寫報告需要明確目的，合理規(guī)劃結(jié)構(gòu)，有邏輯性地展開論述，同時注意語言的準確性和流暢度。報告的結(jié)構(gòu)應明確，包括引言、主體和結(jié)論等部分。通過對歷史和現(xiàn)狀的回顧，我們可以得出一些對未來發(fā)展有指導意義的結(jié)論和建議。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇一
結(jié)束我的大一生活，迎來了我大學的第一個寒假。大學是一個教育我，培養(yǎng)我，磨練我的圣地，雖然大學不像社會，但總算是社會的一部分，稱得上是一個小社會，我們有了在學校里對知識的吸收，就有了比別人有更高的起點，有了更多的知識去應付各種工作上的問題，所以我為我能在這里學習而感到榮幸。而社會又是一個比學校更好鍛煉人的地方，社會實踐又是學生把在學校里所學到的理論知識用到到實際當中去，是學生接觸社會，了解社會，服務社會運用學校所學的知識實踐自我的最好途徑。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)。
七月流火，酷熱難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，我開始了我的假期社會實踐。很榮幸的讓我進入了安慶聯(lián)友汽車貿(mào)易有限責任公司的銷售部.安慶聯(lián)友汽車貿(mào)易有限責任公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓服務為一體的綜合型民營企業(yè)。第一次參與社會實踐性質(zhì)的活動,讓我對自己充滿了期待。
雖然我所學的專業(yè)是國際經(jīng)濟于貿(mào)易，銷售汽車和我的專業(yè)沒有什么關(guān)系，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這是鍛煉我的一個好機會。實踐，就是要我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。所以我們學的雖然是國際經(jīng)濟與貿(mào)易，但在以后畢業(yè)工作中我們不一定是去做有關(guān)我們這一專業(yè)的工作。然而不同的職業(yè)間卻有著一些相同的地方，走進任何企業(yè)，都要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜。不管什么工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
在實踐的這段時間內(nèi)，雖然我只幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發(fā)票等，但我感受著工作的氛圍，使我非常的開心，這些都是在學校里無法感受到的。但在這段時間中我主動出擊也嘗試了當一名銷售員的滋味。雖然對那些有關(guān)汽車配置的有關(guān)問題我回答的不夠全面，還是別人幫助了我，但在銷售汽車的過程中使我受益匪淺。在銷售的過程中服務態(tài)度至關(guān)重要。做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
在這里我看著車子如何賣出，看著修理部的工人給那些出故障的車子排除故障。在這里我體會著上班族的快樂和煩惱，忙碌的時候，上班族也象小學生一樣期待著假期。以前總渴望離開父母的保護傘，獨自一人去闖蕩。似乎現(xiàn)在想想自己有些天真，這個社會競爭的壓力真的好大。就業(yè)，在就業(yè)都是很困難的，想要找一份非常滿意的工作也不容易，創(chuàng)業(yè)又談何容易。
短短的實踐時間中，使我對自己的目標有了新的一個定位。我們現(xiàn)在的許多學生都很迷茫，對自己的專業(yè)認識不夠，對自己的未來沒有一個合理的規(guī)劃，象一只無頭蒼蠅似的，不知道學習專業(yè)有啥用，將來能做什么。這樣的盲目使有些學生自我放縱、墮落。因此我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，了解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會有用的人才，為社會服務。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇二
過去的時候，總覺的寒假的時間非常的漫長，在家也不知道能做些想什么。在進入大二以后，我跟著大家一起決定在寒假做一些有意義的事情，不僅為了給這漫長的假期找點事做，更是為了讓自己能體驗一下工作的生活。
在這個寒假里我和同學一起，來到了就近的一家餐館工作，因為靠近年關(guān)，這邊一直在招聘臨時工作者，在經(jīng)過了仔細的考慮后和準備后，我們順利的成為了一名餐館的服務員！
現(xiàn)在，工作結(jié)束了，我也對自己這次的社會實踐工作進行一次記錄，希望能為自己今后踏入社會做好更多的準備。我的社會實踐報告如下：
來到了餐廳，成為一名服務員的感覺和我所想的完全不一樣。過去聽著大家的形容，我總以為服務員是一件非常簡單的工作，不過是端端盤子刷刷碗。但在自己的親身經(jīng)歷上，我才知道，沒有任何工作是簡單容易的。
在工作中，每一件事都有自己的要求和標準，我們并不能像在家或者學校一樣的“完成任務”，必須更加嚴謹、仔細的去完成自己的工作，還可能遇上還有各種各樣的要求。但因為我們還是學生，大家對我們已經(jīng)非常的照顧了，常常將一些簡單的事情交給我們，但盡管如此，也已經(jīng)很累人了。
在這次的工作中，我體會到了過去不曾有的約束。工作中，我們沒有機會更不能去做自己的娛樂和放松，只能不斷的完成自己的任務。而且還要根據(jù)領(lǐng)導的指揮不斷的在工作的時間發(fā)揮自己的用處。
第一次的工作就讓我感受到了生活的不易，我也更加能理解為什么父母總是和我們說賺錢不容易。通過自己的體會，我才感受到了走上社會的艱難。
通過這次的實踐，我認識到了自己的不足，作為一名大學生，我太缺乏社會上的鍛煉。在今后的日子里，如果再有機會，我也會嘗試著去體驗社會，感受工作。努力的在社會中鍛煉自己，好讓自己能在今后走出校門的時候，能更好的完成自己的實習，以及今后的工作。
現(xiàn)在，實踐結(jié)束了，但是我學到了很多的新東西，相信自己在社會這個大課堂里，還有很多需要探索的地方，我會在今后繼續(xù)努力！
大二毛概社會實踐報告課題學生篇三
大學之前，自己從未想過會在大學期間去教別人，因為總是覺得自己年紀還小，且還是一個學生，自己可能都學不好了，怎么教他人呢?誤人子弟可就慘了!(后來說明我起初的想法是錯誤的，以后的事以后再講吧!)大一、大二時，仍然抱著這種思想，一直到大二第二學期。時間回到大約去年的的五月份左右。
是家長主動找上我的(這也是現(xiàn)在事情如此多的我為什么一直沒因為他給的工資而舍棄教他兒子的主要原因，人要懂得感激!)。該家長是一個開生意店的老板，很老實純樸，服務熱情周到，做的飯菜蠻香的，我經(jīng)常光顧他的店?？晌也恢趺匆换厥?，他居然知道我是林大的學生，認為我能給他的兒子上好課。(后來證明我是有能力的，后面再做介紹)。
家長向我提出家教那一刻，我內(nèi)心激動，可以用波濤洶涌來形容吧!因為自己沒經(jīng)驗啊，家教到底要怎么當，才是好呢?我變得有點緊張，當時說話都有點結(jié)巴了(不知家長有無發(fā)現(xiàn)?我覺得應該沒有。我對自己還是有點信心的)。
我問：“教什么?”
