總結是讓我們反思過去、展望未來的一種重要方式。首先，我們需要明確總結的目的和意義，確保總結的方向和重點。通過閱讀這些總結范文，你可以了解到優(yōu)秀總結的特點和寫作技巧。
司晉司培訓班工作總結篇一
今年，市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署，對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領和領導能力都提出了新的要求。根據市委的安排，2010年9月18日至29日，臨滄市54名領導干部赴北京大學參加了為期12天的“臨滄市領導干部綜合能力提升高級研修班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習，更新了知識、拓寬了視野，啟迪了思維，提升了能力和水平，為推動臨滄經濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎?，F(xiàn)將培訓學習工作總結如下：
一、培訓學習的基本情況。
本期專題培訓班，時間雖短，但特色鮮明，富有成效，集中體現(xiàn)在以下五個方面：
（一）辦班規(guī)格高。市委決定以“公開選拔一批、送學深造一批、掛職學習一批、下派鍛煉一批”的“四個一批”
—1—工程來扎實推進馬克思主義學習型組織、學習型社會和學習型領導班子建設，其中選派干部到北京大學培訓學習，就是落實“四個一批”的具體措施之一。市委書記楊洪波同志，市委副書記、市長鎖飛同志，市委副書記張澤軍同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求，市委常委、市委組織部部長賀國飛同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報，并作出具體的工作安排。作為這次培訓班的承辦單位市委組織部，為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班，數月來多次與北京大學反復銜接、溝通和修改完善培訓方案，在開班之前，還派專人到北京大學就住宿安排、課程設置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴北京大學前，市委組織部召開了動員會，市委常委、市委秘書長趙子杰同志作了動員講話，市委組織部常務副部長王建民同志對學員提出了具體要求，市委組織部副部長周林同志對組織好這次培訓作了具體的安排，充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對辦好此次培訓班的的高度重視。在協(xié)商這次培訓班的工作中，北京大學根據我市干部培養(yǎng)鍛煉的需求，在內容設置和主講陣容方面作了很好的安排，授課教師中有北—2—京大學的知名教授，有中央黨校的專家學者，有國內著名金融專家、經濟學家等名家大師，課程內容既涉及中國經濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經濟熱點，又包含政府投融資與資本運作、縣域經濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設與規(guī)劃等現(xiàn)實問題，安排的培訓內容緊扣我市的經濟社會發(fā)展思路。
—3—37名。選派的54名人選名單最后報經市委審定同意。
（三）組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有序進行，市委還安排市委組織部常務副部長王建民同志為此次培訓班的帶隊領導，市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構，設班長1名，副班長2名，學習委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設4個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名和聯(lián)絡員2名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時，北京大學政府管理學院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓部的李延國同志為班級指導、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
（四）培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動臨滄經濟社會發(fā)展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設置，具體有《從轉方式調結構，解析城鎮(zhèn)化發(fā)展》、《中國宏觀經濟形勢與熱點分析》、《縣域經濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國金融體制改革》、《學習型組織建設》、《壓力管理與心理調適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用—4—規(guī)劃》、《政府投融資與資本運作》、《領導科學與藝術》、《依法科學有效應對突發(fā)事件》、《危機管理與媒體應對》、《城市發(fā)展戰(zhàn)略》、《高級政務禮儀》、《政府人力資源開發(fā)與管理》、《區(qū)域發(fā)展格局及其瞻望》等17個專題的知識。授課的老師都是國內知名專家和教授，知識淵博，治學嚴謹，在本專業(yè)領域學術造詣很深，同時有著豐富的實際工作經驗，知識面廣、信息量大、感染力強，講課中既有深奧的理論，又有易懂的道理，也有翔實的數據和生動的事例，學員聽后普遍反映務實、管用。同時，還開展體驗式教學，組織學員實地參觀考察了北京市規(guī)劃展覽館、中關村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。通過12天的培訓學習，我市參訓學員進一步開闊了眼界，提高了認識，在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進步。
—5—排及其他應注意事項，把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓過程中，市委組織部跟班管理人員及北京大學政府管理學院的工作人員在學員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實，實實在在為學員服務。如：住宿的酒店干凈整潔、離學校距離適中，安排的食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡，工作人員每天為學員打好開水、打掃教室衛(wèi)生、復印好講義，外出考察學習的車輛配置好、參觀考察的地點和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯(lián)歡晚會，給9月份出生的學員集體過生日，讓全體學員在首都北京度過了一個終身難忘的中秋節(jié)。
二、培訓學習的主要收獲。
這次培訓學習，全體學員普通認為收獲很大，效果很好。特別是北大的學習培訓站在發(fā)展的前沿，知識面廣、信息量大、感染力強，對解放思想、拓寬視野、提高素質有很大的促進作用，達到了培訓目的。
（一）學到了新知識。短短12天時間，先后學習了工業(yè)經濟、宏觀經濟、縣域經濟、金融改革、招商引資、城市規(guī)劃、政府投融資、科學有效應對突發(fā)事件、危機管理與媒—6—體應對、政務禮儀、人力資源開發(fā)與管理、區(qū)域發(fā)展等17個專題的知識，參觀了北京市規(guī)劃展覽館、中關村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。讓學員學到了許多平時在書本上和在臨滄了解不到的新知識和現(xiàn)代思維觀念，從而進一步豐富了理論素養(yǎng)，完善了知識結構，也找到了差距與不足，對提高干部領導科學發(fā)展的能力，做好今后的工作，起到了重要的促進作用。
（二）提高了新認識。通過培訓，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，加深了市委“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署的認識，轉變了不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，明確了本部門、本單位服務和推動科學發(fā)展的工作思路，堅定了為推動全市經濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻的決心和信心。
（三）增強了新能力。在培訓學習中，授課的專家、教授、學者既有前沿的理論又能聯(lián)系實際，對問題的分析做到深入透徹、旁征博引，語言風趣、引論精辟。既講課、又提問，實現(xiàn)了互動，啟發(fā)學員動腦，思考問題，氣氛活躍，—7—引起了大家共鳴，讓學員們感受到北大民主、科學、平等、和諧、思想自由、兼容并包的理念和氛圍，使自己胸懷更寬闊，視野更寬廣，知識更豐富，為今后結合實際做好本職工作提供了理論指導，為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題，開拓工作局面提供了有益的啟發(fā)，培養(yǎng)了學員從更多角度、更多層次思考問題的能力，提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力，提高了解決實際問題的能力。
（四）樹立了新形象。在培訓學習中，學員們時刻樹立“人人都是臨滄形象，處處展示臨滄風貌”的理念，自覺置身于組織之中，嚴于律己，遵守北大的各項規(guī)章制度，樹立大局意識、團隊意識，尊重老師，不遲到，不早退，注重言行舉止、儀容儀表，遵守課堂紀律，積極勇躍發(fā)言，以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌得到北京大學老師們的認可和肯定，充分展示了臨滄干部的良好形象，讓他們更加直觀的認識臨滄、記住臨滄，并通過他們向更多的人宣傳臨滄。
三、下步工作建議。
通過培訓，大家紛紛表示，十分感謝市委、市委組織—8—部為干部提供了這一次難得的學習培訓機會，回到工作崗位后，一定要用學習培訓成果，促進素質提升，推動各項工作上臺階、上水平，并建議：
（一）加大外出培訓力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學、清華大學等著名學府或港、澳及國外知名大學學習培訓，把高等學校、社會培訓機構和國內外著名教育培訓機構的優(yōu)質培訓資源納入干部教育培訓體系，充分依托他們在學科建設、專業(yè)課程、基礎研究及教學設施等方面的資源優(yōu)勢，努力構建開放競爭、優(yōu)勢互補、充滿活力的辦學體制。
（二）增加培訓經費投入。建議將干部教育培訓經費列入年度財政預算，隨著財政收入增長逐步提高，保證干部教育培訓工作需要。加強外出培訓專項經費管理，確保干部外出培訓一年一個新臺階。
中共臨滄市委組織部2010年11月4日。
—9—。
司晉司培訓班工作總結篇二
2xx年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作，把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項目建設、發(fā)展主導產業(yè)等重點工作結合起來，堅持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，就業(yè)增收入”的工作思路，千方百計激活民資，增強群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，努力在全鎮(zhèn)范圍內形成百姓創(chuàng)家業(yè)，能人創(chuàng)企業(yè)，干部創(chuàng)事業(yè)的生動局面，以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個體工商戶48家，新辦企業(yè)3家，養(yǎng)殖大戶3個，農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人，大中專畢業(yè)生2人，引回資金870萬元，解決剩余勞動力217人。
一、加大政策上宣傳力度，把全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策落到實處。
年初，鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會，會上學習了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，積極引導鼓勵返鄉(xiāng)農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經濟實體，把學到的技術、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng)，當自己的老板，同時在集鎮(zhèn)中心點舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報2起，掛條幅3處，努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶，48萬元，低息貸款31戶，175萬元。
二、精心組織，加強領導。
為了更進一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度，鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領導小組，鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長，全面分管此項工作，副鎮(zhèn)長任副組長，成員有工商所所長、農村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設辦公室在鎮(zhèn)勞動保障所，所長任辦公室主任，主抓此項工作。
