在總結中,我們可以反思自己的不足,找到提高的方向。首先,寫總結時要全面客觀地評價自己的表現(xiàn),正視問題,勇于改進。繼續(xù)往下看,我們將為大家展示一些寫作總結的常見錯誤和解決方法。
大學期間學生個人總結篇一
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質。
大學期間學生個人總結篇二
面對當前嚴峻的x疫情形勢,作為預備黨員,同時又是一名大學生,我要認真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護措施,減少外出和聚會,早睡早起,良好作息。對于不斷增長的確診病例,告訴他們不必過于恐慌,對于謠言及時辟謠,要相信黨和政府的措施。對于趁機抬高各種物價和販賣不合格口罩的不良商家,及時舉報。每天早上睜開眼的第一件事就是打開實時疫情地圖,確認確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學、朋友和父母家人宣傳。
作為一名******員,每天跟進新聞實時動態(tài),了解疫情實況是我的基本工作。疫情進入高發(fā)期,令人痛心地看到,確診人數(shù)不斷上升,波及全國各個省區(qū)市。現(xiàn)在需要我們每一個人的努力,從我做起,從身邊事做起,以無言的自覺自律為社會和他人作出力所能及的貢獻。同時也要樹立信心,科學的認識疫情。我國加大在疫情的預防、治療、檢驗以及醫(yī)療人員配備、醫(yī)療機構的納入等各方面措施的力度,特別是核酸檢測試劑的投入使用,使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進一步得到確診。
同時我要為鐘南山院士以及他的團隊點贊。在疫情爆發(fā)后,第一時間了解、排查與研究,是對工作的負責;在國家和人民需要的時候,義不容辭地奔赴前線,是對人民的負責;在國家危難之時,兩度主動請纓,與病魔抗爭,是對國家的負責。
作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者面對疾病的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊,他們在特殊時期堅守工作崗位,不禁讓我們感到汩汩暖流。這里有你們,我就什么也不怕。
新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想,黨***對于此次疫情也第一時間成立防疫工作小組,使得此次防疫攻堅戰(zhàn)能夠打得好,打得漂亮。
從上級到基層,從國家到人民,面對這場“戰(zhàn)爭”我們全部嚴陣以待。朋友圈中經(jīng)常出現(xiàn)“不出門,不串門就是為防疫工作貢獻一份力”的帖子,也表現(xiàn)出人民群眾對于國家工作,疫控工作的積極配合與全面響應。
作為一名大學生,利用這段時間學習黨政思想內容是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面,多了大把的時間,對于自我的約束與革新來源于學習與頭腦的武裝。向前輩學習,向中國******與全國醫(yī)療工作者致敬!愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,我在家宣傳抗疫情的方法,粉碎謠言,每天關心同學們的身體健康狀況,積極與同學溝通,了解同學們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們更應該眾志成城,不怕困難,堅決做好醫(yī)療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會,為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔远ㄐ判?、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”危難時刻,******的溫暖話語,堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情?!氨娭境沙?,抗擊疫情”成為2020年新春的集結號。我們要堅定信心,相信科學,不信謠,不當前隱藏內容免費查看傳謠,堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部,做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡員,時刻關注班級同學的假期動態(tài),做好班內疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應該相信黨,相信政府。面對疫情,我們不能有僥幸心理,應該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
在寒假初期,從武漢市未知肺炎病毒案例報道,到春運后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例,再到鐘南山院士與醫(yī)護人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快,范圍之廣,幾天內多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例,并開啟疫情防控一級響應。作為一名******員,每天跟進新聞實時動態(tài),了解疫情實況是我們應該學習了解的。
首先,我要為鐘南山院士以及其團隊在得知武漢疫情后第一時間趕往武漢并開展防疫工作點贊。在疫情爆發(fā)后第一時間了解、排查與研究,是對工作的負責;在國家和人民需要的時候,義不容辭地奔赴前線,是對人民的負責;在國家危難之時,兩度主動請纓,與病魔抗爭,是對國家的負責。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對疾病,哪怕自己也會受到感染時的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊,他們在特殊時期堅守工作崗位,不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們,我們就什么也不怕了。
但我認為管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時間學習專業(yè)知識于黨政思想內容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面,多了大把大把的時間,對于自我的約束與革新來源于學習與頭腦的武裝。
向前輩學習,向中國******與全國醫(yī)療工作者致敬!
