世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。寫(xiě)作時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，確保文章表達(dá)清楚明確。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫(xiě)作的內(nèi)容和形式。
名師工作室協(xié)議篇一
“數(shù)學(xué)名師工作室”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，正一步步走向成熟。隨著20xx年的到來(lái)，我們這個(gè)工作室在各個(gè)方面都將有新的發(fā)展。我們會(huì)用心經(jīng)營(yíng)我們這個(gè)工作室，使之成為教學(xué)資源的集散地，努力搭設(shè)課堂教學(xué)與研究的操練場(chǎng)，創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的給養(yǎng)所，營(yíng)造在研修中體驗(yàn)成長(zhǎng)，在參與中感受快樂(lè)的空間站。讓全體成員在與團(tuán)隊(duì)的合作中，博取眾家精華，使自己更厚重成熟;總結(jié)自己的教學(xué)風(fēng)格與教育思想，使我們自成一家。使部分成員在原有的基礎(chǔ)上踏上新臺(tái)階，成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師梯隊(duì)中的成員或者走向名師。
根據(jù)大學(xué)區(qū)名師工作室工作安排，為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書(shū)育人水平，特制定本學(xué)年數(shù)學(xué)名師工作室計(jì)劃。
名師工作室協(xié)議篇二
1.以閱讀為基礎(chǔ)，通過(guò)理論書(shū)籍學(xué)習(xí)、反思心得撰寫(xiě)、觀點(diǎn)思想交流，提高工作室成員對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”的認(rèn)識(shí)，提升“小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)”的理論素養(yǎng)，更新工作室成員的教育教學(xué)理念。
2.以問(wèn)題為導(dǎo)向，積極開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐研討，使工作室成員在教學(xué)實(shí)踐中得到鍛煉、獲得提升，努力成長(zhǎng)為各學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的主力軍。
3.以課題為抓手，在工作室總課題研究的基礎(chǔ)上，工作室成員結(jié)合本學(xué)期教學(xué)研討的重點(diǎn)，結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐中亟待解決的問(wèn)題，進(jìn)行相關(guān)課題的研究，做好過(guò)程性資料的搜集整理工作。
4.以活動(dòng)為載體，通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)、名師講壇、同課異構(gòu)、接力棒式研討、分享教育故事、外出送課研討等多種形式的活動(dòng)，為工作室成員搭建自我反思，自我展示，提升成長(zhǎng)的平臺(tái)。
名師工作室協(xié)議篇三
（一）
《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》（電子書(shū)）《言語(yǔ)教學(xué)論》（李海林）
古代詩(shī)歌散文，現(xiàn)代散文（參考圖書(shū)，上海辭書(shū)出版社《唐詩(shī)鑒賞辭典》《唐宋詞鑒賞辭典》《現(xiàn)代散文鑒賞辭典》）
余映潮語(yǔ)文教育思想，王君“青春語(yǔ)文”及情境教學(xué)，程紅兵人格教育思想，韓軍新語(yǔ)文教育思想、李鎮(zhèn)西民主教育思想等。（根據(jù)具體情況購(gòu)書(shū)）
2、工作室成員按月輪流上研究課，并做專題發(fā)言，每人每學(xué)期至少一次；
3、優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)，每人每年至少一次；
4、指導(dǎo)青年教師，每人至少指導(dǎo)幫扶1名青年教師。
1、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）；
3、年內(nèi)每位成員錄制一節(jié)優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)；
5、收集整理優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)年內(nèi)匯編出第二輯；
6、年內(nèi)至少承擔(dān)一個(gè)縣級(jí)及以上課題研究，任主研，并開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的研究。
1、主持人協(xié)調(diào)聯(lián)系到外縣（市）學(xué)校進(jìn)行1—2次學(xué)科教育交流；
2、主持人協(xié)調(diào)聯(lián)系工作室成員所在單位安排一次工作室外出學(xué)習(xí)；
3、工作室在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)可能的情況下，分批次安排成員在年內(nèi)參加一次有價(jià)值的外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。
1、每月開(kāi)展一次集體活動(dòng)，主要形式有：讀書(shū)心得交流、課堂教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)論文（教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教育隨筆、教育案例、教育故事、課例研究報(bào)告等）交流、專題講座、成員匯報(bào)一月工作、提交成果資料等。
2、成員間不定期相互隨堂聽(tīng)課，每學(xué)期至少6次（工作室統(tǒng)一安排的除外）；
2、主持人每周聽(tīng)成員一節(jié)課（輪流），并提出研究意見(jiàn)；
3、聯(lián)系成員參與縣內(nèi)學(xué)校的教研活動(dòng)，每期1——2次；
4、根據(jù)縣教育局名師工作小組計(jì)劃，每學(xué)期至少安排一次名師工作室成員優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
5、年內(nèi)舉辦一次較大范圍（片區(qū)、全縣）的成果展示活動(dòng)，如初中語(yǔ)文論壇、教改經(jīng)驗(yàn)交流、課堂教學(xué)展示等。
三、
1、聯(lián)系聘請(qǐng)知名語(yǔ)文教育專家或特級(jí)教師作為工作室的顧問(wèn)，為工作室提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助。
2、積極配合縣初中語(yǔ)文教育學(xué)會(huì)的活動(dòng)，配合縣教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作，以及縣教科室的語(yǔ)文教學(xué)研究工作，整合資源，為工作室成員的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)、提供機(jī)會(huì)。
3、工作室為成員購(gòu)買(mǎi)部分學(xué)習(xí)材料（圖書(shū)、光盤(pán)等）。工作室本成員在年內(nèi)的閱讀書(shū)目見(jiàn)附件。
4、工作室主持人統(tǒng)籌安排活動(dòng)，負(fù)責(zé)召集會(huì)議，并輪流安排每次活動(dòng)的策劃（組織）人，由活動(dòng)策劃（組織）人具體策劃每次活動(dòng)。
5、工作室實(shí)行項(xiàng)目牽頭人負(fù)責(zé)制，牽頭人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案、協(xié)調(diào)安排人員、收集整理資料等；每位成員均負(fù)責(zé)牽頭一項(xiàng)工作，并安排人員具體完成，實(shí)行分工合作制。
7、工作室根據(jù)縣上要求制定考核方案，并嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)考核，作為評(píng)估管理的重要依據(jù)；每月登記成員各方面情況，每期進(jìn)行一次總結(jié)考核；年底進(jìn)行一次全面總結(jié)考核，未完成目標(biāo)任務(wù)、進(jìn)取精神不強(qiáng)、距離培養(yǎng)目標(biāo)很遠(yuǎn)的實(shí)行退出制；具體考核方案（評(píng)價(jià)表）另制。
8、工作室活動(dòng)經(jīng)費(fèi)根據(jù)縣上要求實(shí)行民主公開(kāi)管理，保證用于工作室開(kāi)展活動(dòng)中。
名師工作室協(xié)議篇四
為高效完成本學(xué)期工作室教科研工作，繼續(xù)深化我校高中地理教學(xué)改革，提高我校全體地理教師業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)教科研優(yōu)質(zhì)資源共享，提高地理教學(xué)質(zhì)量，努力打造特色品牌工作室，特制定如下工作計(jì)劃：
定期撰寫(xiě)博客并及時(shí)上傳至工作室空間。通過(guò)博客文章、視頻教學(xué)、學(xué)術(shù)論壇、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式，研究教育教學(xué)問(wèn)題，加強(qiáng)教師之間的交流與合作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用，形成和諧的“教師發(fā)展共同體”。做到每月每人上傳至少一篇博客文章。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》，探索新高考改革方向。以教育教學(xué)問(wèn)題為導(dǎo)向，以研究、交流、實(shí)踐為手段，定期開(kāi)展地理工作室主題活動(dòng)，落實(shí)階段性工作任務(wù)。搜集、整理、分析近三年全國(guó)高考題，并進(jìn)行分析、研究，摸清近三年高考題的命題規(guī)律，把脈高三地理教學(xué)。高一高二年級(jí)要結(jié)合學(xué)導(dǎo)法“六環(huán)節(jié)”，探索新授課“課前自學(xué)——課堂檢測(cè)——糾錯(cuò)討論——當(dāng)堂作業(yè)”和復(fù)習(xí)課“以練為主，以練定學(xué)，以學(xué)定教，教練結(jié)合”的教學(xué)方法。通過(guò)上匯報(bào)課、研討課、示范課，加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)的研究，提高教師專業(yè)能力與水平，使之形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織教師參加各類教科研成果展示比賽工作，將優(yōu)秀教研論文、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)視頻推薦到市、省級(jí)比賽。
對(duì)新進(jìn)的兩位年輕教師，在“備上批輔考結(jié)”各環(huán)節(jié)上進(jìn)行指導(dǎo)與督查，發(fā)揮工作室名師的輻射、引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)上的快速成長(zhǎng)。
按時(shí)開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課任務(wù)。通過(guò)上匯報(bào)課、研討課、示范課，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，努力提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，使之形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。堅(jiān)持每位成員聽(tīng)課評(píng)課達(dá)10節(jié)以上。
堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)日記，加強(qiáng)教學(xué)研討，采取個(gè)別指導(dǎo)、案例分析、專題講座、課堂觀摩、網(wǎng)絡(luò)研討、成果展示等方式進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)。
在加強(qiáng)高考研究、學(xué)業(yè)考研究的同時(shí)，組織部分教師參加高考模擬命題的培訓(xùn)，并參加xx市級(jí)的模擬命題比賽；加強(qiáng)有效課堂研究，并組織教師參加xx市、xx市優(yōu)質(zhì)課比賽。
名師工作室協(xié)議篇五
我自95年我踏入工作崗位已經(jīng)有十八年了，從教以來(lái)，我從一個(gè)稚嫩的教師漸漸成長(zhǎng)，其中得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，專家的指點(diǎn)，同行的幫助。這次有幸成為新野小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的一員，我感到非常榮幸，十分珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。在今后的研修過(guò)程中，我將以不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平、增強(qiáng)知識(shí)和教育教學(xué)能力為目標(biāo)，從各方面不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。現(xiàn)依據(jù)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的工作計(jì)劃，結(jié)合本人的實(shí)際情況，特制定如下的自我研修計(jì)劃。
一、研修目標(biāo)
1、積極通過(guò)集體培訓(xùn)、個(gè)人研修，使自己進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風(fēng)。
2、更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力，不斷提高教育質(zhì)量；更新專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步掌握教育科研理論方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平。
3、進(jìn)一步研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。
4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。
二、自我規(guī)劃
（一）、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
加入了新野小學(xué)名師工作室，我將借助這個(gè)平臺(tái)，為自己充電，不斷豐富自己的大腦，廣泛閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)研究、課堂教學(xué)等教育教學(xué)雜志和報(bào)刊；密切關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，自覺(jué)做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，努力提高自己的教育教學(xué)理論水平。
（二）、勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過(guò)去和未來(lái)，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，作為研修團(tuán)隊(duì)的一員，我將借助團(tuán)隊(duì)的力量不斷進(jìn)取，虛心向其他成員學(xué)習(xí)，并要求自己每次學(xué)習(xí)后寫(xiě)出心得，聽(tīng)課一得，將團(tuán)隊(duì)成員的教育教學(xué)思想予以內(nèi)化，作為自己前進(jìn)的航標(biāo)燈。
