校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)(熱門(mén)23篇)

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校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)(熱門(mén)23篇)
時(shí)間:2023-11-08 19:51:12     小編:文鋒

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要制定各種方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。如何制定一個(gè)合理的方案是我們要思考的重點(diǎn)。需要注意的是,范例方案僅供參考,我們?nèi)匀恍枰鶕?jù)具體情況進(jìn)行具體分析和實(shí)際操作。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇一

二、活動(dòng)目的:

三、主辦單位。

吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委。

吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

策劃單位、承辦單位。

吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社。

四、活動(dòng)時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日。

作品展出時(shí)間:3月22日至6月。

五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加。

六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢(qián)。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元。

二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元。

三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品。

八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前。

九、大賽評(píng)委:“天藝涂鴉”社所有社員。

十、評(píng)獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出。

十一、活動(dòng)內(nèi)容:

1)3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)。

2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳。

3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

特別說(shuō)明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。

2)本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明。

3)評(píng)選遵循公平公正的原則。

吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二

一活動(dòng)要素:

活動(dòng)主辦方:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外聯(lián)部。

活動(dòng)對(duì)象:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所有學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月16日。

活動(dòng)背景:。

才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)校園咖啡杯涂鴉活動(dòng)。

二活動(dòng)目的和活動(dòng)意義:

咖啡杯涂鴉活動(dòng)讓對(duì)繪畫(huà)和設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì)。他們的新穎別致的設(shè)計(jì)也會(huì)為校園增加一抹色彩,通過(guò)同學(xué)的投票評(píng)審來(lái)調(diào)動(dòng)全員參與,提高大家對(duì)學(xué)校活動(dòng)的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來(lái)的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!

三可行性分析:

同學(xué)們對(duì)涂鴉比較感興趣,是平時(shí)大家首選的主觀的創(chuàng)造個(gè)人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫(huà)利用業(yè)余的小時(shí)間既放松心情又展示自我,參與度也會(huì)很高。

strength:

1參與方式簡(jiǎn)單:

只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計(jì)繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)即可。

2活動(dòng)有獎(jiǎng)品。

可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎(jiǎng)還可以設(shè)為現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們體驗(yàn)更真實(shí)更利益化的競(jìng)爭(zhēng)。

3有經(jīng)驗(yàn):

以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動(dòng),對(duì)這方面有一定經(jīng)驗(yàn)積累。

weakness:

投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開(kāi)的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會(huì)因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時(shí)間安排和組織能力。

對(duì)于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ):

投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場(chǎng)前進(jìn)行,充分保證人人參與的機(jī)會(huì),用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計(jì)粘貼數(shù)量。

活動(dòng)特色:

本次活動(dòng)是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動(dòng)。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項(xiàng)平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義,對(duì)大學(xué)生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來(lái)辦這種活動(dòng),二外的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。

活動(dòng)內(nèi)容:

咖啡杯涂鴉設(shè)計(jì)活動(dòng)。

11月09日周三——11月10日周四。

通過(guò)宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報(bào),進(jìn)門(mén)宣傳,發(fā)參賽要求,填寫(xiě)報(bào)名信息。

11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果。

11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評(píng)比的公平公正公開(kāi)。

企業(yè)回報(bào):

l我們可以提供詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排以及我們的活動(dòng)流程以及對(duì)貴公司宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)策劃。

l我們會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的報(bào)批和布置工作。

l我們會(huì)提供專門(mén)的媒體記錄,記錄活動(dòng)的宣傳,舉辦過(guò)程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動(dòng)都涉及貴公司的標(biāo)志,都是進(jìn)行熱愛(ài)生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當(dāng)。

l我們會(huì)隨時(shí)與貴公司保持聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

l我們會(huì)配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項(xiàng)目的宣傳。

活動(dòng)預(yù)算:

##結(jié)束

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇三

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶?;顒?dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。

良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此,將通過(guò)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召大家愛(ài)護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來(lái)減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。

健康、和諧、綠化。

暫定4月6日至4月12日。

樹(shù)達(dá)樓前及全院宿舍樓。

湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院全體學(xué)生。

(2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng),協(xié)助查寢。

(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹(shù)達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過(guò)往的師生開(kāi)展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))。

(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹(shù)達(dá)樓門(mén)口集合,08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查,拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。

后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫(xiě)好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問(wèn)卷,寫(xiě)好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)。

復(fù)印相關(guān)資料:1、2。

海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布:1、2。

報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1。

調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì):1、2。

通訊稿:1、2。

活動(dòng)總結(jié):1、2。

海報(bào)紙及水彩10元。

調(diào)查問(wèn)卷100份10元。

筆2支2元。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇四

一、引言:開(kāi)學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:娛樂(lè),放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

三、活動(dòng)背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過(guò)此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的生活。

四、活動(dòng)意義:為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,提高人際交往能力,特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng),旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值,找到自我定位,實(shí)現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能;提高同學(xué)們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

五、活動(dòng)目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。

六、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月11日。

七、活動(dòng)地點(diǎn):1306教室。

八、舉辦單位:195班團(tuán)支部。

九、組織人員:

第一組織者:林新棟。

主要組織者:孫美良。

一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛。

十、參與對(duì)象:20__級(jí)195班全體成員。

十一、流程安排:

1、活動(dòng)前期:

a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);

b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;

c、買(mǎi)20—30個(gè)名牌;綁腿的繩子;

d、準(zhǔn)備50個(gè)信封,并寫(xiě)好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi);

e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語(yǔ);

f、打印第二輪問(wèn)題。

2、活動(dòng)流程:

(1)四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點(diǎn)開(kāi)跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲(由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ),并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說(shuō)話比口型,第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類推,最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者,猜對(duì)的組過(guò)關(guān))先過(guò)關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。

(2)四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì),實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì),每隊(duì)五人,

實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫(xiě)有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個(gè)信封中都為空),四組隊(duì)員中任意一組找到寫(xiě)有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫(xiě)組的一名隊(duì)員,每組最多淘汰兩名隊(duì)員。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí),需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí),本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)題搶答,每組答對(duì)三題后便可向組織者問(wèn)取一個(gè)信封的具體位置,并可打電話通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合,由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員,第一輪結(jié)束。

