總結(jié)是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出正確決策。避免重復(fù)和廢話，保持邏輯性。接下來是一些總結(jié)的精選片段，供您參考和借鑒。
紅色文化讀書心得篇一
一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件；要不斷豐富人民精神世界、增強(qiáng)人民精神力量，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力，朝著建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)不斷前進(jìn)。這些重要論述，為新時(shí)期社會主義文化建設(shè)提出了要求、指明了方向。在各種文化中，紅色文化以其鮮明的政治立場、崇高的價(jià)值取向、深厚的群眾基礎(chǔ)、堅(jiān)決的奮斗精神等，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動力。
紅色文化蘊(yùn)涵了黨在長期領(lǐng)導(dǎo)中國革命與建設(shè)的偉大實(shí)踐中所創(chuàng)造和積累的豐富歷史經(jīng)驗(yàn)，包括重要革命紀(jì)念地、紀(jì)念物、標(biāo)志物及其所承載的革命歷史、革命精神等，其中包含的革命歷史、革命傳統(tǒng)精神和黨的理想信念等都是對廣大黨員開展黨性教育的獨(dú)特資源，對于教育黨員堅(jiān)定理想信念、牢記黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆政治本色以及提高廣大黨員的思想道德素養(yǎng)等有著重要的作用，是開展黨員干部黨性教育的重要內(nèi)容。
發(fā)揮紅色文化資源的重要作用，就是要讓廣大黨員學(xué)習(xí)革命先烈功高不自居、位高不自顯，正確對待自己、正確對待組織、正確對待群眾的優(yōu)秀品格；學(xué)習(xí)他們先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操；學(xué)習(xí)他們踐行黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的偉大精神；學(xué)習(xí)他們在處理矛盾時(shí)的昂揚(yáng)斗志和革命激情，在應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)的機(jī)智與堅(jiān)韌。
弘揚(yáng)紅色文化，還要高度重視對青年一代的教育引導(dǎo)。應(yīng)通過加強(qiáng)革命歷史、傳統(tǒng)文化、國情社情等愛國主義教育，幫助青年一代樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的理想信念，提高明辨是非的能力，筑牢抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想侵蝕的思想道德防線，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
紅色文化讀書心得篇二
誦讀著一封封先烈們的家書，感受的是革命先烈的崇高氣節(jié)，承載著革命先烈的堅(jiān)定信仰。夏明翰在監(jiān)獄寫給妻子的信中道，拋頭顱、灑熱血，明翰早已視等閑。朱少連烈士在獄中英勇就義前寫信道，不要傷心，革命一定要勝利！書信雖短，但在生死之時(shí)，傳達(dá)的依然是他們堅(jiān)信的革命理想。這些革命先烈在強(qiáng)大阻力、千難萬險(xiǎn)之下，仍然排除萬難、矢志不渝，帶著他們的理想信念凝聚成強(qiáng)大的精神力量，感染著身邊的人，不屈不撓實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)。
從鄧恩銘的母親的訣別信，我體會到了共產(chǎn)黨員的額堅(jiān)定信念，面對敵人的酷刑，鄧恩銘依舊大義凜然，堅(jiān)貞不屈，在執(zhí)行槍決錢給母親寫下這樣一封訣別信，我們可以看到他在生命即將熄滅的一刻，仍沒有兒女情長的傾訴和呻吟，有的只是壯志未酬身先死的吶喊，只是對革命事業(yè)至死不渝的信念，這不僅僅是遺書，更是革命的火把何號角，這種堅(jiān)定不移跟黨走的革命精神，應(yīng)該成為今天每一位共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。
從劉愿庵給妻子的托付信，我體會到了共產(chǎn)黨員的鐵血柔情，我現(xiàn)在是準(zhǔn)備踏著我們先烈們的血跡去就義，我已經(jīng)盡力我的一切努力，貢獻(xiàn)給了我的階級，貢獻(xiàn)給了我們的黨，我個(gè)人的責(zé)任算是盡了。在這封充滿激情的一書中，劉愿庵追憶了他們被捕的那天的情況，回顧了他與周敦琬之間的愛情生活，傾訴了他對愛人最后的希望：把全部的精神，全部愛我的精神，灌注在我們的事業(yè)上，不要一刻懈怠、消極。
時(shí)光飛逝，赤膽忠心人依舊，滄海橫流，金戈鐵馬血仿佛。
文化自信是一個(gè)國家，一個(gè)民族發(fā)展中，更基礎(chǔ)，更廣泛，更深厚的自信共產(chǎn)黨員先輩們的高尚精神，也是我們中華文化的一部分，應(yīng)從這些紅色精神中汲取力量，投入到新中國的建設(shè)中去。
作為一名共產(chǎn)黨員，要認(rèn)真對待工作，以腳踏實(shí)地的態(tài)度，完成各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)方面要不停頓，要像海綿一樣，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在生活方面不能講排場，講檔次，而是堅(jiān)持樸素的生活。在廉潔自律方面要心有戒尺，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，廉潔奉公。對待群眾和客戶要有春天般的溫暖，實(shí)事求是幫群眾和客戶解決問題。
古人云：求木之長者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源，革命先輩的紅色精神，是我們豐富精神力量的源泉。
紅色文化讀書心得篇三
第一段：紅色讀書的背景與意義（200字）
紅色讀書作為一種讀書方式，是根據(jù)我國紅色文化特點(diǎn)發(fā)展起來的一種思想啟蒙活動。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書常常被人們忽視，人們更喜歡通過網(wǎng)絡(luò)、電視等方式獲取信息。紅色讀書不僅培養(yǎng)了人們的閱讀能力，更重要的是弘揚(yáng)了我國優(yōu)秀的紅色文化。通過讀紅色經(jīng)典，了解革命先烈的英雄事跡，感受他們的堅(jiān)定信念和犧牲精神，有助于激發(fā)我們的愛國情懷和社會責(zé)任感。
