心得體會(huì)可以促使我們不斷思考和反思,從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解來(lái)拓展自己的思考。6.以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的案例分析和個(gè)人思考,可以為大家提供一些靈感和啟發(fā)。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇一
從實(shí)踐中對(duì)自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)不僅會(huì)讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)會(huì)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了建筑施工技術(shù)的重要性,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并完成實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題能力。
收獲心得。
隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)今的建筑施工也已經(jīng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但建筑施工方面存在的問(wèn)題又不得不引起我們建筑施工單位的思考。
建筑工程中的環(huán)境污染主要有噪音污染、泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開(kāi)挖時(shí)對(duì)周圍環(huán)境的危害、光污染和固體廢棄物產(chǎn)生的污染。其中噪音是建筑施工中居民反應(yīng)最強(qiáng)烈和常見(jiàn)的問(wèn)題。施工中電弧焊或閃光對(duì)接焊工作時(shí)發(fā)出的弧光也是重要的污染。強(qiáng)烈的反光和電弧會(huì)刺傷眼睛,引起視覺(jué)紊亂,甚至引起交通事故。同時(shí)這些也是施工現(xiàn)場(chǎng)引起火災(zāi)的重要來(lái)源。
建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險(xiǎn)性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。引起安全事故的主要原因有以下幾點(diǎn):一線操作人員安全意識(shí)和技能較差;以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱;安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。
當(dāng)前建筑工程施工質(zhì)量從總體上講是逐年不斷提高,但由于一些施工企業(yè)的技術(shù)素質(zhì)低“質(zhì)量管理差”懂技術(shù)管理的人員少,對(duì)規(guī)范、規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫徹不到位,以至產(chǎn)生一些質(zhì)量通病,嚴(yán)重影響工程質(zhì)量。
常見(jiàn)的質(zhì)量問(wèn)題主要有:質(zhì)量保證內(nèi)頁(yè)地面工程存在的問(wèn)題資料方面存在的問(wèn)題;砌體結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題;暖衛(wèi)工程存在的問(wèn)題,等等。4.如何克服建筑施工過(guò)程中存在的問(wèn)題提倡綠色施工:綠色施工是可持續(xù)發(fā)展思想在工程施工中應(yīng)用的主要體現(xiàn),是綠色施工技術(shù)的綜合應(yīng)用。綠色施工涉及到可持續(xù)發(fā)展的各個(gè)方面,如生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、資源與能源的利用、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。
建立健全完善的安全制度:建立完善的安全制度有.建立安全權(quán)管理體系和安全檢查兩個(gè)方面,建立安全體系至關(guān)重要,工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理部為現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門要適時(shí)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細(xì)、認(rèn)真。
加大管理力度,實(shí)現(xiàn)多管齊下:管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織三者齊頭并進(jìn)。
嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗(yàn)收工作:在社工過(guò)程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個(gè)過(guò)程中的作用。驗(yàn)收單位在驗(yàn)收的過(guò)程中千萬(wàn)不可馬虎、大意,一定要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金。
石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),才知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇二
近幾年來(lái),我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。
以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商,這些分包商的社會(huì)信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過(guò)程下,偷工減料,安全意識(shí)淡薄,根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān),發(fā)生漏電事故時(shí),漏電開(kāi)關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過(guò)度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無(wú)護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。
針對(duì)以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施:
施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對(duì)安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé),專職安全員對(duì)部位負(fù)責(zé),班組長(zhǎng),班組安全和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對(duì)自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。
加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對(duì)分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè),對(duì)存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè),長(zhǎng)期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。
讓每一個(gè)員工懂得安全知識(shí),掌握安全技能,實(shí)現(xiàn)自己的'安全行為責(zé)任,做到:
2、對(duì)特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門頒發(fā)的操作崗位證書(shū)上崗;
3、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);
4、對(duì)施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;
5、對(duì)施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。
工程中標(biāo)后,要編制有針對(duì)性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書(shū)面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長(zhǎng)、班組安全員對(duì)當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開(kāi)安全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇三
婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
身高: 170 cm 體重: 115 kg
人才類型: 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位: 建筑工程
工作年限: 2 職稱: 無(wú)職稱
求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 一個(gè)月
月薪要求: 1~1999元 希望工作地區(qū): 廣州,佛山,深圳
畢業(yè)院校: 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專 業(yè) 一: 建筑工程技術(shù) 專 業(yè) 二: 建筑施工技術(shù)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ)一般 粵語(yǔ)水平: 良好
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 良好
工作能力及其他專長(zhǎng)
個(gè)人自傳
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇四
xxxxxxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxxxxxxxx。
交底提要。
分項(xiàng)工程名稱。
交底日期
安全交底內(nèi)容:。
2、作業(yè)人員必須熟知本工種的操作規(guī)程和施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)制度,不違章作業(yè),對(duì)違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕。
3、作業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽,扣好帽帶,并正確使用個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品。
4、作業(yè)前必須認(rèn)真檢查個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品、生產(chǎn)工具。
5、操作人員必須身體健康持有效操作證,方可獨(dú)立操作。酒后及患有高血壓、心臟病、癲癇癥的人員,嚴(yán)禁參加高空作業(yè)。
6、現(xiàn)場(chǎng)的特種作業(yè)人員,必須按《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)定》經(jīng)專門培訓(xùn),經(jīng)考核合格后持證上崗。
7、上班前的準(zhǔn)備工作:。
1)檢查所使用的工具。如手柄等有無(wú)松動(dòng)、斷裂或不牢靠。如有問(wèn)題,必須修復(fù)。
