師乒乓球賽的進行，決出男女前六名代表學校，認真訓練準備，積極參加區(qū)賽。
二、繼成功舉辦了教師趣味運動會?；顒臃桨赋雠_后，廣大教師踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。5月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式后，運動會在女教師精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點，經(jīng)過半天的角逐，趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教師的共同努力下，圓滿結束。此次趣味運動會，把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教師們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了教師們良好的精神風貌。運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教師的團體精神和集體凝聚力。
四、另外，學校工會結合學校實際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教師文體生活促進教工身心健康發(fā)展，推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日，都能做好活動安排。
各項文體活動，為學校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻!
單位開展文體活動總結篇十一
成都市委常委、市統(tǒng)戰(zhàn)部部長、市總工會主席包惠，市委副秘書長許興國，市婦聯(lián)主席王進及雙流縣的相關領導出席活動，成都市20xx年度省級“巾幗文明崗”負責人、愛心女企業(yè)家，以及安康家園的孩子們共計200余人參加了活動。活動儀式上，包惠一行為轉移安置四川5.12地震重災區(qū)625名孤困學生贈送了學習文化用品?！敖韼轿拿鲘彙必撠熑?、愛心女企業(yè)家也向孩子們贈送了價值10萬元的冬棉服、書包等物品。
單位開展文體活動總結篇十二
成都市婦聯(lián)會同成都市工商局、市質監(jiān)局、高新區(qū)社會事業(yè)局在彭州市新興鎮(zhèn)聯(lián)合舉行第三年定點幫扶新春慰問活動。市委常委、副市長趙小維，市政府副秘書長王平江出席了此次活動?；顒觾x式上，市婦聯(lián)及相關部門向新興鎮(zhèn)獅山村的142戶貧困戶、貧困母親及貧困學生發(fā)放慰問金共計18萬余元，并提供了用工名額30個。通過開展此次活動，切實圍繞災區(qū)群眾最關心、最緊迫、最現(xiàn)實的問題和災后重建各方面的工作，加大災區(qū)產業(yè)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務等項目的推進。
單位開展文體活動總結篇十三
二十一世紀需要高素質的人才。因此，教師應該把提高學生素質放在首位。課外文體活動為培養(yǎng)學生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來，使學校體育教學邁上一個新臺階。
課外文體活動是素質教育的重要內容，豐富多彩的課外文體活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。
課外文體活動是學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能。
學校利用學生的課余時間，開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性，它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性，可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性，形式生動活潑，內容豐富多彩，便于因材施教。自主性，充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。實踐性，大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結合起來。隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此，探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。
當前，經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學，那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制，而且學生的個性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對學生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰(zhàn)和四化建設的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動，我校領導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間（每天下午三節(jié)課后）為全校性第二課堂活動時間。
教學中能精心備課設計、上好課。在學生中培養(yǎng)活動骨干分子，深入開展活動，發(fā)揮各年級組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用，采取運動會、小型比賽、游戲等方法保持各類活動的連續(xù)性、競爭性，使第二課堂活動開展能較好的進行。以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生來提高第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有余力的學生歡迎。
單位開展文體活動總結篇十四
建設穩(wěn)定的文化隊伍，采取兼職、志愿者相結合的形式，吸納各單位文體干部、專業(yè)教師及離退休人員參與社區(qū)文體活動的開展、組織，并注意發(fā)揮老年人穩(wěn)定、敬業(yè)、熱情的特點，培訓出了一批文化建設的生力軍。
1、社區(qū)拔河比賽。
2、社區(qū)籃球賽。
對于大眾容易理解的文體形式，鎮(zhèn)上就用心引導大家參加。這類活動的特點是花錢少而見效快。文化中心今年組織的籃球賽就充分說明了這一點，利用社區(qū)的場地不花一分錢就組織各單位間開展了一場比賽。此舉既健了身又增進了單位與單位間的交流。
單位開展文體活動總結篇十五
陽光明媚，惠風和暢，鎮(zhèn)平公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，在公司領導的大力支持和關心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作，現(xiàn)對本次文體活動總結如下：
首先，活動前準備階段，根據(jù)公司領導的安排和要求，行政工作部提前一周制定了文體活動方案，對活動的各個項目確定工作。
其次，活動前動員階段，公司各部門積極報名，踴躍參加，克服種.種限制性因素，給予了此次文體活動有力的支持和配合。
賽后，文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員，發(fā)放了獎品和禮物，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。
同時我們還應看到此次文體活動的不足之處：
1.室外活動，現(xiàn)場組織混亂無序。
2.比賽場地沒有規(guī)劃好。如4-100m接力賽，場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。
3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了，個別參賽選手還沒到位。
4.籃球、乒乓球、羽毛球，這類的球類比賽，是團體比賽和大型比賽項目，半天或一天之內很難進行完。不打循環(huán)賽，沒有正式的比賽規(guī)則，很難做到公平，公正。
針對以上幾個不足之處，提出幾點改進意見。
(1)田徑運動項目，工作人員應提前到運動場地，布置場地做好準備工作。
(2)比賽裁判應該認真學習裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。
(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系，如參賽選手因有事需請假或缺席，應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽，給活動組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽，會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會使比賽場面更歡樂、團結、文明。
最后，這次文體活動，總體來說是成功的，重要的是我們在實踐中檢驗了水平，找出了差距和不足之處，對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動，我感覺公司的凝聚力更強大了，集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信，今后的活動會越辦越好，公司的明天也一定會更好!