(3)所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌,此時(shí)每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個(gè)名牌,由組內(nèi)人員決定誰(shuí)帶名牌,不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員,帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌,不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌,并保護(hù)本組隊(duì)員。之前淘汰的隊(duì)員若超過(guò)五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌,可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌。留到最后的組隊(duì)為最后贏家。

3、活動(dòng)后期:收拾道具,活動(dòng)期間拍照,發(fā)微博。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。

十三、注意事項(xiàng):無(wú)。

華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。

20__年4月11日。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇五

時(shí)間:__-5-9。

一、活動(dòng)背景:

__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻(xiàn)血者的對(duì)于挽救生命義舉,在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動(dòng),以我們自身主動(dòng)獻(xiàn)血行為來(lái)呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴。無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償,會(huì)使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來(lái),世界衛(wèi)生組織和國(guó)際紅十字會(huì)一直向世界各國(guó)呼吁“醫(yī)療用血采用無(wú)償獻(xiàn)血”的原則?!东I(xiàn)血法》規(guī)定,我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。

二、活動(dòng)意義:

血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達(dá)到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會(huì)共濟(jì)行為,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

我國(guó)是人口大國(guó),卻不是血液儲(chǔ)備量的大國(guó)。相對(duì)于美國(guó)、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國(guó)民的血液捐獻(xiàn)意識(shí)上卻落后于上述國(guó)家,我國(guó)由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國(guó)民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識(shí),讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來(lái),更多得了解此方面知識(shí),、從我作起為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)我們職院學(xué)子,積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時(shí):1、開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。2、通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無(wú)償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。4、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

三、活動(dòng)主題:

大愛(ài)無(wú)疆血脈相連。

四、可行性分析:

2、活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的大力支持,能更方便的解決活動(dòng)中碰到的一些困難;。

4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)慎重考慮,都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。

5、活動(dòng)整合了整個(gè)院學(xué)生會(huì)的龐大力量,只要團(tuán)結(jié)一致,定當(dāng)勢(shì)如破竹,將活動(dòng)搞好;。

五、活動(dòng)機(jī)構(gòu):

主辦單位:院學(xué)生會(huì)青協(xié)部。

協(xié)辦單位:

總顧問(wèn):曹大智副院長(zhǎng)。

顧問(wèn):團(tuán)委書(shū)記劉懷瑞老師。

策劃書(shū):劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。

六、活動(dòng)時(shí)間:

__年5月16日(為期三天)。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

餐廳門(mén)口小廣場(chǎng)。

第一部分獻(xiàn)血大動(dòng)員。

一、參加對(duì)象:

運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。

二、時(shí)間與地點(diǎn)。

時(shí)間:5月16日——5月18日。

地點(diǎn):1、餐廳門(mén)口小廣場(chǎng)。

2、獻(xiàn)血地點(diǎn):(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機(jī)食品生產(chǎn)專業(yè))。

(2)機(jī)電大樓院學(xué)生會(huì)辦公室。

三、負(fù)責(zé)人:

院青協(xié)會(huì)代理副部長(zhǎng)鄯雅云。

院青協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)付靜。

院青協(xié)會(huì)文娛組組長(zhǎng)秦潔。

四、前期準(zhǔn)備:

1、申請(qǐng)場(chǎng)地。

主負(fù)責(zé):外聯(lián)組。

2、宣傳。

主負(fù)責(zé):策劃組。

宣傳形式:

橫幅廣播站版面倡議書(shū)噴繪。

宣傳步驟:

5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書(shū)廣播宣傳。

5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。

5月18日“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時(shí))。

獻(xiàn)血活動(dòng)正式開(kāi)展(17:00)。

3、場(chǎng)地布置。

主負(fù)責(zé):組織組(組長(zhǎng):趙瑞強(qiáng))。

活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。

4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目(待定)。

主負(fù)責(zé):文娛組(組長(zhǎng):秦潔)。

5、志愿者。

主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長(zhǎng):閆茹)。

6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

主負(fù)責(zé):秘書(shū)組(組長(zhǎng):李麗君)。

五、后期工作:。

負(fù)責(zé):秘書(shū)組、策劃組、組織組。

1、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;。

2、活動(dòng)照片、報(bào)道等匯總;。

1、活動(dòng)一開(kāi)始可以會(huì)沒(méi)有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血,在人流量少的時(shí)候獻(xiàn)血的人可能也會(huì)比較少。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻(xiàn)血。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開(kāi)展活動(dòng);。

3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)宣傳來(lái)增加人流量;。

4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報(bào)道,以便于事后推廣宣傳。

九、應(yīng)急小組。

組長(zhǎng):李東碩(副主席)。

副組長(zhǎng):劉蒲龍(會(huì)長(zhǎng))趙銳(副會(huì)長(zhǎng))。

成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強(qiáng)李麗君李建。

十、活動(dòng)所需。

1個(gè)噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅、3個(gè)版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子、8個(gè)凳子、記號(hào)筆2個(gè)、顏料、顏料筆5個(gè)、15張白報(bào)紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個(gè)帽子、6個(gè)禮儀帶、5個(gè)咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。

30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元。

2個(gè)條幅(30cm×4.5m)______元。

2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元。

50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個(gè)25元。

4本筆記本1元/個(gè)4元。

10本黑皮本6元/個(gè)60元。

共計(jì):527元。

十二、獻(xiàn)血程序。

1、獻(xiàn)血請(qǐng)攜帶好本人的身份證,獻(xiàn)血前先要填寫(xiě)《健康征詢表》。

2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn),合格者即可獻(xiàn)血。

3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無(wú)償獻(xiàn)血證》。

十三、注意事項(xiàng)。

1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員,做好本職工作,堅(jiān)守自己崗位。

2、對(duì)于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識(shí),可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。

3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報(bào)告。

4、如有事請(qǐng)假,需向上級(jí)匯報(bào),獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。

5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動(dòng)。

——院青年志愿者協(xié)會(huì)。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇六

為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)以及促進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動(dòng)。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺(tái),展現(xiàn)同學(xué)們互動(dòng)、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!

