綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)

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綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-08 20:39:28     小編:筆舞

在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們更能夠?qū)徱曌约旱乃伎挤绞胶托袨榱?xí)慣。怎樣寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,準(zhǔn)確把握重要的觀點(diǎn)和感悟;其次,要注重內(nèi)在思考,深入分析和評(píng)價(jià)自身的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和啟示;最后,要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的心得和體會(huì),讓讀者能夠理解并從中獲得共鳴。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)案例,讓我們一起來(lái)看看吧。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇一

在這個(gè)寒假里,有一個(gè)心靈美。聰明可愛(ài)深明大義,懂得感恩的紅發(fā)女孩走進(jìn)我的心里。她就是安妮,我很佩服她,由表地從心底贊嘆她的優(yōu)秀品質(zhì)。

安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公,她是孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上滿是雀斑。在還沒(méi)被領(lǐng)養(yǎng)之前碾轉(zhuǎn)于幾個(gè)家庭做勞工,生極其艱苦,但她沒(méi)有怨天尤人,自憐自艾,反而在困苦的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了照顧他人,照顧自己,而且保持著純真善良和樂(lè)觀。安妮最大的轉(zhuǎn)執(zhí)點(diǎn)就是她陰錯(cuò)陽(yáng)地被綠山墻善良的一對(duì)兄妹馬修瑪麗拉收養(yǎng),給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境,悉心教育,用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子,他們把安妮送到學(xué)校讀書,但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí),馬修突然病故,瑪麗拉也年邁體弱幾乎雙目失明,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)留下來(lái)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨(dú)的瑪麗拉,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

“羊有跪乳之恩,鴉反哺之義。知恩圖報(bào),善莫大焉?!卑材莸倪@一抉擇,是她的善良,美好心靈和舍己為人的精神體現(xiàn),也是馬修兄妹倆潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的照顧使安妮懂知遇和對(duì)養(yǎng)育之恩的深情回報(bào)。懷望今日,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們是否明白“百善孝為先,”回報(bào)精心撫養(yǎng)過(guò)我們的父母?中國(guó)古代提倡“孝’。作為一名小學(xué)生,感恩孝敬父母不需要去做驚天動(dòng)地的大事,幫父母千點(diǎn)活兒,分擔(dān)家務(wù)就是感恩。

我的爸爸在澄邁奔波忙碌,卻從不會(huì)在我們面前提及辛苦;媽媽為了我們姐弟三人的讀書,背景離鄉(xiāng),日復(fù)一日輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí);忙碌家務(wù),照顧我們的生活起居,即使汗如雨下也不會(huì)叫一聲累。我們吃的、用的穿的都是父母用辛勤的汗水錢換來(lái)的。我們?cè)谙硎苤改父冻鲂量鄤趧?dòng)換來(lái)的快樂(lè)生活,這一切不要覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覀円拇娓卸?,用?shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

我每天都堅(jiān)持做家務(wù),掃地、拖地,收衣服了每次飯后,收拾殘羹飯菜、洗碗。在完成這些家務(wù)的過(guò)程中我感受到了勞動(dòng)的艱辛,深刻地體會(huì)到爸媽不容易。

我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她有一顆純潔無(wú)瑕的心靈,學(xué)習(xí)她有一顆感恩的心。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇二

書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。這學(xué)期開始看了很多書,印象最深的只有《綠山墻的安妮》。

