學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)(專業(yè)16篇)

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學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-08 22:02:37     小編:溫柔雨

在工作學(xué)習(xí)中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有深入的思考和回顧。閱讀以下總結(jié)范文,你可以更好地理解并掌握寫作總結(jié)的技巧和方法。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇一

“學(xué)校安全重于泰山”。做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,所以我一直十分重視班級(jí)的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)抓,處處有人管。

學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。特別是在我們的農(nóng)村中學(xué),更多的`學(xué)生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識(shí)又不太高,還有一種溺愛的趨勢(shì)。本期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)、抓好了安全意識(shí)教育。樹立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室、宿舍用電、用水的監(jiān)管;利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育,使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí),防患于未然。

(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強(qiáng)了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識(shí)。

在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,使班級(jí)安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園中的平安班級(jí)。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇二

“誰(shuí)愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)班干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后,要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

五、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng),盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩。所以不論是運(yùn)動(dòng)會(huì),還是詩(shī)歌節(jié),我班都能認(rèn)真的對(duì)待,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。

六、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時(shí)溝通。

我們班是普通班級(jí),絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,身在曹營(yíng)心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過(guò)來(lái)激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn),在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,提醒,在期中期末考試中有些同學(xué)的成績(jī)明顯提高。

在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做的更上一層樓。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇三

春,我校在教育主管部門及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門負(fù)責(zé)人及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、履行簽訂責(zé)任書相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長(zhǎng)明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校園等活動(dòng),進(jìn)一步鞏固五星級(jí)平安學(xué)校的良好效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日安全日為契機(jī),并延伸為安全教育周為,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。堅(jiān)持做好每月安全列會(huì),總結(jié)本月安全工作,布置下月安全工作。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。

3、開展課間操進(jìn)退場(chǎng)演練,經(jīng)過(guò)全校教師的大力配合課間操無(wú)一起安全事故發(fā)生。

4、嚴(yán)格管制學(xué)生的管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無(wú)因管制刀具引起的安全事故。

5、加強(qiáng)食品安全,進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程:采購(gòu)小組按廚師配備的菜單,到市場(chǎng)采購(gòu),庫(kù)管員驗(yàn)收登記入庫(kù),廚師領(lǐng)取簽字。在采購(gòu)的過(guò)程一定要進(jìn)行索票,如果是臨時(shí)菜販必須登記住處和姓名。對(duì)從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進(jìn)行培訓(xùn)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改開展常規(guī)檢查。

每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。做到校長(zhǎng)月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對(duì)松動(dòng)的及時(shí)拔掉,并要求樓層負(fù)責(zé)保安經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改。樓道墻裙磚松動(dòng)及時(shí)排除。中學(xué)生翻圍墻進(jìn)出,及時(shí)反饋給中學(xué)校長(zhǎng),加強(qiáng)批評(píng)教育,得到有效遏制。學(xué)生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執(zhí)勤,對(duì)累教不改的學(xué)生報(bào)德育處后,每月進(jìn)行集中教育,并計(jì)入班級(jí)考核。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的'打算。

1、我們?cè)诎踩?、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作,安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強(qiáng),但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來(lái)越大,學(xué)生多場(chǎng)地窄小,中學(xué)租用我校校舍,學(xué)校安全衛(wèi)生工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、部分保安人員思想懶惰,大局意識(shí)不強(qiáng),履職夠,考核的力度不大。

5、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

6、學(xué)校樓梯間窄小,造成學(xué)生上下的擁擠,時(shí)常需要檢查督促。

7、大班額特別嚴(yán)重,教師、教室急待解決。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全生衛(wèi)工作,進(jìn)一步做好三化和三親自,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

一學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)公案部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作,成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),有效防止了學(xué)生交通事故的發(fā)生,切實(shí)保障我校學(xué)生及教師的人身安全。現(xiàn)將我校一學(xué)期以來(lái)交通安全工作總結(jié)如下:

一、主要工作。

一)建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進(jìn)行交通安全講座、及時(shí)小結(jié)交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項(xiàng),及時(shí)傳達(dá)交警部門各時(shí)期交通管理的各項(xiàng)制度和最新動(dòng)向。

二)召開了2次工作例會(huì),專題研究學(xué)校文明交通安全工作,總結(jié)了開展交通安全的一些有效辦法。開展了一次交通安全宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生遵守交通秩序的意識(shí),自覺遵守交通秩序。

三)與學(xué)校所有私車駕駛員簽訂了責(zé)任書,明確各自職責(zé)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校教師駕車沒有發(fā)生任何交通事故。

四)建立了學(xué)校所有私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

五)組織了2次對(duì)教師交通安全法的宣傳活動(dòng),使教師交通安全意識(shí)得到明顯提高。

六)利用集隊(duì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)。

行交通安全知識(shí),提高了學(xué)生交通安全意識(shí)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生未發(fā)生任何交通安全事故。

七)組織學(xué)校教師按時(shí)檢修自己的車輛,發(fā)放靠書提醒學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢修車輛。

八)貫徹落實(shí)好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動(dòng)審批制度》,確保學(xué)校組織各種大型活動(dòng)安全無(wú)事故。

九)認(rèn)真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時(shí)性工作。

二、存在不足。

未邀請(qǐng)到交警到校進(jìn)行交通知識(shí)講座。

三、下步打算。

下學(xué)期擬邀請(qǐng)交警同志到我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高師生的交通安全意識(shí)。

為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立珍愛生命,安全第一思想,強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校期末工作有序的進(jìn)行,保證學(xué)生假期期間安全,我校根據(jù)縣教育局x教安[]2號(hào)文件要求,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,明確工作要求,積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)地抓好學(xué)生的安全教育,細(xì)致地做好安全工作檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、召開班子會(huì)議、全體教師會(huì)議,及時(shí)地傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認(rèn)真地對(duì)期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進(jìn)行了全面布置與具體安排,做到明確專人負(fù)責(zé),明確教育內(nèi)容,明確檢查項(xiàng)目,明確實(shí)施時(shí)間,明確工作要求,保證了事事有落實(shí),件件落實(shí)到位。

二、結(jié)合實(shí)際,學(xué)校、班級(jí)利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識(shí),認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險(xiǎn)和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運(yùn)動(dòng)、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí),不斷提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、各處室、各班級(jí)對(duì)自已負(fù)責(zé)的區(qū)域先行自查,學(xué)校組織校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人圍繞宿舍、圖書室、儲(chǔ)藏室、體育室、值班室、各年級(jí)辦公室、寄宿部、食堂、微機(jī)室、會(huì)計(jì)室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致地復(fù)查,并做好記錄,對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患立即進(jìn)行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的順利進(jìn)行。