宣傳活動(dòng):20__年11月20日~11月25日。

預(yù)賽:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。決賽:20__年12月5日下午。

宣傳活動(dòng):南北園食堂門(mén)口附近。預(yù)賽:主樓廣場(chǎng)。決賽:杏壇廣場(chǎng)。

_____。

所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生,本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。

由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生作評(píng)委評(píng)分。選取前十名參加涂鴉大賽。

a.b.c三組分設(shè)個(gè)人及團(tuán)體一﹑二﹑三等獎(jiǎng)。

另設(shè)色彩搭配獎(jiǎng)﹑創(chuàng)意獎(jiǎng)及合作獎(jiǎng)由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

在南北園展出涂鴉作品,并由專人及時(shí)回收保管。

所有參賽人員無(wú)需交任何比賽費(fèi)用,也不用自帶工具(自帶較高級(jí)工具亦可)?;顒?dòng)工作人員要對(duì)參賽者進(jìn)行活動(dòng)流程的指引和相關(guān)的幫助,并要提醒參賽者注意愛(ài)護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生。

本次活動(dòng)共準(zhǔn)備3部分白布,分別用于“涂鴉體驗(yàn)”活動(dòng)、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)對(duì)非藝術(shù)類同學(xué)的公*。若11月28日遇雨,活動(dòng)照常在帳篷內(nèi)進(jìn)行。但考慮場(chǎng)地因素,會(huì)適當(dāng)縮小規(guī)模。

“涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行,若有雨則順延。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇七

以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí),夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹(shù)立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開(kāi)設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開(kāi)展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。

第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開(kāi)始實(shí)施,到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。

1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。

2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。

1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問(wèn)題,保證普法工作順利進(jìn)行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇八

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。

二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求

活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))

5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動(dòng)流程

本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

〃限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

〃愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方:****協(xié)會(huì)

2015年3月30號(hào)

一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)新,同快樂(lè)

二、活動(dòng)目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月31日

四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)唱歌比賽

(二)舞蹈比賽

(三)小品演出

(四)舞臺(tái)劇表演

六、活動(dòng)流程:(一)唱歌比賽

活動(dòng)對(duì)象:各班的代表者

具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)

2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)

3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)

4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(二)舞蹈演出

活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的代表者

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正

3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(三)小品演出

活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行角色分配、演講、臺(tái)詞對(duì)練

3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正

4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(四)舞臺(tái)劇表演

活動(dòng)對(duì)象:有表演的團(tuán)體

具體安排:1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)

2.舞臺(tái)背景布置,舞臺(tái)角色扮演,臺(tái)詞練習(xí)

3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)

4.進(jìn)行比賽

七、前期工作:(一)前期宣傳:

時(shí)間:12月20日

負(fù)責(zé)部門(mén):校團(tuán)委,文藝部

具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等

1. 成立一個(gè)活動(dòng)專項(xiàng)小組

宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動(dòng)中的攝影與錄像

接待組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排,接待賓客的來(lái)訪

財(cái)務(wù)組:預(yù)算活動(dòng)中的所有開(kāi)支

后勤組:購(gòu)買(mǎi)裝飾材料,布置環(huán)境,活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備

2. 環(huán)境布置

1) 校園布置

2) 舞臺(tái)布置

八、后期宣傳:

時(shí)間:1月5日

負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師

具體安排:(一)由宣傳部將活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)成文稿,投至校報(bào)

(二)由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi):400元

資料費(fèi):100元

會(huì)場(chǎng)布置費(fèi):500元

人員勞務(wù)費(fèi):100元

舞美設(shè)計(jì):500元

其他費(fèi)用:1000元 合計(jì):2600元

十、效果評(píng)估:

時(shí)間:1月8日

負(fù)責(zé)部門(mén):校團(tuán)委

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。

二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求

活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))

5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動(dòng)流程

本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

·愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方:****協(xié)會(huì)

2015年3月30號(hào)

申濤、孫少?gòu)?qiáng)、馮霖展、陳寶瑞

主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂(lè)幸福,建和諧校園

時(shí) 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 點(diǎn):新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地

參加對(duì)象:新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工

活動(dòng)介紹:

1、活動(dòng)形式:

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動(dòng)方式

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名),6只參賽隊(duì)抽簽, 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)

由同學(xué)自由組隊(duì)(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。

一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡 50元×2 ×4 400元

二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡 50元×8 400元

三等獎(jiǎng):3個(gè),雨傘 14元×12 168元

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)

每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),準(zhǔn)備50份×8元 500元

以系為單位,統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量,最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及程序

1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

背靠背 (以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

三人四足 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

雙人接力蹲跳 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

火車賽跑 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

2、智力關(guān):本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分

題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………

3、趣味關(guān):

快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)

七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì),每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人,每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì),每隊(duì)也只限報(bào)四人,其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。

八、活動(dòng)過(guò)程:

[1] 體育關(guān)

闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(lè)(以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分)

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

背靠背,心連心(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

無(wú)間道~三人四足(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

雙人蹲跳(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

火車賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

推山牛(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

[2] 娛樂(lè)關(guān)

闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容:快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分)

乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)

識(shí)別國(guó)旗(以說(shuō)對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)

合力吹氣球,這是一個(gè)趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對(duì)必須參加完成。

[3] 智力關(guān)

闖關(guān)方法:全隊(duì)參加趣味問(wèn)題的搶答,以全隊(duì)搶答對(duì)問(wèn)題的多少進(jìn)行計(jì)分。

闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個(gè)等級(jí)。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1 必賽組分別評(píng)出一,二,三,四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元

二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元

三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元

四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合計(jì):56+48+30+12+40+40=226元

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇九

為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)以及促進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動(dòng)。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺(tái),展現(xiàn)同學(xué)們互動(dòng)、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!

