鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文(14篇)

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鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-09 01:22:12     小編:FS文字使者

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們還可以與他人交流分享,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以借助其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和擴(kuò)展。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一

11月18日是個(gè)平常的不能再平常的日子,但是在xx連鎖超市門(mén)前一場(chǎng)空前的暖心盛會(huì)正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來(lái)——現(xiàn)場(chǎng)聚集了除了xx超市自己的員工外,還有國(guó)賓酒店及國(guó)賓美容院的員工們,當(dāng)然還有來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài)心人士,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里的水產(chǎn)大姐、與悅千家合作的愛(ài)心廠家、xx市各大媒體工作者。作為本次活動(dòng)全程組織與安排的工作人員,基本上每個(gè)細(xì)節(jié)我都滲透了進(jìn)去,從活動(dòng)發(fā)起到活動(dòng)準(zhǔn)備階段、再到現(xiàn)場(chǎng)的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪,我的心情猶如坐過(guò)山車一般起伏不定,親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實(shí)情況,了解傾聽(tīng)他們家家所面臨的困境,感受了募捐現(xiàn)場(chǎng)的愛(ài)心捐贈(zèng)及社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)這些家庭的關(guān)注與支持,對(duì)我產(chǎn)生了從心到靈的觸動(dòng)。

能夠作為本次活動(dòng)的組織者,我個(gè)人感覺(jué)是十分光榮與驕傲的,同時(shí)也讓我感覺(jué)到自己身上擔(dān)子與責(zé)任的沉重,每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全,不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,但是還是存在著許多考慮不周的地方。對(duì)于這些不足的地方在活動(dòng)過(guò)后我做了深刻的總結(jié),讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己,也是為了這些需要幫助的貧困群體,不希望因?yàn)樽约旱氖韬龆尵栀?zèng)的物資受到些許影響,因?yàn)樗麄儗?shí)在是太需要這份資助了??粗F(xiàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)排隊(duì)有秩序上臺(tái)捐款的員工及社會(huì)愛(ài)心人士,那一刻我的心在感受這現(xiàn)場(chǎng)上的溫度升溫,盡管是北方十一月份寒冷的天氣,仍然抵擋不了愛(ài)心的溫度傳遞。

當(dāng)我們的愛(ài)心車隊(duì)帶著所有愛(ài)心人士捐贈(zèng)的物資挺進(jìn)長(zhǎng)山鎮(zhèn)時(shí),我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來(lái)。首先迎來(lái)的就是長(zhǎng)山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉,一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛(ài)心車隊(duì),陪伴著我們一起深入各個(gè)村落,走進(jìn)每一戶我們本次捐贈(zèng)的貧困戶家中。這位大姐的行動(dòng)也是一種無(wú)形中的捐助。

兩天時(shí)間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)的一戶老人一共19戶家庭,目睹了19個(gè)不一樣的故事,心靈受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激動(dòng)。當(dāng)我們進(jìn)入到需要幫助的貧困家庭中,看到一張張因?yàn)榧?dòng)而流出淚水的臉,看到他們或因病痛導(dǎo)致喪失勞動(dòng)力而帶來(lái)的貧困窘境,或因家人重病拖累了整個(gè)家庭所帶來(lái)的困境,不僅讓我發(fā)出感慨,原來(lái)人活著有錢沒(méi)錢都不重要,最重要的是要有一個(gè)健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻(xiàn)愛(ài)心的途中,無(wú)意中去一所學(xué)校接一位村婦女主任大姐,在學(xué)校門(mén)口停留了片刻的功夫,我看到了一個(gè)外表破破爛爛的小房子里進(jìn)進(jìn)出出好多小學(xué)生,我懷著一顆好奇的心理走了進(jìn)去,進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),破舊的布簾子后面有一個(gè)破破爛爛的小柜臺(tái),上面擺放了很多不知名的小食品,有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,還有長(zhǎng)毛的面包,帶色素的飲料,小學(xué)生們爭(zhēng)前恐后的購(gòu)買著。由此不禁讓我聯(lián)想到,病從口入,農(nóng)村的孩子們正處于生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)身體的時(shí)候,天天吃這些垃圾食品,身體能好嗎?真心認(rèn)為工商部門(mén)應(yīng)該下鄉(xiāng)來(lái)打擊一下這些無(wú)證經(jīng)營(yíng)的黑心商家,將這些沒(méi)有食品安全保障的黑心窩點(diǎn)取締,還農(nóng)村孩子們一個(gè)健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。

當(dāng)然,這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐,因?yàn)樯砘寄蚨景Y,面臨每?jī)蓚€(gè)月就需要透析一次的高額醫(yī)療費(fèi),與她風(fēng)雨多年的丈夫退縮了,選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬,兒子患病,母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,所有的錢財(cái)都被兒媳拿走了,沒(méi)有給她的婆婆留下一分救命錢。當(dāng)我們出現(xiàn)在她的家中時(shí),她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了,看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,全屋子的淚點(diǎn)都到了極限,大姐激動(dòng)的留下感激的淚水,我們一屋子前來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的悅千家愛(ài)心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,還有不少同志受不了這種悲情場(chǎng)景選擇離開(kāi)了屋子。大姐的哭聲沁透著每個(gè)人的心靈,世上怎么會(huì)將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢?當(dāng)我們離去的時(shí)候,大姐拖著無(wú)力的身軀強(qiáng)行下床,扶著門(mén)框目送著我們離去的身影,眼里滿是期盼,期盼著我們下次的到來(lái),期盼著活下去的希望。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,多年的實(shí)踐告訴我們,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,采取多種形式,分層實(shí)施才能提高教育效果,增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。

(一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。

要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

實(shí)踐中,一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí);高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí),幫忙學(xué)生樹(shù)立憲法的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí),要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育,幫忙學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的潛力,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。

(二)形式多樣,提高法制教育效果。

一是舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),是校園開(kāi)展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過(guò)宣法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。