2)個(gè)人安全防護(hù)用品是否戴好,如安全帽、安全帶、手套等。
3)檢查作業(yè)環(huán)境,排除不安全因素。
4)不允許穿拖鞋或塑料底等易滑鞋進(jìn)行作業(yè)。
5)施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。
7)打眼時(shí),錘頭不得松動(dòng),作業(yè)人員必須戴好防護(hù)眼鏡,樓板、磚墻打、鉆透眼時(shí),板下、墻后不得有人靠近。
8、作業(yè)中的安全要求:。
1)作業(yè)高度在2m和2m以上時(shí),必須設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施。當(dāng)安全防護(hù)設(shè)施不到位時(shí),不得登高作業(yè)。
2)操作人員登高必須走人行梯道,嚴(yán)禁利用腳手架攀登上下。
3)在架子上工作,工具和材料要放置妥當(dāng),不準(zhǔn)隨便亂扔,嚴(yán)格控制腳手架施工荷載。
4)施工中不準(zhǔn)隨意拆除、斬?cái)嗄_手架軟硬拄結(jié),不準(zhǔn)隨意拆除腳手架上的安全設(shè)施,如妨礙施工必須經(jīng)項(xiàng)目施工負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,方能拆除妨礙部位。
5)支架安裝位置必須準(zhǔn)確,螺栓安裝牢固。
7)支架切割下料,應(yīng)選好場(chǎng)地,防止滑倒和墜落,操作時(shí)面部要避開(kāi)。
9)切割機(jī)、電錘等施工機(jī)械設(shè)備未做有效接地前,不準(zhǔn)通電試機(jī)。
10)電動(dòng)工具是否正常工作,電源導(dǎo)線有無(wú)破損,插頭是否安好,金屬外殼的電鉆還必須帶好絕緣的防護(hù)用品,并帶好檢查過(guò)的移動(dòng)開(kāi)關(guān)箱。
9、作業(yè)中注意事項(xiàng):
1)按照施工方案的要求作業(yè);
2)危險(xiǎn)作業(yè)不得單獨(dú)操作,要二人同時(shí)操作,必要時(shí)派人監(jiān)護(hù)。
3)作業(yè)場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙,并設(shè)有消防器材。
6)支架安裝位置必須準(zhǔn)確,螺栓安裝牢固;
7)線路上禁止帶負(fù)荷接電或斷電,并禁止帶電操作;
11)設(shè)備未做有效接地前,不準(zhǔn)通電試機(jī);
12)上、下樓層時(shí),必須注意安全,嚴(yán)禁邊走邊嬉戲打鬧。
13)傳遞物品時(shí),禁止上下拋擲。
14)對(duì)存放易燃物品的房間應(yīng)認(rèn)真做好防火措施,并按規(guī)定建立防火標(biāo)牌和設(shè)置消防器材。
15)對(duì)易燃易爆、有毒物品的使用要按規(guī)定執(zhí)行,指定專人設(shè)庫(kù)存分類管理,明火作業(yè)和易燃、易爆物品隔離,操作之后,要檢查現(xiàn)場(chǎng)。嚴(yán)格按機(jī)具的操作規(guī)程使用各類電動(dòng)工具時(shí),嚴(yán)禁違章作業(yè)。使用各類電動(dòng)機(jī)具時(shí)應(yīng)注意電壓范圍,以確保機(jī)具的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
10、作業(yè)中遇到問(wèn)題時(shí):。
1)作業(yè)中如發(fā)現(xiàn)工程進(jìn)度較快,而安全防護(hù)設(shè)施末及時(shí)到位,應(yīng)立即向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào),確保作業(yè)安全。如采光井、陽(yáng)臺(tái)處離墻開(kāi)檔間距過(guò)大,不得擅自找塊木板隨意鋪設(shè),應(yīng)向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào),派專人設(shè)置可靠立足點(diǎn),方可施工。
2)作業(yè)過(guò)程中如遇到工傷事故,應(yīng)立即停止作業(yè),迅速找人匯報(bào)。同時(shí),搶救和幫助傷員脫離險(xiǎn)境。
3)作業(yè)過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)光線不夠,不得私自亂接亂拉電線,應(yīng)向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào),找專業(yè)電工安裝。
4)施工現(xiàn)場(chǎng)任何人嚴(yán)禁擅自拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的腳手、安全防護(hù)設(shè)施和施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)志,如需拆除,須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)同施工員商議,并在采取相應(yīng)措施后方可由有關(guān)工種進(jìn)行操作。
5)施工現(xiàn)場(chǎng)的電動(dòng)建筑機(jī)械、手持電動(dòng)工具和用電安全裝置必須符合相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)規(guī)程,并應(yīng)有產(chǎn)品合格證和使用說(shuō)明書(shū)。
6)施工現(xiàn)場(chǎng)使用的登高扶梯必須堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固,不得缺檔,梯階的間距不能大于30cm,扶梯使用時(shí),在連接處要用金屬卡或鐵絲綁牢,人字梯中間需有拉結(jié)繩,且梯子下腳應(yīng)有防滑措施,傾斜的坡度以60°為宜,以滿足施工的要求。
7)現(xiàn)場(chǎng)的四口、五臨邊不準(zhǔn)堆放材料,不準(zhǔn)用作預(yù)制場(chǎng)地。
8)施工使用的工具應(yīng)定期檢查性能狀況,特別是受力工具應(yīng)完整,以防因滑脫、打滑等意外,造成傷人、傷己。
9)手持電動(dòng)工具的電源線不得任意加長(zhǎng),使用工具附近必須設(shè)置可控制電源的配電箱(盤),供應(yīng)急啟閉。
11)切割機(jī)必須一機(jī)一閘、一漏、一箱(所有用電拖箱都必須實(shí)行“四個(gè)一”),并裝有隨機(jī)開(kāi)關(guān),一、二次線接頭應(yīng)有防護(hù)裝置,二次線應(yīng)用線鼻子連接,焊機(jī)外殼必須有良好的接地。
12)現(xiàn)場(chǎng)室外使用的電焊機(jī)應(yīng)有防雨、防潮、防曬的措施,長(zhǎng)期停用的焊機(jī)使用前須檢查絕緣電阻不得低于0.5ω,接線部分不得有腐蝕和受潮現(xiàn)象。
13)焊鉗與線的連接應(yīng)牢固緊密,地線(搭鐵線)及龍頭線都不得搭在易燃易爆和帶有熱源的物體上,地線不得接在已運(yùn)行的管道、機(jī)床設(shè)備和建筑物金屬架或鐵軌上。
14)施工機(jī)械應(yīng)每周進(jìn)行檢查,以免因潮濕使施工機(jī)械出現(xiàn)外殼帶電等漏電現(xiàn)象。
15)凡是進(jìn)人施工現(xiàn)場(chǎng)的各類機(jī)械設(shè)各,必須執(zhí)行相應(yīng)規(guī)定,嚴(yán)禁違章操作。
16)交流焊機(jī)必須加裝二次空截保護(hù)裝置,否則嚴(yán)禁使用。
17)在進(jìn)行焊割作業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行“十不燒”規(guī)定。
18)非電工嚴(yán)禁擅自拉接用電器具和電線。
11、在有預(yù)留洞口、電梯井道口或有安全警示牌的地方進(jìn)行安裝作業(yè)時(shí),應(yīng)做好防滑、防墜措施,以防墜落事件的發(fā)生。
12、搬運(yùn)設(shè)備,管材等重物之前要清理好道路,注意腳下、頭上。搬運(yùn)時(shí)眾人要密切配合,精力集中,聽(tīng)統(tǒng)一指揮,步調(diào)一致,以防發(fā)生危險(xiǎn)。
15、各工種進(jìn)行上下立體交叉作業(yè)時(shí),不得在同一垂直方向上操作。下層操作必須在上層高度確定的可能墜落半徑以外,不能滿足時(shí),應(yīng)設(shè)置硬隔離安全保護(hù)層。
16、臨時(shí)施工設(shè)施井然有序,加工場(chǎng)地、庫(kù)房、辦公室、宿舍的建造符合安全和防火要求,現(xiàn)場(chǎng)每天打掃干凈,垃圾及時(shí)清運(yùn)。工程施工要保持工完場(chǎng)清,多余材料要?dú)w堆,廢料、下腳料及時(shí)回收,保證有條有理,干一層清一層。并將垃圾運(yùn)到指定垃圾站,做好現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)。施工現(xiàn)場(chǎng)材料、成品、半成品等分區(qū)堆放,做到成排、成捆有序,防潮材料有可靠防潮措施。
17、施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備整潔,安全保護(hù)裝置齊全可靠,并按規(guī)定設(shè)置機(jī)具安全操作規(guī)程牌,電氣開(kāi)關(guān)箱應(yīng)帶鎖。施工現(xiàn)場(chǎng)人員遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律,妥善處理現(xiàn)場(chǎng)周圍的公共關(guān)系,工地內(nèi)治安秩序良好。
18、上下班期間注意交通安全,嚴(yán)禁違章駕駛。
參加單位。
交底人簽字。
見(jiàn)證人簽字。
接受交底人。
序號(hào)。
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備注:本交底內(nèi)容一式二聯(lián)、一聯(lián)項(xiàng)目部保存,另一聯(lián)班組保存。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇五
我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中,離不開(kāi)同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開(kāi)張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、存在問(wèn)題不斷完善
我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī),但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,測(cè)量誤差大等問(wèn)題。有問(wèn)題不可怕,可怕的是不去解決問(wèn)題。那么,解決問(wèn)題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),達(dá)到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹(shù)立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問(wèn),虛心學(xué)習(xí)。
六、吃苦耐勞自強(qiáng)不息
大家都明白一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣,由于時(shí)間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作,這就要求我們?cè)绯鐾須w。雖然不習(xí)慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
一個(gè)測(cè)量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?,才有新的希望。一?chǎng)突如其來(lái)的特大汶川地震的降臨,沒(méi)有壓到我們。這歸功于黨和國(guó)家的科學(xué)發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念――中國(guó)加油,中國(guó)雄起!
