傳記是記述一個人一生經(jīng)歷和成就的文學作品，可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。總結(jié)需要用心用腦，不怕費時費力，只要能對自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
支教申請書理由篇一
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請書，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！今毛遂自薦，誠待您的指導。相信它不會占用您太多的時間，又能給您留下深刻的印象。
本人呂連，女，漢族，1981年11月出生，中共黨員，是玉林師范學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于__年6月本科畢業(yè)，__年9月至今在港南區(qū)木格高中擔任計算機教師。作為新世紀的人民教師，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學生工作、每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的工作和實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！同時，誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段我勤奮學習，刻苦鉆研，精通本專業(yè)相關知識。在學好本專業(yè)知識的基礎上，我積極挖掘自身各方面的潛能，磨煉了我的意志，提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，努力使自己向復合型人才發(fā)展，無論是學習能力、管理能力、交際能力、工作能力，還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學好專業(yè)技能知識的同時，我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加各種活動并獲得榮譽。如曾榮獲演講比賽二等獎、系課件比賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎；利用假期做家教及對小學教師進行電腦培訓，獲“社會實踐積極分子”稱號；在校學習期間多年擔任班干部，具備了一定的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，得到了領導和同學的一致認可，獲“黨校優(yōu)秀學員”稱號，并于__年4月光榮加入中國共產(chǎn)黨。
大學畢業(yè)后，__年8月我以優(yōu)異的成績順利通過了港南區(qū)事業(yè)單位的面試考核，在港南區(qū)木格高中擔任教師。作為一位黨員，在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己；作為一名人民教師，我熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，注意培養(yǎng)自己良好的師德，認真做好各項教學工作，如期完成學校布臵的各項教學任務，教學成果較好。在__年高二會考中，我所任教的信息技術(shù)課程學生考試通過率居全校所考科目之首，也創(chuàng)下了自2004年信息技術(shù)開考以來本校的最高記錄。
同時，我積極參與科研、文體活動，以此不斷提高自身的各方面素質(zhì)。在貴港市教育科學“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎；__年底代表學校黨員老師參加港南區(qū)學術(shù)成果文藝晚會演出；2008年參加港南區(qū)慶“三八”女子氣排球比賽；所輔導的初二學生參加體育藝術(shù)節(jié)晚會演出得獲一等獎。在工作之余，我專心探究專業(yè)技能，并經(jīng)常幫助同事維修電腦，協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護學校網(wǎng)絡，為學校的教育教學提供堅實的網(wǎng)絡服務后盾；作為學校大家庭中的一員，我主動關心學校的點點滴滴、角角落落，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；對于學校的榮譽，我也能積極維護，凡是有利于學校發(fā)展的事情，我都會大張旗鼓地進行宣傳，然后盡心盡職地做好各項工作，得到了領導、家長和學生的一致好評。
為了能讓自己更好的發(fā)揮特長，進一步發(fā)展自我，并在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，現(xiàn)向上級領導申請到貴港市教研實驗中學支教，鍛煉自我，為貴港市教研實驗中學的發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力，望領導給予支持和幫助！
妥否？懇請上級領導批復！
申請人：
20__年_月_日。
支教申請書理由篇二
尊敬的上級領導：
我叫。我今年62歲。我住在村，村，集團。1985年至1987年，我是--村的村長，1988年至1992年，我是村支部書記。任職期間，帶領全村村民修路入村;帶領所有村民架設高壓電線進入村莊;組織全村擴大池塘，解決了當時的三大交通問題。電力、農(nóng)田水利、集體忘我工作等問題，贏得了組織的信任和群眾的支持。
然而，不幸的是，我在1992年患上了坐骨神經(jīng)疾病。無情的疾病使我無法工作和工作。那年年底，我自愿辭職。全家人的重擔都落在我妻子身上?，F(xiàn)在，我的病情沒有好轉(zhuǎn)，而且有加重的趨勢。每年，我都要花幾千元買藥來控制我的.病情。但是我的妻子，已經(jīng)60多歲了，病了，再也不能在地里干活了，失去了基本的工作能力。唯一一個不孝順孝順的兒子，常年在外省辛苦工作，所以他可以過上好日子。我的第二個哥哥病了，病得很重，我不能不問一聲就不能照顧他。我的兩個老人生活得很艱難。他們經(jīng)常吃這頓飯。他們沒有休息。他們的生活很艱難?，F(xiàn)在他們必須停止服用藥物來控制他們的疾病。
幸運的是，我聽說中央政府有政策照顧有特殊困難的農(nóng)民，可以申請最低生活保障。我高興極了，好像抓住了一根救命的稻草。因此，我向上級領導申請最低生活保障，以度過目前的困難時期。我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨和偉大的政府會幫助我解決實際的困難，解決我的生活危機，給我伸出援助之手!