第二段：紅色讀書的啟示和影響（200字）
紅色讀書不僅提升了我們的思想境界，還有助于我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在讀《紅巖》這本書時(shí)，我被楊儀的悲劇經(jīng)歷深深觸動。從他的犧牲中，我感到了強(qiáng)烈的責(zé)任感，明白了無論遇到多大的阻力和困難，我們都不能背離自己的理想和信念。紅色讀書讓我明白了人生不應(yīng)該只追求物質(zhì)的快樂與幸福，更重要的是要有追求真理與為之奮斗的堅(jiān)定決心。
第三段：紅色讀書的實(shí)踐與傳承（200字）
紅色讀書不僅是青少年的思想啟蒙，也是對于我國紅色文化的傳承。通過讀紅色經(jīng)典，我們可以了解到革命先輩們的奮斗歷程和偉大成就，這不僅有助于我們學(xué)習(xí)革命先輩的精神，也讓我們更好地領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨的初心和使命。同時(shí)，紅色讀書也是融入社會主義核心價(jià)值觀的一種方式，通過讀書，我們能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念，遠(yuǎn)離不良娛樂和消極思想，更好地為社會做貢獻(xiàn)。
第四段：紅色讀書對個(gè)人的影響（200字）
紅色讀書對于個(gè)人來說，既有精神層面的啟迪，也有實(shí)際行動上的引導(dǎo)。通過讀《紅樓夢》這本書，我被賈寶玉的堅(jiān)持與追求所感動。賈寶玉對美好事物的追求和嫉惡如仇的正義感，讓我在生活中更加關(guān)注美麗和美好，并始終保持著對真理的追求。同時(shí)，紅色讀書還能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和判斷力，提高我們的學(xué)習(xí)成績和人際關(guān)系。通過讀書，我們能夠拓寬眼界，提升自己的能力，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
第五段：紅色讀書的意義與展望（200字）
紅色讀書不僅是一種讀書方式，更是一種精神追求。通過紅色讀書，我們能夠了解到我國優(yōu)秀的紅色文化，培養(yǎng)我們的愛國情懷和社會責(zé)任感，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，紅色讀書還能夠提高我們的思辨能力和判斷力，提升我們的學(xué)習(xí)成績和人際關(guān)系。未來，紅色讀書應(yīng)該繼續(xù)深入挖掘和傳承我國的紅色文化，激發(fā)更多人的熱愛讀書和關(guān)注社會的熱情。只有通過紅色讀書，我們才能夠不斷增強(qiáng)自己的文化自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
紅色文化讀書心得篇四
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識，12月29日下午，-書記、局長-帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動了全場審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長征精神。
紅色文化讀書心得篇五
青山在，山河美，黨未老。100歲的老人早過了古稀之年，而我們的黨仍然年輕、風(fēng)華正茂的，100年僅是她輝煌歷史的其中一頁，未來，她必將以昂揚(yáng)姿態(tài)帶領(lǐng)全黨、全國各族人民走向社會主義現(xiàn)代化國家，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
學(xué)習(xí)黨史，跟隨那波浪壯闊的篇章，我們重回風(fēng)云激蕩的年代，從1921年到2021年，從南湖到井岡山，從中國人民翻身解放到消除絕對貧困，從爬雪山過草地到中國高鐵世界領(lǐng)先，祖國變化翻天覆地，處處彰顯大國威儀與風(fēng)度，中華民族驕傲地屹立在世界東方，每一個(gè)中國人昂首挺胸自信微笑。
我從歷史中感受毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立時(shí)的心潮澎湃，感受那些被帝國主義鐵蹄踐踏的的的黑暗歲月，也感受白晝到來迎接光明的激動時(shí)刻;國家改革，仿佛讓我重溫了一個(gè)有志青年的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史，看到了黨帶領(lǐng)人民，從站起來到富起來，從富起來到強(qiáng)起來;重溫黨史，更讓我體會到了什么叫萬眾一心、眾志成城，什么叫大國擔(dān)當(dāng)。當(dāng)疫情襲來，美國一場會議幾十萬人被感染，資本主義國家對疫情避尤不及，只有中國這位謙謙君子把手伸給了同伴，以行動告訴全世界，命運(yùn)共同體并不僅僅是一句口號，世界之光也從中國紅色的土地上亮起。
學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要堅(jiān)守初心使命，時(shí)刻銘記為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，要發(fā)揚(yáng)長征精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、抗震救災(zāi)、抗疫奉獻(xiàn)、脫貧攻堅(jiān)等精神，忠于人民、忠于黨的事業(yè)，在物欲橫流面前不斷提高自身廉潔自律的覺悟，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，扎實(shí)工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
年僅15歲的劉胡蘭在面對鍘刀時(shí)堅(jiān)貞不屈，大義凜然，以共產(chǎn)黨員的信仰書寫偉大與光榮;雷鋒把崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作和生活中;老英雄張富清，六十年來深藏功名，默默奉獻(xiàn)，一輩子保家衛(wèi)國、為民造福;還有我們貴州遵義的排雷英雄杜富國，他以生命赴使命，用熱血寫忠誠。英雄的信念、百折不屈、不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，為我持續(xù)努力奮斗提供了強(qiáng)大的精神力量。
