大學(xué)新生班會(huì)主持稿(通用13篇)

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大學(xué)新生班會(huì)主持稿(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-08 20:35:12     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過程,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高。如何運(yùn)用邏輯和結(jié)構(gòu)來組織一篇有條理的總結(jié)?以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇一

(上字幕)當(dāng)暖風(fēng)吹動(dòng)夏的腳步,款款踱進(jìn)火熱的胸膛,萬物便紛紛褪去春色綠意的外殼,揮灑著動(dòng)人的光彩,滿蘊(yùn)著愛的熱情,迎接夏日火辣辣地誕生。此刻,春后積蓄的一股靈氣已釀成一種磅礴之勢(shì),迫不及待地在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。萬物昂起頭,揚(yáng)起臂,呼喊著:夏天到了!夏之魅力,在于荷之高雅,蟬之歌聲,樹之繁茂,蛙之齊鳴?!扒嗔_扇底幾星天,暖徑無風(fēng)樹有蟬。鷗靜芰荷倦小池,蛙鳴蟬落兩不知。”這就是夏天的不凡,夏天的壯觀,夏天的浪漫,夏天的酣暢!

(啦啦操“舞動(dòng)全城”畫外音)20xx年對(duì)廣州而言,無疑是個(gè)特別的一年,兩個(gè)亞運(yùn),一樣精彩,它牽動(dòng)著人們的心,沸騰著人們的血。每一位心系廣州的人都盼星星盼月亮般期待著亞運(yùn)的光輝照耀在美麗的羊城,照耀在我們的心坎上!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,多少個(gè)日日夜夜的等待。來了,20xx年終于來了。這是我們的驕傲,我們的自豪。

(上字幕)亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)期間,廣大學(xué)生踴躍報(bào)名參加亞運(yùn)志愿者,他們用熱情和汗水向母校遞交了一份滿意的答卷。

女:培養(yǎng)旅游藝術(shù)人才,陶冶學(xué)生高雅的情操,我校藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)了大批的旅游藝術(shù)人才。下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)班學(xué)生帶來的節(jié)目,四手聯(lián)彈:“匈牙利舞曲”歡迎!

男:旅游是一種高雅審美活動(dòng),旅游教育給教育工作者提出了更高的要求,我校秉承“旅游人才的搖籃,終身教育的基石”這一育人宗旨,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),專業(yè)老師人人能歌善舞,下面有請(qǐng)英語教研室陳卓老師、外教老師、藝術(shù)教研室林葉同臺(tái)演唱“l(fā)ove the way you lie”,歡迎!

字幕:跆拳道節(jié)目上字幕(跆拳道是朝鮮半島普遍流行的一項(xiàng)技擊術(shù),運(yùn)用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。它由品勢(shì)(特爾)、搏擊、擊破、特技、跆拳舞等五部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨(dú)特武術(shù),具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的實(shí)用價(jià)值。我校將跆拳道納入選修課的教學(xué)內(nèi)容之中,這個(gè)節(jié)目就是我們學(xué)校跆拳道選修課同學(xué)們帶來的節(jié)目)

字幕:第三篇秋之果畫外音:(當(dāng)?shù)谝豢|秋天的陽光投向大地,當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過原野,當(dāng)落葉隨秋姑娘的腳步起舞,當(dāng)光磊的枝頭隨著秋天的旋律搖蕩,當(dāng)一切生機(jī)被珍藏……心中掠去了夏日的影子,迎來秋天的足跡!綠樹的枝頭,繪出秋天的風(fēng)景。雖然沒有了綠意蔥蔥,沒有了楊柳依依,沒有了夏荷裊裊,沒有了烈日的熱情,可秋天有金葉片片,也有憐意濃濃,有枝搖葉落沙沙,更有大燕鳴唱啁啁。果實(shí)成熟了,看著壓枝欲折的滿樹桃梨,美在眼中,甜在心里!——豐收可以證明秋天的美麗!)

男:秋天是豐收的季節(jié),各族人民都用她們動(dòng)聽的歌聲和美妙的舞姿來慶祝這豐收的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者——,有請(qǐng).