申請人：
----年--月-日。
支教申請書理由篇三
尊敬的領導：
我自愿申請下鄉(xiāng)支教。
我叫鞏新民，1998年畢業(yè)后，我就直接走進了高中物理課堂，一教就是20xx年。具有本科學歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證，繼續(xù)教育證，中學教師計算機中級上崗證，擔任過20xx年的班主任，對學生工作比較熟悉了解，在教學工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動，如何將教學環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手;對初中教育教學的過程，以及初中教材，還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動，想去真正地走“進”學生。20xx年的高中教育教學生活，讓我對高中的教育教學內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學有效地結(jié)合起來，用自己以往所學，探索出初高中物理教育教學的有效模式。
以往，我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。
我提筆寫下了這份申請，自愿申請支教。請領導同意。
申請人：
20xx年x月x日。
支教申請書理由篇四
尊敬的校領導：
我自愿申請到草廟中心小學支教一年。
我叫沙鋒，1993年畢業(yè)后，就直接走進了初中課堂，一教就是20年。我具有本科學歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證，繼續(xù)教育證，擔任過10年的班主任，對學生工作比較熟悉了解，在教學工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動，我不是很拿手；對小學教育教學的過程，以及小學教材，還不是很熟悉；對小學生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動，想去真正地走“進”學生。20年的初中教育教學生活，讓我對初中語文、政治的教育教學內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把初中與小學教育教學有效地結(jié)合起來，用自己以往所學，探索出小學初中語文教育教學的有效模式。
以往，我總結(jié)出一套小學初中語文銜接教育教學資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請到草廟中心小學支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。
我寫下了這份申請，自愿申請支教。請領導同意。
申請人：
20__年_月_日。
支教申請書理由篇五
校領導：
我志愿參加到的支教活動，為當?shù)氐姆鲐毥ㄔO貢獻自己的一分力量，為促進學校間的進一步交流，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中，將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的`閱歷，提高自己的能力，增加對祖國和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀，堅定自己為黨為人民服務的信念。
的經(jīng)濟并不發(fā)達，甚至可以說非常落后，經(jīng)濟的落后直接導致教育的落后。因此，我知道選擇到援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。
對此，我已經(jīng)在心理上做好了準備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務水平和高尚的道德風范，才能贏得當?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學習，進一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應黨和人民的號召，去支教，我將會竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實實教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里奉獻青春，揮灑熱血，無怨無悔，將自己有限的生命融入無限的工作當中去，用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
支教申請書理由篇六
尊敬的領導：
本學期我志愿申請參加松溪縣鄉(xiāng)下中學支教活動，為對口地區(qū)的教育建設貢獻自己的一分力量，為促進學校間的進一步交流盡自己綿薄之力。
我報名參加對口支教，還因為對口交流也是一個不斷學習的過程，是為提高自身的業(yè)務技能創(chuàng)造條件的過程，這是全縣所有前幾屆交流教師形成的共識。到對口學校支教，跟當?shù)乩蠋熞黄鸸ぷ?、生活和思想交流，可以學到當?shù)乩蠋熢S多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。有一位教師說得好，“對口交流可能一生一次，但思想交流卻是一生一世”。我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎？如果能夠投身于支教的隊伍中，將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，增加對祖國和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀，堅定自己為黨為人民服務的信念。
我知道選擇去支教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。對此，我已經(jīng)在心理上做好了準備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務水平和高尚的道德風范，才能贏得當?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學習，進一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應黨和人民的號召，去支教，我將會竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實實教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里奉獻青春，揮灑熱血，無怨無悔，將自己有限的生命融入無限的工作當中去，用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章！因此，懇請領導能夠批準我參加對口支教。