英雄讓我敬仰，我身邊的榜樣更讓我肅然起敬。單位的85歲離休老人徐效質(zhì)花了50年時(shí)間、寫下整整38頁入黨申請，終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，2016年他向黨組織交來一萬元特殊黨費(fèi)，他說繳納黨費(fèi)是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)為黨獻(xiàn)出生命;我的女同事吳霞，她為了工作經(jīng)常忘記時(shí)間，原本清瘦的她室內(nèi)作業(yè)一個(gè)月后長胖了8斤，連入黨宣誓也是在項(xiàng)目部完成，對此她無怨無悔，她說，自己的事情可以慢慢來，國家的工作絕不能誤。單位退休老黨員王正明，在部隊(duì)連續(xù)三年獲得“五好戰(zhàn)士”的榮譽(yù)稱號，連隊(duì)前嘉獎一次，1977年7月，更因生產(chǎn)和工作中成績突出，受到華國鋒、葉劍英等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。由于各種原因，到貴州地礦測繪院工作后，王正明的工資級別比他同期的同事要低一級，而一級工資對于一個(gè)僅靠工資養(yǎng)活全家的家庭來說意味著什么不言而喻，可當(dāng)別人都替他打抱不平的時(shí)候，他卻說，“黨員又不能和別人比待遇，要比就比貢獻(xiàn)!”王正明退休后發(fā)揮余熱，回到老家赫章縣青塘村繼續(xù)為脫貧攻堅(jiān)作貢獻(xiàn)。他拿自己微薄的工資給村里牽電線，帶領(lǐng)村民修路，帶領(lǐng)貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖種植業(yè)，他常常把一句話掛在嘴上：“既然是黨員，到哪里就要為哪里著想!”;同事王旁勇在面對糖衣炮彈的轟炸，身處復(fù)雜的工作環(huán)境中，卻始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員理想信念。在一次測量任務(wù)中，別人拿出20萬元要求他修改地類，被他厲聲拒絕。他被別人奚落道，你看你工作那么辛苦，又那么窮，真不知道要爬多少山跑壞多少雙鞋才能賺得到那么多錢。他卻堅(jiān)定地說，我為國家工作，保證測量數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性是我的責(zé)任和使命，我是一名黨員，國家和單位已經(jīng)給了我工資，不該拿的我絕對一分都不會拿。
不斷增強(qiáng)開拓前進(jìn)的決心和力量，我將自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，真正成為百折不撓、終身不悔的馬克思主義戰(zhàn)士。
只有了解幾代人艱苦拼搏的歷史，只有深切體會共產(chǎn)黨人流血犧牲帶來的幸福，才能不忘初心，牢記使命。只有學(xué)習(xí)黨史才能知史愛黨，知史愛國，才能從黨不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、才能從黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和長期實(shí)踐中，深化對黨的信賴，堅(jiān)定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。
紅色文化讀書心得篇六
在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷發(fā)展的今天，紅色文化面臨著一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇，具有了新的時(shí)代內(nèi)涵。特別是改革開放三十多年來，我們形成了以改革創(chuàng)新、責(zé)任奉獻(xiàn)、以人為本、和諧發(fā)展。為主要內(nèi)容的時(shí)代精神，作為時(shí)代發(fā)展的精神力量，她是馬克思主義解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論品格的實(shí)踐注解，是中華民族銳意進(jìn)取、革故鼎新、海納百川、協(xié)和萬邦的民族精神的時(shí)代升華，更是對紅色文化的繼承發(fā)展。因此以時(shí)代精神為依托，推進(jìn)紅色文化的創(chuàng)新發(fā)展，是紅色文化發(fā)展的內(nèi)在要求。
紅色文化有利于培養(yǎng)公眾的政治認(rèn)同感,維系政治穩(wěn)定。
中國共產(chǎn)黨是在中國文化持久而深厚積累基礎(chǔ)上選擇發(fā)展道路、進(jìn)行理論創(chuàng)新和制度構(gòu)建的。它不是淺土插花，而是在文化沃土中深根栽樹，得到中國深厚文化之泉的持久的澆灌。時(shí)至今日，我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，尤其是儒學(xué)經(jīng)典，從中吸取治國理政的經(jīng)驗(yàn)，吸取大海般的哲學(xué)智慧。舟山紅色文化學(xué)校這種內(nèi)化越徹底，黨性教育真學(xué)真信的問題就解決得越徹底;這種內(nèi)化越迅速，黨性教育入腦入心的成效就會越明顯，從而時(shí)時(shí)激發(fā)黨員干部堅(jiān)定理想信念。
民族若是一片森林，文化就像陽光、雨露和土壤，是民族形成、發(fā)展的必要條件。文化是民族的精神家園，其內(nèi)涵極其豐富，從語言文字到飲食服飾，從家風(fēng)民俗到節(jié)慶鄉(xiāng)愁，從婚喪嫁娶到待人接物，從英雄傳說到歌詩樂舞，耳濡目染、以文化人，滲透于國家、民族的全部社會生活，為全體社會成員提供著多層次多方面的精神滋養(yǎng)，是民族凝聚力的重要源泉。文化以價(jià)值觀為精髓，融入社會生活、浸潤思想道德。在我國，文化自信的要義，就是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、對革命文化、對社會主義文化的自信，特別是對其中蘊(yùn)涵的核心價(jià)值觀的自信。這是中華民族精神獨(dú)立性的基本標(biāo)識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神支撐。
紅色文化讀書心得篇七
近年來，紅色題材的文學(xué)作品在中國取得了巨大的成功，并在讀者中引起了廣泛的共鳴。作為一名文學(xué)愛好者，我也通過閱讀紅色題材的書籍，深受其啟發(fā)和感動。在這次的讀書心得體會中，我想分享我對紅色讀書的理解和思考。
首先，紅色讀書給我?guī)砹艘环N情感上的震撼。經(jīng)過閱讀《紅巖》、《紅高粱家族》等作品，我深深被書中所描繪的那段英勇、堅(jiān)毅而又悲壯的歷史所打動。紅軍長征的艱辛，抗日戰(zhàn)爭的血雨腥風(fēng)，這些故事讓我感受到了那個(gè)年代革命者們的堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)。他們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民幸福，舍棄了自己的家庭和一切，甚至付出了生命的代價(jià)。這種情感和奮斗精神讓我深受鼓舞，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
