通過總結(jié)，我們可以查漏補(bǔ)缺，加深記憶，提高對知識的理解和掌握程度。在寫總結(jié)之前，先要明確總結(jié)的目的和對象是什么。記住總結(jié)范文僅供參考，請根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)改寫和補(bǔ)充。
整合工作總結(jié)篇一
大學(xué)生心理是重要的課題，教師不僅僅要教書，更要育人。所以我們首先要了解學(xué)生的需求。在我國有這樣的一所特殊的校園，在那里進(jìn)行封閉式教育的都是一些不良少年(家里已經(jīng)管教不了的孩子)。有一日校長在晚上21點(diǎn)鐘把學(xué)生集合起來吃早飯，吃飯后回去睡覺;半夜12點(diǎn)又把學(xué)生叫起來吃午飯，飯后回去睡覺;(學(xué)生睡眼朦朧的吃午飯)又過了幾個(gè)小時(shí)，又把正在熟睡的孩子叫起來吃晚飯?？上攵?，學(xué)生已經(jīng)很困乏，還怎樣能好好地吃飯?第二天早上，上課的時(shí)候老師問學(xué)生是否明白為什么晚上叫他們吃飯。之后在老師的講解中學(xué)生明白了，在該吃飯的時(shí)候吃飯，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，在該談戀愛的時(shí)候談戀愛，否則一切都會(huì)如夜里吃早飯一樣混亂。這樣的教育才會(huì)讓學(xué)生有強(qiáng)烈的意識，才會(huì)有深刻的感受。
黨的方針政策，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。要處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，自我設(shè)計(jì)要與社會(huì)發(fā)展相統(tǒng)一，自我奮斗要與社會(huì)需要相統(tǒng)一，自我價(jià)值要與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一。引導(dǎo)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，有效疏導(dǎo)由于求職受挫而構(gòu)成的逆反心理。隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的不斷加重，企業(yè)對人的要求越來越高，一年難于一年的就業(yè)市場，使職業(yè)院校學(xué)生對“雙向選取”望而生畏，無所適從。擇業(yè)的壓力造成了職業(yè)院校學(xué)生的恐慌心理。教師要幫忙職業(yè)院校學(xué)生客觀理解改革進(jìn)程中的社會(huì)分配不合理、特權(quán)思想、等級觀念等現(xiàn)象，化解就業(yè)焦慮，幫忙他們確定合理的就業(yè)目標(biāo)與擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化就業(yè)心理坐標(biāo)，處理好自我價(jià)值與社會(huì)的關(guān)系。
加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案在減少課內(nèi)理論學(xué)時(shí)狀況下，加強(qiáng)各種實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，給予學(xué)生更多的自主時(shí)間，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。每類課程精簡的講授時(shí)間和資料，可增加到諸如作業(yè)、討論、實(shí)踐和學(xué)術(shù)科技活動(dòng)等課外要求上，給予學(xué)生較多的時(shí)間去思考、去練習(xí)、去實(shí)踐，較好地完成知識、技能的傳授和轉(zhuǎn)化。主動(dòng)加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，把科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用等活動(dòng)與學(xué)生的培養(yǎng)過程緊密結(jié)合起來，將課外科技活動(dòng)引入培養(yǎng)方案，在人才培養(yǎng)方案中要體現(xiàn)出培養(yǎng)學(xué)生具有科技創(chuàng)新的意識和進(jìn)行科技創(chuàng)新潛力鍛煉的實(shí)施意見。在教學(xué)方式上倡導(dǎo)研究式教學(xué)，其特點(diǎn)是問題在前，研究探索、動(dòng)態(tài)思維。以科學(xué)問題為先導(dǎo)，以解決問題的設(shè)想和試驗(yàn)為途徑，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果一步步地推出結(jié)論，該方式能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力。
目前，復(fù)合型人才培養(yǎng)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀堪憂?！半p師型”教師或“雙師素質(zhì)”教師少，絕大多數(shù)教師實(shí)踐潛力、動(dòng)手潛力、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、現(xiàn)場指導(dǎo)都處于弱勢，難以適應(yīng)復(fù)合型人才培養(yǎng)對教師的要求。采取高學(xué)歷、高技能人才引進(jìn)等措施，建立一專多能的雙師型隊(duì)伍。為了建立一支一專多能的雙師型隊(duì)伍，校園應(yīng)采取各種措施選聘教師：對于有特殊技能的人才，校園應(yīng)出臺特殊政策，給予特殊待遇如將其納入編制、使其享受特殊津貼等，返聘退休技能教師和企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才等等;其次，對本校一些優(yōu)秀的畢業(yè)生，先送他們?nèi)ヒ恍┲髽I(yè)就業(yè)，在其具備了必須的企業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，再將其聘回到校園任教或者兼職講課。
高職教育的定位是培養(yǎng)較高職業(yè)技能的應(yīng)用技術(shù)人才，服務(wù)定位是滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，個(gè)性是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。復(fù)合型人才培養(yǎng)能夠?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)發(fā)展帶給強(qiáng)大支持。校園為企業(yè)制定發(fā)展規(guī)劃帶給了強(qiáng)大的人力資本的支持，讓企業(yè)工人的升級換代成了可能，為企業(yè)提高在社會(huì)上的競爭力做出了貢獻(xiàn)，為地方經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
整合工作總結(jié)篇二
今年以來，我市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于全面深化改革的決策部署，按照“發(fā)展求特色、建設(shè)出精品、創(chuàng)新當(dāng)尖兵”的總要求，圍繞“一個(gè)中心，兩個(gè)率先”的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)謀劃，突出重點(diǎn)，有序推進(jìn)全面深化改革工作，全面深化改革蹄疾而步穩(wěn)，全市上下呈現(xiàn)出以深化改革助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的新氣象?，F(xiàn)將我市全面深化改革工作總結(jié)如下：
一、搶抓機(jī)遇，著力先行先試。
×作為×改革的“試驗(yàn)田”，在本輪改革中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，搶抓機(jī)遇，先行先試，加大對上溝通匯報(bào)力度，積極爭取各項(xiàng)綜合改革試點(diǎn)，努力打造×特色，創(chuàng)造有益經(jīng)驗(yàn)，力爭在本輪改革中各項(xiàng)工作走在全省前列。我市將充分利用試點(diǎn)紅利，在新型城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革、農(nóng)村金融創(chuàng)新以及社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域等方面努力探索，積極學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，并與×實(shí)際緊密接合，加強(qiáng)研究，形成×全面深化改革的有效經(jīng)驗(yàn)。出臺新型城鎮(zhèn)化綜合改革實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任分工，加快推進(jìn)；按照全域規(guī)劃、一體發(fā)展的理念，圍繞規(guī)劃布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境、要素配置“六位一體”，加快提升城鄉(xiāng)一體發(fā)展水平。
二、明確重點(diǎn)，力爭率先突破。
在推進(jìn)我市全面深化改革工作的過程中，按照省重點(diǎn)改革事項(xiàng)的具體要求，積極探索、大膽實(shí)踐，強(qiáng)化整體謀劃、突出改革重點(diǎn)，以《全面深化改革實(shí)施意見》為綱，制定了《全面深化改革近期重點(diǎn)改革事項(xiàng)》，以重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的突破帶動(dòng)全面深化改革，有步驟、有秩序地將我市的全面深化改革工作引向深入。目前我市正在扎實(shí)有序地推進(jìn)以下幾個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域的改革工作：
一是深化戶籍制度改革。制定了《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的意見》，逐步將城中村、城郊村和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)內(nèi)村莊的農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口；建立了以合法穩(wěn)定職業(yè)或穩(wěn)定住所（含租賃）為基本×條件的戶籍登記制度，全面推行流動(dòng)人口居住證制度，形成戶籍制度和居住證制度有效銜接的人口管理制度；出臺《關(guān)于四類人群進(jìn)城入戶的相關(guān)規(guī)范》，降低入戶門檻，加快推進(jìn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移進(jìn)城的農(nóng)民、在濟(jì)上學(xué)外地學(xué)生、外來投資人員、外來打工者等四類人群進(jìn)城×，目前此項(xiàng)工作已基本改革到位；加快整合公安、民政、人社、計(jì)生、衛(wèi)生等部門的人口基礎(chǔ)信息，全面啟動(dòng)人口信息管理系統(tǒng)建設(shè)。
二是深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革。出臺了《關(guān)于開展農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的指導(dǎo)意見（試行）》；召開了農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革推進(jìn)會(huì)；全面開展農(nóng)村“六權(quán)”確權(quán)頒證工作，目前，農(nóng)村集體土地所有權(quán)的確權(quán)頒證工作已完成，小型農(nóng)田水利工程所有權(quán)的確權(quán)頒證已完成90%以上，土地承包經(jīng)營權(quán)、集體林地使用權(quán)、林木所有權(quán)、集體土地上房屋所有權(quán)的確權(quán)頒證正在加快推進(jìn)；積極推進(jìn)“兩股兩改兩建”工作，在×個(gè)鎮(zhèn)（街道）×個(gè)村（居）開展試點(diǎn)，下發(fā)了《市農(nóng)村集體資產(chǎn)股份制改革工作規(guī)程》；積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社健康發(fā)展的意見》、《示范性農(nóng)民專業(yè)合作社認(rèn)定管理辦法》、《示范家庭農(nóng)場認(rèn)定管理辦法》等一系列扶持政策。
三是積極探索農(nóng)村金融創(chuàng)新。整合農(nóng)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，設(shè)立農(nóng)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金，開展土地流轉(zhuǎn)風(fēng)險(xiǎn)保障金制度試點(diǎn)，爭取開發(fā)性金融支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)；圍繞農(nóng)村產(chǎn)權(quán)抵押創(chuàng)新金融產(chǎn)品，推動(dòng)×農(nóng)商行等各銀行機(jī)構(gòu)開展農(nóng)村產(chǎn)權(quán)抵押融資業(yè)務(wù)。
四是加強(qiáng)土地節(jié)約集約利用。出臺《關(guān)于促進(jìn)土地節(jié)約集約利用的意見》；加快推進(jìn)全省人地掛鉤試點(diǎn)工作，編制我市人地掛鉤試點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃，研究出臺指標(biāo)交易、節(jié)地指標(biāo)最低保護(hù)價(jià)格、收益返還辦法、土地復(fù)墾驗(yàn)收等配套政策措施，確保規(guī)范有序開展人地掛鉤試點(diǎn)工作；進(jìn)一步完善土地租賃、轉(zhuǎn)讓、抵押二、三級市場，推進(jìn)土地市場的規(guī)范化建設(shè)；積極推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)營性建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)；出臺行政事業(yè)單位閑置辦公用地處置辦法和城中村國有土地管理辦法，建立收回的舊廠房、閑置低效土地單位產(chǎn)出稅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、繳納滯納金等制度，提高土地利用效益。
三、強(qiáng)化督導(dǎo)，做到求實(shí)求效。
為扎實(shí)有序推進(jìn)全面深化改革，我市建立完善工作機(jī)制，強(qiáng)化任務(wù)督導(dǎo)落實(shí)，多措并舉確保各項(xiàng)改革舉措落到實(shí)處。一是分解工作任務(wù)，狠抓改革落實(shí)。對《全面深化改革實(shí)施意見》和《全面深化改革近期重點(diǎn)改革事項(xiàng)》兩個(gè)文件安排部署的工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解，出臺《全面深化改革主要任務(wù)分工方案》，將各項(xiàng)改革任務(wù)明確到市級領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門和參與單位；制定了《2021年十大改革專題工作臺賬》，明確工作任務(wù)、責(zé)任單位和工作節(jié)點(diǎn)，并要求各專題組擬訂實(shí)施方案，細(xì)化改革的路線圖和時(shí)間表。二是完善工作機(jī)制，確保改革實(shí)效。建立了“半月報(bào)進(jìn)度、一月一匯總、季度聽匯報(bào)、半年一小結(jié)、年終做總結(jié)”工作機(jī)制，市委常委會(huì)定期聽取全面深化改革的進(jìn)展情況匯報(bào)，及時(shí)研究解決改革中遇到的困難和問題；市委改革辦聯(lián)合市督查局對各專項(xiàng)小組、改革專題組的工作開展情況進(jìn)行跟蹤督查，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)改革工作。三是明確獎(jiǎng)懲辦法，激發(fā)改革熱情。建立健全考評獎(jiǎng)懲機(jī)制，把推動(dòng)和促進(jìn)全面深化改革的實(shí)際成效納入年度考核范圍，對態(tài)度消極、阻擾和抵制改革，造成嚴(yán)重后果的，依法追究相關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任；對大膽試、大膽闖，堅(jiān)決破、堅(jiān)決改的單位和領(lǐng)導(dǎo)予以褒揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、注重宣傳，營造良好氛圍。
整合工作總結(jié)篇三
尊敬的集團(tuán)企業(yè)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家x午好!