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇二

一同:親愛的老師們、同學(xué)們:大家晚上好!

a:歡迎來到x級(jí)x班的“5.25大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì)”。

世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。

b:健康的心理來自于健康的體魄,和諧的環(huán)境,正確的疏導(dǎo)和科學(xué)的診治??鞓凡⒉皇菗碛懈?,而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。

a:今天我們歡聚在此,一起來學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康知識(shí)。

b:一起來了解如何來塑造“健康心靈,幸福自我”的健康心理?,F(xiàn)在晚會(huì)正式開始。首先有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來一首好聽的歌曲《xx》。

a:掌聲有請(qǐng)!/。

b:感謝這幾位同學(xué)為我們帶來他們的心靈感觸,優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā),讓我們又進(jìn)一步了解了大學(xué)生心理健康知識(shí)。

a:現(xiàn)在進(jìn)入到我們的游戲時(shí)間啦!你們想不想玩游戲呢?我們準(zhǔn)備了一個(gè)很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”,這個(gè)游戲的主要目的是鍛煉和考驗(yàn)我們的知覺應(yīng)變能力?,F(xiàn)在由b為我們介紹一下游戲規(guī)則。

b:現(xiàn)在有請(qǐng)哪位同學(xué)來跟大家分享他對(duì)這個(gè)游戲的感想?謝謝同學(xué)們的精彩的表現(xiàn)。

a:接下來,我們有一個(gè)心理測(cè)試要來大家看看,心理測(cè)試是一種比較先進(jìn)的測(cè)試方法,它是指通過一系列手段,將人的某些心理特征數(shù)量化,來衡量個(gè)體心理因素水平和個(gè)體心理差異差異的一種科學(xué)測(cè)量方法。大家看一下ppt。

b:大家測(cè)的結(jié)果是如何呢?心理測(cè)評(píng)的好處還不僅體現(xiàn)在心理健康治療上,通過測(cè)試,能準(zhǔn)確了解一個(gè)人的個(gè)體差異,知道他適合做什么事情,對(duì)目前大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測(cè)試更加了解自己!

a:嗯嗯。。是的,現(xiàn)在我們的測(cè)試時(shí)間也就到此結(jié)束了。接下來啊,我們就來放松一下,有請(qǐng)xxx為我們帶來一首好聽的歌曲,它有一個(gè)好聽的名字叫《xxx》。。。。

b:掌聲有請(qǐng)!

a:謝謝xxx演唱的這首超好聽的《xxx》,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

b:好的,同學(xué)們,你們還想不想再玩?zhèn)€游戲呢?好的,接下來呢,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)了——同學(xué)們最愛的游戲時(shí)間,這個(gè)游戲叫做心心相?。ū硦A排球),首先先讓a為我們講解一下這個(gè)游戲規(guī)則。

a:好的,這個(gè)游戲呢叫做《??相印》,跟上一個(gè)游戲一樣,全班分為若干個(gè)小組,每組2人,那要怎么玩呢?首先要兩個(gè)人背夾一排球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),然后下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球哦,否則一次罰多記2秒,就是將這組的原本的時(shí)間扣少了;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲,最先完成者勝出。本游戲按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。而且比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

b:還有游戲途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

a:游戲規(guī)則呢,我們已經(jīng)為你們講解清楚了,現(xiàn)在,就是我們的“showtime”了。那么就讓我們請(qǐng)出第一組。。。。

a:本次的游戲主要目的是提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用力氣的適度起著至關(guān)重要的作用,需要兩個(gè)人很好的默契來完美搭配。

b:是的,通過這個(gè)游戲呢,同學(xué)們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契,游戲就會(huì)很難完成。

a:好了,這個(gè)好的游戲呢,我們就玩到這里,因?yàn)榻酉氯ノ覀冞€有好多好多神秘的環(huán)節(jié)等著大家。

b:讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)-------知識(shí)搶答。

b:好了,知識(shí)搶答的時(shí)間就到此結(jié)束了。我們繼續(xù)進(jìn)行下一環(huán)節(jié),也是我們本次活動(dòng)的最后一個(gè)游戲,叫做無敵風(fēng)火輪。

a:wa??太爽了今晚,游戲接二連三,大家想不想知道怎么玩?那就請(qǐng)b為我們來講講游戲規(guī)則。

b:我來講一下規(guī)則,這個(gè)游戲呢,是由8人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。同學(xué)們你們清楚游戲規(guī)則了嗎?好的,現(xiàn)在呢,我們就開始我們的游戲了。

a:現(xiàn)在有請(qǐng)第一小組上臺(tái)。。。

b:好的,好玩的游戲就告一段落了,a也說過了每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨,現(xiàn)在我想來有請(qǐng)幾位同學(xué)分享一下他們對(duì)這個(gè)游戲的感想。

b:還有培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

b:現(xiàn)在呢,我們要給大家介紹一個(gè)小品,叫做“xxxx”。演出者是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

