通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和經驗。寫心得體會時，要切實關注讀者的需求和反饋，以提供有益的信息和啟示。通過閱讀他人的心得體會，我們可以得到不同的觀點和思考方式。
三年級心得體會格式篇一
時間過得飛快，轉眼間，我已經度過了三年級的學習生活。這一年，對于我的成長來說意義非凡。在這段時間里，我取得了許多進步，并且獲得了很多寶貴的經驗和知識。今天，我要分享我的三年級心得體會。
首先，我深感學習要主動，要有學習的激情。在三年級的學習中，我發(fā)現(xiàn)學習充滿了樂趣。每一天都有新的知識等待我們去探索和學習。當我們主動地學習，并且喜歡學習的時候，學習的效果會更好。在課堂上，我積極參與老師的提問，并且努力去理解和記憶課堂上的知識。在做作業(yè)的時候，我會主動地思考問題，并且嘗試不同的方法去解決，這樣不僅鞏固了知識，也提升了自己的思維能力。
其次，我學會了合作和交流。在三年級，我們經常要進行小組合作，共同完成一些任務和項目。通過小組合作，我學會了傾聽他人的意見，并且尊重和接受不同的觀點。在合作中，我也學會了分配任務和合理安排時間，用大家共同的智慧解決問題。另外，在這一年里，我還提高了我的口頭表達能力。每次做報告或者發(fā)言，我都會提前準備，并且用清晰簡潔的語言向全班同學分享我的想法和觀點。
此外，我還明白了學習的堅持和努力的重要性。在三年級，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我明白只有堅持和努力才能克服困難，取得進步。每當我遇到難題，我會不斷地努力嘗試并尋找解決辦法。如果我犯了錯誤，我也會積極總結教訓，并且努力改正。這種堅持和努力的精神不僅在學習中有幫助，也對我日后的成長起到了積極的影響。
最后，我收獲了許多的友誼和快樂。三年級的同學們成了我最好的朋友，我們一起度過了開心的時光。在課余時間，我們一起參加校外活動，一起玩耍和學習。在課堂上，我們相互鼓勵和幫助，共同進步。這種友誼和快樂不僅使我在學習上更加積極，也讓我更加快樂和享受學習的過程。
總的來說，在三年級的學習生活中，我學會了主動學習的激情，學會了合作和交流，明白了堅持和努力的重要性，同時也享受了友誼和快樂帶來的幸福。這一年，是我成長的一年，也是我值得銘記的一年。我相信，這些寶貴的經驗將會伴隨我前行，為我打下堅實的基礎。我期待著未來的學習和成長，相信自己會在新的學習階段取得更好的成績和更大的進步。
三年級心得體會格式篇二
三年級是小學生涯中最關鍵的年級之一，在這一年級中，小學生開始接觸到更廣泛的知識領域，學習更多的科目，不僅如此，小學生還要承擔更多的責任和義務。對于我來說，三年級意味著更高的學術和生活要求。在這一年級中，我通過不懈的努力，積累了不少經驗和體驗，讓我意識到該如何更好地調整自己的學習心態(tài)和面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。在本文中，我將分享自己三年級的學習和生活心得，期望對同學們有所啟示和幫助。
第二段：我的學習心得。
在三年級中，我開始接觸到更多的學科和課程，如數(shù)學、英語、科學、社會學等。作為學生，我發(fā)現(xiàn)掌握好基礎知識，不僅是取得成功的關鍵，也是讓學習變得更有趣的基礎。因此，我開始注重學習筆記的整理和復習，歸納總結重點和難點，鞏固基礎知識。我通過師長和同學們的幫助，也養(yǎng)成了按計劃完成作業(yè)、重點突破難點、有針對性地復習前一天所學知識等良好的學習習慣，不斷提升自己的學習效率。
第三段：生活中的收獲。
與學習同等重要的是，三年級更多地考驗了我們的生活能力和自理能力。我的班主任經常鼓勵我們多參與家務勞動，做好個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，逐漸培養(yǎng)我們的獨立性和責任感。在幫助家人做家務事時，我注意到許多生活常識和技能，如如何洗衣服、如何清潔環(huán)境、如何與人溝通等。這些常識和技能不僅讓我更好地完成了自己日常生活，也讓我成為別人的幫助者。
第四段：課外活動的收益。
學習和生活的成功只是我們成長的一部分，課外活動同樣是讓我們綜合發(fā)展，提升自己的重要途徑。在三年級中，我們開展了許多有意義的課外活動，如運動會、音樂節(jié)、家長會等。參加這些活動，讓我從不同的角度了解到自己，知道自己的優(yōu)劣勢和發(fā)展方向，鍛煉了我團結協(xié)作、敢于表達、自信積極等良好品質，讓我在廣闊的舞臺上自由自在地展示自己。
第五段：總結。
三年級對我來說是一個值得銘記的歲月，這一年讓我在學習、生活、課外活動等方面獲益良多。通過學習、實踐和反思，我及時調整和提升自己的學習態(tài)度和生活習慣，也讓我有了更深刻的思考與認識。在未來的學習和生活中，我會不斷積累經驗，不斷提升自己的綜合素質，迎接新的挑戰(zhàn)與機遇。
三年級心得體會格式篇三
20xx年3月19日，通過這次培訓我所獲得的感想與體會可概括為以下三點：
現(xiàn)在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系，而學校又是未成年人學習知識的第一陣地，加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。所以，《道德與法治》是體現(xiàn)國家意志的課程，承載著重大的歷史使命，體現(xiàn)鮮明的價值導向，具有其它學科課程所不能替代的育人功能。
反思《品德與生活》《品德與社會》學科教學，我們讓學生學習書中的內容，一直接受成人的觀點，成為道德說教的工具，孩子只是被動地接受，有時還會起到逆反的作用,這種教學存在不尊重學生的心理發(fā)展。而《道德與法治》提倡以兒童為主體，尊重兒童的個性，尊重兒童的差異，關懷兒童的獨特個性。也就是說，課程理念由學生被動說教轉變成學生親近學校，家庭和社會，“我”作為其中的一份子，體驗活動，這要比教師閉門灌輸講解效果更好，從而提高自己的道德修養(yǎng)，塑造健全的人格。