在過去的半年里，企業(yè)工會(huì)在集團(tuán)企業(yè)工會(huì)、企業(yè)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊貼企業(yè)中心工作，堅(jiān)持“維穩(wěn)維權(quán)”工作思路，以完善職代會(huì)制度為重點(diǎn)，強(qiáng)化民主管理，推進(jìn)基層民主政治建設(shè);以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工橋梁紐帶作用，不斷提高工會(huì)工作整體水平和影響力?，F(xiàn)將20__年上半年工會(huì)工作情況和下半年工作安排總結(jié)匯報(bào)如下：
(一)繼續(xù)深化維穩(wěn)工作，保證企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系和諧。
一是開展主題形勢的任務(wù)教育，去年國家緊縮銀根、壓縮基建，導(dǎo)致企業(yè)部分項(xiàng)目停工或半停工，能夠繼續(xù)施工的大部分項(xiàng)目也存在資金異常緊張的現(xiàn)象。工會(huì)組織開展針對目前企業(yè)形勢的教育活動(dòng)，讓職工充分了解當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢，同時(shí)對職工進(jìn)行溝通，保證職工能夠安心工作，共同應(yīng)對危機(jī)，與企業(yè)共進(jìn)退;二是完善維權(quán)機(jī)制，樹立“以職工為本，主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)”的觀念，把服務(wù)企業(yè)發(fā)展與維護(hù)職工合法權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來，把實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體利益與實(shí)現(xiàn)職工的具體利益結(jié)合起來，切實(shí)履行好基本職責(zé)，維護(hù)職工的合法權(quán)益，推進(jìn)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系和諧發(fā)展;三是做好了職工之家的管家工作，努力幫助企業(yè)困難職工解決困難，做到了以人為本，健全職工權(quán)益保障機(jī)制。將職工的困難時(shí)刻放在心中，并在第一時(shí)間為其解決，讓職工能夠全身心投入到工作中去。同時(shí)尊重職工的主人翁地位，不斷建設(shè)發(fā)展職工之家，為職工營造一個(gè)溫暖的環(huán)境，讓職工真正的感受到自己是這個(gè)家的主人。四是工會(huì)把關(guān)心做到“家”，利用節(jié)假日及晚上的時(shí)間，對企業(yè)干部、員工進(jìn)行挨家挨戶的走訪，認(rèn)真了解員工家庭的生活、工作狀況。同時(shí)，做好干部員工的思想教育工作，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。此外，工會(huì)還組織召開了困難職工子弟座談會(huì)，提高了職工子，讓職工能夠放心工作，的學(xué)習(xí)熱情。
(二)繼續(xù)開展生產(chǎn)活動(dòng)，推進(jìn)生產(chǎn)工作創(chuàng)新。
一是繼續(xù)開展勞動(dòng)競賽，完善相關(guān)機(jī)制。勞動(dòng)競賽是推進(jìn)企業(yè)向前發(fā)展的永恒旋律，在新形勢下如何更好地運(yùn)用勞動(dòng)競賽這種激勵(lì)手段，引導(dǎo)廣大員工自覺地投入到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營之中，并以主人翁的姿態(tài)進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。二是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)職工積極參加，并加大對其中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物進(jìn)行宣傳，創(chuàng)建出“工人先鋒號”通過黑板報(bào)、通信報(bào)道等形式進(jìn)行表揚(yáng)和宣傳，把先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡、技術(shù)技能和經(jīng)驗(yàn)方法傳播到每個(gè)崗位，每名職工，在企業(yè)上下掀起學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)的勞動(dòng)競賽熱潮。三是推行“一法三卡”制度，通過各種安全活動(dòng)增強(qiáng)職工的安全意識，工會(huì)定期召開座談會(huì)，及時(shí)反饋勞動(dòng)保護(hù)方面的信息并嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)，切實(shí)的維護(hù)了職工的權(quán)益，改善了勞動(dòng)條件。四是廣泛開展合理化建議活動(dòng)，號召職工為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，與企業(yè)共進(jìn)退、齊發(fā)展，自覺的肩負(fù)起自己的責(zé)任，轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，在企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中充分發(fā)揮自己的水平，推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)新。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)民主管理，保障職工相關(guān)權(quán)益。
(四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)組織凝聚能力。
一是加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，在上級工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，正確貫徹執(zhí)行總工會(huì)要求的工作目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)干伍，堅(jiān)持和健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮工會(huì)在職工和企業(yè)之間的橋梁紐帶作用。二是加強(qiáng)干部培訓(xùn)，建立一支德才兼?zhèn)涞墓?huì)干伍。干部是組織的核心和骨干力量，工會(huì)定期組織干部進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)和教育，以提升干伍的綜合素質(zhì)和工作能力，更好的為服務(wù)職工，服務(wù)企業(yè)發(fā)揮力量。從多渠道、多層次地加強(qiáng)工會(huì)干伍建設(shè)，提高綜合管理能力，以適應(yīng)新時(shí)期對工會(huì)工作提出的要求。三是做好女工工作，進(jìn)一步發(fā)揮女工優(yōu)勢推進(jìn)管理升級。工會(huì)積極組織“巾幗建功立業(yè)競賽”活動(dòng)，選樹“巾幗建功標(biāo)兵”和創(chuàng)建“巾幗文明崗”。辦好女職工流動(dòng)課堂，利用“三八”節(jié)日契機(jī)，開展女職工讀書活動(dòng)，為女職工發(fā)放關(guān)于提升素質(zhì)，促進(jìn)身心健康方面的書籍，增進(jìn)女工之間的相互交流;堅(jiān)持女職委每季度召開一次會(huì)議，分析情況，并大力開展“女職工建功立業(yè)”活動(dòng)，開展三八評先活動(dòng)活動(dòng)，對于涌現(xiàn)出的優(yōu)秀女工評先樹模;狠抓女職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)的提高，充分發(fā)揮了女職工在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的“半邊天”作用。
總之，20__年上半年企業(yè)工會(huì)不斷摸索，不斷完善，做了大量工作同時(shí)也取得了一些成績，但從中也發(fā)現(xiàn)了一些不足和問題，在下半年的工作計(jì)劃中，工會(huì)將繼續(xù)立足服務(wù)職工、服務(wù)生產(chǎn)，不斷完善自身建設(shè)，不斷激發(fā)職工創(chuàng)造力，不斷提高工作水平和工作能力，與企業(yè)共同面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，努力為企業(yè)發(fā)展做新的貢獻(xiàn)。
二、下半年工作安排。
(一)打造責(zé)任文化，實(shí)現(xiàn)價(jià)值統(tǒng)一。
“在新時(shí)期推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力，在中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中進(jìn)行文化創(chuàng)造”。企業(yè)工會(huì)作為企業(yè)內(nèi)部的一個(gè)群眾性組織，應(yīng)積極參與和推動(dòng)責(zé)任文化落地生根。這既是責(zé)任，更是工會(huì)工作的一個(gè)創(chuàng)新之點(diǎn)。一是工會(huì)圍繞企業(yè)經(jīng)營工作中心，針對目前企業(yè)形勢落實(shí)建設(shè)和諧企業(yè)的責(zé)任。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵。企業(yè)是職工賴以生存的土壤，是“職工之家”的根基，只有企業(yè)的蓬勃發(fā)展，才有職工利益的可靠保障，職工生活水平才能提高，職工切身利益才有保證，企業(yè)才能和諧進(jìn)步。工會(huì)要從企業(yè)當(dāng)前實(shí)際出發(fā)，動(dòng)員和組織職工群眾奮發(fā)努力，積極投身和服務(wù)于經(jīng)營工作，把職工群眾的創(chuàng)業(yè)熱情引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，創(chuàng)造上下同心、共謀發(fā)展的良好氛圍。二是要以營造和諧環(huán)境為落腳點(diǎn)，做文化塑行的維護(hù)者。責(zé)任文化無形，卻有很強(qiáng)的穿透力。和諧環(huán)境是責(zé)任文化的外在表現(xiàn)，由人創(chuàng)造又時(shí)時(shí)培育人格。工會(huì)組織作為職工與企業(yè)溝通和交流的橋梁紐帶，通過職代會(huì)、民主懇談、企務(wù)公開等多種形式，了解、掌握和解決員工工作作生活上的實(shí)際困難，創(chuàng)造良好條件，解除后顧之憂，營造理解人、信任人、關(guān)心人、謀求人與企業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，大限度激發(fā)員工積極性、創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)“以人為本”和員工“以企業(yè)為家”的融合。
(二)突出維護(hù)職能，發(fā)揮工會(huì)作用。
勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定是企業(yè)和諧的基礎(chǔ)，沒有和諧的勞動(dòng)關(guān)系，就沒有和諧的企業(yè)。維護(hù)是工會(huì)工作的重中之重。必須維護(hù)好職工的合法權(quán)益，才能把職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。我工會(huì)針對維權(quán)工作中的突出問題，我們通過推行一系列的行動(dòng)，維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工的積極性。一是建立源頭參與機(jī)制，維護(hù)職工合法權(quán)益。工會(huì)干部要密切聯(lián)系職工，為職工排憂解難，做職工的貼心人，并引導(dǎo)廣大職工支持企業(yè)改革，積極參與改革，投身到企業(yè)發(fā)展中去，教育職工明確只有企業(yè)發(fā)展了，企業(yè)效益提高了，才能改善職工生活福利水平的道理。二是健全困難職工檔案管理制度，形成準(zhǔn)確、完備的送溫暖工作信息及反饋機(jī)制，對職工的困難給予及時(shí)解決，對職工婚、喪、病及時(shí)上門看望，從方方面面讓職工感受到企業(yè)組織的溫暖。三是開展對困難職工的幫扶行動(dòng)，送溫暖活動(dòng)是工會(huì)心系職工，幫助困難職工的有效途徑，也是工會(huì)增強(qiáng)凝聚力的重要措施。做到每逢節(jié)日，都積極籌措資金進(jìn)行慰問，對生活困難的職工給予一定幫助，組織開展金秋助學(xué)，對于家庭困難的職工子弟進(jìn)行教育資助，進(jìn)一步加強(qiáng)職工與領(lǐng)導(dǎo)層的溝通，職工提出的申請和要求全部依照實(shí)際情況進(jìn)行分析探討，落實(shí)到位，解決到位。
(三)開展創(chuàng)新活動(dòng)，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營。
開展職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，是企業(yè)工會(huì)的一項(xiàng)重要職責(zé)，也是工會(huì)組織最大限度調(diào)動(dòng)職工積極性、創(chuàng)造性的有效載體。大力開展職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，不斷激發(fā)職工的內(nèi)在潛力，打造高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，進(jìn)一步提高企業(yè)的核心競爭力和市場抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的必然要求。扎實(shí)推進(jìn)職工群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新，開展“樹企業(yè)形象、興責(zé)任文化”等活動(dòng)，大造聲勢推動(dòng)各項(xiàng)技能創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新活動(dòng)不斷取得成效。組織和開展勞動(dòng)競賽，通過業(yè)務(wù)技能大比拼，激發(fā)廣大職工強(qiáng)化技能、爭先創(chuàng)優(yōu)的自覺性，在職工隊(duì)伍中掀起業(yè)務(wù)練功、業(yè)務(wù)竟技的熱潮，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和技術(shù)能手。下半年的工作中，企業(yè)工會(huì)要積極開展組織以勞動(dòng)競賽為重點(diǎn)的職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，結(jié)合集團(tuán)企業(yè)“五比五創(chuàng)”勞動(dòng)競賽考核辦法，進(jìn)一步量化專業(yè)考核評定標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌考慮不同項(xiàng)目等不同特點(diǎn)，使勞動(dòng)競賽考核標(biāo)準(zhǔn)更具科學(xué)性、權(quán)威性，能更加公平、公正的反映出項(xiàng)目的綜合管理素質(zhì)和創(chuàng)效水平。
(四)加強(qiáng)組織建設(shè)，提升工作能力。
針對目前企業(yè)形勢，工會(huì)要大力加強(qiáng)組織建設(shè)，努力提升工作能力，為企業(yè)順利度過困難時(shí)期作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先要完善組織體系，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹《工會(huì)工作手冊》、《項(xiàng)目建家實(shí)施指導(dǎo)意見》等規(guī)范性工作制度，使工會(huì)工作更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。其次要努力提高工會(huì)干部的執(zhí)行力和綜合能力，系統(tǒng)組織安排工會(huì)干部理論學(xué)習(xí)，包括民主管理、組織建設(shè)、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)、職工技術(shù)創(chuàng)新及素質(zhì)工程等，提高工運(yùn)理論水平，適應(yīng)新形勢下的工會(huì)工作要求。每季度召開一次例會(huì)匯報(bào)工作，互通信息，相互學(xué)習(xí)。采用各種形式，培訓(xùn)工會(huì)干部，提高工會(huì)干部的素質(zhì)。最后要規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)及工會(huì)固資管理工作。高度重視和有力加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)內(nèi)控制度;同時(shí)加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳和“三不讓”專項(xiàng)資金的籌集工作;堅(jiān)持資產(chǎn)管理賬簿制度和資產(chǎn)出入庫制度，完善資產(chǎn)臺帳，加大對固資的保管力度，責(zé)任到人;并對工會(huì)資產(chǎn)實(shí)行年末盤點(diǎn)制度，一年一核，保證賬、物一致。
(五)推進(jìn)文化建設(shè)，凝聚職工隊(duì)伍。
下半年的工會(huì)工作要繼續(xù)大力推進(jìn)職工文化建設(shè)。特別是重點(diǎn)豐富一線員工的文化生活，指導(dǎo)各項(xiàng)目、分支機(jī)構(gòu)工會(huì)利用好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，重視職工體育硬件建設(shè)，因地制宜的開展多種形式、群眾喜聞樂見的群體活動(dòng)，為職工提供交流平臺，豐富職工的精神文化。結(jié)合企業(yè)當(dāng)前實(shí)際，開展豐富多彩的文化活動(dòng)，活躍職工生活，積極推進(jìn)責(zé)任文化建設(shè)。工會(huì)以各種文化活動(dòng)為載體，制訂活動(dòng)制度，利用業(yè)余時(shí)間及節(jié)假日，組織文藝晚會(huì)、文化廣場活動(dòng)等形式多樣的文體活動(dòng)，著力營造良好的責(zé)任文化氛圍，豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)職工競爭意識、進(jìn)取精神，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，推動(dòng)責(zé)任文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展。工會(huì)計(jì)劃在下半年組織舉辦企業(yè)職工籃球比賽等大型文體比賽，并要求各分企業(yè)結(jié)合本單位實(shí)際組織職工開展多種多樣的文體活動(dòng)，激發(fā)職工斗志，鼓舞職工士氣，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力，以各種活動(dòng)為載體，調(diào)動(dòng)職工的積極性，讓職工與企業(yè)形成整體，加強(qiáng)職工對企業(yè)的情感。
以上是企業(yè)工會(huì)對今年上半年工作的總結(jié)和下半年工作匯報(bào)，20__年上半年雖然取得了一些成績，但仍有很多問題需要解決和完善，在當(dāng)前企業(yè)嚴(yán)峻的形勢下，企業(yè)工會(huì)一定會(huì)堅(jiān)持履行自己的職能，爭取完成好下半年的工作任務(wù)，與企業(yè)一同迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造輝煌的明天!