其次，紅色讀書給我?guī)砹艘环N對于歷史認(rèn)識的提升。通過紅色題材的作品，我更深入地了解到中國共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展，了解到革命者們是如何在困境中尋找出路，如何通過探索和實(shí)踐找到了一條符合中國國情的道路。紅色讀書使我對中國革命歷史有了更深刻的認(rèn)識，也讓我對中國共產(chǎn)黨的意義和作用有了更加全面和深入的了解。我深信，只有了解歷史，才能更好地認(rèn)知當(dāng)前，為未來做出更好的決策。
紅色讀書還給我?guī)砹艘环N對人類理想追求的思考。紅色題材的作品往往以人民為中心，強(qiáng)調(diào)了人類對自由、平等和尊嚴(yán)的追求。這些思想價(jià)值觀也是現(xiàn)代社會所追求的目標(biāo)。紅色讀書使我反思了自己的職業(yè)選擇和人生追求，讓我明白到人生中最重要的并不是物質(zhì)財(cái)富的積累，而是對社會有所貢獻(xiàn)，為人民謀幸福。紅色讀書激發(fā)了我對社會公平與正義的渴望，也讓我更加堅(jiān)定了踐行理想的信念。
最后，紅色讀書還帶給我一種文學(xué)審美的享受。紅色題材的作品往往融入了豐富的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法，以壯麗的筆墨描繪了人物形象，塑造了鮮活的故事情節(jié)。讀者不僅可以從中感受到激情的洋溢和英雄主義的豪邁，還能體味到文字背后所蘊(yùn)含的深度和哲理。紅色讀書不僅豐富了我的文學(xué)見識，也讓我愿意更加深入地探索文學(xué)的內(nèi)涵和美學(xué)的價(jià)值。
紅色讀書是一種心靈的洗禮和啟迪，通過閱讀這些書籍，我感受到了中國共產(chǎn)黨與人民利益息息相關(guān)的理念和情感。這使我更加熱愛自己的祖國，更加珍視今天的和平與穩(wěn)定。紅色讀書不僅讓我了解了歷史，感受了情感，也讓我更加自省和審視自己的人生。我相信，在紅色讀書的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人都能汲取力量，堅(jiān)守夢想，以更加積極的心態(tài)去追尋自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
紅色文化讀書心得篇八
《紅色家書》記敘著革命先烈不畏困難、不怕犧牲的政治擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出革命先烈堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念的高貴品質(zhì)，體現(xiàn)了革命先烈一心向黨、投身革命的革命情懷，更需要一代代的共產(chǎn)黨人傳承下去，從硝煙彌漫的革命年代走向民族復(fù)興的新時(shí)代，我們更應(yīng)一往無前的發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定政治信念、強(qiáng)化政治責(zé)任、落實(shí)政治擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
一、感受信仰之光，永葆共產(chǎn)黨人的初心情懷。
我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來完成。在血與火的革命年代，先烈們捐軀赴國難，視死忽如歸，始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義能夠?qū)崿F(xiàn)，堅(jiān)信人民能夠過上幸福生活，堅(jiān)信有人能夠繼承他們遺志。這些未死的同志是誰呢？那就是一代又一代的共產(chǎn)黨人，包括新時(shí)代奮斗在全面建成小康社會征程中的全體黨員干部群眾。我們要不斷從紅色家書中獲取信仰的力量、真理的力量，堅(jiān)定理想信念，永葆初心情懷，統(tǒng)一到黨的十九大確定的重大決策部署上來，以赤子之心、赤誠之情，朝著實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進(jìn)。
二、體察至親之愛，踐行修身齊家的自律操守。
省委書記、省長劉奇號召全省黨員干部認(rèn)真讀一讀紅色家書，飽含著對全省黨員干部的關(guān)心關(guān)愛，寄托著對新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的殷切期望。我們要將品讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來，涵養(yǎng)家國情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，教育約束好親屬和身邊工作人員，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶社風(fēng)民風(fēng)。
三、正視時(shí)代之問，彰顯實(shí)干為先的使命擔(dān)當(dāng)。
省委書記、省長劉奇向全省黨員干部發(fā)出認(rèn)真讀一讀紅色家書的號召，更彰顯了一種使命的擔(dān)當(dāng)。今后五年，是兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。在這樣的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵時(shí)期，我們要正視時(shí)代之問、順應(yīng)時(shí)代之需，在品讀紅色家書中汲取營養(yǎng)、汲取智慧、汲取力量，筑牢四個(gè)意識，堅(jiān)定四個(gè)自信，扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、興城市、促改革、優(yōu)生態(tài)、惠民生、重黨建等中心工作，為打造富裕美麗幸?，F(xiàn)代化江西貴溪樣板繼續(xù)奮斗。
紅色文化讀書心得篇九
于《家書》中，我讀到了血濃于水的親情。冷少農(nóng)犧牲時(shí)年僅34歲，在致其母的家書中說到“照理我應(yīng)該把家庭中一切的責(zé)任負(fù)起來，努力地去完成我一個(gè)好兒子、好兄弟、好丈夫、好父親的事業(yè)……這樣我才能稍稍盡一點(diǎn)忠孝，這樣才不算忘恩負(fù)義！”同樣。楊潔寫給兒子的家書中談到的“世道，艱苦奮斗才是出路，幼年不努力，老大徒傷悲。好運(yùn)氣，總是落在有本錢的人身上”。讓人不禁感覺到，這就如同我們的父母日常在耳邊叨叨，你當(dāng)努力勤奮、腳踏實(shí)地一樣。此刻他在我們心中也不僅僅只是一位革命英雄，更是一位殷切叨念兒子，激發(fā)兒子能做一個(gè)有用之人的普通父親！再有，熊亨瀚在給妻子的遺書中第一句“余將別汝與父母兄弟去矣”，單就這與親情不得不決絕的一句，就足以讓人淚流滿面。