整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質，也有助于培養(yǎng)學生學習道法課程的積極性。新教材解讀與使用講座提綱，從道法教材的特點，單元主題的'指向，教材欄目的組成及法制教育的體現(xiàn)等方面進行了詳細的講解，使我對新教材有了一個整體的把握，在腦海里形成了一個大概的輪廓，認識到應該怎樣突破新教材的重點難點；怎樣才能深入淺出；怎樣才能順利打通學生的思維通道；怎樣才能將活動園、交流園、故事屋、閱讀角、美文欣賞、知識窗、小貼士等知識點貫穿于我們的日常道法教學過程中。這對我今后的日常教學具有很強的指導意義。只有清晰地認識并把握好課程知識的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。
通過示范課，我已經認識到在教學過程中，學生應主動學習，教師處于主導地位，緊扣學生生活，密切聯(lián)系實際。讓孩子們親身體驗一分鐘有多長，能干些什么，從而認識到要珍惜時間。老師聯(lián)系實際，讓學生大膽，具體說說父母對我們的愛，感受父母的溫暖。如果我們面對的是留守兒童，他們的父母不在身邊，難道他們的父母就不愛孩子了嗎?所以，在教學中必須要注重開發(fā)學生身邊的、適合的課程資源來豐富教學內容，對教材的學習活動進行再設計，以提高教學的針對性和實效性。新教材貴在強調以學生為主體，充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內在的道德素養(yǎng)，奠定科學合理的道法觀念。
此次培訓時間雖短，但受益匪淺，在幾位老師精彩的講述中令我對新教材有了一個深入的了解，這將成為我在以后的教學中能夠正確把握新教材的重難點、駕馭道法課堂的寶貴經驗。
三年級心得體會格式篇四
三年級的生活是我人生中的一段美好的回憶。在這一年里，我學到了很多知識，結識了很多新朋友，也明白了許多道理。值得回憶的日子就像一幅幅畫面，在我的心里留下了深深的印記。三年級對我而言，是一段寶貴的經歷。
回想起第一次走進三年級的教室，我的緊張和不安溢于言表。但是，老師和同學們的熱情和友好很快讓我放下了心中的擔憂。在第一節(jié)課上，我的心情開始漸漸平靜下來。老師用簡單明了的語言講解教材，讓我更加理解了許多以前困惑的問題。同學們之間互相幫助和分享，讓我深深感受到集體的力量。從那一刻起，我明白了一個道理，只要有信任和友愛，困難總能迎刃而解。
在三年級學習的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。比如，在學習數(shù)學時，我總是容易搞混加減乘除的概念。但是我的老師和同學們從來沒有嘲笑我，總是耐心地教我、幫助我。他們告訴我，只要勤奮努力、耐心鉆研，我就一定能夠克服困難，取得好成績。他們的鼓勵和支持讓我產生了持續(xù)學習的動力。通過一遍又一遍的練習，我的數(shù)學成績也逐漸提高了。這讓我明白了一個道理，只要有毅力和堅持，任何事情都能取得突破。
除了學習，三年級還給了我豐富多彩的校園生活。學校組織的各種活動讓我享受到了快樂和成長。比如，學校舉辦的運動會讓我鍛煉了身體，提高了團隊合作能力。在比賽中，每一個同學都充滿激情，為了班級爭取榮譽而拼盡全力。即便沒有取得冠軍，我們也感受到了友誼和團結的力量。還有學校的春游和夏令營，讓我感受到大自然的美麗和無限的樂趣。這一切都讓我明白了一個道理，只有積極參與，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
三年級還給了我友誼的禮物。我在這一年里結交了許多好朋友，我們一起上學，一起學習，一起成長。我們互相幫助、支持和理解，成為了彼此最好的伴侶。在課堂上，我們常常一起思考問題、討論難題，互相促進，互相進步。在課間休息和放學后，我們一起游戲、說笑、分享著生活的點滴。在一次次的相處中，我們培養(yǎng)了友誼的默契，讓我明白了一個道理，真正的友誼是寶貴而持久的。
三年級無疑是我成長道路上一個重要的里程碑。通過學習，我收獲了知識和智慧；通過面對困難，我變得更加堅強和勇敢；通過參與活動，我拓寬了視野和人際關系；通過結交朋友，我體會到了友誼的溫暖和美好。我深信這些寶貴的體驗將伴隨我一生，讓我在未來的日子里繼續(xù)前行。感謝三年級，讓我理解了很多道理，讓我收獲了很多珍貴的記憶。在這段旅程中，我成長了，堅定了自己的目標，也收獲了一份寶貴的財富——友誼和智慧。
三年級心得體會格式篇五
開學的第一天，我懷著激動的心情走進了三年級的教室。這是一個嶄新的起點，我有著許多新的期待和目標。我將努力學習，爭取每次考試取得好成績；我要積極參加各種活動，鍛煉自己的身體和能力；我還要與同學們友好相處，建立良好的人際關系。這是一個充滿希望和機遇的時刻，我相信我可以在這個學期里取得更大的進步！
第二段：追尋知識的樂趣。
三年級的學習內容更加豐富多樣，我嘗試著接觸更多新鮮的知識。我熱愛語文課，我們學習了許多有趣的課文和優(yōu)美的古詩詞，這讓我對語言產生了濃厚的興趣。數(shù)學課也成了我每天期待的一節(jié)課，我喜歡解決問題的過程和找到其中的規(guī)律。同時，科學實驗和音樂課也是我最喜歡的科目之一，通過實踐和表演，我發(fā)現(xiàn)了知識的奧秘和藝術的美妙。在這個學期里，我明白到學習不是一種負擔，而是一種快樂，它可以豐富我的精神世界，培養(yǎng)我的思維能力，讓我變得更加聰明和有趣。
第三段：面對挑戰(zhàn)的勇氣。