三、采取主要措施。
1、年初鎮(zhèn)上召開經濟工作會議時，要求各村引導返鄉(xiāng)農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1～2人，并列入全年工作目標任務，納入年終考核。
2、黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經濟實體。
3、加強全民創(chuàng)業(yè)技術職能培訓，認真落實全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4、積極主動幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。
5、召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會，會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言，介紹創(chuàng)業(yè)經驗，表彰先進，進一步調動了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
四、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境，給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺，在全鎮(zhèn)大力弘揚“夯實、奮進、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神，努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來，創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來，創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。
一是領導重視，完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作，多次召開有關部門參加的工作聯(lián)席會，統(tǒng)一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動了工作的開展。1月29日，我市農民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開，各級領導和相關部門負責人參加了此次會議，會議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng)業(yè)的先進經驗，并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機，進一步完善有關政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。同時，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻，擴大服務對象，加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數3236人，帶動(吸納)就業(yè)人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬元。
二是加強宣傳，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網等新聞媒體，對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持，同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓，提高業(yè)務水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識，使他們全面掌握創(chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內容，3月7日，我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協(xié)理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動的案例展開，重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過培訓，為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施，提供了服務保障。
20xx年，我們將更進一步解放思想，開拓進取，加強領導，夯實責任，增強創(chuàng)業(yè)意識，努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導培訓，積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境，落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實施情況納入目標管理，形成組織有方，工作得力，運轉協(xié)調，務實高效的工作體系，推動全民創(chuàng)業(yè)工程順利實施。
司晉司培訓班工作總結篇三
今年，市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署，對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領和領導能力都提出了新的要求。根據市委的安排，xxx年x月x日至x日，xx市xx名領導干部赴北京大學參加了為期12天的“xx市領導干部綜合能力提升高級研修班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習，更新了知識、拓寬了視野，啟迪了思維，提升了能力和水平，為推動臨滄經濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎。現(xiàn)將培訓學習工作總結如下：
一、培訓學習的基本情況。
本期專題培訓班，時間雖短，但特色鮮明，富有成效，集中體現(xiàn)在以下五個方面：
—1—型領導班子建設，其中選派干部到xx大學培訓學習，就是落實“xxxx”的具體措施之一。市委書記xx同志，市委副書記、市長xx同志，市委副書記xx同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求，市委常委、市委組織部部長xx同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報，并作出具體的工作安排。作為這次培訓班的承辦單位市委組織部，為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班，數月來多次與xx大學反復銜接、溝通和修改完善培訓方案，在開班之前，還派專人到北京大學就住宿安排、課程設置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴xx大學前，市委組織部召開了動員會，市委常委、市委秘書長xx同志作了動員講話，市委組織部常務副部長xx同志對學員提出了具體要求，市委組織部副部長xx志對組織好這次培訓作了具體的安排，充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對辦好此次培訓班的的高度重視。在協(xié)商這次培訓班的工作中，北京大學根據我市干部培養(yǎng)鍛煉的需求，在內容設置和主講陣容方面作了很好的安排，授課教師中有xx學的知名教授，有中央黨校的專家學者，有國內著名金融專家、經濟學家等名家大—2—師，課程內容既涉及中國經濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經濟熱點，又包含政府投融資與資本運作、縣域經濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設與規(guī)劃等現(xiàn)實問題，安排的培訓內容緊扣我市的經濟社會發(fā)展思路。
（二）參學對象廣。按照市委的要求，本次外出培訓學習主要以少數民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點，經市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究，并按以下三個原則進行選派：一是按照四類(年輕、婦女、少數民族、非黨)干部的原則選派，共選派54名干部，其中：年輕干部類14名，婦女干部類14名，非黨干部類12名，少數民族干部類14名（其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名）。二是按照職級搭配的原則選派，其中：正處級干部13名，副處級干部25名，正科級干部16名。三是按照縣（區(qū)）和市直相關部門搭配的原則選派，其中：每個縣（區(qū)）各選派兩名，孟定片區(qū)1名，市直相關單位37名。選派的54名人選名單最后報經市委審定同意。
（三）組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有。
—3—序進行，市委還安排市委組織部常務副部長王建民同志為此次培訓班的帶隊領導，市委組織部干部教育科科長xx、科員xx2名同志作為管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構，設班長1名，副班長2名，學習委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設4個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名和聯(lián)絡員2名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時，北京大學政府管理學院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓部的xxx同志為班級指導、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
（四）培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動臨滄經濟社會發(fā)展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設置，具體有《從轉方式調結構，解析城鎮(zhèn)化發(fā)展》、《中國宏觀經濟形勢與熱點分析》、《縣域經濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國金融體制改革》、《學習型組織建設》、《壓力管理與心理調適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用規(guī)劃》、《政府投融資與資本運作》、《領導科學與藝術》、《依法科學有效應對突發(fā)事件》、《危機管理與媒體應對》、《城市—4—發(fā)展戰(zhàn)略》、《高級政務禮儀》、《政府人力資源開發(fā)與管理》、《區(qū)域發(fā)展格局及其瞻望》等17個專題的知識。授課的老師都是國內知名專家和教授，知識淵博，治學嚴謹，在本專業(yè)領域學術造詣很深，同時有著豐富的實際工作經驗，知識面廣、信息量大、感染力強，講課中既有深奧的理論，又有易懂的道理，也有翔實的數據和生動的事例，學員聽后普遍反映務實、管用。同時，還開展體驗式教學，組織學員實地參觀考察了北京市規(guī)劃展覽館、中關村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。通過12天的培訓學習，我市參訓學員進一步開闊了眼界，提高了認識，在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進步。
—5—京大學政府管理學院的工作人員在學員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實，實實在在為學員服務。如：住宿的酒店干凈整潔、離學校距離適中，安排的食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡，工作人員每天為學員打好開水、打掃教室衛(wèi)生、復印好講義，外出考察學習的車輛配置好、參觀考察的地點和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯(lián)歡晚會，給9月份出生的學員集體過生日，讓全體學員在首都北京度過了一個終身難忘的中秋節(jié)。
二、培訓學習的主要收獲。
這次培訓學習，全體學員普通認為收獲很大，效果很好。特別是北大的學習培訓站在發(fā)展的前沿，知識面廣、信息量大、感染力強，對解放思想、拓寬視野、提高素質有很大的促進作用，達到了培訓目的。
（一）學到了新知識。短短12天時間，先后學習了工業(yè)經濟、宏觀經濟、縣域經濟、金融改革、招商引資、城市規(guī)劃、政府投融資、科學有效應對突發(fā)事件、危機管理與媒體應對、政務禮儀、人力資源開發(fā)與管理、區(qū)域發(fā)展等17個專題的知識，參觀了北京市規(guī)劃展覽館、中關村科技園區(qū)、—6—燕京啤酒集團、神州數碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。讓學員學到了許多平時在書本上和在臨滄了解不到的新知識和現(xiàn)代思維觀念，從而進一步豐富了理論素養(yǎng)，完善了知識結構，也找到了差距與不足，對提高干部領導科學發(fā)展的能力，做好今后的工作，起到了重要的促進作用。