于《家書》中，我讀到了情深悱惻的愛情?！段以谧詈蟮囊粍x那，是念著你的名字》，劉愿庵在就義前寫給妻子的遺書中淋漓盡致地表達(dá)了自己對妻子的思念與情深，但是更多是對妻子的期望。又如，王一飛寫給妻子陸綴雯的信，向妻子表達(dá)了無比的關(guān)懷與愛戀，展現(xiàn)了革命者感情的細(xì)膩與真情?？墒菫榱烁锩聵I(yè)，他毅然放棄妻子朝夕共處的生活，奔赴革命的最前線。周恩來寫給鄧穎超的信中，也不僅有離別的思念，更有工作的支持，比起花前月下的愛情，多了一份令人敬仰的成熟而深沉。這一封封的家書，讓人不禁感受到了革命夫妻之間相互幫助平等和諧的高尚境界，更讓我們領(lǐng)略到了革命前輩們偉大而無私的愛情觀。
于《家書》中，我讀到了肝膽相照的友情。革命者從來都不是孤獨(dú)的，因?yàn)樗麄冇刑嘀就篮系男值芙忝貌⒓缜靶校麄円宦废嗷ス膭?、相互扶持。吳憲猷在給同志的信中，叮囑“要努力的學(xué)習(xí)革命工作的經(jīng)驗(yàn)和理論。我們工作必須要有理論，但必須要在革命工作中求得”。高君宇在寫給石評梅的信中，鼓勵他自信，讓他用自己的力量破碎一切的不滿，搶上前去迎未來的文化罷！在血緣上，他們是親人，在革命的道路上，他們更是情比金堅(jiān)的同志。
于《家書》中，我更讀到炙熱可感的愛國情。“生是為中國，死是為中國”讀到這句時(shí)，讓人不禁熱淚盈眶。劉伯堅(jiān)在他生時(shí)是不斷追求中國新的出路，追尋他心中和平、幸福溫暖的中國，而犧牲時(shí)他也是無悔的、慷慨就義的，為了他心中的信仰，為了他心中期望的新中國！同樣是冷少農(nóng)，深深明白自己為人子為人父為人夫責(zé)任的同時(shí)，在自己備受親人惱恨棄絕自己時(shí)，依然堅(jiān)定自己的信仰和希望，體及人民?！拔沂前盐业男⑷バ㈨槾蠖鄶?shù)痛苦的人類，忠實(shí)地為他們努力，同時(shí)我也是為社會豢養(yǎng)出來的一個(gè)分子，我受社會的恩惠也很多，所以我不敢對他忘恩負(fù)義。我當(dāng)為我們的社會、我們的國，盡心竭力”
掩卷《紅色家書》時(shí)，攥著親情的溫度，舉起愛情的火把，腳踏友情的力量，胸藏愛國的情懷，后來的我們應(yīng)該覺得是幸福和幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)先輩們?yōu)橹畩^斗一生并獻(xiàn)上寶貴生命而得來，和平而又充滿生命力的新時(shí)代。先輩們的真情大愛，年輕一代的我們應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)，書寫屬于我們的偉大時(shí)代！
紅色文化讀書心得篇十
《紅色文化》是一部展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨歷史的紀(jì)錄片，共分為十集。影片以歷史事件為線索，重現(xiàn)了從萬里長征到建國后的中國共產(chǎn)黨的發(fā)展過程。該片涉及了許多著名革命家的故事，生動地展示了他們的奮斗歷程和奉獻(xiàn)精神，具有很高的歷史價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
影片不僅深入淺出地講述了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，還通過大量的歷史材料和實(shí)地考察，讓觀眾更深刻地了解中國革命的歷程。一些經(jīng)典的紅色故事，比如《山海關(guān)前的故事》、《一百大山區(qū)回收隊(duì)》等，也讓我深受觸動，充分感受到紅色文化的獨(dú)特魅力。
第三段：展示了中國革命先烈的英雄形象。
影片集中講述的諸多黨的先烈，包括當(dāng)時(shí)的各級領(lǐng)導(dǎo)、工人、農(nóng)民、知識分子以及革命志士等群體中的優(yōu)秀代表。他們拋家舍業(yè)、任勞任怨，披荊斬棘、不畏艱險(xiǎn)，最終為了民族獨(dú)立、人民解放挺身而出。他們?yōu)閲鵀槊竦膫ゴ笫聵I(yè)不僅打破了舊秩序，而且在給人民帶來基本權(quán)利方面發(fā)揮了重要作用。他們閃耀著一種不屈不撓、堅(jiān)定不移的革命精神，在中國革命史上留下了不可磨滅的英雄形象。
第四段：弘揚(yáng)愛國主義精神和奮斗精神。
作為當(dāng)代中國的年輕人，我們應(yīng)該弘揚(yáng)愛國主義精神、強(qiáng)化民族自豪感、增強(qiáng)奮斗理念。紅色文化中的先輩們，正是通過其光輝的革命歷程，發(fā)揚(yáng)了愛國主義精神和奮斗精神。通過審視他們那偉大的犧牲和精神境界，我們有機(jī)會思考和學(xué)習(xí)，找到內(nèi)在驅(qū)動力和堅(jiān)定意志的力量，踏實(shí)前行走向未來。
第五段：總結(jié)和展望。
總體來說，《紅色文化》是一部深入人心、影響深遠(yuǎn)的優(yōu)秀紀(jì)錄片，傳遞著弘揚(yáng)愛國主義的積極向上的價(jià)值觀，增強(qiáng)人民群眾的文化自信和自豪感，而且也是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的一個(gè)典范。希望我們始終能夠銘記革命先烈們的光輝歷程、憧憬著祖國的美好未來，不忘初心、牢記使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任，為中華民族偉大復(fù)興不斷努力奮斗！
紅色文化讀書心得篇十一
第一段：引言
紅色，是一種激情澎湃的顏色，也是一種代表革命精神的象征。在我最近的閱讀中，我被《紅樓夢》、《紅巖》和《紅與黑》等紅色主題的文學(xué)作品深深吸引，這些作品展現(xiàn)了紅色對于人類命運(yùn)和社會變革的重要影響。通過讀這些書，我深入思考了紅色背后所蘊(yùn)含的意義，對于理解歷史和人性有了更深層次的認(rèn)識。
第二段：紅色的壯麗和激情
紅樓夢是一部描繪封建社會的巨著，紅色在小說中扮演了重要的角色。紅樓中的紅色是壯麗和激情的象征，代表了生命的活力和情感的豐富。例如，寶黛之間的紅線象征著兩人命中注定的聯(lián)系，他們的愛情故事既傷感又悲壯，散發(fā)出紅色的濃烈情感。紅樓夢通過紅色的描繪，展示了封建社會里凄美的愛情和繁華背后的無奈和掙扎。
第三段：紅色的勇敢和犧牲
《紅巖》是一部革命題材的作品，通過描寫一群勇敢的青年，展示了紅色的勇敢和犧牲精神。小說中，紅色旗幟在青年們心中高高飄揚(yáng)，他們?yōu)榱诵叛龊屠硐?，毅然投身于革命的事業(yè)。紅巖山上的紅色旗幟是他們追求自由和平等的象征，也是他們挑戰(zhàn)壓迫和不公的勇氣所在。他們不畏艱險(xiǎn)，用生命捍衛(wèi)著紅色的夢想，使紅色成為革命的力量和勝利的信仰。