整合工作總結(jié)篇四
在20xx年高職高專人才培養(yǎng)水平估評中，我系在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了全系六個(gè)專業(yè)的剖析和其他評估任務(wù)，評估專家對被本系被抽查的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)給予好評，該專業(yè)的說課獲得較好成績。為鞏固“迎評”成果，貿(mào)易系進(jìn)行了評估整改，組織全系教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》，并根據(jù)學(xué)院的總體部署，結(jié)合本系的具體狀況和制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃方案，認(rèn)真總結(jié)和分析了評估過程中存在的問題，制定了評估整改工作方案及具體措施，開展了一系列卓有成效的評估整改工作?，F(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下：
貿(mào)易系成立了教學(xué)水平評估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上給予保證。該小組負(fù)責(zé)貿(mào)易系教學(xué)水平評估整改工作的總體部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、管理。小組成員如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
全體專業(yè)教師以教研室為單位，在教研室主任和專業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下，根據(jù)人才水平評估的要求，結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際狀況，針對存在的差距和不足，研究整改的措施和確定努力方向，并組織實(shí)施。
根據(jù)今年在評估工作結(jié)束后，學(xué)院提出了“以重點(diǎn)解決評估專家組提出的反饋整改意見為主線，以鞏固評建工作成果、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動(dòng)校園發(fā)展為目的，制定切實(shí)可行的整改工作方案，明確整改職責(zé)，確保各項(xiàng)整改工作落到實(shí)處”的指導(dǎo)思想，分析全系和各專業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題：
貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群，分為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、建筑工程管理、工程造價(jià)6個(gè)專業(yè)，骨干教師隊(duì)伍基本構(gòu)成，現(xiàn)有教師31名中，教授職稱的教師為3人，占9.68%，副高職稱的教師為6人，占19.35%，講師及中級職稱教師19人，占61.29%，助教3人，占9.68%，雙師型教師15人，占48.39%，研究生19人，占61.29%，在讀博士研究生2人，在讀碩士2人，40歲以下青年教師的比例占61%以上。但從總體看，行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到校園擔(dān)任兼職教師較少，國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)比例尚不平衡，高級職稱在專業(yè)群分布上不合理。提升師資隊(duì)伍水平措施不力。
貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易綜合、國際貿(mào)易單證、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、工程識圖、工程造價(jià)預(yù)算等實(shí)訓(xùn)室，在辦學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)高等教育和職業(yè)教育并重，注重優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性，用心探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化，但是，與兄弟系相比，人才培養(yǎng)模式離工學(xué)結(jié)合、校企合作與頂崗實(shí)習(xí)的要求有較大差距;一些課程還未重視教學(xué)模式改革，在改革教學(xué)方法和手段、融“教、學(xué)、做”為一體、強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離。
校企合作盡管已經(jīng)起步，浙江同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理杭州技術(shù)有限公司、浙江中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司等企業(yè)與我系建立了長期合作關(guān)系，校企合作取得了較好的成績。但是一些合作項(xiàng)基本上屬松散型、合作的范圍偏小、合作層次較淺。
目前，貿(mào)易系在科研項(xiàng)目上已有一個(gè)適用新型專利，一個(gè)橫向項(xiàng)目、三個(gè)學(xué)院項(xiàng)目結(jié)題;一個(gè)省級項(xiàng)目正在進(jìn)行，在不同的期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材、高職教材、校本教材;在為社會(huì)服務(wù)上，主要為社會(huì)成員帶給繼續(xù)教育服務(wù)，會(huì)議服務(wù)，但從整體科研水平來看，成果發(fā)表層次較低，數(shù)量偏少，特色不足;在科研與教學(xué)互動(dòng)、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合上;在主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識和社會(huì)服務(wù)潛力等方面有待提高。
評估后，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，貿(mào)易系制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對性地組織全體教師進(jìn)行定期學(xué)習(xí)，全面提高了教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)水平。同時(shí)，根據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展目標(biāo)，將教師的個(gè)人愿景與學(xué)院發(fā)展愿景、專業(yè)發(fā)展愿景相融合，提高教師教書育人的自覺性和職責(zé)心。主要學(xué)習(xí)資料有：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、教育部《關(guān)于提高高職教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(16號文件)》、《浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》、《貿(mào)易系人才培養(yǎng)水平評估整改方案》、《浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《浙江省高職高專院校教師職務(wù)資格條件》和《浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)方案》。透過學(xué)習(xí)，全系教師能把學(xué)習(xí)與促進(jìn)校園教育改革、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實(shí)際緊密結(jié)合起來，把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中，紛紛表示要為學(xué)院的評估整改出謀劃策，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本系還以各教研室為基本的教學(xué)研究單位，組織開展職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)和研究，提高教師教學(xué)研究的水平，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高帶給人力資源保障。
1、專業(yè)建設(shè)取得重大突破
根據(jù)浙江省教育廳《關(guān)于組織開展20xx年全省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目推薦工作的通知》，我系申報(bào)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn);專業(yè)特色進(jìn)一步確立，專業(yè)群建設(shè)得到彰顯。貿(mào)易系確定的專業(yè)群發(fā)展思路是：
國際貿(mào)易專業(yè)群，以提高質(zhì)量作為重點(diǎn)，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，建設(shè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)合，服務(wù)中小民營企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)崗位和商務(wù)外語)增強(qiáng)核心職業(yè)潛力;增強(qiáng)信息化運(yùn)用潛力為特色的專業(yè)群，實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。
建筑專業(yè)群，以提高質(zhì)量作為重點(diǎn)，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際，緊跟行業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)潛力培養(yǎng)，培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才，實(shí)施跨學(xué)科的工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式，做大建筑專業(yè)群。
2、課程建設(shè)與改革更加深入
在《單證實(shí)務(wù)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》等課程建設(shè)與改革的帶動(dòng)下，《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際商務(wù)談判》、《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》、《國際服務(wù)貿(mào)易》、《建筑概預(yù)算》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》等課程，授課教師采取課程組教師合作，運(yùn)用基于工作過程的項(xiàng)目教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、英國btec、案例法、工學(xué)交替等教學(xué)方法進(jìn)行了課程教學(xué)模式改革，并提交過程考試改革方案。透過課程建設(shè)與改革，教學(xué)方法和手段進(jìn)一步將“教、學(xué)、做”融為一體，強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
3、行業(yè)、企業(yè)合作有所突破
透過對浙江同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理杭州技術(shù)有限公司、浙江中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司合作的總結(jié)，貿(mào)易系又與5家公司簽訂校企合作協(xié)議，目前，與進(jìn)行與對中國外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會(huì)和中小外貿(mào)企業(yè)洽談，擬建立“長三角外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國際電子貿(mào)易外包基地”，使貿(mào)易系行業(yè)、企業(yè)合作獲得質(zhì)的飛躍。
4、教師科研熱情得到煥發(fā)
近幾年，貿(mào)易系骨干教師得到培養(yǎng)，科研熱情不斷提高，透過評估，找到差距，教師科研熱情得進(jìn)一步煥發(fā)，在已有科研成果的基礎(chǔ)上，一項(xiàng)省級成果進(jìn)行了結(jié)題，申報(bào)了一項(xiàng)省級自然基金課題，兩項(xiàng)省教育規(guī)劃課題，十多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院課題。擬報(bào)國家規(guī)劃教材3本，計(jì)劃20xx-1011學(xué)年ei和一級級別論文五篇以上，核心期刊論文有所突破。
根據(jù)學(xué)院黨委評估整改的要求，黨總支帶領(lǐng)全體黨員，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞黨建和思想政治教育工作中迫切需要解決的問題，圍繞工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，緊密聯(lián)系本職工作實(shí)際，用心開展思想政治工作與學(xué)生管理。
1、思想政治工作
(1)樹立以教學(xué)為中心，為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念
在黨總支的組織下，全體教師樹立以教學(xué)為中心，為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，高職院校的中心工作就是要以教學(xué)為中心，培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”的合格人才。因此，思想政治工作要破除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期思想政治工作“高于一切，居高臨下”的統(tǒng)帥觀念，要緊密圍繞這個(gè)中心開展工作，主動(dòng)“服從”、“服務(wù)”于市場經(jīng)濟(jì)，配合教學(xué)部門提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和精神品位，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展，增強(qiáng)其走向社會(huì)的競爭力。
(2)樹立團(tuán)結(jié)凝聚、人格帶動(dòng)、典型示范的新觀念。
黨總支書記和團(tuán)總支書記和輔導(dǎo)員的組織下，黨團(tuán)員用自身良好的形象和榜樣示范作用強(qiáng)化育人成果，破除思想政治工作“我講你聽，我打你通”教化型觀念，注重“德”的內(nèi)化，重視學(xué)生的內(nèi)在需要，注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的用心性和奮發(fā)向上的熱情，引導(dǎo)他們向更高的境界邁進(jìn)。從現(xiàn)實(shí)的狀況看，學(xué)生思想的熱點(diǎn)以及最大的切身利益，主要是集中在如何發(fā)展自己，全面提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身的競爭潛力。
2、學(xué)生管理工作
(1)認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育工作
新生入學(xué)教育是高職學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課，對新生的影響具有”先入為主”的特征，因此，新生入學(xué)教育工作開展的好壞，將直接影響日后的學(xué)生教育管理工作的成敗。
(2)加強(qiáng)專業(yè)思想和職業(yè)道德教育
高職學(xué)生的專業(yè)思想牢固與否，直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量;職業(yè)道德的優(yōu)劣，必然對高職畢業(yè)生能否更好地服務(wù)社會(huì)產(chǎn)生直接的影響，從這個(gè)好處上說，專業(yè)思想和職業(yè)道德教育是高職教育成敗的基石。當(dāng)前，加強(qiáng)用心落實(shí)雙證制度，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能意識。
(3)做好日常思想教育、管理工作
學(xué)生日常思想教育、管理工作是高職學(xué)生思想政治教育工作的重要資料，不僅僅是教室、宿舍內(nèi)的學(xué)生教育管理，已經(jīng)延伸成為從課內(nèi)到課外的全過程教育管理。貿(mào)易系大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，透過規(guī)范班級考核方式，強(qiáng)化學(xué)生日常行為修養(yǎng)，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，促使良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。系統(tǒng)的、有針對性的思想教育能夠較好的發(fā)揮教育的先導(dǎo)作用，幫忙學(xué)生解決面臨的思想困惑。而嚴(yán)格的管理，不僅僅能較好地規(guī)范學(xué)生的言行，保證良好的學(xué)習(xí)生活秩序，還有利于高職學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣、在實(shí)踐中自覺踐行職業(yè)潛力。
(4)用心開展創(chuàng)新教育與職業(yè)指導(dǎo)教育
在高職學(xué)生中開展創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育，透過開展專業(yè)技能競賽，開展專業(yè)技能培訓(xùn)，模擬經(jīng)營等，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)際動(dòng)手潛力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力，引導(dǎo)他們在正確認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上，根據(jù)崗位職業(yè)的要求，在日常學(xué)習(xí)生活中，有的放矢地完善自我，不斷提升參與競爭的實(shí)力，不僅僅是時(shí)代的要求和社會(huì)的呼喚，還是解決高職學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的重要途徑。對高職學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育，要堅(jiān)持把創(chuàng)新意識和職業(yè)潛力的培養(yǎng)放在首位，要加強(qiáng)綜合人文素質(zhì)的教育、培養(yǎng)，要透過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)潛力。
整合工作總結(jié)篇五
又到了瑞雪飄飛的時(shí)節(jié)，轉(zhuǎn)眼間一年的工作也即將要畫上一個(gè)圓滿的句號。忙碌的一年讓生活變得倍感充實(shí)，豐富的現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺。
在下半年的工作當(dāng)中主要接觸的是工程主體驗(yàn)收完后的施工，主要有室內(nèi)外抹灰、粉刷，保溫體系施工、防水體系施工、樓地面襄磚、門窗安裝等裝修工程。在施工過程中我積極總結(jié)各施工、工藝功法充實(shí)自己，并積極請教經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師、質(zhì)檢員等，編寫完善技術(shù)交底、施工方案，在編寫過程中也學(xué)習(xí)到很多知識及經(jīng)驗(yàn)。
青年公寓工程屬于xxx市保障性安居工程，對工程資料與原材、工藝試驗(yàn)要求非常嚴(yán)格。該工程試驗(yàn)部分全部由我負(fù)責(zé)，以保證工程試驗(yàn)不落項(xiàng)，工程資料不丟項(xiàng)的準(zhǔn)則，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的工程試驗(yàn)文件以及針對安居工程的特殊要求文件。到目前為止工程試驗(yàn)部分沒有出現(xiàn)丟項(xiàng)落項(xiàng)的失誤。除試驗(yàn)部分外我和資料員相互配合盡量將工程資料跟進(jìn)工程進(jìn)度，盡力做到工程日志、工程試驗(yàn)、工程資料相統(tǒng)一，經(jīng)省、市級監(jiān)督單位幾次聯(lián)查都順利通過。
隨著xxxxx項(xiàng)目各單體順利竣工，項(xiàng)目部現(xiàn)修改完善各單體的竣工圖為竣工驗(yàn)收做準(zhǔn)備，我參加整個(gè)竣工圖的修改，裝訂工作。在我們小組共同努力下終于將土建部分竣工圖裝訂完畢。
（一）問題分析及改進(jìn)措施。
1.問題：主體結(jié)構(gòu)澆筑過程中樓板出現(xiàn)多處裂縫。
問題分析：
（1）主體結(jié)構(gòu)施工在8月份，大氣溫度較高，空氣濕度小；
（2）施工過程中只是用振搗棒，未使用平板振搗器；
（3）施工過程中混凝土表面覆膜不及時(shí)，部分區(qū)域未進(jìn)行覆蓋；
（4）澆水養(yǎng)護(hù)不及時(shí)，養(yǎng)護(hù)時(shí)間短；
（5）樓板強(qiáng)度不夠進(jìn)行下步工序（腳手架管上樓板）。
改進(jìn)措施：
（1）合理安排泵送車位置，減少泵車移位，減少泵送時(shí)間間隙；
（2）澆筑過程中振搗及時(shí)到位，不能出現(xiàn)振搗盲區(qū)；
（4）混凝土終凝后即開始澆水養(yǎng)護(hù)，每天澆水不少于4次，間隔不超過3小時(shí)；
（5）腳手架鋼管應(yīng)在混凝土澆筑完畢后36小時(shí)才能備料（鋼筋、焊機(jī)、腳手架管），腳手架管架設(shè)時(shí)管底部必須墊模板塊。
2.問題：以往工程出現(xiàn)室內(nèi)鑲地磚時(shí)出現(xiàn)房間不方正，造成踢腳線不能掩蓋磚縫。
問題分析：墻體砌筑出現(xiàn)偏差，抹灰時(shí)未按技術(shù)要求施工出現(xiàn)偏差。
改進(jìn)措施：在墻體砌筑完畢通過主體驗(yàn)收后為每間房間方角，在房間地。
面上做90°垂直直線用以室內(nèi)抹灰階段做灰餅依據(jù)，使整間房間方正。鑲地磚階段便于施工。
（二）工作經(jīng)驗(yàn)分享。
1.青年公寓2#工程，衛(wèi)生間由于設(shè)計(jì)有冷、熱水給水支管交叉致使衛(wèi)生間地面鑲磚標(biāo)高普遍抬高30mm，造成衛(wèi)生間地面成活高度高于普通室內(nèi)地面成活20mm。為防止衛(wèi)生間地面積水流入房間，經(jīng)項(xiàng)目部研究決定在衛(wèi)生間門口處增加40mm厚過門石，使其衛(wèi)生間與室內(nèi)地面形成高差。
為防止衛(wèi)生間水由過門石處滲入室內(nèi)，過門石采用壓干灰鑲砌，并在外圍使用js膠涂刷封口，并使用js膠封堵衛(wèi)生間地磚與墻磚之間縫隙，盡量避免水陰入地磚以下進(jìn)而經(jīng)門口陰入房間。
2.青年公寓4#樓東側(cè)樓梯間首層設(shè)計(jì)有儲藏間，一層樓梯井與儲藏間存在150mm縫隙（梯井空隙）造成樓梯間雜物掉入梯井后無法清理，經(jīng)項(xiàng)目部研究決定采用c25細(xì)石混凝土（微膨脹）封堵缺口，并在表層鑲嵌樓梯間踢腳線。
（一）工作中存在的困惑、困難及障礙。
1.工程施工過程中變更施工無可避免，相應(yīng)產(chǎn)生的工程洽商是工程利潤不可小視的一部分，但是現(xiàn)在我并沒有明確或者說沒有100%明確，洽商怎樣寫才能使公司決算時(shí)獲得最大利潤。比如說：一道200mm寬3米長的墻體拆除后平移6米再進(jìn)行砌筑。工程洽商中未說明變更情況會(huì)明確體現(xiàn)出工程量，但為了獲得更大利潤我們會(huì)體現(xiàn)較多人工使用情況。問題是工程決算時(shí)會(huì)按照工程量結(jié)算還是人工結(jié)算？有什么寫作技巧才能使得我方?jīng)Q算更有利。
2.施工藍(lán)圖識圖沒有什么問題，工程做法也能較清晰明確施工工藝，但是怎樣才能根據(jù)藍(lán)圖來預(yù)見出建筑物的施工難點(diǎn)，容易出現(xiàn)質(zhì)量問題的難控點(diǎn)。是不是隨著施工經(jīng)驗(yàn)的積累就能夠正確的作出預(yù)見并提供相應(yīng)的解決方案。
3.裝修階段的成品保護(hù)措施，怎樣才能既做到成本節(jié)約又能夠保護(hù)成品。有沒有比較成功的案例、方案作為指導(dǎo)。
（二）工作建議及對公司發(fā)展、項(xiàng)目運(yùn)作等個(gè)人建議。