七、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí),務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí),也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。當(dāng)然,我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。
為期十天的《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí),不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,更是在無(wú)形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。
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建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇六
在擔(dān)任xxx二期保障性住房w4xx樓工程技術(shù)員過(guò)程中,根據(jù)自身工作的實(shí)際情況,我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,以便自己在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,為今后不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
作為一名技術(shù)人員,我不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí),在參與建設(shè)的工程中,在完成工程的施工測(cè)量放線的同時(shí)編制施工方案、技術(shù)交底,并負(fù)責(zé)工程技術(shù)資料的編制,和施工員一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查,以及協(xié)助安全員落實(shí)、督促、檢查施工現(xiàn)場(chǎng)安全工作。
在工程施工過(guò)程中,我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,在從事的'各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),以求圓滿的完成工作任務(wù)。提醒自己不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)累積。施工現(xiàn)場(chǎng)工作更使我深深明白,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過(guò)的記得牢固,而且好多學(xué)問(wèn)更是書(shū)本里學(xué)不來(lái)的,完全是憑自己的經(jīng)驗(yàn)。
在這一年來(lái)的時(shí)間里,我一直在多看,多學(xué),碰到施工現(xiàn)場(chǎng)的做法與書(shū)本里不一樣的地方及時(shí)的向公司生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)檢部負(fù)責(zé)人、工長(zhǎng)等虛心請(qǐng)教,盡管有時(shí)候得不到理論上的解釋,但是卻是很好的經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)測(cè)量,重要的是要抓好其關(guān)鍵工作,個(gè)人認(rèn)為,測(cè)量關(guān)鍵性的工作:
一是選擇最佳施測(cè)方案,
二是一定要進(jìn)行復(fù)測(cè)以避免人為錯(cuò)誤。
另外,拿技術(shù)交底工作來(lái)說(shuō),并不是簡(jiǎn)單的把交底寫完交給勞務(wù)施工隊(duì)簽字就完成工作了,要認(rèn)真落實(shí)交底所訴內(nèi)容到工作中,要在工人的實(shí)際施工過(guò)程中跟蹤、檢查,發(fā)現(xiàn)未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導(dǎo),這樣才能使分部分項(xiàng)工程做到位,避免返工,在保證施工進(jìn)度的同時(shí)也保證了工程質(zhì)量。工程施工中,安全更是不容忽視的主要環(huán)節(jié),根據(jù)一年的工地實(shí)際經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單談?wù)劙踩矫妗?/p>
最重要的就是樹(shù)立安全意識(shí),首先在項(xiàng)目部管理人員心中必須有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和責(zé)任感,只有項(xiàng)目部管理人員從心底認(rèn)識(shí)到安全的重要性,才能用心做好這項(xiàng)工作。如果項(xiàng)目部管理人員抱著僥幸的心理去做這項(xiàng)工作,那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項(xiàng)目部管理人員必須將安全工作從心底認(rèn)識(shí)并付諸實(shí)施。對(duì)于勞務(wù)隊(duì),首先要做的就是在工人進(jìn)場(chǎng)以后要安排一次安全教育培訓(xùn),同時(shí)要對(duì)勞務(wù)施工隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。
這些工作都做好后,就是具體實(shí)施,項(xiàng)目部管理人員要經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作,爭(zhēng)取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時(shí)就徹底消滅掉。在安全方面特別注意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時(shí)刻督促和檢查工人必須佩戴安全設(shè)施后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作,架體支撐在搭設(shè)過(guò)程中,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工,要做到無(wú)任何安全隱患,通過(guò)相關(guān)部門驗(yàn)收后可以進(jìn)行下一步的工序施工。
半年來(lái)的工程施工工作,使得自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。總之,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇七
在大學(xué)學(xué)習(xí)建筑專業(yè)期間,實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我有幸在某知名建筑公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的建筑施工技術(shù)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑施工技術(shù)有了更深入的理解與認(rèn)識(shí)。以下是我在實(shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第二段:加入實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)。
作為一個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)生,我首先要適應(yīng)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的工作方法和氛圍。在實(shí)習(xí)的第一天,我迅速融入團(tuán)隊(duì)中,積極向其他團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí),主動(dòng)參與工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的重要性。每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任,團(tuán)隊(duì)合作的高效率為施工提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
第三段:學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了建筑施工中的相關(guān)技術(shù)知識(shí)。我親自參與了模板支撐、鋼筋綁扎和混凝土澆筑等工作。通過(guò)實(shí)踐操作,我更深刻地理解了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)。例如,我了解到施工中模板的搭建和拆除對(duì)工程質(zhì)量和進(jìn)度的重要性,鋼筋的正確綁扎能夠保證結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,混凝土澆筑的注意事項(xiàng)對(duì)于混凝土的品質(zhì)和效果影響巨大。
第四段:解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也意識(shí)到了解決問(wèn)題的重要性。施工現(xiàn)場(chǎng)常常會(huì)遭遇各種困難和挑戰(zhàn),例如由于天氣原因?qū)е碌墓て谘诱`,設(shè)備故障或者材料短缺等。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了冷靜思考和分析,積極和團(tuán)隊(duì)成員交流,共同找到解決方案。通過(guò)這些實(shí)踐,我的解決問(wèn)題的能力得到了提升,我更加自信地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與未來(lái)展望。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)建筑施工技術(shù)有了更深入的理解,也提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也意識(shí)到了建筑施工行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。建筑施工需要耐心、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作,但同時(shí)也給予成功的機(jī)會(huì)。我決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,為建筑施工行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
通過(guò)這次建筑施工技術(shù)實(shí)習(xí),我在實(shí)踐中學(xué)到了許多理論知識(shí)無(wú)法替代的東西。加入實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)、解決問(wèn)題的能力和個(gè)人成長(zhǎng)與未來(lái)展望,都讓我認(rèn)識(shí)到建筑施工行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,也使我更加堅(jiān)定地追求建筑施工技術(shù)的專業(yè)道路。相信在未來(lái)的工作中,我能夠更好地實(shí)踐所學(xué),為建筑行業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇八
在整個(gè)建筑施工過(guò)程中,建筑工程管理工作可謂非常重要,整個(gè)建筑工程的順利施工離不開(kāi)科學(xué)有效的建筑工程管理。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于建筑施工技術(shù)。
吧!
佛源寺是一座唐代風(fēng)格的古典建筑群,有大小廟宇十余座。唐代是中國(guó)古代建筑成熟時(shí)期,這時(shí)期的建筑主要特點(diǎn)是尊貴、豪華、富麗、典雅、穩(wěn)重大方,佛寺平面布局上,多采用依山而建,與周圍環(huán)境相映成趣。佛源寺雖是一座古典建筑,但采用的是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。斗拱、金檁、椽條等構(gòu)件都是現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制,工藝流程也都很現(xiàn)代化。
測(cè)量放線是技術(shù)員的第一基本功,在施工中是尤為重要。它的基本素質(zhì)就是看圖紙,熟悉建筑的軸線、標(biāo)高、位置等,并且要核對(duì)各圖紙之間是否有矛盾。古建筑的圖紙復(fù)雜對(duì)立體三維概念的要求很高,主要體現(xiàn)在預(yù)制構(gòu)件的樣式多、數(shù)量多、容易使人思維混亂。古建筑的測(cè)量放線主要集中在預(yù)制構(gòu)件的安裝和屋面坡度的控制,這跟一般性建筑不同,一般性建筑的關(guān)鍵是基礎(chǔ)定位和基礎(chǔ)底板放線,造成這種區(qū)別的主要原因是古建筑注重外觀的美學(xué)效果和藝術(shù)性。
在古建筑的測(cè)量放線中由于經(jīng)緯儀難固定,因此使用空間非常有限。掌握吊線墜很重要,斗拱的安裝和定位基本靠吊線墜和水淮儀來(lái)完成。水淮儀控制高程,吊線墜控制軸線。在古建筑中影響放線準(zhǔn)確性的因素主要體現(xiàn)在:1、斗拱層數(shù)多,為了體現(xiàn)建筑的美觀性和藝術(shù)性,斗拱都采用層層疊加。2、穩(wěn)定性低,層層疊加的斗拱不好固定,且斗拱下層小上層依次增大,因此難以穩(wěn)固。3、尺寸測(cè)量中因?yàn)闃?gòu)件密度大,尺寸測(cè)量難達(dá)到要求。保證測(cè)量放線的準(zhǔn)確要先整體、后碎部;常復(fù)核,在做前一步之前就要考慮下一個(gè)步驟,要有足夠的耐心和細(xì)心才能保障測(cè)量放線的準(zhǔn)確性,才能僻免出現(xiàn)大的經(jīng)濟(jì)損失。
再說(shuō)材料計(jì)劃,材料計(jì)劃直接影響著工程的施工進(jìn)度,要自己動(dòng)手算,算實(shí)際用量,古建筑中定額出現(xiàn)的偏差較大,與實(shí)際施工中的用量差別較大,只能靠平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。只有多到現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題、解決問(wèn)題,逐步積累經(jīng)驗(yàn),才能提高準(zhǔn)確性。
構(gòu)件預(yù)制計(jì)劃,此計(jì)劃在古建筑中也非常重要。預(yù)制構(gòu)件多且雜,少一個(gè)構(gòu)件都有可能影響整體的施工進(jìn)度。所以預(yù)制構(gòu)件要提前一個(gè)星期完成,并根據(jù)構(gòu)件的重要性要比實(shí)際用量多做1-3個(gè),早做準(zhǔn)備、早安排、保證質(zhì)量、保證數(shù)量、才能保證一份好的計(jì)劃。
技術(shù)交底中對(duì)施工工藝,施工步驟不清楚時(shí),不要亂說(shuō),要多查資料,多查規(guī)范,這樣才能指導(dǎo)具體的施工。多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法,多看別人的操作,這樣才能提高自己的水平。
鋼筋的下料和審核,也是個(gè)重要環(huán)節(jié),因?yàn)轭A(yù)制構(gòu)件樣式多,所以下料和制作時(shí)比較雜亂,要做到條理清淅,對(duì)號(hào)入座。在構(gòu)件安裝時(shí)鋼筋搭接比較集中,接頭位置要合理,多審核,多復(fù)查,才能保證工作的順利進(jìn)行。
在施工過(guò)程中會(huì)遇到一些未預(yù)料的情況,需要設(shè)計(jì)變更,遇到此類情況我方在提出設(shè)計(jì)變更的同時(shí)。都會(huì)自己做份變更后的圖紙,并注明變更位置、原因和制做方法,盡可能的多為建設(shè)方和設(shè)計(jì)單位提供資料。造成設(shè)計(jì)變更的原因有很多,例如設(shè)計(jì)部門的錯(cuò)誤和缺陷,材料的不合格,施工不當(dāng)?shù)鹊取<皶r(shí)辦理簽證和洽商,可以有效減少在變更中涉及費(fèi)用的矛盾。
施工組織協(xié)調(diào)也是一項(xiàng)非常重要的職能,在項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)階段,都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾,如各班組之間,建設(shè)方與施工方之間,監(jiān)理方與施工方之間等。在我們工地上做為技術(shù)員主要協(xié)調(diào)的是各班組之間的矛盾,也就是內(nèi)部協(xié)調(diào)。面對(duì)矛盾要根據(jù)其主要特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的組織協(xié)調(diào)。發(fā)揮各方面的能動(dòng)作用,及時(shí)溝通,排除障礙,化解矛盾。引導(dǎo)回避爭(zhēng)執(zhí)、適當(dāng)妥協(xié)、互謙互讓、加大合作。做為協(xié)調(diào)者要有適當(dāng)?shù)撵`活性和一定的原則性,軟硬兼施,死搬硬套只會(huì)讓自己難堪,記住有時(shí)候胡蘿卜比大棒有用。
總之在施工中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但不管什么樣的問(wèn)題都會(huì)有許多解決的方法。在這些解決方法中找到最好的才能體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,這就是我兩年多在工地上的體會(huì),也是我現(xiàn)在的追求。佛源寺是給了我無(wú)數(shù)難題也給我了豐富知識(shí)的“人生車站”,通過(guò)這兩年多的工作,使我更加喜歡上了這個(gè)行業(yè)。
首先對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次的學(xué)習(xí),它不僅僅讓我學(xué)到專業(yè)知識(shí),還將全面地檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,在這些學(xué)習(xí)的日子里我的收獲還不少。學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的實(shí)踐工作,使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)。
帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的吳健華師兄是我學(xué)院02屆的,他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在學(xué)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場(chǎng)跟我們解說(shuō)工程過(guò)程的相關(guān)專業(yè)知識(shí),還不斷地找機(jī)會(huì)給我們實(shí)操,還經(jīng)常問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題。要我們每一個(gè)學(xué)習(xí)的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來(lái),鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達(dá)能力。
