教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 19:52:18
教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-08 19:52:18     小編:紙韻

人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對(duì)其中一段時(shí)間進(jìn)行梳理和回顧的方式。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇一

第一步、炫耀&n瑟。

同學(xué)們,能夠進(jìn)入面試,說(shuō)明你已經(jīng)打敗了近70%的筆試考生,這不值得你炫耀一下么?你離人生人家已經(jīng)很近了,朋友圈、微博等各種渠道百花齊放、百舸爭(zhēng)流……這樣的狀況估計(jì)能維持1-2天。

第二步、報(bào)名。

請(qǐng)一定要記住報(bào)名,登陸“ntce-中國(guó)教育考試網(wǎng)”?,F(xiàn)在的廣告做的太逼真,比官網(wǎng)還像官網(wǎng),所以大家要仔細(xì)辨別。報(bào)名這樣的小事就不在這里贅述了,所有國(guó)家考試都是一樣,只有你付完錢(qián)了以后,才算報(bào)名全部完成,別想著先體驗(yàn)后付款!

第三步、熟知流程。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇二

大家應(yīng)該都有過(guò)這樣一種感受,當(dāng)你進(jìn)入一家書(shū)店,一本書(shū)的封面可能是決定你是否翻閱它的一個(gè)重要因素。而一本書(shū)的封面就相當(dāng)于大家在面試當(dāng)天的儀容儀表以及教姿教態(tài)。

(一)儀容。

清新的淡妝是對(duì)待他人的基本尊重和禮貌,但切忌不要濃妝艷抹,口紅顏色不要太重,不要彩色眼影,不要假眼睫毛。最好露出美麗的額頭,劉海不要遮擋眼睛,要把頭發(fā)扎的高高的,馬尾辮或者包包頭,顯得陽(yáng)光可愛(ài),符合幼兒教師的氣質(zhì)。

(二)儀表。

很多人最先想到也是最關(guān)注的問(wèn)題,即面試當(dāng)天穿什么?因?yàn)橛變悍较虻拿嬖囆枰?,所以不介意女生穿帶跟的鞋,可以穿一雙干干凈凈的平底小白鞋;夏天可以穿裙子,長(zhǎng)度要在膝蓋上下,不要太短或太長(zhǎng);不要穿牛仔褲、漏洞褲、超短褲、闊腿褲等等。總之,在服裝上做到大方典雅、顏色柔和即可。

(三)教姿教態(tài)。

試講,也就是自導(dǎo)自演模擬一堂活動(dòng)課,既然是課堂,就會(huì)有幼兒,所以要做到一個(gè)人演出一群人的效果。幼兒教師,首先語(yǔ)言要兒童化,具有親和力;由于幼兒的年齡特點(diǎn),在講解知識(shí)時(shí)要結(jié)合得體的肢體動(dòng)作與幼兒互動(dòng),請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題時(shí)要五指并攏微微彎腰,切忌對(duì)幼兒使用“一陽(yáng)指”。全程保持微笑是面試的良藥。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇三

如何考幼兒教師資格證你知道嗎?幼師資格證是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國(guó)師范類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,一起來(lái)看看如何考幼兒教師資格證,歡迎查閱!

幼師是對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行啟蒙教育,幫助其獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的職業(yè)。遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行教師法規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德;具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

思想品德。

遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

教學(xué)能力。

1.國(guó)家現(xiàn)行兩種教師資格證制度,自主考試地區(qū)考生需通過(guò)教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門(mén)筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證,國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過(guò)綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力兩門(mén)筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。

2.普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。

3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

一、面試內(nèi)容。

面試遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法,通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。面試統(tǒng)一使用教育部考試中心下發(fā)的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

二、面試流程。

(1)候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。

(2)抽題:按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類(lèi)別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。

(3)備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。

(4)回答規(guī)定問(wèn)題。考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。

(5)試講/演示:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。

(6)答辯:考官?lài)@考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。

(7)中職文化課類(lèi)別考生面試與高中類(lèi)別一致,報(bào)考中職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的考生面試時(shí),需加試專(zhuān)業(yè)知識(shí)概述,時(shí)間5分鐘。

(8)評(píng)分:考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫(xiě)《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

三、試講丟分細(xì)節(jié)。

面試試講作為教師資格考試的最后一個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要,它決定著我們是否能夠順利拿到步入教師行列的敲門(mén)磚——教師資格證,所以如何在面試中取得高分尤為重要。下面小編對(duì)試講中的常見(jiàn)扣分點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

【試講開(kāi)始的丟分細(xì)節(jié)】。

丟分細(xì)節(jié):開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)速過(guò)快,急著表現(xiàn)自己,或準(zhǔn)備了太多的話(huà),怕時(shí)間不夠噼里啪啦的進(jìn)行描述,完全不顧考官是否聽(tīng)得懂聽(tīng)得清。

其實(shí)這個(gè)開(kāi)場(chǎng)非常重要,是你的一個(gè)亮相,是給考官的第一印象,也就是心理學(xué)中所講的首因效應(yīng)。如果首因效應(yīng)的效果好,會(huì)引起暈輪效應(yīng)。所以,大家不容忽視這一亮相。

丟分細(xì)節(jié):穿太暴露的衣服,或可愛(ài)萌萌噠的衣服。

穿著方面,更要注意自己在考場(chǎng)的兩重身份:即考生和未來(lái)的教師,因此穿著就要符合這兩身份——不要太低齡或太性感。

【試講過(guò)程中的丟分細(xì)節(jié)】。

教師資格面試試講規(guī)定時(shí)間是10分鐘。下面就這10分鐘內(nèi)容易丟分的點(diǎn)進(jìn)行解析。

丟分細(xì)節(jié):沒(méi)有互動(dòng),考官感受不到課堂氛圍。

模擬試講沒(méi)有學(xué)生,但要當(dāng)做有學(xué)生,即“此時(shí)無(wú)生勝有生”。教師需要有很強(qiáng)的表演性,即一個(gè)人的講課,卻要讓評(píng)委感覺(jué)你就是在給學(xué)生上課,課堂的熱烈氣氛、學(xué)生的反應(yīng)等都要表現(xiàn)出來(lái)。

丟分細(xì)節(jié):對(duì)學(xué)生的反饋都是“回答的很好,請(qǐng)坐”。

這種評(píng)價(jià)不僅單調(diào),而且不太符合實(shí)際提問(wèn)。建議提問(wèn)和評(píng)價(jià)要提前設(shè)計(jì)。要把學(xué)生的回答先預(yù)設(shè)好,再轉(zhuǎn)述出來(lái)。同時(shí),學(xué)生能否回答出來(lái),回答的完整與否,都要先預(yù)設(shè)好,還要多樣化,不能讓人覺(jué)得所有學(xué)生都是那么配合你,而且每個(gè)學(xué)生都回答的那么完美。

丟分細(xì)節(jié):縮在黑板的一角,不敢直視考官。

在試講的過(guò)程中,也要注意走位。特別是提問(wèn)的時(shí)候,可以位移大點(diǎn),從左邊到右邊;或者指著黑板講課時(shí)也要注意左邊和右邊的位移。這樣才能不會(huì)忽略一部分學(xué)生,而照顧到全班學(xué)生。

丟分細(xì)節(jié):10分鐘的時(shí)間,講不完所有的東西,講到那就算哪。

如果這樣,肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù),除非是你在講課過(guò)程中評(píng)委打斷了你,覺(jué)得已經(jīng)了解了你,這樣的話(huà)沒(méi)講完就沒(méi)關(guān)系。

丟分細(xì)節(jié):新課導(dǎo)入提的問(wèn)題太普通。

導(dǎo)入技能就是要大家設(shè)計(jì)好一個(gè)新穎的導(dǎo)入,能引起學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。中小學(xué)試講的導(dǎo)入要提前設(shè)計(jì),不能太過(guò)隨意。

丟分細(xì)節(jié):頻頻看時(shí)間,感覺(jué)很慌張。

看時(shí)間時(shí),大家可以在手腕帶塊手表,在指板書(shū)或者寫(xiě)板書(shū)時(shí)看看時(shí)間。

丟分細(xì)節(jié):發(fā)現(xiàn)講錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)便打斷了教學(xué),回頭重新講。

講錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生來(lái)思考自己的講述。然后提問(wèn),圓場(chǎng)。

丟分細(xì)節(jié):板書(shū)太亂。

板書(shū)是大家在講課中唯一留在評(píng)委面前的東西,所以不能太平凡或者太亂。整潔和重點(diǎn)突出的板書(shū)有利于學(xué)生把握本節(jié)課內(nèi)容的精華。

教師資格面試中試講很重要,因此考生一定要注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題!

