在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
心存感恩之心下一句是啥篇一
感恩是人類內(nèi)在的美德，是一種能夠提升生活品質(zhì)的心態(tài)。在我們?nèi)粘５纳钪?，我們總是?huì)受到周?chē)说膸椭磉叺娜艘步o予我們很多無(wú)私的關(guān)愛(ài)。因此，我們有義務(wù)心存感恩，讓生命充滿感恩的力量，并傳達(dá)給身邊的人，讓他們感受到我們對(duì)他們的感激之情。在這篇文章中，我想分享一下我心中的感恩之情以及我所得到的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)感恩的力量
無(wú)論是什么時(shí)候，我總是堅(jiān)信“感恩是人生必備的品質(zhì)”。一個(gè)人若是沒(méi)有感恩的心態(tài)，被幫助他的人視作理所當(dāng)然，那么，他不管有多么出色，注定不會(huì)在社會(huì)上長(zhǎng)久立足。我身邊并不乏這樣的人，他們對(duì)自己的成就不屑一顧，覺(jué)得自己取得成功是理所當(dāng)然的。與之相反，我總是用心去感恩，因?yàn)槲抑溃c我共度一生的人，他們?cè)诓粩嗟貫槲腋冻?，他們所付出的?ài)與關(guān)懷是無(wú)償?shù)?，我明白，感恩的心態(tài)是讓我與他人產(chǎn)生更加緊密聯(lián)系的力量。
第三段：感恩心態(tài)的力量
感恩的心態(tài)讓我不斷地注入正能量，它讓我在生活的起起落落里，自己保持著一種平和的心態(tài)，不受外界干擾。我曉得只有對(duì)生命中的一草一木生懷感恩之情，才能真正走上幸福之路。在我視作給予自己最多幫助并且奉獻(xiàn)了絕大部分精力的父母面前，我深知感恩真正的含義。我感激他們付出的愛(ài)，而這種感恩之情如今也反過(guò)來(lái)讓我快樂(lè)地回饋父母，分享陪伴和溫暖給他們。
第四段：感恩讓人心生感激
感恩的心態(tài)，還可以讓我更加上緊地關(guān)注身邊發(fā)生的事情，對(duì)一些美好的事件，更容易產(chǎn)生深刻體會(huì)， deepen my understanding of my life。事實(shí)上，在沒(méi)有感恩的年代，人們往往會(huì)只關(guān)注自己的“得失平衡”，對(duì)于別人所提供的幫助卻是感恩零份。所以，我常常會(huì)說(shuō)，“在你身邊有心存感恩之心的人，是一種奇跡！”
第五段：小結(jié)
感恩的心靈，是成玉的定價(jià)，是內(nèi)心美的秉承。生活雖是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的路程， 但是心存感恩的人，自然能夠在生活中給予更多的歡笑，因?yàn)楫?dāng)他們遇到困難或者受到幫助的時(shí)候，他們都可以表達(dá)感激之情，這是一種天賜的法寶。在攜手共同前進(jìn)的路上，我們都應(yīng)用心情與他人共建感恩之心，讓美好的事物在心底波濤翻滾，并以此為僭，去響應(yīng)那份愛(ài)和溫暖，去傳達(dá)感激的消息，讓每一個(gè)人都能夠真正地感受到生命的力量。
心存感恩之心下一句是啥篇二
如果我是一朵小花，我要感恩雨露，是它給予我生命的源泉;如果我是一棵小草，我要感恩大地，是它給我?guī)?lái)生命的有份;如果我是一只蜜蜂，我要感恩鮮花，是它令我的生活充滿甜美……感恩，這個(gè)樸素的字眼，充滿著溫暖。
感恩，是無(wú)處不在的，撿一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我讀懂了大自然的奧秘。一場(chǎng)春雨，是回報(bào)冬奶奶的辛勞，一只蚯蚓用一生回報(bào)給它提供棲息之地的土壤，一片落葉還會(huì)盡力為大樹(shù)母親著想，將自己深埋，給大樹(shù)提供養(yǎng)分……而生活中，城市在清潔工的掃把下變得整潔，一棟高樓在工人手中建起……可是人們又幾曾想感恩他們呢?他們做出的貢獻(xiàn)曾撒下過(guò)多少淚水，多少汗水呢?與培育新一代的老師，醫(yī)治病人的醫(yī)生相比，這些工作雖然微不足道，但他們值得大家感恩。
感恩究竟是什么?也許是饑餓中的一塊面包，也許是一句溫暖的話語(yǔ)，也許是無(wú)心的幫助……我曾看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)小男孩跟著他的媽媽去“麥當(dāng)勞”買(mǎi)了兩個(gè)漢堡，一人一個(gè)。小男孩正想吃他的漢堡，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐在其他客人吃剩的東西里面翻來(lái)翻去“媽媽，他在干什么?”男孩拉拉媽媽的衣角。“哦，親愛(ài)的孩子，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃。”“那我可以把我的漢堡給他嗎?”男孩又問(wèn)。媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“不，不行，他只吃別人吃剩的東西?！睕](méi)想到話音未落，那個(gè)男孩就拿著他的漢堡咬了一口，朝那個(gè)乞丐走去……是的，在生活的歷練中，人們的心漸漸變硬，漸漸關(guān)閉。所以請(qǐng)你不要等到腰纏萬(wàn)貫時(shí)才準(zhǔn)備幫助別人——助人為樂(lè)永遠(yuǎn)是一種美德。把嚴(yán)肅的面孔，粗暴的話語(yǔ)，無(wú)理的爭(zhēng)吵通通收起，懷著感恩的心面對(duì)身邊的每一個(gè)人，用寬容的胸懷原諒傷害過(guò)你的人，把感恩之心撒滿人間!