例如說(shuō)混凝土的裂縫產(chǎn)生的原因及其處理方法吧!這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解:
1.產(chǎn)生裂縫的原因:
混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)拉應(yīng)力超過(guò)混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí)即產(chǎn)生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個(gè)基礎(chǔ)基礎(chǔ)。許多混凝土的內(nèi)部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不固,時(shí)干時(shí)濕,表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一快混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。
2.防止裂縫的措施:
(1)采用改善骨料級(jí)配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;。
(2)摻和混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;。
(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;。
(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通過(guò)冷水降溫;。
(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;。
(7)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)采取保溫措施;。
(9)加強(qiáng)施工監(jiān)測(cè)工作。
每個(gè)工程完成后,都難免會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的,他們的工作只是靠經(jīng)驗(yàn)所得的,在施工過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的。所以,到了施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際與理論知識(shí)有很大區(qū)別的。
如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實(shí)際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數(shù)存在不會(huì)影響混凝土的強(qiáng)度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長(zhǎng)期接觸會(huì)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,從而影響鋼筋的強(qiáng)度,影響板的力學(xué)承載力,對(duì)建筑的構(gòu)造有嚴(yán)重的影響。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運(yùn)用于工程實(shí)際中,讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程、施工方法、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、常見(jiàn)質(zhì)量通病與防治。
希望學(xué)校能給予我們更多到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到的知識(shí)更充實(shí)。
根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年12月25號(hào)到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習(xí)建筑施工實(shí)習(xí),但由于老師考慮到該公司不會(huì)把我派到施工工地現(xiàn)場(chǎng),這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了解到更多工地現(xiàn)場(chǎng)的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調(diào)到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)。這一次實(shí)習(xí)讓我了解到了造價(jià)方面的知識(shí)還有監(jiān)理方面的知識(shí),讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。
在廣州筑正咨詢有限公司實(shí)習(xí)工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對(duì)辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺(jué)得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí),沒(méi)有主動(dòng)地去問(wèn)帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒(méi)有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容,做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí),沒(méi)有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法,可能是怕說(shuō)錯(cuò)話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過(guò)程中,最大的收獲就是從新認(rèn)識(shí)自己,知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),還在做人方面都有所欠缺。
而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)與課堂知識(shí)的差異,對(duì)于此覺(jué)得自己的知識(shí)面太狹小了,要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
我在實(shí)習(xí)的施工現(xiàn)場(chǎng)是廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書(shū)館。一本工程簡(jiǎn)介:廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館位于廣州市天河區(qū)天源路地段,建筑總面積13200㎡,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點(diǎn)26.45m。
首層為多功能報(bào)告廳,二層學(xué)生自修室,三層為閱覽室,四層為期刊閱覽室,五層為存書(shū)室。室內(nèi)設(shè)人行梯四樘,電梯二臺(tái);在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬?;A(chǔ)樁為靜壓高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力管樁,結(jié)構(gòu)梁采用有粘結(jié)和無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力砼技術(shù)。屋面采用鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。項(xiàng)目質(zhì)量為合格,投資2478多萬(wàn)元,合同工期為201日歷天。
主要參加單位有:建設(shè)單位:廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院勘察單位:廣東地質(zhì)建設(shè)工程勘察院設(shè)計(jì)單位:廣東省建工設(shè)計(jì)院施工單位:廣州市住宅建設(shè)發(fā)展有限公司監(jiān)理單位:廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司二實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的內(nèi)容:了解現(xiàn)場(chǎng)的基本情況、建筑施工測(cè)量、土方工程、基地與基礎(chǔ)工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現(xiàn)場(chǎng)隱蔽工程的驗(yàn)收程序與驗(yàn)收方法、了解工地例會(huì)制度及例會(huì)上解決的問(wèn)題。
2.了解施工現(xiàn)場(chǎng)資料內(nèi)容1施工單位的資料:施工組織設(shè)計(jì)、
施工合同。
文件、施工現(xiàn)場(chǎng)記錄文件類、施工驗(yàn)收資料類、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)往部分文件類及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料:施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設(shè)計(jì)文件、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要等等。三實(shí)習(xí)收獲與體會(huì):首先對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲以谝荒甑拇髮W(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專業(yè)課的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專業(yè)知識(shí),還將全面地檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這些實(shí)習(xí)的日子里我的收獲還不少。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的實(shí)踐工作,使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)。
帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的吳健華師兄是我學(xué)院02屆的,他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實(shí)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場(chǎng)跟我們解說(shuō)工程過(guò)程的相關(guān)專業(yè)知識(shí),還不斷地找機(jī)會(huì)給我們實(shí)操,還經(jīng)常問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題。要我們每一個(gè)實(shí)習(xí)的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來(lái),鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達(dá)能力。
例如說(shuō)混凝土的裂縫產(chǎn)生的原因及其處理方法吧!這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解:1.產(chǎn)生裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)拉應(yīng)力超過(guò)混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí)即產(chǎn)生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個(gè)基礎(chǔ)基礎(chǔ)。許多混凝土的內(nèi)部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不固,時(shí)干時(shí)濕,表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一快混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。2.防止裂縫的措施:(1)采用改善骨料級(jí)配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;(2)摻和混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通過(guò)冷水降溫;(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;(6)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;(7)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)采取保溫措施;(8)改善邊界的約束和構(gòu)造設(shè)計(jì),如合理分析澆筑、設(shè)置滑動(dòng)層、避免應(yīng)力集中、設(shè)置緩沖層、合理配筋、設(shè)應(yīng)力緩和溝等;(9)加強(qiáng)施工監(jiān)測(cè)工作。
每個(gè)工程完成后,都難免會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的,他們的工作只是靠經(jīng)驗(yàn)所得的,在施工過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的。所以,到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際與理論知識(shí)有很大區(qū)別的。
如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實(shí)際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數(shù)存在不會(huì)影響混凝土的強(qiáng)度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長(zhǎng)期接觸會(huì)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,從而影響鋼筋的強(qiáng)度,影響板的力學(xué)承載力,對(duì)建筑的構(gòu)造有嚴(yán)重的影響。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運(yùn)用于工程實(shí)際中,讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程、施工方法、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、常見(jiàn)質(zhì)量通病與防治。
希望學(xué)校能給予我們更多到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到的知識(shí)更充實(shí)。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇九
,畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)
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你好!我是一名即將面臨畢業(yè)的學(xué)生!
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,而我的心情則是平靜而激動(dòng)的。之所以平靜,我深信我的知識(shí)與能力不會(huì)讓你失望;之所以激動(dòng),我決定將無(wú)悔的青春走到你們中間,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌?!罢\(chéng)信、開(kāi)拓、進(jìn)取?!笔俏业娜松裱?。在此我憑借自己數(shù)十寒窗的學(xué)習(xí)成果和吃苦耐勞的本性作為我的奠基石。若說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),那么就是我的年輕,“天生我才必有用”的激情。????? 艱辛的生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折、不服輸?shù)膴^斗精神,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,故非常珍惜匆匆而過(guò)的大學(xué)三年。一路的艱辛與歡笑,用自己的勤奮和踏實(shí),憑自己的毅力和汗水,充實(shí)自己。學(xué)習(xí)掌握了堅(jiān)實(shí)的'工程造價(jià)專業(yè)知識(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了cad制圖、房屋建筑學(xué)、建筑制圖、工程力學(xué)、建筑施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、鋼結(jié)構(gòu)、工程測(cè)量學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、施工技術(shù),工程預(yù)算等知識(shí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)秀!。(信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人 簡(jiǎn)歷網(wǎng)
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轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!蔽蚁嘈?,一份耕耘,一份收獲。????? 三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
???? 此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。
?? ? 如2010年1月至2010年2月,在華潤(rùn)萬(wàn)家超市廣州天河北店兼職;
? ?? 2010年11月至2010年12月,參加亞運(yùn)會(huì)志愿者活動(dòng),當(dāng)一名亞運(yùn)志愿者。
??? 大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步!