（二）提高了新認識。通過培訓，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，加深了市委“xx”、“xxxxx計劃”、“xxx”等一系列重大決策部署的認識，轉變了不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，明確了本部門、本單位服務和推動科學發(fā)展的工作思路，堅定了為推動全市經濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻的決心和信心。
—7—供了理論指導，為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題，開拓工作局面提供了有益的啟發(fā)，培養(yǎng)了學員從更多角度、更多層次思考問題的能力，提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力，提高了解決實際問題的能力。
（四）樹立了新形象。在培訓學習中，學員們時刻樹立“人人都是xx形象，處處展示xx風貌”的理念，自覺置身于組織之中，嚴于律己，遵守北大的各項規(guī)章制度，樹立大局意識、團隊意識，尊重老師，不遲到，不早退，注重言行舉止、儀容儀表，遵守課堂紀律，積極勇躍發(fā)言，以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌得到北京大學老師們的認可和肯定，充分展示了xx干部的良好形象，讓他們更加直觀的認識xx、記住xx，并通過他們向更多的人宣傳xx。
三、下步工作建議。
通過培訓，大家紛紛表示，十分感謝市委、市委組織部為干部提供了這一次難得的學習培訓機會，回到工作崗位后，一定要用學習培訓成果，促進素質提升，推動各項工作上臺階、上水平，并建議：
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（一）加大外出培訓力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學、清華大學等著名學府或港、澳及國外知名大學學習培訓，把高等學校、社會培訓機構和國內外著名教育培訓機構的優(yōu)質培訓資源納入干部教育培訓體系，充分依托他們在學科建設、專業(yè)課程、基礎研究及教學設施等方面的資源優(yōu)勢，努力構建開放競爭、優(yōu)勢互補、充滿活力的辦學體制。
（二）增加培訓經費投入。建議將干部教育培訓經費列入年度財政預算，隨著財政收入增長逐步提高，保證干部教育培訓工作需要。加強外出培訓專項經費管理，確保干部外出培訓一年一個新臺階。
中共xxx委組織部2010年11月4日。
—9—。
司晉司培訓班工作總結篇四
安順市2011年黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程（siyb中國項目syb）。
根據《安順市農村“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”實施方案》安排，由安順市委組織部、市人力資源和社會保障局主辦，西秀區(qū)委黨校承辦的“全市2011年黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程（siyb中國項目syb）培訓班”，順利完成為期一個月的理論學習和游戲模塊任務，圓滿結束。本次培訓雖然時間不長，但內容豐富、形式多樣，將理論與實踐融為一體，達到了預期目的?，F(xiàn)將培訓情況總結如下：
一、總體概況。
本次培訓是安順市第一次在全市范圍內開展的黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程培訓。主要目的是為全面提升全市創(chuàng)業(yè)帶富工程示范點和示范戶示范水平，并針對農村黨員在創(chuàng)業(yè)帶富中本領不強、資金缺乏、技能弱化、無管理經驗等，為黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程提供強有力的人才支持和智力保障而舉辦的。培訓引入siyb中國項目syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）國際培訓先進理念，旨在通過培訓進一步提高農村黨員帶頭致富和帶領群眾共同致富的“雙帶”能力，為重塑農村黨員形象和發(fā)揮農村黨員先鋒模范作用取得實實在在的效果。西秀區(qū)委黨校作為全市唯一一家具有“貴州省創(chuàng)業(yè)培訓”資質的單位，承辦了本次培訓，并承擔了具體的組織和管理任務。
本次培訓為期一個月，從2011年3月2日起至4月4日止。分三期進行，每期培訓時間為10天，學員來自全市八個縣區(qū)，共180人。培訓班舉辦期間，絕大多數學員克服困難，全程參與，出勤率100％，結業(yè)人。在各方的共同努力下，廣大學員對這次培訓的內容安排、師資陣容、講課質量、組織管理、后勤保障等方面給予了充分肯定與1高度評價。
二、基本做法。
（一）精心謀劃實施，組織落實到位。
本次培訓得到了安順市委組織部、市人力資源和社會保障局以及各縣區(qū)組織部的高度重視，得到了各有關部門的大力支持與配合。在實際操作中，黨校領導班子和相關教師多次研究教學方案、管理方式，并注意收集、了解講師和學員需求，進一步制定和完善了培訓方案，確保培訓工作有序有效推進。
（二）創(chuàng)新培訓方式，科學設置內容。
本次培訓，我們按照《安順市農村“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”實施方案》的要求和農村黨員教育的特點，著力創(chuàng)新培訓方式，借助“siyb中國項目syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）”國際創(chuàng)業(yè)培訓平臺，通過讓“siyb”受訓業(yè)績與創(chuàng)業(yè)認證支持相結合的辦法，科學設臵培訓內容，推進全市“黨員創(chuàng)業(yè)帶富”工程深入開展。為提高教學質量，專門從成都、昆明和六盤水市請來具有較高水平和經驗的專業(yè)培訓師，作為主要授課講師。以封閉式脫產培訓為主，學員們把村里的事、家里的事、企業(yè)上的事放在一邊，吃住均在學校，專心聽課，認真筆記。在培訓方式上，采取參與式教學方式，通過集中授課、案例講解、課堂討論、游戲交流等環(huán)節(jié)，重點幫助學員設計創(chuàng)業(yè)計劃、模擬實踐創(chuàng)業(yè)帶富。培訓課程內容分為兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，缺一不可。第一部分為創(chuàng)業(yè)意識培訓，共兩步，即“什么是企業(yè)和產生你的企業(yè)想法”；第二部分是創(chuàng)業(yè)計劃培訓，共八步，即“評估你的市場、企業(yè)人員組織、選擇一種企業(yè)法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任、預測啟動資金、制定利潤計劃、判斷你的企業(yè)能否生存以及開辦企業(yè)”，這當中包含“基本企業(yè)周期”和“供給與需求”兩個游戲模塊。專家們2圖文并茂的精彩講解，使得氣氛既和諧又活躍，不僅增強了授課的吸引力，也凝聚了學員們的注意力，提高了學習興趣，開闊了眼界，增長了知識，受到學員的一致好評。
（三）強化自主管理，班風學風優(yōu)良。
本次培訓的管理工作，我們按照“從嚴治校、從嚴管理、從嚴施教“的原則認真執(zhí)行，在加強教學管理的同時，著重強調學員自主管理，并充分發(fā)揮班干部以身作則、創(chuàng)先爭優(yōu)的作用。全體學員通過學習與溝通，自我約束、自我管理、嚴格要求、團結協(xié)作，形成了良好的團隊意識，營造了良好的學習氛圍。我們對學員在校期間的學習情況，建立了較為科學的考核指標體系，把出勤情況、學習情況、參與游戲情況、遵守制度情況等方面的內容納入考核范圍。在每個班級設臵“愛心捐款”箱，凡是遲到、早退或上課接聽電話的人，都要自覺接受“懲罰”——向箱內捐出一元到五元不等的罰款。值得一提的是，培訓結束時，第三期兩個班的老師和學員，主動提出要把“愛心捐款”箱內的“罰款”捐贈給紅十字會。受到愛心氣氛的感染，兩個班的學員又當場捐款。錢財雖少，但愛心無限。當西秀區(qū)紅十字會的同志拿到735元的愛心捐助時，連聲道謝。學員們的此番表現(xiàn)，算是本次培訓取得的收獲之一?？偟膩碚f，學員們都能夠合理安排學習時間，自覺遵守學習紀律，認真完成各項學習任務。
三、主要特點。
（一）發(fā)揮syb優(yōu)勢，內容新針對性強。
為使本次培訓工作不流于形式，讓學員真正有所收獲，我們改變傳統(tǒng)的學習教育形式，充分發(fā)揮syb優(yōu)勢，使培訓由粗放型向精細型轉變。一是針對培訓中有從事種植的、養(yǎng)殖的、加工的、餐飲等來自不同行業(yè)、不同類型、不同層次進行分班學習，每期兩個班，每班303人，授課老師可以根據學員文化水平、領悟能力加強指導幫助。二是培訓采取“u”型授課模式、小班式教學，讓每一名學員能夠在學習時充分把握機會，加強與老師、同學間的互動，積極踴躍地向老師提問題、給同志出主意，并邀請有經驗和創(chuàng)業(yè)成功的同志走上講臺，幫助解答在創(chuàng)業(yè)中面臨的困難、分享自己的在實踐中取得的成功經驗。三是安排游戲模塊，模擬真實創(chuàng)業(yè)場景，使學員們懂得如何管理好企業(yè)、如何制定生產計劃、現(xiàn)金流量計劃、市場營銷計劃等等，學員們在模擬經營中可以充分展示自己的才能，增強抵御風險和困難的經驗和信心。
（二）加強后續(xù)服務，積極搭建平臺。
培訓中，我們著眼于提高黨員帶頭致富、帶領群眾致富的本領，積極為他們搭建創(chuàng)業(yè)平臺。一是建立通過全是“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”聯(lián)席會議制度，依托扶貧部門實施的扶貧貸款貼息項目、農業(yè)產業(yè)化經營貼息資金、組織部門“黨內關懷激勵幫扶資金”和團組織青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會募集資金等項目資金的支持與傾斜，進一步提高創(chuàng)業(yè)帶富水平和擴大創(chuàng)業(yè)帶富成果。二是積極引導黨員牽頭創(chuàng)辦各類農村經濟專業(yè)合作社，集中提供創(chuàng)業(yè)指導、市場行情、項目推介和員工招聘等服務，積極打通市場通道。三是以示范促帶動，積極做好“創(chuàng)業(yè)帶富”工程示范基地建設，在掛牌、教學、試點等工作中，把參與做好示范點建設工作作為檢驗發(fā)展成效、宣傳創(chuàng)業(yè)帶富的重要任務和內容。積極邀請創(chuàng)業(yè)帶富黨員獻身說法，發(fā)揮好傳、幫、帶作用。
（三）突出優(yōu)質服務，做好后勤工作。
按照“siyb中國項目”培訓課程要求，為給學員提供優(yōu)質和精致服務，我們在工作中注意做到三點，一是針對外請的專家講師，我們充分溝通，提供個性化服務，安排好他們的食宿，為其解決處理好一4切后顧之憂，使遠在他鄉(xiāng)的專家充分感受到我們的尊重與真誠。二是在一個月的培訓過程中，我們的管理人員全程陪同、全程參與、全程服務。除了要協(xié)助專家做好培訓班的管理工作，還要為學員們準備“茶歇”，在課休時間提供茶水、糕點、水果等食品，讓大家盡情交談、討論，再一次加深對課堂內容的理解與認識。三是我們充分考慮不同學員的不同需求，及時解決學員困難。如有些學員打印復印不方便，我們就幫助他們打??；并在學習文具上盡量提供便利。這些雖然都是微不足道的小事，但是方便了學員生活，有助于學員專注學習。
中共西秀區(qū)委黨校2011年4月2日。
司晉司培訓班工作總結篇五
本文目錄培訓班工作總結11月會計部門培訓班工作總結鎮(zhèn)黨委書記培訓班工作總結暑期培訓班教師暑期個人工作總結努力學習，以實際行動入黨在辭舊迎新之即，受廳黨委、單位支部的委派，我有幸參加了省直機關工委黨校舉辦的20xx年第**期入黨積極分子培訓班。
這次培訓班開設了黨史簡介、黨的性質、黨的綱領、黨的指導思想、黨的組織原則和黨的紀律、黨員條件、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、樹立正確的入黨動機共八講。系統(tǒng)、概要地闡明了黨史、黨的基本知識、黨建理論等，使我對黨的知識有了更全面的了解，進行了系統(tǒng)的學習，收獲很大。
通過學習，明確了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。沒有這個核心，中國的社會主義現(xiàn)代化建設就不會有今天。明確了中國共產黨是以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南，黨的根本組織原則是民主集中制，黨的宗旨是全心全意為人民服務。通過學習黨的基本知識，還明確了共產黨員必須具有全心全意為人民服務的犧牲和奉獻精神，樹立共產主義的遠大理想，堅定共產主義信念，努力完成現(xiàn)階段的任務，做好本職工作，全心全意為人民服務，做群眾表率，擺正個人利益和黨的利益的關系，堅持黨和人民的利益高于一切，明確了黨員應當履行的義務和享有的權利，明確了黨員在社會主義現(xiàn)代化建設中必須發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用，黨員必須嚴守黨的紀律，堅持黨的正確的政治路線和思想路線，在新的歷史條件下必須在政治上、思想上同黨中央保持高度的一致，使我的思想有了較大的飛躍。
過學習，使我在工作中遇到的難題迎刃而解，我本人是做財務工作的，工作中經常遇到一些不合理的情況，如果堅持原則勢必得罪一些人，如果不堅持原則，又會給單位、給國家造成極大損失，而且作為一名積極要求入黨的積極分子來講，從內心把黨的利益、國家和集體的利益放在第一位，而把個人的利益放在最后，即使是得罪人，也要堅持原則，但當時，自己也矛盾過，思想也斗爭過，通過廳黨委的黨課學習，堅定了自己的工作方向，這次培訓更是使我有了奮斗的目標，單位領導在工作中給予了極大的信任與支持，把行政管理的工作交由我來管，雖然加大了工作量，但我有信心、有決心把這項工作做好，不辜負領導的厚望。通過學習，端正了入黨動機。一個人要求入黨的內在原因或者說他從內心為什么要求入黨就是入黨動機。為了實現(xiàn)共產主義社會制度和全心全意為人民而要求入黨就是正確的入黨動機。樹立正確入黨動機是爭取入黨的行動指南和做好一切工作的精神推動力量，正確的入黨動機是經受黨組織考驗的思想基礎。