安妮雪莉從小失去父母,一直住在孤兒院。直到有一天,十一歲的安妮終于被一個(gè)有著——個(gè)馬修兄弟姐妹的家庭帶走了。馬修的姐姐莉拉起初不同意,但后來(lái)同意了。小安妮性格鮮明,喜歡幻想。她自尊心很強(qiáng)。有一次,同桌師父嘲笑安妮的紅發(fā),說(shuō)安妮是“紅發(fā)女巫”。所以安妮和他冷戰(zhàn)了很久。安妮也交了一個(gè)知心朋友戴安娜。冬天,他們用蠟燭在窗臺(tái)上發(fā)信號(hào),差點(diǎn)燒了窗簾。安妮還邀請(qǐng)戴安娜參加她的茶會(huì),用酒當(dāng)蜜茶,喝戴安娜,讓人哭笑不得。經(jīng)過(guò)七年的努力學(xué)習(xí),安妮最終被女王大學(xué)錄取,但馬修去世了,莉拉又老又病,無(wú)法照顧自己。于是,孝順的安妮決定不去皇后大學(xué)了!她想留在這里,在附近教書。第一,她可以掙錢養(yǎng)家。其次,她離照顧莉拉不遠(yuǎn)了.

我喜歡安妮,不僅僅是因?yàn)樗㈨?。也是因?yàn)樗淖詮?qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng),她的自尊!在我們的生活中,有多少人遇到一點(diǎn)挫折就放棄了?值得嗎?也許下一次嘗試會(huì)成功!

俗話說(shuō),沒(méi)有赤足的金子,沒(méi)有十全十美的人,安妮也不是沒(méi)有缺點(diǎn),只是她的缺點(diǎn)很少。安妮有一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)粗心。有一次,她參加了學(xué)校的文藝演出。當(dāng)她報(bào)名時(shí),她很粗心,把自己的名字?jǐn)D在前面“艾薩里在哪里?”,以至于當(dāng)主持人報(bào)道這個(gè)消息時(shí),她把它報(bào)道為“艾莎麗安妮”.

讓我們像安妮一樣,樂(lè)觀向上,以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),克服一個(gè)又一個(gè)障礙,突破一個(gè)又一個(gè)困難,向著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇三

人最美好的品質(zhì)是樂(lè)觀向上,同時(shí)也要靠幻想美好的未來(lái)使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。就是著種美好的品質(zhì)才有了我要介紹的主人公安妮。

后來(lái),安妮通過(guò)自己的努力拿到了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金,還考上了大學(xué)。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),隨后吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。

這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,是加拿大蒙格瑪麗寫的一本書,僅僅幾張紙卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

感動(dòng)大家的是什么,是安妮好強(qiáng),樂(lè)觀,還是書中的無(wú)限愛(ài)意,使人感到溫暖。

書中告訴我們要做真實(shí)的自己,無(wú)論發(fā)生什么事都要保持樂(lè)觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅(jiān)強(qiáng),只要做好這些,生活才會(huì)更加美好,更加充滿樂(lè)趣!

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇四

書是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。

這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書。

讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。

安妮是個(gè)孤兒。可是她以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇五

《綠山墻的安妮》這本書主要講了主人公安妮的事兒,安妮人小是一個(gè)孤兒,被馬修的兄弟姐妹收養(yǎng)以后,上了大學(xué),又獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)金。

馬麗拉生病了,安妮只好放棄了考大學(xué),回家照顧馬麗拉。從中看,得出安妮是一心為他人著想的人,我要向她學(xué)習(xí),以后也作她這樣的人。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇六

一棟寧?kù)o、綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對(duì)不善交際、善良樸實(shí)的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》,這便是我對(duì)這部小說(shuō)的初步印象。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇七

窗外的櫻樹累累地開滿了花朵,白如雪,樹叢下面蔓延著一大片蒲公英,周圍紫丁香包圍著,那種幽邃的香氣,隨著晨風(fēng),載著露水,飄到了小院里,多么美麗的景色啊!這就是安妮居住的地方-——綠山墻!

作者露西·m·蒙哥瑪利以生動(dòng)而又幽默的話語(yǔ),向我們勾勒出安妮純真善良,熱愛(ài)生活的形象,在被生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后,克服困難,積極生活的感人故事。

小安妮雖自幼失去父母,但卻仍然保持這對(duì)生活的熱情和希望,她滿腦子都是浪漫有趣的想象——瞧!頑皮的小溪在冰雪覆蓋下與她歡笑,嬌艷欲滴的玫瑰會(huì)說(shuō)話,給她講許多生動(dòng)有趣的故事,自己的影子和回聲就像兩個(gè)知心朋友,向它們傾訴自己的心事……多么令人陶醉呀!

