演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過程。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。下面是一些經(jīng)典的寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
學生亂丟垃圾檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常清楚您的心情，班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經(jīng)意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內(nèi)心也是非常的難受，我現(xiàn)在就相當于成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。
今天上午的一二節(jié)課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們?nèi)熒欢?jié)課直接去操場集合，聆聽專業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質(zhì)，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。但是我現(xiàn)在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結(jié)束還沒半個小時，您就被學校的領(lǐng)導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區(qū)域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領(lǐng)導這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現(xiàn)了這樣的情況，還是被學校領(lǐng)導直接發(fā)現(xiàn)的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經(jīng)說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結(jié)束之后，去檢查衛(wèi)生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應(yīng)該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意接受老師您的處罰，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發(fā)生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛(wèi)生，以此來提醒自己絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：
時間
學生亂丟垃圾檢討書篇二
親愛的校長：
您好！
首先向您道一聲:辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應(yīng)該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。
亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生亂丟垃圾檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常清楚您的心情，班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經(jīng)意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內(nèi)心也是非常的難受，我現(xiàn)在就相當于成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。
今天上午的一二節(jié)課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們?nèi)熒欢?jié)課直接去操場集合，聆聽專業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質(zhì)，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。但是我現(xiàn)在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結(jié)束還沒半個小時，您就被學校的領(lǐng)導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區(qū)域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領(lǐng)導這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現(xiàn)了這樣的情況，還是被學校領(lǐng)導直接發(fā)現(xiàn)的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經(jīng)說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結(jié)束之后，去檢查衛(wèi)生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應(yīng)該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意接受老師您的處罰，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發(fā)生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛(wèi)生，以此來提醒自己絕不再犯。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生亂丟垃圾檢討書篇四
您好！
首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的.熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應(yīng)該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。
亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生亂丟垃圾檢討書篇五
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在校期間亂丟垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為。近期學校開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳周期間，我作為220寢室的寢室長，沒有約束好本寢室成員的行為，沒有絲毫地注意環(huán)境衛(wèi)生。一學期時間以來，往自己寢室外亂扔生活垃圾，導致寢室周邊環(huán)境污染，給周圍同學生活造成了積極不良影響。
針對我這樣的不負責為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
此致：
敬禮
檢討人：
時間：xxxx年xx月xx日。
學生亂丟垃圾檢討書篇六
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生亂丟垃圾檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我不應(yīng)該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上，我給同學們做了一個不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾，那么我們班的衛(wèi)生肯定會變得很差。我也應(yīng)該跟同學們說一聲對不起，我沒有保持好教室的衛(wèi)生，給了他們一個不好的學習環(huán)境。我已經(jīng)知道錯了，我以后一定改掉自己的這一個壞毛病。我若是看到其他的同學亂丟垃圾，也會制止他。
我已經(jīng)是一個中學生了，已經(jīng)比較的成熟了，也知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。我在家都會把垃圾丟到垃圾桶里，因為我亂丟的話媽媽會罵我。我之所以在教室亂丟垃圾，是因為我想著會有人掃的，所以丟一點也沒有關(guān)系。如果大家都是抱著我這樣的想法，等不到放學的時候，教室就會遍地是垃圾。不僅我們自己感覺不好，別人路過看到了也會對我們班的印象不好。
雖然學校只規(guī)定了公共區(qū)域不能亂丟垃圾，沒有說不能在教室亂丟垃圾。但我們應(yīng)該要自覺保持好教室的＇衛(wèi)生，讓我們的教室看起來很干凈。這樣不僅僅看起來就很讓人高興，也會對我們的身體有利。每個教室都坐了很多的人，本來就不是很通風了。而且現(xiàn)在天氣比較的熱，溫度比較的高，一整天下來就會變味，到時候整個教室都是一股難聞的味道。
我們在學校待得最久的地方就是教室，如果整個教室都是垃圾的味道，那我們肯定會受不了。教室的味道不好，也會影響到同學和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠，在教室的后面，我只需要走兩步就能夠到了。但我沒有選擇把垃圾丟進垃圾桶，而是丟在了地上，這就證明了我比較自私，只考慮到了自己，沒有考慮到其他的人。這是不應(yīng)該在我這個中學生身上出現(xiàn)的事情。我沒有把教室當成自己的家一樣愛護衛(wèi)生，這是不應(yīng)該的。教室就是我的另外一個家，我應(yīng)該要維護好教室的衛(wèi)生。
為了讓我記住這次的教訓，以后不要再犯。我自請打掃一個星期的教室衛(wèi)生，并作為監(jiān)督員，監(jiān)督其他同學，若其他同學有亂丟垃圾的行為，制止他們。我保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾了。我會改掉自己的這個壞習慣，保持自己座位周圍的干凈。請老師相信我，我一定會改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂丟垃圾檢討書篇八
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在校期間亂丟垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為。近期學校開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳周期間，我作為220寢室的寢室長，沒有約束好本寢室成員的行為，沒有絲毫地注意環(huán)境衛(wèi)生。一學期時間以來，往自己寢室外亂扔生活垃圾，導致寢室周邊環(huán)境污染，給周圍同學生活造成了積極不良影響。
針對我這樣的不負責為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
此致：
非常抱歉！
學生亂丟垃圾檢討書篇九
親愛的校長：
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應(yīng)該幫周圍同學也查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學生亂丟垃圾檢討書篇十
親愛的校長：
您好！首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的'熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應(yīng)該幫周圍同學也查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
學生亂丟垃圾檢討書篇十一
老師：
對不起！我在教室里掃地，快要好了，我就想要偷懶，于是就把垃圾袋放在了廁所里。到了周一，你到了胡老師那里，跟我說，我還死不承認。
我想了一下；我把垃圾放在廁所里，可能被誰拿了出來，才會發(fā)生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領(lǐng)悟了一些。
1、耽誤了掃地阿姨的時間。
2、耽誤了各位老師的時間。
3、再次讓我們班級丟臉，又讓陳老師在吳老師那里出風頭了。
4、干事情時候沒有想一想后果，如果想了，也沒有這篇檢討書。
5、做壞事情之后，老師問我都說沒有，這就是典型的說謊。
我在這里承諾，我不會在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲，不應(yīng)該啊。
在這里我得到了一些啟示：
1、做事應(yīng)該知道前因后果。
2、做壞事情應(yīng)該勇于承認，并且向老師道歉。
3、不能說謊。
亂堆垃圾會污染環(huán)境，影響美觀，還會招來蚊蟲，讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。
有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個星期，作為懲罰，我還在網(wǎng)上找到了，亂堆垃圾的危害。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生亂丟垃圾檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導老師：
由于我自己的方便而給學校衛(wèi)生，同學們的學習環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。
根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應(yīng)履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生亂丟垃圾檢討書篇十三
尊敬的班主任老師：
您好!