他說：“英語和數(shù)學兩門?！?聽到這句，我高興得要死。我初中時的英語和數(shù)學在班里不數(shù)一數(shù)二，也是數(shù)五數(shù)六的哦，呵呵~~)。
他接著說：“兒子上的是快班，可成績在班里的名次幾乎排倒數(shù)了，特別是英語，排在后面幾名?！?當聽到快班時，我感覺有點壓力，可聽到倒數(shù)時，又有信心了，他兒子太有潛力啦~)。
我想他兒子的英語發(fā)展空間很大嘛，還是有信心教好他的，況且能上快班，按理說他的智商還是高的，所教他的，他應該能很快學會的。于是，我爽快加點弱弱地回一句：“好吧，那我試試!”不久，他兒子下課回來，我又和小孩交流了一下，了解了他當前的一些基本情況。
回學校后，我開始著手準備復習初中知識、上網(wǎng)查找資料、打印試題等等。這樣，我第一份家教工作就這么開始了......
他家小孩的基本情況不容樂觀，在班里，數(shù)學一般，英語可以說很差，全班43位學生，他考倒數(shù)第二的都有，正如家長所說的，排名倒數(shù)是家常便飯了。不過，有一點令我比較欣慰，就是從與小孩的言談過程中，我發(fā)現(xiàn)他有些害羞，不怎么善于言辭，問他什么，他回答什么，是一個聽話和老實的孩子。我很放心了。
回學校后，我上網(wǎng)查找了好些資料，從中打印了幾份英語試題，都是非常基礎(chǔ)的題目。我起初的想法是這樣的：先探小孩的底子，從基礎(chǔ)抓起，逐步加深。實際上，我還另有一個私人的秘密，反正現(xiàn)在我和那家混的很熟了，不怕告訴你吧，那就是我因為首次當家教，沒經(jīng)驗，所以先給他出份題，自己預先備好答案，他做好之后，我再給他打分，這樣自己就不會顯很被動了，相反是占主動地位的哦!呵呵~~：-)這是我私人秘密，一般人，我不告訴他!：-)鋼鋼提醒一句：不過好象有些家長不吃這套，大家注意些，別亂套用。
給小孩做了第一份英語試題，他做的不太理想。具體成績，我現(xiàn)在不記得了，但可以依稀記得他那天做的不行，令我很不滿意。當時，我有點失望，因為這些題都是基礎(chǔ)的，十分簡單的題目，是他們小學時學過的知識點?？晌遗麓驌粜『⒌淖孕判?，特意安慰他：沒關(guān)系，現(xiàn)在你還小，才上初二(他們現(xiàn)在稱初二為八年級)，有的是時間，可以補的回來，只要你聽老師話，認真學，保證你會有所進步的。小孩很乖，連連給我微笑點頭。這舉動給我的感覺就是我的話等于不用講，他很明白似的。那我就放心了。
給他講解題目的時候，我發(fā)現(xiàn)正如當初我所猜的，上快班的學生認真學習起來，吸收知識會很容易。我一講，他就理解了，還不時地發(fā)出一字：“哦!”好象茅塞頓開似的。我感覺有點搞笑，想起了自己初中時的模樣，小確實很可愛，在這里。他是不是在裝懂糊弄我啊?看那十分認真的樣子，又不象，是我多疑了。
我給他好好分析了他目前的情況，確實不容樂觀，需加倍努力學習，小學已經(jīng)學過的知識現(xiàn)在還得補回來，確實挺麻煩的一件事，形勢嚴峻啊!臨走時，我對家長講：只要你們在家里督促，爭取保證讓他每天學英語一小時，就可以了，不要求多，僅僅每天花一個小時。家長當時微笑地對我點頭，我當是他們明白我的意思，但到底他們有沒有做到，這個我不清楚。其實，看那小孩這么老實，我覺得我的話有點多余。不怕一萬，就怕萬一吧，希望是我多心了。
那天，是我第一次當家教。給小孩講了大約三個小時，可能彼此初次相處，都互相給面子吧，我們相處的很愉快，給我感覺時間過得很快，三個小時那么一會工夫就過了。家長對我印象也很好，還硬讓我吃了飯再走。呵呵~~走出他家門那一刻，望著外面蔚藍的天空，我大大地松了一口氣，太爽了!當家教原來這么好玩，既教了他人，又復習了以前的知識，從中獲得的確實不少。首次體會了教書育人的感覺，棒極了!當然，教的過程中，也鬧了笑話，挺搞笑的。哈哈......