?懇請(qǐng)接納,回函是盼!
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十
在建筑企業(yè)中,各企業(yè)之間的發(fā)展水平略有差異,企業(yè)與企業(yè)之間的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施各個(gè)方面都存在著很多的不足,我國(guó)建筑行業(yè)中沒(méi)有一套行之有效的管理體系,大多采用了總分包制度,在總分包體制下,施工技術(shù)管理只是對(duì)于承包施工工程單位的技術(shù)管理,通過(guò)中間的紐帶來(lái)實(shí)現(xiàn)總建筑企業(yè)與分包建筑企業(yè)的管理對(duì)接,二者之間需做好技術(shù)的交接工作,然而在實(shí)際情況中,總承包企業(yè)與分承包企業(yè)在交接的過(guò)程中會(huì)存在很多的問(wèn)題,受分承包企業(yè)自身?xiàng)l件的限制,導(dǎo)致了施工技術(shù)不能按照原定計(jì)劃實(shí)施,影響了施工技術(shù)工程的正常工作,施工管理方面因缺乏完善的施工技術(shù)管理體系,在施工工作時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不能夠及時(shí)采取措施進(jìn)行解決,管理控制滯后,進(jìn)而延誤了建筑工程的工期,增加了工程的時(shí)間、成本,造成了較為嚴(yán)重的后果,為此管理體系的不完善導(dǎo)致交接工作無(wú)法完成[1]。
建筑企業(yè)規(guī)模參差不齊,大型的企業(yè)還能夠落實(shí)我國(guó)的建筑施工技術(shù)制度,而小型的建筑企業(yè)卻不能夠落實(shí)到這一點(diǎn),無(wú)法按照建筑技術(shù)制度以及建筑監(jiān)管部門的規(guī)章制度去執(zhí)行,久而久之,施工技術(shù)制度存在很多缺陷,部分企業(yè)在施工技術(shù)人力資源配置不合理,技術(shù)崗位與技術(shù)人員交接混亂,部分技術(shù)人員并不適合相關(guān)的技術(shù)工作,無(wú)法在技術(shù)崗位上發(fā)揮個(gè)人能力,在崗位的劃分上沒(méi)有按照相關(guān)制度去執(zhí)行,導(dǎo)致了部分崗位的空缺與部分崗位人多的情況;建筑企業(yè)中不按照施工技術(shù)管理制度對(duì)員工進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),造成了部分員工無(wú)視技術(shù)規(guī)章制度,對(duì)工程步驟全憑自己意愿操作,安全意識(shí)薄弱,部分施工單位對(duì)此現(xiàn)象置之不理,不結(jié)合企業(yè)自身情況制定相應(yīng)的施工制度,建筑工程質(zhì)量堪憂[2]。
部分建筑企業(yè)缺少對(duì)施工技術(shù)管理監(jiān)督,由于缺少監(jiān)督,導(dǎo)致管理人員不能結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)建筑工程實(shí)施具體的管理,影響了建筑工程的施工質(zhì)量,技術(shù)管理人員不能很好地對(duì)施工技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)、優(yōu)化,使得施工技術(shù)較為落后,部分企業(yè)雖然制訂了相關(guān)的監(jiān)督管理制度,但是只注重形式的監(jiān)督,沒(méi)有具體落實(shí)到行動(dòng)上,對(duì)于管理人員在工作上的疏漏沒(méi)有進(jìn)行有效的監(jiān)督,沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行警告懲罰,因監(jiān)督不力導(dǎo)致工作經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題;另一方面施工管理人員缺乏專業(yè)知識(shí),對(duì)于專業(yè)的建筑理論與管理學(xué)理論沒(méi)有進(jìn)行針對(duì)性的`學(xué)習(xí),實(shí)踐能力弱,在具體的施工操作方面易出現(xiàn)失誤,為此技術(shù)管理人員水平有待提高[3]。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十一
通過(guò)在建筑工作室的實(shí)訓(xùn),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能。
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)訓(xùn)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
在實(shí)訓(xùn)之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開(kāi)始實(shí)訓(xùn)之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)訓(xùn)中,無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí)。
首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對(duì)于實(shí)訓(xùn)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)訓(xùn)單位的困惑沒(méi)有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)訓(xùn)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)訓(xùn)生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)訓(xùn)生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。
來(lái)這的第一個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后,工作室的老師覺(jué)得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,楊老師給對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)訓(xùn)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
這次的實(shí)訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)訓(xùn)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)訓(xùn)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)在工作室里作為一個(gè)實(shí)訓(xùn)生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了平面門窗標(biāo)注圖我一個(gè)活兒,標(biāo)注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大,老師為了讓我能進(jìn)步的快一些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習(xí)熟悉。雖然規(guī)范都知道了,但是在真正畫圖的時(shí)候還是遇到了許多的困難,標(biāo)注門窗的時(shí)候總是出錯(cuò),不是標(biāo)少了,就是標(biāo)錯(cuò)位置了,所以進(jìn)度很慢,接下來(lái)的一周基本上沒(méi)有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯(cuò)的過(guò)程中,自己摸索到了標(biāo)注門窗的規(guī)律,從而速度也增加了。經(jīng)過(guò)了三周的時(shí)間,終于把整個(gè)小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。
感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)訓(xùn)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
這就是真正工作后需要面對(duì)的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)還在校讀書(shū)的學(xué)生。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十二
摘要:加筋土擋墻由于其自身的優(yōu)越特點(diǎn)和性能,在道路、水利、建筑以及礦山等領(lǐng)域得到了非常廣泛的應(yīng)用,本文筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)加筋土擋墻做了介紹,并對(duì)其施工工藝做了簡(jiǎn)要探討。
關(guān)鍵詞:加筋土擋墻;施工;工藝。
引言:加筋土是一種在土中加入拉筋帶的復(fù)合土,它利用拉筋帶與土之間的摩擦作用,改善土體的變形條件和提高土體的工程性能,從而達(dá)到穩(wěn)定土體的目的,加筋土擋墻是利用加筋土技術(shù)修建的一種支擋構(gòu)筑物。加筋土擋墻由墻面板、拉筋和填料三部分組成,加筋土擋墻的內(nèi)部穩(wěn)定是借助填料與拉筋之間的摩擦,對(duì)墻面所承受的水平土壓力進(jìn)行平衡;而其外部穩(wěn)定性是借助拉筋、填料的復(fù)合結(jié)構(gòu)抵抗拉筋尾部填料所產(chǎn)生的土壓力來(lái)平衡的。
1、加筋土擋墻的特點(diǎn)。
加筋土擋墻技術(shù)從出現(xiàn)到大規(guī)模使用已經(jīng)有了50多年的歷史,它以其顯著的技術(shù)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)在公路、建筑、水利和煤礦工程中得到了廣泛的應(yīng)用,同時(shí)也加速了其自身的發(fā)展與成熟。首先,加筋土屬于柔性結(jié)構(gòu)物,在較軟的地基上可以應(yīng)用,并且能夠適應(yīng)較大的地基變形,抗震性較強(qiáng)。它可以做成很高的垂直填土,很大程度上節(jié)約了占地面積。其次,加緊土擋墻的造價(jià)比較低廉,―般只達(dá)到普通擋墻的'40%~60%,經(jīng)濟(jì)性非常突出,而且排水暢通,使用砌豎縫的方式可解決排水問(wèn)題,免去了專門的排水管。此外,其面板采取預(yù)制方式,拉筋帶可在工廠定制生產(chǎn),在現(xiàn)場(chǎng)分層填筑。施工簡(jiǎn)便、快速、并且節(jié)省勞動(dòng)力和縮短工期。
2、加筋土擋墻的施工工藝。
2.1基礎(chǔ)工程。
在基坑開(kāi)挖前,要進(jìn)行詳細(xì)測(cè)量定位工作并標(biāo)示出開(kāi)挖線;基坑開(kāi)挖和處理過(guò)程中,按設(shè)計(jì)要求開(kāi)挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高,坑底面平面尺寸一般大于基礎(chǔ)外緣30至60cm,做好防水和排水工作。如果擋墻地基的承載力比較低,應(yīng)采取相應(yīng)的措施提高地基承載力,直到滿足設(shè)計(jì)要求。如果土擋墻的地基是風(fēng)化巖石,必須對(duì)風(fēng)化部分進(jìn)行清除,若地基為砂性土、粘性土以及碎石土等土質(zhì)地基則應(yīng)夯實(shí)整平,對(duì)于沒(méi)有風(fēng)化的巖石應(yīng)要將巖面鑿成水平臺(tái)階,臺(tái)階長(zhǎng)度應(yīng)大于3m,寬度應(yīng)大于0.5m,臺(tái)階的其高寬比應(yīng)小于1:2。對(duì)于加筋土擋墻的基礎(chǔ)澆筑,一般是現(xiàn)澆混凝土基礎(chǔ),注意在澆筑時(shí)要控制好基礎(chǔ)頂面標(biāo)高。
2.2面板安裝。
加筋土擋墻基礎(chǔ)施工完成后,必須經(jīng)過(guò)驗(yàn)收檢查,方能進(jìn)行墻身的施工。面板采用預(yù)制的方式制作,完成后運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)于面板安裝而言,首層面板是控制全墻基線的關(guān)鍵層,需要用經(jīng)緯儀控制,在條形基礎(chǔ)頂面上準(zhǔn)確劃出面板的外緣線和墻面板長(zhǎng)度分段線。在進(jìn)行面板安裝時(shí),要用低強(qiáng)砂漿砌筑調(diào)平,從墻端和沉降縫兩側(cè)開(kāi)始,按設(shè)計(jì)要求的垂直度、坡度掛線安裝。要注意相鄰面板的水平誤差應(yīng)控制在10mm之內(nèi),軸線偏差每20m要控制在10mm內(nèi),為防止應(yīng)力集中造成的面板損壞,嚴(yán)禁在面板間采用堅(jiān)硬石子或鐵片支墊;對(duì)于其它層面板的安裝而言,安裝方案和第一層面板相同,每層面板安裝時(shí)均要用垂球、掛線核對(duì),每三層面板安裝完畢后要進(jìn)行軸線和標(biāo)高的測(cè)量(偏差范圍要求同第一層)。要做到及時(shí)逐層的調(diào)整水平和垂直誤差,杜絕積累誤差到最后再進(jìn)行調(diào)整的做法。