單位開展文體活動總結篇十六
為豐富我局職工的精神文化生活，展示職工們昂揚向上的精神風貌和用心蓬勃的良好形象，我局特安排了這次活動。本次活動資料豐富、組織嚴密，活動中，領導親自帶頭，職工也能夠用心參與，透過活動增強了群眾凝聚力、戰(zhàn)斗力，到達了預期的目的?，F(xiàn)就活動狀況作如下總結：
一、領導重視、準備充分。
為了搞好這次活動，我局成立了以主席同志為組長的領導小組，專門拿出必須的資金采購這次活動的獎勵品，局領導也親自帶頭參加到處室的分組中去，有效地調動了廣大職工參與的用心性。為了保證活動有序進行，文體活動小組制定了方案、計劃，做了詳細部署，將任務細化分解、明確職責，認真準備比賽所需的器材、場地，妥善布置，從而保證了活動的順利開展。
二、組織嚴密、活動豐富。
本次活動項目多，參與人員多，組織難度大，為了使活動順利進行，活動小組成員除了做到盡心、盡力地組織每一場比賽之外，還提前思考到活動可能出現(xiàn)的各種細節(jié)問題，做了充分準備，活動沒有因為任何細節(jié)問題出差錯，各項比賽有序進行。活動共分五大項：單項6個科目，群眾3個科目，另外還根據(jù)參與對象的年齡段設置了不一樣的分組進行比賽，既保證了參與的公正性，又保證了人人都能參與，裁判組成員確實做到了公平、公正，獲得了參與職工的高度評價?？傊?，整個活動進行有序、項目簡單安全、趣味性強，到達了豐富職工文化生活的目的。
三、參與熱情，團結協(xié)作。
本次活動全局領導與職工都熱情高漲，踴躍報名參加，除了在棋牌類和跑步等個人項目中大展拳腳外，還熱情參加數(shù)錢兒、猜詞語等群眾項目，各個分組都團結協(xié)作、奮勇爭先，場面十分熱鬧。這次活動在娛樂中增強了群眾凝聚力和戰(zhàn)斗力，不僅僅豐富了職工業(yè)余文化生活，還增強了職工的相互聯(lián)系，為我們做好以后的工作打下了基礎，相信在新的一年里我局各方面的工作都會更上一層樓。
實施課外文體活動是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一個重要載體。我校在*理論和“三個代表”重要思想的指導下，堅持“三個面向”，全面推進素質教育。我校制定了本?！堕_展中小學課外文體活動工程，推進和大課間。
活動方案。
堅持人人有活動參與，活動人人有參與;堅持課外文體活動與學校德育管理相結合;堅持課內與課外相結合;堅持校內與校外相結合，開展工作，取得了必須的成績，現(xiàn)對我校的開展狀況作如下總結：
一、加強組織領導，提高思想認識，明確工作目標。
課外文體活動的開展，能夠豐富學生的想象，培養(yǎng)學生形象思維潛力，使學生的團隊合作意識和動手潛力進一步得到發(fā)展;它能夠凈化學生的心靈，陶冶學生情操，提高學生的身體素質和藝術修養(yǎng)，對學生的一生發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié)，更是提升民族素質的一件大事。我校在全校教師中開展教育培訓，使廣大教師進一步認識到開展資料豐富，形式多樣，健康文化的課外活動，有助于增強學生終生發(fā)展的潛力。同時提高學生的身體素質，掌握基本的運動技能，培養(yǎng)學生的團結意識，合作精神，促進學生全面發(fā)展，都將產生重要的影響。(4)。
學校體育與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，在我們小學教育中發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正?；⒁?guī)范化，我校特成立了以校長為組長的課外文體活動活動領導小組，成員有各職能科室主任、音體美老師、專業(yè)部副主任，各同志分工不分家，同心合力，齊抓共管。
我校結合學校實際制訂了。
工作方案。
和實施細則，具體實施課外文體活動的目標是，是全面貫徹落實黨和國家德智體美全面發(fā)展的教育方針，進一步推進學校體育和美育工作的改革與發(fā)展，為了學生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎，為規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔帶給有效的載體。
二、認真組織實施，保證活動時光，強化活動管理。
大課間活動，作為一項體、藝教育的重大改革，涉及資料廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。
1。摸清底子，有效整合。學校對全校學生申報項目，進行了分類整理，并依據(jù)學校及教師的實際狀況，進行了有效地整合，開設課程有：田徑、跳長繩、呼啦圈、羽毛球、籃球、排球、書法、音樂欣賞、等體育和藝術項目。
2。根據(jù)學校開設的項目，同時依據(jù)教師的特長進行合理細致的分工。要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動資料，有活動記錄，有成績考核。
3。規(guī)范時光，認真實施。為了保證活動效果，學校規(guī)定，課間操半小時開展大課間活動，每一天下午第三節(jié)課后為學生活動時光，活動時光為一節(jié)課，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要資料，作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。
4。加強檢查，保證效果。學校教務處、體育組作為這項活動的組織者，始終堅持每周一檢查，每周一總結，每周一公布，使課外文體活動開展構成制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。
三、開展系列活動，工作認真負責，提高學生素質。
為了有效的提升學生的活動水平，提高學生的基本技能，學校認真做好了四項工作。
1、學校始終堅持活動“三個一工程”即：每月進行一次活動回顧，每學期進行一次課外文體活動的成績考核，每年進行一次活動成果展示。
2、學校用心開展群眾性的群眾文體活動，推動課外文體工作的順利進行。開展了第三屆校園田徑運動會、全校廣播操比賽、全校隊列比賽、跳繩比賽、迎國慶10x400校園接力跑比賽、教職工拔河比賽、教師跳長繩比賽;同時藝術活動更是如火如荼，每年舉辦一次的校園藝術節(jié)，書法美術作品比賽、小制作比賽許多學生喜愛的系列群眾文體活動。
3、學生社團是課外文體工作的重要載體，是學校第二課堂不可缺少的組成部分，是學生培養(yǎng)愛好，擴大知識領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的廣闊舞臺。我校的宗旨是：打造社團精品，繁榮校園文化，推進校園文化建設，構成課外文體工作新陣地。各社團開展的各類活動，不僅僅豐富了學生課外文體活動，繁榮了校園文化，同時也寓教于樂，透過活動載體激發(fā)學生的愛國熱情、群眾主義觀念，對他們的思想道德進行了潛移默化的教育。
盡管我校在開展課外文體活動中做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還相差甚遠，還存在著很多不足，我們決心在今后工作，要進一步加強教師的業(yè)務培訓，努力提高教師的業(yè)務素質，進一步加大投資力度改善文體活動場地校園及教學設施，使我校的課外文體工作水平能再上一個新臺階。