酷愛(ài)幻想的安妮就像是我生活中的一個(gè)影子一樣,我也曾像安妮一樣闖過(guò)禍,做錯(cuò)過(guò)事。有一次,媽媽在做蛋撻,讓我在一旁協(xié)助她,在拿白砂糖的時(shí)候,我似乎太心急了些,竟把鹽當(dāng)做糖來(lái)拿了,結(jié)果,做出來(lái)的蛋撻雖然模樣并無(wú)大致,但那味道卻實(shí)在不敢恭維!好不容易再做一次,我又不小心失手將一大勺的糖倒里面了,造成了蛋撻甜的膩人,經(jīng)過(guò)了那次的教育后,我知道了:凡事都要小心謹(jǐn)慎,不得馬虎大意,否則就只好像我那樣闖大禍嘍!

雖然做錯(cuò)過(guò)事,但只要改正錯(cuò)誤,就會(huì)像純真善良的安妮一樣受到大家的關(guān)愛(ài),戰(zhàn)勝生活中的重重困難。

她的可愛(ài),她的樂(lè)觀,她無(wú)暇的想象和她的容貌都深深地讓我著迷。每一次她的歡樂(lè)我都同樣喜悅,每一次,她的悲傷我也一同難過(guò),我的心情隨她的喜怒歡樂(lè)一齊變化。安妮的那奇特瑰麗的幻想,在困境中堅(jiān)守本質(zhì)的精神,她那熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上的積極態(tài)度,無(wú)不讓我迫切地去認(rèn)識(shí)她,喜歡她!

淚水伴著歡笑,困難陪著堅(jiān)持,翻到書本的最后一頁(yè),我望向天空,仿佛看到安妮在戀人小徑中高昂著頭頸,在野薔薇的伴同下獨(dú)自翩翩起舞,眼里閃耀著對(duì)未來(lái)希望的美好憧憬。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇八

一座寧?kù)o、綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對(duì)不善交際、善良樸實(shí)的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師,這便構(gòu)成了《綠山墻的安妮》。

這是加拿大作家蒙哥馬利的代表作,講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上極大的成功。

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云霄濟(jì)滄海?!惫沤裰型猓嗌倜酥臼棵鎸?duì)困難無(wú)不都是積極樂(lè)觀的呢?拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的抵抗,隊(duì)伍損失慘重,形勢(shì)非常危險(xiǎn)。他也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪??纱藭r(shí)的他渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無(wú)論無(wú)何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽(tīng)他大吼一聲:“沖啊!”他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來(lái),但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè)觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?,奮勇當(dāng)先,終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。

無(wú)論在任何危急的困境中,都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。當(dāng)時(shí)年僅17歲的桑蘭,面對(duì)人生重大變故時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀也使人為之感動(dòng)。這個(gè)笑容甜美的寧波姑娘,在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她,導(dǎo)致她動(dòng)作變形,從高空栽到地上,而且是頭先著地,導(dǎo)致下半身癱瘓。但她從沒(méi)后悔練體操,她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望?!笔茄剑瑩碛袠?lè)觀的態(tài)度,朝著目標(biāo)勇往直前,這是他們帶給我們的力量。

就讓我們像安妮一樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑這迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)!相信,樂(lè)觀是一種巨大的力量!