第四段：紅色的追求和背叛
《紅與黑》是一部充滿情感和沖突的作品，講述了一個(gè)年輕人的奮斗和背叛的故事。小說中的紅色是愛情和社會政治的象征，紅色代表著主人公朱利安內(nèi)心的追求和掙扎。他渴望擺脫貧窮和社會的束縛，追求真愛和高尚的品德。然而，在現(xiàn)實(shí)的壓力和誘惑下，朱利安最終背棄了他的理想和紅色的信念。紅色既是他追求的目標(biāo)，也是他背叛的象征，這種矛盾使紅色在小說中顯得格外有力和令人深省。
第五段：紅色的意義和啟示
紅色代表著生命和熱情的力量，也象征著變革和挑戰(zhàn)。在這些紅色主題的作品中，我看到了人類歷史和人性中那些令人痛苦和激勵的瞬間。紅色激發(fā)著人們勇往直前的勇氣和決心，同時(shí)也讓我們思考自己是否能夠堅(jiān)守紅色信念。紅色不僅僅是一種顏色，更是一種精神和信仰的象征，這種既美麗又矛盾的顏色在文學(xué)作品中發(fā)揮了巨大的作用，引發(fā)了我們對于革命精神和社會變革的思考。
結(jié)尾：總結(jié)
通過閱讀紅色主題的文學(xué)作品，我對紅色背后的意義有了更深層次的理解。紅色象征著壯麗和激情，勇敢和犧牲，追求和背叛。紅色是變革和挑戰(zhàn)的標(biāo)志，也是人類歷史中那些令人痛苦和激勵的瞬間的見證。通過紅色，我們可以更好地理解人性和社會的復(fù)雜性，也讓我們思考自己是否能夠堅(jiān)守信念并為理想奮斗。紅色的意義和啟示讓我深思人生的價(jià)值和意義，讓我更加珍惜今天的一切，積極面對未來的挑戰(zhàn)。
紅色文化讀書心得篇十二
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年頭學(xué)生運(yùn)動的長篇小說，呈現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期，北京的一批青年高校生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，挽救危難中的祖國而進(jìn)行堅(jiān)韌的不屈不撓的斗爭，真實(shí)、生動地揭示了一代學(xué)問分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主子公林道靜的成長和進(jìn)步，我們照舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主子公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，找尋職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充溢坎坷，盡管她知道這條路艱辛異樣，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價(jià)的財(cái)寶了。試想現(xiàn)在的我們，“青春”究竟被我們奢侈了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們莫非就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依舊迷途不返;沉淪的'人乘坐的時(shí)候，卻發(fā)覺青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有懊悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的難過和悲觀……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，接著著自己堅(jiān)決的腳步。
紅色文化讀書心得篇十三
《紅色文化》這本書是我最近讀過的一本極有意義的書籍。這本書是以革命歷史為藍(lán)本，對于革命的歷史事件和文化背景進(jìn)行深入的探討，作者用生動的語言以及具有文化深度的分析方式讓讀者更為深入的了解了革命時(shí)期的文化生活。因此，我想分享這本書給更多的讀者，同時(shí)也分享一下我自己讀后的一些心得體會。
第二段：文化背景。
這本書主要講述的是新中國成立以前的革命歷史，而革命時(shí)期的文化生活是這份歷史中不可或缺的一部分。在革命時(shí)期，有一種revolu文化，這種文化是一股強(qiáng)大的思想力量，它能夠支持一個(gè)國家在革命中走向勝利。它是一個(gè)生動的文化，它融入了許多演員體、詩歌、音樂和文學(xué)，它喚醒了人們對美好生活的期待。
第三段：革命的人們。
革命時(shí)期的人們也被作者所提及。在這個(gè)時(shí)期，革命斗志高漲，有一大批人投身于革命事業(yè)中。這些人并非都是大VIP，他們中的許多人是平民百姓。他們并沒有從世界上剝離出來，沒有聲名，沒有影響力，但他們是實(shí)實(shí)在在、白手起家、樂觀向上的人。他們之所以能夠?yàn)楦锩聵I(yè)獻(xiàn)身，是因?yàn)樗麄冃闹杏袗蹏?，有對美好生活的追求?/p>
第四段：真、善、美。
“真善美”是革命文化的三個(gè)核心要素。革命文化因?yàn)橛姓嫔泼赖闹?，才能夠發(fā)展得如此生動有力。真是對于歷史人物的準(zhǔn)確描述，對于時(shí)代精神的深度闡述；善是以人民為中心的法制文化、社會公平文化；美則是以獨(dú)特的視角、表現(xiàn)技法、文藝風(fēng)格，傳遞正能量。
第五段：結(jié)尾。
革命時(shí)期的文化生活是那么的復(fù)雜、多樣而又豐富，它描繪了國家寶貴的記憶?！都t色文化》這本書深入的了解和剖析革命文化的核心要素，不僅是對于歷史的追溯，更是對于文化深度的認(rèn)識。在讀完這本書后，我更加清晰的認(rèn)識到了文化對于一個(gè)國家的重要性，同時(shí)更加珍惜了現(xiàn)在的生活和文化環(huán)境。我相信，在這個(gè)當(dāng)下，這本書依舊有著深刻的意義。
紅色文化讀書心得篇十四
紅色讀書是一種偉大的傳統(tǒng)，在革命時(shí)期它曾激勵了一代又一代的人。無論是在文化大革命，還是在抗日戰(zhàn)爭中，紅色讀書都被視為一種強(qiáng)大的力量，能夠激發(fā)人們的愛國熱情和革命精神。在今天，紅色讀書也不僅僅是讀書，更是一種精神的追尋。本文將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷，就紅色讀書給我?guī)淼母惺芎腕w會展開探討。
第二段：理解和認(rèn)識紅色經(jīng)典
紅色讀書在學(xué)習(xí)中為我們提供了廣闊的空間，幫助我們更好地理解和認(rèn)識紅色經(jīng)典。我讀過《紅樓夢》、《水滸傳》等經(jīng)典著作，在閱讀過程中，我深刻感受到其中所蘊(yùn)含的紅色精神和社會主義理念。這些作品以自身獨(dú)特的方式表現(xiàn)出了人民群眾的力量和英勇斗爭的精神，使我們更加了解了紅色文化的魅力所在。同時(shí)，通過紅色讀書，我還了解到了一些我之前不了解的紅色英雄和紅色革命歷史，如雷鋒、焦裕祿等，他們的故事和精神不僅給我?guī)砹说浞叮采钌罡腥玖宋?，使我時(shí)刻保持著對紅色經(jīng)典的熱愛和對共產(chǎn)主義追求的堅(jiān)定信念。