1.公司應(yīng)該由技術(shù)科牽頭組織全部技術(shù)人員編制一部完整的公司內(nèi)部施工經(jīng)驗(yàn)匯總或者說全套的施工方案（從工程的基礎(chǔ)施工到最后的成品保護(hù)方案，各項(xiàng)施工難控點(diǎn)的技術(shù)交底）用以指導(dǎo)或借鑒。盡量使得每項(xiàng)工程都有一個(gè)正確的方向。
年底培訓(xùn)時(shí)能否更有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)，比如今年可以培訓(xùn)基礎(chǔ)工程施工，指導(dǎo)各種基礎(chǔ)施工難點(diǎn)及注意事項(xiàng)，明年可以培訓(xùn)主體結(jié)構(gòu)的，后年裝修階段等。使得公司培訓(xùn)能夠系統(tǒng)化，目標(biāo)明確化。
2.公司對于各個(gè)施工班組進(jìn)行變更洽商結(jié)算時(shí)的成本控制能否進(jìn)行優(yōu)化。個(gè)人認(rèn)為工程洽商只能作為公司對建設(shè)單位結(jié)算時(shí)使用，不能作為為班組結(jié)算時(shí)的主要依據(jù)。為班組結(jié)算的主要依據(jù)還是要根據(jù)現(xiàn)場施工工程量來結(jié)算，適當(dāng)提高工程量單價(jià)。工程洽商作為工程利潤重要部分不能輕易為班組結(jié)算，洽商中有部分屬于純利潤很可能到審計(jì)審核時(shí)被砍掉，如果前期為班組結(jié)算依據(jù)洽商，那無形中將這部分風(fēng)險(xiǎn)完全轉(zhuǎn)嫁到公司身上，而部分利潤被班組賺取。個(gè)人認(rèn)為還是要以工程量為主要依據(jù)，因?yàn)檫@是可以計(jì)算的，而且還有定額可以參照。
3.公司經(jīng)營科與現(xiàn)場核算員能否更進(jìn)一步結(jié)合，最好做到統(tǒng)一兩步走：全部以工程量為事實(shí)依據(jù)，經(jīng)營依據(jù)正規(guī)定額對外，而核算依據(jù)現(xiàn)場“定額”計(jì)算施工成本。并實(shí)現(xiàn)利潤雖工程進(jìn)度“走”，為現(xiàn)場施工提供第一手資料使得施工過程利潤明朗可控。
整合工作總結(jié)篇六
20xx年，我市人才工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)，加大人才引進(jìn)、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的潛力素質(zhì)，全面促進(jìn)各級人才為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，努力創(chuàng)造人才智力“柔性”流動(dòng)體制，實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置，建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶給堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保證。
1、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略帶給組織保證。加大協(xié)調(diào)力度，充分發(fā)揮市委組織部門牽頭抓總作用。按照黨管人才以及管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的要求，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，不斷完善政策，創(chuàng)新機(jī)制，改善方法，整合資源，真正做到牽頭不單干、抓總不包攬，用心調(diào)動(dòng)各單位、各部門的主觀能動(dòng)性，切實(shí)提高市委組織部牽頭抓總工作水平。加強(qiáng)與人才工作相關(guān)部門及各類人才的聯(lián)系。全面暢通人才工作網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)成資源共享、齊抓共管的良好局面，為抓好全縣人才工作帶給組織保障。制定下發(fā)《xx市2009年人才工作要點(diǎn)》，將2009年人才工作任務(wù)進(jìn)行分解，明確了主要任務(wù)，切實(shí)抓好人才工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)打下基礎(chǔ)。
2、抓政策落實(shí)，為構(gòu)建和諧人才環(huán)境營造良好氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的人才工作政策。樹立“人才資源是第一資源”的指導(dǎo)思想，全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，用心營造“創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓想干事的人有機(jī)會(huì);搭建平臺，讓能干事的人有平臺;提高地位，讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)中央、省、市關(guān)于人才工作重大政策及會(huì)議精神，將中央、省委、市委的相關(guān)規(guī)劃要求落實(shí)到具體工作中。加強(qiáng)人才工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善黨政人才和部分專業(yè)技術(shù)人才的信息檔案。加大人才工作的資金投入。
用心向財(cái)政部門爭取60萬元資金，探索建立人才工作專項(xiàng)基金，以用于高層次人才培養(yǎng)、緊缺人才引進(jìn)、農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)、困難企業(yè)高層次人才的救助及突出貢獻(xiàn)人才的獎(jiǎng)勵(lì)等方面，建立和完善了激勵(lì)企業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對有突出貢獻(xiàn)的人才實(shí)施重獎(jiǎng)，促進(jìn)了各類人才的競相發(fā)展。加大人才工作宣傳力度，定期編制人才工作簡報(bào)、舉辦人才工作座談會(huì)、企業(yè)家論壇，在xx電視臺開設(shè)了“人才之聲”專欄，在xxx上開辟了“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”專欄，樹立了何謐、胡文華等20為行業(yè)創(chuàng)業(yè)先鋒。用心引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持人才工作，為人才成才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好社會(huì)氛圍。
3、抓機(jī)制完善，確保了人才工作協(xié)調(diào)發(fā)展。按照新形勢下人才工作的新要求，結(jié)合實(shí)際，繼續(xù)完善人才工作各項(xiàng)制度，為人才隊(duì)伍建設(shè)帶給制度保障。一是繼續(xù)完善聯(lián)席會(huì)議制度。定期與成員單位溝通信息，交流工作狀況，協(xié)調(diào)落實(shí)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的有關(guān)工作，研究分析解決工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)工作。二是完善人才工作報(bào)告制度。規(guī)定各單位要按要求及時(shí)向市委組織部報(bào)送人才工作狀況和做好相關(guān)人才信息庫的建設(shè)。人才工作的重要會(huì)議、重要活動(dòng)和重要事項(xiàng)向市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。三是完善人才工作聯(lián)絡(luò)員制度。各單位明確專門職能科室和人才工作聯(lián)絡(luò)員，根據(jù)單位分工和部門職責(zé)，確保有專人負(fù)責(zé)做好本部門本系統(tǒng)的人才工作。
1、以高層次人才為重點(diǎn)深入推進(jìn)“三大人才工程”。
一是實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程。以理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方式，切實(shí)抓好黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè)。一年來，全市累計(jì)培訓(xùn)黨政人才xxx余人次。其中，舉辦2009年度全市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班x期，共xx余人，完成上級調(diào)訓(xùn)xx期，xx人次;培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才xx余人次，培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營管理人才xx余人次。在市委黨校舉辦一期回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員培訓(xùn)班，xx余人參加培訓(xùn)。實(shí)施“三個(gè)一批”鍛煉機(jī)制，選派xx名干部到上級部門、信訪部門、社區(qū)組織掛職，加強(qiáng)鍛煉。
二是實(shí)施高層次人才、緊缺人才引進(jìn)工程。按照“不求所有、但求所用”的思路，逐步建立和完善機(jī)制，為吸引和補(bǔ)充高層次人才和急需緊缺人才打好基礎(chǔ)。用心構(gòu)建完善企業(yè)人才市場服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系上。依托市人事局現(xiàn)有人才市場資源，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地辦好企業(yè)經(jīng)營管理者人才市場，重新建立和完善了各類人才和企業(yè)人才需求檔案，充實(shí)完善好人才市場信息網(wǎng)，為社會(huì)用心帶給人才咨詢、就業(yè)導(dǎo)航、信息交流等各種市場服務(wù)。開展“項(xiàng)目引才”、“項(xiàng)目聚才”活動(dòng)，透過招商引資、項(xiàng)目帶動(dòng)共引進(jìn)和培養(yǎng)各類高層次人才xx多人。
三是尖端人才激勵(lì)工程。在初年的全市三級干部會(huì)上對4名xx市學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行了通報(bào)表彰，召開了xx市企業(yè)家協(xié)會(huì)年會(huì)，對優(yōu)秀企業(yè)家進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。市政府還出臺了《關(guān)于對工業(yè)企業(yè)經(jīng)營者實(shí)施特殊津貼的意見》，對年度實(shí)繳稅收過xx萬以上的xx位企業(yè)家人才實(shí)行了特殊津貼。年底在全市開展評選活動(dòng)，評選出名企業(yè)領(lǐng)軍人才、xx名優(yōu)秀黨政人才、xx名企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)人才、xx名宣教衛(wèi)專業(yè)人才、xx名農(nóng)村實(shí)用人才。透過探索人才機(jī)制、管好專項(xiàng)資金、造足輿論聲勢、用活政策激勵(lì)，使各類人才盡情施展抱負(fù)、展示才干，全身心地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
2、以高技能人才為重點(diǎn)強(qiáng)化“三類人才”開發(fā)。
一是農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，加強(qiáng)宣傳力度，在xx電視臺播發(fā)了招生公告，召開會(huì)議專門對該項(xiàng)工作進(jìn)行了布置，到各鎮(zhèn)處進(jìn)行了督辦，各鎮(zhèn)處還向各村組發(fā)了宣傳單。出臺了《xx市“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)管理辦法》，xx電大全年招收“一村一名大學(xué)生”89人，并在農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、經(jīng)管等涉農(nóng)部門聘請了x名兼職教師，聘期x年。組織各鎮(zhèn)處組織委員、市直成員單位相關(guān)人員赴xx等地進(jìn)行了為期5天的人才工作和“一村一名大學(xué)生”培養(yǎng)管理工作考察學(xué)習(xí)。
配合上級組織部門，選聘10名大學(xué)生到村任職。進(jìn)一步完善農(nóng)村實(shí)用人才信息庫，摸清底子，為培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的新型農(nóng)民和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)做好基礎(chǔ)性工作。出臺了《xx市農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)實(shí)施方案》，用心加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)，多次召開基地建設(shè)成員單位協(xié)調(diào)會(huì)，基地省級預(yù)算已全部到位，市級配套資金已列入2010年預(yù)算，土建、裝修等主體工程已完成，我們將著力把xx農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)成為xx一流的示范基地。2009年全市以各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地為主要載體，培訓(xùn)農(nóng)民xx余人次。
二是企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。突出優(yōu)勢，用心加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。開展了xx市人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研，構(gòu)成了詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。加強(qiáng)企業(yè)人才信息整理，對xx余條人才信息進(jìn)行了更新，利用xx政府網(wǎng)建立xx人才信息專欄，透過電視、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)人才信息宣傳，xx家企業(yè)找到了所需的管理和技術(shù)人才，xx人找到了適宜自己的工作。切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)，印發(fā)了《xx市企業(yè)人才培養(yǎng)示范基地建立工作實(shí)施方案》。透過基地鍛煉、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、項(xiàng)目帶動(dòng)等方式，培訓(xùn)企業(yè)人才xx余人次。用心開展校企合作。我市xx集團(tuán)與xx大學(xué)開展了人才項(xiàng)目洽談，簽訂了人才培養(yǎng)計(jì)劃協(xié)議。
三是應(yīng)用開發(fā)型人才隊(duì)伍建設(shè)。舉辦了首屆技能狀元大賽，全市xx人參加比賽，最后xx人赴xx參加決賽，并取得較好成績，在社會(huì)引起較好反響。大力組織行業(yè)勞動(dòng)者和農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前參加各類職業(yè)技能培訓(xùn)，全年共組織各類培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)xx余人，轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力xx余人。加強(qiáng)宣傳教育系統(tǒng)人才建設(shè)，用心推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，大力開展培訓(xùn)，宣傳教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍水平進(jìn)一步提高。
整合工作總結(jié)篇七
這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任八年級(4)班的班主任，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生還算不錯(cuò)，特別是女生，都很聽話懂事。但有一部分學(xué)生在各方面表現(xiàn)不是很理想，他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力。
首先，進(jìn)一步幫助班委樹立威信，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;。
第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。教育個(gè)別學(xué)生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之，對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須，確保安全工作萬無一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)期中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助各任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取八(四)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)優(yōu)秀班集體。
整合工作總結(jié)篇八
年是我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年。面對諸多挑戰(zhàn)和困難，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)工業(yè)戰(zhàn)線廣大干群按照和全區(qū)工作的總體要求，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的一系列政策措施，迎難而上，快速反應(yīng)，奮力拼搏，“決戰(zhàn)二季度”、“大干三季度”、“決戰(zhàn)四季度”，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新、奮力拼搏，全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)在困難中開局、逆境中奮進(jìn)、呈現(xiàn)出總體企穩(wěn)向好的良好態(tài)勢，年初確定的主要目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，取得了戰(zhàn)危機(jī)、保增長的階段性勝利。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)取得新發(fā)展。止年底，全區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)完成營業(yè)收入2969244萬元，同比增長;完成總產(chǎn)值2978033萬元，同比增長;完成增加值886020萬元，同比增長，實(shí)現(xiàn)利潤239137萬元，同比增長;上交稅金37219萬元，同比增長。非公有制經(jīng)濟(jì)預(yù)計(jì)占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例68%。
規(guī)模以上工業(yè)增加值完成億元，實(shí)現(xiàn)利潤億元，同比分別增長與，超額完成市下達(dá)我區(qū)與的增幅目標(biāo)任務(wù)。在全區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上，我區(qū)連續(xù)三年榮獲全市“民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展快區(qū)”稱號;在區(qū)委工作會(huì)上，連續(xù)兩年獲得目標(biāo)管理綜合工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、爭取政策性資金一等獎(jiǎng)、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)濟(jì)財(cái)政收入、信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)，受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
二是項(xiàng)目建設(shè)取得新進(jìn)展。年初確定的12個(gè)工業(yè)重點(diǎn)技改擴(kuò)建項(xiàng)目中，金牛彩印年產(chǎn)1萬噸紙鋁塑液體無菌包裝材料項(xiàng)目、金鵬機(jī)電年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度圓環(huán)鏈條項(xiàng)目、樂牛乳業(yè)年產(chǎn)10萬噸豆奶項(xiàng)目、中聯(lián)臥龍水泥預(yù)熱發(fā)電項(xiàng)目年底前均可試生產(chǎn);瑞光變壓器新廠建設(shè)、福來石化搬遷改造項(xiàng)目、菲奴維特服裝生產(chǎn)等項(xiàng)目已有實(shí)質(zhì)性動(dòng)作，其它項(xiàng)目進(jìn)展順利。
三是企業(yè)融資取得新突破。爭取政策性資金：目前已陸續(xù)為中小企業(yè)擔(dān)保公司、金牛彩印、北方偉馳、金鵬機(jī)電、海達(dá)生物、濱河建材等企業(yè)爭取資金2925余萬元，目前已到位;奧德曼、瑞光變壓器等5家企業(yè)技術(shù)改造項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金、信用擔(dān)保、外貿(mào)補(bǔ)助資金161萬元，已上報(bào)國家財(cái)政部，正待審批。
擔(dān)保融資：今年4月份，在區(qū)中小企業(yè)信用擔(dān)保中心的基礎(chǔ)上，新組建成立臥龍信用擔(dān)保有限責(zé)任公司，注冊資金3000萬元，與農(nóng)信社合作，貸款利率降至，降低了企業(yè)的融資成本。公司實(shí)行規(guī)范化運(yùn)作，高效率服務(wù)，止目前已為企業(yè)辦理30筆業(yè)務(wù)，擔(dān)保額度達(dá)5680萬元，有力促進(jìn)了全區(qū)中小企業(yè)的快速發(fā)展。
四是企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得新成就。組織開展了由區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行的現(xiàn)場辦公活動(dòng)，先后深入12家骨干工業(yè)企業(yè)進(jìn)行專題調(diào)研，召開現(xiàn)場辦公會(huì)，現(xiàn)場解決了企業(yè)提出的土地使用、勞動(dòng)關(guān)系、企業(yè)改制等方面問題46個(gè)，為企業(yè)落實(shí)專項(xiàng)貸款1200萬元、達(dá)成貸款意向3800萬元。
二是局班子成員實(shí)施聯(lián)系分包重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和骨干企業(yè)制度，深入企業(yè)調(diào)查研究，適時(shí)了解掌握重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)企業(yè)的運(yùn)行動(dòng)態(tài)，盡力幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的困難和問題，搞好貼身服務(wù);三是積極幫助我區(qū)企業(yè)開展產(chǎn)銷對接，已組織我區(qū)16家工商企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)簽訂中長期戰(zhàn)略合作協(xié)議和產(chǎn)銷合同億元，四是先后四次組織企業(yè)參加由區(qū)政府和農(nóng)信社、工商行、交通銀行等金融部門召開的銀企洽談會(huì)，簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，僅農(nóng)信社就向我區(qū)企業(yè)一次性授信億元，菲奴維特、盛宛建材、惠豐棉業(yè)、廣利建材等企業(yè)融資協(xié)議正在洽談中。
二、主要做法。