同時(shí)，我將做到堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。并且我要多渠道地學(xué)，做學(xué)習(xí)的有心人。在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀。并廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍，我會(huì)經(jīng)常閱讀《閱讀案例剖析》、《小學(xué)名師課堂實(shí)錄》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我還計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)感想，從而不斷充實(shí)自己。同時(shí)，我也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。還有，我將學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
（三）、善于思考，在實(shí)踐中探求感悟。
要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng)； 審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
（1）、我將積極投身課堂教學(xué)改革中，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，注意多鉆研、勤思考，及時(shí)記載讀書(shū)感悟、教育事件和自己的思考，把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外的教育科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。
（2）、我將積極主動(dòng)的定期進(jìn)行研究課教學(xué)，參加工作室的備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課等教學(xué)研修，增強(qiáng)課堂教學(xué)的魅力、活力、實(shí)力和親和力，逐漸形成自己的教學(xué)特色。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
（3）、我還將積極參加名師工作室的學(xué)術(shù)沙龍和科研課題的研究，努力加強(qiáng)與本工作室成員的學(xué)習(xí)交流，充分汲取名師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)分，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)員的有益經(jīng)驗(yàn)，并在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下完成課題研究工作，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告和階段總結(jié)。并努力撰寫(xiě)教科研論文，以此積累素材，豐富積淀。
總之，在這三年的研修中,我希望在新野小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的引領(lǐng)下,抓住這次學(xué)習(xí)的契機(jī)，盡快轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力, 從而提高專業(yè)素養(yǎng)，使自己成為一名勤于學(xué)習(xí)、善于反思、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀的小學(xué)教師。
名師工作室協(xié)議篇六
1、做好課題研究工作。工作室成員人人開(kāi)展科研課題研究，提高科研意識(shí)和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。
2、認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo)，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強(qiáng)課堂觀察研究活動(dòng)，學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、重視和加強(qiáng)會(huì)考與高考試題的分析與研究，提高“兩考”復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性、有效性，努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評(píng)”。
名師工作室協(xié)議篇七
本學(xué)期，工作室將圍繞“創(chuàng)設(shè)情境，快樂(lè)表達(dá)”這一主題進(jìn)一步研討，繼續(xù)研究小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)問(wèn)題梳理、課例研討、撰寫(xiě)反思、反復(fù)實(shí)踐等方式，將小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)中的相關(guān)問(wèn)題想清楚，弄明白。
名師工作室協(xié)議篇八
甲方(委托方)：
乙方(受托方)：
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及有關(guān)法律法規(guī)，就甲方委托乙方拍攝事宜，本著誠(chéng)信、互助、共贏為原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成一致，簽訂本協(xié)議。
一、合作時(shí)間和拍攝地點(diǎn)。
合作時(shí)間：20年9月1日至20年8月31日，一年。到期后若無(wú)異議，則無(wú)需簽署自動(dòng)續(xù)約，若有更好的合作方式，經(jīng)雙方協(xié)商后重新簽署。
拍攝地點(diǎn)：深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)大道與前進(jìn)二路交匯處彩虹城四樓team空間b60，或由甲方指定的其他拍攝地點(diǎn)。
二、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求。
a.拍攝標(biāo)準(zhǔn)乙方在合作協(xié)議生效后負(fù)責(zé)拍攝，燈光、背景、道具、化妝、造型;。
b.拍攝內(nèi)容乙方須向甲方提供拍攝內(nèi)容為形象照、個(gè)人寫(xiě)真、全家福;。
c.后期要求乙方拍攝完成后，需要對(duì)所拍攝的相片進(jìn)行后期處理，精修或簡(jiǎn)修。
三、選片、取片要求。
選片時(shí)間：每批次拍攝完畢的3-5個(gè)工作日內(nèi)選片，乙方將簡(jiǎn)修的底片發(fā)至甲方郵箱，由甲方通知客戶選片。
取片方式：發(fā)到甲方電子郵箱。
四、拍攝費(fèi)用及套餐標(biāo)準(zhǔn)。
2.套餐內(nèi)容及價(jià)格如下：
形象照：多拍，送10張簡(jiǎn)修，其中1張精修，送10張底片送?相框1個(gè)。多選30元/張，簡(jiǎn)修，送底片。
形象照費(fèi)用：5人(含)以下，400元/人，10人(含)以上300元/人。
個(gè)人寫(xiě)真：職場(chǎng)和街拍兩個(gè)場(chǎng)景，多拍，送10張簡(jiǎn)修，其中2張精修，送?相框2個(gè)，多選30元/張，簡(jiǎn)修，送底片。
個(gè)人寫(xiě)真費(fèi)用：500元/人。
全家福：以上兩種套餐的任意一組拍攝時(shí)，順便拍攝全家福，多拍，送5張簡(jiǎn)修，其中1張精修，送?相框一個(gè)，多選30元/張，簡(jiǎn)修，送底片。
全家福費(fèi)用：200元/人。
五、雙方權(quán)利和義務(wù)。
a.甲方負(fù)責(zé)談單、接單、售前及售后服務(wù);甲方至少3個(gè)工作日提供詳細(xì)的服務(wù)日期、時(shí)間及確切的聯(lián)系方式。
b.乙方負(fù)責(zé)拍攝、背景、燈光、化妝、造型，每次拍攝前攝影師與客戶的交流，拍攝意圖的領(lǐng)會(huì)，拍攝中與客戶的互動(dòng)和引導(dǎo)，后期的數(shù)碼修片。
六、違約責(zé)任。
a.乙方所攝制的成品缺少約定的必拍場(chǎng)景或人物，應(yīng)按每個(gè)場(chǎng)景或人物100元進(jìn)行賠償。
b.乙方在處理加工拍攝影像時(shí)，造成影像全部滅失，則由乙方負(fù)責(zé)退還全部服務(wù)報(bào)酬，并向甲方支付2倍于服務(wù)報(bào)酬的賠償金。
c.甲方若在拍攝開(kāi)始后，單方面中止合同的，甲方需支付全額的費(fèi)用，若甲方延期支付，乙方有權(quán)向甲方收取每天5%的滯納金。雙方如果有上面條款之外事項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)诟絼t中事先標(biāo)明。
七、照片使用權(quán)協(xié)議：
乙方不得私自使用甲方客戶的照片做樣片或任何形式的宣傳推廣，本協(xié)議下的客照，無(wú)論任何形式的宣傳推廣均以甲方的名義或署名，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則以100000元為賠償金支付給甲方。
本合同正本一式兩份，甲方乙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字、蓋章之日起生效。
甲方(簽章)：乙方(簽章)：
授權(quán)代表人：授權(quán)代表人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
日期：年月日日期：年月日
名師工作室協(xié)議篇九
乙方：
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等、自愿、誠(chéng)實(shí)、互惠互利的原則，就雙方指定產(chǎn)品在推廣、銷售等合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一．合作形式：
1、甲方和乙方將允許將其公司產(chǎn)品做成小展架等形式，擺放在甲乙雙方店內(nèi)，位置由各自確定。
2、充分共享雙方資源，為雙方顧客提供更全面的服務(wù)，包括網(wǎng)站連接標(biāo)志和雙方客人的名單聯(lián)系方式提供給對(duì)方（聯(lián)系雙方客人不提及介紹方）。
二．互利方法：
1．乙方介紹或提供的客戶名單，在甲方成功定單的消費(fèi)總額（不包括租車消費(fèi)）提成百分之五到十給乙方。
2．甲方介紹或提供的客戶名單，在乙方成功定單的消費(fèi)總額提成百分之甲方。
3．甲乙雙方介紹的客戶要有雙方的簽名或公章等標(biāo)志，或提前電話通知提供介紹名單方可計(jì)算提成。甲乙雙方有義務(wù)自覺(jué)登記雙方介紹定單提成。
三．提成結(jié)算：
1．甲乙雙方具體提成百分比例按每單計(jì)算：消費(fèi)在2萬(wàn)人民幣以下提成百分之五；消費(fèi)在4萬(wàn)人民幣下提成百分之八；消費(fèi)在6萬(wàn)人民幣以上提成百分之十。
2．甲乙雙方介紹的顧客在對(duì)方定單完成后，結(jié)清余款后的一個(gè)月內(nèi)，以現(xiàn)金或銀行劃帳等方式支付給對(duì)方。
四、甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)：
1、甲乙雙方不能在對(duì)方不知情的情況下，對(duì)甲乙雙方各自產(chǎn)品銷售買(mǎi)賣。
2、保持宣傳口徑一致，積極維護(hù)雙方的利益和聲譽(yù)，不得泄露雙方的商業(yè)機(jī)密。
五、未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。
六、協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效，有效期從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方單位（蓋章） 乙方單位（蓋章）
甲方代表（簽字） 乙方代表（簽字）
簽約地點(diǎn)： 簽約日期：
甲方（工作室主承租人）：
工作室地址：
聯(lián)系電話：
乙方：
聯(lián)系電話：
甲、乙雙方因業(yè)務(wù)需要本著平等自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則，簽訂本協(xié)議。
一、雙方的合作期限和方式：
1、甲方提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地，與乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)合作，乙方與甲方分?jǐn)偣ぷ魇易饨鸷唾M(fèi)用，雙方合作的期限自_______始至 止。
二、甲方工作室的情況
甲方工作室座落于 大廈 號(hào)，面積為 平方米。 甲方擁有對(duì)工作室固定資產(chǎn)、設(shè)備的所有權(quán)。
三、租金及費(fèi)用分?jǐn)?/p>
1、租金分?jǐn)傄紓€(gè)月計(jì)元，按季支付 元，租金分?jǐn)傉{(diào)整依據(jù)工作室管理會(huì)議中所有合作人共同協(xié)商擬定。
3、
關(guān)于
其他
費(fèi)用分?jǐn)偧s定：四、甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)
2、甲、乙雙方須合法經(jīng)營(yíng)，共同遵守有關(guān)規(guī)章制度及國(guó)家政策、法令；
3、甲、乙雙方共同維護(hù)工作室內(nèi)秩序、衛(wèi)生，并遵守“工作室使用須知”；
4、乙方參加工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。
五、協(xié)議的解除與終止：
1、任何一方在合同期內(nèi)要求提前解除協(xié)議，需提前個(gè)月通知對(duì)方，租金和費(fèi)用分?jǐn)傊羺f(xié)議終止時(shí)止。
(1)拖欠租金達(dá)一個(gè)月以上；
六、爭(zhēng)議解決
雙方發(fā)生任何爭(zhēng)議應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
七、協(xié)議效力
1、本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效。
2、經(jīng)雙方協(xié)商一致可變更協(xié)議內(nèi)容或簽訂補(bǔ)充協(xié)議，經(jīng)雙方以書(shū)面形式確認(rèn)并簽字、蓋章后生效。
甲方（公司蓋章）： 乙方（公司蓋章）： 時(shí)間： 時(shí)間：
甲方：
乙方：沈陽(yáng)譯達(dá)翻譯工作室
訂立本協(xié)議旨在乙方為顧客提供及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的翻譯或本地化服務(wù)。雙方本著平等互利的原則經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、合作目的：雙方充分利用各自的資源和條件開(kāi)展合作，互惠互利、共同發(fā)展。
二、合作期限：雙方的合作期為???年，從??????年???月???日到??????年???月???日，合作期滿雙方另行續(xù)約。
三、本協(xié)議從簽訂之日起甲方自動(dòng)成為沈陽(yáng)譯達(dá)翻譯工作室的會(huì)員；依照相關(guān)協(xié)議和規(guī)定，享受沈陽(yáng)譯達(dá)翻譯工作室提供的服務(wù)，并擁有相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、??甲方應(yīng)向乙方提供有效的稿件及資料。（有效的稿件或資料是指甲方對(duì)所提供的稿件或資料不再修改）
2、??在每筆業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)，甲方應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明翻譯或本地化的要求。
3、??甲方有權(quán)要求乙方按要求提供相應(yīng)的服務(wù)。
4、??在涉及口譯服務(wù)時(shí)，甲方應(yīng)說(shuō)明時(shí)間和涉及到的