宣傳活動(dòng):20__年11月20日~11月25日。

預(yù)賽:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。決賽:20__年12月5日下午。

宣傳活動(dòng):南北園食堂門(mén)口附近。預(yù)賽:主樓廣場(chǎng)。決賽:杏壇廣場(chǎng)。

_____。

所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生,本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。

由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生作評(píng)委評(píng)分。選取前十名參加涂鴉大賽。

a.b.c三組分設(shè)個(gè)人及團(tuán)體一﹑二﹑三等獎(jiǎng)。

另設(shè)色彩搭配獎(jiǎng)﹑創(chuàng)意獎(jiǎng)及合作獎(jiǎng)由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

在南北園展出涂鴉作品,并由專人及時(shí)回收保管。

所有參賽人員無(wú)需交任何比賽費(fèi)用,也不用自帶工具(自帶較高級(jí)工具亦可)?;顒?dòng)工作人員要對(duì)參賽者進(jìn)行活動(dòng)流程的指引和相關(guān)的幫助,并要提醒參賽者注意愛(ài)護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生。

本次活動(dòng)共準(zhǔn)備3部分白布,分別用于“涂鴉體驗(yàn)”活動(dòng)、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)對(duì)非藝術(shù)類同學(xué)的公*。若11月28日遇雨,活動(dòng)照常在帳篷內(nèi)進(jìn)行。但考慮場(chǎng)地因素,會(huì)適當(dāng)縮小規(guī)模。

“涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行,若有雨則順延。

100個(gè)創(chuàng)意活動(dòng)策劃。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

表演,誦讀,讀書(shū)交流會(huì)

今天,我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來(lái)改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園吧!

……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤(rùn)我們的心田。

現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。

同學(xué):表演誦讀。

同學(xué):表演誦讀。

同學(xué):表演誦讀。

主持人:“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書(shū)。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書(shū)上的要求去做。

現(xiàn)在,我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧!

(同學(xué)談收獲……)

頒獎(jiǎng)……

國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書(shū)。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十一

弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛(ài)情深。

5月13日下午2點(diǎn)。

待定。

全體成員。

1、團(tuán)支書(shū)助理策劃整個(gè)活動(dòng),并寫(xiě)策劃書(shū)。

3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。

4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室,并由各部門(mén)干事共同布置場(chǎng)地。

1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話》。

2、團(tuán)支書(shū)助理播放ppt,并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。

3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲,詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻,帶動(dòng)社員的情緒,加深社員對(duì)母親的感恩之情。

7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。

1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小禮品10元。

總計(jì)10元。

效果預(yù)測(cè)。

2、通過(guò)歌曲和視頻的播放,能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍,以便接下來(lái)更深入的相互交流。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十二

一份詳細(xì)的策劃書(shū)預(yù)測(cè)了在實(shí)施過(guò)程中一些可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,也是成功的保證,以下《校園涂鴉活動(dòng)策劃書(shū)》由本站策劃書(shū)頻道為您精心提供,歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。

一活動(dòng)要素:

活動(dòng)主辦方:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外聯(lián)部

活動(dòng)對(duì)象:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所有學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月16日

活動(dòng)背景:

才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)校園咖啡杯涂鴉活動(dòng)。

二活動(dòng)目的和活動(dòng)意義:

咖啡杯涂鴉活動(dòng)讓對(duì)繪畫(huà)和設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì)。他們的新穎別致的設(shè)計(jì)也會(huì)為校園增加一抹色彩,通過(guò)同學(xué)的投票評(píng)審來(lái)調(diào)動(dòng)全員參與,提高大家對(duì)學(xué)校活動(dòng)的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來(lái)的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!

三可行性分析:

同學(xué)們對(duì)涂鴉比較感興趣,是平時(shí)大家首選的主觀的創(chuàng)造個(gè)人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫(huà)利用業(yè)余的小時(shí)間既放松心情又展示自我,參與度也會(huì)很高。

strength:

1參與方式簡(jiǎn)單:

只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計(jì)繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)即可。

2活動(dòng)有獎(jiǎng)品

可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎(jiǎng)還可以設(shè)為現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們體驗(yàn)更真實(shí)更利益化的競(jìng)爭(zhēng)。

3有經(jīng)驗(yàn):

以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動(dòng),對(duì)這方面有一定經(jīng)驗(yàn)積累。

weakness:

投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開(kāi)的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會(huì)因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時(shí)間安排和組織能力。

對(duì)于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ):

投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場(chǎng)前進(jìn)行,充分保證人人參與的機(jī)會(huì),用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計(jì)粘貼數(shù)量。

活動(dòng)特色:

本次活動(dòng)是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動(dòng)。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項(xiàng)平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義,對(duì)大學(xué)生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來(lái)辦這種活動(dòng),二外的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。

活動(dòng)內(nèi)容:

咖啡杯涂鴉設(shè)計(jì)活動(dòng)

11月09日周三——11月10日周四

通過(guò)宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報(bào),進(jìn)門(mén)宣傳,發(fā)參賽要求,填寫(xiě)報(bào)名信息。

11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果。

11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評(píng)比的公平公正公開(kāi)。

企業(yè)回報(bào):

l我們可以提供詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排以及我們的活動(dòng)流程以及對(duì)貴公司宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)策劃。

l我們會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的報(bào)批和布置工作。

l我們會(huì)提供專門(mén)的媒體記錄,記錄活動(dòng)的宣傳,舉辦過(guò)程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動(dòng)都涉及貴公司的標(biāo)志,都是進(jìn)行熱愛(ài)生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的`宣傳十分恰當(dāng)。

l我們會(huì)隨時(shí)與貴公司保持聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

l我們會(huì)配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項(xiàng)目的宣傳

活動(dòng)預(yù)算:

l貴公司應(yīng)向我們提出具體要求、建議,并與我們商定具體事宜。

l參與獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)由貴公司的產(chǎn)品即可。

l貴公司負(fù)責(zé)提供為貴公司宣傳的一系列宣傳用品(獎(jiǎng)品站臺(tái)的背景海報(bào),需要我校涉及的宣傳報(bào)名傳單,海報(bào),易拉寶會(huì)再設(shè)計(jì)好之后給貴公司審批,報(bào)價(jià),然后我??梢哉覍I(yè)制作者制作,報(bào)價(jià)會(huì)詳細(xì)的以附表形式報(bào)給您)