四、根據(jù)學(xué)校的要求,政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處組織人員集中時(shí)間對(duì)課間、午間、晚間、就餐就寢進(jìn)行了督查,對(duì)大課間學(xué)生出操、散操、放學(xué)路隊(duì)的秩序進(jìn)行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學(xué),做到萬(wàn)無(wú)一失。

五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,學(xué)生請(qǐng)假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅(jiān)持值周組、教干值日制度,實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,加強(qiáng)巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關(guān)工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學(xué)生按時(shí)、有序、安全回家。

七、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛(wèi)24小時(shí)在崗在位,對(duì)食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點(diǎn)地方安排專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇四

“安全大于天,責(zé)任重如山“安全教育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的首要工作,是一常抓不懈、持之以恒的重要工作。在學(xué)校各種工作中,安全首當(dāng)其沖,成為重中之重,學(xué)校一切工作都必須在安全得到保證的前提下才得以進(jìn)行。學(xué)校切實(shí)保證了教師和學(xué)生的生命安全及人身安全,使孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,創(chuàng)建安全校園,確保無(wú)安全事故的發(fā)生,下面對(duì)本期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《創(chuàng)建安全校園的通知》,及相關(guān)安全文件,法律法規(guī),充分展開討論,使安全觀念深入人心,時(shí)刻做到高度警惕、警鐘長(zhǎng)鳴。在廣大教師提高了對(duì)安全工作重大認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全自覺性和責(zé)任感的同時(shí),利用廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳安全工作的重大意義和具體要求,使校園安全家喻戶曉,深入人心,廣大師生,家長(zhǎng)都自覺投入到創(chuàng)建安全校園,確保安全無(wú)事故活動(dòng)中來(lái)。

為使學(xué)校安全工作落到實(shí)處,學(xué)校加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,分別成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校及各班安全工作。

學(xué)校建立健全安全工作責(zé)任制。在學(xué)校與中心校簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上,學(xué)校與各級(jí)班主任及任課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作落實(shí)到人,明確各自所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,從而各司其職,各付其責(zé)。日常生活中,學(xué)校安全組經(jīng)常深入各班開展工作,抓好典型,以點(diǎn)帶面,收到了事半功倍之效。

1.從學(xué)校內(nèi)部入手,解決安全問(wèn)題。學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)給予解決,并做好相應(yīng)記錄。抓好對(duì)學(xué)生的安全培訓(xùn)工作及安全演練,利用一切途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使出廣大師生牢固樹立“安全第一”的觀念,努力為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)氛圍。

2.通過(guò)各種渠道,改善校園周邊環(huán)境。聘請(qǐng)鄉(xiāng)司法所、派出所出面協(xié)調(diào),爭(zhēng)取社會(huì)上開明人士及學(xué)生家長(zhǎng)的支持,對(duì)校門口的攤點(diǎn)予以清除,為學(xué)生營(yíng)造了溫馨、和諧、安全的學(xué)習(xí)氛圍。

3.完善教師值班制度。堅(jiān)持教師按時(shí)簽到和學(xué)生點(diǎn)名制,對(duì)于缺勤學(xué)生及時(shí)與課任教師、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,弄清缺勤原因,做好記錄。教師認(rèn)真做好值班工作,堅(jiān)持24小時(shí)在崗,做好值班記錄及外來(lái)人員登記。大門及時(shí)落鎖,門衛(wèi)記錄登記詳細(xì),準(zhǔn)確。堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度、人員出入登記制度、校園巡邏保衛(wèi)制度。

4.制定一系列安全預(yù)案和安全防范措施,便于出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施進(jìn)行處理,將損失降到最低限度。學(xué)校定期開展安全演練,全面提高師生的自我救護(hù)及保護(hù)意識(shí)。

5.健全社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。聘請(qǐng)社會(huì)上有影響力的開明人士為安全監(jiān)督員,定期到校對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),提出合理化建議,有效推動(dòng)安全工作的順利開展。

6.以9月“安全活動(dòng)月”為契機(jī),開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。定期召開安全專題會(huì)議,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)研究,做到出現(xiàn)問(wèn)題早知道、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)、處理問(wèn)題依據(jù)高。

總之,學(xué)校做到了時(shí)刻高度警惕、警鐘長(zhǎng)鳴、持之以恒、長(zhǎng)抓不懈,未發(fā)生一例安全事故,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇五

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。下面小編就和大家分享學(xué)校上學(xué)期安全工作總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。

一學(xué)期以來(lái),在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,貫徹“xx大”的重要精神,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,秉承“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念,圍繞“大年段小學(xué)?!钡陌l(fā)展規(guī)劃,以教學(xué)為中心,以德育為先導(dǎo),以培育師生道德素養(yǎng)為主線,以校園文化建設(shè)為載體,立足學(xué)子夢(mèng),引領(lǐng)師生勇于追夢(mèng)敢于圓夢(mèng),開展工作,推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、跨越發(fā)展。

一、加大管理力度,細(xì)化管理制度。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。

學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)。班子成員帶頭深入教學(xué)一線,承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù),帶頭遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

帶頭履行職責(zé)工作中既主動(dòng)思考、獨(dú)當(dāng)一面又立足當(dāng)局團(tuán)結(jié)協(xié)作;既繼承發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新又聯(lián)系實(shí)際實(shí)事求是真正做到工作有分工思想不分家一心一意抓教育凝心聚力謀發(fā)展。

2、細(xì)化民主管理。

按照公開文件精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求持續(xù)開展校務(wù)公開工作。凡涉及教職工晉升職務(wù)、職稱評(píng)定、考核評(píng)獎(jiǎng)等均予以校務(wù)公示。本學(xué)期績(jī)效工資、文明校獎(jiǎng)金等內(nèi)容的公示,從方案、量化和扣款依據(jù)等進(jìn)行全面的公示,并及時(shí)解答大家的疑問(wèn),實(shí)現(xiàn)真正的公平、公正、公開,實(shí)現(xiàn)的民主管理的細(xì)化有效。

二、構(gòu)建教育特色,提升教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)查課力度。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)查課力度,突出四個(gè)方面:一是抓備課。各備課組以減負(fù)高效為目標(biāo),實(shí)行按單元或章節(jié)提前一周備課制,嚴(yán)格落實(shí)主備教師出思路、集體研討通思路、主講教師出預(yù)案、任課教師復(fù)備后再上課的集體備課步驟。二是抓上課。推行曬課制度,每位教師每學(xué)期至少進(jìn)行一次校級(jí)曬課,同學(xué)科教師參與聽課評(píng)課。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行校長(zhǎng)點(diǎn)課及推門聽課制度,組織今年新分配的陳雪等新教師開展觀摩匯報(bào)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人員和備課組長(zhǎng),深入班級(jí)聽課,并做好分析、反饋、跟蹤工作。三是抓作業(yè)批改。教師布置作業(yè)適當(dāng),做到全批全改,有評(píng)價(jià)或激勵(lì)語(yǔ)言,并加大檢查力度,杜絕批改作業(yè)不認(rèn)真現(xiàn)象發(fā)生。四是抓教后反思。大力推行反思教學(xué)的模式。老師堅(jiān)持每節(jié)課后反思,包含作業(yè)錯(cuò)誤歸類匯總,積極探索與解決實(shí)踐中的問(wèn)題,努力提升教育實(shí)踐的合理性。

