新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報范文（15篇）

總結(jié)是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識?？偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富，還需要表達的方式得體得當(dāng)。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇一

上學(xué)的路上，我既難過又興奮。難過的是，

暑假

校園

我邊走邊想著，糊糊涂涂地進了校門，糊糊涂涂地向左走，走向了遠志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經(jīng)換到對面那個教學(xué)樓了?！毕氲竭@里，我急忙跑下樓，沖到了對面。我本來應(yīng)該上中間的那個樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是

四年級

五年級

今天雖然有一點氣憤，但見到了好朋友還是很開心的！

今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學(xué)校。

一進學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的

植物

走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見

同學(xué)

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她――――就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室。

首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成情況，接著，鐘老師又向我們強調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠不會忘記這開學(xué)第一天。

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇二

有效的預(yù)習(xí)，能提高學(xué)習(xí)新知識的目的性和針對性；可以提高孩子課上聽講的效率，改變被動學(xué)習(xí)局面；同時也是培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力最有效途徑。數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，要十分重視課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。家長可以讓孩子自己在上課前看書、去發(fā)現(xiàn)問題，讓他們課前對新知識有所了解。

認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

這里的聽＂課＂，應(yīng)包括兩方面的意思：一是指在課堂上，精力要集中，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的動作，要認(rèn)真傾聽老師的點撥、指導(dǎo)，要抓住新知識的生長點，新舊知識的聯(lián)系，弄清公式、法則的來龍去脈。二是說要認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言，他人的觀點、回答能做出評價和必要的補充。

認(rèn)真回顧的習(xí)慣。

為避免遺忘，剛剛學(xué)過的知識或多或少會存在一些疑問，這些疑問一定要盡快解決，不能抱著“明日復(fù)明日”的態(tài)度去應(yīng)對。同時，即便是課上聽懂了，但課下不做回顧和練習(xí)，也很容易遺忘，造成基礎(chǔ)知識薄弱，分?jǐn)?shù)自然就上不去。所以一定要讓孩子定期回顧，比如睡覺前半個小時回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，周末回顧一周的學(xué)習(xí)重點等。

認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。

作業(yè)是課堂教學(xué)的升華，作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，鞏固課堂學(xué)到的知識，加深對課本知識理解。完成作業(yè)，是學(xué)生最基本、最經(jīng)常的學(xué)習(xí)實踐活動；強調(diào)獨立完成作業(yè)也是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的`好機會。

（1）規(guī)范書寫，保持書寫清潔的習(xí)慣。作業(yè)的格式、數(shù)字的書寫、數(shù)學(xué)符號的書寫都要規(guī)范。

（2）良好的行為習(xí)慣。要獨立思考，獨立完成作業(yè)，不要跟別人對算式和結(jié)果，更不要抄襲別人的作業(yè)。

認(rèn)真審題習(xí)慣。

審題是正確解題的前提，養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的保障，所以讀題審題要認(rèn)真，切忌一目十行快速讀完，而應(yīng)該做到咬文嚼字，發(fā)現(xiàn)設(shè)問和題干條件之間的關(guān)系，有思路了再去動筆，而不是亂套公式。

小學(xué)低年級的父母可以先示范讀題方法，孩子邊指邊讀，強調(diào)多讀，弄懂題目具體有幾個已知條件和問題，遇到不懂的及時作上記號，養(yǎng)成用符號標(biāo)記習(xí)慣，同時指導(dǎo)分析對比的方法。

認(rèn)真計算的習(xí)慣。

計算是中小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最基本的技能。一個從小就能慎重對待計算的人，在以后的行事中就不會輕易犯下草率從事的錯誤。尤其是一些基礎(chǔ)題，算錯的學(xué)生大有人在，所以計算要細心，不管題目難易都要認(rèn)真對待。