a:好的!讓我們熱烈請(qǐng)出小品《xxxx》。

a:太精彩了!沒想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是表演界的精英啊,讓我刮目相看。

a:感謝大家!我們本次班會(huì)就到尾聲了,希望通過本次班會(huì)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。

b:是的,快樂的人生充滿希望,無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。生活充滿變化與挑戰(zhàn),沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的積極途徑,就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會(huì)變得年輕,和恐怖在一起就會(huì)衰老。希望存在則會(huì)無限年輕,和失望在一起則會(huì)老朽。人生最大的財(cái)富是希望,人生最大的資本是健康,人生最大的幸福是快樂,人生最大的幸運(yùn)是平安。

a:面對(duì)失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過是一種謙虛,清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和,釋然,然后努力化解,這是一種境界。好了,感謝出席今晚班會(huì)的所有同學(xué)和嘉賓!

一同:祝你們有一個(gè)美好的夜晚!

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇三

王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

李:xx班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

王:三月,陽光明媚。

李:三月,萬物復(fù)蘇。

王:三月,春風(fēng)送暖。

李:三月,大地?fù)Q新顏。

王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

(同學(xué)答)。

李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請(qǐng)xxx同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!

王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承xx英雄的光榮傳統(tǒng)。

李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請(qǐng)xx同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

王:雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請(qǐng)聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

李:請(qǐng)聽下面一個(gè)故事:《雷鋒的助人為樂》。

王:第三個(gè)故事個(gè)故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請(qǐng)聽第四個(gè)故事:《知心朋友》。

王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

王:請(qǐng)聽《格言朗誦》。

(格言朗誦)。

李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一(三)班的集體中。

李:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:(小品)。

王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的!

王:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng),這不,他們來了!

(擦車,也快樂)。

王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊。

李:時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

王:雖然,我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

李:那么,下面,就請(qǐng)大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

李:請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇四

合:大家晚上好!

雪:又是一年春光好。

洋:又到書聲朗朗時(shí)。

雪:為了激勵(lì)大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣?!?/p>

洋:在這生機(jī)盎然的季節(jié),在這水墨飄香的校園,我們廟子鎮(zhèn)七莊小學(xué)讀書報(bào)告會(huì)終于拉開帷幕了。

雪:學(xué),然后知困;讀,然后知不足。

洋:是的,閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度。雪:在這里,上下千年任你縱覽。

洋:在這里,大好河山為你展開。

雪:從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的'西北大漠,方寸之間,便是世界。

洋:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層意義。

雪:所以今天,在這個(gè)清風(fēng)明月相伴的夜晚,讓我們輕裝上路,向著心中所往出發(fā)。

洋:現(xiàn)在我宣布廟子鎮(zhèn)七莊小學(xué)“讀萬卷書,行萬里路”讀書報(bào)告會(huì)正式開始。

m:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。。。

f:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

?。簳r(shí)間老人步履匆匆,它也將我們的開幕式帶入尾聲,

甲乙:但它帶不走我們對(duì)知識(shí)的無限憧憬和執(zhí)著追求。

丙?。焊鼛Р蛔呶覀儗?duì)民族精神的無限希翼和深情呼喚。

甲:難忘這個(gè)“十一”,它讓我們插上理想的翅膀,翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。

乙:難忘這個(gè)“十一”,它讓我們于書本作伴,遨游在知識(shí)的碧波浪尖。

丙:伙伴們,讓我們用雙手、用智慧、用心靈。

齊:去擁抱新世紀(jì)每一縷藝術(shù)之光,去開創(chuàng)屬于我們嶄新的民族精神的篇章!

甲:親愛的伙伴們,

乙:尊敬的老師、家長們。

?。荷虾J薪炭圃簩?shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)開幕儀式到此結(jié)束!

丙:伙伴們、老師們,家長們,

合:再見!

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大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇五

張:親愛的老師,同學(xué)們:

合:大家晚上好!

張:我是主持人__。

陳:我是主持人__。

張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。

陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。

張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。

陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。

張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。

陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢(mèng)想。

合:回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

(臺(tái)下__播放照片以及背景音樂。)。

陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請(qǐng)班長__上臺(tái)發(fā)言。

(由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)。

播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)。

(二人發(fā)言。)。

張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。

(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)。

陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。

(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。)。

(放伴奏。)。

(合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話,可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)。

(導(dǎo)員講話)。

張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。

陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過去,我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。

張:大一,我們可以為難堪的考試成績找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀??墒乾F(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。

陳:我們的未來掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來便不是一場(chǎng)空談。

張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。

合:到此結(jié)束!