專業(yè)
領(lǐng)域。5、??在涉及本地化服務(wù)時(shí)，甲方有義務(wù)提供詳細(xì)的目標(biāo)群體資料。
6、??甲方在確認(rèn)乙方完成翻譯或本地化服務(wù)后，應(yīng)在三個(gè)工作日內(nèi)付清余款。
五、已方的權(quán)利和義務(wù)
1、??乙方應(yīng)為甲方分配相應(yīng)的翻譯或本地化資源，必要時(shí)建立針對(duì)甲方業(yè)務(wù)的翻譯或本地化工作小組。
2、??乙方應(yīng)按甲方的要求提供及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的服務(wù)。
3、??乙方對(duì)已經(jīng)翻譯完成的譯稿，在一個(gè)月內(nèi)仍有修改的義務(wù)。
4、??乙方有義務(wù)對(duì)甲方的所有翻譯稿件或資料有保密責(zé)任，因乙方的泄密對(duì)甲方造成損失的，乙方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
5、??在涉及本地化和全球化業(yè)務(wù)時(shí)，乙方必須保證符合本地化和企業(yè)全球化的相關(guān)要求，因乙方工作失誤，達(dá)不到相應(yīng)的要求對(duì)甲方造成損失的，乙方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
六、本協(xié)議有效期內(nèi)基于業(yè)務(wù)運(yùn)作需要，雙方協(xié)商共同定制的其他相關(guān)制度和書(shū)面文件，其效力等同于本協(xié)議。
七、本協(xié)議未盡事項(xiàng)，經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同協(xié)議經(jīng)簽字蓋章后生效。
八、協(xié)議的解除與終止：任何一方如遇對(duì)方當(dāng)事人違反本合同或不履行合同義務(wù)時(shí)，均有權(quán)單方終止協(xié)議，并告之對(duì)方確認(rèn)。
法人代表：??????????????????????????????法人代表：
簽約代表：??????????????????????????????簽約代表：
名師工作室協(xié)議篇十
工作時(shí)間包括聘用期限，應(yīng)注明從何時(shí)起知何時(shí)止；每周工作多少天，每天工作多少小時(shí)；一般每周至少有一天的休息日；按國(guó)際慣例，在節(jié)假日，雇員應(yīng)享受所在國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日，如所在國(guó)國(guó)慶、春節(jié)等。
建議雙方在簽勞務(wù)合同的時(shí)候最好明確約定相關(guān)工作崗位，工作時(shí)間以及勞務(wù)報(bào)酬等問(wèn)題，避免之后因履行合同發(fā)生糾紛。
第一條、本協(xié)議期限為_(kāi)___月。本協(xié)議于________年____月____日生效。
第二條、乙方承擔(dān)的勞務(wù)內(nèi)容、要求為：
（一）甲方分配乙方在___________游戲工作室________崗位擔(dān)任________職務(wù)（工種）。在正常情況下乙方必須完成工作任務(wù)，具體工作任務(wù)為：_________________________________。
（二）工作地點(diǎn)：______________________________________________。
第三條、乙方認(rèn)為，根據(jù)己方目前的健康狀況，能依據(jù)本協(xié)議。
勞務(wù)合同雇員提供勞務(wù)服務(wù)，雇主主需要依據(jù)協(xié)議支付勞務(wù)報(bào)酬，這里要區(qū)別于勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者除獲得工資報(bào)酬外，還需要為勞動(dòng)者繳納保險(xiǎn)、福利待遇等；勞務(wù)關(guān)系中的自然人，一般只獲得勞務(wù)費(fèi)，雇主也不用像勞動(dòng)合同那樣為雇員繳納社保的義務(wù)，是否繳納可以雙方協(xié)商約定。
另外，如果是在工作時(shí)間以外加班或上夜班，雇主應(yīng)付加班費(fèi)或夜班津貼等相應(yīng)勞務(wù)費(fèi)用，并據(jù)此作出詳細(xì)約定，以免給雇主一方造成不必要糾紛。
第四條、甲方支付乙方勞務(wù)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、方式、時(shí)間：
（二）勞務(wù)費(fèi)用的支付方式：每月____號(hào)，甲方轉(zhuǎn)賬到乙方銀行賬號(hào)（開(kāi)戶行：_______________________；賬號(hào)：______________________________。）。
（三）乙方依法應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅，甲方依法代為扣繳。
第五條、工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
（一）乙方應(yīng)遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、管理和指揮，按時(shí)完成工作任務(wù)，并保守甲方商業(yè)秘密。
（二）乙方違反工作紀(jì)律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分、經(jīng)濟(jì)處罰等，直至解除本合同。
（三）有下列情形之一，甲方依法或按公司規(guī)定解除乙方勞務(wù)合同的，乙方應(yīng)當(dāng)按照勞務(wù)合同的約定向甲方支付賠償金：
1、乙方嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
2、乙方嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
3、乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
第六條、雙方義務(wù)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：雇主義務(wù)。
但是，雇主必須按所在國(guó)有關(guān)規(guī)定提供符合安全生產(chǎn)的場(chǎng)所和必須發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用或物品，如安全帽、手套、濾光墨鏡等；在所在國(guó)工作期間，如果發(fā)生疾病或工傷，雇主都應(yīng)提供必要的醫(yī)療和購(gòu)買(mǎi)必要的藥物。
另外，建議雇主應(yīng)給雇員購(gòu)買(mǎi)人生意外保險(xiǎn)，使勞務(wù)人員在受到意外傷害時(shí)能得到及時(shí)合理的賠償，保險(xiǎn)費(fèi)由雇主負(fù)擔(dān)。
（一）甲方：
1、甲方應(yīng)當(dāng)依據(jù)合同約定按時(shí)支付乙方勞務(wù)費(fèi)用；
2、甲方按國(guó)家____省、市有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定，提供符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)作業(yè)場(chǎng)所和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品，切實(shí)保護(hù)乙方在生產(chǎn)工作中的安全和健康。對(duì)從事有職業(yè)危害作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行健康檢查。
3、甲方按國(guó)家____省、市有關(guān)規(guī)定，做好女員工和未成年工的特殊勞動(dòng)保護(hù)工作。
4、甲方延長(zhǎng)乙方工作時(shí)間，應(yīng)安排乙方同等時(shí)間倒休或依法支付加班加點(diǎn)工資。
5、甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。
（二）乙方：
1、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守與甲方簽訂的各項(xiàng)協(xié)議及制度，甲方有權(quán)對(duì)乙方違法亂紀(jì)和違反勞務(wù)相關(guān)規(guī)定的行為進(jìn)行處罰，對(duì)于產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失或處罰金由乙方勞務(wù)報(bào)酬中進(jìn)行扣除。
2、乙方應(yīng)接受甲方的對(duì)乙方勞務(wù)成果的考核，考核不達(dá)標(biāo)者，在支付勞動(dòng)費(fèi)時(shí)將扣減相應(yīng)的勞務(wù)費(fèi)。
3、乙方在簽訂本協(xié)議前，應(yīng)與甲方簽訂《保密承諾書(shū)》，保守甲方和服務(wù)單位的商業(yè)秘密。
4、乙方嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，蓄意損壞商品，串通詐騙或泄露商業(yè)秘密，對(duì)甲方、服務(wù)單位所在零售網(wǎng)點(diǎn)的利益造成重大損害的，甲方保留追究乙方經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任的權(quán)利。
5、乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任崗位工作。甲方可依照有關(guān)規(guī)定，經(jīng)與乙方協(xié)商，對(duì)乙方的工作職務(wù)和崗位進(jìn)行調(diào)整。
第七條、保密義務(wù)。
（一）乙方負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。如因商業(yè)泄密造成對(duì)甲方損害的，甲方有權(quán)追究其法律責(zé)任，并要求乙方予以經(jīng)濟(jì)賠償。
（二）保密約定乙方在甲方就職期間獲取的文件、資料、表格等信息，包括但不限于有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、客戶名單、合作情況、價(jià)格、營(yíng)銷、員工薪酬等，無(wú)論是口頭、書(shū)面的或是電子文件形式的，無(wú)論是客戶的或是本公司的均屬甲方商業(yè)秘密。乙方合同期內(nèi)及合同終止后均必須遵守保密約定，不得向外透露，并絕對(duì)禁止使用這些商業(yè)秘密為自己或他人謀取利益；違反本規(guī)定乙方需須賠償甲方一切經(jīng)濟(jì)損失，并承擔(dān)賠償。
第八條、發(fā)生下列情形之一，本合同解除：
（一）本合同期滿的；
（二）雙方就解除本合同協(xié)商一致的；
（三）乙方由于健康原因不能履行本合同義務(wù)的；
（四）因乙方個(gè)人原因連續(xù)請(qǐng)假_______天以上或累計(jì)請(qǐng)假達(dá)_______天的。
第九條、甲、乙雙方若需解除或終止本合同，需提前______天通知另一方即可。
第十條、本合同終止、解除后，乙方應(yīng)在______天內(nèi)將有關(guān)工作向甲方移交完畢，并附書(shū)面說(shuō)明，如給甲方造成損失、應(yīng)予賠償。
第十一條、違約責(zé)任甲乙雙方任何一方違約且給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失，都要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。具體賠償金額由非違約方和企業(yè)工會(huì)，根據(jù)違約者的責(zé)任大小和給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的情況確定。乙方違約，按甲方獎(jiǎng)懲辦法有關(guān)規(guī)定，承擔(dān)違約責(zé)任。
第十二條、雙方約定的其他事項(xiàng)。
（一）乙方聲明：簽訂本合同前，本人已經(jīng)閱讀了甲方發(fā)布的日常規(guī)章制度，并愿意遵守執(zhí)行，若甲方此后發(fā)布的新規(guī)章制度，一經(jīng)發(fā)布或公示，乙方將認(rèn)真學(xué)習(xí)并認(rèn)可執(zhí)行。
（二）雙方確認(rèn)，本條款項(xiàng)下的地址，為甲乙雙方書(shū)面文件的送達(dá)地址，如因一方提供的地址不準(zhǔn)確、或地址變更后未及時(shí)告知對(duì)方致使文件無(wú)法送達(dá)的，則文件退回之日視為文件送達(dá)之日。甲方地址：_______________________________________________；乙方地址：_______________________________________________。
（三）其他：_______________________________________________。
第十三條、糾紛解決方式因履行本合同發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，雙方可協(xié)商解決，協(xié)商不成可向__________________仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
第十四條、附則。
（一）勞務(wù)合同一式_____份，甲方執(zhí)_____份，乙方執(zhí)_____份，具有同等法律效力。
名師工作室協(xié)議篇十一
甲方：
地址：
乙方：
地址：
丙方：
地址：
丁方：
地址：
甲乙丙丁四方共同自愿合伙經(jīng)營(yíng)工作室根據(jù)《_____》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)友好協(xié)商，本著長(zhǎng)期平等合作，相互信任、互利互惠的原則，為市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，達(dá)成以下合作協(xié)議：
第一條、合伙宗旨。
促進(jìn)產(chǎn)業(yè)銷售市場(chǎng)的發(fā)展壯大，充分利用各合伙人廣泛的市場(chǎng)資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)揮各合伙人相關(guān)能力，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)化組合，共同完成多贏的局面。
第二條、合伙經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和范圍。
1、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：
2、經(jīng)營(yíng)范圍：
第三條、合伙期限。
合伙期限為_(kāi)_______年，自_______年______月______日起，至_______年______月______日止。
第四條、出資額、方式、期限。
1、出資：
（1）合伙人____________；投資共計(jì)人民幣_(tái)___________元；占投資總額的（％）__________。
（2）合伙人____________；投資共計(jì)人民幣_(tái)___________元；占投資總額的（%）__________。
（3）合伙人____________；投資共計(jì)人民幣_(tái)___________元；占投資總額的（％）__________。
（4）合伙人____________；投資共計(jì)人民幣_(tái)___________元；占投資總額的（％）__________。
2、首期合伙人雙方共出資共計(jì)人民幣_(tái)______元。合伙期間各合伙人的出資為共有財(cái)產(chǎn)，不得隨意請(qǐng)求分割，合伙終止后，各合伙人的出資仍為個(gè)人所有，屆時(shí)予以返還，返還額度根據(jù)當(dāng)時(shí)工作室價(jià)值或協(xié)議返還。
3、如首期投資不足，需擴(kuò)大投資仍按原比例進(jìn)行投資（具體數(shù)目以賬面為準(zhǔn)）。工作室所有財(cái)產(chǎn)為各方共有。
第五條、盈余分配。
1、工作室盈余每各月（盤(pán)點(diǎn)工作室）結(jié)算一次，除去一切開(kāi)支后按約定比例（％）_______分配。
第六條、入伙、退伙，出資的轉(zhuǎn)讓。
1、入伙：
（1）需承認(rèn)本合同。
（2）需經(jīng)全體合伙人同意.