檢驗改錯的習(xí)慣。

在日常練習(xí)中應(yīng)把檢查和驗算當(dāng)作不可缺少的的步驟，養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣。平時家長建議孩子對一些判斷、選擇、改錯等類型題進行訓(xùn)練，每當(dāng)作業(yè)本、測驗題發(fā)下來以后，都應(yīng)認(rèn)真檢查錯的原因，及時改正，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外，錯題本一定要備好。（有關(guān)錯題本的使用方法，可長按下方二維碼關(guān)注“極客與數(shù)學(xué)”后，回復(fù)“錯題本”了解。）。

自信的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

自信心是創(chuàng)新者不可缺少的良好心理素質(zhì)，自信作為一種個性化的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在個人的一生發(fā)展中起著不可替代的作用，透過自信的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)過程能使孩子敢于對自己提出高要求，在失敗中看到成功的希望，鼓勵自己不斷努力，獲得最終成功。

在平時生活中家長要提倡孩子獨立鉆研，分析問題，解決問題，經(jīng)常使用＂我認(rèn)為＂、＂我的想法是＂、＂再讓我來試一試＂、＂我還有更好的方法＂等提出意見的方式，從而喚起孩子的主人翁意識，培養(yǎng)他們克服困難的能力和不怕挫折的精神。同時在學(xué)習(xí)中也要善于聯(lián)想、想象，敢于假設(shè)，任何創(chuàng)造都離不開這種思維習(xí)慣，從小掌握這種方法終身受益。

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇三

漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇四

1.俗語曰：不怕事難，就怕手懶。古語曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時，功成名就心愿至。

2.開弓沒有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見意識要強烈，自信在心不動搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅持，祝君成功與相隨，夢想成真幸福伴!

3.勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才!沒有絕對聰明的天才，也沒有絕對愚蠢的傻子。天才和傻子是相對而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!

4.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

5.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽光依舊燦爛;失意，怕什么，面對困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!

6.風(fēng)雨之后見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后，我祝福你，刮風(fēng)會給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶，你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴，“前”途無量。

7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機會悄然而至?xí)r，我們膽怯，猶豫;而當(dāng)多少次機會悄然溜走時，我們懊惱不已。與其浪費時間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開膀子痛快干一場。

8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書使人心明眼亮。讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。做事之法，也應(yīng)循序漸進，踏踏實實，謀定而后動，認(rèn)準(zhǔn)了就義無返顧，直到成功!

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇五

一個愉快而又充實的

暑假

今天，我懷著悸動的`心情，很早來到學(xué)校，一進校門，感到學(xué)校非常親切，一進教室，感到教室格外明亮，我終于又見到了敬

愛

同學(xué)

學(xué)習(xí)

這個學(xué)期，我們有增加了新的課程，如科學(xué)課，論語課等。而且這個學(xué)期的課程比以前的更難了。上課時，我又聽到老師那熟悉而又親切的聲音，我認(rèn)真滴聽老師講課。下課了，同學(xué)們像一只只小燕子飛到寬闊的操場上做游戲。我和呂茗萱、張佳怡、王竟茁、張遠輝一起玩兒跳繩比賽，我們玩得非常開心。上課的鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍走進教室上課。

在這個學(xué)期里，我要更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，按時完成作業(yè)，團結(jié)同學(xué)，多做好事，為

班級

成績

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇六

一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。

我要努力做到以下幾點：

1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學(xué)，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。

3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學(xué)，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué)，讓我們一家出一位上了大學(xué)的人，也好讓我們家遷居到外國。

4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。

5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

最后，在這個學(xué)期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!

親愛的同學(xué)們，今天我們又開始踏上了2017年的學(xué)習(xí)列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的.祝愿。

如果說初中第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來的第二學(xué)期則需要我們團結(jié)一致、銳意進取的學(xué)期。因為你已經(jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學(xué)習(xí)生涯!

所以在下一個學(xué)期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：

第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標(biāo).志存高遠，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺.“習(xí)慣決定一切”.

第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.

同學(xué)們，讓我們在下一個學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進步!