在三年級的學習中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候我會遇到難以理解的數(shù)學題，有時候我可能會出錯寫錯字。但是我學會了勇敢面對這些問題，而不是回避或退縮。我嘗試著分析問題的原因，尋找解決方法。數(shù)學題多次做錯，我就多次改正，直到做對。寫錯字，我就仔細審查，記牢正確的寫法。面對挑戰(zhàn)，我不再害怕，而是充滿勇氣和堅持。通過這個學期的努力，我的學習能力和解決問題的能力都有了明顯的提高。
第四段：團結合作的重要性。
在三年級，我也體會到了團結合作的重要性。班級中的每個同學都有自己的特點和優(yōu)勢，我們互相幫助，共同進步。在班級活動和集體課上，我們形成了緊密的團隊，每個人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時又傾聽別人的意見。這樣的合作和團結讓我感到溫暖和快樂，我明白到成功不是一個人的事情，而是一個團隊的力量。只有通過合作和團結，我們才能取得更大的成就。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行。
三年級的學期即將要結束，回顧這段時間的學習和成長，我感到非常滿足和自豪。我在知識、能力和心理上都有了很大的提升。但是我也清楚地知道，自己還有很多不足和需要提高的地方。未來的學習路上，我將更加努力，堅持不懈地學習和進步。我要關注更多知識領域，培養(yǎng)更多技能和能力；我要繼續(xù)與同學們友好相處，共同成長；我還要鍛煉自己的品德和素養(yǎng)，成為一個有用的人。我相信只要我堅持努力，未來的道路上充滿了無限的可能和希望！
通過三年級開學的這段時間，我學會了追尋知識的樂趣，勇敢面對挑戰(zhàn)，團結合作并展望自己的未來。這個學期對我而言是一個閃耀的篇章，我會繼續(xù)前行，在不斷探索和努力中，成為更好的自己！
三年級心得體會格式篇六
在三年級這一年里，我經歷了許多有趣的事情，也學到了許多知識。今天，我想與大家分享一下我的三年級心得體會。
首先，我要說的是對老師們的感激之情。在這一年里，我的班級有幸擁有了一位非常好的班主任老師。她耐心地教導我們知識，關心我們的成長。每次我遇到困難時，她總是鼓勵我，幫助我找到解決問題的方法。在這里，我要向所有教過我的老師們致以誠摯的感謝。
其次，我要提到的是三年級的友誼。在這一年里，我交到了許多好朋友。我們一起度過了許多快樂的時光，互相幫助，一同成長。我們一起上學，一起學習，一起玩耍，而這些珍貴而溫暖的友誼，會一直陪伴我們走過人生的每一個階段。
談到學習的收獲，我覺得自己在數(shù)學方面有了很大的進步。在三年級的數(shù)學課上，我們學習了加減法、乘除法以及各種應用題。一開始，我對數(shù)學有些困惑，覺得很難理解。但是，在老師的耐心指導下，我漸漸地掌握了解題的方法。我開始喜歡上了數(shù)學，覺得它既有趣又有用。
此外，我在三年級也發(fā)現(xiàn)了自己對科學的興趣。在科學課上，我學習了自然界的奧秘和科學常識。我對生活中的現(xiàn)象產生了好奇，開始主動提問。我喜歡進行實驗，探索科學的奧妙。通過實驗的過程，我不僅學到了知識，還提高了觀察力和動手能力。
最后，我要提到的是體育課。在三年級的體育課上，我學習了許多不同的運動項目，如跑步、跳遠、打籃球等等。體育課不僅讓我保持了良好的體質，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。我與同學們一起參與各種運動項目，互相鼓勵，互相幫助，為班級爭取了榮譽。
通過這一年的學習和成長，我明白了學習是需要持之以恒的。只有不斷地努力學習，才能收獲成功。同時，我也認識到了友誼的重要性。有了朋友的支持和鼓勵，我們能夠克服困難，追求夢想。
最后，我要感謝父母對我的支持和鼓勵。他們在我成長的道路上給予了我無盡的關愛和支持。感謝他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W習環(huán)境和充滿愛的家庭。
三年級的學習生活讓我從中汲取了許多寶貴的知識和經驗。我相信，這一年的學習和收獲，將為我今后的成長鋪平道路。我會繼續(xù)努力學習，追求更大的進步。讓我們一起珍惜這些寶貴的記憶，繼續(xù)向前邁進！
三年級心得體會格式篇七
三年級是一個非常重要的學習階段，這個階段是孩子們從小學向中學轉變的關鍵時期。在這個階段，孩子們需要逐漸適應更高難度的學習任務，要學會更多的知識，還需要不斷鍛煉自己的能力和技能。在三年級學習過程中，我也有很多的心得和體會，今天我就來寫一篇關于三年級的心得體會，與大家分享我的學習經驗。
第二段：學習方法。
在三年級學習過程中，我認為學習方法非常重要，正確的學習方法可以讓我們更快地掌握知識，更好地應對學習任務。在三年級，我們要學會如何高效地閱讀和記憶，因此，我經常利用有趣的故事、圖表等方法來幫助自己更好地理解和記憶學習內容。同時，我也會在學習中及時總結、反思自己的學習成果，根據(jù)不同的需要適時調整自己的學習方法。
第三段：學科技能。
三年級是一個學習新技能的重要階段，我們不僅需要掌握更多的學科知識，還需要在各個學科中掌握一些重要的技能。例如，在數(shù)學中，我們需要掌握好加、減、乘、除等基礎運算方法，同時也需要掌握好列式、化簡等解題方法；在語文中，我們需要不斷提高閱讀理解、寫作表達能力，學會運用豐富生動的詞匯、語言表達自己的觀點。在學習過程中，我認真跟隨老師的教學步伐，積極參加課堂練習和作業(yè)，逐步掌握了各學科的知識和技能，為以后的中學學習打下了良好的基礎。
第四段：課外活動。
除了學科知識和技能，三年級的學習還包括了許多豐富有趣的課外活動。這些活動不僅可以幫助我們更好地鍛煉身體健康，還可以拓展我們的興趣愛好，培養(yǎng)我們的社交能力和團隊合作精神。在三年級，我們參加了許多課外活動，比如社團、文藝匯演、運動會、戶外拓展等，這些活動讓我覺得很有趣，幫助我找到了自己的特長和優(yōu)勢。