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇四

嚴(yán)格意義來(lái)講,我們寫(xiě)的不能算是教案,只能算是簡(jiǎn)案。簡(jiǎn)案算是一個(gè)橫空出世的詞,主要是應(yīng)對(duì)考試過(guò)程中,完整的教案寫(xiě)不完,所以才造了一個(gè)名詞叫簡(jiǎn)案。那教案和簡(jiǎn)案有什么關(guān)系呢?一起來(lái)了解一下吧!更多消息請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

這是目前網(wǎng)絡(luò)上比較流行的標(biāo)配的教案。

這個(gè)非常重要,下面給出了三條,知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀

(希望你徹底記住這三條,順序都不要錯(cuò))

三條的'順序不能顛倒,內(nèi)容缺一不可,因?yàn)樗婕暗氖切抡n改的理念問(wèn)題。如果你寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)有這三個(gè)條目,那么在考官看來(lái),你可能是不認(rèn)可新課改的理念的,這個(gè)就很?chē)?yán)重了。

有些考生分不清什么算是重點(diǎn),什么算是難點(diǎn)。

解釋一下:

重點(diǎn)是可操作性比較強(qiáng)的,比較具體的;難點(diǎn)是比較抽象的,比較虛的。

舉例:

在小學(xué)語(yǔ)文課程中,我們讓小學(xué)生掌握生字詞,掌握某些句式,這就算是重點(diǎn)。而比如說(shuō)你讓小學(xué)生體會(huì)文中對(duì)話(huà)人物的情感動(dòng)態(tài),小學(xué)上是很難理解這種東西的,這個(gè)就叫做難點(diǎn)。

下面的四條是教學(xué)過(guò)程四部曲,比較流程化的東西。

導(dǎo)入--新課---鞏固--小結(jié)

網(wǎng)上有很多漂亮的板書(shū)設(shè)計(jì),很有學(xué)生看到之后也覺(jué)得很驚艷,很羨慕,想要嘗試著自主創(chuàng)新。但是,請(qǐng)各位考生明白,這種創(chuàng)新,是建立在長(zhǎng)時(shí)間授課經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的,并不是一時(shí)興起就能夠完成的。教案就是中規(guī)中矩來(lái)用就可以了。那什么是中規(guī)中矩的使用板書(shū),就是黑板分兩邊,左邊作重點(diǎn)內(nèi)容書(shū)寫(xiě),右邊作草稿紙來(lái)用,隨時(shí)可以擦除。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇五

2023教師資格證如何備考你知道嗎?對(duì)于不同等級(jí)內(nèi)的教師資格證,會(huì)有報(bào)名條件上的限制,作為考生應(yīng)當(dāng)提前進(jìn)行了解。一起來(lái)看看2023教師資格證如何備考,歡迎查閱!

關(guān)于教師資格證,對(duì)于每個(gè)師范生,甚至很多非師范生來(lái)說(shuō),都不陌生。它是很多學(xué)?;蛘呓逃脚_(tái)招聘的首要門(mén)檻!持證上崗,也理所應(yīng)當(dāng)。所以,在這里,分享一些經(jīng)驗(yàn)給大家。

在這里我要提前申明一下,初高教師資格證筆試除了科目三外,其它相同。和小學(xué)以及幼兒園教師資格證又有較大差別,下面筆者以自身考高中數(shù)學(xué)教師資格證為例,給出一些建議,僅供參考!大家可以取其精華去其糟粕。

首先,大家應(yīng)該提前的留意一下教師資格證報(bào)名時(shí)間,考試科目等一些報(bào)考的細(xì)節(jié)(官網(wǎng)都有),并最好留出至少1個(gè)月的教師資格證復(fù)習(xí)時(shí)間。(如果你只是想單純的去試試水,浪費(fèi)百來(lái)塊大洋的話(huà)當(dāng)我沒(méi)說(shuō),畢竟挺多人抱有這樣的心態(tài),這對(duì)于想一次通過(guò)教師資格證考試的考生來(lái)說(shuō)是一大喜事!畢竟筆試也是要控制通過(guò)率!)。

關(guān)于教師資格證筆試。科目一,翻開(kāi)往年真題,請(qǐng)先通過(guò)往年教師資格證真題了解它的題型!很簡(jiǎn)單粗暴!選擇題+材料題+作文!對(duì)于教師資格證選擇題,可以大致分析得出每個(gè)章節(jié)一般會(huì)對(duì)應(yīng)的考真題上的哪幾題,吃透真題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)!結(jié)合課本查漏補(bǔ)缺!

對(duì)于教師資格證材料題,送分題!!為什么?把往年真題的材料題的答案,對(duì)比一下你就很清楚了,幾乎就是在套模版!而且考點(diǎn)就是那么幾個(gè)!把那幾個(gè)歸類(lèi),總結(jié)自己的術(shù)語(yǔ)基本離滿(mǎn)分不遠(yuǎn)!真香!對(duì)于教師資格證作文題,相信寫(xiě)了這么多年的作文應(yīng)該難不倒什么了吧?不過(guò),我要強(qiáng)調(diào)一下,科目一雖是最簡(jiǎn)單的一門(mén),但也是很多考生在三門(mén)里掛的最多一門(mén)!自行體會(huì)!

教師資格證科目二,選擇題比較簡(jiǎn)單,盡量少丟分!!吃透教師資格證真題,論述題知識(shí)點(diǎn)較多,沒(méi)有基礎(chǔ)的一定要提早準(zhǔn)備!!多一份準(zhǔn)備,教師資格證考試少一分焦慮!給大家的建議是,不要空題!實(shí)在考到?jīng)]背到的用自己的話(huà)去理解!文科性的東西你懂的!教師資格證科目三,考查專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及寫(xiě)教案!可以參照教師資格證真題,總結(jié)出相應(yīng)術(shù)語(yǔ)!一定不要空!

非師范生能夠報(bào)名教師資格證,因?yàn)榻處熧Y格證的報(bào)名是不存在專(zhuān)業(yè)限制的,所以不管考生是不是師范生都可以進(jìn)行報(bào)名考試。只要考生學(xué)歷是中專(zhuān)師范專(zhuān)業(yè)及以上或者本科之上學(xué)歷都可以報(bào)名參加。

教資對(duì)于報(bào)名人員的學(xué)歷要求是:

1、報(bào)考幼兒園需要具有中等幼兒師范專(zhuān)業(yè)或大專(zhuān)及其以上學(xué)歷;。

2、報(bào)考小學(xué)需要具有中等幼兒師范專(zhuān)業(yè)或大專(zhuān)及其以上學(xué)歷;。

3、報(bào)考初中需要具有高等師范專(zhuān)業(yè)或大專(zhuān)及其以上學(xué)歷;。

4、報(bào)考高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)教師資格考試,需要具有本科及其以上學(xué)歷。

(1)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。

(2)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。

(5)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;。

(6)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類(lèi)別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇六

1、候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。

2、抽題:按考點(diǎn)安排,登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。

3、備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),時(shí)間20分鐘。

4、回答問(wèn)題:考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。

5、試講演練:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。

6、答辯:考官?lài)@考生試講或演示的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。

總結(jié):也就是說(shuō),整個(gè)考試過(guò)程只有20分鐘。而一般情況下,你展示的時(shí)間不會(huì)超過(guò)15分鐘,剩余時(shí)間,老師們討論給你打分。后面會(huì)詳細(xì)給大家介紹面試當(dāng)天的一些小技巧,在這里先不予過(guò)多討論。

第四步、開(kāi)始準(zhǔn)備。

針對(duì)考試的流程和內(nèi)容,接下來(lái)不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),大家就要開(kāi)始準(zhǔn)備了。準(zhǔn)備過(guò)程中,最重要的一項(xiàng)就是――相信很多同學(xué)會(huì)說(shuō)背誦和收集資料。其實(shí)并不是,在準(zhǔn)備過(guò)程中,最為重要的就是擺正心態(tài),換句話(huà)說(shuō),就是要做好心理建設(shè)。

面對(duì)周?chē)瑢W(xué)和網(wǎng)上神人的裸考,相信很多同學(xué)都按耐不住,想去嘗試一番。其實(shí)怎么說(shuō)呢,的確有人天生就是當(dāng)老師的料,也有人運(yùn)氣總是很好。但是大多時(shí)候,這樣的都不是你。所以,不要隨意去嘗試,起碼要對(duì)得起那個(gè)報(bào)名費(fèi)吧。還有一個(gè)現(xiàn)象也是很奇怪,當(dāng)你開(kāi)始看書(shū)時(shí),就會(huì)成為了他人嘲笑的對(duì)象。而當(dāng)你屁顛屁顛放棄準(zhǔn)備,和別人出去玩以后,卻發(fā)現(xiàn)只有你沒(méi)有通過(guò)考試,只有你才真正的放棄。當(dāng)然,在你準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中,你也會(huì)懷疑自己,也會(huì)無(wú)數(shù)次的咒罵自己,“我是不是有病,為什么要考這個(gè)?看看視頻,打打游戲不好么?”相信所有的付出都會(huì)有回報(bào)的,也都是值得的。所以,在準(zhǔn)備開(kāi)始之前,希望大家能夠摒棄周?chē)恼T惑和毫無(wú)意義的聲音,全身心的投入復(fù)習(xí)之中。當(dāng)你能靜下心來(lái)的時(shí)候,我們就正式開(kāi)始準(zhǔn)備吧!

我想從結(jié)構(gòu)化問(wèn)答和試講兩個(gè)方面來(lái)敘述。

(一)結(jié)構(gòu)化問(wèn)答。

為什么叫結(jié)構(gòu)化問(wèn)答,不叫簡(jiǎn)答題?實(shí)際上就是考察你作為老師,應(yīng)對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題時(shí)候的表現(xiàn)??梢哉f(shuō)多少是有一些模塊化的答題方式,而作為公務(wù)員考試的面試中,也會(huì)涉及到。那么對(duì)于教師資格證面試的結(jié)構(gòu)化問(wèn)題,主要涉及以下幾個(gè)方面:

1.自我認(rèn)知類(lèi):

主要包含兩方面的內(nèi)容:第一,報(bào)考的動(dòng)機(jī)。主要是想知道,你為什么要報(bào)考教師資格證考試?為什么想成為老師?你對(duì)教師職業(yè)的看法。第二,個(gè)性認(rèn)知和匹配。主要包括:你適不適合當(dāng)老師?你自身的優(yōu)勢(shì)和不足是什么?等等。

針對(duì)這一類(lèi)型的問(wèn)題,給大家提供一些答題思路:

(1)要全面認(rèn)知自己,梳理自己的過(guò)往。包括自己的學(xué)習(xí)/生活/工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、個(gè)性化的分析。這些經(jīng)歷和特長(zhǎng)都要與你想成為老師有關(guān)系,對(duì)你想成為老師有著推波助瀾的作用。

(2)要對(duì)教師的職業(yè)特征有一定的了解。比如什么算好老師?從教師的行為規(guī)范和道德情操分析,從教師的終身學(xué)習(xí)不斷挑戰(zhàn)分析。再比如老師的作用是什么?師者,傳到授業(yè)解惑者也。不單單傳授書(shū)本知識(shí),還要關(guān)心他們的生活,提高他們的學(xué)習(xí)能力。

總之,對(duì)于自我認(rèn)知類(lèi)題目來(lái)說(shuō),還是比較容易去回答的,結(jié)合自身的特點(diǎn)與教師應(yīng)該具備的品德,他們的相輔相成,才驅(qū)動(dòng)著你來(lái)參加教師資格證的考試的,這就是一個(gè)基本的原則!