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇九

主要講了安妮·雪莉這個(gè)孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是后來(lái)被活潑嘴巧的安妮打動(dòng)了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。

這個(gè)想象力超強(qiáng)的女孩,并不因?yàn)樽约菏艿搅舜煺鄱艞墸廊幌駝倓偟骄G山墻時(shí)一樣。

看過(guò)這本書后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅(jiān)決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的面對(duì)坎坷的人生。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十

這個(gè)假期我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。

安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。

我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的`執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。

大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十一

今年暑假,我看了這本《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》講了一個(gè)叫安妮的小女孩陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻。這里有一對(duì)善良的兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個(gè)男孩子,卻在火車站接到了一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過(guò),后來(lái)馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。

我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方,從不吝嗇,以致于安妮剛來(lái)三個(gè)禮拜,瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個(gè)很重情義的人。當(dāng)馬修去世了,他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時(shí)候,安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院,留在了綠山墻。

其中我印象最深的一個(gè)小故事就是“音樂(lè)會(huì)后的.小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂(lè)會(huì),卻又惹上了大麻煩,還牽連了她最好的朋友——戴安娜,最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十二

近一段時(shí)間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當(dāng)我將最后一頁(yè)重重合上的時(shí)候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒(méi)有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。

安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩,出生三個(gè)月后便父母雙亡,成為了一個(gè)孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時(shí)候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世,整個(gè)家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。

安妮天性活波樂(lè)觀,想象力極為豐富;她熱愛(ài)生活,對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛(ài);她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學(xué)業(yè)。

當(dāng)我讀到安妮說(shuō):“因?yàn)樵陉?yáng)光明媚的日子里,遭遇不幸更容易振奮起來(lái)而不氣餒”的時(shí)候。她那陽(yáng)光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。

記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來(lái),心里也越來(lái)越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來(lái)。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來(lái),勇敢的去面對(duì),在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。

安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無(wú)味的生活也開始變都具有詩(shī)情畫意,她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十三

一個(gè)聰明、頑皮、善良、倔強(qiáng)的女孩,給每個(gè)讀者都留下了無(wú)比深刻的印象。她就是《綠山墻的安妮》中喜歡幻想的小主角——安妮。

她聰明伶俐、頑皮可愛(ài)!她特別喜愛(ài)幻想,喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹、每一只小蟲都取上一個(gè)有趣的名字;她喜歡和朋友們一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍??炭鄬W(xué)習(xí)起來(lái)也是從不服輸。她關(guān)心“家人”,卻接二連三地闖了禍,讓“家人”擔(dān)心。在她眼中,一切平凡的事情,都妙趣橫生;活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的她,做出了許多出乎別人意料的又讓人笑掉大牙的事情。這個(gè)普普通通又讓別人印象非常深刻的女孩——安妮,使綠山墻由原來(lái)的寂靜,變得熱鬧、變得充滿生機(jī)!

《綠山墻的安妮》講述了這個(gè)愛(ài)幻想的孤兒安妮被馬修和瑪莉亞收養(yǎng),到綠山墻生活一直到長(zhǎng)大成人的故事:馬修和瑪莉亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的男孩幫忙干活,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了安妮。從那以后,安妮在綠山墻幸??鞓?lè)地成長(zhǎng),還因?yàn)槊笆У男愿耜J了許多禍。歲月匆匆,安妮長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩了,她努力學(xué)習(xí),考上了“皇后學(xué)院”獲取了一筆獎(jiǎng)學(xué)金,可是為了照顧漸漸老去行動(dòng)不便的瑪莉亞,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

這個(gè)愛(ài)家的孩子,在讀者心里留下了抹不去的印象,她心態(tài)樂(lè)觀、性格頑皮、小時(shí)候幼稚天真,長(zhǎng)大后乖巧懂事、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額,就像是所有孩子的生活寫照。

在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生們都曾為了學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額,小小年紀(jì)就有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),就像安妮那樣,班里的尖子生——吉爾巴特,一直是安妮的學(xué)習(xí)對(duì)手,因?yàn)橛辛藢?duì)手,才會(huì)使安妮在學(xué)習(xí)上更加刻苦,一步步地取得更優(yōu)異的成績(jī)。

你們知道嗎?自從讀了《綠山墻的安妮》之后,我對(duì)作業(yè)有了新的看法!記得書中的安妮說(shuō)過(guò):“史黛西老師不是說(shuō)過(guò),該用功的時(shí)候就要全身心的用功,該玩的時(shí)候就應(yīng)該無(wú)拘無(wú)束地玩嗎?晚上又不是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我連本書都不會(huì)碰?!倍潭痰囊痪湓?,完全釋放了我的學(xué)習(xí)壓力。

是啊,無(wú)論做什么事情都要有節(jié)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí);該玩耍的時(shí)候也應(yīng)該盡情地玩兒。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,才能更好地學(xué)習(xí)!