2.3筋帶鋪設(shè)。
第一是下料,將拉筋帶按分層設(shè)計(jì)長(zhǎng)度提前下料,下料長(zhǎng)度為設(shè)計(jì)長(zhǎng)度的2倍加穿孔所需長(zhǎng)度。
第二,筋帶要垂直面板并呈扇形輻射狀,盡量保持散開(kāi)狀態(tài)壓實(shí)平整的填料上均勻分布鋪設(shè)。另外,筋帶應(yīng)拉直拉緊,杜絕卷曲、扭結(jié)現(xiàn)象,避免與硬質(zhì)棱角填料的直接接觸。筋帶拉緊定位后,要用少量填料從拉環(huán)或拉孔處向筋帶尾部覆蓋,使之固定。
2.4填料的鋪設(shè)與壓實(shí)。
進(jìn)行筋帶的鋪設(shè)定位后,即可回填施工?;靥钐盍现胁坏煤屑怃J棱角等有損筋帶的材料,填料的種類、粒徑必須符合設(shè)計(jì)要求。填料、面板安裝、筋帶鋪設(shè)交替進(jìn)行,對(duì)于工作面開(kāi)闊、較長(zhǎng)的擋墻,可采用流水作業(yè)施工。施工時(shí)要注意:
第一,填料要分層回填、碾壓,虛鋪厚度根據(jù)填料的壓實(shí)系數(shù)確定,通常取30至50cm,填料粒徑不得大于填料壓實(shí)厚度的2/3,最大粒徑應(yīng)小于15cm。當(dāng)采用機(jī)械卸料、攤鋪時(shí),機(jī)具與面板距離應(yīng)大于1.5m,對(duì)于1.5m之內(nèi)的回填,采用人工攤鋪的方式,要保證表面平整、攤鋪厚度均勻一致,設(shè)置坡度大于3%的橫坡。
第二,每層填料攤鋪完畢后應(yīng)及時(shí)碾壓,采用先輕后重的步驟,杜絕壓路機(jī)在未經(jīng)壓實(shí)的填料上急剎車或者劇烈的變向操作。碾壓施工作業(yè)應(yīng)先從筋帶長(zhǎng)度的中部開(kāi)始,壓實(shí)機(jī)械沿路基的縱向行進(jìn)碾壓,逐步碾壓至筋帶尾部,然后再由中部處向墻邊碾壓。嚴(yán)禁使用重型機(jī)械在靠近面板1m的范圍內(nèi)碾壓,宜采用5噸以下的輕型壓實(shí)機(jī)械如振動(dòng)板、蛙式夯等進(jìn)行壓實(shí)。
第三,當(dāng)有滲水現(xiàn)象或者填料為粘性土?xí)r,宜在面板后大于0.3至0.5m范圍內(nèi)回填砂礫填料作為濾水層,也可用滲濾排水管代替。
2.5防水排水及附屬工程。
第一,加筋土擋墻、橋臺(tái)和加筋土的基礎(chǔ)埋深較淺,很容易被沖蝕產(chǎn)生外露,要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求施工,同時(shí)及時(shí)做好排水和修筑護(hù)腳。第二,加筋土工程的反濾層、透水層、隔水層等防水排水設(shè)施應(yīng)按設(shè)計(jì)要求與加筋體施工同步進(jìn)行。路肩式加筋土擋墻路肩部分應(yīng)進(jìn)行封閉。第三,帽石、緣石、欄桿的安裝前,要復(fù)測(cè)中線、放出墻頂基線、測(cè)定標(biāo)高。在安裝時(shí)應(yīng)保證線型順適,砌筑堅(jiān)實(shí),保持外表干凈美觀。
3、加筋土擋墻施工的注意事項(xiàng)。
第一,對(duì)于加筋土擋墻而言,排水和防水是其關(guān)鍵問(wèn)題,必須嚴(yán)格防止擋墻的水浸入,對(duì)亞粘土和粘性土而言尤為重要。而且,與填土接觸的所有部件均應(yīng)采取嚴(yán)格防水措施。比如:在涂刷防水劑于墻板內(nèi)側(cè)面、用聚氯乙烯對(duì)拉筋表面進(jìn)行防護(hù)處理、拉筋的斷頭用瀝青膠封口等等。
第二,為確保墻板安裝質(zhì)量,保證墻板穩(wěn)定在設(shè)計(jì)位置,鋪設(shè)拉筋時(shí)必須拉緊。填土作業(yè)過(guò)程中,距離墻板2m處使用15t壓路機(jī)進(jìn)行碾壓,在裝運(yùn)填土?xí)r,重型運(yùn)輸工具在距離墻板2~4m范圍內(nèi)作業(yè),產(chǎn)生的震動(dòng)以及壓力使得墻板有向外推移的趨勢(shì),如果拉筋不緊,會(huì)造成墻板向外推移較大。所以一旦發(fā)現(xiàn)有墻板超出設(shè)計(jì)位置,必須立即返工處理。
第三,一定要使用鋼模板作為加筋擋墻的面板,且尺寸精確,才能保證預(yù)制成的面板拼裝縫符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),使面板間接縫受力均勻,拼出的擋墻不僅美觀而且使用壽命長(zhǎng)。此外,擋墻在填土?xí)r宜先在整個(gè)擋墻內(nèi)均勻夯實(shí),然后將下層距離板1m處的填土挖出再進(jìn)行分層填筑夯實(shí),這樣就可以避免面板外鼓。
參考文獻(xiàn):
[1]雷勝友,惠會(huì)清.加筋土擋墻土壓力計(jì)算方法[j].交通運(yùn)輸工程學(xué)報(bào).2005(02)。
[2]雷勝友.雙面加筋土高擋墻的離心模型試驗(yàn)[j].巖石力學(xué)與工程學(xué)報(bào).2005(03)。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!真誠(chéng)的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
我是____建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)____級(jí)大三學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實(shí)習(xí)就業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠(chéng)地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請(qǐng)審閱。
在三年的大學(xué)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與進(jìn)度管理、建筑工程測(cè)量、工程質(zhì)量檢測(cè)與資料管理等建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作所需要的基本理論知識(shí)和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),本人注重個(gè)人綜合能力的鍛練和培養(yǎng),還掌握了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(建筑cad)和建筑工程計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用的知識(shí);具備了獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,理論知識(shí)扎實(shí),吃苦耐勞,且與人和睦相處。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本理論知識(shí)。同時(shí),在校實(shí)習(xí)課上我還注重理論實(shí)踐相結(jié)合,現(xiàn)求一份與建筑施工有關(guān)的工作崗位。
我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),得知貴單位有用人信息,殷切地期望能夠在貴單位工作,為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
無(wú)論您是否選擇我,請(qǐng)接受我誠(chéng)懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
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建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十四
高層建筑具有樓層高、施工復(fù)雜、工期長(zhǎng)等特征,因此,在高層建筑的施工中,必須確保施工技術(shù)的熟練和合理性,尤其是在進(jìn)行高空的交叉作業(yè)和繁雜工序的過(guò)程中,高層建筑的施工人員還要擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和操作技能。另外,施工單位進(jìn)行施工時(shí),必須保證所購(gòu)置材料的質(zhì)量和數(shù)量,以及施工質(zhì)量和安全等提出更高的要求,從而確保工程的質(zhì)量。本文主要根據(jù)作者自身多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高層建筑施工的特點(diǎn)和施工技術(shù)進(jìn)行了全面的分析,為我國(guó)今后的高層建筑施工技術(shù)的發(fā)展提供良好的借鑒。
1.1高。
1.1.1高空作業(yè)多且危險(xiǎn)系數(shù)較高。
高層建筑具備建筑層數(shù)較高的特點(diǎn),因此其高空作業(yè)較多,導(dǎo)致施工中的危險(xiǎn)系數(shù)也會(huì)增加。因此,施工前需做好必要的安全防護(hù)措施;施工中還要確保施工人員的生命安全,并防止由施工器具、材料及其他的物體跌落而造成的危害。
1.1.2施工質(zhì)量和技術(shù)的要求高。
高層建筑因自身的特殊性,其施工質(zhì)量的要求很高,施工作業(yè)的難度也高?,F(xiàn)階段的高層建筑主要是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),所以現(xiàn)場(chǎng)施工會(huì)受到高空環(huán)境、技術(shù)等因素的影響,故需要較高的施工技術(shù)為依托。
1.2基礎(chǔ)埋置深。
高層建筑要求其整體具備穩(wěn)定性,地基埋置的深度的要求就較高,因此,高層建筑的基礎(chǔ)埋置必須深,不能低于地面之下5m。在超高層建筑施工中,基礎(chǔ)埋置深度極可能超過(guò)20m[1]。
1.3工期長(zhǎng)。
高層建筑施工還具備工期長(zhǎng)的特點(diǎn),這是由于高層建筑的施工難度高、工程量大等因素導(dǎo)致的。但是施工單位可采取科學(xué)合理的方法縮短工期,如簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)及裝飾;選擇適合的模板等。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十五
〖摘要〗建筑施工企業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)和管理應(yīng)從更新觀念、提高認(rèn)識(shí)、加大引進(jìn)和開(kāi)發(fā),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境確保發(fā)揮人才的最大效能。
論文關(guān)鍵詞:技術(shù)人才,培養(yǎng),管理和應(yīng)用。
建筑施工企業(yè)是以勞動(dòng)密集型為主,智力技術(shù)型為輔的企業(yè),隨著新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用,專業(yè)技術(shù)人才的作用也越來(lái)越明顯。特別是中國(guó)加入wto以來(lái),建筑施工企業(yè)承受著國(guó)內(nèi)外行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到建筑施工管理和技術(shù)人才在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中發(fā)揮的突出作用,如何提高建筑技術(shù)人才管理,預(yù)防技術(shù)人員流失,全面加強(qiáng)建筑施工企業(yè)人才資源培訓(xùn)和管理,應(yīng)做到以下幾點(diǎn)工作:
在實(shí)施過(guò)程中雖然越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到人才的重要性,但論資排輩、任人唯親的現(xiàn)象在建筑施工企業(yè)中普遍存在。為改變這種不良風(fēng)氣,企業(yè)應(yīng)該建立一種以人為本、任人唯賢的管理模式,通過(guò)制定有效管理機(jī)制,確保建筑施工管理技術(shù)人才在施工中的戰(zhàn)略地位,使技術(shù)人才發(fā)揮出應(yīng)有效能,從而為企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)開(kāi)拓出更大的效益空間。