二是開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助校園和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,個(gè)性是做好對(duì)“行為偏常”學(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問(wèn)題。

(三)突出重點(diǎn),提高法制教育針對(duì)性。

對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點(diǎn),就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性的教育,對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防和減少犯罪。

一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際狀況,發(fā)動(dòng)教師對(duì)全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握,對(duì)有不良行為的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通信息,同時(shí),校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶,防患于未然。

二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的,我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組,排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃,排出后進(jìn)生名單,分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫(xiě)后進(jìn)生狀況登記表,確定負(fù)責(zé)幫教的教師。

總之,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三

“低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。

低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

減碳是每個(gè)人的責(zé)任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會(huì),共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動(dòng)之爭(zhēng)做綠色達(dá)人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起。

原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅?。可是光說(shuō)不做可不行,我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門(mén):

(一)夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。

(三)用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

(四)開(kāi)車時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

(五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。

其實(shí),我覺(jué)得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四

無(wú)人機(jī)運(yùn)用越來(lái)越廣泛,社會(huì)需求也越來(lái)越大。比如應(yīng)用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊,中國(guó)兩億多人趨于老齡化,農(nóng)村在不久的將來(lái),我們的勞動(dòng)力將永久的失去。民以食為天,我們離不開(kāi)吃穿住行。社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的進(jìn)步離不開(kāi)人工智能,更加離不開(kāi)科技。無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥:節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長(zhǎng),這樣才可以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

無(wú)人機(jī)航拍,校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫(huà)面,我們的人工攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們想要的效果。無(wú)人機(jī)拍攝智能,更多需要愛(ài)好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。

無(wú)人機(jī)電力巡線,為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。

無(wú)人機(jī)測(cè)繪,對(duì)于測(cè)繪工作者來(lái)說(shuō),無(wú)人機(jī)的到來(lái)無(wú)疑為大家?guī)?lái)了不少方便,智能化時(shí)代,科技領(lǐng)先。

無(wú)人機(jī)運(yùn)輸,先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場(chǎng)需要這樣的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用,畢竟中國(guó)還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代即將實(shí)現(xiàn)。

科技不斷的發(fā)展,我們應(yīng)該緊跟社會(huì)的腳步,一起進(jìn)步。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五

今天,我們開(kāi)始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。

7:30,我們?nèi)昙?jí)段全體師生在校門(mén)口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?)班分為兩個(gè)組,其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來(lái)到了2號(hào)多功能廳。

首先,我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),跟著音樂(lè),繞圈走,音樂(lè)一停,跟據(jù)老師說(shuō)出的數(shù)字,去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說(shuō)的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進(jìn)行場(chǎng)比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來(lái),紛紛磨拳擦掌。

比賽一開(kāi)始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開(kāi)始就有些洋洋得意了,認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候,張騰尹一個(gè)不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們又搭起了長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城,由于我們已經(jīng)倒過(guò)了一次,所以只取得了第二名的成績(jī)。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。

第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過(guò)午飯,我們樂(lè)滋滋地看了一場(chǎng)海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯,要送給最疼我的外公。

不知不覺(jué)就到了下午,這一天過(guò)得好充實(shí)呀,我收獲了很多很多!

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六

根據(jù)市局黨組關(guān)于開(kāi)展市局機(jī)關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進(jìn)駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開(kāi)展了一系列的市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過(guò)程中,通過(guò)結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問(wèn)題進(jìn)行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:

在為期兩個(gè)月的基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序?yàn)橹鞯臒o(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締、集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂(lè)行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營(yíng)戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場(chǎng)綜合整治和大要案件查處等一系列的專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)。整個(gè)執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)期間,本人所在小組共清理各類市場(chǎng)主體204戶,查出無(wú)照經(jīng)營(yíng)122戶,補(bǔ)辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經(jīng)營(yíng)戶31戶,補(bǔ)辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經(jīng)營(yíng)戶56戶,查辦一般程序案件22件,結(jié)案21件,收繳罰沒(méi)款21500元,現(xiàn)場(chǎng)追繳欠費(fèi)8000余元。

(一)隊(duì)伍得到鍛煉

在執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中,市局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準(zhǔn)個(gè)人位置,既當(dāng)“指導(dǎo)員”,又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責(zé),不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學(xué)習(xí)。同時(shí),采取以案代訓(xùn)的方法對(duì)基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓(xùn),為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實(shí)現(xiàn)了雙向?qū)W習(xí),共同提高的目的。通過(guò)參加此次市、區(qū)工商局四級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng),使市局機(jī)關(guān)下派參加基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)的干部得以對(duì)工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對(duì)工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認(rèn)識(shí),對(duì)機(jī)關(guān)與基層之間存在的距離和反差認(rèn)識(shí)更加深刻,領(lǐng)會(huì)、理解和把握上級(jí)決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作思路更加清晰,工作視野更加開(kāi)闊,科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實(shí)際,創(chuàng)造性開(kāi)展工作的水平有了明顯提升。

(二)職能得到推進(jìn)

由于此次執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)組織有力,預(yù)案完備,重點(diǎn)突出,措施可行,加上有針對(duì)性對(duì)組織開(kāi)展了以集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序?yàn)橹鞯囊幌盗姓魏鸵?guī)范行動(dòng),使長(zhǎng)期以來(lái)困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場(chǎng)交易秩序混亂、無(wú)照經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進(jìn)到長(zhǎng)期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項(xiàng)目、市場(chǎng)開(kāi)辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場(chǎng)和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進(jìn)一步得到鞏固、加強(qiáng),并逐步向新的領(lǐng)域延伸。