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇七

世界上沒有一套適合所有人的學(xué)習(xí)方法，因為世界上任何一個人都是獨一無二的，也就是說這個世界上沒有最好的學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在書店報刊上為什么有那么多的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的東西呢，那是因為學(xué)習(xí)方法在我們的學(xué)習(xí)過程中起著舉足輕重的作用。那些學(xué)習(xí)方法只不過是適用于個體的方法，我們在學(xué)習(xí)時不能全盤接收，應(yīng)客觀論證地接收，然后總結(jié)出最適合于自已的學(xué)習(xí)方法。

在看了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書籍后，發(fā)現(xiàn)所有講的學(xué)習(xí)方法都可以歸結(jié)為以下幾個方面的內(nèi)容：

興趣，學(xué)習(xí)的基本動力。我們每學(xué)一樣?xùn)|西的時候都要激起自己對所學(xué)東西的興趣，這樣我們的學(xué)習(xí)效率會更好。這時我們應(yīng)該問自己幾個問題：我為什么要學(xué)這個?這個東西對我有多重要?如果我不是這個會給我?guī)硎裁赐纯?也許問完上面這些問題的時候還是無法激起自己的學(xué)習(xí)興趣，但這個東西對你實在太重要了，那么請你假裝自己對所學(xué)的興趣，把他跟你最感興趣的東西聯(lián)系在一塊。任何事情久了也就變成真的了，因為到時連你都不知道它是真的還是假的了。

計劃，事半功倍的基本。當(dāng)明確了你要學(xué)的東西后，做一份好的計劃是讓你取得好成績必不可少的步驟。舉例，當(dāng)你要到一個你不認(rèn)識的地方，要是你手頭有一份地圖這樣你是不是可以以最快的速度到達呢?計劃中包括一個最重要的就是時間管理，如何合理的安排你的課程及學(xué)習(xí)時間。為什么要做好時間管理呢?因為每個人的生物鐘都不大一樣，一天當(dāng)中學(xué)習(xí)效率最好的時段也不一樣，所以在做學(xué)習(xí)計劃時一定要考慮時間上的合理性。

筆記，避免被知識的海洋淹沒。當(dāng)今我們每天所要學(xué)的東西太多了，且可能是多方面的內(nèi)容，做筆記有兩個目的：一個是方法查找所學(xué)的知識點，另一個是方便記憶。做筆記有多種方式，主要看個人習(xí)慣，這里推薦一種就是用思維導(dǎo)圖或者概念圖來做筆記。

記憶，學(xué)習(xí)方法中最重要的一點。我們必需要所學(xué)的東西記住，且在我們需要的時候運用出來這是學(xué)習(xí)的根本目的。記憶有兩種情況：短暫記憶和長期記憶，而我們所需的通常是長期記憶，長期記憶唯一有效的辦法就是重復(fù)，只有重復(fù)才是記憶之母。同樣我們可以利用其也一些如聯(lián)想記憶法、羅馬房間法和鉤子記憶法等，但這些對我們的長期記憶只起到輔助作用，真正有效的辦法只有不斷地重復(fù)。那么如何重復(fù)才能得到最好的效果呢?這個需要了解人腦基本工作，有一個著名的理論就是艾賓浩斯的遺忘曲線供我們參考。還有我們在記憶的時候如果能夠讓我們的五個感觀(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)都參與這樣效果會更好一些。

應(yīng)用，取得成績的辦法。我們只有把所學(xué)的運用到實際工作當(dāng)中去，這樣才能算才正學(xué)到了，否則就成了古人所說的書呆子。學(xué)了那么多用不上，那還不如不學(xué)。同樣，在運用所學(xué)知識的過程中會發(fā)現(xiàn)自己的不足這樣可以改進，使自己做得更好。

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇八

1、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!