第五段：總結。
綜上所述，三年級是一個非常重要的學習階段，我們需要在這個階段學會更多的學科知識和技能，掌握好正確的學習方法，積極參加課外活動，全面提高自己的能力和素質。在學習過程中，我們也要時刻保持學習興趣和動力，堅信自己能夠取得更好的成績和表現(xiàn)，為未來的成就做好準備。我相信，通過不斷努力和學習，我們一定可以成為更好的自己！
三年級心得體會格式篇八
從中小學語文教學現(xiàn)狀來看，大家發(fā)現(xiàn)了一個普遍存在的現(xiàn)象：很多學生在小學時的語文成績很優(yōu)異，但一升入中學成績就直線下降，總考不出好成績，語文成績平平，這很值得中小學老師深思。為了弄清其中的原因，更好地做好中小學語文教學的銜接工作，龍里民中和我們城關三小特開展了本次中小學語文教學銜接研討活動。
通過本次活動的開展，我對造成中小學教學脫節(jié)現(xiàn)象有了一些認識和體會，下面我就談談自己的幾點看法：
理解和歸納。這往往把學生從單一清醒變成了復雜的糊涂，要對未掌握的知識能及時了解發(fā)現(xiàn)，只有老師多付出時間和學生自主學習和主動發(fā)問才能明白。剛從小學畢業(yè)的學生對這突入其來教學方式方法的改變，自然感到學習吃力，隨著教學內容的增加與難度的加大以及失敗次數(shù)的增加，難以適應，學生對學習語文的興趣與愿望將會減退，甚至產生畏難和抵觸情緒，許多學生頗有感觸的說中學語文好難學。
面對脫節(jié)狀況，中小學語文教師應該對現(xiàn)在的教學方式方法進行新的探討和改進，加強中小學銜接教學的研究，提高語文教學質量。
1、小學語文教學要注重培養(yǎng)學生的自學能力，加強學生非智力因素的培養(yǎng)，形成良好的學習習慣，使學生升入中學后能迅速適應中學的學習，如養(yǎng)成讀課外書、看報的習慣；養(yǎng)成獨立思考的習慣；養(yǎng)成看書做筆記，隨時積累有用知識的習慣；習慣的力量是巨大的。學生如果能在小學階段養(yǎng)成學習語文的良好習慣，那么升上中學后就能更快地適應任務繁重而節(jié)奏快速的學習。
2、高度重視學生自主意識與自學能力的培養(yǎng)，加強學法指導。中學語文教材的內容增加了，難度也加深了，知識點增多了，要求學生具有一定的獨立思考能力與自學能力。因此，在中學初級階段，教師應有意識、有步驟地給學生一個過渡階段，培養(yǎng)學生的自學能力，教給學生以學習的方法，如：怎樣掌握好基礎知識；怎樣進行文段閱讀；怎樣做好知識整理與歸納；怎樣運用科學記憶法提高學習效率等?？傊?，教師要盡力使學生消除依賴心理，培養(yǎng)較強的自學能力和創(chuàng)新精神，真正成為學習的主人。
3、精講精練并給學生留下思考的空間。在課堂教學中，教師要起主導作用，引導學生抓住重點進行精細閱讀和講解。并有選擇地把某些問題留給學生自己思考，要求學生能自己去找尋答案，在扶中適當學會放。
4、中學語文教學應在“過渡期”放慢腳步，采取先扶后放方式；
教師從實現(xiàn)素質教育總目標出發(fā)，結合學生實際學習情況，積極更新課堂教學觀，深入開展課堂教學改革。
總而言之，從小學到中學的這一跨越中，學生是學習和發(fā)展的主體。作為語文教師的我們應該與學生共同學習，共同進步，并且在前進的道路上不斷地給予他們指導和幫助，還必須得走在他們的前頭，全面夯實學生的語文基礎，集中精力把勁用在刀刃上，從而提高教學效率。
三年級心得體會格式篇九
“哎呀”學語仿佛還是昨天，一晃小家伙三年級了。從一臉無知到如今的小學生，知識及獨立能力的增長是離不開老師們的精心培育的。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈８鶕?jù)實際情況我總結了以下幾點不太完美的心得和大家一起分享。
第一：讓孩子在完全獨立認真的狀態(tài)下，完成學校的作業(yè)，家長再進一步的檢查監(jiān)督就好。三年級是英語的初級階段更是關鍵期，除了要提醒孩子認真聽講外，聽說讀寫背是一樣也不能缺的，早上堅持聽寫也是三年級必做的一項工作。
第二：營造濃厚家庭的學習氛圍,養(yǎng)成良好學習習慣?！敖叱嘟吆凇薄碍h(huán)境造就人”說的就是身邊的環(huán)境對于一個人的成長的巨大影響力。好動，對周圍的一切充滿好奇，是兒子這個年齡段的顯著特征。對家長的一舉一動總是想摻和進來，但是自己又沒有很好的自控能力。所以給孩子一個安靜濃厚的學習環(huán)境很重要。具備了客觀上好的環(huán)境，才能使孩子在主觀上有良好的學習習慣。我主張學校里當天學的知識和明天要教的新課文，必須作為程式化的內容在家里獨立完成復習預習。獨立發(fā)現(xiàn)問題并整理出來，及時的問，切不可拖欠著噢!
第三：讓孩子懂得學會尊重老師、尊重父母。有利于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、神圣的人。樹立老師,父母在孩子心目中威望，是孩子自覺地、發(fā)自內心的按照老師和父母的要求矯正自己的行為。有利于培養(yǎng)孩子良好學習習慣和生活習慣，這是孩子受益終生的寶貴財富。要讓孩子學會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡事老師要求家長支持和配合的事情，父母要全力支持和配合。目的是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也只要在這樣的前提下，家長才更有心去主動創(chuàng)造充裕的時間和空間去了解孩子、關愛孩子，為孩子提供最適合的教育。
以上是我育兒幾點粗淺的心得，我們深知，兒子的每一個成長都是浸透著老師們的心血和汗水，在此真誠地感謝幫助我兒子獲得知識，快樂成長的不辭辛勞的老師們!向您們說一句:“謝謝，您們辛苦了!”