大二毛概社會實踐報告課題學生篇四
奶酪時光主打的其實并不是牛排，而是比薩，奶酪時光歷經(jīng)五年錘煉，研制出更適合中國人口感的比薩餅底香酥而不硬，餅內(nèi)新鮮松軟而沒有酵酸味。奶酪時光比薩所用奶酪最好拉絲長采用新西蘭馬蘇里拉。奶酪時光鐵板比薩所用鐵板厚聚熱，能延長比薩餅酥，奶酪拉絲的時間，充分保證了比薩香酥的口感。
西餐甜品簡單的包括玫瑰芝士蛋糕、提拉米蘇、蘋果派、傳統(tǒng)黑森林蛋糕、芒果慕斯蛋糕、布朗尼蛋糕。
在奶酪時光工作的這段時間遇到了各種不同的客人，消費界的宗旨是顧客就是上帝，所以無論什么樣的客人你都必須以飽滿的激情去招待，讓顧客有種賓客如歸的感覺！這宗旨每人都知曉，然而當行動起來就沒那么輕描淡水的了。有的客人把自己心中的壓抑會一通氣地撒在服務員的身上。
有一次，我端上一份比薩，過了會，客人大呼我過去，噼里啪啦地把我罵一頓，然后說是比薩的鐵板把他家小孩燙傷了，我很不可理喻，的確我上菜時應該提醒下的，但是家長帶小孩來消費自己懂得吧，我急忙道歉，他來一句更讓人噴飯的話：道歉沒有用，帶我課件下載女兒去醫(yī)院檢查。大家來評評理，這至于嗎？折騰了半天，最終以打七折來平息了這場火災。像這種人就是沖著打折來的，類似的還有很多很多，說我們家菜難吃了要打折，說我們家有蚊子環(huán)境差要打折各種古怪理由在他們嘴里都是理所當然的。當然也有素質(zhì)較高的顧客，能夠理解服務員有時的工作，也很配合，遇到這種顧客，都愿意為他們多講解一些西餐的要求，那些蠻不講理的，都不愿搭理，只是表面以微笑應付下。
每天我們的工作量由客人數(shù)量而定，但暑假休息的人較多，因此每天都挺忙的，現(xiàn)在又流行團購，大家都愿意用低價買高質(zhì)量的產(chǎn)品，店里面每天都很熱鬧，尤其是七夕情人節(jié)那天，顧客那是一批接一批，樓上樓下都是滿座，好多客人都被我們推掉了，經(jīng)理把自家的親戚也招呼過來幫忙，店里面彌漫著玫瑰的濃香和浪漫的味道，雖然很忙但是也覺得很愜意，這種愜意不是肉體上帶來的，而是精神上的享受！
有人說每天上班的心情比上墳還沉重，可我覺得每次上班都是一次學習，我學會了做比薩，學會了做蛋糕，學會了做各種咖啡，學會了做各種冰激凌即使有時遇到不開心的事，想想學會了好多平時都不會接觸到的東西覺得其他的是都是浮云，沒必要放在心上。
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大二毛概社會實踐報告課題學生篇五
大學生這一社會群體，內(nèi)部正發(fā)生著諸多問題(心理健康問題)，亟待內(nèi)部調(diào)節(jié)和社會各界的關(guān)注。
云南大學馬加爵事件，復旦大學投毒案件，南京航空航天大學殺人事件等等一系列事件的出現(xiàn)，讓我們不得不關(guān)注大學生的心理健康問題，大學生亟需正確的心理引導，故我們選擇和制定此活動及活動方案，通過調(diào)查問卷和免費發(fā)放心理輔導資料等。
擯棄不良之風，樹立一個良好的大學生形象，這不僅有利于我們自身的身心健康，有利于一個學校的發(fā)展，從一個大的層面講，有利于我國和諧社會的構(gòu)建，所以進行此項內(nèi)容的調(diào)查是非常有意義的。
但關(guān)鍵是我們必須去用于實踐，而并非是一紙空文，不然的話，紙上談兵最后得到的結(jié)果就是沈括的那個失敗下場，一句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
所要達到的預期成效:我們要對大學生心理健康進行一個細致的調(diào)查，要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進行去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里的加以系統(tǒng)整理、分析研究，而后揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后充分正確的認識其本質(zhì)，而后用以指導我們的實踐。
并且通過此活動引導部分學生轉(zhuǎn)入正軌，調(diào)整好心態(tài)，愉悅的在大學學習。
以下是調(diào)查的具體情況：
一、調(diào)查篇：
調(diào)查時間：xxx年4月---20xx年5月調(diào)查對象：xx學院在校大學生調(diào)查過程： 首先進行調(diào)查研究,沒有對工作的調(diào)研,就形成不了寫工作報告的意圖,也掌握不到鮮活的一手資料,這也是調(diào)查報告寫作過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
具體實施流程: 一,小組成員進行討論確定問卷調(diào)查內(nèi)容,制定問卷調(diào)查表。
(1)調(diào)查方式靈活多樣,可以是群體型的調(diào)查,或是單人型的進行調(diào)查，地點也靈活多樣,校園或是教室或是宿舍均可。
(2)小組成員均要參與本問卷調(diào)查,本問卷調(diào)查擬定調(diào)查容量200人,小組成員共同分擔.
二，編輯《大學生心理健康指南》小冊子未來有著明確的目標而努力著。
許多同學為了應付不得不參加的考試，不能不做的事而學習。
學習目的不明確，學習動機功利化。
市場經(jīng)濟的利益杠桿直接影響著學生的學習，對于學習，學生表現(xiàn)出空前的功利意識。
對還沒有學的課，學生問的第一個問題是我學習這門課有什么用?因而出現(xiàn)了專業(yè)課、基礎(chǔ)課門前冷落車馬稀，而技能類課程如計算機、外語、股票各種各樣的證書班摩肩接踵、門庭若市的明顯對比。
考證熱正是學習功利化的直接表現(xiàn)。
學生充分了解到市場對各種證書的青睞，因而放棄了專業(yè)課的學習去追逐各種有用的證書。
這是造成大學生們對大學學習目的不明確的主要原因。
2.生活開銷大。
大學生們每個月的生活開銷大致在500到1000元中，其消費水平，家里也只能勉強維持。
大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。
大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。
娛樂、運動、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學生消費的熱點。
大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。
如果經(jīng)濟條件允許，大部分學生會去旅游，去歌廳、酒吧消費，或是購買電腦，手機、mp3，反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
二，情感篇
1，愛情觀。
當代大學生對于愛情，從總體上看是能夠正確認識和把握的，能夠正確地處理學習、戀愛和人生的態(tài)度等關(guān)系，以及戀愛中所出現(xiàn)的一些問題，諸如戀人之間的誤會、失戀等等。
大學生對愛情應該持慎重的態(tài)度，避免在戀愛問題上把握和處理失當。
我們應該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端。
不斷增加自己的交際能力與語言表達。
要有效地提高社交能力、可循兩方面入手，一是對社會情境的辨析能力，一是提高對其他人心理狀態(tài)的洞察力。
所謂對社會情境的辨析能力即為社交能力的一個重要部分。
2，親情觀。
大多數(shù)大學生并不認為父母非常了解自己，與父母傾訴不開心的事僅為少數(shù)。
在生活，消費，學業(yè)或就業(yè)方面較易發(fā)生溝通沖突，面對溝通問題，大部分學生較積極主動。
大學生與父母聯(lián)系頻率適中，聯(lián)系時長適中與父母發(fā)生溝通障礙的原因有哪些?思想觀念和價值觀不同，還有技巧和方式不當，父母專制嚴重，獨裁。
對于大學生來說，建立良好，和諧的家庭關(guān)系，還應主動找時間和父母聊天，體驗交流
3，友情觀。
人在大學里新交了很多朋友，與高中以前相比人覺得自己進入大學后對待朋友以及對待友誼的觀念發(fā)生了改變。
有人認為要有共同的興趣愛好，有人認為性格相似也很重要，還有的`人認為要互相尊重，或者選擇朋友也會因為他，她對自己學習有幫助。
還有的人認為年齡相仿也會影響自己的擇友。
三，學習篇
近年來大學生專業(yè)對口率呈下降趨勢;大部分人選擇的工作與所學專業(yè)不是完全對口卻與專業(yè)有一定關(guān)系。
面對競爭激烈的就業(yè)形勢，許多同學都為自己的就業(yè)情景感到擔憂。
作為大學生，我們要具體分析自己的主要矛盾，要明確自己所追求的人生目標，針對主要矛盾，解決主要問題;當然我們不能主觀臆斷，要分析社會實際情況，一切從實際出發(fā)，結(jié)合主觀符合客觀來選擇自己的專業(yè)和就業(yè)崗位。
調(diào)查結(jié)論和建議：
1、學校要高度重視大學生的心理。
加大心理健康的宣傳力度，定期舉辦心理健康講座。
開展積極的、健康向上的文化活動，為同學們心理健康提供良好的文化土壤。
2、高校咨詢機構(gòu)工作人員對于大學生的心理咨詢要講究工作的方式和方法，提高自身服務水平和服務意識，深入同學中去，及時了解大學生的心理狀況，關(guān)心大學生的心理健康，發(fā)現(xiàn)苗頭及時給予溝通與輔導。