2、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。

3、今日進校立大志，明朝出門步青云。

4、入學(xué)如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極;求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。(教學(xué)大樓)。

5、千里之行始于足下。

6、因為年輕，未來屬于我們。

7、園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。

8、培育英才，建教育大業(yè);與時俱進，創(chuàng)世范名校。

9、學(xué)府洞開育千人樹千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計。校門。

11、實施素質(zhì)教育，勇立時代潮頭;落實科教興國，譜寫xx華章。

12、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。

13、建設(shè)新xx，建設(shè)新學(xué)風(fēng)。

14、心氣浮躁莫來此校，志向高遠請進該門。

15、我很文明，因為我是公民。

16、我有潛力、我有信心、我能成功。

17、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。

18、掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹雄心。

19、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進一步。

21、新學(xué)期，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。

22、新的學(xué)年，新的起點，新的復(fù)出，新的收獲。

23、歡聚金秋迎新生，激揚青春頌校慶。

24、熱烈歡迎新同學(xué)!(大門)。

25、登東山而小魯，登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人，入太學(xué)以成俊才。

26、經(jīng)世濟民做棟梁，海闊天空展雄才!

27、絢麗人生從一中起步，精彩未來在這里打造!(進校鐵欄)。

28、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

29、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)!

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇九

新的學(xué)期意味著新的開始，讓我們重新調(diào)整好自己，做好準(zhǔn)備，投入新的工作吧。

一、自尊自愛，快樂工作。

如果說，小學(xué)是一只大鳥，那么我們每個人都是這只鳥身上不可缺少的一部分，要讓天妃鳥飛得高、飛得遠，就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自己，小看自己的工作，而要愛自己、也愛自己的工作，在自己的崗位上站好崗、做好本職工作，把工作作為一項事業(yè)來完成。

二、開拓創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)。

面對新時代新挑戰(zhàn)，我們要多學(xué)、多思善改革，每項活動追求實效性，不講求花哨，積極創(chuàng)新。勇于承擔(dān)各項任務(wù)，把握鍛煉、學(xué)習(xí)和成長的機會，不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我，做個有目標(biāo)、有理想的人。

三、珍惜時間，提高效率。

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇十

進了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應(yīng)，做什么事都感到迷茫?？颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?，平時想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無從下手。因此，我決定制定一份學(xué)習(xí)計劃。

首先，我想要建設(shè)一個良好的班集體，我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo)，前進的動力。還應(yīng)該各盡我所能，發(fā)揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，互助前行。

然后，我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時候，都要自覺學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容，新的知識點要熟記。

接著，我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時候，千萬不能想著要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的短時間內(nèi)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容，但是在學(xué)后的短時間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的。

最后，我要科學(xué)安排時間。隨著學(xué)習(xí)科目的增多，難度加深，科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間顯得十分重要。每一科的學(xué)習(xí)時間都要平均，一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候，不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合，留出不分時間，不能只是盲目的學(xué)習(xí)，要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，這些方法和策略，能使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇十一

1、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。

2、學(xué)習(xí)不能好高騖遠，須一步一個腳印；進步不能一步登天，須一步一級臺階。

3、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

4、讀書長知，思考長智，虛心長識，應(yīng)用長技。

5、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。

6、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

7、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問和好思。

8、學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。

9、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。

10、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。

11、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的小忌是走馬觀花。

12、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。

13、學(xué)習(xí)前要帶上幾個問題，學(xué)習(xí)中要思考幾個問題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個問題，這樣才能學(xué)有所得。

14、“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時解決好新的問題。

15、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動活潑、融會貫通。

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇十二

親愛的同學(xué)們：新學(xué)期好!

“一年之計在于春”，當(dāng)冬日的寒冷漸漸褪去，當(dāng)花草的的馨香飄逸，同學(xué)們假期的休整，又相聚美麗的校園里，迎來了新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

讓做“愛讀書”的人。

讓做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在長小校園快樂地成長，參加學(xué)校組織的每一項活動，擁有快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有的學(xué)習(xí)和習(xí)慣，待人彬彬有禮、他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于、敢與競爭、善于創(chuàng)新。

紙、寫好每個字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起。學(xué)知識，長本領(lǐng);遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。

同學(xué)們，或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意，你想過，從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力，迎頭趕上;或許昨天你個讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子，你想過，從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)，嶄新的面貌。別忘了，新的希望就在自己的手中!