大學期間學生個人總結篇三
從xxxx年9月開始,我正式步入了大學生活,大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。
走過這一學期,我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學有一種觀點:
考試前聽講就能考過;只要 和老師關系好就能考過。
這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。
學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。
大學期間學生個人總結篇四
一個學期以來,在團組織的正確領導和支持下,以鄧小平理論和”“三個代表”重要思想為指導,我在各方面取得了不同程度的進步,下面是我的個人總結。
通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用”xxxx”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持四項基本原則,學習鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時間,經(jīng)常收看電視,關注”兩會”的召開。
幾個學期以來,按時繳納團費。認真參加組織生活,認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務。
這個學期,我不斷要求自己要把學習搞好,因為這是我們上高中的首要任務。另外在學習之余,我還應該開闊自己的視野,因為經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。只有堅持不懈地努力學習新知識,才能成為一名新時代的合格接班人。
1、加強團員先進性教育,堅持把組織生活過好:堅持經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
2、多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
3、抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該開展豐富多彩的活動,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗,向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。
4、按期交納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。 以上是我的個人總結,希望組織能夠審查通過。入團這么多年,我學習了很多也作了很多,團組織讓我開闊了眼界,認識了很多朋友,也讓我思想上日漸成熟。謝謝!
大學期間學生個人總結篇五
大學的時光只能是過得飛快,轉眼間大二已接近尾聲。大二一學年能夠用繁忙來形容,大二讓我感到滿滿當當?shù)?。在一年的時間里,我在努力學習文化知識的同時,還注重提高政治思想素質。
下頭我來總結大二的成績與不足,從思想、禮貌、學習、工作等方面入手,一一梳理,不僅僅讓教師看到我一年的表現(xiàn),也讓自己知曉是如何度過這一年的。
首先是思想方面:積極參加各種學?;驅W院組織的活動,認真學習正確的、先進的觀念,努力提高自己的思想覺悟。端正自己的態(tài)度,認真地上好每一堂課程。過去對于這種課總有些敷衍的心態(tài),但這次能夠說有較大的改觀。主要是教師講課相當不錯,以實事入手,結合教材中有關知識點,仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料,激發(fā)了我對于課程的興趣。課后自己會翻書閱覽教師講過的知識,對其印象加深。初步了解了中西方在意識形態(tài)方面的差異,中國的社會制度的優(yōu)勢具體的一些表現(xiàn)。對于西方一些不法分子的攻擊,我們要火焰眼睛將其識破,予以堅決斗爭。
思想學習隨時隨地,我去聽了社團的辯論,感覺他們活力四射,雖然結果并不重要,關鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更為深刻的理解,幫組我提高了分析問題的本事。學習了馬哲原理,就要想著怎樣去使用它分析具體的事物,這次活動對我產(chǎn)生了良好的啟示作用,學以致用,才是真理。
人的思想是人的靈魂,不知這一年的收獲是否足夠,但我明白不懈努力、不斷收獲是最重要的。
其次是遵守校紀校規(guī)。進入大學第二年了,對學校的有關規(guī)章制度有了進一步認識,所以違規(guī)的情景基本沒有發(fā)生。
在建設寢室禮貌這塊,我和我的室友進取對待。寢室衛(wèi)生不用說,幾乎全是滿分;并且有一點我們寢室十分好,就是寢室成員至今沒有落下學習的,沒有沉迷于游戲的,寢室也很團結,互幫互助是經(jīng)常有的。互相督促,不在寢室里干違反規(guī)定的事情,包括像違章用電等等。
上課不講話,不影響他人的聽講,這點能夠做到,想經(jīng)過自身為學校的學風建設出一份力。
考試紀律是不停的重復,這點請教師放心,從沒有觸及這根線半步。
再說說學習情景。學生以學習為本,學習應置于最重要的位置。在聽課方面,這學期我?guī)缀鯖]有缺過課,偶爾一次因為身體不適。上課也保證認真聽,去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多,自然作業(yè)也較多,可是我還是克服種種困難,每次按時將作業(yè)完成。我感覺到,光靠上課聽并不能將所有的知識都掌握,有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我不僅僅要抓到“魚”,更要學會“漁”。成績情景于大一相比差不多,堅持穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)大起大落。
參加體育鍛煉情景。體育課每次都認真學,體育鍛煉必不可少,不僅僅能強身健體,還能放松心境。除體育課外,自己還在課余時間跑步和打球。
回顧一年來,我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,但我也認識到自己的不足之處,知識學習、運用的本事還比較低,我將繼續(xù)再接再勵,在接下來的學習生活中取得新的提高。
大學期間學生個人總結篇六