(三)威信得到樹(shù)立

通過(guò)采取市、區(qū)、所、片四級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法,有針對(duì)性地對(duì)基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長(zhǎng)期存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會(huì)管、會(huì)管不敢管等視而不見(jiàn),放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強(qiáng)了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺(jué)性,監(jiān)管水平進(jìn)一步提高,執(zhí)法力度進(jìn)一步加大,監(jiān)管領(lǐng)域進(jìn)一步拓展,經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)一步規(guī)范,從而使基層工商部門(mén)的形象有所好轉(zhuǎn),威信得到樹(shù)立?;緦?shí)現(xiàn)了市局黨組“整治一批市場(chǎng)、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標(biāo)和“拋磚引玉”的初衷。

(四)經(jīng)驗(yàn)得到累積

此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門(mén)“萬(wàn)金油”式和給其他執(zhí)法部門(mén)“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動(dòng)政府、借助外力,聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學(xué)合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn),有效地推進(jìn)了職能到位。如改變過(guò)去集貿(mào)市場(chǎng)整治由工商部門(mén)單打獨(dú)斗的模式,上升為政府主導(dǎo)、工商牽頭、部門(mén)配合的聯(lián)合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過(guò)去對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行單一管理模式為對(duì)市場(chǎng)開(kāi)辦單位和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者實(shí)施綜合管理的模式,明確市場(chǎng)開(kāi)辦單位責(zé)任,強(qiáng)化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿(mào)市場(chǎng)亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進(jìn)有退,有所為有所不為;改變對(duì)涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動(dòng)上門(mén),衛(wèi)生坐等上門(mén)的模式為防疫上門(mén)體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)、工商當(dāng)場(chǎng)受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場(chǎng)辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門(mén)之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,受到了廣大經(jīng)營(yíng)者的歡迎和好評(píng)。

盡管基層部門(mén)在此次執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中業(yè)務(wù)有所推進(jìn),職能更加到位,干部隊(duì)伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問(wèn)題:一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高,工作的主動(dòng)性、超前性和創(chuàng)造性需進(jìn)一步加強(qiáng);二是解讀、領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級(jí)指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進(jìn)一步提高;三是干部隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng),大力營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)和“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,增強(qiáng)工作責(zé)任心和危機(jī)意識(shí);四是三級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法機(jī)制還存在聯(lián)而不動(dòng)甚至不聯(lián)不動(dòng)現(xiàn)象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強(qiáng);五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動(dòng)、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實(shí)流于形式,缺乏強(qiáng)有力的支撐和保障,工作績(jī)效考核機(jī)制有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。上述問(wèn)題的存在既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)的因素,雖有客觀上的困難,但更多的是人為的因素。因而,應(yīng)著重從主觀方面入手,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題及根源,循序漸進(jìn),有針對(duì)性地加以引導(dǎo)和規(guī)范,避免類似的問(wèn)題長(zhǎng)期存在甚至滋生蔓延。

(一)加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高基層決策水平。采取有效措施,有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)班子成員的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),牢固樹(shù)立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責(zé)任感和危機(jī)感,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)帶頭,群眾支持、人心思進(jìn)、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,提升駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動(dòng)力。

(二)深化體制改革,完善行政執(zhí)法機(jī)制。一方面,要進(jìn)一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機(jī)構(gòu)設(shè)置,避免因機(jī)構(gòu)過(guò)度重疊,職能過(guò)度復(fù)合、精力過(guò)于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進(jìn)蜻蜓點(diǎn)水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進(jìn)一步建立和完善上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,大力推進(jìn)局、所、片三級(jí)執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)片區(qū)責(zé)任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營(yíng)造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實(shí)施全員辦案,量質(zhì)并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時(shí),加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動(dòng)執(zhí)法。

(三)強(qiáng)化履職考核,推進(jìn)基層職能到位。針對(duì)當(dāng)前基層工商所、分局“四制”落實(shí)過(guò)程中普遍存在的寬領(lǐng)域、粗線條、形式化及作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散、考核不力、隱患突出等問(wèn)題,以強(qiáng)化“四制”為基礎(chǔ),大力推行和完善經(jīng)濟(jì)利益與工作績(jī)效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機(jī)制,從根本上改變基層長(zhǎng)期存在的獎(jiǎng)懲失衡、苦樂(lè)不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動(dòng)、監(jiān)管有不力、績(jī)效不明顯的消極、被動(dòng)局面。

(四)強(qiáng)化自身建設(shè),打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。一方面,要以提高隊(duì)伍自身素質(zhì)為目標(biāo),嚴(yán)把基層公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)人關(guān),從源頭上解決基層隊(duì)伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當(dāng)前,著眼未來(lái),按計(jì)劃、分專題、有步驟地加大對(duì)基層執(zhí)法隊(duì)伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)及知識(shí)更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強(qiáng)職業(yè)道教育,建立和完善基層公務(wù)員隊(duì)伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進(jìn)基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了中專的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了中專的第一個(gè)暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為即將踏入社會(huì)的中專生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

在臨近放暑假的時(shí)候,班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了中專生暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是中專生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信,更堅(jiān)定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。

回到家中,我就開(kāi)始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。我想,既然我是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的,就應(yīng)該找一個(gè)和專業(yè)相關(guān)的工作。找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。

因?yàn)檫@個(gè)工作和我的專業(yè)相關(guān),并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,所以我感覺(jué)這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用,感覺(jué)一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯(cuò)了、印錯(cuò)了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯(cuò)。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過(guò)來(lái)。

本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。在炎炎夏日,屋里本來(lái)溫度就高,再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時(shí)比外面的溫度還高。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,名片、條幅、印章、展板……光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡搞價(jià)的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說(shuō)到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺(jué)自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個(gè)工作,就要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),拿到用自己努力換來(lái)的成果,突然覺(jué)得,受的那些罪都是值得的,沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò),暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高。同時(shí),我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)。讓我們更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中,加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八

作為一名實(shí)習(xí)生,在鞋廠實(shí)踐了一個(gè)月,我學(xué)到了很多知識(shí),積累了很多經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐。在這里,我將與大家分享我的實(shí)踐鞋廠心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐鞋廠的學(xué)習(xí)和感受。