申請人：
20__年_月_日。
支教申請書理由篇七
尊敬的校領導：
我叫___，是__大學教育學院__專業(yè)的學生。為進取響應國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召，在學校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際，我特向?qū)W校申請自愿加入支教隊伍。
首先，我是一名中國共產(chǎn)黨員。學校組織學生支援西部教育，我有職責，也有義務首當其沖，申請自愿參加。教育在西部，異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以，我作為一名黨員，應當進取貫徹國家政策，響應大學號召，到西部最艱苦的地方去，到祖國最需要我的地方去。
其次，我作為一名當代的大學生，未來的教育工作者，應當具有遠大的夢想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我，并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個良好的平臺。其實，我也明白到西部去會面臨很多自我意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡陋，但我明白我的支教行動會給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望;也許那里是粗茶淡飯，沒有空調(diào)也沒有暖氣，但作為幼教專業(yè)的學生，我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
最終，也是最重要的一點，我有信心，也相信自我有本事完成學校交給我的支教任務。自從上學以來，我一向品學兼優(yōu)，并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻，我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學習，對教育領域的一些專業(yè)知識和技能有了熟練的掌握。異常是大學三年以來，我刻苦努力的學習，勤勤懇懇做事，不僅僅取得班級綜合排行第一的好成績，并且，具有了必須的音樂和舞蹈專長，這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎。同時，我也來自農(nóng)村，對農(nóng)村兒童的心理有必須的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好教師。
當然，到西部去所遇到的困難或許會遠遠超出我的想象，而我自身也存在一些缺點，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自我必須能夠克服困難，在磨練中得到成長和升華。請學校相信，我必須能夠圓滿完成任務，為當代大學生爭光，為學校添彩。最終，我再次申請自愿到西部支教，期望學校能夠予以研究，批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
支教申請書理由篇八
尊敬的領導：
我自愿申請下鄉(xiāng)支教。
我叫鞏新民，1998年畢業(yè)后，我就直接走進了高中物理課堂，一教就是13年。具有本科學歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證，繼續(xù)教育證，中學教師計算機中級上崗證，擔任過11年的班主任，對學生工作比較熟悉了解，在教學工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動，如何將教學環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手；對初中教育教學的過程，以及初中教材，還不是很熟悉；對初中生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動，想去真正地走“進”學生。13年的高中教育教學生活，讓我對高中的教育教學內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學有效地結(jié)合起來，用自己以往所學，探索出初高中物理教育教學的有效模式。
以往，我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。
我提筆寫下了這份申請，自愿申請支教。請領導同意。
申請人：
20__年_月_日。
支教申請書理由篇九
尊敬的領導：
您好!
這一天還是來了，今天是我在幼兒園實習六個月的最后一天，我也要在此刻決定自己是否要繼續(xù)留在幼兒園工作，是成為正式員工，還是辭職，很抱歉，我選擇辭職，這個決定可能并不是如您所愿，您還是非?？春梦业?，這一點我還是能體會到的，您是想我一直留在幼兒園工作的，但是很抱歉，我覺得我適合去到更好的幼兒園工作，所以只能跟您道別說再見了。
我在幼兒園這半年的工作表現(xiàn)您也是看在眼里的，從來不會出現(xiàn)任何的差錯，幼兒園對我的任何的安排，我都能高效率的完成，您也經(jīng)常跟我說，覺得我就是做幼師的料，學習能力也強，我要是在這一行一直發(fā)展下去，肯定可以混的很好，我也是對自己有清楚的認識的，也是非常的贊同您說的話，我現(xiàn)在的工作能力可不比幼兒園任何一個實習老師差?，F(xiàn)在我到了這個該做出選擇的時候了，我也是認真的做出了思考，首先是幼兒園的招生量，以及師資力量這些因素來衡量幼兒園的實力，我覺得我應該去選擇更加優(yōu)秀的幼兒園發(fā)展，這樣我才能最大程度的去發(fā)掘自己的能力，這點您可以理解吧。
我知道，我在您這里以及是累積了很多的工作經(jīng)驗了，幼兒園也是希望我能積極的爭取班主任的位置，的確我繼續(xù)留在您這的話，可能不到一年，我就能升職為班主任，開始帶班了，但是您也知道的，您能給我的薪資，始終就是那么點，就算我成為班主任了又如何，如果我選擇去一個新的幼兒園發(fā)展，的確我就要做好從頭開始的打算，但是薪資肯定是比您這高的，我覺得一個人是否成功還是得看收入，而不是職位。就好比要您選擇是在一個小公司當經(jīng)理呢，還是選擇去到一個大公司當普通職員呢，我看重的是發(fā)展的空間，我做的長遠的打算，畢竟我也是十分的喜歡這個行業(yè)的，我也想看看自己能成長到什么地步的。
當然這半年，我在幼兒園真的學到了很多的東西，我能成長到現(xiàn)在這個地步，跟您的悉心的栽培是離不開的，這點我很清楚，我的離開勢必是會讓您感到特別的失望，但是人各有志，我很感謝您給了我這段成長的經(jīng)歷。您放心，您對我的教誨，我是一點都不會忘的，以后在工作當中我也會嚴格要求自己，把你交給我的東西，合理的運用到工作當中去，爭取成為一個在幼教行業(yè)有所建樹的人。
最后我也是祝愿幼兒園能越辦越大，越辦越好。
此致
敬禮!