在這里再給大家提個(gè)醒,趁著復(fù)習(xí)的時(shí)候,想一下你的座右銘、你喜歡教育的書(shū)籍、你喜歡的教育家等等和教育相關(guān)的內(nèi)容稍微準(zhǔn)備一下。

2.溝通協(xié)調(diào)類(lèi):

主要包含兩種,一類(lèi)是一對(duì)一溝通,主要面對(duì)的群體是學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)等中的一個(gè)群體進(jìn)行溝通和交流,另一個(gè)類(lèi)型是一對(duì)多,主要是多個(gè)群體之間的相互調(diào)解。

針對(duì)這一類(lèi)型的問(wèn)題,給大家一些答題的思路:

(1)與學(xué)生的溝通。這是工作中最為重要的工作對(duì)象。一定要涉及到新課改中的內(nèi)容,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生是發(fā)展的人,老師只是傳授者和實(shí)踐者。與此同時(shí),作為一名老師應(yīng)該關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,一把鑰匙開(kāi)一把鎖,做到平等與尊重。處理特殊群體的學(xué)生應(yīng)該體現(xiàn)出教師的仁愛(ài)之心??傊?,你理想中的老師是什么樣子,你就把自己說(shuō)成什么樣子。

(2)與家長(zhǎng)的溝通。這個(gè)稍微有一些復(fù)雜,因?yàn)樵诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中,我們并不是直接與家長(zhǎng)接觸的,學(xué)生起到了中間媒介的作用,所有遇到一些誤解的時(shí)候,作為老師,仍應(yīng)該以尊重和溝通為前提,多傾聽(tīng),多溝通,也可以采取盡可能多的方式和家長(zhǎng)溝通。對(duì)于家長(zhǎng)與學(xué)生之間產(chǎn)生的分歧,作為老師也應(yīng)該予以疏導(dǎo)。

(3)與同事的溝通。新同事我們應(yīng)該幫助,共同進(jìn)步。對(duì)于老教師,我們首先要做到尊重,即便他對(duì)于我們的教學(xué)方式嗤之以鼻,我們也不能置之不理,多溝通,多請(qǐng)教,虛心一些,雖然大家可能在現(xiàn)實(shí)中做不到,但是考試的時(shí)候,你也要做到。

(4)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)的布置的任務(wù),積極完成。出現(xiàn)問(wèn)題要先找自己的不足,可以提出一些具有建設(shè)性的建議,尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定。

總之,無(wú)論和誰(shuí)溝通,我們都要本著以身作則的原則,多多尊重和溝通,無(wú)論事情發(fā)生的有多么的突然,我們都應(yīng)該保持冷靜,先平復(fù)現(xiàn)場(chǎng)及無(wú)關(guān)人員,保護(hù)好學(xué)生,積極溝通。這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō),也不難,大家只要讓大事化小,小事化了,多溝通和傾聽(tīng),就可以了。

3.應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)。

應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題目主要針對(duì)的就是在課堂中的突發(fā)狀況,我們應(yīng)該如何快速、冷靜、最優(yōu)的去解決,比如說(shuō)學(xué)生發(fā)出怪異的聲音、學(xué)生暈倒、教學(xué)設(shè)備損壞等等。

針對(duì)這一類(lèi)型的問(wèn)題,給大家一些答題的思路:

(1)無(wú)論什么樣的突發(fā)狀況,我們首先要控制住局面,避免情況過(guò)于惡化。比如有人搗亂,首先就是要先制止,避免無(wú)法繼續(xù)教學(xué)的這種狀況。

(2)根據(jù)情況的緊急情況,快速作出反應(yīng),是立刻處理,還是可以等到課后處理。

(3)處理的方式,對(duì)于學(xué)生身體上的不適或者發(fā)生了傷害,救人是第一位的;對(duì)于學(xué)生的一些小動(dòng)作、惡作劇要私下嚴(yán)格的批評(píng),制止這樣的行為再次發(fā)生。

(4)針對(duì)應(yīng)急應(yīng)變這個(gè)事情,我們要加以反思,比如我們有沒(méi)有想過(guò)如何避免這樣事情的發(fā)生,一旦發(fā)生,我們有沒(méi)有類(lèi)似應(yīng)急預(yù)案這樣的東西,以后應(yīng)該如何避免和加強(qiáng)。

總之,應(yīng)急應(yīng)變這類(lèi)題目,大家一定要做到以人為本,將事情的惡化程度降低到最低,并且對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題要嚴(yán)肅對(duì)待,這樣才能巧妙的化解。

4.計(jì)劃組織類(lèi)。

包括兩大類(lèi):其一,就是班級(jí)活動(dòng)的組織,班風(fēng)的建設(shè)。另外一個(gè)就是教學(xué)活動(dòng)上的計(jì)劃,主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)組織一次活動(dòng),你如何計(jì)劃,如何去組織。

針對(duì)這一類(lèi)型的問(wèn)題,給大家一些答題的思路:

(1)班級(jí)的活動(dòng)中,要有所目的性。也就是說(shuō)組織活動(dòng)的意義是什么。其次,我們要放手,多多讓學(xué)生來(lái)組織和參與,讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人。接下來(lái),我們通過(guò)活動(dòng)要培養(yǎng)優(yōu)良的班級(jí)風(fēng)氣,增加班級(jí)的凝聚力等等。

(2)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)讓你組織的活動(dòng),應(yīng)該從事前、事中、事后三個(gè)階段進(jìn)行論述。事前的合理安排和籌備,包括大家的集思廣益、老同事經(jīng)驗(yàn)的分享、領(lǐng)導(dǎo)的建議和審批等等。在事中要合理分工,明確責(zé)任制度,從各個(gè)方面保證活動(dòng)的進(jìn)行,對(duì)自己也要提高要求。事后要反思,要宣傳和推廣。

總之,在我之前準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)化問(wèn)題的時(shí)候,計(jì)劃組織類(lèi)相對(duì)不太好把握,可能是自己的經(jīng)驗(yàn)不夠,所以大家盡量提前練習(xí),在短短幾十秒中,大家很難把這個(gè)事情做的面面俱到,可能三言?xún)烧Z(yǔ)就把計(jì)劃說(shuō)完了,內(nèi)容不夠充實(shí)。

5.綜合分析類(lèi)。

主要包含兩個(gè)方面:第一種是實(shí)時(shí)報(bào)道評(píng)論類(lèi),針對(duì)當(dāng)下熱門(mén)的一些話(huà)題,談?wù)剛€(gè)人的看法;第二種是鑒賞類(lèi),針對(duì)名人名言、諺語(yǔ)等人們習(xí)以為常的內(nèi)容,提出你的理解和看法。

針對(duì)這一類(lèi)型的問(wèn)題,給大家一些答題的思路:

(1)表明態(tài)度,無(wú)論是社會(huì)現(xiàn)象,還是名言警句,你要鮮明的提出你的觀點(diǎn)和態(tài)度,不要求獨(dú)樹(shù)一幟,正常的、顯而易見(jiàn)的就可以,作為一名人民教師,那些非主流的觀點(diǎn)不太適合這種主旋律色彩濃郁的考試,畢竟評(píng)委大多都已經(jīng)在教育事業(yè)上奮斗十幾年。

(2)根據(jù)你提出的觀點(diǎn),進(jìn)行闡述。任何事物都有正反兩面,辯證的去分析事情發(fā)生的原因,并且從多角度考慮解決方案,這樣使你的回答更加的充實(shí)和飽滿(mǎn)。

(3)最后要扣題,把你的觀點(diǎn)最精華的部分重新論述,作為一種升華和呼應(yīng)。

總之,綜合分析類(lèi)題目,基本上大家都會(huì)遇到一題,也是能夠真正的考察出大家對(duì)于社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn)新聞的.關(guān)注程度以及大家對(duì)于熱點(diǎn)新聞的看法。作為一名人民教師,你的價(jià)值觀會(huì)影響到你的學(xué)生,所以提出正確的、積極的、樂(lè)觀的態(tài)度才是解決這樣問(wèn)題的王道。不要追求個(gè)性,我們?cè)诖笫谴蠓敲媲叭莶坏靡稽c(diǎn)玩笑和調(diào)侃,大家切記。

6.時(shí)事政治類(lèi)。

主要是針對(duì)我們國(guó)家提出的方針政策進(jìn)行提問(wèn),對(duì)于我黨的各種目標(biāo)進(jìn)行提問(wèn),緊扣時(shí)事政治。

針對(duì)這一類(lèi)型的問(wèn)題,給大家一些答題的思路:

如果你抽到這樣的題目,不要慌。首先,你很幸運(yùn),抽到這樣題目的概率很低。其次,國(guó)家的方針政策不允許胡謅,如果知道,要盡可能一字不差的復(fù)述出來(lái)。最后,如果真的不知道,那就大大放放的回答,這個(gè)問(wèn)題我不知道,我會(huì)在課后認(rèn)真研讀的。然后你就回答下一個(gè)題目,時(shí)間可以拉長(zhǎng)一些。

總之,大家不要擔(dān)心遇到,我在考場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多考生都在狂背時(shí)事政治,他考察的概率很低,即便真的考你了,你一緊張一激動(dòng),還是記不住,放輕松,不要因?yàn)樗绊懥撕竺娴脑囍v。