第三段：紅色讀書的啟示與感悟
通過紅色讀書，我們得以啟示和感悟，引領(lǐng)我們追尋真理、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這些紅色經(jīng)典中蘊(yùn)含著無數(shù)智慧和啟迪，告訴我們要心懷理想，不懼困難，敢于追求真理。而在實(shí)際生活中，我也深刻體會到這些道理的真實(shí)性。曾經(jīng)，我遇到了很多挫折和困難，但是通過讀書，我學(xué)會了堅(jiān)韌不拔的意志，理解到只有付出才能收獲，只有堅(jiān)持才能成功。紅色讀書激起了我內(nèi)心的力量，讓我在困難面前勇往直前，不斷奮斗，不斷進(jìn)步。
第四段：紅色讀書的激勵和動力
紅色讀書不僅給了我心靈上的激勵，也為我提供了前進(jìn)的動力。紅色讀書所傳遞的英雄主義和革命精神，使我深感身負(fù)使命和責(zé)任。我渴望能夠成為像馬克思、列寧那樣的杰出人物，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色讀書讓我了解到革命的重要性，激勵我投身進(jìn)革命事業(yè)中去，為了人民的幸福與安寧而不斷奮斗。也正是紅色讀書給了我堅(jiān)定的信念和前進(jìn)的動力，讓我一直朝著目標(biāo)不斷努力。
第五段：總結(jié)與展望
通過紅色讀書，我深切感受到了紅色文化的魅力和紅色經(jīng)典的價(jià)值。它不僅給了我樂趣和啟迪，更激勵和引領(lǐng)著我。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)努力貫徹紅色經(jīng)典中的精神，鍥而不舍地進(jìn)修和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和才干。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，將紅色經(jīng)典中的精神傳播給更多的人，讓更多的人受益于紅色文化的底蘊(yùn)和力量。
總之，紅色讀書是一種寶貴的資源，通過讀書，我們可以更好地理解和認(rèn)識紅色經(jīng)典，獲得啟示和感悟，獲得內(nèi)心的激勵和動力。通過紅色讀書，我們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，一起追尋真理，實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。所以，讓我們一起讀書，努力將紅色讀書精神融入進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中去，共同建設(shè)美好的未來。
紅色文化讀書心得篇十五
最近，我懷著非常崇敬的心情讀完《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。在紅巖里，我最敬佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲，她不像一般女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊，擦干淚水，重新站起來。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：死亡，對于一個(gè)革命者，是多么無用的威逼。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向放開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，突然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲吩咐道：走!前面帶路。面對著步步靠近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的膽怯，反而革命信念更加堅(jiān)決，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會動搖。
試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)峻缺水的狀況下咽著發(fā)餿味的.飯，拖拽著體無完膚，強(qiáng)忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力堅(jiān)韌地與反動派抗戰(zhàn)究竟!我要感謝《紅巖》，它為我樹立榜樣，它使我對人生價(jià)值有嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)毅的人!
紅色文化讀書心得篇十六
昏暗的燈光下，媽媽把獄友們省下的草紙訂在一起，當(dāng)做本子；把從囚衣上剪下的小布條七拼八湊，千縫百衲，縫成了一個(gè)小書包。這一畫面深深地印在了我的腦海里。
暑假里，我讀了《紅色少年的故事》這本書。這本書介紹了許許多多小英雄的故事，有機(jī)智勇敢的王二小，視死如歸的劉胡蘭，堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來我還在書中與同齡人小蘿卜頭再次相遇。
去年暑假，我參加了聽見慈溪誦讀大賽。不知為什么，媽媽為我選了一篇寫給小蘿卜頭的文章《永遠(yuǎn)的九歲》作為參賽作品。經(jīng)過那次比賽，我朦朦朧朧地了解了小蘿卜頭凄慘的生活。
讀了這本書后，我對小蘿卜頭有了更加深刻的認(rèn)識。剛滿周歲的他住的是狹小、陰暗、潮濕，終年不見陽光的牢房；吃的是發(fā)霉的米飯和爛白菜梆子，以至于長成了頭大身小的孩子，大家都稱他為小蘿卜頭。
小蘿卜頭學(xué)習(xí)非?？炭?。七、八月的重慶是個(gè)大火爐，熱得讓人喘不過氣來。可是，小蘿卜頭每天光著膀子，不知疲倦地在地上用樹枝寫呀，算呀，復(fù)習(xí)功課。
有一次，小蘿卜頭的老師黃將軍拿著一支紅藍(lán)鉛筆對他說：只要你能用俄語和我說一句話，我就把鉛筆送給你。小蘿卜頭多么渴望得到這支鉛筆呀！白天，他在監(jiān)獄的'角落里咿咿呀呀地說俄語；晚上，他借著窗口透進(jìn)來的一絲光線，默默地記憶。終于有一天，小蘿卜頭能用俄語和黃將軍交談了。他捧著心愛的鉛筆，久久不愿放手。
可就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子，在他九歲時(shí)卻被敵人殺害了。
新中國成立后，人們找到了他的尸體，發(fā)現(xiàn)他的手里還緊緊地握著那支已經(jīng)腐爛的紅藍(lán)鉛筆。