初秋,午后微醺的陽(yáng)光撫摸著我的身體,溫暖彌漫整個(gè)心扉。合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬(wàn)千。

主人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。

她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng),她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

安妮的周身散發(fā)著愛(ài)的光芒,她的言行折射出人性的光輝。她的愛(ài)幻想、她的堅(jiān)強(qiáng)、她的樂(lè)觀、她的選擇、她的感恩、她的……無(wú)不都是因?yàn)樗幸活w仁愛(ài)的心。因?yàn)檫@世界充滿無(wú)數(shù)的愛(ài)心,生活變得越來(lái)越美好。

當(dāng)年閱讀慕勒孤獨(dú)院常年報(bào)告的人,可以不時(shí)發(fā)現(xiàn)一位隱名捐款的人,數(shù)十年來(lái)不斷奉獻(xiàn),記錄之上只稱他為“一個(gè)主耶穌的仆人,因著基督之愛(ài)的激勵(lì),尋求積蓄財(cái)寶在天上?!比绨堰@些奉獻(xiàn)加起來(lái),迄一八九八年三月一日止,竟達(dá)八萬(wàn)一千四百九十鎊先令八辨士。這位捐款人就是慕勒自己。他將人送給他或者遺給他個(gè)人的款,獻(xiàn)為主所用。

安妮和慕勒,都把他們的愛(ài)奉獻(xiàn)給了他人,他們的愛(ài)是那么神圣、高尚與偉大。安妮對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)的愛(ài),慕勒對(duì)素不相識(shí)的陌生人的愛(ài),扣人心弦,感人肺腑。

于是,我想到了自己,想到了我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人,愛(ài)在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載,除了書本上的知識(shí),我們還在學(xué)些什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然;自己帶的學(xué)習(xí)用品是給走了用的,即使別人開口向自己借,自己還編一個(gè)不借的理由;爸媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師對(duì)我們應(yīng)該循循善誘、嘔心瀝血,因?yàn)檫@是老師的工作……如果心中沒(méi)有了愛(ài),也就失去了它美好的前提,其他無(wú)論多么優(yōu)秀,但仍舊是蒼白無(wú)力的。讓愛(ài)走進(jìn)我們的`心靈吧!

我們?cè)搻?ài)的不僅僅是身邊的親人、朋友,還有更多需要我們?nèi)?ài)的人。伸開我們的雙手,用我們的愛(ài)擁抱世界,世界將會(huì)更加絢爛!

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十四

書中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書,讓我深深地感動(dòng)了,我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個(gè)特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!

作者用細(xì)膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動(dòng)幽默,引人入勝,馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境,就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢(mèng)境,感受到了前所未有的神奇與快樂(lè)!安妮對(duì)生活也充滿了好奇,對(duì)于她來(lái)說(shuō),大自然的一花一草,一樹一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛(ài)。

安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧,安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了,而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂(lè)觀對(duì)待,無(wú)所畏懼,而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度:我們需要磨練,需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們;而被絆倒之后,就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感,她的一切行為我似乎都能理解。于是,在媽媽的陪同下,我在安妮的身上,找到了許多與我相似的地方:大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開朗、樂(lè)觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十五

書是世界上一顆璀璨的明珠,好書能給人真長(zhǎng)知識(shí)。在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,有很深的感觸。