在鞋廠的實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過(guò)觀察和實(shí)踐,我了解了鞋子的各個(gè)部位,學(xué)會(huì)了檢測(cè)鞋子的質(zhì)量,了解了鞋子的制作流程和生產(chǎn)計(jì)劃。在自己的實(shí)踐中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),從中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,如如何更加有效地協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作,如何更好地與工人溝通。在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了工作的艱辛和不易,也體會(huì)到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。

在鞋廠的實(shí)踐中,我還深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。鞋廠是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),里面有很多的崗位和職責(zé),需要不同工種的人員相互協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中,我了解到了如何與不同的人相處,并充分發(fā)揮各個(gè)人的才能和能力,大家共同協(xié)作,完成了工作。在這里,我收獲了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第四段:關(guān)于在職場(chǎng)中如何成長(zhǎng)并注重個(gè)人能力和素質(zhì)的提升。

在鞋廠實(shí)踐的過(guò)程中,我感受到在職場(chǎng)中個(gè)人能力和素質(zhì)的提升非常重要。在這里,我需要不斷學(xué)習(xí)和接受新任務(wù),提升自己的工作能力和素質(zhì)。要想在職場(chǎng)中成長(zhǎng),首先要明確自己的職業(yè)規(guī)劃,找準(zhǔn)自己的職業(yè)方向和目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),個(gè)人素質(zhì)也很重要,如誠(chéng)信、品德、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。只有掌握了這些重要的素質(zhì),才能更好地適應(yīng)職場(chǎng),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀職場(chǎng)人才。

第五段:總結(jié)。

在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提高的方向,也更加清晰地認(rèn)識(shí)了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了自己在鞋業(yè)行業(yè)發(fā)展的信心,同時(shí)也明確了自己在工作和職業(yè)生涯中應(yīng)該注重哪些方面的提升和發(fā)展。我相信,在今后的工作中,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提高自己的工作能力和素質(zhì),為自己的職業(yè)生涯奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九

科學(xué)發(fā)展觀博大精深,它回答和解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方方面面的新情況新問(wèn)題,只有我們塌實(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,效果才能得以體現(xiàn)。本人認(rèn)為:學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、是前提、是條件,實(shí)踐是關(guān)鍵、是重點(diǎn)、是目的,這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為高校教師如何在教育與教學(xué)實(shí)踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀呢?我認(rèn)為應(yīng)該具體做到以下六個(gè)方面:

一、堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)理念方面的基本要求。踐行科學(xué)發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念。大學(xué)生是高校教師教育和教學(xué)工作的主要對(duì)象,因此對(duì)于高校教師而言,在實(shí)踐中堅(jiān)持以人為本就是以大學(xué)生為本,積極創(chuàng)造有利條件,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。為此,首先要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生不僅要掌握基本的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)提高他們自身的思想政治素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德法律意識(shí)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,從而真正成為一個(gè)合格的大學(xué)生。其次,要注重引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生作為現(xiàn)代化建設(shè)潛在的重要力量,即將跨入社會(huì)從事建設(shè)實(shí)踐,這僅靠大學(xué)階段積累的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要他們?cè)趯?shí)踐中不斷充實(shí)自己。因此,引導(dǎo)學(xué)生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠(yuǎn)的意義。最后,要注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的大學(xué)生大都出生在上世紀(jì)80年代末90年代初,轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)大環(huán)境及獨(dú)生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個(gè)性特征比較突出,在興趣愛(ài)好、性格、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。這就要求教師要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生鮮明的個(gè)性,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育規(guī)律,促進(jìn)他們積極主動(dòng)地發(fā)展自己。

二、倡導(dǎo)建立民主平等的師生關(guān)系。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育主客體雙方關(guān)系方面的基本要求。教育作為一種實(shí)踐活動(dòng),體現(xiàn)作為活動(dòng)主體的教師與作為活動(dòng)客體的學(xué)生之間進(jìn)行的一種雙向互動(dòng)過(guò)程,這就要求建立一種民主平等的師生關(guān)系,使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學(xué)生來(lái)講,他們獨(dú)立思考的能力及創(chuàng)新意識(shí)非常強(qiáng),“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”的古訓(xùn)在大學(xué)校園表現(xiàn)的尤為突出。作為高校教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)造,并積極加以引導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。為此,教師要有一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的態(tài)度,平時(shí)多了解關(guān)心學(xué)生,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的思想和生活,特別是部分家庭比較困難的同學(xué),真正建立起民主平等的師生關(guān)系。

三、注重教育教學(xué)方法的適時(shí)更新。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)方法方面的基本要求。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)總結(jié)和調(diào)整教學(xué)方法是提高教學(xué)效率與質(zhì)量的手段。如果沒(méi)有教學(xué)方法的合理運(yùn)用,學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量將打折扣。這要求教師平時(shí)注意積累和加強(qiáng)理論修養(yǎng),在教學(xué)方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展向教育提出更高要求的同時(shí)也提供了越來(lái)越豐富的現(xiàn)代教育技術(shù)和手段。教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率。

四、注重和突出所授內(nèi)容的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育內(nèi)容方面的基本要求。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)高等教育的教學(xué)內(nèi)容不斷得到改善,但是,高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的最前沿陣地,必須注重新科研成果的創(chuàng)造、吸納、傳承與轉(zhuǎn)化,由此,注重教學(xué)內(nèi)容適時(shí)更新就成為高校教師教學(xué)的一個(gè)基本要求。在現(xiàn)代社會(huì),新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn),對(duì)高校教學(xué)內(nèi)容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外,教師還要注重和突出所授課的實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)性,并引導(dǎo)學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐有助于學(xué)生了解社會(huì),增強(qiáng)實(shí)踐能力。學(xué)生也只有在親自從事社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,才能不斷深化對(duì)事物的認(rèn)知,才能不斷提高自己的才干。所以,高校教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握理論知識(shí)的同時(shí),應(yīng)注意“知”與“行”的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合,重視實(shí)踐環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)好實(shí)踐課。使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)鞏固更多的知識(shí)。