，讓世界更美好;，把溫情傳遞給身邊的每一個(gè)人!
心存感恩之心下一句是啥篇三
第一段：引言（200字）
生命無(wú)常，猶如一朵脆弱的花朵，稍縱即逝。我們應(yīng)該珍惜生命，并持有感恩的心態(tài)。生活中的每一刻，都是一種福祉，我們應(yīng)當(dāng)感恩生命的賜予，珍惜生命的每一天。
第二段：感恩生命（200字）
生命是我們得以在這個(gè)世界上存在的原因，我們應(yīng)該感恩于父母給予我們生命的恩賜。從我們出生的那一刻起，父母就開(kāi)始默默地呵護(hù)著我們，給予我們最純真的愛(ài)。我們應(yīng)該銘記在心，時(shí)刻感恩他們。此外，在面對(duì)生活的困難和挫折時(shí)，我們要銘記感恩的心態(tài)。生活并非總是一帆風(fēng)順，它也包含著不盡人意的時(shí)刻。但正是這些坎坷和挫折，塑造了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極的心態(tài)，讓我們?cè)谂实侨松叻宓牡缆飞细佑峦鼻啊?/p>
第三段：珍愛(ài)生命（200字）
每個(gè)人的生命都是獨(dú)特而寶貴的，無(wú)論是自身的生命還是他人的生命，我們都應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們要照顧好自己的身體和心理健康。保持良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣和健康管理，有助于我們擁有更健康的身體和更積極的心態(tài)。此外，我們還要尊重他人的生命。在我們生活的社會(huì)中，共同生活和相互幫助是我們和諧相處的關(guān)鍵。尊重他人的生命，就是包容他人的不足，分享他人的喜悅和痛苦，彼此理解和支持。
第四段：心得體會(huì)（300字）
在感恩與珍愛(ài)生命的過(guò)程中，我不斷領(lǐng)悟到一些重要的道理。首先，生命是寶貴的，因此我們不能抱怨命運(yùn)的安排。人生有起有落，有如沙漠中的沙粒，時(shí)而磨礪，時(shí)而飾，而這一切都是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。其次，要堅(jiān)定對(duì)生命的熱愛(ài)和信心。無(wú)論遇到什么困難，我們都必須保持積極的心態(tài)，堅(jiān)信自己能夠克服困難，戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。最后，感恩和珍愛(ài)生命并不只是停留在嘴上，更需要用行動(dòng)去彰顯出來(lái)。我們應(yīng)該行有行動(dòng)，言有言，用我們的行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)生命的珍愛(ài)和感恩之情。
第五段：結(jié)尾（200字）
心存感恩，珍愛(ài)生命是每個(gè)人一生中需要持續(xù)堅(jiān)守的信念和態(tài)度。只有在感恩的心態(tài)下，我們才能真正珍惜生命，感受到生命帶給我們的快樂(lè)和幸福。讓我們用真心去感恩，用行動(dòng)去珍愛(ài)生命，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的人生。無(wú)論生活多艱苦，我們都要堅(jiān)定地面對(duì)，學(xué)會(huì)感恩自己所擁有的一切，珍惜眼前的每一天。
心存感恩之心下一句是啥篇四
緬懷先祖是一種對(duì)歷史的敬意和感恩，是我們對(duì)前人付出和建立的社會(huì)底蘊(yùn)的認(rèn)可和回報(bào)。在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中，我們不能忽視先祖?zhèn)優(yōu)槲覀兯龅囊磺?，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境和條件。緬懷先祖是一次精神的洗禮，能夠喚醒內(nèi)心對(duì)家族、民族、國(guó)家和文化的認(rèn)同感，并引發(fā)我們對(duì)于生命和人生目標(biāo)的思考。
段落二：緬懷先祖所帶來(lái)的心得體會(huì)