這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多情節(jié)有趣感人。在本文中,安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,我非常佩服她的想象力,她能把那片林子想象成一個(gè)“鬧鬼的森林”,當(dāng)她無(wú)聊時(shí),她會(huì)想象的有兩個(gè)小姑娘陪著她,使她在寂寞中多了一份樂(lè)趣。盡管多次遭到了瑪莉拉的批評(píng),不該如此癡迷想象。但是她仍堅(jiān)持自己的想法,是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛(ài),使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。

讀了這本書,我覺(jué)得這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,安妮離她的夢(mèng)想只有一步之遙,但是她為了生病的瑪莉拉,為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙,她選擇了放棄自己的學(xué)業(yè),她放棄了自己的榮譽(yù),放棄了自己的前途,她選擇當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村教師,這得需要有多大的決心呀!盡管瑪莉拉不是她的親生母親,但是安妮仍然很孝敬她,這便是安妮她那顆金子般的心?,F(xiàn)在有多少人為了權(quán)力,而不顧他人的安危,我們應(yīng)該給安妮點(diǎn)贊,向安妮學(xué)習(xí)這良好的品質(zhì)!

在小說(shuō)中安妮是一個(gè)不怕困難、勇敢向前的人,我們應(yīng)該要像安妮一樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。越過(guò)一次次障礙,突破一個(gè)個(gè)難關(guān),打敗生活中的攔路虎,向自己的夢(mèng)想前行。不管有多么大的挫折,只要你有一顆積極向上、百折不撓的心,奮勇前行,在大的問(wèn)題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住,不要讓困難打敗自己,要讓自己變的強(qiáng)大,打敗困難。人就是這樣,越是困難越?jīng)]信心,但是你要堅(jiān)信:沒(méi)有一切可以難得倒自己。

讀了這本書,我受益匪淺,在人生的道路中,哪個(gè)沒(méi)有困難,只要你敢于挑戰(zhàn)它,突破它,你就能獲得成功。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十六

安妮,一個(gè)擁有豐富想象力的女孩,一切平凡的事物在她的眼中都會(huì)妙趣橫生,她純潔、倔強(qiáng)、善良并天真浪漫。1歲時(shí),安妮失去了父母,11之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友,于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,她為此很傷心,甚至冒犯了琳達(dá)夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心:她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑借著自身的努力,她心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人:馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛(ài)心,當(dāng)年不顧別人反對(duì)領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎(jiǎng)學(xué)金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對(duì)頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過(guò)一面的人的身上都有閃光點(diǎn)。后來(lái),安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。最后考上了王后學(xué)院,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她夢(mèng)寐以求的希望啊!

可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想,教書來(lái)陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因?yàn)楦卸?,安妮選擇放棄理想中的大學(xué),去報(bào)答改變她一生的人……我想:每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那顆潔白無(wú)暇的心靈;都應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn);像安妮那樣,珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西,也許人世間就會(huì)少了很多邪惡的事情;像安妮那樣,學(xué)著去擁有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十七

長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛(ài)幻想的女孩是誰(shuí)?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象-安妮。雪莉嘍!

車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)可憐的`孤兒,父母因熱病而死。

六月的早晨,陽(yáng)光明媚。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛里,早已凝視著窗外變幻無(wú)窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。,這真是個(gè)讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么滿足;當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平;當(dāng)她和戴安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂(lè)。她對(duì)待愛(ài),對(duì)待恨,都是如此投入,讀到安妮每一次闖禍,每一次哭與笑,我逐漸與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們分別是:戴安娜、魯比、簡(jiǎn)和喬西。,他們同我以及安妮一起成長(zhǎng)。

安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活也充滿了詩(shī)情畫意,枯燥的鋼琴也變得生動(dòng)有趣起來(lái)。安妮像一座燈塔點(diǎn)亮我的心靈;安妮讓我知道單調(diào)、日復(fù)一日的生活不再是我的“對(duì)手”,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十八

輕輕地合上《綠山墻的安妮》,我仿佛穿越時(shí)空,回到了那個(gè)月光如水的夜晚。一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁,而她,就是安妮。