3、常見人際交往障礙的克服每個人在交往中都或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的問題，改善人際關(guān)系，加強人際交往，對大學生的學習、生活和心理健康都有重大意義。
提高認識，掌握技巧、充分實踐，改善交往措施、培養(yǎng)良好的交往品質(zhì)。
在人際交往中應盡可能地做到：肯定對方、真誠熱情。
在溝通時，語言表達要清楚、準確、生動。
要學會有效聆聽，做到耐心、虛心、會心，把握談話技巧，吸引和抓住對方。
此外，一個人在不同場合具有不同角色，在教室是學生，在閱覽室是讀者，在商店是顧客。
在交往活動中，如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對方，了解一下自己處在對方情境中的心理狀態(tài)和行為方式，體會一下他人的心理感受，就會理解別人的感情和行為，從而改善自己待人的態(tài)度，這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法。
一、指導思想
本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持理論聯(lián)系實際，以貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會為主題，以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義和諧社會》基本內(nèi)容為中心，開展暑期社會實踐(調(diào)查)，加強和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(概論)課的實踐教學。
二、目的意義
社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一，也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果大實踐模式的嘗試和具體應用。
通過社會實踐(調(diào)查)，使學生了解社會、認識國情，加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的信念，實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想，增強歷史使命感和社會責任感。
同時，還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增長才干、關(guān)注民情、服務基層、奉獻社會，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力，培育創(chuàng)新精神，使同學們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、實施過程
2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。
3、本次調(diào)查報告的收集：下學期開學后的第1-2周，各位老師收齊自己教學班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告，進行批改并評定成績。
四、組織形式
本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學校統(tǒng)一組織和個人自主結(jié)合的方式進行，大多數(shù)同學可通過自主方式完成課程實踐活動。
學校統(tǒng)一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種形式：
一是學校組織的校級學生實踐團隊。
二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊，由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。
以上各種形式的社會實踐(調(diào)查)，要求學生在指導教師指導下，將概論課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進行，并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。
五、具體要求
1、全員參與。
全校20xx級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。
2、就近就地進行。
除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外，自主社會實踐(調(diào)查)的同學，建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實際情況進行調(diào)查。
3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對象必須真實、具體。
為了反映本次社會調(diào)查的真實性，要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來，調(diào)查報告須插入自己的實踐圖片，相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙截瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀大學生社會調(diào)查信息反饋表(格式見附件一)里。
5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。
指導教師選取大學生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。
6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周，活動結(jié)束撰寫報告，報告的撰寫要明確一個主題，以事實為根據(jù)，盡量做到內(nèi)容詳實，圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題)，篇幅3000字左右，下學期開學第12周提交指導教師(任課教師)。
7、社會實踐調(diào)查報告注意事項：
(1)封面、正文、封底使用相同格式，報告用word文檔打印，可插入能夠反映自己實踐活動的照片，格式要規(guī)范。
(封面、封底等格式見附件二)
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
(3)除封面外，報告應包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。
(4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分，不給予補考機會。
8、對于未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學生，按曠考處理并參加下一屆重修。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇六
對于即將生入大三的我們,大二結(jié)束的這個暑假,參加社會實踐,是一次不可多得的機會。這對于我們這些一直生活在學校這個象牙塔里的學生來說，是第一有機會和社會開始真正的接觸，可以對這個社會有一定的了解。
查資料，猜測他們會問怎樣的問題，非常的認真。面試的時候雖然很緊張，但是由于準備的比較充分，應該來說表現(xiàn)的還是比較好的。果然，我和另外幾個同學都被錄取了。
7月17號，我們開始了第一次的實習生涯，早上到了公司之后，我們這些實習生就被叫到會議室，人事部的經(jīng)理給我們開了一個小小的會，也算是動員會吧。會議結(jié)束后，我就被安排到了售后服務處，開始了第一天的實習生活。
售后經(jīng)理將我分給了許姐，讓我在她手下做事。許姐安排我去輸入客戶資料。面對著厚厚一沓的客戶資料，我著實嚇了一跳。呵呵，不過我相信自己應該可以完成的很好。第一天的工作結(jié)束了，兩個眼睛實在是酸的不的了。
接下來的幾天，我依舊是重復著同樣的工作，機械而又麻木的。但是我發(fā)現(xiàn)同樣的工作，部門里的其他人做這份工作的效率明顯比我的高了很多。于是我仔細觀察了下，發(fā)現(xiàn)原來他們在輸入資料之前已經(jīng)分好類了。于是我也學著他們的樣子。效果還是比較明顯的，輸入資料的效率提高了不少。
在售后部工作了10天后，公司又對我們這些實習生做了臨時的人事調(diào)動。我被調(diào)到了銷售科，他們安排我們到賣場去做銷售工作。第一天，公司就對我們進行了培訓，讓我么了解更多的有關(guān)長虹產(chǎn)品的知識，性能等，同時也讓我們了解了現(xiàn)在同行業(yè)之間發(fā)展的狀況。第一天結(jié)束后，又發(fā)給我們厚厚的一本產(chǎn)品介紹。到了第二天，公司又針對銷售上的技巧對我們進行了一番培訓。又帶我們到各個賣場去熟悉了下環(huán)境，同時也切身體會下那寫促銷員是怎么將產(chǎn)品推銷出去的。針對不同的顧客群，促銷員又是如何采取不同的促銷手段的。接下來，我們也被安排到了各個賣場，也象模象樣的開始促銷了。