策劃書(shū)附表一報(bào)名單

咖啡杯涂鴉要求:

在所給咖啡的圖形內(nèi)畫(huà)出自己所設(shè)計(jì)的圖樣。

1可選自己喜歡的形式,如:國(guó)畫(huà),油畫(huà),水彩,電腦制作等

2上交a4紙大小的作品,紙張材質(zhì)不限。

*3設(shè)計(jì)中要體現(xiàn)對(duì)生活的熱愛(ài),包含bisu標(biāo)志。

4有為期4到5天的創(chuàng)作時(shí)間,

作品務(wù)必在11月14日周一

下午()在()號(hào)樓()宿舍交給()。聯(lián)系電話:

11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品將在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果??勺屌笥逊e極響應(yīng)支持哦!

當(dāng)天我們打電話聯(lián)系獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,并通知領(lǐng)取獎(jiǎng)品的時(shí)間地點(diǎn)。

周二下午在場(chǎng)可拉票,統(tǒng)計(jì)結(jié)束即可當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌?bào)以示評(píng)比的公平公正公開(kāi)。

咖啡杯涂鴉評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):

1設(shè)計(jì)中是否有bisu標(biāo)志

2對(duì)生活這一主題的體現(xiàn)

ps:主要以大眾評(píng)審為取勝關(guān)鍵,可以根據(jù)自己的興趣大膽設(shè)計(jì)。只要有一顆熱愛(ài)的生活,喜歡涂鴉的心就可以報(bào)名參加。

附表二預(yù)算

策劃書(shū)欄目推薦鏈接:

策劃書(shū)范文匯總

活動(dòng)策劃書(shū)范文匯總

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十三

我愛(ài)涂鴉。

讓沒(méi)有繪畫(huà)功底的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力,不拘泥于固有的繪畫(huà)風(fēng)格和手法;讓同學(xué)們享受靈感迸發(fā)那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力;積極參加業(yè)余活動(dòng),提高生活趣味性;臉譜涂鴉完可以留作紀(jì)念,吸引同學(xué);初賽前十名均有小禮品贈(zèng)送,增強(qiáng)同學(xué)參與積極性。

豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)造力。

優(yōu)勢(shì):

(1)涂鴉便不是真正需要繪畫(huà)能力,所以同學(xué)們均可踴躍參加;

(2)大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些,豐富生活;

(3)增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力;

(4)陶冶個(gè)人情操。

劣勢(shì):

(1)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高,但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。

解決方法:可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠;

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。

解決方法:承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

涂鴉具有無(wú)計(jì)劃、即興、靈感閃現(xiàn)、方法工具隨意的特點(diǎn)。所以本活動(dòng)倡導(dǎo)無(wú)拘無(wú)束、隨性而為。涂鴉是一種對(duì)生活的態(tài)度,和天賦沒(méi)多大關(guān)系,用心就可以!

2019.4.1-2019.4.2前期宣傳、報(bào)名。包括在學(xué)校貼橫幅、印傳單進(jìn)宿舍樓宣傳、張貼海報(bào)。在此三天,有意報(bào)名者在北小廣場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名,之后通知參加比賽的日期。

2019.4.3-2019.4.5(12:00-14:00)在北小廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉。涂鴉內(nèi)容為設(shè)計(jì)主辦方的logo,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行繪畫(huà)?,F(xiàn)場(chǎng)提供紙張和黑色筆。之后讓權(quán)威部門(mén)(如宣傳部)進(jìn)行評(píng)選,選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈(zèng)送。

二等獎(jiǎng):主辦方提供任意公司產(chǎn)品。

三等獎(jiǎng):主辦方提供任意公司產(chǎn)品。

(1)我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。

(2)部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品,可幫助宣傳。

(3)涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo,使同學(xué)們記憶猶深。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十四

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如"x年x月xx大學(xué)xx活動(dòng)策劃書(shū)",置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

【范例】

活動(dòng)主題

聯(lián)通新生活,靚出你自己

聯(lián)通校園推廣活動(dòng)

活;作名詞講,中國(guó)聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。

"靚出你自己"是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行

為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國(guó)聯(lián)通給你一

個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái),靚出你自己、靚出新生活。

傳播內(nèi)容

中國(guó)聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念

中國(guó)聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡(jiǎn)介

總體思路

以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心,以巡展活動(dòng)為主線,將聯(lián)通

形象代言人、flash動(dòng)畫(huà)大賽貫穿活動(dòng)始終;在巡展活動(dòng)過(guò)程中,開(kāi)

展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情;

通過(guò)激情、奔放、火爆的大型動(dòng)感音樂(lè)來(lái)結(jié)束此次活動(dòng)。

活動(dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時(shí)尚,

充滿朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào)。

活動(dòng)將分四個(gè)階段:活動(dòng)宣傳(代言人、flash大賽)—

高校巡展

(大賽評(píng)選)聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)內(nèi)容

聯(lián)通形象代言人征集大賽

flash動(dòng)畫(huà)大賽

聯(lián)通高校巡展活動(dòng)("4+1"有獎(jiǎng)沖關(guān)游戲)

形象代言人、flash動(dòng)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)

"聯(lián)通新生活"動(dòng)感音樂(lè)(現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)

活動(dòng)總結(jié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象

高校的在校師生(研究生、本??粕?

活動(dòng)地點(diǎn)

鄭州市、開(kāi)封市等所在地主要高校

活動(dòng)流程

鄭州開(kāi)封鄭州晚會(huì)

第一階段活動(dòng)之

個(gè)性自我秀show me !