五、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在自身素質(zhì)方面的基本要求在教育教學(xué)活動(dòng)中,教師處于主導(dǎo)性一方,教師素質(zhì)的高低直接影響到教育教學(xué)活動(dòng)的效果。因此,教師應(yīng)注重自身素質(zhì)的提升,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人能力。作為高校教師來(lái)講,全面持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容除了一般意義上的思想政治素質(zhì)、道德法律觀念、身心素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等以外,科研創(chuàng)新能力是一個(gè)特別重要的方面。這要求高校教師應(yīng)特別注重科研創(chuàng)新能力的提高,將科研創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)地融入到教學(xué)過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和科研的相互促進(jìn),共同提高。

六、注重具體問(wèn)題具體分析,解決在發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。

這是將科學(xué)發(fā)展觀具體落實(shí)到具體實(shí)際工作的必然要求。事無(wú)定法,工作要有所推進(jìn)就既要重規(guī)范,又要重創(chuàng)新,善于在科學(xué)發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的精髓。從我們學(xué)校的實(shí)際來(lái)看,我認(rèn)為目前存在著幾種矛盾:

一是辦學(xué)總體水平不高與社會(huì)對(duì)于人才需求日益提高存在差距的矛盾;。

二是辦學(xué)條件較低與學(xué)校高速發(fā)展的要求不相適應(yīng)的矛盾;。

三是教育理念更新緩慢與教育形勢(shì)不斷變化不同步的矛盾;。

四是專業(yè)優(yōu)勢(shì)逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調(diào)的矛盾;。

五是制度建設(shè)有待完善與體制機(jī)制創(chuàng)新要求不對(duì)應(yīng)的矛盾。

要解決這些矛盾,要立足于現(xiàn)實(shí),著眼于發(fā)展,既不能急功近利,又不能坐等機(jī)遇。目前,學(xué)校辦學(xué)條件是發(fā)展的瓶頸,必須重點(diǎn)解決,著力突破,尤其是新校園建設(shè)要加快進(jìn)度;其次,在人才隊(duì)伍建設(shè)上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,在專業(yè)建設(shè)上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四,在教育質(zhì)量上要堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)需求的原則,重視技能型和應(yīng)用型人才的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力;第五,在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上要有所創(chuàng)新,注重搭建教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng)的目標(biāo);第六,利用各種可行的手段不斷擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)率,提升學(xué)校的知名度,提高學(xué)校的辦學(xué)效率。

總之,作為高校教師要感受到時(shí)代和社會(huì)所賦予的重任,圍繞教育教學(xué)科研工作,積極投身于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中去,真正做一名學(xué)生的好朋友、家長(zhǎng)的好參謀、學(xué)校的好員工、社會(huì)的好老師,讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)??隙?、社會(huì)認(rèn)可。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十

本人在大學(xué)期間,曾經(jīng)參加過(guò)一次鞋廠的實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的諸多問(wèn)題和挑戰(zhàn),也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。本篇文章將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,談?wù)勱P(guān)于“鞋廠實(shí)踐心得體會(huì)”的話題。

第二段:實(shí)踐感受。

在實(shí)踐的過(guò)程中,首先讓我感受深刻的是鞋廠生產(chǎn)的復(fù)雜性和困難性。在實(shí)際操作中,我們需要處理各種問(wèn)題,例如工藝流程的合理安排、制作過(guò)程的時(shí)序控制、質(zhì)量檢驗(yàn)等等。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在生產(chǎn)中,各個(gè)環(huán)節(jié)必須密切聯(lián)系,團(tuán)隊(duì)間的密切合作是成功的關(guān)鍵。在鞋廠實(shí)踐中,我與企業(yè)員工共同合作,共同解決問(wèn)題,體會(huì)到了抱團(tuán)取暖、合作共贏的意義。

第三段:技術(shù)沉淀。

鞋廠實(shí)踐也讓我感受到了技術(shù)對(duì)于企業(yè)的重要性。鞋廠實(shí)踐中,我們需要掌握各種制鞋技術(shù),并深入了解鞋類產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和消費(fèi)者的購(gòu)買習(xí)慣。在實(shí)踐中,我接觸到了很多新的、創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)和工藝技術(shù)。這些技術(shù)和理念需要不斷地沉淀和積累,變成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),要成為一名合格的從業(yè)者,既需要具備技術(shù)技能,又需要擁有足夠的專業(yè)知識(shí),持續(xù)學(xué)習(xí)尤為重要。

第四段:思考未來(lái)。

實(shí)踐的回顧中,不僅要關(guān)注自身學(xué)習(xí)成長(zhǎng),也要回顧整個(gè)鞋廠實(shí)踐對(duì)于未來(lái)的啟示。鞋類產(chǎn)品作為一個(gè)久經(jīng)不衰的行業(yè),在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)都有著廣泛的需求。在實(shí)踐結(jié)束后,我思考了鞋廠行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的未來(lái)趨勢(shì)。創(chuàng)新和技術(shù)是鞋廠未來(lái)成功的重要保障,企業(yè)需要緊跟時(shí)代潮流,開(kāi)發(fā)綠色、環(huán)保、功能性更強(qiáng)的新品,并利用大數(shù)據(jù)和智能化等技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)管理和流程優(yōu)化。

第五段:總結(jié)。

鞋廠實(shí)踐是一種難得的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),能夠讓我們接觸到實(shí)際的制造業(yè)生產(chǎn)形態(tài),以及學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)、管理和市場(chǎng)運(yùn)作等方面的實(shí)用知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還了解到了整個(gè)行業(yè)的運(yùn)作和未來(lái)發(fā)展。隨著社會(huì)發(fā)展的不斷進(jìn)步,鞋業(yè)的未來(lái)仍將有許多有意思的發(fā)展機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我相信,在未來(lái)的職業(yè)生涯中,這份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將成為我個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