1、濃化發(fā)展氛圍，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。召開了全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)，對__年中小企業(yè)及非公有制經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)行了總結(jié)，制訂了《臥龍區(qū)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績考核獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》，出臺了《金融單位支持工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，表彰和重獎(jiǎng)了一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，安排部署了__年中小企業(yè)及非公有制經(jīng)濟(jì)工作，進(jìn)一步理清了思路，確立了工作重點(diǎn)，明確了奮斗目標(biāo)，7月份區(qū)委工作會(huì)上王吉波書記提出了“工業(yè)倍增計(jì)劃”，馬區(qū)長提出了八項(xiàng)促企發(fā)展措施，掀起了新一輪發(fā)展______。
11月份，面對全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速放緩的嚴(yán)峻形勢，我們適時(shí)召開了工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析座談會(huì)，積極教法子、指路子，把發(fā)現(xiàn)的問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)，引導(dǎo)企業(yè)認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心，采取得力措施，穩(wěn)定軍心，在決戰(zhàn)二季度初戰(zhàn)告捷后大干三季度，奮力決戰(zhàn)四季度，確保工業(yè)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長，圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)。
2、大力招商引資，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。積極組織企業(yè)參加各類重大節(jié)會(huì)，利用節(jié)會(huì)影響宣傳企業(yè)，招商引資效果明顯。先后參加了__豫奧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移合作共贏洽談會(huì)、__’駐馬店全國東西合作經(jīng)貿(mào)洽談暨農(nóng)產(chǎn)品加工博覽會(huì)、第七屆玉雕博覽會(huì)，使金牛彩印集團(tuán)公司簽約合同4000萬元，大眾油脂公司起到很好的宣傳作用，南陽金潤來機(jī)電公司與湘潭新能電機(jī)有限公司合資新建年產(chǎn)10萬臺防爆空調(diào)電機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目。
3、保持信訪大局穩(wěn)定。古建公司、物資供銷公司130名職工拖欠“三金”造成不能正常退休問題，已多次協(xié)調(diào)社保局完善了參保手續(xù)，超齡的12人已正常退休，另外29人已納入社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，余下的一部分正在辦理中。天華制藥因環(huán)保不達(dá)標(biāo)停產(chǎn)后拖欠百余名職工“三金”、工資等，多次赴市、區(qū)政府上訪事件，局班子數(shù)次出面協(xié)調(diào)，目前已得到解決。
今年以來共接待來訪職工群眾2357人次，其中集體上訪68批次、1680人次，個(gè)訪497人次;共收到上級交辦案件12件，目前已結(jié)11件，余1件正在辦理中，預(yù)計(jì)結(jié)案率100%。今年特別是在“兩會(huì)”、“建國六十年大慶”期間沒有發(fā)生越級赴省、進(jìn)京等重大x體性事件和重大上訪事件，確保了臥龍的信訪穩(wěn)定工作沒有來自工業(yè)系統(tǒng)的干擾。
4、加大節(jié)能減排力度。堅(jiān)持源頭控制與淘汰設(shè)備相結(jié)合，加快以節(jié)能減排為重點(diǎn)的設(shè)備改造力度，不斷淘汰落后產(chǎn)能和用能設(shè)備，對能耗高、污染重、技術(shù)含量低、效益差的企業(yè)有計(jì)劃有步驟地實(shí)行關(guān)停并轉(zhuǎn)。目前我區(qū)節(jié)能技術(shù)改造項(xiàng)目4個(gè)：鼎鑫鋼鐵在設(shè)備購買時(shí)，綜合考察了能源消耗，經(jīng)過多次考察和綜合評比后，選用了西安重型電爐制造有限公司生產(chǎn)的高功率電弧爐為主生產(chǎn)設(shè)備。
在煤氣發(fā)生爐選用了福州榕鼎環(huán)保設(shè)備有限公司生產(chǎn)的節(jié)能型煤氣發(fā)生爐;瑞光變壓器相繼更換了微型剪機(jī)10臺，真空干燥設(shè)備添加變頻設(shè)備，有效的節(jié)約了電能，降低了產(chǎn)品成本;盛宛建材__年6月公司投入了萬元，對燃煤鍋爐進(jìn)行煤改花生殼改造，年可節(jié)約煤3500噸，增效89萬元;中聯(lián)臥龍水泥預(yù)計(jì)今年12月份即可取得資源綜合利用方面認(rèn)證書，充分利用附近石灰石礦山上采礦廢渣，變廢為寶，力爭取得認(rèn)證書;其它企業(yè)也在節(jié)能方面不同程度采取了措施。
5、強(qiáng)化服務(wù)體系建設(shè)。一是加強(qiáng)管理服務(wù)。在年產(chǎn)值500萬元以上的工業(yè)企業(yè)中，推廣了金牛彩印、海達(dá)生物的管理經(jīng)驗(yàn)。二是加強(qiáng)技術(shù)支持服務(wù)。完成了金牛彩印三期、金鵬機(jī)電和鼎鑫鋼鐵帶肋鋼筋生產(chǎn)線建設(shè);篩選上報(bào)了瑞光變壓器等10家企業(yè)申報(bào)高新技術(shù)認(rèn)證和科技攻關(guān)項(xiàng)目。
增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)支持西施蘭、金牛塑彩、奧德曼等企業(yè)加強(qiáng)研發(fā)中心建設(shè)，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，提高核心競爭力。三是加強(qiáng)人才培訓(xùn)服務(wù)。先后組織金牛彩印、奧德曼、瑞光變壓器等50余家骨干企業(yè)參加了《中國企業(yè)如何應(yīng)對金融危機(jī)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)走勢及其對策》、《績效為綱》、《信息化重塑企業(yè)核心能力》、《公司的常識》、《銀河培訓(xùn)》等20余期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1300多人。
四是加強(qiáng)法律政策服務(wù)。聘請了法律顧問，設(shè)立了熱線電話，參加了______熱線，回答問及中小企業(yè)及工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題12個(gè)，客戶等比較滿意，區(qū)行政審批服務(wù)中心為主陣地，為企業(yè)提供政策咨詢、幫辦服務(wù)6000多人次，辦理各類審批項(xiàng)目3335件，群眾滿意率100%。
整合工作總結(jié)篇九
20xx年上半年，根據(jù)集團(tuán)公司黨委整體工作安排，結(jié)合我單位工作實(shí)際，我們狠抓了基層黨建、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等工作，凝聚了人心，鼓舞了士氣，為服務(wù)中心工作，提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。現(xiàn)將上半年工作情況、下半年工作安排以及建議報(bào)告如下：
一、上半年工作開展情況。
（一）著眼“xxx”形勢，公司發(fā)展戰(zhàn)略初步形成，黨委工作思路基本確立。
公司黨委按照集團(tuán)公司黨委“以發(fā)展促和諧，以和諧促發(fā)展”的主題工作思路，以集團(tuán)公司“12355”發(fā)展戰(zhàn)略為引領(lǐng)，確立了公司“xxx”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)：以技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)工具、附件和添加劑為主營業(yè)務(wù)，依靠高超的技術(shù)、卓越的管理、過硬的質(zhì)量，在充分占有油區(qū)內(nèi)部市場、不斷擴(kuò)大冀東市場份額的基礎(chǔ)上，大力開拓蘇里格、玉門、海洋鉆井等行業(yè)市場，積極進(jìn)軍國際市場，通過強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新，加大新技術(shù)、新工藝的科研攻關(guān)力度，做專做強(qiáng)專業(yè)化技術(shù)服務(wù)，努力打造一流技術(shù)型企業(yè)。
以每年產(chǎn)值萬元遞增幅度，到“xxx”末，年產(chǎn)值超過億元。圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，形成了新一屆黨委的工作思路：按照集團(tuán)公司黨委“以發(fā)展促和諧，以和諧促發(fā)展”的主題活動(dòng)要求，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作中心，以加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)為核心的基層建設(shè)為突破口，抓基層，夯基礎(chǔ)，創(chuàng)品牌，樹形象，全面提高干部隊(duì)伍水平和職工隊(duì)伍素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)公司和諧發(fā)展提供思想支持和政治保證。
（二）著眼加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，基層建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
公司黨委結(jié)合集團(tuán)公司“安全環(huán)?；A(chǔ)年”活動(dòng)要求，確立了今年基層hse“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持以加強(qiáng)基層黨建為核心，以夯實(shí)安全環(huán)?；A(chǔ)為重點(diǎn)。堅(jiān)持“四同步”原則，建立健全油區(qū)內(nèi)外市場基層黨組織，保持基層黨組織的健全率100%，保證了黨的工作在油區(qū)內(nèi)外市場正常開展。廣泛開展了創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)了黨支部工作上水平。為加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，廣泛深入開展了“做知識型員工，促跨越式發(fā)展”活動(dòng)，引導(dǎo)職工牢固樹立企業(yè)發(fā)展靠職工、職工發(fā)展靠素質(zhì)的觀念，激發(fā)了職工用知識充實(shí)自我、用技能發(fā)展企業(yè)的自覺性。采取了職工集體技術(shù)培訓(xùn)、比武練兵、一日一題、生產(chǎn)間隙集中學(xué)習(xí)等多種形式，職工隊(duì)伍整體技能水平得到了提高。以夯實(shí)安全環(huán)保基礎(chǔ)為重點(diǎn)，廣泛深入扎實(shí)地開展了“強(qiáng)三基、反三違、嚴(yán)達(dá)標(biāo)、除隱患”為主題的“安全環(huán)?；A(chǔ)年”活動(dòng)?；鶎蝇F(xiàn)場安全表現(xiàn)水平得到進(jìn)一步提高。
（三）著眼和諧穩(wěn)定環(huán)境的建立，有針對性地做好具體工作。
和諧穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境是推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展的保證。公司黨委廣泛深入地開展了“和諧與發(fā)展”主題教育活動(dòng)，用集團(tuán)公司跨越式大發(fā)展的事實(shí)激勵(lì)干部職工，振奮精神，堅(jiān)定信心，引導(dǎo)干部職工充分認(rèn)識到，只有和諧穩(wěn)定的環(huán)境，才能有快速健康的發(fā)展，增強(qiáng)了干部職工構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步完善了維穩(wěn)工作機(jī)制。堅(jiān)持預(yù)防和疏導(dǎo)相結(jié)合，建立有效的預(yù)警系統(tǒng)，對可能引發(fā)xx的不穩(wěn)定因素做到早發(fā)現(xiàn)、早疏導(dǎo)、早化解。通過一人一事的思想政治工作，耐心勸導(dǎo)和說服，爭取職工群眾的理解和支持。進(jìn)一步深化送溫暖工程。建立和完善困難職工幫扶、預(yù)警機(jī)制；健全并落實(shí)特困職工救助金制度、困難職工檔案制度和信息反饋制度，使廣大職工切實(shí)感受到組織的溫暖，充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性。
（四）著眼發(fā)展需要，深化“四好”班子建設(shè)工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨委《關(guān)于開展“四好”班子創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)管理能力建設(shè)的意見》精神，堅(jiān)持黨管干部和黨管人才的原則。公司黨委非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，為保持黨員干部“長期受教育、永葆先進(jìn)性”長效機(jī)制，建立了個(gè)人自學(xué)、中心組集體學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修“三位一體”的理論學(xué)習(xí)機(jī)制，堅(jiān)持和完善了民主評議黨員制度，定期開展了黨員黨性分析評議活動(dòng)，使各級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)管理能力得到全面提升。
為加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)。公司黨委深入扎實(shí)地開展了以“清廉、節(jié)約、務(wù)實(shí)”為主題的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，通過深入扎實(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，牢固樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部正確的權(quán)利觀、政績觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了事業(yè)心、責(zé)任感，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部成為職工信賴的領(lǐng)頭人，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的向心力和凝聚力。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍管理考核制度，除年度干部考核談話外，公司還在每年中期組織一次干部考核談話，統(tǒng)一思想，常敲警鐘。
整合工作總結(jié)篇十
為了合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)教育快速、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，古浪縣加大了教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。隨著教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作不斷深入，各地不同程度出現(xiàn)了閑置資產(chǎn)，現(xiàn)將古浪縣閑置資產(chǎn)管理和處置工作情況匯報(bào)如下：
目前全縣共有各級各類學(xué)校297所，其中完全中學(xué)2所，獨(dú)立高中2所，職業(yè)中學(xué)3所，初級中學(xué)22所，九年一貫制學(xué)校4所，小學(xué)264所。2000-2010十年間，全縣累計(jì)撤并初中所，小學(xué)所，基本實(shí)現(xiàn)了一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一初中，聯(lián)村、聯(lián)片辦完小的格局。全縣累計(jì)出現(xiàn)閑置校舍平方米，閑置設(shè)備設(shè)施臺（套）。
由于在閑置資產(chǎn)管理和處置過程中，沒有統(tǒng)一的制度和規(guī)定，現(xiàn)階段閑置資產(chǎn)管理和處置較隨意：
學(xué)校撤并后，土地一般政府收回，改作他用，學(xué)校無權(quán)處置，有些閑置，有些被用來修建村委會(huì)、衛(wèi)生所、廟宇等。
有些改造新建好的校舍，在當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)下，由附近學(xué)校接管，無接管者，校舍一般閑置。很多村小投入時(shí)實(shí)行分級負(fù)責(zé)管理，鄉(xiāng)村都有投入，學(xué)校撤并后校舍被村上占用。
套既不影響以后教育發(fā)展，又能充分利用閑置校舍的有效措施，確保資產(chǎn)不流失。
隨著“十二五”教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)一步加大，各地將出現(xiàn)更多的閑置校舍，按照“十二五”規(guī)劃，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都將建一所公辦幼兒園，在建幼兒園的過程中，要充分考慮利用現(xiàn)有完好校舍和場地，盤活教育閑置資產(chǎn)。
有些不能再為教育利用的校舍可以采取拆除一批、變賣一批、改建一批的思路來處置，對于比較偏遠(yuǎn)、實(shí)用價(jià)值不大、已經(jīng)比較破舊、存在安全隱患的學(xué)校，要果斷拆除，拆除下來的物品變賣扣除拆除成本的節(jié)余，用于該鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校公用支出，土地作為集體建設(shè)用地；對于位置較好，價(jià)值較大、不存在安全隱患的校舍，可以出售，所獲資金要用于所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校公用支出；對于那些位置好、功能齊備、場地寬敞、適合于用來開展鄉(xiāng)村服務(wù)的閑置學(xué)校，可以建議政府改建為鄉(xiāng)村服務(wù)中心。但是要通過資產(chǎn)評估，將鄉(xiāng)村專項(xiàng)建設(shè)費(fèi)用等量轉(zhuǎn)移支付用于教育發(fā)展。
進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村學(xué)校閑置資產(chǎn)的管理，規(guī)范學(xué)校閑置資產(chǎn)的處置程序，整合農(nóng)村教育資源。
撤并學(xué)校資產(chǎn)處置工作是實(shí)施教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育中的新問題，面廣量大，情況復(fù)雜，一定要認(rèn)真對待，積極處置，用活用好這筆教育資源，在發(fā)展我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)中發(fā)揮積極作用。
整合工作總結(jié)篇十一
班級管理是班主任工作中的重要環(huán)節(jié)，管理，既要管，又要離理。本學(xué)期，我繼續(xù)探索管理班級的方法，高一班主任工作總結(jié)下學(xué)期如下。
本學(xué)期，我繼續(xù)帶領(lǐng)著高一(9)班，走過了半年的時(shí)光。
如下：
一、班級管理。
班級管理是班主任工作中的重要環(huán)節(jié)，管理，既要管，又要離理。本學(xué)期，我繼續(xù)探索管理班級的方法。
1、繼續(xù)發(fā)揮班干的管理作用。出臺了《班干工作目標(biāo)與職責(zé)劃分》，內(nèi)容如下：
為了九班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，向優(yōu)秀班級進(jìn)軍，真正踐行普通班不普通的信念，提高班委會(huì)的工作實(shí)效和執(zhí)行力，對班干進(jìn)行如下目標(biāo)職責(zé)劃分.
班長、副班長——目標(biāo)：行為示范班級。
1、督促大家?guī)Ш眯Ｅ?，做好眼保操，?yán)格遵守學(xué)校上學(xué)時(shí)間，力爭班級減少扣分;。
2、嚴(yán)格管理班級紀(jì)律，不發(fā)生違反校紀(jì)事件，帶領(lǐng)大家形成良好班風(fēng)。如遇到影響班風(fēng)的問題和隱患，要及時(shí)阻止并管理，及時(shí)向班主任匯報(bào)，以共同預(yù)防班級風(fēng)氣不正和危害公共利益的事情發(fā)生。
勞動(dòng)、生活委員——目標(biāo)：衛(wèi)生示范班級。
1、勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)管理好值日生，對值日生工作給予指導(dǎo)和督促及評分，對優(yōu)秀的提出表揚(yáng)，對不符合要求的進(jìn)行處罰。
2、生活委員負(fù)責(zé)管理下午放學(xué)時(shí)每個(gè)同學(xué)桌旁衛(wèi)生并記錄地面不干凈者，晚上放學(xué)負(fù)責(zé)記錄未架凳子者，每天1分，不符合要求者不得分，連續(xù)兩次不得分者，在黑板上公布姓名，并值日一天。每天下午放學(xué)時(shí)，確保衛(wèi)生檢查能過關(guān)，為班級爭分。
學(xué)習(xí)委員——目標(biāo)：段考優(yōu)秀班級(前三名)。
1、周日晚收發(fā)周記本。
2、帶領(lǐng)好各科科代表，督促科代表每天布置任務(wù)及收發(fā)作業(yè)。每次交作業(yè)收集各科未交作業(yè)名單，及作業(yè)檢查不過關(guān)名單，到班主任處登記。
體育委員——目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操等優(yōu)勝班級。
1、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操等體育活動(dòng)的組織;。
2、體育課跑操活動(dòng)的考勤，考勤情況紀(jì)錄，并向班主任匯報(bào)。
文藝、組織委員——目標(biāo)：文藝活動(dòng)優(yōu)勝班級。
1、做好主題班會(huì)記錄;2、組織和開展班級及學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，帶領(lǐng)班級認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)，并力爭在年級獲得優(yōu)異成績。
團(tuán)支書、宣傳委員——目標(biāo)：各項(xiàng)活動(dòng)拿獎(jiǎng)。
1、做好團(tuán)委活動(dòng)及會(huì)議記錄;2、團(tuán)內(nèi)組織的征文活動(dòng)及各項(xiàng)活動(dòng)，將通知宣傳到位，組織同學(xué)們積極參加并力爭獲獎(jiǎng)。
2、發(fā)揮科代表在各科學(xué)習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。出臺了《科代表職責(zé)》，內(nèi)容如下：
1、每門課的每一節(jié)課上完，當(dāng)天要在黑板上出作業(yè)，并說明什么時(shí)間交，交要保證交齊，實(shí)在不能完成者要給出書面說明，交給班主任，科代表對作業(yè)情況進(jìn)行檢查登記。要給大家適當(dāng)?shù)旨皶r(shí)的時(shí)間去做，起到上完一節(jié)，完成一節(jié)的目的。(人是逼出來的，如果總是拖拉，久而久之，就形成了延遲完成的習(xí)慣，將嚴(yán)重影響大家的作業(yè)習(xí)慣，將大大降低作業(yè)的復(fù)習(xí)和鞏固功能)。
2、每次考試后，及時(shí)告知大家進(jìn)行錯(cuò)題整理，督促大家認(rèn)真糾錯(cuò)，并收取糾錯(cuò)本進(jìn)行檢查。
3、周末作業(yè)在周日晚自習(xí)前收取，同學(xué)們應(yīng)提前到校交作業(yè)，遲交或未完成者，及抄襲情況，都要進(jìn)行登記。未帶者，打電話叫家長送來。
4、在任課老師未及時(shí)到教室上課時(shí)，要去尋找老師告知來上課。
5、經(jīng)常詢問老師，作業(yè)是什么，尤其周末，要詢問任課老師，在周五晚將老師的要求寫在黑板上，給大家的周末學(xué)習(xí)制定明確的方向。
6、如果班級出現(xiàn)該學(xué)科的相關(guān)問題，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)和任課老師溝通，多把同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況告訴任課老師，也向同學(xué)們傳達(dá)老師的想法，使師生關(guān)系融洽，以保證本學(xué)科能夠良好的發(fā)展。
老班。
寄語。
：科代表是班級各科學(xué)習(xí)的核心人物，科代表間要互相合作，形成整體，布置任務(wù)要互相協(xié)調(diào)，使得班級健康發(fā)展，這樣，九班的學(xué)習(xí)將更上一層樓，感謝各位科代表的辛苦付出!