工作的第一天，并不是那么的順利，由于以前沒有這樣的經(jīng)歷，我們都不好意思開口，主動向顧客介紹產(chǎn)品。但是隨著時間的推遲，我們也漸漸進入了角色。也能過比較完整的做完每一次的介紹。雖然始終沒有推銷出去一樣產(chǎn)品。但是，對與自己來說，已經(jīng)是很大挑戰(zhàn)了。有了第一階段的成功，于是，我們又跟著有經(jīng)驗的促銷員學著怎么針對人群向他們推銷。不同人群對產(chǎn)品的需求是不同的，你就要抓住他們的需求，然后抓住重點進行推銷。不能只是一味的象他們介紹產(chǎn)品性能。而且，那些促銷員告訴我們，對于別的品牌，我們不能夠詆毀，而是要求和他們共同競爭，生存。
以后的幾天，我們也是略有成績，大家一起配合著，也推銷了部分產(chǎn)品出去，這對于我們這些基本上沒有任何經(jīng)驗的大學生來說，也算是個不錯的進步了。公司里面對我們的表現(xiàn)也還是比較滿意的。
一個月之后，我們的實習也算是結(jié)束了。公司在最后的會議中對我們的表現(xiàn)也給予了肯定，也表示了有機會愿意與我們繼續(xù)合作的意愿。在這一個月里，我們雙方都相處的很愉快，而且也使我們學到了很多課本上所不能學到的技能，以及為人處世的道理。
這次實習生活，對于我們這群大學生來說，不只是一次機遇，更是對自己的依次挑戰(zhàn)。一切都是從零開始的，我們每個人的起跑線基本上是一樣的，但是在逐漸的學習中，大家都表現(xiàn)出了不一樣的成績。有令公司滿意的，但是也有不能讓公司滿意的。細究原因，我覺得有這些：第一，有些人對于這次實習不是非常的重視，抱著來玩玩的心態(tài)，以致于工作的積極性不是特別的高，對于一些事情則是有些拖拉。第二，對于和公司里面的人員的相處，我們似乎做的還不夠好。第三，我們在實習的過程中，有些人還不夠靈活，不能對臨時發(fā)生的事情采取比較好的措施。或許是因為從小到大都有爸爸媽媽的保護，使我們對于別人有了太多的依賴，但是，現(xiàn)實明顯是殘酷的，我們應該要有自己的思想，主見。
這次實習，對于我來說，還是學到不少東西的。對于自己來說，也算是一次不小的鍛煉。使自己提前和社會接觸，也了解到了社會上的競爭是非常激烈，也是非常殘酷的?，F(xiàn)在，我的首要任務還是要在學校里把自己的學業(yè)努力認真的完成，這樣，才有到社會上去和別人競爭的一點資本。同時也要讓自己多些與社會接觸的機會，這樣，為自己以后的工作也可以有一定的基礎(chǔ)。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇七
大二的時間在匆忙中就結(jié)束了，雖然總是感嘆時間過得飛快，但是卻也在這飛快的時間中收獲了足夠多的青春記憶。在過去，我致力于學習書本中的知識，雖然平常學校中的活動沒少參加，但是卻也從來沒在校園外體驗過什么。
即將面臨大三，回想自己的經(jīng)歷，雖然學習成績不錯，但是卻從沒有實際去做過什么，現(xiàn)在連簡單的專業(yè)知識的運用，都是在老師的要求下。眼見在大四的時候就要出去實習，我也要趁著這個時候為自己今后的工作做好準備。為此，我在暑假的時候?qū)ｉT以自己的專業(yè)找到了一份臨時的工作，在這個大二的暑假中累積一下實際工作的經(jīng)驗。下面是我對這次暑假工作的報告。
我在選擇的時候盡量選擇的是最接近本專業(yè)的工作，也找了很多高年級的學長幫忙，終于在學長的幫助下找到了適合的工作。雖然不是自己自己找到的工作有些失望，但是能體驗到適合的工作也是要多謝那些學長們的幫助。
作為新來的臨時員工，領(lǐng)導并沒有輕視我，沒有只是給我安排一些無關(guān)緊要的工作，反而給我找了一些很有意義的工作，這讓我很是感謝。為了能在這段時間中學到更多的經(jīng)驗，我拼盡全力的去運用過去的知識，希望能在工作中發(fā)揮用處。
但是，在實際的工作中我才發(fā)現(xiàn)，自己現(xiàn)在所擁有的知識實在是排不上多大的用場，公司有自己工作的一套流程，我們現(xiàn)在的知識相對做出什么突出的貢獻，實在是太難。倒不如說，我們現(xiàn)在其實也只能做這樣簡單的工作。
這次工作的主要目的還是為了能累積經(jīng)驗，但在總結(jié)之后，比起在專業(yè)上的學習，我覺得在人際關(guān)系上的進步是更大的收獲。在工作前，我總是礙于自己的性格，有話說不出，有事也總是說不出口。但是這里這些同事的熱情下，我也很快熟悉了和同事們的交流。同時在他們的幫助下，我也學會了更多在工作中的技巧。
但是雖然在同事哪里學會了很多，但是也很雜，幸好這些都能咋工作中一一實踐，讓我把那些不適合自己的技巧摒棄，成功的組成了適合我的工作方法。
第一次感覺暑假這么的短暫，忙碌真的能使人忘記時間。當我準備離開后，領(lǐng)導還邀請我再今后的實習中回到這里。我想，如果有機會，我會的！
大二毛概社會實踐報告課題學生篇八
剛來的前兩天是給我們培訓的，別認為服務工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個端盤，我們也不例外，端著盤子來回來去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發(fā)的小跟鞋，想從來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬??！工作時我感覺很累，而且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最后還是咬牙挺過來了！
這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店，每一個飯店都有好幾個崗位，各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工作是餐廳服務員。餐廳是飯店中的一個重要部門，是客人用膳的主要場所，也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益、彈性最大的部門之一，它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務，個量大，時間長，需求多，為了滿足賓客的不同需求，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九點之后，但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識，也順利的將所學充分運用到實踐之中，做到了理論和實踐的結(jié)合。
每天上班時間不固定，每周都會給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時開會領(lǐng)班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間，哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了，迎賓在門口等待來臨的客人，中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期在服務中，有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應遵守的，餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作，在服務中要做到精神飽滿，并且熱情和藹地面對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓服務傳遞到顧客心中，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下美好的印象。
走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。
經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應如此，決不能走馬觀花，尤其是在一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時候，但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學習的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇九
實踐時光：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我潛力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時光進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應結(jié)合我們的實際狀況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前就應有一個明確的目標，為自我制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自我、提高自我。
在萬眾矚目中，我們迎來了大學第二個暑假，怎樣才能讓假期更加豐富而有好處呢。在注重素質(zhì)教育的這天，社會實踐是實施素質(zhì)教育的重要手段，是服務同學們就業(yè)的重要舉措，對促進我們了解社會，了解國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強社會職責感具有不可替代的作用，大學生社會實踐更是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