2、深入開展課題研究。

以課題研究帶動(dòng)教研工作,在教研中探索、總結(jié)教學(xué)特色,促進(jìn)教學(xué)成效達(dá)標(biāo)。圍繞省級(jí)課題語(yǔ)文組的“中小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)銜接對(duì)策研究”和數(shù)學(xué)組的“科學(xué)解讀文本,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的研究”、區(qū)級(jí)課題“優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的研究”等課題開展研究活動(dòng)。備課組每周都有教研活動(dòng)安排,一學(xué)期至少開展了4次與課題研究相關(guān)的活動(dòng),如相關(guān)理論學(xué)習(xí)、課例研討、教材分析解讀、單元命題析題等等,做好高效集體備課模式示范與展示。

3、強(qiáng)化常規(guī)月查制度。

每月對(duì)教師的教案編寫、教學(xué)反思、作業(yè)批改、教師專業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)師制、單元練習(xí)與思考、單元試卷命題等開展全面細(xì)致的檢查工作。本學(xué)期共開展了4次教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng),并評(píng)出教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀教師參加集團(tuán)教學(xué)常規(guī)展評(píng)活動(dòng),我校多人次獲獎(jiǎng);每次檢查情況均能及時(shí)反饋,通報(bào)年段整改,檢查結(jié)果納入教師個(gè)人期末量化,以此鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),提高教學(xué)管理的有效性。11月24日,城廂區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議在我校舉行,我校的優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)展示迎來(lái)了來(lái)自全區(qū)各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)學(xué)習(xí),廣獲好評(píng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

以培養(yǎng)學(xué)生“五種素養(yǎng)”為目標(biāo),開展形式多樣的活動(dòng)。開展經(jīng)常性的推普活動(dòng),如手抄報(bào)比賽等,提高了學(xué)生的普通話水平。開設(shè)寫字課、英語(yǔ)口語(yǔ)課、信息技術(shù)課,安排課時(shí),把學(xué)生的素養(yǎng)養(yǎng)成貫穿于日常教學(xué)中。以英語(yǔ)組為單位,七年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)角,舉行英語(yǔ)課本劇表演賽,八、九年級(jí)開展英語(yǔ)廣場(chǎng)活動(dòng);以語(yǔ)文組為單位,舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、普通話演講比賽;以美術(shù)組為單位,舉行硬筆書法優(yōu)秀作品評(píng)選展示活動(dòng);以信息技術(shù)組為單位,開通綠色網(wǎng)吧,開設(shè)科普興趣小組,舉行學(xué)生電腦作品評(píng)選展示活動(dòng)。制定中長(zhǎng)期目標(biāo),真正使學(xué)生受益終生,真正形成學(xué)校的教育特色和傳統(tǒng)。設(shè)立考核機(jī)構(gòu),組建學(xué)生基本技能考核組,在規(guī)定時(shí)間分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話測(cè)試、英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、寫字、計(jì)算機(jī)操作等級(jí)考核,并分發(fā)等級(jí)證書。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié),以“踐行核心價(jià)值觀,暢想少年中國(guó)夢(mèng)”為主題,以“立德樹人,心懷感恩”為活動(dòng)宗旨,以學(xué)校、年段、部門、教研組、班級(jí)為單位,結(jié)合時(shí)代精神和學(xué)校各階段工作安排以及年段實(shí)際、學(xué)生年齡特點(diǎn)展開,活動(dòng)內(nèi)容豐富,包括才藝表演、手抄報(bào)比賽、攝影大賽、道德講堂、歌詠比賽等。同學(xué)們積極熱情地展示了自己在唱歌、繪畫、寫作、舞蹈、演講、攝影、書法等藝術(shù)方面的興趣與特長(zhǎng),提升了欣賞和表現(xiàn)美的能力?;顒?dòng)還結(jié)合了“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80年”的契機(jī),激勵(lì)了廣大學(xué)生接過(guò)先輩的旗幟,繼承偉大長(zhǎng)征精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。體現(xiàn)了我校教育特色。

開展形式多樣的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。每技能類學(xué)科開展豐富多彩第二課堂活動(dòng),周利用兩個(gè)下午的第四節(jié)課,開展積極健康向上的學(xué)生第二課堂活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動(dòng)性。開展小記者站活動(dòng)、趣味學(xué)科活動(dòng)、數(shù)理化奧賽輔導(dǎo)、舞蹈、歌詠、書法、畫畫、體育競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在莆田市少年兒童田徑錦標(biāo)賽中,林燕紅同學(xué)獲得1500米比賽第二名,鄭麗偉同學(xué)獲得200米自由泳第二名;在莆田市少年兒童排球錦標(biāo)賽中,林璘、吳雨婷兩位同學(xué)分別獲得女子組第二名;在莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中,張?zhí)K晶同學(xué)獲得女子單打第二名,卓義才和張?zhí)K晶同學(xué)獲得混合雙打第二名;在莆田市第十二屆中小學(xué)藝術(shù)比賽中,我校代表隊(duì)榮獲聲樂(lè)項(xiàng)目初中組一等獎(jiǎng);在莆田市首屆初中現(xiàn)場(chǎng)征文比賽中,陳麗麗等四位位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),林夕等八位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),在城廂區(qū)“慶國(guó)慶”現(xiàn)場(chǎng)征文比賽中,程煜欣等十二位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),許林馨等十七位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);在莆田市第八屆中小學(xué)生漢字規(guī)范化比賽中,謝銘靖同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);在莆田市第一屆“漢和”杯書法比賽中,蔡梓怡等兩位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)等。

三、狠抓師德建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍。

1、提高理論素養(yǎng)。

期初召開師德教育動(dòng)員大會(huì),以年段為單位組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)法律法規(guī),并撰寫。

心得體會(huì)。

;同時(shí),在教師節(jié)之際,與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書和違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)征訂使用教輔材料專項(xiàng)整治承諾書,三令五申嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、嚴(yán)禁教師違規(guī)征訂教輔、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課等行為,做到師德建設(shè)常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。

2、優(yōu)化“全員互助導(dǎo)師制”

根據(jù)《xx學(xué)校教師“全員互助導(dǎo)師制”