三年級心得體會格式篇十
近三年來，我度過了一段令人難忘的三年級時光。在這段時光中，我經歷了許多挑戰(zhàn)，也收獲了很多成長?；仡欉@三年級的所見所聞，我獲得了豐富的體會與心得。下面就讓我來與大家分享一下我的心得吧。
首先，我學會了珍惜友誼。在三年級，我結交了許多新朋友。我們一起上學、上課、參加各種活動，彼此之間建立了深厚的友誼。每個人都有自己的個性，但我們互相尊重，互相幫助。有一次，我生病了，不能上學，我的同桌主動幫我?guī)ё鳂I(yè)，還給我講解了不會的題目。這個經歷讓我明白，真正的友誼是無私的，它能給人以力量和支持。所以，我在今后的日子里，要更加珍惜身邊的朋友，用真誠和寬容去對待每一個人。
其次，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在三年級，我不再是一個只會無憂無慮地玩耍的小孩子了，我開始有了自己的目標和努力。通過學習和努力，我的成績逐漸提高，我也參加了不少校內外競賽，在其中獲得了一些好的成績。這些經歷讓我明白到，只要肯付出努力，就一定能夠實現(xiàn)自己的理想。所以，我以后要更加努力學習，發(fā)掘、挖掘自己的潛力，不斷超越自我。
第三，我認識到了家庭的重要性。在酷熱的夏天，我媽媽特意為我準備了我最喜歡吃的西瓜，為我消暑。在媽媽的細心照料下，我溫暖而又周到地度過了這個夏天。這讓我感到家人的愛與溫暖是無與倫比的。在這個充滿溫馨與關愛的家庭中，我能感受到無論遇到什么難題，都能夠得到家人的關心和幫助。所以，我要更加珍惜和家人的每一刻相處，讓我們的愛更加濃厚。
第四，我懂得了團結的力量。在三年級，我參加了許多集體活動，如班級聯(lián)歡會、學校運動會等。在這些活動中，我體驗到了團結帶來的力量。只有大家團結一致，相互幫助，才能共同克服困難，取得成功。有一次，我們班級參加了班級聯(lián)歡會的短劇表演，雖然我和同伴們遇到了很多困難，但我們始終保持團結，用心準備，最終獲得了全場最佳表演獎。這個經歷讓我明白到，團結是強大的動力，它能讓我們變得更加堅強和勇敢。所以，我要更加注重班級團結，積極參與集體活動，為班級做出更大的貢獻。
最后，我深深地感受到了師恩。在三年級，老師們給予了我無微不至的關懷和指導。他們不僅教會我知識和技能，更教我如何做人，如何與人相處。老師們是我們的引路人，他們溫暖而又和藹，他們引領我們走向正確的道路。有一次，我犯了個錯誤，猶豫是否告訴老師，但最終我還是選擇了坦誠相告。老師非常包容地對我說了一些指導性的話語，并幫助我改正錯誤。這個經歷讓我明白到，老師是我們的知心朋友，是我們學習的榜樣和指導者。所以，我要更加尊重師恩，向老師學習，努力成為老師們引以為豪的好學生。
總而言之，三年級讓我獲得了許多寶貴的經驗和成長。我明白了珍惜友誼、發(fā)現(xiàn)潛能、重視家庭、體驗團結和感恩師恩的重要性。我會將這些心得體會牢記在心，用于今后的學習生活中。我相信，在這樣的指引下，我一定能夠不斷進步，取得更大的成就。
三年級心得體會格式篇十一
今天是個大陰天，我們全家回老家掃墓，山上云霧繚繞著。不遠處我看見一種植物長得很茂盛，問媽媽這是什么，媽媽說：“這是茶葉，等下我們采茶去?！?/p>
于是我們就高興地采起了茶葉，我把藍子掛在茶樹枝上，小心地采著茶，小茶芽嫩嫩的，綠綠的，上面有點毛茸茸的，聞起來有淡淡的清香。爸爸和奶奶也加入了我們的隊伍，不一會就采了滿滿一藍的茶葉。
茶葉是怎么制成的呢？我給大家說說吧，首先把鐵鍋加熱，再把茶葉倒進去炒，一直炒干為止，可千萬別炒焦了。
接下來開始品茶了，拿一小撮炒好的茶葉放進杯子里，倒進開水蓋好蓋子，過了一會打開蓋子，很遠就可以聞到一陣陣香味撲鼻而來，頓感覺心曠神怡，真是美妙極了。
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三年級心得體會格式篇十二
一早起來奶奶就告訴我一個好消息：家了的狗生了兩只小狗崽，我高興地又蹦又跳，便和奶奶用盒子把兩只小狗轉到樓上去，給它們做了一個溫暖的窩，因為小狗太小，我一動也不敢動它，我仔細端詳了一下兩只小狗，它們一直依偎在狗媽媽的懷里，我想它們是太冷了吧。
2月30日星期日晴。
今天我又回到了老家，放下書包我便跑到樓上看了小狗，因為狗媽媽不在，兩只小狗緊緊的抱成一兩條腿一抖一動的，想站但站不起來，我仔細地觀察了下，小狗好像什么也看不見，到處亂撞，奶奶說要一百天小狗才能睜開眼睛，怪不得呀。
3月6日星期日晴。
今天，小狗可以自己運動了，身上長出了細細的絨毛，狗媽媽每天都給它們喂幾次奶，看見有人過去，把小狗抱得很緊，生怕別人動它們。
3月12日星期六晴。
今天，我看見的好像不是那只全身光禿禿的小狗了，他全身長滿了毛，墨黑墨黑的細膩細膩的，兩只眼睛也睜開了，并且開始在周圍挪動了。
3月20日星期日晴。
今天，小狗又長大了許多，真可愛。長的好像只熊貓，更讓我大吃一驚的是：它們可以自由活動了，它們在地上，你走這我走那，玩得可開心了。有時候它們還會打架呢。在打架時他們還會發(fā)出尖尖的叫聲呢。
我家的小狗可愛吧。
三年級心得體會格式篇十三
今天，我看了《小羊和蝴蝶》這本書。里面講了小羊和蝴蝶發(fā)生的故事。
有一天，小羊看見一只蝴蝶到處飛來飛去，于是就追著蝴蝶跑。小羊跟著蝴蝶跑了很久，小羊問了很多問題，蝴蝶都回答了。當小羊問蝴蝶最后一個問題：“你能不能留下來陪在我身邊？”
蝴蝶卻說：“對不起，我不能留下來，我要走了，請別怪我不領情。”說完后，蝴蝶就飛向了天空，向南方飛去。
不像小羊有溫暖的羊毛可以保暖，所以，蝴蝶要飛到南方去過冬。
通過這個故事，我知道了要尊重別的生命，如果別人做不到的事或不想做的事，你就不要強求他去完成。
三年級心得體會格式篇十四
我有一只非?？蓯鄣男∝?，它有一個特別的名字：巧克力，你猜，我為什么要叫它巧克力?哈哈!猜不著吧!噓!讓我看看旁邊有沒有人……哦!沒有，我來告訴你吧，因為我很愛吃巧克力哦!