__年__月__日。
支教申請書理由篇十
在寫貧困。
申請書。
時如何寫貧困理由呢?下面是小編搜集整理的貧困申請書理由，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注貧困申請欄目!
寫家庭困難補助申請，首先應該說明一下自己的學習情況，畢竟困難補助是幫助那些有志于學習的學生的，如果自己的學習成績真的糟糕的一塌糊涂恐怕也不好意思去申請家庭困難補助的，所以要說明自己的學習成績很優(yōu)秀，這一部分最好通過數(shù)字來說明問題，比如考試成績，考試名次，進步幅度等，如果可能的話，也可以把自己的成績單復制到自己的材料后面，這樣更加具有說服力。
除了說明自己的學習成績之外，最好在敘述一下自己學習的刻苦程度和自己打算用好的成績回報社會的決心，表明自己是一個有志青年，努力通過自己的拼搏來改變家鄉(xiāng)的貧困，想用自己的力量來家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)父老的生活現(xiàn)狀。
除了成績好以為，我們的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的學生，所以還應該說明一下自己在課余時間參加的社會實踐活動和社團活動，尤其是一些義務活動，只有具備了必須的社會實踐能力和愛心，一個人才能夠走的更遠，能夠更有利于社會。
現(xiàn)在還有很重要的一塊就是家庭情況了，這一塊應該寫的詳細一些，但是要按照實際情況寫，不要夸大其詞，比如自己來自于貧困的農(nóng)村，父母靠幾畝薄田來維持收入，農(nóng)閑時打點零工，沒有別的收入，農(nóng)民的生活很困難，家庭中兄弟姐妹多，上學負擔大，這些都是客觀存在，可以詳細的敘述一下。
最后，表明一下決心，雖然家庭貧困，但是父母還是艱難的讓家里的孩子讀書，所以今天才有這個接受高等教育的機會，自己也在減輕父母負擔方面做出了很多努力，比如勤工儉學，利用寒暑假打工等，但是自己畢竟是學生，要以學習為主，課余時間非常有限，所以自己還是很需要一份補助的，如果自己能夠得到這份補助，自己一定會更加努力學習，將來好有機會幫助更多的人，當然如果需要這份補助的人實在太多，補助也可以給更需要的人，表明自己的態(tài)度和決心。
本人出生于農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里沒有其他的經(jīng)濟來源，妹妹也在上大學，而且祖母常年有病，生活不能自理，所以，家庭負擔較重。本人在學校里，生活簡樸，勤儉節(jié)約，盡量減輕家庭的經(jīng)濟壓力!在校期間，本人拿到校級的二等獎學金，三好學生，優(yōu)秀學生干部，所以本人更希望可以順利的完成學業(yè)!