工作方案。

》,本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)“全員互助導(dǎo)師制”。結(jié)對(duì)教師發(fā)揮主觀能動(dòng)性,虛心求教,掌握學(xué)習(xí)方法,善于學(xué)習(xí),多聽多做,多看多問(wèn),骨干教師勇于承擔(dān)培養(yǎng)青年教師及校本培訓(xùn)等任務(wù),在工作中發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。本學(xué)期共有5位骨干教師成為第三批“教師專業(yè)成長(zhǎng)”導(dǎo)師。

3、以賽促成長(zhǎng)。

在各教研組的努力下,在課堂教學(xué)中身體力行的實(shí)踐和探索中,各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)出了累累碩果。黃乙雪老師在福建省省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選總榮獲第一名;鄭美妹、翁燦琳、鄭慶添老師獲得省“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀獎(jiǎng);陳志霞老師在福建省中考命題征集評(píng)選活動(dòng)中取得三等獎(jiǎng);鄭慶添獲得莆田市思想品德課教學(xué)設(shè)計(jì)市一等獎(jiǎng);陳萍老師在莆田市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng);姚劍洪老師獲得市先進(jìn)教師稱號(hào);葉劍凡老師在20xx年莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀裁判員;林荔閩老師在20xx年莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);葉劍凡老師的公開課《趣味足球》獲得市初中組一等獎(jiǎng);鄭建軍老師在莆田市教育系統(tǒng)美術(shù)類作品比賽中獲一等獎(jiǎng)等。

四、拓寬德育陣地,形成特色品牌。

1、不斷夯實(shí)檢評(píng)督查。

成立學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì),在團(tuán)委的青年志愿者協(xié)作下,定期或不定期的在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下利用早讀、課間、放學(xué)時(shí)間巡查校園環(huán)境衛(wèi)生,指導(dǎo)校園衛(wèi)生值周工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與責(zé)任班級(jí)交流,督促整改;放學(xué)到底層操場(chǎng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)彎腰意識(shí),撿拾地面紙屑雜物,并登記表?yè)P(yáng);課間時(shí)間到場(chǎng)指導(dǎo)督員勸導(dǎo)禁帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的工作;每周末匯總衛(wèi)生評(píng)比成績(jī),結(jié)合日常巡查情況,評(píng)選公示當(dāng)周衛(wèi)生紅綠旗班級(jí)。

2、積極參與文明創(chuàng)建工作。

以“爭(zhēng)當(dāng)美德少年”為平臺(tái),推薦評(píng)選身邊好人,發(fā)揮了示范作用。本學(xué)期啟動(dòng)了學(xué)校第六屆“美德少年”的評(píng)選活動(dòng),活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),設(shè)計(jì)了“爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)卡”,引導(dǎo)全校學(xué)生選擇一個(gè)美德目標(biāo),分解成為若干個(gè)可實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)準(zhǔn)則,并用持續(xù)的努力來(lái)完成預(yù)定目標(biāo),用評(píng)選活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,努力提升自己的美德修養(yǎng)。

組織開展“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”、“學(xué)長(zhǎng)征精神做紅色傳人”、“我的中國(guó)夢(mèng)”及“推行‘八不’行為規(guī)范爭(zhēng)做媽祖故鄉(xiāng)文明人”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)等,通過(guò)各項(xiàng)主題教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,堅(jiān)定理想信念,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),樹立遠(yuǎn)大志向,培育美好心靈,不斷增強(qiáng)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情感,自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為莆田市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

3、舉行形式多樣的德育活動(dòng)。

法制教育潤(rùn)物有聲。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)——鳳凰山街道派出所副所長(zhǎng)陳立煒同志來(lái)校為師生舉行了一場(chǎng)以“法律知識(shí)進(jìn)校園,遵紀(jì)守法記心中”為主題的法制教育報(bào)告會(huì),不僅提高了師生的法制觀念,而且增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)的能力;舉行了“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽;邀請(qǐng)了莆田市法院刑二庭副庭長(zhǎng)舉行預(yù)防校園欺凌,共建平安校園法制教育講座,開展了校園反欺凌的專項(xiàng)整治工作。通過(guò)這一系列的法制宣傳和教育活動(dòng),讓廣大青少年受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)了法律知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)及預(yù)防、抵制犯罪。

心理教育喜獲佳績(jī)。認(rèn)真對(duì)照中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我校心理健康教師積極開展各項(xiàng)心理健康教育教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成效,總結(jié)出了一套心理健康教育的典型做法和經(jīng)驗(yàn),并在全省推廣,20xx年10月被福建省教育廳評(píng)為福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。

歌詠比賽聲聲入耳。以舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),開展傳唱歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌中國(guó)夢(mèng)的“班班有歌聲”歌詠比賽活動(dòng),二三七年段通過(guò)預(yù)賽最后選出10支優(yōu)勝代表隊(duì)參加了第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上進(jìn)行的總決賽,同學(xué)們唱出了心中的熱情和激動(dòng),唱出了心底的豪邁和驕傲,整個(gè)校園蕩漾著優(yōu)美的旋律,彰顯了南校學(xué)子朝氣蓬勃的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

防艾教育深入人心。根據(jù)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的國(guó)務(wù)院防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室的文件精神,積極開展預(yù)防艾滋病宣傳教育周的系列活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、制作宣傳展板、舉行預(yù)防艾滋病專題教育講座和簽名活動(dòng)、分發(fā)預(yù)防艾滋病等活動(dòng),讓學(xué)生明白艾滋病對(duì)社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感。

開展感恩文化教育。各年段根據(jù)學(xué)校德育工作意向擬定好本年段的“心懷感恩,成就人生”主題教育活動(dòng)的方案,設(shè)計(jì)好各年段富有特色的感恩墻,完善各班已收集的家長(zhǎng)生日登記冊(cè)。各年段根據(jù)年段的實(shí)際情況圍繞“心懷感恩,成就人生”德育校本教材安排好課程,同時(shí)對(duì)教材中不切合實(shí)際的情況進(jìn)行增刪修補(bǔ)。

五、完善后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

1、豐富教職工的課余生活。

10月19日-21日工會(huì)借學(xué)校第35屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之際舉行教職工體育競(jìng)技比賽。此次比賽按照工會(huì)小組進(jìn)行,分團(tuán)體賽和個(gè)人賽,全體教職員工盡情地投入到各項(xiàng)比賽中,從中得到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),又提升了各組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

工會(huì)克服本身會(huì)員人數(shù)眾多活動(dòng)難搞的劣勢(shì),把主動(dòng)權(quán)下放,充分發(fā)揮各小組的力量,召開豐富多彩的活動(dòng),如一年級(jí)工會(huì)小組、二幼工會(huì)小組的登山活動(dòng),三年級(jí)工會(huì)小組的棋牌活動(dòng),五年級(jí)工會(huì)小組的廚藝大賽,七、八、九年級(jí)工會(huì)小組的野炊活動(dòng),都取得了很好的效果。工會(huì)小組活動(dòng)如火如荼的開展,有效增進(jìn)了老師們的友誼,增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和向心力,同時(shí)為大家留下了一份美好而愉快的回憶。