巧克力很喜歡吃魚，有一次，我放學回來看見媽媽正在做我最愛吃的‘油炸小魚’我很高興，拿起一條就跑，因為我知道，巧克力一聞到這個味道就會跑來搶，于是，我跑進房間，鎖上門，以為就萬無一失了，我正在暗暗得意呢!心想：媽媽你斗不過巧克力，我肯定比你更有絕招!你看，我不是得逞了嗎?誰知，吃到一半的時候，我的褲子被拉了一下，我低頭一看，是巧克力，我不知道它是怎么跑進來的，我再一看，嚇了一跳，原來是窗戶沒關，可是，巧克力已經爬到褲腿上了，我只好彎下腰，把魚扔到地上，讓巧克力美美的吃了一頓，還添了添自己的絨毛，哦!差點忘了說巧克力的另一個特點的了!
巧克力很喜歡自己的絨毛，有一次，我?guī)退丛瑁赐暝?，我?guī)退崂斫q毛，誰知，它卻尖叫起來，我覺得很奇怪，巧克力平常很愛洗澡的啊!我一看，原來是刷子夾住了它的毛，我急忙把刷子拔掉，巧克力又‘喵’的叫了一聲，我以為它又怎么了，一看，原來是感謝我啊!
怎么樣!我的巧克力可愛吧!
我十分愛吃桔子，桔子有一種酸酸甜甜的味道，我很喜歡。
圓圓的桔子沒熟時是青綠色的，酸酸的很苦，里面還有白色的籽，熟了就是橙黃色的，可甜了。
扒開桔子光溜溜的皮，可以看到幾瓣橙色的桔子，拿起一瓣，透過外面那一層白色的薄皮，里面的果肉若隱若現(xiàn)，扒開薄皮，看到那飽滿的果肉亮晶晶的，讓人想咬一口。我輕輕地咬了一口，啊，那甜甜的汁水順著我的嘴角流了下來，我一下子把桔子全吃了，差點把籽都吞了下去，吃完了還想吃。
桔子的味道真好呀，我喜歡吃桔子。
無聊的暑假生活，不是看電視就是寫作業(yè)，要不就去媽媽的店里幫忙。只是有時候我們會一起去買衣服。
那天，天氣悶熱店里沒來幾個顧客，于是媽媽就決定帶我和妹妹去買衣服，妹妹一聽說要出去逛，就樂得又蹦又跳的。
我們來到關林商貿城，在里面轉了好幾家衣服，衣服各式各樣的，五顏六色，款式很多。這些衣服都是既時尚又漂亮，看得我們眼花繚亂。媽媽看中了一條裙子，有黑色的外搭，外搭里的長裙子是碎花式的，顏色最多的是橙黃色的，整體看起來真不錯。迎面而來的是一位看起來有30多但穿得很時尚的老板娘。媽媽問老板娘：“這條裙子多少錢?”老板娘面帶笑容地說：“這種裙子銷量好，質量也不錯，款式又獨特，就剩不幾條了。給你個批發(fā)價，一百七!”媽媽笑著說：“哇!這一條裙子就要一百七啊?便宜點老板娘?！薄澳I衣服不能只聽價格啊，您摸摸這布料，瞧這布料多好啊!”媽媽仔細地看了看、摸了摸這條裙子?！啊拧|量是挺好的……?！眿寢屵呎f邊點著頭?！安贿^還是貴啊，老板娘?！薄斑@一百七給您是批發(fā)價了啊，這樣吧，最低一百六?！崩习迥飳寢屨f，還假裝皺了皺眉。
媽媽可是個砍價大王!她又說：“咱們都是在這市場上做生意的，你再便宜點，以后我常來光顧!”老板娘有些急了，有些不樂意地說：“我給你已經是最低價了，就賺你十幾二十塊的，一般零售我都賣兩百呢，不再說了，一百五拿走!”我小聲地對媽媽說：“人家老板都已經讓了咱二十塊了，也不是太貴，買了它吧，媽!”媽媽對我說：“你不懂，這做生意的怎么可能只賺十幾二十塊錢，不行，起碼也得再少二十。”
看來那條裙子的誘惑力還真是大，媽媽是非要買下它不可了!她說：“老板娘，一百二，一百二我就買!”老板娘冷笑了一聲說：“呵，哪有這么好賺?你去看看別家這個價他們賣不賣再說，真是的!這一百五都已經最低了!”媽媽猶豫了一會，想去別家轉轉，不過最后還是和老板娘軟磨硬泡，一一百二十五元買下了裙子。
回到家，看著媽媽穿上新衣服，心想：媽媽真厲害，不虧是砍價高手!
三年級心得體會格式篇十五
小學生日記的格式：在第一行先寫上日期和星期幾，正文的格式和作文一樣。
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2013年2月6日(晴)。
已經深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳?！?/p>
現(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺，作業(yè)也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……”
三年級心得體會格式篇十六
三年級的學習生活轉眼就要結束了，回首走過的每一個月日，我倍感歷程的增長，收獲的滿滿。在這片沃土上，我種下了夢想的種子，努力成長，用心感悟。經過三年級的學習，我對“月日心得體會”這一主題有了更加深刻的理解，下面我將從“成長”、“勤奮”、“友情”、“善待自己”和“陽光心態(tài)”五個方面來分享我的所思所感。
首先，成長是我在三年級學習中最為明顯的心得體會。三年級對我來說是一個蛻變的轉折點，我在這一年里思維越發(fā)敏捷，見解更加獨到。在課堂上，老師們以生動有趣的方式為我們講解知識，我對語文、數(shù)學、科學等各學科的理解逐漸加深。在活動中，我參加了校級演講比賽，展示了自己的才能和勇氣。年級小型藝術展演中，我用我喜歡的舞蹈表演了極具個人特色的舞蹈，強調了團隊合作和個人能力的平衡。不論是在學習還是在活動中，我都不斷地成長和進步。
其次，勤奮是我在三年級學習中的堅持。勤奮不僅是一種做事的態(tài)度，更是對自己的要求。在三年級，我漸漸意識到勤奮的重要性，因為勤奮是成功的基石。每天按時完成作業(yè)，認真對待每一堂課，通過課堂筆記和復習將知識扎實地掌握，這些都是勤奮的表現(xiàn)。我清楚地記得，在摘星小組的日子里，我和同伴齊心協(xié)力，每天默寫古詩文直到熟記，最后我們順利獲取了摘星小組的稱號。那是我切實感受到努力的付出得到回報的時刻，也讓我更加明白只有勤奮才能創(chuàng)造奇跡。