讓自己應對更多的各種各樣的人，增加自我的閱歷，因為在以后的工作學習中，需要有更多的體驗，更多的閱歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會較少，趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛，從而讓自己學會勤儉節(jié)約，不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力，尤其是這家超市位于農(nóng)貿(mào)市場附近，人流量很大，每一天會和形形色色的人打交道，怎樣和他們相處這是一門學問。
選取在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸能夠更好的接觸社會、了解社會。還能夠為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然這個過程可能有些艱辛，但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試，用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。
為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品，負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運，將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊，不定時的拖地以及抹貨架，給貨物打價格標簽，整理花車。
比如：不能夠串崗、不能夠閑談、不能夠把手機帶在身上等等。所謂不能夠串崗，就是不能夠擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。
還有，“不能夠把手機帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)信息息，不認真上班，沒人看著貨物。所以，之后經(jīng)理就規(guī)定了：不能夠把手機帶在身上!能夠把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣貌的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不能夠抽煙、不能夠坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。
第二，誠信是根本。不論我們做人還是做事，誠信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客，譽從信中來。經(jīng)商信為本，買賣禮在先?！眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益，需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工，但招高學歷的還不太現(xiàn)實，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工，就會有誠信的企業(yè)，生意也會越做越大。
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自我的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前明白自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己!
以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢，以為工作是很簡單的一件事，每到月底也習慣性的向父母伸手要生活費，也不懂得節(jié)約，通過這次的實踐，每一天在超市辛苦的工作，天天面對同樣的事物，還要受超市規(guī)定的約束，通常一站就是幾個小時，甚至有時還要面對顧客的刻意刁難，我算是體會到了打工掙錢的不容易，讓我更能夠體諒父母，也學會了節(jié)儉。
以前的自己生活在父母的羽翼下，遇到什么困難都立刻想到父母，所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣，變得害怕困難，不敢應對困難，這一個月的工作，離開父母的身邊，結(jié)束了在家無憂無慮的日子，獨自面對工作中的辛酸，不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月，我學會了獨立自強，凡事都靠自己，即使父母不在身邊，我也能自己去應對并解決困難。
在超市的工作中，讓我從中學習到了很多東西，剛開始我對商品的價格知之甚少，通過幾天的熟悉，才對商品的價格有所了解，或許很多人都在超市干過各種各樣的工作，但是每個人都有不一樣于別人的感受。超市的工作真的很辛苦，中間休息的時光是我每一天都翹首以盼的，但是老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿，一次次打消放下的念頭，我想證明給自己看，我能勝任這份工作，我開始更加勤奮，學習同事處事的方法，接待客人的態(tài)度。漸漸地，我犯的錯越來越少，工作更加得心應手。短暫的社會實踐一晃而過，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，我務必在工作中不斷學習，不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，這些東西將讓我終身受用。
同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，能更好的明確自我的奮斗目標。期望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
通過對這次打工的體驗，我了解到一句話：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨隨便成功。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇十
學校名稱：xxxxxxxxx。
系別：工商管理系。
專業(yè)：人力資源管理。
班級：xxxxxxxxxx。
學號：xxxxxxxxxxxxx。
實踐單位：xxxxxxxxxxxxxxx。
實踐時間：20xx-7-19——20xx-8-19。
前言。
社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。
主動問我愿不愿意去她的單位實習打雜。這是一個很好的機會，我怎么能錯過呢。于是我果斷答應了。十幾年來，我們在父母與學校的庇護下成長，就像溫室的花草。外面的社會如何復雜與紛擾，我一點都沒概念。所以對自己說，好好珍惜這個實習機會吧，收獲多少都是一筆財富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況，那是來賓市一家來賓市丹凱勞務有限公司，她在公司的工程管理部門里工作，職務是資料文員。于是，我坐上快班車，三四個鐘頭后，便從學校返回到了我的家鄉(xiāng)——來賓。
來賓市丹凱勞務有限公司是經(jīng)政府有關(guān)部門批準成立的、來賓市規(guī)模較大、實力較強的專業(yè)勞務公司。
公司以人力資源開發(fā)和利用為從業(yè)背景,主要從事企業(yè)事業(yè)勞務承包；建筑勞務承包；勞務派遣；勞務事物代理；物業(yè)管理；綠化維護；環(huán)境保潔；家政服務；商務信息咨詢；室內(nèi)外裝飾裝修；房地產(chǎn)營銷代理等業(yè)務。
公司擁有一支經(jīng)驗豐富、干練的專業(yè)管理團隊，能按照客戶的要求迅速組織大量勞動力進行各種勞務事宜，為企事業(yè)單位降低風險，降低管理成本、節(jié)省稅費、福利費的支出，避免勞動合同糾紛，從而大大提高客戶的運營效率，打造核心競爭力。同時也更好的保障了務工人員的權(quán)益，使勞務人員能安心作業(yè)，提高勞務效率和工作質(zhì)量，為客戶創(chuàng)造更大的價值。
可、贏得了廣大合作伙伴的支持和信任，事業(yè)蓬勃發(fā)展、業(yè)務蒸蒸日上?！安恢共?，唯進步”，丹凱勞務公司愿與社會各界真誠合作，用我們的熱情和實力為廣大客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務，努力實現(xiàn)多方共贏、客戶價值最大化的目標！你用工，我管理，省錢省事又省力！你打工，我介紹，眾多企業(yè)任你挑！
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大二毛概社會實踐報告課題學生篇十一