30天的社會(huì)實(shí)踐最后結(jié)束了,這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目,值得我好好思考和總結(jié)。因此我寫(xiě)下這篇社會(huì)實(shí)踐論文,用來(lái)總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況。除了任務(wù)需要,更期望在總結(jié)和反思中吸取經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和生活更好的做準(zhǔn)備。

我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護(hù)膚的工作。剛進(jìn)店的第一天,有一個(gè)漂亮的姐姐帶著我,給我提一些注意事項(xiàng)。姐姐很好相處,而我也比較勤奮好學(xué),所以一開(kāi)始她對(duì)我的印象很好。到我值班的那天晚上,我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來(lái)才從夢(mèng)中驚醒,馬不停蹄的趕過(guò)去。姐姐說(shuō)剛才有個(gè)客戶過(guò)來(lái)拿東西,但是我們沒(méi)按時(shí)開(kāi)門(mén),所以客戶很生氣。我意識(shí)到自己犯錯(cuò)了,連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴(yán)肅,我有些害怕她接下來(lái)會(huì)責(zé)怪我。

好在,并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“姐姐不怪你,之所以嚴(yán)肅的跟你說(shuō)這件事,是想讓你記住,犯錯(cuò)是難免的,但是不要認(rèn)為我是新人,難免會(huì)犯錯(cuò)。對(duì)工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,這對(duì)你以后走出校園,去迎接第一份工作是有益處的。”有些道理我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)是否有經(jīng)歷過(guò)來(lái)得深刻,當(dāng)講這些道理的人活生生的站在你面前對(duì)你說(shuō)的時(shí)候,你的印象就會(huì)十分的深刻。

這看似是生活中的一件小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻好處非凡。如果此刻有人問(wèn)我,一個(gè)大學(xué)生走上社會(huì),開(kāi)始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是,從你還是一個(gè)新人的“學(xué)生味”中走出來(lái)。工作需要一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能像在校園那樣隨意。“新人”不是你犯錯(cuò)誤的借口,很多低級(jí)的錯(cuò)誤與是不是新人沒(méi)有關(guān)系,它跟你是否認(rèn)真對(duì)待和足夠關(guān)注有關(guān)。工作有時(shí)是簡(jiǎn)單而有單調(diào)的,但你要學(xué)會(huì)去思考每個(gè)一細(xì)節(jié),在開(kāi)始任務(wù)之前,想一想你要做的這個(gè)事,怎樣做?我需要注意什么問(wèn)題?我可能會(huì)遺忘什么?工作要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,這才是對(duì)自己對(duì)別人負(fù)職責(zé)的態(tài)度。

態(tài)度決定一切,在校園部門(mén)工作,犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不會(huì)放在心上。一旦走出校園,如果還有許多學(xué)生時(shí)代的小毛病,不能嚴(yán)格要求自己,那個(gè)你將很快被其他實(shí)力相當(dāng)?shù)男氯吮认氯?,一個(gè)公司需要的是有價(jià)值的員工。所以,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度必不可少。很多在校園讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校園讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校園讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn)。

透過(guò)暑假的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了不少東西,并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,了解自己我,看到自己身上的一些小毛病。我們學(xué)習(xí),是為了更有潛力為社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量,但是在校園,除了學(xué)習(xí)之外,我們也要學(xué)會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一件事。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的理解。

二、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,明白要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的情緒,總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的情緒,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心理解,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

三、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,此刻聽(tīng)了也不會(huì)明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的職責(zé)。

這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永久成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將校園學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

此刻的大學(xué)生大部分都會(huì)出去實(shí)習(xí),為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況,記下這次社會(huì)實(shí)踐的感悟,記錄這30天里的一點(diǎn)一滴。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

我院以“青春x年報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先”為主題,組建科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入寧河縣天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)團(tuán)隊(duì)由學(xué)院生物資源與功能食品研究室王穩(wěn)航老師、食品加工與保鮮研究室劉霞老師、研究生輔導(dǎo)員韓靜老師,劉璐等碩士研究生共七人組成。

此次服務(wù)對(duì)象天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心以東盛農(nóng)莊為基礎(chǔ),核心基地占地面積4980畝,欲建設(shè)成為特色種植、特色養(yǎng)殖、觀光旅游、加工、貯藏、物流、產(chǎn)品配送四位一體的生態(tài)農(nóng)莊。在實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我院師生首先對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察,在中國(guó)三農(nóng)事業(yè)天津發(fā)展中心姚文田主任、該中心總經(jīng)理周沖先生一行負(fù)責(zé)人的陪同下調(diào)研走訪,深入田間地頭,就現(xiàn)有農(nóng)蔬品種的種植、生產(chǎn)、銷售等問(wèn)題進(jìn)行了討論,并聽(tīng)取了該中心今后的發(fā)展規(guī)劃方案,提出了合理化建議。最后又在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐奶熳痖w和木版年畫(huà)工作室,深入了解了當(dāng)?shù)厣詈竦奈幕滋N(yùn)。整個(gè)實(shí)踐過(guò)程,我們深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)該把自己的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,更讓研究生明白科技是第一生產(chǎn)力,我們要用科技服務(wù)農(nóng)村,回報(bào)社會(huì),把自己的知識(shí)用到祖國(guó)最需要的地方。