（3）執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。
2、退伙：
（1）需有正當(dāng)理由方可退伙。
（2）不得在合伙不利時(shí)退伙。
（3）退伙需提前_______月告知其他合伙人并經(jīng)全體合伙人同意。
（4）退伙后以退伙時(shí)的財(cái)產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算，不論何種方式出資，均以現(xiàn)金結(jié)算。
（5）未經(jīng)合伙人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應(yīng)進(jìn)行賠償。
3、出資的轉(zhuǎn)讓：允許合伙人轉(zhuǎn)讓自己的出資。轉(zhuǎn)讓時(shí)合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對(duì)待，否則以退伙對(duì)待轉(zhuǎn)讓人。
第七條、合伙負(fù)責(zé)人及其他合伙人的權(quán)利。
1、所有合伙人的權(quán)利：
（1）參與合伙事業(yè)的管理。
（2）聽(tīng)取合伙總負(fù)責(zé)人開(kāi)展業(yè)務(wù)情況的報(bào)告。
（3）檢查合伙賬冊(cè)及經(jīng)營(yíng)情況。
（4）共同決定合伙重大事項(xiàng)，以少數(shù)服從多數(shù)為基準(zhǔn)。
2、其他合伙人的權(quán)利：
第八條、禁止行為。
1、未經(jīng)全體合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)；如其業(yè)務(wù)獲得利益歸合伙，造成損失按實(shí)際損失賠償。
2、禁止合伙人經(jīng)營(yíng)與合伙競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)。
第九條、合伙的終止及終止后的事項(xiàng)。
1、合伙因以下事由之一得終止：
（1）合伙期屆滿。
（2）全體合伙人同意終止合伙關(guān)系。
（3）合伙事業(yè)完成或不能完成。
（4）合伙事業(yè)違反法律被撤銷。
（5）法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請(qǐng)求判決解散。
2、合伙終止后的事項(xiàng)：
（1）即全體合伙人參與清算。
（2）清算后如有盈余，則按收取債權(quán)、清償債務(wù)、返還出資、按比例分配剩余財(cái)產(chǎn)的順序進(jìn)行。固定資產(chǎn)和不可分物，可作價(jià)賣給合伙人或第三人，其價(jià)款參與分配。
（3）清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財(cái)產(chǎn)償還，合伙財(cái)產(chǎn)不足清償?shù)牟糠郑珊匣锶税闯鲑Y比例承擔(dān)。
第十條、糾紛的解決。
合伙人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)共同協(xié)商，本著有利于合伙事業(yè)發(fā)展的原則予以解決。如協(xié)商不成，可以訴諸合同履行地具有管轄權(quán)的法院。
第十一條、本合同自簽字訂立之日起生效。
第十二條、本合同如有未盡事宜，應(yīng)由合伙人集體討論補(bǔ)充或修改。補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等效力。
第十三條、本合同正本本合同一式________份，合伙人各執(zhí)一份。四方簽字和蓋手印生效；本合同一經(jīng)簽訂，即具有法律效力。
甲方：
身份證號(hào)：
聯(lián)系方式：
合同履行地：
簽約時(shí)間：________年________月________日。
乙方：
身份證號(hào)：
聯(lián)系方式：
合同履行地：
簽約時(shí)間：________年________月________日。
丙方：
身份證號(hào)：
聯(lián)系方式：
合同履行地：
簽約時(shí)間：________年________月________日。
丁方：
身份證號(hào)：
聯(lián)系方式：
合同履行地：
簽約時(shí)間：________年________月________日。
名師工作室協(xié)議篇十二
名師工作室主持人是進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人，是名師工作室的靈魂與核心，直接影響著該名師工作室的活動(dòng)質(zhì)量。我認(rèn)為一位盡職盡責(zé)的名師工作室主持人具有以下三點(diǎn)：
1、名師工作室主持人應(yīng)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有較強(qiáng)的研究、指導(dǎo)能力和有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
名師工作室主持人應(yīng)以自身的威信，良好的工作作風(fēng)，先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)感召人、帶動(dòng)人。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，在本名師工作室內(nèi)形成團(tuán)結(jié)合作的風(fēng)氣，轉(zhuǎn)變“同行相輕、各自為教”的惡習(xí)。名師工作室主持人在帶領(lǐng)成員研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教育方法時(shí)還要帶頭學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)的教育工作的方針、政策、法規(guī)，先進(jìn)的教育教學(xué)理念，避免只重實(shí)操層面的技術(shù)，不重研究，使開(kāi)展的活動(dòng)停留在經(jīng)驗(yàn)的層面。名師工作室主持人還要及時(shí)把自己的教學(xué)、教研工作經(jīng)驗(yàn)提升到理論高度，寫(xiě)出總結(jié)論文，進(jìn)行交流，用于指導(dǎo)名師工作室其他成員的工作。
2、名師工作室主持人應(yīng)以高尚的人格和優(yōu)秀的教育教學(xué)成績(jī)折服年輕教師，成為青年教師的領(lǐng)路人。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。名師工作室主持人應(yīng)該以自己高尚的人格進(jìn)行言傳身教，為他們樹(shù)立榜樣，對(duì)其嚴(yán)格要求，促使他們追求更高的目標(biāo)。名師工作室主持人還應(yīng)該主動(dòng)上研討課，以自己的教學(xué)給他們作以參照。
3、名師工作室主持人應(yīng)該是本學(xué)科教育教學(xué)研究的組織者。名師工作室主持人工作的最大成功是創(chuàng)出特色，打造“品牌”。名師工作室主持人作為學(xué)科帶頭人，必須在教學(xué)改革中起先鋒模范作用，要有自己的教改課題或領(lǐng)導(dǎo)課題研究。教研名師工作室主持人要大力宣傳教育教學(xué)研究的重要性、必要性，組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的基本理論與方法，帶領(lǐng)工作室成員從教學(xué)實(shí)踐中選擇可研究的課題，制定明確具體的研究計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃中規(guī)定的內(nèi)容，及時(shí)總結(jié)成文，以便交流與推廣。通過(guò)全室成員的共同努力，積極尋找改革突破口，創(chuàng)出工作室自身的特色。努力探索出一條適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)改革、符合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的教學(xué)新路。
名師工作室協(xié)議篇十三
為有效推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，全面提升辦學(xué)水平，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的深入實(shí)施，“我校根據(jù)鄂爾多斯市教育局關(guān)于設(shè)立名師工作室的文件精神，結(jié)合學(xué)校提出的“辦學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意的學(xué)?！钡囊?，成立上海廟學(xué)?！懊麕煿ぷ魇摇?，并制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮我校名師的示范，引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，開(kāi)展創(chuàng)新型教育科研實(shí)踐活動(dòng)，加快我校青年教師的專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，培養(yǎng)一批有理想、有追求的高素質(zhì)骨干教師，促進(jìn)我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，提升我校教師隊(duì)伍整體水平，辦好讓人民滿意的教育。
二、發(fā)展目標(biāo)。
通過(guò)搭建平臺(tái)，激勵(lì)每位教師從合格教師——骨干教師——名師的方向發(fā)展。我校組建學(xué)校名師工作室，是我校實(shí)施名師工程的重要舉措，是為了充分發(fā)揮專家教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，建立優(yōu)秀教師間合作互動(dòng)培養(yǎng)人才的新機(jī)制，使其成為我校優(yōu)秀教師的重要培養(yǎng)地，優(yōu)秀青年教師的集聚地和骨干教師的孵化地，幫助培養(yǎng)對(duì)象實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展，以進(jìn)步的觀念、高尚的師德、良好的修養(yǎng)、豐富的經(jīng)驗(yàn)，投入到工作中。培養(yǎng)一支具有開(kāi)放襟懷、合作意識(shí)、進(jìn)取精神、書(shū)香氣質(zhì)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)。
副組長(zhǎng)：楊啟旻、柳樹(shù)亭組員：許繼文吉噶蘇王彥平。
四、名師選拔。
工作室成員必須是：思想上積極上進(jìn)，具有樂(lè)于奉獻(xiàn)與勇于探究的精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，專業(yè)思想穩(wěn)固；專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，在新課程改革中身體力行；在教育教學(xué)工作中有自己的見(jiàn)解和突出的成績(jī)，獲旗級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)，通過(guò)各人申報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)班子討論，民主評(píng)議產(chǎn)生。
1、成立組織。設(shè)立名師辦公室，為名師研究提供場(chǎng)地，書(shū)籍，電腦等備品，建立名師工作檔案，制訂工作目標(biāo)、制度、職責(zé)，本工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展情況，為成員制定專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，簽寫(xiě)名師工作責(zé)任狀，促使每位成員盡快提高教育教學(xué)水平、校本研修能力和科研能力，推動(dòng)成員的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、自我提升。工作室成員應(yīng)做到自身專業(yè)素質(zhì)的提高，成為學(xué)習(xí)型人才，要經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍系統(tǒng)學(xué)習(xí)本學(xué)科的前沿理論與課程改革理論，要求每周做好讀書(shū)筆記，并定期在校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表讀后感言，交流心得體會(huì)，以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。此外，工作室成員要對(duì)工作是急需解決的問(wèn)題進(jìn)行歸納，通過(guò)每月一次的校本研修活動(dòng)，以集體備課為主渠道，在名師研討解決問(wèn)題，增加自身專業(yè)發(fā)展所必要的知識(shí)和技能。
3、教學(xué)引領(lǐng)。以教育教學(xué)為中心，開(kāi)展專題研究，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。工作室每周開(kāi)展一次教學(xué)視頻學(xué)習(xí)活動(dòng)，每位名師工作室成員，將自己在自我研修活動(dòng)中積累的課堂實(shí)錄、教育理論、教學(xué)方法，展示給全體教師。每學(xué)期開(kāi)展一次教學(xué)研究公開(kāi)活動(dòng)，每位成員每學(xué)期至少作一次全校公開(kāi)課。并在工作室內(nèi)部積極開(kāi)展課堂診斷、問(wèn)題研究、專題講座等活動(dòng)，更新教育教學(xué)觀念，提高中青年教師課堂教學(xué)水平。
實(shí)行“名師”課堂推門(mén)聽(tīng)課制，打造名師課堂；實(shí)行師徒制，讓“名師”通過(guò)傳、幫、帶，在群眾中獲得能力認(rèn)同；抓課題研究，讓“名師”走在前面；讓我?！懊麕煛睒?shù)名氣。
4、課題研究：以名師的教育教學(xué)特色和研究專長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以工作室全體成員的共同智慧為依托，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行課題式研究。工作室將在工作周期內(nèi)完成“創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)框架”的課題研究和探索，并以論文、研究會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師博客、公開(kāi)教學(xué)、專題講座、媒體報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式向外輻射、示范，促進(jìn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化，形成研究過(guò)程資料匯編。