大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已的學習和生活做一個自我鑒定總結:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的'幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學期間學生個人總結篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
面對當前嚴峻的x疫情形勢,作為預備黨員,同時又是一名大學生,我要認真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護措施,減少外出和聚會,早睡早起,良好作息。對于不斷增長的確診病例,告訴他們不必過于恐慌,對于謠言及時辟謠,要相信黨和政府的措施。對于趁機抬高各種物價和販賣不合格口罩的不良商家,及時舉報。每天早上睜開眼的第一件事就是打開實時疫情地圖,確認確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學、朋友和父母家人宣傳。
作為一名******員,每天跟進新聞實時動態(tài),了解疫情實況是我的基本工作。疫情進入高發(fā)期,令人痛心地看到,確診人數(shù)不斷上升,波及全國各個省區(qū)市。現(xiàn)在需要我們每一個人的努力,從我做起,從身邊事做起,以無言的自覺自律為社會和他人作出力所能及的貢獻。同時也要樹立信心,科學的認識疫情。我國加大在疫情的預防、治療、檢驗以及醫(yī)療人員配備、醫(yī)療機構的納入等各方面措施的力度,特別是核酸檢測試劑的投入使用,使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進一步得到確診。
同時我要為鐘南山院士以及他的團隊點贊。在疫情爆發(fā)后,第一時間了解、排查與研究,是對工作的負責;在國家和人民需要的時候,義不容辭地奔赴前線,是對人民的負責;在國家危難之時,兩度主動請纓,與病魔抗爭,是對國家的負責。
作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者面對疾病的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊,他們在特殊時期堅守工作崗位,不禁讓我們感到汩汩暖流。這里有你們,我就什么也不怕。
新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想,黨***對于此次疫情也第一時間成立防疫工作小組,使得此次防疫攻堅戰(zhàn)能夠打得好,打得漂亮。
從上級到基層,從國家到人民,面對這場“戰(zhàn)爭”我們全部嚴陣以待。朋友圈中經(jīng)常出現(xiàn)“不出門,不串門就是為防疫工作貢獻一份力”的帖子,也表現(xiàn)出人民群眾對于國家工作,疫控工作的積極配合與全面響應。
作為一名大學生,利用這段時間學習黨政思想內容是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面,多了大把的時間,對于自我的約束與革新來源于學習與頭腦的武裝。向前輩學習,向中國******與全國醫(yī)療工作者致敬!愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,我在家宣傳抗疫情的方法,粉碎謠言,每天關心同學們的身體健康狀況,積極與同學溝通,了解同學們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們更應該眾志成城,不怕困難,堅決做好醫(yī)療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會,為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔远ㄐ判摹⑼酃矟?、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時刻,******的溫暖話語,堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情?!氨娭境沙?,抗擊疫情”成為2020年新春的集結號。我們要堅定信心,相信科學,不信謠,不。
當前隱藏內容免費查看傳謠,堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部,做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡員,時刻關注班級同學的假期動態(tài),做好班內疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應該相信黨,相信政府。面對疫情,我們不能有僥幸心理,應該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
在寒假初期,從武漢市未知肺炎病毒案例報道,到春運后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例,再到鐘南山院士與醫(yī)護人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快,范圍之廣,幾天內多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例,并開啟疫情防控一級響應。作為一名******員,每天跟進新聞實時動態(tài),了解疫情實況是我們應該學習了解的。
首先,我要為鐘南山院士以及其團隊在得知武漢疫情后第一時間趕往武漢并開展防疫工作點贊。在疫情爆發(fā)后第一時間了解、排查與研究,是對工作的負責;在國家和人民需要的時候,義不容辭地奔赴前線,是對人民的負責;在國家危難之時,兩度主動請纓,與病魔抗爭,是對國家的負責。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對疾病,哪怕自己也會受到感染時的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊,他們在特殊時期堅守工作崗位,不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們,我們就什么也不怕了。
但我認為管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時間學習專業(yè)知識于黨政思想內容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面,多了大把大把的時間,對于自我的約束與革新來源于學習與頭腦的武裝。
向前輩學習,向中國******與全國醫(yī)療工作者致敬!