聯(lián)通形象代言人征集活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:

xx年3月20日4月16日

活動(dòng)目的.:

提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺(tái),擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力;

拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離,樹(shù)立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象;

為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動(dòng)中提供個(gè)性化、人物化的品牌形象代言載體。

活動(dòng)對(duì)象:

富有朝氣、青春活力的年輕人,年齡在17-25歲,要求綜合素質(zhì)較高、個(gè)性自我,在某一方面具有較深的造詣,能夠充分代表中國(guó)聯(lián)通品牌形象,能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣,年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn)。

活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)前期開(kāi)始在幾個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布,主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

中國(guó)聯(lián)通企業(yè)及文化的相關(guān)介紹;

聯(lián)通校園工程相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容介紹;

網(wǎng)上對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容的宣傳。

3、由中國(guó)聯(lián)通河南分公司評(píng)出10名候選人參加決賽;

4、由聯(lián)通公司市場(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報(bào)資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評(píng)審小組對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選。

5、獲獎(jiǎng)人員將在現(xiàn)場(chǎng)予以頒獎(jiǎng),由公證人員進(jìn)行

6、獲獎(jiǎng)人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

形象代言人:價(jià)值xx元時(shí)尚手機(jī)一部,并頒發(fā)證書(shū)。

入圍獎(jiǎng)9名:價(jià)值100元的聯(lián)通ip卡一張,并頒發(fā)證書(shū)。

活動(dòng)文案:

2、參加條件:大專以上學(xué)歷,形象好、氣質(zhì)佳,個(gè)性自我、青春活力,能夠很好地代表

聯(lián)通形象,較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的特點(diǎn)年輕朝氣、充滿活力、現(xiàn)代時(shí)尚。

3、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月20日4月16日

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十五

x月xx日――x月xx日。

活動(dòng)一:感知端午。

目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來(lái)、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。屈原的故事。屈原的詩(shī)詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

活動(dòng)二:品味端午

目標(biāo):體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,體驗(yàn)父母的辛勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng),寫(xiě)出體會(huì))

活動(dòng)三:弘揚(yáng)端午

目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。

要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。

端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實(shí)施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十六

目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的`生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

1)改變車棚以及道路??康能囕v無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

2)美化校園環(huán)境,開(kāi)展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。

東華理工大學(xué)校本部。

共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委。

策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部。

協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì)。

每個(gè)單周的星期一。

活動(dòng)一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。

活動(dòng)二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

活動(dòng)一:

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。

4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。

活動(dòng)二:

1)開(kāi)各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。

2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。

3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。

活動(dòng)具體流程:

1)全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。

2)請(qǐng)全體成員在學(xué)工樓門(mén)口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。

3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫(xiě)亂畫(huà)的地方。

4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。

1)活動(dòng)結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門(mén)口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。

2)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。

3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

1)為確保各成員的安全,在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。

2)一切服從安排、聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。

3)參與者參加活動(dòng)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間,著裝整潔,舉止文明大方。

4)活動(dòng)期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系,及時(shí)處理。

5)離開(kāi)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。

6)此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì),希望大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動(dòng)長(zhǎng)期做下去。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十七

一活動(dòng)要素:

活動(dòng)主辦方:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外聯(lián)部

活動(dòng)對(duì)象:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所有學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月16日

活動(dòng)背景:

才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)校園咖啡杯涂鴉活動(dòng)。

二活動(dòng)目的和活動(dòng)意義:

咖啡杯涂鴉活動(dòng)讓對(duì)繪畫(huà)和設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì)。他們的新穎別致的設(shè)計(jì)也會(huì)為校園增加一抹色彩,通過(guò)同學(xué)的投票評(píng)審來(lái)調(diào)動(dòng)全員參與,提高大家對(duì)學(xué)校活動(dòng)的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來(lái)的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!

三可行性分析:

同學(xué)們對(duì)涂鴉比較感興趣,是平時(shí)大家首選的主觀的創(chuàng)造個(gè)人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫(huà)利用業(yè)余的小時(shí)間既放松心情又展示自我,參與度也會(huì)很高。

strength:

1參與方式簡(jiǎn)單:

只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計(jì)繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)即可。

2活動(dòng)有獎(jiǎng)品

可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎(jiǎng)還可以設(shè)為現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們體驗(yàn)更真實(shí)更利益化的競(jìng)爭(zhēng)。

3有經(jīng)驗(yàn):

以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動(dòng),對(duì)這方面有一定經(jīng)驗(yàn)積累。

weakness:

投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開(kāi)的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會(huì)因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時(shí)間安排和組織能力。

對(duì)于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ):

投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場(chǎng)前進(jìn)行,充分保證人人參與的機(jī)會(huì),用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計(jì)粘貼數(shù)量。

活動(dòng)特色:

本次活動(dòng)是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動(dòng)。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項(xiàng)平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義,對(duì)大學(xué)生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來(lái)辦這種活動(dòng),二外的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。

活動(dòng)內(nèi)容:

咖啡杯涂鴉設(shè)計(jì)活動(dòng)

11月09日周三——11月10日周四

通過(guò)宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報(bào),進(jìn)門(mén)宣傳,發(fā)參賽要求,填寫(xiě)報(bào)名信息。

11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果。

11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評(píng)比的公平公正公開(kāi)。

企業(yè)回報(bào):

l我們可以提供詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排以及我們的活動(dòng)流程以及對(duì)貴公司宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)策劃。

l我們會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的報(bào)批和布置工作。

l我們會(huì)提供專門(mén)的媒體記錄,記錄活動(dòng)的宣傳,舉辦過(guò)程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動(dòng)都涉及貴公司的標(biāo)志,都是進(jìn)行熱愛(ài)生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當(dāng)。

l我們會(huì)隨時(shí)與貴公司保持聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

l我們會(huì)配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項(xiàng)目的宣傳

活動(dòng)預(yù)算:

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十八

優(yōu)勢(shì):(1)涂鴉便不是真正需要繪畫(huà)能力,所以同學(xué)們均可踴躍參加;(2)大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些,豐富生活;(3)增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力;(4)陶冶個(gè)人情操。

劣勢(shì):(1)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高,但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法:可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠;(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法:承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

(1)我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。

(2)部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品,可幫助宣傳。

(3)涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo,使同學(xué)們記憶猶深。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十九