5、教師培養(yǎng)：采用導(dǎo)師制度，工作室人員成為其它成員的導(dǎo)師，與其它青年教師結(jié)隊(duì)子，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。名師工作室的名師責(zé)任人要同工作室每個(gè)成員簽訂中青年教師培養(yǎng)責(zé)任書(shū)，深入研究培養(yǎng)目標(biāo)、途徑，規(guī)定雙方職責(zé)及評(píng)價(jià)辦法，努力培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的骨干教師。
五、制度保障。
1、會(huì)議制度。
（1）每學(xué)期召開(kāi)一次工作室制定計(jì)劃工作會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
（2）每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”全面工作總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。
（3）根據(jù)工作室計(jì)劃，每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查課題的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。由于工作需要還要安排臨時(shí)性工作會(huì)議。（4）所有會(huì)議相關(guān)人員必須參加。
2、學(xué)習(xí)制度。
（1）按時(shí)學(xué)習(xí)：工作室成員平時(shí)通過(guò)網(wǎng)組書(shū)籍等渠道自學(xué)，每周將學(xué)習(xí)成果以校本研修為平臺(tái)，以觀看錄像或講坐的形式展示給全體教師，另就某一研究方向的主題每月定期集中學(xué)習(xí)一次，同時(shí)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
（2）按需學(xué)習(xí)：工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
（1）名師工作室負(fù)責(zé)人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。（2）工作室負(fù)責(zé)人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過(guò)程。
（3）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
（4）工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。（5）工作室通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動(dòng)態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
4、考核制度（1）工作室負(fù)責(zé)人由“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
（2）工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
5、檔案管理制度。
（1）建立工作室檔案制度，并由相應(yīng)人員兼管。
（2）工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
6、經(jīng)費(fèi)使用制度。
工作室所有經(jīng)費(fèi)由學(xué)校提供并監(jiān)督管理。學(xué)校在名家工作的經(jīng)費(fèi)方面，將大力支持。
六、本學(xué)期重要措施。
1、發(fā)布方案：9月1日向全校公布組建“名師工作室”組建方案。
2、設(shè)立名師辦公室，名師工作室設(shè)在多媒體教室，學(xué)校圖書(shū)室向名師自由開(kāi)放，給名師工作室配一臺(tái)電腦及錄音機(jī)等設(shè)備。
2、個(gè)人自薦：9月10日個(gè)人報(bào)名對(duì)象經(jīng)學(xué)校同意后向負(fù)責(zé)人報(bào)名申請(qǐng)。填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)表。通過(guò)民主測(cè)評(píng)，考察其品德、專業(yè)和教育素養(yǎng)，從中選聘6人與負(fù)責(zé)人組成工作室。
3、名師簽寫(xiě)規(guī)劃書(shū)：9月15日召開(kāi)首次名師工作會(huì)議，制定本學(xué)期名師工作室工作計(jì)劃，每名成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》，并上交名師工作個(gè)人規(guī)劃。
4、近期活動(dòng)按排：（1）名師工作室的成員要經(jīng)常進(jìn)行自我研修學(xué)習(xí)，每周寫(xiě)一次學(xué)習(xí)記錄，在我校的校本研修會(huì)上將學(xué)習(xí)收獲向大家作10分的發(fā)言。（2）組織全體教師參與讀書(shū)活動(dòng)。由名師向徒弟推薦讀一本書(shū)或上網(wǎng)學(xué)一節(jié)好課，徒弟認(rèn)真研讀，作好摘抄，并寫(xiě)好讀書(shū)心得體會(huì)，在每周校本研修會(huì)上向全體教師作簡(jiǎn)短的發(fā)言交流。(3)每個(gè)月由名師選課題，師徒觀看教學(xué)實(shí)錄的光盤(pán)，團(tuán)隊(duì)磨課等環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，由學(xué)員上一節(jié)示范課，然后名師再點(diǎn)評(píng)，來(lái)打造精品課堂。（4）在12月中旬召開(kāi)一次全校名師工作會(huì)議，布置名師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。（5）著手建立名師檔案。
上海廟學(xué)校14年9月1日。
上海廟學(xué)校匯報(bào)材料。
上海廟學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班其中小學(xué)16個(gè)班、初中6個(gè)班、高中4個(gè)班。在校學(xué)生1140人，教職工90人，一年來(lái)，在鄂前旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上海廟學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依靠科學(xué)，遵循規(guī)律，堅(jiān)持教書(shū)育人責(zé)任制，常年賽課，評(píng)課，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，上學(xué)期小學(xué)統(tǒng)考我?？偲骄秩斓诙跞锌伎偲骄帧⑵崭呱暇€率和高一統(tǒng)考總平均分全旗第一，特別是高一統(tǒng)考成績(jī)?cè)诙鯛柖嗨故?5所學(xué)校中位居第六，進(jìn)入鄂爾多斯市先進(jìn)行列，學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)年目標(biāo)?，F(xiàn)將學(xué)校的工作匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持教書(shū)育人責(zé)任制和成才之路激勵(lì)法。
學(xué)校修訂教書(shū)育人責(zé)任制，做到項(xiàng)項(xiàng)、層層承包，形成與責(zé)任相配套的考核人員、考核辦法，做到考核內(nèi)容明確，考核正常，通過(guò)自查、互查、抽查、核實(shí)，及時(shí)評(píng)價(jià)階段工作，列入當(dāng)月考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校項(xiàng)項(xiàng)指標(biāo)前旗一流。激勵(lì)學(xué)生成才,堅(jiān)持每周之星評(píng)選，每月表?yè)P(yáng)進(jìn)步快學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍、十好班集體，促進(jìn)學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超，每學(xué)期每個(gè)學(xué)生都對(duì)自己提出奮斗目標(biāo)，時(shí)刻激勵(lì)自己，不斷追求，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、強(qiáng)化課改，提高質(zhì)量。
堅(jiān)持“課改”，提高課堂效率。學(xué)校要求教師人人都能從實(shí)際出發(fā)，靈活運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法，讓學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，達(dá)到高效。各學(xué)部堅(jiān)持按照計(jì)劃常年賽課、評(píng)課，在學(xué)生緊張學(xué)好知識(shí)的過(guò)程中，教師能全身心投入，形象美好，態(tài)度認(rèn)真，情感豐富，一言一行給學(xué)生良好影響，確保達(dá)到情感態(tài)度價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，組織教師交流教師課改經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
堅(jiān)持“四清”，教好每個(gè)學(xué)生。要求教師引導(dǎo)學(xué)生多讀，多記、多背。努力從起始年級(jí)、起始學(xué)科開(kāi)始，做到“堂堂清”，即當(dāng)堂理解、熟記知識(shí)點(diǎn)，完成作業(yè)。做到“日日清”，清不了的利用零星時(shí)間清，做到今日事今日畢：做到“周周清”，每周對(duì)學(xué)生一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行清；做到“月月清”，每月對(duì)所學(xué)課本上的知識(shí)點(diǎn)清，力爭(zhēng)人人熟記知識(shí)點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)秀。
開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽，建設(shè)書(shū)香校園。學(xué)校營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生不僅精讀課本，熟記知識(shí)點(diǎn)，而且堅(jiān)持每天閱讀報(bào)刊、名著，學(xué)校舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)、演講比賽，故事會(huì)等，使學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，拓寬知識(shí)面，全面提高素質(zhì)。規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行自治區(qū)、鄂爾多斯市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的文件精神，按照國(guó)家課程安排，開(kāi)全國(guó)家課程、地方課程，校本課程。特別是音體美課程做到開(kāi)足課時(shí)，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，使學(xué)生的體質(zhì)健康得到保障。
三、堅(jiān)持德育為先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校制定《上海廟學(xué)校幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人德育工作方案》，建立“三構(gòu)建一加強(qiáng)兩支撐”的德育工作模式和框架。三構(gòu)建是指構(gòu)建學(xué)生自我管理自我教育系統(tǒng)、綜合實(shí)踐體驗(yàn)教育系統(tǒng)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教育系統(tǒng)。一加強(qiáng)是指加強(qiáng)學(xué)校德育文化建設(shè)，兩支撐是指學(xué)部德育平臺(tái)和德育首席。按照學(xué)校教育、教學(xué)、后勤三大系統(tǒng)，整合校內(nèi)各種德育資源。通過(guò)養(yǎng)成教育落實(shí)規(guī)范性德育；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)推動(dòng)發(fā)展性德育；加強(qiáng)心理健康教育和學(xué)法指導(dǎo)推進(jìn)深層次德育；加強(qiáng)理想信念教育開(kāi)展境界性德育。加強(qiáng)行為規(guī)范教育、安全教育、感恩教育、文明禮儀教育、遵紀(jì)守法教育、艱苦奮斗教育。
堅(jiān)持開(kāi)好德育例會(huì)、研討會(huì)。每周一下午小學(xué)第一節(jié)中學(xué)第三節(jié)召開(kāi)班主任會(huì)，安排本周的工作，晚上例會(huì)對(duì)前一周的德育進(jìn)行總結(jié)，每月召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。組建學(xué)生會(huì)，抓好學(xué)生的自主管理，正常的開(kāi)展共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮好共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用。
有計(jì)劃地開(kāi)展好全校性的思想教育活動(dòng)。每周各學(xué)段都要有德育教育主題，主題教育教案先由班主任工作室討論，然后再由班主任根據(jù)班里的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)人備課，上好班會(huì)課，班會(huì)的形式以學(xué)生演講、辯論、自己教育自己為主，教師總結(jié)為輔，開(kāi)展主題班會(huì)課比賽。每周舉行升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下講話有針對(duì)性。
處處滲透德育。思品課聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，注重應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地去“做”，在“做”中受到教育，養(yǎng)成習(xí)慣；在文化課、體、音、美等課上，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，全程滲透德育，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、品質(zhì)、一絲不茍的態(tài)度等；生活也是課程，也是德育的渠道。把抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成做為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效突破口，提高學(xué)生的素質(zhì)，從最基礎(chǔ)、最細(xì)小的工作抓起，讓學(xué)生文明用餐（不擁擠、不亂倒飯菜、不亂扔廢物、不打鬧），文明睡覺(jué)（熄燈后不講話、用品擺放有序等），課間休息、走路（去餐廳均排隊(duì)）、說(shuō)話均要守規(guī)范，講文明。