加入中國共產黨是我多年的愿望，但是以前入黨的動機卻不明確，認為父、母都是黨員，我也應該要求入黨，這樣才光榮，在親戚朋友面前才好看，近幾年通過單位黨組織幫助，老黨員的以身作則深深地教育了我，使我樹立了正確的入黨動機，那就是為實現(xiàn)共產主義社會制度和全心全意為人民服務而加入黨組織。在工作中我勤勤懇懇，努力把工作做好，以前不是份內的工作總是不想做，看到單位有些同志整天沒事做，而自己卻忙得不可開交，心里就會有些不平衡，通過參加廳黨委組織的黨課學習，從思想上、行動上都有很大提高，認為作為一名要求加入黨組織的積極分子，應該從思想上、行動上首先入黨，時刻用黨員的標準來嚴格要求自己，時刻牢記黨的宗旨---全心全意為人民服務。思想問題解決了，在工作中也就覺得輕松了，不論什么工作只要我能做到，我都積極主動去做，用實際行動來證明我無愧于黨組織的培養(yǎng)，也在群眾中樹立了全心全意為人民服務的形象，這次的黨校學習，在我心中牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想，我感謝黨組織給我這次寶貴的學習機會，也感謝黨校老師的辛勤勞動，我要把這次培訓變?yōu)橐蠹尤朦h組織的動力，樹立正確的入黨動機，努力工作，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，時刻準備著為黨獻出青春熱血。
【11月會計部門培訓班工作總結】培訓班工作總結（2）|返回目錄。
總結：
一、領導重視，組織工作到位，會計繼續(xù)教育培訓任務圓滿完成。
教學。
內容緊密聯(lián)系工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收獲比較大，學以致用，對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業(yè)務水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”，突出重點、結合實際是確保學習效果的關鍵。
第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。
第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學員都必須參加考試，考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業(yè)財務會計管理基礎》的教育為重點。學員們認真參加考試，從答卷中能感受到學員們聯(lián)系實際學以致用，在思想和業(yè)務素質上獲得提高。
三、
嚴格教學紀律，制定管理流程，促進培訓工作規(guī)范化運作。
會計人員繼續(xù)教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現(xiàn)在嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓內容這個中心，抓好教師、紀律和教學三個環(huán)節(jié)，嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來，會計人員繼續(xù)教育培訓在有些社會培訓單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網公司負責，積極探索更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此，在整個培訓班的運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程，使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓工作圓滿結束。
四、認真組織，周到服務，激發(fā)學員的學習積極性。
本培訓中心的老師都以高度負責的態(tài)度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習生活服務。例如，為了讓學員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學習的積極性。
五、原則性與靈活性相結合，創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n，征求各方面的意見，合理安排授課內容，克服統(tǒng)一教材內容針對性不強的局限，探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業(yè)的特點，講授的內容也傾向于將現(xiàn)有財經法規(guī)與電網企業(yè)的財務工作緊密結合，用案例教學法，深入淺出，達到很好的授課效果。
六、深化會計繼續(xù)教育功能，打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。
會計人員繼續(xù)教育培訓是隊伍建設的需要，也是經濟發(fā)展的需要。目前，多數會計從業(yè)人員仍存在認識上的差距，對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下，培訓中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經驗的交流平臺，吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓，提高大家的業(yè)務素質，提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。
【鎮(zhèn)黨委書記培訓班工作總結】培訓班工作總結（3）|返回目錄按照市委的安排，全市48名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記于9月20日赴西安交通大學公共政策與管理學院參加為期10天的培訓。這次培訓工作的主要任務是開闊視野、提升理念，全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委書記的自身素質和領導基層科學發(fā)展的能力，努力開創(chuàng)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新局面，為全市經濟社會跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎。
西安交通大學是全國知名高校，是國家確定的以建設世界知名高水平大學為目標的學校。西安交大公管學院在全國同類學院中名列前茅，學院由我國著名人口經濟學家、全國人大常委副委員長蔣正華教授擔任院長，是中組部確定的全國13個干部培訓基地之一。
參加培訓的同志們非常珍惜這次難得的學習機會，雖然只有10天的學習時間，但大家都感到受益匪淺。主要體會有以下四點：
一是提升了理念。這期培訓班共安排了八次課堂教學和一次報告會，內容涉及領導科學、管理學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標責任考核、招商引資、宏觀經濟格局與趨勢、新農村建設、公共治理與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能定位、流動人口與農民工問題等。具有內容豐富、涉獵面廣，分析全面、前沿、權威性高，與實際工作結合緊密、針對性強的特點。參與培訓班教學的老師都是在各學科中的知名教授和學者，他們對教學認真負責的態(tài)度和對學科的執(zhí)著鉆研精神為我們所感動。老師們站在國家政策的高度，以全國的視野、全球的視野來分析闡述每個教學主題，同時采取了學員參與的互動教學方式，加深了我們的對所闡述觀點的理解。蔣正華教授所作《大動蕩、大變革、大調整的二十一世紀——中國在全球博弈中的地位》的報告，以歷史的角度、寬廣的視野、深刻的分析，令人震撼，使人鼓舞。讓我們對當今世界格局及發(fā)展趨勢有了清晰的了解，對我們中華民族偉大崛起充滿了信心和責任。同時也對我們聊城在這種大動蕩、大變革、大調整背景下，如何揚長避短、積極參與進行了思考，使我們對市委的戰(zhàn)略思維和決策有了更深認識。
學習中，有些內容讓我們恍然大悟、有些內容讓我們耳目一新、有些內容讓我們更加堅定了過去工作中的正確思路。這些教學課程和高瞻遠矚的觀點，讓我們了解掌握了一些前沿性、趨勢性知識，開闊了視野、提升了理念。這種理念上的提升，將對我們的工作產生長期和深遠的影響。學以致用、知行合一，是我們學習的境界和目的。作為基層一線的領導干部，要以這次學習培訓為新的起點，以老老實實的態(tài)度、扎扎實實的功夫、持之以恒的毅力不斷加強學習，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，更好地擔負起黨和人民賦予的重任。
二是堅定了信念。學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。這期培訓班專門安排去革命圣地——延安進行理想信念教育。在延安，我們參觀了陜甘寧邊區(qū)政府大禮堂、當時****中央書記處所在地——棗園、****七大會址和毛主席、周總理老一輩革命家舊居，特別是參觀了延安革命歷史紀念館，重溫了黨的歷史，再一次接受了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，讓我們更加深刻地理解了以堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內容的“延安精神”。在延安市柳林鎮(zhèn)學習考察時，鎮(zhèn)黨委書記王文忠同志說：“我們發(fā)展十幾年的山地蘋果，就是為了讓老百姓有錢去好醫(yī)院看病，就是為了讓我們的娃上得起大學”。樸實的語言體現(xiàn)出實實在在的“延安精神”。這也使我們聯(lián)想起住朱正威教授在講領導學時所說，“宗旨意識”是我們黨立于不敗之地的根本。
通過學習，我們深刻認識到，堅定理想信念，就要從馬克思主義關于人類社會發(fā)展規(guī)律的高度來認識當今世界的變化及其趨勢，要始終不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，堅定不移地走中國特色社會主義道路；通過學習，我們深刻認識到，保持黨的先進性和純潔性，必須始終站在人民大眾的立場上，一切為了人民、一切相信人民、一切依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強、領導藝術的提高深深扎根于人民群眾的實踐沃土中，不斷從人民群眾中吸取營養(yǎng)和力量，真正做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，清清白白做人、干干凈凈做事；通過學習，我們深刻認識到，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，在基層、在一線、在群眾中，就要通過發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、維護黨的偉大形象、鞏固黨的執(zhí)政地位中發(fā)揮自己應有的作用，做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的基層領導干部。(1)(2)【暑期培訓班教師暑期個人工作總結】培訓班工作總結（4）|返回目錄提供一篇個人工作總結范文，作為參考！
七月份的尾巴那是獅子座，八月份的前奏那是獅子座，每每聽到曾軼可的這首歌，就期待著暑期的課程早點結束，盼望著，盼望著，終于結束了魔鬼訓練日。
歲月火速般的悄悄地從身邊溜走，細數起來，來新東方已有三個月的時間了，在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了，自己也經歷了從期待落差-彷徨-不習慣-習慣-喜歡幾個轉型期，逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。
最初一直有種被絕緣的感覺，自己消息特別閉塞，也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時，才感覺自己是新東方的一分子，鄭汴路沒有財富那么多的同事，也沒有中原路成群結隊排隊給孩子報名的那么多家長，更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲，更沒有領導的蒞臨，有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們，6月底7月初是人氣最旺的時候，天天把我們都興奮地不得了，rita,cici,我忙著開公開課吸引學生，小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等，可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn)，我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開，卻又那么快的結束，7月中旬到現(xiàn)在，我們在安靜的氛圍中有序不紊的進行著我們的工作，備課上課補課改作業(yè)值班接聽電話等！
暑期自己共帶4個班，兩個自己的新班，兩個別的老師的班，共計招收25個新學員！
剛進入新東方面臨的問題：
還記得剛被分到鄭汴路，就面臨著接班問題，以自己的工作經驗接班問題也遇到過，但是一下子接3位老師不同課程的班型，這還真是頭一遭，學生年齡不同，小到4-5歲，大到六年級，課程不同，有幼兒tots課程，有少兒版新概念，還有成人版新概念，以前老師的授課方式大有迥異，有活潑激情的，也有溫柔娓娓道來派的，面對這樣大的壓力，那幾天整天就是糾結的狀態(tài)，原以為頂不過來，幸好rita多次鼓勵我，追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，幫我分析教材等給了我一新人莫大的關懷與幫助，所以在此，要特別向她說聲：thankyou!