想起曾經(jīng)的我，還是懵懂的醫(yī)學生，此時，卻已要迎接大三的生活了。在這個時間充足卻又豐富多彩的暑假，作為一個醫(yī)學生的我，覺得自己有必要通過社會實踐活動來鍛煉自己。由于醫(yī)學生的特殊性，我非常有幸地得到了見習一周的機會。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學習的就是一種認真的態(tài)度，待人接物的方式，這次社會實踐對我意義非凡。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們大學生社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。于是我進行了這次暑期社會實踐。在這次實踐中，我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。這正是對我們的應用的考驗，熟話說熟能生巧，只有完全掌握好書本的知識，才能靈活運用。我也深刻的感覺到了實踐的必要性。
實踐的第一天，剛走入醫(yī)院大樓，吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我，這是一個莊重又需要安靜的地方，這也是我即將實踐的地方。我調(diào)整了自己的心情，精神飽滿地來到了醫(yī)生辦公室，接待我的主任醫(yī)師和藹地為我遞過一件白大褂，看到鏡子前身穿白大褂的，腦海中不由浮想聯(lián)翩，幾年之后，我將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我為我的工作而自豪。
整理完畢后，我們開始了一天的交班儀式，醫(yī)生和護士們都來到了醫(yī)生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，整齊有序，規(guī)范統(tǒng)一。先由一名值班護士開始匯報從昨日到今天早上，住院病人的身體狀況，她語言流利，聲音洪亮，我想這樣的白衣天使完全能讓今天當班的醫(yī)生和護士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進行匯報，他匯報的十分詳細，面面俱到。在他們匯報完之后交班儀式結(jié)束后，我們這批當班醫(yī)生開始了一天的工作。
交班結(jié)束后，醫(yī)生們緊接著開始進行每天極為重要的查房工作，以了解病人的病情變化和他們的需要。看到醫(yī)生們關(guān)心又細致的詢問著每一位病人的情況，身體感受，這種無微不至的關(guān)懷，使我深深地被打動。受這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染，伴隨著這樣嚴肅卻不失溫情的畫面，我更加堅定了做一名優(yōu)秀的醫(yī)生的決心。
查房完畢之后，部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情，開始為病人換藥和調(diào)整器械，我隨主任醫(yī)師來到辦公室，他告訴我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術(shù)，而我看到他并沒有對手術(shù)做過多的準備，而是開始審閱一些病歷，并開始審閱簽字。此時我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況，并且詳細的制定出了病人的手術(shù)方案，所以他才會這樣的胸有成竹和淡定，雖然這是一名醫(yī)生應該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力，但我仍然感覺到自己在這些方面的嚴重不足，多少時候都是已經(jīng)到了完成任務的最后期限，自己才慌張準備，緊張的應對，往往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫(yī)生，我應該重視自己這方面的不足，努力改掉這些壞毛病。
手術(shù)快要開始，我隨主任醫(yī)師來到手術(shù)室，這扇有些神秘，赫然寫著“請勿進入”的門，我終于被允許進去了，我的心情有些激動，想象著以后自己是否也會經(jīng)常穿梭于此門之間，就覺得學好醫(yī)學知識的必要性。得知我是前來見習的學生，手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服，帶戴好了一次性的帽子和口罩，我被允許進入了手術(shù)室。我進入手術(shù)室時，負責本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作，病人已經(jīng)安靜的躺在了手術(shù)臺上，那種信任和支持，更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責任和榮幸。醫(yī)生們面向手術(shù)臺，穿上了手術(shù)服，開始手術(shù)，好心的主任醫(yī)師還請人為我搬來了觀望臺。
雖然專業(yè)知識不足導致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。手術(shù)期間，由于注意力集中，我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細密的汗珠，旁邊的護士也是及時的為醫(yī)生擦汗，看來在手術(shù)中，團隊合作精神也是十分重要的，縱使醫(yī)術(shù)再高，也需要同伴默契的配合和理解?？吹结t(yī)生從開始一步步打開病人的上皮，到結(jié)締組織，到肌肉，最后才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，雖然具體不懂手術(shù)的步驟，但我可以看出來，這是一個復雜難度高的大手術(shù)，直到兩個半小時過去，手術(shù)才順利結(jié)束，沒有動手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對于每一個醫(yī)生來說，在他們的價值觀里，肯定是值得的。
下午，我隨著主任醫(yī)師來到了門診，親身體驗為病人診斷的過程。只見每一個患者到來后，醫(yī)生總是會耐心的詢問，悉心的解釋，這樣的醫(yī)生，使大部分的患者臉上浮現(xiàn)除了笑容。我想盡管患者身體在承受痛苦，但是遇到了這樣的醫(yī)生，心靈的痛苦會減輕很多。我默默地下定決心，一定要有良好的醫(yī)德，只有把患者真正的放在心里，耐心的診治，才會有和諧的醫(yī)患關(guān)系，才會有彼此間良好的信任。看著醫(yī)生開具的一張張?zhí)幏?，可以換來許許多多人的健康快樂，我暗下決心，以后要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
至此，忙碌的一天總算結(jié)束了，雖然很累，但是我內(nèi)心覺得十分的充實，也學到了許多東西，為我以后的醫(yī)生之路打下了一定的基礎(chǔ)。接下來的幾天里，我又看到了術(shù)前談話、急診病人的處理等活動。在此期間，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦卻淡定從容的工作中，而每每涉及專業(yè)知識，我才幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識不足的學生，還需要經(jīng)過很長時間的學習和實踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人服務，讓病人恢復健康。
現(xiàn)今社會，就業(yè)形勢日益嚴峻，對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢日益激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期社會實踐。雖然只有短短的幾天，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力，未來將會受益無窮。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，同時可以增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該把假期社會實踐當作是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。我覺得我們一定受益匪淺。
雖然我不是真正意義上的實踐生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏，更重要的是認識到：實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵺`生，要做到：1、待人真誠，學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習實踐即將來臨，這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。
短短一周的見習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍，從一個不懂臨床事務的醫(yī)學生，到已經(jīng)從見習中收益頗豐，我十分舍不得結(jié)束自己的見習活動。但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結(jié)束，真正的醫(yī)學之路才剛剛開始。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇十二