再次，友情是我在三年級學習中最為珍貴的財富。同學是我們一起學習和成長的伙伴，我們共同度過了三年的時光，患難與共、互相幫助，建立起深厚的友誼。有一次，我在課間意外摔倒，同學們立即圍過來關切地詢問我的情況，并向我提供幫助。在生活和學習中，我們相互鼓勵，一起分享快樂和進步，這些友情溫暖了我的心，讓我更有信心面對困難和挑戰(zhàn)。
此外，善待自己在三年級學習中也是我領悟到的重要道理。善待自己，尊重自己，是一種健康的心態(tài)。在學習生活中，我會制定合理的學習計劃，合理安排時間，不給自己過多的壓力。遇到一些困難和挫折，我不會過于自責自己，而是積極尋找解決辦法，并從中得到成長和進步。善待自己也包括注重身體健康，保持良好的生活習慣，多參加運動和休息，保持積極向上的心態(tài)。
最后，陽光心態(tài)是我在三年級學習中最為寶貴的財富。遇到困難和挫折時，我會積極面對，保持積極向上的心態(tài)。我相信，只要堅持努力，困難就會變成機遇，挫折就會迎來成功。在學習過程中，我會適時調整心態(tài)，相信自己的能力，相信困難只是一次歷練的機會。通過這種陽光心態(tài)，我不斷鼓勵自己，保持積極的學習態(tài)度，不斷追求進步和完善自我。
時光飛逝，三年級的學習生活即將結束，我回首這段時光，心中有著滿滿的感慨。成長、勤奮、友情、善待自己和陽光心態(tài)是我在三年級學習中最為珍貴的收獲。這些經歷將成為我人生中重要的財富，指引著我不斷成長和進步。在未來的學習生活中，我將繼續(xù)保持勤奮、樂觀的心態(tài)，與同學們共同前行，追求美好的未來。
三年級心得體會格式篇十七
我們學校小路的兩旁種著幾排玉蘭樹。春風來了，吹得玉蘭樹搖來晃去，好像在做柔軟的體操。那小骨朵兒就像雪人的小鼻子，尖尖的，好可愛呀?？粗娓吲d。
3月30日星期三小雨。
今天玉蘭花那小小的花骨朵已經長成了像小燈籠似的花苞，玉蘭花在春雨中挺立著，多像一個個威武的.戰(zhàn)士呀。它在春雨中沐浴，吸吮著大地母親的乳汁。我相信，過不了幾天這含苞欲放的花苞將會完全綻放。
4月3日星期一晴。
果然，今天玉蘭花真的綻開了笑臉，它笑的是那樣甜，那樣美。展開的玉蘭花散發(fā)出陣陣清香，惹得一群群“小工人”爭先恐后地前來采花蜜。我真是既高興又激動。
4月8日星期四陰。
今天意想不到的事發(fā)生了——玉蘭花的花瓣奄奄一息了。一陣風吹來，許多花瓣紛紛落下，我非常傷心，我多么希望它開放的再長久些。
4月12日星期二晴轉多云。
今天真是喜出望外，那玉蘭樹已經長出了綠油油的小嫩葉。我邀了幾個同學去給它澆水，我相信玉蘭花在我們的精心培育下一定能健康茁壯地成長。讓我們的校園每個角落都洋溢著春天的氣息。
三年級心得體會格式篇十八
細心觀察身邊的事物，你將發(fā)現(xiàn)很多你想不到的神奇事情，以下是小編整理的三年級。
觀察日記。
格式，希望能夠幫助到大家！
2月10日星期四晴。
一早起來奶奶就告訴我一個好消息：家了的狗生了兩只小狗崽，我高興地又蹦又跳，便和奶奶用盒子把兩只小狗轉到樓上去，給它們做了一個溫暖的窩，因為小狗太小，我一動也不敢動它，我仔細端詳了一下兩只小狗，它們一直依偎在狗媽媽的懷里，我想它們是太冷了吧！
2月30日星期日晴。
今天我又回到了老家，放下書包我便跑到樓上看了小狗，因為狗媽媽不在，兩只小狗緊緊的抱成一兩條腿一抖一動的，想站但站不起來，我仔細地觀察了下，小狗好像什么也看不見，到處亂撞，奶奶說要一百天小狗才能睜開眼睛，怪不得呀！
3月6日星期日晴。
今天，小狗可以自己運動了，身上長出了細細的絨毛，狗媽媽每天都給它們喂幾次奶，看見有人過去，把小狗抱得很緊，生怕別人動它們。
3月12日星期六晴。
今天，我看見的好像不是那只全身光禿禿的小狗了，他全身長滿了毛，墨黑墨黑的細膩細膩的，兩只眼睛也睜開了，并且開始在周圍挪動了。
3月20日星期日晴。
今天，小狗又長大了許多，真可愛！長的好像只熊貓，更讓我大吃一驚的是：它們可以自由活動了，它們在地上，你走這我走那，玩得可開心了！有時候它們還會打架呢！在打架時他們還會發(fā)出尖尖的叫聲呢。
我家的小狗可愛吧！
3月24日星期五晴轉多云。
我們學校小路的兩旁種著幾排玉蘭樹。春風來了，吹得玉蘭樹搖來晃去，好像在做柔軟的體操。那小骨朵兒就像雪人的小鼻子，尖尖的，好可愛呀！看著真高興！
3月30日星期三小雨。
今天玉蘭花那小小的花骨朵已經長成了像小燈籠似的花苞，玉蘭花在春雨中挺立著，多像一個個威武的戰(zhàn)士呀！它在春雨中沐浴，吸吮著大地母親的乳汁。我相信，過不了幾天這含苞欲放的花苞將會完全綻放。
4月3日星期一晴。
果然，今天玉蘭花真的綻開了笑臉，它笑的是那樣甜，那樣美。展開的玉蘭花散發(fā)出陣陣清香，惹得一群群“小工人”爭先恐后地前來采花蜜。我真是既高興又激動。
4月8日星期四陰。
今天意想不到的事發(fā)生了——玉蘭花的花瓣奄奄一息了。一陣風吹來，許多花瓣紛紛落下，我非常傷心，我多么希望它開放的再長久些。
4月12日星期二晴轉多云。
今天真是喜出望外，那玉蘭樹已經長出了綠油油的小嫩葉。我邀了幾個同學去給它澆水，我相信玉蘭花在我們的精心培育下一定能健康茁壯地成長。讓我們的校園每個角落都洋溢著春天的氣息！
10月26日。
今天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，布置一項特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過一會兒，一些黃豆變大了一點，還有一些黃豆的皮起了皺折。
我今天就觀察到這里，這黃豆真好玩！
10月27日。
今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真有趣，還會變大變小。
10月28日。