了解各類課程知識點對于我來說不是難點，難點在于如何教授，使孩子們及家長在第一時間內接受新老師，所以對于展示課及家長會自己是精心準備，考慮到了家長能提到的一切問題等，原以為家長對我會是特別排斥，但聽完課后家長并不像想象中那樣，他們大都認同我這位新老師，并沒有提出特別的意見及建議，只是個別家長課后說：王老師，你講的不錯，孩子和我都挺喜歡你的，只是我們家孩子特別調皮，你對他要嚴厲點，或是課堂上多提問孩子等的問題，接班還算順利！謝謝家長對我工作的支持！
還好以前帶過成人版新概念，所以對其課程內容及重難點及與學校教材的結合點比較了解，少兒版新概念雖未帶過，但其課程設置特點較明顯，單雙課課文與習題交替，帶起來也比較得心應手，tots課程內容雖少，每單元無外乎就是同類的6-7個單詞，或簡單的幾句交際用語，但越是簡單的知識越是難教，面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學，所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設計課堂小故事，及活動，（原來還以為能多聽幾位有經驗的優(yōu)秀教師的課，親身體驗一番，但沒想到這么快就趕鴨子上架了）能用的教學法自己都嘗試用在課堂中：tpr教學法，游戲教學法，歌曲韻律教學法，情景式教學法，故事教學等，自己這么努力就為了一個目的：孩子們盡快喜歡上我的教學風格，在有限的課堂時間內既開心，又有所收獲，讓家長看到孩子的進步！進而更加信任我這位新老師！4-5歲的孩子活潑好動，注意力時間有限，所以自己必須課堂上高效率的像變萬花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細無聲的接受所學知識點，單純的領讀只會讓孩子覺得枯燥無味，他們新奇的期待著老師每次都有不同內容的呈現(xiàn)，老師帶著他們一起去探索，一起去領悟，所以tots備課量是最大的，每次都要寫課后反思，因為每次自己的設計不一定能完全實施，會因為孩子們的種種突發(fā)事件而改變，要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來，完成不好的課堂活動作為經驗積累，不要因為走的太遠，而忘了當初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)！
暑期孩子除了上課，家長會給孩子安排一些旅游，回老家等活動，個別孩子就出現(xiàn)缺課情況，為了孩子能下次跟上課程進度，自己就必須擠出時間在他下次課之前安排補課，所以補課也是暑期的一項任務，家長見到我們及時補課覺得是一種強烈的責任心的體現(xiàn)！剛來時，經常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音，覺得她特別有責任感，利用午飯或是休息時間還在電話里輔導孩子，就把她這種好的習慣運用到自己的教學中，尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文，規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學習，他們在背的同時我們能及時的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學結果，單詞錯誤的可以糾正發(fā)音，順便再提問下所學語法點，還可以增進與孩子之間的感情，有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映：王老師，你這方法特別好，既督促了孩子在家的學習，最重要的是我兒子的膽量是越來越大了，以前他從不敢跟別人打電話，除了我和他爸爸，給他的朋友啊，或是親戚啊，他都不敢，給你打了這么幾次，他進步非常大，謝謝你！這孩子確實是這樣的，還記得第一次接聽他的電話時，聲音非常小，還帶點顫音，我明顯感覺他很緊張，我就鼓勵他，你是最棒的，再后來慢慢幾次，聲音越來越大，現(xiàn)在一點也不緊張了，看到孩子這樣的成長，不僅是學習上的，還是個性的培養(yǎng)上，情商的教育上，我真替他開心！同時也感謝rita，榜樣的力量偉大??！
果功夫不負有心人，經過一個暑假的與孩子接觸，與家長的溝通及家長開放課，看到孩子們在qq上的留言，及家長對自己的感謝，自己覺得這個暑假雖然辛苦，但特別值，特別有成就感！謝謝孩子們及家長對我的信任，我會更加努力的！
短暫而漫長的暑假課程已經結束，難忘孩子們可愛的笑容，教學相長，我從他們那兒也學到了好多，老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符！
happysummerholiday!
嚴厲并親切的雙面伊人rita，活潑可愛小機靈鬼cici,細心一絲不茍的小姚，辛苦的馬姐，我們5個相互配合共同走過了鄭汴路的暑假，我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著，我們更加互相了解，關系更加親近，總結暑期的招生工作，有成功之處，也有不足之處，我們會總結經驗教訓，共同迎接秋季招生！最后自己的疑惑：
1.進入新東方，沒有經過培訓，一些教學技能及方法上還有待提高，尤其是tots小故事的授課方面，希望暑假后給以培訓。2.鄭汴路老師少，自己想多聽幾位老師不同風格的授課，可又因為自己代課較多，沒有太多時間跑其他分校聽課，希望暑假后有統(tǒng)一教研，然后有優(yōu)秀老師的示范課！
3.學校課程設置體系稍有問題，單獨的音標班，或是單獨的新一班，應該音標加新一連上，四期連報有優(yōu)惠活動！
4.有個問題：新概念系列設班最多每次設兩期么？有些家長想4期連報，但由于系統(tǒng)沒有設班，家長只能先交兩期！
黨校預備黨員培訓班學習總結青年干部培訓班小結。
司晉司培訓班工作總結篇六
為進一步提高女干部隊伍素質，××縣婦聯(lián)與縣委組織部根據年初培訓計劃舉辦了為期一周的女干部培訓班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下，目前，培訓工作已圓滿完成，現(xiàn)將培訓工作總結如下：
一、基本情況。
本期培訓從月日至月日，為期一周。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機關事業(yè)單位的女干部及專兼職婦女工作者人參加了培訓。
培訓的主要內容有：法律知識、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、男女平等基本國策、婦女工作業(yè)務知識、公文寫作、反腐倡廉教育等項。
培訓主要采取課堂教學方式進行，通過理論學習、自學、小組討論，全班交流，有針對性，取得了良好的效果。
在培訓期間，我們堅持了有訓必考的原則，要求學員結業(yè)前寫出心得體會，在課堂上做好筆記，嚴格出勤考核。保證了培訓順利進行。
在培訓中，學員們學習積極性高，認真聽講、做筆記，始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀律。通過培訓，學員們提高了理論水平，開拓了視野、更新了思想。我們認為此期培訓達到了預期目的，學員普遍反映：效果較好、收獲大，還希望繼續(xù)到黨校參加培訓。
二、主要工作措施。
我縣××年女干部培訓工作能順利完成，達到預期培訓目的，我們主要采用了以下幾點工作措施：
（一）、提前運作，嚴格進行辦班收費許可審批工作。
因為婦聯(lián)沒有培訓經費，只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓費的方式進行。因此，縣婦聯(lián)嚴格按照培訓收費的規(guī)定，先征求縣委主管領導的同意，再層層征得縣物價局、縣財政局、縣法制辦、縣委糾風辦的許可，才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓通知，并在調訓人員的安排上進行了再三的商榷，以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓。
（二）精心安排教學課程，設計教學計劃，為培訓工作奠定了基礎。
為了提高培訓工作的針對性，根據女干部崗位職責的需要，縣婦聯(lián)與縣委組織部經過多次研究，并請示縣委分管書記精心安排了教學課程，設計好教學計劃，培訓目標明確，突出了學習重點。培訓中，使用了省婦聯(lián)印制的《基層婦女組織學習資料匯編》，邀請了縣委黨校和部門領導進行專題講座。培訓還安排了警示教育。教學形式豐富，增強了培訓效果，受到學員的好評。
在培訓中，我們努力落實黨校教學四個方面的布局要求，即“理論基儲世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”。在此基礎上突出“三個代表”重要思想在教學中的重要作用，堅持用“三個代表”重要思想武裝學員頭腦。通過培訓，在學員的心得體會中反映出“三個代表”重要思想在她們的頭腦中深深的扎下了根。她們認為，作為女干部、公務人員，敬業(yè)愛崗，做好本質工作，貫徹“三個代表”重要思想主要體現(xiàn)在“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”等諸多方面。
通過培訓，學員們逐步樹立了科學發(fā)展觀。他們認為科學發(fā)展觀的提出是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是全面建設小康社會的必然要求，是妥善應對我國經濟、社會發(fā)展關鍵時刻可能遇到的各種風險的需要。她們對科學發(fā)展觀的內涵有了深入的認識和理解，即全面、協(xié)調、可持續(xù)性發(fā)展。有學員在“心得”中寫道：“科學發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。公務員的服務對象是人民群眾，要以人為本，就一定要在工作實踐中以‘為人民服務’為天職，一定要為將管理型政府轉變?yōu)榉招驼M職盡力”。