以上,給大家介紹了關(guān)于結(jié)構(gòu)化問(wèn)題的6大類(lèi)問(wèn)題,所有題庫(kù)中的問(wèn)題都是圍繞著他們來(lái)進(jìn)行提問(wèn)的,但是在這里有一點(diǎn)說(shuō)明,即便大家把上面的都背下來(lái),可能效果還是不明顯。上面給大家介紹的是技巧和方法,關(guān)于大家如何組織語(yǔ)言,把握語(yǔ)速的遞進(jìn),都是需要大家慢慢磨合的。建議大家提前一周,動(dòng)嘴說(shuō)說(shuō),做好準(zhǔn)備。一般來(lái)說(shuō),大家在回答兩個(gè)題目大概3分鐘左右就好,老師讀完題以后,不管是不是你背過(guò)的,都要佯裝思考半分鐘,一方面拖拖時(shí)間,另一方面,表現(xiàn)你是現(xiàn)場(chǎng)想的,不是實(shí)現(xiàn)背誦的,給老師留有好印象。

(二)試講。

大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定會(huì)接觸試講和說(shuō)課這兩種展現(xiàn)形式。說(shuō)課,更像是匯報(bào),把你如何上課,怎么讓學(xué)生明白,哪里是重點(diǎn)難點(diǎn),都說(shuō)給評(píng)委老師聽(tīng)。而試講,也就是我們教師資格證面試采用的方式,就是讓你表演,假裝下方坐著滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的學(xué)生,模擬真實(shí)的授課情況,將一段課程活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)給評(píng)委們,所以,大家看到了沒(méi),試講的本質(zhì)就是,演!各位同學(xué)們,演戲不是你們的強(qiáng)項(xiàng)么,千萬(wàn)別壓抑自己的天性,就是給他演出來(lái)。

當(dāng)然,沒(méi)有劇本,你怎么表演?所以,我們應(yīng)該開(kāi)始籌劃寫(xiě)我們的劇本,也就是――備課。

1.備課。

你的戲足不足,備課占有很大的決定因素。那么我們應(yīng)該如何進(jìn)行備課呢?備課主要分為以下幾個(gè)內(nèi)容:

(1)確定教學(xué)目標(biāo)。

知識(shí)與能力:了解/理解/應(yīng)用(知識(shí)點(diǎn)),主要就是學(xué)生要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

過(guò)程與方法:類(lèi)推/解決/聯(lián)系(過(guò)程),主要是增加學(xué)生什么樣的能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受/體驗(yàn)/采用/養(yǎng)成(一種習(xí)慣、狀態(tài)),提升到價(jià)值觀上的升華。

(2)確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn):(如果時(shí)間不夠用,題目是什么,重點(diǎn)就是什么)。

教學(xué)難點(diǎn):(如果時(shí)間不夠用,重點(diǎn)是什么,難點(diǎn)就是什么)。

(3)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。

課程的導(dǎo)入:可以采用直入主題/試驗(yàn)/故事/質(zhì)疑/溫故而知新等方式展開(kāi)。

新課講授:按照題目中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解。

鞏固練習(xí):題目中有,就要做練習(xí)。

歸納總結(jié):這個(gè)可以請(qǐng)一位同學(xué)總結(jié),你來(lái)復(fù)述,這樣起到了互動(dòng)效果。

(4)板書(shū)設(shè)計(jì)。

一定要在備課紙上對(duì)板書(shū)進(jìn)行設(shè)計(jì),在什么位置上,寫(xiě)什么。

注意:以上的黑體字,都是要體現(xiàn)在備課紙上的,其實(shí)備課紙就是一張a4的白紙,大家要根據(jù)上述黑體字,補(bǔ)充你的課程。在平時(shí)的練習(xí),一定先把這些黑體字的關(guān)鍵字寫(xiě)上,久而久之,大家就形成了習(xí)慣。很多同學(xué)覺(jué)得沒(méi)必要啊,太浪費(fèi)時(shí)間了,其實(shí)不然,這是一份標(biāo)準(zhǔn)的備課形式,你這么一寫(xiě),體現(xiàn)你很專(zhuān)業(yè),讓老師對(duì)你刮目相看,覺(jué)得你有模有樣,其次,這樣可以給你提醒整個(gè)課程的過(guò)程。

那么如何備課呢?我們還要通讀教材。

2.通讀教材。

不管你是哪個(gè)階段講授哪門(mén)課程,教材是必須要看的!一般來(lái)說(shuō),題目都出自人教版a和人教版b。也不是所有的內(nèi)容都會(huì)考察,有一些熱門(mén)考點(diǎn),大家可以多翻翻論壇看一下,因?yàn)樯婕暗目颇刻嗔?,這里不能一一舉例,每年的重復(fù)率還是很高的,知識(shí)只有那么多,考來(lái)考去,適合講的也就那些。作為一門(mén)學(xué)科的老師,整個(gè)教材的脈絡(luò)和提綱,大家一定要搞清楚,這是最最基本的素養(yǎng)之一。如果有能力的同學(xué),還要找到相應(yīng)的備課記錄??纯疵颐麕熓侨绾沃v授的。

因?yàn)槊總€(gè)科目都有自己的特點(diǎn),這里無(wú)法給大家舉例子,我考的是高中數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)講的題目是等比數(shù)列前n項(xiàng)和的概念。最簡(jiǎn)單的舉例就是把壓歲錢(qián)存進(jìn)銀行、利滾利,進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生。大家可能都是第一次上講臺(tái),緊張?jiān)谒y免,各位評(píng)委老師也都是這么走過(guò)來(lái)的,都有慈愛(ài)之心,因此大家不用太擔(dān)心。但是,大家一定要認(rèn)真讀題,千萬(wàn)別跑題了,題目當(dāng)中會(huì)告訴你要求,你就要圍繞要求來(lái)講解,不要拓展,不要偏題,否則神仙也就不回來(lái)你。

當(dāng)然,考試前一個(gè)星期,大家要開(kāi)始模擬試講了,不管在哪里,就把自己當(dāng)做一名老師,如何把知識(shí)講明白,讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂,要反思。練習(xí)時(shí)保證足夠的講課時(shí)間,大概在8-10分鐘。有時(shí)候大家會(huì)覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō),就這么尬聊,有的時(shí)候恰巧是大家熟悉的,就侃侃而談,整個(gè)10分鐘過(guò)去了,導(dǎo)入還沒(méi)完成。大家要好好把握時(shí)間。

最后,想和大家說(shuō)一下,面試真沒(méi)有大家想的那么難,并不是以真正老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考察大家,只是通過(guò)這種方式來(lái)考察你適不適合、有沒(méi)有潛力成為一名人民教師。所以大家一定不要太緊張,很多考生上臺(tái)之后哆哆嗦嗦的,說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù),評(píng)委老師都聽(tīng)不清你的語(yǔ)言,讓他們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)呢?今后,如果你成為一名人民教師,這樣的場(chǎng)合是避免不了的,所以先趁這樣的機(jī)會(huì)鍛煉一下!祝大家考試成功!

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇七

如何報(bào)考教師資格證你知道嗎?教師資格證考試的科目為教育學(xué)課程和心理學(xué)課程,在考試前好好復(fù)習(xí),這兩門(mén)的考試成績(jī)達(dá)到六十分就算是合格了。一起來(lái)看看如何報(bào)考教師資格證,歡迎查閱!

1、首先,我們可以登錄各省的招生考試網(wǎng)或者是“中國(guó)教育考試網(wǎng)”。查詢(xún)一下相關(guān)資料,比如教師資格證報(bào)名時(shí)間以及報(bào)名費(fèi)用等等。

2、然后在教師資格證報(bào)名期間登錄“中國(guó)教育考試網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,填寫(xiě)相關(guān)信息,上傳照片(上傳的照片可以用能夠拍證件照的軟件進(jìn)行拍攝修改)。

3、等待個(gè)人信息審核,一般人工審核主要審核的就是教師資格證照片是否合格。審核通過(guò)之后,便可以進(jìn)入繳費(fèi)環(huán)節(jié)了。

4、繳費(fèi)報(bào)名之后,等到打印教師資格證準(zhǔn)考證的時(shí)候,去打印準(zhǔn)考證就可以了。很多省還要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),這個(gè)要注意。關(guān)于復(fù)習(xí)。我們可以按照教師資格證考試大綱購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的書(shū)籍及試卷,下載一些相關(guān)軟件等等。

5、大學(xué)本科是只有大三以后,才可以報(bào)考教師資格證的。其余學(xué)歷也有不同要求,請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)網(wǎng)站查詢(xún)。筆試70分以上才可以進(jìn)入面試,面試通過(guò)之后,可以獲得教師資格合格證明,然后在有效期內(nèi)需要進(jìn)行資格認(rèn)定(需要普通話(huà)證呦)才可以獲得教師資格證。

6、同時(shí)要說(shuō)明的是幼兒園以及小學(xué)教師資格證是要考兩科,小學(xué)考的是《綜合素質(zhì)》以及《教育知識(shí)與能力》,初高中教師資格證要考三科,除那兩科之外還有你要選擇的初高中科目,例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。而小學(xué)是要到教師資格證面試時(shí)才會(huì)分具體科目的。

7、教師資格證考試卷面滿(mǎn)分為150分,但最后換算為120分,70分及格。

(一)具有中國(guó)國(guó)籍;。

(二)遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè);。

(三)符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);。

(四)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求:

(1)考取幼兒園教師資格證應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。

(2)考取小學(xué)教師資格應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。

(5)考取高等學(xué)校教師資格應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;。

(6)取考取成人教育教師資格證,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類(lèi)別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

普通高等學(xué)校在校三年級(jí)以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

非師范生考教師資格證或是今后的就業(yè),與師范生相比,多少會(huì)有些差距。那么作為非師范生如何選擇學(xué)段或是學(xué)科才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)呢,有以下幾點(diǎn)建議。