2、開展送溫暖活動(dòng)。

為了方便二胎媽媽的工作與生活,工會(huì)參與積極籌建母嬰室,本學(xué)期學(xué)校母嬰室已經(jīng)開始裝修,爭(zhēng)取下學(xué)期投入使用,為廣大女教職工帶來(lái)福利。針對(duì)今年學(xué)校大量新老師加入的情況,工會(huì)積極謀劃,及時(shí)調(diào)整,在學(xué)校住宿緊張的情況下合理安排教職工住宿,解決他們的后顧之憂。

大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,工會(huì)協(xié)同xx學(xué)校退離休協(xié)會(huì)xx學(xué)校退離休協(xié)會(huì)召開歡送退休老教師座談會(huì),歡送陳荔紅等4位退休老教師。

對(duì)有特殊困難的教師主動(dòng)慰問(wèn),倡議師生們?yōu)閰窍参念净荚僬闲载氀暮⒆荧I(xiàn)愛心,遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問(wèn)。本學(xué)期至今工會(huì)組織教職工生病慰問(wèn)10人次,喪事慰問(wèn)1次,讓工會(huì)成為教職工最溫馨的家。并適時(shí)做好困難職工的登記,了解教職工的家庭、生活情況,做到有難必幫,當(dāng)教職工的貼心人。

1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制度。

逐層簽定《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,明確分工,落實(shí)到人,并和各部門負(fù)責(zé)人、導(dǎo)護(hù)師簽訂各類安全管理責(zé)任書,確保了各項(xiàng)工作安全有序的開展。

2、深入開展檢查督促。

不定期排查學(xué)校安全隱患,本學(xué)期共組織5次校園安全隱患排查和5次校園消防設(shè)施排查,注重細(xì)節(jié),落實(shí)整改措施,建立安全臺(tái)賬和重大隱患上報(bào)制度,及時(shí)地、力所能及地整改、消除校園安全隱患,保證了師生校園安全。

3、提高安全教育實(shí)效。

組織召開7次安全主題班會(huì),分發(fā)3封《致家長(zhǎng)一封信》和承諾書,各班級(jí)充分利用莆田市安全教育平臺(tái)上好安全主題班會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防交通事故、防火、防盜、防騙、防侵害、防校園欺凌、防食物中毒以及珍愛生命、預(yù)防溺水、不乘坐超員、超速車輛和非法營(yíng)運(yùn)車船等安全知識(shí)教育,確保宣傳到位、教育到位。舉行消防緊急疏散演練,學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照指定路線迅速地離開教學(xué)樓,在既定時(shí)間內(nèi)全部到達(dá)操場(chǎng)集合,達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、開展周邊整治工作。

積極配合鳳辦派出所、區(qū)交警等有關(guān)部門,調(diào)查了3次學(xué)生上下學(xué)乘坐交通工具情況,尚未發(fā)現(xiàn)有學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛上下學(xué)的現(xiàn)象。同時(shí)接待3次綜治檢查,分別是9月1日,鳳辦派出所副所長(zhǎng)陳立煒、民警楊忠武到校檢查學(xué)校期初安保工作;10月9日鳳辦民警楊忠武到校檢查學(xué)校?;饭芾?11月8日黃美光副區(qū)長(zhǎng)到校檢查學(xué)校綜合整治工作。

總之,一學(xué)期來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)全體師生的共同努力,我校各方面工作取得了一定成績(jī),但我們也清醒地看到,今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中,我們將以人為本、實(shí)事求實(shí)、克服困難、勵(lì)精圖治,不斷提升我校的教育教學(xué)工作。新的形勢(shì)鼓舞人心,新的目標(biāo)促人奮進(jìn),學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)登上新的層次、新的高度。

20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),用心配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來(lái),在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹立“安全無(wú)小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

邱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作,電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。

校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工:

德育主任:馬光明負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。

德育副主任:胡單鑫負(fù)責(zé)檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。

教務(wù)主任:程武負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。

電教主任:常海負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。

總務(wù)主任:王健雄負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。

總務(wù)副主任:負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。

校醫(yī)湯洪燕:負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí),用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;4、不乘坐“三無(wú)車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無(wú)證商販”的食品。

5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要資料是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,個(gè)性在今年流行蕁麻疹,我們?cè)谥莘酪哒菊{(diào)集藥品,及時(shí)防護(hù),我校沒有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)潛力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

總之,今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,加強(qiáng)管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇六

xx年新的一學(xué)期開學(xué)在即,為了維護(hù)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)正常教學(xué)秩序,保障新學(xué)期開學(xué)工作正常進(jìn)行,做好我鎮(zhèn)新入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)及學(xué)校傳染病防控等相關(guān)工作,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,我院于xx年08月28日對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。

此次督導(dǎo)主要內(nèi)容為:突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理、傳染病預(yù)防控制管理、生活飲用水衛(wèi)生管理、教室環(huán)境管理及生活環(huán)境衛(wèi)生5大項(xiàng)目。督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病防控工作有關(guān)制度落實(shí)不夠及時(shí),日常開展工作沒有信息資料記錄;針對(duì)此次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,已與學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人員做好信息反饋,并要求及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)制度,做好工作記錄,學(xué)校在整改后我院會(huì)再次進(jìn)行檢查,直至達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求。

通過(guò)本次督導(dǎo)檢查工作,為本鎮(zhèn)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控、教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生起了積極監(jiān)督作用,有效預(yù)防學(xué)校群體性公共衛(wèi)生事件發(fā)生,構(gòu)建平安和諧的校園。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇七

本學(xué)年,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,牢固樹立“安全第一”的觀念,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,做到人人重視,責(zé)任到人,齊抓共管,形成良好局面,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一學(xué)期來(lái),學(xué)校沒有發(fā)生任何重大事故?,F(xiàn)把本學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神和教育部門的安全工作會(huì)議精神,建立各種安全規(guī)章制度。一學(xué)期來(lái),學(xué)校逐步完善各種安全制度,制定了學(xué)校各種安全工作預(yù)案,如《應(yīng)急疏散演練方案》、《安全制度匯編》等等,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)防水、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。

我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、上下樓梯、校園活動(dòng)安全教育。利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)教育。

還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開展安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。學(xué)校還通過(guò)分發(fā)安全告家長(zhǎng)書,家校配合共同抓好學(xué)生的安全教育工作。