我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。
以收入為主，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是······近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
尊敬的校領導：
我叫xxx，來自山西長治，現(xiàn)在就讀于專業(yè)。我因家庭貧困，特申請膳食補助。來自于農(nóng)村的我生活在一個6口之家，有兩個哥哥正在讀大學，母親平時待業(yè)在家，全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上，，終日為生活而奔波，不滿50歲的父親早早的就白了頭發(fā)。為了減少家庭的負擔，哥哥們很早就開始打工，平常都很節(jié)儉。我雖然是家里最小最受父母疼愛的，吃得苦也是最少的，但我也很想分擔家庭的負擔，讓父母可以活的輕松一點。平時為了減輕家中的負擔，我也是盡量的不多話一分錢，能省則省，把更多的精力放在了學習上，希望校領導可以考慮，假如我有幸獲得，一定會好好使用，不亂花。
此致
敬禮
申請人：xxx。
支教申請書理由篇十一
經(jīng)過這幾天的研究，主要從未來個人技術(shù)發(fā)展的方面，我決定辭去目前的工作，以下是我誠懇的辭職報告，因為我已經(jīng)理解了一個朋友的邀請，去另外一家公司從事xx部門技術(shù)經(jīng)理的工作。
我十分重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷，也很榮幸自我以往成為xx公司這個充滿活力團體的一員，我確信我在xx公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗，將會給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來十分大的幫忙，很感激x總經(jīng)理當初給我一個xx公司工作的機會，我將以在xxx公司工作過而感到榮耀和自豪。
由于離職的時間比較緊，我期望會在短時間內(nèi)完成離職的手續(xù)，我的工作在公司內(nèi)也比較特殊，既是比較專門的一面，目前和公司的主要研發(fā)工作又沒有涉入太深。對于我以往開發(fā)的系統(tǒng)，如果公司愿意，我仍然能夠在短的時間內(nèi)兼職為公司維護這些東西，隨時幫忙公司進行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護，直到公司另外招到適合此職位的人，如果需要，同時我也會抽時間幫忙公司對新來的同事進行職位培訓。
多謝，
辭職人：
日期：
支教申請書理由篇十二
尊敬的公司領導：
您好!
首先非常感謝公司對我能力的信任，使我得已加入這個團隊。在這兩年的時間里，我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)的'機會，也積累了不少業(yè)務及管理工作上的經(jīng)驗，增長了閱歷。
但是考慮到我個人及家庭原因，經(jīng)過深思熟慮，我還是決定辭去寶坻項目部工程經(jīng)理一職。很感謝公司領導這段時間給予我的信任和關懷，同時感謝各位同事給予我的幫助和鼓勵!希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼!真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮
辭職人：
20xx年xx月xx日。
支教申請書理由篇十三
尊敬的領導：
您好!
我是申請人--，生于1968年7月，職業(yè)為務農(nóng)，現(xiàn)居住于四川省-----。
我家有五口人，父親、妻子、兩個子女和我。我父親年事已高，常年多病;妻子又病魔纏身;兩個子女都在讀書，女兒在---學院讀大學，兒子在實驗中學讀高中。我常年辛苦在外通過賣苦力賺的血汗錢根本不能支付他們的學費和生活費，對于我們這樣的普通家庭來說，每期巨額的學費已經(jīng)是一個天文數(shù)字，總為它傷透腦筋。以前為了讓孩子能夠順利上學，經(jīng)常是東拼西湊，向這個親戚借一點，向那個親戚借一點，通過親戚支援，再加上自己辛勤勞動，勉強能過日，生活還得以維持，但是隨著孩子長大，年齡的增長，女兒不知不覺都念大學了，兒子都讀高中了，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己肩上的擔子再也扛不起了。他們倆現(xiàn)在地學費和生活費大大超過了我的想象，女兒平均每期上學要五六千，兒子也要三四千，加起來每期差不多一萬元了，來算算我的收入，年收入不過五千啊，而妻子在家的收入幾乎為零。每次為了讓孩子們順利上學，我都向銀行申請了一些貸款了。在我心中一直認為自己苦一點都無所謂，但是一定要讓子女完成學業(yè)，走出大巴上。
但是他們沒有想過我家里還有一位八十多歲高齡的老人，他需要我們贍養(yǎng)，自古以來我國都一個崇尚孝道的國度，我們家里一定要把它傳承下去，要給子子孫孫留一個好的榜樣。我的妻子又常年多病，不能在家太勞作，只能在家盡其孝道，她的收入微乎其微，常常還要用我在外賣苦力的錢來補貼家用。加之最近幾年自然災害頻繁發(fā)生，農(nóng)作物大大減產(chǎn)，致使家里收入更少，子女學費和生活費以及家庭支出，使我家收支極不平衡，支出遠遠大于收入，使我家在經(jīng)濟上陷入嚴重困難的境地。
在我一籌莫展之時，不幸我看到幸福的希望，趕上以“以人為本”的協(xié)調(diào)的社會形態(tài)，黨的恩惠如同陽光一樣照耀著大地，惠民政策似甘泉一樣滋潤著弱勢群體，給予了弱勢群體以最大的生活保障。我經(jīng)過幾番斟酌，我特向您們申請我家為農(nóng)村低保戶，希望獲得政府的補助，以此來度我家現(xiàn)在在經(jīng)濟上面臨地困難境地，來幫助孩子們順利完成學業(yè)，實現(xiàn)他們的夢想，在此我們表示衷心感謝。
此致
敬禮