1.低一學(xué)段報(bào)考。

非師范生建議比自身學(xué)歷低一學(xué)段進(jìn)行報(bào)考。

例如,小學(xué)教師資格證達(dá)到專(zhuān)科學(xué)歷即可報(bào)考,如果我們是本科學(xué)歷考小學(xué),拿到教師資格證后參加教招等其他考試,與師范專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生相比,學(xué)歷上還是有一定優(yōu)勢(shì)的。

2.選擇與大學(xué)所學(xué)相近學(xué)科報(bào)考。

非師范生在大學(xué)時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與師范生不同,在選擇學(xué)科時(shí),可以選擇相似的學(xué)科。

例如,電子計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)的非師范生可以報(bào)考信息技術(shù)學(xué)科;。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的非師范生可以報(bào)考數(shù)學(xué)學(xué)科;。

食品等專(zhuān)業(yè)的非師范生可以報(bào)考化學(xué)學(xué)科等。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇八

教師資格考試的答題卡分信息區(qū)和答題區(qū)兩部分,考生一定要仔細(xì)看清要求涂寫(xiě)。在信息區(qū)中,“考生基本情況欄”中項(xiàng)目要用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆填寫(xiě),在“準(zhǔn)考證號(hào)欄”,考生應(yīng)在“準(zhǔn)考證號(hào)”下面的方格中用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆將準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)進(jìn)去,在用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆填寫(xiě)完成后,用2b鉛筆按上邊每個(gè)方格中的數(shù)字填涂對(duì)應(yīng)的數(shù)碼,考生要記住填涂完成后進(jìn)行檢查,以確保填涂準(zhǔn)確無(wú)誤。

由于答題卡是機(jī)器閱卷,所以其只識(shí)別2b鉛筆所填涂的圖案,考生在作答時(shí)必須要用2b鉛筆填涂,而且要按照要求屬于小矩形框,填涂顏色切忌過(guò)淺,如果出現(xiàn)填涂錯(cuò)誤,一定要用橡皮進(jìn)行擦拭,不可用小刀刮或者涂改液修改。

歷年考試中,有的考生以為機(jī)器閱卷不要緊,就用圓珠筆在答題卡背面亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致機(jī)器不能正常讀卷而答題卡上的題全為0分,所以,考生要注意不要在答題卡背面亂寫(xiě)亂畫(huà)。

看完了以上三點(diǎn),相信大家對(duì)教師資格證考試答題卡如何填涂有一定的了解了,233網(wǎng)校在此預(yù)祝各位考生朋友順利通過(guò)教師資格筆試。

1、考前梳理考點(diǎn):

進(jìn)考場(chǎng)前,可將本學(xué)科常考點(diǎn)、必考點(diǎn)、易混點(diǎn)在頭腦中“過(guò)一遍電影”,清理知識(shí)體系;還可同其他考生互問(wèn)互答有關(guān)考點(diǎn)。切忌做一些較難的習(xí)題,以防干擾思路。

2、清查考試用具:

走出家門(mén)或宿舍,一定要將必備的應(yīng)考用具清一清,如居民身份證、準(zhǔn)考證、橡皮擦、三角板、尺規(guī)、2b鉛筆等是否帶齊,鋼筆是否注滿(mǎn)墨水等。此外,最好同時(shí)帶上一兩支備用的黑(藍(lán))色字跡鋼筆或簽字筆、圓珠筆。

3、提前到達(dá)考場(chǎng):

應(yīng)按監(jiān)考老師的要求,按順序進(jìn)考場(chǎng)。一手拿居民身份證與準(zhǔn)考證,一手拿應(yīng)考用具,穩(wěn)步進(jìn)場(chǎng),不可匆匆進(jìn)場(chǎng)。切記不要將手機(jī)或其他通訊工具帶入考場(chǎng)。

4、勿帶違紀(jì)物品:

不能帶各種通訊工具、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備,涂改液、修正帶等物品也是不允許帶入的。在考場(chǎng)內(nèi)不得傳遞文具用品。

5、快速查看試卷:

考生接到試卷后,先寫(xiě)上姓名、考號(hào),然后,要迅速將試卷從頭到尾看一遍,摸清題情,看哪些題型比較熟悉,哪些題目比較簡(jiǎn)單。一旦答卷鈴響,立即答好簡(jiǎn)單、熟悉的`試題,以收旗開(kāi)得勝之效。

6、審題快速仔細(xì):

對(duì)較新穎的綜合題,審題要慢、細(xì),先慢慢回憶、檢索解題信息,尋找突破口,找到線索后,迅速書(shū)寫(xiě)解答要點(diǎn)。

7、答題快速準(zhǔn)確:

答題要快。解答題只寫(xiě)要點(diǎn)(即得分點(diǎn)),省略非主要步驟,對(duì)選擇、填空題要善于壓縮時(shí)間,可在第一卷上邊算邊答,切忌小題大做。

8、卷面干凈整潔:

答卷是給人看的,要注意卷面整潔、工整,給閱卷老師留下好印象。同時(shí),格式要規(guī)范,方便評(píng)卷,表達(dá)、作圖要符合常規(guī),不可另搞一套。做好這些感情投資,可增加卷面分和印象分,防止不當(dāng)失分。

9、考后減少議論:

不少考生考后喜歡議論、對(duì)答案,這是應(yīng)考大忌??忌獜恼w利益出發(fā),放下包袱,把精力放到下一科的應(yīng)考上。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇九

考教師資格證如何報(bào)名你知道嗎?考取教師資格證,首先要符合相應(yīng)的條件(年齡,國(guó)籍又或者是學(xué)歷等),然后需要在網(wǎng)上報(bào)名,只要通過(guò)了報(bào)名審核,然后再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。一起來(lái)看看考教師資格證如何報(bào)名,歡迎查閱!

1、登錄。考生登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(http://),查看所在省報(bào)名公告,按照導(dǎo)航頁(yè)面指引進(jìn)入所在省報(bào)名入口。

2、注冊(cè)??忌氄J(rèn)真閱讀、充分了解本省報(bào)考要求后方可進(jìn)行。注冊(cè)時(shí)要求考生填寫(xiě)報(bào)名公告規(guī)定的證件號(hào)碼、姓名、手機(jī)號(hào)碼、登錄密碼等信息,并在網(wǎng)站認(rèn)真閱讀《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》(電子版),確認(rèn)承諾后方可進(jìn)行后續(xù)操作。

3、填報(bào)個(gè)人信息。考生本人須如實(shí)填寫(xiě)戶(hù)籍所在地、居住證申領(lǐng)所在地、是否在校生、是否師范專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)學(xué)校、在校生學(xué)籍學(xué)號(hào)、最高學(xué)歷及證書(shū)編號(hào)等信息,并按照格式要求上傳證件照(免冠、正面、彩色、白底,jpg/jpeg格式,不大于200k)。

4、填報(bào)報(bào)考信息。考生按照本省公告要求選擇考試類(lèi)別、考區(qū)、科目(所報(bào)科目須一次性勾選,一經(jīng)審核通過(guò),不得增加或更改)。提交信息后,考生報(bào)考狀態(tài)變更為“待審核”??忌鷪?bào)考有關(guān)信息在審核前均可以自行修改。

5、接受審核。各省考務(wù)工作人員將在規(guī)定期限內(nèi)對(duì)考生報(bào)考信息進(jìn)行審核,是否需要考生到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)詳見(jiàn)各省報(bào)名公告要求。審核通過(guò)的考生狀態(tài)變更為“待支付”。未通過(guò)審核的考生,可在報(bào)名截止日期前修改、完善報(bào)名有關(guān)信息,重新提交報(bào)考信息,重新接受審核。

6、網(wǎng)上繳費(fèi)。各省考生均可通過(guò)網(wǎng)上繳納考試費(fèi)。完成繳費(fèi)考生的狀態(tài)變更為“報(bào)名成功(已繳費(fèi))”,完成報(bào)名。通過(guò)審核,但逾期未繳費(fèi)考生,報(bào)名無(wú)效。一旦報(bào)名成功并完成繳費(fèi),概不退費(fèi)。

7、打印準(zhǔn)考證??忌记耙恢芸赏ㄟ^(guò)報(bào)名網(wǎng)站自行下載、打印準(zhǔn)考證。

教師資格證考試,實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。幼兒園教師資格證考2科,分別是《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》;小學(xué)教師資格證考2科,分別是《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》;初中、高中、中職教師資格證考3科,分別是《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。教師資格證筆試單科成績(jī)有效期為兩年。

1、報(bào)到、抽簽??忌鍪旧矸葑C和教師資格證準(zhǔn)考證進(jìn)行身份核驗(yàn),然后通過(guò)抽簽決定面試順序,抽完簽的考生可以在候考室等待。

2、抽題、備課??忌ソ處熧Y格證抽題室抽題,然后去備課室備課。大概是20-30分鐘的備課時(shí)間,需要把教案寫(xiě)在教案紙上,考生就座后開(kāi)始計(jì)時(shí)。這階段主要考察考生的教案書(shū)寫(xiě)能力。

3、教師資格證面試。每個(gè)考生15分鐘??脊贂?huì)先問(wèn)2個(gè)論述題,然后就是教師資格證講課,最后就是考官提問(wèn),提問(wèn)的問(wèn)題基本上是講課內(nèi)容相關(guān)的。這階段主要考察考生結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講、答辯能力。

通過(guò)教師資格證面試即可獲得中小學(xué)教師資格證考試合格證明,合格證明有效期為三年。

只有通過(guò)教師資格證認(rèn)定才能取得教師資格證。教師資格認(rèn)定分為兩大流程:第一步在中國(guó)教師資格網(wǎng)進(jìn)行教師資格證網(wǎng)上報(bào)名,第二步現(xiàn)場(chǎng)審核。各地公告會(huì)明確審核時(shí)間、地點(diǎn)及所需材料。一般需要審核的材料有:戶(hù)籍證明、身份證、學(xué)歷認(rèn)證、普通話(huà)水平等級(jí)證書(shū)、中小學(xué)教師資格證考試合格證明等。