今天，我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著，沒有新鮮空氣，所以沒有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了，沒有水分，也沒有發(fā)芽，但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，因此有一些發(fā)芽了，那芽可愛極了：淡黃色的芽從黃豆里探出了頭，就像黃豆長牙齒了，芽有一點彎，真可愛！可惜有幾顆芽被壓斷了，媽媽說黃豆不能這樣壓，要攤開才能讓它們都長芽，于是，我們幫黃豆搬家，把它們從杯子里挪到盆里面，把它們均勻地攤平。
我想：這樣，明天應該會有更多的芽了吧！
10月29日。
今天，果然有更多的豆子發(fā)芽了，我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長越粗，有些芽寶寶那上衣脫在旁邊，可能是太熱了吧！
10月30日。
今天，我看見豆寶寶的芽更長了，那芽長得很長的豆子已經開始變成綠色的了，青青的，已經很像平時我們吃的豆芽菜了。而且，黃豆變得更大了。
10月31日。
今天，我和小伙伴們去玩耍。我正。
在騎車，忽然我停了下來，抬頭看見了一個黑乎乎的東西，我便下了車，仔細一看，哦，原來是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)？它會飛嗎？不會，原來它是在織網。
一下又一下，一層又一層，過了兩個小時，網成形了，終于織完了，我看得都不耐煩了。不過，這網織得很好。對于我們來說，只有巴掌大小，可對蜘蛛來說，可真是一個偉大的工程?。〈蠹叶颊f蜘蛛是最天然的建筑師，今天，我終于見識了，織的可真好啊！這網的距離真是讓人不可思議啊！一層一層是那么的平均。為什么呢？它有什么特殊的隱形尺嗎？沒有，它是靠眼睛來分辨的。
蜘蛛雖小，但是它的建筑能力是很好的，所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動物，也是我們大家的好朋友，所以我們要保護它，愛護它！
11月22日星期一晴。
昨天，媽媽和我一起去花鳥市場買回來了五條小金魚。它們都長得非?？蓯?。有一條小金魚額頭紅紅的，身體是肉色的，我叫它“一點紅”;有一條小金魚身體和尾巴都是由紅色、肉色、黑色夾雜在一起的，我叫它“小花”;有兩條小金魚眼睛凸凸的，像兩個大大的水泡，其中一條渾身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一條身體是紅色的，尾巴、鰭和眼睛有點黑，我叫它“紅泡泡”;還有一條小金魚的整個背和額頭都是橘紅的，身體和尾巴是銀色的，我叫它“銀尾巴”。
11月23日星期二晴。
晚飯前，我看見小金魚們嘴巴一張一合的。我以為它們是肚子餓了，想吃東西。于是，我拿來魚食，投入魚缸里，可是它們都不吃。后來，我在水底看見兩條魚頭碰頭，好像在聊天。過了一會兒，又有一條魚游過去，和它們湊在一起。我一點兒也聽不懂它們在說什么，如果我也是一條魚，那該多好?。?/p>
11月24日星期三晴。
早上，快要出門上學去的時候，我和媽媽看見那條“黑泡泡”已經游不動了，好像快要死了。于是，媽媽趕緊去放了一桶水，把魚撈進水桶，就出門了。放學后，我看見那條“黑泡泡”又在歡快地游著。原來是早上的水太渾濁，魚缺氧了。
11月25日星期四晴。
晚上，我趴在魚缸邊，看著小金魚們在水里自由自在地游來游去。看了好長一會兒，我發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴和鰭都不動的時候，它就靜靜地停在水中;小金魚的鰭在劃水，尾巴沒有左右擺動的時候，它是一直往前行的;小金魚的鰭在劃水、尾巴在左右擺動的時候，它是一邊前進，一邊轉彎的。我終于看明白了，小金魚的尾巴就像船的舵是用來掌握方向的;而小金魚的鰭就像船的漿是用來劃行的。
11月26日星期五陰。
今天，我給金魚喂了食。我拿了幾顆魚食，投進魚缸里，魚食浮在水面上。過了十分鐘，那條“銀尾巴”發(fā)現(xiàn)了一顆魚食，就把它吞了下去。我想：“黑泡泡”怎么還不來吃呢？又過了十分鐘，“黑泡泡”終于發(fā)現(xiàn)了一顆魚食，它把頭往前一伸，張大嘴巴，“啊嗚”一口，就把魚食吞進了肚子里。
11月29日星期一晴。
金魚已經來到我們家整整一個星期了。可是，現(xiàn)在只剩下“黑泡泡”和“銀尾巴”這兩條了。我很傷心。我真希望它們能好好地活著，并一直陪伴著我。
三年級心得體會格式篇十九
親愛的沫梓夕：
最近還好嗎？
你去了市中心住我還真有點不習慣呢。以前我一回到老家便會去找你，氣還沒喘過來呢，所以總是讓你哈哈大笑?，F(xiàn)在呢，現(xiàn)在我連你的影子都找不到了。
暑假回到學校，才發(fā)現(xiàn)操場的跑道只剩下一片白色。最近，學校派了人去給操場“上妝”，好難聞啊！可是現(xiàn)在只上了一小部分，還有一點沒干，上一次體育課我玩籃球的時候還沾了一點到手上呢，洗了好久！
班上的同學都很好，而老師呢，老師讓我爸媽贊不絕口。有一次體育課的時候老師帶我們玩了“耍猴”，體育老師的籃球技術可棒了！而我們英語老師的幽默也讓我們越來越喜歡英語了；音樂老師真的很可愛，聲音又好聽，脾氣又好，我很喜歡她，可是不知道為什么同學們一點也不喜歡她。美術老師畫的動漫人物好好看，每次下課同學們都會搶著要她畫的畫。
同學們嘛，第一個就要提我們班的班長——陳蔓琳，學習很好，而且稱得上是我最好最好的朋友，我上次也是這樣跟你說的吧？要論畫畫，那一定得說陳韻！陳韻可是學過素描的，她畫畫很好看，上次生日她送了我她畫的一幅畫，讓我忍不住發(fā)到網上去炫耀炫耀。
期待你的回信！
祝你：
學業(yè)進步，
身體健康！
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