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇十三

學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時間的一個單位。一起來看看新學(xué)期新風(fēng)采手抄報，僅供大家參考！謝謝！

開學(xué)了，假期又離我而去了，我已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了。

因為我們要換教室，而低年級學(xué)生又不能用高桌子，所以我們四、五、六年級學(xué)生要全體出動抬桌子。

抬桌子是項體力活，女生兩人抬一張，而男生則干脆一個人抱一張桌子。平地上搬桌子不算什么，不過上樓梯可就困難了。沒想到一向與女生勢不兩立的男生竟主動幫我們抬桌子，看來大了一歲的男生也比以前心胸寬廣了！

抬桌子的過程中，我發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)外的墻壁又重新粉刷了，看起來漂亮了許多！這大概就是新學(xué)期、新氣象吧，看，每個同學(xué)臉上都洋溢著自信，精神煥發(fā)！

轉(zhuǎn)眼間，短暫而快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們要步入新的學(xué)期。

回顧上學(xué)期的“戰(zhàn)斗”歷程，我感到既高興又慚愧，高興的是老師不但教會了我許多知識，還教會了我做人的道理。慚愧的'是由于自己的粗心和馬虎，導(dǎo)致期末考試有些科目沒得滿分。

新的學(xué)期，我一定做到：做到課前預(yù)習(xí)，把字詞掌握，有不會的第二天問老師。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。認(rèn)真完成每一項作業(yè)。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。

課堂上，老師提出的問題要深入思考，聽老師的話，讓自己靜下來，做一汪平靜的湖水。

同學(xué)們，我們一起朝自己的目標(biāo)前進吧！

2. 喜歡聞新書的味道，渴望再見同學(xué)的微笑，懷念球場邊的郁郁青草，期待開學(xué)日所有的美好。新的學(xué)期，理應(yīng)好好學(xué)習(xí)。對每位同學(xué)熱情問好，對每位老師真情微笑，對每門功課忘情入腦，珍惜新學(xué)期的每一分每一秒。開學(xué)日，學(xué)會為人處事，學(xué)會自強不息!

3. 伴著清新的秋風(fēng)，飄來陣陣悅耳的玲聲，傳來聲聲同窗的笑語聲，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個新學(xué)期，又是一個新的開始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。

4. 人間九月天，問候舞翩翩。適逢開學(xué)日，關(guān)懷需分清。心態(tài)要調(diào)整，心情要放松。學(xué)習(xí)要趁早，發(fā)奮趁年輕。雄鷹遨天空，長龍躍蒼穹。學(xué)習(xí)歸來時，開創(chuàng)新天地!

5. 轉(zhuǎn)眼間又是一個新的學(xué)期，我們也又向上跨了一個年級，當(dāng)日子在象流水般翻飛時，我相信你的收獲也會成正比，愿你新的學(xué)期有更多新的收獲。

6. 如果說寒假暑假是為了放松、調(diào)整自己，那么新學(xué)期的開始便是拼搏、奮斗。親愛的朋友，愿你“輕”裝上陣，“心”欣向榮!

7. 休息放松是一種極大的幸福，其實為自己的理想努力奮斗更是另一種幸福。親愛的朋友，讓我們在新學(xué)期不斷努力不斷拼搏，爭取屬于自己的幸福與快樂吧!

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇十四

手抄報，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，下面是關(guān)于新學(xué)期手抄報的素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！

當(dāng)?shù)谝黄锶~悄然落下，當(dāng)?shù)谝粓銮镉晗慈ハ娜盏氖顨?，我告別了五彩斑斕的小學(xué)，踏進了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的中學(xué)大門。我明白，我的人生即將進入一段生命的精彩。

——題記

奮進樓的影子在我眼前飄忽不定，世界忽然變得沒有了焦距，難道我已不是那個純真、愛幻想的女孩了嗎？我感到了一種前所未有的無助……一縷秋陽斜斜地照射了過來，那一刻我醍醐灌頂。啊，我終于明白我的追求是什么：充實地走完這三年，無怨無悔地度過這一千多個日日夜夜，這該是我最大的企盼吧！凝望教室里那四十四張由陌生逐漸變成熟悉的`臉孔，我忽然間感覺好幸福，因為我明白，未來的日子里，不管甘苦與否，有這么多朋友相伴，一定不會孤苦無依。