按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定,中小學(xué)教師資格證考試每年舉行兩次。如果考生上半年報(bào)名,并順利完成上述流程,最快七月份可以領(lǐng)證。如果考生下半年教師資格證報(bào)名,順利通過(guò)所需流程,最快第二年五月份可以領(lǐng)教師資格證。

1、中華人民共和國(guó)公民;。

2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度;。

3、無(wú)犯罪記錄。

4、原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷條件,并應(yīng)符合本省確定并公布的學(xué)歷要求:申請(qǐng)參加幼兒園教師資格考試,師范類(lèi)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,非師范類(lèi)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專(zhuān)畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)參加小學(xué)教師資格考試,師范類(lèi)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,非師范類(lèi)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專(zhuān)畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)參加初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)參加中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷并應(yīng)具備助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

5、應(yīng)屆在校生報(bào)考中小學(xué)教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十

首先,拿到教師資格證,相當(dāng)于已經(jīng)拿到了教師行業(yè)的入場(chǎng)券,能從事的教師選擇也非常多:

第一種選擇,編制教師。長(zhǎng)輩口中的“鐵飯碗”,相親市場(chǎng)上的“香餑餑”,五險(xiǎn)一金齊全,有寒暑假,退休沒(méi)有經(jīng)濟(jì)壓力,國(guó)家會(huì)給你發(fā)工資。這個(gè)工作好吧?但是好的工作大家都想去啊,競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度和公務(wù)員考試有得一拼,報(bào)名會(huì)有比較嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)限制,考試難度也很大。

第二種選擇,合同制教師??荚囯y度比編制教師小,如果編制不夠了,但是又缺老師,教育局就組織招合同制教師。工資福利會(huì)比編制教師差一些,合同到期后,學(xué)校和個(gè)人都有權(quán)利選擇是否續(xù)約,所以穩(wěn)定性也會(huì)比編制教師差。但是報(bào)考的壓力會(huì)小很多,因?yàn)檎衅溉藬?shù)比較多,對(duì)專(zhuān)業(yè)的限制一般也會(huì)少。

第三種選擇,代課教師。如果學(xué)校臨時(shí)缺老師了,比如有老師要去休產(chǎn)假了、被公派出國(guó)進(jìn)修了,學(xué)校就會(huì)招聘代課老師。一般情況下,代課老師是沒(méi)有五險(xiǎn)一金的,等原老師回歸崗位后,代課老師還有可能被解雇,所以是很不穩(wěn)定的,但是如果你暫時(shí)沒(méi)考上編制老師,又想積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的話(huà),先做代課老師也是可以的。

第四種選擇,特崗教師。這是國(guó)家為農(nóng)村義務(wù)教育專(zhuān)門(mén)設(shè)置的教師崗位計(jì)劃,特崗教師要到偏遠(yuǎn)農(nóng)村任教3年,有五險(xiǎn)一金,服務(wù)期滿(mǎn)后,如果你愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教,則可以自動(dòng)轉(zhuǎn)為正式的編制教師,但如果不愿留任,想報(bào)考公務(wù)員啊、攻讀教育碩士啊,也會(huì)有一些優(yōu)惠政策。

第五種選擇,三支一扶教師。只面向高校畢業(yè)生,和特崗教師一樣,工作地點(diǎn)是比較偏遠(yuǎn)的,服務(wù)期間有生活補(bǔ)貼,沒(méi)有五險(xiǎn)一金這些哈,2年服務(wù)期到期后,需要自主擇業(yè),報(bào)考事業(yè)單位、公務(wù)員也會(huì)有優(yōu)惠政策。

第六種選擇,民辦學(xué)校的教師。雖然不屬于公立學(xué)校,但也會(huì)有一些各方面條件還不錯(cuò)的民辦學(xué)校,咱們只說(shuō)好的學(xué)校哈,好的民辦學(xué)校工資福利待遇也不會(huì)差,你去任教可以為以后考編積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是缺點(diǎn)就是不穩(wěn)定,如果學(xué)校不辦了,你的工作也就丟了。

第七種選擇,學(xué)校行政老師。嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)不是一線老師,是學(xué)校的行政工作人員。比如教務(wù)處的老師、辦公室的老師,這類(lèi)工作不承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作內(nèi)容相對(duì)輕松,薪資福利待遇也會(huì)低于一線老師。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十一

首先我們應(yīng)該掌握面試流程:抽題、備課、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)、試講、答辯,其中結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)+試講+答辯為重中之重,時(shí)間配比是5分鐘+10分鐘+5分鐘。

其次我們要明確面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)分100分,其中職業(yè)道德、心里素質(zhì)、儀表儀態(tài)各占5分;教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)各占10分;語(yǔ)言表達(dá)、思維品質(zhì)各15分;教學(xué)實(shí)施占總分的35%。要想在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中取得高分,需要把握住以下幾點(diǎn):1.情景創(chuàng)設(shè)要合理,關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)。2.教學(xué)內(nèi)容表述和呈現(xiàn)要清晰準(zhǔn)確。3.要有與學(xué)生交流的意識(shí),提出的問(wèn)題富有啟發(fā)性。4.板書(shū)設(shè)計(jì)要突出主題層次分明,板書(shū)要工整、美觀、適量,5.教學(xué)環(huán)節(jié)安排要合理,時(shí)間節(jié)奏控制要恰當(dāng),教學(xué)方法和手段控制要有效。

只有在掌握面試流程,明確面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的前提下,才能在備考過(guò)程中抓住重點(diǎn),有正對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

在進(jìn)入備課室后,我們每個(gè)人都會(huì)拿到自己試講篇目的備課紙。拿到備課紙后首先要做的事情就是試題剖析,進(jìn)行試題剖析的時(shí)候一定要帶著試題要求來(lái)分析試題內(nèi)容,這樣有利于我們更準(zhǔn)確的抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)而能夠在備課過(guò)程中有針對(duì)性的抓住重點(diǎn),有效的突破難點(diǎn)。具體需要從以下三個(gè)方面進(jìn)行把握:1.抓住試題題目、構(gòu)思導(dǎo)入、開(kāi)篇點(diǎn)題、結(jié)課扣題。2.利用基本要求初步明確目標(biāo)。3.分析試題內(nèi)容,進(jìn)一步確定目標(biāo)重難點(diǎn)知識(shí)邏輯,決定教學(xué)程序利用題本素材豐富教學(xué)。

1.要明確教案的結(jié)構(gòu)構(gòu)造。在高度緊張的環(huán)境中我們跟要保證頭腦清楚、思路清晰,切莫做一只無(wú)頭的蒼蠅。

2.教案編寫(xiě)要簡(jiǎn)單明了。寫(xiě)教案是讓我們寫(xiě)出一份能夠體現(xiàn)完整教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法以及教學(xué)活動(dòng)的設(shè)置的簡(jiǎn)案即可。

3.合理分配編寫(xiě)教案時(shí)間,教師資格面試中備課時(shí)間為20分鐘,其中寫(xiě)教案的時(shí)間最多不能超過(guò)15分鐘,剩下的5分鐘要捋清思路,為試講做準(zhǔn)備。

4.寫(xiě)教案終極目的是為試講服務(wù),我們不必太過(guò)在意教案書(shū)寫(xiě)的完美與否,只要大體過(guò)得去,自己看的清,能幫助捋順授課思路即可。

三、如何更好的設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程?

1.導(dǎo)入新課導(dǎo)入的好壞是上好一堂課的關(guān)鍵,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),我們可以從溫故知新,設(shè)置情景,實(shí)驗(yàn)操作等方法中有針對(duì)性的選擇一種方法切入。導(dǎo)入的時(shí)間盡量控制在一分鐘左右。

2.新課教學(xué)如果能在新課教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,可以讓學(xué)生比較容易的理解和接受教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)不同學(xué)科,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法能為新課教授添光加彩。常見(jiàn)的教學(xué)方法有講授法,討論法,實(shí)驗(yàn)法,角色扮演法等,不同的學(xué)科,不同的學(xué)段可以根據(jù)課的內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇。

3.鞏固提高在鞏固提高環(huán)節(jié)一定要在鞏固新知識(shí)的基礎(chǔ)上把教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行升華,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐讓寫(xiě)生充分感悟到學(xué)習(xí)該知識(shí)點(diǎn)的意義何在,對(duì)以后的生活有何幫助。

4.小結(jié)作業(yè)新課改倡導(dǎo)要弱化學(xué)生的任務(wù)型作業(yè),多鼓勵(lì)學(xué)生去自主探索、主動(dòng)思考、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。

四、如何自如應(yīng)對(duì)答辯?