二、班會(huì)。
1、班級大會(huì)：對學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行探討與總結(jié)并達(dá)成共識。本學(xué)期共召開了兩次大會(huì)。
2、主題班會(huì)：
(2)父親節(jié)、母親節(jié)主題班會(huì);。
(3)觀看《開講啦——鄧亞萍》，并提出問題，大家探討回答。
三、學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)與學(xué)生的面對面交流，個(gè)別爭對性指導(dǎo)學(xué)習(xí);。
3、分組指導(dǎo):對有相同問題的學(xué)生進(jìn)行分組指導(dǎo)，提高指導(dǎo)的效率;。
4、每次考試結(jié)束，對數(shù)學(xué)學(xué)科，由于我自己是任課老師，我將某個(gè)題型掌握不過關(guān)的學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，以達(dá)到過關(guān)。期末數(shù)學(xué)成績在同層次班級位居第一證明，我的做法是有效的。
四、活動(dòng)與榮譽(yù)。
1、學(xué)?；顒?dòng)：葉新同學(xué)參加了學(xué)校舉辦的朗誦比賽，取得了二等獎(jiǎng)。
吳蔓雯獲得了校園攝影比賽二等獎(jiǎng)。
2、班級活動(dòng)：本學(xué)期我新增了練字活動(dòng)，練字方法如下：
將勵(lì)志短文、詩歌或者名人語錄等做成課件，配上精美的圖片以及世界名曲，學(xué)生邊欣賞畫面、邊聽音樂邊練字。
3、董明同學(xué)獲得了寧國市優(yōu)秀班干。
五、反思與總結(jié)。
本學(xué)期，班級在各方面都有了新的進(jìn)步與收獲，很多學(xué)生開始主動(dòng)學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，期中考試中，我班在9個(gè)普通班中，800名之后的學(xué)生是最少的，期末考試800名之后的學(xué)生也比較少，這說明，同學(xué)們都在努力，掉隊(duì)的學(xué)生很少。但是，也還是有極少數(shù)的學(xué)生，對待學(xué)習(xí)不是很上進(jìn)，成績在800名之后，這些學(xué)生，在今后的工作中，我將繼續(xù)做好引導(dǎo)工作，使他們盡快走上正軌，將學(xué)習(xí)成績趕上來。
在各科的發(fā)展中，還很不均衡，有的學(xué)科處于年級前列，有的還比較靠后。在今后的工作中，我要進(jìn)一步思考，如何統(tǒng)籌規(guī)劃，使得各科均衡健康的發(fā)展。
一學(xué)期結(jié)束了，我將繼續(xù)努力，力爭在下學(xué)期能夠取得更大的進(jìn)步!
這是我第一次當(dāng)高中班級班主任，在接手這個(gè)全新的班集體時(shí)，我對高中班主任工作了解最多的只有空泛的理論，沒有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這過去的一個(gè)學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，在各任課教師的大力支持和配合下，我靠著自己一步步的摸索和反思總結(jié)，使得班級的各項(xiàng)工作都能順利開展，使得每位學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面都有一定的進(jìn)步。
經(jīng)過一段時(shí)間的接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我們高一(4)班學(xué)生的特點(diǎn)是：(1)學(xué)生較活潑、好動(dòng)，思維活躍，個(gè)別同學(xué)甚至比較“頑皮”。(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，學(xué)習(xí)自覺性不高，需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、做工作。(3)因?yàn)閷W(xué)生的家庭環(huán)境影響，所以許多良好的行為習(xí)慣還沒有形成，綜合能力及素質(zhì)有待提高。針對以上特征和班級的學(xué)期目標(biāo)，我在班級的監(jiān)督、引導(dǎo)和管理方面做了如下的工作，并初見成效。
1、在開學(xué)伊始，我就認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則，利用班會(huì)、課余時(shí)間耐心地對學(xué)生進(jìn)行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌、課堂紀(jì)律等方面的教育，并逐漸養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，如遲到要喊報(bào)告，見到老師要問好等。
2、制定了較細(xì)致的班規(guī)，學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律。
3、經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡潔為美的審美觀。因此同學(xué)們在儀容儀表上都能做到“七不”：不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾。如果有發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象馬上進(jìn)行教育，并且集體共同監(jiān)督。
4、有計(jì)劃地培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念和參與意識，讓他們對自己的班級能有一定的認(rèn)同感，積極參與到班級的管理工作當(dāng)中，逐漸學(xué)會(huì)自律和律他，配合老師共同維護(hù)好班級的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)范。當(dāng)然，其中存在的問題還是不少，如遲到、不交作業(yè)，做值日生不認(rèn)真等情況仍是屢禁不止，下學(xué)期在這些工作上還要加強(qiáng)力度和效果。
二、班級學(xué)習(xí)情況。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的思想教育工作，班級內(nèi)部已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，能夠互相競爭、共同討論、互相幫助，班級的面貌也借此得以提升。
1、最主要的變化是學(xué)生能夠認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和最終目標(biāo)，能較快地轉(zhuǎn)變觀念、端正態(tài)度，以爭取在三年后考取一所自己中意的大學(xué)。
2、充分利用好早讀、自習(xí)課組織學(xué)生進(jìn)行有效的練習(xí)和復(fù)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性就借助這種良好的氛圍不斷加強(qiáng)。
3、課堂秩序良好，能配合老師在課堂上積極互動(dòng)，經(jīng)常得到科任老師們的贊許;課后同學(xué)們也紛紛利用下課或者自習(xí)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)漏。
4、各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開始養(yǎng)成，大多數(shù)同學(xué)都能做到按時(shí)交作業(yè)，及時(shí)修改訂正，并且在學(xué)期末能自行整理筆記，作為期末的復(fù)習(xí)資料。
在當(dāng)班主任期間管理好班集體，在學(xué)生中樹立威信等方面我頗有感觸，希望與各位同人互相交流互相借鑒：
1、發(fā)揮班干部的帶頭作用。
班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則;鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候，但對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息。對班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。
2、正確引導(dǎo)班級輿論。
班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是借力用力，借助集體的力量，使不正之風(fēng)難以有立足之地。
3、把握批評的尺度。
我們批評學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”。
4、注意與學(xué)生交流溝通的深度和廣度。
交流和溝通是我們了解學(xué)生得最基本途徑，也是我們開展德育教育和改進(jìn)教學(xué)工作的基礎(chǔ)。在交流時(shí)首先要注意點(diǎn)和面的結(jié)合，交流的范圍不應(yīng)僅局限于學(xué)生的學(xué)習(xí)，而應(yīng)該擴(kuò)展到他們的思想、生活和情感，從各方面及時(shí)捕捉學(xué)生的情感波動(dòng)和行為變化，幫助他們得到更好、更全面的發(fā)展。其次，交流工作切忌流于表面，淺嘗輒止。應(yīng)該在具體問題上不斷深入，切中要害，給學(xué)生以中肯、實(shí)用的建議，使他們能夠在同老師的對話中有所收獲和領(lǐng)悟。
5、加強(qiáng)與家長之間的交流。
加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一起，也加強(qiáng)了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解，增進(jìn)了師生友誼，父子、母子之間的情意。
6、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。
為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法。
7、班主任一定要身體力行，以身作則。
班主任的一言一行，對學(xué)生的影響很大。所以在平時(shí)，我嚴(yán)格要求自己，語言上做到不謾罵，不說侮辱性的話;行動(dòng)上，我不體罰學(xué)生;每次向?qū)W生借東西，我都會(huì)說謝謝，有話說錯(cuò)了，有事做錯(cuò)了，我也及時(shí)說聲對不起;看到地上有紙屑，我會(huì)彎下腰去撿。我的這些做法，對自己是一個(gè)做人的道理，對學(xué)生卻是一次次無形的教育。
時(shí)間過得真快，一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月，帶給我更多的是忙碌與充實(shí)，這也許代表了班主任的共同感受?，F(xiàn)將三月份的班主任工作小結(jié)如下：
1、利用開學(xué)初的時(shí)間，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。努力讓更多的學(xué)生參與班級管理，讓學(xué)生感到班級的事就是自己的事，而不是教師一個(gè)人的事。作為班主任的我，則盡可能少的代替學(xué)生去做一些事情。
2、建立班干部隊(duì)伍，八年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的組織管理能力，一個(gè)好的班集體，必須要有一群能起帶頭作用的好的班干部。開學(xué)初，我就組建了班級干部并給他們召開了幾次會(huì)議，向他們提出要求和希望，促使他們能更快更好地成長起來。培養(yǎng)班干部還真的是非常必要，由學(xué)生來管理學(xué)生，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，更能在班上形成一股良好的風(fēng)氣。如何讓班級干部能一直保持著旺盛的工作熱情，這是我在班主任工作中一直在思考的問題。首先，我經(jīng)常加強(qiáng)對班級干部的思想教育工作，教育班級干部要樹立全心全意為學(xué)生為班級服務(wù)的思想。只有這樣，才能從根本上消除班級干部在工作中的倦怠思想。而且定期對各位班級干部進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，這樣一來，也有效激發(fā)了班級干部的工作熱情。
3、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境，班級環(huán)境的建設(shè)主要是以衛(wèi)生為主，每天堅(jiān)持室內(nèi)外環(huán)境以及個(gè)人衛(wèi)生的干凈讓學(xué)生能夠在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)，所以，我組織并指派人員監(jiān)督學(xué)生做好每天的值日工作。與此同時(shí)，本著全員參與班級事務(wù)原則，要求全班同學(xué)對班容布置提出建議，最后由班委會(huì)成員合作完成。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作，做到安全教育知識天天講，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時(shí)提醒。同時(shí)做好周末及長假前的安全教育工作，師生共同討論，在假期，什么是可以做的，該做的，什么是不可以做的，不該做的。如果遇到一些特殊情況應(yīng)該如何應(yīng)對等等。
5、加強(qiáng)與家長之間的溝通與聯(lián)系，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時(shí)候，或者作業(yè)完成不好的時(shí)候，我就會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系，反映孩子學(xué)習(xí)的情況，希望家長能多抽出一些時(shí)間督促孩子的學(xué)習(xí)。另外，就是當(dāng)孩子在校期間，如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼等意外情況時(shí)，我也會(huì)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
以后，我繼續(xù)本著從小處著手，從小事抓起的原則去開展班級工作。不論是對學(xué)生桌面物品的擺放，還是對個(gè)人地面衛(wèi)生的保持，我都嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理。因?yàn)椋抑酪胧箤W(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，必須從小事抓起，對他們進(jìn)行持之以恒的訓(xùn)練。
繼續(xù)改進(jìn)措施:。
1、實(shí)行班干部輪流坐莊，競爭上崗;師生共議，同樹良好班風(fēng);。
2、制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì);建立班級量化考核管理制度;。
3、做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，事事講。用心去經(jīng)營，用心去管理。
作為一名剛?cè)肼毜男吕蠋?，能夠成為?shí)驗(yàn)班的班主任是我莫大的榮幸。在與孩子們相處的近五個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我和高一3班的全體學(xué)生形成了和諧的師生關(guān)系，這體現(xiàn)在我們互相的心靈交流。為人師者，必將全心全意對學(xué)生，一切以學(xué)生的利益為根本出發(fā)點(diǎn)，注重行為規(guī)范和心理疏導(dǎo)相結(jié)合。為學(xué)生者，必將以學(xué)習(xí)為重，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守規(guī)。我是這樣要求自己的，同時(shí)也是這樣要求學(xué)生的。
一、學(xué)習(xí)方面作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，雖然要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成，但重心應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我在班級管理中習(xí)慣養(yǎng)成方面最注重的學(xué)生上課和自習(xí)的效率。我曾召開高一3班任課老師會(huì)議，讓所有任課老師對課堂進(jìn)行嚴(yán)格管理，眼觀六路耳聽八方，對任何上課注意力不集中或是不認(rèn)真聽講的學(xué)生給予嚴(yán)厲的管教。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)凡是課堂上可以隨時(shí)掌控課堂的老師所在科目成績在年級里面都名列前茅，而那些只顧講課和趕進(jìn)度的老師的課程，學(xué)生成績都不是很理想，這也給勒沃很大的啟示，一門課的成績不決定于老師的課上得怎么樣，而取決于學(xué)生在上課時(shí)能否聽得進(jìn)去。
在自習(xí)課方面，我提出了不交流，不講課，不抬頭的自習(xí)要求。不交流是說學(xué)生在上自習(xí)的時(shí)候要自己制定自習(xí)的計(jì)劃，自己做自己的事情。我十分反對學(xué)生在上自習(xí)課的時(shí)候討論題目，高中的學(xué)生自制力很差，很多時(shí)候都是打著討論問題的旗幟聊天，但老師又無法判斷學(xué)生說話的目的，所以就采取一刀切的措施讓他們自己學(xué)習(xí)，替我提升，這樣做還有一個(gè)好處，可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力，讓學(xué)生在遇到問題時(shí)首先考慮自己解決，然后在尋求外界幫助。如果學(xué)生真的有問題，我允許他們在上自習(xí)的時(shí)候去辦公室找老師問問題或是在課間、課外活動(dòng)的時(shí)間詢問同學(xué)或老師。
這個(gè)方案實(shí)施以來，在我班形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生經(jīng)常利用下課討論問題，上自習(xí)的效率也得到了保證。在期中考試后，我總結(jié)發(fā)現(xiàn)作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，自習(xí)時(shí)間太少了，很多作業(yè)沒時(shí)間寫，很多不懂的問題沒有時(shí)間弄清楚，針對這一情況，我為學(xué)生加了兩個(gè)自習(xí)課，一個(gè)是下午第三節(jié)課下課之后的課外活動(dòng)時(shí)間，有參加社團(tuán)的學(xué)生去參加，沒有加入的學(xué)生在教室自習(xí)，另一個(gè)是下午上第一節(jié)課之前兩點(diǎn)二十到兩點(diǎn)五十的半個(gè)小時(shí)。中午的自習(xí)采取的是自愿，但學(xué)生學(xué)習(xí)熱情都很高漲，每天中午都有很多學(xué)生到教室安靜自習(xí)。
二、紀(jì)律方面在紀(jì)律方面，除了上文中說的課堂紀(jì)律和自習(xí)紀(jì)律外，我很注重學(xué)生的時(shí)間觀念的培養(yǎng)。正確的時(shí)間觀念不但可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更高效，使一個(gè)班級更具活力，而且可以讓學(xué)生獲益終生，在以后的工作生活中都是必不可少的一項(xiàng)素養(yǎng)。高一的學(xué)生剛到一個(gè)新環(huán)境，懶散是必然的，我所做的就是徹底消除他們的惰性。在遲到上，我對學(xué)生基本上是零容忍，只要發(fā)現(xiàn)遲到，不僅要扣量化分還要懲罰，早上早操遲到的做完操在操場跑圈，中午上課遲到的，站著上第一節(jié)課，晚上晚自習(xí)遲到的，罰做第二天早上的環(huán)境衛(wèi)生。雖然社會(huì)上要求老師不能做所謂的體法，但我認(rèn)為適當(dāng)?shù)膽土P是必要的，如果言語教育有用的話，就不會(huì)有那么多違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生了。
三、衛(wèi)生方面衛(wèi)生分環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生三個(gè)方面。我班的環(huán)境衛(wèi)生在一棟二樓平臺的位置，這里相對食堂周圍的區(qū)域而言，雖然沒有學(xué)生隨時(shí)仍垃圾的現(xiàn)象，但是卻有高空拋物的惡劣現(xiàn)象，這就使得我班的環(huán)境區(qū)域變成了危險(xiǎn)區(qū)域。尤其是平臺位置有很大的兩個(gè)水槽，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把垃圾扔到水槽內(nèi)，給值日生造成了很大的困擾。一月中旬借領(lǐng)導(dǎo)檢查，進(jìn)行了大掃除，將水槽里的“垃圾山”清理干凈，但一到吃飯時(shí)間就會(huì)有學(xué)生將一次性飯盒和包裝袋從樓上扔下，所以保持很重要。根據(jù)學(xué)校的要求，一天三保持，早上中午晚上做三次，所以我班環(huán)境區(qū)域情況良好。其次就是教室衛(wèi)生，主要是教師地面衛(wèi)生和講桌黑板。