緬懷先祖能夠使我們感悟到生命的意義和目的不僅限于個(gè)人的功利和欲望，更關(guān)乎家族傳承、民族復(fù)興以及人類社會(huì)進(jìn)步。在緬懷先祖過(guò)程中，我們會(huì)反思自己的行為和價(jià)值觀，審視自己的成長(zhǎng)與發(fā)展，學(xué)會(huì)尊重和感激他人。通過(guò)緬懷先祖，我們從中汲取智慧和力量，明白生命中的困難和挫折只是短暫的，我們應(yīng)該相信自己、努力奮斗，為后代留下更好的基礎(chǔ)。
段落三：緬懷先祖的方式和方法
緬懷先祖的方式和方法多樣化，可以從家譜中了解家族歷史，追尋家族根源；可以研讀古籍典籍，了解先賢們的言論和行為；也可以感受宗教信仰的力量，參與祭祀儀式。此外，我們還可以通過(guò)組織和參與紀(jì)念活動(dòng)、向先賢學(xué)習(xí)以及向先輩致敬等方式來(lái)表達(dá)我們的緬懷之情。關(guān)鍵在于心存感恩，用行動(dòng)踐行孝道，傳承美德，為后代樹(shù)立榜樣。
段落四：緬懷先祖的意義和影響
緬懷先祖不僅是對(duì)往昔時(shí)光的回憶，更是對(duì)歷史的銘記和對(duì)未來(lái)的指引。通過(guò)緬懷先祖，我們可以更好地了解自己的文化根源，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。同時(shí)，緬懷先祖也能夠讓我們更加深刻地理解智慧和成就背后的不易，激發(fā)我們奮發(fā)向前、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，助力我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。
段落五：緬懷先祖心得體會(huì)的實(shí)踐
緬懷先祖并不僅僅停留在述說(shuō)中，實(shí)踐是最重要的。我們應(yīng)當(dāng)將緬懷先祖的精神內(nèi)化于心，外化于行。我們要銘記先賢的教誨，推崇先賢的品德，以先賢為榜樣，引領(lǐng)我們的行為和選擇。我們要珍惜和傳承先祖留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化，積極參與社會(huì)文明建設(shè)和國(guó)家民族發(fā)展。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)緬懷先祖心存感恩的目的，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)先賢的付出。
總結(jié)：緬懷先祖心存感恩是一種對(duì)歷史的敬意和感恩，也是我們對(duì)前人的回報(bào)。通過(guò)緬懷先祖，我們能夠汲取智慧和力量，明白生命的價(jià)值和目的所在。讓我們懷念先祖，感受他們的智慧和奉獻(xiàn)精神，并將緬懷之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為個(gè)人、家族、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
心存感恩之心下一句是啥篇五
歌曲：滾滾長(zhǎng)江東逝水歌手：楊洪基
滾滾長(zhǎng)江東逝水
浪花淘盡英雄
是非成敗轉(zhuǎn)頭空
青山依舊在
幾度夕陽(yáng)紅
白發(fā)漁樵江渚上
慣看秋月春風(fēng)
一壺濁酒喜相逢
古今多少事
都付笑談中
心存感恩（郭紅印）
無(wú)意中聽(tīng)到一首歌，名字叫感恩的心，還有一個(gè)很感動(dòng)人的故事，我流著眼淚讀了一遍又一遍，聽(tīng)了一遍又一遍，現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉的能做出每一個(gè)手語(yǔ)，給我一種震撼，我好想讓我身邊的人都能用感恩的心對(duì)待生活，那樣世界一定會(huì)更美麗的！
當(dāng)然，我們更沒(méi)有理由不珍惜自己的生命，不熱愛(ài)自己的事業(yè)……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛(ài)你的愛(ài)人，一幫信賴的朋友?！痹谠忈屝腋５谋姸嗪x中，“感恩的心”當(dāng)之無(wú)愧居于首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到過(guò)太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學(xué)會(huì)感恩。
心存感恩之心下一句是啥篇六
第一段：引言（100字）
緬懷先祖是一種情感的傳承和情義的延續(xù)，也是對(duì)祖國(guó)文化傳統(tǒng)的尊重與弘揚(yáng)。我們生活在當(dāng)代，享受現(xiàn)代文明帶來(lái)的種種便利與快樂(lè)，然而，忙碌的生活也讓我們不經(jīng)意地忽略了根脈的追溯。因此，緬懷先祖心存感恩，不僅是對(duì)過(guò)去的回望與敬仰，更是我們作為后裔應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第二段：了解先祖（300字）