來(lái)到至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心,我們團(tuán)隊(duì)受到了中心人員的熱情接待,首先我們與發(fā)展中心的工作人員進(jìn)行了座談。進(jìn)入會(huì)議室,負(fù)責(zé)人闡述了發(fā)展中心的基本發(fā)展情況,和現(xiàn)在制約發(fā)展的一些因素。發(fā)展中心以“東盛農(nóng)莊”為產(chǎn)業(yè)基地,計(jì)劃采取種養(yǎng)結(jié)合,林畜結(jié)合,蓄水結(jié)合的方式,種植優(yōu)良果蔬,引進(jìn)新的果蔬、糧食品種,同時(shí)結(jié)合優(yōu)越的地理位置,便捷方便的交通,進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品深加工及觀光旅游,將其建立成休閑度假的綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。但是在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題,鮮活農(nóng)產(chǎn)品的冷鏈技術(shù),如何進(jìn)行有效的種植和采摘,如何進(jìn)行保鮮,如何進(jìn)行深加工開(kāi)發(fā),和基地的土地規(guī)劃建設(shè)等等都有待技術(shù)支持。他們希望能夠吸納先進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品精深加工和儲(chǔ)藏關(guān)鍵技術(shù)、儲(chǔ)藏保鮮技術(shù),想得到學(xué)校等科研院所的支持,并有意設(shè)立試驗(yàn)用地,科研辦公用地等,供我院技術(shù)人員進(jìn)行科學(xué)研究。三名老師和工作人員熱烈討論,對(duì)中心的發(fā)展問(wèn)題提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)。例如結(jié)合當(dāng)?shù)貣|豐臺(tái)木版年畫(huà)、天尊閣等文化旅游資源,建設(shè)觀光旅游產(chǎn)業(yè)鏈;運(yùn)用特色產(chǎn)品推廣品牌戰(zhàn)略,發(fā)展冷鏈物流產(chǎn)業(yè),發(fā)展冷藏冷凍類食品,在保證農(nóng)蔬產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,減少食品損耗。此項(xiàng)系統(tǒng)工程在業(yè)內(nèi)屬于前沿領(lǐng)域,是我國(guó)正在推廣的一項(xiàng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)。同時(shí),我們?cè)谑称返谋ur、加工和管理方面為該中心提供了技術(shù)咨詢,為他們講解了保鮮冷庫(kù)的分區(qū)建設(shè)、產(chǎn)品粗加工的概念等,并就用地、電、水等能源方面的資金運(yùn)營(yíng)、成本核算問(wèn)題等提出了合理化建議。雙方就建立科研實(shí)踐基地等方面達(dá)成共識(shí)。

座談結(jié)束后,我們?cè)谥行娜藛T的帶領(lǐng)下參觀了生態(tài)農(nóng)業(yè)至盛示范園區(qū),園區(qū)擁有肥沃的土地資源、豐富的地下河水資源以及清潔優(yōu)質(zhì)的地?zé)豳Y源,經(jīng)過(guò)合理的規(guī)劃建設(shè),一定可以將這里打造成良好的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。目前還有部分土地沒(méi)有得到開(kāi)發(fā),大棚中的果蔬產(chǎn)量不是很大,雖然土地面積大,但是需要良好的管理和建設(shè)才能為發(fā)展中心創(chuàng)造效益。在考察過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)與中心人員進(jìn)一步進(jìn)行了溝通,又為發(fā)展中心提供了一些發(fā)展思路,我們?cè)诮涣鬟^(guò)程中也對(duì)專業(yè)知識(shí)上的應(yīng)用領(lǐng)域有了更好的認(rèn)識(shí),同時(shí)也看到了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的重要,科研的關(guān)鍵不在于研究多少技術(shù)和理論,最終轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才是目的。

實(shí)踐的最后,我們了解到豐臺(tái)鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn),其天尊閣和木版年畫(huà)就是典型的代表。天尊閣是歷史上道教三大閣之一,里面供奉了一些道教的神,當(dāng)?shù)氐睦先诉€為我們講了很多關(guān)于天尊閣的傳說(shuō)。木版年畫(huà)歷史悠久、品種繁多、內(nèi)容十分豐富。是一種主要反映五谷豐登、生活富裕、婚姻美滿、子孫滿堂、安居樂(lè)業(yè)、幸福長(zhǎng)壽、吉祥如意這些美好祝愿的一類神祗畫(huà)。我們參觀了木版年畫(huà)項(xiàng)目第五代傳承人董靜老師的工作室,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)也目睹了老一代藝術(shù)家的風(fēng)范。

此次實(shí)踐活動(dòng)受到了天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心的熱烈歡迎,實(shí)現(xiàn)了傳遞科技、服務(wù)社會(huì)的初衷,使我院師生的專業(yè)技能得到了充分發(fā)揮,也使大家在實(shí)踐的過(guò)程中能夠真正做到“受教育、做貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”,將理論科研學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)鍛煉了自己的能力,得到了一筆豐厚的實(shí)踐財(cái)富。今后我院將進(jìn)一步深入實(shí)際,充分發(fā)揮廣大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極作用。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

鞋廠暑期實(shí)踐心得體會(huì)是指在暑假期間參與鞋廠實(shí)習(xí)的學(xué)生所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生們不僅了解了鞋廠生產(chǎn)流程和工作環(huán)境,還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力等實(shí)用技能。下面將從實(shí)踐前的準(zhǔn)備、實(shí)踐中的體驗(yàn)、遇到的挑戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)以及未來(lái)的展望五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

首先,參加鞋廠暑期實(shí)踐之前,準(zhǔn)備工作的重要性不可忽視。在實(shí)踐之前,我對(duì)鞋廠的運(yùn)作和流程知之甚少,因此,我首先通過(guò)閱讀相關(guān)資料和參加培訓(xùn)班獲得了一定的基礎(chǔ)知識(shí)。這為我后續(xù)的實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我還結(jié)合實(shí)踐需求,提前做好了實(shí)踐計(jì)劃,包括時(shí)間安排、學(xué)習(xí)目標(biāo)等。這些準(zhǔn)備工作的細(xì)致和充分,使我在實(shí)踐過(guò)程中有了更好的把控能力。