本學(xué)期來(lái),學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,定期加強(qiáng)對(duì)校園周邊的危險(xiǎn)地帶進(jìn)行全面排查,如學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)的馬路、交叉路口、危險(xiǎn)水域等;組織老師對(duì)校舍、各專用室、電路、教學(xué)器材、體育設(shè)施等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。保證學(xué)生校內(nèi)外學(xué)習(xí)生活活動(dòng)安全。4月份,配合交警部門對(duì)接送學(xué)生車輛安全進(jìn)行全面的隱患排查。5月份,組織全體教師對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,并寫出書面自查報(bào)告。7月份,聯(lián)合檢查小組,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的暑期安全大排查。

利用每周升旗儀式的國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行安全工作宣傳、教育;利用每周一下午的例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育宣傳;利用主題班會(huì),各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)的宣傳、教育;利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳;利用學(xué)校多媒體等現(xiàn)代化手段對(duì)師生進(jìn)行安全宣傳、教育。本學(xué)期,切實(shí)做好各種傳染性疾病的防控工作,在全體師生中廣泛宣傳有關(guān)秋季流感等安全知識(shí),提高師生衛(wèi)生疾病防范意識(shí),保證師生身體健康。

2月份,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行開學(xué)安全教育。3月份,借助安全教育周,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行防火安全專題教育及應(yīng)急演練等。4月份,進(jìn)行清明節(jié)和“五一”假期安全教育。5月份,進(jìn)行防溺水安全專題教育。并針對(duì)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”開展了一系列的安全教育活動(dòng)。

抓好節(jié)假日教師值班護(hù)校工作,強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁脫崗,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。做好早到晚歸的開門鎖門工作,對(duì)值日護(hù)校情況做好登記,并對(duì)當(dāng)天的突發(fā)事件及時(shí)處理,大事及時(shí)上報(bào)。積極配合派出所下點(diǎn)員警、村聯(lián)防隊(duì),搞好學(xué)校聯(lián)防聯(lián)聯(lián)治工作,有效防范了各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)。

1、學(xué)校門口有兩處商店,學(xué)生經(jīng)常購(gòu)買“三無(wú)”食品,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。

2、學(xué)校西大路為交通要塞,特別是上下學(xué)時(shí)段,家長(zhǎng)送孩子上學(xué),放學(xué)接孩子回家時(shí)段,提醒學(xué)生注意行車安全。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的'力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校始終將安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,列入學(xué)校常規(guī)工作的重要日程。在安全工作中,突出抓實(shí)抓好安全預(yù)防、安全教育、安全監(jiān)管三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷增強(qiáng)全校師生員工的安全防范意識(shí)和防范能力,全面提升了學(xué)校安全管理水平?,F(xiàn)將學(xué)校安全工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

抓實(shí)抓好安全預(yù)防,筑牢學(xué)生安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

(一)抓安全制度的完善。

學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)文件要求和學(xué)校安全工作實(shí)際,先后建立和完善了教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等重要場(chǎng)所設(shè)備設(shè)施隱患排查制度、學(xué)生食品飲食衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)生上下學(xué)交通安全管理制度、學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)生出校門請(qǐng)假登記制度等制度,使學(xué)校安全管理工作有章可循。

(二)抓安全責(zé)任的靠實(shí)。

學(xué)校與涉及安全的人員層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,靠實(shí)安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時(shí),整改到位。力爭(zhēng)建立人人抓安全、事事抓安全、處處抓安全、時(shí)時(shí)抓安全的校園安全管理責(zé)任體系,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全。

(三)抓安全預(yù)案的建立。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、惡劣天氣、防汛、防火、防震、防踩踏、外出活動(dòng)等應(yīng)急處置預(yù)案,明確應(yīng)急處置人員,規(guī)范應(yīng)急處置流程,使學(xué)校應(yīng)急處置工作有案可依,為師生的安全保駕護(hù)航。

(四)抓安全培訓(xùn)的跟進(jìn)。

為了提高教職工的安全教育教育能力,學(xué)校每年從教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、自然災(zāi)害、校園暴力、寄宿學(xué)生安全、校園周邊安全等方面對(duì)教職工進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。每學(xué)年,每校參加省級(jí)以上部門組織的安全專項(xiàng)培訓(xùn)5人,校內(nèi)培訓(xùn)班主任800人次,培訓(xùn)門衛(wèi)、食堂、宿管人員200人次。

(五)抓安全設(shè)施的維護(hù)。

防爆鋼叉、防爆網(wǎng)、橡膠棒、金屬探測(cè)儀等安保設(shè)施按需要配齊,消防栓、滅火器等消防設(shè)施定期維護(hù)更新,高清攝像頭等信息技術(shù)監(jiān)控設(shè)施實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋,不斷提高學(xué)校物防和技防水平。

(六)抓安全管理的到位。

主要是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。如在食堂管理上,學(xué)校設(shè)立專職管理員,及時(shí)更換設(shè)備設(shè)施,主要原料的采購(gòu)全部錄入甘肅省食品安全網(wǎng)電子追溯平臺(tái),嚴(yán)把入口關(guān),做好食品留樣,餐具消毒等。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇八

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。,我校認(rèn)真貫徹縣教育局的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇九

時(shí)光流逝,一學(xué)期結(jié)束了,回顧自己在班級(jí)的安全工作管理中,主要做到以下幾點(diǎn):

一、樹立安全意識(shí)。

安全,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障,

學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),安全知識(shí)較薄弱,我常常利用早會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險(xiǎn)的游戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時(shí)回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,過(guò)路時(shí)應(yīng)走斑馬線。同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水。一學(xué)期來(lái),孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。

二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣。

結(jié)合我校開展“文明銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該做,上課應(yīng)該做些什么,在課堂的.教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不管是個(gè)人還是整個(gè)小組,都能及時(shí)表?yè)P(yáng),并在學(xué)生的儲(chǔ)蓄卡上“存款”,當(dāng)“存款”多了,將得到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng),班級(jí)的學(xué)生的積極性都很高,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

三、全面做好家校聯(lián)系工作。

教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時(shí)利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,如:方全科、黃小霞。并且要求需要過(guò)公路的學(xué)生家長(zhǎng)自己接送,以保障孩子的安全。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇十

我校位于桂江河邊,全校師生共106人。我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使校園安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有較強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實(shí)施到位。

1、值班教師值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

2、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度,學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。

4、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

1、利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前校長(zhǎng)利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

2、學(xué)校每年召開夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、我校每月進(jìn)行一次防震、火災(zāi)等安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。

五、存在問(wèn)題。

1、學(xué)校鄰近綏江河,周圍也有較多的山塘水庫(kù),也有學(xué)生去游泳的安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇十一

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下以三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、提高認(rèn)識(shí),健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度。

我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。

1.學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)、主管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長(zhǎng)分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,承辦人是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬(wàn)無(wú)一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會(huì)、舉辦大型活動(dòng)時(shí)師生的安全。