安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個(gè)父母雙亡的孤兒,馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了他。本來(lái)他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,可陰差陽(yáng)錯(cuò)地把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)回了家,安妮的尷尬的處境可想而知??墒牵@個(gè)小女孩雖然身處逆境,但仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想,得到了收養(yǎng)她的這對(duì)善良的兄妹和其他人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。到最后,她已經(jīng)變成了一只白天鵝,長(zhǎng)成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

在我看來(lái),安妮的成長(zhǎng)過(guò)程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過(guò)程。大家都知道,安妮長(zhǎng)得太丑了,和綠山墻的風(fēng)景一點(diǎn)也不般配,所以不討人喜歡?,旣惱屗诩依飵退黾覄?wù),可粗心的安妮總是出錯(cuò),所以不少被瑪麗拉罵個(gè)狗血淋頭??墒?,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處,人們慢慢的發(fā)現(xiàn)了安妮身上獨(dú)有的美:她純潔正直,感情充沛,喜歡說(shuō)話,最最重要的是,她有一顆真善美的心。后來(lái),人們也就慢慢接受了這個(gè)可愛(ài)的小女孩,給了她無(wú)限的愛(ài)。所以到最后,安妮才成為了馬修和馬麗拉的.驕傲,成為了全村人的驕傲!

而我也一樣,有一次,媽媽很晚才能到家,我的肚子餓的不行了,就嘗試著做飯,那是我第一次做飯,只能回憶起媽媽以前做飯時(shí)是什么樣的。當(dāng)我切菜時(shí),鋒利的刀切傷了我的手指,我疼的哭了出來(lái),可是有什么辦法呢?我只好忍著痛繼續(xù)燒飯。在炒菜的時(shí)候滾燙的油滴在我的身上,我再也做不下去了,趕緊關(guān)了火,躲到房間里去了。從那天起我好像對(duì)燒飯有了一種恐懼的心理,可是后來(lái)當(dāng)媽媽說(shuō)燒飯其實(shí)很簡(jiǎn)單時(shí),我才重拾信心。

打從那以后,媽媽每次燒菜時(shí),我都會(huì)在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的。到后來(lái),我學(xué)會(huì)了第一道菜,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)燒飯是一件很有趣的事,我慢慢的學(xué),在學(xué)的過(guò)程中,我受了許多次傷,也想過(guò)要放棄,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起安妮,她就是通過(guò)不懈的努力才得到大家的認(rèn)可的,我也想被大家認(rèn)可,所以我必須堅(jiān)持。

經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我終于得到了大家的認(rèn)可,媽媽現(xiàn)在逢人便說(shuō):“女兒會(huì)燒菜!”那時(shí),我心里就會(huì)有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮,謝謝她給了我勇氣,教會(huì)了我很多東西。

讀完了這本書,安妮,這個(gè)樂(lè)觀而又美麗的小姑娘,已深深地刻在了我的心里。

綠山墻的安妮讀后心得體會(huì)篇十九

讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認(rèn)識(shí)了愛(ài)幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛(ài)友善的戴安娜。

“安妮”一個(gè)普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進(jìn)了孤兒院,命運(yùn)是公平的,一個(gè)決定變了她的命運(yùn)。

綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽(yáng)錯(cuò)帶來(lái)了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見(jiàn)了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺(jué)得安妮是個(gè)可愛(ài),愛(ài)幻想很天真的小女孩,能給農(nóng)舍帶來(lái)快樂(lè),畢竟以經(jīng)很久沒(méi)這樣快樂(lè)開心過(guò)了。

她有個(gè)和旁人不一樣的地方,因?yàn)檫@使她改變了兄妹倆,并牽動(dòng)著兩人的心??孔约旱呐Π材菘忌狭舜髮W(xué),但是為了報(bào)答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學(xué)夢(mèng),選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有幻想才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有行動(dòng),才會(huì)收獲成功。

安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛(ài)生活,感受真善美。

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