為了給我國(guó)建筑市場(chǎng)提供合格的綜合類人才,必須要改變傳統(tǒng)的建筑工程人才培養(yǎng)模式,建筑工程培養(yǎng)計(jì)劃是人才培養(yǎng)的實(shí)施藍(lán)圖,包括教學(xué)環(huán)節(jié)的配置、教學(xué)內(nèi)容以及課程體系等,它規(guī)定了專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)以及能力需求。專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃不僅是制定各項(xiàng)配套教學(xué)文件的依據(jù),而且是實(shí)際教學(xué)的指導(dǎo)性文件。建筑工程專業(yè)建設(shè)的首要問(wèn)題是建立具有建筑行業(yè)職業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)基本技能等教學(xué)體系,為此,建筑專業(yè)在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,以就業(yè)教育理念為指導(dǎo),制定科學(xué)的建筑工程技術(shù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和計(jì)劃,并突出和強(qiáng)調(diào)建筑行業(yè)的專業(yè)特色,建立理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、模擬教育以及實(shí)習(xí)基地實(shí)訓(xùn)四者相結(jié)合的教學(xué)模式,保證學(xué)生在校期間不僅能夠掌握建筑工程的基本理論知識(shí),而且能夠通過(guò)各種實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐,獲得相應(yīng)的動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn),為建筑行業(yè)培養(yǎng)出不僅理解建筑工程技術(shù),而且對(duì)建筑工程施工和管理都精通的專業(yè)技術(shù)和管理人員,以此來(lái)體現(xiàn)新型的職業(yè)技術(shù)教學(xué)特色,逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,探索和實(shí)踐“校企合作,產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的新型辦學(xué)模式,使得建筑工程專業(yè)學(xué)生在沒(méi)有畢業(yè)或者畢業(yè)時(shí),就可以達(dá)到直接上崗就業(yè),一方面提高了學(xué)生的職業(yè)能力,另一方面縮短了企業(yè)員工的培訓(xùn)時(shí)間,為建筑行業(yè)節(jié)省建筑工程技術(shù)與管理專業(yè)人才飛培訓(xùn)成本。
人才的選拔與使用應(yīng)遵循揚(yáng)長(zhǎng)原理,即將人才用到最適合發(fā)揮其才能的地方,做到人盡其才、才盡其用。主要是建立科學(xué)合理的人才選拔制度。重點(diǎn)是建立領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔、人才選用公開(kāi)招聘制度。
具體實(shí)施中,應(yīng)堅(jiān)持五項(xiàng)原則,即黨管干部的原則,任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則,公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,按程序辦事和接受監(jiān)督的原則。同時(shí)體現(xiàn)以下幾個(gè)特性:(1)市場(chǎng)性。使用人單位依據(jù)崗位條件可在一定范圍內(nèi)公開(kāi)選人,符合條件的個(gè)人可自愿報(bào)名,雙方具有平等的選擇權(quán)利,經(jīng)過(guò)報(bào)名、審查、考試、考察,優(yōu)秀人才在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,從而實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的“雙向選擇”和“雙贏”;(2)公開(kāi)性。即公開(kāi)選拔、公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗都把崗位、條件、規(guī)則、結(jié)果等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行公開(kāi),以接受各方監(jiān)督,避免暗箱操作;(3)公平性。即所有競(jìng)爭(zhēng)者都能在同等條件下公平競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有特殊參與者,避免“平衡照顧”,為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件;(4)公正性。即選拔、招聘、競(jìng)爭(zhēng)按照規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行,每個(gè)環(huán)節(jié)都有紀(jì)、監(jiān)部門和職工代表監(jiān)督,工作過(guò)程嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn);(5)合理性。即打破人才的單位所有和地域界限,選人視野由小圈子、小范圍擴(kuò)大到一個(gè)面、一個(gè)整體,使人才在企業(yè)內(nèi)部有序流動(dòng),即減少一些單位的人才積壓,也滿足一些單位的人才急需,使人才的價(jià)值得到尊重、作用得到發(fā)揮,資源得到合理配置。
當(dāng)建筑施工企業(yè)面臨發(fā)展的瓶頸時(shí),許多管理者會(huì)想到創(chuàng)新,而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新就要充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的聰明才智。如何加大新技術(shù)、新材料的應(yīng)用來(lái)實(shí)現(xiàn)建筑施工工程的高端性和吸引力,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:一是引進(jìn)人才,對(duì)一些極具專業(yè)技術(shù)能力的人才,要通過(guò)各種優(yōu)惠政策,不拘一格的積極引進(jìn);二是使用人才,使用人才最基礎(chǔ)是尊重人才,尊重他們的知識(shí)、技術(shù)、和研究成果,并擇取適用到施工一線,實(shí)現(xiàn)才進(jìn)其用;三是注意留住人才,技術(shù)人才是具有很大的流動(dòng)性,建筑施工企業(yè)要善用感情、待遇、發(fā)展等各種方式,為技術(shù)人員提供必要的發(fā)展空間,最大限度的降低技術(shù)人才流失。
企業(yè)只懂使用人才,不去培養(yǎng)人才,長(zhǎng)而久之,就會(huì)對(duì)企業(yè)的更大發(fā)展產(chǎn)生阻滯。建筑企業(yè)應(yīng)該在技術(shù)人員的培養(yǎng)上加大力度,比如定期輸送技術(shù)人才接受更系統(tǒng)更全面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí);帶領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員參加行業(yè)新技術(shù)、新材料等的開(kāi)發(fā)研討;定期學(xué)習(xí)建筑施工企業(yè)內(nèi)部管理知識(shí)等,通過(guò)上述措施可實(shí)現(xiàn)技術(shù)人才的綜合素質(zhì)提升。
薪酬是對(duì)所有員工進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì)的重要手段,關(guān)系到員工積極性的發(fā)揮和企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的高低。利用強(qiáng)化崗位職責(zé)和效益考核,使薪酬適應(yīng)市場(chǎng)化的需求,實(shí)行多勞多得,按勞分配,鼓勵(lì)技術(shù)專利、成果等生產(chǎn)要素參與分配,提高專業(yè)技術(shù)人員的鉆研和創(chuàng)新激情。
建筑施工企業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè),施工現(xiàn)場(chǎng)的分散性、人員的流動(dòng)性、艱苦的勞動(dòng)條件及員工技術(shù)力量薄弱等因素,從一定程度上增加了企業(yè)文化建設(shè)的難度,而企業(yè)文化對(duì)建筑施工企業(yè)來(lái)說(shuō)同樣重要,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)和管理有著深遠(yuǎn)的影響,建筑施工企業(yè)要結(jié)合本身特點(diǎn),營(yíng)造出一種忠誠(chéng)理念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,增加企業(yè)的凝聚力,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,留住專業(yè)技術(shù)人才,用好專業(yè)技術(shù)人才,為企業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
只有正確認(rèn)識(shí)到專業(yè)技術(shù)人才在建筑施工企業(yè)中的作用,并對(duì)其進(jìn)行有效的培養(yǎng)和管理,才能讓技術(shù)人員更好地發(fā)揮專業(yè)技術(shù)作用,從而使施工企業(yè)走向良性的發(fā)展軌道,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很高興在________上看見(jiàn)貴公司的招聘廣告,本人覺(jué)得自己符合貴公司的主管助理一職。我叫某某,今年7月畢業(yè)于某某學(xué)院建筑專業(yè)。在校學(xué)習(xí)期間,我曾自主的去過(guò)幾次建設(shè)施工工地。在觀察和與有關(guān)人員的接觸中,我深深地體會(huì)到:從事建筑行業(yè)并擔(dān)負(fù)起所負(fù)責(zé)的工作,最需要的就是一份責(zé)任心和細(xì)心以及較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。這也讓我更清楚地明確學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性,所以在校三年我認(rèn)真地學(xué)習(xí)建筑材料、建筑識(shí)圖、建材實(shí)驗(yàn)、建筑力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑cad、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、建筑工程施工組織、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理等專業(yè)課程;同時(shí)還利用課余時(shí)間,自學(xué)建筑工程本科學(xué)歷課程并順利地通過(guò)考試且全部考試合格,于20____年9月份拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
認(rèn)真,就是我一貫的作風(fēng),自信就是我最大的優(yōu)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)精神從讀書(shū)開(kāi)始就一直伴隨著我,相信也會(huì)在工作中更好地發(fā)揚(yáng);自己具有良好的適應(yīng)能力和熟練的溝通技巧,加上樂(lè)于助人,善于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友。所以,我自信在今后的工作中,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。
我相信,愛(ài)一行才能干好一行,我喜歡建筑設(shè)計(jì)與施工才會(huì)選擇學(xué)習(xí)建筑專業(yè)。一個(gè)人的能力不能僅僅體現(xiàn)在文字表達(dá)上,而需要真正的實(shí)力做后盾。說(shuō)得好、不如做得好,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)!謝謝!