大學期間學生個人總結篇八
進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學有一種觀點:
考試前聽講就能考過;只要和老師關系好就能考過。
這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。
學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
大學期間學生個人總結篇九
從xxxx年9月份那一年開始,我也開始正式步入了大學七彩般的
生活
,大學生在校期間個人工作總結。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。走過這一學期,我感受頗深。下面我就從
學習
、工作、生活三個方面進行總結。進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找
同學
還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。大學有一種觀點:
考試前聽講就能考過;只要 和老師關系好就能考過。
這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰,個人總結《大學生在校期間個人工作總結》。
學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的.心里,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
我是一個幸運的人,班干部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做
班級
工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績
優(yōu)秀,獲得了不少的獎勵與贊許。班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。
大學期間學生個人總結篇十
實習:顧名思義,就是在實踐中學習。經(jīng)過一段時間的學習,或當學習結束時,我們需要了解我們的學習需要或應該如何應用于實踐。因為任何知識都來自實踐,屬于實踐,我們應該把它付諸實踐來檢驗我們所學的東西。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
從開始實習生活以來我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度,進取的熱情投身于自我的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫忙的。
我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有研究到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自我的思想有局限性。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。
實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自我成長了很多。豐富了自我的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。
這次實習的日子并不算漫長,也不算很短暫。半年的時間讓我對這個社會,對這個行業(yè)有了更多的了解,也對自己個人能力有了一定的認識。我知道自己還是一個剛剛畢業(yè)的應屆生,但是我相信自己通過這次實習之后,對自己的身份也會有一定的改觀了。我也很感謝這一次實習,讓我有這樣的一個機會去實現(xiàn)自己,改變自己,成就自己。在此我對過去半年的實習工作進行一次總結,為接下來的道路開辟一個更好的方向,期待一個更好的未來。
以前總覺得自己不太適合做設計,因為自己是一個很沒有想法的人。后來接觸了這個專業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個很有意義的專業(yè),它將我們的想法變成了實際,它讓我很有成就感,也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會之后,我才明白,真正的設計,永遠是基于物質上的。因為這一切的設計和想法都需要我們用金錢和物質去實現(xiàn),所以在設計的過程中,我們往往需要去考慮的,還有更多的因素。這比我們在學校里要更加復雜。
說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個大學剛畢業(yè)的學生,雖然說在大學里自己的專業(yè)知識還可以,但是如若和社會上擁有豐富閱歷的設計師去比的話,那這二者又該怎么去比呢?一開始自己總是心浮氣傲的,對任何事情都是比較自我,總覺得自己能力已經(jīng)過關了,對于設計思路,設計思維,自己已經(jīng)達到了一個很好的程度。但最后事實證明,這是我的一廂情愿罷了。實則上,我還差了很遠,我滿意的是一個虛榮的自己,并不是那一個真實的自己,所以在這次實習中,我收獲還是很多的,至少我認清了自己,我也發(fā)現(xiàn)了那些我需要不斷去改變的地方。在這些方面,我是有所成長的,我也是有了一定進步和收獲的。
通過這一次實習,我不僅對這個行業(yè)有了一定的了解,還對自己有了清楚的認識。這段時間的我可能讓自己并不是很滿意,但我很清楚自己該怎么去做出改變,該怎么去成為一個更好的人。感謝這一次實習,讓我在這份事業(yè)的初端有了一個良好的收獲,也有了一些對未來更深的思考和理解。我相信未來的日子,我會保持一顆理性的心,懷著一個理性的態(tài)度,欣然去面對這一切的挑戰(zhàn)!