了解先祖，是我們緬懷先祖的第一步。先祖是我們的根，他們歷經(jīng)磨難，拼搏奮斗，為我們創(chuàng)造了美好的家園。通過(guò)了解先祖的生活經(jīng)歷和家族的歷史，我們可以更加深入地了解他們的付出和犧牲。這種了解會(huì)讓我們對(duì)先祖的事跡產(chǎn)生敬佩之情，并在人生道路上為我們指明方向。同時(shí)，通過(guò)了解先祖，我們也能夠發(fā)現(xiàn)先祖留下的優(yōu)秀基因和傳統(tǒng)文化，這是我們的財(cái)富，也是我們傳承的力量。
第三段：感恩先祖（300字）
感恩是緬懷先祖的核心價(jià)值觀。先祖為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了生活的條件，他們給予了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。我們應(yīng)該懷著感恩之心對(duì)待先祖的付出，并通過(guò)自己的行動(dòng)向他們表達(dá)感激之情。我們可以通過(guò)尊重傳統(tǒng)文化進(jìn)行緬懷，可以通過(guò)堅(jiān)守傳統(tǒng)道德規(guī)范來(lái)繼承先祖的精神，也可以通過(guò)弘揚(yáng)先祖的精神和價(jià)值觀來(lái)回報(bào)父輩們的養(yǎng)育之恩。
第四段：傳承先祖（300字）
傳承是緬懷先祖的最好方式。作為后代，我們需要將先祖的優(yōu)秀基因和文化傳承下去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先祖的奮斗精神和創(chuàng)新精神，在自己的領(lǐng)域中努力拼搏，不斷進(jìn)取，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該將先祖留下的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，以弘揚(yáng)中華民族的精神風(fēng)貌。這樣，我們才能更好地傳承先祖的文化基因，讓先祖看到我們的付出和努力，也為我們自己創(chuàng)造了更加美好的未來(lái)。
第五段：總結(jié)（200字）
緬懷先祖心存感恩是我們作為后代應(yīng)有的情感與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)了解先祖、感恩先祖并傳承先祖，我們可以更好地理解自己的身份與責(zé)任，同時(shí)也可以找到自己生活的意義與價(jià)值。這樣的緬懷與感恩既是我們個(gè)人內(nèi)心的需求，也是整個(gè)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的需要。只有當(dāng)每一個(gè)個(gè)體都心存感恩，都能夠傳承和發(fā)揚(yáng)先祖留下的文化基因，我們的社會(huì)才能更加和諧，國(guó)家才能更加繁榮昌盛。讓我們共同肩負(fù)起這個(gè)重任，傳承下去，向先祖致以最深的敬意與感謝。
心存感恩之心下一句是啥篇七
各位老師，各位同學(xué)：早上好！
第一聲爸媽，到
第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到
第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，到
第一次拿回考試成績(jī)，……你們注意過(guò)嗎 在這無(wú)數(shù)次的
可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想：你為父母倒過(guò)多少杯水 你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候，你記得父母的生日嗎 慈母手中線，游子身上衣 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢 同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給各位一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。
感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂(lè)，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
謝謝各位!
心存感恩之心下一句是啥篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶?，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
謝謝！
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