(送走朱導(dǎo)。)。

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇六

x:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

w:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。

x:九月,南方醫(yī)科大學(xué)迎來了07級(jí)的新同學(xué)。

w:今晚我們載歌載舞,共迎07級(jí)新同學(xué)的到來。

x:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。

w:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

x:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;。

w:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

x:朝氣蓬勃是我們的本色。

w:自強(qiáng)不息是我們的追求。

x:在這歡樂的日子里,我們向07級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

合:現(xiàn)在開始!!

一:他們?cè)?jīng)為共和國之崛起奮戰(zhàn)過,他們?cè)?jīng)為共和國之壯大拼搏過。如今的共和國繁榮昌盛,而現(xiàn)在他們將用一首歌曲來表達(dá)他們對(duì)共和國深深的依戀。下面請(qǐng)欣賞有老干部****等帶來的《共和國之戀》。

二:感謝老干部精彩的表演。下面將上場(chǎng)的則是一群朝氣蓬勃的幼兒園小朋友,他們將帶來舞蹈《秋日私語》。

三:

四:《漁歌唱晚》”,展現(xiàn)的是一段漁歌的旋律,柔美的簫聲如悠揚(yáng)的漁歌自遠(yuǎn)處飛來,表現(xiàn)了漁民悠然自得的形象。接著是稍快而有力的樂隊(duì)合奏,氣氛熱烈,表達(dá)了漁人滿載而歸的喜悅之情。

五:精致的容顏,魔鬼的身材是我們每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?。如今,美容已?jīng)成為一主流時(shí)尚。各美容院均打出讓人心動(dòng)的廣告來吸引我們的眼球。但是這些廣告是否都是真的,亦或是如這對(duì)夫妻一樣遭遇騙局呢?請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)美容院》,由學(xué)院一隊(duì),三隊(duì)學(xué)員朱柳生,李炳聰?shù)缺硌荨?/p>

六:眾所周知,踢踏舞是以雙腳律動(dòng)為主的舞蹈。眾人舞動(dòng)時(shí),時(shí)而似駿馬奔騰,時(shí)而像行云流水的踢踏聲相信看過踢踏舞的人都會(huì)為其獨(dú)特的魅力所陶醉。那么下面請(qǐng)欣賞高霞等帶來的《踢踏舞》。

來。下面就請(qǐng)大家欣賞老干部*****等給大家?guī)淼臅r(shí)裝表演《時(shí)尚風(fēng)采》。

九:感謝新生給我們帶來的激情動(dòng)感的舞蹈。而中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的青年醫(yī)務(wù)工作者們也將毫無保留的展現(xiàn)出青年人應(yīng)有的風(fēng)采和青春的魅力。那么接下來有請(qǐng)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。

十:中國有句古話:“每逢佳節(jié)倍思親”。在中秋國慶到來之際,同學(xué)們應(yīng)該對(duì)遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)和親人倍感思念吧。在遠(yuǎn)方求學(xué)的游子們心中,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗最溫暖的地方??v使千言萬語也難以表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和依戀。下面就有請(qǐng)女聲獨(dú)唱《我的家鄉(xiāng)多么美》,由老干部***演唱。

十一:一提起街舞,大家可能都會(huì)想到青春張揚(yáng),無拘無束。是的,年輕拒絕低調(diào),年輕拒絕平庸。這就是我們新一代的驕傲和資本!尤其是女生跳街舞更讓人耳目一新。她們反叛卻不頹廢,有街頭感卻無痞氣。好,就讓我們快快請(qǐng)她們出場(chǎng)吧!有請(qǐng)為我們帶來的街舞《anyclub》。由學(xué)院一,三隊(duì)選送。

十二:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!泵返腻P錚傲骨自古便被人傳誦。如今,在我們學(xué)校里同樣存在著許多雖然退休但卻擁有梅一樣高貴品質(zhì)的老同志們。今晚,他們也不甘落后,要為我們獻(xiàn)上他們精心準(zhǔn)備的舞蹈《詠梅》。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們的精彩表演。

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇七

齊:各位親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

女:和著這柔情的夜晚,我們迎來了我們xx班和xx班的聯(lián)誼班會(huì)。我是xx。

男:我是xx。

男:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)讓友誼之花綻放;

女:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。

男:走過了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,走進(jìn)了同一所大學(xué),搭載上了這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,夢(mèng)想從這里起航!