我這次的行為直接觸犯了我校的《中學生規(guī)章制度》第三十五條，“學生在需擁有良好的愛護環(huán)境的意識，不得在校園內(nèi)亂扔垃圾，做出污染校園環(huán)境的行為?！笨墒俏覅s無視了這條學校的規(guī)定，扔完垃圾毫無做錯事的羞愧心理，把這件事當成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評我時的一句話我現(xiàn)在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了?做錯事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊，我也不知道為什么我當時扔的時候很隨意，覺得這是很正常的一件事，現(xiàn)在我對我自己擁有這樣的心態(tài)不禁而感到害怕、恐慌。
我因為看到不少人直接從陽臺窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學校的垃圾場，但是我因不想爬樓梯，就學他們直接往窗戶后面扔，那地方是學校的衛(wèi)生盲區(qū)，很少有人去后面，因為后面已經(jīng)被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒想到居然有班級愿意自愿來打掃男寢后面的衛(wèi)生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個差點被我砸到的同學說一聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年_月_日。
學生亂丟垃圾檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好!
我現(xiàn)在非常清楚您的心情，班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經(jīng)意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內(nèi)心也是非常的難受，我現(xiàn)在就相當于成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。
今天上午的一二節(jié)課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們?nèi)熒欢?jié)課直接去操場集合，聆聽專業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質(zhì)，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。但是我現(xiàn)在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結(jié)束還沒半個小時，您就被學校的領(lǐng)導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區(qū)域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領(lǐng)導這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現(xiàn)了這樣的情況，還是被學校領(lǐng)導直接發(fā)現(xiàn)的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經(jīng)說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結(jié)束之后，去檢查衛(wèi)生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應(yīng)該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意接受老師您的處罰，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發(fā)生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛(wèi)生，以此來提醒自己絕不再犯。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生亂丟垃圾檢討書篇十五
親愛的校長：
您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會要求我寫檢討書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應(yīng)該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
檢討人：
學生亂丟垃圾檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好!
對不起老師，我不應(yīng)該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上，我給同學們做了一個不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾，那么我們班的衛(wèi)生肯定會變得很差。我也應(yīng)該跟同學們說一聲對不起，我沒有保持好教室的衛(wèi)生，給了他們一個不好的學習環(huán)境。我已經(jīng)知道錯了，我以后一定改掉自己的這一個壞毛病。我若是看到其他的同學亂丟垃圾，也會制止他。
我已經(jīng)是一個中學生了，已經(jīng)比較的成熟了，也知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。我在家都會把垃圾丟到垃圾桶里，因為我亂丟的話媽媽會罵我。我之所以在教室亂丟垃圾，是因為我想著會有人掃的，所以丟一點也沒有關(guān)系。如果大家都是抱著我這樣的想法，等不到放學的時候，教室就會遍地是垃圾。不僅我們自己感覺不好，別人路過看到了也會對我們班的印象不好。
雖然學校只規(guī)定了公共區(qū)域不能亂丟垃圾，沒有說不能在教室亂丟垃圾。但我們應(yīng)該要自覺保持好教室的衛(wèi)生，讓我們的教室看起來很干凈。這樣不僅僅看起來就很讓人高興，也會對我們的身體有利。每個教室都坐了很多的人，本來就不是很通風了。而且現(xiàn)在天氣比較的熱，溫度比較的高，一整天下來就會變味，到時候整個教室都是一股難聞的味道。
我們在學校待得最久的地方就是教室，如果整個教室都是垃圾的味道，那我們肯定會受不了。教室的味道不好，也會影響到同學和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠，在教室的后面，我只需要走兩步就能夠到了。但我沒有選擇把垃圾丟進垃圾桶，而是丟在了地上，這就證明了我比較自私，只考慮到了自己，沒有考慮到其他的人。這是不應(yīng)該在我這個中學生身上出現(xiàn)的事情。我沒有把教室當成自己的家一樣愛護衛(wèi)生，這是不應(yīng)該的。教室就是我的另外一個家，我應(yīng)該要維護好教室的衛(wèi)生。
為了讓我記住這次的教訓，以后不要再犯。我自請打掃一個星期的教室衛(wèi)生，并作為監(jiān)督員，監(jiān)督其他同學，若其他同學有亂丟垃圾的行為，制止他們。我保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾了。我會改掉自己的這個壞習慣，保持自己座位周圍的干凈。請老師相信我，我一定會改的。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20xx年__月__日。
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