申請人：---。
20--年--月--日。
支教申請書理由篇十四
寫家庭困難補助申請，首先應該說明一下自己的學習情況，畢竟困難補助是幫助那些有志于學習的學生的，如果自己的學習成績真的糟糕的一塌糊涂恐怕也不好意思去申請家庭困難補助的，所以要說明自己的學習成績很優(yōu)秀，這一部分最好通過數(shù)字來說明問題，比如考試成績，考試名次，進步幅度等，如果可能的話，也可以把自己的成績單復制到自己的材料后面，這樣更加具有說服力。
2
除了說明自己的學習成績之外，最好在敘述一下自己學習的刻苦程度和自己打算用好的成績回報社會的決心，表明自己是一個有志青年，努力通過自己的拼搏來改變家鄉(xiāng)的貧困，想用自己的力量來家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)父老的生活現(xiàn)狀。
3
除了成績好以為，我們的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的學生，所以還應該說明一下自己在課余時間參加的社會實踐活動和社團活動，尤其是一些義務活動，只有具備了必須的社會實踐能力和愛心，一個人才能夠走的更遠，能夠更有利于社會。
4
現(xiàn)在還有很重要的一塊就是家庭情況了，這一塊應該寫的詳細一些，但是要按照實際情況寫，不要夸大其詞，比如自己來自于貧困的農(nóng)村，父母靠幾畝薄田來維持收入，農(nóng)閑時打點零工，沒有別的收入，農(nóng)民的生活很困難，家庭中兄弟姐妹多，上學負擔大，這些都是客觀存在，可以詳細的敘述一下。
5
最后，表明一下決心，雖然家庭貧困，但是父母還是艱難的讓家里的孩子讀書，所以今天才有這個接受高等教育的機會，自己也在減輕父母負擔方面做出了很多努力，比如勤工儉學，利用寒暑假打工等，但是自己畢竟是學生，要以學習為主，課余時間非常有限，所以自己還是很需要一份補助的，如果自己能夠得到這份補助，自己一定會更加努力學習，將來好有機會幫助更多的人，當然如果需要這份補助的人實在太多，補助也可以給更需要的人，表明自己的態(tài)度和決心。
6
本人出生于農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里沒有其他的經(jīng)濟來源，妹妹也在上大學，而且祖母常年有病，生活不能自理，所以，家庭負擔較重。本人在學校里，生活簡樸，勤儉節(jié)約，盡量減輕家庭的經(jīng)濟壓力!在校期間，本人拿到校級的二等獎學金，三好學生，優(yōu)秀學生干部，所以本人更希望可以順利的完成學業(yè)!
7
我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。
以收入為主，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是······近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
尊敬的校領導：
我叫，來自山西長治，現(xiàn)在就讀于專業(yè)。我因家庭貧困，特申請膳食補助。來自于農(nóng)村的我生活在一個6口之家，有兩個哥哥正在讀大學，母親平時待業(yè)在家，全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上，，終日為生活而奔波，不滿50歲的父親早早的就白了頭發(fā)。為了減少家庭的負擔，哥哥們很早就開始打工，平常都很節(jié)儉。我雖然是家里最小最受父母疼愛的，吃得苦也是最少的，但我也很想分擔家庭的負擔，讓父母可以活的輕松一點。平時為了減輕家中的負擔，我也是盡量的不多話一分錢，能省則省，把更多的精力放在了學習上，希望校領導可以考慮，假如我有幸獲得，一定會好好使用，不亂花。
此致
敬禮
申請人：
支教申請書理由篇十五
尊敬的領導:。
首先，感謝領導及同事在這x個多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學到了很多。在[xxxxx]x公司這一段時間里，是我工作的寶貴財富，同時這段時間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進的地方也很多。
因為是做xxx工作的關系，與同事朝夕相處，建立了友誼。我從內(nèi)心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
但是因為我的個人的原因，經(jīng)過深思熟慮的思考，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。對由此為公司造成的不便，我深感抱歉。同時也希望公司考慮到我的個人的實際，對我的辭職申請予以考慮并批準為盼。
最后，我真心希望xxx公司能在今后的建設與發(fā)展旅途中步步為贏，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
支教申請書理由篇十六
尊敬的上級領導：
我叫--，現(xiàn)年62歲，家住--鄉(xiāng)--村--組。
我不幸在19--年患坐骨神經(jīng)疾病，無情的病魔使我無法工作和勞動，于當年年底主動辭職，全家老小的重擔就壓在妻子一個人身上。如今，我病情不見好轉(zhuǎn)還有加重趨勢，每年還得花上千元的藥控制病情;而已年過六旬的妻子年老多病，積勞成疾，已經(jīng)不能再下田地干活，喪失了基本的勞動能力;不孝獨子常年在外省靠賣體力為生，生活過得風餐露宿，對我二老生老病痛不管不問也無能力照顧。
我兩個老人生活過得捉襟見肘，常常是有這頓,沒下頓,生活特別艱苦.現(xiàn)在連平時控制病情的藥都只好停了。
幸好，我聽說中央對特殊困難的農(nóng)民有政策照顧，可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草。于是，我特向上級領導申請低保，以度過目前的艱難時日。我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手!