女:在過去的旅途中,無論你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時(shí)在我們面前的是新的老師,新的同學(xué)。

男:現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間,站起來,可以走動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友,和他交談。

女:但一定是要新朋友??!現(xiàn)在開始!

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇八

齊:各位親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

女:和著這柔情的夜晚,我們迎來了我們**班和**班的聯(lián)誼活動(dòng)。

我是***。

男:我是***。

男:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)讓友誼之花綻放;

女:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。

男:走過了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,走進(jìn)了同一所大學(xué),搭載上了這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,夢(mèng)想從這里起航!

女:在過去的旅途中,無論你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時(shí)在我們面前的是新的老師,新的同學(xué)***。

男:現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間,站起來,可以走動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友,和他交談。

女:但一定是要新朋友啊!現(xiàn)在開始!

女:水千條,山萬座,我們走到了一起,攜手共進(jìn)的將會(huì)是我們的同學(xué)朋友。

用心交流過之后,讓我們一起來欣賞我們同學(xué)帶來的節(jié)目,大家歡迎!

男:大學(xué)又給我們展開了一張空白畫卷,一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學(xué)感受和未來藍(lán)圖!

首先由***。

女:我們的班級(jí)活動(dòng),班長應(yīng)該露一下面是吧!那就班長上來總結(jié)一下吧!

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng);

展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行!

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大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇九

男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是???,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過四年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問題!

女)大學(xué)四年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向。可以說,從剛?cè)胄5哪且豢唐?,每個(gè)人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載四年大學(xué)生活的生命之舟。

女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績的追求,四、六級(jí)英語、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)

男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。

所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間。

。

女)說道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請(qǐng)助理輔導(dǎo)員談)

男)咱們娜姐的發(fā)言十分深刻,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有事很有幫助的。

男)現(xiàn)在我們來玩一個(gè)小小的游戲,我這里準(zhǔn)備了一些紙條,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

(女生按寢室分組,男生一組)

男)接著上一個(gè)話題,那么,在自己更好的學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也是應(yīng)該考慮班級(jí)利益的,我想給大家出一道題:如果班上有一個(gè)活動(dòng),但和自己沒多大關(guān)系,你會(huì)選a:積極參加投入進(jìn)班集體b:去不好看,去吧,去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁?,我該看武俠看武俠,聽歌就聽歌c:這對(duì)我有沒什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間,不去!

女)同學(xué)們經(jīng)常說“那沒用,我不要”、“那件事沒意義,我不做”,我要做有“意義”、“有用”的事。但到頭來,很少找到有“意義”、“有用”的事去做,所以無聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實(shí)讓那些有了“結(jié)果”的人講一講,他們都會(huì)告訴人們過程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無用,享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自會(huì)擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽,有沒有下面的啦啦隊(duì),我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣,也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒有必要浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力,誰不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)?誰不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無論什么時(shí)候,我們都要克服,不管在哪個(gè)地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者!

男)下面就請(qǐng)我們班導(dǎo)師針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡要的分析。大家掌聲歡迎。

女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天;

如果,你選擇的時(shí)鰭,你將親吻茫茫碧海;

如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。

但,不管怎樣,堅(jiān)持是最重要的?!霸?jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,大學(xué)之路千條萬條,千萬條路千萬莫回頭,不到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的.境界,怎會(huì)看到“唯見長江天際流”的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采?。。?!

四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

五:讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們新聞班擁有更燦爛的明天!

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十

合:大家下午好!

男:歡迎來到皖西學(xué)院應(yīng)用化學(xué)1302班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人馬天宇。

女:我是主持人余倩,首先我來向大家介紹出席本次班會(huì)的來賓,輔導(dǎo)員劉明珍老師,歡迎你的到來,也歡迎所有的同學(xué)們。

男:走過春天,我們感受著綠色的萌動(dòng),那是希望在成長。

女:走過夏天,我們體會(huì)著紅色的激情,那是青春在飛揚(yáng)。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望著金秋,凝望金秋,我們用一樣的熱情期待明天。女:走進(jìn)金秋,我們用一樣的行動(dòng)揮灑著汗水,揮灑汗水,我們用一樣的心情渴望收獲。男:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽光茁壯成長;在十二載的寒窗求索后,我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。

女:在皖西學(xué)院這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光,在材化學(xué)院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株銀杏。

男:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

女:大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友,而我們卻對(duì)自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。

男:那么,就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。

女:首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員做迎新寄語,大家歡迎。

男:謝謝輔導(dǎo)員的諄諄教誨,在未來的日子里一定,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的厚望。女:剛進(jìn)入大學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上也有很多困惑,下面有請(qǐng)張杰學(xué)長為我們分享學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)。

男:謝謝學(xué)長,學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進(jìn)入這次班會(huì)的主題活動(dòng)——介紹我自己。

女:本著不強(qiáng)迫的原則,我們不要求哪位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái),現(xiàn)在,我們一起來玩游戲吧。

(主持人自由發(fā)揮)......(評(píng)選優(yōu)秀自我介紹獎(jiǎng))......