我校雖然是一所農(nóng)村學(xué)校,但教學(xué)條件和教學(xué)資源都很好,可是學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)很低,音樂(lè)課上不能充滿自信的表現(xiàn)自己。為了提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,提升學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),我和五年級(jí)班主任經(jīng)過(guò)商討決定通過(guò)演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂(lè)表現(xiàn)形式開(kāi)展一次音樂(lè)會(huì)活動(dòng),讓孩子們沒(méi)有任何壓力的表現(xiàn)自己,在愉悅身心的同時(shí),也能夠達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生自信,激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣,提高學(xué)生合作能力的目的。

參加人員:五2班全體學(xué)生及班主任

1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。

2、學(xué)生排練,教師指導(dǎo)(選音樂(lè)伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動(dòng)作)。

3、服裝、道具、樂(lè)器準(zhǔn)備。

1、兩位小主持人手拿沙錘和著動(dòng)感的節(jié)奏亮相。

2、全班合唱《閃閃的紅星》。

這首歌曲學(xué)生特別喜歡,雄壯有力的'演唱,高低聲部的配合,學(xué)生的臉上洋溢著自豪快樂(lè)。

3、韻律操表演《大家一起來(lái)》、《健康歌》

學(xué)生分成四個(gè)方塊陣,在熱烈動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下,整齊歡快的跳著唱著。音樂(lè)會(huì)達(dá)到高潮。

4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛(ài)三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場(chǎng)》。

由兩名女生兩名男生獨(dú)唱。班上其他同學(xué)雙手打簡(jiǎn)單的節(jié)奏。這四首歌曲學(xué)生演唱的優(yōu)美深情。教室內(nèi)安靜下來(lái),學(xué)生靜靜地欣賞,感受歌曲的唯美。

5、音樂(lè)游戲

我來(lái)比劃你來(lái)猜。分組比賽。每組選兩名同學(xué),一名同學(xué)比劃,另一名學(xué)生猜歌名。游戲再次達(dá)到高唱。

6老師演唱歌曲,學(xué)生用打擊樂(lè)器簡(jiǎn)單的伴奏。活動(dòng)氛圍溫馨和諧。

針對(duì)此次音樂(lè)會(huì)老師學(xué)生一起總結(jié),暢想下次音樂(lè)會(huì)。在歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》中學(xué)生走出音樂(lè)教室。

音樂(lè)會(huì)在熱烈輕松愉悅的氛圍中開(kāi)始和結(jié)束,看到學(xué)生臉上的光彩,看到他們對(duì)音樂(lè)會(huì)結(jié)束的不舍,看到他們表演的積極自信,我看到了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。整個(gè)音樂(lè)會(huì)學(xué)生從感知,體驗(yàn)、欣賞,深刻地了解了音樂(lè),感受到了音樂(lè)之美。孩子們之所以有這么大的動(dòng)力來(lái)準(zhǔn)備排練演出節(jié)目,其實(shí)就是興趣。一次音樂(lè)會(huì)的設(shè)計(jì)和一節(jié)音樂(lè)課的設(shè)計(jì)是相同的,必須創(chuàng)設(shè)饒有趣味的教學(xué)情境,舍棄枯燥無(wú)味的內(nèi)容和模式。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,靈活運(yùn)用多種趣味的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣從而收到良好的教學(xué)效果。這次音樂(lè)會(huì)的不足之處,不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實(shí)的一面,欠缺的一面,但孩子們積極刻苦認(rèn)真勇敢地參與,讓我感動(dòng)和欣慰,讓我對(duì)各年級(jí)的音樂(lè)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展更有自信和方向。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二十

九月初我們迎來(lái)了我們xx屆可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們是春天剛的那一抹新綠,是一股明媚的陽(yáng)光,是充滿希望和朝氣的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱,迷茫的,他們需要我們的引導(dǎo),和關(guān)。他們剛從高考的束縛中解脫出來(lái),融入到我們的大家庭里面,或許還有許多不適應(yīng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,我們建筑學(xué)院黨支部總支兼學(xué)生第九黨支部組織了這次游校園活動(dòng)。

20xx年9月17日星期六

xx大學(xué)校園

為了讓新生了解校園,熟悉校園環(huán)境,幫助新生進(jìn)一步適應(yīng)環(huán)境。

進(jìn)一步加強(qiáng)助班與新生之間的交流,同時(shí)也能通過(guò)此次游園讓同學(xué)們對(duì)黨支部有所了解,也能讓同學(xué)之間加深交流,促進(jìn)大家的感情。

1、由助班與支委商量游校路徑。

2、先由助班通知各班軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,再由其通知到各班同學(xué),路線由北校往南校行走。

1、首先大家于北校門(mén)口于九點(diǎn)半集合。由助班講解基本注意事項(xiàng)及游園路線。

游園路線:由北校門(mén)口、八教、九教、明湖、櫻花園、北校圖書(shū)館、電信路口、藝術(shù)樓、外語(yǔ)樓、北校體育場(chǎng)、新公寓、-五教、土木樓、能源樓、機(jī)電樓、建筑院樓、校學(xué)工辦、舊校門(mén)口(俱樂(lè)部)、三教、南校圖書(shū)館、一教、南?;顒?dòng)中心。

2、在建筑樓集體拍照留念。

3、由xx(助班、支委)引導(dǎo)大家游園,并耐心為大家解答疑問(wèn)。

4、交代先關(guān)事項(xiàng),及后事工作,解散。

總之這次游校園活動(dòng)不僅讓我們的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)一步熟悉校園,也讓他們對(duì)于大學(xué)這個(gè)他們向往已久的生活的地方,對(duì)于今后初步的方向有了第一筆認(rèn)識(shí),是他們真正大學(xué)生活的第一次全新的'了解,同時(shí)也對(duì)于黨員與他們之間的交流有了進(jìn)一步促進(jìn),相信在今后的日子里,我們學(xué)生黨支部將在日后的工作生活中帶來(lái)更多重大的變化和收獲。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二十一

活動(dòng)地點(diǎn):北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月16日

才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)校園咖啡杯涂鴉活動(dòng)。

咖啡杯涂鴉活動(dòng)讓對(duì)繪畫(huà)和設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì)。他們的新穎別致的設(shè)計(jì)也會(huì)為校園增加一抹色彩,通過(guò)同學(xué)的投票評(píng)審來(lái)調(diào)動(dòng)全員參與,提高大家對(duì)學(xué)校活動(dòng)的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來(lái)的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!