環(huán)境育人，處處熏陶。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮各種宣傳欄的教育作用。
建立心理咨詢室，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，學(xué)法指導(dǎo)工作，每個(gè)任課教師承包2名后進(jìn)生，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想引導(dǎo)工作，后進(jìn)生的行為習(xí)慣、文化科成績(jī)與承包教師的考核量化成績(jī)掛鉤。
開(kāi)展好課外活動(dòng)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我校從小學(xué)到高中將活動(dòng)課分成經(jīng)典誦讀類、學(xué)科類、科技類、藝術(shù)類、體能訓(xùn)練類五大類。根據(jù)師資情況，提供十幾門(mén)活動(dòng)課程，供學(xué)生選擇自己喜歡的項(xiàng)目，每天下午，最后一節(jié)課全校學(xué)生都在老師的組織下開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)課的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生興趣，培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)，完善了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生嚴(yán)格檢查、評(píng)比，及時(shí)表?yè)P(yáng)批評(píng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，嚴(yán)格檢查評(píng)比，學(xué)校檢查組每天檢查，公布各班紀(jì)律（尤其注重課內(nèi)紀(jì)律），衛(wèi)生情況；公寓餐廳，教學(xué)區(qū)、環(huán)境區(qū)等均有專人檢查、記載。每周小計(jì)、公布；每月累計(jì)，發(fā)紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗，對(duì)照條件，評(píng)選每周一星、十好班集體、文明宿舍、文明班級(jí)、文明學(xué)生。每學(xué)期開(kāi)好一兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。樹(shù)立好各種典型。有計(jì)劃的評(píng)選“十好班集體”。“十佳學(xué)生”、“十佳禮儀標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵班”。期末評(píng)選“四好學(xué)生”，實(shí)施德育一票否決；紀(jì)律、衛(wèi)生等工作考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤，與課任老師的師德考核掛鉤（如果上課紀(jì)律不好，則扣上課教師的師德考核分）。
堅(jiān)決反對(duì)不良行為，對(duì)違紀(jì)學(xué)生傾注愛(ài)心，要耐心的千方百計(jì)的做好思想轉(zhuǎn)化工作，該批評(píng)的則批評(píng)，該處分的則處分，但在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生充滿信心和希望，使學(xué)生能夠感覺(jué)到自已是個(gè)好孩子能夠改正缺點(diǎn)變好。
四、建一流教師隊(duì)伍。
信任、尊重、依靠并培養(yǎng)、提高在學(xué)校勤奮工作、質(zhì)量一流的教師，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，建立“名師工作室”、“班主任工作室”，充分發(fā)揮他們的骨干、帶頭作用。
加強(qiáng)師德教育。對(duì)教師實(shí)行師德一票否決制，對(duì)不愛(ài)學(xué)生，體罰學(xué)生的教師，對(duì)不愛(ài)學(xué)校、言行損壞學(xué)校利益的教師，對(duì)行為不正，給學(xué)生不良影響的教師要堅(jiān)決進(jìn)行批評(píng)教育。
開(kāi)展基本功大比武，對(duì)不能把話講好、不能把字寫(xiě)好，不能抓好課堂紀(jì)律、不能上好課的教師或者教學(xué)質(zhì)量差的教師督促限期改正，對(duì)確實(shí)不合格的教師調(diào)離教師崗位。
組織教師到全國(guó)名校河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，到兄弟學(xué)校同課異構(gòu)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)東北師大教授現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)課堂教學(xué)，做專家報(bào)告。每學(xué)期每個(gè)教師要出示四輪公開(kāi)課，以賽促教，提升教師課堂教學(xué)水平。
五、改善辦學(xué)設(shè)備，提高服務(wù)質(zhì)量。
用好資金，該用則用，不該用的則堅(jiān)決不用。財(cái)供人員主動(dòng)超前到各年級(jí)、處室了解需求情況，編出計(jì)劃，按時(shí)購(gòu)物，滿足教學(xué)需要。如失職，供不應(yīng)求或購(gòu)物質(zhì)量差，追究責(zé)任。
提高餐廳、公寓、后勤等各部門(mén)人員的自身素質(zhì)，履行好職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，多辦實(shí)事，讓師生滿意。加強(qiáng)對(duì)后勤人員的崗位培訓(xùn)，抓好后勤工作人員的育人工作。
六、存在問(wèn)題。教師短缺，有代課教師20多人，師資隊(duì)伍不穩(wěn)。教學(xué)設(shè)施不全，影響教育教學(xué)的開(kāi)展。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有些執(zhí)行不到位，工作拖拉。校園文化建設(shè)薄弱，校本課程有待開(kāi)發(fā)，德育教育體系有待完善等。
名師工作室協(xié)議篇十四
住所：
法定代表人：
聯(lián)系電話：
勞動(dòng)者姓名：
聯(lián)系電話：
身份證號(hào)：
家庭住址：
緊急聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
如：企業(yè)超過(guò)一年未簽勞動(dòng)合同，企業(yè)就得多支付員工11個(gè)月的工資。
二是，如果未簽訂勞動(dòng)合同期限超出一年，將致使簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同條件成立，只要沒(méi)有出現(xiàn)法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件，企業(yè)就得繼續(xù)履行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù)，無(wú)法解除勞動(dòng)合同。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及有關(guān)的勞動(dòng)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合甲方相關(guān)制度和乙方崗位特點(diǎn)，遵循自愿、平等、協(xié)商一致的原則，甲乙雙方一致同意訂立如下條款，以明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，并期望雙方保持良好的長(zhǎng)期聘用關(guān)系。
一、本合同期限為_(kāi)________，即自_________年_____月_____日至_________年______月______日，其中試用期自____年____月____日至____年____月____日止，期限為_(kāi)____天。違反以上規(guī)定進(jìn)行約定的，若被員工投訴，會(huì)被勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正;如果違法約定的試用期已經(jīng)履行的，單位還要向員工支付賠償金。
二、工作內(nèi)容：乙方接受甲方安排的以下工作任務(wù)_____________________。
三、甲方根據(jù)國(guó)家和本省勞動(dòng)工資有關(guān)規(guī)定和本單位工資、獎(jiǎng)金、津貼制度，確定乙方勞動(dòng)報(bào)酬形式，按時(shí)向乙方支付勞動(dòng)報(bào)酬。
經(jīng)協(xié)商擬支付乙方：_________元。
并根據(jù)乙方完成任務(wù)情況，以及本單位經(jīng)濟(jì)效益狀況和物價(jià)變化情況適時(shí)調(diào)整乙方勞動(dòng)報(bào)酬，改善乙方的生活福利待遇。
四、違約責(zé)任：任何一方違反本勞動(dòng)合同，給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)生后果和責(zé)任大小，予以經(jīng)濟(jì)賠償。甲方擅自解除本合同的應(yīng)賠償乙方人民幣_(tái)________元;乙方不履行本合同的應(yīng)賠償甲方人民幣_(tái)________元。
五、雙方認(rèn)為需要訂明的其他事項(xiàng)。
六、甲乙雙方基本權(quán)利和義務(wù)。
(一)甲方擁有以下基本權(quán)利：
1、根據(jù)本游戲工作室工作需要安排和適當(dāng)調(diào)整乙方工作任務(wù);。
2、依據(jù)法律、法規(guī)、政策制定本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和乙方行為規(guī)范，并監(jiān)督其實(shí)施;。
3、對(duì)違反本單位規(guī)章的乙方依法給予處罰;。
4、法律、法規(guī)和本合同規(guī)定的其他權(quán)利。
(二)乙方擁有以下基本權(quán)利：
1、依法享有政治權(quán)利，學(xué)習(xí)政治文化和業(yè)務(wù)技術(shù)，參加甲方組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn);。
3、按照個(gè)人的能力以及勞動(dòng)的數(shù)量、質(zhì)量領(lǐng)取勞動(dòng)報(bào)酬;。
4、參加本單位民主管理和參加黨、團(tuán)、工會(huì)組織以及參軍等;。
5、法律、法規(guī)和本合同規(guī)定的其他權(quán)利。
(三)甲方應(yīng)承擔(dān)以下義務(wù)：
2、根據(jù)法律、法規(guī)以及集體勞動(dòng)合同規(guī)定，為乙方提供符合法定安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的工作;。
3、按時(shí)足額支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬和保障乙方享有規(guī)定的社會(huì)保險(xiǎn)福利待遇;。
4、對(duì)乙方以禮相待，不得采取有損其人格尊嚴(yán)的行為;。
5、應(yīng)將本單位所制定的各種勞動(dòng)行為規(guī)范，于乙方上崗前以書(shū)面形式發(fā)給;。
6、支持本單位工會(huì)組織的正?；顒?dòng);。
7、在勞動(dòng)合同終止、解除時(shí)，應(yīng)提供給乙方一份證明書(shū)。
(四)乙方應(yīng)承擔(dān)以下義務(wù)：
1、按照本合同規(guī)定，自覺(jué)地進(jìn)行工作，努力完成工作任務(wù);。
2、遵守單位的規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和保守本單位商業(yè)秘密;。
3、嚴(yán)格按照生產(chǎn)規(guī)程和安全規(guī)程進(jìn)行工作;。
4、愛(ài)護(hù)設(shè)備和工具，并對(duì)所使用的設(shè)備和工具進(jìn)行必要的維護(hù)與保養(yǎng)。
七、甲方在合同期間應(yīng)按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)，甲乙雙方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)(包括養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、疾病、生育、失業(yè)等)。
八、乙方享有國(guó)家規(guī)定的公休假、婚喪假、探親假和女工孕期、產(chǎn)假、哺乳期等，以及疾病、傷亡等有關(guān)保險(xiǎn)福利待遇。
九、甲乙雙方解除勞動(dòng)合同，必須按國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)法律、法規(guī)執(zhí)行。
國(guó)家勞動(dòng)法律、法規(guī)規(guī)定不能解除合同的，雙方不得解除勞動(dòng)合同。
甲方因轉(zhuǎn)產(chǎn)、調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)或者由于甲乙雙方情況的變化，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更合同的相關(guān)內(nèi)容。
乙方被勞教或判刑的，本合同自行解除。
十、在履行本合同中若發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，應(yīng)通過(guò)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)協(xié)商調(diào)解，當(dāng)事人也可以直接向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申訴。
不愿調(diào)解或調(diào)解不成的，應(yīng)當(dāng)從爭(zhēng)議發(fā)生之日起六十日內(nèi)，向________________勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
不服仲裁裁決的，當(dāng)事人自收到裁決書(shū)之日起十五日內(nèi)，可向________________人民法院提起訴訟。
十一、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份。
甲方(公章)：
法定代表人(簽字)：
_______年_______月_______日。
乙方(簽字)：
_______年_______月_______日。
名師工作室協(xié)議篇十五
甲方：
地址：
聯(lián)絡(luò)人：電話：傳真：
乙方：
地址：
聯(lián)絡(luò)人：電話：傳真：
鑒于：
2、乙方是依法注冊(cè)成立的傳媒投資法人單位;。
3、甲、乙雙方同意共同出資攝制50集電視連續(xù)劇《xxxx》，雙方共同為該劇的出品單位。
一、基本資料。