男:經(jīng)過這次有趣的主題班會(huì),我們之間更加親密團(tuán)結(jié)了。

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十一

a:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們期待新的美好。

b:載著希望,面向未來,我們迎接新的挑戰(zhàn)。

c:朝氣蓬勃是我們的本色。

d:自強(qiáng)不息是我們的追求。

a:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎邸?/p>

b:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。

c:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛。

d:冬陽迎來嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。

a:我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩,每一筆都是對(duì)青春的詮釋。

b:我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽的旋律,每一曲都是對(duì)青春的贊美。

c:讓我們從這里出發(fā),開始心靈滌蕩的旅程。

d:讓我們從這里起飛,追逐永不言棄的夢(mèng)想。

a:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布,2010年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)。

合:正式開始。

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xx。

歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。

而今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習(xí)慣,不同的語言,但我們有一個(gè)共同的家,……(你們的班級(jí))

我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。

男a:看一年一度絮飛柳長,耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無華貴,心系天下;讀書萬卷,情思育人。

男齊:這就是我們快樂的源泉。

男女齊:這就是我們精神的支柱!

男a:有人說,老師是托起太陽的人??晌乙f,我們是嚴(yán)冬里的火炭,酷暑里的濃蔭,湍流中的站腳石,霧海中的航標(biāo)燈。

男b:在孩子們心中,我們是“真的種子,善的信使,美的旗幟?!?/p>

女a(chǎn)齊:真的種子,

女b齊:善的信使,

男齊:美的旗幟。

女a(chǎn);有人說,老師是授業(yè)解惑的人??晌抑恢?,粉筆寫下的,是通向?qū)W生心靈的特殊語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

女a(chǎn)齊:叮咚的山泉

女b齊:潺潺的小溪。

男齊:奔瀉的江流

男a獨(dú):師者,人之楷模也。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺,所以時(shí)時(shí)走向深沉;正因?yàn)楦械阶约哼€有不足,所以才天天去追求;正因?yàn)椴换乇艽笊降某林?,才成為真正的大山?/p>

女合:我們一生清貧,越是清貧志越堅(jiān);我們精神富有,桃李芬芳滿人間;

合:三尺講臺(tái)酬壯志,一顆丹心照九天。一代師表千秋業(yè),巍巍師魂萬世傳!

一支粉筆,行云流水;兩手耕耘,教書育人;三尺講臺(tái),繪聲繪色;四季如春,誨人不倦;五谷粗布,淡泊寧靜;六神會(huì)聚,妙趣橫生;七星拱月,日以繼夜;八方桃李,芬芳滿園;九九重陽,登高望師;十載病體,嘔心瀝血;百戰(zhàn)百捷,榮譽(yù)方圓;千千思念,恩重如山;百般厚愛,青衫淚濕!

有太多的詩句用來贊頌教師這個(gè)職業(yè),有太多的文字曾歌頌過老師的美麗。其實(shí),“一只粉筆寫人生,兩秀清風(fēng)育桃李”才是他們最真實(shí)的寫照。

此值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,送上我最誠摯的問候和最忠心的祝福。祝所有的老師朋友在新的學(xué)年里:身體健康、工作順利、萬事如意!

大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十三

女:青春是陽光,是雨露,滋潤著夢(mèng)想的春天。

男:青春是彩云,是微風(fēng),承載著夢(mèng)想的翅膀。

女:夢(mèng)想是一朵絢爛美麗長開不敗的春花。

男:夢(mèng)想是一座雄偉壯麗堅(jiān)定厚重的高山。

女:夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

男:夢(mèng)想是我們心中的渴望。

女:青春因夢(mèng)想而燃燒,那燃燒的不僅是熱血,還有無盡的向往男:夢(mèng)想因青春而綻放,那綻放的不僅是生命,還有燦爛的輝煌。

合:尊敬的各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

男:歡迎大家參與20xx級(jí)x班此次“xx”主題思想教育活動(dòng)。我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

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