4.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識(shí)。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。

(一)召開20xx年度學(xué)校安全工作會(huì)議并舉行簽訂安全責(zé)任書儀式。

20xx年3月7日下午4:30,召開了學(xué)校安全工作會(huì)議。本次會(huì)議共進(jìn)行了以下內(nèi)容:。

1.下發(fā)并組織學(xué)習(xí)《20xx年學(xué)校安全》。

2.舉行層層簽訂安全責(zé)任書儀式。安全責(zé)任書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人與下屬人員、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書,最后,校長(zhǎng)作了總結(jié)講話。通過(guò)安全責(zé)任書簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實(shí)了安全責(zé)任。

(二)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng)。

為了確保安全教育的效果,依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況組織開展了“十個(gè)一”的安全教育系列活動(dòng):。

(1)3月14日進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的國(guó)旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會(huì),并上交了班會(huì)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。

各班出了一期專題黑板報(bào),學(xué)校評(píng)審組按30%評(píng)選出了優(yōu)秀板報(bào)。

各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。(資料:《20xx年中小學(xué)安全教育月活動(dòng)宣傳頁(yè)》)。

(5)舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校評(píng)審組按一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評(píng)選。

(6)組織了一次學(xué)校安全防范知識(shí)競(jìng)賽。

(三)積極開展消防安全教育活動(dòng)。

1.組織消防安全知識(shí)講座。20xx年9月9日下午,我校邀請(qǐng)市消防大隊(duì)教官來(lái)校進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座,通過(guò)講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和責(zé)任感,還掌握了滅火器的使用技能。

2.積極開展消防安全教育月活動(dòng)。

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),加深對(duì)“119”的認(rèn)識(shí),我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動(dòng)。

學(xué)校通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、召開主題班會(huì)、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識(shí)。

(2)開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)。

20xx年11月9日,我校成功開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了在火災(zāi)突然來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急防護(hù)能力與逃生自救本領(lǐng)。

11月9日下午三點(diǎn),一聲哨響拉開了學(xué)校消防安全演練活動(dòng)的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當(dāng)?shù)诙暽诼曧懫?,全體學(xué)生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險(xiǎn)區(qū)域,快速到達(dá)了指定地點(diǎn)---學(xué)校操場(chǎng)。整個(gè)演練活動(dòng)用時(shí)兩分二十秒。接著,全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀看了關(guān)于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報(bào)告,報(bào)告中一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例發(fā)人深省,“火場(chǎng)逃生十二訣”讓學(xué)校師生快速記住和掌握了火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng)和技巧。最后,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話,指出了學(xué)校開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)的重要性和必要性。

開展火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。

根據(jù)《杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災(zāi)高發(fā)期,為確保學(xué)校安全穩(wěn)定、師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。我校明確要求各室、各組及各班的負(fù)責(zé)人對(duì)所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,重點(diǎn)檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場(chǎng)所存在的火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即解決,不能自行解決的,及時(shí)上報(bào)學(xué)校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)中,我校對(duì)校內(nèi)及校園周圍存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面徹底的排查,并針對(duì)存在的問(wèn)題立即進(jìn)行了整治處理。

(四)迎接并做好各項(xiàng)重點(diǎn)檢查工作。

本學(xué)年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項(xiàng)檢查、清剿火患、安全生產(chǎn)大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實(shí)施,進(jìn)行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

(五)廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動(dòng)為載體,全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣,使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校根據(jù)國(guó)內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現(xiàn)場(chǎng)緊急會(huì)議,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習(xí),通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校博客、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

學(xué)校堅(jiān)持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負(fù)責(zé)人每月對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,并及時(shí)上報(bào)排查情況,學(xué)校根據(jù)上報(bào)結(jié)果立即進(jìn)行匯總、整改和處理。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場(chǎng)西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫,積極聯(lián)系相關(guān)部門來(lái)校進(jìn)行維修;樓梯護(hù)欄高度不符合要求,及時(shí)懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫,除了派專人24小時(shí)巡查外,還用書面的形式向上級(jí)部門作匯報(bào)。

(七)定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握逃生避險(xiǎn)的基本技能和方法,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學(xué)年,我校舉行了多次應(yīng)急疏散演練,分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練,組織嚴(yán)密、操作規(guī)范、真實(shí)性強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。

我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動(dòng),全力避免交通事故的發(fā)生。同時(shí),利用電視廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、黑板報(bào)、宣傳窗、主題班會(huì)、逃生安全演練等形式,在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識(shí)與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學(xué)生自護(hù)自救手冊(cè)》等安全宣傳手冊(cè),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。

為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。

(九)建立健全安全工作的考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度。

為了增強(qiáng)全校教職員工的安全責(zé)任意識(shí),筑牢安全防線,學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的考核評(píng)估方案,結(jié)合本校實(shí)際,制定詳細(xì)的考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持督促檢查、考核經(jīng)?;浣Y(jié)果進(jìn)入學(xué)校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。

根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)年只要不發(fā)生一次安全責(zé)任事故,學(xué)校將給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時(shí)妥善處理,并立即向?qū)W校報(bào)告者,學(xué)校視情節(jié)輕重予以考慮。

1.學(xué)校安保工作。學(xué)校監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)異常,圖像不能顯示;學(xué)校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時(shí)。

2.消防安全狀況。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別滅火器干粉劑已失效。

3.校園周邊治安及道路交通狀況。學(xué)校門口車輛隨意停放現(xiàn)象嚴(yán)重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。

4.校舍安全狀況。(1)學(xué)校教學(xué)樓為d級(jí)危樓,現(xiàn)已出現(xiàn)多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現(xiàn)了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會(huì)發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序和用電線路安全。(2)學(xué)校操場(chǎng)西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫。三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫。

5.學(xué)校重要場(chǎng)所的安全狀況。教學(xué)樓內(nèi)二層的護(hù)欄高度不符合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學(xué)生上下樓梯時(shí)易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學(xué)校操場(chǎng)西南方向有一防空洞,存在著一定安全隱患。

采取的整改措施:。

1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到防患于未然。

2.針對(duì)學(xué)校安保情況,立即召開保安人員工作專項(xiàng)會(huì)議,整頓工作作風(fēng),明確保安人員崗位職責(zé),指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來(lái)校維修監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行。

3.針對(duì)消防安全狀況,學(xué)校一方面積極聯(lián)系有關(guān)部門更換滅火器用劑,一方面邀請(qǐng)消防專業(yè)人士來(lái)校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識(shí)。

4.加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。首先,在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段的巡查力度。其次,加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、工商、城管等部門的聯(lián)系,根據(jù)情況及時(shí)地進(jìn)行清理整治。還加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。

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學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇十二

一、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的小助手?!彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助他們樹立威信;其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。這個(gè)學(xué)期,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強(qiáng)。