同學(xué)們對(duì)涂鴉比較感興趣,是平時(shí)大家首選的主觀的創(chuàng)造個(gè)人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫(huà)利用業(yè)余的小時(shí)間既放松心情又展示自我,參與度也會(huì)很高。

strength:

1參與方式簡(jiǎn)單:

只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計(jì)繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)即可。

2活動(dòng)有獎(jiǎng)品

可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎(jiǎng)還可以設(shè)為現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們體驗(yàn)更真實(shí)更利益化的競(jìng)爭(zhēng)。

3有經(jīng)驗(yàn):

以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動(dòng),對(duì)這方面有一定經(jīng)驗(yàn)積累。

weakness:

投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開(kāi)的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會(huì)因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時(shí)間安排和組織能力。

對(duì)于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ):

投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場(chǎng)前進(jìn)行,充分保證人人參與的機(jī)會(huì),用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計(jì)粘貼數(shù)量。

本次活動(dòng)是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動(dòng)。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項(xiàng)平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義,對(duì)大學(xué)生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來(lái)辦這種活動(dòng),二外的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。

咖啡杯涂鴉設(shè)計(jì)活動(dòng)

11月09日周三——11月10日周四

通過(guò)宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報(bào),進(jìn)門(mén)宣傳,發(fā)參賽要求,填寫(xiě)報(bào)名信息。

11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果。

11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評(píng)比的公平公正公開(kāi)。

l我們可以提供詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排以及我們的活動(dòng)流程以及對(duì)貴公司宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)策劃。

l我們會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的報(bào)批和布置工作。

l我們會(huì)提供專門(mén)的媒體記錄,記錄活動(dòng)的宣傳,舉辦過(guò)程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動(dòng)都涉及貴公司的標(biāo)志,都是進(jìn)行熱愛(ài)生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當(dāng)。

l我們會(huì)隨時(shí)與貴公司保持聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

l我們會(huì)配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項(xiàng)目的宣傳

l貴公司應(yīng)向我們提出具體要求、建議,并與我們商定具體事宜。

l參與獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)由貴公司的產(chǎn)品即可。

l貴公司負(fù)責(zé)提供為貴公司宣傳的一系列宣傳用品(獎(jiǎng)品站臺(tái)的背景海報(bào),需要我校涉及的宣傳報(bào)名傳單,海報(bào),易拉寶會(huì)再設(shè)計(jì)好之后給貴公司審批,報(bào)價(jià),然后我??梢哉覍I(yè)制作者制作,報(bào)價(jià)會(huì)詳細(xì)的以附表形式報(bào)給您)

策劃書(shū)附表一報(bào)名單

咖啡杯涂鴉要求:

在所給咖啡的圖形內(nèi)畫(huà)出自己所設(shè)計(jì)的圖樣。

1可選自己喜歡的形式,如:國(guó)畫(huà),油畫(huà),水彩,電腦制作等

2上交a4紙大小的作品,紙張材質(zhì)不限。

3設(shè)計(jì)中要體現(xiàn)對(duì)生活的熱愛(ài),包含bisu標(biāo)志。

4有為期4到5天的創(chuàng)作時(shí)間,

作品務(wù)必在11月14日周一

下午()在()號(hào)樓()宿舍交給()。聯(lián)系電話:

11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品將在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果。可讓朋友積極響應(yīng)支持哦!

當(dāng)天我們打電話聯(lián)系獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,并通知領(lǐng)取獎(jiǎng)品的時(shí)間地點(diǎn)。

周二下午在場(chǎng)可拉票,統(tǒng)計(jì)結(jié)束即可當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌?bào)以示評(píng)比的公平公正公開(kāi)。

咖啡杯涂鴉評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):

1設(shè)計(jì)中是否有bisu標(biāo)志

2對(duì)生活這一主題的體現(xiàn)

ps:主要以大眾評(píng)審為取勝關(guān)鍵,可以根據(jù)自己的興趣大膽設(shè)計(jì)。只要有一顆熱愛(ài)的生活,喜歡涂鴉的心就可以報(bào)名參加。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二十二

垃圾分類,保護(hù)地球。

通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

贊助:xxx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。

籌備工作:

(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排。

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì):360元。

1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園涂鴉活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二十三

x月x日(星期日)晚上6點(diǎn)半。

xxx。

xx學(xué)院。

xx學(xué)院研究生會(huì)。

本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

節(jié)目1:開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)。

節(jié)目2:歌曲--你那么愛(ài)她()(時(shí)間5分鐘)。

游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(shuō)(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)。

節(jié)目3:舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)。

節(jié)目4:魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)。

第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)。

游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(xx)。

節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)。

游戲5:我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(xx)。

游戲6:吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(x)。

節(jié)目7:相聲--土建的激情無(wú)限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)。

節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒(méi)有(x、xx、x、x)(時(shí)間6分鐘)。

第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)。

游戲7:你問(wèn)我答(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)。

第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)。

活動(dòng)結(jié)束。

預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘。

(一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規(guī)則。

1、合力吹氣球(6人x4組):

主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫(xiě):嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫(xiě):嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6。

預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。

裁判:2人。

2、正話反說(shuō)(4人x5組)。

遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:無(wú)。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。

裁判:1人。

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的`,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:無(wú)。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。

裁判:2人。

4、心有靈犀(2人x4組):

信息,不得說(shuō)出任何字,若說(shuō)話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞,主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:抽題卡片4張。

獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。

裁判:1人。

5、我愛(ài)記歌詞(3人x5組):

主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛(ài)記歌詞”,有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段,不過(guò),我們可不是聽(tīng)歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼,看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒(méi)有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:xx)。

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