讀著九歲的小蘿卜頭的故事，再看看十歲的自己，我不禁感到羞愧。比小蘿卜頭大一歲的我，對待學(xué)習(xí)卻沒有小蘿卜頭那樣刻苦，那樣如饑似渴。學(xué)習(xí)上，我對自己的要求不高，只滿足于完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)只求速度，不求質(zhì)量。當(dāng)媽媽讓我做一些課外練習(xí)時(shí)，我總是推三阻四；當(dāng)媽媽讓我練字時(shí)，我也是草草了事；當(dāng)媽媽讓我背英語單詞時(shí)，我沒背幾個(gè)就想要放棄。不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，我一遇到困難就容易打退堂鼓。說到底，是我身上缺少了像小蘿卜頭那樣不折不撓的革命精神呀！
現(xiàn)在，我終于體會到了媽媽的良苦用心。我下定決心：我要像小蘿卜頭一樣，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜革命先烈為我們創(chuàng)造的幸福生活！讓革命先烈用鮮血和生命詮釋的革命精神，在我的身上永遠(yuǎn)地延續(xù)下去！
紅色文化讀書心得篇十七
花了幾天時(shí)間，含著眼淚讀了《紅色家書》。發(fā)現(xiàn)好多烈士遺書都是國家一級文物，無比珍貴。烈士的家書雖然集結(jié)成文檔有兩百多頁，但我想，一定只道盡了他們心中所想的千萬分之一，更有太多的烈士沒有機(jī)會留下遺言和家書。捧著這字字用鮮血和生命凝結(jié)成的家書，無限的悲慟和感動撞擊著我的心。
生在先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平、幸福年代，沒有經(jīng)歷過那個(gè)黑云籠罩、波瀾壯闊的歲月，沒有體驗(yàn)過囚室煉獄生活，更不用說身受過酷刑，但是我們有熱血有良知，還是能感受到烈士們熾熱的心懷。
看遺書是格外心痛的。家書背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊，哪一個(gè)生命不想長命百歲，當(dāng)多少人渴望的高官厚祿的誘惑放在面前的時(shí)候，當(dāng)自己一旦離去父母兒女將無所依靠的時(shí)候，卻有這一些仁人志士選擇了慷慨赴死。熊亨瀚因從軍而犧牲，還愿意兒子從軍“以繼吾志……夙勵救國之愿?！倍嗌倭沂恳簧拇笤妇褪蔷让裼谒?，救國于危難，建立一個(gè)新的中國，即使自己倒下了，還愿意自己的孩子冒著炮火前進(jìn)。
《紅色家書》中收錄了好多寫給孩子的書信。很多烈士為了革命漂泊無定，孩子只能送人，托人寄養(yǎng)（如陳潭秋烈士信中所寫），最后又不得不面對和孩子生離死別。其中趙云霄烈士寫給女兒“啟明”的信，給我留下了很深的印象。趙云霄懷著失去丈夫的悲痛，生下孩子，準(zhǔn)備赴死，明明白白地知道自己不能養(yǎng)育孩子長大。同為孩子的母親，我留下了眼淚。她究竟是多么愛孩子，她還為孩子寫了詩歌《鐵窗搖籃曲》。結(jié)果查找資料發(fā)現(xiàn)烈士本人的尸骨不知下落，這個(gè)叫“啟明”的.女兒，也因?yàn)楸O(jiān)獄生活傷了身體，九個(gè)月時(shí)就去世了，可以說一家三口都為革命犧牲了。不管是母子之情，還是烈士對革命的忠誠，感人至深。
以前看《風(fēng)聲》被電影中最后一段烈士留下遺言感動，“我身在煉獄留下這份記錄，只希望家人和玉姐原諒我此刻的決定，但我堅(jiān)信你們終會明白我的心情。我親愛的人，我對你們?nèi)绱藷o情，只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身、挽救于萬一……”而今天這些真實(shí)的家書更感動我。鐘志申寫：“可能無出獄希望，這并不可怕。當(dāng)我入黨之時(shí)，就抱定視死如歸的意志。我認(rèn)定，共產(chǎn)黨一定會勝利，革命一定會成功。我犧牲生命，把一切貢獻(xiàn)于革命，是為了尋找自由，為了全國人民求得解放。”史硯芬寫：“我的死是為著社會、國家和人類?！睘榱巳嗣竦慕夥牛瑸榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)他們獻(xiàn)出了全部，忠貞不屈，矢志不渝。
一封封家書，說不盡的對生命的珍重，也說不盡的對人民對革命的愛，更是無法用言語道盡的對共產(chǎn)主義的忠誠，無法用雷霆之力撼動的革命意志?！都t色家書》值得我留在身邊，反復(fù)認(rèn)真閱讀，用書中的精神引領(lǐng)和鞭策自己在平凡的崗位上做出自己最大的貢獻(xiàn)。
紅色文化讀書心得篇十八
暑假里，根據(jù)學(xué)校要求和兒子共同閱讀了《紅色經(jīng)典故事精選》，書中講述了革命先烈、紅小鬼等英雄人物的故事，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立、國家的富強(qiáng)和人民的幸福進(jìn)行著艱苦卓絕、英勇不屈的斗爭，甚至拋頭顱、撒熱血，橫尸疆場。
《一袋干糧》中的小蘭為了救傷員，把自己的干糧袋掉進(jìn)河里，被水沖走了，怕大家擔(dān)心，她每次都偷偷的吃野菜，暈倒被看護(hù)長發(fā)現(xiàn)后，才說出實(shí)情，大家每人把手中很少的麥粉分給了小蘭一把讓她度過難關(guān)?！缎〖t軍九斤半》中的孤兒九斤半，經(jīng)常把少的可憐的糧食分給傷員，自己只啃硬邦邦的牛骨頭，最后被活活餓死了?！洞蛑彀暹^雪山》講述了長征中最小的紅軍王新蘭的故事，雖然她人小，抬不動擔(dān)架，但她給傷員們打快板、唱歌、講笑話，減輕他們的疼痛，她走到哪兒，哪兒就有笑聲，在氣候惡劣的'雪山上，王新蘭向紅軍們說著快板加油鼓勁，等隊(duì)伍過的差不多了，她才開始走。《長征路上學(xué)文化》講了紅小鬼伍生亭在長征路上堅(jiān)持學(xué)習(xí)的故事，他把沙地當(dāng)紙、樹枝做筆，一邊走一邊學(xué)，從一字不識到長征勝利到達(dá)陜北時(shí)能讀書看報(bào)了。
通過閱讀，讓兒子了解革命歷史，了解革命先輩的傳奇故事，特別是一些長征中紅小鬼的故事，更是他們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他們的年齡小，但是那種不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕流血犧牲，勇敢樂觀堅(jiān)強(qiáng)、互敬互愛、以苦為樂的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過閱讀經(jīng)典，也是一次精神和心靈的洗禮，面對先烈，我們沒有理由不去努力學(xué)習(xí)，不去努力工作，在緬懷先烈的同時(shí)，我們要更加的熱愛我們的祖國，熱愛我們的黨，熱愛來之不易的幸福生活。
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