二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。

我非常重視班級(jí)輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),從整體上來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了在班級(jí)里形成正確的班級(jí)輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的班風(fēng),我從以下幾個(gè)方面入手:

1、有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的談話:革命書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)等來(lái)形成學(xué)生的是非觀。

2、運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

3、運(yùn)用黑板報(bào)、風(fēng)采展示欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯(cuò)誤的輿論。

4、組織好班會(huì)。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,過(guò)民主生活,參與管理的一種有效形式。班會(huì)包括班務(wù)會(huì)、民主生活和主題班會(huì)。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。

平時(shí)總是抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。從目前的效果來(lái)看,取的了一定得效果。

總之,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

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學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇十三

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的`搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿妫虝?huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

為加強(qiáng)消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故,xx公司認(rèn)真落實(shí)xx[xx]60號(hào)文件精神,結(jié)合自身實(shí)際,現(xiàn)將消防安全自查和專項(xiàng)整治工作匯報(bào)如下:

1成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以公司經(jīng)理、支部書記為組長(zhǎng),生產(chǎn)副經(jīng)理、安全副經(jīng)理為副組長(zhǎng),各部門安全員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保消防宣傳月活動(dòng)有序進(jìn)行和全面貫徹落實(shí)。

2利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)文件精神和新《消防法》,提高管理人員對(duì)消防防火工作的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),再次利用櫥窗、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳陣地廣泛宣傳、營(yíng)造宣傳氛圍。

3.全面檢查公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)及辦公區(qū)域的消防安全,嚴(yán)格落實(shí)防火值班、值勤工作,對(duì)各班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)消防部位進(jìn)行全面細(xì)致檢查。

4.對(duì)重點(diǎn)消防部位配備消防設(shè)備、器材,并對(duì)超過(guò)使用有效期的消防器材進(jìn)行更換,并派專人對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行維護(hù),登記消防臺(tái)帳,消除各類火災(zāi)隱患。

5.按照“防火安全制度”規(guī)定,對(duì)重點(diǎn)防火部位的易燃、易爆物品存放間區(qū)域嚴(yán)格擺放,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的電器設(shè)備及電氣設(shè)備設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)檢查,疏通消防通道。

6.舉行消防演練,使職工消防安全意識(shí)得到增強(qiáng),熟悉消防安全常識(shí)和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇十四

1、門崗制度:門衛(wèi)堅(jiān)持做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。學(xué)校大門做到既開機(jī)關(guān),以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、教師護(hù)導(dǎo)值勤制度:課間值班教師和校門口值班男教師按時(shí)到崗,進(jìn)行課間上下樓的護(hù)導(dǎo)和巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。

3、兼職保安上崗制度:每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間兼職保安堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。

4、簽訂責(zé)任書、致家長(zhǎng)一封信制度:每學(xué)期初學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),逐一簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初、學(xué)期末及重大節(jié)日都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。深入貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,重新修訂了學(xué)校安全工作預(yù)案:地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,實(shí)施便捷。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有較強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。2010年5月成立了由負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),18名教師職工組成的安全應(yīng)急護(hù)校隊(duì)。

1、門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、值班教師值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度,學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

2、學(xué)校每年召開夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),各班班主任向家長(zhǎng)就5月份出現(xiàn)的溺水事件進(jìn)行安全警示,發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、我校第月進(jìn)行一次防震、火災(zāi)等安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。

四、加大物防投入

五、存在問(wèn)題

1、學(xué)校在主要的公路旁,車輛多。特別是重大節(jié)假日前后,車輛較多有安全隱患。學(xué)校鄰近綏江河,周圍也有較多的山塘水庫(kù),也有學(xué)生去游泳的安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校安全工作學(xué)期總結(jié)篇十六

本學(xué)期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識(shí)教育、培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,層層簽定安全責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)、事事管理到位,處理及時(shí)。

2、學(xué)校進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅(jiān)持做到:每個(gè)月對(duì)校園進(jìn)行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會(huì)議;每一次教師會(huì)議必強(qiáng)調(diào)安全工作。

校長(zhǎng)與各處室、班級(jí)及任課教師簽訂《安全工作責(zé)任書》,把學(xué)校安全工作分解到班級(jí)等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。學(xué)校對(duì)班主任明確班級(jí)安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信、協(xié)議書等多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

4、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,確保安全。添置應(yīng)急燈和消防器材,在學(xué)校各重點(diǎn)路段安裝攝像頭,線路及時(shí)更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓(xùn)和體檢,對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行了培訓(xùn)等。

二、完善安全工作制度,加強(qiáng)安全設(shè)施管理,健全安全防范體系。

1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,對(duì)進(jìn)校陌生人員要求填寫登記表;領(lǐng)導(dǎo)帶班,全體教職工輪流夜巡校園制度。

2、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。由安全辦定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。

3、加強(qiáng)寄宿生管理,嚴(yán)格、規(guī)范地管理學(xué)生宿舍,每天晚對(duì)住宿生進(jìn)行清查記載,安排教師值夜巡邏,嚴(yán)防學(xué)生夜間外出;政教處定時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行督查并作好記錄,杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。

4、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對(duì)騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無(wú)學(xué)生騎車現(xiàn)象。周五下午學(xué)生放學(xué)時(shí),全體教師協(xié)助學(xué)校維持校門口的交通安全,對(duì)各線路實(shí)行包保責(zé)任制。

5、強(qiáng)學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,消防重點(diǎn)部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無(wú)違章用電、用火現(xiàn)象。

6、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對(duì)學(xué)校食堂、商店的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,加強(qiáng)對(duì)食堂人員培訓(xùn),普及衛(wèi)生基本知識(shí),明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理,力爭(zhēng)把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

7、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問(wèn)題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。

8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,制定切實(shí)可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織,每期開展一次應(yīng)急演練。

三、積極開展自防自救安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識(shí)。政教處、安全辦緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、校刊、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

4、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育月”活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。通過(guò)安全教育月、法制教育講座等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

5、各部門密切配合,做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng),組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別是教育學(xué)生不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品;不食用來(lái)歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、群防群治,加強(qiáng)校園周邊綜合治理。

積極爭(zhēng)取與派出所、交警、司法等部門通力合作,集中開展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導(dǎo)安全工作;派出所、司法與學(xué)校聯(lián)合,為全校師生舉辦了法制教育和消防知識(shí)講座及演練,取得了良好的教育效果。一期來(lái)沒有發(fā)生滋擾師生人身財(cái)產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

五、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過(guò)發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng),培養(yǎng)全員安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問(wèn)題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。

3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度,明確安全事故報(bào)告要求。

總之,一期來(lái)我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,取得較好成績(jī),但安全無(wú)小事,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

xx中學(xué)安全辦。

20xx年xx月xx日。

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