首先要全面把握答辯過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題:專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能;教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)類(lèi);個(gè)人信息、結(jié)構(gòu)化問(wèn)題。在作答涉及個(gè)人信息類(lèi)問(wèn)題時(shí)要態(tài)度誠(chéng)懇,確保如實(shí)作答。教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)問(wèn)題回答以教案、設(shè)計(jì)思路為依據(jù),切忌照教案宣讀。答辯過(guò)程中要注意以下事項(xiàng):1.用語(yǔ)要避免極端、反復(fù)重復(fù)、口頭禪;2.要認(rèn)真傾聽(tīng)、及時(shí)溝通、尊重考官;3.語(yǔ)言要緊扣中心,結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯關(guān)系要合理;4.態(tài)度要端正,內(nèi)容要實(shí)事求是,有理有據(jù)。

教師資格面試是取得教師資格證的最后一環(huán),也是考察教師基本素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。因此,在備考過(guò)程中除了加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)也要注重提高自身的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)急應(yīng)變能力等。要思路清晰、敢于在人前講話(huà)、得體大方的表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。善于思考、勤于練習(xí),這才是取得高分的法寶。

五、溫馨提示。

1.面試分為說(shuō)課和考官提問(wèn)兩部分??荚囍皶?huì)給你一個(gè)說(shuō)課范圍,一般就是高中的教材,你可以把范圍內(nèi)所有的篇目都準(zhǔn)備一下,如果沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的話(huà),可以查看一下中公教師網(wǎng)站,網(wǎng)上有很多教案或說(shuō)課稿的。關(guān)于怎么說(shuō)課,網(wǎng)上也很多的。在我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,有一些要點(diǎn):首先,說(shuō)課和試講不一樣,試講面對(duì)的是學(xué)生,說(shuō)課面對(duì)的是教學(xué)專(zhuān)家,也就是說(shuō)你是面對(duì)專(zhuān)家老師把你的教學(xué)思路講出來(lái),而不是像上課一樣面面俱到,千萬(wàn)不要把專(zhuān)家當(dāng)成學(xué)生。

2.教學(xué)步驟是重點(diǎn),你要把你所設(shè)計(jì)的所有步驟都說(shuō)出來(lái),就是說(shuō)一個(gè)思路,怎么上,另外,說(shuō)完一個(gè)步驟之后還要說(shuō)一下為什么要安排這個(gè)步驟,也就是為什么這么說(shuō),在這里可以順便說(shuō)下你的教學(xué)原則和方法。

3.最后是把你的板書(shū)說(shuō)一下,不需要把你的板書(shū)全都寫(xiě)在黑板上的,只要寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題什么的,然后就說(shuō)出來(lái),告訴底下的老師,你在黑板上的每一個(gè)區(qū)域要寫(xiě)什么就可以了,另外也是讓老師看看你的字是什么樣的。

說(shuō)課的話(huà)主要是考查你的思路,還有你的表達(dá)能力,所以還有一些地方要注意的,一個(gè)是你的口齒要清楚,聲音要響亮,語(yǔ)速不要太快,最重要的一點(diǎn)是要和在座的專(zhuān)家老師有目光的交流,不要一直盯著說(shuō)課稿或教材。

考試當(dāng)天有一定的準(zhǔn)備時(shí)間,會(huì)給你教材,有時(shí)間讓你寫(xiě)說(shuō)課稿,如果你之前把范圍內(nèi)的篇章都準(zhǔn)備一下,考試的時(shí)候時(shí)間肯定是夠的??脊俚奶釂?wèn)可能會(huì)涉及說(shuō)課內(nèi)容,但主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),政治思想理論,或者關(guān)于你個(gè)人的,比如為什么想當(dāng)老師等等。總的來(lái)說(shuō),提問(wèn)不是重點(diǎn),說(shuō)課才是重點(diǎn),提問(wèn)只要如實(shí)回答,應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題的。你對(duì)教師職業(yè)的看法,為什么你會(huì)選擇這個(gè)職業(yè),另外還會(huì)涉及到青少年教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)等。

一般教師面試時(shí)間約10分鐘,面試成績(jī)?yōu)楹细窕虿缓细?。要求:不攜帶任何資料,即問(wèn)即答,談話(huà)式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質(zhì)文雅,師德良好。使用普通話(huà),語(yǔ)言清晰、流暢、準(zhǔn)確、完整,有感染力。解答針對(duì)擬教學(xué)科以及教育學(xué)、心理學(xué)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的有關(guān)問(wèn)題。

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教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十二

首先應(yīng)具有普通話(huà)等級(jí)考試合格證書(shū),二級(jí)乙等以上,語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)教師二級(jí)甲等以上,申請(qǐng)幼兒園教師需要幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,申請(qǐng)小學(xué)或初中教師需要師范專(zhuān)科或其他大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷,申請(qǐng)高中教師需要師范本科或其他大學(xué)本科以上學(xué)歷。

考生需要自行在網(wǎng)上報(bào)名,如實(shí)填寫(xiě)個(gè)人信息

參加教育學(xué),心理學(xué),教學(xué)法的培訓(xùn),培訓(xùn)合格,并完成三篇論文,成績(jī)合格

申報(bào)材料自行打?。航處熧Y格認(rèn)定申請(qǐng),申請(qǐng)人思想品德鑒定表

參加筆試,筆試分兩科,教育學(xué)一科,心理學(xué)教學(xué)法一科,需要兩科成績(jī)均為合格。

到指定醫(yī)院參加體檢

如果你所有的環(huán)節(jié)都合格了,你就可以拿著身份證原件和復(fù)印件,學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件,戶(hù)籍證明,普通話(huà)考試證書(shū),教育學(xué),心理學(xué),教學(xué)法培訓(xùn)合格證,體檢合格證去取教師資格證了。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十三

(四)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求:

(1)考取幼兒園教師資格證應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

(2)考取小學(xué)教師資格應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

(5)考取高等學(xué)校教師資格應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

(6)取考取成人教育教師資格證,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類(lèi)別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

普通高等學(xué)校在校三年級(jí)以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十四

提前了解,提前準(zhǔn)備。了解考試的流程,確定自己要報(bào)考的學(xué)段和學(xué)科,了解報(bào)考科目的考試內(nèi)容和考試大綱。購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍以及配套試題,有需要也可以報(bào)班學(xué)習(xí),我當(dāng)時(shí)是和宿舍小伙伴們一起報(bào)的知點(diǎn)學(xué)派教師資格證一對(duì)一輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)的,課下自己也在網(wǎng)上搜個(gè)視頻看看。

合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真高效。建議提前兩三個(gè)月開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)闀?shū)真的很厚,《綜合素質(zhì)》的章節(jié)特別多。對(duì)每本書(shū)的目錄要熟記,在內(nèi)心為每一本書(shū)畫(huà)一個(gè)框架,形成自己的思維導(dǎo)圖,不建議做完整的筆記,可以使用記號(hào)筆、便簽紙、折頁(yè)等特殊標(biāo)記標(biāo)識(shí)在書(shū)籍中,便于快速找到重點(diǎn)內(nèi)容。

建議每看完一個(gè)章節(jié)做一個(gè)簡(jiǎn)單的框架總結(jié),可以合上書(shū)在白紙上寫(xiě)一下這一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),不需要寫(xiě)全,只需要寫(xiě)清小標(biāo)題就可以,忘記的再翻翻書(shū)鞏固一下。我看書(shū)會(huì)很慢而且看完容易忘,所以這時(shí)候可以在b站或者百度云盤(pán)上搜下視頻,看視頻課程也許對(duì)你來(lái)說(shuō)更容易理解記憶。

大量刷題,總結(jié)強(qiáng)化。不需要書(shū)全部看完才開(kāi)始刷題,書(shū)看到一半就可以做題了,初次做題不要著急看正確率,要瀏覽整張?jiān)嚲?,看清楚題型、題量、考試時(shí)長(zhǎng)等,做題時(shí)認(rèn)真閱讀題干。

采用閉卷計(jì)時(shí)的方式做題,建議用鉛筆,因?yàn)榭隙ú恢棺鲆淮?,做題過(guò)程中遇到不會(huì)做的題用符號(hào)標(biāo)記,全部做完核對(duì)答案做錯(cuò)的也標(biāo)記清楚。下次做題的時(shí)候注意這些沒(méi)有掌握牢固的知識(shí)點(diǎn)。注意客觀題多刷幾遍,主觀題注意總結(jié)與背誦。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十五

隨著教師證逐漸改為統(tǒng)考,報(bào)考學(xué)生的問(wèn)題也越來(lái)越多,我們陸續(xù)接到報(bào)名考生的咨詢(xún)電話(huà),有需要網(wǎng)報(bào)技術(shù)指導(dǎo)的,有報(bào)班咨詢(xún)的,有買(mǎi)書(shū)詢(xún)問(wèn)的,還有報(bào)名糾結(jié)求助的……各位考生忙。現(xiàn)在跟大家解決一個(gè)很多考生在糾結(jié)的頭疼問(wèn)題:我是報(bào)小學(xué)教師證呢?還是報(bào)考中學(xué)教師證呢?即如何對(duì)自己報(bào)考資格證類(lèi)別進(jìn)行選擇。

跟大家進(jìn)行分析,供大家參考決定,做個(gè)最后的定位,需要把握以下幾個(gè)問(wèn)題。

1、報(bào)名資格

并非你想報(bào)小學(xué)就報(bào)小學(xué),想報(bào)中學(xué)就報(bào)中學(xué)?!督處煼ā返谑粭l有明文規(guī)定取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:“取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得初級(jí)中學(xué)教師,初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專(zhuān)科學(xué)校或者其他大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷“。即如果只是中專(zhuān),只能考小學(xué);如果你是大專(zhuān),可以報(bào)考小學(xué);如果是大學(xué),小學(xué)和中學(xué)都有資格選擇。大家需要根據(jù)自己的學(xué)歷選擇小學(xué)還是中學(xué)、初中還是高中。

2、功能區(qū)別

高一階段的教師證適用于同級(jí)以及低年級(jí)階段的學(xué)校。只取得小學(xué)教師資格證的考生,未來(lái)應(yīng)聘時(shí)一般只能參加小學(xué)或者幼教單位的招聘考試,不能參加中學(xué)的招聘。只取得初中教師證的考生,未來(lái)應(yīng)聘時(shí)一般可以參加初中或者小學(xué)單位的招聘考試,不能參加高中的招聘。只取得高中教師證的考生,未來(lái)應(yīng)聘時(shí)可以允許參加高中、初中以及小學(xué)單位的招聘考試。所以,如果你未來(lái)欲要做小學(xué)老師,可以選擇小學(xué)資格證報(bào)考,當(dāng)然也可以報(bào)考中學(xué)資格證;如果只想在中學(xué)里面任教,需要毫不猶豫的報(bào)考中學(xué)教師證,小學(xué)資格證未來(lái)不能祝你一臂之力了。根據(jù)自己對(duì)未來(lái)的就業(yè)規(guī)劃,選擇合適階段的資格證。

考試內(nèi)容

六省統(tǒng)考的資格證考試中小學(xué)和中學(xué)的考試內(nèi)容差別還是很大的。

小學(xué)考《教育教學(xué)知識(shí)與能力》《綜合知識(shí)》兩門(mén); 中學(xué)考《教育知識(shí)與能力》《綜合知識(shí)》《學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)》三門(mén)。