此致
敬禮!
申請人：--。
20--年9月26日。
支教申請書理由篇十七
敬愛的學校領導：
我來自哈爾濱市阿城區(qū)的一個農(nóng)村，現(xiàn)在就讀于食品與制藥工程學院，生物工程專業(yè)，生物一班，我叫xx，由于家庭貧困特向?qū)W校申請貧困補助。
我家是一個五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我來自農(nóng)村，家里以種地為生，爺爺奶奶身體不好，去年奶奶做了腫瘤摘除手術(shù)，現(xiàn)在身體還很虛弱，一直吃藥。爺爺奶奶下不了地，農(nóng)活就只有父母干，長此以往，身體也不好，母親的身體還可以，父親患有風濕病，一道換季或下雨陰天腿就疼。家里一年的收成，除去藥錢、家里生活費用和人情來往也剩不了多少了，但還要供我上學，家里的負擔就大了。近期我也生病住院，給家里帶來了更大的負擔。
為了我的學業(yè)，父母已經(jīng)付出了很多，所以當聽說學校里可以申請助學金，我馬上就報名了，希望這樣可以減輕家里的壓力，也可以幫助我順利完成學業(yè)。
進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，'窮且益堅“，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月。
支教申請書理由篇十八
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。
來到公司也已經(jīng)快兩年了，在這近兩年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過淚水，更有過收獲。公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。
但是最近我家里的事情太多了，新買的房子一直沒有時間去接收鑰匙，沒有時間進行裝修，我的兒子已經(jīng)10個多月了，和我在一起的時間也就2個來月，我沒有好好陪他，他的成長過程缺少父親的關愛，我很內(nèi)疚。我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司新的項目的啟動，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后項目安排的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
在短短的兩年多的時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
支教申請書理由篇十九
本人在參加工作的這一年來，我堅持四項基本原則，積極參加政治學習和集體活動，這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我本著服務他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學生的積極性，堅持寫教后感和教學雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關心愛護學生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師學習，認真聽講，吸取了不少的經(jīng)驗以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學習，在校領導的支持下__年上半年成立了健美操小組，帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學校工作，表現(xiàn)出良好的組織紀律性。
為剛剛踏入社會的我，甚至自己要學的東西很多很多，而對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心里的促使下，我滿懷著信心和期待迎接它，在工作中，雖然我只是充當一名普通而重要的收銀員，在這段時間的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一切工作，無論工作室繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的，我們重要做的是不要把事情的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天，因為快樂的心態(tài)使我們不覺得工作的疲勞與乏味。
今年我部門僅僅圍繞“規(guī)范管理”，塑造形象、強力營銷、增創(chuàng)收益“的工作指導方針以市場為指導，樹立”三種意識“即全員營銷意識、全方位成本意思、全過程質(zhì)量意識：實行”三化“即程序化、規(guī)范化、數(shù)字化管理，經(jīng)過酒店全體員工的共同努力，取得了較好的成績，以下是這一年工作的總結(jié)。