作為初中生，生活中必然少不了競爭，也難免會有誤會和疏遠，但我還是希望未來的日子里，大家能夠和睦相處，團結(jié)合作，在追逐我們各自純真夢想的過程中能夠攜手并進，以最陽光的心態(tài)收獲各自的成功。

當(dāng)然還是希望自己能夠做得更好，期盼自己能成為眾人的焦點，能讓學(xué)校以我為榮……一切的一切都僅僅是發(fā)生在新學(xué)期的暢想。愿望是美好的，可現(xiàn)實卻并不是想象的那樣完美，站在現(xiàn)實與未來的交集點上，我還是需要不斷地調(diào)整好自己的心態(tài)和目標(biāo)，只有這樣才能真正實現(xiàn)自己最大的理想！

世界再一次變得清晰，一葉小舟在波濤中找到了屬于自己的方向，當(dāng)小舟駛向理想的彼岸，夢想散發(fā)出了馥郁的芬芳。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到了初二，回想起初一時的點點滴滴，心中感慨萬千。一路風(fēng)塵仆仆，歷經(jīng)坎坷，卻未曾想過放棄，也不曾自甘墮落。在風(fēng)雨中前行，脆弱的心也被練得比外表更加堅強。

有時，我望著天空幻想著初二悠閑的美好生活，但是幻想終究無法改變現(xiàn)實生活的緊張忙碌的殘酷，也只能慢慢適應(yīng)。

新學(xué)期的生活，單調(diào)而又繁忙。

早出晚歸對于現(xiàn)在的我們來說，已經(jīng)不再遙遠，清晨，睜著睡意未消的眼睛疾走于通往學(xué)校的路上；晚上，則是拖著疲憊的身子，行走在茫茫人海中。周而復(fù)始，于是，便自然而然地成為了一種自然規(guī)律，在腦海里定格。

初二的生活是繁忙的，每天都有做不完的作業(yè)。每當(dāng)走進教室，望著書桌上“堆積如山”的作業(yè)本，聽著同學(xué)嘴里“abcd……”心里感到很糾結(jié)，但更多是郁悶。有時，感到累了，便和同學(xué)開開玩笑，記得我曾和同學(xué)開玩笑說，等到我們初中畢業(yè)了，我想頭發(fā)也應(yīng)該白得差不多了吧。這似乎有些夸張，但是不可否認(rèn)的是，學(xué)習(xí)壓力是很大的。

初二的功課很多，但是大多是枯燥難懂的。因為時間緊迫，老師有時會利用晚自習(xí)的時間來給我們上課，但畢竟勞累了一天，學(xué)習(xí)效率自然就有所降低，甚至，有時候，一不留神，就去了周公那里了。

除此之外，在學(xué)習(xí)中，也能獲得許多發(fā)自內(nèi)心的快樂，正所謂，沒有壓力，也就沒有動力，最重要的就是看你如何把握這個度。

學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人的一生是離不開學(xué)習(xí)的，請銘記：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報篇十五

下面是本站小編為小朋友們整理的“新學(xué)期新目標(biāo)”題材的手抄報，歡迎借鑒參考。

小朋友們，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，又將投入到緊張而又充實的校園生活中。新的開始來了，希望大家在我們的新學(xué)期手抄報的陪伴下度過一個美好的日子。

決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!小朋友你是一個喜歡學(xué)習(xí)的人嗎?是的話，那就好好努力吧，一起來看看我們的新學(xué)期手抄報吧。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：提高各科學(xué)習(xí)成績，爭取到在班上排名第一名.這個學(xué)期爭取每科90分或a類以上。

1.一周寫一篇作文。(字?jǐn)?shù)500字以上)。

2.上學(xué)時跑步上學(xué)跑步回家。

3.獨立完成自己的作業(yè)。

4.一周背一首古詩給家長聽。(必須是沒有學(xué)過的古詩)。

5.不準(zhǔn)與同學(xué)朋友交往。

6.空余時間幫家長做家務(wù)。

7.杜絕玩游戲。

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