總之，通過培訓，學員們進一步提高了馬克思主義理論水平，學員的事業(yè)心、責任感和全面建設小康社會的緊迫感進一步增強。
（四）強化培訓紀律，加強了學員的組織紀律意識。
在培訓中，我們進一步強化了培訓紀律，嚴格請假、銷假制度，建立考勤登記簿，認真考勤，如實記錄學員出勤情況，學員請假均要求持書面請假條，半天以內由婦聯(lián)主要領導批準，半天以上由縣委組織部審批?？记谇闆r每天及時公布，學員互相監(jiān)督。由于加強了管理，整個培訓期間，學員保持了較高的出勤率。
三、不足之處及其對策。
在培訓工作中，雖然我們取得了一定成績，收獲是主要的，但也存在一些不足之處。
一是個別學員沒有順利地實現(xiàn)從在職工作到脫產學習的轉變，單位的工作忙不完，丟不下，請假辦公事的時間較多。課堂上時有手機聲，學員忙于接打電話，離開教室耽誤時間較長。這樣精力不集中，靜不下心來學習，既影響了課堂教學，又使自己不能很好的完成學習任務。
對此問題，今后一方面要對學員加強思想教育，幫助他們盡快轉換角色；
另一方面，從組織上對選調受訓干部的單位，提出明確的硬性要求，使學員脫產學習名符其實。
有的教師授課理論化，概念化的內容多；
有的教師教學感情投入不夠，呆板不生動；
在教學中缺少互動，缺少教師與學員的交流等。
針對這些意見，我們將從以下幾個方面進行改進：
第一，充分利用網絡的優(yōu)勢，逐步嘗試網絡教學。
第二，逐步實施討論式教學，循序漸進地過度到研討式教學。
司晉司培訓班工作總結篇七
同志們：
他說：文化是一種形態(tài)；
文化是民族的血液；
文化是一種力量；
文化是前進的助推器；
要刻苦學習；
要抓骨干隊伍建設；
要開展各種藝術活動；
要加強自身人格修養(yǎng)。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝徐老師的精彩講座。
這次會議只是一次良好的開端，我們通過基層群眾文化干部業(yè)務培訓這個平臺，使我街道的群眾文化工作開展得有聲有色，更好地為當地群眾服務。
希望大家通過這次會議學習，將自己學到的工作方式及工作理念，用動實際工作中去，將我街道的群眾文化，社區(qū)群眾文化，再上一個新臺階。
最后祝福各位，身體健康，家庭幸福，工作順心，萬事如意。會議到此結束。
司晉司培訓班工作總結篇八
參加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授帶領的。
教學。
團隊主講的《金融投資學》精品課程培訓，經過了兩天的集中培訓后，本學習小組進行了半天的溝通和交流，大家普遍感覺受益良多，積極發(fā)言，交流了學習的。
心得體會。
下面對小組交流的主要問題和內容作了簡要的總結，主要體現(xiàn)于以下方面：
一、關于金融投資類本科人才培養(yǎng)目標。
在對金融投資類人才的培養(yǎng)上，要以市場需求為導向，及時了解市場對金融投資類人才的需求狀況，了解企業(yè)單位、事業(yè)單位的需求方向，培養(yǎng)能夠適應市場需求的專業(yè)人才。同時，要認清工作崗位上對人才能力的要求，在專業(yè)培養(yǎng)上與企事業(yè)單位及時對接，培養(yǎng)理論和技能于一身，具有市場競爭優(yōu)勢的專業(yè)人才。
二、你是如何理解教材建設、教學方法、教學藝術在課程教學中的作用和意義？
1、我們應該站在全局的角度來把握教材，然后綜合分析教材的地位和作用。教材的選擇應該體現(xiàn)其時效性。一般建議選擇近三年的新出版教材，這樣既能及時捕捉到理論研究的前沿，同時還能滿足社會對專業(yè)人才的需求。一旦教材落后于應用，不僅導致資源的浪費，還會阻礙學生的發(fā)展。當然，教材的更新一般滯后于應用，這是個不爭的事實，但我們要考慮如何縮小這一差距。我認為可以從教材和學校兩方面努力，在考慮教材適用性的同時要考慮應用的時效性。
同樣，教材內容的呈現(xiàn)方式要多樣化，有的內容可以以討論的方式進行，有的內容可以以探究的方式進行，教材出示幾種假設，然后由學生通過探討。
2、教學方法是完成教學任務、實現(xiàn)教學目標和提高教學質量的關鍵所在。完成教學任務需要有一定的教學方法。在教學的目標、任務、內容確定以后，教師能否恰當地選用教學方法，就成為其能否完成任務、實現(xiàn)預期目標的決定性因素。同樣的教學內容在不同的教師那里效果差異很大的原因，除了教師的知識水平和教學態(tài)度外，關鍵就是教學方法問題。所以，可以嘗試多種不同的教學方法綜合運用于課堂實踐中。
比如：
談話法，通過師生的交談來傳播和學習知識的一種方法。其特點是教師引導學生運用已有的經驗和知識回答教師提出的問題，借以獲得新知識或鞏固、檢查已學的知識。
還有演示法，演示法是教師把實物或實物的模象展示給學生觀察，或通過示范性的實驗，通過現(xiàn)代教學手段，使學生獲得知識更新的一種教學方法。它是輔助的教學方法，經常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。
3、教學藝術是激發(fā)學習興趣的有效手段。
教師在課堂上靈活運用語言、表情、動作等手段，充分發(fā)揮教學情感的功能。機智幽默的語言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑話等表演手段，使教育教學寓于娛樂之中。教師獨特的教學風格使教師具有吸引學生的獨特魅力。教學是一門科學，同時還是一門藝術。
三、
如何處理和平衡多媒體教學與常規(guī)教學的關系？
多媒體教學是利用現(xiàn)代化的教學手段開展教學內容的一種方式，利用多媒體教學可以激發(fā)學生學習興趣，調動學生學習積極性，可以變抽象為具體,使教學更加形象、直觀，便于學生理解和掌握。常規(guī)教學也有其特點和優(yōu)點,也有多媒體教學不可替代的作用。
在實際的教學中，應該充分利用兩者的優(yōu)勢，結合使用，規(guī)避其中的不足，實現(xiàn)最佳的教學效果。
（1）要善于利用多媒體教學的優(yōu)點。
對于有些理論和規(guī)律，確實對學生來說太抽象難懂了，或在課堂上難于直觀展示的經濟現(xiàn)象或過程，此時恰到好處的借助多媒體，才能取到應有的效果。甚至可以播放相關的熱點事件和經濟現(xiàn)象視頻文件，對于學生來說是最直觀的接受理論知識，并且還強化了學生的學習印象。
（2）不要過分依賴多媒體。
不能在課堂上為了開展多媒體教學而開展多媒體教學，或者也不能過分依賴多媒體，這樣可能出現(xiàn)教師在教學中很少板書，一味地展示課件內容，類似于流水式教學，只能使教學效果適得其反。
四、如何與時俱進，將本課程所涉及的最新理論進展和應用實踐內容融入教學中？
金融投資學的老師尤其要及時了解理論前沿和學科發(fā)展趨勢，并積極融入到教學實際中，以補充理論教學的不足并擴充學生的學科知識面。
（1）開放式作業(yè)考查。
教師通過在平時的授課中可以通過給學生布置課外作業(yè)來考查學生的學習情況和補充課堂教學的知識。在開放式作業(yè)的布置上一定要結合金融投資的最新問題和現(xiàn)象，選擇社會上熱點問題，讓學生結合理論知識做出解釋并提供自己的解決建議。
（2）教師帶領學生科研。
教師可以和學生組成科研團隊，然后選擇一些具有一定研究價值的課題進行研究，組織學生進行考察和學習，總結資料，撰寫相關研究報告。這樣既是對理論教學的補充，也是及時把握理論前沿的有效手段。
（3）利用科研促進教學。
大學科研與教學不應該是一對矛盾，大學教師參與科研，從科學知識、科學方法、科學精神諸多方面促進教學質量的提高，教學中亦能發(fā)現(xiàn)問題，成為科學研究的課題。科研工作促進教學內容的更新。通過科研能夠發(fā)現(xiàn)本學科領域里面前沿的東西，不斷更新教學內容。因為教師了解得多了，研究得深了，接觸面廣了，自然能對你的教學內容提出看法，就不容易照本宣科了。
五、如何理解本課程與《金融工程》等相關課程的關系？
《金融投資學》的培養(yǎng)目標是讓學生了解投資環(huán)境、投資機會及投資過程；
掌握現(xiàn)代金融投資的一些基本理論和方法；
熟悉現(xiàn)代金融投資決策和金融投資管理的基本原理；
學會用所學理論和方法分析金融投資實踐中的一些現(xiàn)實問題；
而《金融工程》的主要內容是研究金融衍生工具的定價規(guī)律、作用以及應用策略。金融工程學將工程設計的思維引入金融領域，綜合地運用概率和優(yōu)化等數學工具分析金融問題。所以說，它對數學的要求更高。
六、關于教學團隊的問題。
（1）一個熱愛教學的教學團隊在精品課程建設中應占有重要的位置，只有一個熱愛教學的教學團隊才能做好教材建設和網站建設和信息的更新。
（2）精品課程的建設需要一本高質量的教材這是一個基礎；
還有一個熱愛教學的教學團隊還要有一個好網站。
司晉司培訓班工作總結篇九
2021年來我鎮(zhèn)共舉辦各類培訓班18期，共培訓1118人次，其中機關干部800人次，村組干部190人次、一村一大128人次。外出學習培訓3期，培訓138人次。培訓的主要內容包含新農村建設、黨政方針、社會管理、服務型政府建設和現(xiàn)代化辦公等7大類，包含了科學發(fā)展觀、十八大精神、廉政準則等18個專題內容。截至2021年11月底全鎮(zhèn)參與上級部門舉辦的各類培訓達16批次，參訓人員達168人次。
一是培訓對象明確。納入培訓范圍的有基層干部包括機關全體干部、村社區(qū)、兩委干部、大學生“村官”、村民小組長和村議事會成員等。
二是培訓內容鮮明。圍繞全縣中心工作，以“三區(qū)建設”為主線，堅持干什么學什么、缺什么補什么，在培訓內容和專題上體現(xiàn)“五個突出”：突出“十二五”經濟社會發(fā)展主題;突出縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略主線;突出安排基本理論和黨性教育;突出開展推動科學發(fā)展、加快轉變經濟發(fā)展方式、創(chuàng)新社會管理、應對突發(fā)事件等專題培訓;突出知識更新和能力提高。