(1)安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過制定安全第一、質(zhì)量為主等項安全預案。做到了日常的防火，放到等六防。全年幾乎未發(fā)生意見意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關心指導下，店級每天召開部門經(jīng)理反饋會，通報情況提出要求、保安部安排干部員工家崗加班時，勤于巡邏、嚴密防控。在相關部門的配合下，群防群控，確保了各項活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。
(2)實施了品牌管理，酒店主抓八大工作。
1、以效益為目標，抓好銷售工作。
2、以改革為動力，抓好餐飲工作。
3、以客戶為重點，抓好服務工作。
4、以質(zhì)量為前提，抓好客房工作。
5、以”六防“為內(nèi)容，抓好安保工作。
6、以降耗為核心，抓好維保工作。
7、以竟敢為原則，抓好人事工作。
8、以”準則“為參照。抓好培訓工作。
(3)員工時酒店的主導。
1、為全面了解掌握我酒店的市場狀態(tài)，組織多系營銷會議，結(jié)合目前客戶來酒店消費情況，進行調(diào)查，分析客戶的消費檔次，建立abc客戶，做到全程跟蹤服務注意服務形象和儀表，熱情周到，最大限度的滿足客戶的要求，我們在管理費上嚴格控制。行政人員多是身兼數(shù)職。在業(yè)務招待費上，本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實事的原則，采取一切措施避免不必要的開支。
2在飯店的人和一個角落都是彬彬有禮的服務人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著利益文化的熏陶。處于社會的個人永遠都在受著周邊的影響，無謂人以群分，;禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有意影響著客人，提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
3、應該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度，人事管理中的主體，這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關系;相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們;管理是一種特殊的復蘇，管理者只有做好對下級的服務，幫助下級在工作中作出有意的成績，管理者自己才擁有管理的業(yè)績。
支教申請書理由篇二十
尊敬的酒店領導：
您好!
我是___，這幾天我思前想后，我還是決定要跟你提出辭職，作為一名酒店前臺，我對自己現(xiàn)在工作也是非常的消極了，不知道如何去面對接下來的工作，所以主動的提出辭職，或許是或許是的選擇，我糾結(jié)了很久，因為做前臺工作已經(jīng)有一年的時間了，對這里的工作都非常的熟悉，現(xiàn)在要離開也是有些突然，但是我已經(jīng)做好了充分的準備了，我不想讓自己在接下來的工作當中繼續(xù)將就下去，也不想去為難自己，勉強自己，這也不是你想看到的，作為一名酒店的前臺工作人員，我時刻都清楚，要抱著一份熱情的心態(tài)去做這么一份工作，才能發(fā)揮到更好。
很明顯，我現(xiàn)在這樣的心態(tài)是沒有的，我需要去正視起來，去給這份工作合理的一個交代，我希望自己在接下來的生活當中不再出現(xiàn)消極怠慢的情況了，主要還是因為在這里工作，我得不到一個認可，這可能也是我能力的問題，因為在這里工作很長一段時間都沒有得到顧客的認可，甚至在工作當中我還會出現(xiàn)一些錯誤，我實在沒有辦法去忍受這些，對自己也是失去了很多信心了，我有的時候會想自己是不是不適合做前臺這么一份工作，現(xiàn)在也沒有一個好的態(tài)度，去面對這些工作當中消極了起來，好幾次遭到了您的批評，我現(xiàn)在很是難受，對自己的工作也不是那么有信心了，我知道你也一直都在為我考慮，您是非常的相信我的，相信我能夠在工作當中做好，但是我現(xiàn)在可能會讓您失望了，我真的是沒有狀態(tài)，在繼續(xù)工作下去，我需要給自己一個合理的解釋，需要給自己接下來的工作，一個交代，不能再這么消耗自己的時間，要是在接下來的工作當中出了問題，這不是我所能承受的，我也不希望自己繼續(xù)勉強下去。
在這里工作了一年多的時間，我真的很感激，因為學習到了很多，周圍有很多優(yōu)秀的同事一直都在影響著我，傳遞了很多正能量，讓我在工作當中積極樂觀起來，這或許是我最難忘的一件事情了，也是我在這里工作，堅持的一個主要原因讓我得到了很大的鍛煉，每天都是充滿了正能量，這對我的生活有著非常正面的影響，雖然說一年來很多次都在工作上面出了錯誤，但是我現(xiàn)在還是能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去看待的，時間久了，也就想通了，我確實是不適合做酒店前臺這么一份工作，我還是需要去成長，自己還是需要去尋找自己的方向，知道自己想做什么?是一個非常難的事情，但是我肯定會一往無前去追求自己想要的東西，一年來感謝您對我的支持，工作當中也多次的指點了我，感謝您對我的幫助，這次我依然希望您能夠理解批準我的辭職。
此敬。
敬禮
_年_月_日。
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