此致
敬禮!
求職者:
日期:
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十七
從實(shí)踐中對(duì)自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)不僅會(huì)讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)會(huì)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了建筑施工技術(shù)的重要性,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并完成實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題能力。
收獲心得。
隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)今的建筑施工也已經(jīng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但建筑施工方面存在的問(wèn)題又不得不引起我們建筑施工單位的思考。
建筑工程中的環(huán)境污染主要有噪音污染、泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開(kāi)挖時(shí)對(duì)周圍環(huán)境的危害、光污染和固體廢棄物產(chǎn)生的污染。其中噪音是建筑施工中居民反應(yīng)最強(qiáng)烈和常見(jiàn)的問(wèn)題。施工中電弧焊或閃光對(duì)接焊工作時(shí)發(fā)出的弧光也是重要的污染。強(qiáng)烈的反光和電弧會(huì)刺傷眼睛,引起視覺(jué)紊亂,甚至引起交通事故。同時(shí)這些也是施工現(xiàn)場(chǎng)引起火災(zāi)的重要來(lái)源。
建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險(xiǎn)性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。引起安全事故的主要原因有以下幾點(diǎn):一線操作人員安全意識(shí)和技能較差;以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱;安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。
當(dāng)前建筑工程施工質(zhì)量從總體上講是逐年不斷提高,但由于一些施工企業(yè)的技術(shù)素質(zhì)低“質(zhì)量管理差”懂技術(shù)管理的人員少,對(duì)規(guī)范、規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫徹不到位,以至產(chǎn)生一些質(zhì)量通病,嚴(yán)重影響工程質(zhì)量。
常見(jiàn)的質(zhì)量問(wèn)題主要有:質(zhì)量保證內(nèi)頁(yè)地面工程存在的問(wèn)題資料方面存在的問(wèn)題;砌體結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題;暖衛(wèi)工程存在的問(wèn)題,等等。4.如何克服建筑施工過(guò)程中存在的問(wèn)題提倡綠色施工:綠色施工是可持續(xù)發(fā)展思想在工程施工中應(yīng)用的主要體現(xiàn),是綠色施工技術(shù)的綜合應(yīng)用。綠色施工涉及到可持續(xù)發(fā)展的各個(gè)方面,如生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、資源與能源的利用、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。
建立健全完善的安全制度:建立完善的安全制度有.建立安全權(quán)管理體系和安全檢查兩個(gè)方面,建立安全體系至關(guān)重要,工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理部為現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門要適時(shí)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細(xì)、認(rèn)真。
加大管理力度,實(shí)現(xiàn)多管齊下:管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織三者齊頭并進(jìn)。
嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗(yàn)收工作:在社工過(guò)程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個(gè)過(guò)程中的作用。驗(yàn)收單位在驗(yàn)收的過(guò)程中千萬(wàn)不可馬虎、大意,一定要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金。
石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),才知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。
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建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十八
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)工程造價(jià)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
在工程造價(jià)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高潛力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,用心的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合工程造價(jià)崗位工作的實(shí)際狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工程造價(jià)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,能夠求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在工程造價(jià)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在工程造價(jià)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的主角和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入主角,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一點(diǎn),盡心盡力完成工程造價(jià)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到工程造價(jià)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情能夠做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的主角,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我持續(xù)極大的熱情,相信自己必須會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的主角,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能用心主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的潛力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的群眾。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和職責(zé),工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自我義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)工程造價(jià)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)工程造價(jià)崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工程造價(jià)崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成工程造價(jià)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
建筑施工技術(shù)的心得體會(huì)篇十九
教材分析:
美術(shù)課是有關(guān)于建筑內(nèi)容的“欣賞.評(píng)述”課。課題“凝固的音樂(lè)”概括了建筑這一藝術(shù)形式的特征。建筑已靜態(tài)之軀向人們傳達(dá)著節(jié)奏韻律之美、結(jié)構(gòu)造型之美、材質(zhì)色彩之美、文化地域之美和古今中外之美。教師要引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、欣賞建筑之美,學(xué)習(xí)評(píng)述建筑美的方法,從而拓寬視野,感受世界的豐富多彩。
建筑是藝術(shù)的重要組成部分,其內(nèi)容繁多,涉及相關(guān)的知識(shí)龐雜。教師要引導(dǎo)學(xué)生有目的地重點(diǎn)欣賞、分析中外建筑的典型代表作品,讓學(xué)生初步掌握欣賞建筑的要領(lǐng)。因此,本課建議以教師講授與學(xué)生自主探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
認(rèn)知:通過(guò)欣賞、比較,初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教堂建筑的不同風(fēng)格,認(rèn)識(shí)到不同地域文化對(duì)建筑的的影響。能夠發(fā)現(xiàn)并簡(jiǎn)單總結(jié)古今中外建筑的材質(zhì)、造型方面的特點(diǎn)。能夠搜集整理與本課相關(guān)的資料,在學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。能夠初步分析建筑的造型,材料以及其中蘊(yùn)含的文化精神。學(xué)習(xí)用文字的方式將自己對(duì)建筑的了解與認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)。
情意:通過(guò)學(xué)習(xí)本課,引發(fā)學(xué)生對(duì)建筑的'關(guān)注,認(rèn)識(shí)和興趣。通過(guò)欣賞風(fēng)格各異的建筑,激發(fā)學(xué)生對(duì)多元文化的了解與包容。
能力:培養(yǎng)學(xué)生概括、總結(jié)、搜集、整理等多方面的能力。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):欣賞北京故宮建筑風(fēng)格,初步了解其中的文化內(nèi)涵。比較古今中外的代表性建筑,認(rèn)識(shí)不同的建筑風(fēng)格。感受時(shí)代的發(fā)展與建筑材料變化的關(guān)系。
難點(diǎn):認(rèn)識(shí)和理解不同地域文化特點(diǎn)對(duì)建筑風(fēng)格的影響。
學(xué)習(xí)材料:
教材、各種關(guān)于建筑的相關(guān)資料。
教學(xué)過(guò)程:
課前布置學(xué)生回去收集相關(guān)資料,做好課前準(zhǔn)備。
一、組織教學(xué):
穩(wěn)定秩序,了解資料的收集情況。
教學(xué)意圖:保證本課的順利進(jìn)行。
二、導(dǎo)入:
德國(guó)詩(shī)人歌德把建筑比喻為“凝固的音樂(lè)”,本課讓我們一起來(lái)欣賞幾座著名的建筑。
教學(xué)意圖:
直接導(dǎo)入,給學(xué)生提供更多探討交流的時(shí)間。
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