采取集中與分散相結合，理論培訓與實踐相結合的原則，針對基層干部量大面廣、需求多元、差異性大的特點，主要采用集中輪訓、分散培訓和外出考察相結合的方式。精心挑選理論功底扎實、實踐經驗豐富、授課效果好的黨政領導干部、黨校優(yōu)秀講師和專家學者，以及先進模范人物、做群眾工作的行家等，為基層干部開展各類分散式培訓。請進來與送出去并重。充分借助市縣黨校師資優(yōu)勢，采取“請進來”與“送出去”相結合的方式。聘請市委黨校教授來崇我鎮(zhèn)指導基層干部培訓，提高培訓質量。傳統(tǒng)教學與新技術手段并用。在傳統(tǒng)教學的基礎上，針對不同學員和課程要求，積極采用新型培訓手段，充分發(fā)揮本地優(yōu)勢力、積極利用外地資源，發(fā)揮遠程教育、多媒體教學等新型教學方式，確保取得更好的效果。根據基層干部特點和培訓內容需要，綜合運用課堂講授與案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等喜聞樂見的形式，讓學員在課堂講授中有所啟發(fā)，在實踐運用中有所感悟。
加強組織領導。黨委書記親手抓，全面部署落實。把培訓行動計劃列入重要議事日程，制定培訓計劃和方案，以提高基層干部參與培訓工作的主動性和自覺性，防止培訓工作流于形式。加大監(jiān)督檢查。黨政辦不定期對各辦公室、村社區(qū)、培訓記錄情況監(jiān)督檢查，及時分析和解決培訓中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷推動基層干部主題培訓工作健康有序發(fā)展。
1、廣泛征求意見，合理設置培訓內容。在培訓內容上，廣泛征求各單位意見的基礎上，按照實際、實用、實效的原則，根據形勢要求和干部自身崗位、專業(yè)特點，本著“干什么、學什么，需什么、教什么”的原則，科學合理設置培訓內容。同時，圍繞黨委、政府的中心工作，緊扣干部群眾關心的社會熱點、難點問題，組織各類干部有針對性地研究討論，把幫助干部堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、提高發(fā)展能力貫穿培訓全過程。
2、改進培訓方法，創(chuàng)新培訓方式。一是堅持實行“領導干部上講臺”制度，主要領導帶頭上講臺進行理論輔導、座談交流，分管領導圍繞政策法規(guī)、產業(yè)發(fā)展、業(yè)務技能進行專題授課。二是充分利用電化教學、多媒體教學、遠程教學、網絡教學，突破時空局限，集成教學信息，增強培訓的新穎性、趣味性、直觀性和覆蓋面。三是靈活運用情景模擬、案例分析、對策研討等實踐性強的方式，增強了教學的吸引力、感染力，進一步提高了培訓實效。
一是培訓經費不到位;二是個別干部對培訓的認識還不夠，導致個別干部對培訓工作的重視程度不夠。三是思想還不夠開放，缺乏創(chuàng)新性、開放性拓展業(yè)務的精神，這導致了培訓工作大部分都在老套路里面進行。
一是進一步改進培訓方法，強化靈活化培訓。圍繞培訓重點，采取集中培訓與自學相結合、請進來與走出去相結合、視頻講座與聘請專家授課相結合、案例講評與研討交流相結合等多種方式進行培訓，實現(xiàn)培訓效果的最大化。
二是進一步改進授課方法，強化互動式培訓。在課堂教學上緊緊抓住學習討論與交流這個環(huán)節(jié)，創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，活躍課堂氛圍，增強學員消化吸收的能力，提高培訓對象的學習興趣。
三是進一步改進課堂設置，強化實踐型培訓。為了增強干部培訓的直觀性和實踐性，積極實施走出去戰(zhàn)略，進一步把課堂由室內轉到室外，面向實踐開設課堂，培養(yǎng)實際工作能力，用活生生的典型啟發(fā)思路，開闊視野。
司晉司培訓班工作總結篇十
培訓班工作的開展是為了更好的提高學生的學習能力、員工的工作能力等等。那么培訓班的工作總結要怎么寫呢?以下是小編整理的兩篇關于培訓班的工作總結范文，歡迎大家閱讀參考。
在培訓班的學習中，我不僅開闊了眼界，拓展了視野，還學到了一些平時在工作中學不到的理論知識與實戰(zhàn)技巧。
非常感謝上級部門，給了我這次非常寶貴的學習充電、反思總結和尋找差距的機會。
通過學習，掌握了技能、提升了素質、鍛煉了能力。
現(xiàn)將學習總結匯報如下：認真聽課，積極參與，倍加珍惜，通過培訓全面提升自己綜合素質雖然培訓時間短，但是培訓的課程安排的卻是結構科學合理、內容豐富實用、教學效果顯著。
通過培訓，掌握了實戰(zhàn)技巧。
在日常工作中，我會遇到很多人和事，有不理解醫(yī)療工作的人，有緊急求救需處理的病患，還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。
通過此次學習培訓，一定程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調、自我調適等一些比較實用的生存法則和實戰(zhàn)技巧。
培訓結束后，我將會進一步領悟和總結，把理論技巧放在實踐中進一步學習，提升綜合能力。
主要表現(xiàn)如下：
一、通過培訓，得出了學習感悟。
在此次培訓的互相交流和溝通下，我感觸頗深。
作為一名醫(yī)務工作者，要始終保持一顆良好的、平和的、積極進取的心態(tài)。
學會嚴以律己，寬己待人。
以感恩的心態(tài)面對一切，才能更好的處理醫(yī)患關系，使醫(yī)患關系更加和諧。
二、加強鍛煉，不斷增強各項基本技能。
除把培訓課上學到的知識加以運用之外，還要結合工作實際，通過各項工作的開展，以“不做旁觀者，爭做參與者”的積極主動態(tài)度，不斷加強自己在臨床實踐、公共衛(wèi)生服務等方面的能力，增強各項實戰(zhàn)技能。
三、踏實工作，不斷提升基層業(yè)務水平。
基層工作可以用頭緒多、事務雜、工作量大等詞來形容，唯有融入工作，踏實苦干，才能進一步提升基礎業(yè)務水平，也才能把本職工作做出成績，做出亮點。
四、注重思考，不斷提高舉一反三能力。
采取理論與實踐相結合的方法，不斷總結分析問題的方法、思路、出發(fā)點。
工作的每天都會做很多事情、接觸很多人，對照這些事情，結合自己的想法、做法進行總結和自查，好的繼續(xù)保持，不足的努力改正。
總之，在培訓班學習期間，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退，認真地對待每一堂課，做好筆記。
并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。
在學習中不斷完善自我，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我，在以后的工作學習中始終保持良好的作風。
經過這次培訓，讓我們對業(yè)績管理這個專業(yè)詞語有了深入的了解。
對于我們這些剛剛步入社會學習工科的人來說基本上是頭一次聽說。
短短一天半的學習，不能說我們能完全理解業(yè)績管理的重要性，但對于業(yè)績管理的概念、目的和原則以及它的意義有了一定的了解。
第一天的時候，彭工對我們進行了分組，采取小組比賽的形式來學習業(yè)績管理。
一方面能夠培養(yǎng)我們的團隊精神，另一方面能增加我們的學習積極性。
通過每個小組寫口號提出了目標量化的理念。
隨后他又通過布諾和愛諾的故事跟我們講解了干正確的事和正確的干事的區(qū)別。
得出在生活中要正確的干事，做一個有心的人。
接著對業(yè)績管理做了一個詳細的介紹。
所謂業(yè)績管理是指企業(yè)通過一定的人力資源管理手段和方式對員工及組織業(yè)績進行管理，是保證組織目標實現(xiàn)的關鍵，同時通過業(yè)績管理，實現(xiàn)員工業(yè)績的改善和組織業(yè)績的提升，最終實現(xiàn)員工和組織的共同發(fā)展。
業(yè)績管理通過對員工的考核來激勵員工從而改善組織目標。
在這個過程中，員工能對自己有一個清晰的'認識，使員工的工作目標更加明確，讓員工能干正確的事，以及正確的干事。
業(yè)績管理的目的在于通過對現(xiàn)有績效的考核、評價，對員工的表現(xiàn)進行肯定和激勵，同時通過分析找出存在的問題和差距，采取相應的措施改善和提高員工及組織效能，使企業(yè)最終獲取競爭優(yōu)勢，不僅實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標，同時創(chuàng)造超額績效。
注重考評與激勵的聯(lián)動，現(xiàn)實結果與未來改善的結合是業(yè)績管理的核心原則。
業(yè)績管理在企業(yè)的生存與發(fā)展中具有重要作用。
很難想象，一個企業(yè)沒有業(yè)績管理會是什么樣子，同樣也很難想象，一個正在進行業(yè)績管理的企業(yè)突然失去了業(yè)績管理會是什么樣子。
在講解的過程中，彭工還提出了非常6 1的理念，也就是設置目標、明確標準、提供方法、設施考核、執(zhí)行獎懲、促進改善形成一個循環(huán)。
而實現(xiàn)這個循環(huán)的核心就是持續(xù)溝通。
經過一天半的績效管理的學習，我明白了績效管理是一把雙刃劍，恰當地運用可以激發(fā)員工的斗志，加強團隊的凝聚力，但一旦運用不得當，就會產生相反的結果。
“三個和尚”在經歷了沒有水的痛苦后，認識到現(xiàn)階段發(fā)揮團隊的力量更重要。
第二天下午學習了安全規(guī)程，電力行業(yè)是一個高危行業(yè)，因為它是與高壓電打交道就決定了從事此行業(yè)就必須把安全放在首位。
所以加深對安全規(guī)程的學習是很有必要的。
雖然只有短短半天的學習卻使我受益匪淺，學到不少電力行業(yè)的安全規(guī)程，為以后更好的工作做好鋪墊!