從初秋的涼爽到初冬的蕭瑟,從桂花飄香到雨雪霏霏,為期三個月的實習即將告一段落,起初本抱著隨遇而安的態(tài)度,不以為然,現(xiàn)在卻頗有些感慨,還有些許不舍。在人際關系方面,和老師們朝夕共處,建立起了深厚的革命友情,和學生們相處也很開心;在專業(yè)教學方面,不僅積累了豐富的經(jīng)驗,更重要的是由外而內各方面的綜合素質都得到了提升。春雨潤萬物細無聲,我感到了自己一點一滴的變化與成長,很感謝學校能給予我這次珍貴的機會。
首先,我在實習期間嚴格遵守了本校和實習學校的規(guī)章制度,不遲到早退,每天八點前到校,四點零五離校,若有事則向兩方老師請假。全身心參與實習學校的各類活動,如制作家長會反饋表格、評選中國好問題、打印運動會獎狀、區(qū)調研活動迎賓,以及一周專為督導檢查打印整理近五年的紙質資料,由于工作量大所以還加班了四天。無論大事小事,只要需要我,我都會盡心盡力。我在其中感受到學校是一個龐大的組織,任務繁多,人員眾多,不可協(xié)調的矛盾必然存在,只有合理分工,每個人才能各司其職,學校才能發(fā)展得更好。
其次,教學實習是重中之重,不能有絲毫倦怠。觀課時邊記錄邊思考,備課時才能融入自己的想法,在基本框架內靈活上課,最后及時反思總結,同步更新動態(tài)發(fā)布博客。因為學生是主要的不可控因素,每個課堂各不相同,所以一切要從實際出發(fā),以學生為主體來考慮。我遇到的主要問題是紀律控制,剛開始我有些憂慮,沒有自信也就沒有威嚴,亂哄哄的情況下任何教學都屬于無效。
仔細觀察指導老師如何控制紀律后,我發(fā)現(xiàn)關鍵是裝出真生氣的樣子,語氣、眼神不能少,直到完全安靜下來再繼續(xù)教學,也可以通過說教、控屏等有效措施,必須要讓他們明白課堂是嚴肅的場合。也許是慢慢和學生變熟悉了,也許是我有了作為老師的底氣和自信,控制紀律也沒有那么困難了。每個學生都是獨立的個體,觀察他們也是件很有意思的事,與他們交流還能了解00后們的想法,課上課下每時每刻都充滿了教育契機,我盡可能把正面的積極向上的價值觀灌輸給他們,不管他們學到了多少,也不管他們學到了什么,我都覺得自己的付出是有價值的。
再次,班主任實習也不可或缺。每天早上和四班同學們一起出操,看著他們在運動會上為班級榮譽而戰(zhàn),秋游時歡天喜地的興奮勁兒,做數(shù)學題時愁眉苦臉的表情,好像自己有了一群熊孩子,每次碰到時的一聲“小王老師”都讓我倍感親切,特別是上過班會課后,我和他們的關系又近了一層。作為班主任需要高度的責任感,把每位學生視為己出,為他們欣慰一笑、為他們怒不可遏,這種不屬于血緣關系的羈絆卻會真真切切地滲入每個稚嫩的心靈中。班主任還需要具備管理機智,最終目的是使學生自制,從指導班主任身上我學到了如何通過制度來調動學生進行公平民主的自治自理。
此外,我通過多次面試和招聘會等實踐活動也間接參與了教研活動。試講后虛心接受資深教師的指正,更新自己的教育理念,通過樂高比賽拓寬了視野,通過招聘會明確了教師的專業(yè)性是立足之本。微課題研究從學生實際生活出發(fā),設計了調查問卷,收集信息并分析,根據(jù)原因提出解決方法。這些活動也在一定程度上影響了我,比如發(fā)揚自身的優(yōu)點來克服不足之處,面對挑戰(zhàn)如何調整心態(tài)、把握機會,以及待人接物的基本常識。
最后,日久生情也彌足珍貴。辦公室氛圍輕松和諧,指導老師亦師亦友,也與其他實習生成為了朋友。我們無話不談,老師們以親身經(jīng)驗諄諄教導,上至人生道理、下至教學疑問統(tǒng)統(tǒng)囊括,還記得曾把咖啡言歡,高談闊論“職業(yè)幸福感”。當重大任務降臨,我們分工明確,為學校齊心協(xié)力,也不在乎犧牲業(yè)余時間,一顆螺絲釘雖不起眼,但少了也不行。每個人的背景不同,面臨的煩惱不同,我們不會選擇逃避,而是努力再努力,我們不會斤斤計較得失,而是放平心態(tài),這個相同特質讓我們產(chǎn)生共情,惺惺相惜。
本次實習還讓我清楚了自己前進的方向。他率先完成作品后想獲得表揚而滿臉期待,他不聲不響完成獨具創(chuàng)意的作品,他貧嘴老是問些無關緊要的問題,他人高馬大卻總是一副無所事事的樣子,她在課后給了我一顆潤喉糖,她們甜甜的問候,我他們是“問題學生”從不聽課卻津津有味地搭起樂高,他們互相幫助還互相嘲諷,他們七嘴八舌卻不動腦筋,他們竟然能解決我都發(fā)現(xiàn)不了的故障,他們每次都會和我告別......