1、甲、乙雙方?jīng)Q定聯(lián)合投資的電視劇，劇名為《xxxx》(以下稱該劇)。
2、該劇集數(shù)長(zhǎng)度：50集(暫定，以國(guó)家廣播電影電視總局審核批復(fù)為準(zhǔn))。
3、該劇的拍攝、制作進(jìn)度及發(fā)行計(jì)劃見(jiàn)制作條款。
二、投資。
1、該劇投資總額為人民幣元整(投資預(yù)算見(jiàn)附件)，如有超支，由甲方負(fù)責(zé)追加，與乙方無(wú)關(guān)。
2、甲、乙雙方共同投資該劇，其中乙方投入人民幣由甲方承擔(dān)。
3、乙方的投資款采取分期支付方式。
(1)在本合同簽訂后個(gè)工作日內(nèi)，乙方向甲方支付第一筆投資款人民幣元整;。
(2)在該劇關(guān)機(jī)后日內(nèi)支付第二筆投資款元整，付清剩余投資款。
4、乙方的投資款當(dāng)專項(xiàng)用于該劇的制作，乙方有權(quán)對(duì)甲方的使用進(jìn)行監(jiān)督。乙方應(yīng)將款項(xiàng)打入以下銀行帳戶為：
名稱：
開(kāi)戶行：
賬號(hào)：
三、擔(dān)保。
1、在乙方支付甲方投資款的同時(shí)，甲方向乙方提供甲方與中央電視臺(tái)及其他衛(wèi)星頻道簽訂的預(yù)購(gòu)合同。該預(yù)購(gòu)合同總金額應(yīng)不少于人民幣元。且約定中央電視臺(tái)及其他衛(wèi)星頻道支付的款項(xiàng)必須直接打入以下回款帳戶：
名稱：
開(kāi)戶行：
賬號(hào)：
2、回款帳戶由甲乙雙方共同監(jiān)管，甲方持人名章，乙方持財(cái)務(wù)章，賬戶資金未經(jīng)雙方認(rèn)可不得使用，在乙方獲得該劇全部投資收益之日，解除共同監(jiān)管，乙方持有的財(cái)務(wù)章歸還甲方。
3、如中央電視臺(tái)及其他衛(wèi)星頻道支付的款項(xiàng)未按照預(yù)購(gòu)合同的約定打入回款帳戶的，甲方應(yīng)向乙方另行提供其他價(jià)值相當(dāng)(萬(wàn)元)的擔(dān)保。
4、回款賬戶內(nèi)金額擔(dān)保的范圍為：本合同項(xiàng)下甲方應(yīng)向乙方返還的投資款及該投資款%的投資回報(bào)。如甲方未按照本協(xié)議約定返還投資款及支付投資回報(bào)，乙方有權(quán)就回款賬戶內(nèi)資金優(yōu)先受償。
四、制作。
1、甲方全權(quán)負(fù)責(zé)該劇的全部拍攝和制作工作，包括取得相關(guān)的拍攝許可證、組建攝制組、完成前后期制作工作，并取得政府主管部門(mén)的審查。
2、甲方全面負(fù)責(zé)該劇攝制工作中的所有事宜，由該劇集攝制組負(fù)責(zé)簽署所有聘用協(xié)議，如履行中發(fā)生任何糾紛，由甲方負(fù)責(zé)解決，與乙方無(wú)關(guān)。
3、甲方全面負(fù)責(zé)攝制中的人員安全、設(shè)備安全、監(jiān)督攝制組為其所有工作人員上保險(xiǎn)，并監(jiān)督承保風(fēng)險(xiǎn)完備，以確保本劇順利、如期完成。在本劇制作過(guò)程中若發(fā)生任何人員、設(shè)備等方面的安全問(wèn)題，由甲方負(fù)責(zé)解決，若由此造成的一切損失，由甲方承擔(dān)。
4、甲方在本劇交付之前及時(shí)、完全的支付或清償所有與本劇有關(guān)的債務(wù)，若由此造成的一切法律糾紛由甲方自行解決，與乙方無(wú)關(guān)。
5、由甲方負(fù)責(zé)向乙方提供該劇的相關(guān)資料(故事梗概、劇本、主創(chuàng)介紹、劇照等)。
6、甲方負(fù)責(zé)按本合同中規(guī)定的拍攝進(jìn)度組織該劇的拍攝工作，雙方約定該劇集的制作時(shí)間為：年月日開(kāi)機(jī)---年月日關(guān)機(jī)，后期制作約天，該劇的拍攝地點(diǎn)為。預(yù)計(jì)在年月日前完成該劇的節(jié)目母帶完成片(p制)，并提供給乙方壹套該劇完整的數(shù)字beta帶及一套完整劇照和該劇dvd光盤(pán)100套。乙方對(duì)甲方提供的任何資料不得用于商業(yè)行為。
7、甲方制作的完成片技術(shù)質(zhì)量達(dá)到省級(jí)頻道黃金時(shí)段播出標(biāo)準(zhǔn);藝術(shù)質(zhì)量達(dá)到省級(jí)頻道黃金時(shí)段播出的標(biāo)準(zhǔn)。
8、拍攝期間甲方減少不必要的`各項(xiàng)開(kāi)支，保證拍攝的周期和成片的質(zhì)量;甲方按拍攝周期完成工作，如乙方發(fā)現(xiàn)甲方未按約定使用資金，或發(fā)生特殊情況影響到影片的制作和發(fā)行。乙方有權(quán)解除合同，合同解除后，甲方返還乙方已經(jīng)支付的款項(xiàng)并賠償乙方的一切損失。
9、該劇的制作工作由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)。甲方承諾并保證該劇的制作能夠順利進(jìn)行，直至取得國(guó)家廣電總局頒發(fā)的發(fā)行許可證，完全具備發(fā)行條件。
五、發(fā)行。
1、甲方負(fù)責(zé)該劇的發(fā)行工作，包括但不限于全球范圍內(nèi)一切介質(zhì)的發(fā)行工作均由甲方。
2、甲方保證發(fā)行工作順利完成，如果因?yàn)榘l(fā)行問(wèn)題，導(dǎo)致乙方收入減少的，甲方當(dāng)予以賠償。
3、如因發(fā)行工作而引起的一切糾紛，由甲方負(fù)責(zé)解決，并承擔(dān)全部責(zé)任。
六、收入。
5、該劇字幕署名按照廣播電視總局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，字幕由各方審核后方可制作。
6、該片字幕中“出品公司”的排列順序?yàn)椋罕本┘獱柤幕l(fā)展有限公司(或其關(guān)聯(lián)公司)、海外之星(北京)國(guó)際文化傳媒發(fā)展有限公司。
7、乙方享有永久署名權(quán)，其中出品人一名，總策劃一至二人，策劃一至二人。如果該劇獲獎(jiǎng)，乙享有榮譽(yù)權(quán)，該權(quán)利不因版權(quán)的轉(zhuǎn)讓而發(fā)生任何變化。
七、合同的變更、解除。
自合同生效起，未經(jīng)雙方協(xié)商確認(rèn)并簽訂書(shū)面協(xié)議，任何一方均不得隨意變更或解除合同。
八、違約責(zé)任。
1、如該劇未按照附件所列的投資預(yù)算和進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行制作、發(fā)行，導(dǎo)致乙方投資該項(xiàng)目的收益率低于年%的，乙方有權(quán)要求甲方給予賠償不足的部分。
2、甲方對(duì)該劇的制作、發(fā)行承擔(dān)全部責(zé)任，如該劇的收入低于預(yù)算，導(dǎo)致乙方的收益率低于年%的，甲方予以賠償乙方收入的不足部分。
3、乙方應(yīng)按照本合同中第二條第3款向甲方支付投資款項(xiàng)，否則視為違約行為，乙方需向甲方支付投資款項(xiàng)的作為違約金，同時(shí)甲方有權(quán)單方面解除本合約。
4、甲方應(yīng)按照本合同中第五條第3、4款向乙方返還投資本金和投資回報(bào)，否則甲方需按照返還總款項(xiàng)的支付違約金。
5、在該劇的運(yùn)作過(guò)程中，甲、乙雙方按約定的署名權(quán)利對(duì)外開(kāi)展工作，但任何一方都不得在本劇的運(yùn)作過(guò)程中損害雙方的利益、榮譽(yù)以及形象，如果在本劇的運(yùn)作過(guò)程中任何一方有損害雙方的利益、榮譽(yù)以及形象的事情發(fā)生，另一方有權(quán)終止合同，并且由損害方賠償受損方的損失。
九、爭(zhēng)議解決。
本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門(mén)調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，可以依法向原告所在地的人民法院提起訴訟。
十、補(bǔ)充與附件。
本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達(dá)成書(shū)面補(bǔ)充合同。本合同的附件和補(bǔ)充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。
十一、其它。
本合同一式肆份，自雙方簽字蓋章之日起生效，甲乙雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。
甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：
委托代理人：委托代理人：
蓋章：蓋章：
簽約日期：簽約日期：
名師工作室協(xié)議篇十六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間在工作室里學(xué)習(xí)走過(guò)了一年，細(xì)細(xì)品味，發(fā)覺(jué)自己在不輕易間成熟了許多，袁明艷：名師工作室個(gè)人總結(jié)。這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是邁開(kāi)步子大步走的一年，工作室里的活動(dòng)為我搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高平臺(tái)，在珍惜中我積極參加各類活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材、教法、學(xué)法，虛心向工作室老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重、難點(diǎn)。無(wú)論是在聽(tīng)課還是在上課的過(guò)程中，工作室成員們分享彼此的思想、知識(shí)、情感和智慧，產(chǎn)生新的思想，新的熱點(diǎn)，更使我受益匪淺?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)、工作情況作如下總結(jié)：
注重師德修養(yǎng)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)
“為人之師，首先必須做一個(gè)師德高尚的人，師德師能的提高，是從自覺(jué)學(xué)習(xí)中來(lái)，從嚴(yán)格要求自己、率先垂范中來(lái)”--這是導(dǎo)師常常教導(dǎo)我的。因此在工作中，我一直用理論、道德引導(dǎo)自己的教育行為，規(guī)范言行，用良好的師德師風(fēng)感染我的學(xué)生。作為一名青年骨干教師，要深鉆業(yè)務(wù)，潛心研究教學(xué)，善于積累反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論水平，做一個(gè)有深厚專業(yè)技能、科研型老師。在每一次工作室聽(tīng)課、分組活動(dòng)、集體交流、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)以及講座的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我都認(rèn)真思考、研讀、反思、實(shí)踐，尤其是在教學(xué)中如何把握教材，活用教法，以學(xué)論教，導(dǎo)師給了很多啟迪。在不斷學(xué)習(xí)閱讀中，我對(duì)“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“研究型教師”轉(zhuǎn)變有了進(jìn)一步感覺(jué)。
抓實(shí)“減負(fù)增效”，錘煉“節(jié)節(jié)課好”
我時(shí)常反思，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是有序而連貫的，知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)十分緊密，要想學(xué)生獲得扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，就要上好每一節(jié)課，那作為教師如何追求減負(fù)增效，讓“節(jié)節(jié)課好”不成為一句空話呢?在工作室里，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，我得到了一些答案。
1、快樂(lè)心情進(jìn)課堂。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事，就要讓學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)的心情。微笑是我進(jìn)課堂的法寶，無(wú)論之前有什么不開(kāi)心，數(shù)學(xué)課里我要傳達(dá)的是快樂(lè)愿望！展示其中一個(gè)鏡頭：在我的班上，有一棵開(kāi)心樹(shù)，課前都讓孩子們摘開(kāi)心果，開(kāi)心果的背后帶著是我對(duì)同學(xué)們的祝福：“祝你這節(jié)課學(xué)得快樂(lè)！”、“希望老師讓你感到幸福！”、“你的獲得是我最大的欣慰！”…溫馨的話語(yǔ)彌漫著整個(gè)課堂，學(xué)生在這里收獲并快樂(lè)著！
2、備研結(jié)合，努力創(chuàng)新“節(jié)節(jié)備戰(zhàn)”，工作總結(jié)《袁明艷：名師工作室個(gè)人總結(jié)》?！皞湔n”是六環(huán)之首，其重要性和意義已是各位老師的共識(shí)，在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，我潛心備課，設(shè)計(jì)了一套有自己特色的備課思路，即“一點(diǎn)牽六面”。一點(diǎn)：以重難點(diǎn)的突破為主線；六面：“我的設(shè)想”-分析學(xué)情定方法、“設(shè)計(jì)特色”-突破重點(diǎn)細(xì)思量、“教師活動(dòng)”-具體行為初預(yù)設(shè)、“學(xué)生活動(dòng)”--步驟方案多設(shè)想、“設(shè)計(jì)意圖”-每環(huán)目的要達(dá)到、“課后反思”--靜心深思成效高。這種備課的思路，帶來(lái)的不僅是知識(shí)，還有問(wèn)題與思考；收獲的不僅是教學(xué)效果的落實(shí)，還有對(duì)教學(xué)不斷探索的喜悅。保持這種教學(xué)態(tài)度，課前、課后所下的硬功夫保證了每節(jié)課的質(zhì)量，學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松而愉快，“節(jié)節(jié)課好”可能不再是空話，而我的課也成為學(xué)生最喜歡上的課。
3、以學(xué)論教是標(biāo)準(zhǔn)。課堂中學(xué)生的“六個(gè)度”最能體現(xiàn)出一節(jié)課的好壞，即：主體參與度、心理調(diào)適度、思維有效度、情感內(nèi)化度、語(yǔ)言鮮活度和能力形成度，也正是這六個(gè)度，我在課堂中時(shí)刻關(guān)注著每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，適時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略，使課堂真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)。