無死角，隨時(shí)保持干凈是我對學(xué)生的要求，講桌的要求是桌面干凈，粉筆盒擺放整齊，黑板則是無白印，學(xué)生有的時(shí)候會(huì)懈怠，這時(shí)候勞動(dòng)委員就要承擔(dān)責(zé)任，這樣就不用班主任每天提醒，而是講權(quán)利交于班干部，讓他們發(fā)揮帶頭作用。最后也是我檢查力度最大的寢室衛(wèi)生。
在一開校的時(shí)候，我親自下寢室為學(xué)生示范怎么搞寢室衛(wèi)生，以及寢室衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)。接下來的一周我沒有在關(guān)注過學(xué)生的寢室衛(wèi)生，以致寢室衛(wèi)生扣了很多分，后來我反思自己的工作，開始著手抓寢室衛(wèi)生。一連三天我早上親自下寢檢查衛(wèi)生，把做得不符合標(biāo)準(zhǔn)的寢室或個(gè)人拍照片，找當(dāng)事人核實(shí)，一個(gè)星期后，我又進(jìn)一步完善管理措施：哪個(gè)寢室扣了分，全寢室連帶責(zé)任，被查一項(xiàng)每人扣五分，兩項(xiàng)扣十分，依次累計(jì)，若本周拿到流動(dòng)紅旗，全班每個(gè)同學(xué)加十分，若本周未拿到流動(dòng)紅旗，全班每人扣五分。這樣的政策獲得了學(xué)生的一致好評，我們扣分越來越少，得流動(dòng)紅旗的次數(shù)更多了。
四、活動(dòng)方面本學(xué)期內(nèi)我校舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì)和紅土地文化藝術(shù)節(jié)，起初在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名中，情況并不樂觀，很多同學(xué)都本著“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度，這讓我很生氣也很擔(dān)憂，作為一個(gè)身處社會(huì)的人，沒有集體觀念和積極的態(tài)度是十分可怕的。我為此在班上開了主題班會(huì)，對他們講述了集體的重要性，從他們每一個(gè)人自身出發(fā)，讓他們切身的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
幸運(yùn)的是，學(xué)生聽進(jìn)去了。很多人積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，即便是沒有參加項(xiàng)目的同學(xué)也可以東奔西走為運(yùn)動(dòng)員加油倒水?dāng)v扶。在藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們都積極準(zhǔn)備，自信參賽，盡管有些沒有取得很好的成績，但其他的同學(xué)可以做到不責(zé)怪，真誠的鼓勵(lì)安慰，這讓我對他們充滿了信心。一個(gè)集體不出色沒關(guān)系，沒有拔尖的學(xué)生沒關(guān)系，只要他們互相之間有愛，把彼此當(dāng)作一家人，我相信這個(gè)集體終究會(huì)光芒萬丈。在這一系列的活動(dòng)中，我們拿下了所有集體比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，這些獎(jiǎng)狀就是我們最好的證明。在活動(dòng)期間，我時(shí)刻提醒學(xué)生不要忘記本職工作-學(xué)習(xí)，活動(dòng)比賽永遠(yuǎn)是用來充實(shí)我們的課余生活的，不能成為主角，十幾歲的學(xué)生玩心還很重，注意力容易被分散，作為班主任有義務(wù)提醒他們本職工作是什么。
五、班干部培養(yǎng)一個(gè)好的班集體，除了需要班主任做出正確有效的決策，還需要班干部有力的實(shí)施和監(jiān)督。在一開校的時(shí)候我并沒有很好的發(fā)揮班干部的作用，導(dǎo)致班主任事事操心，時(shí)時(shí)查崗，不然就出現(xiàn)問題。開校兩周之后，我找班干部開會(huì)，明確了他們每個(gè)人的職責(zé)，并且開班會(huì)確定了“捆綁制度”，一人違紀(jì)，全組扣分，相關(guān)班干部翻倍扣量化分，如果我突擊查崗發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，只扣相關(guān)負(fù)責(zé)班干部的量化分，而不針對犯錯(cuò)個(gè)人，讓班干部將班級的事情當(dāng)成自己的事情，時(shí)刻關(guān)注班級同學(xué)動(dòng)態(tài)，當(dāng)好班主任的左右手。我認(rèn)為班級管理的最高境界是學(xué)生自己管自己，而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，一個(gè)班級要經(jīng)歷很長的磨合期，班干部的成長期，而一旦達(dá)到這一境界，獲益的將不僅班級體，還會(huì)提高班干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和每一位學(xué)生的自控能力。
這學(xué)期即將結(jié)束，總結(jié)自己的工作，還有需要改進(jìn)的地方，比如在自習(xí)課管理上，要力度再大一點(diǎn);要做到獎(jiǎng)懲分明，對班級的每一項(xiàng)。
規(guī)章制度。
后都制定清晰合理的獎(jiǎng)懲措施，無論男女，無論初犯還是慣犯都一視同仁;對做衛(wèi)生不認(rèn)真的學(xué)生要嚴(yán)肅處理，不能不了了之，這樣會(huì)打消學(xué)生的積極性等等。
但總體來說還是滿意的，嘔心瀝血算不上，但還算盡心盡力，高一3班的51顆種子在我的灌溉和他們自己的努力下已經(jīng)破土而出，長成一株株嫩芽。下學(xué)期即將分班，我將保持這學(xué)期做得好的方面，將不足加以完善，將班主任工作做的更好，讓所帶班級有更出色的表現(xiàn)!
一學(xué)期已過，回首這一學(xué)期，感觸很多。
高一12班是一個(gè)不錯(cuò)的集體。開學(xué)以來班級以“知信明禮奮發(fā)有為”為班訓(xùn)。在各方面都取得了不錯(cuò)的成績并得到了領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的好評。具體如下：
1.
軍訓(xùn)。
中學(xué)生們能吃苦、能戰(zhàn)斗。獲“優(yōu)秀班集體”稱號。
2.在校學(xué)生會(huì)組織的拔河比賽中，獲精神文明獎(jiǎng)。
3.在校第四屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲“團(tuán)體總分第一名”、“精神文明獎(jiǎng)”。
4.學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較踏實(shí)。月考成績、期中考試成績一次比一次進(jìn)步，最終名列普通班前茅。
上面寫的是好的方面。不好的方面也有。
比如我發(fā)現(xiàn)：開學(xué)前兩個(gè)月學(xué)生比較好管理。(原因在于：一方面，剛?cè)雽W(xué)大部分學(xué)生還處于對中考失利反思之中;另一方面，到達(dá)新的環(huán)境接觸到新的同學(xué)，都希望將自己良好的一方面展示給新同學(xué)新老師)兩個(gè)月后，由于同學(xué)老師之間的相互熟識以及自身惰性和以往不良的習(xí)慣再次出現(xiàn)。學(xué)生自我約束、自我管理能力明顯下降。
這學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面開展了班主任工作。
1.構(gòu)建和諧班級文化。帶領(lǐng)學(xué)生布置教室利用班內(nèi)墻壁、窗戶、板報(bào)，努力營造同學(xué)之間如一家的班級氛圍。使學(xué)生有一種歸屬感。
2.培養(yǎng)班干部。人無完人，班干部的培養(yǎng)中，我注意發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)以其優(yōu)秀方面去進(jìn)行管理。
3.班級管理民主化。民主的解決班級糾紛，這就需要首先實(shí)現(xiàn)師生平等。不要拿教師的權(quán)威壓學(xué)生，和學(xué)生處于“亦師亦友”的關(guān)系。不搞“獨(dú)裁”(當(dāng)然現(xiàn)在的學(xué)生即便有老師想搞點(diǎn)獨(dú)裁，也是不可能的。因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)外的時(shí)間都被當(dāng)“上帝”寵著)。
4.再往下寫就有點(diǎn)像領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)了。
在擔(dān)任班主任的一學(xué)期中，可以說是看著自己的學(xué)生成長，同時(shí)也是自我的一種成長。在這里還是很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)常說的“學(xué)校無小事，事事是教育”以及以身示范的態(tài)度，深為欽佩。
在擔(dān)任班主任的一學(xué)期中，深深的感到班主任工作的不易同時(shí)也看到了咱們學(xué)校老班主任們的工作藝術(shù)。在成長的同時(shí)也察覺到自身還有很多的不足。
比如“恒心”，總是在教導(dǎo)學(xué)生做事要有恒心，有時(shí)自己做事還是欠恒心。
比如“認(rèn)識不到位”。學(xué)生遲到這塊兒，抓的不夠好，是認(rèn)識不到位的原因。
記得開會(huì)時(shí)校長曾說過這樣的話“現(xiàn)在學(xué)生交給你，一學(xué)期之后，看看你的學(xué)生是比以前更好了還是比以前更差了?”每每想起這句話都感到自己責(zé)任重大。一學(xué)期已過，我可以無愧的面對我的學(xué)生，我學(xué)生的家長。
整合工作總結(jié)篇十二
_年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和我們備課組老師，特別是我的指導(dǎo)教師孫寧老師的親切關(guān)懷和熱情幫助下，我努力做好教育教學(xué)工作。現(xiàn)將我這_年的工作做一總結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)。
平時(shí)積極參加教職工大會(huì)，班主任會(huì)議及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，按時(shí)出勤，始終堅(jiān)持”教師無小節(jié)，事事是育人”的思想，平時(shí)注意自己的教師形象，以身作則，尊敬師長，服從學(xué)校統(tǒng)一的安排，與同事們關(guān)系融洽。
20__年-20__學(xué)年，學(xué)校安排我教高一十班和十班的數(shù)學(xué)課，在教學(xué)工作中，我努力做到以下幾點(diǎn)：
(一)備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)。準(zhǔn)確。嚴(yán)密。
由于剛剛參加工作，沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以在備課的過程中，我除了認(rèn)真專研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請教，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1、突出新教材新思路新方法。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽課、評課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)，對于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn)，認(rèn)真對待每一位學(xué)生。
整合工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期高三學(xué)習(xí)既是高考前的備戰(zhàn)沖刺時(shí)期，又是矛盾多發(fā)時(shí)期，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和情緒心態(tài)等，因此，本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)和心理兩方面。
一、明確高三復(fù)習(xí)的階段，幫助學(xué)生制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
目標(biāo)明確，指向具體，才能有的放矢。因此，在高三之初，告訴學(xué)生高三全階段的復(fù)習(xí)進(jìn)度和每階段復(fù)習(xí)任務(wù)是首要任務(wù)。
二、用目標(biāo)激勵(lì)法，激發(fā)學(xué)生斗志。
讓學(xué)生充分自知，了解自己的基礎(chǔ)和能力，從而幫助學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，指導(dǎo)其高三的學(xué)習(xí)。幫助其確定具體的目標(biāo)人，向先進(jìn)看齊，向努力學(xué)習(xí)、抓緊時(shí)間的人看齊，充分發(fā)揮榜樣的力量。
三、定時(shí)進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生自制力和韌性耐性。
很多學(xué)生自制力較差，憑一時(shí)的決心可能堅(jiān)持不了多長時(shí)間，而且稍微遇到挫折可能就退縮、甚至放棄。因此，要經(jīng)常性的鼓勵(lì)和打氣，確保其能堅(jiān)持到底，增強(qiáng)耐挫能力。
四、做人教育不放松。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，形成勤奮好學(xué)的良好班風(fēng)。
要充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)集體力量制定班級管理量化細(xì)則，形成集體的規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)、自我控制的良好的行為習(xí)慣。
六、抓住各種機(jī)會(huì)，及時(shí)與學(xué)生、家長交流、溝通。
經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。通過平時(shí)的觀察來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時(shí)，通過家長來校或打電話詢問等形式與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問題。通過班主任與家長的配合，及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。
七、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
八、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。
“學(xué)博為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。絕大多數(shù)學(xué)生都渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新自己的知識，改變觀念。信息時(shí)代中，學(xué)生接觸的信息量大、知識面廣，我要向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步。
總而言之，高三的班級管理學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理的調(diào)節(jié)會(huì)作為重點(diǎn)，堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)。
整合工作總結(jié)篇十四
時(shí)間過的真快，不知不覺有一學(xué)期過去了，回首往事，感慨頗多?，F(xiàn)在靜下心來，仔仔細(xì)細(xì)的考慮一番，還是有一些收獲的，當(dāng)然總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)：
一．思想方面。
學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每次月考后及時(shí)組織本班教師交流座談，共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，共同探討教學(xué)中的新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。第三，學(xué)習(xí)上通過各種民主方式，請學(xué)生代表參與，征求學(xué)生的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二．工作方面。
1、增強(qiáng)班級的凝聚力。高一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時(shí)，通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺，集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，因此，我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
2、加強(qiáng)班級管理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。在活動(dòng)中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實(shí)踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來選拔干部。一個(gè)班級成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí)，才可能被擁戴為干部。通過活動(dòng)，比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng)、分發(fā)課本等活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競爭意識，有工作的魄力。
3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。
4、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。一個(gè)人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動(dòng)力。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
5、發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用。主題班會(huì)是班級教育活動(dòng)的主要形式之一。通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我們認(rèn)真學(xué)恒中”、“如何面對競爭”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動(dòng)，對弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。
三、班級管理工作中的收獲和體會(huì)。
老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，不要吝嗇表揚(yáng)，善用巧用表揚(yáng)，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會(huì)熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感；就會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感，班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點(diǎn)。
不希求每個(gè)學(xué)生都能成功，但求每個(gè)學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受，只有自己的才是最真實(shí)的。然而，這需要時(shí)間，需要機(jī)會(huì)。所以，我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵(lì)他們，教他們正視現(xiàn)實(shí)，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生，但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到；同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會(huì)，爭取辦到，向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，從最基礎(chǔ)的做起?！皶?huì)讀書”是基礎(chǔ)，讀好書是理想；“懂健身”是樂趣，身心壯是追求；“能辦事”是目的，辦成事是必須；“做好人”是一切之根本，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