第三天的時候我們學習了緊急救護，早上的時候陶老師先從醫(yī)學的角度對人體是如何運作做了一個簡單的介紹。
然后介紹幾種常見的電擊傷以及它對人體造成的傷害。
然后就進入正題講述當我們遇到實際情況時的處理辦法。
下午我們就開始了實際訓練，我看見每個都在很努力的在實施搶救。
這使我很感動，我體會到我們肩負的責任與義務。
第四天的時候，我們學習了黃石電網的發(fā)展史。
通過對黃石電網發(fā)展的學習，加深了對企業(yè)的認識與了解。
了解到從最初的很簡陋和艱苦的條件到現(xiàn)在的比較完善的體系和比較好的條件，是經過很多不斷地的努力的。
第五天的時候，我們學習了企業(yè)文化。
通過對企業(yè)文化的學習，讓我們知道了誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻這八個字的含義。
誠信，是我們企業(yè)立業(yè)、員工立身的道德基石。
責任，是我們勇挑重擔、盡職盡責的工作態(tài)度。
創(chuàng)新，是我們企業(yè)發(fā)展、事業(yè)進步的根本動力。
奉獻，是我們愛國愛企、愛崗敬業(yè)的自覺行動。
這幾個字正是我們公司的價值追求，公司和員工實現(xiàn)愿景和使命的信念支撐的根本方法。
通過學習我對我們企業(yè)的一些基本價值理念、企業(yè)宗旨、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、員工的一些基本要求和行為規(guī)范等有了更深入的了解。
通過這一周的學習，使我加深對企業(yè)的認識與了解。
為以后能夠更好的工作打下了良好的基礎。
司晉司培訓班工作總結篇十一
20xx年，在xx電網公司人事部的指導下，xx省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的b級管理人員培訓需求進行了充分調研，針對調研結果，于5月、6月共舉辦四期b級管理人員培訓班，培訓學員120人。
培訓仍以20xx年由深圳遠界咨詢公司開發(fā)的課件、培訓模式為基準，針對xx電網特色和今年參培學員的需求與特色，調整內容、增補案例，打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式，收到很好的培訓效果。
1、領導重視，培訓從思考開始：省公司人事部副主任余遐強、培訓中心副主任羅青中堅持參加開班典禮，明確培訓重點，強調培訓紀律。開班典禮后，針對培訓工作重點和人事工作重點，余主任還進行人才評價體系建設的授課，讓管理者意識到建立結構合理、技術精湛、素質優(yōu)良的技能人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要，并通過小組交流，讓管理者思考如何創(chuàng)新機制，完善培養(yǎng)、評價、使用和激勵相結合的工作機制，為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。
2、靈活調研，掌控培訓方向：在5月份舉辦了兩期b級管理人員培訓班后，感覺到今年參培學員的需求和學習興趣在發(fā)生改變，于是在6月8日，根據實際設計了針對b級管理人員培訓的培訓需求調研表，對學員近3年參加的培訓內容、培訓形式、培訓效果等進行調查，并深入了解學員喜歡的培訓方式、改進培訓方式。根據調研結果，調整培訓重點，提升學員參與熱情和參與意識，在參與中體驗，在參與中總結。
3、促進思考，提升培訓效果：增加培訓前測試和培訓后測試兩個環(huán)節(jié)，培訓前測試，讓學員了解自身知識結構的不足，提升學習欲望；培訓后測試，增加壓力，提升主動學習意愿，并檢驗培訓效果。培訓過程中，根據學員興趣適當安排學員總結培訓效果，促進思考，更加強交流。
4、加強互動，建立良好人際關系：風雨無阻的早操，鍛煉學員體魄，歷練學員意志，更增進了學員友誼；課間輕松一刻的刻意安排：工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉彎，活躍氣氛、釋放自我，更為老師與學員營造了良好的溝通氛圍；辯論賽的開幕，團隊演練的評比，感受競爭氛圍，體驗競爭魅力，讓競爭成為一種習慣，讓輸贏成為一種風情，學員們更在競爭中學會思考，在競爭中增強友情。
20xx年的b級管理人員培訓已將落下帷幕，學員的認可帶給我們喜悅，學員的意見更帶給我們思考。案例的陳舊，學員自身素質的提高，管理理念的不斷更新，電網企業(yè)的迅猛發(fā)展，這一切都對培訓中心和授課教師提出了更高的要求，有壓力就有動力，有動力就會有創(chuàng)新與發(fā)展。
司晉司培訓班工作總結篇十二
11月9日至14日，我參加了河源市各縣區(qū)中小學骨干教師(種子教師)第一期培訓班。雖然培訓只有短短的6天，但我學到了很多很多的東西……下面我具體談談培訓的收獲和體會：
培訓前，歐陽仕文局長在開班典禮上發(fā)表了講話。他通過舉例子說明河源教育與深圳教育的差距，指出：好教師可以讓學生樂于學好知識，自覺學會做人，差教師誤人子弟。歐局長的講話觸動了我的神經，我想：我一定要做一名好教師，教出更多優(yōu)秀的學生。只有這樣，我才無愧于自己的職業(yè)，無愧于自己的.良心。培訓第一天，我聽了3個講座。
第一個講座是趙莉老師，講的主題是《如何打造陽光課堂》。她主要從“陽光課堂”的定義、目標、基本要素、遵循的原則、標準、模式、教學模式等方面去闡述。“陽光課堂”教學模式主要借鑒了：邱學華嘗試教學法、洋思模式、魏書生的六步教學法。我聽了她的講座，觸動很大。這種教學模式很值得我學習。
第二個講座是陳麗老師，講得是《小學教研專題學習》。她主要從兩方面進行闡述：一是研究什么，二是如何研究。我聽了她的講座，體會到：學校要發(fā)展，教師和學生的素質要提高，就必須進行教研專題，這樣學校才能與眾不同，創(chuàng)出特色。
第三個講座是吳麗霞老師講的《實現(xiàn)有效教學的四個要素》。教學的有效性是指學生有效地學、教師有效地教。四個基本要素是指：整合三維目標、創(chuàng)設有效的教學情境、處理好預設與生成的關系、處理好師生關系。我想：如果能做到有效教學，班級的教學質量一定會有較大的提高。培訓第2天至第5天，我們進行了跟崗培訓和在崗實踐。跟崗培訓主要是聽課、評課、寫教學日志和教學反思。下面我具體談談：
培訓期間，我一共聽了9節(jié)課：其中8節(jié)數學課，1節(jié)感恩教育課。有5節(jié)課給我留下了深刻的印象。第1節(jié)是五年級數學《三角形的面積》，執(zhí)教者：龔玉心老師。這堂課龔老師準備非常充分，教學重難點突出，思路清晰，練習形式多樣而且密度大，評講練習很注意細節(jié)和延伸。尤其是教學三角形面積公式推導，龔老師提出問題，放手讓學生動手去操作、討論，注重了學生動手操作能力和自學能力的培養(yǎng)。這節(jié)課的不足是公式推導過程講的時間多了，板書沒寫“等底等高”。
第2節(jié)課是四年級數學《用數對確定位置》。
執(zhí)教者：古雄飛老師。這是一堂很享受、很震撼的課。它的最大亮點是環(huán)環(huán)相扣，善于提出問題，激化矛盾，吸引學生，善于運用激勵性語言表揚學生，調動了學生的學習積極性，整堂課學習氣氛非?；钴S。這是一堂名副其實的好課。當然這節(jié)課有些細節(jié)沒注意：讀作漏寫“數對”兩字，寫作沒強調括號。
第3節(jié)課是六年級《百分數的意義和讀寫法》。執(zhí)教者：江雁霞老師，這是一節(jié)很實在的好課。這節(jié)課教學環(huán)節(jié)設計得很好，教學重難點突出，思路清晰，練習形式多樣，注意穿插思想教育，語言簡潔，教學效果好。這堂課的不足之處是激勵性語言較少，百分數讀法沒板書。
第4節(jié)課是五年級數學《分數的再認識》。
執(zhí)教者：吳連映老師。這是一節(jié)很成功的課。吳老師上課淡定，語言簡潔，善于表揚和鼓勵學生，教學環(huán)節(jié)設計緊湊，過渡自然，教學思路明確，重難點突出。
第5節(jié)課是六年級的思想教育課《感恩父母》。王老師從9個方面去教育學生：怎樣感恩自己的父母，如何去理解、尊敬、體諒、關心父母，怎樣以實際行動來回報父母。在老師的教育下，很多學生、家長、老師流下了淚水。
綜上所述，這五節(jié)課有幾個共同點：探索新知前先出示學習目標，讓學生明白這堂課應學會什么?課前充分備課，精心設計教學各環(huán)節(jié)，教學思路清晰，重難點突出，練習形式多樣，注意評講學生易錯的題目，注意知識的延伸，善于表揚和鼓勵學生。
聽課之后是評課。評課時，導師先發(fā)表意見，然后各學員講自己的看法。通過評課，我學到了老師們的優(yōu)點，同時也明白了老師們的缺點，這提醒了我以后教學應注意什么?評課和上課同等重要，忽視評課，自身的教學水平就難于提高。培訓期間，我每天晚上堅持寫教學日志。通過寫日志，反思一節(jié)課的得與失，可以提高自身的理論水平和教學水平。
培訓時間不長，但我的收獲很大。通過學習，我找到了差距，我清醒了頭腦，深深地認識到：現(xiàn)代教師必須與時俱進，更新教育觀念，提高理論水平，打造高效課堂，提高教學質量。只有這樣，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。
司晉司培訓班工作總結篇十三
1、我校一直堅持讓班主任老師除了學校組織的統(tǒng)一學習外，還要求自己加強學習，加強反思，加強合作，加強交流，讓一個人的經驗變成多人的財富。我們各班的學期初工作打算，問題交流以及學期末的經驗交流給班主任老師很大的幫助，他們可以在做中學，也可以在學中做，使得七小的班級管理水平日日提高，具有創(chuàng)新活力。
2、班主任的工作是瑣碎而又
勞累的， 特別對于低年級的班主任更是如此，學校領導在嚴格要求班主任老師的同時，對班主任待遇也給予了適當的調整，按每個月平均100元的標準撥發(fā)， 結果按量化成績按一定的等次進行發(fā)放，雖然錢數不多，但是足以說明領導對班主任工作的重視，足以說明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調動班主任學習工作的積極性，為更好的作好班級工作打下一個良好的基礎。
我們選取的培訓和學習內容有以下幾個方面
1、關于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關內容。
2、優(yōu)秀班主任的經驗和方法。邀請五年級班主任趙敏老師開展了一堂班會示范課。張洪波老師展示了一節(jié)晨會課。
3、關于調動學生學習積極性，加強班主任與任課教師密切配合，主動與家長聯(lián)系，爭取家長 的支持與配合。
4、提高班主任工作中的
案例，分析和經驗總結能力。特邀我校法制副校長進行安全法制培訓。
采用德育理論學習與德育實踐相結合，集中學習與分散實踐活動相結合的形式。
由于我校很注重老師們學習和總結交流，所以我校的班級管理水平一直在穩(wěn)步提升，很多年輕班主任有自己的思想，他們對班級管理甚至可以與老班主任不相上下。我們不封閉自己的思想和做法，在交流中也使得我們的班主任有了學習的目標和榜樣，從而形成了一個良性循環(huán)，班級工作也會越做越好，學校管理也會越來越規(guī)范，爭做自己的特色。
這些都是點滴工作情況的匯報，對于班主任工作還是任重而道遠，我們將在以后工作中繼續(xù)努力，爭取使班主任工作做的更好，使我們班主任水平越來越高。有不當地方，請領導給予批評和指正。
司晉司培訓班工作總結篇十四
從參加第xx期中青年后備干部培訓班學習以來，通過系統(tǒng)學習市委黨校教師們生動精彩的講座，提高了自身的思想境界，拓寬了知識層面和認識深度，與來自不同工作崗位的同學們相互交流借鑒工作經驗思路方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。
通過深入學習中國特色社會主義理論體系和黨的十七屆四中全會精神，以及學習貫徹落實市委十屆十次全委會議精神，儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領。
通過開學典禮及入學教育，進一步端正了學習態(tài)度，做到了嚴格要求自己遵守校規(guī)，刻苦學習，不遲到不早退，尊敬老師，團結同學，認真聽課做好各科學習筆記。協(xié)調好工作和學習的關系，做到了白天在校學習，課余時間或晚上完成單位工作，做到工學兩結合、兩不誤。
有大局意識和集體觀念，積極參加班級組織的排球賽和其他娛樂活動，融洽同學關系，增強集體觀念。
在外出考察中，能夠認真學習外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經驗，在學習中思考，在思考中學習，堅定和提升了發(fā)展理念。
今后要把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中，爭取為伊春的社會發(fā)展和學校發(fā)展做出更大的貢獻。
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