學生都是可愛而單純的,出言不遜、違法亂紀的表象下仍是孩子的本質,我很喜歡他們,更喜歡教他們,也喜歡被他們尊重并喜歡著。原本是心不甘情不愿,只是因為專業(yè)而選擇往這方向靠攏,而沉浸式實習帶給我的體驗推翻了此類消極想法。我所學的知識并不是一無是處,而是如蝴蝶效應般影響著每個個體,意義非凡。
大學期間學生個人總結篇十一
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時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。
回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。
在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。
積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。
帶著這份激情與活力我度過了大學四年。
大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。
大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業(yè)證書。
我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。
在平時的學習中,我深深地體會到,********人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。
惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,體味其內涵。
在學習上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。
認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。
能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件,photoshop 、dream weaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。
經(jīng)過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。
每學期都獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。
對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。
在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。
因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。
所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。
由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。
我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。
我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。
在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。
特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。
我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。
在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。
買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。
因為當老師是曾經(jīng)的`一個夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。
大學是人生當中的一個轉折點,經(jīng)過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。
大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。
在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。
并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。
在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
身體、心理素質方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
時間過得真快,轉眼間又到這個學期的最后階段,這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長說日月如梭,下面我總結一下我這學期的學習、生活、課余活動及存在缺點等各個方面情況,大概可以歸納以下幾點:
一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。
經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。
因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在娛樂上,就是在娛樂的基礎上增強了體質。
我們每天上午課間操期間都有跑步,現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學年有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時間不是很合理,沒有很好的時間觀念。
我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
具體包括這幾點:
(1) 每天晚上保證十二點之前睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。
(2)加強時間觀念,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。
針對自己的專業(yè)。
(3)多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩.
作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念奮斗,同時呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求,為了很好的利用好以后在鎬京的時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些對未來有用的知識。
我想為自己制定以下計劃:
1.認真學好自己所學專業(yè)
2.不斷提高人際交往能力,積極擴大交際圈
3.繼續(xù)努力學習科技英語,希望能縮小不少差距
4.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度
5.對目標完成情況作出判斷及總結并及時修正目標計劃
6.時刻反省自己,把任務落到實處
7.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課,積極參加社會實踐活動。
8加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外知識的學習
9總結目標完成情況并及時修正目標計劃,使各項準備更加充分。
10.努力備考奮戰(zhàn)四六級,為雅思做好充分準備
11注重同學間的關系,多與同學以及老師交流
以上呢是我的短期計劃,我想我應該努力去完成它。
大學期間學生個人總結篇十二
首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。
這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握?;仡欉@一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。