4、分層練習(xí)獲實(shí)效。通過(guò)練習(xí)學(xué)生不僅是熟練掌握一種技能與方法，更是思維的鍛煉與發(fā)展。枯燥機(jī)械的練習(xí)，只會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生厭學(xué)心理，因此我十分重視練習(xí)的設(shè)計(jì)與選擇，讓不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。通常分三種：“基本練習(xí)”-后進(jìn)生得到鼓勵(lì)；“靈活練習(xí)”-中等生得到提高；“開(kāi)放練習(xí)”-優(yōu)等生放飛思想。分層設(shè)計(jì)的作業(yè)讓每位學(xué)生在課堂上體會(huì)到自己的快樂(lè)，在練習(xí)中找到自己的成功。
5、勤于思考，反思中求進(jìn)步?！敖處熂囱芯空摺笔菄?guó)際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展，適應(yīng)教育改革的要求，就必須在自己的從教生涯中不斷的反思，不斷的研究，不斷的改進(jìn)。從自己的失敗中找原因，從成功中積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己不斷地向高峰攀登。所以每月的反思記錄，讀書(shū)筆記，教研活動(dòng)以及個(gè)人博客都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁，在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
盡管我在這一學(xué)期中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步，可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺，思考過(guò)于草率都是我需要努力的方面，在今后的工作中，我相信只要我找到了方向，一定會(huì)有所突破，有所成功的。
樹(shù)葉飄零，雪花紛飛?；仡欉@一年，在張老師的言傳身教、不斷點(diǎn)撥下，在工作室同伴們的幫助下，走得堅(jiān)實(shí)，取得了一定成績(jī)：案例《培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)》、《淺談如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式》，分別獲得成都市論文二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。；在今后的工作中，要更緊密的在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，在同伴互助中，以工作室為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力深研，讓課堂“充滿陽(yáng)光”、讓教學(xué)“帶著思考”、讓學(xué)生“減負(fù)增效”，讓自己成長(zhǎng)的步伐更穩(wěn)更實(shí)。
名師工作室協(xié)議篇十七
甲方：地址：
乙方：地址：
丙方：地址：
丁方：地址：
甲乙丙丁四方共同自愿合伙經(jīng)營(yíng)工作室根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)友好協(xié)商，本著長(zhǎng)期平等合作，相互信任、互利互惠的原則，為市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，達(dá)成以下合作協(xié)議：
第一條、合伙宗旨：促進(jìn)產(chǎn)業(yè)銷售市場(chǎng)的發(fā)展壯大，充分利用各合伙人廣泛的市場(chǎng)資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)揮各合伙人相關(guān)能力，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)化組合，共同完成多贏的局面。
第二條、合伙經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和范圍。
1、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：
2、經(jīng)營(yíng)范圍：
一定要理清楚合伙人的出資。每種不相同的種類都必須折價(jià)為相應(yīng)的股份，在合伙協(xié)議中明確。這樣才能在今后的盈余分配及債務(wù)承擔(dān)中，明確各個(gè)合伙人的權(quán)利和義務(wù)，不會(huì)因?yàn)楸壤幻鞔_鬧糾紛。
另外，對(duì)于合伙人出資的財(cái)產(chǎn)需要辦理登記的，在合伙協(xié)議中應(yīng)當(dāng)明確約定辦理登記手續(xù)的義務(wù)承擔(dān)者，辦理時(shí)間以及辦理費(fèi)用的承擔(dān)等等。對(duì)這些事項(xiàng)約定的缺失或不足，都將增加企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)。
第四條、出資額、方式、期限。
1、出資：
（1）合伙人____________；投資共計(jì)人民幣_(tái)___________元；占投資總額的（％）__________。
（2）合伙人____________；投資共計(jì)人民幣_(tái)___________元；占投資總額的（%）__________。
（3）合伙人____________；投資共計(jì)人民幣_(tái)___________元；占投資總額的（％）__________。
（4）合伙人____________；投資共計(jì)人民幣_(tái)___________元；占投資總額的'（％）__________。
2、首期合伙人雙方共出資共計(jì)人民幣_(tái)______元。合伙期間各合伙人的出資為共有財(cái)產(chǎn)，不得隨意請(qǐng)求分割，合伙終止后，各合伙人的出資仍為個(gè)人所有，屆時(shí)予以返還，返還額度根據(jù)當(dāng)時(shí)工作室價(jià)值或協(xié)議返還。
3、如首期投資不足，需擴(kuò)大投資仍按原比例進(jìn)行投資（具體數(shù)目以賬面為準(zhǔn)）。工作室所有財(cái)產(chǎn)為各方共有。
風(fēng)險(xiǎn)提示：利益分配和債務(wù)承擔(dān)。
合伙人之間的權(quán)益的分配、責(zé)任劃分要明確。雖合伙企業(yè)對(duì)外承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，但內(nèi)部合伙人之間還是要按份額分紅、承擔(dān)債務(wù)的。有些合伙企業(yè)對(duì)此沒(méi)有約定，從而導(dǎo)致在分紅或承擔(dān)債務(wù)時(shí)合伙人之間產(chǎn)生糾紛，給企業(yè)造成不必要的損害。
第五條、盈余分配。
1、工作室盈余每各月（盤(pán)點(diǎn)工作室）結(jié)算一次，除去一切開(kāi)支后按約定比例（％）_______分配。
第六條、入伙、退伙，出資的轉(zhuǎn)讓。
1、入伙：
（1）需承認(rèn)本合同。
（2）需經(jīng)全體合伙人同意.
（3）執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。
風(fēng)險(xiǎn)提示：退出機(jī)制。
合作要想好不合作，當(dāng)一方退出，什么時(shí)候退出，退出時(shí)的投入比與退出比的比例，以及怎樣補(bǔ)償，是誰(shuí)承擔(dān)這些要提前書(shū)面明晰，簽到合同里，項(xiàng)目的后期合作雙方都能順利的結(jié)束不必要的瓜葛，不要義氣用事，以為大家是朋友不必計(jì)較的心態(tài)，合理的退出機(jī)制是合作的很重要的組成部分。
2、退伙：
（1）需有正當(dāng)理由方可退伙。
（2）不得在合伙不利時(shí)退伙。
（3）退伙需提前____月告知其他合伙人并經(jīng)全體合伙人同意。
（4）退伙后以退伙時(shí)的財(cái)產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算，不論何種方式出資，均以現(xiàn)金結(jié)算。
（5）未經(jīng)合伙人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應(yīng)進(jìn)行賠償。
3、出資的轉(zhuǎn)讓：允許合伙人轉(zhuǎn)讓自己的出資。轉(zhuǎn)讓時(shí)合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對(duì)待，否則以退伙對(duì)待轉(zhuǎn)讓人。
風(fēng)險(xiǎn)提示：合作伙伴的職責(zé)。
在合作初期，創(chuàng)業(yè)合作者要明確合作伙伴的各自職責(zé)，不能模糊，要能拿出書(shū)面的職責(zé)分析，因?yàn)槭情L(zhǎng)期的合作，明晰責(zé)任最重要，這樣可以在后期的經(jīng)營(yíng)中不至于互相扯皮，反目成仇，好多的創(chuàng)業(yè)合作中會(huì)有問(wèn)題，就是因?yàn)樨?zé)任明細(xì)不夠。
第七條、合伙負(fù)責(zé)人及其他合伙人的權(quán)利。
1、所有合伙人的權(quán)利：
（1）參與合伙事業(yè)的管理。
（2）聽(tīng)取合伙總負(fù)責(zé)人開(kāi)展業(yè)務(wù)情況的報(bào)告。
（3）檢查合伙賬冊(cè)及經(jīng)營(yíng)情況。
（4）共同決定合伙重大事項(xiàng)，以少數(shù)服從多數(shù)為基準(zhǔn)。
2、其他合伙人的權(quán)利：
第八條、禁止行為。
1、未經(jīng)全體合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)；如其業(yè)務(wù)獲得利益歸合伙，造成損失按實(shí)際損失賠償。
2、禁止合伙人經(jīng)營(yíng)與合伙競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)。
3、如合伙人違反上述各條，應(yīng)按合伙實(shí)際損失賠償。勸阻不聽(tīng)者可由其他體合伙人決定除名。
第九條、合伙的終止及終止后的事項(xiàng)。
1、合伙因以下事由之一得終止：
（1）合伙期屆滿。
（2）全體合伙人同意終止合伙關(guān)系。
（3）合伙事業(yè)完成或不能完成。
（4）合伙事業(yè)違反法律被撤銷。
（5）法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請(qǐng)求判決解散。
2、合伙終止后的事項(xiàng)：
（1）即全體合伙人參與清算。
第三人，其價(jià)款參與分配。
（3）清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財(cái)產(chǎn)償還，合伙財(cái)產(chǎn)不足清償?shù)牟糠?，由合伙人按出資比例承擔(dān)。
第十條、糾紛的解決合伙人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)共同協(xié)商，本著有利于合伙事業(yè)發(fā)展的原則予以解決。如協(xié)商不成，可以訴諸合同履行地具有管轄權(quán)的法院。
第十一條、本合同自簽字訂立之日起生效。
第十二條、本合同如有未盡事宜，應(yīng)由合伙人集體討論補(bǔ)充或修改。補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等效力。
第十三條、本合同正本本合同一式________份，合伙人各執(zhí)一份。四方簽字和蓋手印生效；本合同一經(jīng)簽訂，即具有法律效力。
名師工作室協(xié)議篇十八
站在xx年的年頭往回看，綿延而來(lái)的不僅是這一年的一段路徑，還有那更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的來(lái)路。所有的今天都是建立在無(wú)數(shù)個(gè)昨天的基礎(chǔ)上的。一路走來(lái)，串串腳印清晰可見(jiàn)，最初的稚拙也漸趨向成熟。這一學(xué)年，工作室的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，頗給人靜水流深之感。
本學(xué)期的活動(dòng)可謂刪煩就簡(jiǎn)，重點(diǎn)突破，主要圍繞《在課外美文閱讀中有效提升學(xué)生審美情趣的提高策略》市級(jí)課題的深度研究進(jìn)行。美文閱讀教學(xué)的課題研究不同于別的課題研究，是不能僅僅做理論研究的，任何的成果的取得，都必須從真實(shí)的教學(xué)中來(lái)。這學(xué)期我們一如既往地進(jìn)行美文閱讀教學(xué)序列的課例研究，但與以往不同的是，這次我們的課例研究更加突出“策略”，焦點(diǎn)更加集中，著力增強(qiáng)課例研究的有效性。
工作室成員分別在名師工作室的引領(lǐng)下進(jìn)行了主題課型的研究，對(duì)課例的探討交流也是緊緊圍繞本學(xué)年段策略設(shè)計(jì)的合理性和達(dá)成效果進(jìn)行的。而對(duì)學(xué)生習(xí)作的收集分析，讓我們能真實(shí)細(xì)致地了解教學(xué)的實(shí)效性。這種全方位的課例結(jié)構(gòu)為課題的有效研究奠下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作室成員的主題模式課型分別選錄在《從課堂出發(fā)2》，《從課堂出發(fā)3》。
這學(xué)年我們工作室成員分別到了進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我們?cè)诋?dāng)?shù)嘏c全國(guó)名師進(jìn)行互動(dòng)，得到了名師的指導(dǎo)，教學(xué)能力得到了穩(wěn)步提高。
獨(dú)學(xué)無(wú)友，不如交流互動(dòng)，一起砥礪前行，方能登高望遠(yuǎn)。
在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，在工作室良好氛圍的浸染下，這學(xué)年，工作室的學(xué)員們都以極大的熱情投入平時(shí)的教學(xué)教研工作中，在各個(gè)領(lǐng)域均取得了不俗的成績(jī)。
名師工作室研究的課題獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)，名師領(lǐng)銜人xx老師被評(píng)為xx市德育名師、成員黃xx老師獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)并被評(píng)為高xx德育骨干教師，成員李平老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，成員辜xx老師獲得xx年xx市網(wǎng)絡(luò)曬課初中語(yǔ)文學(xué)科第一名，成員金xx老師被評(píng)為高xx學(xué)科骨干教師。這一年我們成績(jī)斐然。
這些成果都是大家平時(shí)努力工作中自然結(jié)出的，厚積必會(huì)薄發(fā)，理固宜然。
所有的絢爛終會(huì)歸于平淡，而這種平淡其實(shí)是另一種形式的絢爛。工作室行進(jìn)至今，已濾去新鮮，拋卻熱鬧，直抵本質(zhì)。有了兩年的積淀，相信在以后的日子里，我們能達(dá)成當(dāng)初加入工作室的初衷，縱然不能成為名師，也能一直行走在成為名師的路上。
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