總之，一個(gè)班級的管理如果有了一個(gè)良好的開端，在這個(gè)班級的管理上你已成功了一半。總的來說，我在教書育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
整合工作總結(jié)篇十五
2019個(gè)人工作計(jì)劃一xx年，保潔部在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、物業(yè)公司經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承公司^v^您的滿意是我們永恒的追求^v^的宗旨，不斷壯大，努力工作，圓滿完成了工作任務(wù)。xx年，除了要一如既往地作好本職工作，堅(jiān)定^v^服務(wù)^v^的理念外，還要開拓工作思路，今年我部門工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
1、完善各項(xiàng)管理制度，形成配套的考核、監(jiān)督機(jī)制。xx年，我們將在原來的基礎(chǔ)上，修改、完善各項(xiàng)管理制度，改變以前^v^人管人^v^的被動(dòng)狀態(tài)，從而走向^v^制度管人，制度約束人^v^的良性軌跡。進(jìn)一步加強(qiáng)對人的管理，并把各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度;另一方面，方便主管人員的考核、監(jiān)督，減少個(gè)人的主觀因素。工作中，堅(jiān)持^v^定人、定崗、定時(shí)、定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)^v^的^v^五定^v^方針，對具體的工作采取有效的措施，加強(qiáng)對操作人員的管理，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，更有利于以后工作的開展。
2、樹立服務(wù)品牌。服務(wù)品牌的樹立，有利于企業(yè)的知名度，對一個(gè)部門也是一樣，有利于提高部門的影響力，更有利于增強(qiáng)部門的凝聚力，目前，我們本著^v^清掃一戶，潔凈一戶，滿意一戶^v^的原則，為業(yè)主提供家政服務(wù)，得到業(yè)主的好評，在業(yè)主心中樹立了良好的形象。
3、確定兩個(gè)工作目標(biāo)。即達(dá)到青島市a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)到經(jīng)濟(jì)效率最大化的目標(biāo)。根據(jù)小區(qū)定位及物業(yè)服務(wù)定位，我們保潔部會(huì)為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力，工作嚴(yán)格執(zhí)行a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并能力爭創(chuàng)青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時(shí)，我們會(huì)做好廢品收購及家政服務(wù)工作，最大限度地減員增效，提高物業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。
4、外掛一個(gè)家政服務(wù)公司。一方面，由于我們保潔人員素質(zhì)不同，工作質(zhì)量有所差異，所做的家政服務(wù)的效果也不同;另一方面，目前輪流作業(yè)的形式，也不便于人員的管理。外掛家政公司，在保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范內(nèi)部管理的同時(shí)，我們還可以提取一定的服務(wù)費(fèi)用。
5、建立一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站。隨著業(yè)主入住的不斷增加，小區(qū)垃圾不斷增加，垃圾的清運(yùn)、中轉(zhuǎn)、處理，是保潔工作的一個(gè)重要內(nèi)容。希望在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，盡快建立一個(gè)中轉(zhuǎn)站。
6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分，小區(qū)離開了保潔，就會(huì)出現(xiàn)臟、亂、差的現(xiàn)象;小區(qū)離開了綠化，就不會(huì)有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門，就會(huì)出現(xiàn)年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現(xiàn)象。建議把兩者合并為環(huán)境部。
整合工作總結(jié)篇十六
按照縣委、縣政府印發(fā)的《xx縣完善和深化集體林權(quán)制度改革實(shí)施方案》，認(rèn)真抓好集體林權(quán)制度改革工作的落實(shí)，重點(diǎn)解決好以下工作：
1.繼續(xù)開展回頭看，把林改工作做細(xì)、做精。一是認(rèn)真抓好林改工作的查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步提高確權(quán)率和頒證率。二是進(jìn)一步完善檔案資料，特別是抓好縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級、村級檔案資料的收集完善和檔案規(guī)范統(tǒng)一保管，并抓好檔案資料的有效利用。
2.積極穩(wěn)妥調(diào)處林改糾紛。認(rèn)真抓好遺留林權(quán)糾紛的調(diào)處工作。一是按照“戶與戶之間的糾紛不出組、組與組之間的糾紛不出村、村與村之間的糾紛不出鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）之間的糾紛不出縣”的原則，落實(shí)縣、鄉(xiāng)、村三級林權(quán)糾紛調(diào)處機(jī)制，妥善化解和處理林權(quán)糾紛，切實(shí)維護(hù)林區(qū)的和諧穩(wěn)定。二是針對國有林地與集體林地重疊問題，召開專題進(jìn)行研究，提出處理建議意見，妥善解決問題。
3.繼續(xù)探索移民林地的確權(quán)和處置方式。對林改中暴露出來的涉及移民的林地有關(guān)問題，一是對移民遷出地工程建設(shè)未被征用且未獲補(bǔ)償?shù)牧值兀膭?lì)內(nèi)安移民采取轉(zhuǎn)讓、租賃、出租、委托經(jīng)營、入股等多種形式經(jīng)營，遷入地不再重新分配林地；二是對于遷入地有未落實(shí)到戶由集體統(tǒng)經(jīng)營的林地，引導(dǎo)遷入地集體經(jīng)濟(jì)組織，在征得2/3以上村民同意的前提下，不管采取何種經(jīng)營或處置方式，遷入的移民可按比例參與這部分集體林地的收益分配或承包到戶；三是積極向上級主管部門和政府匯報(bào)外遷移民林地的改革問題，力爭上級從有利于群眾生產(chǎn)、生活各方面考慮能有明確的政策出臺。
4.進(jìn)一步規(guī)范林權(quán)流轉(zhuǎn)工作。不斷加強(qiáng)林權(quán)流轉(zhuǎn)政策宣傳，讓全縣廣大林農(nóng)認(rèn)識到林權(quán)流轉(zhuǎn)的益處，引導(dǎo)林農(nóng)廣泛參與到林權(quán)流轉(zhuǎn)工作中。同時(shí)，通過積極宣傳，吸引有實(shí)力的公司或個(gè)人到xx流轉(zhuǎn)林地，增加林農(nóng)收益，讓“落實(shí)處置權(quán)、保障收益權(quán)”的林權(quán)流轉(zhuǎn)落到實(shí)處。積極爭取上級的支持，建立健全xx縣林權(quán)交易中心，規(guī)范林地流轉(zhuǎn)，為林權(quán)流轉(zhuǎn)等林改配套改革推進(jìn)提供平臺。
5.繼續(xù)推進(jìn)森林保險(xiǎn)工作。多方籌集資金，加大財(cái)政投入，全縣346萬畝森林全部納入森林保險(xiǎn)。
6.加強(qiáng)專合組織建設(shè)。積極爭取上級加大專合組織項(xiàng)目支持、資金支持，加強(qiáng)專合組織林業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn)與推廣，讓專合組織真正起到標(biāo)桿作用，引導(dǎo)、帶動(dòng)廣大林農(nóng)更好地管理林地、經(jīng)營林地，從林地中受益，帶動(dòng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
（二）積極爭取政策深化改革。
積極向上級相關(guān)部門爭取深化改革的相關(guān)政策,推進(jìn)深化改革工作具體化,努力把改革的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，讓廣大林農(nóng)分享改革的成果。
現(xiàn)將區(qū)人社局xxxx年全面深化改革工作情況報(bào)告如下：
整合工作總結(jié)篇十七
1、抓好常規(guī)工作（清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤）。
2、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、開好主題班會(huì)。
4、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、及時(shí)和家長溝通，共同做好學(xué)生工作。
6、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑，保證他們心理健康。
具體措施。
1、樹立班集體的奮斗目標(biāo)，包括長期和短期的；
2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣；
4、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量；
5、開展各種有意義的教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。
班級計(jì)劃。
開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn)，認(rèn)識每個(gè)學(xué)生；讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué)。
第1周：建立班團(tuán)干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。
第2周：主題班會(huì)《我和我的老師》由班長負(fù)責(zé)；黑板報(bào)《感謝老師》，由宣傳委員負(fù)責(zé)。
第3周：主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請高二時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第4周：紀(jì)律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。
第5周：國慶放假；黑板報(bào)《歡慶國慶》，由宣傳委員負(fù)責(zé)。
第6周：主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》，由班長負(fù)責(zé)和主持，班主任協(xié)助。
第7周：主題班會(huì)《我的未來不是夢》，由班主任負(fù)責(zé)和主持。
第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問我答），由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。
第9周：準(zhǔn)備學(xué)段考試。
第10周：學(xué)段考試。
上面就是我這學(xué)期做高一班主任的工作計(jì)劃了，每周都已經(jīng)布置好了，到時(shí)候讓班級按照我的工作計(jì)劃慢慢來，我相信班里的工作肯定能做好。
但是當(dāng)班主任最重要的不是制定工作計(jì)劃，而是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不要讓學(xué)生出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤，積極的學(xué)習(xí)，那才是班主任最大的任務(wù)。
按照我這么多年當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，肯定有一部分學(xué)生的成績會(huì)出現(xiàn)很大的提高，但是還一定有一部分學(xué)生成績會(huì)出現(xiàn)大幅度的滑落，無論是什么原因，每個(gè)班級都有，這似乎是不可避免的了。即使你盯得再緊，也會(huì)有學(xué)生的成績不升反降，這中間有很多的原因，都需要慢慢了解，我只能盡我最大的努力使成績滑坡的學(xué)生數(shù)量盡量減少，我會(huì)努力的。
我的新一個(gè)班級，我的新工作計(jì)劃，我的新的美好的開始！
整合工作總結(jié)篇十八
林改的目的是為了釋放集體林地的活動(dòng)，以“明晰產(chǎn)權(quán)”為目的的主體改革任務(wù)已基本完成，但以“放活經(jīng)營權(quán)、保障收益權(quán)”為目的的配套改革才起步，還未能激發(fā)林地的活力，把林權(quán)作為林業(yè)經(jīng)營的股權(quán)入股經(jīng)營的方式還沒有建立，對林地的價(jià)值林農(nóng)還沒有足夠的認(rèn)識，造成林地流轉(zhuǎn)等行為還不規(guī)范，流轉(zhuǎn)雙方的權(quán)益保障還不健全，規(guī)范的林權(quán)交易中心還未建立，林業(yè)部門既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員雙當(dāng)裁判員，管理不規(guī)范。
（二）林地確權(quán)頒證還不徹底。
由于上世紀(jì)80年代初頒發(fā)的林權(quán)證存在著“指山為界”、四至不清、證地不符（有地?zé)o證、有證無地、證證重疊）、面積差異大、國有和集體林權(quán)界限重疊不清等問題，因而導(dǎo)致大量林權(quán)糾紛，雖經(jīng)多方努力調(diào)解，但仍有部分林地因糾紛未能確權(quán)到戶，加之我縣為移民大縣，移民庫外林地如何處置目前政策還不明確，造成移民林地未確權(quán)，影響了集體林權(quán)制度主體改革的整體推進(jìn)。
（三）林業(yè)專合組織林地經(jīng)營成效不明顯。
xx縣林業(yè)專業(yè)合作組織起步較晚，管理經(jīng)驗(yàn)不足，專合組織成員受教育程度較低，加上資金缺乏等，造成xx縣林業(yè)專合組織林地經(jīng)營成效低，專合組織優(yōu)勢體現(xiàn)不明顯。
（四）深化生態(tài)文明體制缺乏具體措施。
雖然國家制定了生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)，但目前能落實(shí)到基層的具體建設(shè)內(nèi)容、項(xiàng)目還不明確，造成深化措施不到位。
整合工作總結(jié)篇十九
(一)供水保障工作。
2、圓滿完成各項(xiàng)重大供水保障任務(wù)。為確保大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)和“生態(tài)文明貴陽國際論壇”等省、市重大活動(dòng)的供水正常，我司成立了董事長、總經(jīng)理為組長的供水保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對各項(xiàng)保障措施進(jìn)一步梳理和排查，明確供水保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責(zé)和分工，實(shí)行公司領(lǐng)導(dǎo)及各單位負(fù)責(zé)人24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格實(shí)行通訊管理制度公司領(lǐng)導(dǎo)、各單位負(fù)責(zé)人手機(jī)須24小時(shí)開通。確保了省、市重大活動(dòng)的供水正常。
(二)經(jīng)營管理工作情況。
圍繞“貴陽供水升級版”的工作思路，公司以“兩降一提升”的目標(biāo)為導(dǎo)向，以績效為手段，強(qiáng)化內(nèi)部考核機(jī)制，提升管理能力和水平。全年主要開展了以下工作：
2、開展節(jié)能降耗工作，強(qiáng)化設(shè)備維修保養(yǎng)。一是建立每月電量使用情況和用藥消耗情況制度，對電耗、藥耗進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并處理，有效降低了電耗、藥耗。二是建立設(shè)備例行保養(yǎng)機(jī)制。將水廠設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)作為日常例行工作，保證供水設(shè)備的完好，防汛器材充足，完成金華水廠取水泵房雙電源通電工作、次氯酸鈉發(fā)生器做技術(shù)方案論證工作、水廠加氯系統(tǒng)的維護(hù)維修，防范于未然。
3、深化企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制。一是深化干部任用機(jī)制，在20xx年中層管理人員公開競聘的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善干部任用管理辦法。5月份通過公開競聘的方式，選拔了12個(gè)中層管理人員充實(shí)到管理隊(duì)伍。二是加強(qiáng)制度體系建設(shè)。為提高工作效率，簡化工作流程，公司通過對公司現(xiàn)有制度、工作流程等的收集、整理、分析，對管理空白點(diǎn)進(jìn)行制度補(bǔ)充和完善等措施，完成《公司規(guī)章制度匯編》，推進(jìn)了公司的制度化建設(shè)。另外，為積極響應(yīng)國家營改增政策，公司還制定營改增業(yè)務(wù)指導(dǎo)意見及營改增業(yè)務(wù)銜接工作，完成營改增后的各項(xiàng)審計(jì)工作，及造價(jià)軟件營改增的升級工作，為今后業(yè)務(wù)工作做好前期準(zhǔn)備工作并更加迅速的完成業(yè)務(wù)。
(三)水質(zhì)安全管理工作。
(四)黨建及企業(yè)文化建設(shè)工作。
1.全面展開精準(zhǔn)扶貧。公司黨委積極響應(yīng)市委、市政府精準(zhǔn)扶貧的號召在息烽縣鹿窩鄉(xiāng)大石頭村正式成立了公司“黨的群眾路線教育實(shí)踐基地”。公司的扶貧理念是扶志和智。一是通過建立讓最窮農(nóng)民兄弟直接參預(yù)的項(xiàng)目來對其和村委會(huì)直接輸血和實(shí)現(xiàn)自主造血。二是通過“五小”小食堂、小廁所、小澡堂、小廣播、小分隊(duì)來讓農(nóng)民兄弟體會(huì)新農(nóng)村生活方式。三是通過全村的總體規(guī)劃和總體村委會(huì)謀劃，讓全體村民參加行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)村級城鎮(zhèn)化，讓村民享受衛(wèi)生，尊嚴(yán)和快樂。四是通過大量員工的參預(yù)，打通工農(nóng)相互幫助，共同發(fā)展的渠道，讓工農(nóng)共創(chuàng)共享。集全司之力，打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。公司黨委通過召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)、生產(chǎn)經(jīng)營例會(huì)、政工會(huì)等開展集中宣傳。此外，通過微信、宣傳欄、微信黨建紅云、學(xué)習(xí)教育云、qq等交流群等宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育人人知曉，入腦入心，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。5月底全體中層管理人員已開始使用“兩學(xué)一做”手機(jī)app答題，力爭6月中旬實(shí)現(xiàn)全體在職黨員“兩學(xué)一做”手機(jī)app答題。
通過廣大職工的共同努力，20xx年公司實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的“雙豐收”。除圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)外，公司還獲得“貴州省履行社會(huì)責(zé)任五星級企業(yè)”稱號，連續(xù)六年獲得貴陽市安全生產(chǎn)先進(jìn)集體稱號，榮獲中國供水聯(lián)盟頒發(fā)的“中國水業(yè)最具社會(huì)責(zé)任服務(wù)企業(yè)”，公司董事長蒲明忠同志還榮獲了貴州省20xx年度“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。?0xx年貴陽市的《政府工作報(bào)告中》專門寫道“向‘用水難’宣戰(zhàn)，城區(qū)飲水困難的127個(gè)小區(qū)28萬余人用上質(zhì)量潔凈、供應(yīng)穩(wěn)定的自來水”。
(五)存在的問題。
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