己是小學(xué)還是中學(xué)的考上的幾率更大的問(wèn)題。

報(bào)考意義

教師資格證的報(bào)考對(duì)大家來(lái)說(shuō)意義不同。大部分考生可能想著為未來(lái)當(dāng)老師做好鋪墊,如果如此,可以考慮準(zhǔn)備做什么階段的老師,提前了解一下你未來(lái)要當(dāng)老師的地方在進(jìn)行教師招聘考試的時(shí)候是小學(xué)老師缺乏還是中學(xué)老師缺乏,即根據(jù)未來(lái)的就業(yè)狀況選擇考那個(gè)階段的資格證;當(dāng)然稍微提醒的是,做小學(xué)老師和中學(xué)老師工作性質(zhì)一樣,各有辛苦各有甜,同地方的中學(xué)和小學(xué)工資待遇相差較小,主要的還要想想:自己喜歡和活力朝氣的小學(xué)生打交道還是喜歡和有獨(dú)特見(jiàn)解的中學(xué)生一起學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然不排除還有部分考生,考資格證就是為了提高品味,或者為了教師節(jié)商場(chǎng)打折的時(shí)候用一下,這種情況你隨便選擇一個(gè)就可以了,以考上為原則。更多教師考試問(wèn)題可以進(jìn)入武漢未來(lái)師官網(wǎng)自行查看。

對(duì)于參加2017上半年統(tǒng)考教師資格的省份來(lái)說(shuō),2017年1月13日左右就要開(kāi)始網(wǎng)上報(bào)名啦!而參加下半年考試的考生呢,預(yù)計(jì)還是9月份報(bào)名。但系,最重要的是報(bào)名類(lèi)別先選好,才能火速備考、成功報(bào)名噠。辣么,怎樣選擇報(bào)考類(lèi)別呢?今天教你幾個(gè)方法,包你萬(wàn)無(wú)一失。

報(bào)考幼兒園教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。河南省2019年起提高到大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷;河北省2017年是指定幼兒師范學(xué)校才能報(bào)考,河北2017年上半年報(bào)考條件以2017年公告為準(zhǔn)。

報(bào)考小學(xué)小學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。

教師資格證報(bào)考首先是不限制專(zhuān)業(yè)的,大家可以憑自己興趣、規(guī)劃等選擇報(bào)考科目。但系呢,根據(jù)很多地區(qū)招教報(bào)考要求,大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)、教師資格證科目、招教報(bào)考崗位需一致或相近。所以宏小鵬建議大家跨過(guò)所有招教這個(gè)報(bào)考門(mén)檻,盡量選擇自己專(zhuān)業(yè)一致或相近的學(xué)科。

其實(shí),“難度”更確切說(shuō)是考試科目。難度對(duì)于不同考生的喜好和接觸范圍是不同的。但系呢,不同類(lèi)別、考試科目是不同的,需要準(zhǔn)備也就不同啦。

幼兒園教師資格證考綜合素質(zhì)(幼兒園)和保教知識(shí)與能力這兩科目。

小學(xué)教師資格證考綜合素質(zhì)(小學(xué))和教育教學(xué)知識(shí)與能力這兩科目。

初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中職文化課考綜合素質(zhì)(中學(xué))、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力這三科。

中職專(zhuān)業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)筆試考綜合素質(zhì)(中學(xué))、教育知識(shí)與能力這兩科。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十六

教案。

二份,電子和手寫(xiě)版,特別是“老家伙”非常的重視,格式條理內(nèi)容很清楚的,衣著合理,不要穿的花花綠綠的,樸素一點(diǎn),牛仔褲就不錯(cuò)嗎,時(shí)間準(zhǔn)備好,提前到位!如果沒(méi)有把握事前自己講上幾遍,找個(gè)人給你提一些意見(jiàn)。

教師資格證說(shuō)課二心情好:講課心情高興,充滿(mǎn)激情,顯示你的活力和精神狀態(tài),并充滿(mǎn)大智慧。自信一點(diǎn)。不要像小孩蹦蹦跳跳。

1.慢點(diǎn):一緊張,絕對(duì)說(shuō)話(huà)太快,人家不易聽(tīng)懂,時(shí)刻提醒自己說(shuō)清楚,慢點(diǎn),寧愿沒(méi)說(shuō)完。

2.目光:自信,眼光要看著聽(tīng)課得人,把他們想象成本科生或其他學(xué)生(根據(jù)授課對(duì)象決定)。

3.熟悉:熟悉能夠緩解緊張,做到可以脫稿,杜絕照ppt宣科。

4.專(zhuān)注:把思想專(zhuān)注在要說(shuō)得內(nèi)容上,全心投入。

5.互動(dòng):適當(dāng)和聽(tīng)者互動(dòng),提問(wèn)等方式,試講時(shí)可自問(wèn)自答。

6.條理:開(kāi)始先總說(shuō)今天得內(nèi)容,然后分述。注意各個(gè)部分之間得邏輯與銜接。

7.語(yǔ)速:還是再慢點(diǎn)。

教師資格證說(shuō)課五,教案要準(zhǔn)備兩套,打印/手寫(xiě)的一套,電子稿一套(一般就是ppt了)。

教師資格證說(shuō)課六不管是用哪套教案,都要配合有板書(shū),注意整齊和條理。

教師資格證說(shuō)課七適當(dāng)穿插英文,引入該學(xué)科領(lǐng)域的一些新知識(shí)。

以上在文章中本站小編給大家講到了有關(guān)教師資格面試試講和說(shuō)課要如何做準(zhǔn)備,希望考生們可以好好看看,相信對(duì)大家一定會(huì)有幫助的。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十七

1、首先,我們可以登錄各省的招生考試網(wǎng)或者是“中國(guó)教育考試網(wǎng)”。查詢(xún)一下相關(guān)資料,比如教師資格證報(bào)名時(shí)間以及報(bào)名費(fèi)用等等。

2、然后在教師資格證報(bào)名期間登錄“中國(guó)教育考試網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,填寫(xiě)相關(guān)信息,上傳照片(上傳的照片可以用能夠拍證件照的軟件進(jìn)行拍攝修改)。

3、等待個(gè)人信息審核,一般人工審核主要審核的就是教師資格證照片是否合格。審核通過(guò)之后,便可以進(jìn)入繳費(fèi)環(huán)節(jié)了。

4、繳費(fèi)報(bào)名之后,等到打印教師資格證準(zhǔn)考證的時(shí)候,去打印準(zhǔn)考證就可以了。很多省還要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),這個(gè)要注意。關(guān)于復(fù)習(xí)。我們可以按照教師資格證考試大綱購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的書(shū)籍及試卷,下載一些相關(guān)軟件等等。

5、大學(xué)本科是只有大三以后,才可以報(bào)考教師資格證的。其余學(xué)歷也有不同要求,請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)網(wǎng)站查詢(xún)。筆試70分以上才可以進(jìn)入面試,面試通過(guò)之后,可以獲得教師資格合格證明,然后在有效期內(nèi)需要進(jìn)行資格認(rèn)定(需要普通話(huà)證呦)才可以獲得教師資格證。

6、同時(shí)要說(shuō)明的是幼兒園以及小學(xué)教師資格證是要考兩科,小學(xué)考的是《綜合素質(zhì)》以及《教育知識(shí)與能力》,初高中教師資格證要考三科,除那兩科之外還有你要選擇的初高中科目,例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。而小學(xué)是要到教師資格證面試時(shí)才會(huì)分具體科目的。

7、教師資格證考試卷面滿(mǎn)分為150分,但最后換算為120分,70分及格。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十八

性別:男。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢。

戶(hù)籍:廣州。

年齡:30。

現(xiàn)所在地:上海。

身高:178。

聯(lián)系電話(huà):135**27758。

電子郵箱:xxxx。

求職意向。

希望崗位:小學(xué)教師。

工作年限:

職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型:全職。

可到職日期:隨時(shí)

工作經(jīng)歷。

xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任小學(xué)教師。9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

教育背景。

畢業(yè)院校:xx大學(xué)。

最高學(xué)歷:本科。

畢業(yè)日期:20xx-07

專(zhuān)業(yè):師范小學(xué)教育。

技能專(zhuān)長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

英語(yǔ)四級(jí);。

普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平:通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí),熟練掌握各類(lèi)辦公軟件。

個(gè)人自傳。

我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。

教師資格證如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷篇十九

由于教育部考試中心只發(fā)布了教師資格證面試大綱,我們可以從大綱入手,從而了解到中學(xué)教師資格證面試考什么?小學(xué)教師資格證面試考什么?幼兒教師資格證面試考什么?然后,我們可以從中了解各學(xué)段的面試重點(diǎn)。

教師資格證面試流程分為七步,包括候考、抽題、備課、回答規(guī)定問(wèn)題、試講/演示、答辯、評(píng)分。這七個(gè)步驟大家可能也難以理解,考生可根據(jù)面試流程步驟掌握相應(yīng)的考點(diǎn)。

好的方法就成功了一半,面試也是如此。教師資格證面試中,面試禮儀是面試的開(kāi)端,試講和答辯也是不可或缺的部分。

教師資格證面試禮儀包括教師的語(yǔ)言、目光、微笑、著裝、儀態(tài)、手勢(shì)、站姿、坐姿等,如果這些禮儀你都運(yùn)用好了,那么你在考官的印象中就加分了。

教師資格證面試試講考查的是考生的綜合能力和考生的應(yīng)變能力,教師資格證面試答辯考查的是考生的綜合素質(zhì)。

在考前最后一周,我們也都復(fù)習(xí)得差不多了,這時(shí)候,我們可以將所有的面試考點(diǎn)全面鞏固一下。然后,打印好教師資格證面試準(zhǔn)考證,準(zhǔn)備好面試所需證件,整裝待發(fā)!

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