接著,在實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,還體驗(yàn)到了工作的樂(lè)趣。在鞋廠,我了解到了生產(chǎn)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),從材料的采購(gòu)到生產(chǎn)線上的組裝,再到最后的產(chǎn)品檢測(cè),每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的。通過(guò)親身參與其中,我深刻地理解到了每一個(gè)細(xì)節(jié)都決定了鞋子的品質(zhì)和價(jià)值。同時(shí),我還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同事,他們教會(huì)了我很多工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)給了我極大的滿足感和成就感。

然而,在實(shí)踐中也遇到了不少挑戰(zhàn)。鞋廠的工作環(huán)境相對(duì)較為惡劣,高溫、噪音、塵土等問(wèn)題給工作帶來(lái)了不少困難。此外,鞋廠的工作量也相對(duì)較大,需要保持高效率的工作狀態(tài)。我曾面臨過(guò)一些困難,但通過(guò)與同事的合作和努力,我成功地克服了這些挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)鍛煉了我的意志品質(zhì)和適應(yīng)能力,使我更加堅(jiān)定地相信只有克服困難,才能真正成長(zhǎng)。

總結(jié)實(shí)踐心得,我認(rèn)為實(shí)踐是一種難能可貴的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等非常重要的軟技能。在鞋廠實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了與同事合作、互相幫助,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,這對(duì)于我的人際交往能力的提升具有非常重大的意義。此外,實(shí)踐也讓我更加深入地了解了自己的興趣和職業(yè)目標(biāo),為我的未來(lái)發(fā)展提供了重要的思考和引導(dǎo)。

最后,通過(guò)鞋廠暑期實(shí)踐的經(jīng)歷,我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我深深地意識(shí)到只有具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我才能在職場(chǎng)中更加出色地展現(xiàn)自己。因此,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并多參與實(shí)踐活動(dòng),提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí),我也希望通過(guò)實(shí)踐,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總之,鞋廠暑期實(shí)踐讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)踐之前的準(zhǔn)備工作,實(shí)踐中的學(xué)習(xí)與體驗(yàn),解決挑戰(zhàn)的過(guò)程,對(duì)實(shí)踐的總結(jié)和未來(lái)的展望,這些都是我在實(shí)踐中所體會(huì)到的重要方面。通過(guò)實(shí)踐,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了實(shí)踐能力和職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。我相信,通過(guò)這次實(shí)踐,我將更加具備競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的發(fā)展鋪墊了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鞋廠實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

暑期實(shí)踐是每年大學(xué)生們等待已久的時(shí)刻,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,這是一段寶貴的時(shí)間。今年暑期,我有幸到一家知名鞋廠進(jìn)行實(shí)踐,雖然勞累,但我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)踐心得和體會(huì)。

第一段:實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。

參加鞋廠暑期實(shí)踐之前,我非常興奮但也感到有一些困惑。我對(duì)鞋廠的工作一無(wú)所知,準(zhǔn)備材料也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。為了更好地準(zhǔn)備這次實(shí)踐,我開(kāi)始閱讀相關(guān)的書(shū)籍和資料,了解鞋廠的運(yùn)營(yíng)模式、生產(chǎn)流程和市場(chǎng)需求。同時(shí),我還參加了一些關(guān)于鞋類設(shè)計(jì)和制作的培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何使用各種工具和機(jī)器。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我為自己積累了一定的知識(shí)和技能,為實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

到達(dá)鞋廠的第一天,我被真實(shí)的車間景象深深震撼了。工人們?cè)跈C(jī)器旁辛勤工作,精確的操作讓我感到敬佩。實(shí)踐中,我被分配到一個(gè)生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)中,并被要求完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。起初,我感到不自信和力不從心,但我決心充分發(fā)揮自己的能力。我主動(dòng)請(qǐng)教工人們關(guān)于工作的技巧和經(jīng)驗(yàn),并按照他們的指導(dǎo)開(kāi)始逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。在實(shí)踐的過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但我也學(xué)會(huì)了如何克服它們。我變得更加自信和堅(jiān)韌,對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的重要性。

鞋廠實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了工作技能,更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的重要性。在車間中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé),但只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能保證工作的順利進(jìn)行。實(shí)踐期間,我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策,學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作并共同解決問(wèn)題。與此同時(shí),我也通過(guò)與工人們的交流,提高了自己的溝通能力。只有清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和理解別人的需求,才能更好地與他人合作,達(dá)到共同的目標(biāo)。

第四段:質(zhì)量意識(shí)和細(xì)節(jié)把控的重要性。

鞋廠的產(chǎn)品質(zhì)量是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,而維持高質(zhì)量的生產(chǎn)需要良好的質(zhì)量意識(shí)和細(xì)節(jié)把控。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)了質(zhì)量意識(shí)對(duì)于產(chǎn)品的重要性。一絲不茍的檢查、精細(xì)的細(xì)節(jié)處理以及嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)工人都要時(shí)刻牢記的。我從中學(xué)到了如何檢查產(chǎn)品的質(zhì)量,包括外觀、尺寸、工藝等多個(gè)方面。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗,只有精益求精,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

第五段:實(shí)踐結(jié)語(yǔ)及感悟。

通過(guò)這次暑期實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對(duì)困難時(shí),我往往會(huì)退縮和懷疑自己的能力。但是通過(guò)這次實(shí)踐,我意識(shí)到只有勇敢地面對(duì)困難并不斷努力,才能真正提升自己。此外,我還認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于工作的重要性。只有與他人合作并互相學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。最后,我意識(shí)到了質(zhì)量意識(shí)和細(xì)節(jié)把控的重要性。只有將精益求精的態(tài)度貫穿于工作中,才能真正做好自己的工作。

總結(jié)起來(lái),鞋廠暑期實(shí)踐是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,更重要的是鍛煉了自己的能力和態(tài)度。我相信這次實(shí)踐對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展具有重要的意義,我會(huì)將所學(xué)所得應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)和工作中。

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