為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。
我們大多數(shù)應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。
以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改正不足,做得更好。
大學期間學生個人總結篇十三
我是xxx,現(xiàn)任電子工程系團學會主席、10班班長。在這盡兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
我在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在跨入大學校園的第一時間我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助和指導下,個人積極努力,始終保持與時俱進,認真學習黨的基本路線,正確貫徹黨的教育方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下光榮的成為一名預備黨員。在以后的日子里我將繼續(xù)堅持健康向上的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。
成為了正式班長。這使得我有了更好的為同學們服務的平臺,讓同學們感覺到“有事找班長”是沒錯的。
為了更好的鍛煉自己,我加入了我們電子工程系的學習部,并很榮幸的當上了學習部的一名優(yōu)秀干事。這使得我接觸的更多、更廣。我在學生工作這一方面又上了一個新的臺階。查好每一節(jié)晚自習是我的首要責任。作為學習部干事,我會嚴格要求自己,嚴格要求自己班級,絕不營私舞弊,努力配合學習部的日常工作,為我系學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學校畢竟是一個封閉的環(huán)境,為了鍛煉自己的社會實踐能力,我參加了許多社區(qū)服務活動,并成為一名淮安市社區(qū)服務志愿者,與淮安市各高校學生一起走進社區(qū)、服務社區(qū)。在社區(qū)里我們做一些力所能及事,用我們所學的專業(yè)知識,搞了“義務維修”的活動。每逢年節(jié)假日,我們去慰問社區(qū)里的孤寡老人,和他們談談心,聊聊過去的年代。記得今年的端午節(jié),我們與系領導走進社區(qū),和社區(qū)老黨員一起包粽子。同時,也給社區(qū)小學生帶來了一場精彩的文藝表演。
在第二學年剛開始,我被選為我院電子工程系學生會主席,主要負責管理、協(xié)調全系各部門的活動,并參與到整個學生會的工作當中來,參與學生會活動的決策、組織和實施等各個階段。我有信心和能力在這一舞臺上更好的展示自我、服務師生。擔任這么多的職務,使我的大學生活過得很充實,有時卻把我累得夠嗆。辛苦嗎?肯定的!想放棄嗎?絕不!每當和同學們一起參加組織活動,心里總擁有一種發(fā)自內心的快樂和幸福。
成績一直保持著專業(yè)第一。激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
敬禮
大學期間學生個人總結篇十四
由一開始的空白無物,四年中,它被描上許多色彩。但是 “時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器"。本人學會了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。
在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,拿到了(助理電子商務師證),(計算機一級b證),(英語中級證),自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
學習期間,針對自己的專業(yè),在網(wǎng)上開店,搞網(wǎng)絡營銷,不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
在生活方面:在四年的校園生活中,自從本人發(fā)現(xiàn)自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩(wěn)重,負責,善于交際的人,現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
本人覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自轉自 己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養(yǎng)也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
大學期間學生個人總結篇十五
在大學里,我們學到了什么呢?同學們,我們應該寫一份總結,記錄我們每個階段的收獲!以下是大學生個人總結范文300字,歡迎大家閱讀!
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心.
我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。
獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號,在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。
工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在11年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。
以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。
所以,今后我將更加認真的學習專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學習黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準備。
工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
我叫王玲,是數(shù)控工程系數(shù)57班一名普通學生。
時光飛逝,轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。
在三年的大學學習 生活 中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾獲得過一次二等獎學金。
這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。
作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業(yè)的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的'努力,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能由于我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。
除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。
不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。
知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。
在思想上我從沒松懈過。
在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動。
自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。
一直都非常積極地向黨組織靠攏。
堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。
在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。
講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。
我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。
在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。