為提高社區(qū)居民文化和身體素質，東園社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，用心開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下方將社區(qū)文體工作具體開展狀況匯報如下：
一、建立健全社區(qū)文體組織網(wǎng)絡，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，加強社區(qū)文體組織建設和隊伍建設，是開展社區(qū)文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園社區(qū)結合自身實際狀況，用心探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體。
工作計劃。
方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點熱點問題，用心探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。透過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入社區(qū)建設的總體規(guī)劃，并不斷完善社區(qū)文體的組織機構，挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規(guī)模。她們來自社區(qū)，活動在社區(qū)，透過開展群眾喜聞樂見健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區(qū)居民的素質。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎。
社區(qū)現(xiàn)有四處文體活動場地，分別是、;其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區(qū)居民帶給了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)內建有市民學校，社區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾帶給生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不一樣人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部透過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)禮貌程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、社區(qū)文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，社區(qū)舉辦了活動，有余名社區(qū)居民用心參與。
結合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”等活動，。
結合計劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計生信息員出版報期。在建黨90周年之際，社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了，在社區(qū)文化廣場與共同舉辦了文藝匯演，有居民參加了此次活動。
10月9日辛亥革命100周年之際，組織社區(qū)工作人員及居民觀看愛國主義影片、等影片。
為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活，重陽節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了活動。
總結今年的工作，我社區(qū)用心響應全民健身事業(yè)的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神禮貌建設，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
三、明年工作思路和發(fā)展方向。
社區(qū)文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫忙，并且在活動經(jīng)費上爭取充足的資金保障。二是在原先的基礎上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目資料，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經(jīng)?；⒅贫然?。
開展社區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經(jīng)驗，彌補此刻工作中的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
單位開展文體活動總結篇十七
我校認真貫徹黨和國家的教育方針，認真執(zhí)行學校文體活動的各項政策、法規(guī)。為了加強學校文體工作、學生社團組織和學生活動，每一學年及學期初都能制定出學校體育工作計劃。現(xiàn)將所做工作總結如下：
活動的有序開展，能增強團隊的生命力和凝聚力，提高學生對團體的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列文體教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。
1、認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，并根據(jù)學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。
2、組織學生參見了xx市的冬季長跑運動。共有百名學生參加，校區(qū)校長和有關負責人全部參與其中，學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入?yún)⑴c，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的`理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。這次活動提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
3、組織了校區(qū)內部的冬季長跑賽，規(guī)模達到320多人。比賽從學校門口開始，圍繞學校一周，大約3500米。學生安全順利返校，沒有掉隊、損傷情況發(fā)生。
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