寒假大二學生超市社會實踐報告社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有十多天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
先來介紹一下我的工作環(huán)境——xxxx超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反！每當超市大庫來時，每個人都將變的更加忙碌，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水……在那工作的半個月中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右，“累”成了每個人的寫照！但當我們把貨物全部進倉后，也不可能有什么時間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時因為業(yè)務的不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候，就是我變成“?！钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應的數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結(jié)小會——打掃衛(wèi)生。
當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做?！吧县洝?，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會影響銷售，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了，就站在排面前吸引顧客對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗，并且重復我已經(jīng)重復了幾百遍的解說臺詞。如果沒有什么顧客，也沒有貨要補，那就抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、是舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象，而且貨物也就賣不出去了。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間?。克?，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。
要在超市這個魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個經(jīng)驗：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多，所以當他們厚著臉皮向你討食的時候，原則上你是不應該給他們偷吃的，因為如果偷吃的員工被抓負責該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們，接下來你的路程將很難走下去。當領(lǐng)導來視察或者是暗訪的時候，有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說，領(lǐng)導的臉皮三分薄，如果你把過低的銷量告訴他，他面子掛不住，但是你若虛報的數(shù)量過多，等到月終審核的時候就有苦頭吃了。
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己！但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇十三
這次的寒假是很長，但是我也是在社會的實踐之中感受到了，真正的一個工作是怎么樣去開展的，而且也是在工作之中知道自己有挺多的方面還需要繼續(xù)的學習，繼續(xù)的去努力提升，這次的實踐我也是感受到社會工作是并不容易做好的，需要我們付出很多，而且和學校也是有很大的差別，我也是要繼續(xù)的去回到學校學習，提升。
工作之中，是有同事帶我的，主要也是我還沒有畢業(yè)，而且也是之前沒有過工作的經(jīng)驗，雖然之前也是做過社會的實踐，但是都是比較簡單的，而且和專業(yè)沒有什么太大的關(guān)系，之前的實踐要么是家教，要么就是志愿者的活動，而這次我找的卻是我們專業(yè)相關(guān)的工作，在這次的工作之中，我也是感受到我和工作人員的差距是很大的，剛開始的時候我覺得我在學校那么的優(yōu)秀，而且也是學了一些專業(yè)的知識，那么到了工作上面也是可以做好的，但是其實并非如此，開始的時候，我還總是出差錯，同事也是說了我好多次，很多是我沒有經(jīng)驗犯錯的，有些是我真的緊張，慌張導致的，畢竟之前真的沒有做過。
不過經(jīng)過了一個多月的一個努力，我也是有了很大的收獲，很多方面也是提升了，和之前剛進來不斷出錯的自己相比，真的有很大的改變，特別是我也是懂得了在工作之中要懂得思考，要知道如何的去改進自己的一個工作方法，這樣才能更好的去把工作給做好，并且提升工作的一個效率。而且和學校相比，學習是一點一點的積累，而工作則是需要有一個成果，如果沒有好的成果，那么工作可以說是白做了的，所以更是需要我們更加的努力去做，我也是體驗到了工作的艱辛是和學習不是一樣的，同時也是知道自己還有挺多方面真的不足，剛開始的時候我也是很有自信，覺得這么簡單的工作肯定可以做好，但是真的一個月多來，我也是清楚，差距還是挺大的，而且也是知道自己如果不去努力，那么以后真的進入到社會的工作崗位也是會很辛苦。
回到學校之后，我也是要繼續(xù)的發(fā)奮學習，提升自己的專業(yè)水平，特別是基礎(chǔ)要打好，學到更多，那么以后再到社會工作也是有了更加更大的把握，更充足的一個信心，也是可以進入到自己理想的一個公司去工作。
大二毛概社會實踐報告課題學生篇十四
爆竹聲聲迎新春，鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來了春的暖意，轉(zhuǎn)眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大二生涯。今年寒假我收獲了許多，本著對藝術(shù)的愛好，我并沒有象其他大學生那樣選擇一些企業(yè)，社區(qū)參加活動來提高自己的社交能力，而是依舊參加了一些和自己有關(guān)的活動。非常榮幸能找到這么多鍛煉自己的舞臺，能讓我把平時在學校里所學的真正的用到舞臺上。
在這一個多月里，我大部分時間是參加舅舅樂隊里的一些流動演出，特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂隊。承接各種開張慶典，紅白喜事等，每位隊員素質(zhì)并不高，卻有很高的積極性和全方面的組織能力。由于自己自己上高中起，就參加了此隊伍的很多演出，所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱xx，領(lǐng)略了外界的復雜與是非，更讓我懂得團隊精神以及該怎樣加強人與人之間的合作與溝通。其次，我也參加了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動，從中受益匪淺。20xx年x月x日我參加了xx市廣電系統(tǒng)的新年團拜會的演出。
挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學生，工作效率低，對廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓組長感到很憤怒，下完班把我們叫出去狠狠地批評一通，說如果上班的時候達不到產(chǎn)量，下班后小組都要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料，經(jīng)過一番的教訓，我們的效率高了，產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此，我明白，工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問題，從學生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的，但同是為了生活，只是選擇的方式不同而已。出到社會，大家的身份都是一樣的，無論你的學歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。
這是一次別開生面的由xx電視臺，xx廣播電視報的工作人員們自導自演的一臺精x紛呈的晚會，這次演出我作為一個非廣電系統(tǒng)人員也有幸參加了，讓我感到特別有意義和很新穎的是：我和xx年唱響xx的幾位好朋友一起代表承辦網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的電視報出了一個歌舞節(jié)目。
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