我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。
平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。
以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。
發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。
我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己。
在校三年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!三年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。
感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。
我會一直以好的心態(tài)端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,這次成為“三好學生”的獲得者我非常榮幸,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。
大學期間學生個人總結篇十六
20xx年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學”,正式開辟了一種嶄新的學習方式,網(wǎng)上授課。
每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的'學習興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利于我們接受并消化東西的。
其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學方式。
再者,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業(yè)及寫評語,可以使同學們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,之后就知道我們可以向哪一個方向努力。
總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學習的興趣?!岸靵砹耍禾爝€會遠嗎?”我相信,只要我們認真進行網(wǎng)上學習,永遠保持著學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。
大學期間學生個人總結篇十七
有人說,從高中到大學是從成熟走向另一個幼稚,大一是幼稚的開始,我的人生也從這里再次起程。大一像謎一樣的呈現(xiàn)在我們面前。我們好奇,雀躍,迷茫。終于大一過去了,我們向著成熟更近了一步。愿總結帶來啟迪,由啟迪引領方向。
時光如梭,轉眼一年就過了?;仡^想想,我感到很空,很空,不知道自己這一年怎么過來的。
軍訓的時候沒有能夠表現(xiàn)的很好,好的開始不屬于我。一個人遠在武漢,沒有熟人的環(huán)境我是在受不了。于是經(jīng)常想念以前的同學,然后心情總是保持陰的狀態(tài)。然而我竟不知道怎么去很快的適應。還好室友都很好相處,只是畢竟不是知心朋友,總缺少一些東西。
終于,我習慣了這種時不時就要一個人的生活了。
可是我并沒有感到充實,大一沒有多少專業(yè)課,于是很少看書,甚至很少動筆。除了完成作業(yè),根本懶得看書。周圍的同學總是很刻苦,一有空就背上書包去上自習。曾經(jīng)我想,都大學了還這么拼命地學習是沒有必要的。不過還好,很多人總會教育我們其實大學還是要刻苦的,甚至要比高中刻苦。于是我的那種錯誤的想法即使得到糾正。然而,我還是改不了沒有作業(yè)就不看書的壞習慣。不過周圍那種氛圍總是多多少少促使我多多投入到學習中。很多人說,大學沒逃過課不算讀過大學,還有什么必修課選逃,選修課必逃。雖然不是沖著這些話,還是逃過幾節(jié)的。膽小的我總是提心吊膽的。雖然覺得逃課未必不是好學生,還是能不逃就不逃了。說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。其實我還不懂的怎么利用。大一沒做家教,一是不敢怕自己沒本事,而是周末總想好好玩一下。期末考試給我的打擊比較大,于是下定決心暑假好好補上去。我把重重的書帶了回去,終于還是沒能拿出來看看?;氐綄W校,看了成績,比我想象的好多了,于是特別地興奮。漸漸的開始擔憂,我怎么對自己要求這么低了,怎么我也開始不掛課就謝天謝地了。那些成績總是運氣占了大部分的,我需要改變一下了。于是下決心好好學習,對于我這種沒有恒心的只有三分鐘熱度的人這需要時??偨Y,思考,下決心。有人說,優(yōu)秀是一種習慣。那么我就把刻苦培養(yǎng)成一種習慣好了。
一年來和舍友、同班同學關系的關系相處的也很好。寢室里的關系很好,大家都很友好。我比較懶,脾氣有時比較暴躁,她們總是能很好的理解我。我很慶幸有這樣的室友。這一年里也有了比較知心的朋友,這讓我非常高興,大一沒有剛開始想象的那般孤單。由于進入大學前的暑假積極地在華大新生群里與同屆的同學以及學長學姐們交流,在入學時我就結識一些學姐學長和同屆的同學。在生活上我經(jīng)常向他們求助,我們相處的也很好,大家都成了很好的朋友。偶爾也要見面培養(yǎng)下感情。在這個還比較陌生的城市,有這么些朋友,我真高興。
大學期間學生個人總結篇十八
打工只是一種磨練的過程。結果,咱們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,咱們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的咱們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。咱們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,咱們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是咱們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。咱們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,咱們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大學期間學生個人總結篇十九
為確保學院20xx-2023學年第一學期各項教學工作平穩(wěn)有序開展,根據(jù)工作要求,學院計劃于9月1日起正式啟動線上教學。為此,教務處、各系部積極響應、未雨綢繆,安排線上教學工作。
8月29日上午,教務處組織召開線上教學準備工作會議。副院長張新啟、教務處處長齊世杰、主任何揚以及各系部教學主任、學管主任、教學干事參加了會議。會議由齊世杰主持。
會上,各系部教學主任結合本部門實際情況,從線上教學資源準備、線上教學實施途徑以及線上教學反思、評價方式等方面對線上教學準備情況進行了匯報。
張新啟對各系部線上教學準備工作給予充分肯定,并提出了線上教學工作要求。他表示,線上教學將成為一種常態(tài)和趨勢,是各位教師必須掌握的一項教學技能,各位教師要做好充分的線上教學準備,保證教學質量。為此,他提出三點要求:一是精心備課。各位教師要針對網(wǎng)絡課程的'特點,精心設計教學過程,把握好學生簽到、互動、答疑、作業(yè)輔導等環(huán)節(jié)。二是精彩上課。各位教師要看清形勢,提高認識,要將線上教學當作一種機遇和挑戰(zhàn)。要根據(jù)所教課程特點,合理安排授課方式,最大限度地利用網(wǎng)絡教學資源,采用多種教學方法,力爭將線上課程講出味道,講出水平。三是要注重課后反思。在線上授課過程中,要注重與學生的互動和交流,多增加討論、問答等教學環(huán)節(jié);課后要及時進行教學反思,悉心答疑,輔導作業(yè),安排個性化的學習指導。
齊世杰對線上教學安排做出總結,從線上教學工作準備、任務安排、授課方式、答疑作業(yè)、檢查督導等工作做了具體部署,教務處將通過網(wǎng)絡教學平臺對教師的教學情況聽課和隨機抽查。
教不拘于形式,學不困于地點,時空有隔,同心戰(zhàn)“疫”。學院將持續(xù)關注線上授課和學生學習相關情況,全面加強教學質量控制與在線教學過程監(jiān)管,保證線上授課的質量。
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